2023年表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 13:30:10
2023年表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-29 13:30:10     小編:筆塵

總結(jié)是回顧過去、規(guī)劃未來的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。完美的總結(jié)需要客觀地看待問題,同時(shí)注重個(gè)人的主觀感受。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!今天,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和厚愛專程到我礦召開11417薄煤工作面創(chuàng)建邯礦集團(tuán)月產(chǎn)新紀(jì)錄慶功表彰大會(huì),你們的到來不僅是給我們送來物資上的獎(jiǎng)勵(lì),更是送來了精神上的鼓勵(lì),在此我代表礦采煤二區(qū)廣大干部職工對(duì)你們的到來表示衷心的.感謝和崇高的敬意!

2月份,在集團(tuán)公司、礦黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在各部門和兄弟單位的密切配合下,我區(qū)響應(yīng)集團(tuán)公司開展提質(zhì)增效“奪旗爭(zhēng)星”主題實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,積極組織開展“創(chuàng)建功一二五,確保首季開門紅”勞動(dòng)競(jìng)賽。在11417工作面生產(chǎn)組織過程中,夯實(shí)基礎(chǔ)保安全,強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí),抓好管理增效益,同心協(xié)力創(chuàng)水平,安全產(chǎn)煤80856噸,為我礦完成原煤生產(chǎn)任務(wù)做出了一點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新的征程,新的挑戰(zhàn),在此我代表全區(qū)廣大干部職工向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài),我們將以此次表彰大會(huì)為動(dòng)力,發(fā)動(dòng)全區(qū)干群,總結(jié)成績(jī),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒燥,落實(shí)好各級(jí)職代會(huì)精神,勇挑重?fù)?dān),再鼓干勁,瞄準(zhǔn)打造安全高效五佳紅旗采煤隊(duì)的目標(biāo),再創(chuàng)新水平,努力實(shí)現(xiàn)首季開門紅,為我礦年產(chǎn)原煤125萬噸的目標(biāo)再立新功!

謝謝大家!

xxx。

20xx年3月15日。

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師:

大家上午好!

在這驕陽似火的夏日,我們終于迎來了這激動(dòng)人心的一刻,大家相聚在一起,一起品嘗、回味那一段激動(dòng)人心的歲月!雖然為期兩個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)早已結(jié)束,但是我們的心仍如那驕陽一樣火紅火紅地燃燒著?;叵脒@次培訓(xùn)經(jīng)歷,自身的感受頗深:

一是形式新穎。在xx年的金秋時(shí)節(jié),來自武漢三鎮(zhèn)的我們相聚在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,大家無需出門,無需調(diào)課,無需請(qǐng)假,無需長(zhǎng)途跋涉,無需集中,無需任何費(fèi)用,可以隨時(shí)隨地、自由自在地學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)給予我們更多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。每個(gè)板塊均有專家團(tuán)隊(duì)們的視頻課堂、講課提綱、專家講義、案例研討和擴(kuò)展資料等。專家、教授們親切,生動(dòng)的講解,讓我學(xué)到了許多。如:魏書生老師的“讓民主與科學(xué)走進(jìn)班級(jí)管理”中提倡的“松、靜、勻、樂”四個(gè)字,對(duì)我們老師在工作,學(xué)習(xí)中擺正心態(tài)很有指導(dǎo)意義。丁榕老師的“開展豐富多彩的同學(xué)喜愛的班級(jí)活動(dòng)”讓我們知道了怎樣設(shè)計(jì)和開展班級(jí)活動(dòng)。王曉春老師的“讓問題生教育走向科學(xué)”教會(huì)了我們?nèi)绾无D(zhuǎn)化雙差生。張萬祥老師的“班主任如何走向同學(xué)的心靈”讓我們領(lǐng)略到了班主任工作藝術(shù)的重要性,和提高班主任工作藝術(shù)的途徑。

陸士楨老師的“新時(shí)期青少年思想教育的新挑戰(zhàn)”,讓我們體會(huì)到了新時(shí)期思想道德教育面臨的很多問題。要處置好這些問題,我們班主任必需積極探索,持續(xù)創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)的過程中,大家能夠針對(duì)每一模塊和時(shí)地交流,結(jié)合自身在平時(shí)工作中的點(diǎn)滴,一起取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,合作探究。在一起的學(xué)習(xí)交流過程中,原本不曾熟悉的我們,漸漸地成為了好朋友,好姐妹!一天天地學(xué)習(xí)、研討也使大家的計(jì)算機(jī)操作能力也逐漸提高。有些老師網(wǎng)絡(luò)知識(shí)極其貧乏,操作水平非常低,經(jīng)過兩個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí),兩個(gè)多月的實(shí)際操作,這方面的能力有了質(zhì)的飛躍。因此我覺得通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)交流這種形式太新穎,太令人欣喜了。

二是令人難忘。在這次培訓(xùn)中,每個(gè)班的班主任和輔導(dǎo)老師都能盡職盡責(zé),竭盡所能地為大家服務(wù)。比如說我們四班的班主任胥老師在完成繁忙的本職工作之余,要反復(fù)聯(lián)系學(xué)員老師,請(qǐng)大家上學(xué)習(xí)的平臺(tái)注冊(cè),請(qǐng)大家開始學(xué)習(xí),并建立起班級(jí)qq群,盡可能地協(xié)商廣大學(xué)員和輔導(dǎo)老師解決學(xué)與教過程中出現(xiàn)的問題,保證了我班注冊(cè)報(bào)到率100%,開始學(xué)習(xí)率100%。特別是在學(xué)習(xí)的最后一個(gè)月,天氣特別冷,夜深了,班主任也不會(huì)忘記囑咐我們:“你辛苦了,早點(diǎn)休息哦!”。老師的話像一杯熱騰騰的奶茶溫暖著我的心。輔導(dǎo)老師楊敏老師白晝要完成繁重的教育教學(xué)任務(wù),晚上還要孜孜不倦地為我們批改作業(yè),句句點(diǎn)評(píng)都是老師的精辟之言??梢钥闯鰲罾蠋熓嵌嗝凑J(rèn)真地批改我們的作業(yè)?。『芏鄠€(gè)夜晚在完成本班的輔導(dǎo)工作后經(jīng)常已是第二天凌晨,僅每個(gè)模塊批閱本班100人的作業(yè)、考慮題、交流文章就是好幾百篇??!我從聊天中得知,楊老師也是一名和我一樣工作在學(xué)校第一線的老師,我由衷地敬佩她。說實(shí)在的,我以前也經(jīng)常參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),可是,真正做到認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是這一次。按理說,我只要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成績(jī)行了,可是,不知不覺中,每天我只要一進(jìn)入學(xué)習(xí)的平臺(tái)就會(huì)忘卻時(shí)間。在12月2日—5日,我參與了市組織的一次培訓(xùn),沒有回家。沒有方法上網(wǎng)學(xué)習(xí),我就到學(xué)習(xí)地點(diǎn)和近的網(wǎng)吧學(xué)習(xí)。那些專家的經(jīng)驗(yàn)、方法讓我覺得新奇、受用!每天的平凡工作不再平凡!從中再次感受到班主任工作的神圣、樂趣!

