最新冬至學(xué)?;顒?dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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最新冬至學(xué)?;顒?dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-29 14:19:18     小編:書(shū)香墨

無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,有一個(gè)明確的方案都可以使你更加高效地完成任務(wù)。方案的制定需要充分調(diào)研和了解相關(guān)信息,以提供可靠的依據(jù)和數(shù)據(jù)支持。方案的效果和成果應(yīng)該進(jìn)行評(píng)估和檢查,以下是一些評(píng)估方案的方法和指標(biāo)。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇一

冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓?!皽珗A”是冬至必備的食品,是一種用糯米粉制成的圓形甜品,“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿”。

活動(dòng)主題:

樂(lè)享冬至。

活動(dòng)目的:

1、在冬至來(lái)臨之際,讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,包餃子、煮餃子,讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

活動(dòng)時(shí)間:

12月21日下午3:20—4:40。

活動(dòng)對(duì)象:

全體師生及家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、講一講。

學(xué)校升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容《冬至故事》。

(時(shí)間:12月19日周一)。

2、誦一誦。

20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。

3、填一填。

各班開(kāi)始填“九九消寒圖”

4、貓一貓。

當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)。

注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)。

2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生。

3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間,上傳照片。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇二

全家總動(dòng)員(雙親和孩子)。

活動(dòng)目的:。

培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增添家庭的歡樂(lè)氣氛。

游戲玩法:。

爸爸雙腳夾沙包在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽(tīng)到口令,立即夾著沙包跳過(guò)6個(gè)圈,然后來(lái)到孩子所在位子,孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?,跑到?guī)定的'線上把沙包投到媽媽的小籃子里,媽媽拿著小籃子去接孩子投來(lái)的沙包,先接到者為勝。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇三

二、活動(dòng)目的。

1、了解中國(guó)傳統(tǒng)食品——餃子的來(lái)歷,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

2、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

三、活動(dòng)時(shí)間。

12月xx號(hào)上午10點(diǎn)開(kāi)始,2個(gè)小時(shí)左右。

四、活動(dòng)對(duì)象。

4——6年級(jí)學(xué)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

四、五、六年級(jí)教室。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、知識(shí)儲(chǔ)備:事先布置學(xué)生上網(wǎng)查閱,查看書(shū)籍,或請(qǐng)教長(zhǎng)輩,了解有關(guān)餃子的知識(shí)。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,面皮是如何搟的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、人員分工:根據(jù)學(xué)生的人數(shù),分成4—6個(gè)小組,每組8人。選拔組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),協(xié)調(diào)小組之間人員的分工。(1人搓面,1揪面塊,2人搟皮,4人包)。

3、準(zhǔn)備材料:(發(fā)動(dòng)同學(xué)帶)。

*餃子餡、活好的面、少量面粉、圍裙、袖頭。

*面板、搟面杖、盛餡的盤(pán)、筷子或小勺子、拍子(放餃子)。

*電磁爐、平底鍋、笊籬、大勺子、碗、筷子。

*蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒醬等。

七、活動(dòng)程序。

1、通過(guò)校園廣播向?qū)W生自介紹有關(guān)冬至的`來(lái)歷、習(xí)俗等知識(shí)。

2、以班為單位一,由各班老師向?qū)W生演示、介紹餃子的制作過(guò)程。著重強(qiáng)調(diào)幾個(gè)技巧性的問(wèn)題:(1)搟皮要中間厚,邊薄。(2)餡不可放太多。(3)餃子邊要捏緊,不露餡。

3、各小組開(kāi)始包餃子,并比一比哪一組包得好,包得多,合作得好。教師巡視指導(dǎo)。

4、煮餃子、品嘗餃子。

5、談體會(huì),撰寫(xiě)此次活動(dòng)的心得感想。

八、活動(dòng)要求。

1、組織有序、安全第一。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,教師要做好班級(jí)安全工作,要求學(xué)生做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,教室衛(wèi)生打掃干凈。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇四

日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20__,新的一年向我們走來(lái),元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。

(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對(duì)待即將到來(lái)的年忙之際。

(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年12月22日(周二),具體時(shí)間見(jiàn)賽程安排。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):淮安dc食堂。

