船模比賽真精彩范文(19篇)

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船模比賽真精彩范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-29 15:32:08     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷和學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理和歸納的過程,是對(duì)學(xué)習(xí)的一種回顧。寫完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確保總結(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。

船模比賽真精彩篇一

陽光還是不變的絢爛多彩,學(xué)校組織了一場(chǎng)別開生面的國(guó)歌、音樂書中自選曲目的歌詠比賽,我們班也是參賽隊(duì)伍之一。老師說:“這次活動(dòng)代表我們班的整體形象,要求同學(xué)們統(tǒng)一著裝,女生頭發(fā)辮子梳整齊,這是一次展示我們班的精神風(fēng)貌的好機(jī)會(huì)?!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然,我也跟大家一樣,激動(dòng)萬分。

很快,比賽開始了。我非常的緊張,因?yàn)槲易詈ε鲁枇?,一聽唱歌這個(gè)詞,我就毛骨悚然,嚇得直發(fā)抖,但這次是集體比賽,要為班級(jí)爭(zhēng)光??粗鴦e人,個(gè)個(gè)信心滿滿的。因?yàn)榍懊嬖S多班級(jí)唱國(guó)歌都跑掉,還有一個(gè)班級(jí),歌聲都停了,而伴奏還在響,搶拍嚴(yán)重,所以老師讓我們來練一練,接著別班唱歌時(shí)的伴奏,讓我們輕聲唱了下,前面一遍拖了節(jié)拍,不過后面那遍就好了很多。

要到我們了,我更加的緊張。我們跟著老師,走到了臺(tái)下,在臺(tái)下互相鼓勵(lì),準(zhǔn)備。很快,前面那個(gè)班唱好了,主持人說:“接下來有請(qǐng)x年x班為我們帶來《義勇軍進(jìn)行曲》和《清晨》”我慢吞吞地跟著前面的同學(xué)一起走上臺(tái),我膽戰(zhàn)心驚,還面對(duì)著那么多的.同學(xué),真的十分緊張。但看到同學(xué)們嘴角都帶著微笑,我也就不那么緊張了。

伴奏響了起來,我們大家都看向指揮那邊,唱的時(shí)候,同學(xué)們都專心致志,我也全神貫注地聽著音樂,隨著指揮的手勢(shì)亮開嗓門,縱情歌唱。這第一首歌——《義勇軍進(jìn)行曲》居然沒有跑掉,我還以為會(huì)拖很多拍,因?yàn)槲覀儽緛砭蜁?huì)拖了,這次節(jié)奏更慢了。幸好老師比賽之前又讓我們練習(xí)。最重要的還是指揮,我們中間其實(shí)有一段有些快樂,幸好他幫我們拉了回來。

接下來,是唱《清晨》。隨著歡樂的音樂,同學(xué)們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲響了起來,甜美的歌聲如潺潺的山泉,又似林中鬧鬧的嬌聲,比賽最后,校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),當(dāng)宣布::x年x班?!熬蛡鞯搅诵V庖坏泉?jiǎng)時(shí),有的同學(xué)打出勝利的手勢(shì),有的話胡雀躍的擁抱在一起。在這時(shí),有的同學(xué)打出勝利的手勢(shì),有的話胡雀躍的擁抱在一起;有的站在椅子上……每個(gè)國(guó)家都用不用過去的方式,每一個(gè)同學(xué)都用不同的方式表達(dá)自己激動(dòng)地心在這時(shí),全班的沸騰的心情。

在這時(shí),全校的比賽雖然結(jié)束了,全校同學(xué)都要在唱一遍國(guó)歌?!捌饋恚辉缸觥皞鞯綄W(xué)校指出。

這次比賽雖然結(jié)束了,但激蕩人心的愛國(guó)歌曲,依舊回響在耳畔,我們期待著下一次比賽的到來。

船模比賽真精彩篇二

今年的長(zhǎng)沙市“我愛祖國(guó)海疆”船模比賽在我們學(xué)校進(jìn)行。我參加的項(xiàng)目是“探索者太陽能機(jī)械自劃船”,一種新穎別致的雙槳?jiǎng)恿Υ?,不用安裝電池,使用太陽能電池板,曬曬太陽就可以劃行,它是真正綠色、環(huán)保的新能源船。

星期六大清早,我和爸爸來到了學(xué)校。學(xué)校里人來人往,就像一片人的海洋。

終于檢錄了,我興高采烈地站到隊(duì)伍的第一個(gè),裁判老師卻把我拉到了隊(duì)伍的第五個(gè)。裁判老師說“第一個(gè)小朋友跟我走?!蔽乙哺?duì)伍走了起來。裁判老師對(duì)我說“第五個(gè)小朋友,還沒輪到你呢!”“唉!”我從一年級(jí)開始,就是站的第一個(gè),現(xiàn)在我站在第五個(gè)一點(diǎn)也不習(xí)慣。

終于,裁判老師把我們帶到了二樓二年級(jí)3班的教室,首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽。裁判老師給每人發(fā)了一盒模型,未開包裝的新船模。我們這個(gè)教室,全部都是制作“探索者太陽能機(jī)械自劃船”。我高興的自言自語:“哈哈,昨天晚上我還練習(xí)了一遍,今天肯定沒問題?!蔽覞M懷把握,一邊哼著歌,一邊做著船。

好不容易做好了船,裁判老師在我的船上寫了一個(gè)“t-5”,我知道自己是5號(hào)。我把我的船放在桌子上,心想馬上就可以下水了。可是,只輕輕一放,我的船槳就掉了一片。這下成了一艘殘疾船了,不能劃水了,可怎么比賽呀?我急得額頭上直冒汗,只聽得裁判老師說道:“制作時(shí)間快到了,你們要是再拼不好了,就不能去比賽了?!蔽衣犚娺@一句話,心里一點(diǎn)也不高興。

我想:“我要是耐心把船修理好,可能還有機(jī)會(huì)去試水?!庇谑?,我沉下心來,仔細(xì)安裝,一會(huì)兒就把那片槳安裝到位了。我把船拿到太陽下,讓溫暖的陽光曬在電池板上,再太陽能電池開關(guān)打開,那兩片橘黃的.船槳就同時(shí)向后劃動(dòng)起來。不用電池,船槳能劃動(dòng),真是神奇!

