8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法和改進(jìn)措施在撰寫總結(jié)時，應(yīng)注重突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，不妨參考一下下面這些總結(jié)范文，說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
雨為話題五年級四季的雨篇一
這天，老師把前天考的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，小林(一個三年級的小學(xué)生)看著試卷上的“0”分，小林慌了，心怦怦直跳，心想：如果這張試卷被老爸看到，老爸一定會火冒三丈，把我猛k一頓。小林不敢往下想了。
忽然，一陣清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。放學(xué)了，小林背著書包走出了教室，手里拿著試卷，滿腦子的苦惱，當(dāng)小林走出校門的時候，天下起了毛毛細(xì)雨，小林忙跑到對面的大樹下避雨，眼看著旁邊的小土坑變成小水坑，小林突然計上心頭。
這時，爸爸來了，小林把試卷面朝里，邊跑邊喊：“爸爸，我考了100分!我考了100分!”經(jīng)過小水坑時，小林故意來了個“狗啃泥”。爸爸心疼地問：“你怎么這么不小心，摔著沒有?”
“試卷打濕了，弄臟了?！毙×旨傺b哭著說。
“算了，把試卷扔了，反正你考了100分，怕什么。”爸爸帶著小林回家了，獎勵是價值200元的足球。
星期天，小林正在外面踢足球，爸爸趁這個休息時間，把小林的作業(yè)本翻開檢查，爸爸發(fā)現(xiàn)每一次的作業(yè)居然全都簽了名，爸爸看了簡直不可思議：“我根本就沒有給小林簽字呀，莫非是他自己簽的?但是他也不會簽這樣的字呀，我要好好地問問他?！?/p>
爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林，把他拎回家，一手拿著小林的作業(yè)本一手指著小林問：“這上面是誰簽的名?沒有我的允許，你竟然冒充我簽名，你太不像話了，作業(yè)重做，足球沒收!”說完，就把小林的作業(yè)撕成了小紙片。
“這可是我最崇拜的明星簽的，你賠，你給我賠!”
“明星簽的是自己的名字，他為什么要簽我的名字?”小林無話可說了。
星期一，小林向老師承認(rèn)了錯誤，保證今后不再撒謊，期末考試，小林?jǐn)?shù)學(xué)考了90分，這次成績是真的。
通過這件事，小林明白了一個道理：“騙人終騙己，躲得了初一，躲不過十五?！本瓦@樣，小林成了一名真正的成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
雨為話題五年級四季的雨篇二
我喜歡春日里的徐徐春風(fēng)，喜歡夏天的烈日炎炎，喜歡秋日里的金風(fēng)送爽喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛四季中的雨。
雨，愛唱歌?！颁冷罏r瀝”“嘩嘩啦啦”“滴滴答答……”每一種雨，都有自己不同的特點(diǎn)。
春雨是綿綿的，細(xì)細(xì)的。她仿佛是天下蒼生的母親。春雨輕輕地滋潤著萬物，無聲無息。小草兒得到了水分，冒出了小腦袋;小花兒得到了水分，綻放了美麗的笑容。春雨宛如一段節(jié)奏，“淅淅瀝瀝……”
夏日里的雨，脾氣很大。要不不下雨，下雨了呢脾氣就上來了，還聯(lián)合臺風(fēng)。每當(dāng)下雨時，小朋友都不敢出門，樹葉“咔嚓”一下折斷了，好在這里離海遠(yuǎn)，不然還要有海嘯呢，猛烈極了。夏雨的聲音是“嘩啦啦，嘩啦啦……”，它不像春雨，它好似一部電影，情節(jié)跌宕起伏。
秋天的雨，“性情”和春雨差不多。“情緒”還算溫和。它猶如一個仙子，讓樹葉換上了紅衣或黃衣，蘋果穿上了紅衣，葡萄穿上了紫袍。在炎熱的夏天過后，秋雨帶給人就是一股久違的涼爽，小朋友開心了，“啪嗒啪嗒”跑出門，感受著秋雨的綿綿和清涼。秋雨是一首歌，它仿佛是春雨的姐妹，在歌頌著秋天的景色?！颁冷罏r瀝，滴滴答答……”
冬日里的雨，“態(tài)度”比夏雨稍微好一點(diǎn)。不過還是比較兇猛。因為是冬天，所以大多是雨夾雪。冬雨從天上直瀉下來，像一粒粒小豆子，落在地上，還會有許多泡泡，“嘩啦嘩啦”連續(xù)下了一小時。冬雨有時下的很快，很兇猛;有時下的很慢，很小……冬雨好像是一個故事，里面有形形色色的人。
這就是四季的雨，每一種都有自己獨(dú)特的味道。
作者：虹橋五（7）班張宋佳。
指導(dǎo)老師：居燕萍。
公眾號：跨塘實小木樨寫作社。
雨為話題五年級四季的雨篇三
成功不怕困難，成功是通過不懈努力贏得的喜悅，成功是我自信的源泉。我成功了！在紐扣縫紉比賽中.