還記得在學(xué)習(xí)第一個(gè)模塊期間,班主任胥老師和輔導(dǎo)老師楊老師和我們?cè)趒q群中一起商討班委成員以和研討第一期簡(jiǎn)報(bào)的創(chuàng)作過程。我們?cè)诰W(wǎng)上盡情地交流、研討、出點(diǎn)子,大家根據(jù)第一模塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容,制定了第一期簡(jiǎn)報(bào)的主要板塊。當(dāng)楊老師把這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給我時(shí),我心中既高興又忐忑不安。高興的是大家能夠如此信任我,我感到十分榮幸??晌矣謸?dān)心怕制作得不夠好。這時(shí)兩位老師好像知道我的心事,和時(shí)地給我鼓勵(lì)和協(xié)助,讓其他班委成員也幫我找資料。在兩位老師和班委成員一起的努力之下我們四班的第一期簡(jiǎn)報(bào)最先出爐并得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)的高度贊譽(yù)。當(dāng)每一期精彩紛呈、和著大家心血和汗水的簡(jiǎn)報(bào)出來時(shí),大家別提多高興了。這段日子雖然辛苦,但是更多的是快樂著,幸福著,收獲著!

三是充溢期待。首屆遠(yuǎn)程培訓(xùn)在市教育局、市教科院領(lǐng)導(dǎo)和各位專家、老師的大力支持下取得了圓滿的勝利。大家也積累了珍貴的“財(cái)富”,我有理由相信第二屆的遠(yuǎn)程培訓(xùn)一定會(huì)更好更完善!我們每一位學(xué)員會(huì)把所學(xué)所論用于我們的教育教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)也會(huì)一如既往地繼續(xù)利用已經(jīng)結(jié)成的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、研討平臺(tái),一起生長(zhǎng),一起收獲!

“生命因執(zhí)著而美麗,事業(yè)因創(chuàng)新而精彩?!苯窈?,我們將會(huì)繼續(xù)鍥而不舍、自覺地進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)之旅,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,將幸福追求進(jìn)行到底,用工作提升生命的價(jià)值。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師:

大家好!我叫某某某,來自某某某學(xué)校,擔(dān)任班主任及語文教師。我在這里,首先要由衷地感謝忻府區(qū)人民政府和忻府區(qū)教育科技局,給予我這份榮譽(yù),實(shí)際上這是對(duì)我們所有一線工作者的充分肯定;其次,我非常珍惜和感恩這次發(fā)言機(jī)會(huì),內(nèi)心非常激動(dòng),非常幸福!

今天,我發(fā)言的主題是《做一名幸福、快樂的班主任》。一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;還應(yīng)該要有自己的魅力;為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。在教育教學(xué)中,我不斷在嘗試著做一個(gè)這樣的快樂的人,并努力把我的快樂傳遞給我的孩子們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也快樂著,幸福著!

一、班主任要做一個(gè)快樂的人。

作為一名工作了26年的班主任,我感到非常幸福,這種幸福感首先源自于國(guó)家、社會(huì)對(duì)教育的重視;這種幸福感,來自于今天表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),今天隆重?zé)崃业臍夥?,讓我切身感受到了各?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷;這種幸福感,源自于學(xué)?!白鹬亟處?,依靠教師,為了教師”的人文理念;這種幸福感更凝聚在學(xué)生的健康成長(zhǎng)之中。

快樂其實(shí)是一種心境,更是一種能力。的確,做班主任累,真的很累!但在與孩子們朝夕相處、共同成長(zhǎng)的過程中,我們努力著,辛苦著,同時(shí)也快樂著,幸福著!

作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。我對(duì)孩子們的愛,無處不在,不管是課堂、課間活動(dòng)或校內(nèi)、校外,可以說是毫不吝嗇。從主動(dòng)與孩子們打招呼到課堂指導(dǎo);從給孩子們剪指甲、梳頭發(fā)、擦鼻涕、擦眼淚到擁抱和聊天等。從點(diǎn)滴的小事中與孩子們交心。課上課下和孩子們打成一片,就像一個(gè)孩子王,讓孩子們覺得在玩得時(shí)候我不是他們的老師,只是一個(gè)帶著他們玩耍的大朋友或者是和藹可親的媽媽。就是這看起來不經(jīng)意的舉動(dòng)縮短了我和孩子們之間的距離,讓孩子們更加的喜歡我。

實(shí)踐證明:“只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡”。反之,一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的。所以,我們必須愛學(xué)生。怎樣愛學(xué)生呢?首先明白愛就是尊重學(xué)生,尊重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽孩子們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅……一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的傳遞,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,我必須把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。

二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象。

班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過各種途徑來提高自己。

對(duì)于孩子來說,你必須了解他們的心理特點(diǎn),平日里我就特別耐心的去聽孩子們說的每一句話,運(yùn)用兒童化語言與孩子們交流,和藹可親的交流使孩子們毫無顧忌地與我拉近距離,彼此了解,讓他們對(duì)我有好感,信任我。

三、班主任應(yīng)營(yíng)造寬松和諧的魅力班級(jí)。

我認(rèn)為:“一個(gè)好的班級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不光在成績(jī)的高低,名利的多少上,更應(yīng)該是看在這個(gè)快樂成長(zhǎng)的園地里,老師,學(xué)生是不是都感到幸福,快樂”。作為班主任,擔(dān)任著如何營(yíng)造寬松和諧的班級(jí)氛圍的任務(wù)。一個(gè)魅力班級(jí)的文化建設(shè)是重中之重。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)班級(jí)中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級(jí)主人翁意識(shí)。集集體的力量,科學(xué)管理班級(jí),共同開創(chuàng)寬松和諧的魅力班級(jí)。課后,經(jīng)常讓學(xué)生以動(dòng)手實(shí)踐的方式去完成作業(yè),有創(chuàng)作詩集,做手抄報(bào),為父母做一件事情,觀看愛國(guó)、勵(lì)志的影片等等,這樣,既拓寬了教學(xué)的資源,又?jǐn)U展了學(xué)生的視野。另外,我們新建路學(xué)校還開設(shè)了許多二課堂,有書法、繪畫、篆刻、口才、葫蘆絲、橫笛等興趣班,還成立了紅領(lǐng)巾校園廣播站,我鼓勵(lì)學(xué)生們根據(jù)自身情況積極參加,學(xué)生的生活豐富多采,忙碌充實(shí)。

學(xué)生得到了全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我的工作也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。看到孩子們的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)滿意的笑容,我內(nèi)心的幸福感油然而生!

