生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 15:12:11
生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:12:11     小編:ZS文王

總結(jié)是我們成長(zhǎng)過程中的一面鏡子,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并做出改進(jìn)。哲學(xué)如何引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自己,理解世界,提升自己的思維和見識(shí)?下面是一些精選的總結(jié)樣例,歡迎大家閱讀和分享。

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇一

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。

同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?這些天我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)或扔壘球??盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光啊!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。

不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體應(yīng)該從認(rèn)認(rèn)真真做好課間操開始。

課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

所以,我呼吁:生命在于運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!增強(qiáng)體魄,精力充沛,讓我們校園的因?yàn)槲覀冞\(yùn)動(dòng)的身影而更加生機(jī)勃勃! 謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇二

運(yùn)動(dòng)是生命的滋潤(rùn)劑,健身是青春的美容師,健身是對(duì)生命的投資,運(yùn)動(dòng)是對(duì)健康的保險(xiǎn),生命在運(yùn)動(dòng)中延續(xù),健康在鍛煉中加固!那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于關(guān)于運(yùn)動(dòng)的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!

敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

年輕的生命如同灼灼的火焰,只有跳動(dòng)的火苗才顯得生動(dòng)。飛馳的溪流滋潤(rùn)大地,滋養(yǎng)萬物,這定然美于冬日溪水的冰封。

羅丹的雕塑作品思想者,歷來為世人所稱頌,它流動(dòng)的血液,跳動(dòng)的脈搏,閃爍的思維,昭示的是生命的美與靈動(dòng)。在藝術(shù)大師手中精心的雕琢下,使生命在靜態(tài)的雕塑上,生動(dòng)了起來。

同學(xué),也許你已經(jīng)習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,巨大的學(xué)習(xí)壓力使你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那么且聽聽下面的例子吧。

科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn):在桃樹上固定一個(gè)蜂鳴器,從桃樹開花開始,每天使蜂鳴器震動(dòng)30分鐘。令人出乎意料的是:在桃子成熟時(shí),這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護(hù)的桃樹接出的桃子大一倍。

我們不得不驚奇于這樣令人驚奇的事實(shí):是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了生命。

現(xiàn)代的說明起源學(xué)說認(rèn)為:有了板塊的漂移、火山的噴發(fā)、海水的涌動(dòng),才有了生命。而生命本身也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程:心臟一直在跳動(dòng)、血液一直在流淌、就是坐著不動(dòng)的殘疾者,他們的思維也一直在動(dòng)。古希臘人拋木球,并非他們的閑暇時(shí)間只能依賴于娛樂來消磨,而是他們提早的知道了運(yùn)動(dòng)之于生命的重要性。日月星辰、天地萬物,有什么是在靜止不動(dòng)中永生。

年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)。有強(qiáng)健的體魄,報(bào)國(guó)興家的誓言才不會(huì)是句空話。挺直堅(jiān)實(shí)的腰,用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責(zé)任與使命的重?fù)?dān),祖國(guó)的未來才會(huì)光輝燦爛。

運(yùn)動(dòng)使思維更敏捷。用運(yùn)動(dòng)來鍛煉大腦,思維才會(huì)得到更快、更大幅度的提高。各項(xiàng)競(jìng)技體育都強(qiáng)調(diào)了體商的重要性,而體商則是智商在運(yùn)動(dòng)中的直接體現(xiàn)。一個(gè)不會(huì)打籃球的人,最終學(xué)會(huì)了打籃球,而且能流暢順利的帶球。這說明了他的體商在運(yùn)動(dòng)中得到了增長(zhǎng),而這也同時(shí)說明了他在掌握了一項(xiàng)新技能的同時(shí),智商也得到了增長(zhǎng)。毋庸置疑,這將對(duì)他的人生與學(xué)習(xí)非常有益。

也許有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)靜不下心,驕躁不安。且不要強(qiáng)迫自己。放下手中的作業(yè)把,去操場(chǎng)拍拍求、跑跑步,而后的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率很高。也許這幾天你正精神萎靡,不要懷疑別的原因,那僅僅是因?yàn)樘煜掠?,你沒運(yùn)動(dòng)的緣故。跑一跑、跳一跳,你就會(huì)打起精神,充滿活力。生活會(huì)因運(yùn)動(dòng)而精彩,生命也會(huì)因運(yùn)動(dòng)而生動(dòng)。

我們始終不能忘記申奧成功,舉國(guó)歡騰那一刻。因?yàn)樗咽局鎳?guó)的繁榮與強(qiáng)盛。也不能忘記29界奧運(yùn)會(huì)上取得的輝煌成就,因?yàn)樗C明了祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛。中國(guó)體育代表團(tuán)的艱苦奮斗,創(chuàng)造了中國(guó)奧運(yùn)史上的最好成績(jī)。全中國(guó)人站在了世界的巔端,以時(shí)代的最強(qiáng)音向全世界宣布:一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的民族不是東亞病夫。

20xx年奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行。作為中國(guó)人,我們也能昂頭挺胸的向天大喊:中華民族是龍的民族,是生生不息的火焰,是橫貫長(zhǎng)空的彩虹。

第四界校運(yùn)會(huì)將如期舉行。他將給我們一個(gè)很好的展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。同學(xué)們應(yīng)從緊張的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間,借運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)良好的契機(jī),積極鍛煉,調(diào)整狀態(tài)。為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

最后預(yù)祝各位體育健兒都能取得優(yōu)異成績(jī)。

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

本周五,一零一中即將迎來令人熱血沸騰的第110屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們看見校園里出現(xiàn)了許許多多為之準(zhǔn)備的忙碌的身影。踴躍報(bào)名參加項(xiàng)目并每天放學(xué)后在操場(chǎng)上努力練習(xí)的同學(xué)們,盡心服務(wù)運(yùn)動(dòng)員們、為他們出謀劃策的體育委員和班主任,以及為運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備的志愿者們……這一幕幕積極響應(yīng)的畫面,足以見得一零一人對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼和熱情。

運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們來說意味著許多。它不僅帶給我們健康的身體,更帶給我們陽(yáng)光、積極的心靈。更用魅力喚起了我們的熱愛,洋溢了我們蓬勃的朝氣,激發(fā)我們內(nèi)心深處的激情與活力。它讓我們頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、永不言敗、超越自己、追求卓越,在生命的畫卷中留下濃墨重彩的一筆。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)的收獲,不僅存在于運(yùn)動(dòng)會(huì),還將每時(shí)每刻伴隨著我們?;蛟S當(dāng)你全力跑過了一次1500米,生活許多困難和挫折都不能阻擋你的前進(jìn),或許當(dāng)你和全班同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)后,什么樣的摩擦與矛盾都不能沖淡你們的情誼,或許當(dāng)你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),你就會(huì)享受靠自己的付出取得成就……是的,我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、熱愛運(yùn)動(dòng),并不是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩。日常中,雖然每天練習(xí)自己喜愛的球類運(yùn)動(dòng),會(huì)占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但它能使你釋放壓力,更輕松;雖然每天堅(jiān)持跑步需要很大的決心和毅力,但這能使你精力充沛,減少生病次數(shù)。一旦我們養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,提高自己的身體素質(zhì),受益一生的將是自己。有健康的體魄,是有幸福的人生的最基本條件。

所以,在這個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),讓我們一起愛上運(yùn)動(dòng)吧!讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們一生,帶來由內(nèi)而外的健康與積極!

最后,預(yù)祝一零一中第110屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:。

早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》。

近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)?!蔽覀兗缲?fù)著中華崛起的重任,我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國(guó)的未來,我們必須體魄健壯,意志堅(jiān)強(qiáng),品質(zhì)高尚,志向遠(yuǎn)大!

