總結(jié)是對生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力？這是每個家長都要思考的問題。這些范文來源于各個領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇一
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇二
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的'，它直接威脅到人們的生命財產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇三
我們將以此次集中宣傳活動為契機，結(jié)合本地實際，積極推進防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè)，建立防震減災(zāi)宣傳長效機制，調(diào)動全社會的積極性，創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式，營造防震減災(zāi)良好氛圍，認(rèn)真做好各項防震減災(zāi)工作。
一、制定宣傳方案，確保措施到位。
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳教育工作，我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》，就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進行了認(rèn)真部署，并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進一步強化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》，進一步加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實措施，確保宣傳效果。
二、加大學(xué)校宣傳力度，提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。
市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求，組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護演練。5月9日下午，市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實驗小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動，學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午，市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”?；顒悠陂g，神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式，廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動，組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。
三、創(chuàng)新科普宣傳形式，開展特色宣傳活動。
“5.12”期間，市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午，市地震局、教育局、共青團市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動，并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護知識培訓(xùn)。5月10日上午，市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動，向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本，全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座，強化防震減災(zāi)宣傳進機關(guān)。
四、完善行政審批工作機制，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。
以完善地震行政審批工作機制為契機，在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動，建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機制。5月10-12日，通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識，并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙，進一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇四
一個寒冷的冬天，我坐在電腦前沉浸在安徒生童話的世界中，童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無比喜愛的圣誕樹，還看到了那可親的'老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂之中。我感受到火是美麗的，它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界……突然我聞到一股淡淡的煙味，一開始，我還以為是電腦開得時間久了，才發(fā)出了煙味，趕緊把電腦給關(guān)了?？呻S著時間的推移，這股難聞的味道不但沒有減輕，反而越來越濃，我奇怪極了，又猜測是不是外面在燒垃圾，可我往窗外一瞧，也沒人在燒火了?我在房間里，東嗅嗅，西聞聞，最終認(rèn)定這股嗆鼻的氣味來自門外。這不開不要緊，一開嚇一跳。轉(zhuǎn)眼間，我已被一團煙霧給包圍住了，走進廚房，才發(fā)現(xiàn)爺爺早就在廚房里刷著一個黑糊糊的鍋子了。我疑惑不解地問爺爺：“爺爺，怎么突然有這么大的煙?”爺爺咳嗽著說：“沒事，忘了關(guān)煤氣了。”爺爺邊說邊擦鍋子，“瞧，鍋子都黑了，怎么也擦不干凈了?！彼f道這兒，只聽“啪”的一聲，鍋子被戳了一個大洞。可見鍋子差一點就被燒化了。
自從這件事發(fā)生后，爺爺再也不敢在燒東西時離開了。是啊!如果當(dāng)時爺爺再出來晚一點，煤氣浪費且不說，要是爆炸可不得了。
通過這次真實的教訓(xùn)，我知道了家庭用火時也不能大意，消防安全隱患在我們的身邊無處不在。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇五
