以分享為的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 12:42:13
以分享為的演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-29 12:42:13     小編:文鋒

演講稿通常采用正式的語言和結(jié)構(gòu),以增加說服力和效果。如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,把握好演講的重點(diǎn)和要點(diǎn)。其次,要注意語言的表達(dá)和組織,用簡潔明了的語言,結(jié)構(gòu)清晰的篇章來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。此外,要注意演講的節(jié)奏和語調(diào),通過聲音的起伏和變化來吸引聽眾的注意力和興趣。演講是一種藝術(shù),通過不斷的練習(xí)和積累,你可以成為一名出色的演講者。

以分享為的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:

你們好!

古人說:“破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

熱愛是中華民族的傳統(tǒng),中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長!

以分享為的演講稿篇二

今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會溝通,學(xué)會分享》。

有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男摹!毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,憑借的不是它的力氣,而是它對鎖心的了解。人與人之間的溝通,亦是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠的贊美他人,參加公共活動(dòng)、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),接納自己,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠,就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會溝通的時(shí)候,你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福!

同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會溝通,我們還要學(xué)會分享。分享是快樂的,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會捧腹大笑,而快樂是可以傳染的',把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,不是嗎?所以,請記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻鄣仙姆窒恚庹樟亮苏麄€(gè)人類;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關(guān)系,分享讓我們多了一個(gè)世界,讓我變成我們。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢想前進(jìn)。分在成功路上不會孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢想前進(jìn)。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!

同學(xué)們,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,終有一天我們要走出校門,踏入社會,我們肩負(fù)的還有祖國的繁榮昌盛,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們大家手挽手,心連心,學(xué)會溝通共同進(jìn)步,學(xué)會分享一起快樂成長。

我們的演講完畢,謝謝大家!

以分享為的演講稿篇三

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:

在浩瀚的歷史長河中,我們國家五千年明,書寫著永不停息、對完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的禮貌,從來就沒有中斷過。

我們國家本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講禮貌,懂禮貌,提高禮貌素養(yǎng)。

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個(gè)方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊(duì)秩序是禮貌,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止,讓禮貌禮儀貫穿于我們心中。

站在時(shí)代的這天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來,我們國家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)重要原因就是在歷史的長河中,構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是我們國家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在我們國家偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為我們國家的偉大復(fù)興而努力奮斗!

多謝大家我的演講到此結(jié)束。

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以分享為的演講稿篇四

大家好,我是來自研發(fā)部的xxx,今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢想是個(gè)很脆弱的東西,就像雞蛋,輕輕磕磕絆絆就會碎一地,比節(jié)操還不如;夢想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念,就像雞蛋,一直憋一直憋最后也能長出小雞來,抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨。

十六年前,xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢想出生,彈指一揮間,公司迎來成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸,十六年的發(fā)展,憶往昔崢嶸歲月,看今朝,xxxx已滄桑巨變。 xxxx都曾說過,現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)一定會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),只有對企業(yè)進(jìn)行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺階上重新開始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的,它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工,從解決問題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工,是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績。

回想我剛加入xxxx時(shí),在車間擔(dān)任一名普通的員工,在這一年多來,我從車間到質(zhì)控部,再到研發(fā)部,這一路走來,我有過迷茫、有過彷徨。仰望蒼穹,我知道必須腳踏實(shí)地;放飛夢想,我明白希望就在前方。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升、展示才華的舞臺,努力工作,燃燒激情,二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量,為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力,我們也會感到自豪。

我深信,xxxx這艘航船必定會長風(fēng)破浪,勢不可擋。公司的夢想是把公司做大做強(qiáng);我的夢想是腳踏實(shí)地地工作,為公司發(fā)展加油、助力。公司的夢想高瞻遠(yuǎn)矚,宏偉遠(yuǎn)大;我的夢想簡單平凡,切身實(shí)際?,F(xiàn)在這兩個(gè)夢想正在向前飛奔,展望未來,只要我們攜起雙手,用我們的青春和汗水為夢想插上有力的翅膀,xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,長空翱翔。

謝謝大家??!

研發(fā)部:xxx

以分享為的演講稿篇五

醫(yī)院的護(hù)士都知道我在減肥,因?yàn)槲蚁胗米蠲赖男蜗笳驹诮裉爝@個(gè)舞臺上,從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽,汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅,走過21載花開花落,在護(hù)理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動(dòng)著:

愛與被愛、奉獻(xiàn)與快樂,都是我生命中最華彩的樂章,每一個(gè)音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護(hù)士節(jié)到來的時(shí)候,我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事:

她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。

每天,護(hù)士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景,一個(gè)柔柔的微笑、一個(gè)同情的眼神、一聲親切的問候,如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷,我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈,,五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城,充滿快樂與祥和,她的守望者,有著美麗的心靈!有天使的地方,就有最美麗的風(fēng)景!

短短的幾句話,一下子就拉近了我們和患者之間的距離,減少了患者的陌生感和恐懼感,每次患者都會笑著說:謝謝,聽到護(hù)士溫柔的這樣做自我介紹時(shí),我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量,心里就向冬日的暖陽,笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!

__年3月的一天,產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)程進(jìn)展不是很順利,臨產(chǎn)8小時(shí)后,宮口只開大2公分,產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的,但是因?yàn)楫a(chǎn)程的消耗和疼痛,產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁,家屬看著愛人痛苦的樣子,心疼的在一旁不停的抽打自己,產(chǎn)婦大聲的喊著:“大夫,求求您給我剖了吧!我實(shí)在受不了,您救救我吧!您救救我吧!”

