在工作和學習中，報告是一種常見的溝通方式，用于傳達和分享信息。在寫作過程中，要注意提煉核心問題，并結合實際情況進行具體分析。下面是一些優(yōu)秀報告的示例，可以幫助你更好地理解報告的寫作要點。
經典畢業(yè)調查報告篇一
人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”。對于會計專業(yè)的我們，學習只是一種途徑，更重要的是能夠學以致用，在實際工作中一展所長，滿足社會對財會優(yōu)秀人才的需求。即將離開大學校園的我們，首先面對的就是就業(yè)的現實問題。榮幸的是，潮安縣昌盛糧油有限公司給我提供了一個寶貴的頂崗實習的機會。在這里我開始了一段不斷充實自己的日子。
一、實習目的和實習要求。
1.實習目的。
作為應屆畢業(yè)生，我們才剛剛步入社會，還沒有一定的工作年限和工作，對于很多社會知識還處于懵懂狀態(tài)。這時我們需要尋找實習單位，需要不斷為自己充電，以便適應社會環(huán)境，成為優(yōu)秀的社會人才。會計，不僅僅需要學習理論上的知識，它更注重的是理論與實際相結合。在實踐過程中，我們才能把所學的理論知識靈活地應用于實際工作中，掌握財會優(yōu)秀人才所需的專業(yè)技能，不斷地經驗，積累經驗，順應社會發(fā)展的需求，努力成為工作中的積極分子，更好地融入社會這個大家庭，爭取成為財會專業(yè)的優(yōu)秀人才。
2.實習要求。
進入潮安縣昌盛糧油有限公司成為一名會計助理的我，首先要求自己要積極進取、獨立思考;對待工作認真負責，與同事友好相處;戒驕戒躁，做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數據，這就要求我們要細心、要耐心，才不會容易出錯。我們要善于發(fā)現工作中的問題，不恥下問，及時找到解決問題的辦法;我們要有獨立自主學習的能力，不斷充實自己;我們要不斷提高自己的專業(yè)技能水平和動手操作能力，學以致用;我們要保持認真嚴謹的工作態(tài)度，虛心好學，善于查漏補缺和總結經驗;我們要懂得良好溝通和具備團隊精神，在實際工作中不斷提升自我的能力，為日后的工作打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹。
1.實習單位。
金石昌盛糧油有限公司，是生產加工，銷售，服務于一體的綜合性糧油配送企業(yè)。在潮汕地區(qū)享有盛名。
公司主要為產糧區(qū)米廠代銷糧食，為粵東地區(qū)各地糧油批發(fā)商提供代購業(yè)務,并為工廠、學校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務公司等終端用戶進行廠家提供直供的服務，無任何中間環(huán)節(jié)，節(jié)約成本，保證品質。
2.崗位介紹。
我所在的實習崗位是會計助理，大致可以概括為以下幾點：
1.掌握會計相關的理論知識和專業(yè)技能，熟悉會計核算，協助會計做好成本核算工作;。
3.登記現金賬和銀行存款日記賬;。
4.編寫賬務所需的領料單、入庫單、出倉單、收料單等。
5.熟悉一般辦公軟件的應用，特別是word文檔和excel表格;。
6.負責支票的填寫，銀行匯款工作;。
7.按時報送統計局報表;。
該崗位要求我能夠掌握會計核算方法，熟練操作用友財務軟件，熟悉匯款、提現等與銀行相關的工作，對工作認真負責，善于發(fā)現和解決工作中的問題，及時總結經驗，努力做好本職工作。
三、實習內容及過程。
在這兩個月的實習中，我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據，也就是各種原始憑證，有時會分不清那些原始憑證應該列入那些科目，列入那些二級科目。在學校中學的大多是理論，也有很多實訓，但是接觸到的原始憑證相對比較有限，各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多，這時就必須給自己“充電”了，翻閱以前的會計基礎書，給自己來個溫故;到中華會計網上查看一些新的，有時書本的知道比老舊;請教同事，會計這個行業(yè)經驗是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記，再利用周未的時間對那些知識點加以歸類總結，加強記憶。
見單就收做法把一些不符合要求的`單據也收了下來，記最嚴重的一次是收料單與送貨單上的金額不一樣還給收下了，結果出納按照收料單上的款數打款給供應商，打了三千多元給供應商，幸好做賬的同事在記賬的時候發(fā)現了這個時假，供應商也是老顧客。如果這個金額不是多了三千元，而是而是三千萬，然后又是進了一個不是那么好話說的公司，對一個企業(yè)來說這個影響誰都不敢想像的，做會計這真的要很小心很小心，任何一個小小的錯誤帶來的后果有可能是直接一個企業(yè)的命運的結束，失之毫厘差之千里。
還有一次還犯原則性的錯誤，主管真的有告訴我，送貨單是要和收料單一起，結果剛好一個倉庫新來的同事把送貨單送過來了卻沒有把收料單一起有給我，我以為她們不會這樣子的，我也沒有太留言，就讓她把單據留下來了，最后造成一連串的問題，月未盤點就會發(fā)現原料盤盈了，供應商又在問為什么發(fā)貨過來那么久了還不付款，然后就要拼命使力的找原因，翻回以前的那些單據重新核對。出納因為只見送貨單沒有收料單就沒有把余款付還供應商，因為還沒有付款，供應商也沒有開增值稅發(fā)票過來，結果就造當月的稅負變高，影響到企業(yè)的資金的流動問題，沒能及時付款也影響到了公司的信譽，小小的細節(jié)問題，結果超耗費了大量的人力、物力。
自己做完手頭上事后也會主動的詢問同事要不要幫忙，其實是想借些機會多學點東西，結果到是幫了不多的倒忙。讓我印象最深的是上個月初，出納的同事很忙在做銀行人余額調節(jié)表，有一位出差的同事回來報銷差旅費，我見他們主管簽名了，單據沒有什么問題，就幫著梳對一下總額，出納的同事也沒有再看就直接把錢付給他，后來出納把那些單據拿給做賬的同事才發(fā)現，那個單據里有一張是個人家庭抬頭的話費單，這些是不可以算進公司的費用里的，錢又給人家，難不成去要回來。財務經理沒少把我們罵的，最后看金額不是很大，把他列入了員工的福利里進去。
我也要做一些出納的事，助理助理嗎，就是從最基層開始，不斷的學習。當然學習填寫支票，因為經常要去銀行匯款，必須填銀行進賬單、支票、業(yè)務等。我了解到對于同城匯款，需要填寫的是銀行進賬單和支票，而對于異地匯款，只需要填寫業(yè)務委托書。銀行對支票填寫的要求是非常嚴格的，不僅要求你字跡清晰無誤，而且要求所蓋的印章也要清晰，不能模糊。因此，我必須在熟練掌握支票正確的填寫方法的同時把印章蓋得漂漂亮亮的。在學校的時候我們做的都是模擬的實訓，可從來沒填寫過真正的支票，更別說蓋章了。記得那時的我在寫支票的時候非常緊張，生怕寫錯一點，但是畢竟是第一次，終究由于太緊張，我真的寫錯了，幸好出納能體諒我，沒有批評我，只是讓我把支票作廢掉，重新寫一張。我心里默默告訴自己：“下次寫的時候一定要鎮(zhèn)定，不能慌?！钡沁€有重要的一步：蓋章。所蓋的章要清晰，不能有一點模糊，不然銀行是不受理的。所以蓋章的時候一定要鎮(zhèn)定，如果緊張手一抖的話所蓋的章就不能過關了。支票上不僅要蓋公章，還要蓋私章。我覺得公章還好蓋點，能夠蓋得很清晰，但是私章不太好拿，很難蓋得清晰。學會填寫支票，還要去跑銀行匯款，除此之外還要知道去哪里拿手續(xù)費的回單、來匯和結匯的單、核銷單等。
時常會碰到這樣那樣的問題，犯這樣那樣的錯誤，在我的心中一直對自己方法比問題多，堅決不再犯同樣的錯誤。
四、及體會。
對于剛進入工作環(huán)境的我們，遇到問題或犯錯是在所難免的。特別是每天面對的都是密密麻麻的數字，一不小心就容易出差錯。例如容易把數字寫多一位或寫少一位，而在做會計分錄的時候容易把借貸方向寫反。但是錯了不要緊，最主要的是我們要知錯能改。會計是項細微的工作，我們需要有足夠的耐心和細心去完成本職工作。
通過本次的實習，我從個人實習意義及對會計工作的認識做出以下的總結：
1.從事財務工作，我們必須具備專業(yè)素質、專業(yè)技能和良好的職業(yè)操守。財務部門作為現代的核心機構，要求我們在實踐中不斷完善自己，提升自我能力，為企業(yè)發(fā)展做貢獻。
2.從事財務工作，我們要有嚴謹的工作態(tài)度。會計以一個個精準的數字反映企業(yè)的財務狀況，經營成果和現金流量。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，牢記每一條稅法，正確使用每一種會計核算方法，及時查漏補缺，以準確地數字反映企業(yè)的發(fā)展情況。
