通過總結(jié)心得體會，我們可以抓住重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。寫心得體會時，要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有深度的思考，又有實(shí)際的應(yīng)用。請大家共同欣賞以下的心得體會范文，相信會給您帶來一些新的啟發(fā)和思考。
全國道德模范心得體會參考篇一
第一段：介紹劉虎作為一名全國道德模范的背景和事跡（200字）。
劉虎是一位全國道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長的過程中，他深深體會到了道德與品德的重要性，并立志要做一個有道德的人。劉虎至今已在社會上堪稱“蒼勁一枝獨(dú)秀”，無論是在個人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績。劉虎憑借自己的努力，為人們樹立起了一個道德的榜樣。
第二段：道德對個人的塑造和成長的影響（250字）。
從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導(dǎo)他要有良好的道德觀念和行為習(xí)慣，要珍惜他人的勞動成果和公共財(cái)產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠實(shí)守信、尊重他人、團(tuán)結(jié)合作等道德規(guī)范。在成長的過程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實(shí)際行動中踐行著守法誠信、樂于助人的原則。正是這些道德意識的灌輸和實(shí)踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。
第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。
劉虎愛心之大無人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長期關(guān)注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問題。劉虎主動參與了多個公益項(xiàng)目，通過捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M(fèi)醫(yī)療服務(wù)。劉虎的行動感動了許多人，激勵著更多人積極參與到公益事業(yè)中。
在劉虎看來，道德并不只是一種約束，它更是一種價值觀、一種人生態(tài)度。他認(rèn)為，只有樹立正確的道德觀念和行為習(xí)慣，才能為自己的人生譜寫出一曲和諧美妙的樂章。與此同時，他也意識到每個人都應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。他希望通過自己的努力，能夠激勵更多的人關(guān)注道德建設(shè)，參與到公益事業(yè)中來，共同為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)劉虎的心得體會對社會的影響（250字）。
劉虎作為一位全國道德模范，通過自身行為樹立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽(yù)和尊重，更激勵著更多人關(guān)注道德建設(shè)和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會提供了一個明確的道德標(biāo)桿，他的實(shí)踐和心得是推動社會和諧發(fā)展的重要動力之一。相信在全國道德模范劉虎的帶領(lǐng)下，我們的社會會更加美好。
全國道德模范心得體會參考篇二
近日，中央文明辦、中華全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合組織開展了全國道德模范評選表彰活動，從樂于助人、誠實(shí)守信、敬業(yè)愛老、關(guān)愛親人五個方面評選表彰了53名模范人物。這一行動不僅符合社會現(xiàn)實(shí)，而且對社會起到了重要的引領(lǐng)作用。同時也很有可操作性，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的道德建設(shè)，得到了我國社會各界人士的認(rèn)可和認(rèn)可。在“十一”假期認(rèn)真閱讀《全國道德模范事跡簡介匯編》后，我深刻體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會風(fēng)尚，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，從而為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德保障。
社會風(fēng)氣和文明風(fēng)尚是社會導(dǎo)向的反映，需要強(qiáng)有力的引導(dǎo)。中華民族歷來重視道德建設(shè)和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家，取向是也；美德就是美德。倡導(dǎo)愛國主義和民族氣節(jié)；倡導(dǎo)誠信，處處以誠待人；提倡伸出援助之手，幫助殘疾人和弱者；提倡看錯路，勇敢前行；以及倡導(dǎo)尊老、敬親、感恩、孝順，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的，也一直是全社會所向往的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正在大力建設(shè)和諧社會。在人們的心目中，“做一個好人”意味著擁有做人的起碼道德，它始終是對溫飽的物質(zhì)追求的補(bǔ)充。在中國人世代尊崇的漢唐時期，人們常常談?wù)撍?，不僅僅是指國力強(qiáng)盛，更是十分注重清平，即“路不閉，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄氣概，“送人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財(cái)，取之有道”的本分.一句話，道與德。