那所學(xué)校舉辦了一場獨(dú)特的“縫紐扣”比賽?？矗瑢W(xué)們躍躍欲試，情緒高漲。所有的桌子都配有縫紉工具：布、針、線、紐扣和小剪刀。
我以前從來沒有縫過扣子，我很緊張，也很興奮。我的心就要像兔子一樣跳出來?！拔也粫p怎么辦？”如果我把它粘在手上呢？”就在我暗暗擔(dān)心的時候，老師慈祥的聲音在我耳邊響起：“孩子，只要你冷靜細(xì)心，你一定會成功的！“是啊！我不能“先打后打”?！比缓螅夷闷鹨呀?jīng)穿線的針，把扣子扣在布上，回憶起母親縫扣子的動作和技巧。紐扣有四個眼睛，必須從下往上縫。我用右手按下布上的按鈕，離開扣眼，用左手拿起針線，穿過布仔細(xì)尋找扣眼，找到一個好位置，把一根針捅上去，正好在扣眼中間，我把針拔了出來。”哦，為什么線被拔掉了？”皺著眉頭琢磨著，仔細(xì)看看：我忘了在線尾打結(jié)，我的粗心也忍不住笑了。我又把線的末端綁好，拿起左手的針，穿過布的反面。”嘿？臺詞怎么又出來了？"我難以置信地盯著看。"哈哈，線尾的結(jié)太小，布里的縫隙有點(diǎn)大?！八裕覜]有氣餒。我在線頭的結(jié)上又打了一個結(jié)。雖然結(jié)不好看，像兩只小蝸牛的觸須，但當(dāng)我終于穿過布的時候，線已經(jīng)不再拉了。我松了口氣：“喂！離成功不遠(yuǎn)了！”心里一陣幸福。
然后按照“x”字形，從另一個扣眼往下扎針，行程就完成了，然后從反面向上捅針。我可以戳啊戳，但是不能穿?！斑@個按鈕的眼睛太小了……”我有點(diǎn)著急，汗都出來了。越著急越亂?？吹脚赃叺耐瑢W(xué)紛紛縫制，我更著急了。我的眼鏡上有一層霧氣：“我怎么會笨手笨腳的？”好像縫扣子沒那么容易！“不可能！我不能著急，也不能就這么放棄！”擦汗，戴眼鏡，再戴上。這次我不敢擔(dān)心。我耐心嘗試了幾次，終于“物有所值”。我第二次把針線穿過扣眼。就這樣，我來來回回地穿針引線，打了個結(jié)。我把布上的扣眼上下固定住了，但我不知道該怎么辦?！昂⒆樱圩涌p牢后，剪斷線，打個結(jié)，防止線掉下來?！崩蠋煖厝岬穆曇粲窒瘛凹皶r雨”一樣響起。我小心地打了個結(jié)，剪掉了多余的線?！澳阃炅耍 钡谝活w扣子縫上了，我成功了！我臉上泛起幸福的微笑.漸漸的我發(fā)現(xiàn)了技巧，越來越得心應(yīng)手，一口氣縫了五個扣子。
看著縫好的扣子，心里充滿了對勞動成果的喜悅和欣賞，有一種前所未有的自豪：“我成功了！”紐扣縫制大賽不僅讓我學(xué)會了手眼協(xié)調(diào)，也讓我認(rèn)識到一個道理：無論做什么事，都要有耐心和自信，不能半途而廢，只有踏實而真誠的努力才能成功。
雨為話題五年級四季的雨篇四
秋天了，讓我們回憶以前的季節(jié)吧，春夏秋冬。
春天是我們最喜歡的季節(jié)。不熱，不冷，還有微風(fēng)，陽光。春天會開許多的花，樹葉雖然還沒有長出來呢，但已經(jīng)有了嫩嫩的枝芽。春天，小河的水都解凍了。小鳥都從南方回來了。這就是春天。
春天過去，夏天就來了。夏天炎熱的天氣，我們就會忍不住吃一根，又甜又解暑的冰棒。夏天鮮花盛開，綠樹成蔭，仿佛就像一個仙境一樣。池塘上開滿了荷花，美麗極了。這就是夏天。
夏天過去，秋天又來了。秋天有風(fēng)吹著你的臉感覺有一絲絲的疼痛。樹上又飄下來了許多美麗的紅色的蝴蝶。它們落在地上，也不安分，被風(fēng)吹起來就開始?xì)g歌跳舞。小鳥又都飛去了南方，大雁排成一字，或者人字有秩序的飛去了南方。這就是秋天。
秋天過去了，就是大雪紛飛的冬天。冬天仙子給大地穿上了一件銀白色的毛衣，讓它看起來更加的奢華美麗。冬天仙子給河水放進(jìn)了冰箱，讓他們等到春天的時候再度光輝。冬天仙子給樹上披了一件白色的被子。冬天仙子送給我們孩子娛樂，讓我們歡快的打雪仗。讓我們歡快的度過我們的新年。這就是冬天。
四季的變化多么大呀，也請你愛護(hù)四季吧。
雨為話題五年級四季的雨篇五
因為愛，所以我們存在，因為我們存在會有更多人被愛。愛究竟是什么?愛就是兄妹之間的彼此關(guān)心，彼此幫助，或許別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事，而我和妹妹卻不認(rèn)為。
