金銀島讀后感四年級大全(19篇)

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金銀島讀后感四年級大全(19篇)
時間:2023-11-29 14:01:10     小編:夢幻泡

在寫讀后感的過程中,我們可以借此思考和探索作品中的主題和思想。寫讀后感時可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和背景,將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實進(jìn)行聯(lián)系和對比。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。其中包括對不同類型作品的讀后感,如小說、散文、詩歌、電影等。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解讀后感的寫作方式,同時也開拓了我們的閱讀視野。大家一起來看看這些范文,或許能夠給我們寫讀后感提供一些啟示和靈感。

金銀島讀后感四年級篇一

今天我讀了一篇短文,叫《感恩是什么》。

這篇文章主要講了感恩是一種對愛的肯定,感恩是一種無言的鼓勵,感恩是一種讓人悄然淚下的感動,感恩是一種能讓人前進(jìn)的力量。我們也一樣應(yīng)該感謝挫折。

張海迪是殘疾人的代表,她五歲時就因得病,從胸部以下就不能動彈,正是因為這樣,張海迪更加發(fā)奮學(xué)習(xí),自學(xué)了小學(xué)和中學(xué)的所有功課,自學(xué)了大學(xué)英語,日語,世界語,德語。學(xué)習(xí)了針灸,為別人看病。她榮獲了碩士學(xué)位。還榮獲了許多獎項。

還有一個人,她是在蜜罐里泡大的,在生活上沒受過一點挫折,父母什么活也不讓干,就讓她學(xué)習(xí)。當(dāng)她考大學(xué)時,因為成績好,被一所優(yōu)秀的大學(xué)錄取了。由于她不能生活自理,所以由媽媽陪讀。就連包雞蛋也要媽媽包,系鞋帶要媽媽幫。最后父母只好讓她退學(xué)了退學(xué)了。

在生活中,也處處需要挫折。有一次,我們考《單元測試》,我只得了七十九分,心里十分難過,但就是因為我這次沒考好,所以我以后好好聽講,好好完成作業(yè),我終于考了九十八分。如果沒有挫折,也就沒有奮斗的目標(biāo),所以我們要感謝挫折,感恩挫折。

世界上有許多我們要感謝的東西,只有用心去感受,才會感覺到,原來我們的生活處處包含感恩!

金銀島讀后感四年級篇二

今天我讀了《父與子》整本書,它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛。

書中的父親疼愛兒子,做過一件惹人大笑的事情:父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子,就親自去幫兒子寫作業(yè),結(jié)果事情敗露,遭到老師嚴(yán)厲批評。

在兒子不聽話的時候,父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時候,父親總是無微不至地照顧兒子,他們過著平凡而幸福的日子。

這整本書讓我印象最深的是,有一次兒子將球踢到路人頭上,路人非常生氣,開始教訓(xùn)兒子:“你怎么老在路邊踢球呢?”爸爸加入到指責(zé)的隊伍里來,但路人不依不饒,父親說:“我的兒子已經(jīng)給你道過一個歉了,有完沒完?”路人沒有反應(yīng)過來,父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯誤,父親會嚴(yán)厲批評;當(dāng)兒子受了委屈,父親又會百般呵護(hù)。

從這本書中,我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任,也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難,只要有愛,我們都可以堅強(qiáng)地度過。

我越來越覺得,書中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實生活中我們的父親!

金銀島讀后感四年級篇三

故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。

《金銀島》是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

金銀島讀后感四年級篇四

今天,我讀了《狐貍報恩》這個故事,就讓我給大家介紹一下吧!

