秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:09:16
秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔(匯總19篇)
時間:2023-11-29 15:09:16     小編:翰墨

在面對挑戰(zhàn)和困難時,我們需要制定一個明確的方案來應(yīng)對。方案的成功需要有明確的目標(biāo)和階段性的里程碑,并進行定期的評估和匯報。一個好的方案可能會影響到事業(yè)的發(fā)展和個人的成長,需要我們用心去實施。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇一

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,希望大家喜歡。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,x月x日上午,學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標(biāo),進一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,強化應(yīng)急處置意識,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx、校紀(jì)委書記xx及教育局xx、街道xx、醫(yī)院xx、疾控中心xx、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一、演習(xí)前準(zhǔn)備工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了三次預(yù)備會議。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議。周日上午九點和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動員會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責(zé)任意識和防護安全。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組、后勤保障組、疏導(dǎo)組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。

二、演練過程。

1.演習(xí)時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束。全校x百多名師生參與了本次演練。

2、演習(xí)過程。

模擬場景一:開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常。

1.值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師對入校學(xué)生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),再次對學(xué)生的體溫進行復(fù)測,體溫仍38℃,向校醫(yī)、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,核查登記,并向校長報告。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。

模擬場景二:班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學(xué)生情況,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告,并打開班級門窗通風(fēng)。

2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學(xué)生的體溫進行復(fù)測,體溫仍38℃,詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,并向班主任、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),用額溫槍逐一對學(xué)生進行體溫測量。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生,學(xué)校與家長做好交接手續(xù),告知家長就診流程,家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學(xué)生到校門口,學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警,再次體溫檢測仍異常,當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī)。

2.家長認(rèn)為沒問題,與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園。

3.保安用器械控制該家長,值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,建立部門聯(lián)動,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。演練全程平穩(wěn)有序,各部門分工明確、行動快捷、措施得當(dāng)、有條不紊,為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗。

演習(xí)結(jié)束后,演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進行了總結(jié)點評。

三、取得的效果。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強。

2、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,老師、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在問題。

1、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,責(zé)任心不強,有“糊差事”的思想。

2、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,對相應(yīng)防護級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫。

4、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進行溝通,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑、間距小的情況。

五、改進措施。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題、均在演練后當(dāng)場指出,并示范操作方法。

2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,提高各部門的應(yīng)對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓(xùn),定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練。

學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機,進一步提高思想認(rèn)識、熟悉學(xué)生返校各項工作流程和工作要求,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,進一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇二

為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

(一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)。

組長:

副組長:

成員:

2、現(xiàn)場指揮人員及職責(zé)。

總指揮:

(三)演習(xí)前培訓(xùn):

1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓(xùn)。

(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;。

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇三

一、應(yīng)急演練的目的:

組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

二、應(yīng)急演練時間和地點:

時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)。

地點:校園操場。

三、參加人員:

全校師生。

現(xiàn)場分工及職責(zé):

(一)指揮人員及職責(zé):

現(xiàn)場總指揮:李xx。

職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。

現(xiàn)場指揮:白xx。

職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

(二)人員職責(zé)分工。

體溫檢測組:張麗。

職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負(fù)責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

教務(wù)處疫情防疫小組:劉xx、李xx。

職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負(fù)責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。

流調(diào)組:李xx、李丹。

職責(zé):負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

后勤保障組:朱xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

救護組:李xx、郭xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

現(xiàn)場講解:張xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

四、應(yīng)急演練的項目。

1、學(xué)生進入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準(zhǔn)方法(距離/操作等);

2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;

3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;

4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;

1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;

2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;

3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認(rèn)方法;

4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

6、演練應(yīng)急物資保障;

7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

六、新冠肺炎疫情報告及應(yīng)急處理:

(1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。

(2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

(3)教務(wù)處疫情防控小組成員負(fù)責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復(fù)測。

(4)流調(diào)組成員負(fù)責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

(5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

(6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)。

(7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

(8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認(rèn)。

(9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。

(10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。

(1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;

(3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;

(4)應(yīng)急救援車輛1輛,進行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;

1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認(rèn)識到本次演練的重要性,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演練真實感。

2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。

6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇四

一、演練目的:

為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

二、籌備工作:

(一)情景假設(shè):x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、現(xiàn)場指揮人員。

總指揮:xx。

成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

(三)演習(xí)前培訓(xùn):

1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓(xùn)講述。

2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓(xùn)。

(四)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

三、演練過程:

(一)發(fā)現(xiàn):x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

(三)應(yīng)急措施:

1、患病幼兒所在教室及幼兒:

(1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

(2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑,公共場所進行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

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秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇五

計劃,中文詞,一般指具體的工作計劃或為某一問題制定的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后,后勤保障人員進行消殺。

隨著國內(nèi)新冠肺炎疫情逐步得到控制,為全力以赴做好迎接師生回校準(zhǔn)備工作,檢驗學(xué)校錯時錯峰開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,進一步落實細(xì)化各種應(yīng)急方案,規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,保障廣大師生的身體健康和生命安全。根據(jù)市教育局有關(guān)文件要求,經(jīng)校委會研究,決定在各校區(qū)舉行一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

演練前,在流沙北街道教育組和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)制訂了應(yīng)急演練的方案,成立了以蘇華敏校長任組長的演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于3月25日上午召開應(yīng)急演練工作籌備會,在堅持“統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷”的原則基礎(chǔ)上,就演練的流程、分工、職責(zé)進行了詳細(xì)安排和周密部署。

3月26日上午9:00,演練總指揮蘇華敏校長宣布演練開始,應(yīng)急演練正式拉開帷幕。在“場景一”中,部分教職工和由教職工扮演的“學(xué)生”陸續(xù)到校,在門口保持一米間隔排隊接受體溫檢測后有序進入校園。進校過程中發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體溫異常后,值班干部、校醫(yī)果斷處理,按照操作流程做好信息登記,通過逐級匯報制度詳細(xì)匯報情況,并讓家長將學(xué)生帶到指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。消殺人員隨后對相關(guān)區(qū)域進行徹底消毒。

在場景二教室突發(fā)疫情演練中,班主任對學(xué)生進行午檢時,發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常,立刻上報主管領(lǐng)導(dǎo),并聯(lián)系校醫(yī)到教室將學(xué)生帶到隔離室再次測量腋溫確認(rèn)體溫,隨后登記詳細(xì)信息并按照流程逐級上報,并配合醫(yī)療防控部門將學(xué)生送診。學(xué)生離開教室后,班主任隨即對班級其他學(xué)生逐一測溫,并將學(xué)生帶離教室,消殺人員立刻對相應(yīng)教室進行全面殺毒并通風(fēng)處理。

之后還進行了學(xué)生乘車、就餐及就寢的演練,各部門人員各司其職,各項工作均按照預(yù)定方案有條不紊的進行。

演練結(jié)束后,教育組領(lǐng)導(dǎo)及蘇華敏校長進行現(xiàn)場點評,并提出改進意見,希望通過這次演練進一步完善流程,細(xì)化措施,力爭人員到位、物資到位、措施到位,做好隨時迎接學(xué)生開學(xué)的準(zhǔn)備。

1

進行嚴(yán)格的體溫測量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制,民眾的心理已經(jīng)不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴(yán)控就是測量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù),也是最直接的信號。

學(xué)校要進行嚴(yán)格的體溫測量和記錄,實時追蹤學(xué)生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個特殊的場所,這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內(nèi),人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候,一個教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因為學(xué)校這個場所比較特殊,所以更應(yīng)該進行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī),應(yīng)該對學(xué)校各個方面無死角地進行消毒,保證空間的絕對安全,定時消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議,他們說要預(yù)防和保持健康,其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài),多喝開水,保持個人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣,其實即便不是為了應(yīng)對疫情,也應(yīng)該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點防控區(qū)域,因為在這些區(qū)域,人員聚集流動大且流動頻繁,食堂因為飲食問題更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機構(gòu),專門負(fù)責(zé)這兩個區(qū)域模塊,針對食堂商店重點把控,保證絕對的安全。同時,學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時候,就不要進行大規(guī)模的會議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會,傳達會議精神和學(xué)校要求的時候,可以層層傳遞,最終到達每個學(xué)生。

6

及時打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理,也是此時的重點工作任務(wù),教室的打掃應(yīng)該加強,樓道及時通風(fēng)管理,學(xué)校各個周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時也應(yīng)該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。

7

加強防疫知識的宣傳,保持警惕,絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實真正的措施,是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因為任何時候的一個疏漏,都會造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個人都做好自己身邊的事,每個人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

雙林慶同小學(xué)。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;

(二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;

(三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;

(四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工。

1.現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場總指揮:沈國強唐國平。

成員:曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:曹海方。

成員:陳少春邢建輝。

(2)校車演練組。

組長:邢建輝。

成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

(3)校門監(jiān)控組。

組長:沈敏敏。

成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

(4)課堂演練組。

組長:王新英。

成員:謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。

組長:曹海方。

成員:邢建輝邱忠偉徐根良。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。

組長:邱忠偉。

成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。

組長:唐國平。

組員:沈?qū)W芬。

職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

九、演練的程序及內(nèi)容。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;

2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內(nèi)容。

1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;

5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

 按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我公司實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案內(nèi)容如下:

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),并制定出科學(xué)、可行的工作方案和應(yīng)急方案,明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任。小組成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護、知識教育,提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對于發(fā)燒、咳嗽的員工,及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,進行休息治療,痊愈后再上班工作。

公司所有辦公場所,按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,搞好各項衛(wèi)生防疫工作。

1、綜合管理部:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。

2、財務(wù)部:保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金。

3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力;認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

4、銷售部及其他部門:保護易感人群,協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置,確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護工作高效、有序進行。

5、xx貨場、xx貨場:做好所需的消毒藥品,現(xiàn)場處理的防護用品等物資的工作。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息,準(zhǔn)確、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防范能力。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點,主要做好以下兩項工作:

1、通風(fēng)工作:每天上、下午上班時,必須打開全部門、窗通風(fēng);盡量不使用空調(diào),要使用空調(diào),必須定期換氣。

2、消毒工作:除加強日常衛(wèi)生保潔工作外,員工個人要注重個人衛(wèi)生。

1、疫情一旦發(fā)生,員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,并部署開展疫情處理和進一步防治工作。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進行救治,根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

3、對發(fā)生疫情的場所進行消毒處理,并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

4、疫情發(fā)生時,公司要以疫情的防治工作為重點,安全運行部作為安全歸口部門,要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,確保疫情期的盡早過去。

全縣工商系統(tǒng)要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和縣局市場人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“加強領(lǐng)導(dǎo)、密切配合,依靠科學(xué)、依法防治,群防群控、果斷處置”的方針,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則,立足職能,周密部署,嚴(yán)密防范,監(jiān)管到位,與有關(guān)部門密切配合,快速反應(yīng),采取果斷措施,及時、有效防控市場人感染h7n9禽流感疫情。

1.市場防控應(yīng)急指揮部。

縣局成立以張步勇局長為指揮長,其他局領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長,市場合同股、經(jīng)檢大隊、消保股、辦公室為成員單位的市場防控應(yīng)急指揮部,統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)的人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急處置工作。

應(yīng)急指揮部應(yīng)及時研究人感染h7n9禽流感疫情有關(guān)情況,制定全縣市場防控應(yīng)急管理措施,指導(dǎo)各分局及時、穩(wěn)妥地開展市場防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情發(fā)生后,啟動應(yīng)急預(yù)案。

2.市場防控應(yīng)急辦公室。

應(yīng)急指揮部下設(shè)市場防控人感染h7n9禽流感應(yīng)急辦公室,辦公室設(shè)在市場合同股。其職責(zé):在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)人感染h7n9禽流感防控工作的組織指揮、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、應(yīng)急情況處置、情況通報、工作督辦、信息搜集和情況匯總等工作;負(fù)責(zé)落實應(yīng)急指揮部的指示和部署的具體工作。

1.市場合同股。

調(diào)查掌握人感染h7n9禽流感疫情情況,研究人感染h7n9禽流感疫情應(yīng)急管理措施,指導(dǎo)各分局人感染h7n9禽流感市場防控工作,檢查市場防控工作情況;負(fù)責(zé)向政府和有關(guān)部門通報市場防控工作情況;在疫情發(fā)生后,指導(dǎo)疫區(qū)工商分局在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門關(guān)閉交易場所,并做好停止畜禽制品交易活動的善后工作。

2.辦公室。

在縣人感染h7n9禽流感防控指揮部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,歸口負(fù)責(zé)全縣人感染h7n9禽流感市場防控疫情情況、工商部門重大案件查處情況的新聞宣傳工作,承擔(dān)重要文字材料的綜合工作,按有關(guān)要求和途徑上報縣局系統(tǒng)防控工作情況;負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資、車輛等。

3.經(jīng)檢大隊。

負(fù)責(zé)打擊制售假冒偽劣防疫產(chǎn)品的不法行為。

4.消保股。

做好行政執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)有關(guān)舉報違法經(jīng)營畜禽類制品信息的分流、督查工作。

5.基層分局。

監(jiān)督市場主體執(zhí)行休市、消毒、廢棄物無害化處理,加大對無證照經(jīng)營和違法經(jīng)營畜禽類制品等行為的打擊力度。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應(yīng)急指揮部在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)縣人感染h7n9禽流感防控指揮部發(fā)布的疫情通報,及時將情況通報疫區(qū)周邊有關(guān)各分局應(yīng)急指揮部。

2.疫區(qū)周邊有關(guān)分局應(yīng)急指揮部要在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)疫區(qū)所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指揮部劃定的疫情預(yù)警范圍,向相關(guān)工商部門和相關(guān)市場發(fā)出預(yù)警通知。一旦發(fā)現(xiàn)新的疫情或其他異常情況,應(yīng)迅速上報當(dāng)?shù)卣蜕霞壒ど绦姓芾頇C關(guān)。

1.縣內(nèi)發(fā)生疫情后,縣局應(yīng)急指揮部迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,人感染h7n9禽流感防控應(yīng)急辦公室進入應(yīng)急工作狀態(tài)。

2.應(yīng)急指揮部迅速召開會議,制定具體措施下發(fā)各分局,指導(dǎo)全縣工商系統(tǒng)作好應(yīng)對工作。

3.對疫情嚴(yán)重、可能引起較大市場波動的地區(qū)以及對疫情跨鄉(xiāng)級行政區(qū)范圍的,縣局要及時派出督查組,指導(dǎo)當(dāng)?shù)毓ど滩块T做好市場內(nèi)的疫情防控和監(jiān)管工作。

1.快速啟動應(yīng)急預(yù)案,落實關(guān)鍵防控措施,迅速開展市場防控應(yīng)急監(jiān)管。

2.對發(fā)生疫情的市場,要維護好現(xiàn)場秩序。迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況,按要求做好相關(guān)處置工作。

3.在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助配合有關(guān)部門迅速關(guān)閉疫點市場畜禽制品銷售區(qū)或整個市場,并按當(dāng)?shù)卣?,做好相關(guān)善后工作。

4.加大市場巡查力度,特別加強對疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部集貿(mào)市場的巡查,及時上報市場巡查監(jiān)管情況。嚴(yán)防疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入市場。

5.嚴(yán)厲打擊非法交易病死畜禽類和未檢疫畜禽類產(chǎn)品的行為;從重打擊制售假冒偽劣防疫物品、物資及借機哄抬物價、擾亂市場和流通秩序的行為。

6.落實市場主辦單位和場內(nèi)經(jīng)營者防控畜禽傳播的責(zé)任。

1.迅速控制疫情發(fā)生的現(xiàn)場,防止疫情傳播、擴散,責(zé)令經(jīng)營戶立即停止銷售畜禽類制品。

2.立即向當(dāng)?shù)貏游锓酪弑O(jiān)督機構(gòu)、衛(wèi)生部門和工商部門通報。

3.疏散圍觀人員,控制無關(guān)人員進入疫點、疫區(qū)。

4.配合政府有關(guān)部門做好現(xiàn)場的處置工作。

1.疫區(qū)周邊工商部門要抓好市場防控的各項準(zhǔn)備工作,完善應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)密監(jiān)視畜禽類及其產(chǎn)品交易動向,及時做出預(yù)警。

2.全面清理檢查市場,尤其要加強對疫區(qū)周邊區(qū)域、疫區(qū)與非疫區(qū)結(jié)合部和重點產(chǎn)區(qū)交易市場等重點部位的巡查監(jiān)管,每個市場每日巡查密度不得少于兩次,防止疫區(qū)畜禽類及其產(chǎn)品流入本地市場。

市場內(nèi)一旦發(fā)生疫情或重大案件,要采取零報告制,事發(fā)地工商部門必須及時將有關(guān)情況報告當(dāng)?shù)攸h委、政府、上級工商局。

疫情發(fā)生地工商部門對市場人感染h7n9禽流感疫情處理情況須一日一報,有特殊緊急情況要隨時上報;應(yīng)急狀態(tài)解除后5日內(nèi)要形成完整報告報縣局市場防控應(yīng)急辦公室。

縣局、各分局要加強值班。應(yīng)急預(yù)案啟動期間,縣局應(yīng)急指揮部及其辦公室所有人員、各分局應(yīng)急指揮部及其辦公室人員、疫區(qū)所在地工商部門主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員手機保證24小時開通,嚴(yán)禁關(guān)機或不應(yīng)答。

縣局防控指揮部及其辦公室人員工作日要全部在崗,休息日50%以上的干部備勤,遇到緊急情況,相關(guān)人員保證2小時內(nèi)完成集結(jié)。

各分局工作日需全員在崗,不得擅自離崗;休息日70%以上的干部備勤,出現(xiàn)緊急情況,須在2小時內(nèi)能夠集結(jié)5人以上,并迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場,做出應(yīng)急處理。

對進入疫區(qū)參與指揮與防控疫情的工商干部必須配置必要的防護用品,包括手套、口罩、防護服、一次性帽子或頭套、膠靴、防護鏡、人用消毒藥等。

縣局辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度防控物資。防控設(shè)施、裝備、應(yīng)急物資要確保正常,執(zhí)法車輛、通訊設(shè)備、檢測設(shè)備在內(nèi)的相關(guān)物資設(shè)備要隨時處于備用狀態(tài),做到隨時應(yīng)急,隨時使用。

局、分局兩級工商部門要通過市場渠道積極做好人感染h7n9禽流感防控科普知識宣傳工作,使經(jīng)營者、消費者了解人感染h7n9禽流感傳播的特點和預(yù)防知識,增強科學(xué)防范意識,提高防范保護能力,積極配合工商行政管理部門共同做好市場防控工作。

局、分局兩級工商機關(guān)要嚴(yán)格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息發(fā)布的工作紀(jì)律。未經(jīng)縣局和當(dāng)?shù)胤揽厝烁腥緃7n9禽流感指揮部同意,不得對外發(fā)布有關(guān)人感染h7n9禽流感疫情信息。

(一)指導(dǎo)市場主辦單位在政府的統(tǒng)一部署下,進一步清理現(xiàn)場,確保疫病不傳播、擴散。

(二)指導(dǎo)市場主辦單位積極組織貨源,嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān),保障市場的繁榮和穩(wěn)定。

(三)維護好市場經(jīng)營秩序,嚴(yán)厲查處趁機欺行霸市、哄抬物價、囤積居奇、摻雜、摻假等違法行為。

(四)總結(jié)上報處理的情況,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(一)嚴(yán)格追究信息瞞報、遲報、漏報責(zé)任。

各分局未依照規(guī)定履行報告職責(zé),對市場發(fā)生疫情信息瞞報、緩報、謊報的,要依法給予主要負(fù)責(zé)人行政處分。

(二)嚴(yán)格追究相關(guān)人員“不作為”責(zé)任。

對未按照縣局及其當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急預(yù)案要求履行職責(zé),推諉扯皮,嚴(yán)重?fù)p害工商行政管理機關(guān)形象,影響惡劣、后果嚴(yán)重的,依法給予行政處分。