記得我8歲那年，我發(fā)燒了，我跟爸爸說：“我要去上學(xué)?！钡职植煌猓?jīng)過我再三誠懇的懇求他，他才勉強(qiáng)的同意了。上了半天課，我感覺身體有些不適，頭昏腦漲的，我便讓潘司令打電話給爸爸。爸爸把妹妹也帶到了學(xué)校來接我。妹妹一來到學(xué)校，就急匆匆的跑到我的班門口，見我趴在課桌上，連忙走到我的身旁，拍拍我的后背，問我：“哥哥，你還好嗎?”頓時一股暖流流遍了我的全身，感動了我那幼小的心靈。我那聲音非常微弱，說：“我感覺身體有些不適，很不舒服。”這下子妹妹，著急地問道爸爸：“怎么辦呀，爸爸!”爸爸無奈的嘆了一口氣，說：“唉，現(xiàn)在只有把他接回家給你哥哥吃藥了!”她先幫我把書包給收拾好，然后她將我從椅子上扶起，接著合上椅子，旁邊來了很多老師和學(xué)生，妹妹也不害羞，因為在她眼里哥哥生病這件事更重要，她認(rèn)為：把正在生病的哥哥從學(xué)校扶回家中休息是一件無比光榮的事，因為我們是兄妹。就在這時“三(1)班”的老師迎面而來，見朱劭杰的妹妹扶著她的正在發(fā)燒的哥哥，她被妹妹這個小小的舉動給感動，她為妹妹鼓掌，為妹妹喝彩，想讓這個社會有更多兄弟姐妹的關(guān)心。豎起大拇指，稱贊妹妹。
到了家的附近，爸爸下車去買藥，妹妹將自己的安全帶松開將身體挪動到我那邊，摸摸我的額頭、耳朵、下巴，說：“哥哥，你的額頭好燙，耳朵也是好燙，下巴也是很燙。注意一下自己的身體呀，哥哥!祝你發(fā)燒快快好啊!”我再次用那微弱的聲音回答道：“謝謝，妹妹!”我們回到家樓下，我又一直扶著哥哥走上樓，到家后哥哥就躺在床上休息，但是燒還沒有退，已經(jīng)燒到40度了，看著爸爸、媽媽、奶奶、妹妹著急那樣子，我心里很難受，下午我一次又一次的走進(jìn)房間摸我的頭，給我送水喝，希望我快點(diǎn)退燒，妹妹問我：“你好點(diǎn)了嗎?”我卻沒有回答我，但是頭我的頭還是那么燙。我心里特別的難過、傷心。就這樣，到了晚上哥哥都不想吃飯，媽媽給哥哥煮了粥、還用了古法物理降溫，哥哥體溫開始下降了，妹妹一直寸步不離得守著我，我開始有力氣和妹妹說話了，慢慢的我的體溫恢復(fù)正常。到了晚上我的燒退了，而妹妹卻開始發(fā)燒了，但是妹妹一點(diǎn)也不埋怨我把發(fā)燒傳給妹妹。就在這時，我想我們家的家訓(xùn)：因為愛，所以我們存在。
再次讓我想起我們家訓(xùn)的意思：“因為愛，所以我們存在，因為我們存在會有更多人被愛?！?/p>
雨為話題五年級四季的雨篇六
她沐浴著陽光，隨風(fēng)搖曳。荷花開了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風(fēng)采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚兒們遮風(fēng)擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑彎了腰，說：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上，金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽光。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。
雪人頂著大肚子，頑皮地說：“我是冬天?！痹鹤永?，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會，一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風(fēng)娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。
春、夏、秋、冬，每個季節(jié)都盡情展示著他獨(dú)特的魅力。
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雨為話題五年級四季的雨篇七
夜晚，涼爽如水。一彎銀色的月亮靜靜地掛在城市上空，月光灑在鏡子般的湖面上，微風(fēng)拍著湖面，湖水拍著堤岸，堤岸在月光下舒適地伸展著.
突然，水面上出現(xiàn)了一連串的大水泡，海浪翻滾著沖向岸邊。我看見海浪中一道白光直沖云霄。突然，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆而下.天空中一只白色的小龍在快樂地翻滾翻騰。一邊調(diào)整風(fēng)雨，嘴里不停的說：“風(fēng)來了，雨來了，老和尚咚咚！”我玩得很開心，完全沒有注意地面。
暴風(fēng)雨造成了泥石流和山體滑坡。一瞬間，無數(shù)的房屋被毀，無數(shù)的人被倒塌的房屋掩埋，活著的人驚慌失措沖進(jìn)雨中，在暴雨中躲進(jìn)西藏，到處都是哭聲和哭聲.
