在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要做到言簡(jiǎn)意賅，避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇一
小時(shí)候，跟父親去地里。那里的地方離故鄉(xiāng)好似很遠(yuǎn)，卻又近在眼前。這是一朵紫色的小花，吸引了我。
在灌木叢里，它獨(dú)自在那里仰著頭，期待著什么。它在那片片綠葉下躲藏著?；ǘ湎窭纫粯?，卻一點(diǎn)也不張揚(yáng)。紫色的花瓣微微往外探出一點(diǎn)頭來(lái)，露出嫩黃的蕊。讓它看上去那么優(yōu)雅，卻又那么孤寂。
因?yàn)槲液芟矚g，所以父親決定把它帶回家，我本以為只是掐了花就走，但沒(méi)想到父親小心翼翼的撥開(kāi)灌木叢，然后我用小鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)地處置它周圍的雜草。最后一朵完整又美麗的牽?；ǔ霈F(xiàn)在了我面前。我輕輕的扶著花朵，很快一個(gè)像小彈球大小的球莖懸空出來(lái)。父親小心翼翼的拖著球莖，我扶著花朵慢慢的挪動(dòng)。生怕它一不小心那瘦弱的根莖就會(huì)被折斷。
好不容易到了家，父親輕輕地把它埋在土里。每天我都會(huì)正在菜園里慢慢地照料著它，慢慢地看著它長(zhǎng)大。
可老天還是沒(méi)有眷顧它，它不再像以前那么精神抖擻，只能慢慢的低下頭去，果然是死神終究帶走了他它，生命的短暫，美的易逝，讓我第一次感到了憂傷。父親過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)可以把球莖分成兩三份，然后我再重新種進(jìn)土里，我便把它們埋到了那片灌木叢里。很多很多天過(guò)去，但牽?；ǖ哪垩咳詻](méi)有露出，我便逐漸失去了耐心，美麗的雪花伴隨著春節(jié)的喜慶，使我?guī)缀跬浟藸颗；ǖ氖虑椤?/p>
春天來(lái)了，在夢(mèng)里我又見(jiàn)到了那朵牽?；?，它仍在那片灌木叢里仰著頭沖著我微笑……。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇二
也許吧，青春是一首漫長(zhǎng)的樂(lè)曲，有低調(diào)，有高潮。
喜歡獨(dú)自在房間里，放著音樂(lè)一起沉迷，ck，我一直欣賞的，喧鬧世界里僅存的一絲靜謐。
然而，她離開(kāi)了，我失去了那種哥特式的情感，我慶幸，我沒(méi)有流淚，似乎她也解脫了吧?
放下書(shū)包，偶爾翻翻《小時(shí)代》，我會(huì)融入情節(jié)，會(huì)哭、會(huì)失眠……。
和同學(xué)們談到些衣著、發(fā)型方面的無(wú)聊話題，經(jīng)常也會(huì)有那么一點(diǎn)興奮。
我知道我不算優(yōu)秀，但我至少要堅(jiān)強(qiáng)。
叛逆，我或許還是不太了解的乖乖女，卻欲是強(qiáng)烈的爆發(fā)。
在家中，爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)，源于我的一個(gè)小過(guò)錯(cuò)，我過(guò)于堅(jiān)強(qiáng)的看作是理所當(dāng)然。
就這樣，我開(kāi)始痛苦，在正應(yīng)該去堅(jiān)強(qiáng)的日子里，我迷離上了陰暗。
考試的失敗，成績(jī)的下降。心，越來(lái)越不安。
我想，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)了。
一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵，在我的心中萌芽，過(guò)后頭開(kāi)始昏沉，我極力讓自己清醒。
漸漸，不太在乎生命的存在。
爭(zhēng)吵結(jié)束，把自己關(guān)在房間里，去忘掉那些不愉快，卻仍是記憶猶新。
淚，流下，讓它自由滑落，我不再顧及太多……。
媽媽走進(jìn)房間勸我，我壓抑自己，好想就此屈服，卻狠心將她推出門(mén)外，關(guān)門(mén)的巨響，震到我全身的痛。
后悔，由然而生，又不肯走出房間說(shuō)出那難以表達(dá)的“對(duì)不起!”。
我再次傷了她的心。打開(kāi)電腦，在qq上發(fā)幾條痛苦的留言，好友們都要我能夠堅(jiān)強(qiáng)。
我對(duì)著窗外，點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯，或許吧，我真的該這樣做了。
她們?cè)f(shuō)：“相信，你一定要幸福，我們永遠(yuǎn)在你身邊!”