今天的表彰大會(huì)熱烈而隆重,讓我們切身感受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與鼓勵(lì),內(nèi)心更加激情滿滿!今天的表彰大會(huì)是我們廣大教師職業(yè)幸福新的起點(diǎn),我倡議:我們用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福,不斷的完善自我,為忻府區(qū)教育事業(yè),譜寫一去快樂幸福的贊歌。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇四

老師們、同學(xué)們:

今天,我們隆重舉行學(xué)生表彰大會(huì),是對(duì)上學(xué)期在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)者、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步者,給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵(lì),就是要在全體同學(xué)中形成以學(xué)習(xí)刻苦為榮、以學(xué)習(xí)進(jìn)步為榮,以不思進(jìn)取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學(xué)們要以受表彰的同學(xué)為榜樣,在新的一年里:要有一個(gè)好習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的,習(xí)慣決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。要有一個(gè)好狀態(tài),狀態(tài)決定效率。相信自己我能行。

一、做一個(gè)好人,是人成功立世的根本。希望大家做到“五會(huì)”,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。

會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。

會(huì)做事,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,體會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

會(huì)思考,學(xué)習(xí)離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能更好成長(zhǎng)。

會(huì)感恩,在我們生活和學(xué)習(xí)中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。

二、算一比細(xì)賬。主要是時(shí)間賬。本學(xué)期時(shí)間短,初三一共在校時(shí)間62天,現(xiàn)已經(jīng)過去5天,還剩57天;初一、二還剩72天。天道酬勤,誰抓住現(xiàn)在,誰就能成就明天?。ǔ跞号懿讲恢鲃?dòng),100分;自習(xí)課學(xué)習(xí)不自覺;完成作業(yè)質(zhì)量不高等,報(bào)考時(shí)無所適從,是自己種下的`苦果,釀成的苦酒也必須自己喝。初二地生只一次機(jī)會(huì),初一是整個(gè)初中的基礎(chǔ),下學(xué)期知識(shí)量和難度比上學(xué)期大。

三、定一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。細(xì)節(jié)決定成敗,過程決定結(jié)果。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動(dòng),相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。

老師們、同學(xué)們,榮譽(yù)只能屬于過去,重要的是立足現(xiàn)在,放眼未來。我衷心地希望同學(xué)們,勤學(xué)敏思、健康陽光,走出自己燦爛的人生軌跡,實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上、健康快樂!

謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),老師、同學(xué)們:

大家好!

我是海泰班班主任。海泰班組建至今已有兩個(gè)多月了,一路走來,感慨很多。

我們班的二十六個(gè)學(xué)生來自四個(gè)專業(yè)部。建班伊始無論從紀(jì)律、衛(wèi)生、上課總給人一種人心渙散的感覺。入選海泰班后,學(xué)生們也感覺自己與其他班的學(xué)生不一樣,他們很難融入專業(yè),總有一種特殊感。而且在這兩個(gè)月期間,有三周要到企業(yè)實(shí)踐,我擔(dān)心會(huì)出問題。

針對(duì)這個(gè)班的特點(diǎn),我結(jié)合專業(yè)部鄭主任和培訓(xùn)處郭主任共同研究了班級(jí)管理的方案,下面我把這個(gè)班的管理情況向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、在最初沒有更好辦法的情況下,我就采取“緊跟、跟緊”的措施,學(xué)生走到哪,我就跟到哪,規(guī)范他們的日常行為,告訴他們?cè)趺凑f話,怎么走路,怎么聽講,甚至是怎么睡覺,盡管這些都是微不足道的小事,我卻從來沒敢忽視,我知道細(xì)節(jié)決定成敗。就這樣,這幫孩子也不再感覺自己與其他班學(xué)生有什么區(qū)別了。

2、用包容、寬容的心情來接納、關(guān)愛、引導(dǎo)他們。他們都是90后,而我是70后,這中間隔著深深的代溝,如何與他們建立互相信任、融洽的師生關(guān)系,我覺得只有愛和理解。所以對(duì)于他們平時(shí)犯了小錯(cuò)誤,在教育的同時(shí),能包容就包容,能理解就理解,只要他們每天都有進(jìn)步,我就認(rèn)為是成功的。

3、用活動(dòng)來凝聚班集體。我們班開展了“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”、“男生、女生”、“感恩父母”、“做個(gè)有責(zé)任感的人―實(shí)習(xí)前教育”等主題班會(huì)活動(dòng)。他們?cè)谶@些活動(dòng)中懂得了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé)任,他們變得勇于承擔(dān)責(zé)任了。兩個(gè)多月來,學(xué)生們犯了錯(cuò)誤都會(huì)第一時(shí)間找到我,向我承認(rèn)錯(cuò)誤,尋求解決問題的方法。通過這些活動(dòng),他們不但感受到了父母的養(yǎng)育之恩,也感受到學(xué)校、老師、公司對(duì)他們的包容和理解。

4、我又給了他們民主。學(xué)生要民主,我就給他們民主。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間,全班同學(xué)討論并通過了“海泰班”實(shí)習(xí)管理規(guī)定,這些制度都是學(xué)生自己制定,處理辦法也是他們自己討論出來的,所以每一條都深深地印在他們的.腦子里了。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)過程中也嚴(yán)格地遵守著。

5、實(shí)習(xí)管理。我一直擔(dān)心的就是企業(yè)實(shí)習(xí),怕出問題。我和專業(yè)部鄭主任、培訓(xùn)處郭主任商量,決定采取跟班管理。首先在實(shí)習(xí)之初,我跟著學(xué)生一起來到企業(yè),指導(dǎo)他們自己分組,自己選組長(zhǎng),自己管理自己,在我的指導(dǎo)下他們按公司要求去做。幾天下來,我看他們一切工作都井然有序,按企業(yè)要求我不再跟著去企業(yè)了。但是我的班長(zhǎng)跟著,我的組長(zhǎng)跟著,他們自己制定的制度跟著。我每天早晚負(fù)責(zé)接送,在途中我向他們了解實(shí)習(xí)情況,通過他們每天的實(shí)習(xí)報(bào)告了解人們的內(nèi)心感受和體會(huì),了解企業(yè)給他們每一個(gè)人的評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)報(bào)告上,有我和二十六個(gè)孩子每天的交流,他們愛看我寫給他們的每一次評(píng)語。我也高興了解他們的內(nèi)心。實(shí)習(xí)報(bào)告成了我、學(xué)生、企業(yè)三方交流的平臺(tái),也見證著孩子們的成長(zhǎng)。