“龍！龍！天上有龍！”一個孩子清脆而驚恐的哭聲淹沒了哭聲和喊聲。大家順著孩子的手指，看到一條小白龍在天上玩耍。人們意識到他們遇到的災(zāi)難是由這條小白龍引起的。人們都生氣了，抬頭齊聲喊道：“小白龍，你在干什么？”你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦上？我們一直認(rèn)為龍是我們最好的朋友，也是我們好運(yùn)的象征，但今天你給我們帶來了災(zāi)難."。
人們憤怒的喊聲驚動了龍母。她迅速飛到空中，阻止小白龍玩耍?！靶“?，別玩風(fēng)雨了。你以為你給人帶來了什么？”小白龍只是低頭看著地面。它看到了無數(shù)倒塌的房屋，無數(shù)無家可歸的人，河水暴漲，由于河流堵塞而導(dǎo)致的河流改道與泥石流一起摧毀了人們的家園。它還看到一些孩子失去了父母，老人失去了兒子，人們在寒冷的暴風(fēng)雨中抱怨這件事。小白龍嚇壞了。他焦急地對媽媽說：“哦，媽媽，我沒想到會這樣。我錯了。我再也不敢做了?！饼垕寢屨f：“既然已經(jīng)長大了，就要對自己的行為負(fù)責(zé)。你不僅要向人們承認(rèn)錯誤，還要幫助他們重建家園。這真是一個錯誤！”聽了媽媽的話后，小白看著那些遭受災(zāi)難的人，悲傷而真誠地向人們承認(rèn)他們的錯誤，并說他會盡最大努力幫助人們重建家園。人們看著小白龍真心認(rèn)錯，都寬容地原諒了。他們對龍母說：“誰會是對的？只要真的改變了，龍就是我們?nèi)祟惖氖刈o(hù)神！”聽了人家的話，小白龍覺得更尷尬了。
小白龍飛到觀音菩薩那里尋求修復(fù)重建的秘方。觀音菩薩道：“秘方我可以給你，但你一定要成為挖掘機(jī)，隨時疏通河道，防止泥沙堵塞，抬高水位，讓人民長期安居樂業(yè)！”小白龍堅定地對菩薩說：“只要人能有房住，能有飯吃，能活得開心，我就受苦受難，無怨無悔！”菩薩贊賞地笑了笑，給了小龍三滴魔水：一滴是河流的回歸，兩滴是房屋的修復(fù)，三滴是給失去父母兒女的人重新找回親人。
龍媽媽聽說小龍要當(dāng)挖掘機(jī)了，很苦惱。小龍對媽媽說：“媽媽，不要難過。我需要為我的錯誤負(fù)責(zé)！另外，想我可以來看看我！”我媽笑著說：“我的小白龍長大了！”
這個世界已經(jīng)恢復(fù)了過去的幸福生活。在一條安靜的河里，有一臺白色的挖掘機(jī)在不停地挖河里的泥.
雨為話題五年級四季的雨篇八
有人喜歡美麗的花；有人喜歡變化多端的云；有人喜歡那……可我卻喜歡那會唱歌的雨。
“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么時候，春雨淅淅瀝瀝地降臨了。它落在窗戶上，“噼里啪啦”，像是在演奏著一曲美妙的音樂。大樹爺爺、小草弟弟、柳樹姐姐……聽了這音樂全都跳起了歡快的舞蹈，小雨點(diǎn)們也來伴舞了。這，是春天那溫柔的雨。
“轟！”伴著可怕的雷聲和一道道刺眼的閃電，夏天的雨也來了——眨眼間，天上密布的烏云已下起了傾盆大雨，一顆顆豆大的雨滴落在了荷葉上，驚動了正在下面午覺的小魚小蝦；他們又落在了屋檐上，隨又滾了下來，仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄……這，是夏天那殘暴的雨。
秋天的雨也來了，他宛如一位美麗的仙女一般，無聲的降臨了。隨它而來的，是那令人喜悅的大豐收——一個個桔子掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一盞盞小燈籠似的；紅彤彤的蘋果像一個小姑娘似的開心地笑著；石榴好像因吃得太多了而撐破了肚皮……這，是秋天那豐收的雨。
冬天的雨，那真是雪上加霜！不過，雖然它很冷，可是它卻很有音樂天賦。
雨為話題五年級四季的雨篇九
雨是一位音樂家，春天她唱著充滿生機(jī)的歌，夏天她唱著搖滾樂，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂的歌。
春天的雨是五顏六色的，春天的雨是充滿生機(jī)的。你瞧，她澆在小草上，小草便抬起頭，閃爍著綠色的光芒；她澆在桃花上，桃花便成了粉紅色，露出可愛的笑臉；她澆在大樹上，樹上的葉子便變的綠油油，風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著充滿生機(jī)的歌。
夏天的雨是暴躁的，他趕走了溫柔的春雨姑娘，帶來了狂風(fēng)暴雨和電閃雷鳴。不一會兒，天空就打起了雷下起了雨，仿佛雷公公唱著搖滾樂。夏天的雨無情地拍打著花草樹木，小草被打得暈頭轉(zhuǎn)向，小花被打得彎下了腰。雷雨過后，太陽出來了，天空中架起了一座美麗的彩虹橋。
秋天的雨是一個孩子，她有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把紅色給了柿子，柿子你擠我碰，好像在說：“快來吃我，快來吃我，我可甜了。”她把金黃色給了稻田，稻田就像一片金黃色的海洋，一陣風(fēng)吹過，泛起金黃的麥浪，發(fā)出沙沙聲，是她唱著豐收的歌。
冬天的雨是一位母親，她和雪寶寶悄悄降臨，他們給大地蓋上了溫暖的棉被；給房子戴上了大大的帽子；給大樹換上了雪白的新裝。她們?yōu)楹⒆觽儙砹藲g樂，孩子們的歡聲笑語是冬天的歌。
一年四季的雨在一起奏成了一首動聽的歌，給人們帶來了無窮的歡樂。
春天她唱著充滿生機(jī)的歌，夏天她唱著搖滾樂，秋天她唱著豐收的歌，冬天她唱著歡樂的歌。