但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上。這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),明天怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

但是,冬天的早晨寒風(fēng)刺骨、滴水成冰,有的同學(xué)怕冷貪床,逃避早鍛煉,甚至上課遲到,在寒冷面前打了敗仗,這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒,勇敢的投到晨風(fēng)中,去跑步,不畏三九嚴(yán)寒,展示我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩,去冰凍三尺的操場(chǎng)舞蹈,舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ?,踢出我們健康的體魄;讓我們沖出宿舍,到霜雪的球場(chǎng)上去拼搏,搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球,揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐,奔向美好的未來。

同學(xué)們,我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢(mèng)想,人民幸福,經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)和諧,改革開放的成果,得到舉世矚目。我們只有強(qiáng)健的體魄,才能去實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛!

為響應(yīng)市委的號(hào)召,學(xué)校決定在冬季開展“長(zhǎng)跑比賽”和“三跳比賽”,以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去,讓我們的體格更強(qiáng)健,讓我們的意志更堅(jiān)定,讓我們的青春更亮麗,讓我們的明天更燦爛!

同學(xué)們、老師們:

人的生命是寶貴的,相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來說,人類個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

健康是人類的基本需求,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國(guó)家和民族的素質(zhì)。今年開學(xué)初,我校確立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作目標(biāo)。什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)校通過一級(jí)級(jí)的考核,可以爭(zhēng)取國(guó)際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭(zhēng)取健康促進(jìn)學(xué)校的金牌。開展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以精神和社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,對(duì)我們?nèi)w師生提出了更高的要求,我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識(shí)和技能;我們的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,在這項(xiàng)活動(dòng)中積極、主動(dòng)地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識(shí),養(yǎng)成健康的生活方式。

健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:

首先,要善于正確地評(píng)價(jià)自己,能通過別人來認(rèn)識(shí)自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問候,學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處。

還有,當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球,不可能每球都能進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

我們要養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢;愛護(hù)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性病;要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關(guān)心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。

老師們,同學(xué)們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中營(yíng)造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?!钡哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《講衛(wèi)生,愛健康》。

4月是全國(guó)第24個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月和我省第16個(gè)健康教育宣傳月。

健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

1.不吃零食,尤其是堅(jiān)決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。

2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3.保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

4.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明的中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇三

課間操,彰顯少年青春活力。據(jù)研究指出,工作間歇中的短暫運(yùn)動(dòng)能使高頻運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦持續(xù)保持高效率,在連續(xù)上了兩節(jié)課后,我們難免會(huì)略感疲倦,此時(shí)課間操的功用就顯得尤為重要了,它就像催化劑,遲速為我們注入大量動(dòng)力,加速我們的血液循環(huán),促進(jìn)新陳代謝,以持續(xù)供應(yīng)我們充沛的精力與活力。

眼保健操,心靈之窗的休閑片刻。眼睛是我們審視這個(gè)世界的`窗戶,是我們五官中最富靈氣的一部分,然而高中生的近視率竟高達(dá)80%!還沒有戴上眼鏡的同學(xué)們,聽聽這個(gè)早已受到懲罰的同學(xué)的勸告吧,當(dāng)你終須隔著冷冷的玻璃片來觀察這個(gè)案和的世界時(shí),你定會(huì)突然,明白有一雙明亮清澈的眼鏡是一件何其幸運(yùn)的事。已近視的同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)更懂得愛護(hù)眼鏡的必要,認(rèn)真做好眼保健操,通過眼部周圍穴位,平時(shí)喝點(diǎn)菊花茶,課間休息看看窗外的綠色植物也不失為一種緩解眼疲勞的好方法。

動(dòng)起來吧!遠(yuǎn)離父母來此求學(xué)的同學(xué)們,為了電話線那頭的安心,一定要鍛煉好自己的身體,讓家人少些牽掛,“生命在于運(yùn)動(dòng)”而強(qiáng)健的體魄是我們高效學(xué)習(xí)與高品質(zhì)的保障。

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇四

同學(xué)們、老師們:

人的生命是寶貴的,相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來說,人類個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生態(tài)和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

健康是人類的.基本需求,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國(guó)家和民族的素質(zhì)。今年開學(xué)初,我校確立了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的工作目標(biāo)。什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,學(xué)校通過一級(jí)級(jí)的考核,可以爭(zhēng)取國(guó)際銅牌、銀牌,乃至金牌。今年,我校要爭(zhēng)取健康促進(jìn)學(xué)校的金牌。開展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),是我校樹品牌,創(chuàng)特色的重要載體,目的是以健康為中心、以社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,對(duì)我們?nèi)w師生提出了更高的要求,我們的老師要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識(shí)和技能;我們的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,在這項(xiàng)活動(dòng)中積極、主動(dòng)地參與,努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識(shí),養(yǎng)成健康的生活方式。

健康是我們的理念,健康是我們的未來。在我們同學(xué)中間還存在著一些健康小問題:比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆犞v,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài),我有一些想法要和大家分享:

首先,要善于正確地評(píng)價(jià)自己,能通過別人來認(rèn)識(shí)自己,能夠愉悅地接納自己,并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問候,學(xué)會(huì)熱情地幫助,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處。

其次,在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、在學(xué)習(xí)中獲取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),還有,當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球,不可能每球都能進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見到美麗的彩虹。

我們要養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢;愛護(hù)學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境;預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性?。灰3址e極、健康、向上、樂觀的心態(tài),關(guān)心家人,鄰里和睦,廣交朋友,構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。

老師們,同學(xué)們:有了健康的師生就有了健康的校園,健康的師生才能走出健康的人生之路。我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中營(yíng)造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。我希望并相信有了大家的共同努力,我校創(chuàng)“健康促進(jìn)學(xué)?!钡哪繕?biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

最后祝全體同學(xué)身心健康,學(xué)習(xí)愉快,祝全體老師身體健康,工作愉快!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇五

敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

年輕的生命如同灼灼的火焰,只有跳動(dòng)的火苗才顯得生動(dòng)。飛馳的溪流滋潤(rùn)大地,滋養(yǎng)萬物,這定然美于冬日溪水的冰封。

羅丹的雕塑作品思想者,歷來為世人所稱頌,它流動(dòng)的血液,跳動(dòng)的脈搏,閃爍的思維,昭示的是生命的美與靈動(dòng)。在藝術(shù)大師手中精心的雕琢下,使生命在靜態(tài)的雕塑上,生動(dòng)了起來。

同學(xué),也許你已經(jīng)習(xí)慣了三點(diǎn)一線式的生活,巨大的學(xué)習(xí)壓力使你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)浪費(fèi)你寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那么且聽聽下面的例子吧。

科學(xué)家曾做過這樣的試驗(yàn):在桃樹上固定一個(gè)蜂鳴器,從桃樹開花開始,每天使蜂鳴器震動(dòng)30分鐘。令人出乎意料的是:在桃子成熟時(shí),這棵樹上接出的桃子竟比施了肥料、精心看護(hù)的桃樹接出的桃子大一倍。

我們不得不驚奇于這樣令人驚奇的事實(shí):是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了生命。

現(xiàn)代的說明起源學(xué)說認(rèn)為:有了板塊的漂移、火山的噴發(fā)、海水的涌動(dòng),才有了生命。而生命本身也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程:心臟一直在跳動(dòng)、血液一直在流淌、就是坐著不動(dòng)的殘疾者,他們的思維也一直在動(dòng)。古希臘人拋木球,并非他們的閑暇時(shí)間只能依賴于娛樂來消磨,而是他們提早的'知道了運(yùn)動(dòng)之于生命的重要性。日月星辰、天地萬物,有什么是在靜止不動(dòng)中永生。

年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)。有強(qiáng)健的體魄,報(bào)國(guó)興家的誓言才不會(huì)是句空話。挺直堅(jiān)實(shí)的腰,用厚重有力的雙臂毅然接下先輩傳下來的責(zé)任與使命的重?fù)?dān),祖國(guó)的未來才會(huì)光輝燦爛。