我走下樓,來到水池邊,裁判老師讓我先試水。

我把我的船放在水上,一松手,船就自己往前劃去。還沒到一半路程船就變了方向,向岸邊劃去。我只好把船拿起來,調(diào)整好方向舵。心想這一次可以開到終點(diǎn)了。我再把船放進(jìn)水里,船朝著前方劃去,兩片橘黃色的槳有力地劃著水,激起了一層層波浪,就像一艘大輪船,行駛在大海上?!疤昧??!蔽业某煽?jī)是7.2米呢。

晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己駕駛著一艘完全依靠太陽能提供動(dòng)力的大輪船,行駛在南海上,保衛(wèi)著祖國(guó)的海疆。

長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班傅雅思。

指導(dǎo)老師:趙妹良。

船模比賽真精彩篇三

在一個(gè)和平的森林里,生活著一群快樂的小鳥和一只高傲的老鷹。

一天,小百靈鳥組織其它小鳥舉行一次飛行比賽。一時(shí)間,這個(gè)消息傳遍了整個(gè)森林。那只高傲的老鷹聽了后,也參加了這次比賽。

老鷹到達(dá)那里后,高傲地大聲喊:“哈哈哈,你們太倒霉了,跟我比,你們還嫩著吶!”小鳥們聽了沒有吭聲。小百靈聽了后,飛到老鷹旁邊不高興地說:“你不要太高傲了,比賽又沒開始。你瞎嚷嚷什么呢!”

“哈哈,無論什么時(shí)候比賽,我都照贏不誤!哈哈哈”老鷹高傲地飛到了它的'比賽位置了。

小百靈請(qǐng)了懸崖爺爺當(dāng)裁判,懸崖爺爺樂呵呵的答應(yīng)了。

比賽開始了,所有比賽的小鳥一起,老鷹一下子超過了所有的小鳥,飛到了白云之上。他看了看身下的小鳥,邊飛邊笑邊喊著:“哈哈哈,我說的沒錯(cuò)吧,你們?cè)鯓右矝]有我飛的高!跟我比,你們太嫩了!哈哈哈!”

當(dāng)其它鳥都因飛不動(dòng)而回到陸地上時(shí),那只高傲的的老鷹還在向上飛。它飛呀,飛呀,不一會(huì)兒,它也飛到了不能再向飛的高度。于是,他就在空中滑翔起來。這時(shí),早在它身上埋伏的小百靈飛了起來,小百靈用力向上飛,飛到了比老鷹還高的空中。這時(shí),小百靈對(duì)著老鷹高聲喊道:“老鷹,看看我在哪!你不是說這局你贏定了嗎?怎么變成我贏了?你倒是說呀!”

這時(shí)的老鷹只得低著頭,紅著臉悶悶不樂的回到陸地上。就這樣,小百靈獲得了這次飛行比賽的冠軍。

我從中領(lǐng)悟到:做事要虛心對(duì)待,不管是多么簡(jiǎn)單的事,都要如此。如果你一開始就驕傲起來,那么,就只有失敗。

船模比賽真精彩篇四

今天,我們艾語文班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的拉彩球比賽。想知道具體詳情就聽我徐徐道來吧!

老師在瓶子里放了好幾個(gè)小球,并且給我們分了兩個(gè)小組,第一組有七人,第二組有八人,我是第一組的。這時(shí),我即興奮又高興,興奮的是能參加拉彩球比賽,高興的是我們組有七人,勝率應(yīng)該高一些。

第一輪開始了,只見老師一聲令下,我們便開始了拉彩球比賽。剛開始,我們就爭(zhēng)先恐后地拉扯彩球,可是彩球好像在和我們作對(duì)似的,怎么也不肯出來,這時(shí)我的心像揣了一只小兔子怦怦地跳。最后我們輸?shù)煤軕K,因?yàn)榈诙M隊(duì)員出人意料地只用了一秒鐘就將彩球全部扯了出來。當(dāng)時(shí)我愣住了,這也可太可怕了吧!

我們開始討論失敗的原因,我發(fā)現(xiàn)了是因?yàn)槠靠谔?,一次只能讓一個(gè)球出來,太著急的話會(huì)卡在瓶口,這樣大家的球都出不來。吸取了上一輪的失敗教訓(xùn),我們組的成員們分配了順序,相信這次我們一定會(huì)獲勝的。

第二輪開始了,我們屏聲靜氣,我還是很緊張。老師再次一聲令下,我們的彩球井然有序的一個(gè)個(gè)出來,前面倒也順利,可是到了后面兩個(gè)球卡在了一起,這時(shí)我放棄了,但當(dāng)我看到我的隊(duì)員還在努力時(shí),我心想:我的隊(duì)友都沒放棄,我憑什么放棄?于是,我一鼓作氣和我的隊(duì)員們齊心協(xié)力的完成了比賽,可到了最后,我們還是輸了。

船模比賽真精彩篇五

今天是星期六,我們科技三模社團(tuán)的老師禹老師帶領(lǐng)我們前往南京市船模比賽場(chǎng)地參加比賽。

剛進(jìn)入賽場(chǎng),只看見場(chǎng)地正中央有一個(gè)長(zhǎng)六米、寬四米的長(zhǎng)方形水池,池中還有兩個(gè)鐵柱子。池子周圍站滿了來自南京市各所小學(xué)的選手,他們各個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們看到他們的表現(xiàn),也著急地想上去一展身手。只見廣播里面喊:“請(qǐng)紫竹苑小學(xué)和天妃宮小學(xué)的選手來到池邊準(zhǔn)備?!拔覀兟牭竭@話,趕緊來到水池邊,給船裝上電池,打開遙控器,將船放入水中,等候裁判員喊開始。

”預(yù)備,開始!“裁判員大吼一聲。

我們猛地按下遙控器,船兒怒吼一聲,便像離弦的箭一樣沖了出去,對(duì)手們也不甘示弱,緊隨我們的后面沖了過來。我們趕緊換上我們練好的”一字長(zhǎng)蛇陣“,四條船并排行駛,滿滿地把前路封住了,這樣他們就超不過來了??墒遣恢獮槭裁?,最造邊的由戈浩然控制的船跟練鐵頭功似的撞了一下池邊,然后便慢了下來,我們那堅(jiān)不可摧的一字長(zhǎng)蛇陣的'左邊便出現(xiàn)了一個(gè)豁谷,對(duì)方看到這一破綻,便排成一隊(duì),猛地沖了過去。我們看到這一情景,大驚失色,趕緊散開。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)排在那一隊(duì)最前面的那條船和后面的那三條船不太一樣,那三條船的顏色、船蓋的形狀都一模一樣的,而打頭的那條船的船蓋上的形狀更加炫酷,顏色也更加鮮艷。我認(rèn)準(zhǔn)了它,便決定”擒賊先擒王“。我加速把船沖向岸邊,向右打了一下方向盤,船猛地向右傾斜,側(cè)著身子沖了過去,然后狠狠地撞了一下領(lǐng)頭的那條船,那條船瞬間便落到了后面,跟著的三條船便不知所措了。這時(shí)戈浩然的船也好了,我們一下子沖過了終點(diǎn)線。比賽終于結(jié)束了,我們高高興興地奪金而歸。