今天，在我們的.社會主義社會里，有許多樂于助人、勇敢無畏、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝順友愛的人。他們生活在社會的各個角落，是公民道德行為的主流，是影響社會風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開展全國道德模范評選表彰活動，是弘揚(yáng)正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以，我將用我真誠的熱情去看、學(xué)、做，去體現(xiàn)中國的傳統(tǒng)美德，去發(fā)揚(yáng)時代的進(jìn)步精神，去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是每個黨員學(xué)習(xí)的榜樣。
全國道德模范心得體會參考篇三
近年來，全國全省道德模范評選活動受到越來越多的關(guān)注和重視。這一活動旨在樹立道德典范，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。通過與許多道德模范的交流和學(xué)習(xí)，我深受啟發(fā)，對于道德行為的意義和力量有了更深的認(rèn)識，并從中獲得了不少心得體會。
首先，道德模范的行為讓人敬佩和感動。他們身體力行，無私奉獻(xiàn)，為社會做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如，有一位道德模范名叫楊帆，他經(jīng)營的小吃店每月都會提供一天的免費(fèi)餐食給無家可歸的人。他說：“我只是做了一點(diǎn)小事，希望能給那些無家可歸的人一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。”這樣看似微小的舉動，卻溫暖了許多人的心，展現(xiàn)了人性的光輝。他們的善行讓我們明白，愛的力量是無窮的，只要每個人都能付出一點(diǎn)愛心，社會就會變得更加美好。
其次，道德模范的精神鞭策著我不斷自我完善。他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)給予我啟示和激勵，激發(fā)了我積極樂觀的生活態(tài)度。比如，道德模范李紅梅是一位貧困山區(qū)的教師，她長期堅(jiān)守在農(nóng)村的教育崗位上，盡己所能為孩子們送去知識和關(guān)愛。在她的幫助下，很多鄉(xiāng)村的孩子考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。在與她的交流中，我深深地感受到了她對教育事業(yè)的堅(jiān)持和熱愛，這讓我意識到，只有真正熱愛自己的事業(yè)，才能取得出色的成績。
此外，道德模范的行為鼓舞了我對于社會公正和正義的追求。他們的事跡讓我感受到了道德行為的無限力量，同時也看到了社會的種種不公和不合理。比如，廣東的一位道德模范李明義，他曾在保衛(wèi)自家房屋時被劫匪持槍威脅，但他依然付出了寶貴的生命，最終保護(hù)住了自己的家人。他的行為使我意識到，正義和公正永遠(yuǎn)值得我們珍惜和捍衛(wèi)。無論是在日常生活中還是在公共事務(wù)上，我們都應(yīng)該勇于正義，堅(jiān)守道德原則。
最后，道德模范的存在引發(fā)了我對個人人生意義的思考。他們所做的一切都證明了人生不僅要有物質(zhì)的追求，更需要有精神的追求。道德模范們在充實(shí)自己的同時，忘我的奉獻(xiàn)給社會，這種追求超越了功利主義，更符合人類的本性。這讓我意識到，追求物質(zhì)財(cái)富的同時，我們也應(yīng)該更多關(guān)注心靈和精神的滿足，用行動去詮釋人生的真正意義。
綜上所述，參與全國全省道德模范評選活動是一次獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。與道德模范的交流和學(xué)習(xí)讓我對于道德行為有了更深的認(rèn)識，也對自己的人生有了新的思考。道德模范的行為讓人感動，他們的精神鞭策著我不斷自我完善。他們的事跡鼓舞著我對于社會公正和正義的追求。最重要的是，他們的存在讓我認(rèn)識到人生的真正意義在于奉獻(xiàn)和追求精神的滿足。希望未來全國全省道德模范評選活動能夠不斷發(fā)展壯大，讓更多的人受到道德模范的影響，為社會貢獻(xiàn)更多的愛與溫暖。
全國道德模范心得體會參考篇四
"這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉?！灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對愛的真切呼喚，讓每一個人怦然心動；字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛，讓每一個人備感溫暖。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律，《道德的力量――全國道德模范評選表彰活動頒獎晚會》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開了帷幕。我懷著激動地心情收看著這場人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。
"善行無疆。是你們，用自己平凡的舉動，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價值的所在，讓愛與付出成為了社會和諧的主旋律――向你們致敬！"通過觀看這場盛典，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫一封信，在丈夫墳前念給他聽。"在接受主持人采訪時，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬元的欠款沒有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實(shí)的誠實(shí)守信之舉打動了在場的每一位觀眾。長而有力的掌聲，成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長期過度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡?？祻?fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。
堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度。頒獎晚會上水稻之父袁隆平"，他講述著他有名的"禾下乘涼夢"，把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說出下一個真實(shí)的夢想再過兩三年，水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服，當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記，長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績。"我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來，所取得的科研成果使我國雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。
"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做！河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛心奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽(yù)為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。
總之，看了道德模范的先進(jìn)事跡以后，使我心靈又一次得到啟迪，像是接受了一次靈魂的洗禮，學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上，還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動中，要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來，將道德模范們助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚品德，鞠躬盡瘁、愛崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的內(nèi)在品質(zhì)，從身邊的小事做起，努力做好自己的本職工作，不斷開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，見賢思齊，做一個有道德的人民教師，為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。
這些道德模范，有助人為樂的、有見義勇為的，有誠實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無聞，無私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的'背后都有一個個不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。
感動之余，我們更需要的是實(shí)際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此，我深深的體會到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德，孝敬父母、敬重長輩，夫妻和睦、互敬互愛，親子愛子、為國教子，以愛律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天?！?/p>
全國道德模范心得體會參考篇五
在當(dāng)今社會，道德價值觀的缺失已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。然而，在這一片狼藉中，道德模范們以他們的言行示范著社會進(jìn)步的方向。最近，我有幸參與了全國全省道德模范評選活動，并聆聽了一些道德模范的心得體會。他們的言辭發(fā)人深省，給我留下了深刻的印象。以下我將就這次活動中的一些心得體會進(jìn)行探討。
第一段：認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?/p>
從全國全省道德模范們的講話中，我深深認(rèn)識到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。道德模范們不僅在個人品質(zhì)上努力做到盡善盡美，更是以實(shí)際行動幫助他人、回報社會。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)精神，才讓我們看到了積極向上的一面。作為普通人，我們也應(yīng)該感受到自己的責(zé)任，肩負(fù)起給予他人幫助和鼓勵的義務(wù)。只有當(dāng)我們每一個人都肯去承擔(dān)起自己的責(zé)任時，整個社會才能向更加美好的方向發(fā)展。
第二段：傳遞愛與關(guān)懷。
在道德模范們的心得體會中，一個普遍的主題是傳遞愛與關(guān)懷。他們不僅通過自己的親身經(jīng)歷給予他人幫助，更是通過言傳身教向社會傳遞正能量。道德模范們的個人故事無一不是飽含著深情厚意和對他人的關(guān)懷之情。他們表現(xiàn)出的責(zé)任感和愛心，讓我深受感動。我意識到，作為一名普通人，也可以通過自己的點(diǎn)滴行動來傳遞愛與關(guān)懷。無論是一句鼓勵的話語，還是一次與他人分享的微笑，都可以使他人感受到溫暖和關(guān)懷。
第三段：培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣。
在道德模范們的心得體會中，他們普遍提到了培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣的重要性。道德模范們在自己的成長過程中，通過持之以恒、不懈努力，養(yǎng)成了一系列良好的道德習(xí)慣。他們常常在講話中強(qiáng)調(diào)：要積極向善、堅(jiān)守道義，要有準(zhǔn)千值規(guī)范自己的行為。在我聽完道德模范們的分享后，我深感自己需要培養(yǎng)更多的良好的道德習(xí)慣。如做到時時做到人人見人愛人人敬重，像道德模范們一樣將道德價值觀內(nèi)化于心，并在日常生活中踐行。
第四段：建立積極向上的人生態(tài)度。
