團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:17:14
團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:17:14     小編:影墨

在工作學(xué)習(xí)生活中,心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的有效途徑。寫(xiě)心得體會(huì)可以多角度地思考和分析,不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。以下是一些關(guān)于情感心得的范文,可以幫助大家更好地理解和表達(dá)自己的情感。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

近期,我有幸參加了省團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多新知識(shí),而且拓寬了眼界、提高了自己的綜合素質(zhì)。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、交流互動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、收獲成果和進(jìn)一步發(fā)展五個(gè)方面,分享一下我的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)內(nèi)容是我參加省團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的核心。在課程設(shè)置上,團(tuán)校著重培養(yǎng)我們的思維能力、組織能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),我了解到各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策法規(guī)。尤其是在團(tuán)組織建設(shè)和青年工作方面,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和方法,這些知識(shí)將對(duì)我今后的工作和生活起到積極的指導(dǎo)作用。

其次,交流互動(dòng)是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的一大收獲。在這里,我遇到了來(lái)自不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同行業(yè)的的同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)、一起討論、一起分享,互相切磋交流,讓我受益匪淺。通過(guò)與他們的交流,我不僅了解到了各地方的不同文化和習(xí)俗,還學(xué)到了許多與我不同經(jīng)歷和思維方式的人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。這種互動(dòng)交流讓我受益匪淺,也增強(qiáng)了我與他人溝通合作的能力。

第三,實(shí)踐活動(dòng)是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中另一個(gè)重要的部分。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。比如,我們?cè)趫F(tuán)組織建設(shè)課程中學(xué)習(xí)了如何組織一場(chǎng)活動(dòng),然后我們被分成小組,實(shí)踐去策劃并組織了一場(chǎng)志愿者服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我更加深入地理解了理論知識(shí)的重要性和實(shí)際運(yùn)用的方法。

第四,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我收獲了很多。首先,我積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,在實(shí)踐中加深了自己對(duì)理論的理解。其次,我拓寬了眼界,增加了見(jiàn)識(shí)。和來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的同學(xué)交流,我了解到了更多的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和工作方法。再次,我提高了自己的綜合素質(zhì)。在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間,我不僅學(xué)習(xí)了課程知識(shí),還參與了豐富多彩的課外活動(dòng),比如實(shí)踐活動(dòng)、文藝表演等,這些活動(dòng)都讓我在自我價(jià)值、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等方面得到了鍛煉和提升。

最后,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)青年工作和團(tuán)組織建設(shè)有著濃厚的興趣和熱情,我希望將來(lái)能夠投身于這個(gè)領(lǐng)域,并致力于為青年群體提供更好的服務(wù)。因此,我決定在進(jìn)一步發(fā)展自己的同時(shí),也不忘回報(bào)社會(huì),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之,在省團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我收獲了知識(shí)、情感、技能等多個(gè)方面的進(jìn)步。我將用自己的所學(xué)所獲,不斷提升自己,為青年事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信,在團(tuán)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷中,我收獲的不僅是知識(shí),更是一生寶貴的財(cái)富。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的期團(tuán)校培訓(xùn)班。下面本站小編整理了團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

供你參考。

首先,這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義,體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán),當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。

再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為此,我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。

第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)馬克思主義。

第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。

第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。

參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

深秋的涼風(fēng)迎面輕撫,絲絲涼意沒(méi)有消退我們年輕的斗志,迎著早晨的旭日,我們熱情高漲地喜迎團(tuán)校培訓(xùn)班的成功開(kāi)班。我相信,這將是一次不平凡的經(jīng)歷的開(kāi)始;將是給予我人生重大啟迪的課堂!下面,讓我展示這極有意義的課堂給我的思想觸動(dòng)。

在第一節(jié)課上,我觀看了中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆全國(guó)代表大會(huì)開(kāi)幕式。通過(guò)觀看這次偉大的盛會(huì),我從思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了新的認(rèn)識(shí),也對(duì)自己的責(zé)任有了新的認(rèn)識(shí)。在中國(guó)共產(chǎn)黨九十多年的征程中,一心只有人民兩個(gè)字。無(wú)論是新民主主義革命時(shí)期還是社會(huì)主義革命時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨都用鮮血為人民爭(zhēng)取幸福,特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨大膽解放思想,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,不斷奮斗,取得了民族振興的重大勝利,帶領(lǐng)中國(guó)人民過(guò)上了好日子。當(dāng)然,我們前進(jìn)的道路不會(huì)是風(fēng)平浪靜的。在改革開(kāi)放進(jìn)入深入?yún)^(qū)的時(shí)刻,我們更要堅(jiān)持解放思想,不斷改革開(kāi)放,努力取得新的勝利!作為一名大學(xué)生,我們將是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的主力軍,我們的責(zé)任十分重大!在我們的奮斗歷程中,一定要緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,?tīng)黨的指揮,堅(jiān)持改革開(kāi)放,解放思想,爭(zhēng)做一名光榮的共產(chǎn)黨員!用青年的熱血為祖國(guó)的富強(qiáng)不斷貢獻(xiàn)!

在第二節(jié)課上,鄧?yán)蠋熂で闉槲覀兎瞰I(xiàn)了主題為“品味生活,高尚人生——團(tuán)干社交禮儀與素養(yǎng)”的十分有意義的一課。從理論上給我們的人生成長(zhǎng)極大的啟迪。讓我們更好地成為祖國(guó)的接班人,更好地完成黨和人民交給我們的任務(wù)!鄧?yán)蠋煼謩e從禮儀的重要性,什么是禮儀,為什么要學(xué)用禮儀等方面講述禮儀的相關(guān)知識(shí)。從這些知識(shí)中,禮對(duì)于國(guó)家,對(duì)于個(gè)人的重要性、必要性,極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)禮儀的渴望!接著,鄧?yán)蠋煆男蜗蠖Y儀、交往禮儀、會(huì)議禮儀、餐飲禮儀等方面具體闡述如何在日常生活中注意運(yùn)用禮儀。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,禮儀不僅是我們個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),更是國(guó)家強(qiáng)大、富強(qiáng)的體現(xiàn)。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)好禮儀、用好禮儀,為國(guó)爭(zhēng)光!因此,在日常生活中,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己注意禮儀,哪怕是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也要把禮做到!彰顯我們大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

