寓言故事的讀后感(優(yōu)質22篇)

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寓言故事的讀后感(優(yōu)質22篇)
時間:2023-11-29 12:41:03     小編:JQ文豪

讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅,更是思考和啟迪。如何用簡潔準確的語言,表達讀書的感受和體驗?在下面的范文中,我們可以感受到不同作者對作品的理解和解讀。

寓言故事的讀后感篇一

《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個道理:不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

事實證明一切,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

我最喜歡的是《愚公移山》,這個故事主要是講:從前有個叫愚公的老人,他住在太行、王屋兩座大山的北面,出入都要繞很遠很遠的路,非常不方便。為此,愚公帶領著子孫,開始挖山,經過重重困難,日復一日的辛苦勞動,最終,愚公這種精神感動了玉帝,玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了,從此,愚公家門前再也沒有高山擋道了。

從這個故事看來,愚公是一個有毅力和敢于創(chuàng)造的人,他不怕艱難險阻,決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀,為自己的理想不斷奮斗,實在值得我們學習?;叵氲轿易约?,在學習上我遇到一個稍難一點的問題,我就會放棄去玩別的了,做事沒堅持到底,相比起愚公這位老人,我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心:以后不管做什么事,生活中遇到怎樣的困難,我一定要堅持不懈地完成它,我相信只要這樣才會像愚公那樣取得勝利的。

有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了,金黃和翠綠的顏色互相交錯,在陽光下閃爍著艷麗的光澤,令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作,這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。

豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽,就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉,以至進一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習。它雖然已經被人類馴養(yǎng)很久了,但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走,仍然禁不住妒火中燒,總要攆上去啄咬幾口,才肯罷休。

早先,這只雄孔雀每逢在山里棲息的時候,總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方,然后再來安置身體的其他部位??墒怯幸惶?,天上突然下起了大雨,雄孔雀因躲避不及,而淋濕了漂亮的尾羽,這使它好痛心呀。恰在此時,手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前,而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽,不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場,于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。

寓言故事的讀后感篇二

《中華寓言故事》這本書是由許多的寓言故事組成的。書中的故事看似很簡單,普通,但是每一個故事都包含著一個個深刻的道理。而且教育我們要做一個誠實守信、團結友愛的人。其中有:井底之蛙、守株待兔、揠苗助長、愚公移山和五十步笑百步經典寓言故事,每個故事讀讓我明白了其中的道理。但最讓我受啟發(fā)的是愚公移山和井底之蛙這兩個故事。

愚公移山講的是:從前有一個老人,名叫愚公,年齡快九十歲了。但在他家的們前有兩座大山擋著,所以出行很不方便。于是愚公有個想法:想把這兩座山挖走。他下定了決心,第二天早晨,早早的開始拿起鋤頭挖山。他天天挖呀挖,過了一個月,還是沒有什么進展。隔壁的鄰居勸他說:你真是太愚蠢了,山怎么能挖走呢?你是不可能吧山挖走的??捎薰珔s說:“雖然我年齡大了,快挖不動了。但是還有我的子子孫孫幫我挖,總有一天,我會把山給挖走的。于是愚公子子孫孫和家家戶戶的人都來幫愚公挖山。終于有一天,山被挖平了。這個故事告訴我們:干任何事,只要你堅持,一定會成功。

書中井底之蛙故事也使我受益匪淺,故事比喻見識狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀,把自己的一個小角落當做整個世界,而要謙虛有禮,客觀地評價自我,不要自以為是。要多看、多聽、多想,不斷努力學習新的知識,開闊視野,拓寬思維,努力做到高瞻遠矚、放眼長遠。

這也如同我們學習一樣,只學好課本上的“死”知識是遠遠不夠的,還要去多讀一些有益的課外書籍、報刊雜志,這樣可以豐富知識、開闊視野。否則就會成為一只目光短淺的“井底之蛙”。我們應該做到:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個多變的世界。

整本寓言故事書,雖然每個寓言故事看似短小,普通。但每一篇都蘊含著一個哲理,耐人尋味,使人深受啟發(fā)。也使我感到了中國古代文化的博大精深和中華古代文化的魅力所在。