6、事情很難完美,就在實(shí)習(xí)即將結(jié)束的前一天,兩個(gè)男生黃海洋、張永朋放松對(duì)自己的要求,因無意中踩了對(duì)方一腳而在車間打了起來,從而被公司辭退。這是我的遺憾,是海泰班的遺憾,也是家長(zhǎng)和公司的遺憾。歸結(jié)起來,還是孩子沒有完全從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換到企業(yè)員工角色,沒有深刻認(rèn)識(shí)工作的嚴(yán)肅性。對(duì)這兩個(gè)學(xué)生來說,教訓(xùn)深刻,他們的父母更是惋惜。黃海洋的父親后來又找到學(xué)校找到公司,強(qiáng)烈地想讓孩子去公司工作。希望大家以他們?yōu)榻?,珍惜學(xué)校、公司為我們提供這樣的在自己家門口的就業(yè)單位,認(rèn)真走好每一步。

兩個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束了,我和二十六個(gè)同學(xué)一起成為一個(gè)溫暖的集體,一個(gè)溫暖的家,他們成了我的朋友,我的孩子,我也成了這些孩子的親人,希望你們?cè)谧哌M(jìn)海泰那一刻起,也把海泰當(dāng)成家,用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦把家建設(shè)得更強(qiáng)大。

謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

在今天這個(gè)特別的節(jié)日里,能夠忝居衡陽市優(yōu)秀班主任行列,并作為代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到非常榮幸!這是對(duì)我為師15年以來工作的肯定和贊賞,也是對(duì)我今后人生的激勵(lì)和鞭策。

15年前,大學(xué)剛畢業(yè)的我便帶著忐忑的心情扎根于衡陽市第十六中學(xué)。15年來,我當(dāng)過11年班主任,先后7次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,4次受到市教育局嘉獎(jiǎng),20xx年,成為學(xué)?!笆呀處煛?,20xx年,被評(píng)為教育系統(tǒng)模范人員。在教學(xué)第一線,我勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),參加了省級(jí)課題子課題《低學(xué)習(xí)成就學(xué)生問題的索因及對(duì)策》的研究,撰寫的論文分別獲得了省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);在班級(jí)管理上,我深入實(shí)際,班級(jí)管理論文分別獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或在刊物上公開發(fā)表。

作為班主任,我總是執(zhí)著地認(rèn)為:班級(jí)管理的過程就是愛心播灑的過程。“愛是教育的靈魂,是一切教育的始端,沒有愛,就沒有教育?!蔽矣袀€(gè)學(xué)生叫李偲。這是一個(gè)有著“領(lǐng)袖”能力的男生,曾經(jīng)為了“打抱不平”而留下了青紫的傷痕。初一分到我班時(shí),他已經(jīng)養(yǎng)成了“該出手時(shí)就出手”的習(xí)慣。他各科成績(jī)倒數(shù),卻有一個(gè)響亮的綽號(hào)——“野馬”?!耙榜R”桀驁不馴,愛較真,不論上什么課,總是喜歡借回答問題與教師頂牛。有一天,我剛進(jìn)教室,同學(xué)們便七嘴八舌地向我匯報(bào)“野馬”的種種劣跡,我聽了一會(huì)兒,舉手讓大家安靜,并作出了一個(gè)讓全體同學(xué)都漠然的決定——讓李偲擔(dān)任候補(bǔ)紀(jì)律委員!

我知道,李偲長(zhǎng)期面對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥與冷眼,已經(jīng)沒有多少自尊心了。這樣的孩子再不挽救,就會(huì)誤其一生的。而要挽救首先就要培養(yǎng)他的自尊心,有了自尊心,批評(píng)才有作用。當(dāng)天李偲的家長(zhǎng)找到我說:“李偲肯定干不好。他頑皮成性,上小學(xué)時(shí)就被老師撤過職,再讓他當(dāng)班干部,不用一個(gè)星期,你也會(huì)撤了他的職的?!?/p>

半年后,“野馬”被“提審”的次數(shù)越來越少,他逐漸成了帶動(dòng)班集體進(jìn)步的“駿馬”。今年中考,這個(gè)入學(xué)成績(jī)?nèi)昙?jí)倒數(shù)的學(xué)生,竟順利地考入了一所市重點(diǎn)中學(xué)。

曾記得,現(xiàn)在還在衡陽師院讀大四的蔣超同學(xué),他在讀初二時(shí)就因厭學(xué)而想退學(xué),我先后往他家跑了4個(gè)來回,與他促膝交談,談人生,談現(xiàn)在,談未來,我的誠(chéng)心感動(dòng)了他,終于把他給勸回了班級(jí),五年之后,他順利的考上了大學(xué)。

班主任前不久,他給我的來信中這樣寫道:“忘不了,教室里,您強(qiáng)忍著病痛給我們上課,豆大的汗珠在您蒼白的臉上涌落;忘不了,辦公室內(nèi),您對(duì)我的可笑行為,總是苦口婆心、諄諄教誨;忘不了,操場(chǎng)上,我們暢談理想,探討人生。是您為我撥開云霧,指點(diǎn)迷津……您是我的良師益友……”讀完這封真摯的來信,我的心靈得到了極大的慰藉。

作為班主任,我始終相信:擁有廣泛的知識(shí)是班主任進(jìn)行班級(jí)管理的軟實(shí)力。班主任與學(xué)生相處的時(shí)間比較多,自己的優(yōu)缺點(diǎn)都會(huì)毫無保留的呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為了盡可能地將自己優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來,在學(xué)生面前保持良好的形象,我總是努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷拓展自己的知識(shí)面,力爭(zhēng)以淵博的知識(shí)影響學(xué)生。一次自習(xí)課,我看到許多同學(xué)的英語單詞默寫非常糟糕,于是就運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)教學(xué)生讀英語單詞,讓他們根據(jù)音標(biāo)來記單詞,他們沒想到當(dāng)數(shù)學(xué)老師的我竟可以發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地朗讀英語,于是注意力頓時(shí)集中,認(rèn)真地聽我講解。從那以后,學(xué)生對(duì)我是佩服有加,我感覺自己在他們心目中的地位得到了極大的提高,我說的話他們都愿意聽,也樂意接受。

這就是我,在平凡的工作中揮灑愛的汗水,在小小的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)青春年華。教師職業(yè)使我感悟了人生價(jià)值,讓我的生命得到了升華。我,無怨無悔。

最后,祝大家節(jié)日快樂!