3.從事財務工作，我們要具備良好的交際能力。在工作中，往往我們都要向各部門的同事收集會計信息，向上級領導匯報會計信息，及時向社會公眾和政府部門報送會計信息。所以，在與不同人員打交道時，要特別注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。
雖然會計本身是項很繁瑣的工作，每天面對的都是些枯燥無味的數據，也許會令很多人感到厭煩。但是每項工作都有它本身的趣味所在，想往財會方面發(fā)展的我們，應當發(fā)掘其中的樂趣，熱愛這份事業(yè)，才能有所成就。更好地做好本職工作，扎實的理論基礎是前提，理論聯系實踐是關鍵，足夠的耐心和細心是保障。這幾個月的實習給我的感觸很深，它讓我懂得了更多做事和做人的道理，讓我清楚地認識到自己的工作職責，看清自己人生的發(fā)展方向。要想在財會方面有所作為，我必須保持嚴謹的工作態(tài)度，細心、耐心地完成每一項工作任務，在實踐中不斷積累經驗，增加自我解決問題的能力。再者，人際關系與工作能力同樣重要，有時更甚于工作能力，良好的人際關系往往能給我們帶來機遇，帶來成功。所以我們應不斷提高與人交往的能力，以便在工作中獲得他人更多的幫助與支持。
五、對本專業(yè)教學方式和所開設課程的建議與思考。
1.明確專業(yè)培養(yǎng)目標，注重對學生進行專業(yè)技能的培訓;。
2.完善課程的開設，可提前開設專業(yè)課，注重培養(yǎng)學生對專業(yè)的興趣;。
3.增加和充分利用實訓基地，讓學生深入實踐，學以致用;。
以便提高學生適應工作的能力以及就業(yè)競爭力;。
經典畢業(yè)調查報告篇二
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，大家知道會計畢業(yè)調查報告格式是怎么樣的嗎？不知道的話就一起看看這篇會計畢業(yè)調查報告吧！
前言：以會計數據作為監(jiān)管工具的各種政策、規(guī)定等所創(chuàng)造的真實租金及其易得性是導致會計尋租產生的深層原因，而不是有關會計信息確認、計量和披露等規(guī)定所創(chuàng)造的虛擬租金會計尋租一旦存在就會以其慣性促使會計管制及會計設租現象的持續(xù)存在，因而會計尋租在一定條件下只能被適度控制而不可能徹底消除，而會計尋租的存在會導致社會經濟資源租值的耗散，從而引起社會福利的損失。從而對此經濟尋租現狀進行調查報告，并結合實際解決此現狀的方案。
一、尋租行為危害。
從尋租會計政策的合理選擇在企業(yè)財務信息系統中具有越來越重要的作用；對于會計尋理論、會計政策選擇理論和管理學理論出發(fā)，結合我國具體情況，將會計尋租分為博弈性尋租、造假性和操縱性尋租，也分析了會計尋租的利與弊，在肯定會計尋租積極作用的同時更側重于會計尋租的負作用。介紹了會計尋租危害，分析了我國會計政策尋租的表現、特征，最后提出了治理會計政策尋租的相關建議，以期能提供良好的會計環(huán)境，確保會計信息質量。
二、上市公司會計尋租的概念。
會計尋租所謂尋租，即尋求租金，就是尋求利潤、利益、好處，就是那些通過某一行業(yè)獲得壟斷地位或維持壟斷地位來獲得或保持現存租金的行為稱為尋租。為利益主體尋求直接的非生產性利益的行為它也是人們憑借政府保護而進行的尋求財富轉移的活動。它包括“旨在通過引入政府干預或者終止它的干預而獲利的活動”。
（一）上市公司會計尋租行為。
1、會計政策選擇中的會計尋租。
在市場經濟條件下，上市公司管理者可通過具體會計政策及會計處理方法的選擇，或者增加企業(yè)賬面利潤，或者最大限度降低或緩解新準則所帶來的負面影響。如公司管理者為了薪金報酬；大股東為了融資；地方政府為了吸引資金，刺激當地經濟發(fā)展等等，這就是會計政策選擇中的會計尋租行為。
2、會計估計運用中的會計尋租。
企業(yè)在進行一項交易或發(fā)生某一事項過程中會存在一些導致交易或經濟事項發(fā)生不同結果的不確定因素。這樣，企業(yè)會計人員就需要利用最近的相關信息和職業(yè)經驗作出估計和判斷，進行恰當的會計處理，而這就給會計尋租留下空間。如上市公司為了某些集團的利益，會對經濟事項故意進行錯誤估計，這就是會計估計運用中的會計尋租行為。
3、會計信息披露中的會計尋租。
上市公司及時、全面披露會計信息是上市公司法定的職責和義務。然而有一些上市公司對一些重要事項隱瞞不報，或有意漏報、錯報，借以粉飾報表，不當得利。如委托理財，上市公司會隱瞞不報，或有意漏報、錯報，借以粉飾報表，不當得利，這就是會計信息披露中的會計尋租行為。
4、會計造假”中的會計尋租。
會計造假是非法的，是最惡劣的會計尋租行為，也最見不得陽光。如通過虛構經濟業(yè)務，偽造、變造會計憑證，或夸大利潤，或掩蓋虧損，以謀取非法利益。這就是“會計造假”中的'會計尋租行為。
（二）對上市公司尋租行為處罰制度松散。
1、發(fā)行審核制度弊端。
證監(jiān)會承擔了交易所本應承擔的發(fā)行審計責任，又缺乏監(jiān)督結構，無疑增加了其中的尋租空間。如果交易所責任發(fā)行審核，證監(jiān)會負責監(jiān)督，兩者各歸其位，加大其中權利制衡力量，就能更好避免上市造假等事件的發(fā)生。
2、缺乏退市制度。
缺乏退市制度的投機市場孕育了造假行為。由于缺乏退市制度，只要成功進入市場，就能在市場里“混”。“綠大地欺詐上市凸顯了誠信文化的缺失，也凸顯了資本市場對造假行為的懲處力度不夠，更重要的是發(fā)行審批的上市體制提供了‘圈錢’的土壤和太多的權力尋租空間，必須進行改變。
3、尋租行為懲罰過輕。
通過欺詐上市，可按現有法律處以非法募集資金金額5%以下罰金，資本市場懲罰過輕的弊端，懲罰力度過小，威懾力不足。
三、今上市公司存在的尋租行為分析。
會計尋租行為就是尋租者借助會計信息，進行不當得利的行為。綠大地是云南省第一家上市的民營企業(yè)，12月21日，公開發(fā)行股票并在深圳證券交易所的中小板掛牌上市，成為a股唯一一個園林行業(yè)的上市公司。公司的主營業(yè)務為綠化工程設計及施工，綠化苗木種植及銷售。注冊資本15，8。71萬元人民幣。后來綠大地董事長何學葵的4300多萬股限售股于20年12月20日被公安機關凍結一事，中國證監(jiān)會在其官網上表示，證監(jiān)會在20年3月就因綠大地涉嫌信息披露違規(guī)立案稽查，發(fā)現公司存在涉嫌虛增資產、虛增收入、虛增利潤等多項違法違規(guī)行為。
（一）綠大地公司治理方面存在的問題。
1、公司存在虛增資產。
綠大地上市之前一共有一二十枚假公章來偽造上市材料。根據綠大地20年年報全年收入總額為35，905。95萬元，而其中綠化工程占據了34484。67萬元，這無疑是審計重點所在。
2、虛增收入存在問題。
20xx年度，綠大地公司的“成都198工程項目”確認工程收入36，196，305。78元和工程成本27，239，884。30元，由于綠大地公司不能提供經建設方和監(jiān)理方確認的完工進度和完整的工程合同預計總成本，且工程部所提供的已完工工程實際成本與財務部的相關記錄不一致，財務部記錄成本較工程部記錄成本多2，769，547。79元。企業(yè)虛擬銷售客戶，開出銷售發(fā)票，虛列銷售收入和應收賬款。少轉銷售成本，虛增利潤。這類企業(yè)不按銷售配比原則結轉銷售成本，導致企業(yè)庫存商品的賬面金額遠遠大于實際庫存金額。
3、現金流量的問題。
在綠大地20年一季報中，僅合并現金流量項目就有多達27項差錯，其中8項差錯為幾千萬元，幾億元的差錯多達12項。在“籌資活動產生的現金流量”項下：取得借款收到的現金、籌資活動現金流入小計、償還債務支付的現金分別為1。57億元、1。57億元、6。14億元，更正后均為空白。銀行，是對企業(yè)現金流轉客觀全面的記錄。它具有如下特點1?？色@得性強。2。證明力強。3。相關度高。在報表上你可能看見綠大地往a公司打了500萬，綠大地給b打了500萬，綠大地再給a公司打了500萬?，F金流看上去就有了1500萬。
4、更換高管人員及事務所。
綠大地自20末上市至今，3年時間就更換了3家審計機構、3任財務總監(jiān)，而且每次都是發(fā)生在年報披露前夕。在之前，深圳市鵬城會計師事務所與綠大地合作時間長達7年。加之審計費用在短暫的一年間增長近一倍，更為引人懷疑的是變更事務所的原因不盡合理。由于上市公司內部治理結構失效，上市公司審計的委托人是上市公司的經營管理人員，審計機構明顯處于被動的地位。
（二）減少會計尋租行為的對策。
1、針對虛增資產解決。
注冊會計師對合同真?zhèn)斡忻庳煓嗬?，如果在相關資產市場價值難以可靠獲取的情況下，這一免責或許就能夠被發(fā)展為一項漏洞。更或者，由于偽造合同的責任由管理層承擔，注會又對此免責，那些肆意造假的前者若是遇上了防守不嚴的后者，豈不是一拍即成。所以，我們認為在合同真?zhèn)魏炞C免責上，應該對注冊會計師的責任予以細化，而非一概全免。