寓言故事的讀后感篇三

閱讀,很快樂!讀《伊索寓言》就像跟一個有學問的人說話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

《伊索寓言》的作者是古希臘的`作家伊索,當時是奴隸社會,地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫下了這本激勵人心的著名書《伊索寓言》。這本書里把丑陋動物比作地主老財,把善良動物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來說吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個故事中狼是地主老財,羊是善良農民。就是說惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。

第二卷:狐貍和葡萄?!逗偤推咸选肥亲罱浀涞墓适隆:傁氤云咸?,但是想盡了各種辦法都沒有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說葡萄酸的人。這個故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。

第三卷:農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農夫致命的傷害。農夫后悔地講道:我真不就應可憐蛇,我這就是自作自受啊!你對惡人好,但惡人不會為你而改變。

第四卷:龜兔賽跑。《龜兔賽跑》大家都知曉,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會是烏龜獲勝的結局發(fā)生。不管你怎樣樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關鍵!

第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自我喜笑顏開,讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個故事告訴我敏必須不能撒謊,即使這次你說了真話,也不會有任何一個人相信你的,人們就會厭惡你,厭惡你。

第六卷。

閱讀了這本書,我的收獲很大,每一個小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時悔悟,給我們人生的啟迪。

閱讀,很快樂!你覺得呢?

以上就是小編為大家準備的寓言故事讀后感,希望能夠幫助到你們。

寓言故事的讀后感篇四

《好心幫倒忙的笨熊》這個故事說明了有時候,傻瓜的幫助,會比敵人的襲擊更要可怕。

《狐貍和烏鴉》這個故事說明了善于阿諛奉承的人,往往是別有用心的。切莫上當受騙。

《狐貍和葡萄》這個故事說明了能力小,做不成事,就找借口辯解。

《狐貍和老狼》這個故事說明了說別人壞話的人不會有好下場。

《狐貍分肉》這個故事說明了對于狡猾、虛偽的人,要看清他們的真面目,才不至于上當受騙。

《落井的狐貍和公山羊》這個故事說明了聰明的人應當是先考慮清楚事情的結果,再去做。

《吹牛的運動員》這個故事說明了不要吹牛,吹牛會被別人嘲笑。

《蟬和狐貍》這個故事說明了聰明的人,懂得從別人的不幸中吸取教訓。

《狼和小羊》這個故事說明了干壞事總是要找借口的。

《斷了尾巴的狐貍》這個故事說明了有一種人,他們勸別人做某件事,不是出于好心,而是為了自己。對這種人,要提防。

寓言故事的讀后感篇五

今日,我讀完了《中國寓言故事》。

這本書可好看了,里面有四個故事,生動趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅僅讓我領會了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。

書里的《鐵杵磨成針》的故事,講了詩仙李白小時候光想著玩,不愛讀書。有一次,他逃學出去玩,見一個老奶奶在磨鐵杵,李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝,說:“杵很粗,何時才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負有心人,鐵杵總有一天會磨成針的。”李白明白了讀書也是這樣呀,只要好好讀書,有什么不能學會的呢從此以后,他用心讀書,最終成了一個大詩人。

《紀昌學箭》講了紀昌跟飛衛(wèi)學箭,紀昌先練讓眼睛一眨不眨的本領,又苦練了把小物體看大的本事,幾年之后最終成了一個百發(fā)百中的神箭手。

《鐵杵磨成針》和《紀昌學箭》讓我明白了“功夫不負有心人”。不管做什么事,只要有耐心,有恒心,堅持練習,必須會有收獲的。自從我學習樂高機器人以來,每周我都要把學過的課程用日記記下來,到此刻為止,我已經寫了三十多篇樂高日記了,經過日記不僅僅把學過的知識鞏固了,更鍛煉了寫作,多有成就感呀!我還喜歡做科學小實驗,每周一個科學實驗是我的最愛,此刻我已做了四十多個小實驗了,還有幸發(fā)表了好幾個呢!真開心,呵呵!看看,努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅持下去,爭取取得更大提高。

《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子,他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的,走路像偷斧子的,神態(tài)像偷斧子的,說話也像偷斧子。之后他找到了斧子,他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣貌了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會影響朋友之間的關系,還有可能會得妄想癥呢!

這本寓言故事,故事小,意義大,很值得一讀哦!

