教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告(實(shí)用18篇)

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教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告(實(shí)用18篇)
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報(bào)告需要準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá),避免廢話和冗長的敘述。適當(dāng)運(yùn)用圖表、圖像、實(shí)例等形式來增強(qiáng)報(bào)告的說服力和可讀性,提供更直觀的理解方式。以下是一份對(duì)消費(fèi)者行為的分析報(bào)告,希望為市場營銷提供一些有價(jià)值的參考。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇一

一、_________培訓(xùn)學(xué)校聘請(qǐng)_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐為_________語教師,雙方本著友好合作精神,自愿簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項(xiàng)義務(wù)。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

三、受聘方的工作任務(wù)(另附件1)。

四、受聘方的薪金按小時(shí)計(jì),全部以人民幣支付。

五、社會(huì)保險(xiǎn)和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保險(xiǎn)。

(另附2)。

2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_________至_________的來回機(jī)票(金額不超過人民幣_(tái)________元整)或教師憑機(jī)票報(bào)銷_________元人民幣。

六、聘方的義務(wù):

1.向受聘方介紹中國有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國專家的管理規(guī)定。

2.對(duì)受聘方提供必要的工作條件。

3.對(duì)受聘方的工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。

4.按時(shí)支付受聘方的報(bào)酬。

七、受聘方的義務(wù):

1.遵守中國的法律、法規(guī),不干預(yù)中國的內(nèi)部事務(wù)。

2.遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國專家的管理規(guī)定,接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。

未經(jīng)聘方同意,不得兼任與聘方無關(guān)的其他勞務(wù)。

3.按期完成工作任務(wù),保證工作質(zhì)量。

4.遵守中國的宗教政策,不從事與專家身份不符的活動(dòng)。

5.遵守中國人民的道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。

八、合同的變更、解除和終止:

1.雙方應(yīng)信守合同,未經(jīng)雙方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2.經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后,可以變更、解除和終止合同。

在未達(dá)成一致意見前,仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同。

3.聘放在下述條件下,有權(quán)以書面形式通知受聘方解除合同:

a、受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件,經(jīng)聘方指出后,仍不改正的。

b、根據(jù)醫(yī)生診斷,受聘放在病假連續(xù)30天不能恢復(fù)正常工作的。

4.受聘方在下述條件下,有權(quán)以書面形式通知聘方解除合同:

a、聘方未經(jīng)合同約定提供受聘方必要的工作條件。

b、聘方未按時(shí)支付受聘方報(bào)酬。

九、本合同自雙方簽之日起生效,合同期滿后即自行失效。

當(dāng)事人以方要求簽訂新合同,必須在本合同期滿90天前向另一方提出,經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。

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教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇二

尊敬的公司及營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo):

本人經(jīng)過認(rèn)真考慮,決定辭去目前xx客服部經(jīng)理工作一職。

20xx年x月至20xx年x月,我有幸加盟xx教育,這是我人生職業(yè)生涯的一段重要日子。在此期間,承蒙公司、營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的關(guān)照幫助,使我能在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉適應(yīng)這里的工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的工作能力。這一路走過來,可以說每一步都與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的支持幫助密不可分,在此我要特別感謝史總、沈總以及張姐的悉心栽培支持!也要感謝所有曾經(jīng)關(guān)心幫助我的人,我對(duì)這一段工作經(jīng)歷深感驕傲與滿足。

鑒于個(gè)人發(fā)展原因,本人計(jì)劃在其他領(lǐng)域?qū)ふ倚碌臋C(jī)會(huì),為今后的自身發(fā)展和成長進(jìn)步做些新的嘗試和努力,誠望營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解,并請(qǐng)今后能繼續(xù)給予本人幫助支持。

最后祝史總、沈總、張姐以及各位同仁身體健康、工作順利!祝xxx取得更大的成績!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

20xx年,我有緣牽手該xx,從此開始了我的xx旅程。在這里,我不僅獲得了成長,更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來,我們有過歡笑,有過矛盾,可幸運(yùn)地是我們從未放棄過彼此。我的領(lǐng)路者李老師,開心快樂的余老師,細(xì)膩的郭老師,頗具喜感的周老師,溫柔細(xì)心的孟老師,認(rèn)真勤奮的晉老師,一直對(duì)我們鼎力支持的王老師,他們無疑都給了我無限的關(guān)心與鼓勵(lì)。因?yàn)橛兴麄?,我知道我不是一個(gè)人在奮斗。面對(duì)發(fā)單時(shí)的一次次拒絕,一次次奮勇向前,我明白了,只要我們肩并肩,一切困難都不是困難,成功舉辦了兩場大型的活動(dòng)。而我更是時(shí)刻以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;時(shí)刻遵循單位的對(duì)自己嚴(yán)格要求,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓。我力爭在各個(gè)方面跟上伙伴們的步伐,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和老師們做好招生、教學(xué)的各項(xiàng)工作。以下就是我這一年來工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及我對(duì)下學(xué)期教學(xué)工作中的一些計(jì)劃:

一、積極參加培訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí),所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時(shí)候,從教材中汲取營養(yǎng),從課外獲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做一名好教師。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、周三、周四、周五堅(jiān)持說課,過課,以及再次過課。因?yàn)槲覀兠靼捉虒W(xué)的提升才是我們最終的目的。

3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好課后輔導(dǎo)工作。

三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

(二)本年度教學(xué)過程中,我還存在很多不足之處,有以下幾點(diǎn):

1、對(duì)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思。

2、教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用還不到位。

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,游戲、教具不夠創(chuàng)新,今后還要努力去創(chuàng)新。

4、工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),有拖延現(xiàn)象,也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正加強(qiáng)。

(三)今后教學(xué)努力方向。

1、課堂紀(jì)律把控有度。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精煉。

3、注重師生的情感交流。

4、和家長成為朋友。

6、讓課堂中每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用。

20xx年我們已經(jīng)步入,它是我們新的開端。這一年我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏。

1、新的一年,我想熟悉我們xx的每一門課程,并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文,盡自己的努力,為我們的學(xué)校創(chuàng)造的價(jià)值。

2、積極參加并準(zhǔn)備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動(dòng)。

3、認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)制度,積極參加教學(xué)教研工作,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,我相信新的一年里,我們一定會(huì)前途無量,一定會(huì)紅紅火火。

謝謝大家!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇四

轉(zhuǎn)眼我在xx教育機(jī)構(gòu)工作了三個(gè)半月多了,在這里工作很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛教育事業(yè),平時(shí)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。虛心求學(xué),改善不足,吸取新技能。把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的小孩用愛心去輔佐他們。以下是我對(duì)這幾個(gè)月的工作總結(jié):

做到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣為主,盡量讓每個(gè)孩子在心情愉悅的情況下完成每節(jié)課,適當(dāng)帶領(lǐng)孩子做些安全有意義的游戲。

雖然我們不像幼兒園老師天天陪伴孩子,但只要是我們的課堂就要照顧好每一個(gè)孩子,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就馬上聯(lián)絡(luò)園長或家長。

經(jīng)常與家長溝通,及時(shí)了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況以及孩子的身體情況。向家長反映幼兒課堂狀況,做好給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做的不夠的請(qǐng)家長配合,助幼兒糾正。發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時(shí)與家長電話問候。

本人自參加工作以來對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)方面與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,齊心合力,把鐵嶺神墨做到人盡皆知。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先謝謝您們的賞識(shí)和器重,給了我這樣的.一個(gè)舞臺(tái),其次謝謝您們教了我許多做人的道理和工作方法。但最近由于身體狀況每況愈下,感覺到有點(diǎn)力不從心,同時(shí)自己的能力和理念好像跟公司有點(diǎn)不協(xié)調(diào),對(duì)此我深感汗顏,望公司領(lǐng)導(dǎo)能體諒下屬的難處。但基于我這幾個(gè)月的感受和對(duì)公司的一點(diǎn)自己想法或者說托辭還是很想說說。

第一、先說說招人吧。從最基層員工的開始人力資源部門就開始扮演一個(gè)很尷尬的角色,基本上是沒有發(fā)言權(quán),當(dāng)然這可能是由于專業(yè)性的緣故吧,故不多談。

第二、用人。管理學(xué)中有一句比較理想化的說法,就是合適的人用在合適的位置上,可公司對(duì)用人方面的體制又有多少體現(xiàn)這種精神呢?后勤管理的混亂、生產(chǎn)系統(tǒng)的唯心多少會(huì)影響工作效率,我想當(dāng)然的這樣認(rèn)為。

第三、育人。企業(yè)的發(fā)展是靠人來完成的,日本的盛田昭夫說過,我最大的財(cái)富就是我有一批招之即來的團(tuán)隊(duì)”,也就是他有一幫能真正擁護(hù)他的員工。從另外一個(gè)方面來說人的發(fā)展才能帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,知識(shí)層面的提高、工作技能的提升、工作職位的晉級(jí)員工得到了充分的發(fā)展,自然而然企業(yè)也會(huì)得到長足的進(jìn)步和發(fā)展,這是一個(gè)共贏的局面。公司在培育員工上又有多少付出呢?這話可能比較難聽也可能比較片面。但這是我的感覺。

第四、留人。這個(gè)話題應(yīng)該是每個(gè)民營企業(yè)都比較頭痛的問題,留人難,現(xiàn)在的員工太調(diào)皮了,總嫌待遇不好,生活不好,唉也是!我想大家都應(yīng)該換位思考一下,我們的薪酬有競爭力嗎?我們的福利設(shè)施待遇有吸引力嗎?我們的員工吃的飯菜有利于身心健康和營養(yǎng)平衡嗎?我知道完全做到這些基本上是不可能,不管是哪個(gè)民營企業(yè)。

第五、工作。很簡單的兩個(gè)字,但她包含了個(gè)人使命、個(gè)人愿景、個(gè)人目標(biāo)、個(gè)人需求以及個(gè)人的核心角色,她是復(fù)雜的,也是豐富的,長時(shí)間的工作只會(huì)使人變得厭惡工作、害怕工作,這樣何談效率,也許員工不會(huì)想這么多,只是我多慮了。

第六、規(guī)范化。這應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)階段,每個(gè)企業(yè)都需要經(jīng)過規(guī)范化的運(yùn)作才能長久發(fā)展,才能擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任這個(gè)大旗??晒居袥]有考慮過從決策到執(zhí)行、實(shí)施到結(jié)果的反饋應(yīng)該怎么樣去規(guī)范?什么人該負(fù)有什么樣的責(zé)任?什么人該擁有什么樣的權(quán)限,也許這些都是我的杞人憂天,企業(yè)現(xiàn)在不是運(yùn)行良好嘛。

說了這么多可能有言過其實(shí)的地方,望公司領(lǐng)導(dǎo)能諒解,希望公司能早日找到一個(gè)適合這個(gè)企業(yè)發(fā)展,并為公司做出杰出貢獻(xiàn)的人選,同時(shí),對(duì)公司造成的不好影響和損失表示由衷的歉意。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇六

尊敬的x總:

您好!

彈指一揮間,來公司也將近一年了。在這期間,非常感謝公司給予我機(jī)會(huì),能在這良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。您對(duì)我的關(guān)心和栽培讓我難以忘懷,x姐和公司的其他同事對(duì)我的關(guān)愛讓我心存感激。xx公司給我人生上了一堂難忘的課,讓我更快速成長。

很遺憾這個(gè)時(shí)候我向公司提出辭職。年后公司體制的改革,使我成為網(wǎng)絡(luò)部的一名主管。崗位是還不錯(cuò),只是不適合我,覺得自己在性格和交際上都不適合做業(yè)務(wù)的料,且自己感覺事情做得也比較雜。我認(rèn)為行行懂一點(diǎn),還不如一行精通??紤]了許久,決定往網(wǎng)工方面發(fā)展,所以近段時(shí)間想準(zhǔn)備下。

考試。

給自己充充電。

也因某些自己個(gè)人的原因,我最終選擇了向公司提出辭職,希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作,對(duì)公司盡最后的責(zé)任。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

1.辭職報(bào)告_辭職報(bào)告范文大全。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好,首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激。

我在前臺(tái)服務(wù)的崗位上,所做的一舉一動(dòng)都代表著xx機(jī)構(gòu),但是在這一年里,我在思想認(rèn)識(shí)還有實(shí)際工作中并沒有盡到這個(gè)責(zé)任。通過認(rèn)真反思,主要原因有以下幾點(diǎn):

一、對(duì)自己的本職工作操作機(jī)械化,不創(chuàng)新求異。

二、工作時(shí)工作怠慢,熱情度不高。在服務(wù)上缺乏靈活性和主動(dòng)性。

三、自身調(diào)節(jié)力差,情緒化嚴(yán)重。

四、缺乏銷售意識(shí)和銷售技巧。

五、服務(wù)意識(shí)淡薄,沒有真正的把咨詢者的需求放在第一位。

六、缺乏交流和溝通,信息反饋不及時(shí),導(dǎo)致工作不協(xié)調(diào)。

七、微機(jī)改革之后,缺乏責(zé)任心,沒有及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和管理。

在這個(gè)時(shí)候提出這樣的辭職,我知道讓領(lǐng)導(dǎo)非常的為難,我要表示深深的歉意。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇八

尊敬的公司及營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo):

本人經(jīng)過認(rèn)真考慮,決定辭去目前xx客服部經(jīng)理工作一職。

xx年2月至xx年3月,我有幸加盟xx教育,這是我人生職業(yè)生涯的一段重要日子。在此期間,承蒙公司、營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的關(guān)照幫助,使我能在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉適應(yīng)這里的工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的工作能力。這一路走過來,可以說每一步都與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的支持幫助密不可分,在此我要特別感謝史總、沈總以及張姐的悉心栽培支持!也要感謝所有曾經(jīng)關(guān)心幫助我的人,我對(duì)這一段工作經(jīng)歷深感驕傲與滿足。

鑒于個(gè)人發(fā)展原因,本人計(jì)劃在其他領(lǐng)域?qū)ふ倚碌臋C(jī)會(huì),為今后的自身發(fā)展和成長進(jìn)步做些新的嘗試和努力,誠望營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解,并請(qǐng)今后能繼續(xù)給予本人幫助支持。

最后祝史總、沈總、張姐以及各位同仁身體健康、工作順利!祝xxx取得更大的成績!

