演講稿的演講者需要掌握一定的演講技巧，如聲音的控制、節(jié)奏的變化、肢體語言的運用等。在寫演講稿時，我們可以參考一些經(jīng)典的演講范文或者名人演講，以獲取靈感和借鑒經(jīng)驗。演講稿的創(chuàng)作需要一定的技巧和經(jīng)驗，以下是一些建議和指導(dǎo)。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇一
同學(xué)們：
你們好!大家都看過《海底總動員》、《玩具總動員》等經(jīng)典的動畫大片，近期，據(jù)說還有一部《機器人總動員》就要和小觀眾們面世了。今天， x老師國旗下講話的題目也跟動員有關(guān)，學(xué)習(xí)這些動畫片的稱呼，我也取了一個題目，叫做《考試總動員》。
首先，注意科學(xué)用腦。臨考之前，不少學(xué)生總是要廢寢忘食、加班加點復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和心血管系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài)。有的人會整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低;有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁;有的人還出現(xiàn)頭暈、頭痛、失眠、食欲不振、體重減輕等癥狀，在考試前夕，加緊復(fù)習(xí)是必要的，但一定要勞逸適度。譬如，在緊張地學(xué)習(xí)一段時間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
第二，保持心情舒暢。科學(xué)家研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會在考試中得到好處。因此，老師和家長不但要鼓勵學(xué)生考好，還要幫助大家做好種種思想準備，提高對考試失敗的心理承受能力，使大家從過度緊張中解脫出來。同學(xué)們自己也要正確對待考試，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第三，消除自負心理。過于自信便成了自負，是自信心理的惡性膨脹。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第四，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，要學(xué)會忘記，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜，以防止出現(xiàn)“暈場”和“怯場”，使考試失敗。
最后預(yù)祝各位同學(xué)在每學(xué)期一度的考試中取得優(yōu)異的成績，愿每位同學(xué)開開心心地度過一個美好的假期。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長高xx，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《滿懷信心，沖刺期末》。
光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測我們學(xué)習(xí)成果的一種重要方式，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)，造成精神上的壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信一定會取得成功。
考試的正常發(fā)揮，其實很大程度上取決于準備加心態(tài)。準備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若，臨陣磨槍難免忐忑不安。臨近考試，我們充分準備，同時放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，運籌帷幄、決勝千里。我們與其說是去應(yīng)付考試，不如說是去迎接考試，是檢測，更是提高。通過期末考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí)，課外，能力強的.同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo)，也可請同學(xué)互助，把知識上的漏洞彌補上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，我們可以把重點的和不理解的問題記在本子上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來，改掉懶散的習(xí)慣，只要你付出努力，一定會有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?/p>
4、誠信考試，拒絕作弊。期末考試，不僅僅是測試你對知識的掌握，更重要的是，它還測試你是否是一個誠信的人！古人云：“人而無信，不知其可?！闭\信，是社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠實守信應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績！
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇三
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《努力復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，奪取期末考試的勝利》，期末復(fù)習(xí)國旗下講話。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。下一周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學(xué)們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學(xué)們努力復(fù)習(xí)，精心備戰(zhàn)，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對同學(xué)們有三點期待：
第一個期待，胸有成竹地考試。
“胸有成竹”是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真復(fù)習(xí)，全面掌握本學(xué)期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：“我復(fù)習(xí)好了，考試，你來吧，我不怕你！”