2、針對收入方面的管理。
審計時首先要掌握控股股東的情況以及本公司所屬子公司的情況，對關聯方之間發(fā)生的資產轉讓、銷售、采購、商標使用以及資金占用等，要特別關注交易的價格和支付手段是否異常。
3、利用wbs及關鍵路線加強項現金流量進度管理。
wbs（workbreakdownstructure），即工作分解結構。它是將項目整體任務按照一定的目的細分化為一個個相互獨立、相互制約的活動的工程系統。根據wbs法將技改項目總體任務、目標進行分解，確定各任務的相互關聯。利用wbs可將技改項目任務分解細化成每個小項目，有利于明確任務并使項目工作的組織管理細化，尤其對項目的進度、每個工作任務現金流的管理有極大的幫助。具體用途體現在及時協調技改項目實際狀況變化與籌措資金額差異的矛盾，提高現金流入進度安排上的準確性，使調整后的籌措資金進度額與項目的支出進度盡量匹配。
4、加強聘用高管及會計師事務所。
關于上市公司聘用、更換會計師事務所《（審計事務所）有關問題的通知》的相關規(guī)定，對公司人力資源部人員素質的訓練，公司解聘或者不再續(xù)聘會計師事務所應由股東大會做出決定，并在有關的報刊上予以披露，必要時說明更換原因，并報中國證監(jiān)會和中國注冊會計師協會備案。公司解聘或者不再續(xù)聘會計師事務所應事先通知會計師事務所，會計師事務所有權向股東大會陳述意見。繼任會計師事務所應向前任會計師事務所了解公司更換會計師事務所的原因，如無正當理由解聘或不再續(xù)聘會計師事務所，則不應接受委托；前任會計師事務所應予協助并在必要時提供工作底稿。
參考文獻。
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[3]楊緯??；李介新；于萬濤來源：《財會通訊（學術版）》年第8期。
經典畢業(yè)調查報告篇三
調查的目的：做為一名大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位——項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
(一) 接觸社會、了解企業(yè)
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要;加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程;增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
(二) 鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力;在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗.。
(三) 鍛煉我的心理承受能力
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
(一) 公司概況
重慶市百可科技(集團)有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20xx年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金20xx萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統籌標桿園區(qū)——陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20xx年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現利潤2348萬元。公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
(二) 調查公司企發(fā)中心的專員工作流程
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協政扶企謀發(fā)展，聯企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1. 政策咨詢
(1) 每天及時從各大政府、新聞網站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息，
(3) 對外根據客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導
(4) 準備和報送項目申報材料，
(5) 跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2. 管理咨詢
(1)每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息
(2)為公司領導決策提供參考意見
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
(一) 公司對高新科技技術提高不在意
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
(二) 領導對人才的流失不作為
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”,其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
(三) 公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜;領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
(四) 公司的管理模式錯綜復雜
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的流程沒走完而辦不成。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
(一) 要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力
1. 當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本
3. 從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4. 科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5. 充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
(二) 要立足長遠，系統規(guī)劃, 內外兼修，注重平衡
1. “十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2. 要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3. 如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現象。
4. 據企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
(三) 企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財得當。
1. 為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全,降低企業(yè)的成本。
2. 企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才
行.---由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
(四) 企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫
1. 為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索;由于人們需要公平，
需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等;為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2. 選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的