(三)嚴(yán)格追究工作不力干部的責(zé)任。

對因監(jiān)管不力、玩忽職守、失職瀆職,造成h7n9禽流感通過市場渠道傳播的,依法給予降級、撤職的行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作,根據(jù)學(xué)?!?021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實,確保我園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提升,確保正式開學(xué)時萬無一失。

要求:

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。

2、掃碼并出示;出示并上交《個人14天健康狀況報告表》;。

3、門口測溫,顯示正常,則登記入校;【負(fù)責(zé)人:井曉雨、王琦、畢力格、史雪琴、梁田】。

4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。

5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進行演練前的流程培訓(xùn)。【負(fù)責(zé)人:翟霞、雪梅、連科軍、李再杰】。

2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進行模擬,主要環(huán)節(jié)點有:入園、入教室、就餐環(huán)節(jié)、發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結(jié)。

(一)入園。

1、入園必須間隔行走;。

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。

3、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園。

注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。

(二)進入教室。

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入教室;。

2、進行第二次測量體溫。如有異常,啟動應(yīng)急預(yù)案;。

3、按照指定位置做好,填寫有關(guān)文字材料,收繳存檔。

(四)就餐。

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入餐廳;。

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;。

3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;。

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;。

5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;。

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點)。

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;。

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。

3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進行初步隔離,對相關(guān)地點進行消毒處理;通知家長。

5、逐級上報;。

6、如單純發(fā)熱由學(xué)校安排車輛,做好防護送至指定醫(yī)院發(fā)熱門診;如屬于曾感染者、核酸陽性者、密切或次密切接觸者等狀況,撥打120,由負(fù)壓救護車輛送達指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診;。

7、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;。

8、每日跟蹤記錄;。

9、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后,到會議室進行總結(jié)。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇六

為進一步提高學(xué)校疫情防控和應(yīng)對能力,切實保障教職工及學(xué)生的生命健康安全,為全面復(fù)學(xué)做好充足準(zhǔn)備,5月10日,濂溪區(qū)外國語學(xué)校組織全體教職工舉行疫情防控實景演練活動。

演練前,學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,制定了詳細(xì)的疫情防控演練方案及應(yīng)急處置預(yù)案,明確責(zé)任分工和實施步驟,準(zhǔn)備好防疫物資,布置好場地設(shè)施,組織全體教職工參與應(yīng)急措施培訓(xùn)和疫情防控演練。演練前伍薇校長總結(jié)了這段時間學(xué)校為疫情防控所做的工作,并對接下來的復(fù)學(xué)工作提出了三點要求:一、心懷敬畏,落實眼下各項約束性要求;二、心存感激,熱愛在疫情期間一直關(guān)心守護著我們的黨和政府;三、心系奉獻,向疫情中逆行的英雄學(xué)習(xí),并力所能及的奉獻自己的力量。隨后張選松副校長進行演練前培訓(xùn)、注意事項講解。

5月10日上午9點演練正式開始,學(xué)校嚴(yán)格按照演練方案進行開學(xué)演練,并模擬了緊急突發(fā)狀況的應(yīng)對場景。

場景一:入校檢測演練。

學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。校門口外設(shè)四條檢測通道,學(xué)生按前后間隔一米以上排好隊,由值班教師測量體溫,體溫正常并佩戴好口罩方可入校。

場景二:應(yīng)急情況預(yù)演。

入校演練過后,緊接著預(yù)演了入校時出現(xiàn)體溫異常學(xué)生的情況,并給老師們講解學(xué)生如何轉(zhuǎn)入臨時隔離觀察室并進入應(yīng)急處置程序。

場景三:洗手就餐演練。

該校采取分班就餐形式,合理安排學(xué)生就餐位置,保障間隔1米以上。就餐前從間隔1米引導(dǎo)線排隊有序到洗手處用洗手皂、洗手液根據(jù)“七步洗手法”進行雙手清洗,隨后進入班級用餐。

場景四:晨午檢及校內(nèi)突發(fā)事件處置演練。

學(xué)生進班后由第一節(jié)課的老師進行晨午檢,顧東華副校長和張選松副校長分別為小學(xué)和初中老師講解了體溫槍的使用方法以及晨午檢的注意事項,同時強調(diào)了在校內(nèi)如果出現(xiàn)學(xué)生體溫異常等現(xiàn)象,一定要及時報告及時處理。

場景五:錯峰放學(xué)出校門演練。

最后,該校教師們有序的排隊出校門,模擬了學(xué)生放學(xué)的場景。

疫情之下,只有科學(xué)防控、精準(zhǔn)部署,才能有效保障師生的健康和安全。此次防疫演練,進一步提高了教職工對新冠肺炎疫情的防范意識和應(yīng)急處置水平,為順利全面復(fù)學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

按照xxx市教育局關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作的通知要求,我校定于2021年9月1日開學(xué)。為全面做好學(xué)校應(yīng)對新冠疫情防控工作,現(xiàn)就學(xué)校的開學(xué)工作制定如下實施方案。

一、總體要求。

(一)低風(fēng)險地區(qū)師生員工可返校報到。

(二)中高風(fēng)險地區(qū)教職工和學(xué)生暫不返校。

(三)本人或共同居住的家庭成員為確診、疑似或無癥狀感染者的,暫不返校報到。

(一)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看。

1、排查工作自8月xx日開始,分兩個排查小組,教務(wù)處xxx負(fù)責(zé)全校教職工排查登記建檔,政教處(或大隊部)xxx負(fù)責(zé)全校學(xué)生排查登記建檔,每日一匯報。各小組通過微信工作群,扎實有效地對全校師生進行摸排工作,及時掌握全體師生及其家庭成員每天的身體健康狀況、外出流動情況,要準(zhǔn)確掌握開學(xué)前14天師生的旅居史和身體健康狀況,全校師生要在開學(xué)時上交《個人14天健康登記表》,每個師生都必須在返校前如實填寫《個人健康登記表》,并通過微信或郵箱等方式發(fā)送給學(xué)校(學(xué)生的發(fā)給班主任由政教處統(tǒng)一匯總、教職員工的發(fā)送給教導(dǎo)處)。各負(fù)責(zé)人要逐一認(rèn)真核實,發(fā)現(xiàn)問題及時報告校領(lǐng)導(dǎo)研究解決。認(rèn)真做好秋季開學(xué)教職員工和學(xué)生的核酸檢測工作,絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的人員返校。

2、強化應(yīng)急演練認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課的成功經(jīng)驗,健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,開展應(yīng)急處置模擬演練,確保相關(guān)崗位人員對崗位職責(zé)和工作流程應(yīng)知應(yīng)會、熟知熟會。應(yīng)急演練時間預(yù)計安排在8月30日左右。(具體演練時間另行通知)。

3、設(shè)立應(yīng)急觀察隔離室操場北側(cè)xx西側(cè)原兩間音樂教室一間體育器材室征用為防疫用房:發(fā)熱疑似病人隔離室一間密切接觸者隔離室一間;防疫物資儲備室一間。開學(xué)時用以暫時留觀有病癥或密切接觸者的師生,后勤處xxx負(fù)責(zé)在開學(xué)前整理并按照消毒規(guī)范消殺到位。隔離室要配置臨時床位、消毒液、體溫計、口罩、防護服、醫(yī)用手套、護目鏡等必要的防護消毒等設(shè)施設(shè)備。

4、保障物資儲備充足后勤處負(fù)責(zé)配備紅外體溫檢測儀、洗手液、消毒液、醫(yī)用口罩、防護服、護目鏡、醫(yī)用手套等防護用品,確保防疫物資儲備充足。重點區(qū)域如門衛(wèi)室、洗手間、食堂、辦公室、圖書室、實驗室等務(wù)必配備充足的洗手液、消毒液。政教處在開學(xué)前要提醒家長為學(xué)生提前準(zhǔn)備充足的醫(yī)用口罩、洗手液,預(yù)防藥品等防護用品。

5、做好教學(xué)準(zhǔn)備工作教務(wù)處對開學(xué)后的教學(xué)計劃、課程設(shè)置、教師排課等情況提前作出教學(xué)安排,并及早通知教師按照新的教學(xué)安排進行備課。重點做好延遲復(fù)課期間線上教學(xué)與開學(xué)復(fù)課后線下教學(xué)的銜接,科學(xué)確定教學(xué)起點,優(yōu)化教育教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度,確保高質(zhì)量完成秋季學(xué)期教學(xué)任務(wù)。

6、開展衛(wèi)生整治政教處負(fù)責(zé)在開學(xué)前三天,進行一次校園愛國衛(wèi)生運動,對校園環(huán)境進行一次徹底清潔加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,徹底消除衛(wèi)生死角。后勤處開學(xué)前一天對教室、食堂、圖書室、廁所等人群集中的場所進行消毒殺菌,并保持室內(nèi)清潔和通風(fēng)換氣。后勤處開學(xué)前要加強食堂衛(wèi)生管理,對所有廚具進行全面消毒殺菌,嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨午檢制度,從業(yè)人員工作時必須戴口罩上崗。

7、強化宣傳教育開學(xué)前一周,通過微信、網(wǎng)絡(luò)課程等多種形式,對師生和家長進行防控新冠疫情知識宣傳教育。

(1)政教處要協(xié)調(diào)各班主任以微信美篇或致家長的一封信等形式對全校家長進行防控新冠疫情知識宣傳教育,同時也做好學(xué)生在開學(xué)前14天內(nèi)的居家隔離、身體情況如實上報、在校期間衛(wèi)生防護等工作布置和指導(dǎo)建議。

(2)教務(wù)處要通過ppt、微信或網(wǎng)絡(luò)課程等形式對全校教職工進行防控新冠疫情知識宣傳和培訓(xùn)教育,重點是在校工作中的自我防護、流動監(jiān)測、學(xué)生身體監(jiān)測、疫情預(yù)警上報機制等工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

(3)少先隊大隊部要對全校學(xué)生進行防控新冠疫情知識宣傳教育,重點是如何佩戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手等個人防護的指導(dǎo)和教育。

