小學(xué)生消防安全公開課教案(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:31:19
小學(xué)生消防安全公開課教案(熱門21篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:31:19     小編:書香墨

教案可以幫助教師把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。如何編寫一份高質(zhì)量的教案是每位教師都需要思考和掌握的核心問題。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,編寫教案是非常重要的一環(huán),以下是一些經(jīng)典教案的分享,希望對大家有所啟發(fā)。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇一

“教學(xué)計(jì)劃是為了順利有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和教學(xué)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排的實(shí)踐性教學(xué)文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!

消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓俊叭?,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

消防安全意識(shí)隨時(shí)陪伴著我們每一個(gè)人,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該鎮(zhèn)定,使用正確科學(xué)的方法逃生。

在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行119消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

我們沙洲小學(xué)在每年消防日都會(huì)進(jìn)行一次消防逃生演習(xí)。同學(xué)們都準(zhǔn)備充分,鈴聲一響,在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室,大家都爭先恐后,在班主任老師有序的疏散下,我們都用最快的速度“逃”到操場,立馬蹲下,因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。一次、兩次、三次,我們的演練越來越有序、動(dòng)作越來越迅速。演習(xí)的同時(shí),我們還知道,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),也可以及時(shí)打開消火栓箱,用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。

在我們平時(shí)生活中,許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長玩火。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)我們應(yīng)注意做到:充分認(rèn)識(shí)玩火的危險(xiǎn)性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不輕易玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。

俗話說“水火無情”,一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住,遇到火災(zāi)要沉著、冷靜,及時(shí)撥打“119”。

今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。

“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦??赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。

它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)等。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來越多。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

4.在火場中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財(cái)。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天,11月9日,是全國第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》?;鹗菧嘏?,是光明的。但一提到"消防",人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場景:

只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:

首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。

其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。

再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等。

其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任:

(1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。

(4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。

升旗儀式結(jié)束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇二

1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。

3、學(xué)會(huì)辨析活中消防安全行為正誤。

了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握滅火方法。

學(xué)習(xí)方法:導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。

一、談話導(dǎo)引入。

二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志。

首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。

1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?

2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義。

1、出示小黑板:標(biāo)志分類。

1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)。

三、緊急情況下的逃策略。

水火無情,人所共知。來自衛(wèi)組織的統(tǒng)計(jì),近5年來,全世界平均每年有2000多萬人在大火中喪,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。

在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢。

1、“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。

(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)的大量有毒煙霧。

2、“三救”

(1)選擇逃通道自“救”

(2)結(jié)繩下滑“自救”

(3)向外界求“就”

3、“三不”

(1)“不”乘坐電梯。

(2)“不”輕易跳樓。

(3)“不”貪戀財(cái)物。

四、總結(jié)。

小學(xué)要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。

1、樹立安全意識(shí)。

2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇三

火是人類文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)里人們的生活一天都離不開火,假如沒有了火,人類不知將會(huì)怎樣?人類沒有了火就得吃生的東西,我們自從有了火我們就可以吃熟東西,讓我們很快樂,所以火的出現(xiàn)給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,讓我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但那時(shí)我們并不知道火的危險(xiǎn),俗話說“水火無情”,如果我們對火運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們的生命,給人類帶來巨大的災(zāi)難,但當(dāng)我們知道了火的危險(xiǎn)時(shí),并沒有停止用火,因?yàn)槲覀冎阑饘ψ约阂呀?jīng)太重要了沒了火,自己一離開火就沒有辦法生活了,所以人類明知道火危險(xiǎn)還在用火。但我總覺得,火災(zāi)離我好象很遙遠(yuǎn)。

我來告訴大家冬季怎樣防火,要注意以下“七忌”:

第一忌家用電器故障引起火災(zāi)。使用電爐、電熱毯、電熨斗等,要避免因線路老化、經(jīng)常搬運(yùn)導(dǎo)致電線受損而引發(fā)火災(zāi)。

第二忌亂扔煙頭引起火災(zāi)?!耙恢銦?,能毀萬丈樓”,不能亂扔煙頭,尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。

第三忌燃放煙花爆竹引起火災(zāi)。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法,燃放后對現(xiàn)場要進(jìn)行檢查清理,消除火險(xiǎn)隱患。

第四忌烤火取暖引起火災(zāi)。冬季烤火取暖嚴(yán)禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火爐周圍不要堆放可燃物品,取暖器材不要用來烘烤衣物。

第五忌燃燒垃圾引起火災(zāi)。垃圾里可能有可燃可爆物,如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機(jī)等,一旦燃燒就有爆炸的可能。

第六忌氣體泄漏引起火災(zāi)。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗,此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話,發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知,切勿使用門鈴。

第七忌不配備消防器材。每個(gè)家庭都應(yīng)配備小型滅火器等,每位成員都要掌握使用方法。

我在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火常識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,千萬不要慌亂,而是要保持沉著冷靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門;在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)法脫險(xiǎn)。

我希望大家能夠在以后的日子里,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。要將預(yù)防火災(zāi),救火常識(shí)牢牢的記住!

