方案的制定需要充分考慮各種因素和情況。制定方案是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，我們需要及時(shí)跟進(jìn)并做出調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化。這是一個(gè)成功的方案實(shí)施案例，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
小學(xué)元旦慶祝方案篇一
為了強(qiáng)健教師體魄，愉悅身心，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)青年教師的.組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學(xué)校黨總支部的指導(dǎo)下，在校行政部門的大力支持下，由工會(huì)組織慶祝元旦文體活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
全員參與，喜迎新年，展示風(fēng)采。
三、活動(dòng)目的。
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個(gè)歡慶的新年，我校準(zhǔn)備組織慶祝元旦文體活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，通過參與有關(guān)體育活動(dòng)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月8日至20xx年1月1日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
1、體育活動(dòng)：
（1）、乒乓球比賽由張獻(xiàn)梁負(fù)責(zé)；
（2）、象棋比賽由尹修林負(fù)責(zé)；
（3）、撥河比賽由陳立漢負(fù)責(zé)；
（4）、排球比賽由陳改中負(fù)責(zé)。
2、文藝匯演由尹廷洋負(fù)責(zé)。
六、報(bào)名組織時(shí)間。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：20xx年12月8日至20xx年12月12日；
2、乒乓球、象棋比賽：20xx年12月12日至12月19日?qǐng)?bào)名，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。3、撥河比賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預(yù)賽，20xx年1月1日決賽。4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報(bào)名，節(jié)目落實(shí)，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20xx年1月1日匯演。
七、活動(dòng)相關(guān)要求。
1、乒乓球、象棋比賽：自愿報(bào)名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；
2、撥河比賽：按實(shí)力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；
3、排球比賽：按年級(jí)組分組，后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級(jí)組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預(yù)決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。
4、文藝匯演活動(dòng)：在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)表演，由校委會(huì)成員和教師代表現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)出前三名。
5、各項(xiàng)比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關(guān)比賽項(xiàng)目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會(huì)：
總裁判長：**。
副總裁判長：*******。
1、乒乓球組裁判長：**。
裁判員：**************。
2、象棋組裁判長：*******。
裁判員：*******。
3、排球組裁判長：*******。
裁判員：*******。
4、撥河組裁判長：*******。
裁判員：*******。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
參賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)物質(zhì)獎(jiǎng)品，參賽未獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)紀(jì)念品。
小學(xué)元旦慶祝方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行全校學(xué)生合唱比賽，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：迎新春，慶元旦。
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月28日（上午8:00）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
三、參賽人員：
一到六年級(jí)學(xué)生。
四、比賽要求：
1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團(tuán)體表演唱比賽形式。以班級(jí)為單位，全體參加。
3、各班合唱隊(duì)由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由本班學(xué)生擔(dān)任。
4、出場(chǎng)順序由一年級(jí)至六年級(jí)。
五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺(tái)風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動(dòng)作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分總分為100分，計(jì)算得分時(shí)，綜合其他的評(píng)委得分平均為參賽班級(jí)的最后得分。
2、比賽以班級(jí)為單位，低、高年級(jí)各設(shè)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)一名。
3、評(píng)委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔(dān)任；黃燕燁老師清點(diǎn)人數(shù)；麥明雪老師統(tǒng)計(jì)總分；麥明軍副教導(dǎo)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。
4、拍照：龍?jiān)品冀虒?dǎo)。
七、活動(dòng)程序：
（一）新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、全體起立，出旗；
2、唱隊(duì)歌；
3、各中隊(duì)中隊(duì)長為輔導(dǎo)員和校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；
4、新隊(duì)員入隊(duì)；新、老隊(duì)員講話；
5、校長致辭；
6、退旗。
（二）大合唱比賽。
八、其它事項(xiàng)：
1、主持人由六年級(jí)的陳永圣、麥正浩同學(xué)擔(dān)任。
2、會(huì)場(chǎng)布置由學(xué)校后勤組負(fù)責(zé)。
3、具體工作由大隊(duì)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
小學(xué)元旦慶祝方案篇三
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)腵布置，班內(nèi)前黑板要寫慶祝活動(dòng)標(biāo)語，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
報(bào)道：xx。
小學(xué)元旦慶祝方案篇四
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開展本次游園活動(dòng)。通過活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學(xué)校操場(chǎng)。
（一）活動(dòng)方式：
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動(dòng)的同學(xué)均可獲得此次活動(dòng)送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負(fù)責(zé)人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
2、兩分投籃。
負(fù)責(zé)人：游戲者在籃球場(chǎng)地二分線處定位投籃，每人限投3個(gè)，若中1次者獲得獎(jiǎng)狀1張，3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
3、盲人敲镲。
負(fù)責(zé)人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
4、雙腿夾球行走。
負(fù)責(zé)人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票。
5、硬幣乖乖。