看著這種場面,我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況,估計(jì)胎兒體重6斤左右,骨盆腔夠大,產(chǎn)婦26歲,比較年輕,認(rèn)為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機(jī)會。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強(qiáng)宮縮力,給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里,連勸帶哄的讓她進(jìn)食以保證體力,帶領(lǐng)她在宮縮時(shí)練習(xí)拉美滋呼吸法,這是一種減輕產(chǎn)痛的方法,開始產(chǎn)婦并不理會我的口令,我說著。

而孕婦卻不停的大聲哭著,我把手放在她的臉上,輕輕撫摸著她的臉頰,我的眼睛堅(jiān)定的看著她的眼睛:請你放松,再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來,她走出來的每一步,你都會痛,你要和寶寶好好配合、共同努力,請你相信我,看著我的眼睛,你來和我一起做,吸氣,慢慢吐氣,吸氣,慢慢吐氣,非常好,吸氣,慢慢吐氣,你很棒,看著同樣是滿臉汗水,聲音已經(jīng)沙啞的我,孕婦漸漸的安靜下來,慢慢的每次宮縮時(shí)能主動(dòng)配合著我的口令進(jìn)行呼吸的調(diào)整了。

時(shí)間一分一分的過去,4個(gè)小時(shí)后,6斤3兩的小公主,順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼,那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音,我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰,是旭日東升的太陽,我抱著新生兒,讓她的父親親吻孩子的額頭:告訴他,這是上天送給他愛的禮物。

以分享為的演講稿篇六

尊敬的老師:

大家好!打我記事時(shí)起,便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好。每每覺得,很多人在這親密的外殼中疲憊不堪,在人們小心翼翼的疲憊中,遠(yuǎn)離我們而去的,恰是友誼的真諦。

我想起那年夏季在挪威,隨朋友去看她丈夫的妹妹。這位妹妹經(jīng)營著一個(gè)小農(nóng)場。正是夕陽普照的時(shí)刻,當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場主的紅房子跟前時(shí),朋友的小姑子首先迎了出來。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來,我以為她們會快步跑到一起擁抱、寒暄,因?yàn)樗齻儾怀R娒妫瑳r且她又帶來了我這樣一個(gè)外國人。但是姑嫂二人都沒有奔跑,她們只是彼此微笑著走近,在相距兩米左右時(shí)站住了。然后她們都抱起胳膊肘,面對面地望著,寧靜、從容地交談起來,似乎是上午才碰過面的兩個(gè)熟人。橙紅色的太陽籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場的白色圍欄,籠罩著兩個(gè)北歐女人,世界顯得異常溫馨和美好。

那一刻使我相信這對姑嫂是一對朋友。拉開距離的從容交談,不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開了距離,彼此才會看清對方的臉,才會靜心享受世界的美好。

一位詩人告訴我,當(dāng)你去別人家做客時(shí),給你擺出糖果的若是朋友,那么為你端上一杯白開水的便是至交了。只有白開水清淡的平凡,才能使友人之間無所旁顧地共享好時(shí)光吧。

真正的情誼,來源于彼此的尊重和信任、愛慕和珍惜,而不摻雜任何功利的元素,因而無需刻意的寒暄和虛偽的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。這正如古人所說的“君子之交淡如水”,那種至淡、至淳的情誼才能更長久而親切。

以分享為的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?

首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識都來自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。

其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,當(dāng)你對一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會主動(dòng)。第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。

最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識點(diǎn)。

進(jìn)行的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識點(diǎn)的適合自己成績的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會,做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

銷售心得。

銷售心得演講稿:如何成為銷售冠軍。

各位領(lǐng)導(dǎo)。

各位親愛的、可愛的、摯愛的伙伴們,大家好!

很高興站在這里分享我的銷售心得。

好,各位,今天我給大家?guī)淼难葜v主題是“如何提高銷售業(yè)績”。

各位,今天將結(jié)合我個(gè)人的成長經(jīng)歷包括我個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的銷售案例,徹底向大家分享我的銷售經(jīng)驗(yàn),幫助自己以及大家提高銷售業(yè)績。

寫下自己的個(gè)人成長經(jīng)歷和自己的銷售經(jīng)驗(yàn)是什么!

舉你的兩個(gè)成功例子吧。

說實(shí)話,銷售是個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會的工作,真正的做好實(shí)際是要靠團(tuán)體的力量的,我歸納出主要就是兩點(diǎn):一個(gè)靠公司的文化,科學(xué)的管理;另一個(gè)靠對銷售人員不停地培訓(xùn)。下面我就簡單說下:

1、勢氣比武器更重要,戰(zhàn)場上打仗,戰(zhàn)士的射擊水平只是一方面,更重要的一方面是隊(duì)伍的勢氣,我們單位共:20名左右的銷售人員,整個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該有一個(gè)口號,這個(gè)口號通常代表我們團(tuán)隊(duì)的精神,特別在團(tuán)隊(duì)勢氣很低的時(shí)候,業(yè)績不太理想的時(shí)候,開單位會議的時(shí)候,跟同行公司一起的時(shí)候應(yīng)該喊出來。20人,分成2組,每組有自己的組名和口號,十個(gè)人一組,有自己的組名和口號。開會的時(shí)候都要喊出來。

三、

建立感恩的文化,感恩是老生常談的事,但非常有必要,員工進(jìn)入我們單位后,有兩層關(guān)系,第一層關(guān)系是雇傭關(guān)系,另一層是人際關(guān)系,雇傭關(guān)系看重的是單位能給我發(fā)多少工資,活有多重,人都是希望付出最少,得到最多。中國有五千年的文化,非常看重人際關(guān)系,即使是錢少一點(diǎn),只要人際關(guān)系簡單,大家在一起開心都是愿意的,世界上很多發(fā)展的非常快的公司,給員工的待遇也不是最好的,如阿里巴巴公司,馬云在開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,還借員工的錢發(fā)工資給員工,創(chuàng)業(yè)的十八個(gè)人,直到今天都沒有走一個(gè)人,短短的幾年時(shí)間打造成為世界知名品牌。那如何建立感恩的文化呢?首先在公司里有一面墻,叫感恩墻,如果今天有誰幫助了我,我就會寫下感謝的話,貼出來,讓大家都看到。另外,單位每個(gè)月都應(yīng)該有同事過生日,單位應(yīng)該給這些過生日的同事過一次集體的生日,大家為他們唱生日歌!我相信誰都會非常感動(dòng)的。感恩還體現(xiàn)在銷售過程中相互幫助,大家結(jié)成隊(duì)子,傳幫帶!新員工進(jìn)來一定前期由老員工帶,這樣進(jìn)步才會非???,老員工帶新員工一方面自己滿足了自尊心,另一方面也可以起來鼓勵(lì)自己的作用,一舉兩得。(適當(dāng)刪掉,好肉麻?。?。

