總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，盡早改正錯(cuò)誤。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是每個(gè)人都面臨的問(wèn)題，需要我們注重方法和技巧的運(yùn)用。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇一
昨天，在放學(xué)路上我遇到了一件事，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
放學(xué)后，我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走著。忽然，眼睛敏銳的我指著前頭的人群說(shuō)：“那是怎么了？”愛(ài)湊熱鬧的我們飛奔過(guò)去，擠到了人群前探著身子往里看。我還以為是車(chē)禍?zhǔn)裁粗?lèi)的，結(jié)果是幾只鴨子在人群；里嘰嘰咕咕，我們失望地走出了人群。忽然，同學(xué)甲叫住了我，我又重新回歸人群，這才看清了事情的原委。原來(lái)事情是這樣的：鴨媽媽帶著它的'幾個(gè)小鴨子過(guò)馬路，可是這幾天下水井正在施工，所以井蓋開(kāi)著。但是有只粗心的小鴨子掉了隊(duì)，腳一滑掉到井里去了，可湊巧施工人員沒(méi)在，小鴨在下水道中浮著，又哭又鬧，而鴨媽媽在井邊有心無(wú)力。執(zhí)勤的交警路過(guò)，鴨媽媽仿佛看到了救星，用嘴叼著交警的褲邊不放，想把交警帶到井邊，不清楚事情經(jīng)過(guò)的交警被拉了過(guò)來(lái)。鴨媽媽用它的“手”指著井里的小鴨子，交警探頭一看井里立刻明白了。他蹲下身，費(fèi)勁九牛二虎之力，勇敢地把小鴨子救了上來(lái)。鴨媽媽看著孩子得救了，拉著小鴨子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯離去，所以就有了剛才那一幕。
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不懂感恩？才不是這樣呢！
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇二
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們也趕快過(guò)去看看吧！”媽媽本來(lái)是想急著回家做飯，拗不過(guò)我，就湊了過(guò)去?，F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人，在人群中間，放著樂(lè)器和音響，有兩個(gè)人，在邊彈邊唱。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄冊(cè)诟墒裁?？”媽媽說(shuō)：“他們是殘疾人，沒(méi)有工作，為了生活只能通過(guò)唱歌賣(mài)藝的方式掙錢(qián)養(yǎng)家?！惫灰磺Y(jié)束，有聽(tīng)眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣，有一元的，有五角的，還有五元的。
我仔細(xì)觀察了一下，那個(gè)男的，大約40多歲，穿得很干凈整潔，頭發(fā)也很順，戴著墨鏡，眼睛應(yīng)該是看不見(jiàn)，另一個(gè)女的看著30多歲，穿得也樸素大方，扎著馬尾，干凈利落，身材不高，腿很短，坐在椅子上，估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng)，唱得有聲有色，女的在演奏吉他，兩人配合十分默契。男的.歌聲很嘹亮，唱是都是略帶傷感的歌，讓人聽(tīng)了都不禁感動(dòng)得流下了淚水，女的伴奏很生動(dòng)，配合著伴奏帶，使音響效果更好。
隨著學(xué)生的放學(xué)，吸引了越來(lái)越多的圍觀者。有的人說(shuō)；“他們是不是兩口??？太不幸了！”也有人說(shuō)：“唱得太好了，比明星唱得還好！”媽媽說(shuō)：“他們身殘志堅(jiān)，讓人佩服！”我覺(jué)得他們唱得挺好的，就和媽媽聽(tīng)了四首歌曲。媽媽來(lái)接我時(shí)，沒(méi)有帶錢(qián)，找了找口袋，發(fā)現(xiàn)只有一元錢(qián)，就給了他們。我在心里默默地祈禱他們：“早一點(diǎn)靠自己掙的錢(qián)，過(guò)上好日子。社會(huì)上的好心人多一點(diǎn)，都來(lái)幫助他們?！?/p>
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇三
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。
我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了！??！多么明朗的天空，一定是昨晚的雨把“衣服”“洗”地這么明亮。
