方案是在解決問題過程中所制定的一套行動(dòng)計(jì)劃，它可以指導(dǎo)我們?cè)谔囟ㄇ闆r下的決策和操作。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該明確每個(gè)步驟的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保順利推進(jìn)。下面是一些成功案例的方案范例，供您參考。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇一
20xx年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師?！薄Ｈ〗逃到y(tǒng)要會(huì)同社會(huì)各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)廣大教師熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，做讓人民滿意的教師，辦讓人民滿意的教育。
(一)開展以“尊師重教、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師節(jié)期間，省教育廳將組織新聞媒體宣傳報(bào)道我省模范教師和優(yōu)秀校長(zhǎng)葉落閣的先進(jìn)事跡，舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽)，展現(xiàn)優(yōu)秀教師、校長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取多種形式，借助各種媒體，大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績(jī)。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[xx]33號(hào))、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》(教工委[xx]23號(hào))、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志“英雄校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》(教工委[xx]24號(hào))，扎實(shí)開展向孟二冬、汪來九、疏星等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū)、本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來，與加強(qiáng)教師師德建設(shè)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。
(三)組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動(dòng)，特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師。
(一)各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視，制定切實(shí)可行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案，精心組織落實(shí)。要本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，切實(shí)做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動(dòng)，保證教師節(jié)主題活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》，堅(jiān)持以教師為本，采取切實(shí)可行的措施，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
(三)各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型，尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)教育的改革和發(fā)展。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，積極參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)師德精神，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日。
各地、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié)，為教師辦實(shí)事、辦好事的情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告省教育廳。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十八個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇三
為了迎接教師節(jié)，xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您！”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深，感謝有您！”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
1、開展“愛要說出來”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您！”
2、開展“老師，我想對(duì)您說”活動(dòng)。具體步驟如下：各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書積極行動(dòng)起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說的話，各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對(duì)您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上）9月9日晚自習(xí)后，各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3、“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日，各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備，號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手，鼓勵(lì)積極創(chuàng)新，但以表達(dá)心意為主，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。 ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您！ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您！教誨如春風(fēng)，師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時(shí)刻，莘莘學(xué)子將用歌聲，用美文來表達(dá)對(duì)ta的深深愛意！廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動(dòng)要求如下：各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲，也可以寫點(diǎn)播信，贈(zèng)送給喜愛的老師；免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間：周一（9月10日）下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會(huì)，用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學(xué)習(xí)。要求：主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行，全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。（詩歌和歌曲各班自選）。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您！’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。全體下班老師參加。
6、給老師提一條建議活動(dòng)：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。
7、 給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)：對(duì)特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇四
為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，大隊(duì)部特?cái)M訂如下方案。
一、主體活動(dòng)：一張小卡片，一份真感謝！
8月29日的開學(xué)工作會(huì)中，將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求；
9月1日，由各班主任向?qū)W生做好解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作；
9月4日——9月6日，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂指導(dǎo)學(xué)生制作；
9月7日上午，以各中隊(duì)為單位，選取2-3份參加學(xué)校的評(píng)選；
9月7日下午，由大隊(duì)部組織評(píng)委，最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)；
9月8日，將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄；
9月11日，在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)授獎(jiǎng)，并給組織得力的中隊(duì)加分、表彰。
1、在9月4日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情；
3、9從9月4日——9月15日，利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生宣傳“尊師”思想，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿，寫出對(duì)老師的真心話。
各年級(jí)美術(shù)老師及各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇五
組織一年級(jí)學(xué)生集合成迎接方陣，在老師進(jìn)入學(xué)校時(shí)給老師送去節(jié)日祝福。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊(duì)伍；
2、每位學(xué)生準(zhǔn)備10只紙鶴，按順序發(fā)給進(jìn)入學(xué)校的教師；（如果有條件的話，給每位教師發(fā)一支鮮花）。
3、每位學(xué)生準(zhǔn)備塑料花一束，作為迎接道具；
4、統(tǒng)一學(xué)生的迎接口號(hào)。
教師的漂書活動(dòng)，讓教師們?cè)谙硎芄?jié)日愉悅的同時(shí)更懂得知識(shí)的重要。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將書漂回到主人的手中；
4、組織開展讀書研討會(huì)，將所有簽名的教師聚集后談讀書的感受。
我來當(dāng)老師，讓學(xué)生體驗(yàn)老師的角色，感悟教師的辛苦。
3、課后讓學(xué)生談自己的感受。
活動(dòng)四：
辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇六
（一）時(shí)間：2020年9月10日（星期五）下午1：30分（參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí)）。