船模比賽真精彩篇六

今天的天氣十分的炎熱,才農(nóng)歷三月份,氣溫已高達(dá)三十度。風(fēng)婆婆也像是出了遠(yuǎn)門,整個(gè)空氣像凝固的一團(tuán)死水,悶得讓人喘不過氣來。不過我們的心情還是比較愉快,因?yàn)橄挛缇鸵e行船模比賽,那將是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),每位小選手都躍躍欲試,期盼著能贏得比賽的勝利。

下午時(shí)分,天空中的火球越燒越紅,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,好像是在給我們加油助威。我們也信心倍增,每個(gè)人臉上都掛滿了輕松的笑容,我就帶著這份自信,雙手緊握著自己的船模,和大家一起向操場(chǎng)進(jìn)軍了。為了使比賽能安全有序的進(jìn)行,裁判長(zhǎng)陳老師先給參賽隊(duì)員講解了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),我們也趁這個(gè)機(jī)會(huì)熱熱身,檢查一下船模工作是否正常。

經(jīng)過短暫的休息和調(diào)整,我們來到了位于藝術(shù)長(zhǎng)廊里的比賽場(chǎng)地。一眼望去,滿臉的疑惑卻寫在每位參賽隊(duì)員的臉上,原來是水池里漂浮著許多枯黃的樹葉,這給比賽增加了相當(dāng)大的難度。還好,裁判長(zhǎng)陳老師手下有一支“特別別動(dòng)隊(duì)”,他們行動(dòng)迅速.快捷,一眨眼的功夫,水池就像洗了一個(gè)熱水臉一樣,立刻變得容光煥發(fā)起來。這時(shí),裁判長(zhǎng)陳老師正拿著一位同學(xué)的船模給大家做示范,只見他雙手托住船模的底部,慢慢的走到水池邊,緩慢的降低身子,一只手將開關(guān)撥開,然后把船模平穩(wěn)的放在水面上,一松手,船模就像前沖了去。誰的船模開的直線距離越遠(yuǎn),誰就能取得比賽的勝利。

比賽開始了,大家的目光都聚焦在水池里。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng),我也不甘示弱,立刻變得專心致志起來。只見前面的隊(duì)員一個(gè)個(gè)的中途敗下,嘆息聲一次次的響起,看來要想成功的駛向彼岸,必須具備強(qiáng)大的實(shí)力和頑強(qiáng)的意志。等待的過程總是漫長(zhǎng)的,讓人覺得心慌意亂。終于輪到我表現(xiàn)了,我深深地吸了一口氣,推開開關(guān),彎腰把船模放在水面上,努力地?cái)[正船頭,當(dāng)船尾的水面卷起波浪時(shí),我迅速的松開雙手,船緩緩的向前駛?cè)?。我雙拳緊握,希望船兒能游得更遠(yuǎn),就像離弦的箭一樣直奔靶心??上Ш镁安婚L(zhǎng),船兒好像心有余而力不足,像一頭迷途的羔羊一樣,失去了前進(jìn)的方向,驚恐中迎頭撞在側(cè)墻上。

比賽結(jié)束了,最終我獲得了40分的成績(jī)。雖然成績(jī)不是很理想,但我覺得收獲了很多。通過自己的努力,我對(duì)船兒寄托了希望和感情,通過參與比賽,我獲得了友誼和信任。人生的道路就像是一條賽道,充滿著起伏和坎坷,需要我們?nèi)ッ鎸?duì)和征服,努力向前沖!

船模比賽真精彩篇七

我精心制作了一艘船模,叫“彩虹號(hào)”。國(guó)慶節(jié)前,在學(xué)校組織的船模比賽中,經(jīng)過兩輪激烈的角逐,我竟然獲得了參加海鹽縣小學(xué)船模比賽的資格。

10月7日早晨6點(diǎn)40分,我們學(xué)校的10名船模隊(duì)員在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下坐車到于城鎮(zhèn)中心小學(xué)去參加海鹽縣的船模比賽。到了比賽場(chǎng)地,那里已經(jīng)有200多人了。我們首先在水池中試航,我的彩虹號(hào)表現(xiàn)不錯(cuò),成績(jī)總在80~90分之間,主要問題是船在水中發(fā)生偏航。8點(diǎn)鐘,比賽正式開始了,因?yàn)槲业拇幪?hào)是:x36,所以分在第四組。在等待期間,我把船舵作了一次修正,方向基本上調(diào)好了,于是我信心十足的'去排隊(duì)比賽了。

終于輪到我了,我小心地把船放到水中,希望我的船能準(zhǔn)確、快速的到達(dá)終點(diǎn)。一開始我的船行駛得很正,可是當(dāng)船走到一半時(shí),不知從哪里過來一只偏離航線的船,它狠狠地撞在我的船舵上,把船舵撞斷了,船失去了方向,一下子就跑偏了,我趕緊把船打撈上來進(jìn)行搶修,拆除了斷舵,重新給它按上一個(gè)備用舵??墒窃诘诙啽荣愔?,由于我求勝心切,把船舵調(diào)得過了一點(diǎn),船下水時(shí)又偏了一點(diǎn),結(jié)果失之毫厘,差之千里,船偏得更多了,這兩個(gè)“一點(diǎn)”成了我無法彌補(bǔ)的遺憾。

這次比賽我雖然成績(jī)一般,但我得到了一個(gè)啟示:求勝心切往往會(huì)適得其反。比賽不一定要得獎(jiǎng),而是重在參與,鍛煉自己,因?yàn)槲铱匆娏嗽S多人,成績(jī)沒我好,但臉上卻掛著燦爛的笑容。

來源:m.01/。

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船模比賽真精彩篇八

暑假里,我們一家去東北旅游,還不錯(cuò)來。

我們先開車來到了煙臺(tái)港,然后準(zhǔn)備乘輪船度過渤海,到達(dá)大連港。我們行駛了一天的時(shí)間來到了煙臺(tái)港,我們停好車,然后買好票,我還沒達(dá)到指定身高,所以不用買票,這真真是極好的。

買好了票,我爸爸先把汽車停在了輪船的底部,輪船的底部非常的大,各式各樣的車都在。什么超級(jí)大的貨車啊,集裝箱車啊,滿滿的一船底。停好了車,我們就來到了輪渡上的我們應(yīng)該住的地方,把物品放好后,我們就來到了輪船的頂層,來觀賞風(fēng)景。