運(yùn)動(dòng)使思維更敏捷。用運(yùn)動(dòng)來鍛煉大腦,思維才會(huì)得到更快、更大幅度的提高。各項(xiàng)競(jìng)技體育都強(qiáng)調(diào)了體商的重要性,而體商則是智商在運(yùn)動(dòng)中的直接體現(xiàn)。一個(gè)不會(huì)打籃球的人,最終學(xué)會(huì)了打籃球,而且能流暢順利的帶球。這說明了他的體商在運(yùn)動(dòng)中得到了增長(zhǎng),而這也同時(shí)說明了他在掌握了一項(xiàng)新技能的同時(shí),智商也得到了增長(zhǎng)。毋庸置疑,這將對(duì)他的人生與學(xué)習(xí)非常有益。

也許有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),你會(huì)靜不下心,驕躁不安。且不要強(qiáng)迫自己。放下手中的作業(yè)把,去操場(chǎng)拍拍求、跑跑步,而后的學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)效率很高。也許這幾天你正精神萎靡,不要懷疑別的原因,那僅僅是因?yàn)樘煜掠辏銢]運(yùn)動(dòng)的緣故。跑一跑、跳一跳,你就會(huì)打起運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們看見校園里出現(xiàn)了許許多多為之準(zhǔn)備的忙碌的身影。踴躍報(bào)名參加項(xiàng)目并每天放學(xué)后在操場(chǎng)上努力練習(xí)的同學(xué)們,盡心服務(wù)運(yùn)動(dòng)員們、為他們出謀劃策的體育委員和班主任,以及為運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備的志愿者們……這一幕幕積極響應(yīng)的畫面,足以見得一零一人對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期盼和熱情。

運(yùn)動(dòng),對(duì)于我們來說意味著許多。它不僅帶給我們健康的身體,更帶給我們陽(yáng)光、積極的心靈。更用魅力喚起了我們的熱愛,洋溢了我們蓬勃的朝氣,激發(fā)我們內(nèi)心深處的激情與活力。它讓我們頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔、永不言敗、超越自己、追求卓越,在生命的畫卷中留下濃墨重彩的一筆。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)的收獲,不僅存在于運(yùn)動(dòng)會(huì),還將每時(shí)每刻伴隨著我們?;蛟S當(dāng)你全力跑過了一次1500米,生活許多困難和挫折都不能阻擋你的前進(jìn),或許當(dāng)你和全班同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)后,什么樣的摩擦與矛盾都不能沖淡你們的情誼,或許當(dāng)你在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),你就會(huì)享受靠自己的付出取得成就……是的,我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、熱愛運(yùn)動(dòng),并不是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大放異彩。日常中,雖然每天練習(xí)自己喜愛的球類運(yùn)動(dòng),會(huì)占用部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但它能使你釋放壓力,更輕松;雖然每天堅(jiān)持跑步需要很大的決心和毅力,但這能使你精力充沛,減少生病次數(shù)。一旦我們養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,提高自己的身體素質(zhì),受益一生的將是自己。有健康的體魄,是有幸福的人生的最基本條件。

所以,在這個(gè)朝氣蓬勃的年紀(jì),讓我們一起愛上運(yùn)動(dòng)吧!讓運(yùn)動(dòng)伴隨我們一生,帶來由內(nèi)而外的健康與積極!最后,預(yù)祝xx一零一中第110屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇六

不知道你是否注意到這樣一個(gè)事實(shí):生活中,這兒立紀(jì)念碑,那兒立紀(jì)念碑,卻不見有為教師立的紀(jì)念碑。你知曉其中的原因嗎?有位教授作了機(jī)智幽默而富有韻味的回答:道理很簡(jiǎn)單,教師的生命在一代又一代學(xué)生的身上延續(xù)!

教師首先是知識(shí)的傳播者,“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也”,從“1、2、3、4”到“x、y、z”;從“人、口、手、足”到“a、b、c、d”;從基本的“概念、公式、法則”到轟動(dòng)世界的“哥德巴赫猜想”,無不浸透著教師的心血,甚至你能看懂的每一個(gè)字,都凝聚著老師的心血。

而現(xiàn)如今,卻并非如此。甚至有同學(xué)對(duì)老師揮手動(dòng)腳,惡言相向,大家想一想,這么做是正確的嗎?每一位老師都是善良的人,正因?yàn)槿绱怂麄儾艜?huì)毫不猶豫的指出你們所在錯(cuò)誤,或許有些老師表達(dá)的方式并不是你喜歡的,但是到底老師還是愛你們的。

于青春,那是美麗而夢(mèng)幻的,每個(gè)人都有一次青春,那更是珍貴且充滿活力的。對(duì)于處在青春叛逆時(shí)期的我們來說,就更應(yīng)該睜大雙眼細(xì)細(xì)思考,走好每一步。這就像是下棋,每一步都是至關(guān)重要的,只要走錯(cuò)一步就會(huì)誤入深淵,無法自拔。

打架本來就是違反校紀(jì)校規(guī)的一個(gè)很不正確的行為,更何況還是打老師這種喪盡天良的行為。人們常說,老師就像父母,我們本應(yīng)該把他們當(dāng)成父母一樣對(duì)待,可誰(shuí)知,竟有人有如此行為。

作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)和身體心理健康是重中之重。如果沒有那種良好的觀念,無論用什么方法都要產(chǎn)生這個(gè)觀念。正確的觀念是一個(gè)人的指明燈。

他如是繼續(xù)自我下去,那他長(zhǎng)大后會(huì)成為什么樣的一個(gè)人?這總是不難想到的。社會(huì)上的混混?社會(huì)底層的打工人士?我想我沒有辦法知道,但是有一個(gè)是肯定的,如果他再這樣下去,只會(huì)渾渾噩噩地度過他的一生。

還聽說有女生分這個(gè)男生為男神,我想知道現(xiàn)在的小孩子的眼光,是怎么了?居然以這種反派為之崇拜,我覺得那個(gè)女生也只是對(duì)王強(qiáng)同學(xué)打人罵人的行為覺得比較霸氣比較威武,就封他為男神,現(xiàn)在的小女生思想,完全扭曲了,已經(jīng)與社會(huì)不同,還認(rèn)為這種不尊重師長(zhǎng)的行為很棒。就算老師平時(shí)嚴(yán)厲些那也是為了學(xué)生好,再怎么苦口婆心也是希望學(xué)生能夠上普通高中,有一個(gè)好的大學(xué)可以讀,有一個(gè)好的未來。如果老師不想為學(xué)生好,那完全大可不必要求你認(rèn)真學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的教育,勸導(dǎo)只是希望學(xué)生能更好,還要遭到學(xué)生輕視老師。這么做對(duì)老師又沒有好處。

作為學(xué)生你,是否認(rèn)真聽從家長(zhǎng)老師的教導(dǎo),是否心中牢記自己的理想目標(biāo),并且為了這些而奮斗,作為一個(gè)中學(xué)生,你更應(yīng)該懂事。同學(xué)們,難道不是嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。我們應(yīng)該更加理解體諒老師家長(zhǎng)才對(duì),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗一切都還不晚。

當(dāng)然,值得一提的是,一位女學(xué)生對(duì)于此事的看法?!八查g成了我的男神?!蔽抑皇窍胄?,笑她的愚昧,分不清善惡是非,分不清道德理念。從她的這種心理來說,她這一生,算是完了吧??赡?,她也有對(duì)學(xué)校各種規(guī)定的束縛感到厭煩,也有點(diǎn)厭惡學(xué)校。對(duì)于王強(qiáng)大膽打破規(guī)定的舉動(dòng),產(chǎn)生了崇拜的心理。只是,分不清善惡的心,終是會(huì)引人犯錯(cuò)的啊。

關(guān)于那名女生,我想一個(gè)人可以到這種對(duì)錯(cuò)不分,甚至盲目追從的境界,那么她的一些人生的價(jià)值觀必定是和常人有所不同的,她的逆反心理太過于盲目。這兩人如果不及時(shí)改正,將會(huì)釀下大錯(cuò),應(yīng)及時(shí)的與教師進(jìn)行溝通,及時(shí)化解師生之間的誤會(huì),避免矛盾變得更加尖銳。