從前有一個老奶奶從外面回來時,看見了一只奄奄一息的小狐貍。老奶奶把小狐貍抱回了家,老奶奶給小狐貍?cè)∨?,給他做粥喝,晚上睡覺時把它抱在懷里。

老奶奶和小狐貍相依為命。老奶奶上山砍柴,小狐貍跟著,老奶奶下地種田,小狐貍在旁邊趴著,就這樣,小狐貍逐漸長大。

有一天,老奶奶發(fā)現(xiàn)小狐貍不見了,找了很久也沒找到,就傷心地回去了,老奶奶走著走著,不知從哪冒出了一只狼,老奶奶嚇得連連后退,就在這時,出現(xiàn)了幾只狐貍,領(lǐng)頭的是一只身材高大狐貍,狼看見這么多的狐貍,就嚇跑了。第二天,老奶奶正在做飯,突然聽見了敲門聲,老奶奶打開門看見了昨天那身材高大的那只狐貍,原來,狐貍長大來報恩了。

這個故事告訴我們:“好心就有好報”。

金銀島讀后感四年級篇五

今天,我讀懂了許多道理。我分享給大家。

1誠信如果你沒有誠信,別人就不會相信你,也不會幫助你,最后一事無成。

2善良如果你不幫助別人,別人也不會幫助你,最后成為敵人,下場是一事無成。

3勤奮如果你不努力去干一件事,你就不會做的很完美,別人就會說你。你煩,人家也覺得煩,別人不會找你幫忙,同時也不會幫你。

4簡樸舉個例子。從前有個小孩,他爸爸是大富翁。有一天,他爸爸意外死了,他拿著遺產(chǎn),天天晚上去化妝舞會上玩,拿硬幣打水漂,用紙幣糊風(fēng)箏玩,最后弄得傾家蕩產(chǎn)了。

5正直雖然要說出,但也不要直接說,也必須說,要說好,也要看你的口才了。

6謙虛是最重要的一點,做事做不好,人家提出意見要虛心接受,說不定什么時候可以用得上。

好了,就講到這里。記住了,人生中有許許多多的困難需要我們?nèi)ッ鎸?,我們不要慌張,要想辦法。踏破鐵鞋無覓處,得還要想辦法。

金銀島讀后感四年級篇六

放暑假了,老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的,如果感到好奇,那就不妨來仔細(xì)了解一下吧!

走入《昆蟲記》,它向人們揭示了昆蟲們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們;從外表看,螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲。可事實上它卻是一個兇猛肉食動物,它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑,使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會先給病人打麻藥一樣,讓病人減輕痛苦。當(dāng)然最終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲記》這本書,我原以為螢火蟲是吃草的,但它竟然是肉食動物,還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們,卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識!

金銀島讀后感四年級篇七

前幾天,我讀了一本書--《好心眼巨人》,故事講述了:小女孩索菲自父母雙亡后,就住進(jìn)了孤兒院。有一天晚上,索菲睡不著,突然發(fā)現(xiàn)一個巨人正拿著一把小號沖著隔壁鄰居孩子的臥室猛吹,原來他是吹夢的巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索菲后,伸出大手,一把就抓走了索菲。

他們走到了英國皇家空軍找不到的地方—巨人國。巨人國有十個巨人,其中九個巨人有同樣的愛好—吃人。因為他們太殘忍了,所以索菲不喜歡這些吃人巨人,她就讓好心眼巨人阻止這件事。但是好心眼巨人只算巨人國中最矮的人,所以他們必須要找女王幫忙捕捉吃人的巨人們。

一開始,索菲怕女王不相信,就請好心眼巨人把吃人巨人的夢吹進(jìn)女王的臥室,而且女仆給女王看了報紙,告訴她很多女生學(xué)校和男生學(xué)校的孩子失蹤了。女王相信了好心眼巨人的話,派了軍隊一起去捕捉吃人巨人,最后,九架直升飛機(jī)平安的帶回了九個巨人。

我最喜歡索菲,因為索菲很機(jī)智勇敢。她能捕捉到比她高大許多的巨人,而且是九個吃人的巨人呢!

