通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，從而解決問(wèn)題并提升自己的能力。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍。在此，我想分享一些關(guān)于這個(gè)話題的調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)。
趁現(xiàn)在隨筆篇一
現(xiàn)在的生活跟以前不一樣，以前要什么沒(méi)什么，現(xiàn)在要什么有什么。所以爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：“要好好珍惜現(xiàn)在”。
爸爸告訴我，在他少年的時(shí)代，沒(méi)有寬敞明亮的教室，只有一間簡(jiǎn)陋的瓦房。在下雨的時(shí)候，外面下大雨，里面下小雨。那時(shí)學(xué)校里只有三位老師——校長(zhǎng)先生、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。每個(gè)人沒(méi)有統(tǒng)一的課桌、椅子，他們只好從家里搬來(lái)自制的木頭桌子和板凳。教室里只有一塊已發(fā)白的黑板、一塊破抹布當(dāng)黑板擦、幾根白色的粉筆。每當(dāng)下課的時(shí)，校長(zhǎng)先生拿著一根鋼筋去敲打鐵塊，以示下課。
現(xiàn)在，我們有寬敞明亮好教室，有美觀統(tǒng)一的課桌和椅子，有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，有知識(shí)淵博的好老師，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲。這么好的條件我們要倍加珍惜。
爸爸還告訴我，他們那個(gè)年代，每次開(kāi)學(xué)都要交幾百元學(xué)費(fèi)，那時(shí)家里窮，每次報(bào)名前，家里賣些糧食，才能報(bào)上名。而今天，我們每次開(kāi)學(xué)報(bào)名只有交幾元就行了，家里根本沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上。你們看，現(xiàn)在與我們的上一輩相比，不管從生活環(huán)境還是教學(xué)環(huán)境，都要優(yōu)越的多，我們還有什么不好好學(xué)習(xí)的理由呢？珍惜我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
趁現(xiàn)在隨筆篇二
富人望著窮人的茅舍、破舊的穿著，輕蔑地說(shuō)“這怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆......”
-把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，千名奴仆各奔東西。一夜間，富人淪為乞丐。
盛夏酷暑。這個(gè)汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼涼的水，問(wèn)他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?”
乞丐眼巴巴地說(shuō)“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。”
其實(shí)，幸福本來(lái)就是現(xiàn)在。只有把一個(gè)個(gè)現(xiàn)在串成幸福有一生--世的幸福。
那些總是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要總是看到你還不曾擁有的東西，而要靜下心來(lái)，放下心靈負(fù)擔(dān)，仔細(xì)品味你已擁有的一切，學(xué)會(huì)欣賞自己的每--次成功，每一點(diǎn)擁有，你就不難發(fā)現(xiàn)，自己竟會(huì)有那么多值得別人羨慕的地方，幸福之神已在向你頻頻招手了。
幸福就在當(dāng)下。
趁現(xiàn)在隨筆篇三
一直覺(jué)得自己是很果斷和勇敢的，不管做什么決定都是很有魄力的，都是不會(huì)猶豫再三的?？墒?，我害怕了現(xiàn)在的自己，總是在有的事情面前猶豫不決，總是現(xiàn)在做好決定，過(guò)會(huì)兒又推翻了自己，反反復(fù)復(fù)，情緒也很不穩(wěn)定。
——題記
從小不怕做任何事情決定的我，現(xiàn)在很害怕做任何的決定。有人說(shuō)害怕做決定的人，就是害怕失去?；蛟S，失去的東西太多了，我現(xiàn)在有選擇性困惑了。我最好什么事情都不讓我做決定，因?yàn)槲液ε伦龀鲥e(cuò)的決定，我也害怕了現(xiàn)在的自己，總是那樣的猶豫不決。
曾經(jīng)的我，不管做什么決定都是干干脆脆的，不怕錯(cuò)誤，即使做了錯(cuò)誤的決定也敢于去面對(duì)和修正。我想我應(yīng)該是老了，不再青春蓬勃了，所以很多時(shí)候已經(jīng)變得魄力和勇氣不夠了。
或許，生活的經(jīng)歷讓我害怕了做任何關(guān)于生活，關(guān)于事業(yè)，關(guān)于情感，關(guān)于人生的決定。因?yàn)?，有的決定我已經(jīng)做過(guò)了，用了很多年去修正一個(gè)錯(cuò)的決定，所以我很多時(shí)候已經(jīng)累得大氣不敢喘了。我想現(xiàn)在的我已經(jīng)有了選擇性困惑和選擇性后遺癥了。
我害怕了現(xiàn)在的自己，在做決定的時(shí)候變得懦弱了。好像現(xiàn)在的自己，對(duì)什么事情都喜歡想得很多，以前的自己都是一腔熱血前行，做錯(cuò)了再修正?，F(xiàn)在的自己，就怕自己一直做錯(cuò)選擇，做錯(cuò)決定，所以很多時(shí)候總是在自我的困惑里永遠(yuǎn)不能快樂(lè)地前行。
有時(shí)，越是害怕失去，可偏偏一直在失去。有時(shí)，害怕做決定，生活卻一直在讓你做決定。很多時(shí)候，很困惑，很害怕，可自己還是不得不去面對(duì)所有的困惑和害怕。我不知道今生那十成的勇氣，已經(jīng)被我退卻了幾成。但是，我很清楚自己是害怕現(xiàn)在的自己，害怕做任何選擇性決定的。
