學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:28:20
學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:28:20     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘出問(wèn)題的根源并找到解決方案,提高自己的工作效率??偨Y(jié)要具備一定的前瞻性,給出未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇一

大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》。

當(dāng)你穿上校服走進(jìn)校園,就意味著你已經(jīng)背負(fù)上了一個(gè)學(xué)生的使命,那就是學(xué)習(xí)。但是,我們每一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度卻迥然不同。有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過(guò)一切,分?jǐn)?shù)就是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。

享受學(xué)習(xí),享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位,帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識(shí),熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

享受學(xué)習(xí),享受考試。何為考試,考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)手段。很多同學(xué)考差了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子,會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正,很多高考狀元在總結(jié)自己成功秘訣時(shí),幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了,就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng),要用樂(lè)觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學(xué)會(huì)潛伏,不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡(jiǎn)單,就是為了自己,為了遇見(jiàn)明天更好的自己。

享受學(xué)習(xí),享受勞逸結(jié)合。大家都知道愛(ài)因斯坦除了在物理學(xué)方面有卓越成就,可他還擅長(zhǎng)拉小提琴;萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,而要學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。如體育、音樂(lè)、信息、心理、研究、通用技術(shù)課等等,我們都應(yīng)該積極認(rèn)真地上好每一節(jié)課,它能促進(jìn)我們的身心健康,提高我們的綜合素養(yǎng),開(kāi)發(fā)我們的智力和創(chuàng)新能力。包括現(xiàn)在正在進(jìn)行的豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)和系列社團(tuán)活動(dòng),作為我校校園文化的主要承載者,是創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的基地,也是繁榮校園文化、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的有效載體。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí),還不斷拓展“第二課堂”教育,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不應(yīng)是折磨,而應(yīng)是一種享受。學(xué)會(huì)樂(lè)學(xué),讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。同學(xué)們,距離期末考試只有一個(gè)月的時(shí)間了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為本學(xué)期的最后一段時(shí)間拼搏吧,享受學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí),讓自己的青春不后悔。

最后,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

第一,有夢(mèng)想,有理想,給自己的人生一個(gè)追求的目標(biāo)。

第二,有毅力,有拼勁,給自己歷史留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡。

第三,有信心,有方法,給自己開(kāi)創(chuàng)一條有效學(xué)習(xí)之路。

第四,有激情,有成功,讓享受學(xué)習(xí)贏得自己幸福的一生。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇二

老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的'素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。

先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè),關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣,我們每天都離不開(kāi)它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;2、養(yǎng)成專習(xí)聽(tīng)講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽(tīng)老師講,聽(tīng)同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過(guò)自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),才能成為學(xué)問(wèn)。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂(lè)無(wú)比。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇三

老師們、同學(xué)們,大家上午好:

哈佛大學(xué)有句名言“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力?!币粋€(gè)好的學(xué)生,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先是一個(gè)自主的學(xué)生,一個(gè)能夠自我管理的學(xué)生。

要知道,自主學(xué)習(xí)的第一步就是目標(biāo)的確立。目標(biāo)應(yīng)該是合理的和準(zhǔn)確的。目標(biāo)的確立為你下一步的學(xué)習(xí)提供方向和動(dòng)力。

自主學(xué)習(xí)的第二步是就是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要計(jì)劃的支撐。計(jì)劃要具體到每一個(gè)星期,每一天,學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皽毓识隆保己玫念A(yù)習(xí)和及時(shí)的復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是成功的關(guān)鍵。