輪船頂上人很多,什么樣子的人也有。我站在輪船上,眺望著海景。我有點(diǎn)暈高,然后牢牢的抓住船上的欄桿,防止掉下去。還有海鷗,一小波一小波的海鷗圍繞在輪船上,游客們時(shí)不時(shí)的扔食物給海鷗們,海鷗們很是厲害,一下子就接住了,我很佩服它們。

第一次坐輪船感覺特別好,欣賞了美景,開拓了視野,我喜歡坐輪船。

船模比賽真精彩篇九

大家都玩過車模吧,車模裝起來比較容易,而且也便宜,但是你們玩過船模嗎?我就玩過。

那時(shí)我還是五年級(jí),馬上要船模比賽了,老師讓我們要買船模的人去參加。我當(dāng)時(shí)也買了。拿船模的第一天,我們都興奮不已,那過船模,打開來一下,我傻眼了,里面的零件是散的,要自己裝,我可最討厭拼裝了,但是也沒有辦法,我只能回家自己研究了?;氐搅思?,我拿著說明書,按它說的步驟一步一步裝,就這樣,經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的努力,船模終于拼好了,就是樣子有點(diǎn)怪。我拿來了臉盆,轉(zhuǎn)滿水,把船放進(jìn)去試了一下,問題就出來了,老師說過比賽是比誰裝的船靠得直,而我的船在臉盆里彎來彎去,到底哪兒出了問題呢?我拿起船模一看,這才明白過來,原來控制方向的那個(gè)零件是歪的,怪不得船開起來也彎來彎去。我把它調(diào)正后,又放到了臉盆里試一下,還算不錯(cuò)。天色暗了,我把船放了起來,得待著明天的比賽。

第二天一大早,我就拿著船模,背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,只見很多老師在沙坑那邊把里面的沙子都轉(zhuǎn)移,在里面裝滿水,這顯然是船模比賽的'場(chǎng)地,那些老師把里面的水灌滿后,就有好多同學(xué)去試船,人多得擠來擠去。在中午,終于到了比賽的時(shí)間,我和其他同學(xué)都排著隊(duì),等著比賽。在我前面的人都比完了,輪到我了,我用手把船模放正位置,然后打開開關(guān),船慢慢地前進(jìn)了,可是快到終點(diǎn)時(shí),船突然彎了一下,朝旁邊開去,萬幸的是,船到達(dá)了終點(diǎn),而且正好在終點(diǎn)的那個(gè)角上。比賽最后完了,我雖然沒得獎(jiǎng),但是我并不失望,因?yàn)槲沂潜M力了。

通過這次比賽,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力。這次比賽得到的東西,真是讓我一生受用。

船模比賽真精彩篇十

天陰沉沉,細(xì)雨綿綿,可是同學(xué)們的心情比陽光還要燦爛,因?yàn)橐荒暌欢鹊目萍脊?jié)就要開始了。我來到船模比賽場(chǎng)地。比賽還沒開始,操場(chǎng)上早已人聲鼎沸,熱鬧非凡。裁判老師早都各就各位,清點(diǎn)人數(shù),在做準(zhǔn)備;參加比賽的同學(xué)抓緊比賽前的這一空隙時(shí)間,“臨陣磨槍”忙著為小船加足動(dòng)力;觀看比賽的同學(xué)也一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,激動(dòng)萬分。我暗暗的為我班同學(xué)加油,我們可以,我們能行。

終于輪到我們班了,我心里像懸掛著一塊石頭始終沒有落地,在比賽中,朱香玉小心翼翼地把船放入水中,她雙手合十,默默地祈禱著,一定要到達(dá)終點(diǎn),一定不能走歪了。那一葉輕舟面上悠悠駛開,劃一道美麗的漣漪。雨依舊下著沒有舒伯特小夜曲的恬靜,沒有貝多芬交響樂的的歡躍,只是細(xì)細(xì)地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著溫柔,潤(rùn)濕中含著熱情,小雨在水面上綻開一朵一朵水花,那樣可愛、純潔、清澈。小船在雨中朦朦朧朧,是那樣令人心曠神怡。我們的小船逐漸慢了下來,失去了動(dòng)力,由于慣性,它向著終點(diǎn)艱難地爬去,好像是要拼盡最后一點(diǎn)力量。終于,它徹徹底底地停了下來,可惜未能達(dá)到終點(diǎn)。雖然在比賽中未能取得優(yōu)異的成績(jī),但是重在參與,我相信明年的船模比賽,我們會(huì)進(jìn)步。

細(xì)雨綿綿,綿綿細(xì)雨,小雨中沒有憂愁、悲哀,只有快樂、溫馨。

船模比賽真精彩篇十一

我參加過很多比賽,可是最精彩的還是上次體育課上的拔河比賽,那次比賽現(xiàn)在想起還記憶猶新呢。

上課鈴響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,到操場(chǎng)上上體育課。這時(shí),體育老師對(duì)我們說:“今天我們來一場(chǎng)男生對(duì)戰(zhàn)女生的拔河比賽?!边@時(shí)有的女生說:“男生的人數(shù)比我們多,而且他們力氣比我們大。”老師聽后叫幾個(gè)男生去踢足球,這時(shí)我們開始比賽了。

老師站在繩子中間當(dāng)裁判,我們聽到老師的一聲哨響,拼盡全力開始拉,可是對(duì)方好像又多了一個(gè)人,一下子把我們拉了過去,男生隊(duì)高興極了,有的在地上打滾,有的在翻跟頭,還有的在跳著妖嬈的舞蹈。女生看見之后又生氣,又覺得好笑。

第二輪開始了,旁邊的六年級(jí)為我們加油,因?yàn)樯弦惠喣猩?duì)用力太大,所以這一輪顯得體力不支,我們女生隊(duì)輕而易舉就把男生隊(duì)拉了過來。我們女生隊(duì)高興得歡蹦亂跳,旁邊輸?shù)哪猩?duì)有的在思考為什么輸,有的垂頭喪氣地哭,還有的在抱怨。女生則哈哈大笑,頓時(shí)操場(chǎng)上歡呼雀躍。

第三輪,男生一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,紅繩很快就被我們女生拉了過來,我們女生贏了!

正當(dāng)我們歡呼雀躍時(shí),下課鈴響了。女生一個(gè)個(gè)都意猶未盡,臉上全是勝利的喜悅。哈哈,女生戰(zhàn)勝了男生,這真是一場(chǎng)精彩的比賽??!