眼淚流下的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己微笑，來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)!
痛，不再……。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇三
都說(shuō)人生喜憂參半，充滿了艱辛與坎坷，同時(shí)又充滿了歡樂(lè)與笑容。有苦又有樂(lè)，而在困難面前，我時(shí)常不戰(zhàn)自敗。
我是個(gè)愛(ài)哭的女孩兒，情緒一激動(dòng)，兩大顆淚珠就“啪啪”地留下來(lái)，想控制情緒卻又無(wú)能為力，因此，常常被人誤認(rèn)為是軟弱，是求饒?？蓮臎](méi)有人換作我的角度去思考，我是多么想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切啊!
我的數(shù)學(xué)很差，總是在及格線邊徘徊，這使我十分愧疚而無(wú)地自容。瞧，這部，上次數(shù)學(xué)摸底考試成績(jī)出來(lái)了。我的心如一頭亂撞的小鹿怦怦直跳。也不知道，這次是“58”還是“60”。緊張、恐懼一直充斥著我那空蕩蕩的新。同學(xué)們紛紛拿到了試卷，分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高。我的卷子發(fā)下來(lái)了，在接過(guò)卷子的一瞬間，眼淚又情不自禁地往外冒，幾大顆晶瑩的淚珠如斷了線的珍珠，順著滾燙的臉頰，滑落在卷子上?！?2!不錯(cuò)呀!”同學(xué)湊過(guò)來(lái)喊道。我不知什么原因，又小聲啜泣起來(lái)。
“我說(shuō)錯(cuò)什么了嗎?你……你別哭啊!”“有什么好哭的!”“就是，就是……”同學(xué)們的吵鬧使我更加煩躁?！皦蛄藛?”大家不說(shuō)話了，我獨(dú)自跑出教室，坐在一棵樹(shù)底下小聲地抽泣。
秋風(fēng)習(xí)來(lái)，那樹(shù)上的枝葉紛紛落下，風(fēng)輕輕地撩動(dòng)我的發(fā)絲，撫摸我通紅的臉頰，草兒、花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上伴奏，落葉憑風(fēng)漫天飛舞，多么協(xié)調(diào)!我盡量控制好情緒，努力讓自己平靜下來(lái)。但哭完后，我又心生疑惑：“同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我一時(shí)的激動(dòng)嗎?也許會(huì)吧?！笨墒?，我并不想哭，總是學(xué)不會(huì)去面對(duì)，只能用眼淚來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。我沒(méi)有勇氣去道歉，也不曾想過(guò)去道歉。
我真的好想學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)身邊的任何一件事，不論是關(guān)于友誼的，還是關(guān)于學(xué)習(xí)的，我都沒(méi)有膽量和勇氣去面對(duì)。假如我真的學(xué)會(huì)了面對(duì)事實(shí)，也許，那將會(huì)是一個(gè)全新的我吧。真希望那個(gè)全新的我能快點(diǎn)到來(lái)，我會(huì)努力的!