自己也不知道自己什么時(shí)候性格變得這樣的不干脆，這樣的不勇敢。以前的我，初生牛犢不怕虎，不管什么樣的艱難困苦我都不害怕，一腔熱血的前行?，F(xiàn)在的我，在吃盡了生活的虧之后，很多事情都不敢去面對(duì)和做決定了。有時(shí)，自己的心情也一直因?yàn)槟承┈嵥?，而變得很不穩(wěn)定。
我真的害怕了現(xiàn)在的自己，我不知道要多久走出這樣困惑的牢籠，我也不知道自己什么時(shí)候再初生牛犢不怕虎。我倒是很欣賞曾經(jīng)的自己的，什么都不怕，即使粉身碎骨也不怕。越是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，越是錯(cuò)誤不斷。我想人生有時(shí)必須勇敢一點(diǎn)，有的決定做好之后，必須勇敢面對(duì)和勇往直前的行走。
我總是被一個(gè)舍不得字眼困惑住了生命的全部，因?yàn)樯岵坏?，所以現(xiàn)在的自己變得讓自己覺(jué)得很可怕。我一直清楚曾經(jīng)的自己的，生命中不管有多么舍不得的人和事，我總是咬緊牙關(guān)能走過(guò)去。而現(xiàn)在的我，總是被一個(gè)舍不得的字眼，困住手腳，動(dòng)彈不得。
我害怕了現(xiàn)在的自己，總是要自己逼自己，把自己逼進(jìn)生命的死角。我總是用一份倔強(qiáng)在逼自己，把自己逼得面目全非。很多時(shí)候，總是把自己鎖進(jìn)了所有的孤獨(dú)里，讓自己在孤獨(dú)里和時(shí)光相對(duì)應(yīng)。我想這樣的自己，有時(shí)是不可理喻的，可我依然讓自己不可理喻著。我不知道時(shí)光最終會(huì)讓我變得怎么樣，我寧可自己溫暖一點(diǎn)，寧可自己不優(yōu)秀一點(diǎn)。
我害怕了現(xiàn)在的自己，覺(jué)得自己很勇敢，能勇敢的擔(dān)起生命的所有承重，我好像忘記了自己是個(gè)女人，忘記了自己骨子里的所有溫柔，我自己讓自己變得很疲累，也變得讓人很疲累。很多時(shí)候，少了一份關(guān)心，多了一份時(shí)光穿透不了的淡漠。明明骨子里是個(gè)很熱情的人，卻非常淡漠的撇開(kāi)人群，一個(gè)人在行走。
真的，我害怕了現(xiàn)在的自己，好像這么堅(jiān)強(qiáng)，這么勇敢，這么倔強(qiáng)，我都想要證明什么。其實(shí)，現(xiàn)在想來(lái)這種證明對(duì)生命有什么意義呢?是沒(méi)有任何意義而言的，我只有很自然的表現(xiàn)我生命的喜怒哀樂(lè)，這才是生命的本色。
我害怕了現(xiàn)在的自己，害怕做決定，又很害怕自己越來(lái)越強(qiáng)大的內(nèi)心。我怕自己的所有強(qiáng)大，都是自己在用不快樂(lè)換來(lái)的。如若是這樣，這樣的一份強(qiáng)大，我真的承受不起。我真的很想做回一個(gè)小女人，一個(gè)百靈鳥(niǎo)一般溫暖愛(ài)笑的小女人。我無(wú)須很強(qiáng)大，我無(wú)須很優(yōu)秀，我只想溫暖如春。
其實(shí)，當(dāng)很多人在羨慕我，在妒忌我的時(shí)候，我已然感到了害怕。因?yàn)?，我自己明白自己的這些讓人羨慕和妒忌是用什么換來(lái)的，是用什么樣的時(shí)光鑄就的。我只想快樂(lè)的微笑著，燦爛的生活著。
真的，我很害怕現(xiàn)在的自己，我怕自己越走越內(nèi)外堅(jiān)硬的無(wú)法柔軟了。我畢竟是個(gè)女人，我還是希望自己柔軟一點(diǎn)，光彩四射，有時(shí)也未必活得微笑恬然。
趁現(xiàn)在隨筆篇四
回憶不像電影，忘記了還可以再次播放。
——題記。
我覺(jué)得我逐漸成為一個(gè)戀舊的人，即使我很少提及往事，但我依舊明白那么回憶在我心中的`位置。六月，注定是一個(gè)分離的時(shí)間。先是輪到高三，高考完他們便分離了。到現(xiàn)在，我們雖然不像他們那樣，但極個(gè)別或少數(shù)人的離開(kāi)，也會(huì)有些不舍。他們?cè)谶@里的時(shí)候不覺(jué)得，但突然離開(kāi)了，還是會(huì)想念。這令我到底有些傷感了。
歲月從我們的指縫流過(guò)，任你如花美眷，終抵不過(guò)似水流年。
一生中，我們會(huì)遇到迷霧，遮了眼睛；會(huì)碰到打擊，讓我們痛苦。但是，我們一定要相信，無(wú)論什么樣的坎坷，都會(huì)在未來(lái)的某一天劃上句點(diǎn)。這些經(jīng)歷，會(huì)成為我們生命中最有意義的事。
流年不止，我們的腳步不會(huì)停留，那么，讓我們拼一個(gè)陽(yáng)春生夏，換一場(chǎng)青春無(wú)悔。
趁現(xiàn)在隨筆篇五
一切，都很好，都很好，但是，使命讓他不得不放下對(duì)她的放不下，終于，他們還是在戰(zhàn)場(chǎng)上遇到，她哭著舉起長(zhǎng)弓對(duì)準(zhǔn)他去遲遲沒(méi)有松開(kāi)弓弦，他卻笑著握著長(zhǎng)槍刺向了她的族長(zhǎng)，當(dāng)長(zhǎng)槍刺到族長(zhǎng)的那一刻，她的箭沒(méi)入了他的心臟，而族長(zhǎng)只留下一聲長(zhǎng)嘆，便回到了族中，她終于看到……他的槍是沒(méi)有槍頭的，他笑著倒下，因?yàn)樗Ｗo(hù)了愛(ài)的人，也完成了自己的使命，他笑著……她卻還是哭著。
"癡情的人兒，希望你能幸福"看著他的背影，孟婆輕輕的說(shuō)??！孟婆的湯，雖然沒(méi)有讓他忘記她，而孟婆卻悄悄的讓他只記住了那些他們之間最開(kāi)心的日子。
趁現(xiàn)在隨筆篇六
——題記。
積極篇。
我是一株草，一株無(wú)人問(wèn)津的草。我一直希望能開(kāi)出一朵屬于自己的花。
春天來(lái)了，桃花開(kāi)了，杏花也開(kāi)了。獨(dú)獨(dú)只有我，還是那一如繼往的那抹深綠，躲在毫不起眼的那方墻角。我的心中不禁萌發(fā)出了一個(gè)驚人的想法：我要開(kāi)花！她們，那些綻放花朵的植物毫不留情地嘲笑我。你，你有什么本事？你，注定只是一棵草！