企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3. 在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺?，F在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
經典畢業(yè)調查報告篇四
調查的時間：
20xx年x月x日――20xx年x月x日。
調查的地點：
重慶市九龍坡區(qū)百可科技（集團）有限公司。
調查的目的：
一、調查內容：
做為一名大學生，我當過班長，進過社團，社會實踐也參加過不少，在成長的道路中這些可以給我不少的經驗。但是實習對我來說更是一次考驗，在考驗中摸索，在摸索中學習，在學習中成長，這是一次必要的人生經歷。離開學校出來實習，我選擇了一個接觸面比較廣的職位――項目專員，這個職位接觸面比較廣，實踐能力強。從這個崗位實習可以達到以下幾個目的：
（一）接觸社會、了解企業(yè)。
從出生到上大學，我們沒少接觸社會，但是以一個打工者的身份接觸社會學到的會更多。這個職位能讓我更廣泛的直接接觸社會、企業(yè)，了解社會需要；加深對企業(yè)的認識，了解公司部門的構成和職能，整個工作流程；增強對社會的適應性，將自己融合到社會、企業(yè)中去，縮短我從一名大學生到一名工作人員之間的思想距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
（二）鍛煉我的動手能力，思考能力，積累經驗。
在工作中要遇到問題，在解決的過程中培養(yǎng)自己的思考能力；在工作中，做很多不同的事情鍛煉自己的動手能力，辦事能力。增強工作中的溝通和適應能力，增強做人的才干，積累經驗。
（三）鍛煉我的心理承受能力。
雖然我對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。并且培養(yǎng)了吃苦耐勞精神，鍛煉了承受挫折的心理素質，利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成，也是為畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
二、公司的概況與崗位分析。
（一）公司概況。
重慶市百可科技（集團）有限公司是在整合原有20余年歷史的安華集團基礎上，于20xx年重組再造的綜合性企業(yè)，注冊資金2000萬元。公司以事業(yè)投資為主，業(yè)務范圍涉及軟件開發(fā)、輕紡加工、地產開發(fā)、酒店經營、汽車銷售、汽車維修、物業(yè)管理、咨詢服務等領域。
公司還以市場為主導、企業(yè)為主體，先后在九龍坡區(qū)陶家鎮(zhèn)投資4億元，建成占地面積為765畝的九龍坡區(qū)百億級城鄉(xiāng)統籌標桿園區(qū)――陶家都市工業(yè)園區(qū)，以自身為典范，將“科技引領，創(chuàng)新為先”的理念傳遞給了數百家企業(yè)，引導更多的企業(yè)重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，形成企業(yè)核心競爭力。公司現有員工385人，大專以上學歷職工205人。
公司歷年來以誠信守法經營為本，實行自主經營、自負盈虧，建立了明確的組織章程、技術管理和財務管理制度。在科技投入的驅動下，公司經濟效益持續(xù)良好，20xx年度公司總資產超過3.5億元，銷售收入達14182萬元，實現利潤2348萬元。
公司的發(fā)展收到了國家、重慶市、九龍坡區(qū)各級領導的重視，中央統戰(zhàn)部、重慶市、九龍坡區(qū)領導先后前往企業(yè)指導工作。公司也先后獲得“重慶市優(yōu)秀民營企業(yè)”、“城鄉(xiāng)就業(yè)工作企業(yè)”、“重慶市信息化建設示范企業(yè)”等多項殊榮。
（二）調查公司企發(fā)中心的專員工作流程。
企業(yè)發(fā)展中心是公司的重要職能部門，負責企業(yè)政策咨詢服務，企業(yè)管理咨詢，融資擔保服務，創(chuàng)新平臺建設等相關工作，旨在協政扶企謀發(fā)展，聯企輔政促和諧。很高興，還沒畢業(yè)就可以到公司的管理層工作，做為一個什么都還不懂，思想也不成熟的學生，我做什么都非常小心。我知道慢慢學習，積累經驗就能變得強大。下面介紹一下我的具體工作：
1、政策咨詢。
（1）每天及時從各大政府、新聞網站收集有關宏觀經濟、政策法規(guī)信息，
（3）對外根據客戶條件和需求進行項目咨詢、策劃、包裝、申報、驗收指導。
（4）準備和報送項目申報材料，
（5）跟進項目落實和資金到位，組織完成項目驗收結題。
2、管理咨詢。
（1）每天及時收集先進管理方式、產業(yè)規(guī)劃、招商信息。
（2）為公司領導決策提供參考意見。
三、公司目前存在的問題。
企業(yè)發(fā)展到一定的程度，各種章程、規(guī)章制度、組織機構看似日趨健全，但軀體變得龐大、體制變得復雜、部門變得眾多，出現了很多問題，總結起來，我認為有以下幾個方面：
（一）公司對高新科技技術提高不在意。
目前行業(yè)領先企業(yè)已經引進全自動生產設備，我公司生產設備沿用老一套生產設備，有些還是半人工操作，不舍得花高價錢引進先進全自動生產設備，導致產品科技含量下降，產品附加值低。
（二）領導對人才的流失不作為。
公司雖然經常對外開展招聘，也注重培養(yǎng)人才。但是后期管理漏洞，薪金不吸引，開出條件不夠高，有些主要人員認為“干得越多，問題越多，犯的錯就越多，還得不到領導的賞識”，其他公司挖人等方面因素導致職員往往學到了技術跳槽到了其他公司，人才的流失十分明顯。而領導層的人往往不注意，任意讓人才流失，覺得走了可以再找。
（三）公司對資金的管理只注重開源不注重節(jié)流。
公司有一個能干的資金管理公司，對內可以提供強大的融資服務，對外可以提供擔保服務。但是會拿錢不會用錢，管理層每天大吃大喝，職員常常吃不到自己滿意的菜；領導經常開公司車出去游玩，購物回來報賬導致管理費用往往居高不下。
（四）公司的管理模式錯綜復雜。
公司的管理層錯綜復雜，往往走一個流程需要很多個部門審批之后才能完成。而管理人員不是經常都在公司，導致事情因為一個簡單的流程沒走完而辦不成。
四、關于對公司管理工作的建議。
我在單位工作了三個月了，對公司也有一定深刻地認識，我認為制約公司發(fā)展的主要因素有以下幾點：一是技術、二是人才、三是資金、四是模式。
（一）要注重科技創(chuàng)新，提高企業(yè)盈利能力。
1、當代市場競爭激烈，企業(yè)取得競爭優(yōu)勢，一是要發(fā)掘市場，二是要降低成本。
3、從降低成本來說，通過科技創(chuàng)新，改進工藝等，降低企業(yè)的制造成本。
4、科技創(chuàng)新涉及到一個企業(yè)、甚至一個國家的發(fā)展能力。對企業(yè)來說，在稅收等方面可以享受企業(yè)對科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策。
5、充分利用科技創(chuàng)新的企業(yè)，能夠調動廣大知識性員工的積極性，有利于企業(yè)文化建設，且可以提高企業(yè)的社會形象。
（二）要立足長遠，系統規(guī)劃，內外兼修，注重平衡。
1、“十年樹木，百年樹人”，人才隊伍建設并不是一日之功，而是一項長期的系統性工作，一方面需要強有力的制度保證，另一方面也需要投入大量的時間和資源。
2、要做好長期的人才發(fā)展工作，必須在針對性規(guī)劃的基礎上將機制建設放在首要位置。
3、如果說校園招聘為企業(yè)提供了大量的儲備人才，那么在面對現實的業(yè)務需求時，我們也必須進行一定量的社會招聘，特別是處于高速發(fā)展期的企業(yè)更是如此，外部成熟人才的進入可以起到很好的“鯰魚效應”，帶來很多新的思想，為企業(yè)注入活力，避免很多企業(yè)存在的人才同質化現象。
4、據企業(yè)自身特點，建立較為完善的專業(yè)和管理培訓課程體系，并進行科學的培訓需求診斷、培訓過程管理和培訓效果評估工作，實現從粗放式培訓運作向集約式培訓管理的根本模式轉變。
（三）企業(yè)生財有道，還需理財有方，用財得當。
1、為了適合市場經濟和企業(yè)發(fā)展的需要，應該進一步加強對公司系統內資金使用的監(jiān)督和管理，加速資金周轉，提高資金利潤率，保證資金安全，降低企業(yè)的成本。