謝謝!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸我們一中舉辦的第三屆班主任節(jié)上作為班主任代表發(fā)言。我從1991年進(jìn)入一中工作,至今轉(zhuǎn)眼已有19個(gè)年頭,對(duì)于班主任工作,我的體會(huì)是:辛苦并幸福著。我想從三個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

首先,因?yàn)橛辛诉@些個(gè)性迥異又可愛的學(xué)生,班主任工作是辛苦的又是幸福的。今天我在這,不引用。

名言。

也不摘抄名段只想談?wù)勆磉咍r活的事例:6月22日晚高考。

分?jǐn)?shù)線。

出來了,晚上11點(diǎn)多,張媽媽打來電話,說“隋老師這么晚打擾您,但是我們太高興了。孩子考了599分,就想給您說一聲?!蓖砩?2點(diǎn)50左右,短信鈴聲把剛?cè)胨奈页承眩嗬镆粋€(gè)考的不理想而郁悶的學(xué)生想和我聊聊,于是你來我往,我倆短信聊到凌晨2點(diǎn),我截取幾段念給大家聽:

“謝謝您,不說了,老師您睡吧。您看我上學(xué)的時(shí)候就不少給您惹麻煩,

畢業(yè)。

了還不讓您睡個(gè)好覺。要都是我這樣的學(xué)生老師就遭殃了。”

“老師,今天是我生日。我許個(gè)愿也是個(gè)諾言:不管怎樣我總有一天會(huì)回來的,到時(shí)候我一定驕傲地說‘我是您的學(xué)生’。一日為師,終生為父,我不會(huì)讓您失望的。晚安老師,我愛您!”

看著手機(jī)屏幕,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前……孩子們的喜悅想與你分享,痛苦想對(duì)你傾訴,在他們心中你是最親近的人,這時(shí)所有的辛苦都沒有影蹤,心里慢慢的都是幸福。

其次因?yàn)橛辛擞H如兄弟姐妹的同事,有了這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)體,班主任工作在瑣碎繁忙的同時(shí)又是甜蜜的。---------家里老人生病,既要對(duì)學(xué)生盡心又要對(duì)老人盡孝,他們硬是撐下來;------老師孩子小,分身乏術(shù)的她們把更多的愛給了學(xué)生;--------老師為打造出更多的尖子生付出了加倍的努力。--------等年青教師每天再來晚走,與學(xué)生打成一片。另外還有認(rèn)真細(xì)致的---------老師,從容紳士的--------,充滿激情的-------,有條不紊的---------,認(rèn)真用心的----------……正是在這樣一個(gè)溫馨的`大家庭中,繁瑣的班主任工作讓人感到了甜蜜。

教育。

學(xué)生要以百倍的勇氣和十足的大氣迎接高考,爭(zhēng)取輝煌。

請(qǐng)?jiān)彛覂H以熟悉的高三工作為例,其實(shí),高三工作正是整個(gè)一中工作的縮影。我們一中全體教師就是這樣辛苦地幸福地工作生活著。

相信有社會(huì)各界的大力支持,有我們師生的共同努力,一中的班主任工作會(huì)更加出色,一中的成就會(huì)更加輝煌。

最后祝我們?cè)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、心情愉快,謝謝!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

a>。

教師節(jié)。

快樂!

金秋時(shí)節(jié),桂子飄香,在這個(gè)美麗的日子里,我們廣大教師能歡聚一堂,共度佳節(jié),我感到十分欣喜與激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

此時(shí)此刻,站在這里,不禁回想起初登講臺(tái)的時(shí)光。因受父親的影響,中學(xué)畢業(yè)后我跨進(jìn)了師范學(xué)校的大門,帶著一種對(duì)教師這份職業(yè)的特殊的情感,成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就在心中立下了一個(gè)誓言:做一名優(yōu)秀的教師!從此,我一直堅(jiān)守,保持著初心,用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。

二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作,一直以來,我不斷地用心去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)學(xué)生給我的每一次感動(dòng)。因?yàn)檫@些感動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。

回眸十六年的班主任工作,盡管有過挫折,也有過淚水,但我仍可以很驕傲地說:我收獲了快樂,享受了幸福。

作為一名班主任,我深刻地認(rèn)識(shí)到:班主任工作不僅要用心用情,還要用智慧。

每接手一屆新生,我都會(huì)充分發(fā)揮語文教師的優(yōu)勢(shì):《這就是我》《名字的。

故事。

》等一系列的。

作文。

題幫助我深入地了解每一個(gè)學(xué)生。語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《獻(xiàn)給母親的歌》《我愛我家》等和主題班會(huì)有機(jī)地結(jié)合,培養(yǎng)語文能力的同時(shí)也受到了情感教育。為我與學(xué)生對(duì)話提供了空間:學(xué)生嫌?jì)寢寚Z叨時(shí),我會(huì)寫上“嘮叨的背后是愛啊”;新年到來時(shí),我會(huì)送上新年祝福;遇到挫折時(shí),我會(huì)送上安慰與鼓勵(lì)……這一切,都拉近了我與學(xué)生的距離。班級(jí)。

日記。

每天一名同學(xué)記班上所見所聞所思所感密切了學(xué)生之間的情感交流也增強(qiáng)了集體的凝聚力。

班級(jí)。

文化。

為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍。每個(gè)教室都有兩塊黑板后面的黑板除了按學(xué)校計(jì)劃出。

黑板報(bào)。

還專門留出一角寫上班主任寄語每周一換:運(yùn)動(dòng)會(huì)前我會(huì)提醒“努力拼搏超越自我”;考試失利我會(huì)安慰“退是為了更好地進(jìn)”學(xué)生感受到班主任無聲的關(guān)懷讓學(xué)生在愛的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到來時(shí)同學(xué)們都會(huì)亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈(zèng)言或。

名人。

名言。

這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。班級(jí)博客“咱們的十二班”為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺(tái)。

籃球。

比賽、拔河比賽,

元旦。

聯(lián)歡、文學(xué)社活動(dòng)等豐富了學(xué)生的課余生活,校園文化藝術(shù)節(jié),更是我班學(xué)生的舞臺(tái),在這些活動(dòng)中,他們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了拼搏,也變得更自信。家校聯(lián)系,促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步。我用自己的真誠(chéng)與熱情,與家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系,使。

家庭教育。

與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個(gè)新班,我都利用假期進(jìn)行家訪,盡量與每個(gè)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。無法家訪時(shí),我也會(huì)用短信或電話聯(lián)系,不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況,也及時(shí)送去老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。