雖然正處于青春期,有叛逆心是很正常的一件事,也有可能對(duì)學(xué)校的某些規(guī)則不滿。但畢竟人百分之30的知識(shí)來源與自己的老師啊!再怎樣也不能對(duì)老師不恭啊!但如果是湊熱鬧的話,那就另當(dāng)別論了。長(zhǎng)時(shí)期湊這種熱鬧的話,有兩種結(jié)果。1.被潛移默化地學(xué)會(huì)了一些不好的行為。2.可以用來告誡自己,以免這樣的情況在自己身上出現(xiàn)。

初中三年,正值青春年華的伊始。純真爛漫、精彩絢爛宛如夏花初綻。同時(shí)也是一個(gè)人的塑性期,在這期間什么都可能發(fā)生。學(xué)校是最有人情味和人間煙火味的地方,很多懵懂的情愫與思緒會(huì)在這里匯聚。且有很多人會(huì)感到迷茫和無助。在我看來沒有人可以不食人間煙火,所有人都會(huì)有自己的疑問,只是是更應(yīng)該好好和老師、父母交流,唯有如此,我們才能更好的成長(zhǎng)。

從道德的角度來說,這些學(xué)生沒有羞恥感,沒有道德感,沒有是非觀念。他們對(duì)待這件事的態(tài)度是完全錯(cuò)誤的。尊敬老師是我國(guó)傳統(tǒng)的美德,他不僅沒做到,而且還動(dòng)手打老師。他也許現(xiàn)在還不懂,可是等到他們長(zhǎng)大了,開始工作掙錢了,就會(huì)對(duì)這件事感到后悔,那時(shí)已經(jīng)太晚了。

年輕氣盛,這并不是理由,只是不成熟的表現(xiàn)罷了。在這個(gè)年齡的我們要控制好情緒,要努力克制自己。即使有什么再大的委屈,也不能向老師出手。希望校園學(xué)習(xí)生活能在一個(gè)和平的環(huán)境中展開,讓學(xué)校這篇凈土繼續(xù)持續(xù)下去。

如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ),希望在十幾年后,我們不要流下悔恨的淚水。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇七

親愛的同學(xué)們:

你們發(fā)現(xiàn)沒?這些天我們學(xué)校操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)來臨之前緊鑼密鼓地訓(xùn)練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠(yuǎn)……盡管汗流浹背,但大家毫不放松,誰(shuí)都希望在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光啊!我和同學(xué)們一樣都熱切地期盼著校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,因?yàn)槲覀兌忌钌畹囟谩吧谟谶\(yùn)動(dòng)”這句話的內(nèi)在涵義。我相信,運(yùn)動(dòng)讓我們享受幸福。是地球的運(yùn)動(dòng),讓春夏秋冬四季交替,萬物生生不息。你看,那被雪壓折的枝條,來年一定會(huì)再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風(fēng)吹又生;那被風(fēng)吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,給了我震撼,還讓我深切感悟到了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦。

我堅(jiān)信,運(yùn)動(dòng)為我們提供了榜樣的'力量。是姚明讓nba知道了王者風(fēng)范的中國(guó),是劉翔使中國(guó)人的名字垂青競(jìng)技比賽史冊(cè)。是張怡寧對(duì)世界宣布,國(guó)球運(yùn)動(dòng),中國(guó)當(dāng)仁不讓,生命在于運(yùn)動(dòng)!平凡的拔河讓我們眾志成城,普通乒乓球讓中美兩國(guó)友好建交。同樣的,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得2001年7月13日,中國(guó)申奧成功的那一天,祖國(guó)的發(fā)展因運(yùn)動(dòng)而大放光芒,四海遠(yuǎn)揚(yáng)。

如果細(xì)胞沒有了運(yùn)動(dòng),那么生命將不再長(zhǎng)久;如果我們沒有了運(yùn)動(dòng),那么生活將索然無味;如果國(guó)家沒有了運(yùn)動(dòng),那么歷史停滯不前。

所以,我呼吁:生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來吧!增強(qiáng)體魄,精力充沛,讓我們的世界因運(yùn)動(dòng)而充滿生命力!也讓我們的運(yùn)動(dòng)在安全、文明、有序的時(shí)刻陪伴下,向著更快、更高、更強(qiáng)邁進(jìn)!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇八

大家好!

我國(guó)旗下講話的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,萬事萬物都在競(jìng)相展現(xiàn)它的生機(jī)與活力。然而,我們?cè)诟袊@大自然蓬勃的生命力的同時(shí)不禁為草木以及人類自身生命的短暫而嘆息。的確,生命對(duì)于我們每個(gè)人而言既是寶貴的,也是脆弱的。因此,如何延長(zhǎng)生命 的長(zhǎng)度以及提高生命的的'質(zhì)量成為我們每個(gè)人都不得不認(rèn)真面對(duì)和思考的問題。

相比,現(xiàn)實(shí)情況卻不樂觀。根據(jù)國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果顯示,由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重和體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施不足及自身的惰性等原因,我國(guó)青少年學(xué)生體能素質(zhì)呈整體下降趨勢(shì)。與10年前相比,學(xué)生的柔韌性、爆發(fā)力、肌力、耐力、肺活量均呈下降趨勢(shì)。其中,體能素質(zhì)中的速度素質(zhì)、力量素質(zhì)已連續(xù)10年下降,耐力素質(zhì)已連續(xù)20年下降。

生命在于運(yùn)動(dòng)。一個(gè)社會(huì)未來的合格公民,不應(yīng)該是一臺(tái)動(dòng)輒就氣喘吁吁的“考試機(jī)器”,而應(yīng)該是一個(gè)擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)韌不拔的意志,充滿生機(jī)與活力的陽(yáng)光少年,而這些寶貴的素質(zhì),都是可以通過全面、持久的體育運(yùn)動(dòng)逐漸培養(yǎng)和形成的。

為此,國(guó)家體育總局、教育部、團(tuán)中央向各省市自治區(qū)下發(fā)了《

關(guān)于

啟動(dòng)億萬學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》,要求在全國(guó)推行“陽(yáng)光體育”,并發(fā)出“每天鍛煉一小時(shí),快樂

學(xué)習(xí)

一整天”的號(hào)召。

同學(xué)們,生命是我們自己的。為了我們的生命更加健康,我向全校同學(xué)提出如下倡議:

1、充分利用體育課和陽(yáng)光一小時(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

2、積極主動(dòng)參與課外體育鍛煉,培養(yǎng)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

但是在進(jìn)行體育鍛煉的同時(shí),我們還須注意其科學(xué)性并堅(jiān)持“科學(xué)安排、循序漸進(jìn)、保證

安全

”的原則。

運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春和快樂相隨!同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,用運(yùn)動(dòng)讓生命之花綻放得更加絢爛吧!

我的講話完畢,謝謝!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇九

運(yùn)動(dòng)是生命的滋潤(rùn)劑,健身是青春的美容師,健身是對(duì)生命的投資,運(yùn)動(dòng)是對(duì)健康的保險(xiǎn),生命在運(yùn)動(dòng)中延續(xù),健康在鍛煉中加固!那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于關(guān)于運(yùn)動(dòng)的國(guó)旗下講話范文,希望對(duì)大家有所幫助!