前一段時間，同學(xué)們復(fù)習(xí)抓得很扎實，于是有人說：“差不多了，快點考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類說法不應(yīng)該出自我們的口，因為學(xué)習(xí)是沒有止境的，滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么，這一周我們可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學(xué)知識進行整理、歸納，在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。這一點對于高年級同學(xué)來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行針對性訓(xùn)練。在看教材的時候，聰明的孩子一定會找出自己學(xué)習(xí)中的不足予以加強訓(xùn)練，多讀一讀，背一背，問一問，寫一寫，算一算。本周，老師可能會安排綜合性的模擬考試，這也是發(fā)現(xiàn)問題、對癥下藥的好時機，大家一定要重視。
第二個期待，從容不迫地考試。
“從容不迫”，形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當(dāng)作普普通通的一次作業(yè)練習(xí)，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一兩天休息好，適當(dāng)放松一下，不要再大量做題，發(fā)言稿《期末復(fù)習(xí)國旗下講話》。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。
第三個期待，一絲不茍地考試。
“一絲不茍”是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎?？荚嚂r有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會做的做完了再來做難題、攻難關(guān)；四是要有演草的習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須要演草，語文、英語遇到?jīng)]有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍，打了下考鈴再交卷，一般不要提前交卷。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事”,所以有刻苦學(xué)習(xí)的說法。但當(dāng)你深入其中時，會發(fā)現(xiàn)它包含著許多的樂趣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比松黄床痪剩狈Ω偁幒涂荚嚨娜松煌暾?！只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。最后，祝老師們身心健康、工作愉快，祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！謝謝大家。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好?，F(xiàn)在的我心情很激動，不知不覺間我們已經(jīng)走在本學(xué)期的末端了。光陰似箭，寒來暑往，緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。再過三個禮拜，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試?，F(xiàn)在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫，因為過多的感慨是在白白浪費時間，古詩有云：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，它告誡我們：不要追悔昨天也不要妄想明天，我們要活在當(dāng)下，努力做好今天該做的事，才不至于一事無成。同學(xué)們，讓我們從今天開始勤學(xué)苦練，分秒必爭吧！
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論做什么事都要事先做好準備，不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念，這還不夠，我們還需要有一些符合自身實際的復(fù)習(xí)方法和一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃。為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效果，特別是為了我們畢業(yè)班，我來談?wù)剮c個人看法，給各位老師同學(xué)參考參考：
一、歸納總結(jié)，鞏固基礎(chǔ)
不論是高低年級，特別是畢業(yè)班，一學(xué)期下來所學(xué)知識較多，只有善于歸納總結(jié)，構(gòu)成自己的知識系統(tǒng)，才能理清思路加強記憶，達到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會自主回顧與整理知識，教師給予必要指導(dǎo)，通過合作交流、舉例子等方式由點到面進行復(fù)習(xí)。
二、明確重點,攻克難點
在對知識點進行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進行挖掘,另一方面可以加強專題訓(xùn)練查缺補漏。
三、腳踏實地，勤學(xué)苦練
充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個詞語，多背幾個公
式，多背幾段文章，多做幾題練習(xí)，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點，保持這樣的的苦勁，才能把有限的時間變成無限的力量！
四、講究方法,科學(xué)做題
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。好記性不如爛筆頭，在前面鞏固基礎(chǔ)之后，我們可以多加訓(xùn)練，練習(xí)的題目應(yīng)難易適度，才能達到積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧，內(nèi)化知識和增強信心的作用。
五、調(diào)整心態(tài),充滿自信
在復(fù)習(xí)的最后階段，我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,通過這樣來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。
最后，希望大家能夠合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,和老師同學(xué)們共同奮斗，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來期末考試，為了更好督促學(xué)生進行高效的期末復(fù)習(xí)，xx中學(xué)(體育街校區(qū))，舉行以“期末復(fù)習(xí)總動員”為主題的升旗校會。本次升旗校會由張xx老師主持。
成功總是垂青那些有準備的人，考試也不例外，孫xx主任向全體同學(xué)提出三點要求：
1.要時刻明確個人目標，讓目標時時提醒自己，鞭策自己。
2.從現(xiàn)在開始，馬上行動，今日事，今日畢。做到樣樣落實，天天堅持。
3.有戰(zhàn)勝一切苦難的勇氣，全身心地投入復(fù)習(xí)。