船模比賽真精彩篇十二

第一段:引言(整體介紹)。

船模比賽,作為模型愛好者們展示技巧的平臺(tái),吸引了大批熱愛模型藝術(shù)的人們參與其中。在最近一次參加的船模比賽中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過參與比賽,我深刻感受到了自己的不足,也認(rèn)識(shí)到了成功的秘訣。本文將從興趣、準(zhǔn)備、技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面,總結(jié)船模比賽的心得體會(huì)。

第二段:興趣(參與的初衷)。

對(duì)于我來說,參與船模比賽是由于對(duì)模型藝術(shù)的熱愛。通過制作船模,我能夠展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和精細(xì)工藝,以及對(duì)船只的深度了解。船模比賽是我展示自己所學(xué)和努力的舞臺(tái),也是不斷提升自己的機(jī)會(huì)。我努力培養(yǎng)和保持對(duì)船模的興趣,這將成為我在比賽中不斷追求更好成績(jī)的動(dòng)力。

第三段:準(zhǔn)備(初始準(zhǔn)備和技巧)。

參加船模比賽前,我精心準(zhǔn)備,首先是對(duì)參賽項(xiàng)目的全面了解。我研究了關(guān)于各種船只的歷史知識(shí),并通過查閱資料和參觀實(shí)物船只來獲取更多觀察和研究的機(jī)會(huì)。其次是技術(shù)準(zhǔn)備,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了船模制作的基本技巧和常用工具的使用方法。另外,我還參加了一些培訓(xùn)班,提高了模型制作技術(shù)的水平。準(zhǔn)備工作使我在比賽中更加自信,為我取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:技術(shù)(完善和創(chuàng)新)。

在船模比賽中,技術(shù)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。我不斷完善自己的技術(shù),不斷學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。例如,在模型細(xì)節(jié)制作方面,我通過細(xì)心觀察、多次嘗試和反復(fù)調(diào)整,不斷提高制作的精細(xì)度和逼真度。同時(shí),我也努力創(chuàng)新,嘗試采用新的材料和工藝,以便在船模比賽中脫穎而出。技術(shù)的提升和創(chuàng)新不斷激發(fā)了我的熱情和動(dòng)力,并為我在比賽中贏得好成績(jī)提供了有力支持。

第五段:競(jìng)爭(zhēng)(挑戰(zhàn)和成長(zhǎng))。

參與船模比賽,就意味著要與其他參賽者進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在比賽的過程中,我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力和挑戰(zhàn)。與其他參賽者的作品進(jìn)行比較,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處并從中汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了善于觀察和借鑒優(yōu)秀作品的精髓,不斷提升自己的實(shí)力。同時(shí),競(jìng)爭(zhēng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,激勵(lì)我在模型制作的道路上不斷追求卓越。

第六段:團(tuán)隊(duì)合作(力量與幫助)。

船模比賽不僅是個(gè)人技術(shù)和創(chuàng)造力的考驗(yàn),也是團(tuán)隊(duì)合作的體現(xiàn)。在船模比賽的準(zhǔn)備過程中,我加入了一個(gè)模型制作團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的成員之間相互鼓勵(lì)和交流,共同克服困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我共同解決問題和提高技術(shù),還為我們創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助,相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)和發(fā)展的環(huán)境。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我深刻感受到,也為我在船模比賽中取得了好成績(jī)提供了重要的支持。

總結(jié)部分:(總結(jié)感受和收獲)。

通過船模比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的方面,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。從興趣、準(zhǔn)備、技術(shù)、競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作五個(gè)方面總結(jié)起來,船模比賽給了我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和信心。作為一個(gè)模型愛好者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升,更好地展示自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。船模比賽的心得體會(huì)將成為我在模型制作和藝術(shù)道路上的珍貴財(cái)富,為我未來的成長(zhǎng)和成功奠定了基礎(chǔ)。

船模比賽真精彩篇十三

舉辦船模大賽活動(dòng),要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái)。下面是本站小編整理。

船模比賽的范文,歡迎閱讀!

為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)---“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是“世紀(jì)號(hào)”艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持本次技能大賽。

由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽。

比賽評(píng)分細(xì)則決賽場(chǎng)地的布置比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。

二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見到實(shí)效。

開展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

(一)慎重選擇競(jìng)賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。

(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。

(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。

(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。

雖然我們已經(jīng)順利的開展了第三屆“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。

由我們競(jìng)賽組織部門舉辦的“船?!贝筚愐呀?jīng)告一段落了,我們這些活動(dòng)負(fù)責(zé)人也終于可以松口氣了。

“船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動(dòng),也是我們校科協(xié)這學(xué)期所舉辦的大型活動(dòng)之一。校團(tuán)委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的舉辦并無太多經(jīng)驗(yàn)可鑒,但是主任帶領(lǐng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)通過多次的會(huì)議,不斷地對(duì)活動(dòng)的討論,對(duì)不同事項(xiàng)的考慮,對(duì)規(guī)則的補(bǔ)充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動(dòng)手則,活動(dòng)策劃完成了。對(duì)于這一系列的過程,我認(rèn)為我們是很不容易的,我們每個(gè)人都很期待首屆“船?!贝筚惖某晒εe辦,也為我們的努力打上一個(gè)大大的感嘆號(hào)。

但是整個(gè)活動(dòng)由最初的賽前說明會(huì)和初賽到最后決賽舉辦下來的結(jié)果,并沒有讓我們很滿意。一個(gè)可能是由于天氣的原因,因?yàn)檫B續(xù)好幾個(gè)陰雨天,導(dǎo)致我們活動(dòng)的實(shí)際舉辦時(shí)間和計(jì)劃舉辦時(shí)間相差好多。另一個(gè)也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當(dāng)然了,導(dǎo)致我們對(duì)臨時(shí)遇到的問題解決能力較差。

下面我來總結(jié)下我們?cè)诒荣愔杏龅降脑S多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會(huì)”中存在的一些問題。“賽前說明會(huì)”,本來就是為了著重強(qiáng)調(diào)參賽者在比賽中應(yīng)該注意的各種事項(xiàng),可以說是貫穿比賽的一個(gè)重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會(huì)議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時(shí),更多的人卻說不清楚要開會(huì)的事情。從這邊就可以反映出兩個(gè)問題,一個(gè)是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實(shí)的通知到個(gè)人呢?還有就是,既然你報(bào)名參加該活動(dòng)了,就算你沒有空,你至少應(yīng)該提前發(fā)信息來轉(zhuǎn)告我們一下,更好的是可以讓你的同學(xué)來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對(duì)我們活動(dòng)的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題??梢哉f在初賽和決賽前,我們的提前準(zhǔn)備還是十分充分的,各個(gè)干事也都各就各位。可是實(shí)際的活動(dòng)舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng),特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當(dāng)我們向參賽者要比賽。

承諾書。

他們有的說忘記帶了有的說根本就沒有發(fā)到只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進(jìn)行我們不得不重新去印承諾書。