負(fù)責(zé)人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎(jiǎng)票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
負(fù)責(zé)人：兩個(gè)大碗前后放置，把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：反對(duì)弄虛作假。
2、在活動(dòng)時(shí)，學(xué)生手持“入場(chǎng)券”（每人3張）參加游園活動(dòng)，憑游園活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開。
4、在活動(dòng)的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動(dòng)點(diǎn)必須活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：
（1）活動(dòng)點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報(bào)，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動(dòng)器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)積極性，讓學(xué)生參與活動(dòng)的準(zhǔn)備及活動(dòng)的組織過程。
（3）組織參與活動(dòng)學(xué)生排隊(duì)參加活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動(dòng)。
1張獎(jiǎng)券：
2張獎(jiǎng)券：
3張獎(jiǎng)券：
4張獎(jiǎng)券：
5張獎(jiǎng)券：
小學(xué)元旦慶祝方案篇五
2016年元旦即將到來，為弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2016年元旦到來臨之際，舉行系列活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
“和諧奮進(jìn)、暢想未來”
：2015年12月28日低年級(jí)部，29日中年級(jí)部，30日高年級(jí)部（初定）。
：多功能教室。
1、參與人員：全體師生。
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。
（2）節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）（5）時(shí)裝表演（6）樂器演奏（7）配樂詩朗誦（8）其他形式（請(qǐng)各級(jí)部主任和班主任結(jié)合年級(jí)學(xué)生實(shí)際，確定本年級(jí)節(jié)目形式和內(nèi)容）。
3、活動(dòng)籌備：
第一階段（2015年12月2日）：下發(fā)活動(dòng)通知，征集節(jié)目。
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（2015年12月20日—26日）：各級(jí)部進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作。
1、各級(jí)部、各班級(jí)在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報(bào)少工部（填寫附件1、2）。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
第三階段（2015年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級(jí)順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級(jí)部適當(dāng)布置多功能教室，安排各班級(jí)教室、黑板報(bào)，營造節(jié)日氣氛。
2、各級(jí)部任課教師參加所任級(jí)部和班級(jí)的匯演活動(dòng)。
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報(bào)評(píng)選。
四至六年級(jí)每班上交15份手抄報(bào)；一、二年級(jí)每班上交15份繪畫手抄報(bào)。請(qǐng)各班級(jí)于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評(píng)。
同年級(jí)班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選。請(qǐng)各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的'5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴(yán)密組織，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級(jí)，負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級(jí)節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時(shí)將實(shí)地查看各級(jí)部匯演情況，按節(jié)目單隨機(jī)抽取驗(yàn)收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請(qǐng)見附件3），計(jì)入本學(xué)期班主任考核。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各級(jí)部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級(jí)在級(jí)部匯演后回教室組織班級(jí)匯演。
小學(xué)元旦慶祝方案篇六
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒?dòng)的開展，了解祖國的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室。
甲：時(shí)間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^的四個(gè)月，
丁：展望未來美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請(qǐng)聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個(gè)月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……甲：請(qǐng)聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》。
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個(gè)月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L大。
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》。
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合:一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)元旦慶祝方案篇七
在新年到來之際，通過迎新年慶?；顒?dòng)的開展，了解祖國的.傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
收集成語、優(yōu)秀古詩 為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室
甲：時(shí)間過得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^的四個(gè)月，
?。赫雇磥砻篮玫那俺?，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無比快樂！
丙：請(qǐng)聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?！
甲：四個(gè)月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c…… 甲：請(qǐng)聽同學(xué)的詩朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲：四個(gè)月來，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
丁：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰得的紅花多，
乙：誰得的五角星多！
甲：今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓钒殡S我成長，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
丁：明天，我們將是祖國的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)元旦慶祝方案篇八
1、結(jié)合"民族精神代代傳"活動(dòng)，號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
3、通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。
4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。
合唱評(píng)委：全校老師
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)
附：合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;