小學(xué)生消防安全公開課教案篇四

星期五早上,天氣晴朗,我們的心情更是春風(fēng)滿面,喜氣洋洋,我們高興地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校有消防安全知識(shí)講座。

8點(diǎn)30分,我們拿著椅子,頭戴小黃帽,來到操場上排隊(duì),雖然太陽已經(jīng)有點(diǎn)猛烈,但我們一點(diǎn)兒也不怕。

袍江消防大隊(duì)的張叔叔已經(jīng)坐在了講臺(tái)上,他一身制服,威風(fēng)凜凜。

張叔叔講了遇到著火時(shí)該怎么逃生:首先打報(bào)警電話,張叔叔問我們火警電話是多少,我們大聲回答到:“1——1——9——”消防叔叔說:“很好,大家都知道?!?張叔叔還說:“打110也對,可是打119比打110還要好?!?/p>

其次是要保護(hù)好自己。張叔叔說:“如果火勢很猛,但房子不太高,那就跳樓?!薄疤鴺且彩怯兄v究,首先要向下扔一些軟的東西,跳樓只有在迫不及待的時(shí)候才能跳,不到關(guān)鍵的時(shí)候千萬不能跳。太高了也不能跳。

第三,火燒到了自己的身體著么辦。消防叔叔問我們火燒到了自己的身體著么辦,我們回答在地上打滾,消防叔叔說:“對,還有一種方法把衣服脫了?!?/p>

接下來,張叔叔還給我們講了很多消防安全知識(shí)。

通過這次講座,我懂得了許多消防安全知識(shí)。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇五

學(xué)校消防安全可謂之是重中之重。這次的安全消防公開課,給我們講解了學(xué)校各類場所的消防安全常識(shí)。

火災(zāi),可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。有時(shí)候,看似不經(jīng)意的一個(gè)小點(diǎn),也能釀成大禍。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,消防知識(shí)的儲(chǔ)備是非常必要的!平時(shí)我們在日常生活中也需要有防范的意識(shí),防止災(zāi)害的發(fā)生。通過安全教育我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,不容許半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全!

在學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)的同時(shí),公開課里上海戲劇學(xué)院學(xué)生還敘述了消防人員的生涯。消防人員的辛苦不是我們能想象的,正因?yàn)樗麄兊母冻?,我們才能避開風(fēng)險(xiǎn)與得到幫助。我們的安穩(wěn),其實(shí)是有人替我們負(fù)重前行。

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ)?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,忽視的后果將不堪設(shè)想。所以我們應(yīng)該更加重視。要把防范火災(zāi)的工作放在第一位。提高對消防的重視程度。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇六

各位老師、同學(xué)們:

今天是全國消防教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇七

為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí),提高防火自救能力,_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí),讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號(hào)”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。

隨后_醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí),并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí),切實(shí)做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇八

1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡單知識(shí)。

2.知道火災(zāi)帶來的危害;做到在日常生活中不玩火。

1.邀請一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來園。

2.消防車的圖片一張。

一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

2.請幼兒看看來園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

3.請叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過,教育幼兒不要玩火。

4.請消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。

1.消防車與別的車有什么不一樣?

2.消防車為什么漆成紅色?

3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級云梯等)都有什么用?

5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇九

開學(xué)第一天,我看了廣東新聞?lì)l道《消防安全公開課》,學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),受益匪淺,讓我們來看一看吧。

第一是常識(shí)介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因?yàn)闈衩砜梢赃^濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橛械男^(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居,一定要保證家里的安全。

安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃?!?/p>

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十

首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,用心參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!

提到火,有人說,他給人類帶來光和溫暖;可也有人說,火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼,隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星,也是個(gè)災(zāi)星,他可以給人帶去幸福,也會(huì)帶去悲痛。

記得去年的一個(gè)中午,正當(dāng)人們都在午休的時(shí)候,“砰!”的一聲巨響,炸醒了熟睡的人們。原來是石碼“賣氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說,男主人全身大面積燒傷,需要近50萬的高額手術(shù)費(fèi)。我們也常常在紅樹林看到他們幾個(gè)孩子在賣唱,為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!