自主學(xué)習(xí)的第三步是時(shí)間的合理利用。計(jì)劃的執(zhí)行需要有時(shí)間的保證。首先,管好你的休息時(shí)間。同學(xué)們務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,該休息時(shí)就休息(尤其午休),勞逸結(jié)合,身體強(qiáng)健,才能使提高學(xué)習(xí)效率成為可能。第二,用好你的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間。課后要回想總結(jié)一下自己本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,對(duì)一時(shí)沒(méi)領(lǐng)會(huì)的趕快追問(wèn)老師,或者和同學(xué)討論。第三,合理運(yùn)用零散時(shí)間。每天的零散時(shí)間加起來(lái)也是非??捎^的。第四,利用早晚自習(xí)做好每日反思,做好各學(xué)科知識(shí)的階段整合歸納。第五,充分運(yùn)用好周末的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,搞好預(yù)習(xí)和總結(jié)反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷徑。自主學(xué)習(xí)的第四步就是要有檢測(cè)自主學(xué)習(xí)的方法。自主學(xué)習(xí)的效果如何?要通過(guò)檢測(cè)來(lái)確定。即將來(lái)臨的期中考試就是對(duì)大家很好的一次檢測(cè)。

最后,送給大家一句話:我自主,我精彩,我努力,我成功!預(yù)祝大家期中考試取得優(yōu)異成績(jī)!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇四

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵(lì)我們:?天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?。

然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當(dāng)下?。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X(jué)得它寶貴。?是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。

是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是五年2班劉雅婧。

伴著炎炎的夏日,在這鮮艷的國(guó)旗下,我想送給大家一句話:熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

同學(xué)們,文化科學(xué)知識(shí)是人類最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專業(yè)知識(shí)。然而,知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰〃哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。哥達(dá)德之所以得成功,確立目標(biāo)是其中的一個(gè)重要原因。目標(biāo)的力量是多么神奇啊!

熱愛(ài)學(xué)習(xí),首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛(ài)學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。熱愛(ài)學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師、我親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我叫冰冰,來(lái)自大連育明高中,很榮幸咱們玉華小學(xué)能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到這里,和大家作傾心的交流。今天,我想先和大家講講我的學(xué)習(xí)歷程。

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子,上小學(xué)時(shí),我擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。那時(shí)的我十分努力,每天回到家,第一件要做的事,一定是坐到桌子旁邊,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始寫作業(yè)。寫作業(yè)時(shí)我十分專心,父母的談話,電視里演的動(dòng)畫(huà)片,以及窗外小伙伴們玩耍時(shí)的歡笑聲,都不能干擾我??恐鴮P闹轮镜木?,我的成績(jī)名列前茅。上了初中,面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力很大,我的付出也越來(lái)越多,晚上開(kāi)夜車可是常事,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候甚至?xí)W(xué)習(xí)到十二點(diǎn)鐘左右。中考后,我進(jìn)入了育明高中。大家可能知道,我們育明高中可以說(shuō)是一個(gè)藏龍臥虎的地方,有市里的中考狀元,也有各科競(jìng)賽的獲勝者,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。于是我更加嚴(yán)格地要求自己。高中課程量大,進(jìn)度快,同時(shí)我還得加強(qiáng)競(jìng)賽學(xué)習(xí),這的確很不容易。為了取得成績(jī),我用上了大部分的課余時(shí)間,在別人休息的時(shí)候也認(rèn)真學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在最終的生物競(jìng)賽中,我獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),后來(lái)參加清華大學(xué)保送考試,成績(jī)突出,被清華大學(xué)提前錄取。但是我知道,這是奮斗的起點(diǎn),而不是理想的終點(diǎn),到了大學(xué),我要更加努力,奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)成為有用的人才。

走過(guò)了十二年的求學(xué)之路,我深深地感受到學(xué)習(xí)的苦與樂(lè),也真切的明白只有知識(shí)才能武裝自己、改變命運(yùn)。各位同學(xué),我親愛(ài)的弟弟妹妹們,你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),你們是祖國(guó)明天的希望,未來(lái)的建設(shè)者。在這里,我想對(duì)大家提出幾點(diǎn)要求。

首先,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)的精神。古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是沒(méi)有窮盡的,因此,要想擁有廣博的知識(shí),我們必須在學(xué)習(xí)上一絲不茍,刻苦鉆研。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,課下及時(shí)完成作業(yè),并做好預(yù)習(xí)。這樣可以提高學(xué)習(xí)的效率和學(xué)習(xí)成績(jī),取得事半功倍的效果。