我不甘心，與其這樣自甘墮落，我不如積極面對(duì)生活。就算被人遺忘又怎樣？只要我還活著，就要活出風(fēng)采，積極地做好自己，成為生活的主角。
于是，我遵循著自己所想，更加努力地活著。珍惜著每一縷灑向我的陽(yáng)光，吮吸著每一滴得之不易的雨露。終于在一天，我，綻放出了一朵屬于我的花朵。
憑著積極的力量，我活出了風(fēng)采，我也是生活的主角。
堅(jiān)韌篇。
我是一只蝸牛，一只心懷“大志”的蝸牛。我一直希望能夠爬上樹(shù)梢，俯瞰大地。
傍晚，醉人的晚風(fēng)拂過(guò)，天邊的云像火燒一般，也燒著我的心?？粗B(niǎo)兒自由地在空中翱翔，不禁羨慕起他們。他們可以隨時(shí)俯瞰大地，而我只能仰視他們那優(yōu)美的舞姿。我什么時(shí)候也能俯瞰大地呢？我開(kāi)始向上爬著。他們，那些能恣意飛翔的鳥(niǎo)兒毫無(wú)同情地諷刺我。就你，得了吧！可別忘了你還背著一個(gè)笨重的殼，放棄吧。
是啊，我還背著殼，還不如放棄，做那個(gè)平凡的蝸牛，在一望無(wú)際的平原上仰視歸鳥(niǎo)。暮色降臨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上相依而眠。向上，是我夢(mèng)寐的樹(shù)梢；向下，是回歸平凡。前者，困難但具有挑戰(zhàn)；后者，簡(jiǎn)單但毫無(wú)意義。
我不甘心，與其半途而廢，還不如繼續(xù)向上。就算前路坎坷又怎樣？只要我還生存在世，我就不能放棄，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)韌做人。
于是，我選擇前進(jìn)，更加努力地爬著。清晨以露水為食，傍晚以重殼為家。終于有一天，我登上了樹(shù)枝，在粗壯的樹(shù)枝上留下了我曾爬過(guò)的痕跡。
憑著堅(jiān)韌的力量，我完成了使命，我也是生活的主角。
自信篇。
我是一條毛毛蟲(chóng)，一條做著美夢(mèng)的毛毛蟲(chóng)。因?yàn)槲遗c生俱來(lái)的丑陋，我一直希望有一身華美的外表。
破曉，帶著濕氣的晨風(fēng)拂過(guò)，一切是如此之美好。蝴蝶，一個(gè)美麗的物種，總能看見(jiàn)她們?cè)诨▍仓恤嫒黄鹞琛２唤?，羨慕起她們。她們擁有美麗的外表，是上帝的寵兒般存在。人們不畏懼她們，甚至喜愛(ài)她們。同伴告訴我，我們總有一天會(huì)成為那樣，我的心中燃起一陣火焰。但是，同伴們一個(gè)接著一個(gè)的幻化，唯獨(dú)沒(méi)有輪到我。一年又一年，每次都是滿懷希望地等待，卻總以失敗告終。她們挖苦我：你就別等了吧，都這么久了，你還是放棄吧！明明是一只蟲(chóng)，卻做著蝴蝶的美夢(mèng)，真是可笑！
是啊，都那么久了，我還不如放棄，永遠(yuǎn)自卑地生活在暗處。人們看見(jiàn)我就厭惡，好多次我都差點(diǎn)因此丟掉性命。
我不甘心，與其一輩子受氣，不如拼一把。就算機(jī)會(huì)渺茫又怎么樣？我一定要自信地生活在陽(yáng)光下，贏得人們的喜愛(ài)。
于是，我拼命充實(shí)自己，讓自己營(yíng)養(yǎng)充足，自信地面對(duì)人生。終于，我結(jié)繭了，成為了一只無(wú)比絢麗的蝴蝶。
憑著自信的力量，我實(shí)現(xiàn)了愿望，我也是生活的主角。
沒(méi)有什么不可能，選擇積極面對(duì)，堅(jiān)持不懈，相信自己，我也是生活的主角。
趁現(xiàn)在隨筆篇七
花開(kāi)花落，那是起伏的人生；波峰波谷，那是燃燒的生命；順風(fēng)逆風(fēng)，那是歲月的感悟；春去春回，那是別致的風(fēng)景。做不成太陽(yáng)，就做最亮的星星；成不了大路，就做最美的小徑；做不成元帥，就做無(wú)畏的士兵；成不了明星，就做平凡的百姓。一切皆為過(guò)往，快樂(lè)才是人生。人生，總是由熱鬧開(kāi)始，慢慢步入平淡，歸于平靜。年輕時(shí)，熱情澎湃，斗志昂揚(yáng)，指點(diǎn)江山，總以為天將降大任于自己，慷慨激昂；中年后，激情漸淡，冷眼旁觀，把人生所有的種種，凝成一絲絲淡然，憑添了一份安然；年老了，一切索然，那些激情，只是在月明星稀，悄悄滑過(guò)心頭，沒(méi)有波瀾，只愿安穩(wěn)，平靜。
時(shí)光匆匆，人生如夢(mèng)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，傷你的，一定是最近的；疼你的，一定是最親的。這個(gè)世上，與你無(wú)關(guān)的，總不能傷著你；與你無(wú)緣的，總不會(huì)關(guān)心你。大凡傷你的，不是你的朋友，就是你的親人；關(guān)懷你的，不是你的家人，就是你的友人，除了這些，誰(shuí)能傷著你，誰(shuí)會(huì)關(guān)心你。離的愈近，傷的愈重。女人想分手時(shí)，經(jīng)常是會(huì)吵架、憤怒，就算說(shuō)了分手，也會(huì)想著再努力爭(zhēng)取一下。而男人想分手時(shí)，常常會(huì)玩失蹤，玩冷淡，突然不聯(lián)系。女人提分手是因?yàn)槌霈F(xiàn)了問(wèn)題，希望能解決它。而男人分手往往是因?yàn)閰捑耄灾幌胫与x。一個(gè)是嘴上說(shuō)分手，心里不想分。一個(gè)是嘴上不說(shuō)，心里早分的干凈。
物質(zhì)豐厚是富有，心靈寬余乃幸福。富有的人不一定幸福，幸福的人不一定富有。不遺余力地追求物質(zhì)的富有，聲名的`顯赫，地位的尊貴，往往錯(cuò)失了淳樸的幸福。心如水杯，幸福如杯中的甘泉，杯中的雜質(zhì)越多，幸福就越少，當(dāng)沉渣填滿杯子，幸福之泉已被榨干。清除欲望之塵，心寬了，才能時(shí)時(shí)感覺(jué)到幸福。有些人無(wú)須再見(jiàn)，因?yàn)橹皇锹愤^(guò)；有些事不必在意，因?yàn)樵谝饬擞帜茉鯓?。成熟的人生，不是肆意假想如果，而是坦然面?duì)結(jié)果。經(jīng)歷的人與事，俱難重來(lái)，莽撞讓人懊悔一陣子，怯懦讓人追悔一輩子。時(shí)光好不經(jīng)用，青春不逮，暮年就至，唯余幾多紅塵嗟嘆。用淡然看透俗事，用遺忘解脫往事，用沉默訴說(shuō)心事。