既增加了不必要的費(fèi)用,又浪費(fèi)了我們的時(shí)間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場(chǎng),不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時(shí)間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴(yán)重影響到我們的比賽進(jìn)程。然后由簽到的情況來看,棄權(quán)現(xiàn)象由為嚴(yán)重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權(quán)。由此反映出參賽者對(duì)比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進(jìn)程都增添好多麻煩。也導(dǎo)致當(dāng)常熟電臺(tái)來參訪我們的比賽時(shí),我們不得不極力應(yīng)付。再者我要談?wù)勎覀兊谋荣惣o(jì)律。由于我們的工作人員有限,不可能對(duì)比賽的每方面都控制的很好??墒呛芏鄥①愓邊s很不自覺,在比賽場(chǎng)地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動(dòng)而鉆進(jìn)了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測(cè)試比賽成績(jī)和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題?;顒?dòng)中有些工作人員并沒有很好的把握自己的職責(zé),擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動(dòng)規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時(shí)得知,于是抱怨很多。所以說在這一個(gè)大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細(xì)節(jié)我們并沒有注意到。

針對(duì)這些問題,我們?yōu)橄麓位顒?dòng)的舉辦又積累了許多經(jīng)驗(yàn)。第一就是我們對(duì)于活動(dòng)的宣傳,我們以后會(huì)盡早宣傳我們的活動(dòng),讓參賽者有足夠的時(shí)間思考和準(zhǔn)備;第二我們將會(huì)調(diào)整賽前說明會(huì)的形式,爭(zhēng)取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對(duì)于我們的活動(dòng)策劃,我們?cè)趯懼皶?huì)盡量考慮周到,不會(huì)再做大量的改動(dòng),再改動(dòng)后會(huì)及時(shí)通知到參賽者;第四就是爭(zhēng)對(duì)我們的內(nèi)部工作人員,對(duì)于活動(dòng)的流程,一定要搞得十分清楚等等。

總結(jié)了很多的問題,當(dāng)然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚(yáng)的地方。在這次活動(dòng)中,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個(gè)和諧的大家庭”。我們還要表揚(yáng)那些進(jìn)入決賽的參賽隊(duì),因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),因?yàn)樗麄冇泻芎玫膭?chuàng)新意識(shí)和想象力等,他們做出的船模真的很不錯(cuò)。同時(shí)也要感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的配合和重視。每次舉辦活動(dòng),肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學(xué)會(huì)從不同活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣我們才能不斷進(jìn)步,下次才會(huì)做的更好!

船模比賽在我們大家的共同努力下終于圓滿落下帷幕。每次活動(dòng)無論我們做得怎么樣,都要從中去總結(jié)一些東西。就這次船模大賽來說,我們舉辦的不是很好。在活動(dòng)中出現(xiàn)了一些問題。

一、比賽時(shí)選手出場(chǎng)的次序比較混亂,而且感覺比賽總是斷斷續(xù)續(xù)的在進(jìn)行,有時(shí)候出現(xiàn)在一段時(shí)間內(nèi)無人比賽的現(xiàn)象,選手都集中在試航區(qū)試航,嚴(yán)重影響了比賽的進(jìn)程。這種現(xiàn)象一是因?yàn)閰①愡x手自己沒有自信,害怕在比賽的時(shí)候沒有發(fā)揮好,所以就一直賴在試航區(qū)內(nèi)。同時(shí)在另一方面也說明了我們組織人員的動(dòng)員工作沒有做到位。我們應(yīng)該鼓勵(lì)選手積極地去參加比賽,讓他們有自信去放出自己的船。第二,這次比賽在中途有些評(píng)分細(xì)則和比賽的模式都有點(diǎn)變化,所以我們決定初賽沒有去淘汰選手,造成有些參賽隊(duì)伍沒有通知到位,最后以初賽30%,決賽70%的比例來統(tǒng)計(jì)成績(jī)。經(jīng)過這次比賽,我覺得在下屆的船模大賽,我們就取消初賽與復(fù)賽的制度,直接就是一場(chǎng)比賽來決定。

二、本次比賽是船模大賽,雖說參賽選手比較多,但總的來說比賽的科技含量卻不算太高,主要表現(xiàn)在大家都是那種最簡(jiǎn)單的船模,并未出現(xiàn)什么比如遙控的之類的那種相對(duì)有點(diǎn)技術(shù)含量的。其實(shí)那種自己設(shè)計(jì)程序的船模,做起來并不復(fù)雜,也不一定就是學(xué)計(jì)算機(jī),學(xué)機(jī)械的同學(xué)會(huì)做。那種簡(jiǎn)單的程序只要自己有興趣去學(xué),做起來很簡(jiǎn)單的。而我們科協(xié)做這些活動(dòng)的目的就是豐富大學(xué)生活,提高大家的科學(xué)興趣,所以我認(rèn)為我們?cè)谫惽罢f明大會(huì)上要充分的去調(diào)動(dòng)大家的積極性,可以請(qǐng)一些有這些技術(shù)的學(xué)長(zhǎng),老師示范性的做些程序。讓大家知道每個(gè)人都可以做的很好。

三、人手不夠,我們比賽是星期三和星期六的下午一點(diǎn)開始,但是這兩天我們自己部門里有很多人都有課,向其他的部門借人又沒借到,所以我們的做事效率就比較低,就拿開始的搬東西準(zhǔn)備工作,一個(gè)人都要來回跑好幾趟。我覺得這個(gè)問題是我們科協(xié)的一大硬傷。從本質(zhì)上來說,雖然船模這個(gè)活動(dòng)在我們內(nèi)部來說是我們競(jìng)賽組織中心在負(fù)責(zé),但是在外面就是代表我們的科協(xié)的工作。凄清的比賽現(xiàn)場(chǎng)也表現(xiàn)了我們科協(xié)的風(fēng)貌。所以我覺得我們以后無論什么活動(dòng),都要每個(gè)部門的積極分工配合。發(fā)揮每個(gè)部門的職能與優(yōu)勢(shì)。而且我們這邊與東南的活動(dòng)要連起來辦,讓東南的負(fù)責(zé)人把參賽選手帶到我們東湖,或者我們到東南去,這個(gè)就看活動(dòng)適合在哪里舉行。

四、天氣原因與我們賽道的設(shè)計(jì)。初賽時(shí)風(fēng)太大。對(duì)船的穩(wěn)定性有很大的影響。這個(gè)在以后選擇比賽時(shí)間的時(shí)候就要提前考慮。在決賽的時(shí)候,除了中間100分的賽道,其他地方都放了一些漂浮的氣球。這個(gè)想法的本意就是給選手設(shè)計(jì)一些障礙,沒有按照100分的賽道航行就會(huì)碰到障礙。雖然確實(shí)起到來了一些作用,但是沒有想到的是船碰到了之后就沒有再自己游出來,而是在圍著氣球打轉(zhuǎn)。最后沒有辦法只有把氣球戳破。這個(gè)是我們自己沒有考慮到。

吃一塹長(zhǎng)一智,在科協(xié)里,我們也是在不斷地學(xué)習(xí),雖然這次工作我們完成的不是很好。但是我相信只要我們有把科協(xié)的工作做好的想法,我們就一定會(huì)越來越好!