第三節(jié)課上,我們很榮幸地與兩位優(yōu)秀學(xué)生干部分享了他們的經(jīng)驗(yàn)。從經(jīng)驗(yàn)上給我們樹(shù)立了榜樣。其中,黃鑒洪師兄從“你的目的是什么”、“大學(xué)時(shí)間的控制”、“學(xué)生干部的人際”和“忠告、建議”等方面跟我們分享了他的成功經(jīng)歷。從黃師兄的不平凡經(jīng)歷中,我深深地感受到做一名學(xué)生干部的重大責(zé)任!也深深被黃師兄的成功為人處事所折服。作為一名學(xué)生干部,我們一定要有明確的目的,只有確定了上大學(xué)的目的,我們才能有所追求,從而有所作為。其次,學(xué)生干部要特別注意時(shí)間的安排。只有完美的時(shí)間計(jì)劃,才能工作、學(xué)習(xí)兩不誤,才能處事有條不紊,學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn),給同學(xué)們樹(shù)立榜樣。人際關(guān)系對(duì)于學(xué)生干部十分重要,是成事與否的關(guān)鍵!只有讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)在自己周?chē)?,才能更好地履行自己的?zé)任。因此,在對(duì)待上級(jí)、下級(jí)、同級(jí)等時(shí)就需要學(xué)生干部的靈活處理。秦光鎂師姐則從學(xué)習(xí)、生活和工作三方面跟我們分享了她的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上,學(xué)生干部應(yīng)該是有目標(biāo)、有行動(dòng)、有成績(jī)的同學(xué)。這就要求我們不斷培養(yǎng)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的興趣,同時(shí)要注意勞逸結(jié)合,提高效率。在專(zhuān)業(yè)之外,我們也應(yīng)該不斷勇敢去嘗試,從實(shí)自己;找準(zhǔn)目標(biāo),完善自己!做一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生干部。在工作上,學(xué)生干部特別要注意學(xué)會(huì)做人做事。在日常工作中,應(yīng)該堅(jiān)持真誠(chéng)、用心、理解、感恩的做人態(tài)度和主動(dòng)、積極、反思、前行的做事態(tài)度,注重細(xì)節(jié),不斷完善自己。在生活上,努力做好親情、友情和愛(ài)情等方面工作。主動(dòng)與親人溝通,用平等的態(tài)度增進(jìn)友誼,切忌玩弄愛(ài)情。

通過(guò)這幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我收獲到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。這對(duì)我的思想、我的知識(shí)、我的工作信心等都是極大的提高。我相信,在黨正確的思想指導(dǎo)下,在老師豐富的知識(shí)完善下,在優(yōu)秀學(xué)生干部的成功經(jīng)驗(yàn)影響下我一定可以不斷解放思想,腳踏實(shí)地地為大家更好地服務(wù),做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加認(rèn)真地汲取營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí)、完善自己。

“醫(yī)學(xué)院20xx年團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開(kāi)。首先,由校團(tuán)委陳凱書(shū)記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班儀式,表明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。接著,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“特別官員”——你應(yīng)該知道的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開(kāi)講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學(xué)院譚利老師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)有趣的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過(guò)一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說(shuō)將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合自己一年以來(lái)的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開(kāi)展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦](méi)有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒(méi)有了上任前的積極主動(dòng),沒(méi)有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過(guò)的路,便能找回迷失的自我。

3.陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒(méi)得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái),這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴(lài)于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂(lè)于參與,才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

5.敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但也不表示在開(kāi)展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過(guò)錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

6.對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問(wèn)題,才有能力處理組織上的問(wèn)題。

7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。

活動(dòng)方案。

和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念。活動(dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開(kāi)展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒(méi)有做好本職工作,沒(méi)有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自己,重新尋回最初的動(dòng)力。

20xx年5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團(tuán)委組織的第十四期團(tuán)校培訓(xùn)班。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以到團(tuán)校參加學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)。到團(tuán)校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)近幾年來(lái)團(tuán)的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟(jì)與國(guó)內(nèi)形勢(shì)介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書(shū)記——李新國(guó)詳細(xì)的講敘了他自己在美國(guó)的親眼所見(jiàn)、所聞、所感,以及他自己對(duì)美國(guó)的認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)并著重指出了作為一名新時(shí)期中共共青團(tuán)團(tuán)員青年的一些歷史使命與責(zé)任,如何充分發(fā)揮中共共青團(tuán)團(tuán)員的先進(jìn)性,以及講敘了當(dāng)代大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識(shí),這與我們平時(shí)的學(xué)習(xí)大有所不同。雖然這次團(tuán)校培訓(xùn)只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過(guò)老師們的深入引導(dǎo),讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時(shí)代氣息的合格的黨的接班人。

在團(tuán)校這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動(dòng)上“加”了一次“油”。團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然只有短暫的四堂課時(shí)間,但這同樣是每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線(xiàn)”,這也必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。以下是我這次參加湖南城市學(xué)院院第十四次團(tuán)校培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得與體會(huì):

一、學(xué)習(xí)的感受。

經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多平時(shí)很難學(xué)到的東西,團(tuán)校幫助我進(jìn)一步認(rèn)清了團(tuán)組織的概念,增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí),同時(shí)也讓我懂得如何依靠團(tuán)隊(duì)協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團(tuán)校過(guò)后,我以全新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去,好好運(yùn)用團(tuán)課所學(xué)的知識(shí),將它進(jìn)一步地運(yùn)用到各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)中。

二、主要收獲。

1、通過(guò)學(xué)習(xí),豐富和增長(zhǎng)了知識(shí),把握了學(xué)習(xí)的方向。

通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了什么是“先進(jìn)性”以及什么是“共青團(tuán)員的先進(jìn)性”——“代表人民的根本利益的都是先進(jìn)的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性——“增強(qiáng)意識(shí),不忘歷史使命;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,把握方向:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)”。在第三堂課上楊大可副校長(zhǎng)從大學(xué)生面臨的就業(yè)形勢(shì)、大學(xué)生如何就業(yè)、大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面給我們講敘了大學(xué)生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識(shí),教會(huì)了我們大學(xué)生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個(gè)問(wèn)題。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)我也充分的認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團(tuán)員的思想變化和個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,通過(guò)實(shí)際的觀察、分析帶動(dòng)工作,更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展團(tuán)工作。特別是在工作方面要加強(qiáng)工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應(yīng)生動(dòng)活潑、豐富多彩,不應(yīng)拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹(shù)立人生信念的平臺(tái)。

2、在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于青年。

通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)作為一種信仰,不斷充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時(shí)要學(xué)以致用,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的能力,學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書(shū)的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學(xué)習(xí)、交流,培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團(tuán)校培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),自己的基礎(chǔ)知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將努力認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐能力,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,為更進(jìn)一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!