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇四
天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里，大?？倳?huì)有驚濤駭浪，道路也會(huì)有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意，當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí)，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸欣喜時(shí)，當(dāng)你回望走過(guò)坎坷路徑時(shí)，就會(huì)覺(jué)得曾經(jīng)的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒(méi)有想象中的那么可怕，就會(huì)覺(jué)得自己如此堅(jiān)強(qiáng)。
今天，我和爸爸來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也應(yīng)該學(xué)會(huì)騎自行車了！”我剛騎上自行車，還沒(méi)有騎多遠(yuǎn)，就倒下了，好幾次都這樣，我便大哭起來(lái)。爸爸見(jiàn)我在地上哭了起來(lái)，就帶我來(lái)到學(xué)校的另一側(cè)。那里有高大挺拔的松樹(shù)，還有石縫里的小草。那里的土地上有許多石頭，少量的泥土，松樹(shù)和小草卻具有頑強(qiáng)的生命力。
我立馬來(lái)到操場(chǎng)，扶起自行車，雙手緊緊地抓住車子的龍頭，生怕車子倒了，然后，我將一只腳跨過(guò)車身，放在踏板上，當(dāng)我把另只腳踩在踏板上時(shí)，咦，怎么不倒下來(lái)了，原來(lái)我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我準(zhǔn)備再騎一次。學(xué)著原來(lái)的動(dòng)作騎，可“天有不測(cè)風(fēng)云”，我突然失去了平衡，自行車再次倒下了。我望了望爸爸，他給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我重拾信心，相信自己能創(chuàng)造奇跡！說(shuō)干就干，我終于騎會(huì)了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了心里的恐懼。爸爸向我投來(lái)了為我感到自豪的目光，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！彼詿o(wú)論有什么困難、挫折和打擊，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，就一定可以戰(zhàn)勝！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇五
堅(jiān)強(qiáng)是面對(duì)困難的時(shí)候所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣；堅(jiān)強(qiáng)是取得成功的鞭策；堅(jiān)強(qiáng)是失敗過(guò)后依舊笑的出來(lái)的開(kāi)心。無(wú)論是什么樣的挫折和困難，在堅(jiān)強(qiáng)面前都會(huì)變得很渺小，所以我想變得堅(jiān)強(qiáng)。
一次考試過(guò)后，我拿到了自己的試卷，發(fā)現(xiàn)自己竟然考了一個(gè)比我任何一次考試都低的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)的我就覺(jué)得心里是那樣的的難過(guò)，于是我覺(jué)得回家的那條路是那么難走，我望著一個(gè)個(gè)開(kāi)心的往家奔去的同學(xué)，覺(jué)得前方似乎有著阻力一樣阻止我的腳步，腦子里盡是試卷上那慘目忍睹的分?jǐn)?shù)。
終究還是走到了家門(mén)口，我失神的坐在沙發(fā)上自我唾棄著，突然，門(mén)響了，是媽媽回來(lái)了。我知道是誰(shuí)，可是我已經(jīng)沒(méi)有勇氣主動(dòng)和媽媽打招呼了，但是媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我的異樣，于是隨口便說(shuō)道：“是考試考差了嗎？”我依舊沒(méi)有吱聲。媽媽又疑惑的問(wèn)道：“怎么都不說(shuō)話了，不開(kāi)心嗎？”聽(tīng)到這句話我只能默默的低頭反省，自己為什么會(huì)考的這么差，怎么對(duì)得起媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我就是用這樣差的成績(jī)來(lái)回報(bào)母親的嗎？不，我不應(yīng)該這樣的做，也不應(yīng)該把不好的心情帶給媽媽，讓她為我擔(dān)心。
晚飯的時(shí)候我沒(méi)有吃多少，媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)勸解的說(shuō)道：“這次考差了，是因?yàn)槟阒暗膽B(tài)度有些散漫了，只要你以后盡力去學(xué)習(xí)，一定能再次取得好成績(jī)的?！眿寢尩倪@番話讓我的心情好了很多，我也覺(jué)得自己實(shí)在是有些經(jīng)不起打擊了，一次小小打的失敗就讓我這么的氣累了，這可不行。
在生活中，我總會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難和挫折，也會(huì)有無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和喜悅。如果每次遇到困難和挫折的時(shí)候，都要讓自己那么的痛苦，那么我們活的就太幸苦了。困難和挫折的存在是為了讓我們能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，挺過(guò)去我們就能獲得不一樣的成功。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，那么一切的困難和挫折都是渺小的，所以我真想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇六
“摔倒了，再爬起來(lái)！”這是人們常說(shuō)的一句話。我常問(wèn)爸爸這句話的意思，他的解釋是：“堅(jiān)強(qiáng)！”就在那次滑冰中，我才真正體會(huì)到這個(gè)詞的.含義。
那是一個(gè)晴朗無(wú)云的上午，我和爸爸來(lái)到公園，決定在這里學(xué)滑旱冰。
在爸爸一二，一二，一二……的口令下，我認(rèn)真的滑著?？墒牵镁安怀?。爸爸停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你自己滑?！薄翱墒俏乙窃偎さ乖趺崔k？”我擔(dān)心的說(shuō)?！八さ沽耍倥榔饋?lái)！”爸爸說(shuō)，“所有人都是從摔倒中成功的?！蔽衣?tīng)完爸爸的話，恍然大悟。
可是剛邁出一小步，又摔倒了，好疼??！當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的腦海里涌出這樣一句話：摔倒了，再爬起來(lái)。于是我爬起來(lái)，繼續(xù)滑。
在以后的練習(xí)中，我依舊如此，耳旁也總有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”摔倒了，再爬起來(lái)……“最后，我終于成功了，我學(xué)會(huì)滑旱冰了！
“摔倒了，再爬起來(lái)！”正是這句話，給了我勇氣，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要一想起這句話，我總能挺過(guò)去?！八さ沽?，再爬起來(lái)！”
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇七
我真想見(jiàn)到我們的白老師。