2、企業(yè)的資金管理貫穿于企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)，要各部門配合才行。――由花錢部門和賺錢部門分別做資金支出和收入的初步預算，財務部綜合整理出財務的資金預算計劃，并嚴格按計劃控制資金流量及成本計劃的支出，做到事先預算，事中控制，事后核算，考核評估，分析，總結。
（四）企業(yè)要想站穩(wěn)腳步就必須扎扎實實地從管理上下功夫。
1、為了調動員工的積極性，要不斷的進行思索；由于人們需要公平，需要自己的勞動成果被人們所承認，所以應該制定一系列的獎罰制度、按勞分配、計件制度、計時制度等；為了增強人們的凝聚力，創(chuàng)造力，要給他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，多開一些例會，加強彼此溝通。
2、選取優(yōu)秀人才，建立全新的財務制度，簡化組織機構，使自己的企業(yè)達到少而精，富于競爭力，當要與別人競爭時，必須增強自己的實力，此時就必須采用量、本、利的方法，減少成本，提高銷售，同時，要密切注意對方的行動，善于捕捉對方的失誤，只有在競爭中不斷地思索，時刻保持競爭的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝對方。
3、在學習別人企業(yè)和技術的發(fā)展過程中，不能墨守成規(guī)、一成不變。
要根據時代的變遷，環(huán)境的改變，對象的改變，隨時調整自己的部署，這樣使自己始終如一，保持領先優(yōu)勢，在企業(yè)的決策過程中，要將“戰(zhàn)略”這一詞深深印入腦海中，使管理者從全局、從長遠的角度分析思索問題。
五、心得及體會。
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。
我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經驗少，我現在這方面還有欠缺?，F在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。
所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。
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經典畢業(yè)調查報告篇五
春節(jié)之后，為了積極響應學校要求的在畢業(yè)前需進行工作實習的政策號召，并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備，我主動聯系了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關領導進行了熱忱的磋商之后，我被安排到了集團公司下屬的電化廠財務科成本室進行會計實習工作。
在與該廠人事科的主管人事調配的領導進行相關的交流之后，我便被其領到了財務科科長處，并與諸位同事見了面。初來乍道，我當然對本單位的財務工作一無所知，所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起?？磻{證當然是最基礎也是最為實在的行為選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習經歷中，我已經看過相當多的憑證了，但對于一個全新的實習工作周期來說，其還是十分必要的，畢竟各個企業(yè)之間的會計科目與憑證樣式的設置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異，并總結出其間相通的原理點。
經過我?guī)滋斓牟恍概Γ医K于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認知。由于本集團公司采用了較為先進的德國sap公司開發(fā)的erp(企業(yè)資源管理計劃)r/3系統，其意在應用信息技術實現對整個企業(yè)資源的一體化管理，為整個集團公司提供跨地區(qū)、跨部門的實時信息整合服務，為企業(yè)經營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。
erp系統集信息技術與先進的管理思想于一身，以權變理論聯動內部控制，優(yōu)化業(yè)務流程，成為現代企業(yè)信息化建設的運行模式，反映了企業(yè)對合理調配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，從而成為企業(yè)在信息化時代生存與發(fā)展的基石。該應用系統實現了很好的集成性和層次豐富的功能，其應用系統一般分為財務系統、供應鏈管理系統、制造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中的財務信息系統已經涵蓋了企業(yè)會計和財務管理的主要職能。財務管理模塊也已經完成了從事后財會信息的反映到財務管理信息的處理，再到多層次、異地化財務管理支持的轉變。
據單位領導介紹，巨化集團公司是一個擁有總資產達55億、下設40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設有一個大型生產基地之外，還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設有分子公司與聯絡處。對于這樣一個大型企業(yè)來說，要是沒有erp系統的協助，想要實現整個集團公司內的運營信息尤其是財務信息的及時、有效整合，勢必會面臨非常大的挑戰(zhàn)性，其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達等諸多弊病，呈現出“上不通，下不達”的混亂局面，這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個共同癥結。
在集團內部各部門之間逐步實現了erp系統上線聯網之后，企業(yè)的信息傳遞狀況及運營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產經營方面企業(yè)的原材料采購、庫存控制、生產規(guī)劃以及銷售管理周期得到大幅的縮減;更為重要的是在企業(yè)管理方面，尤其是財務管理的效率得到了大幅的提升。由于系統能在月末自動匯總相關的數據并生成相應的報表，從而極大地促進了帳目的結帳進度、解放了財務人員的雙手。
最為顯著的成果就是集團公司的計財部門可以方便、及時地統馭、匯總下屬各單位的各項財務指標數據，而不用再像以往那樣需要人為地去上報各項數據。對于各廠的財務科來說，則更真切地體會到了erp的推廣應用所帶來的便捷性。僅拿處理領料單這一項來說，以往在從倉庫取得領料單后，財務部門都需要自行將其數據一個個地錄入財務系統之中，而如今由于倉庫部門與財務部門同處于erp的信息共享之下，財務部門就可以直接從系統中提取倉庫部門輸入的相關原材料變動數據，使得以前那種自成體系、各自奮戰(zhàn)的局面得以徹底改善，大大地節(jié)約了企業(yè)的人力物力。同時，成本控制崗位所下的生產用料定單亦可通過erp物料管理系統及時地送達生產車間，使得生產用料情況得以被及時地控制與掌握。
另外，實施erp企業(yè)管理信息化管理方案之后，亦便于公司實施網絡營銷戰(zhàn)略。公司同全球五大洲33個國家和地區(qū)200余家大商社建立了貿易關系，極大地拓展了公司的市場范圍。
事物總是具有其雙刃性，erp財務管理系統亦是如此。雖然erp財務管理系統的功能十分的強大，但是其是建立在復雜的數據輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財務軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”，其為了更便于搜集、匯總相關的數據，將“借方項目”和“貸方項目”進行了更為精細的劃分。其根據消費者、供應商、資產以及商品等科目使用內容的不同，將憑證借貸方分錄代碼劃分為99類。每一個分錄代碼都代表不同的憑證內容、借貸方向與使用內容。其次，erp系統憑證的類型也根據所反映的對象不同，將其分為42種類型，而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉”那樣的簡單分類。另外，erp財務管理系統人為地將整個會計核算主體劃分為若干利潤成本中心，用以區(qū)分、歸結各部門所發(fā)生的成本費用。并設置了wbs索引元素，系統可通過它來自動匯總需要匯總的相關成本費用。這些都抬高了初學者的入門門檻，增加了企業(yè)的員工培訓成本負擔。對于這一點我是深有體會!在我實習的這四十多天當中，我一直沒有放棄對erp財務系統的鉆研，但也只是學到了一點皮毛而已，而且還只是僅限于成本核算崗位的范圍內。要想真正地熟練掌握erp的相關操作，對于這短暫的實習期來說是絕對不可能的，非得在以后的工作中加以時日才可。