以上4點(diǎn),我們公司就是做的很好,讓我們每個(gè)員工體驗(yàn)要大家庭的溫暖,不斷激勵(lì)著我們努力工作。接下來就是我們要做好自身的工作了:

2、誠信原則,我們不希望出現(xiàn)任何不誠信的情況發(fā)生,對銷售人員來說謊報(bào)拜訪量,電話拜訪說成上門拜訪,沒上門說成上門等等,這些都是不應(yīng)該的。

3、擾亂軍心,銷售人員經(jīng)常在外面跑,遇到客戶的無理情況是很正常的,我們希望員工心里不爽應(yīng)該有個(gè)正確的途徑發(fā)泄,而不允許在團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部進(jìn)行傳播,負(fù)面的信息就好像手上的臟東西一樣,傳播一個(gè)人,就像在別人臉上摸一下,讓別人的臉變臟,然后那個(gè)人又傳播給另外一個(gè)人,最后,團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都這樣,極大地影響了團(tuán)隊(duì)的勢氣,單位規(guī)定,當(dāng)員工遇到煩心的事的時(shí)候應(yīng)該找直接上司進(jìn)行泣訴而不準(zhǔn)在成員內(nèi)部進(jìn)行傳播,明確規(guī)定”報(bào)怨上司的人永遠(yuǎn)不提撥”,”抱怨下屬的人請他離開”篇3:經(jīng)驗(yàn)分享演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會,我倍感榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。

第一,課前要預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號,這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。

第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識點(diǎn),而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對考試都非常有幫助,你可能這道題會,但換了形式就不會了,或者是會做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識。

候就已經(jīng)晚了。

第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對性,更輕松。

還有,要多看書本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認(rèn)識,知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。

以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是初二(7)班的張清玉。

桂花飄香,沁人心脾,又是一年開學(xué)季,然而在這個(gè)九月,能站在這里與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),真是我的榮幸。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的。

教學(xué)。

環(huán)境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優(yōu)秀的成績是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會:

語文學(xué)習(xí)要注重讀寫1.平時(shí)在課余,我們可以讀一些名著及對我們有益的雜志,只有大量閱讀才能積累寫作素材,開闊視野,拓展思維。我平時(shí)最愛看《讀者》,我覺得它里面的一些人物故事,哲理故事對我的生活及寫作都有幫助。2.堅(jiān)持寫讀書反思及感悟,讀書是與作者心靈的對話與交流,通過讀它的文章你可以理解作者當(dāng)時(shí)的一些思想波動(dòng)及處境,把觸動(dòng)你心靈的地方寫成讀書筆記,通過練習(xí)也能提高自己的寫作水平。

后再將要求證明或解答的改為已知條件,再進(jìn)行解析。再者每做一道題我們都要揣摩出題人的意途,不能蒙著頭做。

英語學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合。許多同學(xué)認(rèn)為記單詞是個(gè)頭疼的事,其實(shí),通過聽錄音,掌握課文的語音語調(diào),然后把課文讀熟、背下,通過讀、背課文即掌握了語法也積累了詞匯,而且單詞放在一定的語境中去理解記憶,這樣記憶又快又牢。

政治、生物、地理、歷史抓課堂效果,提綱契領(lǐng)。對于政治、生物、地理、歷史這幾門課的學(xué)習(xí),我覺得抓住課堂的有效時(shí)間,把每個(gè)知識點(diǎn)弄明白,每一章節(jié)學(xué)完,要。

總結(jié)。

本章知識的樹型結(jié)構(gòu)圖,到期中、期末考試時(shí),對照知識結(jié)構(gòu)圖通讀課本,在讀的過程中努力回憶老師課堂上講過的內(nèi)容,這樣比死記硬背筆記好多了。

最后我要提醒同學(xué)們,應(yīng)該學(xué)會合理安排時(shí)間。所謂的“合理安排時(shí)間”,是指勞逸結(jié)合,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。堅(jiān)持十點(diǎn)半之睡覺,這樣可以保證第二天學(xué)習(xí)精力充沛。

以上是我的一些很單薄的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績提供一些幫助。

你的能量,超乎你想象。

徐暢。

法學(xué)院2010210064各位親愛的同學(xué)們:

你們好!尤記得2010年九月份剛步入華師校園時(shí),我對大學(xué)時(shí)光充滿了美好的期待,早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了,準(zhǔn)備向著既定的目標(biāo)好好奮斗;然而,兩個(gè)月下來,我覺得身邊的各個(gè)同學(xué)都非池中之物,有同學(xué)才藝突出,有同學(xué)組織能力超強(qiáng),有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片,而我自己只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平平凡凡的自覺高考失利的普通人。

有一天,我在一本書上偶然看到老校長章開沅先生的一句話:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法寶。之后的我把這句話奉為圭臬,每天都堅(jiān)持早睡早起,課堂上認(rèn)真地做好筆記,完成每天的任務(wù),并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作;第一學(xué)年,我的成績已是年級第一名了,聽到輔導(dǎo)員跟我說這個(gè)消息,連我自己都有些不相信,但我很快發(fā)現(xiàn),這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別,除了學(xué)習(xí)能力之外,其他什么都鍛煉不了。于是在大二大三,我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí)、學(xué)生工作和生活。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容,學(xué)生工作上,我試圖組織好每場活動(dòng),大三一年擔(dān)任院學(xué)生會主席以來,學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非??炝?,還好有團(tuán)委學(xué)生會的那一幫朋友的支持,我們院系的工作才井然有序地進(jìn)行;生活上,我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系,有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);由于家庭條件有限,我還積極地參加社會兼職活動(dòng),大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品(手機(jī)、電腦等)都是用自己賺的錢買的。

在這里,我并不是為了表明自己的能力有多強(qiáng),我只是覺得,在某些方面我比別人想得更多,目標(biāo)更明確,并且把想法付諸實(shí)際就能慢慢走向成功。清華大學(xué)有位老師說:人如果不逼自己一把,就很難知道自己到底能做些什么。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí),將其人生信條“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中。聰明只是一張漂亮的糖紙,如果你沒有別人聰明,那你就比別人更努力。人生就是一場競技,這種競技并不是指要怎么樣超越他人,而是有信心做好獨(dú)特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向輝煌!