生活中,有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生,每一種發(fā)生的原因各不相同,但是它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn),就是人們的防火意識(shí)太差,消防安全知識(shí)掌握得太少。

作為一名小學(xué)生,我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火,可也要牢記消防知識(shí):

1.不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。

2.發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立刻撥打119火警電話,說清楚地址起火原因。

3.著火時(shí),要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻,迅速匍匐逃離。

4.如果無法逃生,可以在竹竿上綁著鮮艷的物品,夜晚時(shí)可以用手電筒,引起別人的注意。

5.身上著火了不要怕,要在地上打幾個(gè)滾,把火給撲滅。

6.小朋友不能隨意玩火,若要玩煙花、爆竹等等,要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。

7.其次,我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。

“消防安全,從我做起”,只要我們在平時(shí)做好預(yù)防的準(zhǔn)備,就能減少火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請大家加強(qiáng)消防意識(shí),珍惜自己的生命吧!

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十一

火是美麗的.黑暗時(shí),它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里,它給我們以溫暖的擁抱;生活中,它讓我們品盡天下的美食.

然而,火,也是最無情的.它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬.

火,給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖.但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害.

當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性.

1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場,同時(shí)起火,引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi).據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過火面積達(dá)101萬公頃,其中有林面積近70%.燒毀房舍61.4萬平方米.內(nèi)含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材85.5萬立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬斤.橋涵67座,鐵路專用線9.2公里,通訊線路483公里,輸變電線路284.2公里.受災(zāi)群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人.

在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上.看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓.由于大火后電梯失去了運(yùn)營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽.以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎.男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來.

這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎.都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視.

作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種.

消防安全,危關(guān)社會(huì).讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,共造和諧社會(huì).

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十二

“消防”即消除隱患,預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們在生活、工作和學(xué)習(xí)過程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然,狹義的含義是:滅火在人們認(rèn)識(shí)的早期階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

明天,11月9日,是全國第xx個(gè)消防日。所以我們的演講主題是《關(guān)注消防,安全你我他》?;鹗菧嘏?,是光明的。但一提到"消防",人們常常會(huì)聯(lián)想到"火災(zāi)",腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙,熊熊烈火的場景:

只因這一點(diǎn)點(diǎn)的粗心,便這樣不費(fèi)吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,給我們留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學(xué)校是一個(gè)集體場所,是一個(gè)人口密度極大的聚居地,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。

然而,只要每個(gè)同學(xué)能謹(jǐn)記下列消防常識(shí),就能防患于未然,共建校園安全:

首先:不玩火,在學(xué)校中,不攜帶打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。并牢記安全出口的位置,如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時(shí)向老師報(bào)告。

其次:要常常留意身邊的消防器材,不破壞它們。關(guān)鍵時(shí)刻它們可是保護(hù)我們的根本。

再次:教室內(nèi)多媒體等設(shè)施使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

還有:如果在有條件的情況下,積極參與疏散演練,鍛煉自己的逃生技能。等。

其實(shí),校園安全還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,做到這些細(xì)節(jié)不僅能保護(hù)自我,更是個(gè)人文明禮儀,素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),還是關(guān)愛他人的一種責(zé)任:

(1)、上下樓梯靠右走,教學(xué)樓內(nèi)不打不鬧,不擠不搶,不拖不跳,遇到地面潮濕打滑時(shí)要減速慢行。

(2)、課間禁止攀爬欄桿,如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離。

(3)、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運(yùn)動(dòng)性游戲,中午抬飯時(shí)專人負(fù)責(zé)上下樓的安全。

(4)、每天下午放學(xué)后確保教室的門窗關(guān)好。

升旗儀式結(jié)束后,我們將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個(gè)班。希望同學(xué)們掌握更多的消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,自覺承擔(dān)起校園安全的責(zé)任與義務(wù),讓安全伴隨你、我、他。

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場上匯集,此時(shí),天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:20__年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有20__年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話:119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來越多。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。

所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1.每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

4.在火場中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財(cái)。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