道德模范們的心得體會中，在許多講話中，都強(qiáng)調(diào)了建立積極向上的人生態(tài)度的重要性。道德模范們用他們的親身經(jīng)歷告訴我們，只有以積極向上的態(tài)度面對困難和挫折，才能取得成功。他們鼓勵志同道合的人們要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，以勤奮與拼搏來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。對我而言，這種積極向上的人生態(tài)度是我在參與評選活動中最寶貴的收獲之一。從此，我將始終堅(jiān)守積極向上的心態(tài)，努力克服困難，為自己的夢想奮斗。
第五段：踐行價值觀的重要性。
道德模范們的心得體會中，一個共同的主題是踐行價值觀的重要性。他們強(qiáng)調(diào)，要善于將自己的價值觀與行動相一致。道德模范們的言行一致，用自己的行動向世人展示了價值觀的力量。我深受啟發(fā)，意識到自己也要將自己的價值觀與行動相一致。只有當(dāng)我們做到言行一致時，我們才能真正用自己的言行影響他人，帶動社會發(fā)展。
通過這次參與全國全省道德模范評選活動，我對道德模范們的心得體會有了更深刻的理解。道德模范們的言行給我以啟發(fā)，讓我認(rèn)識到個人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，以及傳遞愛與關(guān)懷、培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣、建立積極向上的人生態(tài)度和踐行價值觀的重要性。我相信，只要我們每個人都能從道德模范們身上學(xué)到一些東西，并將這些體會融入到自己的人生中，我們的社會將會越來越美好。讓我們像這些道德模范們一樣，通過自己的實(shí)際行動為社會作出積極貢獻(xiàn)，讓道德的陽光普照大地。
全國道德模范心得體會參考篇六
近年來，道德典范的出現(xiàn)，為全社會注入了一股道德正能量。他們以崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為表率，對社會起到積極的引導(dǎo)和激勵作用。全國道德模范劉虎是其中的佼佼者，他的一舉一動都令人感動和敬佩。本文將就劉虎的事跡和他的心得體會展開討論，以期從中汲取向上的力量，激勵我們在道德之路上不懈追求。
劉虎是浙江省舟山市定海區(qū)一個普通的農(nóng)民，由于一次事故導(dǎo)致他的父母年幼時去世，從小他就帶著替父母守護(hù)家庭的責(zé)任感成長。在學(xué)校里，他勤奮好學(xué)，成績出類拔萃，多次獲得各類榮譽(yù)。然而，正是這樣嶄露頭角的學(xué)生卻選擇了放棄考上大學(xué)的機(jī)會，而是留在鄉(xiāng)村支教。他心系貧困山區(qū)的孩子們，他明白教育的力量以及家庭的重要性。在這過程中，他耐心引導(dǎo)孩子們，用他自己的經(jīng)歷告訴他們堅(jiān)持努力的重要性。通過他的努力，鄉(xiāng)村孩子們獲得了更多的希望和機(jī)會，而他自己也少了許多選擇大城市工作的機(jī)會。劉虎的盡心盡責(zé)和為他人著想的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。
作為全國道德模范，劉虎心得深教我們，努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)定信念是成功的關(guān)鍵。在支教過程中，他付出了許多時間和心血，他的辛勤努力為學(xué)生樹立了一面旗幟。他告訴我們，努力是成功的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈地追求，才能取得成果。他用自身成功的經(jīng)驗(yàn)告誡年輕人學(xué)會堅(jiān)持。同時，他有著極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，他始終相信自己的事業(yè)會有好的結(jié)果。這種信念和堅(jiān)持也是我們在面對困難時需要時刻記住的。
此外，劉虎還強(qiáng)調(diào)了高尚的人格品質(zhì)是一個人成功的重要標(biāo)志。他始終堅(jiān)守誠信、善良和奉獻(xiàn)的原則，對待他人真誠友好、幫助他人積極參與公益活動。他的奉獻(xiàn)精神和樂于助人的品質(zhì)給予了身邊更多的人力量和鼓勵。他希望通過自己的努力和行動影響和感染周圍的人，讓更多的人都能夠感受到道德的溫暖。這種高尚的品質(zhì)是我們每個人在追求自身事業(yè)成功的同時，都需要擁有和堅(jiān)守的。
另外，劉虎的事跡也讓我們認(rèn)識到愛心是支撐社會大廈的基石。他通過自己的事跡向我們展示了愛心的偉大意義以及對他人的關(guān)懷和幫助。他用心靈筑起了一道道連結(jié)人與人之間感情的橋梁，幫助他人渡過了絕望和困苦，再促使他人傳遞愛心的力量，構(gòu)建起一個和諧的社會。他的事跡讓我們明白，無論救助的手是大是小，只要心懷愛心，都會為他人帶來無限的力量。
總之，全國道德模范劉虎以自己崇高的道德境界和偉大的奉獻(xiàn)精神影響著整個社會。他制定了高尚的人格標(biāo)準(zhǔn)，通過自己的實(shí)際行動激勵了更多的人去關(guān)注他人、熱愛他人并愿意為他人付出。作為年輕一代，我們要從劉虎身上汲取力量，從他的事跡中學(xué)習(xí)，用他的心得體會去指導(dǎo)自己的行為，努力成為青年模范，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有從內(nèi)心深處培養(yǎng)出道德修養(yǎng)，我們才能在社會中扮演出更加積極、健康的角色。
全國道德模范心得體會參考篇七
通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚，為實(shí)現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué)，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。