雨為話題五年級四季的雨篇十
冬天到了，小熊的小刺猬都躲進(jìn)它們的“地下密室”冬眠去了。大樹上由綠變紅的葉子也逐漸凋落了。從天上飄下來了潔白的雪花，給大地鋪上了一層銀色的地毯。玻璃上結(jié)的霜更是為冬天增加了幾分寒冷。人們都穿著厚厚的棉襖，孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，他們歡樂的笑聲不斷回蕩。
剛剛過去的秋天，也讓我記憶猶新。大地被落葉換上了一層紅色的新裝。孩子們趁著涼爽的秋天都出來蕩秋千，跳大繩，高興極了。正因為紅葉驅(qū)走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。小朋友們才會如此高興。
烈日炎炎的夏天，也讓我印象深刻。小蟬在樹上對大家說：“夏天到了！夏天到了！”農(nóng)民伯伯在碩果累累的果園采摘著他們豐收的果實，到處喜氣洋洋，還可見一些小朋友吃著冰棍，在樹下乘涼，連小狗都吐著舌頭說：“這天，怎么這么熱?。 ?/p>
百花齊放的春天，也是我永不忘記。這次大地又變身成了一望無際的綠色的海洋。小草害羞地探出了小腦袋，花兒微笑著向我們表示歡迎，小朋友們在草地上快樂地踢足球，還可以聽到他們歡快的笑聲。小河里的冰都融化了，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音。
啊！四季。我愛著美麗的四季。
雨為話題五年級四季的雨篇十一
春天的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”綿綿密密的細(xì)雨，帶著潤澤、帶著希望，復(fù)蘇了萬物。花草、莊稼都冒出了嫩綠嫩綠的小芽。農(nóng)民伯伯滿心喜歡，這可是新的開始，要抓緊機(jī)會，讓這些小苗都被滋潤，滋潤。春雨很細(xì)，細(xì)得像牛毛，像花針，下密了，看看起來像美麗的紗絲簾。江河湖泊都換上了新的雨水，澄澈又清新。春雨落在葉子上，好晶瑩，好透亮；落在花瓣上，好嬌艷，好靈動。一年之際在于春。那些盼望已久的動物、植物、人們露出了動人的笑臉！夏天的雨民間有諺語說：“夏雨隔牛背，鳥濕半邊翅?！毕奶斓挠暾f來就來，一點(diǎn)預(yù)兆都沒有，只要天空上有烏云的籠蓋，響幾聲雷鳴，瞬間就傾盆而下。那真是“下馬威”！也是這樣才能“嚇”走那酷熱的天氣！雖然豆大的雨敲落得毫無旋律而言！但卻也是有些節(jié)奏。雨停了。去散散步，雨的足跡到處可見，泥土的味道鉆到鼻子里，一陣陣清新。假如你走到樹下，搖晃一下樹枝，還會局部有“小雨”哦！秋天的雨秋天的雨像個時光老者，有時不知不覺的來，不知不覺的去。雖然，你每天見到的最多的是火紅而有圓大的太陽，但還是會有雨的。他可能在某個夜晚悄然到來，為你演奏一首沒有結(jié)尾的夜曲，回味悠長，又輕又悄。秋天也會預(yù)示著要越來越冷了，因為“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”這雨落在身上涼颼颼的，但也不免香甜可口。因為它在散步，吸著香甜的水果的香味才肯落地，真調(diào)皮！它的歌聲是：“淅瀝！淅瀝的！”為五谷豐登的大地歌唱，他是那么興奮，那么喜悅！冬天的雨冬天的雨可以變成小雪花，勤勞地幫生物洗去細(xì)菌。它一會兒給房屋穿外套，一會兒給大叔化妝，一會兒給大地蓋被子，一片銀裝素裹的世界！
雨為話題五年級四季的雨篇十二
春天來了，小草弟弟從地里探出頭來，揉了揉眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰，好奇地看了看外面的世界，撒嬌地說：“我還沒睡醒呢。”小河的冰已經(jīng)融化了，但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。
草木茂盛的夏天。
夏天來了，大樹像一排遮陽大傘，為路人遮風(fēng)擋雨，又像一排排士兵，守護(hù)著我們的祖國?；ǘ湟踩_放了，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，散發(fā)出陣陣清香，還吸引了蜜蜂來采蜜，有的還是花骨朵，像一個剛出生的小嬰兒，有的才展開了兩三片葉子，好像一個害羞的小女孩，遲遲不敢露出笑臉，有的全開放了，像一人充滿自信的孩子。
瓜果飄香的秋天。
秋天到了，果園里的水果都成熟了，果農(nóng)把水果摘了下來，運(yùn)到了其它的地方。
白雪皚皚的冬天。
冬天來了，地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲，打雪仗，堆雪人……好玩極了。
我愛這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽四季。
雨為話題五年級四季的雨篇十三
每到四季時，總會有各個季節(jié)的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節(jié)不同的風(fēng)采。
春天，我來到花園里漫步，一陣春風(fēng)輕輕吹來，拂過花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭先恐后地露出了它們的微笑。我站在遠(yuǎn)處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的墻，讓人陶醉。之后，我又走上前仔細(xì)觀察起來?！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)”，桃花飽含熱情地微笑，面對著這和煦的春風(fēng)，展示出春天的風(fēng)采。