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇九

親愛的各位同仁、代理商朋友們:

我很遺憾向公司提出離職申請(qǐng),在此我想感謝各位這么多年一直忠誠地、同心地和非常勤奮地和我一起打拼以及在方方面面對(duì)我的支持!

xx年多共同努力的結(jié)果,大家有目共睹,更可貴的是,我們成為“一家”!我要感謝上帝的賜福有xx年的平順和今年的艱難,讓我學(xué)習(xí)不驕傲、不氣餒、不暴躁、不求自己的私利和榮耀;體會(huì)更多何為真團(tuán)隊(duì),何為公義正直與慈愛憐憫的平衡,為何信仰和榜樣對(duì)每一個(gè)人的重要,人和事何者更重要和優(yōu)先等課題。

在困難中也學(xué)習(xí)患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望生喜樂,喜樂生力量。說這些不是我已完全得著,乃是仍在學(xué)習(xí)中,更愿大家共勉之,生出信心、盼望和力量來面對(duì)困難。記住“我們的隊(duì)伍只要目標(biāo)明確,一定可以達(dá)成的”。這xx年來工作確實(shí)辛苦,但心中一直是熱情洋溢的,好像在打籃球比賽一樣(我喜歡打籃球嘛?。?,回想起來,初時(shí)我打中鋒或大前鋒,帶領(lǐng)大伙沖鋒陷陣,遠(yuǎn)投近切,直闖禁區(qū),屢屢得分,其次我換位成控球后衛(wèi),組織全場攻防戰(zhàn)術(shù)及實(shí)施。之后,我自覺地開始打“教練”了,最大的不同在教練不只關(guān)心贏每一場球,更關(guān)心他的球員在各方面的成熟與成長,以及真團(tuán)隊(duì)的建立。因?yàn)檫@才是立于不敗之地的關(guān)鍵,也是人生最豐富有趣的部分。最終,我再一次換位了,這次我選擇坐在觀眾席上,成為球迷啦啦隊(duì)的一員,不時(shí)向場中投以關(guān)注的眼神和喝彩,只要大家認(rèn)真盡力了,不論輸贏,我保證給予所有的隊(duì)員最溫暖的懷抱。

今年以來,內(nèi)、外部環(huán)境的變化令我心生倦怠,很多地方實(shí)際上也使不上力,我知道是我該下臺(tái)一鞠躬的時(shí)候了。

xx這列快速火車正緩緩進(jìn)站,我聽到了廣播,知道我的目的地已到,我將直奔家門,正可多陪陪家人,休養(yǎng)休養(yǎng)身體,等待時(shí)光帶領(lǐng)我乘下一次列車,展開驚喜豐盛之旅;就在下火車門之前驀然回首,瞥見同車的諸多患難、歡欣與共的朋友們,弟兄姊妹們,心中不免幾許惆悵和不舍!不久這列車加好油、充好氣即將依既定軌道向前再度飛馳,只有默默祝福各位一路平安,萬事順利。我們雖然在此分手,但拜現(xiàn)代科技之賜,其實(shí)聯(lián)絡(luò)倒是蠻方便的。我的手機(jī)號(hào)碼不變,新e—mailaddress—[emailprotected],請(qǐng)多多利用。反正我一時(shí)半載也沒啥事做,若有人來信,我會(huì)很高興的。

謝謝你們,珍重再見了,我的朋友們。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先謝謝您們的賞識(shí)和器重,給了我這樣的一個(gè)舞臺(tái),其次謝謝您們教了我許多做人的道理和工作方法。但最近由于身體狀況每況愈下,感覺到有點(diǎn)力不從心,同時(shí)自己的能力和理念好像跟公司有點(diǎn)不協(xié)調(diào),對(duì)此我深感汗顏,望公司領(lǐng)導(dǎo)能體諒下屬的難處。但基于我這幾個(gè)月的感受和對(duì)公司的一點(diǎn)自己想法或者說托辭還是很想說說。

第一、先說說招人吧。從最基層員工的開始人力資源部門就開始扮演一個(gè)很尷尬的角色,基本上是沒有發(fā)言權(quán),當(dāng)然這可能是由于專業(yè)性的緣故吧,故不多談。

第二、用人。管理學(xué)中有一句比較理想化的說法,就是合適的人用在合適的位置上,可公司對(duì)用人方面的體制又有多少體現(xiàn)這種精神呢?后勤管理的混亂、生產(chǎn)系統(tǒng)的唯心多少會(huì)影響工作效率,我想當(dāng)然的這樣認(rèn)為。

第三、育人。企業(yè)的發(fā)展是靠人來完成的,日本的盛田昭夫說過,我最大的財(cái)富就是我有一批招之即來的團(tuán)隊(duì)”,也就是他有一幫能真正擁護(hù)他的員工。從另外一個(gè)方面來說人的發(fā)展才能帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,知識(shí)層面的提高、工作技能的提升、工作職位的晉級(jí)員工得到了充分的發(fā)展,自然而然企業(yè)也會(huì)得到長足的進(jìn)步和發(fā)展,這是一個(gè)共贏的局面。公司在培育員工上又有多少付出呢?這話可能比較難聽也可能比較片面。但這是我的感覺。

第四、留人。這個(gè)話題應(yīng)該是每個(gè)民營企業(yè)都比較頭痛的問題,留人難,現(xiàn)在的員工太調(diào)皮了,總嫌待遇不好,生活不好,唉也是!我想大家都應(yīng)該換位思考一下,我們的薪酬有競爭力嗎?我們的福利設(shè)施待遇有吸引力嗎?我們的員工吃的飯菜有利于身心健康和營養(yǎng)平衡嗎?我知道完全做到這些基本上是不可能,不管是哪個(gè)民營企業(yè)。

第五、工作。很簡單的兩個(gè)字,但她包含了個(gè)人使命、個(gè)人愿景、個(gè)人目標(biāo)、個(gè)人需求以及個(gè)人的核心角色,她是復(fù)雜的,也是豐富的,長時(shí)間的工作只會(huì)使人變得厭惡工作、害怕工作,這樣何談效率,也許員工不會(huì)想這么多,只是我多慮了。

第六、規(guī)范化。這應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)階段,每個(gè)企業(yè)都需要經(jīng)過規(guī)范化的運(yùn)作才能長久發(fā)展,才能擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任這個(gè)大旗??晒居袥]有考慮過從決策到執(zhí)行、實(shí)施到結(jié)果的反饋應(yīng)該怎么樣去規(guī)范?什么人該負(fù)有什么樣的責(zé)任?什么人該擁有什么樣的權(quán)限,也許這些都是我的杞人憂天,企業(yè)現(xiàn)在不是運(yùn)行良好嘛。

說了這么多可能有言過其實(shí)的地方,望公司領(lǐng)導(dǎo)能諒解,希望公司能早日找到一個(gè)適合這個(gè)企業(yè)發(fā)展,并為公司做出杰出貢獻(xiàn)的人選,同時(shí),對(duì)公司造成的不好影響和損失表示由衷的歉意。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

尊敬的公司及營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo):

本人經(jīng)過認(rèn)真考慮,決定辭去目前xx客服部經(jīng)理工作一職。

xx年2月至xx年3月,我有幸加盟xx教育,這是我人生職業(yè)生涯的一段重要日子。在此期間,承蒙公司、營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的關(guān)照幫助,使我能在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉適應(yīng)這里的工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的工作能力。這一路走過來,可以說每一步都與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的支持幫助密不可分,在此我要特別感謝史總、沈總以及張姐的悉心栽培支持!也要感謝所有曾經(jīng)關(guān)心幫助我的人,我對(duì)這一段工作經(jīng)歷深感驕傲與滿足。

鑒于個(gè)人發(fā)展原因,本人計(jì)劃在其他領(lǐng)域?qū)ふ倚碌臋C(jī)會(huì),為今后的自身發(fā)展和成長進(jìn)步做些新的嘗試和努力,誠望營業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)能夠諒解,并請(qǐng)今后能繼續(xù)給予本人幫助支持。

最后祝史總、沈總、張姐以及各位同仁身體健康、工作順利!祝xxx取得更大的成績!

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十一

下文為大家整理帶來的大學(xué)生教育機(jī)構(gòu)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助,感謝您得閱讀。

今年x月,我加入了博思特教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實(shí)踐過程令我非常有感觸,使我學(xué)到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經(jīng)驗(yàn),為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎(chǔ);同時(shí),也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

博思特教育發(fā)展有限公司是一個(gè)非常有特色的教育機(jī)構(gòu),“博學(xué)善思獨(dú)特”是她的宗旨,公司采用國際先進(jìn)的兒童學(xué)習(xí)理念,進(jìn)行兒童特色教育,公司還涉及計(jì)算機(jī)、語文、數(shù)學(xué)、物理、等其他學(xué)科。由于公司今年三月才成立,所以,目前,重點(diǎn)是兒童教育,其他學(xué)科將會(huì)隨著公司的發(fā)展而進(jìn)行。

創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。公司成立時(shí),大家都非常的高興,真的是一件值得慶賀的事情。我本人一直就對(duì)教育商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,有著濃厚的興趣,并非??春?,覺得該產(chǎn)業(yè)前景將一片光明。所以,我也就毫不猶豫地加入了該公司,我主要是負(fù)責(zé)制作公司兒童英語教學(xué)使用的課件。

剛開始,我們分為兩大組,即教學(xué)組和課件組。教學(xué)組由外語學(xué)院的優(yōu)秀預(yù)備教師們組成,她們主要負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)和兒童英語教學(xué)。課件組由我們教育技術(shù)學(xué)的幾位高手組成,主要負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)制作教學(xué)課件。

我們所干的活是,教學(xué)組將教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)好給我們課件組時(shí),我們就得必須第一時(shí)間把課件制作出來?;叵氘?dāng)時(shí)的情景,雖然都很辛苦,但都充滿了無限的激情和希望。

在免費(fèi)授課時(shí),有好多家長和學(xué)生都慕名而來,都很喜歡公司的教學(xué)模式,覺得很有創(chuàng)意。但正式報(bào)名入學(xué)時(shí),卻遇到了困難,剛開始,剛開始家長們都說好,模式新穎,別具一格,可當(dāng)真正報(bào)名時(shí),她們卻望而怯步。我分析是因?yàn)樗麄儗?duì)剛成立的新公司還有很多的顧慮。由此,剛開始一長段時(shí)間里,來公司報(bào)名入學(xué)的學(xué)員寥寥無幾,我真切地感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。

為了招學(xué)員,公司主要負(fù)責(zé)人還和我們親自到麒麟公園里去招生、宣傳。真的很不容易,使我感受到創(chuàng)業(yè),每一件事情都要親自恭行,創(chuàng)業(yè)的艱難豈能一言帶過。我感悟了,體會(huì)了,學(xué)到了,也為以后創(chuàng)業(yè)的艱辛做好了吃苦的心理準(zhǔn)備。

皇天不負(fù)有心人,隨著我們一起共同的努力,公司逐漸好轉(zhuǎn)起來了,好多家長也領(lǐng)來小孩到公司報(bào)名了,每當(dāng)我聽到這些好消息時(shí),我都激動(dòng)不已,心里特別的高興,為公司高興,為產(chǎn)業(yè)高興,為前途高興。

通過在博思特教育發(fā)展有限公司的這一段時(shí)間的實(shí)踐,使我更加深切地明白了,萬事開頭難的道理,但只要有信心,有激情,有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,再多的困難也會(huì)被征服的,并且一切都會(huì)好起來的。

公司效益的提高,不僅要有一個(gè)富有戰(zhàn)略眼光的好領(lǐng)導(dǎo),而且還需要有公司自己的特色,自己的品牌,還需要有一批得力干將,團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì),滿懷激情地、齊心協(xié)力地做好工作,從而才能一起創(chuàng)造財(cái)富神話。公司現(xiàn)在就像一個(gè)初生的嬰兒,希望公司不斷吸取各方面的營養(yǎng),茁壯成長,呈現(xiàn)遍地開花的繁榮景象,并希望將來能帶動(dòng)整個(gè)教育產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)效益和名譽(yù)的雙豐收。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十二

從1998到20xx我與xx的不解之緣暑假,6歲不到的我參加了一個(gè)一共只有4個(gè)孩子的珠心算學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)班的xx老師笑起來眼睛總是瞇成一條縫。20xx年的暑假,從美國kentstateuniversity放假回國的我作為一名實(shí)習(xí)生,加入到一個(gè)擁有幾千家盟校的教育機(jī)構(gòu)在北京的總部實(shí)習(xí)工作。而當(dāng)初的李老師變成了現(xiàn)在的公司總裁??赡茄劬偸遣[成一條縫的笑容,一如當(dāng)年一般和藹、親切。時(shí)光荏苒如白駒過隙,我仿佛經(jīng)歷了一個(gè)神奇的輪回。而輪回的原點(diǎn),叫做xx。

其實(shí)之前就很想寫點(diǎn)什么,但是由于每天晚上回家后還要寫大學(xué)暑期課程的論文,常常熬夜,就一直耽擱下來了。可一轉(zhuǎn)眼竟到了快離開的時(shí)候,對(duì)xx的不舍之情與收獲之后的沉淀讓我有種不吐不快的沖動(dòng),這也算是對(duì)xx,對(duì)自己的一個(gè)交代。

