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法律伴我成長手抄報篇一
法律是一條紅線，規(guī)范了人類社會的行為準(zhǔn)則，維護(hù)了社會秩序。在我成長的道路上，法律陪伴了我，讓我懂得了尊重法律、遵守法律的重要性。在實(shí)踐中，我認(rèn)識到，只有尊重法律、遵守法律，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，使生活更加充實(shí)和有意義。
第二段：法律在我的成長中的作用
我在生活中遇到過不少的問題，但是每次我都會先去了解相關(guān)的法律法規(guī)，這樣才能有的放矢地去解決問題。比如說，我曾經(jīng)被一家商場的售貨員誤導(dǎo)了購買了不合適的商品，后來我通過法律的渠道和商場協(xié)商解決了這個問題。這個過程讓我更加了解到了法律的重要性和正確維護(hù)自己權(quán)益的方法。
第三段：法律對于我人格塑造過程的影響
法律是人類社會的規(guī)范，遵守法律既是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。通過遵守法律，我在日常生活中形成了良好的行為習(xí)慣和思維方式。我知道法律對于一個人的人格塑造有著重要的作用，它能夠讓我們養(yǎng)成正確的價值觀、道德觀和行為習(xí)慣。在一些關(guān)鍵時刻，我常常想起一句名言：“法律面前人人平等”，這讓我更加意識到法律的偉大和力量。
第四段：從法律中獲得的啟示
法律的存在不僅僅告訴我們要遵守規(guī)則，更重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會如何思考和判斷。法律中包含了人類社會積累出來的智慧，從法律中我們可以學(xué)到正確的觀念、見解和思考方式。人生是一種成長的過程，我們要從法律中尋找到正確的指導(dǎo)和方向，這才能讓我們更加健康、快樂地成長。
第五段：總結(jié)
總之，法律伴隨著我的成長，教給了我很多重要的道理和規(guī)律，我也將在今后的生活中繼續(xù)遵守法律，秉持著公平、公正、公開、公益的原則，把法律放到心里，成長為一個秉持正義與公正的公民，為我所處的社會做出貢獻(xiàn)。
法律伴我成長手抄報篇二
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！談到法律，總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
我們是小學(xué)生，是二十一世紀(jì)這個法治社會的小學(xué)生，我們應(yīng)該重視法律，并將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀(jì)守法的合格小公民，肩負(fù)著現(xiàn)代化國家的神圣使命！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說：“學(xué)校不得違法開除未成年學(xué)生，教師再罵“笨死了”將受懲處，教師不能在校內(nèi)吸煙，突發(fā)事件先救未成年人，父母外出要委托“代家長”父母不可偷看孩子日記，法院可剝奪父母監(jiān)護(hù)權(quán)，再走丟小孩監(jiān)護(hù)單位要擔(dān)責(zé)，新法實(shí)施需要相關(guān)法規(guī)展開?！?/p>
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。法律引領(lǐng)我成長。
法律伴我成長手抄報篇三
自從我慢慢長大，我就開始意識到了法律在我們生活中的重要性。作為一個普通的人，我們不僅要遵守法律，也要了解法律，以保護(hù)自己的權(quán)益。在我成長的歷程中，法律伴隨著我，讓我了解了更多的自己與社會的關(guān)系，也讓我學(xué)會了如何維護(hù)自己的權(quán)益。在過去幾年中，我最大的感受就是，法律伴我成長，是我成熟的過程中不能缺少的一部分。
第二段：了解法律，保護(hù)自己的權(quán)益
因此，我開始學(xué)習(xí)有關(guān)法律的知識。我在網(wǎng)上查閱了很多資料，看了很多書籍，去了解了自己所關(guān)心的事情。我認(rèn)為，只有充分了解法律，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，也才能更好地了解自己在社會中的地位和角色。
第三段：維護(hù)權(quán)益的經(jīng)歷
隨著年齡的增長，我開始在生活中遇到一些讓我心煩意亂的問題。比如有時候我在超市購物時會遇到收銀員算錯錢，有時候在上網(wǎng)時會遇到一些網(wǎng)絡(luò)詐騙的問題。這些問題讓我感到相當(dāng)?shù)睦Щ笈c無助。
但是我發(fā)現(xiàn)，只要我知道了該怎么維護(hù)自己的權(quán)益，這些問題就不再是問題了。比如，在超市購物時，我會立即要求店員核對商品和價格，確保不會被收取額外的費(fèi)用;又比如，在遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時，我會通過報案或者找專業(yè)人員咨詢來解決。
這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)：只要自己有了一定的法律知識和維權(quán)能力，就能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，也能夠讓自己更加自信和獨(dú)立。
第四段：法律對社會的重要性
隨著自己的成長，我逐漸認(rèn)識到了法律對整個社會的意義和作用。法律是一個社會的基石，它規(guī)范著人們行為的準(zhǔn)則，保護(hù)著社會成員的權(quán)益。如果沒有法律，社會將失去秩序，無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