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《國家減災(zāi)委員會關(guān)于做好20-年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》國減電（〔20-〕1號）精神，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周本站錦。主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。為做好防災(zāi)減災(zāi)日宣傳，我區(qū)在市局的指導(dǎo)安排下，結(jié)合自身的實際情況，于5月4日至13日舉辦20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周系列活動?，F(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真貫徹落實《通知》精神。
接到文件后，我區(qū)減災(zāi)委員辦公室立即召開協(xié)調(diào)會，及時傳達會議精神。同時，在市局指示下，今年市級現(xiàn)場宣傳活動安排在-區(qū)舉辦。我區(qū)民政局也立即著手安排相關(guān)事項，并委托同心社工中心承辦具體活動。在區(qū)民政局的指導(dǎo)下，同心社工中心制定了廈門市（含-區(qū)）20xx年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動方案。參加市級協(xié)調(diào)會1場，組織召開碰頭會4場、任務(wù)布置會1場、工作協(xié)調(diào)會1場。各部門嚴(yán)格按照職責(zé)分工，進一步細(xì)化完善活動方案，制訂出了具體針對性和操作性的活動方案，加強協(xié)調(diào)配合，積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
20-年5月4日，防災(zāi)減災(zāi)入校宣傳活動走進了-區(qū)教師進修學(xué)校附屬小學(xué)，本場活動聯(lián)合了學(xué)校開展主題宣傳講座和實操演練，現(xiàn)場有廈門火****消防志愿者協(xié)會的何老師教授師生們防災(zāi)減災(zāi)知識、學(xué)習(xí)制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖，top100范文排行以及區(qū)紅十字會的黃老師教大家自救互救和cpr技能。室內(nèi)培訓(xùn)結(jié)束后，廣場上更有針對學(xué)校教師和保安開展的滅火實操演練！共有385名學(xué)生、27名老師及保安人員參加活動。
（二）開展市級現(xiàn)場宣傳及救災(zāi)應(yīng)急演練活動。
（三）開展防災(zāi)減災(zāi)入村（居）宣傳活動。
為提高廣大村民消防安全意識，增強自救常識，牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念，營造轄區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，積極創(chuàng)建20-年全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)示范點。5月12日、5月13日和5月19日，區(qū)減災(zāi)辦分別在蓮花鎮(zhèn)溪東村、五顯鎮(zhèn)垵爐村、西柯鎮(zhèn)濱海社區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳入村（居）活動，活動得到各鎮(zhèn)****的積極響應(yīng)和配合。蓮花鎮(zhèn)消防工作站專職隊、五顯鎮(zhèn)消防工作站專職隊、西柯鎮(zhèn)消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區(qū)微型消防站，現(xiàn)場開展了火災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)和滅火演練?，F(xiàn)場，微型消防站隊員們進行了災(zāi)情響應(yīng)應(yīng)急演練和滅火撲救演練，并向村民普及了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時如何自救逃生等安全常識，提醒廣大村民（居民）在日常生活中要時刻注意消防安全，對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早處理，體現(xiàn)了微型消防站處置突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力，充分發(fā)揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。
這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到減災(zāi)、防災(zāi)、活動、宣傳、知識、開展、安全、意識等方面，希望對大家有用。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇六
20-年5月12日是我國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”，為了進一步宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識，我局認(rèn)真制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，不斷提高我縣人民的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，最大限度減輕地震災(zāi)害帶來的損失?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳方式。
1、在我縣長宏廣場前懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為：“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。
2、事前準(zhǔn)備了防災(zāi)減災(zāi)知識讀本三套。為了搞好“5.12”宣傳，分別準(zhǔn)備有“城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“農(nóng)村社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“家庭防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手冊”為內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)知識。