夏天，我又來到了池塘邊，有幾只蜻蜓已經(jīng)翩翩起舞了。我站在遠(yuǎn)處看去，各種各樣微笑著的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存著幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成為這炎炎夏日中一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出夏天的風(fēng)采。
秋天，我又來到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，各種各樣微笑著的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞?！皾M園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還艷得很，一條條的花瓣向四處綻開，使自己笑得更燦爛，展現(xiàn)出秋天的風(fēng)采。
冬天，我又來到了花園中?；▓@里早已是白雪茫茫的一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，其中只點(diǎn)綴著那微笑著的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”，淡紫色的梅花如果不細(xì)看，就會把它和雪相融為一體，但是它那獨(dú)有的色彩還是微笑著。梅花傲雪而立，微笑著面對嚴(yán)寒，展現(xiàn)著冬天的風(fēng)采。
春天，桃花微笑著；夏天，荷花微笑著；秋天菊花微笑著；冬天，梅花微笑著。它們都展示出了它們所處季節(jié)的不同風(fēng)采。四季的微笑，展示著四季的風(fēng)采。
雨為話題五年級四季的雨篇十四
四季都有自己的特點(diǎn)，讓我給你們介紹一下吧。
春天，萬物復(fù)蘇，小花小草睜開了沉睡許久的眼睛，三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥也叫醒了樹爺爺，水不停的流淌著，遠(yuǎn)處的樹林里，鳥語花香，百花爭艷，遍山都布滿了花草樹木，美麗極了。
夏天，驕陽似火，葉子層層疊疊，好似一把大綠傘。蟬在樹上開音樂會，小草更綠了，花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜，蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動不動。水塘邊，到處都是小，到處都有小朋友在嬉鬧。
秋天，楓葉穿上了火紅的外衣，大的白楊樹脫去了翠綠的衣服，高粱笑彎了腰，玉米一夜之間黃了發(fā)，園子里有梨子、蘋果，橙子……農(nóng)民伯伯也樂開了懷。遠(yuǎn)處飄著白云，吹來了涼爽的秋風(fēng)。
冬天，是一個美麗的季節(jié)。呼呼的寒風(fēng)吹過，你也之間大地?fù)Q上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個地方，動物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被，抵去了寒冷，梅花也引著寒風(fēng)開放了，飄出醉人的香氣。
我愛生活，更愛春夏秋冬，你呢？
雨為話題五年級四季的雨篇十五
我的家一共有四口人——爸爸、媽媽、弟弟和我。我們一家人代表了一年四季不同的季節(jié)。
“春天”——-媽媽
溫柔的媽媽，她是春天，帶給我們溫暖和希望。記得有一次，我一不小心摔了一跤，摔斷了拇指，我當(dāng)時沒當(dāng)回事，過了好久，才發(fā)現(xiàn)我的無名指無法伸直，只能呈彎曲狀態(tài)。我著急地找媽媽哭訴，媽媽立馬帶我去了骨科醫(yī)院。醫(yī)生讓我獨(dú)自進(jìn)了一間房間，做進(jìn)一步的檢查，起初我很害怕，不想進(jìn)去。后來有了媽媽溫暖的鼓勵，就鼓起勇氣進(jìn)了那間房。結(jié)束檢查以后，我問媽媽：“我的手會不會得了什么?。俊眿寢屄牭竭@句話后，先是一驚，然后慈愛地?fù)崦业哪X門，安慰說：“不會有事的，不用擔(dān)心。"我有氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭，直到媽媽接過醫(yī)生的報告，露出了笑容，我才松了一口氣。
“夏天”——-爸爸
爸爸是嚴(yán)厲的，就像是烈日炎炎，讓人窒息的夏天。記得又一次我數(shù)學(xué)考試成績只考了87分?；丶液螅覍⒕碜咏o媽媽查閱，她也有不懂的地方，就要我去給爸爸檢查。爸爸看完我的試卷，就批評我：“你怎么回事，只考這點(diǎn)分，以前教你的都忘記了嗎？”每次爸爸批評我時，我都只能畢恭畢敬地站著，連大氣都不敢出一口，就像接受著烈日炙烤，壓得我喘不過氣來。( )
"秋天”——-弟弟
弟弟之所以是秋天，是因為他每天都會丟一些東西，就像是秋天的落葉，不經(jīng)意間就滑落了。無論是價值不菲的書包還是鉛筆，他都不知道好好珍惜。一天，他背著書包在大街上走，被一架精致的小飛機(jī)吸引，立馬把書包甩在地上，去買小飛機(jī)了，書包就落在那兒了不要了?；厝ヒ院?，用腳趾頭想都能想到會發(fā)生什么事了—被爸爸打得屁股開花。想到這里，我都會偷偷地笑。因為這己經(jīng)是他第二次丟書包了。