（二）地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳。
（三）主要內(nèi)容：
1、表彰一年來在教學(xué)、科研、管理和“三育人”方面涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體；
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
（一）學(xué)校辦公室牽頭組織，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、會(huì)場(chǎng)布置和部門協(xié)調(diào)等工作；
（三）組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
（一）主持人宣布大會(huì)開始，全體起立奏國(guó)歌，結(jié)束后全體人員坐下。
（二）校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）。
（三）頒獎(jiǎng)（奏頒獎(jiǎng)樂）：
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織)。
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）。
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：(人事處負(fù)責(zé)人員組織)。
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織）。
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會(huì)議閉幕。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))。
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情;。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。
2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議，樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛，當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，卻辭而不就，在1984年5月來到全國(guó)最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長(zhǎng)一早起來，"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作，想把這個(gè)想法告訴誰，但還沒人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來到辦公室，就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報(bào)》刊出了題為"王梓坤校長(zhǎng)建議開展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫到："……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議，召開了一個(gè)座談會(huì)，這個(gè)倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天，《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--"北師大校長(zhǎng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發(fā)出倡議后，認(rèn)為已經(jīng)做了一名教師、一個(gè)校長(zhǎng)的最大努力，于是又埋頭到繁雜的學(xué)校事務(wù)中。但是，相隔僅僅一個(gè)月的時(shí)間，在1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議通過了決議，將每年的9月10日定為"教師節(jié)"。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇八
為熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié)，在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，學(xué)校團(tuán)委擬在全校團(tuán)員青年中開展2018年教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
感念師恩我愛我?guī)煛?/p>
20*8年9月。
1、團(tuán)干部懇談之走進(jìn)青年教師。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量，團(tuán)委將充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)，走進(jìn)青年教師，傾聽心聲，凝聚青年教師的力量，激發(fā)青年教師的熱情，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
參加人員:團(tuán)委全體團(tuán)干部青年教師代表。
時(shí)間:9月10日。
地點(diǎn):辦公樓會(huì)議室。
2、主題團(tuán)課--我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣。
“學(xué)高為師，身正為范”，老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)成才，兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦。各團(tuán)總支、團(tuán)支部組織召開以“我愛我?guī)熡肋h(yuǎn)的榜樣”為主題的團(tuán)課，共同學(xué)習(xí)、交流、討論，學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì)，夯實(shí)明日之師的基礎(chǔ)。
參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。
時(shí)間:9月1日-9月13日晚自習(xí)。
地點(diǎn):各團(tuán)支部教室。
3、情暖夕陽愛潤(rùn)桃李。
關(guān)注離退休老教師，充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情，使團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對(duì)子、關(guān)愛互助，傳承師德典范，促進(jìn)青年學(xué)生的成長(zhǎng)。
參加人員:團(tuán)學(xué)干部青年志愿者。
4、微博傳情感恩我?guī)煛?/p>
充分運(yùn)用微博陣地，用各級(jí)團(tuán)組織微博、團(tuán)干部微博及團(tuán)員個(gè)人微博等，積極表達(dá)對(duì)老師的深情和感謝，寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對(duì)老師說的話，并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動(dòng)。讓微博也來愛老師!
參加人員:全體團(tuán)干部團(tuán)員。
時(shí)間:9月起。
5、異彩紛呈你我共慶。
充分利用團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢(shì)，積極調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織、社團(tuán)組織，開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)，及時(shí)宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好的校園尊師重教氛圍。
地點(diǎn):師專校園及實(shí)踐基地。
請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織高度重視，精心組織，廣泛活動(dòng)，讓全校師生過一個(gè)有意義的節(jié)日?；顒?dòng)的圖片報(bào)道請(qǐng)及時(shí)通過微博、網(wǎng)站發(fā)布，并將活動(dòng)匯總發(fā)至組宣部。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇九
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?dòng)，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)。
1、走訪慰問活動(dòng)(9月6日——9月8日)。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì)，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng)，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：
(一)充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)(9月1日——9月10日)。
(二)通過校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭(zhēng)有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位(9月11日——9月20日)。
(三)通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日——9月30日)。
5、文體活動(dòng)：
(一)開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前)。
(二)以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日)。
(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。(9月10日)。
(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽。(9月11日)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨中央重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?dòng)，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性。
蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)。
1、走訪慰問活動(dòng)（9月6日—9月8日）。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)。
2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)。
學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì)，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日—9月10日）。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則最具吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng)，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
4、"愛與責(zé)任—師德之魂"宣傳月活動(dòng)：
（三）通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)（9月20日—9月30日）。
5、文體活動(dòng)：