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然,人們祈求一帆風(fēng)順,萬事如意。但是,每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認(rèn)定了你是美味滋補(bǔ)的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計(jì)地變換各種形態(tài)來糾纏。又如算命八封里所謂十神中的偏宮和七殺,是人的生命里或隱或現(xiàn)具有翩翩君子風(fēng)度的小人。只要有合適的機(jī)會(huì),必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風(fēng)采。駕馭得當(dāng),它可使你受益匪淺,前程風(fēng)光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩(shī)所說:人生譬朝露,居世多屯蹇。從學(xué)步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學(xué)童是單純的,學(xué)童卻要攀爬日益加深的知識(shí)臺(tái)階,在學(xué)業(yè)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)挫折中,學(xué)會(huì)了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學(xué)業(yè)、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風(fēng)景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現(xiàn)世后,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會(huì)散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動(dòng)人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經(jīng)過了挫折,才會(huì)使人深深感受柳暗花明又一村苦盡甘來的歡欣,抒發(fā)出兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的豪情,或者說人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄府舟的嘆息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和形象如何,在經(jīng)歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后,都是毫不例外的顯出原孔。有人經(jīng)不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆著白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng),天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難有的人自認(rèn)為看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠著對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何問余何意棲碧山,笑而不答心自閑,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者一去紫石連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。當(dāng)然,人世間的絕大多數(shù)是能經(jīng)受住挫折的。古往今來,有多少人面對(duì)挫折,仰天長(zhǎng)嘯天生我材必用用,千金散盡還復(fù)來。或是埋首。

勵(lì)志。

做出千古流芳的事業(yè)如破落才子曹雪芹在窮困潦倒中寫出鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》今天也有許多百折不撓勇往直前最終成就一番事業(yè)的人堪稱為我們學(xué)習(xí)的典范。如鄧小平于三起三落際遇的笑對(duì)他制定改革開放毫氣畏云的膽識(shí)和天塌下來還有高個(gè)人頂著的樂觀人生無不令人敬佩不已。

每個(gè)人心里都會(huì)有一座向往的大廈。挫折是一級(jí)級(jí)通往在廈的臺(tái)階。征服了一個(gè)困難挫折,就如同邁過了一級(jí)臺(tái)階。挫折,又如理想中建筑大廈的磚瓦,越是精心設(shè)計(jì),精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲不覺碧山暮,秋云暗幾重,跟著杜甫老先生唱一首茅屋為秋風(fēng)所破歌了。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

同學(xué)們,“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話充分的說明體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性,但并不是說只要運(yùn)動(dòng)就健康,要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,必須懂得一定的科學(xué)鍛煉知識(shí)和方法:

1.運(yùn)動(dòng)前先要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使機(jī)體逐步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);并從個(gè)人實(shí)際出發(fā)安排好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,不要一開始或在無人指導(dǎo)下去做難度過高的技術(shù)動(dòng)作,一次鍛煉時(shí)間不宜過長(zhǎng),20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。

2.不提倡在強(qiáng)光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當(dāng)空,氣溫最高,皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下,會(huì)造成1—2度的灼傷,并會(huì)發(fā)生中暑現(xiàn)象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網(wǎng)膜,使大腦和眼球受到損傷。

3.夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,飲水時(shí)應(yīng)少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補(bǔ)充水分的依據(jù),要讓水分均衡地補(bǔ)充。

如果這時(shí)大量飲水,會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí),飲水會(huì)使出汗更多,鹽分則進(jìn)一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運(yùn)動(dòng)后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎;4.防止熱傷風(fēng)。夏季在高溫下運(yùn)動(dòng),為利于身體散熱,皮膚的毛細(xì)血管大量擴(kuò)張。此時(shí)如遭遇過冷刺激,會(huì)使體表已經(jīng)開放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官功能紊亂、大腦體溫調(diào)節(jié)失常,導(dǎo)致生病,通常會(huì)發(fā)生“熱傷風(fēng)”,也就是夏季感冒,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

5.在運(yùn)動(dòng)過程中要注意體育衛(wèi)生,不要飯后馬上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中不要暴飲暴吃。在陽(yáng)光下行走時(shí),為幫助體溫散發(fā),可以用水把帽子浸濕;在陽(yáng)光照射不到的地方行走時(shí),把帽子去掉;休息的時(shí)候,盡量把背包放下來,把上衣領(lǐng)口紐扣解開一些;休息的地點(diǎn)最好是太陽(yáng)曬不到和通風(fēng)的地方。

6.最后,要想養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣還要持之以恒的堅(jiān)持下去,要嚴(yán)格作息時(shí)間,不管是夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都不改變自身的生活規(guī)律,形成有利于健康的良好的“生物鐘"”。這樣,天長(zhǎng)日久,鍛煉的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成了。

同學(xué)們,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有掌握了體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)和方法,并堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!

同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,愿我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加健康精彩!

各位老師、同學(xué),大家早上好!

20xx年仁川亞運(yùn)會(huì)10月4日在韓國(guó)落下戰(zhàn)幕,中國(guó)體育代表團(tuán)在此次亞運(yùn)會(huì)上共獲得151枚金牌、108枚銀牌和83枚銅牌,蟬聯(lián)亞運(yùn)會(huì)總成績(jī)第一。本屆亞運(yùn)會(huì)爭(zhēng)奪異常激烈,諸多項(xiàng)目成績(jī)達(dá)到了世界最高水平,而中國(guó)體育代表團(tuán)克服苦難,頑強(qiáng)拼搏,不僅運(yùn)動(dòng)成績(jī)保持著在亞洲的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也展現(xiàn)出中國(guó)年輕運(yùn)動(dòng)員的良好風(fēng)貌。

有請(qǐng)二1班陳思語(yǔ)同學(xué)作為代表談?wù)剠①惛醒浴?/p>

各位老師好!同學(xué)們好!

我是二(1)班的陳思語(yǔ),很高興今天能夠代表我們班的同學(xué)們來發(fā)表。

獲獎(jiǎng)感言。

回想起比賽的場(chǎng)景,猶如在眼前。雖然我們是參賽選手中年齡最小的,但是我們每個(gè)人都有著寶貴的團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相加油助威,迎難而上,勇于挑戰(zhàn),敢于拼搏。每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒!特別是參加頂核子項(xiàng)目的同學(xué)們,他們沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),心理素質(zhì)非常好。別看我們年紀(jì)小小,但每個(gè)人都是一個(gè)充滿著智慧的小宇宙,都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的正能量,滿載著自信和沖勁!真是初生牛犢不怕虎!在賽場(chǎng)上發(fā)揮了最佳水平,為學(xué)校為班級(jí)贏得了這份珍貴的榮譽(yù)。

這個(gè)冠軍僅僅是一個(gè)好的開始。我們一定會(huì)再接再厲、樂于求知、勇于攀登,做個(gè)德智體美勞全方面發(fā)展的好學(xué)生。為學(xué)校為祖國(guó)取得更好成績(jī)!我為我們老師、同學(xué)們感到驕傲!我為上實(shí)附小感到自豪!

謝謝大家!

學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。

上實(shí)附小第七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,陽(yáng)光少年,健康運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,大家早上好!

春的陽(yáng)光印灑著我們的笑容!