(三)參賽對(duì)象:物流管理部淮安配送中心全體員工。

(四)活動(dòng)項(xiàng)目:1)搟餃子皮速度賽。

2)包餃子速度賽。

3)餃子接力賽。

4)蒙眼喂餃子游戲。

5)吃餃子比賽。

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

項(xiàng)目獎(jiǎng):每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名/組,二等獎(jiǎng)1名/組,三等獎(jiǎng)1名/組。

團(tuán)體獎(jiǎng):團(tuán)體獎(jiǎng)采用積分制,每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個(gè)項(xiàng)目中,吃餃子數(shù)量最多的個(gè)人組另外獎(jiǎng)勵(lì)積分5分;最終以積分排名做團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

以上獎(jiǎng)勵(lì)遇名次并列且影響?yīng)勴?xiàng)設(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。

(一)比賽項(xiàng)目。

1、搟餃子皮速度賽。

1)比賽道具。

面團(tuán)、面粉、搟面杖、砧板。

2)比賽方法。

比賽時(shí)間:5分鐘。

參賽選手:每組選兩名選手。

比賽規(guī)則:計(jì)算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤(rùn)可包餃子,直徑在8厘米左右,正負(fù)不得超過(guò)0.5cm,不達(dá)標(biāo)的餃子皮不計(jì)數(shù)。數(shù)量越多成績(jī)?cè)郊选?/p>

2、包餃子速度賽。

1)比賽道具。

餃子餡,餃子皮,面粉。

2)比賽方法。

參賽選手:每組選五名選手。

比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計(jì)算餃子餡包完的時(shí)間。餃子餡有外漏的需重新包,用時(shí)越少成績(jī)?cè)郊选?/p>

3、餃子接力賽。

1)比賽道具。

餃子,筷子,碗。

2)比賽方法。

參賽選手:每組選六名選手。

比賽規(guī)則:ab場(chǎng)地間隔10米,a場(chǎng)地選手a在起點(diǎn)聽(tīng)到指令后用碗端一個(gè)餃子跑至b場(chǎng)地將餃子喂給b場(chǎng)地的選手d,選手d吃到餃子后再用碗重新端一個(gè)餃子跑到a場(chǎng)地將餃子喂給a場(chǎng)地的選手b,以此類(lèi)推直至選手f吃完餃子再端一個(gè)餃子跑到至a場(chǎng)地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

計(jì)算游戲完成時(shí)間,用時(shí)越少成績(jī)?cè)郊选?/p>

4、蒙眼喂餃子游戲。

1)比賽道具。

眼罩、筷子、餃子。

2)比賽方法。

比賽時(shí)間:5分鐘。

參賽選手:每組三名選手。

比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負(fù)責(zé)指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過(guò)程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。

5、吃餃子比賽。

1)比賽道具。

餃子,筷子。

2)比賽方法。

比賽時(shí)間:2分鐘。

參賽選手:原則上每組兩名選手。

比賽規(guī)則:計(jì)算吃掉餃子的`總數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計(jì)數(shù)。

ps:懲罰(抽簽選一):

(1)雙手揪住耳朵說(shuō)“我錯(cuò)了”并做蛙跳5個(gè)。

(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩(shī)歌:

《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚(yú)吻臥石水,臥石答春綠》。

(3)唱一首自己的拿手歌曲。

(4)跳一支即興舞蹈。

1、前期準(zhǔn)備工作:

1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2)組建宣傳小組:由各部門(mén)指定一人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3)組建組織小組:負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備工作(號(hào)碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎(jiǎng)狀..)。

4)組建評(píng)比小組:每組各派一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)分等工作。

5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供。

6)選定一名主持人。

7)完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每組統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

2、活動(dòng)進(jìn)行工作。

1)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)13:00。

2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始13:10。

3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4)進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5)進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6)進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子接力賽。

7)進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):蒙眼喂餃子。

8)進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

1、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)員工積極性。

2、材料不僅要備足,而且要不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開(kāi)、公正的原則。

餃子餡(14斤)、餃子皮、面團(tuán)、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個(gè))、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計(jì)時(shí)器、盤(pán)子、碗、展板。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇五

前言:冬至?xí)r節(jié)吃餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”包餃子活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽等一系列活動(dòng),讓同學(xué)感受到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)“包餃子”這一傳統(tǒng)的飲食文化。

一、活動(dòng)名稱:

二、活動(dòng)宗旨:

豐富學(xué)院各組織成員的課余生活,加強(qiáng)各組織之間的合作、溝通能力,增強(qiáng)各成員的默契及感情。

三、活動(dòng)主題:

夜常相伴歡樂(lè)聲,餃子暖進(jìn)心頭寒。

四、活動(dòng)目的:

3、我們學(xué)院各組織永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人。

五、活動(dòng)理念:

以餃交心,團(tuán)結(jié)共進(jìn)。

六、活動(dòng)時(shí)間:

12月21號(hào)(冬至)17:00。

七、活動(dòng)地點(diǎn):

大學(xué)生活動(dòng)中心(餐廳三樓)。

八、活動(dòng)對(duì)象:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、青春雜志社全體成員。

九、主辦單位:

山東傳媒職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。

十、指導(dǎo)老師:

王方老師。

十一、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。

活動(dòng)進(jìn)程:前期準(zhǔn)備:

1、(1)12月19號(hào)之前確定參加活動(dòng)的人員名單,并相應(yīng)地收取一定費(fèi)用(初定每人十元)。

(2)12月20號(hào)之前與餐廳相關(guān)人員協(xié)商活動(dòng)的相關(guān)事宜。(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)。

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委老師共同參加。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、設(shè)備部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

2、活動(dòng)過(guò)程:

(1)所有參加活動(dòng)人員12月21號(hào)16:00到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

(2)17:00活動(dòng)正式開(kāi)始。

(3)話劇表演(餃子的來(lái)源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時(shí)限內(nèi)誰(shuí)完成的數(shù)量最多為獲勝,按照數(shù)量的多少各組織可以優(yōu)先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來(lái)個(gè)家鄉(xiāng)話接龍。從第一組開(kāi)始每人說(shuō)一句家鄉(xiāng)話,下一個(gè)人接著說(shuō)如果說(shuō)錯(cuò)或者聽(tīng)不懂就讓上一個(gè)人在餃子里加點(diǎn)佐料并且要包的別人看不出來(lái)差別。

(6)包餃子比賽。

包餃包餃,趣味無(wú)窮。

每個(gè)部門(mén)選出5人,每個(gè)人洗好手后,站到各自地盤(pán),主持人宣布開(kāi)始后,各組成員方可包餃。按每人20個(gè)計(jì)算,哪個(gè)部門(mén)先包好,組長(zhǎng)向主持人報(bào)告。

計(jì)分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計(jì)分。

(7)游戲環(huán)節(jié)。

(8)比賽吃餃子環(huán)節(jié)。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進(jìn)行吃餃子比賽,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)哪位同學(xué)吃得最多就獲勝,評(píng)選出吃得最快的兩人。

(9)活動(dòng)結(jié)束,全體合影留念。

十二、各部門(mén)任務(wù)分配。

1、總指揮:主席團(tuán)。

2、財(cái)務(wù)部:活動(dòng)前:匯總各部門(mén)參加活動(dòng)的人員所繳納的費(fèi)用,進(jìn)行資金預(yù)算,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動(dòng)中:給各部門(mén)分發(fā)飲料等,保管氣球等活動(dòng)物品。

3、策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃以及各部門(mén)的工作分配。

4、外聯(lián)部:與餐廳相關(guān)工作人員的協(xié)商活動(dòng)的事宜(面、餡、工具和價(jià)錢(qián)等)。

5、宣傳部:配合各部門(mén)完成工作任務(wù)。

6、禮儀部:活動(dòng)時(shí)所需物品的擺放及設(shè)置。

7、組織部:活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)所需桌椅的準(zhǔn)備。

8、辦公室:負(fù)責(zé)確定參加活動(dòng)的人員名單,聯(lián)系各組織負(fù)責(zé)人。

9、設(shè)備部:準(zhǔn)備好照相設(shè)備,隨時(shí)在活動(dòng)中進(jìn)行拍照和攝影。

10、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

面、餃子餡500元。

棗*4袋30元。

花生*4袋25元。

總共555元。

每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃?!鄙綎|威海、天津、北京等地冬至都要吃餃子,有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。

相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景出任長(zhǎng)沙太守,不久瘟疫流行,他的官做不下去了,便毅然辭去了太守官職,告老還鄉(xiāng),決心為百姓治病。這時(shí)正值隆冬,他在回鄉(xiāng)路上,看到那些為生存而奔波的窮苦百姓,衣不遮體,許多人耳朵都凍爛了,心里更加難受。