在大班的時候,因為幼兒園就在小區(qū)內(nèi),所以媽媽讓我獨立去上學(xué)。當(dāng)過十字路口的時候,往來的車輛很多,為了安全起見,我等到同學(xué)的媽媽過來之后,才跟她一起過馬路,我覺得自己很勇敢,很自豪,很高興,也像索菲一樣。

金銀島讀后感四年級篇八

劉姥姥是一個快樂、節(jié)儉、愛熱鬧、滿身土里土氣的農(nóng)村老婆婆。劉姥姥身上具備農(nóng)村人淳樸、樂觀、善良等優(yōu)秀品質(zhì)。她是位知足常樂、生性樂觀的人。

劉姥姥,是中國古典文學(xué)名著《紅樓夢》中人物。是一位來自鄉(xiāng)下貧農(nóng)家庭的諳于世故的.老婆婆,鳳姐女兒巧姐的命運與她密切相關(guān),巧姐判詞和《留余慶》曲中均提及劉姥姥。這個老婆婆深受廣大讀者喜愛。

劉姥姥在回目上出現(xiàn)了四次:第6回劉姥姥一進(jìn)榮國府、39回劉姥姥是信口開河、41回劉姥姥醉臥怡紅院、113回懺宿冤鳳姐托村嫗。從篇幅上看,第6回、40回、41回三大整回,以及39回后半回、42回前半回、113回前半回、119回后半回,都是濃墨重彩的劉姥姥正傳。

劉姥姥在小說中起著“穿針引線”的重要作用,同時小說把劉姥姥塑造得個性鮮明、活潑可愛。她是一個粗鄙不堪的村間老嫗;她是是一個會說話,能辦事的劉姥姥;她是個大智如愚,丑中蘊美的劉姥姥;她是個勤勞善良而又有俠義心腸的劉姥姥。

金銀島讀后感四年級篇九

今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理,這個道理讓我受益匪淺。

在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時,誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。

這段話留給我一個人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

我們的生命的價值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實,來回報人們。

花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。

落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

四年級讀后感范文(二)《窗邊的小豆豆》讀后感。

《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了一生的基礎(chǔ)。

因為她有一個慈祥的母親,一個偉大的校長,一群和睦相處、心心相印的同學(xué)。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋、不守規(guī)矩,并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學(xué)的事,不讓小豆豆留下陰影;偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力,當(dāng)小豆豆做一些危險或不該做的事情的時候,校長并沒有罵她,而是親切說:“弄完之后,要把這些都放回去,啊?!?;與小豆豆和睦相處的同學(xué)給小豆豆了快樂、友誼。

“巴學(xué)園,好學(xué)校,進(jìn)去一看,還是好學(xué)校!“我和小豆豆和他的同學(xué)們一樣喜歡巴學(xué)園,喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學(xué)園的一名學(xué)生??!我是多么喜歡小林宗作校長啊!可是,令人悲傷的事巴學(xué)園最后被戰(zhàn)爭所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷。

真本書讓我受益匪淺!

四年級讀后感范文(三)《竊讀記》讀后感。

今天我有幸讀了《竊讀記》,心里百感交集,思緒萬千,就像一塊石頭年掉進(jìn)平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪,久久不能平靜。我被作者愛讀書的精神震憾。

這篇文章主要講述了作者小時候家里窮,沒有錢買書,只好業(yè)余時間去書店偷偷看書的事。

這篇文章中我印象最深的是“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一皮餓狼,貪婪地讀著?!边@句話寫出了我讀那本書時的癡迷,已經(jīng)到了忘我的境界以及對知識的渴望,而我家里書很多,便大部分我都沒有認(rèn)真讀過,我要學(xué)習(xí)作者讀書的精神。()。

“進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。”這段話中,“常常光顧,而從不購買”寫出了作者小時候家里窮,沒錢買書,所以才在書店里偷偷看書。面我們現(xiàn)在生活條件好了,想買什么書,父母都給我們買。我捫心自問:“我又認(rèn)認(rèn)真真看過多少次呢?”

