身體健康是事業(yè)成功的基石。學(xué)會(huì)自我反思和自我管理，可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)范文是對(duì)過去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇一
為進(jìn)一步提升撫州市專業(yè)森林消防支隊(duì)“以水滅火”實(shí)戰(zhàn)能力，近日，江西省撫州市防火辦組織市專業(yè)森林消防支隊(duì)赴撫州市廣昌縣開展“以水滅火”實(shí)戰(zhàn)演練，共計(jì)40余名隊(duì)員參加。
演練藍(lán)本為撫州市某縣林區(qū)突發(fā)山火，火勢(shì)發(fā)展初期，皆為樹冠火，又逢高溫天氣，山體較為陡峭，火場(chǎng)地面撲救人員無法靠近撲救，只能開挖隔離帶固守。撫州市森林防滅火指揮部在接到廣昌縣申請(qǐng)支援后，為避免火勢(shì)擴(kuò)大，保障周邊村莊安全，確保在火災(zāi)初期將火勢(shì)控制，第一時(shí)間調(diào)度市專業(yè)森林消防支隊(duì)迅速趕赴火場(chǎng)。林海茫茫，林內(nèi)環(huán)境復(fù)雜多變，不同林火環(huán)境對(duì)滅火戰(zhàn)法也有著不同要求。針對(duì)此次突發(fā)火情，前線指揮部在深入分析火場(chǎng)具體情況后，決定立即采取“以水滅火”戰(zhàn)法實(shí)施撲救?，F(xiàn)場(chǎng)使用無人機(jī)快速尋找火場(chǎng)周邊水源，在10分鐘內(nèi)確定了山腳灌溉渠為取水點(diǎn)，之后采取串聯(lián)泵增加揚(yáng)程方式，共使用3臺(tái)水泵遠(yuǎn)程接力架設(shè)1.4公里水帶至火場(chǎng)一線，火場(chǎng)高山海拔約300米，在較短時(shí)間內(nèi)成功將明火撲滅。
演練結(jié)束后，撫州市專業(yè)森林消防支隊(duì)參演人員還為廣昌縣專業(yè)森林消防大隊(duì)隊(duì)員就水泵結(jié)構(gòu)、接力架設(shè)方法、常見故障與維修及有關(guān)注意事項(xiàng)等進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇二
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學(xué)們：
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)校總體工作布署，今天課外活動(dòng)時(shí)間我校進(jìn)行一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練。在疏散演練的過程中，經(jīng)政教處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的速度1分21秒、的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)，同學(xué)們也上了一堂生動(dòng)、實(shí)際的逃生技能課。
同學(xué)們，我現(xiàn)在看到的更多是你們有些興奮的臉龐，你們或許還體會(huì)不到發(fā)生地震或火災(zāi)等意外情況真正的可怕，自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。因此，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密，二是各別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密，沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)撤離到安全的地方。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇三
為認(rèn)真做好5.12全國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，5月9日上午康居社區(qū)開展了以“xx”為主題的宣傳活動(dòng)，在社區(qū)懸掛橫幅1條，發(fā)放地震應(yīng)急知識(shí)200余份，張貼地震防護(hù)知識(shí)和逃生避險(xiǎn)知識(shí)宣傳海報(bào)兩張，大力宣傳認(rèn)識(shí)地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，同時(shí)開展防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢，解答居民群眾提出的.防震減災(zāi)知識(shí)疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識(shí)。尤其是對(duì)老年人進(jìn)行了講解，介紹各種有關(guān)地震的知識(shí)與國家對(duì)于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī)，讓居民深入的`去了解地震，降低對(duì)地震的恐懼感，加強(qiáng)發(fā)生地震時(shí)的防護(hù)措施，增強(qiáng)自救意識(shí)。
通過這次活動(dòng)的'開展調(diào)動(dòng)了全民參與的積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了居民群眾的防災(zāi)能力，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇四