先進(jìn)人物腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們踏踏實(shí)實(shí)的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)的個人品質(zhì)。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進(jìn)步，才能得到不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認(rèn)可、社會的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要學(xué)習(xí)其精神，并發(fā)揚(yáng)光大。我作為一名教師，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神，以實(shí)際行動促進(jìn)中國夢的早日實(shí)現(xiàn)。
全國道德模范心得體會參考篇八
全國道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽(yù)，平均每兩年評選一次。能夠獲得這一榮譽(yù)的都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型，他們都具有犧牲小我而維護(hù)了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會的認(rèn)可，在社會上有較大的影響力。應(yīng)該說，評選表彰道德模范只是一種形式和手段，其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會效應(yīng)，讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力量。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要宣傳道德模范。評選表彰道德模范，既意味著一屆活動的結(jié)束，也標(biāo)志著新一屆評選表彰活動的開始。而要想最大限度地釋放道德模范的社會輻射效應(yīng)，引導(dǎo)更多的人向道德模范學(xué)習(xí)、以道德模范為榜樣，最有效的.辦法就是大張旗鼓地宣傳道德模范。要通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和微博、微信等新興媒體及平臺，宣傳好第六屆全國道德模范的表彰盛況，推介道德模范的名單，報道道德模范的先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事，在全社會營造學(xué)習(xí)模范、崇尚模范、爭做模范的濃厚氛圍。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要善待道德模范。能夠獲得“全國道德模范”這一榮譽(yù)稱號的確不易、值得尊重。他們當(dāng)中，既有幾十年日復(fù)一日，堅(jiān)持做好事、行善事的普通群眾；也有愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人；還有在千鈞一發(fā)之際為營救他人而獻(xiàn)出了寶貴生命的年輕小伙子……他們?yōu)榱怂?、奉獻(xiàn)社會、貢獻(xiàn)國家，他們犧牲小我、成就大我，用奉獻(xiàn)和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，用執(zhí)著和追求踐行著社會主義核心價值觀。因此，我們要善待這些道德模范、尊重這些道德模范，多方面給予他們關(guān)心和照顧，千方百計(jì)為他們解決在工作和生活方面遇到的實(shí)際困難和問題，讓道德模范感受到社會的認(rèn)同、體會到足夠的獲得感，讓“好人有好報”。
讓道德引領(lǐng)更有力量，就是要激勵道德模范。應(yīng)該說，盡管道德模范的品德高尚、非常人所能及，但他們同樣平凡而普通，也需要經(jīng)常鼓勵和持續(xù)“加油”。也就是說，既要授予他們相對應(yīng)的榮譽(yù)、給予他們精神上的慰藉，還應(yīng)多在物質(zhì)等方面給予他們多一些獎勵。譬如排隊(duì)購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區(qū)打折等措施，這些都能夠體現(xiàn)出社會對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁，才能夠讓他們始終不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，發(fā)揮好道德模范的示范作用，讓道德引領(lǐng)更有力量。
全國道德模范心得體會參考篇九
偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。為了向中心全體干部職工傳遞崇德向善、見賢思齊的鮮明價值追求，11月30日上午，中心在六樓會議室集中觀看了《圓夢中國德耀中華——第八屆全國道德模范頒獎儀式》，中心黨組成員、各部室負(fù)責(zé)人參會。
道德模范都是各行各業(yè)涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、杰出代表。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神，對工作一絲不茍，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的開拓精神，是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
大家觀看他們的感人事跡后，紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范身上彰顯的助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，并且把這種精神帶到工作和生活中去，爭做新時代道德的踐行者、傳播者，充分發(fā)揮模范帶頭作用，著力解決市場主體“急難愁盼”問題，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)推動中心各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
全國道德模范心得體會參考篇十
全國道德模范劉虎是一個普通的農(nóng)民兄弟，他以一顆善良之心默默奉獻(xiàn)于家庭和社會，用自己的行為詮釋了道德的力量。他的故事是一個溫暖人心的榜樣，引起了廣大群眾的共鳴和思考。
第二段：與家庭關(guān)系的感悟。