今天,在學(xué)校的大操場上老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。

“看呀!二層樓房著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,火焰乘借著助威的風(fēng)勢猛烈地燃燒著,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。盡管已經(jīng)跑出來一些同學(xué),但是仍然還有一部分同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊忙亂地準(zhǔn)備著跳樓逃生,還有的非常迫切地等待著消防人員來救助他們。還是老師經(jīng)多識(shí)廣,她不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?公園路小學(xué)著火了,請快速救火!”……僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,只見消防員叔叔迅速從車?yán)锶〕鎏葑?,特別麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那幾名被圍困住的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地救離了火常這時(shí),另幾位消防員叔叔舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹底降服,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,灘瘓?jiān)诘厣显僖膊荒苋我馔L(fēng)地為非作歹了。

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明?;馂?zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦??赡芫蛠G了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。無論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。

它給人類社會(huì)造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。退一萬步來說的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識(shí)等。發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。

此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全意識(shí)隨時(shí)陪伴著我們每一個(gè)人,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該鎮(zhèn)定,使用正確科學(xué)的方法逃生。

在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行119消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

我們沙洲小學(xué)在每年消防日都會(huì)進(jìn)行一次消防逃生演習(xí)。同學(xué)們都準(zhǔn)備充分,鈴聲一響,在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室,大家都爭先恐后,在班主任老師有序的疏散下,我們都用最快的速度“逃”到操場,立馬蹲下,因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場的煙霧中有有毒氣體,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。一次、兩次、三次,我們的演練越來越有序、動(dòng)作越來越迅速。演習(xí)的同時(shí),我們還知道,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),也可以及時(shí)打開消火栓箱,用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。

在我們平時(shí)生活中,許多同學(xué)對火感到新奇,常常背著老師和家長玩火。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)我們應(yīng)注意做到:充分認(rèn)識(shí)玩火的危險(xiǎn)性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不輕易玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。

俗話說“水火無情”,一場大火,能讓一座高樓倒塌;一場大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場大火,能讓許多人喪失生命。請大家一定要記住,遇到火災(zāi)要沉著、冷靜,及時(shí)撥打“119”。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十三

今天,我觀看了《消防安全第一課》,這使我增長了許多消防知識(shí)。

發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn),釀成慘禍,所以首先要預(yù)防火災(zāi)。

怎樣預(yù)防呢?

一、不能玩火。

二、不能隨地扔煙頭。

三、不在家時(shí)和晚上睡覺前要把煤氣關(guān)住。

四、出遠(yuǎn)門時(shí)要關(guān)掉電閘。

五、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

六、在加油站不能打手機(jī)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張,要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前,就趕緊下樓逃生,且不能乘電梯,因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里,或者電線被火燒斷,被困在電梯里,要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前,住在樓層矮的可以在樓下鋪上棉被,跳下逃生;住在樓層高的可以手舉鏡子或衣服晃,等待救援,并把棉被蓋在門前,潑上涼水。如果實(shí)在來不及的話,就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一,以財(cái)產(chǎn)安全為第二,要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場,不要貪財(cái)。

通過這次消防知識(shí)片的觀看,使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要牢牢記住,時(shí)刻不忘做好消防。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十四

大家要認(rèn)真觀看消防安全公開課,提高消防安全意識(shí),切實(shí)做好火災(zāi)防控工作。下面是小編給大家?guī)淼南腊踩_課觀后感5篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

火是人類離不開的東西,它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量,可以說是人類的好朋友。但是,如果我們對火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。但是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒觯泻芏嗳瞬皇潜换馃赖?,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電?19,這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。

然而,即使你被安全救出來,還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以最好的方法還是――避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂,更幸福,更美好!

我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來災(zāi)難。

火災(zāi),有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì),2003年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的??梢姡瑥男W(xué)習(xí)消防知識(shí)刻不容緩。

在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識(shí)。例如:一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,要保持沉著冷靜,就地取材,及時(shí)有效地?fù)錅缢?。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口,同時(shí)迅速關(guān)閉閥門庭門;在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全信道有秩序地快速離開,萬一被火困住,要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒?,設(shè)法脫險(xiǎn)。

總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。

消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

同火災(zāi)來比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

"人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來說,只有一次。"的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)?,有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí),如:使用滅火器的只是,初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。

和火在一起做壞事的`還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”――煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí),現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!