說實(shí)話,我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué),可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦,而是游戲人生。相反,我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué),但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼?!栋⒏收齻鳌愤@部電影相信大家都看過,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦:奔跑!他憑借著自身擅長奔跑的優(yōu)勢,跑進(jìn)了大學(xué),進(jìn)了戰(zhàn)場歸來,又在美國跑步使眾人追隨。人生就是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一口會吃到什么。

其實(shí),學(xué)業(yè)成功的人并不是生來就比別人聰明,只是因于他們勤奮刻苦、嚴(yán)以律己罷了。有一些學(xué)弟學(xué)妹向我請教成功的經(jīng)驗(yàn),我想我能告訴你們的就是“沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),真正的成功是來自于你每天的積淀和努力”。我們大四的一批同學(xué)即將離開校園,走向社會,開啟自己的生涯道路,希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢想。

以分享為的演講稿篇八

各位同學(xué),各位朋友:

大家早上好!

非常高興能在這里認(rèn)識大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。各位同學(xué),各位朋友:大家早上好,非常高興能在這里認(rèn)識大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。小時(shí)侯。

在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的'意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度。

但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎?最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請你們堅(jiān)信:”讀書可以改變?nèi)松?,而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧。

以分享為的演講稿篇九

在今天下午,我們都很高興在公司的每周六下午15:00左右進(jìn)行公司營銷部例行活動(dòng)。感覺大家從事銷售以來,結(jié)果還不是很理想,因此我就提出了一個(gè)即興 演講 主題——“銷售能夠改變命運(yùn)”。有點(diǎn)緊張,你們大家希望我緊張嗎?我有一個(gè)方法就是能夠快速讓我不緊張,那就是需要你們熱烈及長時(shí)間的掌聲.......

各位同事,我認(rèn)為銷售能夠改變命運(yùn)。在三四年前,我是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn),毫無社會背景的人,面對尋找工作和個(gè)人能力提升沒有任何方法。那個(gè)時(shí)候只想找到一份工作,找到一份能夠養(yǎng)活自己的工作,因?yàn)槲覐乃拇ㄟ_(dá)州過來,一直在哥他們哪兒住著,壓力很大,畢竟在外比不上農(nóng)村,吃住都要錢的,我在哪兒也會增加他們的開支。因此,我渴望能夠找到一份工作,一份穩(wěn)定的工作,從而來減輕他們的負(fù)擔(dān)。但由于能力問題,沒有經(jīng)驗(yàn),任何工作都很難尋找,現(xiàn)在回想起來,我尋找過的單位和簡歷,不少于200家。那個(gè)時(shí)候,我對電腦感興趣,我想從事有計(jì)算機(jī)方面的工作,由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),沒有一家單位對我感興趣。因此,我只有放棄自己的愛好,放棄自己那份曾經(jīng)的執(zhí)著,抱著隨便找工作的態(tài)度找了一份長達(dá)12小時(shí)的工廠工作。由于企業(yè)經(jīng)營不穩(wěn)定和我個(gè)人定位不準(zhǔn)確的因素,我換了無數(shù)份對自己毫無興趣的工作。從此人變得極為麻木,對生命也就不太負(fù)責(zé)起來。我想,這應(yīng)該是可怕的,現(xiàn)在回憶起來,應(yīng)該非??膳隆?/p>

在無意中,我在書店閑逛,看到了一本書是林偉賢的《money&you》,當(dāng)時(shí)只是隨便翻了幾頁,后來就非常對這本書感興趣,買回家一口氣花了兩天時(shí)間看完了。這本書受益頗深,建議各位有空去看看。這本書讓我學(xué)會了系統(tǒng)思考問題的能力,如何看清自己,如何定位自己的一些思路,同時(shí)書中的一些名詞,讓我很感興趣,感覺很好,知識有所長進(jìn)。后來我就去想改變自己,經(jīng)過無數(shù)思考,我最終還是打算從事銷售方面的工作。

懷著這樣的定位,找了無數(shù)相關(guān)方面銷售的工作,行業(yè)有很多,最終很難,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)。最終,在好人心的引見下,我銷售的第一份工作就是推銷員,推銷牛奶,這家公司選擇我的原因就是感覺我機(jī)靈。引見到這個(gè)公司的人是鄭姐,現(xiàn)在還能夠想起這個(gè)人的名字。那個(gè)時(shí)候是鮮奶,專門每天去外面推銷鮮牛奶(就是每天要送到別人家的)?,F(xiàn)在我都能夠想起這家鮮奶的名稱,廈門心鮮乳業(yè)有限公司,我當(dāng)時(shí)工作地點(diǎn)是在泉州安海鎮(zhèn)。面對工作的來之不易,我倍加珍惜這份工作,很想在這里能夠干出一番天地,干出自己曾經(jīng)理想中的一切。就這樣,我對這份工作不抱有任何懷疑和猜測,只有努力干。我還記得,當(dāng)時(shí)我們進(jìn)這個(gè)鮮奶配送站的有好幾個(gè)人,具體是哪些人我忘記了。按照慣例,進(jìn)去就要講一些相應(yīng)關(guān)于牛奶的專業(yè)知識,然后第一天下午就去跑樓層,跑小區(qū)、跑住戶,樓層一家家推銷。那個(gè)時(shí)候按照現(xiàn)在的叫法,就是所謂的掃樓,最終通過我的5個(gè)小時(shí)的努力,談了10多個(gè)單(毛單),我以為回去經(jīng)理會罵我,最后經(jīng)理統(tǒng)計(jì)我的單最多,他們都是0單,最后我被冠上了一個(gè)“業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的業(yè)務(wù)員”的頭銜。由于這份工作的待遇是包吃住,所以我認(rèn)真對待這份工作。一直干了好像3個(gè)多月。