3、積極參與我縣人民政府應(yīng)急管理辦公室主辦的應(yīng)急知識集中宣傳活動。我局干部在長虹廣場參加應(yīng)急知識集中宣傳活動，現(xiàn)場擺放防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板4塊、懸掛宣傳橫幅1條、發(fā)放各類宣傳冊200余本，現(xiàn)場解答群眾咨詢地震知識二十余起。
二、取得成效。
此次宣傳活動通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、防災(zāi)減災(zāi)知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)知識手冊等形式，向廣大群眾傳授防災(zāi)知識技能。增強了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了群眾的自救互救能力，收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進一步增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇七
隨著全國第x個防災(zāi)減災(zāi)日的來臨，5月12日，區(qū)水務(wù)局防汛辦聯(lián)合氣象局、教委走進了盧溝橋二小學(xué)，蓮花池公園向廣大師生、百姓們宣講了汛期防災(zāi)減災(zāi)及氣象知識。盧溝橋二小校長張利民，教委服務(wù)中心副主任田秀生參加此次活動。
區(qū)氣象局副局長張久山用通俗易懂的語言為盧溝橋二小學(xué)的師生們介紹了氣象預(yù)警信號等級及今年的氣候特點。區(qū)防汛辦主任蔡捷向蓮花池公園內(nèi)的居民們講述了防災(zāi)減災(zāi)工作現(xiàn)狀及防汛相關(guān)避險知識。
隨著夏季的到來，降雨逐漸增多，雷電、泥石流、道路積水等問題也將伴隨而來。因此，學(xué)生們、百姓們要通過電視臺、廣播、手機等通訊平臺及時了解天氣變化，提前安排好出行和應(yīng)帶雨具。特別是暑假期間，正值汛期廣大師生們要及時遠離河道、山坡，轉(zhuǎn)移到安全地帶。降雨發(fā)生時，百姓們?nèi)艚?jīng)過有積水的低洼道路或立交橋時，要聽從交警指揮，若無交警，千萬不可強行涉水，更不要在****牌等高空懸掛物地下躲雨，以免被墜落物砸傷。
通過此次宣傳活動，提高廣大師生和百姓的防汛安全意識，提升了整個社會的防汛自救能力，同時對普及防汛安全知識和提高學(xué)生、心得體會范文百姓自護自救能力起到了重要促進作用。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇八
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團公司文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，認(rèn)真扎實地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長，工會副主席李遠鹿為副組長，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實施各項工作，明確職責(zé)，落實專人。廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇九
為認(rèn)真做好5.12全國第-個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，5月9日上午康居社區(qū)開展了以“認(rèn)識災(zāi)害風(fēng)險、掌握應(yīng)急技能”為主題的宣傳活動，在社區(qū)懸掛橫幅1條，發(fā)放地震應(yīng)急知識200余份，張貼地震防護知識和逃生避險知識宣傳海報兩張，大力宣傳認(rèn)識地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識，同時開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢，解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識。尤其是對老年人進行了講解，介紹各種有關(guān)地震的'知識與國家對于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī)，讓居民深入的去了解地震，降低對地震的恐懼感，加強發(fā)生地震時的防護措施，增強自救意識。
通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性，強化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了居民群眾的防災(zāi)能力，防災(zāi)減災(zāi)知識得到了大力普及，為保護人民生命和財產(chǎn)安全，促進我區(qū)的經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十
“快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲，班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯，奔向操場，頃刻，教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢，原來，是我班的防震演練課。
早晨一上課，班主任老師就神秘的說：“幾天我們要上一節(jié)特殊的課，大家做好準(zhǔn)備：”
“什么特殊的課？”同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳著。
“好啦，開始上課”，老師鋪開課本，開始講昨天的習(xí)題，好難理解啊，同學(xué)們也安靜下來，認(rèn)真的聽起來，一晃就講了四五道習(xí)題。
同學(xué)們正聽得入神，忽然老師喊”地震了，快躲“。
”演習(xí)“，老師輕描淡寫的'說道。
”哎“，我的媽呀，同學(xué)們頓時松了一口氣，我和同桌摸摸頭上的包，這是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看著遍地狼籍的書本，我們不由得埋怨起老師來。
“這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說道：”反應(yīng)很快，速度太慢，而且很亂，沒有秩序，要真的是地震就麻煩了，下面我們從新開始“老師邊說邊給我們示范遭遇地震時正確的躲避方法。
第二次演戲開始了，老師一拍桌子，我們就迅速拉開椅子，躲到桌子底下，隨著老師下達下樓的命令，我們有秩序的奔出門口，跑向操場——文章開始的場景，一路上，大家你幫助我，我攙扶他，很快撤到了操場。
這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊!