要有好的成績，就必須進行充分的復(fù)習(xí)，面對同學(xué)今后的復(fù)習(xí)，孫xx主任給同學(xué)們提出幾條建議：
1.克服急于求成的思想傾向，注重基礎(chǔ)知識。
2.要重點歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正。
3.要突出“五練”即練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。
5.要及時查缺補漏。
6.要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
最后孫提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，加強體育鍛煉，調(diào)整自己的`生物鐘，以充沛的精力和積極地心態(tài)去迎接考試。
我們的目標已經(jīng)明確，實現(xiàn)目標的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動。相信xx中學(xué)子，全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強拼搏，一定會在期末考試中取得理想成績。
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
為迎接考試而進行復(fù)習(xí)，是每個學(xué)生經(jīng)常的生活體驗。有的學(xué)生由于復(fù)習(xí)時安排得當(dāng)，心理穩(wěn)定，情緒較好，所以復(fù)習(xí)扎實周到，考試時考出水平，獲得好成績。也有的同學(xué)則相反，由于心理不穩(wěn)定，情緒煩躁，影響和干擾復(fù)習(xí)，也影響了考試水平的發(fā)揮和成績的提高。所以，調(diào)節(jié)好迎考復(fù)習(xí)時的煩躁情緒是我們搞好復(fù)習(xí)考試的重要一環(huán)，決不能等閑視之。
首先，要搞清煩躁情緒產(chǎn)生的根源是什么。
造成情緒煩躁的原因是多方面的，有的是因為害怕考試，一碰到復(fù)習(xí)迎考就心情緊張，緊張之下就產(chǎn)生煩躁；有的是由于復(fù)習(xí)沒有計劃，混亂的.復(fù)習(xí)導(dǎo)致心中不忠實造成煩躁；有的是由于復(fù)習(xí)疲勞過度，缺乏必要的休息和睡眠，身體過分疲勞，引起煩躁情緒。只有弄清造成自己煩躁情緒的確切原因后，才能很好地進行調(diào)節(jié)。
那么，針對造成煩躁情緒的原因，可從下列方面進行調(diào)節(jié)。
（1）正確認識和對待考試。
考試在平時是一種檢驗自己學(xué)習(xí)情況的手段。通過考試可以了解自己掌握知識的情況，以便對知識的缺陷及時補上。了解了考試的性質(zhì)，就應(yīng)該正確對待它。害怕考試只會給自己心理增加壓力，影響復(fù)習(xí)，甚至造成怯場，應(yīng)當(dāng)泰然處之。
（2）認真制訂復(fù)習(xí)計劃。
井井有條的復(fù)習(xí)，自然比腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里的無計劃復(fù)習(xí)來得扎實。扎實的復(fù)習(xí)就會使人胸有成竹，減少煩躁情緒。
（3）注意休息，避免疲勞過度。
復(fù)習(xí)過度，造成重量和心理的過度壓力會影響復(fù)習(xí)和考試的效果，不宜提倡。復(fù)習(xí)時的有張有弛，勞逸結(jié)合是避免心理煩躁、提高復(fù)習(xí)效率的良方。
古有明訓(xùn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在復(fù)習(xí)迎考中，我們要做到：目的明確，注意集中，思維積極，情感充沛，意志堅強，精神放松，身體健康。最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績！
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！今天我演講的題目是《調(diào)整心態(tài) 全力以赴 積極備考》。
期末考試將悄然而至，大家準備好了嗎？期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點，也是對每個人綜合素質(zhì)的一次大檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次大考驗。我們不能要求每個人都成為第一，但我們希望大家都做一名追求進步、超越自我的勇敢者，在挑戰(zhàn)中肯定自我，超越自我。
畢淑敏曾經(jīng)說過：“一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量。”我們在學(xué)習(xí)過程中，也絕不能忘記時刻保持一個良好的心態(tài)。
高中學(xué)習(xí)的精神壓力還是比較重的。在一整天的上課之后，你是不是也有著倦怠的情緒？此時不妨先做一些簡單的工作，不給自己增添過重的負擔(dān)，盡快調(diào)整好，再次適應(yīng)快節(jié)奏。我們所面對的大大小小的考試不知多少，誰都會有失誤的時候，但不能老用失敗的教訓(xùn)來提醒自己，總是想著“我上次不及格、沒達平均分”有什么意義？創(chuàng)立了牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的威廉·奧斯勒爵士曾在耶魯大學(xué)的演講中說：“昨天的負擔(dān)加上明天的壓力，使今天最堅強的人都承擔(dān)不起。我們?yōu)槲磥碜鰷蕚涞奈ㄒ环椒?，是集中所有的智慧、所有的熱忱，把今天正在實踐的工作做得盡善盡美”。
那么，我們該怎樣進入復(fù)習(xí)，積極備考呢？我認為，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，調(diào)整心態(tài)，心無旁騖，斗志飽滿，投入備考。無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都應(yīng)該一絲不茍，不被惰性情緒和雜事左右。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就；最強的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。我提議從今天起，我們應(yīng)該立即進入狀態(tài)，全力以赴投入復(fù)習(xí)。
第二，制定計劃，運籌帷幄，有效學(xué)習(xí)，提高效率?？鬃诱f“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“溫故而知新”，都是在強調(diào)復(fù)習(xí)的重要。同學(xué)們應(yīng)該遵照循序漸進的復(fù)習(xí)原則，全面梳理知識，注意歸納和總結(jié)，夯實基礎(chǔ)，理清思路，系統(tǒng)歸類；查漏補缺是關(guān)鍵，不放過一個易錯點，強化鞏固，重點突破。
第三，光陰似箭、分秒必爭，鍥而不舍，搶占制高點。畢竟三分天注定，七分靠打拼。俗話說的好：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。
第四，誠信考試，公平競爭，嚴守紀律，杜絕作弊。希望全體同學(xué)在考試過程中誠實守信，用真實的成績反映自己真實的水平，力爭超越自我，創(chuàng)造佳績。