他一到家,登門(mén)求醫(yī)者便蜂擁而至??墒菑堉倬靶睦锢系胗浿切﹥鰻€耳朵的窮鄉(xiāng)親們。冬至到了,他讓弟子替他看病,他在南陽(yáng)東關(guān)空地上搭起了醫(yī)棚,盤(pán)上大鍋,專門(mén)舍藥為窮人治凍傷。

他把羊肉、辣椒和祛寒的藥材放在鍋里,熬到火候時(shí)再把羊肉和藥材撈出來(lái)切碎,用面皮包成耳朵樣子的“嬌耳”下鍋煮熟,分給治病的窮人,每人一大碗湯、兩個(gè)“嬌耳”,這藥就叫“祛寒?huà)啥鷾?。人們吃后,頓覺(jué)全身溫暖,兩耳發(fā)熱。從冬至起,張仲景天天舍藥,直舍到大年三十。鄉(xiāng)親們的耳朵都被他治好了,歡歡喜喜地過(guò)了個(gè)好年。

冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒現(xiàn)在,河北地區(qū)及全國(guó)許多地方都流傳著”冬至吃餃子“的說(shuō)法。嬌耳湯”之恩。這一習(xí)俗一直流傳到了今天,其實(shí)冬至是紀(jì)念張仲景。至今冬至節(jié)氣仍是非常重要的。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇六

冬至,在有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,俗話說(shuō):“冬至大如年”,每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán),以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友,亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。

1.觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。

2.通過(guò)動(dòng)手制作冬至團(tuán),體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂(lè)趣。

3.一起品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),又大一歲了。

xx年12月xx日上午。

快樂(lè)冬至。

(一)參與對(duì)象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩(shī)琪奶奶。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè),小托盤(pán)若干。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

一.通過(guò)ppt,了解冬至團(tuán)的基本做法。

1.這是什么?冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印,有的沒(méi)有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團(tuán)的制作過(guò)程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫?、將餡放入米粉中、打印。

二.通過(guò)奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,激發(fā)制作的樂(lè)趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三.幼兒制作冬至團(tuán)。

1.我們一起來(lái)做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

四.品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),我們又大一歲了!

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇七

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、時(shí)間:

20__年12月10日小班8:00開(kāi)始中班8:30開(kāi)始大班9:00開(kāi)始三準(zhǔn)備階段:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)。

以微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。

四、活動(dòng)階段:

(一)、介紹冬至來(lái)歷。

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

(二)、以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。

4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:

1、搟皮。

2、包餃子。

3、吃餃子。

五、煮餃子階段:

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子拿回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

六、吃餃子階段:

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

七、活動(dòng)結(jié)束。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇八

冬日的溫暖。

加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動(dòng)的心房。手捧每一縷細(xì)微的感動(dòng),我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動(dòng)人的溫暖。

主辦單位:

承辦單位:

自愿志愿者。

時(shí)間:

地點(diǎn):

時(shí)間:

一、氣球暖人心。

1、收集紙條。

xxx之前收集全校同學(xué)寫(xiě)有溫暖話語(yǔ)的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時(shí),xxx在一食堂廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)集體收集紙條。

2、分發(fā)氣球。

每天下午由我們社團(tuán)的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達(dá)祝福。

3、簽名活動(dòng)。

所有同學(xué)在橫幅上簽名,同時(shí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝社員們的積極參加。

4、送出祝福。

將除去成本的所有收益捐獻(xiàn)給紅十字會(huì)。

a.在各個(gè)行政班級(jí)進(jìn)行宣傳。

b.在食堂或者體育場(chǎng)張貼大海報(bào)。

總計(jì):103元。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇九

冬至,在xx有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗,俗話說(shuō):“冬至大如年”,每年的這個(gè)時(shí)候,家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。xx人忙著磨粉做冬至團(tuán),以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡,供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友,亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人,應(yīng)該將這種具有地方特色的`文化傳承下去。

1.觀察圖片,了解冬至團(tuán)的基本做法,知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。

2.通過(guò)動(dòng)手制作冬至團(tuán),體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂(lè)趣。

3.一起品嘗冬至團(tuán),知道吃了冬至團(tuán),又大一歲了。

xx年12月xx日上午。

快樂(lè)冬至。

(一)參與對(duì)象:大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩(shī)琪奶奶。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、和廚房溝通好,準(zhǔn)備蒸米粉。

2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。

3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè),小托盤(pán)若干。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

一.通過(guò)ppt,了解冬至團(tuán)的基本做法。

1.這是什么?冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的?