序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十一
今年5月12日是我國xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，普及災(zāi)害自救互救知識，促進社會防災(zāi)減災(zāi)意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度，以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標(biāo)，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我縣是自然災(zāi)害較多地區(qū),近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進一步增強全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深入推進我縣綜合減災(zāi)能力建設(shè)。站在堅持以人為本、踐行科學(xué)發(fā)展的高度，把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。
精心研究，制定實施方案，確定活動指導(dǎo)思想、主要原則、目標(biāo)要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務(wù)，將“保民生、促發(fā)展、構(gòu)建和諧崗巴”為主題的實踐載體，主題突出，切實可行。
圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動，廣泛發(fā)動群眾積極參與，在活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。
通過開設(shè)專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，提高宣傳效率，擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭，科技局、團縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農(nóng)牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災(zāi)害防范資料1000余份，張貼宣傳海報100余張，橫幅30余條，宣傳欄10個，受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災(zāi)減災(zāi)專題講座5場，張貼海報25張、橫幅5條，受教育群眾5000人次。
深入分析了我縣自然災(zāi)害形勢和做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，全面介紹了國家和地方加強防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強防范處置自然災(zāi)害能力的重大政策措施和重要工作進展，重點普及防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識，為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動順利開展提供有力的輿論保障。
組織在中小學(xué)校普遍開展了一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、板報等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)校、進課堂、進書本工作，切實提高了廣大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力?？h中學(xué)、小學(xué)在有關(guān)部門的協(xié)調(diào)下也積極集中開展災(zāi)害預(yù)防專題講座2場，處急演練2場。
1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，進一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認(rèn)真總結(jié)，把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十二
20xx年xx月xx日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日，為做好全鎮(zhèn)中小學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育工作，切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力，我鎮(zhèn)各中小學(xué)在xx月xx日至xx日期間，各校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動，現(xiàn)將活動總結(jié)于后。
1、教管中心根據(jù)xx縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的.通知》的通知，及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學(xué)校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》，各中小學(xué)明確活動主題和時間，根據(jù)學(xué)校建筑分布情況明確集結(jié)地點，安排具體活動。
2、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開會議，制定方案，部署演練工作，從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地，突出宣傳主題，組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練，進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
4、各校認(rèn)真排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患，對教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施，尤其是簡易設(shè)施進行安全隱患排查，不走過場、不留死角。