寓言故事的讀后感篇六

我最喜歡的一本書是《中國寓言故事》。這本書里面有很多寓言,其中我最愛看的`寓言是《不食盜食》。

古時候有個人叫書生。讀了不少圣賢書。有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢糧。餓得昏倒在地上。正好有一個強盜,眼見書生就要餓死了,就回去取來了湯飯,再一口一口地送進了他的嘴里。喂了三遍以后,書生就可以睜開眼睛能看東西了,一看到了強盜就問:“你是什么人?”

強盜看見他蘇醒過來,十分高興地回答:“我是強盜??!”書生聽了,就不吃強盜送的飯,餓死了。書生只知道照著書本上說的去做:不要吃強盜給的東西。這個人知道自己快餓死了,腦子還不轉彎,死得一點價值都沒有。

這本寓言故事書有很多寓言,讓我們懂得了各種各樣做人的道理。我要把這本書帶到學校去,讓同學們看了也懂得做人的道理。

寓言故事的讀后感篇七

“書是人類提高的階梯?!薄皶侵R的源泉?!睍殡S著我成長,是我每一天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。

《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀?,但又有誰能認真去體會其中的含義呢這個星期,我又細細回味了這個經典的寓言故事。

這個故事講的是春天到了,森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里,而把這場比賽當作是一種消遣,只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,最終超過小白兔,抵達終點,戴上了為比賽準備的美麗花環(huán)。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣:“在科學道路上是沒有平坦道路可走的,僅有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有期望到達光輝的頂點?!痹趯W習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就必須能夠取得優(yōu)異的成績,成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。這個故事的寓意是僅有堅持不懈,始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點。

天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自我的一份力量。如果每個人都如此,那末來祖國的明天將一片光明。

寓言故事的讀后感篇八

《伊索寓言》會常常講一些帶有諷刺或勸誡性的故事。那么,來看看本站小編精心為你整理寓言故事讀后感,希望你喜歡。

今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉身就走了。

《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了!狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。

《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當。

《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的人,總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。

過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。

他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當回事??伤F的不行了。家里只有這個神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我?!钡览恚合敫辉?,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。

還有一個故事——《驢和馬》,古時候,有一個國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準備在戰(zhàn)爭的時候騎。

一個年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計較了。

安逸的生活的背后是時時刻刻都會發(fā)生危險的,代價實在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。

《伊索寓言》這一書是世界上擁有讀者最多的書,當然,我也不例外。

相信大家也很喜歡《伊索寓言》這本書吧,它不僅使我們懂得了許多道理,也教會了我們做人的原則。

同學們只要你們認真的讀這本書,相信你們一定能發(fā)現(xiàn)每個故事其中的寓意。

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學到了許多的道理,讓我受益匪淺。

其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼刀》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠舔沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼刀很厲害,就用舌頭去舔銼刀,結果銼刀沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。

我讀完這個故事后學到:在生活和學習中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結果往往是自取其辱。

《伊索寓言》中的故事不但會增長我們的知識,還能豐富我們的情感,拓展我們的思維,教育我們的人生,不愧是人類寶貴的精神財富。

寓言故事的讀后感篇九

在學校的讀書節(jié)活動中,我讀了《中國寓言故事》這本書,這本書中都是些什么文章是告訴我們道理的還是胡扯八道讓我來告訴你吧!《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領地位的?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果?!拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的'憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和賞識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗??墒撬€是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

我最喜歡這本書了。

寓言故事的讀后感篇十

《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律,違背了規(guī)律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來占領地位的.。

還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處?!跋铲o和螞蟻”說的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己?!扒H技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的?!绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益,不計后果。

“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中?!耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方?!绑K遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一只幼蟬從土洞里爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脫落了,一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。

但是它還是將舊皮脫了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

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寓言故事的讀后感篇十一

小時候,漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,長大后卻再也不屑一翻。我也曾喜歡看勵志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”,偶然接觸到眼前這本《誰動了我的奶酪?》,信手翻閱后卻一發(fā)不可收,直至一鼓作氣地讀完。它似乎綜合了我所有關于讀書的口味,著實叫人喜歡。

書中的故事非常簡單,卻十分有趣,發(fā)人深思。

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

作者斯賓塞?約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問題專家,也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子——怎樣處理和面對信息時代的變化和危機。

一位當代的詩人說,“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”這種每個人都肯定存在的心理障礙。(注:“軟心理問題”系指醫(yī)學病態(tài)心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)。

世事變化本無常,《誰動了我的奶酪?》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界里奔跑追尋。

寓言故事的讀后感篇十二

在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實生活中,我是多么需要這些道理啊!