身為班主任,我還有兩件寶:一是相機(jī),一是我的博客。圖文并用,記錄我的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,積累我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與學(xué)生一同成長(zhǎng)。

身為班主任,我也深深懂得:教師的事業(yè)沒有鮮花,沒有掌聲,只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美,只需在生活中問心無愧地過好每一天,幸福著學(xué)生的幸福,快樂著學(xué)生的快樂。

有人說:“一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,那便是教育!”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這明媚的春日里,我們歡聚一堂。在此,我想向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)和班級(jí)獻(xiàn)上三份最衷心的祝賀。

第一份祝賀,是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里,會(huì)招來多少同學(xué)們羨慕的目光,他們總是在贊嘆我們的幸運(yùn),面對(duì)我們所取得的成績(jī)總會(huì)對(duì)自己唏噓不已;然而,只有我們自己知道,我們的成績(jī)是多么來之不易。

正如冰心所說,成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初它的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過,我們拼博過;深夜當(dāng)別人與莊周夢(mèng)蝶時(shí),我們或許還在燈下奮筆疾書;當(dāng)別人只顧“獨(dú)善其身”時(shí),我們把一腔熱情奉獻(xiàn)給了集體;當(dāng)別人對(duì)分?jǐn)?shù)自顧不暇時(shí),我們卻早已讓自己各方面全面開花。

“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神,你們耕耘了許多,收獲了更多。

如果要問你們的奮斗精神從何而來,我想從跨入校門的那一刻開始,我們的心中就一定孕育著一個(gè)精神支柱,那就是理想。為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。

理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较?,為了目?biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的志向不能撼,我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準(zhǔn)備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想壓垮我們,但我們有理想,我們是勇者,我們無畏!

同學(xué)們,展望前方,我們將會(huì)在考場(chǎng)上春風(fēng)得意,我們將會(huì)金榜題名;我們也將會(huì)挺起父親壓彎的脊梁,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀,祝賀我們的理想,那將會(huì)是我們成功的動(dòng)力。

我也想祝賀大家,因?yàn)槲覀冇懈魑魂P(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo),有一群關(guān)心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長(zhǎng),還有默默為你喝彩的同學(xué)們。

在我們集體遭受挫折面對(duì)困難時(shí),是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起,給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路,月光牽伴著老師們疲倦的步履,風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時(shí),我們最需要媽媽送上的一杯牛奶,迷茫時(shí),我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進(jìn)步、共同玩耍、共同成長(zhǎng),每一個(gè)群體都是每一個(gè)個(gè)體奮起的支點(diǎn)。因?yàn)樗麄?,我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中,這是我的第三份祝賀。

同學(xué)們,古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時(shí)。一路走來,你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過去的成功。那么在此,請(qǐng)讓我們向老師、家長(zhǎng)和所有關(guān)心愛護(hù)我們的人鄭重承諾:今后我們?nèi)耘f會(huì)一路奮斗。今天,我為__自豪;明天,__為我驕傲。

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十

同志們:

今天,我們召開20__年度勞務(wù)輸出工作總結(jié)表彰大會(huì),主要是總結(jié)去年的勞務(wù)輸出工作,安排今年的工作任務(wù)。剛才,同君書記對(duì)去年的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),對(duì)今年的勞務(wù)輸出工作作了很好的安排,我完全同意,希望大家下去以后認(rèn)真落實(shí)。在會(huì)上,我們對(duì)勞務(wù)輸出工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、務(wù)工明星、摘棉能手進(jìn)行隆重表彰。表彰先進(jìn)的目的是號(hào)召全縣上下向先進(jìn)學(xué)習(xí),推進(jìn)工作。在這里我代表縣委、縣政府向獲得20__年度勞務(wù)輸出工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以及務(wù)工明星和赴疆摘棉能手表示熱烈地祝賀!同時(shí)向?yàn)閯趧?wù)輸出工作作出貢獻(xiàn)的全縣廣大干部職工和在外務(wù)工的同志們表示衷心地感謝和慰問!

過去的一年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全縣上下的共同努力,我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅是近年來最好的一年;經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,實(shí)力得到增強(qiáng);農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)得到鞏固;各項(xiàng)改革進(jìn)一步深化;人民生活水平進(jìn)一步提高;全縣的社會(huì)政治大局保持穩(wěn)定。同時(shí)也是我縣勞務(wù)輸出工作取得重大突破的一年。全年勞務(wù)輸出人員達(dá)到13.6萬人次,有組織的輸出達(dá)到6.8萬人次。年初,我們把勞務(wù)輸出工作作為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力、迅速增加農(nóng)民收入、拓寬農(nóng)民增收渠道的重要措施來抓,縣委、縣政府高度重視,成員單位高度重視,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,從村到全縣近60萬群眾都知道,勞務(wù)輸出工作是20__年全縣的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。經(jīng)過艱苦努力,我縣的勞務(wù)輸出工作確實(shí)取得了非常好的效果,受到市委、市政府的表彰。同時(shí),我們還按照市委、市政府的要求,成功地組織了赴新疆摘棉活動(dòng)。剛才,培生同志的發(fā)言雖然話講的白一點(diǎn),但是講的都是實(shí)話,對(duì)這么大的活動(dòng),誰不參與組織,誰就沒有這么深刻的體會(huì)。這次赴疆摘棉活動(dòng)遠(yuǎn)出距離這么長(zhǎng),人員這么多,季節(jié)性這么強(qiáng),最后達(dá)到“三個(gè)基本滿意”,的確不易。在這三個(gè)滿意中,我認(rèn)為首先是群眾滿意?,F(xiàn)在我們講以民為本,就是要把農(nóng)民群眾滿意不滿意作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們所做的工作如果市縣領(lǐng)導(dǎo)滿意,而群眾不滿意,那么我們做的工作就沒用。我們組織群眾赴新疆摘棉,是根據(jù)省滑縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和市杞縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的要求,統(tǒng)一組織四千多名民工到新疆進(jìn)行摘棉活動(dòng),掙回五百多萬塊錢。整個(gè)活動(dòng)組織得力,非常有序,沒有留什么大的后遺癥,群眾是基本滿意的。概括去年的勞務(wù)輸出工作,我們主要是抓了整個(gè)面上勞務(wù)輸出和赴疆摘棉工作,這兩項(xiàng)工作都得到了市委、市政府的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。在勞務(wù)輸出工作中涌現(xiàn)出了一些感人的人和事。受到市里表彰的摘棉能手楊海霞,家里有病人,為給愛人治病辛勤勞作,品格高尚,愛心感染了新疆兵團(tuán)和全體赴疆摘棉人員,樹立了我們通許人的良好形象。在組織干部中特別是幾位女同志像蘇霞、胡艷麗、陳詠梅,不顧小家,顧大局,不計(jì)報(bào)酬,盡心盡職地為群眾服務(wù),樹立了黨員干部的良好形象。在回顧總結(jié)去年工作時(shí),我們要認(rèn)真總結(jié)取得經(jīng)驗(yàn),采取的措施和工作中得到的啟示,同時(shí)還要找出工作中存在的不足,以利于今后工作的開展。下面,我就做好今年的勞務(wù)輸出工作講三點(diǎn)意見,也就是“三個(gè)進(jìn)一步”。