總之,這次由院團(tuán)委組織安排的由各二級(jí)院系的團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為參學(xué)對(duì)象的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動(dòng),是院團(tuán)委重視和加強(qiáng)團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢(shì)下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團(tuán)員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團(tuán)校學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,為全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、作風(fēng)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),為自己的輝煌明天而努力奮斗!

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

本次團(tuán)校培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教會(huì)了我一些書(shū)本上的知識(shí),更不是入黨前的一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。它讓我明白了,作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。本文是大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。

歡迎閱讀。

首先,這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義,體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán),當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。

再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為此,我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。

第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)馬克思主義。

第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。

第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。

參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

20xx年1月22日,湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的五次培訓(xùn)課中,我收獲很多,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會(huì)。

這次團(tuán)校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書(shū)記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開(kāi)講座。當(dāng)談到永州的文化底蘊(yùn)時(shí),唐教授自豪的說(shuō):“我們永州不僅有陶瓷文明和稻。

作文。

明,有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家,永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書(shū)文化的發(fā)祥地?!庇忻挠乐莅司?、柳子廟和舜帝陵等在講課中都有涉及。隨后,唐教授就怎樣利用文化資源提高大學(xué)生綜合素質(zhì)提出了“三個(gè)發(fā)揮三個(gè)要求”,發(fā)揮地方文化的育人功能,探索人文知識(shí)教育的切入點(diǎn),增強(qiáng)人文教育的實(shí)效性;發(fā)揮地方文化資源的熏陶功能,找到人文知識(shí)教育的契合點(diǎn),增強(qiáng)人文教育的親合力;發(fā)揮地方文化資源的教育功能,找準(zhǔn)人文知識(shí)教育的落腳點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦,加強(qiáng)理想信念,提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂,加強(qiáng)道德倫理教育,提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地,讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。在講座最后,唐教授建議道:“我們永州市一個(gè)文化底蘊(yùn)比較深的地方,同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點(diǎn),開(kāi)設(shè)有關(guān)地方文化理論知識(shí)的選修課,這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

團(tuán)校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)干的骨干作用,大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問(wèn)題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開(kāi)講座的。唐研究員說(shuō):“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。辦好高校,首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?!彼€說(shuō)了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后,他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,做出了詳細(xì)的闡述。

團(tuán)校培訓(xùn)的第三講是由我校新聞指導(dǎo)中心的周尚平老師給我們講授的有關(guān)大學(xué)生如何撰寫(xiě)校園新聞稿的問(wèn)題。他首先讓我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)工作宣傳的重要性,然后再?gòu)男侣劦亩x、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫(xiě)作技巧這幾個(gè)方面給我們講授。通過(guò)他的言傳身教以及和我們實(shí)際互動(dòng)的一些例子,讓原本枯燥的新聞寫(xiě)作課變得豐富多彩。

團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問(wèn)題。潘劍鋒教授說(shuō)“作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要懂得百善孝為先,要以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母,回報(bào)他人及社會(huì)?!甭?tīng)了他的講座,我感慨頗多,自己以后一定要好好的對(duì)待父母及身邊的人。

本次團(tuán)校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅(jiān)定黨的信仰,實(shí)現(xiàn)人生跨越”的問(wèn)題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅(jiān)定黨的信仰,做忠誠(chéng)的馬克思主義信仰者?!苯又?,他給我們講了信仰最基本的涵義、分類(lèi)、功能,然后圍繞著“我們每個(gè)人都有信仰,我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來(lái)信仰?”這一系列的話(huà)題展開(kāi)了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲,同學(xué)們也在其中收獲了許多。

總而言之,本次團(tuán)校培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教會(huì)了我一些書(shū)本上的知識(shí),更不是入黨前的一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。它讓我明白了,作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,我們應(yīng)該要有自己的理想和信念,并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負(fù)家人、學(xué)校和社會(huì)的許多期望與希望,我們不能讓他們失望。這次團(tuán)校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財(cái)富,將是我大學(xué)生活中最美好的回憶,它會(huì)引領(lǐng)我走向更美好的未來(lái)。

經(jīng)過(guò)一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說(shuō)將老師們的培訓(xùn)內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合自己一年以來(lái)的實(shí)際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

1.自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人只有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和老師們的信任,才能夠順利的開(kāi)展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)積極的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦](méi)有資格談實(shí)力的,應(yīng)該學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的激情澎湃,沒(méi)有了上任前的積極主動(dòng),沒(méi)有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自己的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過(guò)的路,便能找回迷失的自我。

3.陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒(méi)得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)該高興自己能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自己的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái),這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。

4.齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有成功的個(gè)人。只有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依賴(lài)于每個(gè)團(tuán)員的參與。只有每個(gè)團(tuán)員都積極樂(lè)于參與,才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的能力很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

5.敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊槐硎驹陂_(kāi)展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,只有犯過(guò)錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯(cuò)。

6.對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個(gè)人問(wèn)題,才有能力處理組織上的問(wèn)題。

7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。

活動(dòng)方案。

和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?;顒?dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改進(jìn)拙劣不切實(shí)際的,改進(jìn)的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開(kāi)展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng),想要給老師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒(méi)有做好本職工作,沒(méi)有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自己,重新尋回最初的動(dòng)力。

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團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年x月17日,星期三晚上,我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開(kāi)始之前,我們觀看了一場(chǎng)結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)走到前臺(tái),接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)時(shí),那份榮耀深深打動(dòng)了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來(lái)總是未知的,而我還是那個(gè)沒(méi)有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對(duì)它的渴望猶如沙漠中的旅行者對(duì)水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長(zhǎng)。

團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開(kāi)的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競(jìng)選過(guò)但失敗了,幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事,但我還在成長(zhǎng);作為學(xué)生會(huì)的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但是我還在成長(zhǎng),我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號(hào):與優(yōu)秀的人在一起。

結(jié)業(yè)典禮過(guò)后,我們真正開(kāi)始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯老師為我們講課。首先,湯老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,與時(shí)俱進(jìn),做到幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會(huì)和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次,湯老師說(shuō)了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長(zhǎng)的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤(pán)散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長(zhǎng)的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達(dá)到自我升華的境界??鬃釉疲何迦杖∥嵘?。

在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯老師說(shuō),人之所以恐懼,因?yàn)槲粗蝗酥詰崙?,因?yàn)椴桓市?;人之所以分裂,因?yàn)椴粷M(mǎn);人之所以自卑,因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧,用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。

人與人之間的隔閡,是因?yàn)榫嚯x;人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{;人與人之間的淡漠,是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周?chē)娜讼嗵帯?/p>

過(guò)分自信個(gè)人的力量,破壞均衡;過(guò)分最求個(gè)人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過(guò)分依賴(lài)環(huán)境的作用,破壞生長(zhǎng)。所以我們與壞境和諧,忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則,吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。

最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強(qiáng)大局意識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識(shí)到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距,因此,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過(guò)前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽(tīng)著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的心情也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤(pán)山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說(shuō)提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國(guó)家對(duì)我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句。

口號(hào)。

——奉獻(xiàn)的是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無(wú)限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過(guò)去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

通過(guò)這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我卻受益匪淺。作為新中國(guó)的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

首先,這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義,體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán),當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書(shū)上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的,甚至是很片面的。

其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。

再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。

為此,我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。

第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開(kāi)馬克思主義。

第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。

第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。

參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!