一輩子很長(zhǎng)，也很短，生命總是不停地說(shuō)著再見(jiàn)，相遇，總是伴著相離，牽手總是連著揮手，人生把相逢、相離演繹成心靈的距離，訴說(shuō)著往來(lái)的親疏，友情總是取決與彼此的緣分。但不管怎樣，相遇了，記住，珍惜緣分；相離了，包容、祝愿安好。因?yàn)槿松芏?，記住那些美好，忘卻那些不快，心靈會(huì)永遠(yuǎn)安康美好。心懷感恩，幸福常在?？鞓?lè)屬于知足者，幸福屬于感恩者。用平常心對(duì)待生命的每一天，用感恩心對(duì)待眼前的每一個(gè)人，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。懂得感恩的人，遇到禍也可能變成福；只知抱怨的人，碰上福也可能變成禍。幸福的秘訣，就是不抱怨過(guò)去，不迷茫未來(lái)，只感恩現(xiàn)在。
趁現(xiàn)在隨筆篇八
今天，看到《錦繡未央》里面李未央對(duì)拓跋浚說(shuō)“不需要任何證據(jù)，不需要任何證人，就只相信我，相信我這個(gè)人”。聽(tīng)了這段話后感觸挺深的。現(xiàn)在社會(huì)中不管是學(xué)校還是社會(huì)，由于一些利益和不信任。導(dǎo)致很多人除了自己不太信任任何人。學(xué)校里可能會(huì)出現(xiàn)，當(dāng)你和某個(gè)人玩的很好很好，可是突然某一天，她或者他疏遠(yuǎn)你了，你還不知為何，找不到原因。其實(shí)，可能有另外某個(gè)人和她/他說(shuō)你在背后說(shuō)她壞話。曾經(jīng)的一切都被這所謂的人證給一下就摧毀，原先美好的友誼也隨之而去。也許，有那么一天你們倆解開(kāi)誤會(huì)?？墒牵捎谠瓉?lái)的不信任，給對(duì)方造成了一定的傷害。你們也就回不到最初的'美好。踏足社會(huì)上，這些可能更加的泛濫。同事之間平常也許無(wú)話不談，一起吃飯，一起吐槽，一起說(shuō)某個(gè)人的壞話。因此，你認(rèn)為她/他是你在公司最好的朋友。其實(shí)，你可能錯(cuò)了。在某次，只有你們兩個(gè)人競(jìng)選的崗位名額上，她/他把原先你們一起吐槽的壞話都報(bào)告給了領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)果是她/他成了你的上司，你被領(lǐng)導(dǎo)和同事遠(yuǎn)離。
雖然，你選擇相信可能會(huì)被背叛?？墒悄銦o(wú)愧于心，心中是坦蕩蕩的，心中是暢快的。相反，如果你連一個(gè)人都不信任還有什么你是可以相信的，這樣不是很可悲嗎？其實(shí)，不管是親人，朋友或者情人之間。我們是可以試著相信下對(duì)方，不管別人對(duì)你說(shuō)了什么，有多少所謂的證據(jù)表明，你一旦相信了她/他。除非親耳聽(tīng)到，親眼見(jiàn)到。那你就要相信她/他，純粹是相信她/他那個(gè)人，一切只因相信她/他。
趁現(xiàn)在隨筆篇九
師：今天這一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)非常有趣的一課，來(lái)把課題讀一下。
生讀課題。
師：昨天咱們都預(yù)習(xí)了生字，會(huì)了嗎？
生：會(huì)了。
學(xué)生開(kāi)火車讀生字（師指導(dǎo)讀音）：鄭、式、慣、輪、瞇、任、之、期。
師：咱們二年五班的小朋友讀字的本領(lǐng)真是高，通過(guò)預(yù)習(xí)你們會(huì)讀課文了嗎？
生：會(huì)。
師：耳聽(tīng)為實(shí)，打開(kāi)課本，你們讀我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
生讀課文。
師：這篇課文有幾個(gè)自然段。
生：五個(gè)。
師：我請(qǐng)五個(gè)小朋友來(lái)讀。
學(xué)生讀課文。（師糾正發(fā)音）。
師：讀得多好哇，從現(xiàn)在開(kāi)始，這篇課文寫(xiě)得特別有意思，我記得剛見(jiàn)面時(shí)許多小朋友就說(shuō)這本書(shū)剛發(fā)下來(lái)我就讀了?，F(xiàn)在我們把這篇課文好好讀一讀，把小動(dòng)物讀活出來(lái)，再加上動(dòng)作，那該多好哇，想不想啊。
生：想。
師：那我們現(xiàn)在就來(lái)讀一讀。注意獅子大王應(yīng)該怎么讀。
生讀獅子的話。
師：有大王的風(fēng)度。請(qǐng)坐。誰(shuí)接著往下讀。其他小朋友也有任務(wù)，你們得仔細(xì)地聽(tīng)，看看他讀得怎么樣。
生接讀。
師：好，你先暫停一會(huì)兒，誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)他讀得怎么樣？
生：他讀得很好。
生：他讀得很好，就是貓頭鷹神氣的沒(méi)讀好。
師：誰(shuí)能讀出貓頭鷹的神氣。
指名讀。
師板書(shū)：神氣極了，指導(dǎo)學(xué)生讀。
師：咱們?nèi)タ纯簇堫^鷹當(dāng)了大王是怎么樣的。
出示課件：貓頭鷹當(dāng)大王的情景。
師：你們仔細(xì)觀察一下這只貓頭鷹它神氣嗎？找找。
生：它的翅膀在扇動(dòng)。
生：很激動(dòng)的表情。
生：誰(shuí)都不敢命令我，我是大王。
師：再觀察一下貓頭鷹的眼睛，它神氣在哪？
生：他本來(lái)晚上很神氣，當(dāng)了大王，晚上也神氣了。
生：他不像以前那么自在，它現(xiàn)在自在多了。
師：我們觀察了貓頭鷹，現(xiàn)在再來(lái)讀課文，一定會(huì)讀得神氣多了。
生讀。
師：誰(shuí)能把貓頭鷹當(dāng)大王神氣的樣子讀出來(lái)。
生讀。
師：請(qǐng)小朋友們注意，后面有一個(gè)什么號(hào)？
生：感嘆號(hào)。
師：貓頭鷹的口氣是下命令，看誰(shuí)能讀出來(lái)。
生讀。
師：哎喲，夠神氣的，想不想聽(tīng)劉老師讀一讀。
師讀。
師：怎么樣，你們來(lái)試一試。
生齊讀。
師：有進(jìn)步，能不能像貓頭鷹演一演，跟同桌先練一練。
生練。
