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愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
校內，是我們學習工作的重要場所。校內環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校內環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校內邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校內里，還處處散落著同學隨便亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校內里"翩翩起舞'，全部的這些，都跟我們干凈的'校內是極不相稱的。我們認為正確而不懷疑，沒有哪一個同學盼望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、馬上行動起來，都來關懷、支持和愛惜校內環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛惜花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，校內內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校內內無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝飾教室環(huán)境。
六、愛惜學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛惜花草樹木。不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說一般話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治同學上網(wǎng)。
八、節(jié)省用水用電，疼惜每一粒糧食。
九、主動、仔細搞好校內的綠化、美化、凈化，清除或有效掌握日常生活中產生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)省紙張就是在挽救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。我們的任務：撿起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校內環(huán)境，共建文明家園，我們應當以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校內環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。認為正確而不懷疑有了你的參預，我們的校內肯定更加漂亮。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇二
老師們、同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務：拾起身邊的每一片垃圾。
相關。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇三
老師們、同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字，那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里，還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
一、立即行動起來，都來關心、支持和愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。
二、愛護花草樹木，不破壞砍伐樹木，不踐踏燒毀草坪，不攀折樹木、花朵。
三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
四、養(yǎng)成良好的行為習慣，墻上無腳印及污損現(xiàn)象，課桌上無亂刻畫現(xiàn)象，校園內無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象，走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
五、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
七、凈化語言環(huán)境，提倡說普通話，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，提倡文明外表、整治學生上網(wǎng)。
八、節(jié)約用水用電，愛惜每一粒糧食。
九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產生的污染。
十、逢節(jié)假日或生日，在同學和親友之間少寄或不寄賀卡，節(jié)約紙張就是在拯救森林。
我們的宗旨：美化環(huán)境，營造良好氛圍。
我們的承諾：讓你我世界更精彩。
我們的任務：拾起身邊的每一片垃圾。
老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建文明家園，我們應該以自己的實際行動，從自己做起，從身邊做起，將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律，用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與，我們的校園一定更加美麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇四
親愛的老師和同學們：
校園是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.遵守國家及學校的環(huán)保制度，并做好義務宣傳員和模范的`執(zhí)行者;。
3.不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草;。
4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里;。
5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇五
親愛的老師和同學們：
愛護好校園環(huán)境，建設一個美麗的校園環(huán)境是我們每個師生共同的責任，“美麗中國”當從“美麗校園”開始。
為創(chuàng)建文明美麗的校園，我們倡議并號召全校同學增強文明意識，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。
為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議：
一、保護校園環(huán)境，共建和諧綠色校園，在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。
二、維護良好課堂紀律，共創(chuàng)良好學習環(huán)境，自覺保持教室整潔，營造美好教學環(huán)境。
三、節(jié)約校內公共資源，共營節(jié)儉校園風尚，拒絕浪費，節(jié)約水電，珍惜糧食。
四、保持干凈整潔寢室，共護和諧寢室氛圍，節(jié)約水電；不亂接寢室線路；保持寢室整潔規(guī)范，嚴格遵守作息時間。
五、養(yǎng)成個人文明的良好習慣，舉止得體，尊重老師和同學，盡到一個當代大學生應負的責任。
播下一次行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種品格。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明大學生。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇六
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明桌凈，溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾，特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。
眼下，我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動，作為一個在武漢生活的.人，一個中學生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛(wèi)生，維護好校園環(huán)境。
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
在此，我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好清潔值日工作。
二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇七
土地上繁衍生息，我們應當深深熱愛這片土地??創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居，直接關系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛護環(huán)境衛(wèi)生，人人有責。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產生垃圾，積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時清運，保持清潔。
四、車輛?？空R，維護良好的秩序;不亂搭亂建，房前屋后堆放物件必須整齊有序。
五、愛護一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內的垃圾，垃圾入箱。
六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止，形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們立即行動起來，并長期堅持下去，用真心去熱愛我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心去尊重別人的勞動成果，努力做高尚文明的人!