最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第xx屆五中全會(huì)》的內(nèi)容,黨的xx屆五中全會(huì)在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開(kāi)。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開(kāi)放不斷深化,使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。

這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團(tuán)課的第三講是由黃興國(guó)老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問(wèn)題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見(jiàn)或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見(jiàn)解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

模板。

共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立完善,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和當(dāng)代青年都發(fā)生了深刻的變化。下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)模板,希望大家喜歡!

第一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”主要思想,努力學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)和黨的性質(zhì),宗旨,歷史使命。

第二要明確是非觀念,只可用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,另外,團(tuán)員是有別于普通青年的先進(jìn)青年,團(tuán)員的意識(shí)也是有別于普通青年的,所以要在生活和學(xué)習(xí)的各個(gè)方面起帶頭作用。更為各方面的模范。

第三是要在學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的基礎(chǔ)上樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

第四是要堅(jiān)定的跟著團(tuán)指引的方向走,這樣才能有正確的前景方向,積極履行團(tuán)交給的任務(wù),明確團(tuán)員的義務(wù)并有效地執(zhí)行好。

如何做一名合格的團(tuán)員,我認(rèn)為應(yīng)該具有以下幾種意識(shí):

一、自立意識(shí)。

我校向來(lái)重視樹(shù)立正確的人才觀和教育觀,以培養(yǎng)自我能力、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色,以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式,使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí),你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的模范意識(shí),即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自己,不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用,努力成為執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,樹(shù)一代新風(fēng)。

二、自律意識(shí)。

世界上沒(méi)有完全的自由,我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己,從我做起,并積極學(xué)習(xí)。美麗的校園是我們自己的家,為了使我們的家園形成一個(gè)整潔、舒適、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要我們每位同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無(wú)”、即:校園無(wú)煙頭痰跡,墻面無(wú)腳印污穢,上課無(wú)次遲到早退,交往無(wú)不雅舉止,宿舍無(wú)違規(guī)電器,考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī),自我束縛,我們的自律是力求上進(jìn)的自律,是蓬勃向上的自律,它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)面、不畏困難積極向上、勇于創(chuàng)新,做懷揣“六大”證書(shū),練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。

三、

創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話(huà)題,它是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,在校園發(fā)展的新階段,沒(méi)有解放思想實(shí)事求是的精神,沒(méi)有于時(shí)具進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣,我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),也難以實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。希望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí),鼓起勇氣,打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)創(chuàng)新的能力,掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能,為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。

在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:

一、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,首先處理學(xué)習(xí)好。眾所周知,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),如果學(xué)習(xí)差,不能成為一名真正合格的學(xué)生,因?yàn)樗x了學(xué)生以學(xué)為體的中心。

二、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)極其重要。需要具備的不僅僅是扎實(shí)的文字功底,較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且還需要冷靜的頭腦,細(xì)致的觀察能力。

三、要成為一名合格的學(xué)生團(tuán)員,因該如何去協(xié)調(diào)好各部關(guān)系,如何與人溝通也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。但是一直以來(lái)不少學(xué)生都以自我為中心,不注意團(tuán)體合作精神。

我們擁有無(wú)限的春光,我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀(jì)光榮的中國(guó)青年,讓我們圍繞在校團(tuán)委周?chē)?,以鄧小平理論為旗幟、以三個(gè)代表為指導(dǎo),以新形象、新思想迎接新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),為推進(jìn)校園新文化而努力吧。

當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。

首先,黨委書(shū)記吳旭坦致辭。吳書(shū)記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人;第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn);第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛(ài)心、有包容心的人。作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無(wú)所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識(shí)的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛(ài)人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹(shù)立榜樣。

然后,黨委副書(shū)記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書(shū)記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來(lái),闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺(tái),同樣,是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過(guò)硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

通過(guò)第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺(jué)得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長(zhǎng)!

共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立完善,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和當(dāng)代青年都發(fā)生了深刻的變化。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共青團(tuán)始終保持先進(jìn)性、緊跟黨永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列提出了新的更高的要求,在目前新形勢(shì)下如何做一名合格的共青團(tuán)員,我想結(jié)合自己所在工作崗位談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得。

首先,作為一名合格的共青團(tuán)員,要具有先進(jìn)政治思想,馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想,共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過(guò)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的地位和指導(dǎo)意義,在思想上、行動(dòng)上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位,增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。樹(shù)立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價(jià)值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員應(yīng)首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想,科學(xué)公證的做好工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作,工程進(jìn)行中嚴(yán)格監(jiān)理,保證工程的質(zhì)量,杜絕豆腐渣工程,為重慶高速公路建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次,要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要勤學(xué)習(xí),勤思考,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員,在監(jiān)理工作中,應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),在實(shí)際工作中能及時(shí)應(yīng)對(duì)工程中出現(xiàn)的各種新問(wèn)題,幫助施工單位更好的完成工程項(xiàng)目;要有勇于創(chuàng)新的思想,不斷鉆研工程項(xiàng)目難題,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求。打好知識(shí)基礎(chǔ),不斷更新知識(shí),既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要重視能力上的提高。注意把書(shū)本知識(shí)與高速公路建設(shè)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),更好的使用在高速公路建設(shè)中去。

最后,要具有“嚴(yán)以律己,寬以待人”的作風(fēng),要在生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學(xué)習(xí),助人為樂(lè),熱心幫助他人進(jìn)步,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),顧全大局,誠(chéng)實(shí)謙虛,在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中,共青團(tuán)員在廣大青年中要作好領(lǐng)頭羊的工作,虛心向老工程師們學(xué)習(xí)工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn),熱心幫助新同事熟悉工作,傳授經(jīng)驗(yàn),在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),隨時(shí)改正自己在工作中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。工作中要有顧全大局的思想,要有犧牲自我的精神,犧牲自己的休息和娛樂(lè)時(shí)間,奮戰(zhàn)在工作第一線(xiàn),有力的保證高速公路按期完工。