珠心算在xx還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到現(xiàn)在這種家喻戶曉的地步。當(dāng)時(shí)提起珠算人們常常說:“哦不就是打算盤么!”是啊不就是打算盤嗎。被智慧的先祖?zhèn)冄赜脭?shù)千年的小小算盤在物質(zhì)發(fā)展極度豐富的今天被賦予了新的魔力。很多不熟悉xx以及珠心算的人看到如此快速的計(jì)算都會(huì)以為是神童才能做的事情。其實(shí)不然每一個(gè)孩子在經(jīng)過學(xué)習(xí)過之后都可以做到如此“神奇”每一個(gè)孩子都可以是“神童”!而這種適用于每一個(gè)孩子的教育才方顯其偉大之處。這么多年過去當(dāng)初學(xué)珠心算的記憶早已漸漸模糊之后因?yàn)榉N種原因我其實(shí)并沒有很好的把珠心算堅(jiān)持下來。但隨著后來對(duì)xx的了解一點(diǎn)點(diǎn)加深這種后悔的感覺也慢慢增強(qiáng)。還在美國的時(shí)候我對(duì)要來xx實(shí)習(xí)進(jìn)行的一些了解就讓我感到格外的震驚與不可思議――當(dāng)年那個(gè)僅有四個(gè)孩子的培訓(xùn)班成長為今天這種全面的素質(zhì)教育行業(yè)的佼佼者其中的緣由讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。要知道在競爭如此激烈的社會(huì)脫穎而出并有著快速而又穩(wěn)定的發(fā)展絕不是偶然。為什么xx會(huì)在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展的如此之快?這是我心中最大的疑問我也把它作為暑期課程結(jié)課論文的題目來到了xx。

在這一個(gè)月里面,我很幸運(yùn)的經(jīng)歷了第四屆xx杯心算小博士國際爭霸賽。這樣規(guī)模宏大的國際賽事讓我在最短的時(shí)間里爆炸式的吸收與學(xué)習(xí)到了很多很多東西。在大賽期間,來自美國神經(jīng)科學(xué)研究院的美籍華裔科學(xué)家xx教授與xx校長的一次會(huì)談讓我感觸很深。之前我對(duì)此次談話很好奇:為什么美國的科學(xué)家會(huì)來這里呢?一個(gè)是高深的腦科學(xué),一個(gè)是幼兒素質(zhì)教育,領(lǐng)域似乎全然不同。可之后的談話完全顛覆了我的想法,這種顛覆令我感到無比的震撼。簡單來說,鄭為民教授從他的角度這樣解釋珠心算:在腦海中形成算盤的圖像并進(jìn)行計(jì)算,表面上看只是一種神奇的計(jì)算方式,讓人腦擁有了不借助外力就能進(jìn)行大量計(jì)算的功能??晒鈶{這一點(diǎn)不可能吸引這些美國的科學(xué)家把珠心算作為一項(xiàng)重要的研究課題。事實(shí)上,大量的腦部成像與計(jì)算活動(dòng),極大地刺激、鍛煉了腦部功能。在堅(jiān)持練習(xí)珠心算一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表明人的記憶力、信息搜索與收集能力、問題的分析與處理能力等等都有著極大的提高。當(dāng)時(shí)在場的還有幾位參加大賽表演的學(xué)員與老師。他們的親身經(jīng)歷與事實(shí)讓我不得不相信珠心算的這種巨大潛力和深厚魅力!毫不夸張的說,堅(jiān)持珠心算的學(xué)習(xí),實(shí)際上就是對(duì)腦功能的全面提升。正常人只使用了自己大腦的5%這個(gè)常識(shí)人人都知道,可腦功能的開發(fā)通過這樣一種簡單的方式就可以實(shí)現(xiàn),那么對(duì)于孩子的未來將產(chǎn)生不可估量的好處!我在深深后悔當(dāng)初為什么沒有堅(jiān)持下來的同時(shí),也在心中為珠心算與xx而大聲喝彩。這是一種不能用幾百元學(xué)費(fèi)來衡量的、影響意義深遠(yuǎn)的進(jìn)步。而且最重要的一點(diǎn)就是,珠心算并不是高端的、只有少數(shù)人可以學(xué)習(xí)的教育方法。相反,每個(gè)孩子都能夠接受這樣的教育。那么這種影響范圍之廣,好處之大,潛力之強(qiáng),意義之深,其成就不可估量。

大賽結(jié)束幾天之后,xx校長百忙之中抽出時(shí)間,和我一起吃了一頓簡單的午餐。之前每每讀李校長的文章我都會(huì)有種豁然開朗的感覺,這次吃午餐雖然之后短短幾十分鐘,可我也不想浪費(fèi)這次寶貴的談話機(jī)會(huì)。很多年輕人包括我,對(duì)于未來的規(guī)劃與定位的概念都比較模糊,或者說根本沒有。因?yàn)闆]接觸過,所以不夠了解。而在平時(shí)遇到事情時(shí)心態(tài)上難免會(huì)有波動(dòng)。調(diào)整好心態(tài)才是一切事情開始的基礎(chǔ)。李校長對(duì)此給出的幾點(diǎn)建議讓我反復(fù)思考消化至今,受益良多。在談?wù)摗袄щy”時(shí),李校長舉了一個(gè)簡單的例子:你在爬山,別人也在爬山。在半山腰有一塊石頭擋住了你的路。這時(shí)的你會(huì)怎么辦?你要想盡一切辦法過去。搬開石頭,推開石頭,或者干脆就炸掉它,實(shí)在不行,就算繞道也要把它過去。心中要堅(jiān)定一個(gè)信念:我一定要到山頂。這樣你才會(huì)成功。而很多人遇見這攔路的石頭,在經(jīng)過簡單的判斷后就原地不動(dòng),甚至坐在上面休息,那么那些人永遠(yuǎn)都到不了山頂。因?yàn)樵谂郎降倪^程中,總會(huì)有幾塊石頭擋住你的`腳步,成功必然是不簡單的,有難度是理所當(dāng)然的。不然豈不什么人都可以隨隨便便成功?有這種想法之后,困難也就不是困難了。當(dāng)你堅(jiān)持到最后,站在山頂回頭俯瞰的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),哇!原來我做了這么多!從李校長講的這個(gè)小故事中,我能感受到一種無比堅(jiān)定的信念與不屈意志,也應(yīng)證了那句老話:世上無難事,只怕有心人!道理說說都懂,可真正遇到困難時(shí)的處理方式才是驗(yàn)證一個(gè)人的試金石。真的很難得能有這次談話的機(jī)會(huì),也很感謝李校長給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此也要對(duì)您說一聲:謝謝!

一個(gè)月的時(shí)間在指縫間流逝,學(xué)習(xí)到了太多太多,要感謝的也太多太多。xx的魅力讓我迷醉,老師們對(duì)我的關(guān)懷與照顧讓我感恩,工作的經(jīng)歷讓我收獲與成長。三言兩語固然無法表達(dá)xx文化與精神的無窮魅力,但帶給我的收獲與情感,將是我最寶貴的財(cái)富。回顧這,我與xx的不解之緣就此結(jié)下,奇妙的緣分沒有距離的長短,即使是在遙遠(yuǎn)的大洋彼岸。祝福xx的每一位老師、學(xué)員與家長,祝福xx!

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十三

按照縣編委要求,縣編辦、縣政府督查室,于8月10日至8月16日對(duì)縣政府機(jī)構(gòu)改革工作落實(shí)情況進(jìn)行督查評(píng)估。此次督查共涉及24個(gè)工作部門8個(gè)中心共48個(gè)單位。督查組深入各有關(guān)單位,采取聽取單位主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、實(shí)地查看、拍照存檔等形式,逐條督查評(píng)估機(jī)構(gòu)改革落實(shí)情況?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、特點(diǎn)及成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,迅速行動(dòng)??h政府機(jī)構(gòu)改革后,縣領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)都高度重視,主動(dòng)配合,保證改革順利進(jìn)行。縣政府副縣長張志紅、縣長助理劉忠民親自召集縣交通運(yùn)輸局、縣城管局等有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決城市客運(yùn)職責(zé)調(diào)整和手續(xù)交接工作??h發(fā)改委、縣工信局領(lǐng)導(dǎo)積極溝通,將發(fā)改委負(fù)責(zé)“經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作的5人”劃轉(zhuǎn)到工信局,并積極開展工作??h農(nóng)牧局、縣住房和建設(shè)局、縣交通運(yùn)輸局、縣工信局等單位已啟用了新章、掛了新牌子、變更了新賬戶??h人社局、縣文廣新局、縣糧油貿(mào)易中心、縣畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心等單位及時(shí)刻制新公章、制作新牌子(其中縣糧油貿(mào)易中心已掛新牌子)??h計(jì)生委、縣糧油貿(mào)易中心等單位嚴(yán)格按照“三定”方案制作懸掛內(nèi)設(shè)股室牌子。

2、轉(zhuǎn)變職能,促進(jìn)工作。各單位以改革為契機(jī),積極推出各種新辦法、新舉措,轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),打造干部隊(duì)伍,提升服務(wù)能力,取得了很好的工作成效,贏得了廣大群眾的好評(píng)??h審計(jì)局強(qiáng)化工作薄弱環(huán)節(jié),加大了對(duì)財(cái)政投資項(xiàng)目的監(jiān)管,確保國有資產(chǎn)不流失??h財(cái)政局簡化工作程序,制作工作流程示意圖,提高辦事效率??h公安局加強(qiáng)城區(qū)防控力量,有力地打擊了不法活動(dòng),極大地改善了治安狀況??h城管局購置新車輛,每天在城區(qū)主要路段灑水降塵,在炎炎夏日為群眾帶來了可貴的清涼??h廣播電視發(fā)展服務(wù)中心實(shí)行了掛牌上崗,加強(qiáng)了新聞輿論監(jiān)督,開展了有線電視數(shù)字化整體平移工作,重新開播了內(nèi)黃縣廣播電臺(tái),增設(shè)了以文娛、娛樂為主的有線綜藝頻道和以農(nóng)業(yè)、法制宣傳為主的第三頻道,實(shí)現(xiàn)了工作、效益、社會(huì)多贏的良好局面。縣安監(jiān)局一手抓執(zhí)法,一手抓服務(wù),以整改為目的,以懲罰為手段,實(shí)行“首查不罰”制度??h林業(yè)局、縣畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心積極開展電視技術(shù)講座并安排專人定期下鄉(xiāng)為農(nóng)戶搞好技術(shù)服務(wù)。

二、存在問題。

1、個(gè)別單位職責(zé)調(diào)整還未到位。如縣發(fā)改委的“工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行”職責(zé)還未調(diào)整到縣工信局;原農(nóng)開辦的“農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)”職責(zé)未調(diào)整到縣財(cái)政局;縣食品藥品監(jiān)督局的“綜合協(xié)調(diào)食品安全、組織查處食品安全重大事故”職責(zé)未調(diào)整到縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局應(yīng)調(diào)出的職責(zé)也未調(diào)出;原廣電局、文物旅游局的行政職責(zé)和縣文管所未調(diào)整到縣文廣新局,文化市場綜合執(zhí)法也未合并;原畜牧局行政職責(zé)未調(diào)整到縣農(nóng)牧局;原糧食局行政職責(zé)未調(diào)整到縣發(fā)改委;原縣政府教育督查室行政職責(zé)已劃入縣教體局,但人員還需進(jìn)一步理順;原新農(nóng)辦需進(jìn)一步理順關(guān)系。

2、個(gè)別單位牌子未掛、公章未刻、賬戶未變。如縣蔬菜服務(wù)中心、縣教育發(fā)展促進(jìn)中心、縣旅游發(fā)展服務(wù)中心、縣廣播電視發(fā)展服務(wù)中心、縣棉花糧油生產(chǎn)服務(wù)中心、縣外商投資服務(wù)中心、縣扶貧開發(fā)辦公室等單位未掛牌子、未刻公章、未變更賬戶??h政府辦公室、縣人社局等單位未掛內(nèi)設(shè)股室牌子。

3、大部分單位存在亂掛牌、股室牌子名稱不規(guī)范、股級(jí)干部超配、行政單位事業(yè)身份人員任股級(jí)干部現(xiàn)象。此次已將相關(guān)單位的所有掛牌拍照存檔。

4、存在部門干預(yù)掛牌子現(xiàn)象。大多數(shù)單位都掛有:計(jì)生辦、綜治辦、群眾工作室、工會(huì)等牌子。縣公安局掛有原系統(tǒng)內(nèi)未改革到位的牌子。個(gè)別單位有臨時(shí)性工作辦公室牌子。如:“三項(xiàng)重點(diǎn)”工作辦公室。

三、意見建議。

1、涉及職責(zé)調(diào)整的單位由有關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議,進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),及時(shí)安排落實(shí)職責(zé)劃轉(zhuǎn)事項(xiàng),辦理交接事項(xiàng)。

2、進(jìn)一步加大督查力度,對(duì)未整改到位的單位進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)。

3、在以后改革制定“三定”方案時(shí),是否考慮對(duì)于一些職責(zé)較多、人員較多的單位,適當(dāng)增加一些內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

4、對(duì)于“一票否決”的部門干預(yù)要求各單位掛的牌子,看看縣編辦拿出什么意見。

2010年8月18日。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十四

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科室人員在年級(jí)兼課的,辦理請(qǐng)假手續(xù)時(shí)應(yīng)先經(jīng)教務(wù)主任簽字后,再按隸屬關(guān)系辦理。

2.教職工請(qǐng)假0.5天及以內(nèi)由科室主任簽字,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。滕州生活網(wǎng)()。

3.教職工請(qǐng)假0.5天以上者,由科室主任簽字,報(bào)校長簽字批準(zhǔn)。滕州生活網(wǎng)()。

4.校分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假經(jīng)校長批準(zhǔn),科室主任(包括副主任)請(qǐng)假由分管校長簽字,報(bào)校長批準(zhǔn)。

5.請(qǐng)假須先填寫請(qǐng)假條,按隸屬關(guān)系批準(zhǔn)后方能有效。除極特殊情況,本人確實(shí)不能到校請(qǐng)假外,一般不準(zhǔn)捎口信、打電話,沒有請(qǐng)假手續(xù)的按曠工處理。

6.因病不能參加學(xué)校及其它集體活動(dòng)者,須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并在考勤室登記。

7.一般事假:每天扣10元;一個(gè)月累計(jì)請(qǐng)假7天以上者每天扣15元(從第8天開始算)。病假住院期間(以住院和交費(fèi)單據(jù)為準(zhǔn))不扣工資,重、危病者,由校委會(huì)研究處理。

8.任課教師請(qǐng)假,所任課應(yīng)由教務(wù)處安排教師上課。

9.教職工每學(xué)期出勤不足三分之一者,不在享受學(xué)校任何獎(jiǎng)勵(lì)和福利。

10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)科室均為非輪休人員,但在不影響本職工作的前提下,有事請(qǐng)假半天不扣工資。