“啊。它在這里,原來不在原來的地方了。”這句話用自語式獨白描寫了作者找到書時的欣喜。而我現(xiàn)在掉了一本書就不找了,大不了不看就是了,從沒有像作者一樣,今天看了,明天想盡辦法還要繼續(xù)看。為此,我深感愧疚。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“光陰我們經(jīng)驗,讀書給我們知識?!睆默F(xiàn)在開始,我一定要像作者一樣認(rèn)真讀書,熱愛讀書。不動筆墨不讀書,好讀書。讀好書。多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后把祖國建設(shè)得更加美好。

金銀島讀后感四年級篇十

讀了文章地震中的父與子以后,感受到父愛在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量,還有父與子之間那種相互信任和那種堅定的信念和堅持。父親始終堅信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅信不論在什么情況下只要爸爸活著,就一定來救自己和同學(xué)們。就是這種信念幫助他和同學(xué)們活了下來,創(chuàng)造了奇跡。作為父親如果能使孩子這樣相信自己,同時感染別人。那一定是父與子之間長久積累下來的,在孩子以后的'人生道路上,這種信念和堅持一定伴隨著他,不論順境還是逆境,這是他人生最大的財富。

作為現(xiàn)代的父母,我感覺,我們在這方面,還是有欠缺的。父母之愛,說白了就是在點滴之間。希望能和其他孩子的父母共勉之。

金銀島讀后感四年級篇十一

漫長的暑假里,媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我被故事的主人公海倫·凱勒所感動,她像一塊磁鐵深深的吸引了我。

當(dāng)別的`孩子開開心心地做著自己喜歡做的事時,海倫·凱勒卻因一場大病失去了聽力和聲音正蜷縮成一團(tuán)躲在墻角邊。后來沙利文老師教會了海倫用手指觸摸盲人字板來記單詞和句子,接著海倫憑著堅強(qiáng)的意志和永不放棄的決心考上了哈佛大學(xué),后來她成為了卓越的社會活動家,到美國各地以及亞洲、歐洲發(fā)表演說,為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金。

讀完了這本書,我的心久久不能平靜,海倫·凱勒身為殘疾人本可以依賴父母生活,但海倫卻沒有這樣做,她自立根生讓我敬佩不已。

相比之下,我很愧疚,我的意志力還不如殘疾人海倫·凱勒。記得有一次,上體育課老師為了讓我們加強(qiáng)體育鍛煉,讓我們上操場慢跑五圈,有些同學(xué)順利通過,有些同學(xué)也頂了過去,而我卻沒頂住,癱倒在地;在學(xué)習(xí)中遇到了困難,我并沒有選擇挑戰(zhàn),而是像縮頭烏龜逃避了,星期天,媽媽讓我做黃岡語文大試卷,我死也不肯,但還是做了,因為十分不情愿,所以錯誤滿天飛。

從今后起,我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),在遇到困難是不放棄,成為一個有意義的人。

金銀島讀后感四年級篇十二

本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜愛小動物得小男孩。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是,這些小生命都相繼離開了他。為了填補(bǔ)扇貝難過的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳奇不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過快樂一點,一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡方法給它減胖,結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的.神秘朋友波魯克先生,自己的夢想,建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬尋到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長大的,這是一個不變的事實。扇貝知道之后,也開朗多了。

讀了這本書我知道了,人總是會有長大的一天,不可能在某種事停止生長,只有勇敢的去面對生活,面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,每個小動物都來自不同的星球。

金銀島讀后感四年級篇十三

中國有四個名字叫《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,都很精彩。作為一個女孩,前三部對我不太感興趣。它們涉及軍事、政治和神話,所以最吸引我的是《紅樓夢》。