每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我首先想到的就是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候,我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟蔷褪巧c火的斗爭。

消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候,沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。

俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會(huì)更加地美好,消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。

我們要時(shí)刻記得:“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火災(zāi)既要消失,也要預(yù)防。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十五

我相信大家一定都認(rèn)識(shí)火,這家伙是典型的性格分裂。脾氣好的時(shí)候,給人類帶來光明和溫暖,脾氣壞的時(shí)候,讓無數(shù)的人葬身火海!火在賜予我們幸福生活的同時(shí)又讓我們付出了慘痛的代價(jià)。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是發(fā)生頻率最高的。

夏天炎熱干燥,更要注意防火,小朋友不要玩火,不要隨身帶火柴或者打火機(jī),過道不要隨便堆放垃圾,不衛(wèi)生,還是火災(zāi)隱患,不要隨意燃放鞭炮,大人們也不要隨意扔煙頭!

遇到火災(zāi),就算火燒眉毛,也一定要沉著冷靜,根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施,房間內(nèi)起火時(shí),不要輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來撲救,電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),千萬不要用水!應(yīng)用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。如果炒菜時(shí)油鍋起火,也不要用水!應(yīng)迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油煙缺氧而熄滅。大樓起火時(shí),不要著急開門!先摸門判斷熱度,門已發(fā)燙時(shí),萬不可打開,以防火焰與濃煙竄入室內(nèi)。門沒發(fā)燙,說明外面火勢還不大,趕緊沖出逃生。火災(zāi)傷亡大多是煙氣所致,其中受煙害直接致死的在三分之一到三分之二之間。煙霧中大量的一氧化碳和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致窒息死亡。需彎下腰,用濕布捂住口鼻,快速前行。如果火太大,可以把水灑在被子上,用被子蓋住身體,快速?zèng)_出大火。發(fā)生火災(zāi)切不可乘坐電梯!煙氣涌入電梯通道,極易形成煙囪效應(yīng),讓人窒息而死。如果身上起火,不要亂跑,因在地上滾動(dòng)或拍打起火處。樓梯沒有燒斷的話,因趕緊沖下去逃出火災(zāi)現(xiàn)場。如果樓梯燒斷了,因趕緊撤回屋子,關(guān)上門,暫時(shí)封住火勢!之后把一切可做成繩子的東西找出來,做成一條逃生繩,系在固定的很結(jié)實(shí)的物體上,順著繩子下樓逃生。

火災(zāi)很可怕,但只要日常有防范,火災(zāi)就不是很可怕,還要提醒大家一下,碰到火災(zāi),

要先去撥打119火警電話,在火災(zāi)面前,一切東西都是身外之物,生命是最重要的。

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十六

119、紅色的水灌車、高高的云梯、桔黃色的衣服,看到這些詞語,你最先想到了什么?對,就是消防員叔叔!

上學(xué)期,學(xué)校組織我們開展了消防演練,我第一次近距離看到火紅的消防車和穿著桔黃色防火服的消防員叔叔,聽他們講解了防火和安全知識(shí),當(dāng)時(shí)我覺得消防員叔叔真的很威風(fēng)。之后,老師給我們上了消防安全課,并告訴我們,消防員不僅能撲滅火災(zāi),還能在我們需要緊急救援和遇到困難時(shí)為我們提供幫助,這時(shí)我覺得消防員叔叔真的很重要。

再后來,爸爸告訴我,消防員叔叔是火場的最美“逆行者”,有的時(shí)候,甚至?xí)榱苏热嗣駹奚约旱纳D時(shí)我又覺得消防員叔叔真的很偉大。我也要向水防員叔叔學(xué)習(xí),做一名小小消防員,從自己做起,宣傳消防知識(shí)、注意消防安全,幫助其他人。

如果我們看到發(fā)生了火災(zāi),要立刻撥打火警電話119,向消防員叔叔報(bào)警,千萬不要闖入火場。有財(cái)物丟在火場,也不要再進(jìn)去撿,因?yàn)槔锩娣浅NkU(xiǎn)而生命只有一次。

如果火災(zāi)發(fā)生時(shí),正在火場里面,要拿濕毛巾捂住口鼻,從安全通道有序撤離,千萬不要乘坐電梯。作為小學(xué)生,我們都要成為一名小小消防員,多學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握更多自救常識(shí),并向身邊的人宣傳消防安全的重要性。

同學(xué)們,我們一定要聽家長和老師的話,防火災(zāi)、防溺水、防觸電,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),讓自己快樂健康地成長。為了讓我們的家庭和校園更加美麗、更加安全,我們都要做個(gè)小小消防員!