為了積極響應學校要求的在畢業(yè)前需進行工作實習的政策號召，并為我以后的正式上崗作必要的熱身準備，我主動聯系了我的簽約單位巨化集團公司。在與公司人力資源部的相關領導進行了熱忱的磋商之后，我被安排到了集團公司下屬的電化廠財務科成本室進行會計實習工作。
在與該廠人事科的主管人事調配的領導進行相關的交流之后，我便被其領到了財務科科長處，并與諸位同事見了面。初來乍道，我當然對本單位的財務工作一無所知，所以一切都理所當然地應該從最基本的事情做起。看憑證當然是最基礎也是最為實在的行為選擇與開展工作的入手點。雖說在以前的實習經歷中，我已經看過相當多的憑證了，但對于一個全新的實習工作周期來說，其還是十分必要的，畢竟各個企業(yè)之間的會計科目與憑證樣式的設置幾乎都存在著或多或少的差異。我所要做的就是從這之中看出差異，并總結出其間相通的原理點。
經過我?guī)滋斓牟恍概Γ医K于對本崗位的各類憑證有了一個較為全面的認知。由于本集團公司采用了較為先進的德國sap公司開發(fā)的erp(企業(yè)資源管理計劃)r/3系統，其意在應用信息技術實現對整個企業(yè)資源的一體化管理，為整個集團公司提供跨地區(qū)、跨部門的實時信息整合服務，為企業(yè)經營管理層及員工提供一個運行手段和工具的有效管理平臺。
erp系統集信息技術與先進的管理思想于一身，以權變理論聯動內部控制，優(yōu)化業(yè)務流程，成為現代企業(yè)信息化建設的運行模式，反映了企業(yè)對合理調配資源，最大化地創(chuàng)造社會財富的要求，從而成為企業(yè)在信息化時代生存與發(fā)展的基石。該應用系統實現了很好的集成性和層次豐富的功能，其應用系統一般分為財務系統、供應鏈管理系統、制造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中的財務信息系統已經涵蓋了企業(yè)會計和財務管理的主要職能。財務管理模塊也已經完成了從事后財會信息的反映到財務管理信息的處理，再到多層次、異地化財務管理支持的轉變。
據單位領導介紹，巨化集團公司是一個擁有總資產達55億、下設40多個分子公司和控股公司的國有特大型化工企業(yè)。除在浙江衢州本地設有一個大型生產基地之外，還在浙江蘭溪、溫州、寧波、杭州以及北京、深圳、上海、廈門、香港等地設有分子公司與聯絡處。對于這樣一個大型企業(yè)來說，要是沒有erp系統的協助，想要實現整個集團公司內的運營信息尤其是財務信息的及時、有效整合，勢必會面臨非常大的挑戰(zhàn)性，其不可避免地會暴露出信息傳遞滯后、管理指令難以及時下達等諸多弊病，呈現出“上不通，下不達”的混亂局面，這也正是以前我們國有大型企業(yè)所面對的一個共同癥結。
在集團內部各部門之間逐步實現了erp系統上線聯網之后，企業(yè)的信息傳遞狀況及運營狀況已得到顯著的改善。不僅在生產經營方面企業(yè)的原材料采購、庫存控制、生產規(guī)劃以及銷售管理周期得到大幅的縮減;更為重要的是在企業(yè)管理方面，尤其是財務管理的效率得到了大幅的提升。由于系統能在月末自動匯總相關的數據并生成相應的報表，從而極大地促進了帳目的結帳進度、解放了財務人員的雙手。
最為顯著的成果就是集團公司的計財部門可以方便、及時地統馭、匯總下屬各單位的各項財務指標數據，而不用再像以往那樣需要人為地去上報各項數據。對于各廠的財務科來說，則更真切地體會到了erp的推廣應用所帶來的便捷性。僅拿處理領料單這一項來說，以往在從倉庫取得領料單后，財務部門都需要自行將其數據一個個地錄入財務系統之中，而如今由于倉庫部門與財務部門同處于erp的信息共享之下，財務部門就可以直接從系統中提取倉庫部門輸入的相關原材料變動數據，使得以前那種自成體系、各自奮戰(zhàn)的局面得以徹底改善，大大地節(jié)約了企業(yè)的人力物力。同時，成本控制崗位所下的生產用料定單亦可通過erp物料管理系統及時地送達生產車間，使得生產用料情況得以被及時地控制與掌握。
另外，實施erp企業(yè)管理信息化管理方案之后，亦便于公司實施網絡營銷戰(zhàn)略。公司同全球五大洲33個國家和地區(qū)200余家大商社建立了貿易關系，極大地拓展了公司的市場范圍。
事物總是具有其雙刃性，erp財務管理系統亦是如此。雖然erp財務管理系統的功能十分的強大，但是其是建立在復雜的數據輸入操作程序的前提之下的。它不像以往我們所使用的其他財務軟件那樣只是單純地使用“借”和“貸”，其為了更便于搜集、匯總相關的數據，將“借方項目”和“貸方項目”進行了更為精細的劃分。其根據消費者、供應商、資產以及商品等科目使用內容的不同，將憑證借貸方分錄代碼劃分為99類。每一個分錄代碼都代表不同的憑證內容、借貸方向與使用內容。其次，erp系統憑證的類型也根據所反映的對象不同，將其分為42種類型，而不像以往我們平常所使用的“收、付、轉”那樣的簡單分類。另外，erp財務管理系統人為地將整個會計核算主體劃分為若干利潤成本中心，用以區(qū)分、歸結各部門所發(fā)生的成本費用。并設置了wbs索引元素，系統可通過它來自動匯總需要匯總的相關成本費用。這些都抬高了初學者的入門門檻，增加了企業(yè)的員工培訓成本負擔。對于這一點我是深有體會!在我實習的這四十多天當中，我一直沒有放棄對erp財務系統的鉆研，但也只是學到了一點皮毛而已，而且還只是僅限于成本核算崗位的范圍內。要想真正地熟練掌握erp的相關操作，對于這短暫的實習期來說是絕對不可能的，非得在以后的工作中加以時日才可。
作為巨化集團股份公司下屬的規(guī)模最大的工廠，電化廠受托管理同是作為股份公司子公司的浙江巨塑有限責任公司和浙江巨鑫有限責任公司。因此，本財務科全面負責這兩個單位的日常財務管理核算工作，這就在一定程度上加深了我對企業(yè)內部業(yè)務往來等相關知識的理解。比如某些相關的應交增值稅，往往是電化廠為其代為支付，而后電化廠再向他們收取這筆費用。要處理這筆業(yè)務，在代交的時候我們按照一般的應交增值稅處理程序來執(zhí)行;在向其收取的時候，就應該通過“借：內部往來;貸：應交增值稅銷項稅額”的會計分錄來予以沖減電化廠的應交增值稅額。
在日常工作中，我們都要同時進行電化廠和巨塑公司這兩個單位的財務核算工作。如果按照傳統的方法來做的話，我們得在兩套帳本上分別進行記帳及其他的相關工作。但在erp的環(huán)境下，事情就變得簡單了許多!我們可以在同一個系統、相同的界面下進行工作，只需輸入不同的公司代碼(如：電化是12、巨塑是51)，所記的帳目就會分別記到各自所屬單位的數據庫當中。雖然這樣會成倍地增加我的工作量，但卻不失為一個很好的學習機會：這樣能使我更為了解同一筆帳目在不同的核算主體立場上應該如何處理。舉個簡單的例子：電化廠向巨塑公司出售氯化氫，雖說這是一筆相當典型的內部往來業(yè)務，但從會計核算的角度來看，我們應當將其當作是兩個獨立核算主體之間的正常供銷業(yè)務。電化廠是銷貨方，巨塑公司是購貨方。那么，電化廠應做會計分錄如下：
借：應收賬款—巨塑公司。
貸：應交稅金-應交增值稅-銷項稅額。
主營業(yè)務收入。
而巨塑公司則應做如下會計分錄：
借：生產成本。
應交稅金-應交增值稅-進項稅額。
貸：應付賬款—電化廠。
從以上我們可以看出，雖說是同一筆業(yè)務，但其間的性質卻有著本質的不同，不同的會計核算主體所做的帳目處理都不盡相同，這在一般的情況下是難以遇到的。一般我們只是做其中的一方所做的帳務處理，像這樣要同時做購銷雙方的帳務，那只能在內部交易的情況下才能遇見。這一切都更好地促進了我思考問題的全面性。
在這四十多天的實習生活當中，通過自己的所見、所聞、所學，我的收獲還是相當大的。這次會計工作實習是我第一次真正近距離地親身體驗到大企業(yè)的財務管理流程，并親身置身于整個月份的財務核算工作之中，其內容之豐富是我以前從未體驗過的。在這期間，我不僅親自動手參與了日常業(yè)務的憑證錄入工作，還在月末親眼目睹了整個結帳與報表制作過程。這不僅更進一步地清晰了我對整個會計核算周期相關流轉程序的認識，而且使得我以前所學到的理論知識能夠較好地聯系于實際，令我能把所學之理論應用于實踐當中，又在實踐當中更為深入地理解相關的理論知識。