11.本人婚假7天,直系親屬婚事假3天;直系親屬喪假5天,近親喪假1至3天;生育假生育者90天,小產(chǎn)準(zhǔn)假15天。

12.因?qū)W校安排外出或?qū)W習(xí)者,必須履行審批手續(xù)(手續(xù)同請(qǐng)假手續(xù))。任課教師的課程由教務(wù)處統(tǒng)一安排。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十五

隨著金融服務(wù)市場逐步健全并不斷的繁榮,金融服務(wù)的質(zhì)量對(duì)我們的日常生活的影響越來越大,我們生活的方方面面都無時(shí)不刻的與金融有著直接的或是間接地關(guān)系.我決定于2014年4月2日-2014年4月13日進(jìn)行一次調(diào)研。

調(diào)研方法:采用街頭抽樣調(diào)查。

調(diào)研對(duì)象:各個(gè)銀行金融機(jī)構(gòu)。

本次調(diào)查采取街頭抽樣調(diào)查,主要調(diào)查年齡在18-59歲之間,性別隨機(jī)抽取。發(fā)放問卷100份,回收有效問卷92份,其中男性占50人,女性為42人,被調(diào)查者80%為城鎮(zhèn)居民。

以下為回收調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)情況,一、銀行服務(wù)基本調(diào)查。

(一)在目前所選擇的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu)。

結(jié)果統(tǒng)計(jì)中可以看出,被最多人選用的銀行是中國工商銀行,有38人,占據(jù)了主要位置。其次是中國農(nóng)業(yè)銀行,30人。中國建設(shè)銀行、中國銀行排在三、四位。有12人選擇其他銀行,根據(jù)口頭的調(diào)查,交通銀行和招商銀行也有較大的客戶群。

(二)消費(fèi)者對(duì)其所選擇的銀行滿意度。

從結(jié)果統(tǒng)計(jì)圖表可以看出,市民對(duì)銀行所提供的服務(wù)滿意度普遍不高,大部分的人表示只能勉強(qiáng)認(rèn)可銀行的服務(wù),34%的人明確表示不滿意銀行的服務(wù),在被調(diào)查的人中大部分的表明其所選擇地為四大國有銀行,因此也可以看出,四大銀行的服務(wù)確實(shí)存在較大的提升空間。從反應(yīng)的情況來看,人們對(duì)國有銀行的服務(wù)態(tài)度意見較大,銀行員工的敬業(yè)度不高。

(三)選擇商業(yè)銀行時(shí)考慮的主要因素。

從雷達(dá)圖的分布來看,較多的人會(huì)就近選擇,服務(wù)和營業(yè)點(diǎn)的數(shù)量也在很大程度上影響消費(fèi)者的選擇,有就少部分的消費(fèi)者會(huì)從知名度、安全性等方面考慮。

(四)消費(fèi)者對(duì)股份制商業(yè)銀行(非四大國有銀行)的態(tài)度。

結(jié)果表明,人們對(duì)股份制商業(yè)銀行的了解不夠,只有14%的消費(fèi)者已選擇股份制商業(yè)銀行為其提供金融服務(wù)。32%的消費(fèi)者表示有意向嘗試這一新興的銀行服務(wù)機(jī)構(gòu),31%的消費(fèi)者對(duì)股份制商業(yè)銀行不甚了解,還有15%的消費(fèi)者還未過考慮此事。

(五)被訪者的收入中用于儲(chǔ)蓄的比重。

從柱狀圖的分布情況來看,有46%的消費(fèi)者將會(huì)把大部分的收入存入銀行,三分之一的消費(fèi)者將一半的收入存入銀行,有17%的消費(fèi)者只將收入的1/4放在銀行,只有2%的消費(fèi)者表示目前在銀行沒有存款。

(六)被訪者是否使用過或正在使用信用卡。

被訪者中只有11人曾經(jīng)或正在使用信用卡,只占到被訪者的12%,而將近90%的人沒有使用過信用卡。

(七)被訪者對(duì)信用卡使用的態(tài)度。

從圖表中明確可以看出,大約31%的消費(fèi)者表示對(duì)信用卡還不甚了解,對(duì)其所起的作用不是很清楚,18%的消費(fèi)者仍在考慮,有意向辦理;19%的消費(fèi)者覺得沒必要,對(duì)其作用不大。13%的消費(fèi)者認(rèn)為信用卡很方便,能夠解其一時(shí)之需,還有11%的消費(fèi)者表示從未考慮過信用卡對(duì)其生活的影響。

(八)被訪者曾或現(xiàn)在參與的銀行投資理財(cái)活動(dòng)。

貸款10080沒有過288604540200投資43222其他理財(cái)咨詢結(jié)算。

可以看出,有將近一半的人參與過貸款,與此人數(shù)相近的被訪者有過投資的經(jīng)歷,有不到25%的人參與過理財(cái)咨詢服務(wù),只有兩人參與過結(jié)算服務(wù),30%的人還沒有接觸過以上的理財(cái)活動(dòng)。

(九)被訪者對(duì)理財(cái)活動(dòng)的態(tài)度。

調(diào)查顯示有將近70%的消費(fèi)者認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)膮⑴c理財(cái)活動(dòng),10%的消費(fèi)者說應(yīng)當(dāng)對(duì)銀行的理財(cái)產(chǎn)品持樂觀的態(tài)度,13%的消費(fèi)者表示銀行的理財(cái)產(chǎn)品有時(shí)也有一定風(fēng)險(xiǎn),投資須謹(jǐn)慎,應(yīng)該敬而遠(yuǎn)之。4%的消費(fèi)者未做考慮。

二、問卷結(jié)果分析,提出問題并作出詳盡分析。

在對(duì)被訪者其所接觸銀行機(jī)構(gòu)的情況來看,(一)四大銀行占據(jù)著絕大比重的市場份額。究其原因,在街面所能見到的大多數(shù)為四大國有銀行,并且,大多數(shù)企事業(yè)單位與這些銀行有業(yè)務(wù)關(guān)系,等等因素。這其中工行占據(jù)了最多市場份額,有將近40%的消費(fèi)者會(huì)選擇工行,農(nóng)行、建行、中行分列其后,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)交行和招行擁有不少的客戶群,并以其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了廣泛的好評(píng)。近些年來股份制商業(yè)銀行逐漸的加大了對(duì)上海地區(qū)的擴(kuò)張,消費(fèi)擁有了更加多樣的選擇空間,有利于金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的合理競爭,提高本地區(qū)的金融服務(wù)質(zhì)量。上海市政府應(yīng)該加大對(duì)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的招商引資,活躍本地區(qū)的金融市場,更好的服務(wù)于本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

雖然四大銀行的市場占有率極高,但被訪者普遍的表示出對(duì)為其提供服務(wù)的銀行的不滿,這是銀行系統(tǒng)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺留問題,銀行服務(wù)人員的敬業(yè)程度急需提升,大銀行的服務(wù)已經(jīng)不再是他們在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代行業(yè)間競爭的優(yōu)勢,在當(dāng)代,人們對(duì)此有著多種的選擇,人們可以選擇服務(wù)更人性化的銀行。從反應(yīng)的情況來看,消費(fèi)者對(duì)銀行的意見主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:1.服務(wù)不夠人性化,不周到,不夠尊敬,沒有耐心。2.四大銀行的各項(xiàng)費(fèi)用較多,且較貴,使得消費(fèi)者難以接受,影響到人們對(duì)網(wǎng)銀等新興事物的熱情。

存在以上問題的銀行應(yīng)該做出切實(shí)可行的整改方案,提升服務(wù)的品質(zhì),使得消費(fèi)對(duì)所選銀行的忠誠度得以提升,銀行間展開良性的競爭,實(shí)現(xiàn)雙贏。

(二)被訪者在談到選擇銀行時(shí)的考慮因素時(shí),顯得并不是非常的在意,可以看出,很多人處于方便的考慮,將錢存在離家較近的銀行,分析得知,現(xiàn)階段的浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)居民對(duì)金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)識(shí)還不是很全面,消費(fèi)者應(yīng)該將其視為市場當(dāng)中的普通服務(wù)公司,更多的了解金融服務(wù)機(jī)構(gòu),更好的利用其所提供的服務(wù),使得我們的生活更加的便捷,提高時(shí)間的效率,提高生活的質(zhì)量。人們對(duì)儲(chǔ)蓄的安全性沒有太多的顧慮,四大國有銀行的體制背景,使得這一金融業(yè)的關(guān)鍵問題顯得并不那么重要,隨著改革開放的深入,金融市場的逐步開放,經(jīng)濟(jì)體制的優(yōu)化,競爭機(jī)制的深化,各銀行的信用會(huì)顯得尤為重要?,F(xiàn)如今的許多銀行為提高其業(yè)務(wù)量,與許多的企事業(yè)單位合作,采用定點(diǎn)合作的方法來搶奪市場份額,此營銷方案起到不小的作用。

(三)雖然銀行目前的存在較多待改進(jìn)地方,但人們打算更換銀行的熱情并不是很高,用戶對(duì)其所選銀行有著較高的忠誠度。這樣并不利于銀行之間的競爭,不能使得資源得到最優(yōu)化的配置。消費(fèi)者應(yīng)該及時(shí)的轉(zhuǎn)變原有的觀念,緊跟時(shí)代的步伐,合理的爭取自身利益的最大化,同時(shí)形成對(duì)銀行的壓力,迫使其不斷地進(jìn)步。

(四)在談到對(duì)股份制商業(yè)銀行的態(tài)度時(shí),人們的反應(yīng)不一,有些人已經(jīng)體會(huì)其帶來的變革,有些人則對(duì)其不以為然,調(diào)查表明,大部分的人對(duì)其不甚了解,進(jìn)而對(duì)其不會(huì)有過高的熱情。但人們的好奇十分的強(qiáng)烈,這說明股份制銀行在此還是有較為廣闊的前景,但前期宣傳、導(dǎo)入,將會(huì)是一個(gè)較漫長的過程,此類的金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)長遠(yuǎn)的預(yù)知能力,克服眼前短暫的困難,創(chuàng)造美好的未來。

(五)在提及存款占收入的比重時(shí),將近50%的人表示其將大部分的收入存入銀行,多一半的人有不到一半或是將近一半的存款。了解到,每個(gè)對(duì)存款的態(tài)度不盡相同,出于安全性、流動(dòng)性、投資性的考慮,導(dǎo)致了不同存款比率。整體來看,本地區(qū)的人在消費(fèi)方面較為保守,生活負(fù)擔(dān)較重,人們多年來勤儉的生活習(xí)慣和現(xiàn)實(shí)的生活狀況,致使存款的比重較大。

(六)信用卡在本地區(qū)的使用率并不是很高,有將近90%的人表示沒有使用過信用,這與本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和人們的觀念有著極為重要的關(guān)系,很多人還不了解信用卡得作用和方便之處,提前消費(fèi)的觀念還不能為廣大的民眾所認(rèn)識(shí)和接受,人們對(duì)其的需要并不很強(qiáng)烈,伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人們的思想觀念先進(jìn),人們會(huì)逐漸的接受使用信用卡,促進(jìn)本地區(qū)金融體制的完善。

在針對(duì)投資活動(dòng)的調(diào)查中,和現(xiàn)狀相符,將近一半的人都參與過貸款的理財(cái)活動(dòng)。還有將近一半的人參與過投資的理財(cái)活動(dòng)有少數(shù)參與過理財(cái)咨詢的活動(dòng)還有不少的人從未參與過銀行的理財(cái)活動(dòng),這部分人更偏好與收益穩(wěn)定銀行存款。

被訪者對(duì)參與理財(cái)產(chǎn)品活動(dòng)的態(tài)度多為適當(dāng)參與,能使我們消費(fèi)者能夠在所參與的理財(cái)產(chǎn)品中獲益,使得自己的閑置資本達(dá)到效用最大化。

三、提升商業(yè)銀行服務(wù)質(zhì)量的建議。

調(diào)查中提出了許多可行的改進(jìn)措施和辦法,其中最重要的有幾點(diǎn):

(一)增加服務(wù)窗口,增設(shè)自助設(shè)備,加強(qiáng)引導(dǎo)服務(wù)。

提高服務(wù)效率等具體措施,如交通銀行、工商銀行、中國銀行、民生銀行提出實(shí)行彈性工作制、彈性工作窗口的措施;建設(shè)銀行提出實(shí)行劃分服務(wù)區(qū)、分層服務(wù)的措施以及提高每日自動(dòng)取款限額等;農(nóng)業(yè)銀行將逐步推行延時(shí)服務(wù);工商銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)延長服務(wù)時(shí)間30分鐘,對(duì)業(yè)務(wù)流程實(shí)施現(xiàn)金業(yè)務(wù)和非現(xiàn)金業(yè)務(wù)高低柜分離,提高業(yè)務(wù)處理效率,縮短交易時(shí)間等。還有其他銀行提出的通過提高服務(wù)效率來縮短辦理業(yè)務(wù)時(shí)間等。

(二)加大對(duì)客戶的收益風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的宣傳。

針對(duì)理財(cái)產(chǎn)品宣傳,興業(yè)銀行、浦發(fā)銀行、交通銀行、光大銀行都提出了要加大對(duì)客戶的收益風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的宣傳,及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示,嚴(yán)格遵守理財(cái)產(chǎn)品真實(shí)性宣傳的要求,端正客戶預(yù)期。

(三)加強(qiáng)服務(wù)督察,針對(duì)客戶咨詢和投訴的問題。

各個(gè)銀行都提出了增加客服電話,強(qiáng)化咨詢和受理工作,加強(qiáng)服務(wù)督察,積極配合消協(xié)處理用戶投訴;浦發(fā)銀行、招商銀行還提出了首問負(fù)責(zé)制,爭取一站式服務(wù),不斷提高客戶滿意度。

(四)開展各具特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。

如工商銀行開展的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng);招商銀行推出的“滿意100,我最優(yōu)秀”服務(wù)月比賽活動(dòng);興業(yè)銀行、華夏銀行實(shí)施的“星級(jí)服務(wù)”考核,掛星上崗活動(dòng);交通銀行、浦發(fā)銀行增設(shè)的便民措施,體現(xiàn)了人文情感等等。這些活動(dòng)對(duì)提升銀行服務(wù)水平必將起到積極的推動(dòng)作用。