5、各中小學(xué)校在xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)知識宣傳教育，及時收集資料、圖片、總結(jié)上報教管中心。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十三
為進一步增強全園師生的防震抗災(zāi)意識，提高大家的應(yīng)變能力和自護自救能力，古云鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實際，在x號下午3：26分隨即組織全園師生開展了地震逃生演練活動。
為了確保活動安全，有序、有效地進行，中心幼兒園制定了詳細(xì)的活動方案，對各個環(huán)節(jié)的活動要求作了詳細(xì)說明，對有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責(zé)任到人。每位教師都清楚自己負(fù)責(zé)的班級工作崗位和各時段的工作職責(zé)并安排好幼兒轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。
演練開始，隨著第一次警報響起，各班教師立即停止教學(xué)活動，告訴幼兒地震來了，請大家不要慌，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時，教師及時切斷電源、用凳子把門頂住，以防地震后漏電或門打不開，延誤逃生時間。當(dāng)聽到解除地震警報信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線迅速撤離。到目的地后，各班教師馬上清點人數(shù)，報告本組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習(xí)活動進行了簡要總結(jié)后，師生有序地回到教室。
本次防震減災(zāi)演練活動歷時11秒幼兒全部撤到安全區(qū)。最后出來的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動不僅是對古云鎮(zhèn)中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的檢驗，更是對孩子生命安全的高度負(fù)責(zé)。通過這次演練，進一步提高了幼兒的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十四
20-年是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，為了更好地提高廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，5月9日，-社區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，社區(qū)動員了廣大社區(qū)居民參與了演練。演練開始了，大家在看到有煙霧冒出，防空警報敲響時，立即用毛巾捂住口鼻，從安全通道有秩序地跑往安全避難場所，直到警報結(jié)束。這次防災(zāi)減災(zāi)演練，目的在于增強大家對災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急處理能力，未雨綢繆。
還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與，對我們工作人員提出的問題，大家都踴躍回答問題，氣氛活躍，進一步增加了大家的防災(zāi)減災(zāi)知識。
為了弘揚憲法精神，傳播法治力量。5月9日上午，城河新村社區(qū)的平安法治志愿者到社區(qū)的法治小公園向居民宣傳“12348”司法行政公共服務(wù)平臺并為群眾發(fā)放宣傳資料，并解疑答惑。
通過宣傳提高了法治觀念，增強了普法效果，提高了廣大居民維護自身合法權(quán)益的意識，促進了群眾依法維護自己權(quán)益的能力。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十五
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但是我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時，我們該怎么辦呢。
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十六
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，也是__特大地震_周年紀(jì)念日。根據(jù)中國地震局《關(guān)于做好20__年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳工作的通知》精神，__市科技局(地震局)圍繞此次防災(zāi)減災(zāi)日“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題，開展了一系列有聲有色的活動。
一、4月30日上午,為配合__市地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建工作，進一步增強居民的防震減災(zāi)和地震安全意識，安陽街道華瑞社區(qū)在清荷小區(qū)舉行“慶五一知識競答”活動，吸引了該小區(qū)及周邊百余人參與?；顒蝇F(xiàn)場，過往居民駐足觀看，社區(qū)干部和志愿者們通過向廣大小區(qū)群眾現(xiàn)場介紹地震知識，以及開展地震、民防知識有獎問答活動等形式，將通俗易懂的地震安全宣傳知識帶到大家身邊，受到了群眾們的熱烈歡迎，發(fā)放300余份地震安全宣傳資料。
二、5月5日上午，科技局(地震局)、教育局聯(lián)合在__市瑞祥實驗學(xué)校舉行防地震應(yīng)急演練。本次全市學(xué)校防地震應(yīng)急演練工作會議由__市教育局、科技局(地震局)共同組織，會議上授予該瑞祥實驗學(xué)校“__市防震減災(zāi)科普教育基地”的稱號，市教育局黨委副書記曾定煜到場觀摩并作指導(dǎo)講話，就5月12日全市學(xué)校開展防地震應(yīng)急演練作了工作部署。會議上特地邀請了浙江省地震局溫州地震臺臺長林__作了防地震知識講座。__市地震測防中心林偉峰主任和各教育學(xué)區(qū)分管安全干部和學(xué)校(幼兒園)安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人280余人參加了會議，向與會人員發(fā)放《防震減災(zāi)常識》手冊，全體人員參觀了該校的防震減災(zāi)、人防(國防)教育基地。
此次活動拉開了全市158所中小學(xué)、近15萬學(xué)生參加的防震減災(zāi)應(yīng)急演練的序幕。截止5月13日，全市155所學(xué)校開展了155場地震應(yīng)急避險演練，受教育師生_____人。