《紅樓夢》帶著悲傷凄涼的氣氛,讓人常常想哭,里面的詩太多讓人印象深刻。難怪有那么多人在研究《紅樓夢》。

這里的是非是“不斷切割,原因仍然混亂”,讓看到古代婚姻的'錯誤,他們經(jīng)常由父母處理,什么“腹部結(jié)婚”,更荒謬的是,他們有時從未見過面,混亂地結(jié)婚。而且,在古代,女性爭相進(jìn)宮,因為這樣可以讓家庭富裕,但皇帝有成千上萬的妃子,她們得寵一會兒,很快就會被遺忘。他們?yōu)槭裁匆M(jìn)宮?皇帝的奶奶們喝酒玩樂,衣食無憂,而普通人吃了最后一頓飯,沒有下一頓飯。生活的痛苦是難以想象的。難怪起義一次又一次地“造反”。災(zāi)難之緣在于皇帝。這場悲劇讓人心寒憤怒,讓人不禁討厭古代的苛捐雜稅。他們一步一步把老百姓推到火坑邊,真的讓人討厭痛苦。

《紅樓夢》一書讓我時而快樂時而悲傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,也許,一切都不能完美,人也不能完美。

金銀島讀后感四年級篇十四

當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后,感觸良多。這本書主要敘述了一個放羊的牧童,因為他要一個人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的.時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候,村民們已經(jīng)不再相信牧童了,然后羊和他都被狼吃掉了。

從這個故事中,我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候,已沒有人愿意幫忙了。

所以,我們一定要做一個誠實的人!

金銀島讀后感四年級篇十五

說起埃米爾,你可能還不認(rèn)識他,那就讓我給你介紹一下吧。

來自倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的臉蛋,卷起的淺色頭發(fā)。你是不是覺得他很聽話呢?那你就猜錯了,他可是個不折不扣的小淘氣包!

書中的`埃米爾有時會讓我開懷大笑,他是那樣的頑皮,把自己的小妹妹當(dāng)國旗升在空中,把豬血扣在爸爸頭上,把青蛙放在送咖啡的籃子里;但有時他又會使我倍感感動,他像媽媽一樣照顧一只豬——小可憐兒,救危在旦夕的阿爾弗雷德。

《淘氣包埃米爾》讓我感觸到我們兒童應(yīng)有德淘氣活力,也感受到了孩子帶給世界的開心和幸福。

金銀島讀后感四年級篇十六

最近我在看f·b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》,這本書講的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。一天早上,弗恩的爸爸拿著斧頭去豬圈,弗恩問媽媽為什么爸爸要去豬圈,媽媽說:“昨天夜里有一只小豬誕生了,它太弱,爸爸不要它?!备ザ饕宦犛X得不公平,跟爸爸說了好長時間,最后爸爸決定把這只小豬給弗恩養(yǎng)。弗恩坐在校車?yán)锵胍粋€人有一只豬,實在是太美好了!

一路上,弗恩已經(jīng)給小豬取好了名字,叫威爾伯。上課時,老師問弗恩一個問題,弗恩就說是威爾伯,全班人哈哈大笑,弗恩臉紅了。弗恩很愛威爾伯,經(jīng)常帶它出去溜達(dá)??墒怯幸惶?,爸爸決定把它賣掉,弗恩哭了,媽媽說:“把威爾伯賣到朱克曼家去吧!”這事很快就辦妥了。谷倉里沒有動物和它一起玩,它覺得很孤獨。這時有個聲音在叫它:“我想做你的朋友,睡覺吧,你明天就會看到我了?!蓖柌趬衾镆猜牭搅四锹曇粼诮兴?。最后,它終于見到了那位新朋友,那是一只蜘蛛,名叫夏洛。夏洛把它的特點告訴了威爾伯,威爾伯覺得夏洛很殘忍,它吸血。它還不知道夏洛有一顆善良的心。最后夏洛救了威爾伯的命,這讓我感動極了??伤约簠s死了,我忍不住流下了熱淚。雖然夏洛死了,但是我知道夏洛永遠(yuǎn)在威爾伯的心里。