(2)指揮10分;
(3)演員出入場(chǎng)精神面貌10分;
(4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;
(5)伴奏5分
活動(dòng)二
"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的.建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生
思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神，學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校"巧手美化生活精心裝飾迎接新年"布置教室比賽，具體事項(xiàng)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
賽時(shí)間：12月28日前完成
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動(dòng)手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
1、整體設(shè)計(jì)30%
2、造型色彩20%
3、班級(jí)特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的，令人耳目一新的，可獲"最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)";色彩搭配和諧，制作精美的，可獲"最佳效果獎(jiǎng)"
小學(xué)元旦慶祝方案篇九
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝xx年元旦活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。
歡慶元旦，暢想xx。
全校師生。
擬定于xx年12月31日下午13：00——17：00。
（一）書法、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展（分學(xué)生組和教師組）。
（二）文藝節(jié)目展演。七、八年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班一個(gè)節(jié)目，6—10班一個(gè)節(jié)目，年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目），舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目、合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。
（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示（采取自愿報(bào)名方式，擇優(yōu)選拔）。
（一）書法（現(xiàn)場(chǎng)）、繪畫、攝影、剪紙（現(xiàn)場(chǎng)）作品展。
分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。
1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。
2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。
3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。
4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級(jí)、姓名。
5、作品上交時(shí)間為xx年12月15日前，上交趙靜老師處。
展出時(shí)間：12月25日至31日。
（二）文藝節(jié)目展演。
學(xué)校合唱隊(duì)（楊婷負(fù)責(zé)）、舞蹈隊(duì)（劉榮華負(fù)責(zé)）各排練一個(gè)節(jié)目展演，七、八年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演，其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目（1—5班、6—10班各一個(gè)節(jié)目，年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目），一個(gè)教師節(jié)目。
（三）教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示。
采取自愿報(bào)名方式填寫報(bào)名表，由教師和學(xué)生自由申報(bào)，節(jié)目類型不限，個(gè)人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十
值20xx年“元旦”來臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計(jì)方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過活動(dòng)，廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計(jì)，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
1.廣場(chǎng)。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹木。什么樹(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會(huì)說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標(biāo)語，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名(可空缺)，一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會(huì)。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)元旦慶祝方案篇十一
20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。在這辭舊迎新的日子里，為了活躍同學(xué)們的身心，豐富大家的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，讓大家愉快而有意義地過好元旦，我們迎賓小學(xué)將開展“慶元旦，共圓中國夢(mèng)”系列活動(dòng)。
1、出一期“慶元旦，共圓中國夢(mèng)”主題隊(duì)報(bào)，8開紙大小，每班選。
2份于12月31日前報(bào)大隊(duì)部參加評(píng)選。
2、各班舉辦一場(chǎng)“慶元旦，共圓中國夢(mèng)”師生聯(lián)歡會(huì)。同時(shí)，請(qǐng)各位年組長老師，安排好本年組學(xué)生代表拜年的有關(guān)事宜。20xx年12月31日早上8點(diǎn)30分聯(lián)歡準(zhǔn)時(shí)開始，10:00點(diǎn)前學(xué)生離校。請(qǐng)班主任老師提前通知家長，準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
1、自方案發(fā)布之日起，各班要著手進(jìn)行安排。學(xué)校每班發(fā)200元活動(dòng)資金，請(qǐng)班主任老師合理利用。
2、聯(lián)歡活動(dòng)形式力求新穎，做到文藝與游戲相結(jié)合，學(xué)生樂于參與（主持人、串聯(lián)詞、節(jié)目、道具等提前做好準(zhǔn)備）。
3、聯(lián)歡活動(dòng)完畢后，各班把教室衛(wèi)生和分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
4、活動(dòng)期間，班主任要做好安全工作，活動(dòng)結(jié)束后，給學(xué)生強(qiáng)調(diào)好假期安全。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十二
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒?dòng)標(biāo)語，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
報(bào)道：xx。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年12月23日。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十三
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報(bào)。
2、低年級(jí)繪畫、中高年級(jí)辦手抄報(bào)。
3、文藝匯演。
1、黑板報(bào)和繪畫、手抄報(bào)作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00。
1、活動(dòng)總策劃：袁艷平。
2、場(chǎng)地安排：胡先明。
3、活動(dòng)攝影：李涌波。
4、音樂播放：陳純清。
5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：王政鋒、曾思思。
1、各班班主任和副班主任負(fù)責(zé)維持本班秩序，確保進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)及演出過程中的安全。
2、不表演的學(xué)生要穿校服。
3、注意場(chǎng)地衛(wèi)生，不帶零食吃。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由公共區(qū)負(fù)責(zé)班級(jí)清掃活動(dòng)場(chǎng)地垃圾。各班也應(yīng)主動(dòng)安排學(xué)生將本班制造的'垃圾撿一撿。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十四
讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的`腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個(gè)歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來表達(dá)自己的喜悅之情。
20xx年12月31日8：00—10：00。
全體師生。
教室。
（一）學(xué)校聯(lián)歡：
1、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"現(xiàn)在開始！
（1）獨(dú)唱—《左手右手》。
（2）獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
（3）小合唱—《放假了》。
（4）獻(xiàn)詞—《新年祝?！贰?/p>
（5）王校長新年講話。
（6）師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布"x小學(xué)歡慶20xx年元旦"到此結(jié)束！
（二）班級(jí)聯(lián)歡。
1、條幅。
2、照相、攝像。
3、安全巡視。
4、播放音樂。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十五
為慶祝xx年的'元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓家長與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
12月31日周五下午1：40。
上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長委員競(jìng)職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
全年級(jí)師生及家長。
以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過河、托球接力等節(jié)目。
1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門前。
1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門口，爭(zhēng)取讓更多的人來參與。
2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長委員會(huì)成員或家長志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會(huì)成員。（家長佩戴紅領(lǐng)巾）。
4、攝影：家長委員會(huì)成員。
5、各班教室負(fù)責(zé)教師：xxx。
6、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、穿針引線。
2、兩人三足跑。
3、運(yùn)西瓜。
4、踏石過河。
5、吹乒乓球。
6、托球接力。
備注：如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十六
一、活動(dòng)目的：
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2．突出班級(jí)特點(diǎn)，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì)，進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注：
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶?；顒?dòng)標(biāo)語，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：__,報(bào)導(dǎo)：__。
__中心小學(xué)德育處。
12月23日。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十七
幾次考試下來，相信大家已經(jīng)心神疲憊，在這“慶圣誕、迎元旦”的快樂時(shí)刻，讓我們徹底放松，痛痛快快地玩吧！
12月28日（星期五）下午班會(huì)課。
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（6）班教室。
班主任、全體學(xué)生。
唱歌、相聲、朗誦、小品、課本劇、童話劇、猜謎、英語腦筋急轉(zhuǎn)彎、魔術(shù)、踩氣球等。
過x、朱x。
略
小學(xué)元旦慶祝方案篇十八
為了使全校師生過一個(gè)有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年。
12月30日下午。
以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。
各班教室。
1、一至五年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自娛自樂為主。
為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個(gè)班級(jí)，與同學(xué)們聯(lián)歡。
1、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級(jí)可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動(dòng)時(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。
(2)活動(dòng)過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。
(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)元旦慶祝方案篇十九
一、主題：
我的童話我做主。
20xx年12月31日全天。
各班教室。
通過觀看動(dòng)畫、講故事、cosplay(角色體驗(yàn))，展示學(xué)生喜愛的圖書，使學(xué)生了解故事角色中人物特點(diǎn)，進(jìn)一步理解故事內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生讀書欲望，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與合作意識(shí)，同時(shí)為學(xué)生提供個(gè)性展示平臺(tái)。
(一)看一看我喜愛的童話影片。
(上午第1-2節(jié)課)。
各班組織全體同學(xué)觀看一部適合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事。
(上午第3-4節(jié)課)。
各班以小組為單位，經(jīng)過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級(jí)內(nèi)講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色。
(下午2：:0-3:00)。
各班以小組為單位，根據(jù)組內(nèi)成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)和化妝，并在班級(jí)內(nèi)展示。小組展示時(shí)，每位同學(xué)要講述自己所扮演角色的出處和人物特點(diǎn)，也可以談一談喜歡這個(gè)故事或這個(gè)人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時(shí)間不宜過長)。
1.學(xué)生全員參與，班主任和配班老師進(jìn)班參與活動(dòng)并同時(shí)進(jìn)行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2.各班可適當(dāng)布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。
3.鼓勵(lì)師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。
4.妝扮角色為童話人物，活動(dòng)形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新形式，突顯班級(jí)特點(diǎn)。
5.各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會(huì)或其他活動(dòng)使用。
1、觀看劇目各班自選。請(qǐng)?zhí)崆跋螺d好影片，以免網(wǎng)絡(luò)故障影響觀看效果。
2、請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)試好投影或電視，準(zhǔn)備好小音箱，保證播放效果。
3、學(xué)生講故事的內(nèi)容和妝扮的角色各班要提前進(jìn)行調(diào)研。以免故事或角色雷同。
為鼓勵(lì)師生和班級(jí)積極參與活動(dòng)，學(xué)校將根據(jù)教室布置在各年級(jí)評(píng)選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評(píng)選“最美童話教師”若干名。同時(shí)，各班評(píng)選出“最佳妝扮獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”各一名，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書，同時(shí)學(xué)校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)同學(xué)參加全?！巴捁?jié)”展演(具體時(shí)間待定)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16420649.html】