記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

幾天后,我們進行了一次測驗。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉,最后終于流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。

下課后,黃老師找到我,語重心長地對我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因為驕傲?!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第一名而驕傲?!∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了?!蔽液瑴I答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認真學習,提高了自己的成績。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大啊!

寓言故事的讀后感篇十三

12月1日晚上我讀了四個《伊索寓言》故事。

《胡鬧的驢》講的是驢學猴子跳到屋頂上亂蹦,討了主人一頓好打,它還不明白自己哪里做錯了。驢不實事求是,只知道模仿別人,好心卻辦了錯事。

《公牛和青蛙》這個故事我在幼兒園時就聽老師講過,但媽媽沒聽過,我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死,另一只卻告訴媽媽:哥哥被大怪獸踩死了。媽媽不明白到底是什么,也不問清楚,就以鼓肚皮來比量怪獸大小,結果最后肚皮都脹破了。這說明不了解清楚情況,冒然行事就會得不償失。

《披著獅子皮的驢》講的是調皮的小驢披著獅子皮嚇唬動物們,結果被狐貍一下就識破了。小驢冒充別人,欺騙別人是不對的,它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明,很有主意。

《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇,就在岸上笑話蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私,沒有愛心,這樣做是錯誤的。蛇很勇敢,也很堅強,遇到危險時不放棄,努力想辦法自救,這種做法和精神是值得我們學習的。

寓言故事的讀后感篇十四

我讀的寓言故事是《汗馬功勞》,讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從表面看,并且要往深處看。就像故事里的劉邦一樣,他說:“你們明白嗎打獵的時候,追捕獵物是獵狗,而發(fā)現(xiàn)那些獵物的卻是獵人啊!可是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗將士的功勞就好比是獵狗的功勞,而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰(zhàn)場的勝利功勞不必須全是將士的`功勞。

讀完這遍寓言故事讓我想到平時的學習,就像我的考試成績由低到高,由退步到提高時,看似是我認真的功勞,其實不是我的功勞最多,而是在我考試復習前耐心給我講解習題的人——辛勤園丁的功勞是最大!

寓言故事的讀后感篇十五

我從《寓言故事》中選了一篇叫朝三幕四的文章。

講的`是:從前有一個很喜歡猴子的人,家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情,猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子,他盡量節(jié)省家里人吃的口糧,用來給猴子吃。后來家里的糧食實在不夠吃了,他便想把猴子的食物減少一些,用橡子喂它。他對猴子說:“以后我每天早晨給你們三顆橡子,晚上給你們四棵橡子,這樣夠吃了吧?”猴子們都嫌少,一個個憤怒起來。他想了一會兒,就改口對猴子說:“早上三顆,晚上斯克,你們嫌少,那我們就改一下吧:每天早上四棵,晚上三顆,這樣你們該滿意了吧?”猴子們聽了都很滿意,就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前,領取口糧了。

我讀完這篇寓言故事得到的道理是:看待問題時,不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,一定要透過現(xiàn)象,看清事物的本質。

寓言故事的讀后感篇十六

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出許多工具來,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁,經過它,可以從龐大走向簡略,又可以從單純走向富厚,在這座橋梁下去回走幾遍,我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內涵意義。寓言很美,美在簡便,美在內涵,美在語句。

讓我來向各人舉幾個例子吧。

《伊索寓言》來自官方,所以社會低層人民的生活和思想情感得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對善人暴虐本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財產的一定;對社會不同等的反攻;對脆弱、懶散的譏笑;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,讓我明白了如那邊世,如何做人,怎樣鑒別是非好壞,怎樣變得聰明、伶俐。

《牧人和驢》:一個牧人在狩獵的時間,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一同養(yǎng)著,它們長大后,就關照羊。有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊曾經被咬去世了,它就和那一匹狼一同吃羊,它這時間才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃?;丶液?,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就冒充去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一同吃羊。野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一同吃。這統(tǒng)統(tǒng)都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。