為提升群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高逃生避險(xiǎn)、自救互救能力，近日，市應(yīng)急管理局聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)督管理局、市消防救援大隊(duì)在明苑社區(qū)開展減災(zāi)、防災(zāi)及應(yīng)急宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向社區(qū)居民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)、防震科普常識(shí)、黑龍江省防震減災(zāi)條例等各類安全宣傳材料150余份，并向社區(qū)居民贈(zèng)送印有防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)識(shí)的手提袋等宣傳品，提高社區(qū)居民的融入度。同時(shí)，向社區(qū)居民介紹了常見的自然災(zāi)害，講解災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)、滅火器使用等內(nèi)容，有效提高了廣大居民的'安全素質(zhì)和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)常識(shí)。
市應(yīng)急管理局將繼續(xù)深入社區(qū)開展常態(tài)化防災(zāi)、減災(zāi)及應(yīng)急宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化居民安全意識(shí)和災(zāi)害防范應(yīng)變能力，切實(shí)增強(qiáng)轄區(qū)群眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能，確保人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇五
為檢驗(yàn)開元鄉(xiāng)各村撲火隊(duì)伍應(yīng)對(duì)森林草原火災(zāi)能力，4月7日在開元鄉(xiāng)甘洛村1組組織開展“以水滅火”應(yīng)急演練。
上午10點(diǎn)演練正式開始，首先由鄉(xiāng)黨委政府書記韓旭整頓隊(duì)伍，將撲火裝備固定到人，撲火隊(duì)伍緊急安裝撲火設(shè)備。再是西昌市副市長(zhǎng)楊收作強(qiáng)調(diào)、演練要有序且注意安全。
二是演習(xí)完后在鄉(xiāng)政府開總結(jié)會(huì)，各村帶隊(duì)分別對(duì)演習(xí)中的不足做了總結(jié)。韓書記指出:。
1，隊(duì)伍對(duì)水磅使用不熟悉，特別是新?lián)Q的撲火隊(duì)員，要盡快熟悉器械使用；
2，人員配合有問題，默契度不夠，部分人員責(zé)任心不強(qiáng)，出工不出力。
3，準(zhǔn)備不足，比如甘洛村沒帶夠機(jī)油，導(dǎo)致有一個(gè)水磅故障不出水。
要求大家要舉一反三，取長(zhǎng)補(bǔ)短，回去各村分別加強(qiáng)培訓(xùn)，在下次演練中要看到進(jìn)步!
通過這一消防演練活動(dòng)，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的.理念，而且為鄉(xiāng)村的穩(wěn)定營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境，順利完成了并聯(lián)串聯(lián)以及撲火作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇六
為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，提升社區(qū)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急救援和有效處置的能力，充分保障轄區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)安全。6月12日上午9時(shí)，路北社區(qū)在百家巷3號(hào)小區(qū)舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急演練。社區(qū)志愿者、轄區(qū)居民、市第十中學(xué)師生、西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)務(wù)人員、民兵小分隊(duì)等60余人參加了此次演練。
演練開始前，路北社區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練進(jìn)行了分工和職責(zé)落實(shí)，明確了演練的.基本步驟以及應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。按照演練方案，演練隊(duì)伍分為兩隊(duì)。在地震突發(fā)后，百家大院居民在得到“地震了，請(qǐng)大家有序撤離”的指令后。演練隊(duì)伍分別在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急疏散指揮的帶領(lǐng)下迅速逃離居住樓棟，前往安全避難場(chǎng)所進(jìn)行避險(xiǎn)，社區(qū)志愿者立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)與巡邏隊(duì)員一起幫助老弱病殘群眾轉(zhuǎn)移和救助危重傷員。演練隊(duì)伍聽從指揮、密切配合，科學(xué)、有序、迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)演練活動(dòng)演練取得圓滿成功。演練結(jié)束后，路北社區(qū)工作人員為居民進(jìn)行了防震減災(zāi)知識(shí)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料共計(jì)200余份。