可是，地面還是濕的，還有落葉，凌亂的落葉鋪在地上，孩子們踩在上面，心情好極了！這一個(gè)小水洼，那一個(gè)小水洼，像面鏡子似的，映著我的臉。踩到水洼上，一個(gè)個(gè)像句號(hào)一樣的小水珠濺起。上學(xué)的路，像鋪上了一塊兩種圖案交錯(cuò)的地毯，一種是圓圓的水洼，另一種是有不同種類(lèi)的葉子。
天吶！這條小路竟被落葉，水洼“畫(huà)”成了一幅美麗的畫(huà)！我一步步小心地走著，生怕把哪一片葉子踩壞了，把哪一個(gè)水洼的水弄干了。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，這一條小路是一條美麗，充滿歡聲笑語(yǔ)的小路。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇四
又到了放學(xué)的時(shí)間，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。今天是媽媽過(guò)來(lái)接我，我好高興啊。我拉著媽媽的手就走向回家的路上。
我們?cè)诼飞献咧?tīng)見(jiàn)路邊有人喊叫：開(kāi)發(fā)智力的玩具，大人小孩都能玩的，我好奇的拉著媽媽跑到人堆里去看，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)貨架上放滿了各式各樣的新奇美麗的玩具，我非常喜歡我就請(qǐng)求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)，我挑了一個(gè)特別大的輪船，我高興的拿在手里心想我要把這艘輪船造好也能坐上它去遠(yuǎn)航了，媽媽付完錢(qián)我們準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)候老板叫住了我：小朋友能幫我一下忙嗎？這個(gè)玩具我打開(kāi)不會(huì)玩，你能幫我裝一下嗎？我答應(yīng)了，我打開(kāi)一看好多零件啊，這些零件就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，急的我出了一身的汗也沒(méi)有找方法。這時(shí)候媽媽說(shuō)：衡衡不要著急，慢慢來(lái)，要找到這些零件組合的先后順序。我靜下心仔細(xì)研究這些頑皮的小東西，一個(gè)個(gè)小木屋、小樹(shù)林、小院子、小凳子出現(xiàn)了，我把這些組合在一起，原來(lái)這是一個(gè)別墅啊，我高興的把我的成果交給了老板，老板夸我是個(gè)懂事、聰明、愛(ài)幫助別人的好孩子，其實(shí)我也感謝老板讓我學(xué)會(huì)靜心用腦去做事情。
這個(gè)時(shí)候我拉著媽媽就迫不及待的想回家，到家后我立刻打開(kāi)了我的.輪船認(rèn)真仔細(xì)的組裝起來(lái)，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我這次組裝的特別快，也找到了組裝這些東西的技巧和方法。一艘大輪船就被我輕輕松松的搞定了，媽媽把我的戰(zhàn)果放在我們家的展柜上展覽，看到一個(gè)個(gè)通過(guò)我的雙手做好的產(chǎn)品別提心里有多高興了。
下學(xué)路上我遇到這次的事情是我比較高興和有意義的事情。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇五
從我學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一條筆直的小路。這條小路和往常的小路有很大的區(qū)別。以前這條小路亂七八糟的，汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)停放的都不整齊。商店門(mén)口的垃圾桶經(jīng)常被裝得滿滿的，臭氣熏天，都沒(méi)有人去清理。地上的零售包裝紙隨處可見(jiàn)，臟兮兮的地面一點(diǎn)兒也不干凈。每一次我路過(guò)這些地方，都捂住鼻子走得飛快。
現(xiàn)在這條小路發(fā)生了很大的變化。小路變得干凈又整潔，臭氣熏天的垃圾也不見(jiàn)了，滿地的垃圾也沒(méi)有了，亂停亂放的車(chē)輛已經(jīng)停在劃好的黃色格子里了。因?yàn)榱菀獎(jiǎng)?chuàng)建文明城市，所以大街小巷都要提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。小路干凈又整潔，是環(huán)衛(wèi)工人的功勞，我們要尊敬她們，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在的上學(xué)路干凈又整潔，我一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景。要不是急著上學(xué)，我會(huì)走得很慢很慢。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇六
下課鈴下響了，同學(xué)們迅速收拾好書(shū)包，直奔樓下，準(zhǔn)備放學(xué)，因?yàn)橄麓笥炅恕Ｎ液蛶讉€(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起坐公交回家。