三、5月13日__市安陽實驗小學(xué)開展了防地震學(xué)生演練活動。5月4日下午，__市地震測防中心林偉峰主任在該校四樓多功能會議廳為全體教師做了防地震知識講座。培訓(xùn)會上，林主任詳實地介紹了地震形成的原因，讓大家了解了地震自救逃生和救援的一般方法，加深了全體教職員工對地震的認(rèn)識，提高了教職員工地震避險和救援處置能力，為教師們更好地落實與指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避險提供了理論支持與技術(shù)指導(dǎo)。通過這次演練進一步宣傳防震減災(zāi)的科學(xué)知識，提高全校師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力,鍛煉了同學(xué)們脫離危險的能力，培養(yǎng)了一種自我保護意識，展現(xiàn)了全體教職員工良好的精神風(fēng)貌。
四、5月10日下午，__市地震局在育才社區(qū)開展防震減災(zāi)知識講座，并向社區(qū)居民發(fā)放了相關(guān)防震減災(zāi)宣傳材料。在講座結(jié)束后，在地震局指導(dǎo)下，社區(qū)組織居民開展地震逃生演練。通過開展防震減災(zāi)知識進社區(qū)活動,喚起社區(qū)居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，廣泛普及災(zāi)害自救互救的知識，深入推進社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)的能力建設(shè)，增強廣大居民防震減災(zāi)意識，使防震減災(zāi)科普知識走進千家萬戶，切實把防震減災(zāi)工作抓緊抓好并落到實處，提高科學(xué)應(yīng)對地震災(zāi)害事件的能力和自救互救技能，也為育才社區(qū)創(chuàng)建地震安全示范社區(qū)打下了良好的基礎(chǔ)。
五、5月12日，為了增強居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，熟悉地震應(yīng)急避險要領(lǐng)，做到居安思危、常備不懈，推動深化社區(qū)地震、民防工作。__市地震局在安陽街道華瑞社區(qū)清荷小區(qū)組織居民進行5.12防災(zāi)防震應(yīng)急演習(xí)，50余位居民參加了本次活動。本次活動讓演習(xí)人員在逃生演練中檢驗對突發(fā)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)和處置能力，通過防災(zāi)減災(zāi)綜合應(yīng)急演習(xí)活動，讓社區(qū)居民懂得遇到突發(fā)事件的處理方法，在災(zāi)害面前更好地保護自己。
_、利用全市220多臺樓宇電視和公交電視廣告，循環(huán)播放防震減災(zāi)公益宣傳短片，片長2分30秒，全年播放，每天播出60多次。并開通了__市地震測防中心實名微博、微信，及時發(fā)布有關(guān)地震信息。
_、5月11日到20日，在__市__廣場布置19塊廣告牌，宣傳內(nèi)容為“地震預(yù)防”、“地震知識”、“災(zāi)后自救”等地震科普知識，面向廣大群眾宣傳。5月17日，__市地震局參加市科協(xié)組織的科普活動周活動，在__廣場設(shè)點宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，并向到場群眾發(fā)放《公眾防災(zāi)減災(zāi)手冊》、《中小學(xué)防震避險教育讀本》、《防震減災(zāi)常識手冊》總計500余份。
八、5月22日上午，__市地震局在__市委黨校213室舉辦“地震應(yīng)急救援及科普知識培訓(xùn)(包括災(zāi)情速報)”。這次會議特邀浙江省地震局葉建青處長主講?？萍季?地震局)倪勇生副書記、副局長回顧近幾年__市防震減災(zāi)工作、近期防震減災(zāi)工作重點。葉處長圍繞“地震、地震災(zāi)害與防御”這個主題，從地震基本知識;地震災(zāi)害--__、玉樹、蘆山地震災(zāi)情簡介;中國的防震減災(zāi);公眾避震逃生知識;災(zāi)情速報;地震救援實踐--救援生日女孩賈正姣_個方面，并結(jié)合大量視頻、圖片和自己在__地震中的親身救援經(jīng)歷，為參會人員上了一堂生動、感人、意義非凡的地震知識科普課。會議由市地震測防中心主任林偉峰主持，各鎮(zhèn)街科技聯(lián)絡(luò)員(防震減災(zāi)助理員)，地震示范社區(qū)的相關(guān)工作人員及志愿者隊伍，市平安辦、應(yīng)急辦、教育局及防震減災(zāi)科普教育基地(學(xué)校)的有關(guān)人員70余人參加了會議。會議發(fā)放各種宣傳資料200余份。
通過上述多種方式集中開展防震減災(zāi)宣傳教育，大力宣傳黨和政府以人為本的防震減災(zāi)理念，普及防震減災(zāi)知識，提高公眾的防震減災(zāi)意識和正確應(yīng)對地震災(zāi)害及避險救助的能力，充分利用防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳契機，切實提高了防震減災(zāi)科普宣傳教育效果。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十七
我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害，當(dāng)然，遇到這些危險后，要有一定的辦法逃生，不過最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。
在這次寒假的星期六，我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災(zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時，我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先，在室內(nèi)時發(fā)生地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴巴，用鼻子呼吸。之所以這樣，是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震，只有這樣，我們才會有安全?？吹竭@里，我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時候，就是因為有的學(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣，所以在發(fā)生地震的時候，學(xué)生們都安全地撤離了，沒有發(fā)生一些事故。