清香坪街道辦事處副主任王克堅(jiān)指出，通過此次應(yīng)急演練，不僅檢驗(yàn)了路北社區(qū)應(yīng)急救援預(yù)案的'可行性和可操作性，也增強(qiáng)了應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力，確保在地震來臨或發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，社區(qū)能高效、有序地的開展應(yīng)急救助工作，最大限度減少災(zāi)害造成的損失，切實(shí)保障轄區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬多同胞遇難，兩萬多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬多人，還有28萬多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計(jì)5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數(shù)字。
時(shí)隔兩年，2010年4月14日早晨在青海省玉樹縣再次地震，最高震級(jí)7.1級(jí)。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹地震遇難人數(shù)為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災(zāi)難再次給我們敲響了警鐘！
2013年4月20日8時(shí)02分，四川省雅安市蘆山縣又一次發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。據(jù)四川省民政廳4月21日17時(shí)統(tǒng)計(jì)，此次地震造成150余萬人受災(zāi)，184人死亡，24人失蹤（全部在雅安市），11826人受傷。災(zāi)難又一次給我們敲響了警鐘！
2014年以來，我國境內(nèi)又陸續(xù)發(fā)生了一些震級(jí)較小的地震。2014年05月4日00時(shí)福建平海灣發(fā)生3.1級(jí)地震，2014年5月4日8時(shí)59分在青海省玉樹藏族自治州囊謙縣（北緯32.0度，東經(jīng)95.5度）發(fā)生3.8級(jí)地震，震源深度10公里。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的防范意識(shí)，提高師生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，學(xué)校專門制定了防震安全疏散方案，并于今天舉行全校師生防震安全疏散演練活動(dòng)。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，因此，在今天的演練活動(dòng)中，我們要求全校老師要組織到位，保障有力；全體同學(xué)要積極配合，服從命令，要在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶，不能發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過程要求井然有序。通過本次演練不僅要增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識(shí)，還要提高廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。希望本次演練能達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時(shí)，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇八
為推動(dòng)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提高群眾公共安全意識(shí)，增強(qiáng)地區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，營(yíng)造和諧的生活氛圍，按照市、區(qū)有關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)工作的要求，10月14日上午9點(diǎn)30分，燕華社區(qū)聯(lián)合消防大隊(duì)，街道安監(jiān)科、人防辦在社區(qū)開展“綜合防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)卓有成效的開展，社區(qū)通過召開數(shù)次布置會(huì)，分工明確，責(zé)任到人，并主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)接，積極謀劃配合好此次演練活動(dòng)，成立了由消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，安監(jiān)科領(lǐng)導(dǎo)馮志，人防辦領(lǐng)導(dǎo)肖雄軍以及社區(qū)書記董仁禮，主任楊文金組成指揮組對(duì)此次的演練活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一指揮部署。
8點(diǎn)30分開始，社區(qū)工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，開始擺放消防、人防等各類“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳展板，懸掛主題橫幅、標(biāo)語，發(fā)放宣傳手冊(cè)，眾善居家養(yǎng)老服務(wù)站的醫(yī)護(hù)人員也已經(jīng)就位，消防車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，所有參與演練的人員也陸續(xù)到達(dá)，準(zhǔn)備工作布置完畢。