我們走在路上遇到同班同學(xué)，由于他們沒(méi)帶傘，使他們變的狼狽不堪。我急忙把我的傘給一位小同學(xué)撐了過(guò)去，以防她被雨淋感冒。
到了公交站，公交車(chē)遲遲不來(lái)，路上的`汽車(chē)排成排，我很焦急，同學(xué)對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系在等一會(huì)吧，說(shuō)不定一會(huì)就來(lái)了，”我聽(tīng)到同學(xué)的勸說(shuō)只好耐心的在等一會(huì)，大約過(guò)了20分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到64這個(gè)數(shù)字，我欣喜若狂地說(shuō)，64路來(lái)了64路來(lái)了。我們上了公交車(chē)才發(fā)現(xiàn)，我像一只落湯雞一樣傻傻的站在車(chē)中間，直到同學(xué)對(duì)我說(shuō)“怎么啦、怎么楞在那兒了？”我才反過(guò)神來(lái)。接下來(lái)和同學(xué)們開(kāi)始聊天，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)之間人們陸陸續(xù)續(xù)下了車(chē)，同學(xué)提醒我才想起做過(guò)了一站，到下站我連忙下車(chē)朝家的方向跑去，也顧不了這么多了飛奔回家，一心在想媽媽在家一定等急了，下著雨一定很擔(dān)心我?？斓叫^(qū)的時(shí)候我一眼就看到媽媽打著傘在門(mén)口左顧右盼，我跑到媽媽跟前，媽媽一把抱住我說(shuō)“乖女兒你真棒！”我頓時(shí)心里一股暖流，被雨淋的煩惱消失的一干二凈，心里默默在說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你”拉住媽媽的手一起回到溫暖的家。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇七
一個(gè)星期一的早晨，爸爸像往常一樣騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)，馬路上的車(chē)排成一條條長(zhǎng)龍，堵的水泄不通，我急壞了，擔(dān)心會(huì)遲到。在等了兩個(gè)紅綠燈之后，我們終于從車(chē)縫里擠了出來(lái)，逆行向?qū)W校方向飛速騎去。這時(shí)一位阿姨騎著電動(dòng)車(chē)突然從側(cè)面沖了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，碰到阿姨的腿上。阿姨痛苦地叫了一聲“哎喲”，爸爸趕緊下車(chē)問(wèn)道：“傷的重不重，大姐？”阿姨坐在車(chē)上一聲不吭，臉上露出痛苦的表情，似乎快要哭出來(lái)了，我心里更著急了，心里默默念到：但愿阿姨的腿不要受傷，不然的話今天真的要遲到了?！澳慊顒?dòng)活動(dòng)，看看痛不痛，用不用去醫(yī)院檢查一下？”看到這種情況爸爸對(duì)著阿姨說(shuō)。阿姨這時(shí)抬起頭看著我和爸爸說(shuō)：“看在孩子快要遲到的份上，就不用你們帶我去醫(yī)院了，趕快送孩子上學(xué)去吧?！蔽医K于松了口氣，還好還有時(shí)間去學(xué)校，于是爸爸飛一樣的向?qū)W校騎去，剛到學(xué)校門(mén)口，我跳下車(chē)飛快的向教室沖去。
剛剛坐到自己的位置上，上課鈴聲就響了，我的心久久不能平靜，回家后一定要提醒爸爸：以后騎車(chē)千萬(wàn)不要逆行，要遵守交通規(guī)則。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇八
從爺爺奶奶家回來(lái)的路上，秋風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，好像在告訴我們夏姑娘已經(jīng)悄悄地離開(kāi)，秋姑娘也要開(kāi)始她的工作了。
走到十二中的時(shí)候，那里的哥哥姐姐們正準(zhǔn)備放學(xué)。道路的兩旁堵滿了車(chē)，有的家長(zhǎng)在車(chē)上等著孩子上車(chē)，有的家長(zhǎng)跑到學(xué)校門(mén)口焦急地張望。很快，放學(xué)的鈴聲就打響了，初中的哥哥姐姐們一邊說(shuō)笑著，一邊三三兩兩地走出校門(mén)。
一枝枝美麗的三角梅把頭伸出十二中的圍欄，給圍欄穿上了一件玫紅色的衣服，微風(fēng)一吹，一簇簇花朵隨風(fēng)搖擺，好像在問(wèn)路人：“我的衣服好看嗎？”一片片的花瓣掉落在地上，又給道路鋪上了一片玫紅色的地毯。
我一直不知道，原來(lái)我放學(xué)回家的路那么美，媽媽告訴我，“美無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它。”
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇九