白老師，她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師，她給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)忘不了她。
那是在她剛帶我們班的語(yǔ)文課的時(shí)候，我們的膽子都非常小，上課沒(méi)有積極發(fā)言，生怕說(shuō)錯(cuò)了，白老師會(huì)火冒三的批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，白老師總是和藹親地對(duì)我們說(shuō)：“別害怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你們的。只要敢于回答問(wèn)題，我也不會(huì)責(zé)備你們。這時(shí)，她的眼睛里總會(huì)流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這母親般的眼光。激起了我們的自信心，使我們變得敢于回答問(wèn)題。
白老師對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛(ài)，不僅僅在上課時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，而且在下課里也閃閃發(fā)光。
每次下課，都能看到她與同學(xué)們?cè)跉g歌笑語(yǔ)的背影。的老師和同學(xué)們是那么的親密無(wú)間，她們?cè)缫殉闪酥呐笥选?/p>
我情不自禁地回憶起的老師為同學(xué)們做的種種，送給同學(xué)的一份份愛(ài)……。
那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)莫名地從97分降到81分。為此，白老師十分著急。她便在每天放學(xué)到我家給我補(bǔ)習(xí)。這樣日復(fù)一日，白老師走平了地上的石頭，磨破了自己的鞋，用盡了心思，皇天不負(fù)有心人，我成績(jī)終于提了上去?？吹桨桌蠋熓悄菢拥牟粎捚錈?，嘔心瀝血地幫我補(bǔ)習(xí)，我情不自禁熱淚盈眶。
白老師是一位出色的辛勤園丁，沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批的好花朵。白老師像無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;她像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;她像園丁，不辭勞累，培育了小花……白老師是我們心中熊熊燃燒的烈火，永不熄滅。她像我們心中的青松，蒼翠挺拔。
我真想再次見(jiàn)到白老師!
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇八
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，使人更加自信；堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，給了人一顆堅(jiān)韌的心；堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，告訴我們?cè)撛鯓用鎸?duì)生活！下面是本站小編為您整理的關(guān)于我真想堅(jiān)強(qiáng)的初中600字。
作文。
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多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對(duì)這些，你是否想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)?
——題記。
堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒(méi)有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。
生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來(lái)，這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺(jué)得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開(kāi)，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛(ài)我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛(ài)的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過(guò)卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。也許你是無(wú)法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過(guò)氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無(wú)能改變。
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，敢于面對(duì)不足，敢于展示自己，敢于開(kāi)放自己!
之所以擁有困難，是因?yàn)樽屓顺砷L(zhǎng);之所以擁有挫折，是因?yàn)樽屓俗兊脠?jiān)強(qiáng)。
題記。
我，懦弱，膽小。我常對(duì)自己說(shuō)：“你真的懦弱嗎?你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的!”而我，如此不爭(zhēng)氣。
真的，我多么想要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，多么想要堅(jiān)強(qiáng)的一路向前，我恨自己，恨我的軟弱。
也許會(huì)有一天，我會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一個(gè)人走向遠(yuǎn)方……。
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對(duì)這些，你是否想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)?
——題記。
堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒(méi)有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。
生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來(lái)，這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺(jué)得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開(kāi)，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛(ài)我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛(ài)的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過(guò)卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。也許你是無(wú)法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過(guò)氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無(wú)能改變。
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，敢于面對(duì)不足，敢于展示自己，敢于開(kāi)放自己!