上午9點(diǎn)20分，社區(qū)組織由樓棟長(zhǎng)，保安，居民代表，“綜合防災(zāi)減災(zāi)”志愿者組成的80余人演練隊(duì)伍集結(jié)完畢，在指揮組統(tǒng)一調(diào)度下，并熟知逃生路線和相關(guān)注意事項(xiàng)之后，前往各自樓棟單元內(nèi)，準(zhǔn)備參與演練。隨著消防車警報(bào)拉響，消防隊(duì)員燃放煙霧彈營(yíng)造氛圍，演練開始，現(xiàn)場(chǎng)模擬發(fā)生了火災(zāi)，地震等災(zāi)害，居民們?cè)谝龑?dǎo)員和志愿者的帶領(lǐng)下，依次從樓道里進(jìn)行安全疏散，前往應(yīng)急避難場(chǎng)所(小區(qū)南門廣場(chǎng))，3分鐘后，所有人員全部安全到達(dá)，等待下一步救援和指揮組進(jìn)一步安排。整個(gè)過程都服從指揮，有條不紊，秩序井然，沒有發(fā)生相互推搡，踩踏等情況。
在結(jié)束應(yīng)急疏散演練之后，所有參加人員在南門廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演練，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器，家庭發(fā)生火災(zāi)如何應(yīng)急等內(nèi)容，消防大隊(duì)隊(duì)員通過詳細(xì)講解，現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，部分居民代表現(xiàn)場(chǎng)參與滅火，讓大家受益匪淺。
3、通過各類展板宣傳以及發(fā)放各類宣傳手冊(cè)，讓居民了解各類災(zāi)害發(fā)生的應(yīng)急處理辦法，學(xué)到了一些有用的逃生、自救方法，降低了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。
此次演習(xí)活動(dòng)旨在讓廣大生活在居民小區(qū)的居民學(xué)習(xí)“綜合防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，掌握一些基本的應(yīng)急救援處理辦法，增強(qiáng)災(zāi)害意識(shí)，當(dāng)一些突發(fā)狀況發(fā)生時(shí)，切勿驚慌失措，懂得如何去避險(xiǎn)，減少損失，降低風(fēng)險(xiǎn)。通過宣傳、教育、檢查等工作，努力將事故、災(zāi)害減小到最低限度，努力構(gòu)建和諧平安社區(qū)!
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)地方專業(yè)森林消防與消防救援隊(duì)伍在森林滅火方面的工作聯(lián)動(dòng)配合，大力推廣“以水滅火”，提升森林火災(zāi)撲救水平，11月19日，河源市森林防滅火指揮部辦公室組織市消防救援支隊(duì)、市森林消防隊(duì)聯(lián)合成功舉辦了河源市“以水滅火”應(yīng)急撲火演練活動(dòng)。市應(yīng)急管理局分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人，市消防救援支隊(duì)負(fù)責(zé)人，各縣區(qū)應(yīng)急管理局和新豐江林管局分管領(lǐng)導(dǎo)、森林消防大隊(duì)負(fù)責(zé)人參加了現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
演練通過模擬新豐江九里湖森林公園停車場(chǎng)附近山林發(fā)生一起森林火災(zāi)，市森防指辦公室緊急就近調(diào)集周邊應(yīng)急救援隊(duì)伍參與撲救，由市消防救援支隊(duì)負(fù)責(zé)調(diào)派所屬隊(duì)伍在山下用消防水車、水泵就近取水接水，市森林消防隊(duì)負(fù)責(zé)接駁水管上山滅火，通過地方專業(yè)森林消防與消防救援隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)配合，實(shí)地演練“以水滅火”操作流程，在隊(duì)伍的協(xié)同配合、共同努力下，最終將山火撲滅。
通過此次演練，提升了專業(yè)森林消防隊(duì)伍掌握“以水滅火”操作能力，加強(qiáng)了與消防救援隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)配合，確保在發(fā)生山火時(shí)快速、安全、高效、有序地開展森林火災(zāi)撲救工作，對(duì)今后我市大力推廣“以水滅火”戰(zhàn)法起到了示范作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十
5、12防災(zāi)減災(zāi)日，為了檢驗(yàn)學(xué)校處置緊急突發(fā)事件相關(guān)責(zé)任人的到位情況及開展工作的程序，完善處置緊急突發(fā)事件工作預(yù)案，切實(shí)提高全校師生緊急避險(xiǎn)應(yīng)急能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自救自護(hù)的能力，學(xué)校于5月12日組織了全校緊急避險(xiǎn)逃生演練活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為保障演練活動(dòng)的順利開展，我校精心組織，成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的演練方案，對(duì)演練的形式、場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等都做了周密的安排;學(xué)校分別召開了班主任會(huì)議、全校教師會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)方案，布置緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的具體工作，特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