第五，自尊自信，自我激勵，持之以恒，再續(xù)新輝煌。請記住“自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀”。擁有自信，才能勇往無前。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，競爭的旋律在校園回蕩；人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！ 讓我們以“天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇”的自尊自信，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅韌意志，考出個人的最佳水平，考出班級的最高水準，考出海中人的卓越風(fēng)采！最后送大家三句話：有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；不為失敗找理由，要為成功找方法；讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇八
為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機械的練習(xí)，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭取發(fā)揮出最佳水平!
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過兩個星期，我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試，我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得，同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以，我們必須要重視這次考試。
接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作，我提出幾點要求：
一、復(fù)習(xí)要做好計劃、要有目的性和針對性。
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無所事事，什么都不愿意做，早讀課連書本都不拿出來，還提什么有效復(fù)習(xí)！
二、復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)。
將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好，是有效復(fù)習(xí)的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的，這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點，能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準備的錯題集，同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面，經(jīng)常翻開看一看，你會有新的收獲。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦。
同學(xué)們，夢想再美好，躺著不動永遠也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的'翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”；羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們，我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說：我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂——只有光明，沒有前途。有的同學(xué)可能會想：我現(xiàn)在還小，前途無量呢！我想告訴這些同學(xué)，因為你還年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。
前途是拼出來的，不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣，拼出一個優(yōu)異的成績來。
我的講話完畢，謝謝大家！
學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的題目是：期末復(fù)習(xí)，融會貫通。
時間飛逝，再過幾個星期，這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學(xué)年以來老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)們一個學(xué)年來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是老師們評價同學(xué)們一個學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
復(fù)習(xí)時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學(xué)過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個同學(xué)的知識水平都不一樣，每個同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習(xí)。
5、融會貫通，使知識系統(tǒng)化。
一個學(xué)生，通過平時分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù)，完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時的回顧，查漏補缺，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學(xué)習(xí)，也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，因為這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。
請同學(xué)們記?。呵趭^確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識和基本概念；還有平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?？荚囍幸欢ㄒ姓J真讀題，仔細審題的習(xí)慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學(xué)們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最后，祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績！