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇九
在浩瀚的生活海洋中，雖然有許多礁石等待著我們，可我們不會(huì)害怕，我們有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄、不會(huì)被人奪走的夢(mèng)想……“我想變得堅(jiān)強(qiáng)”。
在人生的道路上，不要退縮，沒(méi)有什么羞澀的，堅(jiān)定地邁出我們的腳步，相信成功就在眼前。站立！站立起來(lái)！變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！
在困難面前，不要總是露出那幅傷心的表情，在太陽(yáng)之下，讓雨過(guò)天晴，藍(lán)天白云，讓彩虹永遠(yuǎn)燦爛。
人生只需要我們敞開(kāi)心扉，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，我不為小事悲傷，不為大事煩惱。
我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我的人生更加精彩，所以即使路上盡是小石頭，但我也要眺望遠(yuǎn)方，讓小樹(shù)芽呼吸新鮮空氣，讓小鳥(niǎo)兒展翅飛翔，我們一顆顆小樹(shù)芽，只只小鳥(niǎo)兒，一定會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，像天空需要白云，像夜晚需要星星，我知道我的夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮著我那幼小的心靈。
我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，像一顆顆青草，挺立在堅(jiān)硬的石頭間，不管風(fēng)吹雨打，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望變得堅(jiān)強(qiáng)，永久不放棄，抖抖灰塵，擦干眼淚，我相信！相信！我一定會(huì)擁有屬于自己的成功，只要我能變得堅(jiān)強(qiáng)。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十
堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒(méi)有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。
生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來(lái)，這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺(jué)得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開(kāi)，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些！
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛(ài)我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛(ài)的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過(guò)卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。也許你是無(wú)法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過(guò)氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無(wú)能改變。
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，敢于面對(duì)不足，敢于展示自己，敢于開(kāi)放自己！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十一
那一天，我在陣陣雨中度過(guò)，心里充滿悲傷、難過(guò)。
外面下著雨，我放學(xué)了，走出校門(mén)口，同學(xué)們有的沒(méi)帶傘，紛紛的抱頭逃竄，我在門(mén)口找啊找啊，也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，今天不是下雨嘛，怎么還沒(méi)來(lái)？我的心變得焦急起來(lái)。從校門(mén)口往回家的方向走著，我走到公路上也沒(méi)看見(jiàn)媽媽，難道媽媽不來(lái)接我了嗎？可是，我一直說(shuō)服自己，依然想著媽媽會(huì)來(lái)。
在這一點(diǎn)希望都沒(méi)有的公路上走著，雨無(wú)情的打在我的臉上，我的衣服全濕了，我真的不想走下去了，可我要堅(jiān)強(qiáng)，有一首歌叫“水手”，它深深的印進(jìn)我的心靈：“走在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么?！薄杜Α分械摹傲鬟^(guò)淚也堅(jiān)強(qiáng)，也許只差一點(diǎn)力量，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣，看見(jiàn)晴朗，不放棄，不拋棄，相信愛(ài)總有可以?！边@幾句話讓我在寒冷天氣中感受到了溫暖，我開(kāi)始鼓起勇氣。我要堅(jiān)強(qiáng)！雨點(diǎn)不住的打在我的臉上，但是我不會(huì)屈服。