總之,作為一名合格的共青團(tuán)員,一定要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞黨政中心,充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用,發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干部的模范帶頭作用,保持共青團(tuán)的先進(jìn)性,做到有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),做到能幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而能影響別人,為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;

我們聆聽(tīng)老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。

老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。團(tuán)校學(xué)習(xí)心得我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

要。

這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見(jiàn)或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見(jiàn)解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過(guò)短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過(guò)點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來(lái),韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

近期,我有幸參加了省團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),提高了能力,還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人才。在此,我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)的組織和安排非常滿(mǎn)意。整個(gè)培訓(xùn)分為多個(gè)模塊,內(nèi)容既包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí),也有實(shí)踐能力的培養(yǎng)。無(wú)論是講座、討論還是小組合作,每個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)計(jì)得非常有深度和趣味,讓學(xué)員們能夠主動(dòng)參與其中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。而且,培訓(xùn)期間還設(shè)置了課后作業(yè)和考核,這使得我們不僅能在課堂上掌握知識(shí),還能在課后鞏固所學(xué),提高學(xué)習(xí)的效果。

其次,這次培訓(xùn)開(kāi)展了不少實(shí)踐活動(dòng),讓我深刻地感受到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。通過(guò)參觀實(shí)地,參與社會(huì)調(diào)研和實(shí)踐項(xiàng)目,我深入了解了團(tuán)組織的工作,并從中學(xué)到了很多管理經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧。這讓我對(duì)團(tuán)組織的工作更加有信心和熱情,也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

此外,我還從這次培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的人才。來(lái)自全省各地的學(xué)員們都是各自領(lǐng)域的精英,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和見(jiàn)解。在與他們的交流中,我深感自己的不足之處,也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),我們還在一起開(kāi)展了小組合作的項(xiàng)目,通過(guò)互相促進(jìn)和協(xié)作,我們共同完成了出色的成果,這增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。

最后,我要感謝這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在課堂上,老師們不僅傳授知識(shí),還鼓勵(lì)我們多思考、多交流,通過(guò)活躍的討論,我們能夠從不同的角度看問(wèn)題,培養(yǎng)創(chuàng)新與思維能力。同時(shí),我與其他學(xué)員的交流也極大地開(kāi)拓了我的視野,讓我了解了不同領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都具有重要意義。

通過(guò)這次省團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),還得到了實(shí)踐鍛煉和機(jī)會(huì)拓展。我相信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為團(tuán)組織的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,這次省團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)讓我受益匪淺。不僅開(kāi)闊了我的視野,拓寬了我的知識(shí)領(lǐng)域,還提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),助力團(tuán)組織的事業(yè)發(fā)展。同時(shí),我也希望未來(lái)還能有更多的機(jī)會(huì)參與類(lèi)似的培訓(xùn)活動(dòng),與更多優(yōu)秀的人才共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),學(xué)院基層團(tuán)委召開(kāi)的團(tuán)校培訓(xùn)于11月23日拉開(kāi)帷幕。此次團(tuán)課培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、自我管理和怎樣寫(xiě)好新聞稿的方法等。

第一課由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)夏季亭教授做了首場(chǎng)報(bào)告。他在開(kāi)始的時(shí)候用自己的經(jīng)歷給我們講了黨和國(guó)家寄希望于青年,振興中華從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們跟著黨走,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。讓我們妥善處理好團(tuán)的工作與學(xué)習(xí),并提出了幾點(diǎn)要求:1、引導(dǎo)廣大青年融入時(shí)代、抓住機(jī)遇,認(rèn)真工作、學(xué)習(xí),明確責(zé)任和擔(dān)子。引導(dǎo)廣大青年做四有四發(fā)展的社會(huì)主義接班人。2、希望我們努力成為3個(gè)新一代:成為理想偉大的新一代,成為品德高尚的新一代,成為開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。做人要有理想,有道德。

第二課由學(xué)院黨委孫愛(ài)玲副書(shū)記講授,教我們自信心是成功的首要條件,不管做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)定信念,并相信自己有能力,不能因?yàn)樽员岸晕姨蕴8矣谔魬?zhàn)、堅(jiān)持不懈的努力才能成功。學(xué)院董事長(zhǎng)楊文曾說(shuō)過(guò):“執(zhí)著成就夢(mèng)想”,我們要保持堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),用執(zhí)著成就自己。學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),俗話(huà)說(shuō):“干到老,學(xué)到老”。我們?cè)谶@么好的環(huán)境中,應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),克服自己的惰性。在辦事中提高自己的溝通表達(dá)能力,要有自己的思想與主見(jiàn)。作為我們應(yīng)該知恩圖報(bào),講孝心,愛(ài)黨,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)自己。

第三課張華教授講授,她在開(kāi)始就用樸實(shí)的語(yǔ)言給我們講述了她遇到的故事,告訴了我們要有創(chuàng)新思維、開(kāi)拓創(chuàng)造的能力,讓我們惜時(shí)如金,做自己該做的事。

第四課學(xué)院團(tuán)委龍新良書(shū)記講授,他主要講的是新媒體在共青團(tuán)中的運(yùn)用,我們知道了新媒體是雙向的、不受控制的,每個(gè)人都能成為個(gè)人的新聞發(fā)布平臺(tái),它的傳播非常迅速,比較受年青人喜愛(ài)。

最后一課由宣傳處周萍老師講授,她教了我們?nèi)绾螌?xiě)好新聞稿并做了相關(guān)知識(shí)的介紹。寫(xiě)好新聞稿首先掌握新聞體的類(lèi)型和特征,一般為:消息、通訊、特寫(xiě)、深度報(bào)道。還要注意新聞的六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

通過(guò)這次的團(tuán)課培訓(xùn),我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作,認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景,我希望能有機(jī)會(huì)再次參加團(tuán)校培訓(xùn)。

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深。恍然明白原來(lái)仰望天空與腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽(tīng)老師細(xì)細(xì)數(shù)過(guò)團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來(lái)是抱著美好憧憬的,我說(shuō)服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說(shuō)服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話(huà)前都會(huì)寫(xiě)好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書(shū)。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了d-,直到我的聽(tīng)寫(xiě)本上畫(huà)滿(mǎn)圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開(kāi)班委會(huì)時(shí)說(shuō)道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開(kāi)始練習(xí)從容…原來(lái),生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于學(xué)校和個(gè)人的,學(xué)校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來(lái)任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為最佳休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來(lái)管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒(méi)有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是學(xué)校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛(ài)心全力投入不斷努力。果真如此,便沒(méi)有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說(shuō)過(guò):“客戶(hù)的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問(wèn)題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說(shuō)服他人,向別人推銷(xiāo)自己或自己的觀點(diǎn)。在說(shuō)服他人之前,要先說(shuō)服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開(kāi)展保持。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng),是黨的作出的一系列重大決策,是新世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動(dòng)對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),具有十分重要的意義。