本次演練活動(dòng)時(shí)間從5月12日上午9點(diǎn)開始，全校師生參與了本次演練。演練中，各班學(xué)生迅速有序出班，以隊(duì)列形式兩列并排下樓，從兩側(cè)安全通道經(jīng)主樓梯向安全區(qū)域疏散。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫，無一人摔倒，無一例踩踏事件。從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)2分34秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
1、當(dāng)聽到警報(bào)哨聲后迅速做出避險(xiǎn)動(dòng)作，任課教師和班主任就地指揮學(xué)生安全有序地撤離，全校教師參與本次演練，聽到警鐘哨聲后迅速到操場(chǎng)集合。
2、學(xué)校教導(dǎo)處檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確，撤離是否有序，任課教師是否在現(xiàn)場(chǎng)指揮。
3、集中訓(xùn)話，總結(jié)演練情況，找出不足，并宣布應(yīng)對(duì)策略。
4、各班帶回教室，班主任進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十一
為進(jìn)一步提升校園消防安全工作，為即將開學(xué)的學(xué)生營(yíng)造安全的消防環(huán)境。連日來，海東市消防救援支隊(duì)以開學(xué)季為契機(jī)深入全市各中小學(xué)、幼兒園開展消防安全檢查。
期間，消防監(jiān)督人員重點(diǎn)對(duì)各學(xué)校用電管理是否規(guī)范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。并針對(duì)多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的.消防安全隱患開啟逐一排查檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫扶指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定措施整改隱患，同時(shí)將學(xué)校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓(xùn)重點(diǎn)，采取面對(duì)面、手把手的方式教授消防安全知識(shí)及基本防滅火技能，從如何開展校園消防安全排查、落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患管控等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。期間，消防監(jiān)督人員還要求各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、真正做到把學(xué)習(xí)消防納入“開學(xué)第一課”教育的重要內(nèi)容，讓教職員工成為校園的“準(zhǔn)消防員”，同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)教職員工積極開展全員宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急消防演練等，切實(shí)提升全校師生消防安全意識(shí)，堅(jiān)決確保校園消防安全。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十二
20_年5月12日，汶川發(fā)生了八級(jí)大地震，為了紀(jì)念在那次大地震中死亡的人，也為了地震發(fā)生的時(shí)候，能夠安全逃生。所以，學(xué)校舉行了一次地震演練。
在班里，老師給我們講：“要是真正發(fā)生地震的時(shí)候，就要手抱著頭，或拿一個(gè)堅(jiān)硬的東西護(hù)著頭，躲在桌子下面，找個(gè)機(jī)會(huì)逃出去，逃到遠(yuǎn)離高大建筑物到一個(gè)空曠的地方。
當(dāng)一聲尖銳又刺耳的警報(bào)聲響起，我們迅速地用書掩蓋頭部，在老師的帶領(lǐng)下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺(tái)附近，立馬蹲下。不一會(huì)兒，聽見了郭校長(zhǎng)喊著：“初中部的一名學(xué)生因?yàn)樵谔与y的時(shí)候受傷，被困重圍，趕緊撥打119和120急救電話?！毕儡嚭途茸o(hù)車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場(chǎng)，順利地營(yíng)救了傷員。
活動(dòng)結(jié)束后，翟老師還領(lǐng)著我們?nèi)タ戳说卣鸬男纬桑夯鹕降卣穑斯さ卣?，自然?zāi)難。地震來了，動(dòng)物們的反應(yīng)：家畜亂跑亂叫，半夜老鼠成群地亂跑。
這次地震演習(xí)，我懂得了：怎樣逃生，如果受傷，要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災(zāi)難真的來臨，我們要勇敢面對(duì)!