早上好！
元旦后就要期末考試了。兩周的時間，有的同學(xué)會認為哪來得及呀！因此，我們在這里提出一個話題：就是怎樣在很短的時間內(nèi)讓復(fù)習(xí)變得高效。對此我認為期末復(fù)習(xí)離不開“及時、努力和方法”這三個原則。
及時：就是每天要及時完成我們該完成的事情，及時做好每天的復(fù)習(xí)工作，不要以各種理由去拖沓。
努力：信心加恒心，這里不作贅述。
方法：就是在我們有限的時間里高效地進行期末復(fù)習(xí)，必須針對性地選擇合適自己的方法。
那么，期末具體怎樣做，就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考：
1、重視每堂課。
課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，一般來講，復(fù)習(xí)階段老師在課堂上非常注重條理性，這對我們的知識回顧和梳理非常有效，而且老師會強調(diào)哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關(guān)鍵。那么，我們在課堂上緊跟老師的思路，復(fù)習(xí)起來就會事半功倍。
2、認真對待每一次作業(yè)。
期末老師設(shè)計的課堂或復(fù)習(xí)作業(yè)都很有針對性和代表性，訓(xùn)練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學(xué)習(xí)上的不足，從而采取必要的措施，進行有針對性的彌補。到期末能發(fā)現(xiàn)新問題不見得是一件壞事，所以同學(xué)們不要到了考完后再發(fā)現(xiàn)問題那就晚了。
3、制定行之有效的.復(fù)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)效果達到最優(yōu)化。
應(yīng)避免以下情況：把家庭作業(yè)完成就沒事了；用最短的時間完成作業(yè)，然后打電腦、玩游戲等，以至于作業(yè)馬虎，甚至寫一半、丟一半；避免作業(yè)做到夜里十一二點，有時一個題目能做兩個小時，效率低下。這些都是學(xué)習(xí)漫無目的，沒有科學(xué)的計劃導(dǎo)致的。
4、關(guān)注復(fù)習(xí)細節(jié)。
每次考試在細節(jié)和規(guī)范上被扣分的同學(xué)非常多，不少同學(xué)粗枝大葉，認為自己懂了就可以了，可是寫出來的要么用詞不準，要么詞不達意，要么丟三落四、表達不清、不知所云。
5、重視課本。
課本是汲取知識的重要源泉，也是考試出題的藍本，因此復(fù)習(xí)時要從課本出發(fā)，在鞏固基礎(chǔ)知識后逐步加深和拓寬。如果基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏題怪題，毫無意義。
6、學(xué)會查漏補缺。
有錯題本的同學(xué)在這個階段就能體現(xiàn)優(yōu)勢了！我們沒有必要再花大量時間反復(fù)那些已經(jīng)被鞏固的知識，而應(yīng)把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發(fā)生或曾有過的錯誤上。當(dāng)你再次重點關(guān)注所做錯的題目時，或許你能像老師一樣分析錯誤的原因，還能自己尋找類似的題目進行針對性訓(xùn)練，有利于提升自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們，考試是檢驗我們學(xué)習(xí)的磨刀石與試金石。備戰(zhàn)考試，靠的是我們平日不懈地努力，有時也離不開關(guān)鍵階段的沖刺，更離不開好的方法。若不言敗就要自信，若要成功就鎮(zhèn)定自己的情緒。讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅。
最后，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七五班的xxxx，今天我演講的主題是《期末考試》。
轉(zhuǎn)眼間，期末考試即將來臨。想到這里，我不禁感嘆一聲：“時光飛速，一眨眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過去了一大半?！闭?dāng)我惋惜飛速逝去的美好時光時，新的生活又將會踏著微風(fēng)來臨。
對于期末考試，很多人覺得它就像一座沉重的大山，重重的壓在我們的身上，使我們喘不過氣來。事實上，它并不可怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告訴我：“像考試一樣認真做作業(yè)，像做作業(yè)一樣輕松考試。”只要你能認真的復(fù)習(xí)，期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實，期末考試跟平常的'小考區(qū)別不大，不同的是：一個綜合，一個分散。不少人都有疑問：為什么自己一到考試，那些看似很簡單的題目卻總是記不起來，結(jié)果考得很不理想?原因很簡單，要么是你沒把復(fù)習(xí)的功夫做到位，要么就是你考前太緊張。如果你沒有復(fù)習(xí)卻考出很高的分數(shù)，那恭喜你，你是個天才。相反，你復(fù)習(xí)好了，卻依然不如你所愿，那只能說是你的心理素質(zhì)不行，老師、家長、自己都會為你感到遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。人生處處是考場，要從容面對，考出自己的真實水平就好。
期末考試必須要做的事：
1.復(fù)習(xí)好所有老師教給我們的知識。
2.保持平常心態(tài)。
3.有信心。
4.要反復(fù)的檢查。
歷來，優(yōu)秀學(xué)生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事，全面聽從老師的安排，有計劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反，一些成績不理想的學(xué)生呢?要么就是不聽從老師的安排，要么就是沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計劃。如果你沒有更好的方法，就聽老師的，跟著老師的步伐走，相信老師永遠不會給你錯誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平時是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。永遠不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實，粗心就是能力差，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)。任何時候都不要說是因為粗心沒考好。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的學(xué)習(xí)能力。如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實。
最后，我向關(guān)心、教育我的老師們致以誠摯的謝意：你們辛苦了!謝謝你們!