(二)開學(xué)時做好如下保障工作。

1、開學(xué)時間嚴(yán)格按省、市、縣各上主管部門通知執(zhí)行。

(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組及所有符合要求的人員要提前到崗到位,分工負(fù)責(zé),逐項落實準(zhǔn)備工作,及時高效地為師生返校提供服務(wù),確保學(xué)校正常順利開學(xué)。

(2)錯時到校。

五、六年級7:30到校。

三、四年級7:40到校二年級7:50到校。

一年級(新生報到后安排)。

2、師生入校管理。

(1)所有教職工、學(xué)生入校時一律進行體溫檢測登記,檢測正常方可入校。

(2)所有師生嚴(yán)格按照開學(xué)時間和到校時間入校,有下列情況不得入校:學(xué)生及教職工從外地返回或接觸過已有疫情發(fā)生地區(qū)來的親戚、朋友居家隔離未滿14天的;近14天接觸過可疑病例及發(fā)熱病人;近14天有家人、朋友發(fā)熱等疾病入校檢測發(fā)現(xiàn)有咳嗽、乏力、腹瀉等癥狀,體溫檢測達到或超過37.3度。

(3)學(xué)校將根據(jù)學(xué)生及教職工日匯報臺賬,開學(xué)前梳理問題人員,務(wù)必在開學(xué)前一天提前通知其本人或家長不得到學(xué)校。所有教職工每天到校前務(wù)必在家要測量體溫,當(dāng)日檢測有問題及時勸返,不得入校。

3、校園周邊秩序管理政教處要提前協(xié)調(diào)公.安交警部門調(diào)集力量及時做好學(xué)校周邊交通疏導(dǎo)和人員疏散工作,為學(xué)生安全返校創(chuàng)造良好環(huán)境。

(三)開學(xué)后防控工作。

1、嚴(yán)格校園管理。實行校園封閉管理,嚴(yán)格校門值守和安全保衛(wèi),進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。未經(jīng)批準(zhǔn),校外人員和車輛不準(zhǔn)進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行掃描綠碼認(rèn)證、體溫測量、車輛消毒以及登記程序后方可進入校園。家長原則上不得入校,家長會可采取線上形式開展。允許在校學(xué)生根據(jù)需要申請出校,并指導(dǎo)學(xué)生做好個人防護。實行校內(nèi)閉環(huán)管理,校園內(nèi)以年級、班級、為單位實行分區(qū)域單元管理,各單元間盡量做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定接觸人員清楚。錯時錯峰安排學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活,科學(xué)設(shè)置“一米線”

2、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對全體教職員工,政教處負(fù)責(zé)組織各班班主任對全體學(xué)生每天進行體溫晨檢、午檢,并做好臺賬統(tǒng)計。如有發(fā)熱病癥或者發(fā)現(xiàn)有疑似早期癥狀和異常情況的,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時上報上級主管部門,同時及時聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門送往發(fā)熱門診進行診療,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、教導(dǎo)處和政教處要每天統(tǒng)計師生員工的出勤情況,并做好記錄。對因病缺勤的要及時登記和報告,不允許帶病上學(xué)或上班。對因病缺課(勤)人員,要由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。

4、教室、衛(wèi)生間、圖書館等人群集中的場所必須保持清潔及空氣流通,適時開窗通風(fēng)。后勤處要對學(xué)生經(jīng)常觸摸的物品和器械,如計算機鍵盤、課桌、水龍頭等要定期消毒。各班每周要進行1到2次衛(wèi)生大清掃,每天要保持學(xué)習(xí)和生活環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實做到地面清潔、室內(nèi)通風(fēng),空氣清新,相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。

5、疫情解除前,學(xué)校不舉辦跨班級的聚集性活動。教研活動、會議等盡量通過其他方式進行,減少人員聚集。如確需開展,可嘗試使用電話會議、視頻會議等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備輔助進行。

6、統(tǒng)籌做好教學(xué)銜接工作,教務(wù)處科學(xué)安排秋季教學(xué)計劃。強化教研指導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)方式,合理把握教學(xué)進度,做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時長適當(dāng),保障課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農(nóng)村留守兒童及學(xué)習(xí)上有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和關(guān)愛幫扶工作,不讓一個學(xué)生“掉隊”對不能返校的學(xué)生要繼續(xù)開展好線上教學(xué),繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí);返校后要通過專門輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進程。開學(xué)后,要對學(xué)生開學(xué)復(fù)課情況進行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。要按照輟學(xué)工作臺賬,認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生的勸返工作,確保應(yīng)返盡返。加強對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生的教育關(guān)愛,幫助學(xué)生更好融入校園,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。

7、安全組織開學(xué)典禮,在符合疫情防控要求的前提下,盡量在戶外分批組織開學(xué)典禮,減少人員聚集。

8、各班級上好開學(xué)第一課。以傳染病防控知識、健康生活習(xí)慣養(yǎng)成、生活垃圾分類、生命安全教育、愛國主義教育、環(huán)境保護、節(jié)約糧食等為主要內(nèi)容,創(chuàng)新形式上好開學(xué)第一課。

9、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)量,要保證學(xué)生的睡眠時間適當(dāng)增加學(xué)生在校體育活動時間,保證每天至少1小時的體育鍛煉和大課間體育活動。鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強體質(zhì)。

10、政教處組織各班主任要隨時教育學(xué)生在上下學(xué)途中減少人員聚集,不要進入人員聚集場所,做好個人防護工作。

四、組織實施。

(一)學(xué)校成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長xxx擔(dān)任組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控疫情確保學(xué)校安全開學(xué)工作。黨.員干部要充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,要沖鋒在前,切實發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)學(xué)校制定和完善防控工作開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和教學(xué)工作方案。成立專項工作機構(gòu),綜合協(xié)調(diào),明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。

(三)學(xué)校各級部門要熟知教育部門、衛(wèi)生健康部門及疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式。對疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇八

為扎實做好我校秋季學(xué)期開學(xué)工作,進一步壓實學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

一、開學(xué)時間安排

__年9月1日(周二),全校所有年級及班級同步開學(xué)。開學(xué)時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記、校長____是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

(一)人員組成

組長:校長 ____

副組長:副校長 ____ 教務(wù)主任 ___ 后勤負(fù)責(zé)人 ___

成員:各年級組組長、各班班主任

(二)主要職責(zé)

6.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);

8.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進行培訓(xùn),并開展防控應(yīng)急演練。

三、具體工作安排

(一)開學(xué)前工作

1.加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態(tài)化防控指揮部有關(guān)規(guī)定,從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,如實提供有關(guān)情況。

2.認(rèn)真落實“日報告”制度。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生

健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴高風(fēng)險地區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

4.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。

5.做好校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔,并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。

6.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

7.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開學(xué)。

(二)入校時管理

1.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

3.做好報到工作。開學(xué)第一天,教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線,大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細(xì)登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

(三)入校后管控

員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度,及時對患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進行查驗。

2.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設(shè)立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時,應(yīng)當(dāng)做好個人防護。

3.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學(xué)生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛(wèi)生管理臺賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

識和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

6.加強教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓(xùn),開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強與學(xué)生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.科學(xué)合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動減少,電子產(chǎn)品使用過多,增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險,教師和家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運動,平衡營養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。

(四)重點環(huán)節(jié)管控

1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū),入校時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系家長,按規(guī)定流程進行處置。

2.深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

3.加強各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時間不少于30分鐘,后勤保障部門應(yīng)當(dāng)加強空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

4.加強飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車

和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。

四、應(yīng)急處置措施

(一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

(二)教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時報告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室,第一時間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī)。

(三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(四)學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

五、幾點工作要求

1.正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù),鼓勵教職員工開學(xué)前自愿接受核

酸檢測。。

2.落實責(zé)任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。

5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅決予以抵制。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇九

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,對防控工作進行決策、指揮,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員:中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風(fēng)。

3、廚房消毒擦拭,確保安全衛(wèi)生。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,活動時不要聚集,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。

2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十

根據(jù)《關(guān)于進一步做好2020年暑假及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下:

1.2020年學(xué)校秋季開學(xué)時間x月15日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:x月15日。

2.秋季學(xué)期開課時間:x月17日開課。學(xué)生返校年級實施線下教學(xué),未返校年級實施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個別學(xué)生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。

3.各年級學(xué)生返校時間(1)級本科、2020級專升本x月15、16日報到,x月17日開課;(2)、級本科,2018、2019級專科x月22、23日報到,x月24日開課;(3)2020級本、專科新生,10月10、11日報到,10月12日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴(yán)禁不符合條件的師生返校復(fù)課。

二、嚴(yán)格落實校園疫情防控舉措。

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴(yán)禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴(yán)密組織秋季開學(xué)返校工作。

嚴(yán)格落實“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”基本原則,全面推進正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開學(xué)各項面準(zhǔn)備工作。按照既定的開學(xué)時間,采取多種措施做好教學(xué)場地、師資、教材、實驗室等教學(xué)條件準(zhǔn)備,制定嚴(yán)密的教學(xué)計劃及應(yīng)急預(yù)案,確保順利安全開學(xué)。二是嚴(yán)把師生返校標(biāo)準(zhǔn)和條件。

1.對國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。

整結(jié)果為準(zhǔn))師生可申請經(jīng)批準(zhǔn)后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學(xué)觀察14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴(yán)密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學(xué)生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關(guān)部門開學(xué)前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開學(xué)后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作,加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風(fēng)險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準(zhǔn)備。

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細(xì)學(xué)生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴(yán)格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學(xué)生返校后的健康管理。

學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復(fù)課證明制度等。

八、嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任制。

關(guān)信息,嚴(yán)把師生返校條件,對于不符合返校條件的學(xué)生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);嚴(yán)禁中、高風(fēng)險地區(qū)人員進入校園,嚴(yán)禁師生赴中高風(fēng)險地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