在劉虎的心目中，家庭是人生的溫暖港灣，他深知家庭和睦對于個人的成長和社會的和諧意義重大。劉虎不僅孝敬父母，還在經(jīng)濟(jì)上多方支持幫助其他親戚，他始終把家庭放在首位，用實(shí)際行動踐行孝道。
第三段：與異地鄉(xiāng)親的故事。
劉虎所在的村莊原本貧窮落后，鮮有發(fā)家致富的機(jī)會。他看在眼里，動了心。他幫助家鄉(xiāng)村民修建道路，引進(jìn)了水稻種植技術(shù)，并積極與外界聯(lián)系，為村莊吸引了更多的投資和項(xiàng)目。劉虎不僅使家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛，而且讓更多的鄉(xiāng)親擺脫貧困，走向富裕。
第四段：社會公益事業(yè)的參與。
劉虎以自己的力量參與了許多社會公益事業(yè)，如義務(wù)獻(xiàn)血、助學(xué)捐款等等。他深知自己的貢獻(xiàn)微小，但他堅(jiān)信眾人的點(diǎn)滴力量能夠匯聚成滔滔大江。通過這種行為，他不僅影響了身邊的人，也在廣大社會上傳播了善良和仁愛的價值觀。
第五段：處世哲學(xué)的反思。
劉虎在走上道德模范之路的同時也經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)，但他一直堅(jiān)守著自己的內(nèi)心信念，堅(jiān)守著自己的道德底線。他認(rèn)為，做人不能僅僅追求個人利益，要思考人生的意義和價值，要明白什么是真正重要的。他深入理解孟子“性善論”，深知人情善良與內(nèi)心的修煉和養(yǎng)成息息相關(guān)，只有心懷善意，待人方正，才能實(shí)現(xiàn)社會和自己的共同進(jìn)步。
結(jié)語。
全國道德模范劉虎的故事給予了我們無盡的思考和啟示。他用自己普通而又偉大的生命，向世人訴說著道德的力量。在這個繁雜復(fù)雜的社會，我們應(yīng)秉持著劉虎的心得體會，用善良和仁愛的態(tài)度對待家庭、社會與他人。只有這樣，我們才能共同營造一個溫暖而美好的世界。
全國道德模范心得體會參考篇十一
張澤鑫，男，漢族，1978年1月生，中共黨員，貴州省公安廳科技信息通信處處長。
張澤鑫放棄高薪職位成為一名警察。從警17年來，憑借精湛的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，偵辦涉網(wǎng)案件上百起，多次參加網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的項(xiàng)目建設(shè)和科研工作。在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他與戰(zhàn)友們?nèi)σ愿?，研發(fā)二維碼快速登記小程序。他用行動踐行一名人民警察的初心和使命。
2020年初，新冠肺炎疫情突然發(fā)生，張澤鑫所在的貴州省公安廳吹響了疫情阻擊戰(zhàn)的集結(jié)號。作為科技信息部門負(fù)責(zé)人，他帶領(lǐng)部門同志開展戰(zhàn)疫情、防風(fēng)險、護(hù)安全、保穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，成功將大數(shù)據(jù)信息化貫穿到疫情態(tài)勢感知、重點(diǎn)人員甄別管控、關(guān)聯(lián)人群篩查等疫情防控的方方面面。經(jīng)過五天五夜連續(xù)奮戰(zhàn)，成功研發(fā)貴州健康碼二維碼快速登記小程序，很快在全省入黔檢查點(diǎn)推廣應(yīng)用。貴州省因此取得在全國率先利用大數(shù)據(jù)、二維碼開展疫情防控，率先以社區(qū)、村鎮(zhèn)為單元開展分區(qū)分級差異化管控，率先在全國撤除公路卡點(diǎn)的“三個率先”抗疫成效。
在校期間，張澤鑫就參與了“銀河玉衡”系列路由器的研發(fā)工作，該項(xiàng)目作為自主研制的我國互聯(lián)網(wǎng)核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，得到國家863基金和國家自然科學(xué)基金的資助，他負(fù)責(zé)完成的網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議部分獲得專家一致好評。畢業(yè)后，張澤鑫成為一名警察。他將自身所學(xué)技術(shù)作為打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪的有力武器，潛心鉆研網(wǎng)絡(luò)犯罪前沿技術(shù)，有針對性地提出多種有效的網(wǎng)絡(luò)管理措施和對抗網(wǎng)絡(luò)犯罪的先進(jìn)技術(shù)和方法，帶出了一支能偵善戰(zhàn)的隊(duì)伍。
作為省公安廳青年技術(shù)型專家，他憑借高超的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)，成功破獲特大淫穢網(wǎng)站非法牟利案、世界杯網(wǎng)絡(luò)賭案、特大涉外網(wǎng)絡(luò)賭博案、特大電信詐騙案等一批大案要案。
張澤鑫榮獲全國抗擊新冠肺炎疫情先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀人民警察等稱號。
全國道德模范心得體會參考篇十二
楊雪，中國某縣的一名中學(xué)教師，因捐獻(xiàn)肝獲得了全國道德模范的榮譽(yù)稱號。她的行為令人感動，也引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。作為一名道德模范，楊雪在這次經(jīng)歷中獲得了很多體會，值得我們借鑒和反思。
第二段：對生命的理解。
捐獻(xiàn)肝臟的過程是艱辛的，但楊雪勇敢地面對了這一挑戰(zhàn)。她認(rèn)識到生命的可貴和珍惜，也體會到了無私奉獻(xiàn)的重要性。通過這次經(jīng)歷，她深深明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)和社會責(zé)任。這種對生命的理解不僅引導(dǎo)著她的行為，也對身邊的人產(chǎn)生了積極的影響。
第三段：對愛的體悟。
在楊雪的心中，愛是一種無私的奉獻(xiàn)和關(guān)懷。她選擇捐獻(xiàn)肝臟，是因?yàn)樗霂椭俏幻媾R生命危險的同事。她的行為展示了什么是真正的愛，以及愛的力量是無窮的。通過這次經(jīng)歷，楊雪也感悟到愛是一種行動，而不僅僅是口頭上的承諾。她的行為激勵著更多的人去關(guān)愛他人，并以實(shí)際行動去幫助他們。