祝愿同學(xué)們期末考出好成績!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十二
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自xxxxxx班的xxxxxx很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么.今天我演講的題目是"認真塌實,備戰(zhàn)期末."。
緊隨著迎評忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快.還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試.
過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟,不進則退."我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上.我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去.向前面的人看齊并加以最大的努力超越.在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學(xué)習(xí)的一種動力.
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎.理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析.應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時間的安排情況等等細節(jié).取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法.這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn).
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認真對待.保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會的盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了.
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績.
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《全力以赴，迎接期末考試》。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期就要結(jié)束了，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測我們的學(xué)習(xí)成果，考試成績是對我們學(xué)習(xí)情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān)。造成精神上壓力。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的`成績呢？建議大家做到以下幾點：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，中高年級的同學(xué)可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。
3、勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。“一張一弛是文武之道”，要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段，有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁；使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男Ч?。還要保持心情舒暢。
4、不要做激烈的運動，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
謝謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是20年12月19日，第十七周星期一。今天我在國旗下發(fā)言的題目是《抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：
1、有效復(fù)習(xí)知識，查漏洞補不足，全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點是什么。復(fù)習(xí)中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課學(xué)會聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會檢查，反復(fù)驗算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，學(xué)期快要結(jié)束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學(xué)們，理想和現(xiàn)實，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。只要我們在有限的時間里，凝心聚力、團結(jié)拼搏，我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績，因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢，謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十五
同學(xué)們：
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)夫；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，由于我們有朝氣有活力，擁有許很多多的機會。
我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，作為這所學(xué)校的一個份子，我們驕傲，我們自大。由于我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們進展著本身的個性，培育著本身的本領(lǐng)，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為本身的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的進展制造出極多個選擇的機會。
勤奮出天才，它永久激勵我們不絕地努力探求、不絕地探究。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的.時間不多。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人滿足的成績。下面我供給幾點建議供同學(xué)們參考：
一是要訂立合理的復(fù)習(xí)計劃，對后幾周的學(xué)習(xí)作出仔細、科學(xué)、合理的布置，以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材，理清學(xué)問要點，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的學(xué)問體系，便于學(xué)問的提取。三是要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更緊要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，不同的方法或許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合本身的復(fù)習(xí)方法，同時應(yīng)注意不絕地改換本身的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種原來非常靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們適時地更改方法，以此來不絕提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習(xí)中使學(xué)問點得到了鞏固，運用本領(lǐng)得到了提高。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事“，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理布置好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，信任大家肯定會在期末考試中取得夢想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！毙湃未蠹抑灰?jīng)過了努力就會取得一份收獲！