以上未盡事宜按照學(xué)?!?020年春季學(xué)期分批錯峰返校開學(xué)工作方案》執(zhí)行。

2020年x月10日。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十一

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容。

五、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

學(xué)生離校后,后勤保障人員進行消殺。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十二

通知強調(diào),學(xué)校黨組織書記和校長(園長)作為第一責(zé)任人,要組織教職員工做好開學(xué)準(zhǔn)備,落實對師生員工的健康監(jiān)測要求,全面排查各類設(shè)施設(shè)備安全隱患,按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”“屬地統(tǒng)籌”等原則,周密安排開學(xué)工作。開學(xué)后,要嚴(yán)格日常管理,強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所疫情防控及安全管理。

近期,多地大中小學(xué)相繼公布開學(xué)安排。記者注意到,武漢大學(xué)要求不同類型學(xué)生于8月24日至9月11日分四批報到注冊,清華大學(xué)也對本科新生報到做出規(guī)定,分為9月5日、7日、8日三批?!皩W(xué)生回來之后,一下子人員密度比較大的時候,容易帶來更大的風(fēng)險,所以學(xué)校內(nèi)部錯峰也是有必要的?!苯逃繎?yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任王登峰表示。

針對開學(xué)后是否需要佩戴口罩的問題,國家衛(wèi)健委、教育部此前發(fā)布的高校、中小學(xué)校、托幼機構(gòu)《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》指出,對于高校,在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩;中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩,低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無須佩戴口罩;幼兒在托幼機構(gòu)期間不建議戴口罩。

此外,各省市也在防疫方面提出了細(xì)化要求,河南省要求高校學(xué)生入校時進行體溫檢測,查驗電子健康碼,對全身及行李物品進行消毒,原則上不再組織動員會、大型操練、檢閱等大型聚集性活動;浙江省要求師生在開學(xué)前連續(xù)14天每日測量體溫,記錄健康狀況和活動軌跡并如實上報學(xué)校;北京市則聚焦學(xué)生餐飲管理,要求學(xué)校食堂不得采購沒有相關(guān)許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品合格證明文件等證明材料的冷鏈?zhǔn)称罚瓌t上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆、鮮黃花菜等高風(fēng)險食品。

王登峰表示,當(dāng)前疫情并沒有完全過去,因此防控措施一點不能放松。“全國的復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作進入了全新階段,對教育系統(tǒng)而言,也要在全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序的同時,嚴(yán)格按照技術(shù)方案、按照各項要求逐一落實疫情防控措施。”

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十三

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

雙林慶同小學(xué)。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;。

(二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。

(三)學(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;。

(四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;。

(五)教室、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

1.現(xiàn)場指揮部:

現(xiàn)場總指揮:沈國強唐國平。

職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。

3.新冠肺炎疫情演練工作小組。

(1)組織協(xié)調(diào)組。

組長:曹海方。

成員:陳少春邢建輝。

(2)校車演練組。

組長:邢建輝。

成員:陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

(3)校門監(jiān)控組。

組長:沈敏敏。

成員:吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。

(4)課堂演練組。

組長:王新英。

成員:謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐)。

組長:曹海方。

成員:邢建輝邱忠偉徐根良。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,本次學(xué)生就餐演練的全部程序。

(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒)。

組長:邱忠偉。

成員:姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。

(7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布)。

組長:唐國平。

組員:沈?qū)W芬。

職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點,做好演練前的準(zhǔn)備;。

2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;。

3.總指揮宣布演練開始。

(二)演練流程和主要內(nèi)容。

1.學(xué)生在校車??空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;。

5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十四

為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作,打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),提高防范和應(yīng)急處置能力,同時也為了檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,根據(jù)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則,第五小學(xué)擬開展一次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。為了能使疫情防控應(yīng)急演練順利進行,特制定本方案。

通過應(yīng)急演練,及時發(fā)現(xiàn)、報告新冠肺炎暴發(fā)疫情,防范出現(xiàn)聚集性新冠肺炎傳染病疫情,加強我校對新冠肺炎傳染病疫情應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力,確保及時、快速、有序、規(guī)范地處置暴發(fā)疫情,最大限度防止疫情的擴散、蔓延,保障我校師生的健康和生命安全,維護學(xué)校的正常工作和生活的秩序。

地點:第五小學(xué)正門、門衛(wèi)室臨時觀察區(qū)、四(1)班課室、隔離室。

總指揮:羅樹平校長(第一責(zé)任人)。

副指揮:邵錦娟(直接責(zé)任人)。

參演人員:學(xué)校所有行政、級長、科組長、個別教師、門衛(wèi)、司機和后勤工作人員。

(一)角色扮演組。

學(xué)生:林曉意、黃燕儀2位教師。

家長:鄧海倫。

校醫(yī):社衛(wèi)徐醫(yī)生(羅柱平)。

科任或班主任教師:劉春薇。

拍照:鄧滿球。

場地布置:鄧旭堅。

消毒:(學(xué)校后勤人員)宋錫祺、王彥民。

其他人員按真實身份參與演練。

(二)場地準(zhǔn)備(鄧旭堅負(fù)責(zé))。

1.正門外布置一條測溫通道(用隔離帶布置,做好標(biāo)識排隊相隔1米)。

2.在正門外左手邊用隔帳篷布置一個臨時隔離點和醫(yī)務(wù)值班處(做好標(biāo)識)。

3.配置免洗消毒液1瓶,75%酒精消毒液1瓶。紅外測溫槍2把,體溫計兩支,便攜式醫(yī)藥箱一個。防護服、眼罩、帽一套。

1.乘坐校車晨檢,發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃,等待家長接回。

2.正門學(xué)生回校體溫檢測時發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫超37.5℃,另一學(xué)生37.8℃,在臨時隔離區(qū)等待家長接回或按疾控中心意見處理。

3.課室上課期間一學(xué)生舉手報告老師身體不適,班主任測體溫超38℃,留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。

4.就餐演練場景,班主任測體溫超38℃,留觀室檢查時發(fā)現(xiàn)有接觸史。

(一)3月13日上午9:50點在大門口集合,對本次演練目的,程序再次強調(diào),各人各司其職,做好演練準(zhǔn)備。

(二)3月13日上午10:00演練正式開始。

模擬場景一:乘車時,跟車?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。

情境:乘坐校車??奎c,跟車?yán)蠋煂W(xué)生先進行手部消毒再測量體溫,體溫正常通過進入校車。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常,進入校車。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.5℃。老師詢問學(xué)生并讓家長接回家看病,司機接手測體溫。

老師:“請伸手消毒。”

老師利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。

老師:進行測量體溫。“正常,請通過?!?/p>

當(dāng)測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時,發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

老師:“同學(xué),你體溫測試為37.5℃,請到旁邊進一步核查?!?/p>

接著老師指引學(xué)生到旁邊,同機繼續(xù)測體溫。

老師詢問:“同學(xué),請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答“都沒有,一直在東莞?!?/p>

老師:“好的,你體溫測量為37.5℃,有一點發(fā)燒,老師會讓你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下,不用擔(dān)心?!苯又蠋熥尲议L接學(xué)生去看醫(yī)生?!?/p>

模擬場景二:上學(xué)期間,門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。

情境:學(xué)校正門,學(xué)生回校,逐一排隊進校,門衛(wèi)對學(xué)生先進行手部消毒再測量體溫,體溫正常通過進入校園。學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫為37.5℃,學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。門衛(wèi)立即要求學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處休息,呼叫校醫(yī)進一步核查。(因為學(xué)生發(fā)熱了不適宜在穿過校園跑到醫(yī)務(wù)室,應(yīng)該在門口臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查,并聯(lián)系家長接回家看病。)。

門衛(wèi)1:“請伸手消毒?!?/p>

門衛(wèi)利用75%酒精對學(xué)生手部進行消毒。

門衛(wèi)2:進行測量體溫?!罢?,請通過?!?/p>

當(dāng)測量到學(xué)生一(林曉意扮演)時,發(fā)現(xiàn)體溫為37.5℃。

門衛(wèi)1:“同學(xué),你體溫測試為37.5℃,請到臨時醫(yī)務(wù)值班處進一步核查”

接著門衛(wèi)2指引學(xué)生到臨時醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。

3分鐘后,該生體溫確定為37.8℃。

校醫(yī)詢問:“同學(xué),請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生一(林曉意扮演)回答“都沒有,一直在東莞”

校醫(yī):“好的,你體溫測量為37.8℃,有一點發(fā)燒,班主任會和你家長聯(lián)系接你去醫(yī)院看一下,不用擔(dān)心?!苯又at(yī)安排學(xué)生到臨時隔離點等待家長來接。

校醫(yī)向班主任匯報:“劉春薇老師,你班有位同學(xué)體溫確定為37.8℃,經(jīng)詢問學(xué)生沒有接觸史,請與家長聯(lián)系盡早看醫(yī)生。”

班主任劉春薇:到臨時隔離點安撫學(xué)生(與學(xué)生保持一定距離):“曉意,不用擔(dān)心,一點發(fā)燒,我現(xiàn)在通知你爸爸來接你去醫(yī)院看看?!?/p>

班主任(劉春薇)接通家長電話:把情況通知家長,要求家長來接孩子去醫(yī)院檢查。

家長(鄧海倫)來到后,后勤人員對其進行消毒,帶走孩子。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達華):家長和孩子離開后,安排后勤消毒人員用75%酒精消毒液對學(xué)生坐過的椅子等進行消毒。

當(dāng)測量到學(xué)生二(黃燕儀扮演)時,發(fā)現(xiàn)體溫為37.8℃。

門衛(wèi)1:“請伸手消毒?!?/p>

門衛(wèi)2:“同學(xué),你體溫測量為37.8℃,請到醫(yī)務(wù)值班處進一步核查?!苯又敢龑W(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處。

學(xué)生到醫(yī)務(wù)值班處后校醫(yī)用水銀體溫計進行核對體溫。

3分鐘后,該生體溫確定為38℃。

校醫(yī)詢問:“同學(xué),請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有到過浙江溫洲地區(qū)嗎?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生二(黃燕儀扮演)回答:“十四天前有接觸過湖北的親戚”

校醫(yī)對學(xué)生二(黃燕儀)說:“現(xiàn)測量你體溫為38℃,有發(fā)燒,班主任會與你家長聯(lián)系,別擔(dān)心?!蓖瑫r安排學(xué)生到臨時隔離點坐下等待。