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十七

有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防,知消防,了解消防。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救,同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑?,多少條生命因?yàn)樗ァ?/p>

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十八

今天班隊(duì)課上,林老師給我們看了一個(gè)消防安全的視頻。

視頻主要介紹的是我們該怎樣面對火災(zāi)。火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該低下頭,旁邊如果有水源的話,打濕一下自己的衣袖來捂住口鼻,這樣煙就不會(huì)進(jìn)去了。我們還要會(huì)找“安全出口”,這個(gè)標(biāo)志是放在門上面的。

還有逃生標(biāo)志也是很重要的。它可以告訴你發(fā)生火災(zāi)時(shí)該往哪里走。它通常放在一米以下的位置,因?yàn)槲覀円獜澫卵?,因?yàn)樯厦嬗泻跓煟运旁谙旅嫖覀兙涂梢钥吹搅恕?/p>

在家里最多會(huì)出現(xiàn)火災(zāi)的,就是廚房了。因?yàn)槌床说臅r(shí)候萬一澆太多油就會(huì)著火。消防員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),第1種辦法是澆水,第2種是蓋鍋蓋,第3種是切菜放進(jìn)去。實(shí)驗(yàn)開始了,我們發(fā)現(xiàn)第二種和第3種是可以的,而且第3種是最好了。主持人在那兒說了,如果把菜放進(jìn)去還可以燒一燒菜呢!

我覺得火可真危險(xiǎn)呀!我以后一定要小心廚房里的火焰,不會(huì)亂玩火,更不會(huì)把有火的物質(zhì)放在木頭或紙巾上,我一定要做好弟弟妹妹的好榜樣!

小學(xué)生消防安全公開課教案篇十九

開學(xué)第一天,我看了__頻道《消防安全公開課》,學(xué)習(xí)了很多消防知識(shí),受益匪淺,讓我們來看一看吧:

第一是常識(shí)介紹:比如遇到火災(zāi)逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因?yàn)闈衩砜梢赃^濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因?yàn)橛卸練怏w比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會(huì)吸進(jìn)更多的有毒氣體。

第二是模擬消防隱患場景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車不能在室內(nèi)充電,如果長期充電可能引發(fā)火災(zāi),電動(dòng)車就變成“電老虎”了。

看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車充電也是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)橛械男^(qū)沒有提供外面的公共充電樁,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動(dòng)車的鄰居,一定要保證家里的安全。

安全無小事,火災(zāi)防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃。”

小學(xué)生消防安全公開課教案篇二十

作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!

4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災(zāi),森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。

秋日的一個(gè)晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云。在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點(diǎn)起燈芯??酌鳠袈貪q了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn),一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,風(fēng)助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!

“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來?!笨磥恚覀冎挥性谏钪?,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!

小學(xué)生消防安全公開課教案篇二十一

火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬臘月中給我們送來溫暖,正所謂“雪中送炭”,讓我們感受到春天的溫暖和世界的溫馨。

火是美麗的,它讓賣火柴的小女孩看到香噴噴的年夜飯,看到美麗的圣誕樹,看到她可親的奶奶,甚至在她生命的最后一刻,火仍然照亮小女孩的臉頰,默默地為小女孩祝福著,并照亮她前方的道路。

火送給我們溫暖,給我們帶來明亮。

但是,火又是殘酷的,它在無形中給人們帶來了巨大的威脅。據(jù)有關(guān)資料顯示,20xx年1月至6月全國共發(fā)生火災(zāi)73317起??梢?,火災(zāi)發(fā)生的幾率之大。它如果不受人類的操控,就像脫了韁繩的野馬,不受拘束地在周圍穿梭,不知道何時(shí)會(huì)奔騰到你的身邊。所以我們要提高消防意識(shí),保證生活安全。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的'火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們帶來巨大的危害。

回顧歷史,我們感嘆惋惜:19xx年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞噬了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場,使5萬余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)。

火災(zāi)其實(shí)也是可以預(yù)防的,在日常生活中我們要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的方法,如電器在使用完后要及時(shí)切斷電源;家中煤氣要按時(shí)檢查是否關(guān)好;在樹林中不攜帶易燃物品等等,這些都是生活中的小事,如果小事做不好,就會(huì)釀成大災(zāi)。

與此同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)并掌握火災(zāi)逃生的知識(shí),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要保持冷靜,采用正確的方法進(jìn)行逃生。如用濕布捂住口鼻,盡量降低身體的高度,有秩序地逃出危險(xiǎn)地區(qū),不可擁擠;我們要認(rèn)清“安全出口”,切忌進(jìn)入電梯,在學(xué)校里舉行消防演練時(shí),我們要認(rèn)真對待,不可輕視,這樣才能掌握方法,保證生活的安全。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16376107.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