總結(jié)是成長的一種方式，記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫總結(jié)要注重語言的準確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)錯別字和語法錯誤。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇一
學(xué)期已經(jīng)過了大半，讓我回憶起來最驚險的還是那節(jié)英語課上的換座位**。
這天上課時，英語老師正在講述我們將來可能要做些什么，“大家首先要好好學(xué)習(xí)，爭取考到理想的大學(xué)，然后……”老師說得眉飛色舞，絲毫沒有意識到下課鈴聲已經(jīng)響起?！暗鹊酱蠹艺业搅斯ぁ?，“?。 敝宦犚娎蠋熞宦晳K叫，她的臉立刻變得通紅，眼睛瞪得像銅鈴，頭上似乎冒出了熊熊烈火，咆哮起來：“是誰?給我站起來，到最后一排去！”周圍的同學(xué)齊刷刷地看向了我和同桌，時間瞬間停止了?！澳銈儍蓚€上課在干什么？給我站起來！”老師對我們吼道，自從你倆坐一起就沒安靜過。拿著英語書，讀10遍，然后換座?！?/p>
我倆就像待宰的羔羊，讀完課文后等待著各自的命運被安排。老師的氣消了很多，正在座位上喝茶。我倆互相對視了一眼，一同來到了老師的身邊?！袄蠋?，對不起，我們不應(yīng)該玩橡皮，更不該彈到您身上?！蔽摇白载?zé)”地說。同桌也跟著說，“老師，我?guī)湍サ裹c水”。只見老師點點頭，嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌見狀，相視一笑，心里的一塊大石頭總算落地了。我接著對老師說：“老師……”,我還沒說完，老師微微一笑說：“你們能承認錯誤，這很好，但是座位還是要換的，程雅祺，你就坐最后一排吧。”什么？最后一排？我的心情立刻跌到了谷底，這樣不僅不能跟好朋友一起坐，而且……我腦海里立刻浮現(xiàn)出大家幸災(zāi)樂禍和鄙夷的神情。
這時，老師和同桌忽然大笑起來，一起說道：“愚人節(jié)快樂！”原來這是他們精心設(shè)計的愚人節(jié)計劃，同桌假裝一不小心擊中老師，老師生氣地讓我調(diào)座位，讓我的心情像坐了一次超級過山車。這次“換座”真是又驚險又有趣，也讓我看到了老師風(fēng)趣幽默的一面。
花開寄語：換座位可以說是學(xué)生們最期待又害怕的事件之一了。本文作者運用大量的語言、動作等細節(jié)描寫把一波三折的換座位**展現(xiàn)在讀者面前，畫面感十足！語言幽默風(fēng)趣，情節(jié)跌宕起伏，這次換座位真的是一次有趣的體驗。
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快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇二
今天是愚人節(jié)，我們決定和張老師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”
“我―我―不是故意的，要不是他先―”“別說了，你們給我―”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈―哈―哈―”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
轉(zhuǎn)眼間，又過了一年。又到了四月。其實，我在4月1日很想整人，但是，我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，這樣會有損我的形象。
早讀課下課，咱班的調(diào)皮鬼老孫（外號）對我說：“老葛，你的鞋帶開了。”我低頭一看，原來鞋帶沒開。我這才想到今天是四一愚人節(jié)。
下午，老孫對我說：“老葛，吃一片口香糖吧！”我剛拽，一個鐵板彈了過來，夾住了我的手。
放學(xué)時，有一個我不認識的人對我說：“你好，請抽一片綠箭吧！”我看這此“綠箭”滿滿一盒，就抽了一片。沒想到竟然有電。
沒想到我竟然那么笨！
每個人都有自己喜歡的節(jié)日，我也不例外。今天，就讓我來為你講講我最喜歡的節(jié)日愚人節(jié)吧！
雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日，但在我們東方，也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂，我喜歡愚人節(jié)！
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快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇三
還是同學(xué)不管了，來個一箭四雕吧！