我想媽媽不可能不來(lái)接我的，也許她已經(jīng)走了一半了，快來(lái)了！媽媽是不是已經(jīng)走過(guò)了，她沒(méi)有看見(jiàn)我？可是一個(gè)人也沒(méi)有，只有汽車的燈閃閃發(fā)光。
在我快到家時(shí)，我看到了媽媽。媽看起來(lái)比我還著急的樣子，我看出了媽媽的疲憊、辛苦，她正在往這邊走著，我的眼睛紅了，在路上忍著的淚，那一瞬間，全然掉落。我心疼媽媽，撲過(guò)去緊緊抱住她。媽媽說(shuō)：“我不是讓你打車回來(lái)嗎？”我說(shuō)：“我不知道??！”媽媽把我擁進(jìn)懷里。給我溫暖，臉上的著急慢慢地平靜下來(lái)。
我在這無(wú)情雨水的路上走著，媽媽也在寒冷中著急的找我，我卻還在抱怨媽媽。我的抱怨，煙消云散，取而代之的是無(wú)盡的愧疚和自責(zé)。
我始終知道，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在心中最柔軟的地方，她愿意用一生用一切來(lái)愛(ài)你，那個(gè)人就是“媽媽?！?/p>
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十二
之所以擁有困難，是因?yàn)樽屓顺砷L(zhǎng)；之所以擁有挫折，是因?yàn)樽屓俗兊脠?jiān)強(qiáng)。
題記。
我，懦弱，膽小。我常對(duì)自己說(shuō)：“你真的懦弱嗎？你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的！”而我，如此不爭(zhēng)氣。
真的，我多么想要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，多么想要堅(jiān)強(qiáng)的一路向前，我恨自己，恨我的軟弱。
也許會(huì)有一天，我會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一個(gè)人走向遠(yuǎn)方……。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十三
人生是一條長(zhǎng)河，漫漫而長(zhǎng)遠(yuǎn)，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛(ài)哭的我，我真想堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候的我很愛(ài)哭，只要一委屈就會(huì)哭。但是我有一位非常愛(ài)我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無(wú)助的時(shí)候，她總是會(huì)出現(xiàn)，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問(wèn)我：“為什么跑出去了？你知不知道外面風(fēng)刮的這么大！感冒了怎么辦？”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話了，只是一直的哭，沒(méi)有聲音的哭。媽媽看著我，無(wú)奈的道了一聲：“唉！”她從兜里面拿出一顆糖，對(duì)我說(shuō)：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎？現(xiàn)在你有爸爸媽媽，還有其他人陪著你，以后你走上社會(huì)，還有比這更苦更難的考驗(yàn)等著你，眼淚可能會(huì)解決一時(shí)的困難，以后你只能靠自己的努力與智慧去克服?！?/p>
現(xiàn)在我上了初中，沒(méi)有了媽媽時(shí)時(shí)的關(guān)心與呵護(hù)，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的銘記在我的心中！如今我真想堅(jiān)強(qiáng)。
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十四
[注：幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興。]，而且還得意的挑撥我，我真的傷心透了，也因此痛恨她，從此我對(duì)她只好沉默，因?yàn)槲腋歉窀癫蝗隱注：格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容。]的，我覺(jué)得她太卑鄙了，大概是這樣的友誼破裂使我感到朋友之中沒(méi)有什麼人是可信的吧，也是我變得不再自信，失落！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十五
記得那是個(gè)平常的日子，但也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我期待已久的，因?yàn)槲乙獏⒓油肚虮荣?，?zhēng)取好成績(jī)，就可以為我們班級(jí)爭(zhēng)光，所以是個(gè)特別的日子。
可是，在那天上午，我感覺(jué)我生病了，不太舒服了。這可真讓我著急??！看比賽的時(shí)候，我覺(jué)得我發(fā)燒一樣的難受，就對(duì)身邊的胡老師說(shuō)：“我覺(jué)得不舒服可不可以去一下醫(yī)務(wù)室呀？”胡老師關(guān)心地說(shuō)：“去吧，如果堅(jiān)持不了就回家休息吧”。我到了醫(yī)務(wù)室那兒，醫(yī)生給我量了體溫，奇怪地說(shuō)：“也不燒呀，回去后，把帶的衣服都穿上吧”。我心想，不燒就好，我一定要堅(jiān)持完成比賽。