我只所以要離開,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一些銷售方面的系統(tǒng)化知識。包括銷售團(tuán)隊(duì)組建、業(yè)績考核、銷售人員薪資等。最讓我覺得興奮的是,我在所有知識中徹底分清了“營銷”與“銷售”的概念,“管理市場”與“開拓市場”的概念。最終我選擇了一家it公司,由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一細(xì)說我找工作的一幕幕......現(xiàn)在回憶起來,我目前感覺從事銷售工作一直以來,讓我最自豪的就是能夠在世界五百強(qiáng)的公司可口可樂上班,從事快消的營銷工作,的確興奮,來之不易。最終我離開可口可樂,感覺是它的待遇不怎么合理,不是我想要的,所以我選擇離開了。我記得在應(yīng)聘可口可樂“業(yè)代”(業(yè)務(wù)代表)這一職位時(shí),我們當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的人有50多個(gè),最后是我與一位稍黑的男孩被錄取了,我感覺很自豪。證明我還是有一些能力的,不是沒有能力,因?yàn)樵谀男┤水?dāng)中,無論是論學(xué)歷和資歷,我都不如他們強(qiáng),最后我能夠應(yīng)聘成功,在我的職業(yè)生涯中,可以驕傲一下,哈哈。

在面對可口可樂面試官問我:“如果今天你沒有被我們錄取,你怎么辦呢?”,我平靜地回答:“可口可樂是世界五百強(qiáng)公司,能夠在這家公司任職,是我的夢想。今天能夠來到世界五百強(qiáng)的公司可口可樂,這其實(shí)就是一種成功,一直自豪。沒有關(guān)系,我沒有應(yīng)聘成功,只能證明我還有些條件不具備,達(dá)不到你們的要求,沒無其它”。面試官對我這一問題,非常滿意,我想這應(yīng)該是我能夠應(yīng)聘可口可樂成功的原因吧!

同事們,當(dāng)我去選擇從事銷售工作時(shí),我的家里人反對,他們覺得這一行沒有什么可圖,其實(shí)我不這樣認(rèn)為?;氐浆F(xiàn)在,我通過不斷努力,不斷學(xué)習(xí)我現(xiàn)在是一位全方位的銷售人才,同時(shí)又是一名部門經(jīng)理人,策劃人。曾經(jīng)的我通過不斷學(xué)習(xí),從事了廣告策劃一職的工作,我想這是對我今天打下了一些很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回頭看看我哥他們與我來比較,我比他們強(qiáng)n倍,他們面對烈日,整天靠體力賺錢,而我可以在辦公室吹吹空調(diào),動(dòng)動(dòng)腦子靠腦力來賺錢。這就是選擇,因此我面對曾經(jīng)的選擇,我不后悔,很慶幸自己能夠從事銷售,能夠做好銷售,而且還能夠做了這么多年。這一切都是基于我愿意學(xué)習(xí),愿意奮斗。我想還有些原因就是客戶所說的,我對工作是很有責(zé)任心的,有激情的。任何時(shí)候,我都沒有放棄,客戶也非常喜歡我這種勤奮,執(zhí)著的精神,有很多公司都想讓我去他們公司,以我這種激情,隨便能夠組織一支非常有力的團(tuán)隊(duì),幫助他公司迅速來開拓市場,客戶如是說。至于客戶他們說的是否是真實(shí)的,我們暫時(shí)不看,但至少讓我從中 總結(jié) 了,也充分證明了一個(gè)人只要不放棄,不拋棄,堅(jiān)持自己的夢想去做,我想一定能夠成功,一定能夠把銷售做好,業(yè)績做好。

同事們,銷售我想能夠改變命運(yùn),我通過4年的銷售工作經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),銷售可以讓人勤奮、提升我們受挫能力,同時(shí)銷售還能夠讓我們學(xué)會尊重、溝通、和理解,還有就是不斷能夠換位思考,如果我們是客戶,會選擇這樣的服務(wù)公司和銷售代表嗎?銷售不僅能夠歷練人的毅力,還能夠讓我們不斷學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人家在聊的東西,你居然不知道,我想這是最大的失敗。我們銷售代表經(jīng)常在說,這市場難做,項(xiàng)目不好,其實(shí)我認(rèn)為沒有不好的項(xiàng)目,只有不好的銷售代表,不適合或者說輕易放棄的銷售代表,我想一定人如果沒有定性,沒有執(zhí)著去堅(jiān)持,而且期望又高,我想再怎么做都失敗。

時(shí)間不多了,我只想以在《贏在中國》欄目播出時(shí)姚明的那句話來結(jié)束今天的 演講 ——“努力不一定成功,但放棄一定失敗”。希望我們每一個(gè)都要敢于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)市場,全力拼搏。記住,任何時(shí)候不要放棄不要拋棄,堅(jiān)持著自己的夢想,全力去做,我想我們每一個(gè)人都能夠在維博網(wǎng)絡(luò)這個(gè)公司里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

大家好!非常高興能和大家有緣聚在一起,首先要對各位優(yōu)秀的朋友抽出寶貴的時(shí)間參加這個(gè)聚會表示真誠的感謝!!愿我們能度過一段愉快的時(shí)光!

祥和平淡的生活.也就是你不能生病,不能失業(yè)!結(jié)果往往圖穩(wěn)定卻不能穩(wěn)定,在這個(gè)物質(zhì)社會里,要有一個(gè)穩(wěn)定的生活,必須有一個(gè)穩(wěn)定的收入,既比較豐厚,還要保證不會受社會環(huán)境所影響.老了還會有一筆養(yǎng)老金.怎么才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?有的人說,自己當(dāng)老板,目前80%的人希望創(chuàng)業(yè),希望通過創(chuàng)業(yè)擁有自己的一份事業(yè),但這80%的人因?yàn)橐韵略?而沒有創(chuàng)業(yè),原因a :缺乏資金,60%.原因b:缺乏技術(shù)或渠道、關(guān)系,20%.原因c:缺乏創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì).20%.我們就是這80%的人,所以希望有一個(gè)平臺,不需要多少資金投入,有好的渠道支持,有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫助,來實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢想.

大多數(shù)人打工拿工資,用自己的血汗去成就老板的事業(yè),用自己的辛勤去烘托領(lǐng)導(dǎo)的輝煌.工作40年工資不過千,省吃儉用幾十年,買個(gè)小套房還要貸款,借錢.