船模比賽真精彩篇十四

星期二下午,我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)精彩的歌詠比賽。老師忙得不可開交,又要忙著上課,還要為我們化妝。

上個(gè)星期時(shí),我們班就開始練習(xí)比賽曲目了——校歌和《祖國(guó),祖國(guó),我們愛你!》??墒蔷毩撕脦滋於紱]有改掉搶詞的毛病,我們都想退縮了,老師還是耐心地為我們練著,還鼓勵(lì)我們:人之所以能,是相信能!老師的這句話給了我們永不退縮的力量,讓我決定不放棄。

這次比賽我們拿了年級(jí)組第三名的成績(jī),雖然我們班沒有做到最好,可是我們還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟乃型瑢W(xué)都知道我們努力了,而且唱出了自己的心聲,我們不后悔!

船模比賽真精彩篇十五

為了充分展示學(xué)生的才華和技能,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校于20xx年4月至10月舉行了梁平紅旗中學(xué)校第四屆科技實(shí)踐活動(dòng)———“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽。此次技能大賽是由梁平紅旗中學(xué)校主辦,物理教研組承辦的,比賽的主要項(xiàng)目是“世紀(jì)號(hào)”艦船模型設(shè)計(jì)等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在我們科技活動(dòng)小組成員的共同努力、相互協(xié)作、各部門各司其職下,此次技能大賽取得了圓滿成功。

由于還面臨專高考教學(xué)任務(wù)的情況下,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)大賽活動(dòng)方案、比賽評(píng)分細(xì)則、決賽場(chǎng)地的布置、比賽的安排等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)也很重視此次活動(dòng),例如教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。參賽選手對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行了刻苦練習(xí)。

開展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。

(一)慎重選擇競(jìng)賽課題。在實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與梁平縣科技大賽相結(jié)合,以重慶市科技大賽活動(dòng)為基礎(chǔ),參照去年的重慶市科技活動(dòng)大賽確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。

(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果過大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討論,并且每位老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié)果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí)際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間,對(duì)通過初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。

(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。

舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。

(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)高潮。部分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都能自覺動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說明我校有些學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入開展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為我校培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)操作人才而努力。

雖然我們已經(jīng)順利的開展了第三屆“世紀(jì)號(hào)”艦船模型大賽,但是通過這次大賽,我們也認(rèn)識(shí)到了自身的不足,比如評(píng)分細(xì)則還不是非常完善,還需要修訂,監(jiān)考老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還不是非常一致,還需要進(jìn)一步的統(tǒng)一與規(guī)范,為下一界的技能大賽做好準(zhǔn)備。

船模比賽真精彩篇十六

每個(gè)人都有自己難以忘懷的事。上一次足球比賽,就一直繞在我的心里,久久不能散去。

我們貝爾俱樂部一直是他們東越俱樂部的死敵。雙方打來打去,越打仇結(jié)得越深。這不,東越俱樂部又讓人送來戰(zhàn)書,又是一場(chǎng)大戰(zhàn)。

比賽時(shí)間很快就到了。只見東越俱樂部的隊(duì)員統(tǒng)一一身紅色戰(zhàn)服,仿佛一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。而我方則都是一身黑衣,就像一只只高傲的黑天鵝,氣宇昂軒地看著對(duì)方。

比賽隨著裁判的一聲令下,開始了。雙方都可以說是戰(zhàn)術(shù)布化的大師。東越俱樂部擺出了三個(gè)小三角,組成一個(gè)大三角,就像諸葛亮的八卦陣那樣滴水不漏。而我方全線壓上,形成了密集的火力壓制。

說時(shí)遲,那時(shí)快。當(dāng)我正在前方搶點(diǎn)時(shí),一個(gè)球經(jīng)我方守門員一腳開出,朝我這邊像流星似的射過來。對(duì)方主力李允澤反應(yīng)也夠快的,立馬回來支援。他這一舉動(dòng),也正好提醒了我。我用頭用力一頂,足球不偏不倚地落入了網(wǎng)中。頓時(shí),歡呼聲和掌聲像潮水似的奔涌而來,正可謂是“排山倒海?!?/p>

下午三點(diǎn)的陽光把整個(gè)足球場(chǎng)“煮”得像一個(gè)蒸籠一般。與此同時(shí),比賽也進(jìn)入了白熱化階段。

對(duì)方依靠大將李允澤扳回一局。我們必須再進(jìn)一球才能贏。幾次進(jìn)攻都被對(duì)方門將一一化解。這下,連老天都不高興了,陰上了臉,風(fēng)也呼呼地吹著,難道是讓我們限期攻關(guān)?這時(shí),我們的一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員鏟倒了,點(diǎn)球,那個(gè)陳振洋即使有天大的本事,也擋不住我們隊(duì)長(zhǎng)的全力一擊!那個(gè)球在空劃出了一道優(yōu)美的弧線,以十分刁鉆的角度落入了門里。我們贏了!

夕陽西下,路過的人誰也不會(huì)意識(shí)到這里進(jìn)行過一場(chǎng)激戰(zhàn)。只有那些綠茵茵的小草,似乎還在夕陽下回憶著,回憶著……。

船模比賽真精彩篇十七

那一天,我激動(dòng)萬分,5點(diǎn)就起床了,6點(diǎn)就到了比賽現(xiàn)場(chǎng)—體育中心??捎腥吮任疫€早,在我的記憶中只有去旅游才這早起床的。老師見我們沒吃早飯就拿許多好吃的,因?yàn)榕谱由蠈憽昂侥1荣愒绮汀边@幾個(gè)大字,當(dāng)時(shí)我們餓極了,仿佛一只只饑餓無比的老虎撲在獵物上一樣!