通過(guò)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細(xì)胞和黨的活力主體。黨員隊(duì)伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進(jìn)政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱(chēng)為“勝過(guò)其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)具有的先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當(dāng)是三者的有機(jī)統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進(jìn)性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過(guò)渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說(shuō)的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動(dòng)、實(shí)踐和工作實(shí)效來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

而團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍,是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證,是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會(huì),團(tuán)的xx屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此,出國(guó)留學(xué)我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

下面就各方面對(duì)我們的團(tuán)進(jìn)行總結(jié):。

一、主要任務(wù)。

首先著眼于加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才為宗旨,以學(xué)習(xí)教育、討論評(píng)議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團(tuán)員隊(duì)伍形象,展現(xiàn)當(dāng)代團(tuán)員精神風(fēng)范和政治面貌。

1、增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)。要集中學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)、團(tuán)的xx屆三中全會(huì)的精神,深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員政治意識(shí)的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育,堅(jiān)定團(tuán)員永遠(yuǎn)跟黨走的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)。

2、增強(qiáng)團(tuán)員組織意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織要正面引導(dǎo),立足各自特點(diǎn),通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)、民主生活會(huì)、團(tuán)課教育、團(tuán)員重溫。

入團(tuán)誓詞。

新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓等主題教育活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員的組織生活觀念組織紀(jì)律教育,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的組織意識(shí)。

3、增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí)。深入開(kāi)展“亮出團(tuán)旗、佩戴團(tuán)徽、唱響團(tuán)歌、過(guò)好團(tuán)日”等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感,促進(jìn)團(tuán)員以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,增強(qiáng)團(tuán)員的模范帶頭意識(shí),發(fā)揮團(tuán)員在青年群體中的榜樣作用。

二、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的原則。

(一)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來(lái),與推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),不搞形式主義,不做表面文章,切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤。

(二)堅(jiān)持正面教育,充分發(fā)揮團(tuán)屬新聞?shì)浾撽嚨?、青少年活?dòng)陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團(tuán)員意識(shí)教育中的作用,多渠道教育團(tuán)員。

(三)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線(xiàn)。尊重團(tuán)員民主權(quán)利,調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),自覺(jué)接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

(四)堅(jiān)持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)同志都要參加團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題,帶頭制定和落實(shí)整改措施。

(五)要探索團(tuán)員教育管理新機(jī)制。積極推進(jìn)“雙團(tuán)籍”的管理模式,把好團(tuán)員隊(duì)伍的入口關(guān),試點(diǎn)入團(tuán)前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認(rèn)同的先進(jìn)分子吸收到團(tuán)員隊(duì)伍中來(lái),更好地體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和純潔性。

三.團(tuán)員內(nèi)部的建設(shè)與管理。

1、共同探索教育管理機(jī)制。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)動(dòng)廣大團(tuán)員共同探討意識(shí)教育、實(shí)踐教育、活動(dòng)教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實(shí)施辦法,使團(tuán)員教育管理機(jī)制的推進(jìn)具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團(tuán)員撰寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。團(tuán)員在經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論和民主評(píng)議之后,對(duì)如何體現(xiàn)和發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,如何在奉獻(xiàn)國(guó)家、社會(huì)、集體的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,要有較為深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,團(tuán)員要對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的方向、目標(biāo)、途徑進(jìn)行深入思考,撰寫(xiě)個(gè)人成長(zhǎng)設(shè)計(jì)。

3、團(tuán)組織擬訂團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團(tuán)支部根據(jù)本支部團(tuán)員的綜合情況,結(jié)合本單位的實(shí)際,擬訂“團(tuán)支部20xx年度團(tuán)員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個(gè)別兩個(gè)方面,整體規(guī)劃包括總體目標(biāo)、任務(wù)、方法和要求,個(gè)別規(guī)劃則針對(duì)每一位支部成員提出重點(diǎn)發(fā)展方向和團(tuán)支部的幫助辦法。

隨著時(shí)代的發(fā)展,我們作為一名21世紀(jì)的團(tuán)員,不僅要從各方面嚴(yán)格要求自己,更要在各方面都時(shí)刻起一個(gè)帶頭作用,既然我們是團(tuán)隊(duì)的一分子,我們就要不惜一切代價(jià)去維護(hù)我們的團(tuán)的利益,爭(zhēng)取在新的世紀(jì),讓我們的團(tuán)在各方面都顯示出強(qiáng)大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個(gè)團(tuán)員的神圣職責(zé),更是我們所有團(tuán)員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團(tuán)的明天會(huì)更好。

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團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我很珍惜這次機(jī)會(huì),同時(shí)也積極參加實(shí)踐活動(dòng),在課堂上積極發(fā)言。在這幾天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報(bào)告一下我的內(nèi)心最真實(shí)的想法!

我要做一個(gè)合格的西南科大人!

告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。人生的理想將在這里確立,未來(lái)的發(fā)展空間也將在這里孕育,美好的生活在這里展開(kāi)新的一頁(yè)。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們努力去適應(yīng),克服了一個(gè)個(gè)困難。從一定意義上講,進(jìn)入大學(xué),就意味著獨(dú)立的走向了社會(huì),走向了生活。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,為了給自己的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就需要擺脫依賴(lài)、等待和猶豫,樹(shù)立自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神,勇于面對(duì)社會(huì)和生活。

面對(duì)新的生活環(huán)境,同學(xué)們隨時(shí)都可能遇到過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題、矛盾和困惑。作為一名學(xué)生干部,過(guò)去沒(méi)有接觸過(guò)的人,需要去交往;過(guò)去沒(méi)做過(guò)的事,需要學(xué)者去做;過(guò)去沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題,需要自己去解決。為了盡快提升自身的綜合素質(zhì),我們需要在各個(gè)方面虛心求教、細(xì)心體察,多向老師、同學(xué)學(xué)習(xí),心得體會(huì)《團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)》。我認(rèn)為,每個(gè)人的能力不是天生就有的,都是在生活過(guò)程中積累、歷練出來(lái)的,都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。只有在生活的實(shí)踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨(dú)立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說(shuō)的這個(gè)道理。

我們要提高自身的修養(yǎng)!