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇八
全市廣大居民朋友們：
偃師是我家，清潔靠大家!擁有一個干凈、整潔、有序的居住環(huán)境，是每一個偃師人的共同愿望。環(huán)境衛(wèi)生是一個地方社會文明程度的重要標志，也是一個地方經濟社會發(fā)展的對外名片。目前，全市鄉(xiāng)村居住環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象還普遍存在，持續(xù)推進農村人居環(huán)境改善任重而道遠。在全市全面開展“愛護環(huán)境清潔家園”行動，是一件惠及千家萬戶的好事，也是關系民生民利的大事。作為一名偃師人，我們不僅有享受美好生活環(huán)境的權利，更有愛護清潔偃師、建設美麗偃師的義務。為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，打好鄉(xiāng)村振興的第一場硬仗，助力偃師環(huán)境突出問題整治百日攻堅行動，特發(fā)出如下倡議：
一、自覺保持良好的衛(wèi)生習慣。主動打掃房前屋后衛(wèi)生，做到不亂扔亂倒垃圾，不在公共場所亂堆亂放、不亂貼亂畫。保持家中整潔、庭院干凈，生活用品擺放整齊、干凈無塵，保持公共場所干凈整潔、規(guī)范有序。
二、積極參與環(huán)境衛(wèi)生大掃除。從自我做起，自覺履行清潔、呵護、美化全市環(huán)境衛(wèi)生的責任和義務，踴躍參加“村莊清潔”行動，積極參與全市衛(wèi)生大掃除和農村環(huán)境衛(wèi)生整治，對路邊、溝邊、樹邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹葉等進行集中清理，實現(xiàn)村內村外、房前屋后、室內室外干凈、整潔、有序。
三、崇尚低碳生活共享綠色未來。冬季取暖盡可能采用集中供暖，或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤，自覺做到不燃放煙花爆竹，不焚燒秸稈、雜草和垃圾，不亂扔垃圾廢物，少使用白色塑料袋，共同抵制露天焚燒行為。
四、主動維護良好的公共環(huán)境。遵守社會公德和村規(guī)民約，愛護公共設施，維護公共衛(wèi)生，不亂排污水，不亂倒垃圾，不亂擺亂放，不亂貼亂畫，不私搭亂建，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序，爭當文明居民。讓我們從自我做起，從小事做起，增強文明衛(wèi)生和環(huán)境保護意識，主動勸阻損害公共衛(wèi)生、基礎設施等行為，以自己的模范行為帶動身邊人，共同維護良好的市容市貌、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、村容村貌，為打好突出環(huán)境問題專項整治“百日攻堅”行動傳播正能量、弘揚新風尚。
愛護環(huán)境，人人有責!清潔家園，人人有為!讓我們共同行動起來，人人爭做遵紀守法的好公民，人人爭做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員，人人爭做偃師形象的維護者，用我們的實際行動和辛勤付出，把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!
偃師市農村環(huán)境綜合整治百日攻堅行動領導小組。
20__年元月。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇九
各位師生員工：
為了建設一個美好的，溫馨的，家園式的校園環(huán)境，汽車系生活部攜各系部開展“衛(wèi)生宣傳月”活動，旨在規(guī)范，意在建制，貴在堅持，愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境！
當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公，一定會心情倍感舒暢；當我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會全神貫注。
但就在我們的校園里，紙屑，各種飲料包裝，垃圾袋等隨處可見；就在我們的教室，寢室里，果皮，瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大，還需改變。
現(xiàn)正值春暖花開，萬物復蘇時節(jié)。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來，積極參與到活動中來，增強自覺保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經的陋習，秉承文明的火炬。加入文明的行列，爭做文明的使者。
讓我們將綠色作為我們生活的主旋律，用愛去關注環(huán)境變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！愿我們齊心協(xié)力，美化我們的校園環(huán)境，共建綠色的美好校園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十
各位居民們：
為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境，為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生，也為了讓我們都有一個舒適的“家”，我提出以下幾點要求：
1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里；
2、 不亂吐口香糖；
3、 不損壞公物，如果損壞就要主動賠償，做一個誠實的好孩子；
4、 如果走廊或其它公共場所在施工，請不要損壞或偷盜裝修器材；
5、 不要“幫助”小區(qū)除草；
6、 不亂扔白色垃圾；
7、 尊老愛幼，主動幫助年紀大的老人，不能欺負小朋友；
請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則，互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十一
親愛的同學們：
大家好！
每當你們跨入校園大門，走向宿舍，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣。同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學習、生活、成長。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。
可是，我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人就都應該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
1、思想認識到位：樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。
同學們也看到了，學校經常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類設施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木、一磚一瓦，爭當維護校園環(huán)境的模范。
2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應從小事做起，從一點一滴做起。學校制定了各項制度，如《南夏墅中心小學一日常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》。可以說，日常行為規(guī)范是天天講、時時講、處處講?？墒?，我們每位同學到底能記住多少，理解幾點，做到幾條，每位同學都要反思。