有人長期走入賺錢的誤區(qū),一提到錢就想到開工廠,做生意.這

一想法不突破就抓不住許多在他看來不可能的新機(jī)遇.真正想一想,成功與失敗,富有與貧窮只是因?yàn)楫?dāng)初的一念之差.當(dāng)初要帶幾千元?dú)⑦M(jìn)股市幾年后就成了百萬富翁.當(dāng)初只要花幾百元愿意去擺地?cái)?0年后就成了大老板.可是有人說,如果當(dāng)初我做會比他們賺錢更多.不錯(cuò),是的,你的能力比他強(qiáng),你的資金比他多,你的經(jīng)驗(yàn)比他足.可是明擺著就是當(dāng)初一念之差,你的觀念決定了你當(dāng)初不去做,你不去做的觀念決定了你10年后的今天還是很窮,所以成功與不成功的最大區(qū)別就是觀念的不同.不同的觀念導(dǎo)致了不同的人生.

有人面對一個(gè)來之不易的良好機(jī)會總是拿不定把握,于是去問他人,問了10個(gè)肯定有9個(gè)說不能做,于是就放棄了.其實(shí)機(jī)會來源于新生事物,而新生事物之所以新就是因?yàn)?0%以上的人還不知道、不認(rèn)識、等90%的人知道了就不再是新生事物.但再過一段時(shí)間,這10個(gè)人都點(diǎn)頭時(shí),我想這個(gè)市場就已經(jīng)開始飽和了!

世界已進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代,財(cái)富的概念已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化.財(cái)富不再以占有土地、礦產(chǎn)、工廠、勞力等游行資金的多少來衡量.而是以掌握信息、知識、智慧等無形資源的多少來衡量了.再不改變觀念,用傳統(tǒng)思維來指導(dǎo)你的行為.你就要被社會無情的淘汰!富人之所以富,是因?yàn)樗麄兏矣谠诖蠖鄶?shù)人還在猶豫不決的時(shí)候就作出了實(shí)際行動(dòng).他們先行了一步,便搶得了商機(jī),占領(lǐng)了市場.在別人還不了解的時(shí)候,你開始行動(dòng),你便搶得了商機(jī),占領(lǐng)了市場制高點(diǎn).早一天加入,你就早一天獲得成功!

有人說,我沒錢投資,我沒有后臺,我沒有管理能力,我沒有貴人幫我.還能夠開創(chuàng)個(gè)人事業(yè)嗎?我肯定的告訴你----能!有一個(gè)行業(yè),不要?jiǎng)偛耪f的這些,只要你肯努力,肯堅(jiān)持,肯學(xué)習(xí).你就能成功!有人要問我是什么?直銷!有人要開始鄙視我了,原來是這個(gè)東西,我不喜歡去推銷!還有的人要說,直銷就是傳銷啊!這個(gè)行業(yè)都能成功?有這樣想法的請舉一下手!謝謝.我不怪大家,因?yàn)槲议_始接觸這個(gè)行業(yè)時(shí)也是這樣認(rèn)為的.非常排斥,認(rèn)為是在賺朋友的錢.隨著我對它不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真的研究,發(fā)現(xiàn)情況不是這樣的.對我當(dāng)時(shí)的看法感到非常膚淺.所以我告戒自己,在對一件事物沒有了解清楚之前,一定不要盲目下結(jié)論!現(xiàn)在我把我研究得出的正確的結(jié)論告訴大家.

現(xiàn)代直銷是一個(gè)被廣泛討論但是卻常被誤解的主題。有些人把現(xiàn)代直銷和傳統(tǒng)直銷混浠,有些人把現(xiàn)代直銷和“老鼠會”“金字塔”相提并論。在營銷的文獻(xiàn)中也幾乎被忽略了,例如在一本1993年美國很暢銷的零售管理教科書中,甚至沒有提到直銷,在世界各商業(yè)詞典中也沒有現(xiàn)代直銷的定義。

位學(xué)者,美國德州大學(xué)奧斯丁校區(qū)的彼德森教授和圣地亞哥州大學(xué)的沃特巴教授,他們在1996年發(fā)表的一篇論文中對現(xiàn)代直銷是這樣下定義的:“直銷是一種沒有在固定零售點(diǎn)進(jìn)行的面對面的銷售?!泵绹变N教育基金會1992年的定義:“直銷是一種透過人員接觸(銷售員對購買者不在固定商業(yè)地點(diǎn)主要在家里進(jìn)行的消費(fèi)性產(chǎn)品或服務(wù)的配銷方式?!笔澜缰变N協(xié)會的定義是這樣闡述的:“指在固定零售店鋪以外的地方(例如,個(gè)人住所,工作地點(diǎn)或其他場所)獨(dú)立的營銷人員以面對面的方式通過講解和示范,將產(chǎn)品和服務(wù)直接介紹給消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)品的行銷?!?/p>

定義是對于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡要的說明,現(xiàn)代直銷的本質(zhì)是什么?人類最早的商品配銷方式為什么又會以嶄新的面貌重返社會經(jīng)濟(jì)舞臺?這是由生產(chǎn)力,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所決定的,是由社會財(cái)富存在形式的變化所決定的。在 作坊社會經(jīng)濟(jì)中,社會財(cái)富主要存藏在土地中,也就是說誰擁有土地,誰就擁有財(cái)富,在機(jī)器工業(yè)化社會經(jīng)濟(jì)中,社會財(cái)富主要存藏在機(jī)器,礦產(chǎn)中,因此,誰擁有機(jī)器,礦產(chǎn)等資源,誰就擁有社會財(cái)富,而在現(xiàn)代大市場經(jīng)濟(jì)中,社會財(cái)富卻主要存藏在流動(dòng)中間環(huán)節(jié)中,因此,誰掌握了商品流通的中間環(huán)節(jié),誰就掌握了社會財(cái)富。在市場經(jīng)濟(jì)中,生產(chǎn)者不掌握流通中間環(huán)節(jié),并且越來越被邊緣化,因此生產(chǎn)者求變成為必然.只有了解了這些才能掌握現(xiàn)代直銷的本質(zhì),也才能對現(xiàn)代直銷進(jìn)行準(zhǔn)確的定義。

以分享為的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我喜歡讀書,通過讀書,我還可以積累和摘抄一些好詞好句,用在作文里,這能讓我提高作文水平。

讀書可以讓我增長見識。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以從書中了解到,這讓我開闊了視野,了解了這個(gè)世界上的人情世故。一有空閑,我就捧起書來讀,經(jīng)常讀得津津有味,如醉如癡,爸爸夸我知道得越來越多,也越來越懂事了。