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質(zhì)。古語(yǔ)有云:業(yè)精于勤,荒于嬉。有兩的學(xué)業(yè)是辛勤的汗水的結(jié)晶,突出的成就也離不開(kāi)勤奮的工作,馬克思說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的'大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円晕乙笞约海ㄟ^(guò)自己的不懈努力成長(zhǎng)為學(xué)業(yè)有成、綜合素質(zhì)過(guò)硬的西南科大人,為國(guó)家的建設(shè)出自己的一份綿薄之力。

嚴(yán)謹(jǐn),就是要一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密。我本人從來(lái)就反對(duì)弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什么大的成就的!不管是學(xué)習(xí)還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅(jiān)決抵制急功近利的浮躁的風(fēng)氣。

務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的階段,同時(shí)也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實(shí)做人,認(rèn)真做學(xué)問(wèn),不馳于空想,不鶩于虛聲,唯以就真務(wù)實(shí)為人生理念行世。培養(yǎng)出大海一樣的胸襟,永遠(yuǎn)都保持一種積極健康的人生態(tài)度。

創(chuàng)新,我們的校訓(xùn)就要求我們要有創(chuàng)新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國(guó)家未來(lái)的建設(shè)人才,我相信經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,一定能夠成為社會(huì)各個(gè)行業(yè)的骨干,我們需要自覺(jué)培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的品質(zhì)和才干,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不斷提升和拓展自己的創(chuàng)新能力,為將來(lái)在祖國(guó)各個(gè)建設(shè)崗位上發(fā)揮骨干作用做好準(zhǔn)備!

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

我很高興自己能參加團(tuán)校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會(huì)好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于我這個(gè)平凡的女孩來(lái)說(shuō),這個(gè)機(jī)會(huì)是對(duì)我的肯定,又是一次新的開(kāi)始。我是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,但是我不夠細(xì)心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,就會(huì)被大家所認(rèn)可。我非常迫不及待想要入團(tuán),想要為大家服務(wù),但是我知道在此之前我要做好一個(gè)少先隊(duì)員,做好一個(gè)初中生!當(dāng)然,想要做好也并非易事,所以我對(duì)自己提出以下要求:

我希望我在團(tuán)校學(xué)習(xí)能取得階段性的成功,能夠加入共青團(tuán),成為一名光榮的團(tuán)員!

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

近年來(lái),團(tuán)校培訓(xùn)在各個(gè)層面得到了廣泛的開(kāi)展與實(shí)施。作為一名干部,我也參加了一次團(tuán)校培訓(xùn),并從中獲得了許多收獲和體會(huì),以下是我的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們有機(jī)會(huì)與不同背景的干部一起學(xué)習(xí)和交流。這些干部來(lái)自不同的地區(qū)、不同的行業(yè)、不同的年齡,他們的經(jīng)歷和觀點(diǎn)都非常豐富。通過(guò)與他們的交流,我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在平時(shí)無(wú)法接觸到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的工作和成長(zhǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。

其次,團(tuán)校培訓(xùn)提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我有機(jī)會(huì)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能對(duì)于我的工作非常重要,但是由于平時(shí)工作比較繁忙,我沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。而在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我可以專(zhuān)心學(xué)習(xí),并且有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)和解答疑惑。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)對(duì)于我提高工作能力和解決問(wèn)題都幫助很大。

再次,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一次思考和反思的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們會(huì)被要求思考一些問(wèn)題,例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目管理等等。這些問(wèn)題在平時(shí)的工作中可能沒(méi)有太多時(shí)間去思考,但是在團(tuán)校培訓(xùn)中,我們有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,并與其他干部進(jìn)行交流和討論。通過(guò)思考和交流,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更清晰的認(rèn)識(shí),這對(duì)于我在未來(lái)的工作中有很大的幫助。

最后,團(tuán)校培訓(xùn)提供了一個(gè)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在團(tuán)校培訓(xùn)期間,我們會(huì)進(jìn)行一些小組活動(dòng)和角色扮演,這要求我們要有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這些活動(dòng),我提高了自己的能力,并且也在實(shí)踐中鍛煉了自己。這種培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)非常有幫助,也對(duì)于我未來(lái)的工作和事業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

總之,團(tuán)校培訓(xùn)讓我得到了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我開(kāi)闊了視野,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我提高了工作能力和解決問(wèn)題的能力;通過(guò)思考和反思,我清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和團(tuán)隊(duì)建設(shè);通過(guò)培養(yǎng)能力和提高綜合素質(zhì),我提高了自己的能力,并且在實(shí)踐中鍛煉了自己。團(tuán)校培訓(xùn)的重要性不言而喻,我相信通過(guò)這樣的培訓(xùn),我們的青年干部會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

在本次團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng)中,我收獲良多。與以往形式性強(qiáng),實(shí)用性差的活動(dòng)相比,本次培訓(xùn)活動(dòng)與大家的溝通交流變多了,獲取到的信息實(shí)用性更強(qiáng)了,為我以后的工作提供了新的努力方向。

在團(tuán)校系列活動(dòng)開(kāi)班儀式暨“毛選、鄧選中的智慧”專(zhuān)題講座中,我們從涂帥老師的發(fā)言中得知如今團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展存在青年與團(tuán)組織距離感過(guò)大的問(wèn)題,本次團(tuán)校系列活動(dòng)也是希望能夠提升青年們對(duì)于團(tuán)組織的歸屬感,事實(shí)證明,這次團(tuán)?;顒?dòng)也不同于以往單調(diào)、枯燥的講座形式,確實(shí)提升了我們的個(gè)人能力。接下來(lái)涂帥老師為我們分享了他對(duì)于毛選、鄧選中的智慧的一些看法,并由此延伸到如何看待當(dāng)代的中國(guó)問(wèn)題。我自己并沒(méi)有深入研究過(guò)毛選、鄧選但是聽(tīng)到涂帥老師的講解之后,我發(fā)現(xiàn)偉人之所以為偉人是因?yàn)槠渌枷氡赜猩羁讨?,我們需要戒驕戒躁,并且努力改進(jìn)工作方法,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和目標(biāo),融合毛澤東和鄧小平同志的思想,應(yīng)用到我們的工作與學(xué)習(xí)中。