3、遵規(guī)守紀到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀，今天只扣了一分，無所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質變。我們必須按《小學生日常行為規(guī)范》去做，嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子，在校做一名好學生，在社會做一個文明公民。
同學們，改正不良行為，不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現(xiàn)，同學們應該自覺提高環(huán)保行為意識。用實際行動愛護并保護我們校園學習環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為，愛護、保護我們自己所生活的環(huán)境；保護校園環(huán)境，人人有責。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧！
倡議人：xxx
20___年__月__日
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十二
親愛的同學們：
大家好哦!
當你在優(yōu)美的校園中學習，為美好的未來而努力時，相信大家都渴望有一個空明清新的校園，渴望每一個健康綠色的生機，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學習環(huán)境潔凈無瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的`天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛護及保護樹木花草，不折不摘;不在草坪上踩踏。
2、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺清掃樓道，垃圾存放在指定地點，清倒垃圾時，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風時吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來驗算，作業(yè)本每頁可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛惜水源，節(jié)約用水，不浪費水。
7、自覺撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進行投放。
9、不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10、積極參加植造林活動，綠化家園，每個班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。
當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。
開學以來，我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛(wèi)生區(qū)內檢查指導，創(chuàng)造了一個潔凈的學習和生活環(huán)境。但是，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物；個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等，這嚴重破壞了校園的整體美，影響了我校的整體形象。
“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序，講臺、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾到指定的位置。
七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。
八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、寢室內務整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
十、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
十一、各類車輛在指定位置有序停放。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
倡議人：
日期：
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十四
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
建設“環(huán)境優(yōu)美、居住舒適、生活便利”的生態(tài)文明家園，是全縣城鄉(xiāng)人民群眾共同的目標和心愿。近年來，城鄉(xiāng)人民群眾的收入和生活水平有了較大提高，但農村環(huán)境“臟、亂、差”的問題比較突出，群眾文明意識、生活習慣與生態(tài)文明要求還有不小差距，嚴重影響了群眾的生活質量和幸福感。為積極響應縣委、縣政府加強生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設的號召，切實抓好農村環(huán)境綜合整治，縣生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設工作領導小組決定，在全縣集中開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動。為此，我們謹向全縣廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：
一、立即行動，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的先行者。
“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”，是我們義不容辭的責任和義務。讓我們立即行動起來，以主人翁姿態(tài)投入行動中去，宣傳好行動的重要意義、任務標準、有關規(guī)定，積極配合縣、鄉(xiāng)、村搞好環(huán)境整治工作。認真搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂搭亂建、不亂養(yǎng)畜禽、不亂毀綠化，共同保持鄉(xiāng)村良好的環(huán)境衛(wèi)生和村容村貌。
二、積極參與，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的推動者。
積極參加衛(wèi)生大掃除集中行動，合力開展綜合整治，對村內各條街道、房前屋后、河道塘渠、公路兩側的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理，集中治理亂堆亂放、亂搭亂建、水污染和白色污染，徹底消滅衛(wèi)生死角，踴躍參加植樹造林，使村莊達到“三季有花、四季常青、環(huán)境清潔有序、河渠清澈見底”的美好面貌。
三、共建文明，爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的維護者。
形成整潔的村容村貌和良好的公共衛(wèi)生秩序，關鍵是要有文明的衛(wèi)生習慣、長效的衛(wèi)生保潔措施。每位村民不僅要帶頭清潔家園、美化鄉(xiāng)村，還要勸阻和制止損害清潔家園的行為，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制的建設運行，形成人人講文明、講衛(wèi)生、講健康、講科學的良好風尚。
城鄉(xiāng)居民朋友們，鄉(xiāng)村是我家，建設靠大家。開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動，人人有責，家家受益。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊事做起，迅速投入到“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動中去，把我們的家園建設得更加清潔美麗!