在這個復(fù)雜的社會中，每一個人都必須遵守法律，不能任意違反法律。法律的普遍適用使得每個人都在同等的規(guī)范中生活，也因此才有我們今天這樣的和諧社會。
第五段：總結(jié)
總之，法律不僅是維護(hù)自己權(quán)益的工具，更是規(guī)范社會秩序的基石。我們每一個人，不管是在學(xué)生時代還是在工作中，都應(yīng)該加強(qiáng)對法律知識的學(xué)習(xí)和了解。只有這樣，我們才能更好地面對困難，保護(hù)自己的權(quán)益，同時也能更好地了解自己在社會中的地位和角色。同時我們也應(yīng)該把法律的意義和作用向更多的人傳播，讓更多的人了解和遵守法律。
法律伴我成長手抄報篇四
小時候我有一個要好的朋友，叫“虎虎”。
小時候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋，我由于前幾次連贏，漸漸有些驕傲。接下來的幾局我一直輸，虎虎也有些驕傲了。這時虎虎說：“咱們來賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時侯，我就把我的泥巴分給你一點(diǎn)，怎么樣？”我有一些猶豫。虎虎見我有一些猶豫便說：“那再加5元錢，不過你輸了就要給我5元錢，怎么樣？”在那時5元錢對我來說已經(jīng)很多了，不過我聽媽媽講過賭博好像是犯法的?；⒒⒁娢也徽f話，就問怎么了。我說媽媽說賭博好像是犯法的，話還沒說完虎虎就說：“膽小鬼!”我申辯到：“我才不膽小呢。”“不但小就試試呀!”虎虎說?！霸嚲驮??！蔽医拥?。結(jié)果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說，誰知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評了一頓。媽媽說；“這是一種不好的行為……。”
事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。
法律伴我成長手抄報篇五
我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)員了，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識的另外，法律專業(yè)知識一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個填滿安全、漂亮的國家里，但務(wù)必了解到社會發(fā)展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主動地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的。
近期，大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案，犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的珍貴性命。根據(jù)這起轟動一時的殺人事件，在汲取悲痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本上，也是讓我們院校、父母打響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠(yuǎn)，只是法律就在大家每一個同學(xué)們的身旁。學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律專業(yè)知識，明白用法律保護(hù)自己，另外不損害他人。遵循政策法規(guī)是大家每一個同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
將來，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法做為生活發(fā)展的規(guī)則。自小學(xué)起，從自身學(xué)起，把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的部位。大家現(xiàn)在是少先隊(duì)員，長大以后將變成共產(chǎn)主義社會的繼任者，大家應(yīng)當(dāng)從今天開始保證：“勿以善小而不以，勿以惡小而為之”，塑造愛國的人格品行和公平正義的法律觀念。
我將從下列好多個層面學(xué)起：一是主動高度重視法制課，積極參加院校的法制安全教育主題活動，把握法律專業(yè)知識，維護(hù)保養(yǎng)法律自尊和學(xué)校的安全性；二是保證尊重老師，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們。不利于團(tuán)結(jié)一致，不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做；三是維持一定的警覺性，在校內(nèi)出f不利于團(tuán)結(jié)一致，異常的狀況立即報告老師，防止安全生產(chǎn)事故和違紀(jì)行為的產(chǎn)生。
學(xué)生們，使我們刮起一場學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動。完成每個人知法、每個人懂法、每個人遵法的優(yōu)良社會發(fā)展氣氛；使我們杜絕違反規(guī)定、避免違法犯罪的產(chǎn)生；使我們身旁充滿了愛，使大家生活越來越更為幸福！
法律伴我成長手抄報篇六
在人的.一生中，我們要經(jīng)歷漫長的人生歲月，要遇到許許多多的是是非非，善惡丑美，我們要學(xué)會分辯是非，抑惡揚(yáng)善，那就要做一個有知識，有道德，懂法律的好公民，俗話說沒有規(guī)矩，哪有方圓，只有遵紀(jì)守法，才能使自已的人生坦坦蕩蕩。