（一）開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的'老師，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出（9月8日前）。
（二）以教室為單位，組織開展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）。
（三）表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì)。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師、學(xué)生代表講話。（9月10日）。
（四）教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽。（9月11日）。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著＂隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效＂的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
一、主題：
＂金秋九月頌恩師＂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)安排。
1、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之手抄報(bào)比賽。
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之電話、短訊祝福。
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之黑板報(bào)比賽。
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、xx月xx日——xx月xx日＂尊師心語＂之＂班級(jí)祝福袋＂。
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的＂祝福袋＂并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)＂祝福袋＂，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、xx月xx日＂我愛我?guī)煟⒅娪靶蕾p。
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、xx月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排：
1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)。
副橫幅——金秋九月頌恩師。
師恩深如海，桃李滿天下！
老師，祝您生日快樂！
2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）。
3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個(gè)）、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序：
1）頒獎(jiǎng)。
3）當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）。
7、xx月號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議（具體時(shí)間待通知）。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十二
在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，通過活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開。
二、主題：摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對(duì)象：全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn)：x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動(dòng)議程：
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))。
2、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片。
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容：回顧新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱?，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：
嘉賓：
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個(gè)特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
主持人：
第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦：等教師。
2、短片：
制作：(信息組)。
素材、事跡稿件：等六位教師。
統(tǒng)稿：
3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備：
第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談：
2、師徒帶教儀式：
聘書準(zhǔn)備：
贈(zèng)書準(zhǔn)備：
3、教師宣誓儀式：
領(lǐng)頌：
教師代表：參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請(qǐng)：(社區(qū)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、部分新教師家長(zhǎng))。
5、會(huì)場(chǎng)布置：(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款愛生情。
二、活動(dòng)目的：
在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、感恩愛心接力欄(我祝老師節(jié)日快樂)。
2、音之翾全天播報(bào)學(xué)生感謝師恩來稿。
3、愛心氣球串祝福。
4、教師辦公室，教室門口貼感恩橫幅：老師，您辛苦了!
5、黑板報(bào)以“祝福，感恩，誠(chéng)摯，簡(jiǎn)潔”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
6、鮮花、愛心卡片示學(xué)生關(guān)懷。
7、辦公室衛(wèi)生由學(xué)生組織打掃，清理，用行動(dòng)示誠(chéng)心。
三、總結(jié)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)老師的祝福和感恩，開展了各種不同形式的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容和形式上都為求創(chuàng)新而又不缺乏真情。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)感恩受老師的關(guān)懷，呵護(hù)與教育，早已心懷感恩，“老師，您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師，謝謝您!”是學(xué)生們的心聲。借此活動(dòng)，流露出滿懷真情與感恩，促進(jìn)了師生感情的友好和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想：
教師節(jié)是我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)，安排好慶祝活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造尊師重教的良好校風(fēng)，不斷加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
尊師重教,奠基未來。
三、活動(dòng)目的：
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。
四、活動(dòng)時(shí)間：
209月7日至2016年9月30日。
五：活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
六：活動(dòng)內(nèi)容：
1.說一說。
引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。
2.做一做。
自己動(dòng)手，制作賀卡送上對(duì)老師的祝福，并親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3.寫一寫。
在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。
4.演一演。
以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可邀請(qǐng)請(qǐng)其他科任老師參加活動(dòng)，以此拉近學(xué)生與老師的距離，加深師生間的感情。
七、活動(dòng)要求：
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十四
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
感謝師恩訴說心聲”
我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的'教師節(jié)。今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師。
x年x月x日—x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息工程系全體老師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。
3、倡議書、通知各打印4份。
1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會(huì)所有成員。
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十五
通過隆重開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
【活動(dòng)主題】“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年9月10日上午。
【活動(dòng)地點(diǎn)】二樓多媒體教室。
【參加對(duì)象】全體教師。
節(jié)目主持：陳蓉、肖亮。
評(píng)委人員：何文軻、鄧富強(qiáng)、肖曉川、楊倩、胡海英、陳鐵軍。
【活動(dòng)形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)。
游戲競(jìng)猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】。
1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);。
2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;。
(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。
(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);。
(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語)和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);。
【活動(dòng)程序】。
1、主持人宣布開始。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
3、節(jié)目表演。
a、教師詩歌朗誦。
b、教師才藝表演。
c、游戲競(jìng)猜活動(dòng)。
4、頒獎(jiǎng)(放音樂)。