最終，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿足的成績。
感謝大家！
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《期末已到，你準備好了嗎?》。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間期末考試就一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功?，F(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)階段，即將進入復(fù)習(xí)面臨升入更高的年級，面對這些，我們準備好了嗎?同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考：
一是要制定合理的'復(fù)習(xí)計劃,對今后的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排。二是要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識要點，掌握最基礎(chǔ)的知識。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,只有適合自己的方法才是好方法。同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今日我在國旗下演講的題目是：期末復(fù)習(xí)好方法。
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬這個學(xué)期已接近尾聲，期末測試的時間很快到來。對于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)怎么做，要注意些什么問題呢，在這里我向同學(xué)們提了幾點建議，希望大家做到以下六點：
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師細心設(shè)計的。在復(fù)習(xí)課中，老師一定和大家一起回顧每一類學(xué)問的重難點，對前面學(xué)過的學(xué)問進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認真參加，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差顯現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
倘若感到本身哪方面的學(xué)問不過關(guān)，有疑問的肯定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能適時有效地彌補本身的學(xué)問漏洞。
3、認真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間，老師會依據(jù)學(xué)問的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必需按老師要求，認認真真地做好作業(yè)，只有這樣復(fù)習(xí)才能達到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個同學(xué)的學(xué)問水平都不一樣，每個同學(xué)都有與別人不同的學(xué)問優(yōu)勢和學(xué)問缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出本身學(xué)問上的不足，訂立計劃，有選擇優(yōu)側(cè)重地進行自我復(fù)習(xí)。
5、融會貫穿，使學(xué)問系統(tǒng)化。
一個同學(xué)，通過平常分單元分課文的學(xué)習(xí)，可以說基本上完成了對各種基本學(xué)問的理解任務(wù)，完成了對基本本領(lǐng)的把握。通過復(fù)習(xí)時的回顧，查漏補缺，又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機地“組裝”起來，幫忙我們把握各部分內(nèi)容之間的區(qū)分和聯(lián)系，從而編織一張系統(tǒng)化的“學(xué)問之網(wǎng)”。
6、既會學(xué)習(xí)，也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必需保證有健康的身體，良好的'精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí)，由于這樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差，上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平常那樣，注意適當(dāng)磨練，合理休息，勞逸結(jié)合，每天定時睡覺，保證充分的睡眠。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事"，但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)覺學(xué)習(xí)中包含著很多的樂趣。只要大家合理布置好復(fù)習(xí)時間，運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，就肯定會在期末考試中取得夢想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你們來把握。信任你們肯定能捉住它，駕御它！
最終，祝老師們期末工作圓滿順當(dāng)！祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開，再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。
我的演講結(jié)束了，感謝大家。
期末復(fù)習(xí)總動員演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最終沖刺的一周。由于下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有很多同學(xué)已經(jīng)訂立了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今日，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今日，我想和大家說的是關(guān)于“自信念”的問題。
有這樣一句格言：“對本身說，我行！”這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不簡單。那么，是什么阻礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫忙你樹立積極、樂觀、自信的精神。
“我不行?！薄拔沂莻€沒用的人。”“我很笨?！蹦闶遣皇菚r常說出這樣的話？倘若是的話，要知道，你是在進行一種負面的自我暗示，使本身的情緒充足失敗感?；蛟S你會說這是為了體現(xiàn)一種虛心，但是，“累積暗示效果”會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認為你真的是個沒用的人。所以，我們肯定要避開使用否定本身的語言，要自信而理直氣壯地說：“我行！”
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認為本身還差那么一點點，總是認為本身去做肯定不會做得非常夢想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿足。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必需的。
過于自信的人往往太看重本身的優(yōu)點，太看重別人的短處，因而會滋生自傲；過于自卑的人又往往太看重本身的短處，太看重別人的優(yōu)點，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有本身的優(yōu)點和短處，倘若只看到本身的短處，常常用本身的短處比別人的優(yōu)點，你就會常常情緒低落。在知道本身的短處的同時，還要記住本身的優(yōu)點。每個人都有本身的優(yōu)勢，每個人都有值得自大的東西，要時時用來激勵本身，對本身有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)覺，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要信任本身的本領(lǐng)與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，由于只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、悔恨與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你肯定會發(fā)覺，成功就在你的手中。
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