師：我請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)試一試，現(xiàn)在在座的都是林中的'小動(dòng)物，現(xiàn)在走馬上任的就是貓頭鷹大王。動(dòng)物們，貓頭鷹大王讓你們白天睡覺(jué)夜里做事，你們?cè)敢獠辉敢獍 ?/p>
生：不愿意。
師：好，趕快把你想說(shuō)的話跟同桌說(shuō)一說(shuō)。
同桌互說(shuō)。
師：好，剛才小朋友們你說(shuō)我說(shuō)他說(shuō)，課本上一個(gè)什么詞是什么。
生：議論紛紛。
師：我們把這一段讀一讀。
生讀。
師：老師沒(méi)感覺(jué)你們特別得苦啊，來(lái)，我想再聽(tīng)一次。
生再讀。
師：假如你就是森林中的那個(gè)小動(dòng)物，整整一個(gè)星期都沒(méi)睡覺(jué)，你會(huì)怎么叫苦啊。
生：哎呀，好疲倦啊。
生：我為你出一個(gè)建議，搬家。
生：真苦，真苦，真苦呀。
生：一個(gè)星期不睡覺(jué)，好苦啊。
生：苦啊，苦啊，真希望能換一個(gè)大王啊。
生：晚上做事白天休息太累了。
生：我跟貓頭鷹提一個(gè)建議，你自己當(dāng)了大王，不要亂指揮別人。
師：孩子們，第二個(gè)星期誰(shuí)上任了。
生：袋鼠。
師：誰(shuí)來(lái)讀讀。
指名讀。
師：剛才這位袋鼠大王你覺(jué)得他激動(dòng)不激動(dòng)。
生：不激動(dòng)。
師：誰(shuí)來(lái)激動(dòng)得讀一讀。你看袋鼠一上任就激動(dòng)得不得了。
板書(shū)：激動(dòng)。
課件出示袋鼠當(dāng)大王小動(dòng)物們都在跳的情景。
師：你想說(shuō)什么？
生：換一個(gè)首領(lǐng)吧，這樣我們會(huì)氣喘吁吁累死了。
生：我決定造反。
生：我想不跳，我決定在家睡覺(jué)，不服從命令。
師：動(dòng)物們跳得怎么樣？
生：汗水長(zhǎng)流。
師：真會(huì)用詞啊。
生：滿頭大汗。
師：你看這不是把動(dòng)物折騰得夠嗆嗎？來(lái)，一起把袋鼠的話讀一讀。
生讀。
師：等到第三個(gè)星期，誰(shuí)上任了。
生：小猴子。
師：好，給大家兩分鐘的時(shí)間默讀第三自然段，邊讀邊想，不出聲音，默讀。
生默讀。
師：老師已經(jīng)看到很多小朋友把手舉起來(lái)了，會(huì)提問(wèn)題的小朋友就是會(huì)思考的孩子。
---------------------------。
生：小猴子剛說(shuō)完，大家就歡呼了起來(lái)。
師：你提了一個(gè)非常好的問(wèn)題。
生：袋鼠蕩來(lái)蕩去會(huì)掉下來(lái)，梅花鹿站不穩(wěn)。
生：他們想小猴子會(huì)不會(huì)命令他們?cè)跇?shù)上生活，他們會(huì)不會(huì)爬樹(shù)呢？
生：為什么小猴子會(huì)讓動(dòng)物們照自己的習(xí)慣生活呢？
生：動(dòng)物們?yōu)槭裁匆?/p>
趁現(xiàn)在隨筆篇十
我不知道在干什么，我機(jī)械的敲著鍵盤(pán)，像沒(méi)有感情的動(dòng)物，腦子干凈的像一面鏡子。我什么想法都沒(méi)有，我越來(lái)越?jīng)]能力把自己想的東西拼湊成一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)。
如果我發(fā)出了聲音，那或許也只是我輕輕表達(dá)痛楚的低喃。我沒(méi)有力氣大聲的喊出來(lái)，我無(wú)法表達(dá)自己的情緒。再?zèng)]有人注意到我，我開(kāi)始變得更孤單更安靜。
很多時(shí)候，我一味地怯懦，使得很多人只是在我的眼前匆匆的一閃而過(guò)。我沒(méi)有什么勇氣，我發(fā)不出聲音，我無(wú)法叫我愛(ài)的人停下來(lái)。我也沒(méi)辦法去追。
如果這樣，我倒還不如就這樣結(jié)束自己無(wú)法描述的`一生。
可有人說(shuō)過(guò)，先別去死，先活著試試看。
我?guī)е囋嚳吹男膽B(tài)，東邊逛逛南邊走走。我看見(jiàn)巷口刮過(guò)一陣風(fēng)，屋頂尖兒也墜下一滴水。于是，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有比我還孤獨(dú)的存在。
人，總是在找到優(yōu)越感的時(shí)候開(kāi)始越來(lái)越在意自己能活多久或者能活多好。既然這樣，就好好活著，別再只是試試看。
我開(kāi)始期待看見(jiàn)明天的日出，也養(yǎng)出滿心的新奇。我明白世界的美好還等著我出現(xiàn)在它們眼前，和它們一起去看看小鎮(zhèn)的安詳和沙漠的放浪。
是的，我一定要去看看這個(gè)世界的風(fēng)景，聽(tīng)晚風(fēng)靜靜地吹過(guò)小鎮(zhèn)的街角，然后聽(tīng)很多人的故事，喝苦的茶。
然后，我開(kāi)始明白，子欲養(yǎng)而親不待。
時(shí)間，總是在我最寂寞最無(wú)助的時(shí)候催我回家。我背上我的行囊，毫無(wú)留念的朝家的方向走去。在回到家后，洗下這一路的風(fēng)塵仆仆，喝上很清淡但五味雜陳的湯，用最輕松的語(yǔ)氣告訴家人，我吃的好飽呀，我好幸福。
我真的好幸福呀。
至少現(xiàn)在的我還可以去把握，去認(rèn)真的對(duì)每個(gè)我愛(ài)的人說(shuō)我愛(ài)他，可以吃上自己熟悉的飯菜，留下沒(méi)出息的眼淚。
有時(shí)候我真的很怕，很怕一不小心，我就走在路上，接著失去誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的電話。我很怕，讓自己后悔一生。很怕時(shí)間一秒一分流逝，我卻無(wú)動(dòng)于衷。
現(xiàn)在九點(diǎn)四十分，
我開(kāi)始情緒泛濫，無(wú)限的循環(huán)播放自己腦海里的每個(gè)人，開(kāi)始在腦袋里最安靜的地方響起最響徹的哭聲。此刻的我不是機(jī)械式的存在，我用我最具力量的方式，叫著，嚷著，在沒(méi)人的地方宣泄著我三十多分鐘里埋藏在沉默下的撕心裂肺。
我會(huì)記住此時(shí)的感受，無(wú)助但感覺(jué)不只是試著活著。
我是真的活著!