5、結(jié)束語。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十六
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。
三、教育形式：
以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。
四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。
五、教育內(nèi)容：
1、課前準(zhǔn)備：
(1)以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟孕￡?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。
2、教育過程：
主持人：(1)尊師重教是全社會(huì)的'美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面我們來聽聽各位同學(xué)有關(guān)尊師方面的故事(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。
正方：朋友型老師至上。
反方：師生不宜太親近。
主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》。
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。
主持人：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說幾句。
班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還要落實(shí)在行動(dòng)中。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持;在校園里，用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。
主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十七
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢(mèng)，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想夢(mèng)。
二、活動(dòng)組委會(huì)。
三、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20----9月20日。
(一)全?？倓?dòng)員。
工會(huì)：
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)。
1、開展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。
2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)。
(三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)。
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求。
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十八
在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第36個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí)，思考教師的愛心與責(zé)任。
1、國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的.主題隊(duì)會(huì)。
4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，開展“爭(zhēng)做文明教師，拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)，正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
5、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心，用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇十九
在第32屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng)，通過活動(dòng)，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進(jìn)一步激勵(lì)我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強(qiáng)獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊(duì)伍而努力，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年、世博會(huì)的召開。
二、主題：摯愛?使命?責(zé)任。
三、參與對(duì)象：全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：x年9月11日下午十四點(diǎn)三十分。
地點(diǎn)：x校區(qū)五樓多功能室。
五、活動(dòng)議程：
(一)第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦——(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎(jiǎng))。
2、播放六位先進(jìn)教師()事跡短片。
內(nèi)容：(1)播放ppt;(含照片及教育格言等)。
(2)主持人配合ppt現(xiàn)場(chǎng)朗誦六位教師事跡介紹。
3、校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)、青年教師獻(xiàn)花。
4、鮑書記講話。
(二)第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談。
內(nèi)容：回顧新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展;新時(shí)期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱?，全面提高自身的師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。
主持人：
嘉賓：
2、師徒帶教儀式：
(1)宣布帶教教師名單(——;——;——;——;——)。
(2)校長(zhǎng)為帶教教師頒發(fā)聘書。
(3)師傅為徒弟贈(zèng)送書籍。
(4)師徒代表()發(fā)言。
3、教師宣誓儀式：
今年的教師節(jié)正值新中國(guó)成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個(gè)特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國(guó)慶、迎世博的主題)。
(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
主持人：
第一篇章：神圣的使命。
1、詩朗誦：等教師。
2、短片：
制作：(信息組)。
素材、事跡稿件：等六位教師。
統(tǒng)稿：
3、頒獎(jiǎng)準(zhǔn)備：
第二篇章：光榮的責(zé)任。
1、教師訪談：
2、師徒帶教儀式：
聘書準(zhǔn)備：
贈(zèng)書準(zhǔn)備：
3、教師宣誓儀式：
領(lǐng)頌：
教師代表：參加詩朗誦的教師。
4、來賓邀請(qǐng)：(社區(qū)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、部分新教師家長(zhǎng))。
5、會(huì)場(chǎng)布置：(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)。
6、媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)。
大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十
各班、各團(tuán)支部：
今年9月10日是我國(guó)第22個(gè)教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：
一、活動(dòng)主題“教師節(jié)里有我的一份祝福”
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、05屆高三學(xué)生預(yù)備黨員發(fā)出倡議書。（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
2、各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。（學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）。
3、開展“真情書畫告白”比賽活動(dòng)（團(tuán)委負(fù)責(zé)）。
給你的老師寫一封信，表達(dá)你對(duì)老師的敬愛和感激之情。給你的老師畫一幅畫，畫得好不好沒關(guān)系，但畫中的.人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。9月8日前各班選三封書信，一幅畫上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委組織評(píng)選十大真情書畫告白。
4、積極開展“牽手弱勢(shì)群體，關(guān)愛貧困學(xué)生”的“愛心捐助日”活動(dòng)。（團(tuán)委、教工團(tuán)支部負(fù)責(zé)）。
在9月10日那天由全校學(xué)生和青年團(tuán)員教師為學(xué)校的“春蕾”基金捐款，從而為家庭困難學(xué)生辦實(shí)事、好事。
5、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候、一份祝?！皭坌拿餍牌辟?gòu)買。（全校各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)）。
6、營(yíng)造尊師風(fēng)尚，布置教師講臺(tái)。（各班團(tuán)支部負(fù)責(zé)）。
三、活動(dòng)要求：
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳，努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng)，努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
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大學(xué)校園迎教師節(jié)活動(dòng)方案篇二十一
二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：院文學(xué)社。
四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。
2、祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號(hào)召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動(dòng)安排：
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
——院文學(xué)社宣。
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
桌椅安排(2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子)。
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
九、活動(dòng)總結(jié)。
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
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