第四段：對社會責(zé)任的認(rèn)識。
作為一名教師，楊雪一直將社會責(zé)任視為自己工作的一部分。她深知自己的行為對學(xué)生和社會的影響力，因此她始終將自己的職責(zé)放在首位，以身作則，給學(xué)生樹立榜樣。而在這次事件中，她進(jìn)一步加深了對社會責(zé)任的理解。她認(rèn)為每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助他人，無論是多大的貢獻(xiàn)，都有積極的價值。她希望通過自己的行為能夠激勵更多的人去關(guān)注和參與社會公益事業(yè)。
第五段：對人性的思考。
楊雪的行為讓人們重新思考了人性的本質(zhì)。在面臨生死抉擇的時候，她選擇了幫助他人，用無私的行動證明了人性中的善良和溫暖。她的行為打破了人們對個人私利至上的刻板印象，讓人們相信在這個充滿善意和團(tuán)結(jié)的世界上任何人都可以成為道德的模范。
總結(jié)：通過這次經(jīng)歷，楊雪對生命、愛、社會責(zé)任和人性都有了更深入的理解和思考。她的行為激勵著更多的人關(guān)注和反思自己的道德行為，從而構(gòu)建更加和諧和美好的社會。我們應(yīng)該向楊雪學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動去傳遞愛和正能量，共同營造一個更美好的世界。
全國道德模范心得體會參考篇十三
xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。
鄰居家突發(fā)火災(zāi)，xx冒著生命危險奮不顧身沖進(jìn)火場，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”。
20xx年夏天的'一個下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛?！捌鸹鹆?”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周圍鄰居大聲呼救。
樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門把手已燙得無法觸碰，xx不得不破門而入，在火勢兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子。
半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話。小女孩意識到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。
此時火勢越來越大，xx有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場，因?yàn)榫仍皶r，兩個孩子和老人都脫離了生命危險。
“我從未覺得自己是英雄，任何一個有良知的人，遇到這種情況都會挺身而出?！笔潞螅瑇x主動將獲得的1萬元獎金捐給了受災(zāi)家庭。
全國道德模范心得體會參考篇十四
楊雪是一名來自中國西部地區(qū)的普通女性，她因?yàn)榉瞰I(xiàn)自己的身體器官，挽救了六個患有重病的人的生命，被評為全國道德模范。聽到這個故事后，我被她的行為深深地感動了。她的勇氣和無私讓我深思自己的生活態(tài)度，并且在我以后的生活中產(chǎn)生了積極的影響。
楊雪的故事首先讓我明白了一個道理：人生的意義在于對他人的奉獻(xiàn)。楊雪的行為表明，我們每個人都有能力為他人的生命、幸福和健康做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該思考如何利用我們的才能和資源來幫助那些需要幫助的人。這不僅能夠給別人帶來改變，同時也會增加我們自己的幸福感。
段2：楊雪故事給我?guī)淼姆此迹?00字）。
楊雪的故事也讓我重新審視了人生的真正價值。在日常中，我們往往陷入追求物質(zhì)和名利的漩渦中，很容易忽視心靈的滿足。然而，通過楊雪的事跡，我發(fā)現(xiàn)那些快樂并不能持久，而真正能給我們帶來滿足感的是無私的奉獻(xiàn)和為他人做出的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)自己的愛心和善良，將其付諸于行動。
段3：楊雪事跡的啟示（200字）。
楊雪的事跡還給我?guī)砹藢ι纳羁叹匆?。她用自己的生命挽救了他人的生命，用行動詮釋了生命的寶貴。通過她，我明白了生命的意義遠(yuǎn)不止于我們個體的幸福，而應(yīng)該擴(kuò)展到對整個社會的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該珍惜和充分利用我們的生命，將其用于追求高尚的目標(biāo)和建設(shè)有意義的事業(yè)。
段4：楊雪事跡對我個人的影響（200字）。
楊雪的故事讓我重新審視了自己的行為和思維方式。我開始思考如何改變自己的生活，以更加關(guān)注他人和社會的需求。我開始嘗試參與社區(qū)服務(wù)活動和慈善事業(yè)，幫助需要幫助的人。通過這些經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)背后的樂趣和幸福感。我越來越覺得自己的生活變得更加有意義和充實(shí)。
全國道德模范楊雪的事跡給我?guī)砹藢θ松鷥r值和生活態(tài)度的深入思考。通過她的故事，我明白了人生的意義在于對他人的奉獻(xiàn)，真正的滿足來自于無私的付出，生命的寶貴應(yīng)該通過對社會的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)來體現(xiàn)。我將以楊雪為榜樣，積極地參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。（1200字）。
全國道德模范心得體會參考篇十五
面對持刀歹徒，他赤手空拳卻毫無懼色。為保群眾平安，他身中5刀卻仍不退縮。人們夸他是個“有俠肝義膽的平民英雄”，他卻說自己只是個“遇事就想往上沖的老兵”。他叫呂保民，一個“人如其名”的退伍軍人。近日，呂保民先進(jìn)事跡在各級各類新聞媒體廣泛宣傳，在全省各界干部群眾中引起強(qiáng)烈反響。