看完這個科普展后，我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時，我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對困難，只有按正確方法去做，就不會有危險。其實地震并不可怕，只要我們在發(fā)生地震時沉著冷靜地面對災(zāi)難，就會有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實是可以預(yù)防的，比如火災(zāi)、水災(zāi)。
雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學(xué)一點知識，少一點安全隱患。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十八
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。為貫徹落實國家和省、市、縣減災(zāi)委有關(guān)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日活動的決策部署和有關(guān)要求，扎實做好今年全國防災(zāi)減災(zāi)日各項工作，大順鎮(zhèn)人民政府聯(lián)合大順學(xué)區(qū)管理中心、大順第一小學(xué)，緊緊圍繞“防范化解災(zāi)害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”主題，于5月12日全國防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，在大順第一小學(xué)開展緊急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)轄區(qū)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的應(yīng)急逃生知識。全校700余名師生參加緊急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：
此次緊急疏散演練活動在大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心直接指揮下，政府、學(xué)區(qū)和學(xué)校充分會商，出謀劃策，集思廣益，相互配合，從各個方面、全方位思考制定演習(xí)方案，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。預(yù)案成型后，組織召開全體教師會議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)給每位教師，責(zé)任到人，并布置演習(xí)的具體過程和要求，明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有要求準(zhǔn)確無誤的傳達給學(xué)生?；顒忧皩W(xué)生進行了演練動員，提出了本次演習(xí)的要求，每位授課教師對學(xué)生進行教育、指導(dǎo)。
5月12日下午2點10分，大順鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曹化評、學(xué)區(qū)和學(xué)校負(fù)責(zé)人，以及該學(xué)校各位授課教師到崗到位，預(yù)警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點，組織教室內(nèi)的學(xué)生借助課桌、墻、書包等進行“三角區(qū)”的防震避難訓(xùn)練。2點15分，警報再次拉響，全校各班按照預(yù)定的方案，安全、有序地逃離現(xiàn)場。整個演習(xí)過程中，全體領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師各司其職，有力配合，密切協(xié)作，確保整個演習(xí)過程按預(yù)定方案進行，確保演習(xí)的過程中學(xué)生的安全。演習(xí)過程中，學(xué)校學(xué)生掌握初步的地震避難小方法，并在1分半鐘之內(nèi)，全部撤離教室，安全到達操場。
開展此次緊急疏散演練后，大順鎮(zhèn)人民政府、大順學(xué)區(qū)管理中心和大順第一小學(xué)鑒于演練過程中個別學(xué)生出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為，充分溝通判斷，全面總結(jié)不足，深刻進行反思。下一步，一是要繼續(xù)抓好落實，加強學(xué)生安全教育工作，進一步提高教師、學(xué)生的緊急逃生意識；二是加強學(xué)生的過程管理，注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，加強學(xué)生的紀(jì)律教育。
全國防災(zāi)減災(zāi)日活動心得經(jīng)典篇十九
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全，_年5月1日下午2:10，我校開展應(yīng)急疏散演練。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到了安全防護知識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，提高了全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、首先成立了演練組織機構(gòu)。
總指揮：洪春。
現(xiàn)場指揮：夏先連李標(biāo)。
成員：各班主任及所有教師。
二、活動具體過程。
1、集合前安全教育。
第一次預(yù)備鈴響，全體師生在國旗下集合，由校長組織對全體師生進行演練前安全教育。
2、安全教育后，由班主任將本班學(xué)生帶到教室，學(xué)生安靜的在教室等待報警信號。
3、班主任帶隊：要求學(xué)生盡量遠離教室快速、安全疏散至指定場地，不爭不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、疏散路線：
一、二年級疏散至通往大門的主路集合。
三、四年級疏散至教室后的操場集合。
5、人員清點：班主任在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。
6、演練結(jié)束后，校長作了總結(jié)講話，再由各班主任帶回教室。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16390863.html】