趁現(xiàn)在隨筆篇十一
xx年前的自己：
你好。
當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候，我已經(jīng)是經(jīng)歷了多年風(fēng)霜的自己了，現(xiàn)在我有許多話想對(duì)你說(shuō)，這些話一定讓你受益非淺的，你一定要認(rèn)真聽(tīng)呀!讓我們先回到的那一天開(kāi)始說(shuō)起。
小時(shí)候的你還記得嗎?你總抱怨父母對(duì)你要求太嚴(yán)格，那一次你遇到了一道難題，這道題目像只攔路虎一樣，擋住了你的去路。你只好叫來(lái)了爸爸，可是爸爸卻不告訴你解題方法和答案，而是讓你參考自己做過(guò)的同一類型的題目，告訴你要懂得舉一反三，你很不開(kāi)心，還小聲嘀咕著：“要是我會(huì)做還叫你來(lái)干嗎呀?！逼鋵?shí)爸爸這樣做是為了讓你養(yǎng)成獨(dú)立思考、自己解決問(wèn)題的'好習(xí)慣，因?yàn)樗荒苡肋h(yuǎn)陪伴著你，未來(lái)的路要靠你自己走。
還有，還有。我們的生活總是滲雜著酸、甜、苦、辣，這些都是人生的一些調(diào)味劑，沒(méi)有了它們，人生將會(huì)變得枯燥無(wú)味。還有做人要懂得寬容，善待別人哦，再見(jiàn)!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開(kāi)心。
未來(lái)的我：石可鈺。
20xx年x月x日。
趁現(xiàn)在隨筆篇十二
成人往往總覺(jué)得孩子還小，能力差，正是需要教育、需要管束的時(shí)候，相信孩子和解放孩子或許要待他們長(zhǎng)大成人的那一天吧。
閱讀《陶行知教育名篇》有許多感觸，印象較深的，就是陶行知先生說(shuō)的：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子?！?/p>
小a的故事讓我深有體會(huì)。
小a病了一周沒(méi)有來(lái)上幼兒園，今天他終于來(lái)了。很快我就發(fā)現(xiàn)他顯得嫩生起來(lái)，說(shuō)話的聲音也小了，操也不敢做了，連走路都小心翼翼的。小a的媽媽早晨對(duì)我說(shuō)，他病了之后，整個(gè)狀態(tài)還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。我心里怪難受的。中午餐后，我決定請(qǐng)小a為大家分發(fā)面巾紙。小家伙樂(lè)顛顛地行動(dòng)起來(lái)。有孩子說(shuō)里面有兩張呢，要節(jié)約用紙。我想兩個(gè)人發(fā)或許會(huì)更快些，于是請(qǐng)劉滋一起幫忙發(fā)。根據(jù)小a以前的個(gè)性，凡事都要占先的，今天有個(gè)人與他一起做事，也不知結(jié)果怎樣。我沒(méi)有提醒他們?cè)撛鯓臃止ず献?，暗暗?dān)心倆小孩因?yàn)榉止げ幻鞔_可能會(huì)起爭(zhēng)執(zhí)。事情出人意料，他們做得倒也井井有條。小a將整張面巾紙遞給劉滋，劉滋再將緊貼的兩張分開(kāi)，依次分到兩位小朋友手中。原以為小a會(huì)亟不可待地自個(gè)分，事實(shí)并非如此，他與劉滋配合默契，一個(gè)拿，一個(gè)分，合作愉快。小家伙端著面巾紙盒，沒(méi)有了常見(jiàn)的急性子，總是等劉滋分完兩張，再遞給新的。站在一旁，我不覺(jué)感慨，看來(lái)我小看他們了。他們已經(jīng)能自主地將一件事情細(xì)化成幾個(gè)部分，再分工合作完成了。如果我們?yōu)樗麄兲峁└嗟暮献鳈C(jī)會(huì)，孩子的能力也許會(huì)更加超乎我們的想像吧。
如果今天倆孩子因?yàn)橥瓿扇蝿?wù)時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，會(huì)成為一個(gè)我向他們提出分工合作的教育契機(jī)。然而我看見(jiàn)他們順利地完成了任務(wù)，倒覺(jué)得自己的觀念要更新了。
孩子正在悄悄成長(zhǎng)著。成人之所以會(huì)訝異，缺乏的不僅僅是觀察和聆聽(tīng)，缺乏最多的或許就是相信孩子和解放孩子吧。
趁現(xiàn)在隨筆篇十三
結(jié)婚以后買的東西多了，也接觸了形形色色的商家，在買東西的過(guò)程中也遇到一些無(wú)法說(shuō)清，卻令人難堪又生氣的事。
房子裝修時(shí)需買一個(gè)洗手池和衣架，選中一家以后老板說(shuō)下午來(lái)給我們裝，讓把錢付清，我說(shuō)：“裝完以后再付錢吧。”老板說(shuō)：“不行?！蔽揖驼f(shuō)：“那先給你們一點(diǎn)定金吧！”下午確實(shí)有一個(gè)水暖工來(lái)了，給我們裝完了洗手池以后讓我們付全款，我說(shuō)：“還有一個(gè)衣架沒(méi)有裝呢？”可是水暖工說(shuō)：“老板交代了讓收錢，衣架不歸他管，老板會(huì)派其他人來(lái)的?！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)時(shí)付定金時(shí)你們不是說(shuō)不是一家的嗎？怎么現(xiàn)在又成了一塊了呢？”水暖工說(shuō)：“她只是交代讓我給帶回去?！北緛?lái)我不想給全款的，只給他水暖工安裝費(fèi)的，可老公說(shuō)：“給他吧，他們還能不給我們安嗎？”
可是第二天沒(méi)有人來(lái)，第三天也沒(méi)有人來(lái)，我忍不住就去找他，老板說(shuō)立刻去給我們安，下午還是沒(méi)有去。等第四天，我氣急了吵了一頓，終于在傍晚時(shí)分去人了。