校醫(yī)向班主任匯報:“劉春薇老師,你班這位同學(xué)體溫確定為38℃,經(jīng)詢問學(xué)生有接觸史,現(xiàn)安排在臨時隔離點隔離,等待進一步處理,麻煩你盡快家長進行溝通。”

消毒組負(fù)責(zé)人(李達華):馬上安排消毒工作人員用75%酒精消毒液對學(xué)生接觸過的物品進行消毒。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)同時把情況匯報給醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)做好登記,并向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)報告,信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向鎮(zhèn)疾控中心匯報。

消毒組負(fù)責(zé)人(李達華)向醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)匯報:“羅主任,現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃,并有接觸史?,F(xiàn)已按預(yù)案做好登記及相關(guān)隔離消毒工作?!?/p>

消毒組負(fù)責(zé)人向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報:“副校長,現(xiàn)有一位同學(xué)發(fā)燒38℃,并有接觸史。麻煩向相關(guān)部門匯報,謝謝!”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)向校長報告,并接通“鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人”電話:喂,你好,是鎮(zhèn)疾控中心嗎,我校有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察,請求派人到現(xiàn)場進一步處置。特此匯報。”

校長立即接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話:第五小學(xué)有一學(xué)生回校測量體溫時發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在臨時隔離點隔離觀察,請你們派人過來進一步處置,特此匯報?!?/p>

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員立即接通醫(yī)院電話:第五小學(xué)有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到學(xué)校:醫(yī)生到校,對學(xué)生進行詢問和一系列檢查,并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校:指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

模擬結(jié)束。

模擬場景三:上課期間晨檢,老師發(fā)現(xiàn)疑似病例。

情境:四(1)班學(xué)生(黃燕儀扮演)晨檢時,體溫達38℃,班主任(劉春薇扮演)將學(xué)生帶到留觀室。(注意:各班準(zhǔn)備少許備用口罩,測量體溫時發(fā)現(xiàn)異常的同學(xué)先把學(xué)生帶到門口并讓學(xué)生帶上口罩,然后對體溫槍進行消毒再對其他同學(xué)進行檢測體溫,等所有同學(xué)都已經(jīng)測量完體溫后再把有異常的同學(xué)帶到留觀室)。

早上7:00學(xué)生陸續(xù)回教室,每位同學(xué)進入教室之前先用門口的75%的酒精自行進行手部消毒。

7:10分,班主任劉春薇和值日行政鄧旭堅開始晨檢。

班主任晨檢到黃同學(xué)那里時,發(fā)現(xiàn)黃同學(xué)體溫為38℃時,

班主任(劉春薇):“燕儀,你現(xiàn)在測量的體溫有點異常,不要緊張,先和老師出來一下?!苯又嘀魅伟腰S同學(xué)帶出教室。

班主任(劉春薇):“燕儀,不用擔(dān)心,先把口罩帶上。等老師一下”

班主任接著用酒精進行消毒后,交代語文老師繼續(xù)對其他同學(xué)晨檢。

值日行政(鄧旭堅):“同學(xué)們,不用擔(dān)心。現(xiàn)燕儀同學(xué)的體溫有點異常,班主任劉老師要帶燕儀去醫(yī)務(wù)室進一步測量核實,所有同學(xué)先不能外出,繼續(xù)留在教室自習(xí)。老師已經(jīng)通知后勤過來消毒了?!?/p>

消毒組馬上安排消毒工作對全班進行消毒工作。

班主任(劉春薇)接著把學(xué)生帶到留觀室。

班主任把學(xué)生帶到留觀室后,跟“校醫(yī)匯報:晨檢時發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好,體溫為38℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查,問詢說:“同學(xué),請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生(黃燕儀):“有,剛從湖北回來不久?!?/p>

班主任把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記,疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。

班主任匯報:羅主任,四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好,測量體溫為38℃,并經(jīng)過詢問有接觸史,疑似新型冠狀病毒感染肺炎,等待進一步處理指——”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報:“副校長,剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好,測量體溫為38℃,并經(jīng)過詢問有接觸史,疑似新型冠狀病毒感染肺炎,等待進一步處理指示,”

值日行政把四(1)班學(xué)生帶到空曠地方,等待進一步處理,

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向校長匯報并上報鎮(zhèn)疾控中心。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話:喂,你好!這是第五小學(xué),我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,等待疾控進一步處置”

校長接通鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組的電話:五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話:第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(1)班有一名學(xué)生體溫測量為38℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到達學(xué)校:醫(yī)生到校,對學(xué)生進行詢問和一系列檢查,并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校:指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

班主任協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查,并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。

模擬場景四:就餐測體溫,校工發(fā)現(xiàn)疑似病例。

情境:學(xué)生排隊進入飯?zhí)妙I(lǐng)餐,校工測體溫。學(xué)生先自行用消毒液洗手,學(xué)生一(林曉意扮演)測量體溫正常,進入飯?zhí)?。學(xué)生二(黃燕儀扮演)被檢出超過37.8℃。校工立即要求學(xué)生遠(yuǎn)離隊伍,聯(lián)系值日行政(鄧旭堅),值日行政(鄧旭堅)帶學(xué)生到留觀室進一步核查。

消毒組馬上安排消毒工作對該生接觸過的東西進行消毒工作。

值日行政把學(xué)生帶到留觀室后,跟“校醫(yī)匯報:發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)精神狀態(tài)不太好,體溫為37.8℃”

校醫(yī)室校醫(yī)(徐醫(yī)生)用水銀體溫計對學(xué)生進行體溫核查,問詢說:“同學(xué),請問你有到過武漢?有到過湖北其它地方嗎?有接觸過浙江溫洲地區(qū)?有接觸過來自這些地區(qū)的親戚朋友?有接觸過感染者?”

學(xué)生(黃燕儀):“有,剛從湖北回來不久。”

值日行政把情況匯報給學(xué)校醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)人(羅淦軒)及信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)并做好登記,疫情報告人向鎮(zhèn)疫情防控指揮部匯報。

值日行政匯報“羅主任,四(1)班在晨檢時發(fā)現(xiàn)黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好,測量體溫為37.8℃,并經(jīng)過詢問有接觸史,疑似新型冠狀病毒感染肺炎,等待進一步處理指示”

接著也向信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人(邵錦娟)匯報:“副校長,剛才在晨檢時發(fā)現(xiàn)四(1)班黃燕儀同學(xué)精神狀態(tài)不好,測量體溫為37.8℃,并經(jīng)過詢問有接觸史,疑似新型冠狀病毒感染肺炎,等待進一步處理指示”

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人立即向鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組匯報。

信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)人接通疫情防控指揮部的電話:喂,你好!這是第五小學(xué),我校今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,等待疾控進一步處置”

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通鎮(zhèn)疾控中心負(fù)責(zé)人電話:五小今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,請你們派人到現(xiàn)場進一步了解及消毒指導(dǎo)工作。

鎮(zhèn)教育系統(tǒng)應(yīng)急小組人員接通醫(yī)院院長電話:第五小學(xué)今天晨檢發(fā)現(xiàn)四(3)班有一名學(xué)生體溫測量為37.8℃,并經(jīng)過詢問了解有接觸史,現(xiàn)已安排在留觀室隔離觀察,讓醫(yī)院派醫(yī)生接走學(xué)生進行進一步篩查。

醫(yī)生到達學(xué)校:醫(yī)生到校,對學(xué)生進行詢問和一系列檢查,并把學(xué)生接去醫(yī)院進一步篩查。

疾控中心醫(yī)生到學(xué)校:指導(dǎo)學(xué)校疾控布置工作。

值日行政協(xié)助疾控中心工作人員對學(xué)生家庭情況進行初步篩查,并按接觸等級安排集中或居家隔離工作。同時指導(dǎo)學(xué)校對現(xiàn)場作好消毒工作。

模擬結(jié)束。

2.將本防控預(yù)案發(fā)給全體教職工學(xué)習(xí)。確保所有員工熟悉流程,及時處置。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十五

為深入貫徹落實中央、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,認(rèn)真做好2021年秋季開學(xué)疫情防控工作,根據(jù)學(xué)?!?021秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把師生生命安全與身體健康放在第一位,嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實,確保校園在無疫情無風(fēng)險的情況下模擬開學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)提升,確保正式開學(xué)時萬無一失。

:學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。

:(根據(jù)學(xué)校實際情況填寫)。

:(根據(jù)學(xué)校實際情況填寫)。

要求:

1、全體參加演練人員提供《個人14天健康狀況報告表》、健康綠碼,無發(fā)熱、咳嗽等狀況,身體體征健康,無接觸黃碼、紅碼人員。

4、參加演練人員全程佩戴口罩,保持1米距離。

5、聽從指揮,服從安排,熟悉流程。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會議室進行演練前的流程培訓(xùn)?!矩?fù)責(zé)人:】。

2、擬定對開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景進行模擬,主要環(huán)節(jié)點有:入校,入教室,入宿舍,就餐,發(fā)現(xiàn)體溫異常就診、隔離等。

3、總結(jié)。

(一)入校:

有三組教師負(fù)責(zé):

1、檢查并收繳《個人14天健康狀況報告表》等;

2、測溫并目測學(xué)生身體狀況;

3、疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校。

注:如第1條、第2條異常,須制止該生入校,由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進一步檢查。值班人員做好登記,上報,做好跟蹤記錄。

(二)安排住宿:

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入公寓;

2、疏導(dǎo)員及時調(diào)控進入宿舍樓的人員密度;

3、按照床位號安排表入住;

4、維護好宿舍樓的秩序,避免串宿舍,避免人員聚集;【樓內(nèi)值班人員】。

(三)進入教室:

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入教室;

2、進行第二次測量體溫。如有異常,啟動應(yīng)急預(yù)案;【班級測溫教師】。

3、按照指定位置做好,填寫有關(guān)文字材料,收繳存檔。

(四)食堂就餐:

1、按照劃分好的行進路線,保持1米距離有序進入餐廳;

2、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;

3、保持距離在取餐點領(lǐng)取餐食;

4、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐,同向同側(cè),用餐不語;

5、用餐完畢,按照出口路線出餐廳;