回到坐位上，我看起了書(shū)，當(dāng)我看累了，合上書(shū)的時(shí)候我的頭又暈又疼，站起來(lái)的時(shí)候身體直搖晃，當(dāng)我堅(jiān)持著回到班里，我哭了，因?yàn)轭^太疼了，這時(shí)馬老師走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“不舒服就回家休息吧”。我說(shuō)：“我的投球比賽在下午開(kāi)始，下午我一定來(lái)參加比賽”。馬老師說(shuō)：“行，現(xiàn)在給媽媽打電話，讓她接你回家吧”。
好心的家長(zhǎng)委員李阿姨把我送到了門(mén)口，等待著媽媽來(lái)接我，媽媽終于來(lái)了，向李阿姨說(shuō)了感謝的話后，就帶我回家了，在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不發(fā)燒，回家后休息會(huì)兒，下午我還要參加比賽，拿第一，為我們班級(jí)爭(zhēng)光呢！”媽媽欣慰地說(shuō)：“行，我支持你”。
下午我覺(jué)得好多了，媽媽準(zhǔn)時(shí)把我送到了學(xué)校，同學(xué)們見(jiàn)到我回來(lái)了都很高興。
因?yàn)橥肚虮荣愂亲詈蟮捻?xiàng)目。等得時(shí)間很久呀，但我一直耐心的等待著，我終于等到了比賽的時(shí)候，我又緊張又激動(dòng)地站在操場(chǎng)上參加比賽，我按老師的要求，努力地使勁地往前投球，我覺(jué)得我用盡了全身的力氣了，球也飛得又高又遠(yuǎn)，我高興地完成了比賽任務(wù)?；氐桨嗉?jí)后，馬老師問(wèn)：“球投得怎么樣呀”？我自信地說(shuō)：“還不錯(cuò)吧，能拿第二名吧”！馬老師笑著說(shuō)：“肯定拿第一名”，我聽(tīng)了，真高興呀！
回家的路上，我回憶著今天發(fā)生的事情，心里仍然很激動(dòng)，很興奮，我想對(duì)老師，對(duì)李阿姨還有媽媽說(shuō)：“謝謝她們對(duì)我的照顧”。我還想對(duì)自已說(shuō)，我很棒！以后遇到困難，就要像今天這樣堅(jiān)強(qiáng)地克服它！堅(jiān)持到最后，心里會(huì)更快樂(lè)！
回憶起來(lái)，我一直覺(jué)得我是個(gè)勇敢的小學(xué)生！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十六
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。只會(huì)微笑，卻不知如何堅(jiān)強(qiáng)。
——題記。
堅(jiān)強(qiáng)，多么美好的字眼，可是，我并不具備它，有時(shí)，我真的想堅(jiān)強(qiáng)……。
在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心百倍地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑，可是，從一開(kāi)始我的體育老師就很不看好我，再加上我又生了場(chǎng)病，掛了半個(gè)月的吊瓶，他對(duì)我更是嗤之以鼻。
“加油！”老師帶著同學(xué)們來(lái)陪我跑步了！幾個(gè)跑得快的同學(xué)還在前面給我領(lǐng)跑。我感動(dòng)極了。我知道我是個(gè)脆弱的人，但這次，我愿意為了老師和同學(xué)們，也為了我自己，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
我擦干眼淚，抹掉身上的土，重新跑了起來(lái)。到最后我并沒(méi)有取得好的成績(jī)，還被站在終點(diǎn)的體育老師冷言冷語(yǔ)了幾句，雖然已經(jīng)被同學(xué)們駁回來(lái)了，可我還是想哭，同學(xué)們都來(lái)安慰我說(shuō)：“失敗乃成功之母嘛，振作一點(diǎn)！”
那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)同學(xué)、老師這么在乎我，這么關(guān)心我，而且，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了！
人們總愛(ài)把“淚水”與“堅(jiān)強(qiáng)”牽連在一起，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人沒(méi)有眼淚；在那一次之后，我始終相信：有過(guò)淚水，我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
我要一直堅(jiān)強(qiáng)下去，一直快樂(lè)下去！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十七
當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，一縷黑煙在我眼前升空，低頭一望，原來(lái)是田野中的野草被燒了，黑煙帶著草絮到處飛舞，布滿空中。心想:沒(méi)什么大不了，來(lái)年，這里依舊是一片綠海。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。小草那么頑強(qiáng)的生命體，怎么可能被這野火屈服。來(lái)年，依舊美麗。
心頭一震，我想起了我的媽媽，我們不常見(jiàn)面的，除了特殊事情，不過(guò)，她今年回來(lái)得多，因?yàn)槲倚枰吨閬?lái)滋潤(rùn)，就像枯萎的小草失去生機(jī)。有時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)，我也想控制住自己，可是那有什么用，只是表面而已！當(dāng)我被“火”壓得喘不過(guò)去的時(shí)候，也想躲在某個(gè)角落哭，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，根本沒(méi)有角落，到處都是人。我累了，我想休息了，可是在乎我的人太多了，我沒(méi)有理由也沒(méi)有借口。