百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的.重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。
最后，我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十三
為進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)林防火隊(duì)伍森林防火專業(yè)能力，強(qiáng)化森林消防宣傳教育，6月1日下午，國有張灣區(qū)大壩林場(chǎng)聯(lián)合十堰市堰森生物科技有限公司在棗園氣站后山開展“以水滅火”森林消防演練。
此次演練結(jié)合消防蓄水池注水作業(yè)開展，旨在檢驗(yàn)護(hù)林人員對(duì)防滅火器材操作熟練度，同時(shí)針對(duì)取水困難的高山、偏遠(yuǎn)地區(qū)開展防滅火實(shí)戰(zhàn)演練。參演人員根據(jù)各自分工，攜帶高壓水泵、水帶等撲火裝備快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，模擬應(yīng)急情況下快速找尋水源、鋪設(shè)水帶、引水上山、將水注入蓄水池等環(huán)節(jié)，各位隊(duì)員緊密配合，所有操作一步到位，充分展現(xiàn)了防火隊(duì)伍的'專業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神。
近年來，大壩林場(chǎng)切實(shí)落實(shí)森林防火主體責(zé)任，常態(tài)化開展森林防火演練，充分利用非防火期加大對(duì)護(hù)林防火隊(duì)伍專業(yè)技能培訓(xùn)，并定期組織防滅火器材使用維護(hù)、測(cè)驗(yàn)，積極參加省、市、區(qū)組織的防火演練與技能競(jìng)賽，切實(shí)提高林場(chǎng)森林防火綜合能力建設(shè)，既保護(hù)場(chǎng)區(qū)天然林資源，又起到輻射周邊、保護(hù)城區(qū)西部森林資源安全作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十四
為認(rèn)真做好5.12全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，5月9日上午康居社區(qū)開展了宣傳活動(dòng)，在社區(qū)懸掛橫幅1條，發(fā)放地震應(yīng)急知識(shí)200余份，張貼地震防護(hù)知識(shí)和逃生避險(xiǎn)知識(shí)宣傳海報(bào)兩張，大力宣傳認(rèn)識(shí)地震、避震要訣、自救互助等防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)，同時(shí)開展防震減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)咨詢，解答居民群眾提出的防震減災(zāi)知識(shí)疑問。使廣大居民群眾掌握了更多的防震減災(zāi)的科普知識(shí)。尤其是對(duì)老年人進(jìn)行了講解，介紹各種有關(guān)地震的知識(shí)與國家對(duì)于防震減災(zāi)工作的政策和法規(guī)，讓居民深入的去了解地震，降低對(duì)地震的恐懼感，加強(qiáng)發(fā)生地震時(shí)的防護(hù)措施，增強(qiáng)自救意識(shí)。
通過這次活動(dòng)的開展調(diào)動(dòng)了全民參與的`積極性，強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了居民群眾的防災(zāi)能力，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)得到了大力普及，為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展起到推動(dòng)作用。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的消防安全工作，提高廣大師生消防安全意識(shí)，全力防范校園火災(zāi)事故的'發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教學(xué)環(huán)境，構(gòu)建平安校園。近日，東盟經(jīng)開區(qū)中心區(qū)社區(qū)組織網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)學(xué)校開展了消防安全巡查活動(dòng)。
在巡查過程中，網(wǎng)格員對(duì)轄區(qū)幼兒園等進(jìn)行了仔細(xì)摸排，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、宿舍樓、幼兒活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)學(xué)校的疏散通道、安全出口是否保持暢通，消防設(shè)施是否完整好用，各項(xiàng)消防制度是否嚴(yán)格落實(shí)，以及應(yīng)急照明系統(tǒng)、滅火器設(shè)置是否正常等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患，網(wǎng)格員責(zé)令學(xué)校相關(guān)人員立即整改，并督促他們加強(qiáng)校園消防安全隱患自查自糾，切實(shí)將各類消防安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，真正做到防患于未“燃”。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十六