目標之一：爸爸。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛誰讓你這么好騙”
目標之二：媽媽。
應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！
同學(xué)和老師可都精著呢！一個也沒騙著！
四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇四
早上我一進教室，謝曉慧朝我喊：“蔡滋芳，你的發(fā)夾掉了，然后我摸了摸我的發(fā)夾，果然被騙了。過了一會兒，說：“杜瀅云，你的鞋帶掉了杜瀅云看了看自己的鞋帶，也是被騙了，忽然，魏貴彬哈哈大笑！
下午，我去舞蹈室跳舞的時候，黃琪琪說：“你的鞋帶掉了，我看了看鞋帶結(jié)果被騙了！忽然傳來一陣笑聲。過了一會，黃琪琪又想去騙葉蔚瑤，黃琪琪就說：“葉蔚瑤你的手上有只螞蟻在你的手上爬，葉蔚瑤急忙往手看，結(jié)果還是被騙了。
今天，可是一個快樂的愚人節(jié)啊，如果每天都是愚人節(jié)，那么該有多快樂??！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇五
今天，我吃完早飯，早早地回教室。因為今天是愚人節(jié)，我想跟老師開個玩笑。
真沒想到有些同學(xué)行動比我還快，還沒到教室就聽到他們在喊加油。原來，一個同學(xué)正爬上桌子，把黑板刷往門上放，他們正準備愚弄老師呢！他們的狂叫聲打動了我的心，就連我也叫了起來。
不一會，老師來了。老師就是老師，學(xué)生的'想法總是逃不過她的法眼，她知道我們會愚弄她的,就用腳一踢門，黑板刷雖然掉下來了，可是老師并沒有上當。我們心里都在想：算你聰明！
第二節(jié)課到了，我們都躲在桌子底下，老師來了，他往教室里一看，沒有一個學(xué)生，連忙往外看。這時，我們?nèi)颊玖似饋恚黄饘蠋熣f：“愚人節(jié)快樂！”老師也高興得笑了。
雖然有時侯老師沒上當，但是，今天是一個快樂的愚人節(jié)！
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快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇六
“叮鈴鈴”鈴聲響了，張老師一臉嚴肅地走了進來，對我小聲嘀咕了一句：“朱凌汕，你爸爸在樓梯口等你！”因為是老師的話，我絲毫沒有懷疑，毫不猶豫沖了出去，結(jié)果走廊和樓梯都空蕩蕩的'，連一個人影都沒見著。
我立馬感到我上當了，心里又好笑又好氣地想：“老師你為什么耍我？”頓時，全班爆發(fā)出一陣大笑，“響徹云霄”。我心里十分不爽，因為連老師都要耍我，我這個愚人節(jié)過得忐忑不安，生怕又上當。我回到教室后，心里一直藏著一個想法，我想“張老師你演技那么好，怎么不去當演員呢？”
愚人節(jié)，你為何如此突然，你應(yīng)該和我打個招呼先啊！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇七
昨天是愚人節(jié)，老師的作業(yè)布置得少得可憐，同學(xué)們都十分高興。
當然，我也不例外哦！
今天早上，我就擔(dān)憂起來，擔(dān)憂什么呢？昨天是愚人節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想戲一戲劉老師。我與劉夢薇假裝成老師教過的同學(xué)給老師寫信，老師一定氣憤得不得了。中午，同學(xué)們都在議論這件事，各自發(fā)表自己的看法，想象老師下午會怎么對全班同學(xué)說這件事。這使我更加擔(dān)憂起來。說不定老師開始看到這封信以為是我們送給他的禮物呢！可是，下午老師來到教室的時候，這件事只字不提，仿佛這件事沒有發(fā)生似的。哈哈！我總算松了一口氣！沒想到老師還如此寬宏大量，想必他已經(jīng)從早上我“欺騙”老師的那兩件事中明白了這是我與劉夢薇干的吧！還望老師愚人節(jié)不要生氣哦！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇八
今天是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。
晚上，媽媽下班了，她去洗了個澡，完后準備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說：“媽媽，你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時，保姆姐姐叫：“吃飯了。”媽媽從房間出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么?噢，是‘我不是人’?！眿寢尶扌Σ坏?。
媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。
媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的?”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點著我的頭說：“你這個小壞蛋?！?/p>
今天真好玩，我喜歡愚人節(jié)，下次我還要愚人娛己，大家可要當心一點哦。
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇九
當每個節(jié)日來臨，大家總會很開心地迎接它，因為每一個節(jié)日都會使我們很快樂！愚人節(jié)——我最喜歡的一個節(jié)日，也是我覺得最快樂的一個節(jié)日。通過愚人節(jié)，我才真正地體會到了：原來快樂無處不在！
去年的愚人節(jié)，我早早就想好了我的“計策”！我還清楚得記得那天早上我吃早餐時，問了媽媽這樣的一個問題：“從前，有一個傻子，無論別人問什么他都會說‘沒有’，你吃過飯了嗎？沒有。你幾歲啦？沒有……媽媽，你聽過這個故事嗎？”媽媽很爽快地回答：“沒有！”我頓時哈哈大笑，小聲說了一句：“媽媽，你原來是那個傻子！哈哈……”媽媽也笑了，說：“你這個小家伙！”
下午我也被人捉弄了呢！好幾次同學(xué)們叫我上辦公室，說是老師找我，上去了，老師卻開會去了，我當場暈倒……回去課室后，同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié)，愚人過的節(jié)。大家都是愚人，當愚人的感覺真好。這一天，我真快樂！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十
“?。√y了，我不練了?！蔽页惺苤鴫毫?，發(fā)出了一聲聲悲慘的喊叫聲。本來是可以選擇放棄的，但想起自己許下的承諾，堅強的我再次選擇了堅持。
一年一度的“星海杯”鋼琴比賽今年如約而至，報名的鐘聲再次在濮陽敲響。我興沖沖地找到鋼琴輔導(dǎo)老師那里讓他給我報名，沒想到老師卻對我說：“你別參加了，這次參加的都是精英?！甭牭竭@句話，我有些退縮。但轉(zhuǎn)念一想，機會難得，我應(yīng)該走上舞臺鍛煉一下自己。于是，我便大聲地說道：“老師，我可以的！”老師看我自信滿滿，會心地點了點頭。
揚帆起航，圓我的明星之夢?；氐郊?，我迅速跑到鋼琴前，練起了參賽曲目《西班牙舞曲》。那一個個音符在空中盤旋，悠揚的琴聲在我耳邊回蕩。但是，現(xiàn)實并沒有我想象得這么簡單。慢慢地，一個個音符好似被施了魔法一般不聽使喚，我不禁愁上眉梢。怎么辦？還有3天就要比賽了，我卻一直不在狀態(tài)。我有些迷茫，不過不想放棄。
離比賽還有2天時，我突然感冒了還發(fā)高燒。病魔纏身，我的心情涼到了極點。爸爸看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“兒子，放棄吧！沒關(guān)系，你以后還有機會?！蔽要q豫了一會兒，堅決地搖了搖頭。爸爸看我心意已決，既心疼又心慰。我被爸爸從病床上拉起來，一步一步地走到鋼琴前，彈奏起那首熟悉的樂曲。我更加珍惜練琴的每分每秒，目不轉(zhuǎn)睛地盯著曲譜，盯緊著每一個音符?！凹毿?、認真，不能出錯?！边@句話我在心中反復(fù)提醒自己。
比賽當天，我胸有成竹地來到了比賽現(xiàn)場。哇！參加比賽的同學(xué)可真多。大家盛裝出席，相互鼓勵，現(xiàn)場掌聲不斷。終于輪到我上場了，我沉著冷靜，演奏自如，富有激情地彈奏著《西班牙舞曲》。舞臺上的我拿出了最好的狀態(tài)。我的手指在鋼琴上自由地舞動，如一只只蝴蝶翩翩起舞。我的表演贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。在我的努力和堅持下，我最終取得了“星海杯”濮陽賽區(qū)鋼琴比賽第3名的優(yōu)異成績。
這件事讓我懂得了一個道理：不要輕言放棄，沒有什么比堅持更可貴。
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十一
今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認真，終于下課了，我開始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說：“今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的啊?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈!傻瓜，愚人節(jié)快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)!