其次,完善自己的道德修養(yǎng)。這需要大家從一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)見(jiàn)到老師要問(wèn)好,遇到同學(xué)有困難要熱心幫助,時(shí)刻牢記“尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)”,讓我們的校園時(shí)時(shí)刻刻都充滿著愛(ài)的氣息,讓我們每一天都快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。

再次,大家要積極參加課外活動(dòng)。新世紀(jì)的人才決不只是成績(jī)優(yōu)異,而應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的人才。因此,大家不能因過(guò)分注重學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了課外活動(dòng)的重要性。我知道,咱們玉華小學(xué)經(jīng)常舉辦一些體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),我真心地希望每一位同學(xué)能積極參與,在活動(dòng)中培養(yǎng)自己各方面的能力,讓自己成為全面發(fā)展的新型人才。

少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)?shū)寫。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,將來(lái)為祖國(guó)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),也祝愿老師們工作順利,桃李滿天下,祝咱們玉華小學(xué)越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

這些看起來(lái)都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!我是九(1)班,今天我講話的題目是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這,就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù),功到自然成,成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。

當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí),不斷摔倒,不斷爬起,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候,不斷擦掉,不斷重寫,我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我們?cè)趫?jiān)持。當(dāng)我們每天戴著背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時(shí),我們?cè)趫?jiān)持。

“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”“知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”同學(xué)們,當(dāng)我們面對(duì)接踵而來(lái)的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí),心中不免心浮氣躁,甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒,但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下!大河里,漁船堅(jiān)持的劃下去,就能到達(dá)勝利的彼岸;沙漠中,人們堅(jiān)持的走下去,就能找到生命的綠洲;而學(xué)習(xí)上,只要我們堅(jiān)持的不斷努力,就一定能登上智慧的最高峰。

上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!

中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴。”是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。

早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的'。只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲。”告誡我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。

我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十

同事們:

大家下午好!

首先,我代表新疆慶華集團(tuán),向伊寧勞教所對(duì)此次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)提供的周到安排和給予的大力支持,表示衷心感謝!

此次教育活動(dòng)是集團(tuán)“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從業(yè)”系列活動(dòng)的一部分。各位都身處各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,是集團(tuán)的中流砥柱,在工作中發(fā)揮著重要的作用。此次教育活動(dòng),旨在通過(guò)服刑人員的“現(xiàn)身說(shuō)法”,教育大家進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí),使大家立足本崗、扎實(shí)工作,清正為人,干凈做事,努力做一名組織上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的領(lǐng)導(dǎo)干部。

剛才,服刑人員以懺悔的心情,講述了他們走上違法犯罪道路的深刻原因和慘痛教訓(xùn),促人深省。他們?cè)瓉?lái)都擔(dān)任過(guò)一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),也曾有過(guò)理想、有過(guò)追求、有過(guò)奮斗,也曾有過(guò)鮮花、有過(guò)掌聲、有過(guò)輝煌,最終卻一失足成千古恨,蛻變?yōu)榉肿?,走向違法犯罪道路,確實(shí)讓人痛惜。對(duì)他們來(lái)說(shuō),這是咎由自取,自食其果;對(duì)我們來(lái)講,這也是一面明斷得失的鏡子。組織開(kāi)展這次警示教育活動(dòng),是給大家打免疫針、敲警示鐘、上廉政課。

借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)要求,與大家共勉:

“善惡之間,一念之差;高墻內(nèi)外,一步之遙?!崩硐胄拍钜坏┏霈F(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩動(dòng)搖了根基,必然會(huì)帶來(lái)思想上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化,就會(huì)讓一個(gè)人步入歧途,走上犯罪的不歸路。因此,我們一定要不浮躁、不自滿,培養(yǎng)健康的情趣,抗得住誘惑,在大是大非面前不盲目,不為名利所動(dòng),不為權(quán)勢(shì)所屈,不為人情所累,潔身自好、清正廉潔。