由于以前我所進行實習的公司都是些規(guī)模偏小的企業(yè)，所以其會計崗位的設置就相對簡單，會計職權的分離不夠科學，往往難以發(fā)揮相互監(jiān)督、相互控制的作用。而在這次實習當中，我就深刻體會到了會計職權分離的必要性與嚴肅性。在整個巨化電化廠財務科中就分別設置了成本、銷售、材料、出納等幾大類崗位，而在每類崗位中又有數人再進行更進一步的細分，從而形成了一張能有效相互牽制、相互監(jiān)督的內部控制網。在這張大網之中，每個人都有自己的權限，人們只能在自己的職權范圍內辦事，絕對不能夠越權行事，因為每個人都時刻處在其他人的監(jiān)督之下，同時每個人本身又是監(jiān)督他人的主體。最典型的就是在erp中，每個人只能通過自己的用戶名登錄到自己的權限界面，而不能對其他的業(yè)務進行操作。
沒有調查就沒有發(fā)言權!經過這次會計實習工作的實踐調查，我雖說不上能有多大的發(fā)言權，但至少其極大地增進了我對會計實務工作的深入了解，更進一步地促進了理論與實踐的相結合，使得理論得以聯系實際，從而最終使我不再像以往那樣片面地看待問題，向會計的實務工作又邁進了堅實而重要的一步。更為重要的是，我在這期間熟悉了周邊的人文環(huán)境、團結了身邊的工作同事、融入到此間的工作氛圍，所學到的不僅是相關的會計知識，更多的則是待人接物的為人處世之道。這也正是我們在大學的象牙塔中所學習不到的!
1、采訪對象：(只寫姓名和從事會計職業(yè)的年限就可以了)。
xxx從事會計年限xx年以上。
2、采訪內容：
1)什么是會計或者說什么是會計工作(不用答得很像理論的語言，就簡單得說一下就可以了，就是以自己工作多年的理解就可以了)。
就是給人記賬算賬的，是以貨幣為計量單位綜合反應一個企業(yè)或組織的經營狀況和成果的工作。
2)會計職業(yè)生涯的歷程是什么?
記賬會計做起，考職稱，做主管會計當財務經理。
3)會計的未來發(fā)展趨勢(自己怎么想的就怎么說就行)。
前景光明，隨著中國市場經濟發(fā)展的進程，社會對會計人才的要求越來越多，水平要求越來越高。憑借會計的出色工作，企業(yè)可以減少稅務成本的支出，例如：會計人員基本交接稅務的要求，就可以做到及時申報納稅，不會產生滯納金。會計人員對稅務精通，就可以做到合理避稅，會計人員對財務的各項指標了如指掌，就能在企業(yè)向銀行貸款時，拿出出色的財務報告，使貸款順利的到達公司賬戶。
4)審計工作的主要內容及項目。
對費用的合理性進行審計，主要看看費用支出是否合理。對采購進行審計，看看財務進來的商品是否與市場同期的價格相符，采購成本如何。對報表進行審計，看看各報表之間的對應關系及大金額余額的科目內容是否合理。
5)稅務、納稅代理的工作方向及內容。
對中小企業(yè)有一定的幫助，稅務籌劃對大中型企業(yè)有吸引力。
6)企業(yè)內部審計工作的主要內容。
7)投資分析工作的主要內容(誰要是買基金或者是炒股的，可以簡單的說一說)。
我投資股票從賠錢到賺錢，經常關注股票市場和已投資工資的財務報表，今年盈利200%。成績喜人。
8)采訪對象從事會計工作的感悟或者說是心得(至少100字)。
從國有企業(yè)55%所得稅是就做會計了，現行所得稅比例是33%，明年就是25%，從所得稅的不斷變化中，我認識到做為會計一定要不斷的學習，才能跟得上社會發(fā)展的需要。過去學習會計從事會計工作的初衷是會計越老越值錢，現在我對這個看法頗不以為然，如果老會計不學習新東西就無法再勝任會計工作。目前申報納稅要上網、要用計算機，不學習就做不了。大型企業(yè)都用財務軟件，不會電腦無法操作。各業(yè)務單位往來信函都用電子郵件，不會打字不行。
會計在公司里占據著越來越重要的地位，會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識，缺乏工作經驗，還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經驗，我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑也是有問必答，尤其是會計的一些基本操作，都給予了細心的指導，我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他們的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大，我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識，掌握了會計工作的基本流程，也學到了不少為人處事之道，認識到不斷學習的重要性，的了解了會計專業(yè)的特點，發(fā)現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成打印機完成，很現代化，而且我發(fā)現這里所使用的用友軟件很方便快捷，網絡已經能很好的為公司服務了。
一個月的實習我基本掌握了登賬的方法：首先要根據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在結賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過程中出現的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯，而且差錯可能出現在各個環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符，是會計信息真實可靠的保證，同時為報表的編制打下了良好的基礎。
一、查找漏記、重記錯差的方法?？値づc分帳不平時,如果差錯數是72,就得先看憑證上有無72這一筆數字。如果發(fā)現有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。
二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數,一定是偶數,可用“2”除盡。所得的商數就是差錯數。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認識，會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產物，會計電算化的不斷發(fā)展，要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征，要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境，能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件，具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才，無論其側重哪一方面，都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識，懂得計算機技術手段，能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。在我國，隨著經濟的持續(xù)發(fā)展，對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學生人數激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財經類專業(yè)一直處于領先，根據調查結果顯示，社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強，九成單位有長期需求。
因為公司分工較細我是在銷售部實習，所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目，應收賬款很常見，使我對應收賬款有了認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項，是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經營活動所形成的債權，是企業(yè)流動資產的一個重要項目。隨著市場經濟的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應收賬款數額普遍明顯增多，應收賬款的管理已經成為企業(yè)經營活動中日益重要的問題。
應收賬款的功能主要有以下方面。
1、擴大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。