我買了一輛奧斯電動(dòng)車，剛起來(lái)有三個(gè)月左右，在路上突然爆胎了，沒(méi)有辦法只好找?jiàn)W斯維修中心去換胎，一問(wèn)老板還得付錢。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就火了，才幾個(gè)月的新車就有問(wèn)題，當(dāng)時(shí)買車的時(shí)候你們說(shuō)的天花亂墜，保修一年幾年的，可幾個(gè)月就變臉了。老板說(shuō)保修的內(nèi)胎是兩個(gè)月，超過(guò)兩個(gè)月就不管了。一番理論之后還是花了錢換了胎。
其實(shí)這樣的情況不僅是我一人，在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，我們買大件東西往往是不懂太多，以為他們說(shuō)的.保修是什么都修的，殊不知很多東西是不保修的。吃一塹長(zhǎng)一智吧！
現(xiàn)今社會(huì)商場(chǎng)不是一味的講信譽(yù)第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一?？墒菫槭裁次覀兿M(fèi)者還是屢屢倒霉呢？也許有人要說(shuō)不是有消費(fèi)者舉報(bào)電話嗎?可是有時(shí)候我們往往覺(jué)得這樣的一件小事打電話太麻煩，而且也浪費(fèi)時(shí)間。也許是我們的默認(rèn)助長(zhǎng)了一部分商家的氣焰。
我想：現(xiàn)今社會(huì)我們每個(gè)人都應(yīng)該增加一些消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)，在以后的生活中與商家接觸的時(shí)候就會(huì)避免一些尷尬和不愉快。同時(shí)我也想奉勸一些商家，社會(huì)主義的空子不是人人都會(huì)得心應(yīng)手的，弄不好會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
趁現(xiàn)在隨筆篇十四
現(xiàn)在的我真不是一般的無(wú)聊啊。不知道有沒(méi)人跟我一樣啊，天天都在打農(nóng)藥啊?，F(xiàn)在我連農(nóng)藥都不想打了，真的不是一般的`無(wú)聊啊。
農(nóng)藥現(xiàn)在卡在青銅那里，一直都上不去啊。真是坑爹呢，所以，我連農(nóng)藥都懶得打了。都不知道能干點(diǎn)啥，然后呢，在萬(wàn)般無(wú)奈下我又來(lái)到的中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道這打打。有沒(méi)有人推薦一下有什么游戲好玩，我的qq就在郵箱那，隨時(shí)都可以啊。只不過(guò)，我想根本就不會(huì)有人來(lái)推薦吧。
話說(shuō)，我農(nóng)藥常用英雄是李白，李白還是不錯(cuò)的。是個(gè)刺客是吧，有突進(jìn)的技能。俗稱就是可以快速移動(dòng)，也可以叫做瞬移啦。對(duì)，就是這么的強(qiáng)大啊。當(dāng)年的外號(hào)是青蓮劍仙，為啥，字青蓮，號(hào)詩(shī)仙，so，應(yīng)該是這樣的吧。還有就是，為毛中國(guó)大學(xué)網(wǎng)作文頻道的工作人員審核的這么慢，難道回家過(guò)年了么，唉。我還等著這錢回家呢。別問(wèn)我為什么這幾塊錢也可以回家，公交車做過(guò)沒(méi)？我叫王小明，你們可以叫我小明的。
趁現(xiàn)在隨筆篇十五
現(xiàn)在
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了
我們已經(jīng)懂事了
可是
卻往往表現(xiàn)的像個(gè)孩子
卻往往被說(shuō)怎么不懂事
而你的表現(xiàn)不亦是如此
曾經(jīng)的你
受到別人傷害
現(xiàn)在的你
卻亦傷害了我
你現(xiàn)在的種種表現(xiàn)
是不是在表示什么
曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在
現(xiàn)在的我們卻像末路人
誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了
趁現(xiàn)在隨筆篇十六
有誰(shuí)能告訴我？怎么才能讓時(shí)光倒流，讓我回到童真的年代。不在讓我盡力做這么多事，別讓我活的這么精疲力盡，每天只是想著要怎樣保護(hù)自己，保護(hù)自己愛(ài)人，保護(hù)自己的家人。有一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)佛前五百年的回眸，換來(lái)你我今天一次相遇，前世的緣讓我們今生相聚卻又無(wú)緣相守，來(lái)世的你我又當(dāng)如何呢？痛苦嗎？你是我一生中最美的相遇，盡管呼吸同一天空的氣息，卻無(wú)法擁有你。為了你痛苦？值得嗎？我自己都不知道。但是我努力了我不后悔。我真的想忘記，可是我又做不到？為什么，因?yàn)槲液湍阍谝黄鹞艺娴目鞓?lè)過(guò)，那份美好的回憶讓我無(wú)法抹去，因?yàn)樵谖倚闹杏心氵@個(gè)位置，我不敢忘記。
我們目前都是最簡(jiǎn)單的孩子，別把那么簡(jiǎn)單的事情想的那么復(fù)雜，讓我們?cè)谇啻好允Я俗约?。我只想有個(gè)家，一個(gè)屬于你和我的家，屬于我們兩個(gè)世界的家。當(dāng)我們累了互相依靠，讓你我有一個(gè)港灣，痛苦和快樂(lè)能一起分享。
直到現(xiàn)在，有的事我才漸漸的明白了，那些記憶中的回憶，不過(guò)是一道美麗的痕跡，有人告訴我，沒(méi)有回憶的人是不完美的，但也是殘酷的，如果人生可以買醉，我愿意一醉方休，麻痹自己的大腦，感謝你們當(dāng)初能看到我的好，讓我去擁有你們。以前我覺(jué)得幸福離我很近，可是為什么霎那間與我又背道而馳。我以為我是個(gè)幸運(yùn)兒，直到現(xiàn)在才明白，我只是天上的一顆流星，轉(zhuǎn)眼的耀眼就沒(méi)了，地下的曇花，只是那么一現(xiàn)消失了。只是底下的一個(gè)塵土，風(fēng)一吹就刮走了。曾經(jīng)的我把一顆最真的心給了你們，我做夢(mèng)都不會(huì)想到，會(huì)是這個(gè)結(jié)果。如果真的有來(lái)世，我不愿在來(lái)人世走這一遭，因?yàn)槲夷莻€(gè)弱小的心靈承受不了這樣的打擊。