四、調(diào)查體會(huì)。

總體來說目前該地區(qū)金融服務(wù)業(yè)還是很發(fā)達(dá),存在著很多問題,但前景是不錯(cuò)的。應(yīng)該加強(qiáng)合作、溝通,在實(shí)踐中不斷地總結(jié),在總結(jié)中不斷地改進(jìn),在改進(jìn)中努力的做到最好。

我認(rèn)為,銀行之間的競爭,實(shí)質(zhì)上就是服務(wù)水平的競爭。服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率關(guān)系到一家銀行的生存與發(fā)展。這次主題調(diào)查活動(dòng),展現(xiàn)了不同銀行不同的服務(wù)側(cè)面,也許并不全面,卻讓我們發(fā)現(xiàn),“你中意哪一家銀行”得到的不會(huì)是一個(gè)簡單的回答。當(dāng)我們對(duì)銀行的要求不斷提高的時(shí)候,“中意的銀行”意味著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)方式,意味著良好的服務(wù)設(shè)施、服務(wù)理念。一張信用卡、一個(gè)營業(yè)廳、一臺(tái)atm機(jī)都聯(lián)系著大市場。

企業(yè)的發(fā)展,離不開金融機(jī)構(gòu)的扶持;金融事業(yè)的興盛,更需要企業(yè)發(fā)展強(qiáng)有力的支撐。加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)與企業(yè)的良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)銀企雙贏雙興,已成為縣委、政府實(shí)施“工業(yè)興縣”戰(zhàn)略,進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開放,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)又好又快、持續(xù)發(fā)展的重要舉措。最近,帶著如何進(jìn)一步加強(qiáng)銀企合作,搞好銀企對(duì)接這一問題,我們到金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行了深入細(xì)致地調(diào)查,全方位地了解了當(dāng)前銀行與企業(yè)的合作狀況,并就有關(guān)問題進(jìn)行了認(rèn)真探討。

一、當(dāng)前金融機(jī)構(gòu)支持企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及主要問題。

近年來,我縣金融機(jī)構(gòu)緊緊圍繞“工業(yè)興縣”戰(zhàn)略,立足現(xiàn)有信貸政策,改進(jìn)金融服務(wù),加大信貸投放,在自身業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí),有力地促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。年末,我縣工行、農(nóng)行、建行、中行、農(nóng)發(fā)行、信用聯(lián)社(以下簡稱“五行一社”)貸款余額22.2億元,當(dāng)年信貸投放總量20.4億元。其中,工業(yè)企業(yè)貸款3.2億元,私營個(gè)體貸款5.2億元,簽發(fā)承兌匯票7207萬元,票據(jù)貼現(xiàn)7.99億元。今年元至四月,信貸投放總量9.7億元,比去年同期增長48.1%。其中,工業(yè)企業(yè)貸款3900萬元,私營個(gè)體貸款1.2億元,簽發(fā)承兌匯票2185萬元,貼現(xiàn)6.5億元。為有效緩解企業(yè)資金短缺,保障企業(yè)健康運(yùn)行,發(fā)揮了積極作用。但是,由于受眾多因素的制約和影響,信貸投放不足、企業(yè)融資困難等問題仍然突出,集中表現(xiàn)在:

(一)存貸差額不斷擴(kuò)大。90年代末,我縣各家銀行是貸差行,貸款大于存款,而后由于存款總量和貸款總量增長不對(duì)稱,導(dǎo)致我縣存貸差嚴(yán)重失衡。年末,我縣各家金融機(jī)構(gòu)存款余額42.6億元,貸款余額27.1億元,存貸差15.5億元;到年末,我縣存款余額達(dá)61.8億元,貸款余額22.5億元,存款增加了19.2億元,貸款卻下降了4.6億元,存貸差進(jìn)一步擴(kuò)大,達(dá)39.3億元,是年的2.5倍。到今年四月末,存貸差再增4億元。同時(shí),貸款余額中有11億元屬于糧棉油收購掛賬的政策性貸款,實(shí)際對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的投入只有11億元,只占我縣存款總量的17.8%。工行有6個(gè)億的存款,貸款卻只有1000萬元。存款逐年增多,貸款逐年下降,大量的存款被上級(jí)行調(diào)控,與此同時(shí),我縣的中小企業(yè)發(fā)展卻受到了嚴(yán)重的資金瓶頸制約。

(二)資金投放“重強(qiáng)輕弱”。全縣幾家金融機(jī)構(gòu)貸款投向相對(duì)集中,把目標(biāo)都瞄準(zhǔn)在源等重點(diǎn)企業(yè)上,為他們授信放貸。盡管其他中小企業(yè)貸款需求大,但銀行投向重點(diǎn)明確,惜貸懼貸,重強(qiáng)輕弱。目前,凱樂等四家重點(diǎn)企業(yè)的貸款余額2.18億元,占全縣剔除政策性貸款后余額的15.6%;其他中小企業(yè)的貸款余額2.8億元,分布在82家企業(yè),企平僅341萬元。

(三)貸款難與難貸款同時(shí)存在。一方面,銀行扶持企業(yè)發(fā)展,服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的意識(shí)明顯增強(qiáng),希望通過擴(kuò)大信貸投放,實(shí)現(xiàn)效益最大化,但有錢放不出去。另一方面,企業(yè)在發(fā)展中信貸需求大,但求貸無門。企業(yè)的“貸款難”和銀行的“難貸款”同時(shí)存在,導(dǎo)致銀行信貸投放功能不斷萎縮。年末的貸款余額比年末的貸款余額下降了4.6億元。今年四月末的貸款余額比年初又減少了7142萬元,比去年同期減少1.2億元。

二、信貸投放不足的原因分析。

金融機(jī)構(gòu)信貸投放日益減少、投向失衡的原因是多方面的。既有國家銀行政策控管方面的因素,又有企業(yè)自身不足的被動(dòng),更有政府部門、中介組織服務(wù)管理體系不健全等方面的影響。具體來講,主要有三個(gè)方面的原因:

(一)縣級(jí)銀行自主權(quán)有限,經(jīng)營服務(wù)滯后。

一是貸款審批權(quán)缺失。各商業(yè)銀行為了防范風(fēng)險(xiǎn),基本上收了基層行社的貸款審批權(quán)。目前只有建行、農(nóng)行和信用社爭取到了極為有限的貸款審批權(quán),其中農(nóng)行也只有對(duì)個(gè)人的貸款審批權(quán),單筆貸款最高審批權(quán)限為60萬元,對(duì)公司的信貸,支行無權(quán)審批。其他商業(yè)銀行如縣工行、中行都沒有貸款審批權(quán)限。中行連存單質(zhì)押貸款也必須經(jīng)上級(jí)分行審批。

二是貸款手續(xù)繁瑣復(fù)雜。每一筆貸款都要通過信用評(píng)級(jí)授信、項(xiàng)目評(píng)估、貸款審批等諸多環(huán)節(jié),要經(jīng)過信貸管理部門、風(fēng)險(xiǎn)管理部門、審貸委員會(huì)層層把關(guān),逐級(jí)上報(bào)重復(fù)審批,從申請(qǐng)到審批、發(fā)放,至少要履行8道手續(xù),約需28天時(shí)間,與中小企業(yè)資金需求高頻率、小金額、快周轉(zhuǎn)、強(qiáng)時(shí)效的需求存在很大矛盾。有時(shí)銀行貸款到位,企業(yè)商機(jī)已失?!靶√焓埂惫痉从?,有一次他們急需一筆短期流動(dòng)資金貸款,要求在15天內(nèi)融資到位,但找縣內(nèi)一銀行,四個(gè)月后才把貸款審批下來,而此時(shí)生意早已“泡湯”了。

三是信貸“門檻”較高。在營銷戰(zhàn)略上,金融機(jī)構(gòu)大多是扶強(qiáng)不扶弱,這使得貸款投向集中,主要流向了縣域重點(diǎn)骨干企業(yè)。同時(shí),銀行貸款授信條件和抵押貸款標(biāo)準(zhǔn)過高,中小企業(yè)大多數(shù)規(guī)模較小,信用等級(jí)能達(dá)到銀行要求的為數(shù)不多,致使一些金融機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)的支持顯得無能為力。建行規(guī)定,從今年開始,aaa級(jí)以下企業(yè)貸款不再受理設(shè)備抵押,只能以房產(chǎn)和土地抵押,且必須兩證齊全。然而,目前我縣還沒有一家aaa級(jí)企業(yè),很多企業(yè)也沒有辦理土地證。

四是金融產(chǎn)品適用率不強(qiáng)。金融機(jī)構(gòu)雖然推出了不少信貸產(chǎn)品,但大部分產(chǎn)品都是由上至下推廣的,與縣域經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的實(shí)際情況不吻合,缺乏與我縣企業(yè)發(fā)展適銷對(duì)路的配套產(chǎn)品。目前,在企業(yè)信貸上,僅限于房地產(chǎn)抵押貸款、存單抵押貸款等,諸如倉單質(zhì)押、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押等適銷、靈活的產(chǎn)品,推介使用較少。

五是貸款營銷激勵(lì)機(jī)制缺乏。為了有效防控風(fēng)險(xiǎn),目前,銀行普遍實(shí)行不良貸款第一責(zé)任人制度、信貸人員終身責(zé)任制、信貸人員薪酬與不良貸款比例掛鉤等制度,都沒有出臺(tái)貸款營銷的激勵(lì)政策,信貸人員的利益與貸款發(fā)放的多少相關(guān)不大,只有風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,沒有激勵(lì)措施,使基層信貸人員缺乏貸款營銷的積極性。而且,在國家宏觀調(diào)控、收縮銀根的大背景下,企業(yè)的市場競爭加劇,風(fēng)險(xiǎn)增加,而轉(zhuǎn)賬結(jié)算,銀行卡收單,證券、保險(xiǎn)、債券、工資收付等中間業(yè)務(wù)的開拓發(fā)展,以及資金上存有一定的利潤空間(目前銀行平均儲(chǔ)蓄成本年利率約為1.46%,銀行平均上存年利率約為2%),導(dǎo)致銀行轉(zhuǎn)向保守經(jīng)營。

(二)企業(yè)自身不足,授信基礎(chǔ)較差。

一是自身資產(chǎn)不足,爭取貸款的能力較弱。目前銀行一般只接受土地或建筑物等抵押擔(dān)保,并且一般只能按評(píng)估值的60%予以放貸。由于我縣多數(shù)企業(yè)都是小規(guī)模經(jīng)營,投入資金少且主要用于購置生產(chǎn)設(shè)備和原材料及輔助材料,固定資產(chǎn)少,特別是一些農(nóng)副產(chǎn)品收購加工企業(yè),流動(dòng)資金需求大,僅靠固定資產(chǎn)來抵押而獲取的銀行貸款遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求。如一家棉花收購加工企業(yè),固定資產(chǎn)投入只在100-150萬元,而其每年在收購棉花時(shí),需資金500-1000萬元,銀行按規(guī)定比例測算其抵押價(jià)值,該企業(yè)可獲取的抵押貸款在95萬元以內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足其流動(dòng)資金的需求,因而不得不轉(zhuǎn)而尋找更具靈活和快捷性的民間借貸。

二是缺少優(yōu)良項(xiàng)目,產(chǎn)品競爭力不強(qiáng),抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。我縣大多數(shù)企業(yè)處于發(fā)展初期,經(jīng)營粗放,設(shè)備和工藝落后,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為資源性粗加工產(chǎn)品多、高附加值產(chǎn)品少,趨同產(chǎn)品多、優(yōu)特產(chǎn)品少,低檔產(chǎn)品多、高科技產(chǎn)品少的“三多三少”,缺少優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,發(fā)展?jié)摿τ邢?,抗風(fēng)險(xiǎn)能力相對(duì)較弱。銀行為加強(qiáng)審慎經(jīng)營,不敢輕易放貸。

三是內(nèi)部管理不規(guī)范,經(jīng)營信息失真,影響銀行評(píng)估授信。我縣的企業(yè)大多沒有建立起真正的現(xiàn)代企業(yè)制度。有的企業(yè)產(chǎn)權(quán)不明晰,管理人員缺乏,“家族式”管理比較普遍;多數(shù)企業(yè)財(cái)務(wù)制度不健全,財(cái)務(wù)報(bào)表不能真實(shí)反映企業(yè)盈虧狀況;有的企業(yè)在購進(jìn)原材料和銷售產(chǎn)品時(shí),以現(xiàn)金進(jìn)行交易,使得金融機(jī)構(gòu)無法監(jiān)管其資金流向;有的企業(yè)在為職工購買勞動(dòng)保險(xiǎn)以及一些社會(huì)公益事業(yè)方面沒有認(rèn)真履行義務(wù),社會(huì)公信度欠佳。等等這些,導(dǎo)致企業(yè)在尋求信貸支持時(shí),銀行會(huì)因難以掌握其真實(shí)的經(jīng)營狀況,不能準(zhǔn)確判斷其信用程度,而約束信貸的發(fā)放。

信貸服務(wù)體系不健全,金融生態(tài)環(huán)境較差。

一是擔(dān)保公司能力不足。目前我縣只有縣民生擔(dān)保公司一家擔(dān)保機(jī)構(gòu)。雖然該公司目前運(yùn)行較好,但其存入信用社的擔(dān)保保證金只有718萬元。按照1:4的放大比例,只能擔(dān)保貸款2872萬元。而且,目前擔(dān)保公司的注冊資本只有1500萬元,按照信用聯(lián)社的最新政策,注冊資本在2000萬元以下的,信用聯(lián)社將取消與其的合作。

二是中介組織服務(wù)不優(yōu)。目前,企業(yè)財(cái)產(chǎn)抵押,抵押物評(píng)估環(huán)節(jié)多、手續(xù)繁、收費(fèi)高,而且有的評(píng)估登記的有效期與貸款期限不匹配,貸款期限內(nèi)重復(fù)評(píng)估登記、重復(fù)交費(fèi),加重了企業(yè)負(fù)擔(dān)。而且,為企業(yè)貸款提供中介服務(wù)的機(jī)構(gòu)大多是行政管理部門指定的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),存在部門壟斷現(xiàn)象,服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)。有的中介服務(wù)人員存在吃拿卡要的現(xiàn)象,工作效率低下,人為地拉長了企業(yè)獲取貸款的時(shí)間,貽誤了企業(yè)商機(jī)。