放學(xué)了，我走在回家的路上，一陣?guó)B叫停住了我的腳步，我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀。我平時(shí)很少觀察麻雀，我突然心血來(lái)潮，停下腳步，仔細(xì)地看起來(lái)，麻雀見(jiàn)到了我，急忙飛到遠(yuǎn)處去，為了不驚動(dòng)它們我只好當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察它們。
小麻雀好像正在尋找食物，在地面上小步小步地往前跳，可愛(ài)極了?！皣\嘰喳喳”又是一陣?guó)B叫，地上的小麻雀飛走了，一只綠色的鳥(niǎo)又飛上了枝頭，它的羽毛美麗極了，翠綠翠綠的，翅膀后面還有一塊白色的羽毛，它沒(méi)看見(jiàn)我，一直站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地歌唱著，那歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了不久，它就停止了歌唱，好像看見(jiàn)了什么，向遠(yuǎn)方飛去了。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十
今天下午放學(xué)后，我向家里走去。忽然間，陰云密布，豆子大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地掉了下來(lái)。我趕忙撐起了雨傘，心里暗自高興，幸虧我今天帶傘了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)低年級(jí)的小妹妹急匆匆地向家跑去，她的衣服、書(shū)包都被淋濕了。我趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，我把你送回家吧?！蔽野研∶妹盟偷郊依?，她的爸爸媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
當(dāng)我回到家里，已經(jīng)很晚了。但爸爸媽媽知道這件事后，一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)好孩子，并說(shuō)每個(gè)人都要養(yǎng)成助人為樂(lè)的.好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十一
今天下午，我們放學(xué)的特別早，在約定地點(diǎn)我坐在馬路邊的花壇上等奶奶來(lái)接我。
我東張西望的等啊等啊，奶奶就是不出現(xiàn)，好無(wú)聊。
我想我也知道回家的路，干脆自已回去算了。不過(guò)我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閺纳闲W(xué)開(kāi)始都是爸爸媽媽來(lái)接我的，我從來(lái)沒(méi)有自己回去過(guò)，想想放棄吧，可眼看同學(xué)越來(lái)越少，又想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的騙小孩的事情，我開(kāi)始緊張了，就不由自主地向家的方向走去。
其實(shí)我們家離學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，我也基本上知道回家的路，但還是是有點(diǎn)兒害怕。“呵呵，我膽子很大的`，我什么都不怕?！蔽疫呑哌吔o自己人壯膽。正走著呢，“咦，前面不是我的好朋友羅皮皮嘛，哈哈”我小跑著追了過(guò)去“皮皮，你怎么自己回去啊，你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”皮皮說(shuō)：“我媽媽上班比較忙，我現(xiàn)在都是自己回去，你奶奶呢，怎么沒(méi)來(lái)接你？”我傷心地說(shuō)：“奶奶沒(méi)來(lái)，可能忙忘了吧，我自己回去。”“那咱倆正好一塊回去！”皮皮很高興地說(shuō)。我倆一路很高興的邊走邊玩，其實(shí)路上也有很多美麗的風(fēng)景，比如路邊多姿的柳樹(shù)，花壇里開(kāi)的正鮮艷的小花，還有樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)們，花兒散發(fā)著芬芳的香味，空氣里都充滿著夏天的味道。
走著走著在路上遇到了正要來(lái)接我的奶奶，奶奶很吃驚的看著我說(shuō)：“你怎么沒(méi)在學(xué)校旁邊等我啊、自己跑這么遠(yuǎn)多危險(xiǎn)？”我笑著對(duì)奶奶說(shuō)“沒(méi)事奶奶，我都長(zhǎng)大了，剛好今天你來(lái)晚了我就想著自己回家了”，奶奶歉意的對(duì)我說(shuō)：“以后還是等我來(lái)接你吧，路上車(chē)太多、你還小走的不安全?！币?yàn)槠てじ翼樎罚晕覀円黄鹱狭四棠痰能?chē)回家，一路上我們一起聊天，路上充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。路上奶奶還給我們買(mǎi)了燒餅，今天真是很棒的一天。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十二