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,收拾餐桌。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生*(重點)。

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;

2、報告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、安排醫(yī)護人員對該生進行二次測溫,如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,進一步進行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史、流動地點等內(nèi)容。

4、啟動預(yù)案:對相關(guān)師生進行初步隔離,對相關(guān)地點進行消毒處理;通知家長。

4、逐級上報;

6、做好他人的隔離和消毒,加強體溫監(jiān)測;

7、每日跟蹤記錄;

8、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后,到會議室進行總結(jié)。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十六

為貫徹落實xx市政府疫情防控應(yīng)急指揮部部署,進一步科學(xué)、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學(xué)復(fù)課,按照市教育局關(guān)于扎實做好全市中小學(xué)2021年秋季開學(xué)復(fù)課疫情防控工作要求,我校緊密結(jié)合實際情況,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導(dǎo),堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準(zhǔn)把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內(nèi)防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責(zé)任,以最高標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學(xué)復(fù)課。

二、工作原則。

(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照具體分工和要求,認(rèn)真謀劃開學(xué)復(fù)課疫情防控各項工作,細(xì)化突發(fā)事件應(yīng)急措施。

(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學(xué)前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內(nèi)校外人防、物防、技防協(xié)調(diào)聯(lián)動。

(三)嚴(yán)明紀(jì)律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴(yán)格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。

三、組織機構(gòu)與職責(zé)。

根據(jù)暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調(diào)整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

組長:xx。

副組長:xx、xx。

成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;

對全體教職工、學(xué)生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;

嚴(yán)格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;

四、工作措施。

(一)開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作。

1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學(xué)信通、家長群、學(xué)生群等各種渠道向教職工、學(xué)生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)全體師生理性認(rèn)識、科學(xué)防控疫情。

2.提前做好人員排查。在開學(xué)前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內(nèi),是否到過中風(fēng)險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。

3.提前做好返校準(zhǔn)備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各部門負(fù)責(zé)人、各年級負(fù)責(zé)人、各班主任要在開學(xué)前至少16天返回xx市,開學(xué)前5天持核酸檢查正常單到學(xué)校教務(wù)處報到,按原定計劃開展開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據(jù)市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學(xué)校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。

5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務(wù)部門測算、落實學(xué)校疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。

6.做好一米線的設(shè)置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負(fù)責(zé)人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標(biāo)志的設(shè)置。

7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務(wù)處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關(guān)注學(xué)生開學(xué)前16日內(nèi)活動軌跡。

8.通知開學(xué)時間。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,嚴(yán)格按照要求通知開學(xué)時間及入校攜帶的資料。

(二)開學(xué)復(fù)課后日常防控。

1.把好入?!叭馈标P(guān)口。

第一道關(guān)口,教職工及學(xué)生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學(xué)。如出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。

第二道關(guān)口,教職工及學(xué)生進入校門前,保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學(xué)生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務(wù)處,由教務(wù)處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。

第三道關(guān)口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學(xué)生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。

強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學(xué)生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學(xué)生體質(zhì)和免疫力。

3.嚴(yán)格做好疫情防控過程記錄。嚴(yán)格落實學(xué)校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。

4.嚴(yán)控外來人員入校。在我校宣布疫情解除前,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的,接待部門需報疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)、校辦公室備案,在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常后,方可在工作人員帶領(lǐng)下入校。

5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風(fēng)換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。

(三)應(yīng)急措施。

1.做好應(yīng)急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學(xué)調(diào)查,按要求落實相關(guān)防控措施,及時做好教職工及學(xué)生安撫工作。

2.做好輿情應(yīng)對工作。重點關(guān)注因?qū)W校拒絕學(xué)生入學(xué)、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準(zhǔn)確向社會通報。

3.做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預(yù)定的方案,啟動互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué),利用信息化教育資源,開設(shè)空中課堂,開展網(wǎng)上學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

五、工作要求。

1.學(xué)校各部門要切實落實開學(xué)復(fù)課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責(zé)任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學(xué)復(fù)課前準(zhǔn)備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。

2.學(xué)校各部門要嚴(yán)格落實24小時帶班值日制度,嚴(yán)禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經(jīng)過校長批準(zhǔn)。

對造成嚴(yán)重后果的要依法依規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十七

為貫徹教育部和省委教育工委、陜西省教育廳關(guān)于秋季開學(xué)校園疫情防控工作部署,根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》、陜西教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》及補充通知精神,統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實際,現(xiàn)就加強秋季開學(xué)校園疫情防控與管理工作相關(guān)事宜通知如下:

丨高度重視,扎實推進返校復(fù)學(xué)和疫情防控各項工作。

當(dāng)前,全球新冠肺炎疫情形勢依然十分嚴(yán)峻,國內(nèi)部分地區(qū)也先后出現(xiàn)疫情反彈,加之秋季傳染病多發(fā),開學(xué)后學(xué)生全面返校,學(xué)校將滿負(fù)荷運行,疫情防控和應(yīng)對“疫后綜合征”的任務(wù)艱巨而繁重,各單位要進一步持續(xù)抓緊抓實抓細(xì)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,抓好常態(tài)化疫情防控工作,鞏固好我校來之不易的“零輸入、零感染”疫情防控成果,切實保障師生健康和校園安全。

各二級單位要高度重視,扎實做好疫情防控工作。各單位主要負(fù)責(zé)人要切實履行好疫情防控第一責(zé)任人的責(zé)任,進一步提高政治站位,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),結(jié)合疫情防控部門最新防控要求,查漏洞、補短板,持續(xù)做好疫情防控工作,抓緊抓實抓細(xì)常態(tài)化防控各項措施,切實鞏固防控成效,保障校園安全。

按照教育部、國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的《高等學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》及學(xué)校疫情防控工作有關(guān)要求,堅持“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”的原則,在做好疫情防控各項工作的同時,抓緊落實學(xué)校年度工作要點和單位工作計劃的各項任務(wù),全面推進恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,全力做到疫情防控與推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展各項工作“兩不誤”。

丨加強校園管理。

繼續(xù)嚴(yán)格實行門禁管理。兩校區(qū)出入口繼續(xù)嚴(yán)格實行門禁管理制度,師生以及在校內(nèi)居住的人員持證件進入。根據(jù)目前疫情形勢,開放雁塔校區(qū)老西門、長安校區(qū)北大門,定時開放雁塔校區(qū)新西門、家屬區(qū)小東門,長安校區(qū)家屬區(qū)地下車庫西側(cè)出入口,具體開放時間如下:

學(xué)生集中返校期間,每日08:00—22:00開放雁塔校區(qū)新西門和長安校區(qū)北大門學(xué)生返校專用通道。開學(xué)后,將根據(jù)兩校區(qū)實際通行流量,適時開放雁塔校區(qū)教學(xué)區(qū)東門和長安校區(qū)新東門,供校內(nèi)車輛通行。

加強對校內(nèi)各類施工人員、快遞人員及其他因公進校人員的信息核查、測溫、登記和管理,保證入校人員身體狀況健康。無特殊情況,開學(xué)后校外人車一律不得進入校園。

丨加強教職員工管理。

各單位要精準(zhǔn)掌握本單位教職工動態(tài)信息和健康狀況,嚴(yán)格落實好每日“零報告”工作制度。要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校及本單位疫情防控要求上傳下達工作。

來自中高風(fēng)險地區(qū)或有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的教職員工,返校時須提前向所在單位報告并出示72小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明,返校后要嚴(yán)格按照相關(guān)要求落實防控措施。外籍教師未接到學(xué)校通知一律不得返校。返校教職員工要按要求完成每日健康檢測和信息上報工作。

教職員工要增強自我防范意識,按照疫情防控有關(guān)指導(dǎo)意見、技術(shù)規(guī)范做好日常防護和消毒。

校內(nèi)有關(guān)單位和教職員工要加強對外聘人員、家屬親屬、租住戶等人員的返校信息、健康信息的精準(zhǔn)掌握和及時報告,加強對上述人員的疫情防控教育,使其主動配合學(xué)校疫情防控的各項措施要求。

丨加強學(xué)生管理。

錯峰有序返校。學(xué)生按照各培養(yǎng)單位的通知錯峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情況,需及時向輔導(dǎo)員報告。學(xué)生返校前應(yīng)持有當(dāng)?shù)亟】底C明或全國政務(wù)信息平臺健康防疫碼、健康二維碼“綠碼”。中高風(fēng)險地區(qū)和目前仍在境外的學(xué)生、留學(xué)生暫不返校,接受政府集中隔離和居家隔離期未滿的學(xué)生暫不返校。學(xué)生返校進入校門時應(yīng)按要求進行查證、測溫、掃碼、消殺等,無特殊情況,陪送人員和車輛一律不得進校。

加強返校途中的自我安全防護。學(xué)生返校途中要盡量減少與其他人員交流,全程佩戴口罩,做好手衛(wèi)生和自我防護。如返校途中出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時就近就醫(yī),如在飛機、火車等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動配合乘務(wù)人員進行處理,并及時報告輔導(dǎo)員。

嚴(yán)格執(zhí)行返校各項管理制度。學(xué)生返校后要嚴(yán)格遵守學(xué)校出入管理的相關(guān)規(guī)定,盡量減少出校和與校外人員的接觸,無特殊情況不得接受外來人員探訪,不得帶校外人員(包括親屬)進入校園、宿舍,不得留宿非本宿舍人員;要做好宿舍衛(wèi)生清潔和個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)組織聚會聚餐,做到在宿舍區(qū)不聚集、不串門;繼續(xù)嚴(yán)格落實早、午、晚體溫測量上報制度,出現(xiàn)疑似癥狀(發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀),要及時報告,并配合做好應(yīng)急處置工作。

加強學(xué)生思想教育和心理援助工作。學(xué)生管理部門要結(jié)合疫情防控生動實踐,弘揚抗疫精神、強化道德認(rèn)同,提升文化自信,激發(fā)愛國主義情懷;加強對學(xué)生的思想引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,對受疫情影響較大的學(xué)生要進行重點幫扶。