三是征信體系建設(shè)缺失。人民銀行正在建立和完善銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)、企業(yè)和個(gè)人信用信息數(shù)據(jù)庫,但由于參與各方支持不夠,數(shù)據(jù)采集、更新相當(dāng)困難,特別是非銀行信息的采集阻力較大,目前企業(yè)信息僅入庫118家,且部分?jǐn)?shù)據(jù)失真失實(shí)。同時(shí),社會(huì)信用環(huán)境也有待改善。目前我縣不良貸款占比仍然較大,全縣“五行一社”不良貸款余額為3.9億元,占15.6%。金融部門依法收貸清息時(shí),往往是“贏了官司輸了錢”,得不償失,這些都制約著金融部門向中小企業(yè)融資。

四是政府、銀行、企業(yè)信息不對(duì)稱。銀行垂管后,因條塊分割,政府、銀行和企業(yè)之間,沒有建立良好的信息共享平臺(tái),缺乏經(jīng)常的聯(lián)動(dòng)溝通機(jī)制,往往是政府的產(chǎn)業(yè)信息、發(fā)展規(guī)劃金融機(jī)構(gòu)不知曉;而金融機(jī)構(gòu)的信貸產(chǎn)品、扶持政策、投資方向政府和企業(yè)不清楚;企業(yè)的新建項(xiàng)目、財(cái)務(wù)信息、信用狀況和融資需求銀行不了解。信息交流的不對(duì)稱和不通暢,阻礙了信貸的投放。

三、加強(qiáng)銀企合作,實(shí)現(xiàn)銀企有效對(duì)接的建議。

銀企關(guān)系是一個(gè)相互依存、相互促進(jìn)的共同體。改善金融服務(wù),加強(qiáng)銀企合作,是加快推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,也是金融機(jī)構(gòu)自身發(fā)展的需要。要解決好銀企對(duì)接障礙,必須從四個(gè)方面入手。

(一)改進(jìn)金融服務(wù),建立適合縣域企業(yè)融資特點(diǎn)的銀行信貸支持體系。

1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,樹立全新服務(wù)理念。金融部門要牢固樹立為企業(yè)服務(wù)的觀念,調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略,重新進(jìn)行市場定位,不斷提升服務(wù)水平。一方面,要調(diào)整信貸戰(zhàn)略。既要重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品有市場、技術(shù)含量高、發(fā)展?jié)摿Υ?、綜合效益好的規(guī)模型企業(yè),更要關(guān)注法人代表信譽(yù)良好,產(chǎn)品有潛在市場,經(jīng)營前景樂觀,但效益暫時(shí)欠佳的中小企業(yè)。另一方面,要大膽創(chuàng)新思路。對(duì)已有信貸關(guān)系、信譽(yù)良好的企業(yè),可以大膽施貸予以支持;對(duì)那些效益欠佳的企業(yè),可以在落實(shí)還款保證條件的前提下,通過貿(mào)易融資、封閉貸款、短期授信業(yè)務(wù)等方式幫助企業(yè)盡快扭虧為盈;對(duì)于出現(xiàn)不良貸款企業(yè),銀行應(yīng)積極為企業(yè)提供市場信息,幫助企業(yè)出謀劃策,努力盤活不良貸款。

2、針對(duì)縣域企業(yè)特點(diǎn),不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品。一是要積極拓展新的信貸支持方式。根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)需求和控險(xiǎn)方式的不同,不拘泥于貸款這一種方式,積極辦理銀行承兌、銀行和商業(yè)匯票貼現(xiàn)、打包貸款等。二是要積極開發(fā)、豐富信貸產(chǎn)品。要摒棄過去僅限于存單、房產(chǎn)、土地抵押貸款的狹窄選擇,積極推介運(yùn)用動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押、股權(quán)質(zhì)押、無形資產(chǎn)質(zhì)押、貨權(quán)質(zhì)押、品牌使用權(quán)質(zhì)押等信貸方式。要廣泛推廣營銷“速貸通”、“成長之路”等新的信貸產(chǎn)品,培育信貸品牌。要學(xué)習(xí)借鑒深發(fā)展開展“供應(yīng)鏈金融”的經(jīng)驗(yàn),不斷研究推行適合我縣企業(yè)特點(diǎn)的金融產(chǎn)品。三是要靈活信貸方法。對(duì)小企業(yè)流動(dòng)資金貸款可以采取以房地產(chǎn)一次性抵押、多次貸款周轉(zhuǎn)使用的辦法,并放寬貸款抵押條件,提高企業(yè)設(shè)備、廠房、私房等固定資產(chǎn)抵押率。

3、積極爭取政策空間,提高金融服務(wù)能力。一是要積極擴(kuò)大縣級(jí)信貸審批權(quán)限。一方面,各上級(jí)行要進(jìn)一步下放、擴(kuò)大縣級(jí)信貸審批權(quán);另一方面,各縣級(jí)金融機(jī)構(gòu)也要通過提高自身營運(yùn)水平,積極向上級(jí)行爭取貸款審批權(quán)限。二是要改革信貸操作流程。要針對(duì)中小企業(yè)用款“急、頻、少、險(xiǎn)”的特點(diǎn),改革信貸業(yè)務(wù)流程,在保障貸款安全的前提下,適當(dāng)簡化審批環(huán)節(jié),節(jié)約時(shí)間,以加快貸款發(fā)放速度。三是要建立信貸營銷激勵(lì)機(jī)制。銀行部門要堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)防范與信貸鼓勵(lì)相結(jié)合,出臺(tái)信貸營銷激勵(lì)政策。在業(yè)績考評(píng)時(shí),合理設(shè)置信貸業(yè)績與存款業(yè)績的考核權(quán)重,從內(nèi)容上向信貸營銷傾斜,加大對(duì)信貸有效營銷的獎(jiǎng)勵(lì)力度,調(diào)動(dòng)銀行營銷人員信貸營銷的積極性。

4、創(chuàng)新服務(wù)方式,提高金融營銷服務(wù)水平。金融機(jī)構(gòu)要以客戶為中心,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)水平。一是推行客戶經(jīng)理服務(wù)制度。要根據(jù)企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、地理位置等方面的特點(diǎn),設(shè)置專職客戶經(jīng)理,為企業(yè)提供隨叫隨到、精細(xì)入微的貼身服務(wù)。二是開展量身定制服務(wù)。針對(duì)每個(gè)客戶的具體情況,拿出個(gè)性化的金融服務(wù)建議書,通過管戶客戶經(jīng)理,為企業(yè)提供全方位的金融服務(wù)。三是提供信貸一條龍服務(wù)。在辦理貸款過程中,客戶經(jīng)理要積極協(xié)調(diào)房地產(chǎn)、人行、保險(xiǎn)等單位,幫助企業(yè)辦理評(píng)級(jí)、辦證、登記、抵押、保險(xiǎn)等手續(xù);同時(shí),要加強(qiáng)銀行內(nèi)部協(xié)作,在最短時(shí)間內(nèi)辦完全部信貸審批手續(xù)。

(二)加強(qiáng)企業(yè)自身建設(shè),提高企業(yè)的信譽(yù)度和市場競爭力。

1、培育良好的信用意識(shí)。中小企業(yè)要在競爭激烈的市場中立足,并取得金融機(jī)構(gòu)的支持,首先,必須依法開展生產(chǎn)經(jīng)營及融資活動(dòng),自覺接受金融、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門的監(jiān)督管理。其次,要完善財(cái)務(wù)管理制度,配備精通業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)人員,嚴(yán)格依法建賬和進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,堅(jiān)決摒棄賬外賬和虛假賬,確保會(huì)計(jì)資料真實(shí)完整,并要定期向社會(huì)各有關(guān)部門提供全面、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。第三,要按期如數(shù)償還銀行貸款,自覺繳納各項(xiàng)稅費(fèi),積極為員工辦理各類保險(xiǎn),逐步在社會(huì)上樹立起守信用、重履約的良好形象,取得銀行的信任。

2、提高企業(yè)經(jīng)營管理水平。經(jīng)濟(jì)管理部門要強(qiáng)化對(duì)中小企業(yè)經(jīng)營管理方面的輔導(dǎo)和培訓(xùn),努力提高企業(yè)經(jīng)營者素質(zhì)和企業(yè)經(jīng)營水平。尤其是一些新起步的民營企業(yè),要盡快建立起適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的經(jīng)營管理模式,吸收專業(yè)性的管理和技術(shù)人才,實(shí)現(xiàn)企業(yè)家素質(zhì)由經(jīng)驗(yàn)型向知識(shí)型、開拓型轉(zhuǎn)變;企業(yè)管理由傳統(tǒng)的家族式管理向科學(xué)的現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變;產(chǎn)權(quán)制度由自然人產(chǎn)權(quán)向現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度轉(zhuǎn)變,盡快進(jìn)入銀行的授信范圍。

3、加快企業(yè)技術(shù)改造和產(chǎn)品更新步伐。中小企業(yè)要選擇性發(fā)展符合國家產(chǎn)業(yè)政策,技術(shù)水平先進(jìn),產(chǎn)品科技含量高,市場附加值高的項(xiàng)目和產(chǎn)品,積極開展技改擴(kuò)能,提高產(chǎn)品競爭力和市場占有率,努力做到增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變;產(chǎn)業(yè)定位由傳統(tǒng)型向科技型、農(nóng)產(chǎn)品深加工型、出口創(chuàng)匯型轉(zhuǎn)變,從根本上扭轉(zhuǎn)由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理而導(dǎo)致的融資困難問題。同時(shí),通過技改擴(kuò)能,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,壯大企業(yè)實(shí)力,為銀行授信增額夯實(shí)基礎(chǔ)。

(三)加強(qiáng)信用信息體系建設(shè),全力打造銀企對(duì)接平臺(tái)。

1、建立政、銀、企聯(lián)席會(huì)議制度。定期由縣委、縣政府主持召開銀政、銀企協(xié)調(diào)座談會(huì),按照政府搭臺(tái),銀企唱戲、增進(jìn)合作、共謀發(fā)展、實(shí)現(xiàn)雙贏的原則,經(jīng)過政府、銀行、企業(yè)三方座談,加強(qiáng)企業(yè)與銀行之間的信息溝通,為資金供需雙方搭建合作平臺(tái),引導(dǎo)銀行信貸資金有效投放。

2、加強(qiáng)社會(huì)征信體系建設(shè)。由政府牽頭,成立由人民銀行、工商、財(cái)稅、社保、質(zhì)檢、法院、銀監(jiān)等有關(guān)部門參加的聯(lián)合征信機(jī)構(gòu)。各金融機(jī)構(gòu)及政府相關(guān)部門要積極配合,提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)信息,特別是在非銀行信息采信中,各相關(guān)部門要協(xié)助人民銀行做好工作,進(jìn)一步完善中小企業(yè)信用信息系統(tǒng),建立個(gè)人信用信息數(shù)據(jù)庫,確保中小企業(yè)入庫率達(dá)到100%。

3、打造信用信息共享平臺(tái)。全面開展企業(yè)信用評(píng)級(jí)工作。聘請(qǐng)一家具有公信力的中介評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu),開展第三方評(píng)級(jí),各銀行統(tǒng)一按照第三方評(píng)級(jí)的結(jié)果授信。要建立中小企業(yè)信用記錄體系,創(chuàng)建企業(yè)信用信息網(wǎng),成立中小企業(yè)信用咨詢機(jī)構(gòu),為銀行提供中小企業(yè)全方位、多視角的信用狀況。對(duì)于有騙貸或違約行為的中小企業(yè),應(yīng)在金融同業(yè)中予以通報(bào),增加中小企業(yè)及其股東的違約成本,促使其主動(dòng)增強(qiáng)對(duì)自身的風(fēng)險(xiǎn)約束,防止其多頭融資,套取銀行信用。

(四)加強(qiáng)金融生態(tài)環(huán)境建設(shè),努力營造銀企對(duì)接的良好氛圍。

1、努力創(chuàng)建最佳金融信用縣。今年是我縣再創(chuàng)全省“最佳金融信用縣(市)”的申報(bào)年。要堅(jiān)持政府領(lǐng)導(dǎo)、人行推動(dòng)、金融參與、全社會(huì)配合的整體聯(lián)動(dòng)機(jī)制,切實(shí)搞好信用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信用村組、信用農(nóng)戶、信用企業(yè)、信用社區(qū)、信用個(gè)人的創(chuàng)建工作,提高全社會(huì)信用水平。要加強(qiáng)金融債權(quán)維護(hù),嚴(yán)格清收信用社不良貸款,依法打擊逃廢債行為,大力開展行政環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、司法環(huán)境整治,全力打造信用,確保拿回全省“最佳金融信用縣(市)”這塊金字招牌。

2、切實(shí)改善中介服務(wù)。要加強(qiáng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)師事務(wù)所、評(píng)估及評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)等信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展,培植一批誠信水平較高、有代表性的專業(yè)化中介機(jī)構(gòu)。要加強(qiáng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理,切實(shí)解決資產(chǎn)評(píng)估、公證和轉(zhuǎn)讓中收費(fèi)過高、手續(xù)過繁、重復(fù)收費(fèi)的問題。當(dāng)前,房產(chǎn)、土地等中介評(píng)估機(jī)構(gòu)和交易機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)《縣長辦公會(huì)議紀(jì)要》(年第2期)的有關(guān)要求,執(zhí)行最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),簡化辦證程序,提高工作效率,降低企業(yè)貸款的經(jīng)濟(jì)成本和辦事成本。

3、規(guī)范發(fā)展擔(dān)保公司。要進(jìn)一步做大做強(qiáng)縣民生擔(dān)保公司,采取政府注資、民間資本參股入股等方式,不斷壯大擔(dān)?;?,放大擔(dān)保比例,提高擔(dān)保能力。同時(shí),還要鼓勵(lì)發(fā)展新的擔(dān)保機(jī)構(gòu),為民營經(jīng)濟(jì)融資提供強(qiáng)有力的擔(dān)保支持。