于是我幻想我變成了威爾伯,一定會很快樂,夏洛雖然死了,但我想夏洛一定會希望我活得快快樂樂,自由自在。得到大獎的我,變得特別光榮,幾乎全市人都知道我。夏洛的'子子孫孫也陪著我,母鵝它們也在叫,真是熱鬧極了。我還得遵守諾言,勒維送來的食物要等坦普爾頓先吃,等它吃不下了,我再吃。夏洛雖然死了,但是我一直記著它,它是我的朋友,是只漂亮的蜘蛛,它救了我的命,我很感激它。弗恩也很少來看我了,但偶爾還會見她幾面,我一直都很快樂,和夏洛的子孫一起快樂的生活著。

金銀島讀后感四年級篇十七

今天,我津津有味地讀了梅子涵伯伯寫的《投降,不許動》中的《星期六童話》。

故事主要講了:星期六,媽媽叫率率整天寫作業(yè),不許出去玩;叫爸爸做家務(wù)。媽媽上班去了,率率不想寫作業(yè),爸爸不想做家務(wù),他們一起奔出家門,到外面去玩。出了家門的爸爸變成了小時候的“大頭”,他會很多游戲。大頭和率率玩斗雞,率率不會玩;他們玩跳山羊,率率不敢玩……大頭會玩彈子、刮香煙牌子、養(yǎng)蠶寶寶、釣魚……這些游戲率率都不會玩。

金銀島讀后感四年級篇十八

這幾天,我讀完了老師給我們的《假如給我三天光明》這一資料文字。我被震撼了,我想擁有這樣豐富想象的作者該是一個怎樣的人呢。

海倫.凱勒是20世紀(jì)美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運,但她并沒有為這件事而感到自卑,她憑借著堅強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué),成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人。她想像有奇跡,她可以睜開眼睛三天,可以看到世界。她這三天過得很充實,但這些都是她想象的',我也希望有這種奇跡的發(fā)生,可以讓海倫.凱勒的這種想法成真。

看完之后我感到感慨萬千,以為視力聽力均有障礙的殘疾人能想象出這么美好的畫面她的內(nèi)心一定也是有愛的,溫暖的,陽光的。可見生活的不幸并沒有擊垮她,反而成為她比別人擁有的優(yōu)勢,這是值得我們每個人學(xué)習(xí)的,我們不要因為一點點小小的挫折坎坷就自暴自棄,我們要學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)!

另外我還要感謝與生活對我的眷顧,讓我擁有了看得見美好和光明的眼睛聽得到音樂和鳥鳴的耳朵。我要愛護(hù)好我的眼睛,以后要做到合理用眼,堅持做眼保健操;保護(hù)好我的耳朵。

我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕挫折,堅強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),并且要珍惜愛護(hù)好自己的視力聽力。

金銀島讀后感四年級篇十九

中國有四個名字叫《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,都很精彩。作為一個女孩,前三部對我不太感興趣。它們涉及軍事、政治和神話,所以最吸引我的是《紅樓夢》。

《紅樓夢》帶著悲傷凄涼的氣氛,讓人常常想哭,里面有很多詩,讓人不得不佩服。難怪有那么多人在研究《紅樓夢》!

這里的是非是“不斷切割,原因仍然混亂”,讓人們看到古代婚姻的.不完美,他們經(jīng)常由父母處理,什么“腹部結(jié)婚”,更荒謬的是,他們有時從未見過面,混亂地結(jié)婚。而且,在古代,女性爭相進(jìn)宮,因為這樣可以讓家庭富裕,但皇帝有成千上萬的妃子,她們得寵一會兒,很快就會被遺忘。他們?yōu)槭裁匆M(jìn)宮?皇帝的奶奶們喝酒玩樂,衣食無憂,而普通人吃了最后一頓飯,沒有下一頓飯。生活的艱辛是難以想象的。難怪起義一次又一次地“造反”。災(zāi)難之緣在于皇帝。這場悲劇讓人心寒憤怒,讓人不禁討厭古代的民稅。他們一步一步把人推到火坑邊,真的很討厭。

《紅樓夢》這本書有時讓我開心,有時悲傷,有時憤怒,有時感慨萬千。

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