這個故事讓我明白了人不能信賴惡的工具,正所謂“江山易改,本性難移”。

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出許多工具來,甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁,經過它,可以從龐大走向簡略,又可以從單純走向富厚,在這座橋梁下去回走幾遍,我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內涵意義。寓言很美,美在簡便,美在內涵,美在語句。

大概各人都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它報告的是失在井里的狐貍利用山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免被騙上當。也許各人看了都市說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在實際生活中,還確實遇見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上忽然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便以為它他長的賊眉鼠眼的。大概由于這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時間,終于有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。比及他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就急忙忙忙的下了車,一會兒就消失了。

寓言故事的讀后感篇十七

今天,我讀了一本寓言故事的書,里面有很多故事。比如有:“笨小鳥”、“聰明雞”、“可憐的狼”、“美麗的蝴蝶”,還有很多很多,我最喜歡的是“小鴨子學游泳”。我來講講吧。

有幾只小鴨出生后不到一個星期,就學會走路了,但鴨媽媽一定要小鴨子學會游泳。

小鴨子跟著鴨媽媽來到河邊心里十分害怕,都不敢下水。媽媽跳下水里,朝小鴨大聲喊道:“孩子們,別害怕,到河里來,媽媽教你們學游泳?!毙▲喿游肺房s縮地走到河邊,但還是望著河面發(fā)抖。媽媽游回岸邊,把小鴨子放在背上,游到了水中央。小鴨子覺得這樣很好玩,十分高興,瞧,它們還“呷呷呷......”地唱歌呢!

忽然間媽媽帶著小鴨子沉到了水里,把這幾只小鴨子嚇得半死,它們還喝了幾口河水。過了一會兒,媽媽看著被嚇壞的鴨子說:“孩子們,學游泳和做其它事情一樣,剛開始時,因為你們不會,所以很害怕。但如果你們堅信自己一定能學會游泳,就會勇敢地戰(zhàn)勝困難,經過一次又一次的挫折后,不用多久,你們一定能夠學會游泳的!”小鴨子聽了媽媽的話,好像增添了不少信心,變得非常勇敢了。它們一時沉到水里,一時浮到水上,不停地刻苦練習。

一個星期,小鴨子們都成了“游泳健將”了。

讀了這篇寓言故事后,我要學小鴨子們的勇敢、堅強的精神,不論做什么時,都要對自己有信心,要刻苦學習,勤學苦練,只有這樣,才能不斷進步,朝著自己的目標奮進。

寓言故事的讀后感篇十八

這個暑假,我看完了《伊索寓言》這本書。

這本書里有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書后,會不會想這個世界上有沒有人會像這里邊一些愚蠢小動物呢?可正是因為這些愚蠢小動物的表現(xiàn),才讓我們明白了更多做人的道理。

比如《伊索寓言》中有一個《狼與老太婆》的故事:一只饑餓的狼正在四處尋覓食物,它來到一座農舍前,聽到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音,便走到窗前聽個究竟。這時,老太婆嚇唬小孩說:“別哭了,再哭我就馬上把你扔出去喂狼?!崩锹犃死咸诺脑捫乓詾檎妫阍陂T口等著被扔出去的小孩。天黑了,小寶寶睡覺了,老太婆對寶寶說:“小寶貝快睡覺吧!要是狼來了,我就把狼殺死!”狼聽了老太婆的一番話嚇的抱頭逃走,他一邊走,一邊說:“這老太婆怎么說的一套,做的又是另一套呢?”

這個故事是說,有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的又是另一套……。

在《伊索寓言》中還有很多的故事,這些故事中雖然有一些愚蠢的小動物,但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。

寓言故事的讀后感篇十九

“書是人類進步的階梯?!薄皶侵R的源泉。”書伴隨著我成長,是我每天必補的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時時在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。

在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。

《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實生活中,我是多么需要這些道理啊!

記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張試卷。啊,我得了第一名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學習不認真了。我上課總是跟同學吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。

幾天后,我們進行了一次測驗。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉,最后終于流了下來。但是我不想被同學看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。

下課后,黃老師找到我,語重心長地對我說:“施嘉莉,你這次考不好的原因就是因為驕傲?!撔氖谷诉M步,驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第一名而驕傲?!∧顺晒χ浮?。你現(xiàn)在可不能驕傲了,要努力學習把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。黃老師的話使我感到十分慚愧。于是,我認真學習,提高了自己的成績。

《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的`大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫助真大??!