2.小結(jié):冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的,扁扁的,上面有雙喜的紅印,有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印,有的沒(méi)有紅印,那是為了區(qū)分它的味道。

3.了解冬至團(tuán)的制作過(guò)程:軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在大xx的土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫ぁW放入米粉中、打印。

二.通過(guò)奶奶們的示范,知道冬至團(tuán)的制作方法,激發(fā)制作的樂(lè)趣。

我們一起看看奶奶是怎么做的?(幼兒觀察)。

三.幼兒制作冬至團(tuán)。

1.我們一起來(lái)做吧!

2.幫助有困難的孩子。

3.打印完工。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇十

1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

(一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。

海報(bào):1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子、

3、19:30—20:00煮湯圓。

集體照合影。

2。主辦方做總結(jié)。

xx。

xx。

xx。

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇十一

4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃、小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃、)

6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束、

在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè)、

冬至學(xué)校活動(dòng)方案篇十二

設(shè)計(jì)意圖:。

古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會(huì)媽媽的'愛(ài),進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情。

能力:能用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

12月21日下午:3:30——5:00。

一樓舞蹈房。

1、歌表演。

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇十三

20x年已經(jīng)到來(lái),為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,公司決定于xx年xx月xx日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。

增加公司于員工之間的凝聚力。

辦公區(qū)大會(huì)議室。

(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買(mǎi)。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日):本階段主要完成年會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間:xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、聯(lián)系人:xxx。

3、聯(lián)系方式:

xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類(lèi):

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類(lèi):

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類(lèi):

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書(shū)等)。

(3)其它類(lèi)型的曲藝節(jié)目(樂(lè)器類(lèi))。

4、每個(gè)部門(mén)所報(bào)節(jié)目不限。

5、提倡跨部門(mén)組合報(bào)名。

1、參會(huì)人員入場(chǎng)。

2、主持人宣布年會(huì)開(kāi)始。

3、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、講話;對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工。

4、表彰:各部門(mén)負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀員工發(fā)言。

6、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演。

7、互動(dòng)小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項(xiàng):xxxxx。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇十四

1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。

3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂(lè)陶陶。

冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。

甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。

2、科學(xué)知識(shí)。

過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。

3、節(jié)氣習(xí)俗。

人們還會(huì)把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò),北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長(zhǎng)線面的習(xí)慣,各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇十五

全校中小學(xué)生及家長(zhǎng)。

1、營(yíng)造一個(gè)氛圍。緊密結(jié)合近兩年來(lái)全市開(kāi)展的`“千校萬(wàn)班百萬(wàn)師生文明行動(dòng)”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動(dòng),通過(guò)led大屏幕、校園網(wǎng)站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與到冬至文明祭掃活動(dòng)中來(lái)。

2、組織實(shí)踐活動(dòng)。

(1)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話、召開(kāi)班隊(duì)會(huì)。

(2)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題征文活動(dòng)。

(3)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題在校開(kāi)展主題手抄報(bào)制作活動(dòng)。

(4)以“小手牽大手共創(chuàng)文明冬至”為主題深入小區(qū)、公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行宣傳,發(fā)放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書(shū)”并開(kāi)展集體簽名活動(dòng)。

3.通過(guò)“小手牽大手,共創(chuàng)文明冬至”、“致家長(zhǎng)一封信”以班級(jí)博客、班級(jí)qq群、微信群等多種新媒體,將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學(xué)生中去等系列活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與文明祭掃活動(dòng),摒棄傳統(tǒng)的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,大力推行現(xiàn)代綠色祭掃方式,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)從傳統(tǒng)走向文明,從注重實(shí)物祭掃轉(zhuǎn)向以精神傳承為主。

各班各部門(mén)要重視學(xué)校開(kāi)展的冬至文明祭掃活動(dòng),要把這項(xiàng)活動(dòng)作為深入貫徹和十八屆三中全會(huì)精神,深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,積極組織學(xué)生參加活動(dòng),引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

冬至學(xué)?;顒?dòng)方案篇十六

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

包餃子階段(30分鐘約)

以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。

分工:1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛;4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘約)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

吃餃子階段(30分鐘約)

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗————家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。

2、班級(jí)整理、餐后散步、午休———活動(dòng)結(jié)束。

3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。

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