是不是該和你們說(shuō)再見(jiàn)了？讓我的生活重新開(kāi)始，不在那么痛苦？
當(dāng)我做出這個(gè)決定時(shí)。我心酸了，痛苦了。在這個(gè)心酸與痛快中，摻雜著對(duì)親情，友情，的重新定位。
我與你們也許分開(kāi)了幾個(gè)月，很多年，這些日子我是怎么過(guò)的，我是怎么改變的，我不想給自己評(píng)價(jià)。但是我看清了很多很多，讓我不在那么懦弱。
你們和我只需要記住，就是因?yàn)槟銈兒臀曳质峙c離開(kāi)改變了我的一生，我不想在這樣被傷害下去，因?yàn)槲业穆愤€得走下去，不能停止不前，還是那句話，該是我的誰(shuí)也拿不走，不該是我的強(qiáng)留也沒(méi)用，愛(ài)一個(gè)人不一定擁有，當(dāng)然我也擁有不起你。放你自由。隨便也放我自由吧，這種束縛真的很讓自己不舒服，很不自在。曾經(jīng)的誓言和承諾，我不會(huì)忘記，但他的服役結(jié)束了，因?yàn)槟銈兣c我都選擇了放棄。此時(shí)的我輕如羽毛，不在感覺(jué)那么累了。
趁現(xiàn)在隨筆篇十七
早晨醒來(lái)，仍犯著困，卻清晰地感受到身體仍存在著不適。
心情似乎一下又被拉下來(lái)。
盡管一直勸自己要開(kāi)心點(diǎn)，對(duì)身體有益，可每一次都在做拉據(jù)戰(zhàn)。
想了想，還是決定再去看診，盡管已經(jīng)看過(guò)幾次，仍處于迷茫。
天氣有點(diǎn)陰沉，偶爾有點(diǎn)太陽(yáng)光。
行人們的衣著各式各樣，怕熱的，直接短袖長(zhǎng)裙，怕冷的長(zhǎng)袖還要再搭個(gè)外套。
我高估了自己的`抗寒程度，一件圓領(lǐng)長(zhǎng)袖，內(nèi)里有點(diǎn)小毛絨。
可一出門，我就發(fā)現(xiàn)脖子怕冷，非得有個(gè)衣領(lǐng)才好。
搭公交的時(shí)候，車上胡思亂想，忽地想起昨天忘了一項(xiàng)工作。
影響不大不小，一下子心里更不是滋味，又怕被再度指責(zé)，又一直自責(zé)自己的責(zé)任心。
想了想，趕緊補(bǔ)救，雖不知結(jié)果如何。
然后又負(fù)荊請(qǐng)罪一番。
天氣一樣有點(diǎn)陰沉，只希望太陽(yáng)能多探出頭。
陽(yáng)光能讓人心情好一些。
趁現(xiàn)在隨筆篇十八
我的人生經(jīng)歷到此僅有十八年。
曾經(jīng)，總向往著十八歲的年紀(jì)。泛濫的青春校園劇里充斥著在這個(gè)年紀(jì)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛(ài)情、友情都顯得那么轟轟烈烈。
直到自己真的到了十八歲，發(fā)現(xiàn)電視劇里根本就是騙人的，或者可以說(shuō)，自己是知道那都是假的，但仍想要抱有一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
有了希望，才會(huì)有對(duì)生活永不退卻的新鮮感，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，活在世上的每一天都是幸福的。
我喜歡過(guò)幾個(gè)人，也為這幾個(gè)人傷心難過(guò)過(guò)，這種感情也被時(shí)間沖刷的只剩模糊輪廓。它不是愛(ài)情，也無(wú)關(guān)愛(ài)情。
可以被淡忘的感情，又怎么值得付出呢。
一輩子的時(shí)間太長(zhǎng)，過(guò)客匆匆，來(lái)來(lái)去去，遇見(jiàn)的人太多。
然而，沒(méi)有什么比現(xiàn)在更好。
有幾個(gè)知心的朋友，還有一個(gè)很喜歡的人，雖然這個(gè)人我們可能再也不會(huì)相見(jiàn)，但相見(jiàn)不如懷念，放不下的就當(dāng)紀(jì)念。
我不知道什么是愛(ài)，也不知道什么是喜歡，我只想要那種找對(duì)了感覺(jué)的人，無(wú)關(guān)相貌、家世背景，就是想要那一個(gè)人，活生生的一個(gè)人。
仔細(xì)想想，確實(shí)，沒(méi)有什么比現(xiàn)在更好。
其實(shí)，我才十八歲。
我總是想很多，至于正確還是錯(cuò)誤、成熟還是不成熟，只能讓時(shí)間告訴我答案。
過(guò)來(lái)人都知道，每個(gè)人在不同的年齡階段都有著不同的價(jià)值觀，正確與否也只是相異的年齡階段之間的評(píng)價(jià)。就像大多數(shù)小孩子都想著當(dāng)科學(xué)家，這本是沒(méi)有錯(cuò)誤的，只是只有過(guò)來(lái)人才知道這個(gè)理想的成功率微乎及微。
我有點(diǎn)看透世俗，但并不代表我就此放任墮落。世俗歸于世俗，而生活歸于我們。
我即將奔赴大學(xué)，而我也知道如今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力，讓我不得不從大一就開(kāi)始生活在就業(yè)壓力之下。不過(guò)這些算得了什么，只有承受得了壓力，才能取得了成功。換而言之，大學(xué)生活，還是令人期待。
如果你想嘗試，你就去做，聽(tīng)別人千萬(wàn)句，不如自己做一次。
但還請(qǐng)記住“沒(méi)有什么比現(xiàn)在更好”。
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