讀書還讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧。以前,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,盡管我很用功,花了很多時(shí)間來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績一直不太理想。媽媽就給我買了些如《58個(gè)好習(xí)慣》、《如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)秘訣》等書,我每天晚上都要讀上一兩頁,逐漸學(xué)會了一些好的學(xué)習(xí)方法和技巧,我的成績也有了很大的提高。

有的時(shí)候,我的心情也會隨著書中主人公的心情變化而變化著。有一次,我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書,看著看著我就流下了兩行熱淚。書里講的是:有一個(gè)叫桐葉的女孩,她在繪畫方面很有天賦,但是她的母親卻奇怪地一再反對她學(xué)繪畫。班里新來了一個(gè)美術(shù)老師,對桐葉百般照顧,這使母親又焦急又無奈。直到有一天,桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親,這次回來是想帶她一起走。桐葉從小沒有父親,又面對著兩個(gè)母親的抉擇,她最終選擇了養(yǎng)母,因?yàn)槭丘B(yǎng)母給了她無盡的愛,盡管養(yǎng)母依然貧窮,甚至多病,但桐葉都不會離開她。還有的時(shí)候,書中主人公得了獎(jiǎng),我也跟著高興,仿佛自己也得了獎(jiǎng)一樣。

著名作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話真是太有道理了,因?yàn)樽x書讓我們每一個(gè)人得到進(jìn)步,也讓人類不斷進(jìn)步。

我喜歡讀書,我愛讀書,書將陪伴我的成長,書將陪伴我的一生。

以分享為的演講稿篇十一

為什么我一開始就愛看書呢?因?yàn)樵谖疑弦荒昙墪r(shí),老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時(shí),我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時(shí),立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個(gè)普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進(jìn)”。后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時(shí)間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書?!段沂菍?shí)驗(yàn)王》讓我明白了許多科學(xué)知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。

書,它帶給我了許多快樂。有一次,我正在專心致志地看《我是實(shí)驗(yàn)王》時(shí),媽媽突然說:“李?快去練琴?!蔽掖饝?yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時(shí),我手里還拿著書讀著:“燃燒的.條件有三個(gè)—燃點(diǎn)、空氣、燃燒物。還有……”那時(shí)真把媽媽弄得哭笑不得。書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

以分享為的演講稿篇十二

高爾基說過:“書籍是人類提高的門路”。所以,我們需要時(shí)常翻翻書,讓自己有更開闊的視野。寒假也不例外,這不,我看完了一本《草屋子》,想要知道書里講了什么嗎?那么就跟隨我的步伐,去看一看書的內(nèi)收留吧!

這本書講述了小男孩桑桑身邊的人身上發(fā)生的事,有秦大奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的一草一木,有光頭孩子“禿鶴”的那顆光頭被油麻地小學(xué)的孩子笑話等等等等?!恫菸葑印防锏拿恳粋€(gè)故事都觸動(dòng)著我的心,但令我最敬佩的是紙?jiān)履欠莶慌驴啵瑳]想到她居然可認(rèn)為了來油麻地小學(xué)上學(xué),天天早上堅(jiān)持走上三公里的路程。

與紙?jiān)卤?,最令我慚愧地是一年級的那件事:國慶長假,我和媽媽都窩在家里沒事干。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想,她說:“反正在家也沒什么事了,不如鍛煉一下體質(zhì),去爬山吧!”我也拍手叫好。經(jīng)由一個(gè)多小時(shí)的車程,走到黃龍洞,大大的紅色的“緣”字撲入我的.眼眶。我看看后面的山,“也不是很高嗎!”于是,我和媽媽振振精神,開始了爬山之徒。開始,我大步大步地向前邁去,覺得輕松安閑,好像有用不完的體力;可是后來,我就覺得小腿上似乎綁著10噸重的鐵,每邁幾步就要歇一會,已經(jīng)快要有拋卻的動(dòng)機(jī)了;大約到了這座山的中高段,我覺得體力已經(jīng)耗盡,便一屁股坐在路邊的石板凳子上,任憑媽媽怎么挽勸我都不想再向上爬了,甚至哭了起來。最后,媽媽也其實(shí)拿我沒辦法了,一把把我從凳子上拉起來,無奈地帶我下了山,坐公交車回到家里?,F(xiàn)在,我“熟悉”了紙?jiān)?,“看到”了她的?jiān)持,她的不怕苦,心里很不是滋味兒。

假如糊口在發(fā)展日新月異的今天的我們,都能擁有像故事中紙?jiān)碌哪欠菘滏焚|(zhì),碰到苦難忍一忍,也許咬咬牙,就過去了,那么,你也許會更加的樂觀,更加的積極向上,這個(gè)世界也會因你而變得更出色。

以分享為的演講稿篇十三

xxx各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我要演講的題目是:《xxx》,很榮幸能夠站在這里和大家分享我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

臨近期中考試,我們又得開始復(fù)習(xí)各科的知識,但復(fù)習(xí)也是需要方法的,下面,我就跟大家分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

對于學(xué)習(xí),一、我們首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)。考前適當(dāng)?shù)木o張可以讓我們集中精力,但千萬不要過度緊張,緊張的時(shí)候可以選擇聽音樂、運(yùn)動(dòng)等方式放松心情。

二、制作小卡片,加深記憶。在一些科目中,有一些需要我們記憶的知識點(diǎn),如古詩詞和英語單詞等。在面臨考試的時(shí)候,我們可以將這些知識做成一張張小卡片,在空閑的時(shí)候可以拿出來記憶,這不僅加深了記憶,而且也充分利用了那些零碎的時(shí)間。

三、正確利用錯(cuò)題本,查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)過程中,我們也可以選擇利用錯(cuò)題本,但也要學(xué)會正確利用錯(cuò)題本。首先,我們要將試卷以及平時(shí)作業(yè)的錯(cuò)題整理好,然后,就對試卷進(jìn)行自我分析,包括錯(cuò)誤原因,并且在寫下正確答案后,要理解正確答案的解題思路,總結(jié)自己做的好的和不足的地方。