2020級新生入學(xué)報到期間相關(guān)要求和注意事項另行通知。

丨加強教育教學(xué)管理。

根據(jù)秋季學(xué)期教育教學(xué)實際,精準(zhǔn)分析學(xué)情,做好線下教學(xué)與線上教學(xué)相結(jié)合工作,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和進度,抓好過程管理和質(zhì)量監(jiān)督,確保線下教學(xué)和線上教學(xué)的平穩(wěn)過渡和有效銜接。對于因疫情防控不能按時報到、返校的學(xué)生,要有針對性的持續(xù)做好線上教學(xué)工作,保證學(xué)生學(xué)習(xí)進度。春季學(xué)期因疫情未開的課程或未進行的考核,要在秋季學(xué)期補足補齊。要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點和教學(xué)實際,創(chuàng)新實踐形式,妥善安排好校外實踐教學(xué)。

加強各類聚集性教學(xué)活動管理。聚集性教學(xué)活動要盡可能實施最小單元群體管理,以院系、專業(yè)、年級、班級等為單位進行,并按要求做好防控工作。大型室內(nèi)聚集性教學(xué)活動非必要不組織。

需要組織學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,要按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,在做好各項疫情防控措施的前提下進行。舉辦規(guī)模較大的學(xué)術(shù)會議、調(diào)研訪學(xué)、交流考察等活動的,須提前一星期報學(xué)校疫情防控工作指揮部備案。

各相關(guān)學(xué)院要按照疫情期間實驗室管理的新要求,進一步夯實實驗室安全主體責(zé)任,制定具有針對性的應(yīng)急防控預(yù)案,嚴(yán)格落實防控措施,確保實驗室安全。

圖書館繼續(xù)實行預(yù)約進館制度。圖書館每日開放時間為08:00-20:00,固定消殺時間為20:00-22:00。開館期間進出分流,讀者入館時必須進行體溫檢測,入館后須全程佩帶口罩,間隔單向就座。

加強因病缺勤管理,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要及時追訪和上報。因病離崗、休學(xué)的師生,在返崗復(fù)課前,應(yīng)由校醫(yī)院認(rèn)定并出具健康證明。隔離留觀人員需提供校醫(yī)院出具的解除隔離鑒定證明。

丨加強后勤服務(wù)管理和醫(yī)療服務(wù)保障。

校園環(huán)境管理。開學(xué)前,對兩校區(qū)校園環(huán)境進行一次全面清掃,包括對樓堂場館等重點區(qū)域及公共場所進行徹底消殺,消除衛(wèi)生死角。提前對教室、學(xué)生宿舍進行通風(fēng)換氣,對空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預(yù)防性消毒處理,確保開學(xué)后學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生安全。

學(xué)生餐廳、超市管理。做好餐廳超市等場所規(guī)范管理,做好掃碼測溫、控制人流密度、定時安全巡視等工作,為師生員工提供安全、健康的生活服務(wù)。加強餐廳衛(wèi)生管理,對就餐區(qū)域桌椅、地面及餐具及時清潔消毒,及時處理餐余垃圾。嚴(yán)格檢查超市商品、經(jīng)營戶原材料,確保食品安全;全力保證防疫用品、生活必需品、方便食品等物資的足量供應(yīng)。

學(xué)生公寓、浴室管理。切實做好學(xué)生返校后宿舍、浴室管理等服務(wù)保障工作,嚴(yán)格學(xué)生宿舍門禁管理,禁止外來人員進入宿舍樓。安排專人負(fù)責(zé)宿舍、浴室的衛(wèi)生管理和檢查,勤通風(fēng)、勤打掃,保持清潔衛(wèi)生和洗手設(shè)施運行良好,做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、實驗室、體育場等公共空間管理。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間,安排專人每日對公共空間內(nèi)高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等進行清潔消毒。值守人員、清潔人員等相關(guān)人員工作期間應(yīng)當(dāng)佩帶口罩,定期清洗、消毒工作服。

醫(yī)療服務(wù)保障。校醫(yī)院要繼續(xù)做好全校疫情防控的總體把控和秋季開學(xué)傳染病防控工作,規(guī)范兩校區(qū)醫(yī)院分診和疫情檢查;繼續(xù)做好相關(guān)師生集中隔離、居家隔離以及發(fā)熱留置等工作;加強對學(xué)生集中返校期間的疫情監(jiān)控和信息報送,確保師生健康,校園平安。

_____大學(xué)疫情防控工作指揮部。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十八

為了科學(xué)有序地做好學(xué)校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,有效地控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延。模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,使一日流程清晰化、規(guī)范化,提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力,保證廣大師生生命安全和身體健康。保證正常的教學(xué)和生活秩序,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,落實好學(xué)校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,特制定本預(yù)案。

二、工作目標(biāo)。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

2、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三、工作原則。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、分級負(fù)責(zé)、預(yù)防為主、及時控制、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理、加強保障。

4、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。

四、一日流程預(yù)演。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗。

1、防疫消毒人員入校,在校門口進行測溫、消毒、登記、之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑,進行消殺工作。

2、值勤教師入校。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫、記錄,教職工測溫?zé)o問題后,方可入校。

(二)學(xué)生入校。

1、學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵,學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師組成護導(dǎo)隊,提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。

3、學(xué)生入校過程:值班教師測量學(xué)生體溫。學(xué)生體溫不高于37.3度的,學(xué)生正常進校。學(xué)生體溫高于37.3度的,按照有疑似病癥學(xué)生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學(xué)生到臨時隔離室,對學(xué)生體溫進行復(fù)測,并詢問病情,做好記錄。若學(xué)生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,學(xué)生可正常入班。若學(xué)生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學(xué)生去就醫(yī),班主任將追蹤學(xué)生情況,做好每日學(xué)生情況記錄。并每日向?qū)W校匯報,學(xué)生接走后對隔離室進行消毒。

(三)體溫復(fù)測。

學(xué)生進入教室前,班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查,并填寫晨午檢記錄表。測溫時教師提醒學(xué)生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練。

教室每天上下午開窗通風(fēng)兩次,每次不少于30分鐘,教師課。

前提醒學(xué)生上課期間不要隨意摘下口罩,不要討論,盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服,請及時報告老師。

(五)課間安排。

學(xué)生下課后,學(xué)生有秩序排隊走出教室,不打鬧,不聚集,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,重點提醒學(xué)生如廁時講秩序、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手、講臺進行消毒。

(六)錯時放學(xué)。

本著既保證安全距離,又要盡量縮短放學(xué)時間的原則,學(xué)校制定了錯時分流放學(xué)實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,然后三四年級離校,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,規(guī)劃各班的放學(xué)路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間。

(七)學(xué)生離校后教室消毒、校園消殺。

秋季開學(xué)學(xué)校疫情防控應(yīng)急演練方案文檔篇十九

根據(jù)《關(guān)于進一步做好 __ 年暑假及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學(xué)校秋季開學(xué)疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經(jīng)研究決定,現(xiàn)就秋季開學(xué)疫情防控工作安排和要求明確如下:

一、秋季開學(xué)安排

1.__ 年學(xué)校秋季開學(xué)時間 _ 月 15 日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:_ 月 15 日。

2.秋季學(xué)期開課時間:_ 月 17 日開課。學(xué)生返校年級實施線下教學(xué),未返校年級實施線上教學(xué);應(yīng)返校但因疫情等原因個別學(xué)生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學(xué)。

3.各年級學(xué)生返校時間 (1)20xx 級本科、__ 級專升本 _ 月 15、16 日報到,_ 月 17 日開課; (2)20xx、20xx 級本科,20xx、20xx 級???_ 月 22、23 日報到,_ 月 24 日開課; (3)__ 級本、??菩律?0 月 10、11 日報到,10 月12 日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴(yán)禁不符合條件的師生返校復(fù)課。

二、嚴(yán)格落實校園疫情防控舉措。

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴(yán)禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數(shù)據(jù)上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴(yán)密組織秋季開學(xué)返校工作。

嚴(yán)格落實“最大限度復(fù)學(xué)、最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)防控”基本原則,全面推進正常教育教學(xué)秩序。一是全力做好開學(xué)各項面準(zhǔn)備工作。按照既定的開學(xué)時間,采取多種措施做好教學(xué)場地、師資、教材、實驗室等教學(xué)條件準(zhǔn)備,制定嚴(yán)密的教學(xué)計劃及應(yīng)急預(yù)案,確保順利安全開學(xué)。二是嚴(yán)把師生返校標(biāo)準(zhǔn)和條件。

1.對國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復(fù)學(xué)復(fù)課。

整結(jié)果為準(zhǔn))師生可申請經(jīng)批準(zhǔn)后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學(xué)觀察 14 天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結(jié)果為陰性者,方可復(fù)學(xué)復(fù)課。三是嚴(yán)密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關(guān)管理規(guī)定。未經(jīng)許可,國際學(xué)生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關(guān)部門開學(xué)前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預(yù)防性消毒通風(fēng)。開學(xué)后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風(fēng)工作,加強學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結(jié)合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風(fēng)險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準(zhǔn)備。

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應(yīng)商、海產(chǎn)品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關(guān)。做好飲用水安全監(jiān)測,做細(xì)學(xué)生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調(diào),加強開學(xué)期間校園周邊安全管控。嚴(yán)格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴(yán)禁無關(guān)人員進入校園。加強校園內(nèi)部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學(xué)生返校后的健康管理。

學(xué)生返校后各單位要按照《學(xué)校高新學(xué)校學(xué)生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復(fù)課證明制度等。

八、嚴(yán)格落實疫情防控責(zé)任制。

關(guān)信息,嚴(yán)把師生返校條件,對于不符合返校條件的學(xué)生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學(xué)及學(xué)生活動必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);嚴(yán)禁中、高風(fēng)險地區(qū)人員進入校園,嚴(yán)禁師生赴中高風(fēng)險地區(qū)旅行或出差;凡組織 5 人以上無關(guān)人員進入校園必須報院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

以上未盡事宜按照學(xué)?!禵_ 年春季學(xué)期分批錯峰返校開學(xué)工作方案》執(zhí)行。

__ 年 _ 月 10 日

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16420055.html】

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