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十二
4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了，愚人節(jié)快樂。
一大早，我就來到了學(xué)校?？蓜傔M校門，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過來，七嘴八舌的對我說：“今天要考試，而且三門都考?！薄鞍。娴膯?？不會吧，考哪幾個單元？”我聽了后著急的問道，?！肮闵袭斄耍裉焓怯奕斯?jié)！”葛興陽興奮的說。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書包，也加入到了“愚人”這個游戲當中。首先，我們的第一個目標是程雅婕，可是當我們興致勃勃地說今天考試的時候，程雅婕卻說：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計被識破了。正當我們苦苦尋找下一個目標時，有人來打小報告說王老師來了。對！我們鎖定了下一個目標：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說。
我們趕忙把張晨牛藏起來，跑到王老師那里去打小報告。王老師聽了后，下得趕忙說：“我馬上去看看?！蔽覀冞B說不用了，因為今天是愚人節(jié)！王老師聽了后，滿臉哭笑不得的表情。我們在歡聲笑語中度過了一個快樂的愚人節(jié)！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十三
“哈哈……你被愚弄了！”這是一陣多么爽朗的笑聲?。∮锌赡苣阋呀?jīng)猜到了，這是愚人節(jié)，這是一個快樂的愚人節(jié)！
那一天，熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起，我從睡夢中又飛入了現(xiàn)實生活。我揉了揉朦朧的睡眼，習(xí)慣性地瞅了一下日歷：４月１日。哦，今天正是愚人節(jié)。一個想法掠過了我的腦海：嘻嘻，給他們來點兒惡作劇。我想著想著，還奸笑了一聲。
洗漱完畢后，我的陰謀策劃好了，準備捉弄媽媽?！靶佬溃聵牵∨笥阉土宋乙恢晃鞴?，來吃！”我這個小饞貓忍不住美食的誘惑，趕緊以每秒十米的速度沖向樓下?？墒?，左瞧瞧，右看看，哪兒來的西瓜？連個影都沒有！只見媽媽坐在凳子上，悠閑自在地向我打招呼：“小傻瓜，愚人節(jié)快樂！”我這個榆木腦袋，春天哪有西瓜呀！哎，還沒戲弄別人，倒被別人耍了，倒霉！
哼，不過，我可不是那么容易就甘拜下風(fēng)的。
計劃一。
我得去上學(xué)了，媽媽遞給我一元乘車費。我在接錢的同時，大喊：“媽媽，你的衣服上有一個洞！”愛美的媽媽一聽，焦急地問：“哪兒呀？”我“撲哧”一笑：“愚人節(jié)快樂！”媽媽知道中計了，只好唉聲嘆氣的。
我宣布：“計劃一成功！”
計劃二。
下課時，我對鄭文彪說：“哎呀，你帽子上有一只蜜蜂！”說著，裝出害怕的樣子向后退。鄭文彪急了，說：“哪兒呀？我找人捉出來！”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康說：“今天是愚人節(jié)啊！”鄭文彪自知被騙，虎視耽耽地盯著我，可我呢？懶得理他！
我宣布：“計劃二成功！”
計劃三。
“任歆蕾，你的校徽呢？”任歆蕾警惕性太高了，她不吃我這一套啊，哎！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十四
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，愚人節(jié)就要到了。
這一天早上，我到了學(xué)校，剛要進教室門，卻突然想起了什么。我小心翼翼地推開門，“嘩啦！”一盆水從天而降“吁——”幸虧我早有防備?！皠e灰心，這兒還有一個大的要送給老師呢！”“淘氣包”趙杰向我們擠眉弄眼。
過了一會兒，老師的手機上有了一條新信息，她看完后，對我們說：“學(xué)校讓五年級去踏青?！?/p>
“哇……”“太好了！”我覺得不對勁，一看老師的手機，哪里有什么去踏青的短信息呀！我們被騙了！