在現(xiàn)在我們所處的紛繁社會，所面對的事情五光十色，在我們的身邊，有許許多多的法律，法規(guī)在指導(dǎo)著我們，約束我們，比如說《森林保護(hù)法》約束我們不準(zhǔn)破壞森林，《交通法規(guī)》約束我們不要闖紅燈，不能酒后駕車，《婦女兒童保護(hù)法》保障我們兒童的合法權(quán)益。還有許許多多的法律法規(guī)都約束著我們的行為。
我們要做一個懂得遵紀(jì)守法的學(xué)生，那要怎么樣做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生呢？
首先要提高自己的法律意識，提高自護(hù)自愛的能力，做一名守法，懂法，用法的小公民。
要知道想做一名遵紀(jì)守法的小公民難，難指的不是做好事難，而是一輩子都不能干壞事，一輩子都要遵紀(jì)守法。
別看遵紀(jì)守法說得容易，其實(shí)做得難，比如，像闖經(jīng)燈，有時候你正在等紅燈，你看見一個人闖了紅燈了，你就想：他闖了紅燈都沒事，那我闖也沒事，于是你就會動了闖紅燈的念頭，不知不覺你已經(jīng)違返了交通法。
每當(dāng)做任何一件事，都要三思而后行，想想有沒有違返紀(jì)律，如果沒有，你大可放心去做，古語道：“以善小而不為，勿以惡小而為之”。
我們時時刻刻都要用法律法規(guī)來對照，衡量自己的行為，要維護(hù)社會的秩序，讓我們共同營造一個和諧，友好的美好社會。
法律伴我成長手抄報篇七
今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障!
當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當(dāng)法庭上坐著一個觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會讓他開始重新做人?！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的'武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時，也是離不開法律的幫助。
學(xué)校教育、社會都離不開法律，正所謂“國有國發(fā)，家有家規(guī)”如在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可田于行人車輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結(jié)果是有條不紊，道路暢通無阻，相反，如果沒有交通規(guī)則，或者人們不遵守交通規(guī)則，南來北往的，東行西去的，各不相讓，爭搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰也別想順利通過。
社會是由人集后而成的，社會活動是人的活動。人們活動的動機(jī)，目的往往不同，如果沒有行為的規(guī)矩，各行其是，社會就會混亂不堪，陷入毫無秩序的彼此沖突之中，所以，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會生活中，沒有法律是難以想象的，我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，如果人們違反法律，就會受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時，有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡，依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán)，有改兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的友利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù)，學(xué)法、用法、護(hù)法，是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我們應(yīng)取的態(tài)度。
法律伴我成長手抄報篇八
2)法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。
3)警察是法庭的仆人?！⒚婪ㄖV
5)立法者三句修改的話，全部藏書就會變成廢紙。——基希曼
6)如果法律是非正義的，它就不能存在。――奧古斯丁(古羅馬)《論自由意志》
7)法律只不過是我們意志的記錄。——盧梭
8)在一切能夠理解法律支配的人類的狀態(tài)中，哪里沒有法律，那里就沒有自由?！蹇?/p>
9)法律的真正目的是誘導(dǎo)那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那
10)上帝把法律和公平湊合在一齊，但是人類卻把它拆開?！椤た茽栴D
11)法律解釋者都希望在法律中尋獲其時代問題的答案。
12)法令者，治之具，而非制治清濁之源也。——司馬遷(漢)《史記·酷吏列傳》
13)法令者，治之具，而非制治清濁之源也。――司馬遷(漢)《史記·酷吏列傳》
14)法發(fā)展的重心不在立法、不在法學(xué)，也不在司法判決，而在社會本身。——埃利希
15)犯罪總是以懲罰相補(bǔ)償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！?英國)達(dá)雷爾
17)法大行，則是為公是，非為公非。――劉禹錫(唐)《天論上》
18)法官乃會說話的法律，法律乃沉默的法官。
19)人民的愉悅是至高無個的法?！魅_
20)我不一樣意你說的話，但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！鼱柼?/p>
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