為宣傳弘揚(yáng)呂保民先進(jìn)事跡和可貴精神，營造見賢思齊、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，石家莊市委宣傳部授予呂保民“石家莊時代新人”榮譽(yù)稱號，并在“石家莊時代新人發(fā)布廳”公開發(fā)布。10月9日，河北省委決定在全省廣泛開展向呂保民同志學(xué)習(xí)活動，號召全省各級各部門和廣大干部群眾以呂保民同志為榜樣，學(xué)好人，做好人，為新時代全面建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北凝聚強(qiáng)大精神力量。
“路見不平，拔刀相助。”這是中國傳統(tǒng)道德中最閃閃發(fā)光的東西。呂保民的英雄事跡，是這種精神傳承至今的集中體現(xiàn)。如今我們進(jìn)入了社會主義新時期，在各自的工作崗位上，呂保民同志為我們?nèi)绾握嬲瀼芈鋵?shí)黨的精神，如何真正做到不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，做了最生動、最震撼的詮釋。
基層是最接近群眾的地方，我們要以呂保民同志為楷模，迎難而上，奮發(fā)有為。作為一名基層黨員干部，每天和居民打交道，要學(xué)習(xí)呂保民同志身上那股沖勁兒，在危難面前毫不退縮，在困難面前敢于擔(dān)當(dāng)，讓群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)。危急時刻，呂保民同志挺身而出，保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們基層工作者更應(yīng)該樹立‘群眾利益無小事’的觀念，及時了解居民所想所需，更好地為老百姓服務(wù)?！?/p>
同時，每一位黨員干部都要把呂保民同志先進(jìn)事跡中所蘊(yùn)含的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，全力推進(jìn)黨員干伍高質(zhì)量發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下、示范引領(lǐng)，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭宣傳踐行，要學(xué)習(xí)他不忘初心、情系群眾的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他無私無畏、沖鋒在前的擔(dān)當(dāng)精神，學(xué)習(xí)他樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的好人風(fēng)范。
在生活中，要以呂保民同志為標(biāo)桿，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品格，傳播正能量，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。
全國道德模范心得體會參考篇十六
張俐，女，漢族，1968年4月生，中共黨員，江西省南昌市啟音學(xué)校校長。她堅(jiān)守特殊教育33載，熱愛特殊教育，服務(wù)聽障學(xué)生。她積極實(shí)施素質(zhì)教育，在教授文化知識的同時堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行康復(fù)語訓(xùn)，通過大量一對一訓(xùn)練，不停地帶讀，演示口型、展示發(fā)音部位，全心全力幫助聽障學(xué)生發(fā)聲。她帶領(lǐng)全體教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、編制校本課程，使教學(xué)更契合學(xué)生需求。在她的帶動下，學(xué)校打造了“啟音模式”，形成了“小學(xué)興趣培養(yǎng)、初中技能學(xué)習(xí)、高中專業(yè)訓(xùn)練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任、全國師德先進(jìn)個人等榮譽(yù)。
2、桂衛(wèi)華。
桂衛(wèi)華，男，漢族，1950年8月生，中共黨員，中南大學(xué)教授、中國工程院院士。他從教38年，提出“厚德博學(xué)、勤勉敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、研以致用”理念，始終把教書育人放在工作首位，培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后，為我國自動化領(lǐng)域輸送了一批高層次人才。他以德施教，在學(xué)術(shù)上給學(xué)生以精心指導(dǎo)，極盡所能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，在生活上對學(xué)生關(guān)懷備至，一直資助貧困學(xué)生。他以至誠育人的理念和誠實(shí)為人、踏實(shí)做事的品質(zhì)，對學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。
3、范徽麗。
范徽麗，女，漢族，1976年5月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)北海市機(jī)關(guān)幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長。她深耕幼教25載，從普通幼師到名園長，從繁華都市到偏遠(yuǎn)海島，始終如一，躬身踐履“呵護(hù)童真、激發(fā)童趣、追尋童夢”的教育理想與使命。她不畏艱辛，跨海支教，創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園，讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島，探索構(gòu)建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。她因地制宜，研創(chuàng)“海丫丫365成長行動”方案，陪伴幼兒快樂走向成熟的生命成長歷程，踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國最美教師、國家級教學(xué)成果二等獎等榮譽(yù)。
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