北國(guó)的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。

親愛的同學(xué)們春天來了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,生機(jī)勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗,這是什么——這是成長(zhǎng)的結(jié)果,這是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,他們因成長(zhǎng)而燦爛,因運(yùn)動(dòng)而美麗。人也一樣,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。

雖然20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

同學(xué)們。我們愛凡杰學(xué)校,這個(gè)周六就要迎來我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望同學(xué)們積極參與,早作準(zhǔn)備。相信你們,一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)生命的健康和卓越。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。

同學(xué)們、老師們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節(jié),也是小朋友們最期待的節(jié)日。體育運(yùn)動(dòng)不但幫助我們強(qiáng)身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的小朋友們一定感觸良多。學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們一年四季堅(jiān)持訓(xùn)練,他們一定有許多體會(huì)和大家分享,下面請(qǐng)馮皓陽(yáng)同學(xué)和印佳文同學(xué)說說他們的收獲:

三(5)班馮皓陽(yáng):

老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽(yáng)。一年級(jí)時(shí),我榮幸地加入了校園足球隊(duì),參加足球訓(xùn)練。足球運(yùn)動(dòng)不僅需要出色的個(gè)人技術(shù),更需要講究團(tuán)隊(duì)的配合。在體育老師的帶領(lǐng)下,無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。我踢的位置是后衛(wèi),承擔(dān)著防守的重任,在場(chǎng)上需要隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)而助攻,時(shí)而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進(jìn)球,但每一次球隊(duì)取得進(jìn)球,大家都會(huì)熱烈歡呼慶祝。

足球運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了歡樂,還鍛煉了我們的意志。我們會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光。

三(5)班印佳文:

老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時(shí)候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界杯時(shí),我就對(duì)這個(gè)小小的皮球產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我有幸加入足球隊(duì),成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育項(xiàng)目。在球場(chǎng)上,我可以盡情地發(fā)揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當(dāng)我進(jìn)球的時(shí)候,更是一種無法比喻的喜悅。經(jīng)過二年多的訓(xùn)練,我對(duì)足球有了更深的了解,從剛開始連規(guī)則都不懂,到現(xiàn)在崇拜梅西和c羅,研究他們的表現(xiàn)。我知道,足球不僅需要個(gè)人技術(shù),更關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)配合。我真正理解了團(tuán)隊(duì)精神的意義所在。我愛足球,熱愛這個(gè)充滿魅力的體育項(xiàng)目。

生命在于運(yùn)動(dòng),希望小朋友們也能和剛才兩位同學(xué)一樣,找到一個(gè)自己喜歡的體育項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉。每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!

“你運(yùn)動(dòng)嗎?你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么?喜歡的體育明星是?那么你對(duì)體育運(yùn)動(dòng)又了解多少呢?”我相信,當(dāng)我這么發(fā)問時(shí),熱愛運(yùn)動(dòng)的你們一定說個(gè)無了無休,他喜歡籃球,足球,乒乓球,她喜歡排球,羽毛球......發(fā)現(xiàn)了嗎?體育運(yùn)動(dòng)無處不在,它激越于生活中,流淌于愛運(yùn)動(dòng)的血液中!

運(yùn)動(dòng),多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一細(xì)胞的組合,每一神經(jīng)的連動(dòng),每一骨骼的存在,都串起了運(yùn)動(dòng)的全部。輕盈的跳躍,豪邁的奔走,張揚(yáng)的是運(yùn)動(dòng)的姿態(tài),粗重的喘息聲,激情的吶喊聲,抑或極力隱忍的戰(zhàn)栗,是“運(yùn)動(dòng)”最真實(shí)的顯態(tài)。因此,年輕的我們,不應(yīng)該放過參與體育運(yùn)動(dòng)的任何機(jī)會(huì)。

作為參賽運(yùn)動(dòng)員,正確的認(rèn)識(shí)自己,把握運(yùn)動(dòng)規(guī)律,以認(rèn)真.投入.一塵不染的態(tài)度參與比賽,做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆,那么你已經(jīng)身處運(yùn)動(dòng)之中。

作為志愿者,任何一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的角色,若以細(xì)心.耐心.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度參與運(yùn)動(dòng)會(huì),那么你就已經(jīng)完成了最特別的“運(yùn)動(dòng)”。

作為奔走于賽場(chǎng)中加油助威的啦啦隊(duì),滿身的熱情,激動(dòng)的吶喊,一個(gè)痛快的擁抱或是微笑,就是你最最快樂的“運(yùn)動(dòng)”的參與。

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們的更重要的或許是對(duì)生活的.享受,歲月靜好,能夠安然享受生活樂趣的人,不僅能夠最大限度地發(fā)揮自己的能力,更能體會(huì)到生命的真諦,那么,讓我們每一個(gè)人借此次校運(yùn)會(huì)實(shí)踐“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真理,不要等待,現(xiàn)在就呈現(xiàn)自己,并做出最大的努力與發(fā)揮。

謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是個(gè)特殊的日子---全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”。

2月,我國(guó)教育部、公安部等聯(lián)合發(fā)出通知,決定將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。至今,全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”經(jīng)迎來了她的第19個(gè)生日。

相信同學(xué)們都知道最近發(fā)生的兩起安全事件------3月1日晚上9點(diǎn)多,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,一伙暴徒持械沖進(jìn)昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳,見人就砍。造成29人遇難、143人受傷。20xx年3月8日凌晨,馬來西亞航空公司一架載有239人的飛機(jī)在萬米高空突然消失,至今杳無消息。(機(jī)上還有154名我國(guó)同胞。)緊張的搜救工作正在進(jìn)行中。

同學(xué)們,以上兩起最新發(fā)生的安全事件告訴我們:安全問題關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到我們每一個(gè)人,安全事故隨時(shí)都可能發(fā)生在我們身邊。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)每年約有萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這給了我們血的教訓(xùn)------學(xué)生安全問題同樣不容忽視。

百善文明先,萬思安全重。為保證我們少年兒童的健康成長(zhǎng),避免安全事故的發(fā)生。在此,我真誠(chéng)地向每位同學(xué)發(fā)出倡議:

1.上課期間要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。課間不做危險(xiǎn)游戲,不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

2.上下樓梯有秩序,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;堅(jiān)決不要從樓梯的扶手上滑下來。

3.積極參加學(xué)校組織的安全演練活動(dòng),學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

4.上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

5.在校外不受陌生人誘惑。不到人員密集的公共場(chǎng)所尤其是游戲機(jī)室和網(wǎng)吧、桌球房等場(chǎng)所活動(dòng),不到存在安全隱患的施工場(chǎng)地玩耍。

老師們、同學(xué)們:生命是美好的,但只有安全的生活才是多姿多彩的。讓我們提高自己的安全意識(shí),多一份自律、多一份警醒,珍視自己和他人的安全,對(duì)自己負(fù)責(zé)、為他人著想,共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境吧!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果有人要問:世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。

腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。

勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說過:"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。

有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護(hù)公共財(cái)物,不愛惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸能在這明媚的晨光中,在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是:生命在于運(yùn)動(dòng)。

“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這也成為全世界億萬人的共識(shí)。運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)人體的新陳代謝,起到預(yù)防疾病的作用;運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能、增加大腦供氧,讓我們的`頭腦更加清醒;運(yùn)動(dòng)可以增肌減脂,塑造更完美的體型;運(yùn)動(dòng)還能夠幫助我們發(fā)泄負(fù)面情緒,促進(jìn)心理健康。

我們青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種文化知識(shí)的同時(shí)也應(yīng)該積極參與各種運(yùn)動(dòng)。,中共中央,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。意見指出,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,每天擠出一小時(shí)或者更多的時(shí)間,去跑步,去打球,去爬山,去游泳,去健身,或者選擇其他的體育運(yùn)動(dòng)方式,讓腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)互相調(diào)節(jié),對(duì)我們的健康大大有利。有的同學(xué)可能覺得,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間如此緊張,哪有每天一個(gè)小時(shí)的閑工夫。其實(shí),認(rèn)真上好每周的體育課,認(rèn)真做好每天的課間操,利用早讀后或晚自習(xí)前后的時(shí)間到操場(chǎng)跑上幾圈。只要克服懶惰心理,時(shí)間還是能擠出來的。周末和假期不要總賴在床上,而要走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,開展有計(jì)劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,形成體育鍛煉的熱潮。

我還要呼吁老師們多參加運(yùn)動(dòng)。你們的工作時(shí)間長(zhǎng),工作壓力大,家庭瑣事多,長(zhǎng)此以往就容易處于亞健康。我們感謝老師們的辛勤付出,我們更希望看到健康快樂的老師。老師們,請(qǐng)你們也擠出點(diǎn)時(shí)間,走出教室和辦公室,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”.