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴聲，我們便結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí)。大家都在慌著回家，可有幾個(gè)人注意到路上環(huán)境污染是多么的嚴(yán)重！根據(jù)我的觀察，我注意到了以下幾點(diǎn)。
一、大部分同學(xué)都知道學(xué)校門(mén)口有好多發(fā)彩頁(yè)廣告的，有的同學(xué)沒(méi)有拒絕收廣告，自己卻收下折紙飛機(jī)風(fēng)車(chē)玩，可是玩一會(huì)就扔了，這樣既浪費(fèi)了紙張，又污染了環(huán)境。還有的同學(xué)收到廣告就把它“天女散花”了。
二、草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便，人們?nèi)拥氖称反?。用?lái)裝飾馬路的草坪受到了嚴(yán)重的污染。這一點(diǎn)我們應(yīng)該引起重視。
垃圾桶旁邊有好多垃圾，那是因?yàn)槿藗優(yōu)榱朔奖?，就在遠(yuǎn)處隨便一扔，就當(dāng)沒(méi)事人走了。因此，垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越多，再加上撿廢品的把垃圾桶里的垃圾翻出來(lái)，旁邊就更臟了。
綜上所述，保護(hù)環(huán)境要從我做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的家吧！畢竟破壞環(huán)境的結(jié)果必將是自取滅亡。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十三
每次放學(xué)回家，我總能在學(xué)校附近的馬路上看到許多家長(zhǎng)來(lái)接孩子的汽車(chē)。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象，有的家長(zhǎng)來(lái)接孩子但是走的時(shí)候地上都有垃圾。前幾天放學(xué)，我又看到學(xué)校門(mén)口，馬路邊、滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)還給孩子買(mǎi)了好吃的，當(dāng)孩子滿準(zhǔn)備吃好吃的時(shí)候，孩子們就把紙隨手一扔把紙扔到地上。那干凈的地上就有了兩團(tuán)不干凈的紙。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄優(yōu)槭裁匆牙映鰜?lái)呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個(gè)垃圾桶太麻煩了吧?！眿寢尰卮?。我說(shuō)：“現(xiàn)在，不是都在保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說(shuō)：“是呀，他們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。其實(shí)，從小小的動(dòng)作中可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。媽媽說(shuō)：“我們可不能像他們這樣，要自覺(jué)做到不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境要從小事做起！”回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現(xiàn)在的生活條件好了，每個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車(chē)外亂扔垃圾的陋習(xí)！
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十四
世界上美麗的風(fēng)景有很多，我最喜歡金童路。走，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
可愛(ài)美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到金童路，撒下五彩繽紛的種子。樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草被風(fēng)一吹，抽出了綠芽;又一陣風(fēng)，吹醒了含苞欲放的桃花，吹綠了千條柳枝。燕子排著整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方趕來(lái)，天空變得更晴朗了。
火爆的夏姑娘邁著炎熱的腳步跑來(lái)了，撒下一縷一縷陽(yáng)光，梧桐樹(shù)、桃樹(shù)和柳樹(shù)全都垂下了頭。路兩邊的許多店鋪都關(guān)了門(mén)，門(mén)牌上都寫(xiě)著“高溫關(guān)門(mén)，請(qǐng)您諒解”。
秋姑娘不知不覺(jué)地邁著清涼的腳步走來(lái)了，梧桐樹(shù)和銀杏樹(shù)的果實(shí)“嘩嘩嘩”掉了一地，銀杏樹(shù)那像小巴掌一樣的葉子，也鋪滿了道路。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十五