寓言故事的讀后感篇二十

這個故事主要講的是:一個農家擠牛奶的姑娘,剛擠了半桶牛奶便把它頂在頭上向農莊走去,她還想入非非:如果我把這桶牛奶賣了錢至少可以買回300個雞蛋,除去意外損失,可以孵出250個小雞,當雞價漲到最高時便可以拿去賣了,我就可以得到很多錢了。

她還想:我有這些錢可以買些漂亮的裙子,圣誕節(jié)的晚宴,我穿著這裙子,肯定有人爭著向我求婚,我卻要拒絕他們,這是多么的開心呀。可想到這里時她晃起頭來了,牛奶摔倒在地,就什么也沒有了。

這個故事告訴我們,做任何事情都要腳踏實地,想入非非不會給自己帶來任何實惠?;孟胧敲篮玫?,現(xiàn)實是殘酷的,我們可以把幻想當作目標,一步一個腳印,向著這個目標去奮斗,把幻想變成現(xiàn)實。

就像愛迪生發(fā)明電燈和李時珍編寫《本草綱目》一樣,如果他們只是不切實際的幻想而沒有動手去做的話,也許就不會有今天的電燈和先進的醫(yī)療技術。

達芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉,在他很失敗時,他腳踏實地認認真真練習,耐得寂寞,堅持得住,審視自己的不足,苦練基本功,最后才成為赫赫有名的畫家。

越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷,他明白成功不會是一蹴而就,需要的是腳踏實地的作風,于是才有了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話,吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實地的作風上。

這些故事都說明想入非非只是竹籃打水,腳踏實地才是成功之道。

寓言故事的讀后感篇二十一

我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書,里面的每一個故事我都會深入思考,慢慢體會故事所要講的道理。

其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心,使我難忘。

故事的資料大致是這樣的:宋朝時期有一個家族,世世代代以漂洗衣物為生,可是他們家族卻會調制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方,據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣必須能賣一個好價錢,也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個官呢!

第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店,他豪邁地對一個招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜?shù)乃幐鄦岣銈冋乒裾f我愿意用一百兩黃金買下你們的藥膏,我明天來問結果”

回家之后,那個招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個人。隨后他們連夜召開了家族會議。有人說:“賣吧,我們洗一件衣服才十來個銅板,一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”

又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說過不管別人出的錢再多,也不能賣!”最終經過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù),把藥方賣給了那個有錢人。

那個有錢人得到藥方以后,剛準備上街售賣時,便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的藥真行可是此刻是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。

在攻打越國的時候,因為戰(zhàn)士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥,可是幫忙了吳王打敗了越軍,于是吳王就把他封為諸侯,更獎了五百兩黃金,還分得一塊土地!

而此時此刻,那個家族還在拼命地洗衣服,為每一天的日常生活而奔波。

我想導致這個原因的根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優(yōu)點,可是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來,而那個有錢人把藥膏供給給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊,發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點和缺點,在學習和生活中,我們要改正缺點,盡最大的努力把自我優(yōu)點發(fā)揮起來,做對社會和別人有益的事情。

如果說這個故事是一根充滿學問的竹枝,那么這本書就是用有學問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!

寓言故事的讀后感篇二十二

寓言是智慧的花朵,它的花瓣是一個個美麗的故事,它的花蜜是蘊含在故事的道理。

最近我讀了《中國寓言故事》?!吨袊⒀怨适隆肥怯稍S多趣味的小故事組成的,這些故事雖然短小、簡單易懂,可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理,使人回味無窮。它使我懂得了很多道理,受益匪淺。

《中國寓言故事》里有許多則好的.寓言,如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》,其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》,故事中的梁惠王最終還是覺悟了,這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理,《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛,《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人,都是從損害別人動機出發(fā),但最終往往會以害己的結果而告終的?!缎H伺媵~》告訴我為人處事必須要誠實?!抖藢W棋》告訴了我無論學什么本領,都必須專心致志,持之以恒?!懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑?,必須有具體的要求和明確的目標,要以清醒堅定的意志去完成它,不要被勝利沖昏頭腦?!恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不一樣的用法,會有不一樣的結果,要學會從不一樣的角度看待一件事情,這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我明白了脫離了實際需要的技能和學問,學得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力于弘揚中華美德,而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

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