“冬天”——-我
這就是我的四季家庭，雖然每個人都不完美，但家中總是洋溢著愛的味道，我愛我的家人！
雨為話題五年級四季的雨篇十六
每一個季節(jié)，都有自己獨(dú)特的美，是它們構(gòu)成了這多姿多彩的大自然。如果你用心去看，去聽，去感受，就能發(fā)現(xiàn)這些美。
春風(fēng)。
夏雨。
夏雨是美麗的?！颁冷罏r瀝”“嘩嘩啦啦”，那是雨點(diǎn)在演奏著夏日的樂曲。雨點(diǎn)落在屋頂上，又順著屋檐滑下來，形成一道雨簾；雨點(diǎn)落在路面上，濺起一朵朵小水花，“啪啪，啪啪”；雨點(diǎn)落在荷葉上，凝成一顆大水珠，在荷葉上滾來滾去，最后“咕咚”地掉進(jìn)了小湖里。夏天的雨，趕走了那難忍的炎熱，變得多么調(diào)皮可愛??！
秋果。
秋果是美麗的。樹葉變黃了，飄落了，卻留下了那芳香誘人的果實。酸甜可口的葡萄，百吃不厭的桔子，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。農(nóng)民伯伯正忙得不亦樂乎，有割稻谷的，有收玉米的，有摘葡萄的……他們臉上都洋溢著收獲的喜悅之情。
冬雪。
雪花是美麗的。雪花，冬日的使者，正在天地間自由飛舞?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！闭麄€世界變得銀裝素裹。孩子們紛紛從家中跑出來，仿佛忘卻了冬日的寒冷，打雪仗、堆雪人……雪地上回蕩著歡聲笑語。
四季如四首不同旋律的歌，四幅不同色彩的畫，請你用心去感受這四份不同的美，你會發(fā)現(xiàn)在這四季里，即使是一陣風(fēng)、一滴雨、一枚果實、甚至一朵雪花，都蘊(yùn)藏著四季的美，大自然的美。
雨為話題五年級四季的雨篇十七
四季的雨雨，帶有些許悲傷，卻承載著春天的希望；雨，帶有一絲清涼，卻滋潤著萬物的心田。歐陽修先生的《醉翁亭記》有這樣一句話：四時之景不同，而樂亦無窮也。我由此覺得：四時之雨不同，而情意無窮也。春雨，是新生的標(biāo)志，是奮進(jìn)的信息，它承載著大地母親對我們的美好祝愿。春雨是溫暖的，有一種和諧，溫馨的感覺。春雨的雨珠總像粘連在一起，那種纏綿，如玉女的薄紗在空中飛舞，那種散發(fā)著清香的氣息與泥土的味道混合在一起，更是優(yōu)雅，更是質(zhì)樸。春雨如酥如油，無私的滋潤著萬物，而且不留一絲痕跡，春雨過后，萬物生機(jī)盎然。這便是春雨，纏綿的溫暖，無私的奉獻(xiàn)。夏雨是清爽的，有一種豪放，不羈的感覺。夏雨的雨珠顆顆清晰，顆顆分明，絕不粘在一起，給人一種灑脫的氣質(zhì)。夏雨如何戰(zhàn)士手中的利劍，橫來直去，決不退卻一步。這種剛猛，這種威武，是多么振奮人心的力量啊！夏雨，絕不拖泥帶水，他是力量的詮釋，是放蕩的靈魂，是堅韌的勇氣，這等的奔放，是無窮的豪邁。秋雨是悲傷的，有一種沉郁，凄涼的感覺。一陣秋風(fēng)吹過，萬物褪去了斑斕的色彩，但卻并未全失，余下的亮點(diǎn)與如黃昏般的的秋季一樣，是消愁的，秋雨如醉人的酒，迷人的花，那種被迷惑后的悲傷也許便是最好的解釋了。凄凄慘慘的秋雨讓人不覺有一種自內(nèi)心深處而來的凄涼，這也許便是它的迷人之處吧。秋雨，惆悵的寂寞。冬雨是無情的，沒有春雨的溫暖，沒有夏雨的豪放，沒有秋雨的凄涼，它有的，只有冷酷面具上的冰凍。但就是這冰凍的無情含有另外一番情趣，冰涼的，飄逸的冬雨，卷集著冬風(fēng)是那么的強(qiáng)勢卻毫無感情，正是這種冷酷，造就了冬雨特有的韻味，這就是冬雨，無情，冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的，卻各有各的情調(diào)。這便是四季的雨，韻味十足的四季的雨。
雨為話題五年級四季的雨篇十八
大自然四季的美景是多么美，如同一幅精美的圖畫，等著五湖四海的人們?nèi)バ蕾p，等著世界各地的人們?nèi)ソ忾_大自然的奧秘；大自然也如同一首優(yōu)美的詩，贊美著大自然。
春天，小溪上結(jié)的冰被春姑娘吹走了，小溪又活躍地唱起了歌，跳起了舞；山上一排排的樹木長出了嫩綠的枝葉，從山上下看，仿佛覺得樹木正在向我們招手；一朵朵小花開得正艷，都成群結(jié)對地聚在一起，形成了五顏六色的地毯；小草也從土里鉆了出來，一陣微風(fēng)吹過，小草就連續(xù)不斷地?fù)u頭；一群群燕子從南方飛回來了，給春光增添了許多生機(jī)；春姑娘也靜悄悄地來了，把正在沉睡的大地給吵醒了；冬眠動物也陸陸續(xù)續(xù)地起床了。
夏天，知了不停地叫“知了，知了”！小狗熱的直吐舌頭；動物們一個個也熱得不得了，有的在冰冰涼涼的水里玩耍，有的在一棵蒼翠挺拔的大樹下乘涼……天空炎熱的太陽像一個火球似的炙烤著大地，一棵棵大樹在陽光的照耀下，顯得更加威武，像草原的哨兵一樣挺拔在平坦的高山土地上。一條條小魚兒在清澈見底的河水李自由自在游來游去，有時還揚(yáng)起歡樂的浪花。大人們也在大樹下打牌，聊天。
秋天，農(nóng)民伯伯一個接一個地下地了，一只手拿著鋒利的鐮刀，另一只卻拿著黃澄澄的麥子，背上背著樸素的籃子。果園李也慢慢地飄出一絲絲酸甜可口的水果味，有酸酸的蘋果，甜甜的梨子，香香的香蕉……蘋果露出了紅彤彤的小臉蛋，香蕉披著又黃又短的頭發(fā)，梨子也變胖了許多……燕子也迅速地飛向南方。