生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓生命之樹常青!運(yùn)動(dòng)帶給我們健康,運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂,運(yùn)動(dòng)賦予我們勇氣,運(yùn)動(dòng)賦予我們力量。老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,做個(gè)健康的自己,做個(gè)快樂的自己。我的演講結(jié)束,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十四

挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴隨著每一個(gè)人的腳步。雖然,人們祈求一帆風(fēng)順,萬事如意。但是,每個(gè)人的一生卻總是少不了挫折,也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女,認(rèn)定了你是美味滋補(bǔ)的唐僧,任憑金箍碎身,也要千方百計(jì)地變換各種形態(tài)來糾纏。又如算命八封里所謂十神中的偏宮和七殺,是人的生命里或隱或現(xiàn)具有翩翩君子風(fēng)度的小人。只要有合適的機(jī)會(huì),必然要顯示出它的存在,它的威力,它的風(fēng)采。駕馭得當(dāng),它可使你受益匪淺,前程風(fēng)光無限,臨陣畏縮,它可以使你落魄沉了碌終生。

正如古詩(shī)所說:人生譬朝露,居世多屯蹇。從學(xué)步開始就已嘗試了挫折的摔倒,學(xué)童是單純的,學(xué)童卻要攀爬日益加深的知識(shí)臺(tái)階,在學(xué)業(yè)成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)挫折中,學(xué)會(huì)了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學(xué)業(yè)、前途等旅途上,凡是人們足跡所到之處,挫折也在彈奏它的樂曲。

因此,挫折是人生旅途上的一道風(fēng)景。譬如小溪流水,從岸石中擠狹縫,撞石隘涌出現(xiàn)世后,聚成潭,匯成溪,一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓,小溪就會(huì)散漫無形,沒有溪中的苔石,小溪唱不出動(dòng)人的清曲,沒有躍落的溝壑,小溪也就失去了飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的意境。人也如此,沒有挫折的人生,是一幅平淡無彩的圖畫。只有經(jīng)過了挫折,才會(huì)使人深深感受柳暗花明又一村苦盡甘來的歡欣,抒發(fā)出兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山的豪情,或者說人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄府舟的嘆息。

由此可見,挫折也是人生路上的一塊試金石。一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)和形象如何,在經(jīng)歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后,都是毫不例外的顯出原孔。有人經(jīng)不起挫折,過早地在人生路上枯萎,沉淪了,他們哀嘆著白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng),天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難有的人自認(rèn)為看穿了世情,淡泊了志氣,吟詠著對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何問余何意棲碧山,笑而不答心自閑,隨波逐流,或者是青燈古佛伴我眠,更有甚者一去紫石連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。當(dāng)然,人世間的絕大多數(shù)是能經(jīng)受住挫折的。古往今來,有多少人面對(duì)挫折,仰天長(zhǎng)嘯天生我材必用用,千金散盡還復(fù)來。或是埋首勵(lì)志,做出千古流芳的事業(yè),如破落才子曹雪芹,在窮困潦倒中寫出鴻篇巨制《紅樓夢(mèng)》,今天也有許多百折不撓,勇往直前,最終成就一番事業(yè)的人,堪稱為我們學(xué)習(xí)的典范。如鄧小平于三起三落際遇的笑對(duì),他制定改革開放,毫氣畏云的膽識(shí)和天塌下來還有高個(gè)人頂著的樂觀人生,無不令人敬佩不已。

每個(gè)人心里都會(huì)有一座向往的大廈。挫折是一級(jí)級(jí)通往在廈的臺(tái)階。征服了一個(gè)困難挫折,就如同邁過了一級(jí)臺(tái)階。挫折,又如理想中建筑大廈的磚瓦,越是精心設(shè)計(jì),精心施工,建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲不覺碧山暮,秋云暗幾重,跟著杜甫老先生唱一首茅屋為秋風(fēng)所破歌了。

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康》。

毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

同學(xué)們,“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話充分的說明體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性,但并不是說只要運(yùn)動(dòng)就健康,要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,必須懂得一定的科學(xué)鍛煉知識(shí)和方法:

1.運(yùn)動(dòng)前先要做好準(zhǔn)備活動(dòng),使機(jī)體逐步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);并從個(gè)人實(shí)際出發(fā)安排好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,不要一開始或在無人指導(dǎo)下去做難度過高的技術(shù)動(dòng)作,一次鍛煉時(shí)間不宜過長(zhǎng),20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。

2.不提倡在強(qiáng)光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當(dāng)空,氣溫最高,皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下,會(huì)造成1—2度的灼傷,并會(huì)發(fā)生中暑現(xiàn)象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網(wǎng)膜,使大腦和眼球受到損傷。

3.夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多,必須及時(shí)補(bǔ)充水分,飲水時(shí)應(yīng)少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補(bǔ)充水分的依據(jù),要讓水分均衡地補(bǔ)充。

如果這時(shí)大量飲水,會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí),飲水會(huì)使出汗更多,鹽分則進(jìn)一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運(yùn)動(dòng)后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎;4.防止熱傷風(fēng)。夏季在高溫下運(yùn)動(dòng),為利于身體散熱,皮膚的毛細(xì)血管大量擴(kuò)張。此時(shí)如遭遇過冷刺激,會(huì)使體表已經(jīng)開放的毛孔突然關(guān)閉,造成身體內(nèi)臟器官功能紊亂、大腦體溫調(diào)節(jié)失常,導(dǎo)致生病,通常會(huì)發(fā)生“熱傷風(fēng)”,也就是夏季感冒,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

5.在運(yùn)動(dòng)過程中要注意體育衛(wèi)生,不要飯后馬上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中不要暴飲暴吃。在陽(yáng)光下行走時(shí),為幫助體溫散發(fā),可以用水把帽子浸濕;在陽(yáng)光照射不到的地方行走時(shí),把帽子去掉;休息的時(shí)候,盡量把背包放下來,把上衣領(lǐng)口紐扣解開一些;休息的地點(diǎn)最好是太陽(yáng)曬不到和通風(fēng)的地方。

6.最后,要想養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣還要持之以恒的堅(jiān)持下去,要嚴(yán)格作息時(shí)間,不管是夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都不改變自身的生活規(guī)律,形成有利于健康的良好的“生物鐘“”。這樣,天長(zhǎng)日久,鍛煉的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成了。

同學(xué)們,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有掌握了體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)和方法,并堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!

同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,愿我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加健康精彩!

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

各位老師、同學(xué),大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是《陽(yáng)光少年,健康運(yùn)動(dòng)》。

20xx年仁川亞運(yùn)會(huì)10月4日在韓國(guó)落下戰(zhàn)幕,中國(guó)體育代表團(tuán)在此次亞運(yùn)會(huì)上共獲得151枚金牌、108枚銀牌和83枚銅牌,蟬聯(lián)亞運(yùn)會(huì)總成績(jī)第一。本屆亞運(yùn)會(huì)爭(zhēng)奪異常激烈,諸多項(xiàng)目成績(jī)達(dá)到了世界最高水平,而中國(guó)體育代表團(tuán)克服苦難,頑強(qiáng)拼搏,不僅運(yùn)動(dòng)成績(jī)保持著在亞洲的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),也展現(xiàn)出中國(guó)年輕運(yùn)動(dòng)員的良好風(fēng)貌。

有請(qǐng)二1班陳思語(yǔ)同學(xué)作為代表談?wù)剠①惛醒浴?/p>

各位老師好!同學(xué)們好!

我是二(1)班的陳思語(yǔ),很高興今天能夠代表我們班的同學(xué)們來發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

回想起比賽的場(chǎng)景,猶如在眼前。雖然我們是參賽選手中年齡最小的,但是我們每個(gè)人都有著寶貴的團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相加油助威,迎難而上,勇于挑戰(zhàn),敢于拼搏。每位同學(xué)的表現(xiàn)都很棒!特別是參加頂核子項(xiàng)目的同學(xué)們,他們沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),心理素質(zhì)非常好。別看我們年紀(jì)小小,但每個(gè)人都是一個(gè)充滿著智慧的小宇宙,都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的正能量,滿載著自信和沖勁!真是初生牛犢不怕虎!在賽場(chǎng)上發(fā)揮了最佳水平,為學(xué)校為班級(jí)贏得了這份珍貴的榮譽(yù)。

這個(gè)冠軍僅僅是一個(gè)好的開始。我們一定會(huì)再接再厲、樂于求知、勇于攀登,做個(gè)德智體美勞全方面發(fā)展的好學(xué)生。為學(xué)校為祖國(guó)取得更好成績(jī)!我為我們老師、同學(xué)們感到驕傲!我為上實(shí)附小感到自豪!