改造自己的世界觀,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們要學(xué)法、懂法、守法,不斷提高自我約束能力。從小事小非入手,見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而自省,防微杜漸,筑牢思想防線。對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。

“手莫伸,伸手必被捉,眾目睽睽難逃脫。”不要忘記“要想人不知,除非己莫為”這個(gè)至理名言。時(shí)刻保持清醒頭腦,牢記自己的職責(zé),時(shí)時(shí)處處想到自己的身份,經(jīng)常反省和檢討自己的行為和作風(fēng)。不要一時(shí)糊涂,犯下錯(cuò)誤、鋃鐺入獄,丟掉了職務(wù)、丟掉了“飯碗”、丟掉了自由,對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)自己造成莫大的傷害。

錯(cuò)誤的權(quán)力觀是導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部人生錯(cuò)位的重要原因,失去監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐。因此,必須樹(shù)立正確的權(quán)利意識(shí),切實(shí)珍惜、務(wù)必用好企業(yè)賦予我們的權(quán)力。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),明確“權(quán)力就是責(zé)任?!备筛蓛魞糇鍪?,清清白白做人。樹(shù)立自覺(jué)接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事監(jiān)督的觀念,認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)自各方面的批評(píng)和意見(jiàn)。以豁達(dá)大度的氣量、寬容待人的胸懷、自覺(jué)接受監(jiān)督。

希望通過(guò)此次教育活動(dòng),促使大家聯(lián)系工作實(shí)際,仔細(xì)查找自己思想、工作、作風(fēng)上的問(wèn)題和不足,切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),真正做到“廉潔從業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”,真正達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的目的。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十一

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任》。

文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。而成才的唯一途徑是勤奮學(xué)習(xí)。

自古以來(lái),多少中外學(xué)者,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

今天的我們擁有美麗寧?kù)o的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)的責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得有聲有色,多姿多彩。我們的生活才會(huì)充實(shí),我們的人生目標(biāo)就有了支撐,學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,不怕吃苦,持之以恒,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取以碩果累累來(lái)回報(bào)我們的父母和老師。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十二

同學(xué)們,老師們,大家好:

上一個(gè)星期的三??荚囘^(guò)去幾天了,我想六年級(jí)的哥哥姐姐們還是有點(diǎn)心有余悸吧,我想說(shuō)的是:同學(xué)們,每一次的重大考試不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。

所以在這里老師希望你能做好兩點(diǎn):

一、要理性看待考試,三校考試或者說(shuō)你每一次的考試,考的不錯(cuò)的時(shí)候你或許會(huì)沾沾自喜,考的不理想的你或許會(huì)憂心忡忡,同學(xué)們,其實(shí)每一次考試這都不是你的一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的啟點(diǎn),考試只不過(guò)是你在人生的眾多考場(chǎng)中的一個(gè)微小的點(diǎn)。同學(xué)們,考試是要了解自身掌握知識(shí)的情況,從而不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。

二、同學(xué)們,我們其實(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到,考試他還是一種競(jìng)爭(zhēng),除了認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)外,老師也請(qǐng)你們學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),"物競(jìng)天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng);為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)的紅花多;比一比,哪個(gè)班的紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多……當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,非洲草原上的動(dòng)物就開(kāi)始奔跑,獅子知道,如果它跑不過(guò)最慢的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快的獅子就會(huì)被吃掉。

同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們進(jìn)入全球化的社會(huì),我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。

老師希望你在每一次的考試過(guò)后,重新收拾你的心情和情緒,重新找一個(gè)你新的努力目標(biāo)和方向,重新調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)與自己競(jìng)爭(zhēng)。