比賽開始了,我們?cè)瓉硇判臐M滿,勝券在握,因?yàn)槲覀兠恳惠v船都裝滿了“強(qiáng)力馬達(dá)”速度超快,但這種馬達(dá)只能用充電電池,否則幾下就沒電,就算是最好的南孚電池幾秒內(nèi)也會(huì)把電耗光。我們都超抽簽決定哪只船只參賽,我們隊(duì)抽到的船只都擁“強(qiáng)力馬達(dá)”,有著莫大的優(yōu)勢(shì)。一開始我們的船便沖了出去,不一會(huì)兒,就搶到了﹙這是水上浮球比賽),可沒過一會(huì)兒,又慢了下來越來越慢,最后宛如一只蝸牛,動(dòng)都動(dòng)不起來了。而對(duì)手也十分狡猾,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過來,我們的兩只船被對(duì)方一只船給截住了,真是一箭雙雕呀!我好不容易把對(duì)方的另一只船引誘過來,準(zhǔn)備“同歸于盡”,可關(guān)鍵的時(shí)刻沒電了!天呀!里面用的是充電電池嗎?怎么這么慢!原來,這用的是賽方專用電池,“強(qiáng)力馬達(dá)”對(duì)電池的要求極高,而且耗電量極高,天哪,老師怎么沒跟我們說,太過分了!于是,我們改變了策略,不用裝有“強(qiáng)力馬達(dá)”的船只。一會(huì)兒攻,一會(huì)兒守,配合十分默契。終于,我們勝利了!

船模比賽真精彩篇十八

“三、二、一開始!”

老師的聲音一落,瞬時(shí)間,拔河比賽的兩方的隊(duì)員全都用足了力。

“加油加油!”這場(chǎng)比賽的周圍包圍著一圈的同學(xué),同學(xué)們緊張的望著正中間的拔河比賽。這場(chǎng)拔河比賽可謂是無比的精彩。

此時(shí)比賽的是藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì),起先是紅隊(duì)落了上風(fēng),眼瞧著紅隊(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的將繩子拔了過來,可就在我們都以為紅隊(duì)要?jiǎng)倮臅r(shí)候,卻突然的藍(lán)隊(duì)爆發(fā),瞬時(shí)間又穩(wěn)住了自己的地盤,并且隱隱的還有見過紅隊(duì)拔過來的趨勢(shì)。這一下,讓所有關(guān)注著這場(chǎng)比賽的同學(xué)們頓時(shí)提心吊膽起來。

希望紅隊(duì)贏的同學(xué)們,由原本的興奮與激動(dòng),一下子又變得緊張了起來。畢竟藍(lán)隊(duì)突然爆發(fā),這可不妙。而那些希望藍(lán)隊(duì)贏的同學(xué)們,原本還在為處下風(fēng)的藍(lán)隊(duì)著急,卻沒有想到一轉(zhuǎn)眼,藍(lán)隊(duì)又占了上風(fēng),這可將他們高興得不得了!

拔河比賽還在進(jìn)行著,并且這場(chǎng)比賽隨著時(shí)間一分一秒的過去,變得越來越精彩了起來。尤其是對(duì)站在周邊觀看著這場(chǎng)比賽的同學(xué)們來說,這場(chǎng)比賽可謂是讓給他們的心一上一下的。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)與紅隊(duì)互不相讓,大有一種持平之勢(shì)。

就在大家以為這場(chǎng)比賽要成平局的時(shí)候,兩隊(duì)之間的較量有上來了。之間紅隊(duì)的隊(duì)員們一聲大喝,團(tuán)結(jié)一致往后拉,這一招打得藍(lán)隊(duì)的成員們措手不及,于是最終紅隊(duì)贏了這場(chǎng)比賽。

比賽結(jié)果出來了,有人歡喜有人失落。場(chǎng)地上發(fā)出來的聲音很嘈雜,代表著各種不同情緒的聲音一時(shí)間都響了起來。但不管怎么樣,這場(chǎng)比賽的精彩是公認(rèn)的。

一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了,隨著場(chǎng)地上的同學(xué)們都分散,這場(chǎng)精彩的拔河比賽最終留在了我們的心里。

船模比賽真精彩篇十九

船模比賽是一項(xiàng)以自制的船模進(jìn)行的競(jìng)技活動(dòng)。參與這項(xiàng)比賽,不僅能鍛煉我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和心態(tài)。在最近一次船模比賽中,我有幸參與其中,收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

第二段:準(zhǔn)備工作。

在參加船模比賽之前,我們需要做大量的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要了解比賽規(guī)則和要求,以便在制作船模時(shí)能夠充分符合要求。其次,我們需要選購(gòu)合適的材料和工具,以確保船模的質(zhì)量和效果。最重要的是,我們需要制定詳細(xì)的計(jì)劃,并分工合作,以確保比賽前能按時(shí)完成船模的制作工作。

第三段:動(dòng)手制作。

在制作船模的過程中,我體會(huì)到了動(dòng)手的樂趣和成就感。我們根據(jù)計(jì)劃,按部就班地制作每個(gè)部分,并在每個(gè)細(xì)節(jié)上傾注心血。我注意到,制作船模需要細(xì)致入微的精神和毅力。在遇到問題時(shí),我們要保持耐心和信心,以積極的態(tài)度去解決問題。與此同時(shí),我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才能更好地完成整個(gè)船模的制作工作。

第四段:比賽經(jīng)歷。

比賽當(dāng)天,我緊張又興奮地來到了比賽場(chǎng)地。看著其他參賽隊(duì)伍精心制作的船模,我不禁產(chǎn)生了壓力。然而,我告訴自己,無論結(jié)果如何,我已經(jīng)在制作船模的過程中得到了很多的收獲。在比賽中,我盡力地展示我們團(tuán)隊(duì)的作品,并向評(píng)委和觀眾介紹我們的創(chuàng)意和努力。雖然最終我們沒有獲得冠軍,但我們從中學(xué)到了很多,這讓我更加明白了比賽本身并不重要,重要的是在追求目標(biāo)的過程中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

第五段:總結(jié)與展望。

通過參與船模比賽,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和樂趣。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo),并在遇到困難時(shí)保持積極的態(tài)度。這次經(jīng)歷使我更加自信和勇敢面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我希望,在以后的船模比賽中,我們團(tuán)隊(duì)能繼續(xù)努力,在技術(shù)上不斷提高,并取得更好的成績(jī)。無論結(jié)果如何,參與船模比賽的過程本身就是一次寶貴的體驗(yàn),我將永遠(yuǎn)銘記于心。

總結(jié):

船模比賽是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的競(jìng)技活動(dòng),它帶給我許多寶貴的體會(huì)和感悟。通過準(zhǔn)備工作、動(dòng)手制作和比賽經(jīng)歷,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、耐心和信心的力量,以及追求目標(biāo)過程中的成長(zhǎng)和收獲。這次經(jīng)歷使我更加自信和勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn),并讓我明白比賽的結(jié)果遠(yuǎn)不及比賽本身的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)重要。我希望未來能繼續(xù)參與船模比賽,并以更好的狀態(tài)和更高的目標(biāo)前進(jìn)。

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