除此之外,我們還可以記錄下一些典型的題目,并且理解解題思路。

四、在復(fù)習(xí)歷史或其他科目時(shí),我們還可以構(gòu)建思維導(dǎo)圖。在畫思維導(dǎo)圖時(shí),我們可以選擇用不同顏色的筆將板塊區(qū)分開來,將知識分級并串聯(lián)在一起,這樣有助于我們不混淆記憶,提高效率。以上就是我分享給大家的復(fù)習(xí)小技巧,希望可以幫助到你們。

最后,祝大家在期中考試中取得理想的成績,讓理想的翅膀展翅飛翔。

謝謝大家,我的演講完畢。

以分享為的演講稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

第一次讀劉墉的書,是在高一,別人送的生日禮物《下一站,成功》。讀完第一遍的感受覺得這是很平凡的一本書,但是一本如此普通的書為什么會獲得那么多人的青睞呢?于是,我將那本書拿出來,重新閱讀。在我考試失敗的時(shí)候,讀這本書我體會到的是一種寧靜,一種放下所有東西,去品味一種經(jīng)歷的寧靜,站在旁觀者的立場,我看到自己走向錯(cuò)誤的原因,然后沉淀,努力;在我朋友生病時(shí)再看,體會到的是生命頑強(qiáng)的抗?fàn)?,人——在順境逆境中,小心的呵護(hù)著生命,同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)的支撐著生命。一本書,無論在何時(shí),都能給你積極向上的激勵(lì)以及深層的體會生命,那么這就是一本好書。

這次,拿起另外一本,他為自己的女兒而寫下的一本書,那又是一種全新的感受。里面的每一句話,都是一個(gè)父親對女兒的愛。他讓我想到我自己的爸爸媽媽,是不是也有同樣的話要對我說的呢?回想起父親欲言又止的神態(tài),我知道,曾經(jīng),父親也想對我說同樣的話。

劉墉不是一個(gè)平凡人,但是卻是一個(gè)平凡的父親,他也希望自己的兒女能夠快樂、幸福、有成就,對于子女他或許沒有過多的時(shí)間去觀察,但至少他了解自己的子女,了解子女的個(gè)性特征、不滿、缺陷,然后用自己的親身經(jīng)歷為教材教育子女。盡管自己當(dāng)時(shí)的處境與現(xiàn)今女兒的處境已大相徑庭,但是但歷史不會隨時(shí)間的流逝而改變的。從女兒一句抱怨到作業(yè)中出現(xiàn)的問題、到女兒作業(yè)時(shí)的坐姿,都在他的關(guān)注范圍之類,這樣的瑣事,也許在我們子女的眼中是不屑的,但是每一個(gè)父母卻都時(shí)擔(dān)憂著。

對于劉墉這樣的名人,他沒有直接向女兒說出“你不對,你應(yīng)該…”而是該用建議的方式,不是利用成人權(quán)威,而是站在女兒的立場,講道理、說理由,那我們天下的父母,是否應(yīng)該在教育子女的方式上有所啟發(fā),有所改變。

以分享為的演講稿篇十五

大家好!

當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把歡樂告訴一個(gè)人,你就會得到兩份歡樂。這正如我所聽過的一個(gè)故事:有一位美國農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自我了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又歡樂了自我。

懂得與他人分享的人,是高尚的人。僅有與他人善良共處共同分享歡樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自我在幫忙他人的同時(shí)也感受到歡樂。

這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻十分少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自我的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫忙他人不與他人分享歡樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:僅有與共享,才會歡樂和諧的生活。

有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。之后,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們在一齊玩耍,這個(gè)小鎮(zhèn)也異常和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅僅讓孩子們歡樂,自我也很歡樂,不再猜疑他人。

小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:可以和我一起玩嗎?我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:可可以??!我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:好啊,那我們以后就是好朋友了!于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:今天可真幸運(yùn)啊!那天我真的好開心,好快樂??!

此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!

當(dāng)你把快樂與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會明白:分享是快樂的!

以分享為的演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀了這本書,我受益匪淺。這本書分為六個(gè)部分,分別從家庭,學(xué)校,社會生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學(xué)生,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值青春期,所以總會在學(xué)習(xí)上,與人相處等方面遇到大大小小的煩惱,而《跨一步,就成功》這本書正像我們的一個(gè)朋友一樣去開導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們。

比如,書中談寫作這一章節(jié)給我的感觸頗深。曾經(jīng)的`我非常排斥考場作文,因?yàn)槲艺J(rèn)為考場作文總是會禁錮我們的思想,使我們的文章中只有華麗的語句,而缺失了真實(shí)的情感,這類的作文不應(yīng)該得到高分,因?yàn)樗鄙倭恕坝醒腥狻钡奈恼滤鶐Ыo我們的感動(dòng)。當(dāng)讀了“熱筆與冷筆”這一小節(jié)后,我似乎對考場作文有了深刻的理解,精心雕琢的是佳作,投入情感的更是精品,這些文章同樣都能體現(xiàn)我們的語言功底。

再如,“談處世”這一章節(jié),從在學(xué)校與同學(xué)相處,在家中與長輩相處,在社會與他人相處的幾個(gè)方面談及。其中并非是在教育我們圓滑,而是婉轉(zhuǎn),使我不僅對已經(jīng)遭遇的麻煩一籌莫展,并且對未來走向復(fù)雜的社會有了一些鋪墊。

這本書除了在內(nèi)容上會給我們許多幫助,更多的是在它的寫作方式上。劉墉在闡述每一個(gè)中心前總會舉一兩個(gè)實(shí)例來引出自己的觀點(diǎn),使我們更能夠深刻的體會。這一方法在談?dòng)洃涍@一章節(jié)里尤為突出,許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達(dá)的,所以用實(shí)例說明顯得更為生動(dòng)。當(dāng)然其中也舉了愛因斯坦的例子,使所說的方法更具有說服力。

這本書之所以得到我們的青睞,我想和劉墉所在書中使用的語言密不可分。他不是以一個(gè)父親嚴(yán)厲的口吻在警告孩子哪些事是可以做的,哪些是不可以的,而是以一個(gè)朋友的口吻在給我們一些善意的建議。循循善誘的言語使我們這些正處于叛逆期的孩子更能夠接受。

沒有嚴(yán)厲的呵責(zé),沒有過分的溺愛,有的只是自然親切的言語;沒有眼淚,沒有任信,有的只是欣然接受。這就是一本好書給予我的收獲。

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