看來，老師也是早有準備的，于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)合伙對付老師，就連“同桌冤家”的我和趙杰也“化敵為友”了。
老師也不斷地捉弄我們，怎樣老師才會“生氣”呢？最后，我和趙杰出了狠招——不告訴你！
上課了，老師剛打開書本，一個惡心的、肥胖的毛毛蟲在那里蠕動，“?。 崩蠋熞才旅x！哈哈！
后來我又讓學(xué)習(xí)委員來幫忙，他去到老師面前說：“老師，我的手流血了！”“怎么流血了？快去醫(yī)務(wù)室！”其實呀，根本沒有血，只不過是一些紅顏料！
……。
老師被我們折磨得頭暈眼花，最后只好舉起了白旗，投降了。我們勝利了！
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十五
4月1日是什么日子?呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節(jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時我才想起今天是愚人節(jié)。
我今天太倒霉了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十六
上完第三節(jié)課，有幾個同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前，做好了捉弄我的準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面，然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后，他們把我引進教室，害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時，他們便跑得不見蹤影。
下午時，我對一個同學(xué)說：“我爸爸給我買了一個遙控飛機，可以跟風(fēng)箏比高，
”他說：“那太好了，下次你帶來給我玩一下?！蔽艺f：“我騙你的呢?！比缓笪椅χ吡?。
快樂的愚人節(jié)小學(xué)篇十七
今天是四月一日——愚人節(jié)，總愛捉弄別人的我今天特別高興。
這不，中午我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，突然我腦海里冒出了一個念頭：今天不是愚人節(jié)嗎？我可以捉弄一下他們呀！想到這兒，我一溜煙兒爬下床，直奔鞋柜。經(jīng)過一番搜索，我終于找到了一雙和爸爸現(xiàn)在上班時穿的顏色相近的鞋，偷偷地調(diào)換了一只，然后等著爸爸上當。終于，爸爸起床了，只見他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強忍著笑目送爸爸去上班。
過了一會兒，只見爸爸急沖沖得又回來了，說是自己的鞋穿錯了，要換一只。我實在忍不住了，放聲大笑，爸爸還挺聰明，馬上就反應(yīng)過來是我搞的鬼，臉上堆滿了笑說“好啊你，竟然在午睡時把我的鞋換了！”。這時媽媽說：“今天可是愚人節(jié)，我們都要當心點嘍！”。媽媽的`話讓我們大家既興奮，又小心。剛剛捉弄完爸爸的我，心里有點兒驕傲，心想：看我一會兒把你們都捉弄一番。可是，好景不長，就在我沾沾自喜的時候，姐姐回來了，對我說：“今天是你的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂！”
說著，給了我一個小禮盒，又補充道：這是我花了十元錢才買到的禮物呢！我立刻說了聲“謝謝”，但總覺得很奇怪，今天怎么會是我的節(jié)日呢？我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節(jié)日。唉，不管那么多了，我迫不急待地打開禮盒，只見里面有一張手工畫的小豬照片，上面歪歪斜斜得寫著五個字：可愛的孫洲。我氣憤極了，恨不得把姐姐暴打一頓，可一想到今天是愚人節(jié)，我就又高興起來，頓時家里充滿了歡聲笑語。
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