倡議人。
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十五
親愛的同學們：
方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔，肩負著將文化知識傳承萬代的責任與義務。
教室是同學們學習知識最根本的地方，它的干凈整潔至關重要，它不僅決定了學校的形象，也影響著同學們的學習心情。而如今，這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子：有多少同學把在外面買來的早餐在教室里風卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上；有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋，儼然已有成為教室里一道另類“風景線”的趨勢。
至高神圣的知識傳授地點被垃圾填塞，這樣“別具一格”的風景我們真的愿意看到嗎？同學們，你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學習？生活？談戀愛嗎？相信我們大家是沒有人愿意的。所以，我們向同學們發(fā)出以下倡議：
1、吃過的早餐隨手帶出教室，不要留在課桌上。
2、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
3、以愛護教室環(huán)境為己任，看到的垃圾主動拾起。
良好的教室衛(wèi)生環(huán)境讓我們共同受益，但這更需要我們共同努力來維護，用自己的行動為我們共同的環(huán)境負起自己的責任，做文明大學生，當光榮石大人。
你帶走的是垃圾，留下的是干凈；你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來，從自身做起，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，換教室那一份久違的干凈，做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，做文明的大學生！
倡議人：
日期：
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十六
親愛的同學們：
為落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態(tài)式校區(qū)，后勤系統(tǒng)積極響應校領導提出的美麗校園計劃，實現(xiàn)環(huán)境育人工作目標，進一步培養(yǎng)廣大師生愛護校園環(huán)境意識，校愛衛(wèi)會號召全校師生積極參加“為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現(xiàn)我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環(huán)境活動取得成效，為此向全體師生提出倡議：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、煙頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2、用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節(jié)約能源杜絕浪費現(xiàn)象。
3、不攀折花木、采摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。
4、愛護公共環(huán)境，不損壞公共設施，不在燈桿、樹干、衛(wèi)生箱上亂貼亂畫，粘貼商業(yè)廣告。
5、倡導文明行為，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。
6、不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸煙。
7、愛護校園環(huán)境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。
作為一名光榮的哈師大人，規(guī)范言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環(huán)境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創(chuàng)文明美麗和諧校園，創(chuàng)建魅力師大!
倡議人：
日期：
愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
博學于文，約之于禮，德才兼?zhèn)?，謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容，是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構建中，每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們，徜徉在知識的海洋里，理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀，一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng)，展示君子之風。
然而，曾幾何時，教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑，實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂，食堂是享受美味的輕松驛站，它們涇渭分明，各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng)，也是對老師和其他同學的不尊重。
愛護教室環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?？鬃诱f“不學禮，無以立”，當代大學生應切之弊病，正身立己，自省自律，從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起，把道德規(guī)范落實到一言一行，不斷提升，完善自我，成為一個德才兼?zhèn)洹⒑椭C發(fā)展的人。
鑒于此，我們向全校學生發(fā)出倡議：
一、每天早起十分鐘，留出充分的時間在食堂就餐。
二、不帶食物進教室。
三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
四、不在教室亂丟垃圾，保持教室整潔衛(wèi)生。
五、不在教室及其他公共場所吸煙。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此，讓我們從現(xiàn)在做起，從言行舉止開始，以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求，不斷加強道德修養(yǎng)，提升禮儀素養(yǎng)，踐行禮儀規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生，共創(chuàng)文明校園，展現(xiàn)學子風采。
中國xx大學研究生會
20xx年3月10日
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