4、建立政府金融激勵(lì)機(jī)制。政府要出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施,每年由財(cái)政撥出專項(xiàng)資金,對(duì)在支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出重大貢獻(xiàn)的金融機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì),提高金融支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性。要用足用活中小企業(yè)成長基金,對(duì)發(fā)展較快、誠實(shí)守信的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì),引導(dǎo)企業(yè)加快發(fā)展,不斷推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。

關(guān)于農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)的調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查對(duì)象情況:

農(nóng)村信用社扎根農(nóng)村,服務(wù)“三農(nóng)”,是農(nóng)村地區(qū)金融服務(wù)的主力。農(nóng)村信用社的健康發(fā)展,直接關(guān)系到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐、關(guān)系到農(nóng)民增收,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主,在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地區(qū)中具有一定的代表性。調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)前農(nóng)村信用社經(jīng)營已出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī);如果能夠妥善處理一些深層次矛盾,農(nóng)村信用社將能夠走上良性發(fā)展的快車道。農(nóng)村信用社資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,通過自己的努力,贏得了良好的信譽(yù),不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。農(nóng)村信用社以便捷的地理環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和個(gè)人客戶提供安全、快捷、全方位、優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。為了更深一步了解銀行這個(gè)金融機(jī)構(gòu)及我的金融專業(yè)在工作中的運(yùn)用和掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,我到此做了為期20多天的實(shí)習(xí)生,從基本的苦練“點(diǎn)鈔”到柜員業(yè)務(wù)交接,雖然比較辛苦,但讓自己對(duì)銀行業(yè)務(wù)的操作流程了解了很多,經(jīng)過向會(huì)計(jì)反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié),現(xiàn)將各項(xiàng)金融業(yè)務(wù)的調(diào)查報(bào)告如下:

調(diào)查內(nèi)容:銀行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

調(diào)查結(jié)果:

第一:會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

第二:儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。

儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、辦理儲(chǔ)蓄卡、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。,憑證不像對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。

第三:信用卡業(yè)務(wù)。

第四:信貸業(yè)務(wù)。

由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個(gè)人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個(gè)人,個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

調(diào)查體會(huì):在這個(gè)實(shí)習(xí)階段,對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其vost系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡子系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的vost軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

總的來說,這次的實(shí)習(xí),雖然自己有些辛苦,但是我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也對(duì)這些天在電大所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我覺得在金融單位很重要的一點(diǎn)就是必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。我體會(huì)到實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)也是有一定距離的,并且需要我們反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。所以,在今后的生活和工作當(dāng)中,我還要不斷的學(xué)習(xí)和鞏固我所學(xué)的金融知識(shí)及銀行業(yè)務(wù)的操作,為將來更好的工作打好基礎(chǔ)。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十六

摘要:實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助下,熟悉了java項(xiàng)目開發(fā)流程,對(duì)java基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)hhs框架等內(nèi)容都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際項(xiàng)目相結(jié)合,在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在網(wǎng)站開發(fā)方面的專業(yè)水平,為接下來走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)做出系統(tǒng)的總結(jié)。

關(guān)鍵詞:java;培訓(xùn);軟件。

本人于20xx年12月15日至20xx年2月8日于杭州歸谷培訓(xùn)中心參加為期兩個(gè)月的java軟件工程師實(shí)習(xí)培訓(xùn)。期間學(xué)習(xí)了java編程思想,oracle數(shù)據(jù)庫,struts/spring/hibernate架構(gòu)等課程。

實(shí)習(xí)單位為杭州歸谷培訓(xùn)中心。杭州青年專修學(xué)院是由杭州市團(tuán)校主辦,經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)成立的高等教育機(jī)構(gòu),根據(jù)杭州市打造“天堂硅谷”的戰(zhàn)略,20xx年2月,成立杭州歸谷培訓(xùn)中心,在浙江省面向行業(yè)、面向高校、面向社會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)有較強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、本??埔陨蠈W(xué)歷的應(yīng)用型軟件人才。為了更好地匹配企業(yè)需求、解決浙江省特別是杭州市軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的人才供需矛盾,中心引進(jìn)安博教育集團(tuán)(美國紐交所上市代碼ambo)以及微軟it學(xué)院一流的教育理念和實(shí)訓(xùn)體系,建立并完善軟件人才培養(yǎng)的全方位服務(wù)平臺(tái)。

中心目前主要開設(shè)java軟件工程師、.net軟件工程師、測試軟件工程師、3g工程師等實(shí)訓(xùn)課程(學(xué)員入學(xué)前須通過中心專業(yè)測試)。實(shí)訓(xùn)采用企業(yè)化管理模式和企業(yè)真實(shí)案例,由老師和學(xué)員共同組成項(xiàng)目組,嚴(yán)格遵循軟件公司的開發(fā)流程,完成項(xiàng)目的需求分析、程序設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、軟件測試、上線實(shí)施等。學(xué)習(xí)合格學(xué)員將獲得國家工業(yè)和信息化部頒發(fā)的《全國信息化工程師證書》。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員將在完善的內(nèi)部就業(yè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi),獲得高薪和具有發(fā)展前途的職位,實(shí)現(xiàn)高端就業(yè)。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在杭州歸谷培訓(xùn)中心的實(shí)習(xí),充分的'學(xué)習(xí)了java項(xiàng)目開發(fā),并通過項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)來完善自己所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段:

第一,課程實(shí)訓(xùn),通過對(duì)于基本知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,通過實(shí)踐升華理論,在激發(fā)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,完成必備基礎(chǔ)知識(shí)的建構(gòu)。

第二,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)是完成幾門課程實(shí)訓(xùn)后,由學(xué)員“個(gè)人”完成較完整的項(xiàng)目。如果說課程實(shí)訓(xùn)是教師傳授知識(shí)和學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐并重,那么項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)則是以學(xué)員實(shí)踐為主;如果說課程實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的是一門課程的技能,那么項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)則是綜合應(yīng)用若干門課程的知識(shí),解決簡單應(yīng)用問題。項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中,學(xué)員以個(gè)人為單位,在一段集中的時(shí)間內(nèi),獨(dú)立實(shí)踐較完整的項(xiàng)目,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn)。

第三,企業(yè)實(shí)訓(xùn)是指模擬企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,以“項(xiàng)目組”的工作方式實(shí)現(xiàn)完整的項(xiàng)目開發(fā)過程。同項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)一樣,這個(gè)環(huán)節(jié)也是以學(xué)員為中心的,所不同的是,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的是個(gè)人技能,要求憑借個(gè)人知識(shí)和能力,解決簡單應(yīng)用問題,而企業(yè)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,要求組員相互配合,共同解決難度較大的應(yīng)用問題。

通過學(xué)習(xí)實(shí)踐和指導(dǎo)老師的幫助,使我真正對(duì)java產(chǎn)生了較為深刻的理解,并能夠熟練運(yùn)用。學(xué)習(xí)了struts/spring/hibernate架構(gòu),oracle數(shù)據(jù)庫等。

期間在老師指導(dǎo)下獨(dú)立編寫了一款基于java的模仿qq的在線聊天工具。同時(shí)完成了各種老師布置的小型程序的編寫。

最后兩周進(jìn)行了企業(yè)實(shí)訓(xùn),www.同時(shí)學(xué)習(xí)了javaweb編程,面向?qū)ο缶幊淘O(shè)計(jì)以及等等,并對(duì)于自己首次的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷做了總結(jié),對(duì)于其中自己還不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了掃盲。

經(jīng)過為期八周的專業(yè)實(shí)習(xí),令我更深一步的了解和學(xué)習(xí)了java編程。同時(shí)也明白了在工作中如何更好地與同事配合,畢竟在軟件開發(fā)中,你不可能一個(gè)人干完一個(gè)系統(tǒng),大家都是通過團(tuán)隊(duì)互相配合完成編程任務(wù)。在實(shí)習(xí)之前,我對(duì)軟件開發(fā)的過程只有一個(gè)模糊地印象,以為只要把代碼編寫完之后就算基本上一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)完畢了。然而通過這次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)知到了,完全的軟件開發(fā)過程不只只是編寫代碼,在編寫代碼之前還有好多的事情要做,比如文檔的編寫、對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等等。代碼編寫完成之后還要進(jìn)行測試,這些都是必須做,也是必不可少的項(xiàng)目,甚至比代碼的編寫還重要。

對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段來說,實(shí)踐就是提高的捷徑,在這個(gè)關(guān)鍵的階段中,你必須做到肯吃苦,不怕累,讓知識(shí)和技能來充實(shí)你的生活,對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷是你以后發(fā)展的敲門磚,我們需要面對(duì)社會(huì),同其他人競爭,如果你現(xiàn)在還在糾結(jié)這份工作很辛苦、工資很低,那你就錯(cuò)了,你要糾結(jié)的是這份工作能不能學(xué)到東西,你的能力跟你的報(bào)酬對(duì)不對(duì)等。

通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)軟件開發(fā)的完整的過程,在技術(shù)上也有了很大的提高,學(xué)習(xí)了很多老師自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。所以,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)軟件編程的課,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十七

我在一個(gè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),確定在這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的原因有兩個(gè)方面:(1)從小就樹立做一名優(yōu)秀的人民教師的理想,想從這樣一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中得到鍛煉以及積累相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);(2)面試單位領(lǐng)導(dǎo)的話點(diǎn)醒了我,我不想成為那些眼高手低好高騖遠(yuǎn)的人,我得從基層做起,所以從基層干起,以考驗(yàn)自己和磨練自己也成了我此次實(shí)習(xí)的目的之一。下面,我把我實(shí)習(xí)的目的結(jié)合我自己面試時(shí)、面試后以及實(shí)習(xí)前的想法以及對(duì)干基層的認(rèn)識(shí)做一整體的描述。

上了四年的大學(xué),馬上就要走出學(xué)校,步入社會(huì);在此之前,除了與畢業(yè)論文相關(guān)的瑣碎外,畢業(yè)前的實(shí)習(xí)也是很必要的。敬愛的老師們忙著幫一些人張羅,我們也自己幫自己尋找想去的實(shí)習(xí)單位。于是,和舍友在網(wǎng)上搜索者,找到了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),投了簡歷,進(jìn)了初試,再到復(fù)試。我們焦急地等待著結(jié)果,最終憑著自己的勇氣和真誠博得了用人單位的認(rèn)可。

我們想實(shí)習(xí)的是英語教師,但單位在面試中已經(jīng)甚是表明“你們都剛畢業(yè)的大學(xué)生,怎么可能面試上了就代課?沒有基層的磨練以及經(jīng)驗(yàn)的積累,我們能把我們的學(xué)生交給你們?”雖然話說得很鋒利,但還是驚醒并點(diǎn)化了我的心,因?yàn)殚L久以來就從很多人的口中聽到了對(duì)當(dāng)代大部分應(yīng)屆畢業(yè)生的不滿,說他們“眼高手低”,想委以重任,但他們拿不起(經(jīng)驗(yàn)不足,血?dú)夥絼偅?,若置之基層,他們又看不上眼,覺得委屈了自己。于是,導(dǎo)致的普遍社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀就是:用人單位招不到合適的人才,人才們也找不到合適的單位。貌似是人才與單位脫節(jié)了,其實(shí)在我看來,還是因?yàn)楝F(xiàn)代的年輕大學(xué)生們不能擺對(duì)自己的位置,作為剛?cè)肷鐣?huì)的乳臭未干、滿含書生氣,沒有多少實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,有什么理由就直接進(jìn)入公司或單位的關(guān)鍵部門?憑什么就想一躍成為骨干呢?憑什么就有那么多關(guān)于薪資待遇、休假、崗位職位的要求呢?當(dāng)然,這并不是說不能有要求,不管怎么說,父母培育供養(yǎng)我們一路走到大學(xué),我們不能沒有回報(bào)吧?只是這一切都是多少、快慢的問題,這一切與我們的個(gè)人能力、個(gè)人素養(yǎng)、個(gè)人發(fā)展前景息息相關(guān)。

在以上的陳述中,我表明了我在前面所說的實(shí)習(xí)目的,也讓自己更加真實(shí)地認(rèn)識(shí)到,好高騖遠(yuǎn)是一種多么愚蠢的想法,“拿不起放不下”才證實(shí)了你自己是個(gè)懦夫,眼高手低也就說明了你經(jīng)不起大風(fēng)大浪的襲擊,成功不是偶然的,它需要你腳踏實(shí)地地奮斗,需要你既經(jīng)得住底層的磨練,也守得住心中的夢想。

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容很豐富,涉及人際溝通交流、專業(yè)能力要求、應(yīng)變能力及吃苦耐勞各個(gè)方面,其實(shí)也就是說囊括了我們這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的各個(gè)部門的相關(guān)職責(zé)任務(wù),復(fù)試時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也大概說了說我們的工作內(nèi)容,總體來說,內(nèi)容工作比較雜,主要涵蓋了教務(wù)部、咨詢部和市場部的職責(zé)。

正式上崗第一天,學(xué)校行政主管雷老師及兩個(gè)校區(qū)的主管(小寨校區(qū)蘇老師、電子城校區(qū)相老師)都給我們宣講了企業(yè)文化,并介紹了各個(gè)部門的職責(zé)任務(wù),也在期間提了一些問題并在我們(共五人)討論后征求建議和意見。

第二天就請(qǐng)了一位在少兒英語教學(xué)方面很資深的曹老師給我們這群應(yīng)聘老師的進(jìn)行了教學(xué)培訓(xùn)。在此過程中我們都學(xué)到了很多,意識(shí)到原來少兒英語教學(xué)中有這么多有意思的環(huán)節(jié)以及技巧,曹老師給我們采取了先演示后講解的培訓(xùn)方式,完整豐富的傳授了上課的各個(gè)環(huán)節(jié)以及每個(gè)環(huán)節(jié)需要注意的問題,還交給了我們很多課前熱身的少兒活動(dòng)、好聽的歌曲及好玩兒的游戲,及在把握小孩子心理上需要注意的問題-在歡快愉悅的氛圍下把知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生并讓其鞏固掌握。小孩子的心里相對(duì)是好把握的,需要哄。從事小孩子教育的教師們都需要?jiǎng)?chuàng)造有自己風(fēng)格并能激起孩子興趣的課堂環(huán)境。這樣的培訓(xùn)我們共進(jìn)行了兩次,每次是三個(gè)小時(shí)。而以上就是我從曹老師的課堂培訓(xùn)里學(xué)到的。