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員消防安全意識(shí),提升消防安全應(yīng)急處置能力，5月12日下午，濟(jì)南市中醫(yī)醫(yī)院在病房樓九樓icu病區(qū)開展消防疏散演練活動(dòng)。院黨委副書記、院長(zhǎng)賈如意，黨委副書記張若維，副院長(zhǎng)鄭永明參加活動(dòng)。
演練結(jié)束后，張若維對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)此次演練的前期準(zhǔn)備工作及演練過程表示肯定，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。同時(shí)要求廣大職工熟練掌握消防應(yīng)急處置程序及滅火設(shè)施的使用方法，確保醫(yī)院住院患者以及職工的'自身安全。
最后，賈如意對(duì)演練提出幾點(diǎn)要求，一是要切實(shí)提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)，站在“對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)、對(duì)全市安全穩(wěn)定負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)”的高度，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí)、底線思維和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。二是要逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任，認(rèn)真查找風(fēng)險(xiǎn)隱患，舉一反三，徹底整改。三是要明確任務(wù)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化措施、狠抓落實(shí)，全力做好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。四是要不斷完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)演練，確保效果。五是強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育，深刻汲取教訓(xùn)，時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)肅認(rèn)真，持續(xù)改進(jìn)，切實(shí)提升安全生產(chǎn)工作能力水平，確保醫(yī)院安全穩(wěn)定。
此次演練作為“全國防災(zāi)減災(zāi)日”重要活動(dòng)，通過演練使病區(qū)醫(yī)護(hù)人員在面臨突發(fā)火情時(shí)能夠做到有組織、有秩序地進(jìn)行撲救和重癥患者的轉(zhuǎn)運(yùn)，進(jìn)一步提升消防安全意識(shí)，提高防災(zāi)救災(zāi)能力，為患者提供安全、和諧的就醫(yī)環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急演練校長(zhǎng)講話稿篇十七
寒假是火災(zāi)高發(fā)時(shí)期，兒童燒燙傷的事故也是高發(fā)。2023年1月12日，長(zhǎng)沙市望城區(qū)“雷鋒號(hào)”青少年關(guān)愛家園桃花井站點(diǎn)聯(lián)合長(zhǎng)沙市綠舟防災(zāi)減災(zāi)促進(jìn)中心、湘伴公益等社會(huì)組織開展假期安全活動(dòng)。旨在讓轄區(qū)青少年通過簡(jiǎn)單的游戲掌握最基礎(chǔ)的自救互救小知識(shí)，在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)能夠自救互救。確保孩子們健康快樂地成長(zhǎng)、安全幸福地生活。
活動(dòng)開始由講師帶領(lǐng)小朋友參與兩個(gè)跟安全相關(guān)的小游戲。通過講師和小朋友的互動(dòng)，讓其在游戲中“寓教于樂”。在游戲后，講師針對(duì)游戲中的問題做出正確的'回答，并教大家識(shí)別居家風(fēng)險(xiǎn)和環(huán)境致災(zāi)因子，糾正小朋友們常見的生活誤區(qū)和錯(cuò)誤的生活習(xí)慣，同時(shí)讓小朋友們學(xué)會(huì)燒燙傷的應(yīng)急處置方式。
課堂結(jié)束后，講師帶領(lǐng)小朋友們參觀了社區(qū)“沉浸式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式”防災(zāi)減災(zāi)主題科普e站。
科普體驗(yàn)館良好的宣傳氛圍、逼真的情景演示和新穎體驗(yàn)形式，讓大家參與的'積極性與熱情度都空前高漲，尤其對(duì)模擬滅火體驗(yàn)饒有興趣，紛紛上前體驗(yàn)。
通過此次活動(dòng)，使孩子們了解更多的安全知識(shí)，提高了孩子們的安全防范意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急應(yīng)對(duì)能力。社會(huì)各界應(yīng)持續(xù)關(guān)護(hù)未成年人成長(zhǎng)，進(jìn)一步助力提高孩子們的安全意識(shí)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)、推進(jìn)安全教育提供有力支撐！
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