在周末,我們先是聽(tīng)了朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們準(zhǔn)備的一場(chǎng)關(guān)于演講技能的講座。在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi),我們先是觀看了一段關(guān)于演講的視頻,然后學(xué)習(xí)了演講中最精髓的結(jié)構(gòu)知識(shí)特點(diǎn),黃依萌同學(xué)還帶著我們親身體驗(yàn)了如何練習(xí)自己的聲音,使自己的聲音更加明亮、有力。雖然時(shí)間較短,但是我們也收獲到了許多干貨,學(xué)習(xí)到了身為當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)必備技能。在周日,我們進(jìn)行了內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)。這次活動(dòng)是由我們辦公室籌辦的,在這次活動(dòng)中,我們的小干事投入了很多,選場(chǎng)地,選游戲,買(mǎi)獎(jiǎng)品,我見(jiàn)證了他們?cè)谶@次的活動(dòng)中快速的成長(zhǎng),最后的效果也讓我很驚喜,大家的都在這次活動(dòng)中收獲了合作與快樂(lè)。

在上周四,一起去參觀了校史館,校史館將貿(mào)大成長(zhǎng)的軌跡展現(xiàn)在了我們眼前,各個(gè)時(shí)期的展廳體現(xiàn)了各個(gè)時(shí)期貿(mào)大的特點(diǎn),中央人民政府對(duì)外貿(mào)易部關(guān)于成立中央對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的函,尼克松總統(tǒng)的來(lái)信,體現(xiàn)了貿(mào)大承載了中央對(duì)我們的一片期待,建校的艱辛歷程,貿(mào)大人的精神。

在12月1號(hào),我們聽(tīng)了來(lái)自北京各大高校的代表分享他們關(guān)于團(tuán)學(xué)工作的心得感悟,各大高校都有各自的特點(diǎn),也有各自的難點(diǎn)。聆聽(tīng)這些優(yōu)秀代表們的發(fā)言,我們對(duì)團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展方向也越發(fā)清晰。隨后,我們觀看了一場(chǎng)精彩的辯論表演賽,主題是“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?!?/p>

兩方的辯手們都用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向我們展示了這提高兩方面的優(yōu)勢(shì),辯論賽的激烈也讓我們更加深刻地了解到當(dāng)好學(xué)生干部能力素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)都是我們要努力提升的方向。

“生逢其時(shí),重任在肩”團(tuán)校培訓(xùn)系列活動(dòng),讓我們從多方位了解到了作為成員的重任,不僅是做好日常工作,更重要的是要對(duì)學(xué)生工作有熱情,有想法,要讓同學(xué)們有困難的時(shí)候?qū)F(tuán)組織有信心,相信他們能夠提供幫助。這些活動(dòng)也幫助我們回憶了我們是如何一步步成長(zhǎng)起來(lái)成為如今的我們,這次團(tuán)?;顒?dòng)讓我們重新審視了這個(gè)過(guò)程,也讓我們明白團(tuán)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么,讓我們對(duì)培養(yǎng)未來(lái)新xx屆的團(tuán)員也有了新的想法。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

5月8日,我校20xx年團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)的開(kāi)班儀式在十教601舉行,來(lái)自校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),收益匪淺,讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?/p>

作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿(mǎn)熱情,樹(shù)立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。

在生活中,平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。

在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)喂虡?shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí),公平公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。

一個(gè)大學(xué)的學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手。因此我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點(diǎn)意識(shí):

俗話(huà)說(shuō):“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進(jìn)的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個(gè)充滿(mǎn)激情的團(tuán)體,其中的不少人進(jìn)了大學(xué)就自制力差、無(wú)拘無(wú)束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時(shí)度勢(shì)、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。

記得江澤民同志曾說(shuō)過(guò)“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。而大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時(shí)間,來(lái)用自己的思維認(rèn)真地想一些事情,踏踏實(shí)實(shí)做一些事情,充實(shí)自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺(tái)。

說(shuō)到求真務(wù)實(shí),有些同學(xué)覺(jué)得很空洞,其實(shí)不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心去浪費(fèi)父母的血汗錢(qián),這就違背了求真務(wù)實(shí)的思想,只有真實(shí)的東西才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對(duì)我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。

就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題,在大學(xué)期間與社會(huì)適當(dāng)溝通是時(shí)代的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線(xiàn),樹(shù)立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。

團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對(duì)工作的理解,加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和主人翁意識(shí),并且通過(guò)干部間的相互經(jīng)驗(yàn)交流,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

俗語(yǔ)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事,收獲的不一定就是勞動(dòng)的果實(shí),而是勞動(dòng)的過(guò)程或體驗(yàn)。一位名人說(shuō)過(guò):“人生真正的幸福莫過(guò)于因你的辛勤勞動(dòng)而感到快樂(lè)的人們會(huì)心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓視野,在鍛煉能力的同時(shí),給別人帶來(lái)快樂(lè),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!

通過(guò)這次的團(tuán)干培訓(xùn),以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你?!?/p>

當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!

團(tuán)校學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書(shū)記,一年的團(tuán)校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團(tuán)校這場(chǎng)春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識(shí)深根蒂固在了腦海。

每一節(jié)課,每個(gè)老師的每一講,我都認(rèn)真聽(tīng)講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對(duì)老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來(lái),所以對(duì)于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說(shuō),而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對(duì)我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)團(tuán)校每一個(gè)課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。

思想上,首先是主動(dòng)傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長(zhǎng),就像是播下了一顆種子。

其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書(shū)目,并且分發(fā)經(jīng)典書(shū)籍,讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個(gè)性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。

最后,參與一次社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐,這是一次從校園到社會(huì)的延伸,團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識(shí),還有工作方式運(yùn)用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。

在思想和行為的指導(dǎo)上,團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會(huì)的一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程。但是這并不是全部,因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng),團(tuán)校更是沒(méi)有忘記對(duì)團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個(gè)培養(yǎng),所以團(tuán)校又通過(guò)統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,通過(guò)讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來(lái)牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個(gè)分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團(tuán)校老師對(duì)團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面,團(tuán)校也是秉承著“授人以魚(yú),不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識(shí)一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€(gè)性的學(xué)習(xí)、思維方式。

如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛(ài)的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè),鼻子都有點(diǎn)酸,假如有機(jī)會(huì),真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時(shí)光總是快得讓人措手不及,而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開(kāi)團(tuán)學(xué)工作崗位。

又到了文章開(kāi)頭的那一句歌詞說(shuō)的一樣“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你?!比甑臅r(shí)光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上,這忽然一離開(kāi)就像是一個(gè)遲暮的老人,看著自己的孩子長(zhǎng)大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。

離開(kāi),心中帶著一絲孤寂,卻又是滿(mǎn)心歡喜——看著曾經(jīng)工作過(guò)的,建設(shè)過(guò)的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵(lì)。

昨日之日不可追,每一個(gè)人終究都不能獨(dú)守一隅,每一個(gè)人都不能總是不舍,因?yàn)槊總€(gè)人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。

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