冬天，人們在家烤火，聊天……外面，雪花慢慢地飄落，像一只只小蝴蝶。樹木掉光了樹葉，舉起了白旗。道路也鋪上雪白雪白的地毯，房子，廣告牌，高山也被雪蓋住了。
大自然四季的美景景色怡人，你觀察到的是什么呢？我愛大自然！
雨為話題五年級四季的雨篇十九
每當(dāng)別人問我是哪一個學(xué)校的，這時，我就可以很驕傲地說：“我是滎陽市第一小學(xué)的！”為什么這樣說呢？是因為我的校園是社會文化的結(jié)晶，是智慧的天堂，時時刻刻都充滿了生機(jī)！
春天，剛走進(jìn)校園，就聞到了濃濃的花香，小樹的嫩枝又鉆出來了，燕子從南方飛了回來。繼續(xù)往前走，你會看到一個大花壇，里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場是我們玩耍的樂園，春天的操場充滿著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個滾兒，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片嫩綠色的海洋。
夏天，可愛的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳，像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹長成了大樹，大樹則長成了參天大樹。當(dāng)你走進(jìn)校園時，你會看見每一棵樹都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們后，再不好的心情也一定會變得非?？旎睢Ｏ奶焓刮覀兊男@更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過來。如果沒有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！
秋天，雖然沒有了鮮艷的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因為秋天正是豐收的季節(jié)。秋天，就像一個穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒，卻捧起了沉甸甸的果實奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。所有的秋天，都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。
冬天，校園里一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹上，教學(xué)樓頂上和操場上滿是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時，同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來，在操場上開心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開心吶！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
雨為話題五年級四季的雨篇二十
我喜歡生機(jī)勃勃的，美麗而又清涼的春天，走到迎春花前，春花四溢，像一只只小精靈一樣，直鉆進(jìn)我的鼻子。一個個小小的，黃黃的迎春花，張開了笑臉，仿佛是在迎接春天的到來?！拔宋耍宋恕毙∶鄯湟瞾砹?！你瞧迎春花在和小蜜蜂唱兒歌！我不禁摸了她那金黃的花瓣，軟軟的，好像嬰兒的臉蛋呀！柳樹散發(fā)淡淡的清香，好像在和迎春花比誰最香呢！細(xì)細(xì)的柳條仿佛是柳樹長長的辮子，隨風(fēng)搖擺著。一陣陣青草味傳入我的鼻子里，它的香氣使我心曠神怡。風(fēng)一吹，“唦唦唦”的聲音，傳入我的耳際，仿佛在演奏者歡快的曲子。
我喜歡炎熱的夏天，走到池塘邊，看到荷花，淡淡的花香，鉆進(jìn)我的鼻子里，真是香極了，他在努力的張開他的花苞，呀！一枝枝荷花，兩個葉子襯托著她，仿佛一個亭亭玉立的姑娘在向我們招手，炎熱夏天，我此時此刻正在柜臺旁挑著冰爽的雪糕呢！一個大西瓜，發(fā)發(fā)誘人的果香，切開西瓜，她那紅紅的果肉，真是令人垂延三尺。
我喜歡清涼的秋天，公園里，長著美麗的.菊花，它真香呀！濃厚的香氣散發(fā)到了各個地方，好像在說：“天氣變冷了，快儲藏食物吧！那菊花，白的如雪，綠的如玉，讓我陶醉不已。我摘下幾朵菊花，倒上熱水，把它放到里面，喝一口，苦中帶甜，像是在品味人生。金黃的落葉：發(fā)出他特有氣味，風(fēng)一吹，像小鳥一樣，四散芬飛……農(nóng)民伯伯在采摘水果，淡淡的果香像是一封封邀請信，讓我們?nèi)テ穱L他們呢！
我喜歡充滿年味的冬天，美麗的梅花，發(fā)出芬芳的香氣，似乎告訴人們他的堅強(qiáng)，她那紅的似火的花瓣真美，像給冬姑娘穿上新衣服。樹根扎入土中，腰板直直的挺立在那里，詮釋著它那堅強(qiáng)的品質(zhì)！當(dāng)然我最喜歡的是春節(jié)，那年夜飯的陣陣香味，仿佛是團(tuán)圓的氣味，還有調(diào)皮的男孩兒放炮的火藥味，給新年增加了一些熱鬧。
我愛四季！
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