謝謝大家!

學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。

體育節(jié)的各個(gè)項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。

上實(shí)附小第七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,陽(yáng)光少年,健康運(yùn)動(dòng),同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?

我的講話完了。謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,同學(xué)們,大家早上好!

春的陽(yáng)光印灑著我們的笑容!

北國(guó)的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。

親愛的同學(xué)們春天來了,萬物復(fù)蘇,春暖花開,生機(jī)勃勃。世界因他們變得燦爛而美麗,這是什么——這是成長(zhǎng)的結(jié)果,這是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,他們因成長(zhǎng)而燦爛,因運(yùn)動(dòng)而美麗。人也一樣,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步?!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:說鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。

雖然的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

同學(xué)們。我們愛凡杰學(xué)校,這個(gè)周六就要迎來我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望同學(xué)們積極參與,早作準(zhǔn)備。相信你們,一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)生命的健康和卓越。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。

我的國(guó)旗下講話結(jié)束了,謝謝!

同學(xué)們、老師們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)使我們更快樂》。金秋十月,我們又迎來了新一屆的體育節(jié),也是小朋友們最期待的節(jié)日。體育運(yùn)動(dòng)不但幫助我們強(qiáng)身健體,還能為我們舒緩壓力,緩解緊張、疲勞等情緒。堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的小朋友們一定感觸良多。學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員們一年四季堅(jiān)持訓(xùn)練,他們一定有許多體會(huì)和大家分享,下面請(qǐng)馮皓陽(yáng)同學(xué)和印佳文同學(xué)說說他們的收獲:

三(5)班馮皓陽(yáng):

老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的馮皓陽(yáng)。一年級(jí)時(shí),我榮幸地加入了校園足球隊(duì),參加足球訓(xùn)練。足球運(yùn)動(dòng)不僅需要出色的個(gè)人技術(shù),更需要講究團(tuán)隊(duì)的配合。在體育老師的帶領(lǐng)下,無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,我們都堅(jiān)持訓(xùn)練。我踢的位置是后衛(wèi),承擔(dān)著防守的重任,在場(chǎng)上需要隨機(jī)應(yīng)變,時(shí)而助攻,時(shí)而防守,雖然不能像前鋒那樣射門進(jìn)球,但每一次球隊(duì)取得進(jìn)球,大家都會(huì)熱烈歡呼慶祝。

足球運(yùn)動(dòng)不僅給我們帶來了歡樂,還鍛煉了我們的意志。我們會(huì)繼續(xù)努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)光。

三(5)班印佳文:

老師們、同學(xué)們:早上好!我是三(5)班的印佳文。小時(shí)候,家人圍坐在飯桌前津津樂道世界杯時(shí),我就對(duì)這個(gè)小小的皮球產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我有幸加入足球隊(duì),成為一名真正的足球小將,我更酷愛足球這一體育項(xiàng)目。在球場(chǎng)上,我可以盡情地發(fā)揮。足球可以帶給我滿足和快樂,當(dāng)我進(jìn)球的時(shí)候,更是一種無法比喻的喜悅。經(jīng)過二年多的訓(xùn)練,我對(duì)足球有了更深的了解,從剛開始連規(guī)則都不懂,到現(xiàn)在崇拜梅西和c羅,研究他們的表現(xiàn)。我知道,足球不僅需要個(gè)人技術(shù),更關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)配合。我真正理解了團(tuán)隊(duì)精神的意義所在。我愛足球,熱愛這個(gè)充滿魅力的體育項(xiàng)目。

生命在于運(yùn)動(dòng),希望小朋友們也能和剛才兩位同學(xué)一樣,找到一個(gè)自己喜歡的體育項(xiàng)目,堅(jiān)持鍛煉。每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十五

老師們、同學(xué)們:

早上好!

也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體,其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。想聰明就請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的老師、同學(xué):

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了,人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十七

各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:

早上好!

我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。

大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。

許多家長(zhǎng)朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!

我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長(zhǎng)們聽了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。

如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。

教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:

一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。

二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長(zhǎng)反映。

三、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。

很長(zhǎng)時(shí)間以來,我們經(jīng)??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。

學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。

我今天的講話就到這里,謝謝。

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十八

親愛的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我今天演講的內(nèi)容是《做一個(gè)文明的好學(xué)生》。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去了2個(gè)星期了,二個(gè)星期來,在全校師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作不僅進(jìn)展順利,而且還取得了非常顯著的成效。

一年來,我們新區(qū)三小的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出三小美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

在這里,我以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!自覺做到“校園文明六要六不要”,要主動(dòng)問好,不要高聲喊叫;要主動(dòng)撿拾,不要制造垃圾;要保潔公物,不要亂涂亂畫;要文明游戲,不要追逐打鬧;要科學(xué)用餐,不要偏食浪費(fèi))爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,可以自帶垃圾袋,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不爬欄桿,不亂寫亂劃,不給墻壁留下污跡腳印;注意安全,不追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)性游戲……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,同學(xué)間相互提醒,相互督促。同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰(shuí)才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

本周的常規(guī)要求:預(yù)備鈴打后要自覺的安安靜靜得坐在位置上,還有就是在走廊中整隊(duì)時(shí)要保持安靜!你們能做到嗎?今天的國(guó)旗下講話就講到這里,謝謝大家!

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生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇十九

老師們、同學(xué)們:

早上好!

“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶,體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示,近年來,我國(guó)學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年,身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前,初中生近視的只有少數(shù),而現(xiàn)在,小學(xué)高年級(jí)已經(jīng)出現(xiàn)近視。我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)天氣一涼就生病,上上樓梯就喘氣,集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒,不得不在家休息。同學(xué)們,這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?也許,你會(huì)說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。

還有,我們要認(rèn)真上好體育課,做好課間操。要知道,這段時(shí)間就是專門用來鍛煉的,自己也無法做其它的事情。與其馬馬虎虎的對(duì)待,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的。

課間十分鐘,也要充分利用起來,即使不走出教室,也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),影響身體的健康。

最后,老師們、同學(xué)們:露出你的笑臉,做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己,快樂的自己,健康的自己!

生命在于運(yùn)動(dòng)國(guó)旗下講話篇二十

老師們、同學(xué)們:

早上好!在這個(gè)金菊飄香的季節(jié)里,大家是否聽見了冬季的腳步聲在向我們臨近。冬天,是一年的末尾,也是我們鍛煉身體的大好時(shí)節(jié)。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想說明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言向我們揭示了一個(gè)哲理――健壯體魄人人都可以得到。方法很簡(jiǎn)單,那就是積極運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體。

生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。我們現(xiàn)在正處生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,鍛煉身體,可以促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,能夠發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦、不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。

鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張的情緒,能改善生理和心理狀態(tài),使我們有更多的精力投入到日常的學(xué)習(xí)中;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力,保持健康的心態(tài);鍛煉在集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神。鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的.社會(huì)需要。有些同學(xué)也許會(huì)說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時(shí)間鍛煉呀!俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現(xiàn)在進(jìn)行體育鍛煉,雖然會(huì)占去一點(diǎn)時(shí)間,但是,我們所獲得的將是本質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高,這不僅保證我們現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要,而且也是我們將來工作、生活的終身需要。所以請(qǐng)同學(xué)們要重視我們課間操和體育課的活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上,提高我們的身體素質(zhì)。

星期四就是我們學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神,在比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平。最后,預(yù)祝同學(xué)們能取得好成績(jī)!謝謝大家!

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