最后老師想說(shuō)的是,除了考試外,除了學(xué)習(xí)外,除了競(jìng)爭(zhēng)外,我們還有充滿豐富多彩的校園生活,我們還有可愛(ài)可親的老師們,還有你身邊的同學(xué)朋友,同學(xué)們,請(qǐng)讓我們?cè)谛@里快樂(lè)生活學(xué)習(xí)每一天吧。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個(gè)進(jìn)入“不惑”年齡的教師談幾點(diǎn)感悟,向大家年輕的人生提幾點(diǎn)希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。1993年,聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出了的21世紀(jì)教育的四大支柱是:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處。按照我個(gè)人的理解和體會(huì),我將它重新歸納排列為:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

首先,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青少年時(shí)期的第一要?jiǎng)?wù),學(xué)習(xí)是責(zé)任,是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是我們每個(gè)青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任,要正確理解和對(duì)待這一責(zé)任。在每天的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),要善于思考,不斷思索和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時(shí)間,高度重視做好學(xué)習(xí)的積累,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。你們要多學(xué)、多看、多問(wèn),培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。要樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅要學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),而且要積極投身各種實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

第二,要學(xué)會(huì)做事。在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還要學(xué)會(huì)做事,從個(gè)人的生活之路、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任來(lái)說(shuō),有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個(gè)過(guò)渡的階段,每一個(gè)人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨(dú)立。如果說(shuō)過(guò)去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過(guò)來(lái)的話,到了高中階段結(jié)束的時(shí)候,你就要獨(dú)闖天下,獨(dú)立地去走人生的路了,要獨(dú)立自主。做事其實(shí)涉及到很多人,很多知識(shí),從當(dāng)中,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,可以增長(zhǎng)自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。

在做事中想,做事中學(xué),從做事的碰壁與失敗中領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡览?、方法、技巧、藝術(shù)。如何做事也體現(xiàn)一個(gè)人的水平和能力,合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說(shuō)班級(jí)的組織和管理工作:組織活動(dòng)、整隊(duì)、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護(hù)報(bào)修,都是一些細(xì)致、瑣碎的小事,每個(gè)人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺(jué)維護(hù)班級(jí)秩序,如果班級(jí)委派你某一個(gè)管理或組織任務(wù),或任命你做一名班級(jí)干部,或配合任課老師為大家服務(wù),這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機(jī)會(huì)。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種情況去把事情做好,終有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)人之處,或許有一天它會(huì)膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。

第三,要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,要走向成功還需要學(xué)會(huì)做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會(huì)有一個(gè)馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學(xué)問(wèn),做人的藝術(shù)是最大的智慧,是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個(gè)人的一生中地位、財(cái)富、健康會(huì)有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關(guān)系到一個(gè)人的人格魅力,一個(gè)人的教養(yǎng),是一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個(gè)不懂得做人的學(xué)生,知識(shí)學(xué)不好,路也走不遠(yuǎn)。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要注意個(gè)人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應(yīng)穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說(shuō)“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說(shuō)話也要厚道,刻薄對(duì)人,人便刻薄對(duì)你;對(duì)別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報(bào),這樣,幫助才會(huì)源源不斷而來(lái),你的路才會(huì)越走越寬。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,游刃于學(xué)業(yè)之間;學(xué)會(huì)做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學(xué)會(huì)做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系;這樣,一個(gè)未來(lái)令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來(lái)發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國(guó)家、社會(huì)多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會(huì)責(zé)任感的志愿者、社會(huì)工作者,援助人們于危難之中;奧運(yùn)圓滿舉行,看著外國(guó)大師設(shè)計(jì)的美輪美奐的“鳥(niǎo)巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設(shè)計(jì)和建設(shè)人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)智慧的管理人才;“神七”問(wèn)天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機(jī)今天正在全球迅速蔓延,很多人的財(cái)富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國(guó)家經(jīng)濟(jì)、保障人民利益的經(jīng)濟(jì)和金融人才我們中國(guó)人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬?,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自高2017級(jí)1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳》。