第一個(gè)就是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,搞高認(rèn)識(shí)。

所謂進(jìn)一步統(tǒng)一思想就是要從以下三點(diǎn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好勞務(wù)輸出工作的重要性和必要性。第一,抓好勞務(wù)輸出、發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)是我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。大家知道,到2010年要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)。目前,全國(guó)人均生產(chǎn)總值已達(dá)到了1000美元,說明我國(guó)已進(jìn)入了小康社會(huì),但是這個(gè)小康不是全面的,而是低水平的小康,就我們通許縣來說,現(xiàn)在人均生產(chǎn)總值不足800美元。由此可見,要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的任務(wù)還很重。我們作為中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),就必須實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。但是實(shí)現(xiàn)這幾化的根本前提是把農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出去,使大批的農(nóng)民從繁重的農(nóng)業(yè)耕作中解脫出來,走進(jìn)城鎮(zhèn),把農(nóng)民變工人,把農(nóng)民變成市民,進(jìn)而改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)差別,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。如果不把農(nóng)民從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出來,實(shí)現(xiàn)“三化”只能是空話,更談不上實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)。

第二,抓好勞務(wù)輸出、發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)是迅速增加農(nóng)民收入的重要途徑。中央高度重視“三農(nóng)”問題,出臺(tái)中央一號(hào)文件,加大農(nóng)村稅費(fèi)改革,落實(shí)對(duì)種糧農(nóng)民的直接補(bǔ)貼等政策,主要就是解決促進(jìn)農(nóng)民增收問題。就我縣目前來說,農(nóng)民收入主要來源三個(gè)方面。一個(gè)是大田收入,就是靠種植蔬菜和經(jīng)濟(jì)作物,像練城鄉(xiāng)發(fā)展日光溫室,一個(gè)大棚一年也能掙一萬多塊錢。第二個(gè)是養(yǎng)殖收入,靠發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)或發(fā)展食用菌。第三個(gè)就是外出打工,目前勞務(wù)輸出已成為農(nóng)民增收的一大支柱。去年我縣外出務(wù)工13.6萬人次,按10萬人,每月工資按500元,一年按10個(gè)月計(jì)算,僅此一項(xiàng)全縣農(nóng)民收入5個(gè)億。

第三,抓好勞務(wù)輸出、發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民素質(zhì)的重要舉措。我們要實(shí)現(xiàn)“三化”的根本是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化,只有人的現(xiàn)代化才能保證工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。只有讓農(nóng)民群眾走出家門,走向各地,才能解放思想,更新觀念;只有讓他們走出黃土地,走進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū),才能學(xué)到新技術(shù)、新本領(lǐng);只有讓他們走出村莊,走進(jìn)現(xiàn)代化城市,才能提高文明素質(zhì)。我經(jīng)常講,組織好勞務(wù)輸出既能掙票子,更重要的是換腦子,這是多少錢都買不來的。我到南方出差時(shí),就看到許多小姑娘穿得很時(shí)尚,根本看不出來是農(nóng)村的,聽口音才知道是我們這里的,我與她們交談,發(fā)現(xiàn)她們變化很大,素質(zhì)也很高?,F(xiàn)在外出務(wù)工的環(huán)境比較好,中央加大對(duì)拖欠農(nóng)民工工資的整治,用工企業(yè)管理也逐步規(guī)范,因此,我們要抓住機(jī)遇,組織群眾外出務(wù)工,切實(shí)增加農(nóng)民收入,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

第二個(gè)就是要進(jìn)一步明確任務(wù),突出重點(diǎn)。

去年我們?cè)趧趧?wù)輸出工作上,重點(diǎn)解決了“出不去、不愿出、不敢出”的問題。通過廣泛宣傳,組建勞務(wù)輸出工作機(jī)構(gòu),健全服務(wù)體系,營(yíng)造了外出務(wù)工的良好環(huán)境,群眾的思想進(jìn)一步解放,外出務(wù)工的積極性十分高漲,出現(xiàn)了父母送孩子、妻子送丈夫外出務(wù)工的可喜局面。在去年的基礎(chǔ)上,今年我們要重點(diǎn)解決結(jié)構(gòu)單一的問題。結(jié)構(gòu)單一主要表現(xiàn)在:目前我們外出的人員體力型多,智力型、技術(shù)型較少;區(qū)域較窄,主要是集中在沿海一帶,其他地區(qū)乃至境外的較少;行業(yè)不寬,大多數(shù)人員從事建筑、服務(wù)業(yè)以及技術(shù)含量低的加工業(yè),而從事高新技術(shù)行業(yè)的較少。針對(duì)這個(gè)問題,今年我們要下大力氣解決結(jié)構(gòu)單一的問題。為此,20__年我縣勞務(wù)輸出工作的重點(diǎn)是:擴(kuò)大輸出規(guī)模,提高輸出質(zhì)量,強(qiáng)化輸出培訓(xùn),打造勞務(wù)品牌。一是擴(kuò)大輸出規(guī)模,今年我縣勞務(wù)輸出要在去年13.6萬人次的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)完成15萬人次,并在今后幾年穩(wěn)定在15萬,不搞年年遞增。二是提高輸出質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)由體力型向智力型、技術(shù)型轉(zhuǎn)變,由沿海向境外轉(zhuǎn)變,由建筑業(yè)向高新技術(shù)行業(yè)轉(zhuǎn)變。通過輸出質(zhì)量的提高,提高輸出效益。三是強(qiáng)化培訓(xùn),要充分發(fā)揮職業(yè)高中、黨校、“雙強(qiáng)”培訓(xùn)基地以及中介機(jī)構(gòu)的作用,整合培訓(xùn)資源,大力開展定向培訓(xùn)、定單培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與輸出的有效對(duì)接,進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。四是打造勞務(wù)品牌,通過強(qiáng)化培訓(xùn),提高輸出質(zhì)量,進(jìn)而創(chuàng)出具有通許特色的勞務(wù)品牌。