剛開始時(shí),還會(huì)礙于面子,覺得發(fā)單丟人,與家長溝通時(shí)會(huì)經(jīng)常無話可說,以至于宣傳的效果都會(huì)受到影響;后來,覺得需要徹底打破自己的面子障礙了,不然在外的奔波宣傳豈不沒有意義,但是自己付出了呀,豈能一直都做這種無用的事情?還在小區(qū)內(nèi)部擺攤位,撐桌子、樹易拉寶、給過往家長和孩子介紹我們學(xué)校,只要不下雨,不管天冷天熱,一坐就是一整天。即使在戶外跑其他遠(yuǎn)點(diǎn)的小區(qū)磨破了腳(我們穿的是工服-正裝,就配了帶一點(diǎn)跟的鞋子,主要還是我的腳適應(yīng)不了穿這樣的鞋走稍微遠(yuǎn)點(diǎn)的路),但我們沒有怨言,因?yàn)檫@就是基層,是我們選擇的路,那么,既然有膽量選擇,再困難也要走下去;因?yàn)槲覀冎莱晒Φ穆吠臼切枰獔?jiān)持不懈堅(jiān)忍不拔的付出的。后來在心里因素積極的暗示下,一次比一次的宣傳相對(duì)成功了,也能為學(xué)校創(chuàng)造效益了。人這一輩子,的挑戰(zhàn)就是戰(zhàn)勝自我了吧,一旦越過了自己心里的坎兒,大部分事情的發(fā)展和處理都會(huì)容易很多的。

雖說初入這個(gè)行業(yè),初進(jìn)這個(gè)學(xué)校,但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的付出也看在眼里,他們也希望能盡快的把我們培養(yǎng)出來,畢竟基層工作是累人的,而且我們也有過周末兼職代課經(jīng)驗(yàn),于是也給我們提供教學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),以便我們能結(jié)合曹老師的培訓(xùn),自我摸索與思考,提升教學(xué)能力。在教學(xué)上我們必然會(huì)更加用心的,強(qiáng)烈的責(zé)任心讓我們不能僅把學(xué)生當(dāng)作我們用來練手提高自己的,而且對(duì)于小學(xué)生,我們不僅要交給他們知識(shí),還要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,我們抽空會(huì)去涉獵關(guān)于小學(xué)生心理特點(diǎn)及良好習(xí)慣的書籍及文章,并在每次被安排上課前,我們都會(huì)向前輩郭老師請(qǐng)教,她的耐心指點(diǎn)也讓我們更有信心上好每節(jié)課,做好每件事。

在宣傳和教學(xué)期間,我們也涉獵了咨詢方面的培訓(xùn),咨詢對(duì)于這個(gè)行業(yè)來說也是很必需的。在我們工作閑余時(shí)段,蘇老師和雷老師都會(huì)組織安排咨詢師的演練。這項(xiàng)工作在于測試我們的臨場反應(yīng)能力,以及需要咨詢師這方來尋找談話切入口、引導(dǎo)家長(重點(diǎn)),提醒家長重視孩子學(xué)習(xí)方面的不足,并隨機(jī)應(yīng)變地解答家長提出的問題。雖然領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都很重視這一工作,有空就演練,并對(duì)我們倆新人進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥,但這一部門的工作,我和舍友一直以來進(jìn)行的都不是很順利。

因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容多樣繁雜的原因,我們就需要在各個(gè)方面都盡力提高自己,都進(jìn)行涉及和不斷地學(xué)習(xí)。小寨校區(qū)主管蘇改琴老師一直以來都很及時(shí)地提醒我們要不失時(shí)機(jī)的學(xué)習(xí),我們遇到問題時(shí),都會(huì)很耐心地給予我們解答或和我們商議討論,她對(duì)我們很好,她對(duì)待我們的方式也很是有利于我們的個(gè)人發(fā)展。

回顧這五十天左右的實(shí)習(xí),我是沒有辜負(fù)校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的期望的,在基層的鍛煉中,我進(jìn)一步清楚地認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)所賦予個(gè)體的責(zé)任,有一份擔(dān)當(dāng),就有一份責(zé)任;有一份責(zé)任,便有一份堅(jiān)持;有這份堅(jiān)持,那么就離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不遠(yuǎn)了。在此過程中,面對(duì)困難我勇于尋找解決方法,我沒有后退,而是迎難而上;面對(duì)心理弱點(diǎn),我沒有被之征服,而是盡自己努力去克服;成不成功,結(jié)果并不是多么重要,關(guān)鍵就是看你有沒有一顆愿意為這份成功的可能付出的決心。在這次基層的培養(yǎng)與鍛煉中,我學(xué)會(huì)了很多道理,期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我會(huì)銘記于心,大家的支持、鼓勵(lì)和建議也必然地有利于我個(gè)人今后的發(fā)展。

在這次從基層做事的經(jīng)歷中,整體而言,自己還是挺滿意的,也獲得了我們機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致肯定,很多困難,在他們看來,我們不會(huì)沖上去的但我們沖上去了,并且高效的完成了。

還有就是也更加鞏固了自己關(guān)于教育的觀點(diǎn):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯逃且孕挠模缘掠?,以人格教育人格的活動(dòng),說得通俗點(diǎn),就是一個(gè)良心活兒,跟其他事業(yè)一樣,你的付出和收獲是成正比的。

在今后的工作生活中,我會(huì)繼續(xù)注重自身專業(yè)技能的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),繼續(xù)為我的理想做不懈的奮斗。感謝那些幫助過我支持過我鼓勵(lì)過我看好我的領(lǐng)導(dǎo)同事親友們,你們給的感動(dòng)我無法忘懷,愿大家都好。

教育機(jī)構(gòu)辭職報(bào)告篇十八

20xx年我校為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,在市就業(yè)中心的指導(dǎo)下,大力開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。完善為畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)提供較好服務(wù),學(xué)校專門為畢業(yè)生設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,今年我校共舉辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班2期,共計(jì)培訓(xùn)學(xué)員75人,取得創(chuàng)業(yè)合格證書人。已有部分學(xué)生在校園創(chuàng)業(yè)基地成功創(chuàng)辦了自己的園地。

職業(yè)學(xué)校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)同等重要,為使學(xué)生有創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,我校為學(xué)生新建了創(chuàng)業(yè)基地,學(xué)生能在校內(nèi)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。推薦教師參加市就業(yè)中心組織的創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),為保證我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠順利開班創(chuàng)造了有利的前提條件。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)新工作,教師、學(xué)生不太了解,首先向班主任老師進(jìn)行宣傳,通過培訓(xùn)受益后的老學(xué)員,宣傳創(chuàng)業(yè)典型,開展學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座。使我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作目前有了一定的知名度,通過宣傳老學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)典型事例吸引了一批有一批新學(xué)員參加培訓(xùn)的積極性,為我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地走向健康、有序、成熟的發(fā)展之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。

為培訓(xùn)班順利開展工作奠定了基礎(chǔ),在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開班前,及時(shí)到區(qū)就業(yè)局、市就業(yè)局對(duì)培訓(xùn)班申請(qǐng)表進(jìn)行報(bào)批,嚴(yán)格按照開班要求到就業(yè)訓(xùn)練中心訂購教材。在開班前我校與培訓(xùn)教師反復(fù)溝通,做好培訓(xùn)計(jì)劃的制定,在批班開班過程中不斷完善學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)檔案,并建立學(xué)員實(shí)名制,以便在開班結(jié)束前上報(bào)到市里,每天課程結(jié)束時(shí)按時(shí)收取學(xué)員信息反饋表,便于及時(shí)了解當(dāng)天創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班級(jí)的管理及教學(xué)情況,在課程結(jié)束時(shí)及時(shí)收取《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》,并開好總結(jié)及座談會(huì),為學(xué)員發(fā)放證書及通訊錄,為今后后續(xù)服務(wù)做準(zhǔn)備。

從學(xué)員篩選開始,就從嚴(yán)把關(guān),配以完美、周到、細(xì)致的服務(wù),讓每個(gè)學(xué)員和社會(huì)各界感到蒙妮坦辦創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班不糊弄,不欺騙,不應(yīng)付,在上課制度上實(shí)行上、下午兩次點(diǎn)名名制,每節(jié)課以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃時(shí)間為準(zhǔn),對(duì)于缺課、請(qǐng)假者嚴(yán)格按班規(guī)執(zhí)行。對(duì)缺課一天以上者,扣發(fā)其培訓(xùn)合格證,對(duì)有困難的學(xué)員我們實(shí)行嚴(yán)愛結(jié)合,關(guān)心學(xué)員的個(gè)體,及時(shí)幫助學(xué)員解決所遇到的困難。對(duì)學(xué)員反饋過的信息及時(shí)過目,在教學(xué)方面,我校及時(shí)與市就業(yè)局溝通基地上課教師的實(shí)際情況,讓教師能發(fā)揮自己的特色,有針對(duì)性與學(xué)員交流,通過教師輔導(dǎo),使學(xué)員能掌握《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書》的設(shè)計(jì)方法,為開辦自己的企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

后續(xù)服務(wù)是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),我們把后續(xù)服務(wù)作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)重要工作。每期創(chuàng)業(yè)班結(jié)束后,建立一份通訊錄,詳細(xì)記錄每名學(xué)員、授課教師、培訓(xùn)班管理人員的具體聯(lián)系方式,形成一個(gè)互相聯(lián)系、相互交流的網(wǎng)絡(luò),在學(xué)員創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)提供必要的幫助,或?yàn)閷W(xué)員改善自己的企業(yè)提供服務(wù)。采取電話回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施情況、貸款或籌措資金及改善、擴(kuò)充企業(yè)中遇到的問題,對(duì)回訪的情況做記錄、逐一建檔。對(duì)需要幫助解決的困難,落實(shí)到責(zé)任人,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提供必要的支持。

由于我們創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是扎扎實(shí)實(shí)的工作,不是走過場,因此今年我校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地取得了畢業(yè)生的認(rèn)可,學(xué)員們也真正享受到免費(fèi)培訓(xùn),使他們受益匪淺,使他們的素質(zhì)得到了提高,同時(shí)對(duì)他們開辦企業(yè)有了新思路、新想法,通過創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)帶動(dòng)身邊的幾個(gè)人就業(yè)。如我校創(chuàng)業(yè)基地學(xué)生,就是通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,實(shí)踐的具體表現(xiàn),讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)業(yè)的可行性,找準(zhǔn)定位,用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了自己的企業(yè),將來回報(bào)社會(huì)。

本次學(xué)習(xí)即將結(jié)束,回顧走過的路,收獲很多。研修教會(huì)我如何指導(dǎo)課堂教學(xué),如何把自己的熱情投放到學(xué)生身上。讓學(xué)生喜歡我,喜歡政治。通過這次學(xué)習(xí),我覺得枯燥的政治課教起來變得有趣了。我感謝遠(yuǎn)程研修,感謝遠(yuǎn)程研修給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我體會(huì)到了我與遠(yuǎn)程研修共成長的魅力?,F(xiàn)將我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

通過此次培訓(xùn),我清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時(shí)性,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。學(xué)習(xí)有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。幫助我和眾多教師及時(shí)學(xué)習(xí)和解決一些實(shí)際問題。

通過培訓(xùn),通過專家的講解和指導(dǎo),我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí),對(duì)教學(xué)導(dǎo)入、備課、教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),更新了教育教學(xué)觀念。拓寬了思路,對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都有了質(zhì)的飛躍。對(duì)自身素質(zhì)的提高有很大的推動(dòng)作用。

作為一名教師,首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識(shí)。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)素材。通過學(xué)習(xí),在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,科學(xué)系統(tǒng),有標(biāo)可依,有律可循,學(xué)習(xí)起來方便至極。這個(gè)學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個(gè)學(xué)習(xí)頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,讓我對(duì)學(xué)科教學(xué)有了深入的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì),幫助我準(zhǔn)確地把握了學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),幫助我認(rèn)識(shí)并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。

通過培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)信在現(xiàn)代社會(huì)里,必須教育民主化,教師與學(xué)生是平等的,教師有尊嚴(yán),學(xué)生也有尊嚴(yán),每一個(gè)學(xué)生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴(yán)。教師要發(fā)自內(nèi)心的愛學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點(diǎn),欣賞學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生只有感受到老師的愛與尊重,方能愉快地學(xué)習(xí),健康的成長。在信息時(shí)代,教師很多方面的知識(shí)都可能不如學(xué)生,那么必須放下架子,與學(xué)生建立相互學(xué)習(xí)的伙伴朋友關(guān)系,真誠地向?qū)W生學(xué)習(xí),教學(xué)相長,共同進(jìn)步。在聆聽示范課時(shí),能真實(shí)的感受到什么是真正的尊重學(xué)生,教師不是虛情假意的表揚(yáng),而是真情的自然流露,教師能從學(xué)生角度出發(fā),揣磨學(xué)生學(xué)習(xí)心理,學(xué)生化的語言更利于學(xué)生接受,表現(xiàn)出一種民主、和諧的教學(xué)氣氛。

新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動(dòng),師師互動(dòng)”。而平時(shí),我們在工作和學(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次學(xué)習(xí),我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。通過這次培訓(xùn)提高,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。

通過培訓(xùn),通過和其他老師的交流、研討,我在課堂教學(xué)方面獲得了很多的經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,學(xué)習(xí)積累了很多教學(xué)的好方法,好途徑。如;在導(dǎo)入方面怎么樣更科學(xué)合理;在提高課堂教學(xué)效果方面,學(xué)生應(yīng)該怎樣做,老師怎樣起引導(dǎo)作用;在課堂設(shè)問方面有那些技巧;在板書方面怎樣更清晰,更全面等等。

通過培訓(xùn),很好地解決了我在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學(xué)中一些束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為,對(duì)自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。

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