每當(dāng)看到電視上有堅(jiān)強(qiáng)的人，我就下定決心跟他學(xué)，最后也只是。
有時(shí)候，我堅(jiān)強(qiáng)，但卻不是永恒，星星為什么能永恒的發(fā)光發(fā)亮，也許它也有夢(mèng)想吧······有時(shí)候，我想堅(jiān)強(qiáng)，那是在困難面前。我知道沒(méi)有困難哪來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、鼓舞是沒(méi)用的，需要自己戰(zhàn)勝！
我真想堅(jiān)強(qiáng)初中篇十八
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，很累，但是也不能不說(shuō)我們學(xué)到了很多。所以軍訓(xùn)帶給我們的更多是收獲。
還記得，第一次站軍姿，因?yàn)闆](méi)有掌握要領(lǐng)，腳掌真心的很疼，所以流淚了，但是我沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄。在接下來(lái)的幾次站軍姿時(shí)，我就沒(méi)有感覺(jué)那么吃力了，這就是對(duì)自己極限的一種超越吧。正如團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的堅(jiān)持就是超越極限。不得不說(shuō)因?yàn)槲覀兤鸪鯖](méi)有班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)，有幾次我們都因?yàn)檫t到而被教官罰蹲姿（時(shí)間還不短），或許是我們蹲怕了，再也沒(méi)有同學(xué)遲到了，我想我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也因?yàn)榻坦俚牧P蹲而增長(zhǎng)了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動(dòng)：打槍、拉練活動(dòng)。第一次看見(jiàn)真槍實(shí)彈，不能說(shuō)不激動(dòng)，不能說(shuō)不好奇。
記得去打槍的那天，因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)班，所以起得很早，我記得那天我們4點(diǎn)多就起來(lái)了，到老師查到的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到，不得不說(shuō)我們的時(shí)間觀念真的提升了很多。不過(guò)正如教官說(shuō)的，我們打得并不好，沒(méi)有幾個(gè)打到靶上的，但是打這5發(fā)子彈的記憶，深深地進(jìn)入了我的腦海，這是我人生中的第一次打槍，也許也是我最后一次吧，但是也挺幸運(yùn)吧，因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷。拉練活動(dòng)，不能說(shuō)不累，從桃源一中到桃源水電站，路程不算短，但是我們都沒(méi)有掉隊(duì)，而且沒(méi)有同學(xué)身體不適，這就是我們547班堅(jiān)毅。
最后的分列式閱兵，不能說(shuō)我們沒(méi)有努力，不能說(shuō)我們不重視，沒(méi)有誰(shuí)不想拿第一，但是最后的結(jié)果，并不是我們所想要的。有點(diǎn)可惜，但更多的也是我們的自責(zé)吧，或許我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有做到非常優(yōu)秀，而且我們都有點(diǎn)對(duì)不起我們出色的教官，沒(méi)有為他爭(zhēng)光。記得教官說(shuō)過(guò)他去年訓(xùn)練的班級(jí)拿過(guò)兩個(gè)第一名，這足以說(shuō)明他的優(yōu)秀，但我們卻沒(méi)有拿到第一，沒(méi)有獲得勝利。
最后我想對(duì)我們的教官說(shuō)，真心的說(shuō)謝謝?；蛟S這兩個(gè)字很微不足道，但真的飽含了我們對(duì)您的敬意與感激。感謝您7天來(lái)為我們的付出：嗓子啞了，喝口水，繼續(xù)發(fā)號(hào)施令；汗水滿顏，擦一擦，繼續(xù)指導(dǎo)訓(xùn)練。真的很謝謝，很多次，我們動(dòng)作不到位，但是您并不是對(duì)我們一味的進(jìn)行責(zé)罵，而是耐心地教我們做好每一個(gè)動(dòng)作?；蛟S您今天跟我們告別的時(shí)候沒(méi)有看到有些同學(xué)臉上淚珠，與他們表現(xiàn)出來(lái)的不舍，我們都很榮幸，在軍訓(xùn)期間能結(jié)識(shí)您這樣一位優(yōu)秀的教官，在您的身上我們看到了一位軍人的風(fēng)采。
這次軍訓(xùn)，學(xué)校有同學(xué)，因?yàn)樯眢w不適，而倒下了，但是平時(shí)身體虛弱的我，卻沒(méi)有倒下過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。我也相信軍訓(xùn)我能堅(jiān)持下來(lái)，我想高中的三年我也一定能堅(jiān)持下來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我比我想象的更加堅(jiān)強(qiáng)。
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