第三就是要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。

一是要健全組織。自去年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都組建了勞務(wù)輸出工作站,要進(jìn)一步充實(shí)力量,完善職能,切實(shí)發(fā)揮好作用,提高有組織輸出的質(zhì)量和服務(wù)水平。勞動(dòng)和保障部門要強(qiáng)化監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)各類職業(yè)中介和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決取締非法中介機(jī)構(gòu),維護(hù)務(wù)工人員的合法權(quán)益。二是嚴(yán)格考核,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。今年仍要把勞務(wù)輸出工作列入總體目標(biāo)管理,對(duì)完成好的予以表彰。三是要搞好服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要繼續(xù)開展“三夏”、“三秋”期間對(duì)外出務(wù)工家庭的幫扶工作,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂。各級(jí)各部門要在務(wù)工人員集中地區(qū)設(shè)立服務(wù)站,協(xié)調(diào)解決務(wù)工人員的社會(huì)保險(xiǎn)、工資待遇、勞動(dòng)保護(hù)等相關(guān)問題,解決務(wù)工人員在外地遇到各種困難,使他們放心工作,安心掙錢。四是要抓好回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。要大力宣傳外出務(wù)工人員致富不忘家鄉(xiāng)、回鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型,營(yíng)造回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)光榮的良好氛圍。要對(duì)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人員,給予各方面的優(yōu)惠待遇,及時(shí)幫助他們解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的困難和問題,幫助他們實(shí)現(xiàn)在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、回報(bào)父老鄉(xiāng)親的抱負(fù)。

同志們,今年我縣勞務(wù)輸出工作的目標(biāo)已經(jīng)確定,任務(wù)已經(jīng)明確。我相信,有全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,有各部門的積極參與,有廣大干部群眾外出務(wù)工的熱情,我縣勞務(wù)輸出工作的目標(biāo)任務(wù)一定能夠完成,全縣的勞務(wù)經(jīng)濟(jì)一定能再上一個(gè)新的臺(tái)階!

我的講話完了,謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是下官村小學(xué)的劉__,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動(dòng)。我要衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

這里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。

首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對(duì)我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺(tái),讓我展現(xiàn)風(fēng)采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽(yù),讓我對(duì)今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學(xué),雖然是不同年級(jí),但是教學(xué)的。

方法。

是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找到了自己的差距,認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學(xué)校聽課,對(duì)我們新教師進(jìn)行了耐心的知道與幫助并對(duì)我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

在沒有任何。

經(jīng)驗(yàn)。

的情況下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jī),我覺得要虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì),在我無助時(shí)給我?guī)椭?,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我參加,讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì),正如今天,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時(shí)無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動(dòng),真的很幸福!

記得去年我第一天接手。

三年級(jí)英語。

時(shí),心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對(duì)這種情況,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學(xué)校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級(jí),耐心的交給我方法與經(jīng)驗(yàn),讓我能更快的成長(zhǎng)。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進(jìn)取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的。

愛崗敬業(yè)。

都是我學(xué)習(xí)的榜樣。譚__老師和張__老師同我教一個(gè)班是他們的熱心與關(guān)懷讓我依戀這個(gè)集體。作為一名年輕教師不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)只有七節(jié)課為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復(fù)習(xí)我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè)利用組長(zhǎng)進(jìn)行檢查背誦抓住知識(shí)要點(diǎn)做到有的放矢在期末復(fù)習(xí)過程中由于我的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用我主動(dòng)找兩位老師調(diào)課提前完成一輪又一輪的復(fù)習(xí)任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤沒有經(jīng)驗(yàn)可以用汗水彌補(bǔ)。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學(xué)生家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們__城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我于----年。

畢業(yè)。

于宜昌師專數(shù)學(xué)系,分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年,先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù),----年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修,20--年畢業(yè)后分配到興山一中任教?;仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯,我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的,但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù),我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等,20--年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。

到興山一中后,我一直擔(dān)任班主任工作,在管理班級(jí)方面,我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”,我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí),必須要有嚴(yán)格的。

規(guī)章制度。

嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下,我所帶班級(jí),學(xué)生上課遵守紀(jì)律,精力集中,學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬能的,20--年接任高三(6)班后,我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí),其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且思想品德行為習(xí)慣也很差,更嚴(yán)重的是,他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過去工作的肯定,作為一名共產(chǎn)黨員,我沒有多想,很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。

開始接手這個(gè)班,總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為,但欲速則不達(dá),對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格,他們?cè)绞欠趴v自己的行為,越是批評(píng),他們?cè)椒稿e(cuò)誤,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響,我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我感到從未有過的危機(jī)。我開始。

反思。

過去,研究他們,找他們談心,放下居高臨下的架子,以平和的心態(tài)與他們溝通,進(jìn)入到他們的生活空間,我發(fā)現(xiàn):做差生其實(shí)真的很難,他們也是人,也有自尊和情感,而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功,但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑,少有成功的體驗(yàn);他們也有追求,可是缺少自信和毅力,他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里,做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦,不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病,他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛!

唱歌。

做一些有意義的事因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬厮麄兎炊兊梅e極上進(jìn)了也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定還由他們起草經(jīng)過大家共同討論修改后制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒有白費(fèi)這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友那19人當(dāng)中有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園開始了他們嶄新的人生。

我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的信任,學(xué)生的愛戴。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝我的學(xué)生,我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。

表彰大會(huì)班主任精彩發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

在這次考試中,許多同學(xué),許多科目在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī),等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)的取得,與老師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

我今天要提倡的,首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)過?為什么?因?yàn)閷<乙蜒芯窟^,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會(huì),窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,是因?yàn)闆]有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因?yàn)闆]有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因?yàn)橛袀€(gè)好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?,為社?huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

(一)從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個(gè)睜眼瞎子。

不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的.荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無法幫助,也不會(huì)帶來好處,因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語:少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

(二)下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見:

1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來認(rèn)真練習(xí)。

3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一??傊炔荒茏员┳詶?,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書,來擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過程往往與結(jié)果更為重要。

(三)我對(duì)全班同學(xué)提四點(diǎn)希望:

1、正確對(duì)待成績(jī)。

成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對(duì)什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,興致一來,人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

3、要全面發(fā)展。

有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足,下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn),我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):比如熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進(jìn),全面提高學(xué)校的知名度,同時(shí)也提高自己的知名度。

4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來。

要有更好的成績(jī),我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤,勤成補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí),加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識(shí)完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),配合好每一位老師,以只爭(zhēng)朝夕的精神,全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去,掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮,為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)!

最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流!

祝全班同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步。

謝謝大家!

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