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，現(xiàn)在放學(xué)了。
我踏著輕快的步伐，走在窄窄的小路上。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)茂密的樹(shù)葉灑在我的身上，感到十分溫暖。我抬頭看了看“猶抱琵琶半遮面”的夕陽(yáng)，它紅彤彤的臉蛋，好像害羞了似的，不讓人們看到自己的臉。可它卻又散發(fā)出溫和的光芒。天邊的云朵都向夕陽(yáng)匯集過(guò)來(lái)，一夕陽(yáng)為中心點(diǎn)向外擴(kuò)散。早晨潔白的云朵早已變得絢爛，紅色、黃色、橙色……好幾種顏色混在一起。天空變成了一張大畫(huà)紙，被藝術(shù)家用畫(huà)筆涂涂抹抹，畫(huà)出了一幅美麗的夕陽(yáng)風(fēng)景圖。
漸漸地，夕陽(yáng)下沉的更厲害了。本來(lái)大半張“臉”在上面，現(xiàn)在只有小半部分能夠看到了。天空也漸漸地暗了下來(lái)，原本多種暖色組成的，令我感到從心中放出的溫暖，變成了清爽的涼意，讓我感覺(jué)仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中，這在和小魚(yú)、小蝦玩耍。
放學(xué)的路上，很多人都是大步流星的走著，盼著早早回家玩鬧?？墒?，卻很少有人停下來(lái)，來(lái)看一看這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十六
在我放學(xué)回家的路上，彎彎的道路上有很多雜貨鋪。有賣(mài)水果的，有賣(mài)文具的，還有賣(mài)面的。有的很多下班回家的人看見(jiàn)了，紛紛去店鋪上買(mǎi)一些東西?？此?，有很多人正在買(mǎi)水果，文具店里面很安靜，但是也有人在靜靜地挑選文具。賣(mài)面的工作人員把香噴噴的面放在客人的桌上。
整條街都很繁忙，我看見(jiàn)這樣的景象，想停下腳步再欣賞一下，這是一條充滿生活氣息的老街。
——袁詩(shī)淇。
小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十七
放學(xué)了，同學(xué)們排著隊(duì)往學(xué)校外面走，出了校門(mén)有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因?yàn)樗麄兊募易≡诓煌牡胤健?/p>
我家住在學(xué)校的東邊所以我走的東路隊(duì)，到達(dá)路隊(duì)解散點(diǎn)后同學(xué)們有的聊天、有的背著很重的書(shū)包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛(ài)好：說(shuō)我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學(xué)都會(huì)在一起聊天。有時(shí)爺爺奶奶會(huì)接我們，他們走在路上還會(huì)跟認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話比我們走的慢很多。有時(shí)我們都到家了，他還在半路上走著呢。
有的老師也在我們小區(qū)里住，經(jīng)?？梢钥吹嚼蠋煪?dú)自一個(gè)人走在路上。不過(guò)經(jīng)常會(huì)有同學(xué)圍上去問(wèn)老師問(wèn)題，老師也會(huì)一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題。
要是我們班放學(xué)早的話，路隊(duì)就可以排在前面，這時(shí)往后可以看到后面人山人海就像變成了一個(gè)大海一樣，一望無(wú)邊；同學(xué)們個(gè)子有高的有矮的，就像一棵棵大樹(shù)一樣。
每天放學(xué)我們都很開(kāi)心，可以在放學(xué)的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。
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小學(xué)三年級(jí)在放學(xué)的路上篇十八
晚上洗漱過(guò)后，一個(gè)人躺在臥室，天貓精靈，播放電臺(tái)，已為您精選了，下班后的閑暇時(shí)光，幸好有天貓精靈陪我。
電臺(tái)里播放著歌曲，還有音樂(lè)低音時(shí)主持人的對(duì)話，不禁讓我想起大學(xué)放學(xué)路上的時(shí)光。那時(shí)候，上完3節(jié)課，走在校園里，時(shí)間剛剛好，正好是學(xué)校廣播站的廣播，每天都有人在廣播站點(diǎn)歌，加上主持人的串詞以及很長(zhǎng)一段文藝的話，破有一種青春校園劇，青春小說(shuō)的感覺(jué)，陽(yáng)光灑落，安靜悠閑想想就很懷念。
下一次，有機(jī)會(huì)去學(xué)校那邊，我一定要在放學(xué)時(shí)再走一遍校園的路。
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