著名哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都將是對(duì)人生的一種辜負(fù)”。昨天,當(dāng)我們還正在家里睡著懶覺(jué),打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準(zhǔn)備的大餐時(shí),有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學(xué)學(xué)雷鋒,助力兩會(huì)社會(huì)實(shí)踐的志愿活動(dòng)。

身為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高中的廣元中學(xué),不僅在學(xué)業(yè)成績(jī)上爭(zhēng)當(dāng)教育界的標(biāo)桿,也積極投身于社會(huì)志愿服務(wù),廣元中學(xué)設(shè)有者愿者協(xié)會(huì)以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,各個(gè)團(tuán)支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務(wù)的,團(tuán)支部成員都會(huì)積極響應(yīng):每逢寒暑假,我們都會(huì)去廣元市福利院,廣元市圖書(shū)館和美術(shù)館的廣元中學(xué)志愿服務(wù)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們也在全國(guó)志愿者網(wǎng)上進(jìn)行注冊(cè),以爭(zhēng)取向5a級(jí)志愿者奮斗。

雷鋒精神是指以,雷鋒的無(wú)w私奉獻(xiàn)精神為基本內(nèi)涵,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因?yàn)槔卒h的一生都在小事中積累。幫沒(méi)錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節(jié)車站打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水等,這都是我們每個(gè)人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒(méi)人去做讓這個(gè)世界多了冷漠失了溫情。

在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學(xué)校的政教處的失物招領(lǐng)盒里總會(huì)有人送去撿拾到的財(cái)物卻沒(méi)人留名,食堂中也有著為方便下一位同學(xué)用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學(xué),學(xué)校有行動(dòng)不便的同學(xué)時(shí),在身旁總會(huì)看到攙扶的同學(xué),同樣我們還有這數(shù)量龐大的青年志愿者,在省運(yùn)會(huì)的大型賽事中服務(wù),幫助他人,在福利院打掃著衛(wèi)生,在街角看望著環(huán)衛(wèi)工人,在路口攙扶著行動(dòng)不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛(ài)。

當(dāng)然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無(wú)利可圖,是不是能夠一直堅(jiān)持,是不是每個(gè)人都會(huì)踐行雷鋒精神呢?用餐時(shí),是否能做到有序排隊(duì)?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動(dòng)撿起?新建成的圖書(shū)漂讀角,你是否共主動(dòng)分享?如果你是一滴水,請(qǐng)你去滋潤(rùn)每一寸土地,因?yàn)槟憧梢垣@得滿地芳香;如果你是一米陽(yáng)光,請(qǐng)去普照每一處角落,因?yàn)槟憧梢怨蚕硭暮嘏?。我們都是平凡人,在平凡的生活里做平凡?事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。

老師們同學(xué)們!驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風(fēng),胸懷真情,去感恩這個(gè)美好的新時(shí)代,去傳遞人間的大愛(ài)!

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學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十五

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。

讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!

很榮幸我能成為今天國(guó)旗下講話的發(fā)言者,我今天國(guó)旗下講話的主題是:快樂(lè)學(xué)習(xí)。

唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,但老師卻想對(duì)你們說(shuō):學(xué)海雖無(wú)涯,樂(lè)自在其中。當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦苦的思索,終于解出一道難題時(shí),心情多么愉快;在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),你一定會(huì)歡呼雀躍;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),也會(huì)感到由衷的喜悅。

那么,我們?cè)谌諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中,怎樣才能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢?

首先,要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人云:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。許多偉人、名人、成功者都在少年時(shí)就立下鴻鵠之志:周恩來(lái)12歲說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該定好目標(biāo),用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己為理想積蓄知識(shí)和力量。

其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國(guó)達(dá)人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學(xué)狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個(gè)小時(shí)繞了2000多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂(lè)意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點(diǎn),學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)感到輕松而愉快。

再次,要樹(shù)立堅(jiān)定的自信心。自信,就是學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),會(huì)鼓勵(lì)自己“我能行”!自信,就是學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí),會(huì)告訴自己“我不放棄”!

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中品味成功,享受快樂(lè)。

學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話稿篇十七

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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