2、減少庫存，降低存貨風險和管理費用的開支。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現在才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。還有就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。感謝唐山******有限責任公司給我提供這樣一個實習的機會，更感謝同事們一個多月以來對我的悉心照顧和耐心指導。
短短一個多月的假期就這樣過去了，假期過的短暫而充實，學習過，也玩過，而這個假期最特別的是一周的會計實踐時間，我們學習的是會計專業(yè)，有很多同學都報考了會計專業(yè)，這么多人學習會計，有一表二表，我們三表的學生將如何生存在社會這個大環(huán)境中，這需要我們對自己的專業(yè)有一個正確的認識假期在親戚開的糖機液化氣站實踐一周，簡單的干了一些簡單的會計工作，并在空閑時間打雜。我自認為自己的理論知識還可以，會計與所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢就可以了，通過一周的實踐才發(fā)現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。會計離開操作和實踐。會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規(guī)范性。
會計是一門求實的科學，使我增強了責任感。財務報告的真實性顯得尤為重要，而財務報告的真實與否，衡量的標準就是公認會計準則。符合公認會計準則的財務報告，才能讓報告使用者做出正確的判斷，使得投資人在未來可以在保證投出資產安全的情況下，獲得希望的收益，而企業(yè)才能最大化的體現自身的價值。否則，可能出現兩個結果，第一是投資人不但無法得到希望的收益，甚至投出的資產都不能全額收回，最終會導致企業(yè)無法正常經營，企業(yè)所有者還要承擔相應的法律責任。第二是企業(yè)無法最大的融到資金，甚至投資人需要度讓過多的利益來換取企業(yè)發(fā)展所需要的資金，企業(yè)的所有者由此蒙受了不應有的損失。因此，我對于自己的工作的重要性有了更深的理解，同時在工作中也更加的小心翼翼，害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴謹的工作態(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。
社會實踐是理論聯系實際的過程。在這個過程中覺得實踐和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，遠比實驗課上老師教一步我們做一步復雜緊密，只有多練習才能牢牢掌握。實踐看到所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一周里用眼睛看，不懂的請教叔叔阿姨，讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況，公司是如何運做的，處理業(yè)務的過程。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。
這次社會實踐不指對自己的理論知識，會計業(yè)務有了更明確的認識，還自我認知這方面有了更明確的認識，認識到了自己的不足。社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門搞好關系。那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實踐的目的了。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了”。實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！痹谏鐣幸朔约焊≡甑男膽B(tài)。會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。而我們不關要有理論知識，還要把理論和實踐連系起來。
作為一名會計人員，通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。總而言之，實踐讓我對會計崗位的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里，能的涉及會計崗位的工作，以便能不斷地提高自己的能力，為以后走向社會奠定良好的基礎。
經典畢業(yè)調查報告篇六
會計信息是人們在經濟活動過程中運用會計理論和方法，通過會計工作獲得的價值運動狀況的數據和資料。會計信息作為一種重要的社會資源，是管理者、投資者、債權人以及社會有關部門改善經營管理、評價財務狀況、作出投資決策、防范經營風險的重要依據。因此，依法規(guī)范會計行為，提高會計信息質量，直接關系到市場經濟的有序運轉。
一、會計信息質量本質特征—真實性。
我國《企業(yè)會計準則》第十條中規(guī)定：“會計核算，應當以實際發(fā)生的經濟業(yè)務為依據，如實反映財務狀況和經營成果?！边@一真實性原則要求會計核算在各個階段必須符合客觀要求；會計確認必須以實際經濟活動為依據；會計計量、記錄的對象必須是真實的經濟業(yè)務；會計報告必須如實反映情況，不得掩飾?！皶嬓畔敺蠂液暧^經濟管理的要求，滿足有關各方了解企業(yè)財務狀況和經營成果的需求，滿足企業(yè)加強內部經營成果的需要”。
會計信息的真實性是會計可靠性的基本保障，是會計信息的生命，真實的會計信息促進國民經濟、社會等各方面健康、有序發(fā)展；會計信息的真實性一方面可以為企業(yè)提供真實可靠的信息，如實的反映企業(yè)的經濟，以便企業(yè)更好的對財務進行處理，作出更好的決策，另一方面，可以對國家財務部門提供真實可靠的經濟信息，以便國家更好的調節(jié)經濟，促進經濟的發(fā)展.因此，確保會計信息的真實性是會計工作的必然要求，這樣才能充分發(fā)揮會計在經濟發(fā)展中所起的作用。會計信息引導著經濟決策的方向，會計信息的真實、準確是進行科學決策的先決條件。真實的會計信息對于企業(yè)本身，甚至于整個國民經濟都有著不可估量的作用。可以毫不夸張地說真實性就是會計信息的生命線。
二、加強會計基礎工作，提高會計工作質量。
會計基礎工作是會計工作的基本環(huán)節(jié)，基礎工作的好壞直接影響單位會計狀況、會計資料的真實和會計職能作用的有效發(fā)揮。會計基礎工作是會計工作的重中之重要想做好會計基礎工作，必須從以下幾個方面做起：
（一）實現準確核算，真實反映，有效監(jiān)督。
規(guī)范管理作為會計工作的目標，組織全體會計人員，認真學習各項規(guī)章制度，規(guī)范各種業(yè)務行為，按照內部控制規(guī)范和計算機管理的有關要求，合理設置會計崗位，建立明確的崗位職責。
（二）會計監(jiān)督職能，發(fā)揮會計職能作用。
加強會計基礎工作的思路強化企業(yè)會計基礎工作，要動員社會各方面的力量，實行綜合治理。建立健全會計法規(guī)體系，依法進行會計監(jiān)督。各級財政、稅務、審計等政府部門要相互協調，按財政法規(guī)行使治理、監(jiān)督的職能，嚴格執(zhí)行《會計法》，保證會計信息的準確。
三、強化會計監(jiān)督機制，規(guī)范會計工作秩序。
(一)加強建帳監(jiān)管，規(guī)范會計工作秩序。
《會計法》規(guī)定“各單位必須依法設置會計帳簿，并保證其真實、完整”。為了防止私設帳簿，搞多套帳，按財政部某六部委的規(guī)定，從20xx年起，實行了會計建賬監(jiān)管和會計賬簿年檢制度，將各單位的總賬、銀行存款日記賬和現金日記賬納入了財政建賬監(jiān)管管理，要求各單位必須依法建賬。20xx年9月，縣級行政事業(yè)單位實行會計集中核算和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）啟動“零戶統管”后，各單位對建賬監(jiān)管出現一些認識上的偏差，認為實行集中核算后，單位沒有必要再實行建賬監(jiān)管，登記銀行存款日記賬、現金日記賬沒多大用處，針對這一問題，及時與縣會計核算中心聯合發(fā)文，對依法建賬、規(guī)范會計行為，繼續(xù)實行會計建賬監(jiān)管作了明文規(guī)定，并將會計帳簿的年檢制做為一項長期制度堅持。
（二）強化社會輿論監(jiān)督機制。
要逐步解決企業(yè)會計信息披露質量中存在的問題，需要全社會的共同監(jiān)督。社會公眾的檢舉監(jiān)督以及新聞媒體的監(jiān)督曝光是一種人民群眾參與的輿論監(jiān)督。會計工作是一項涉及面很廣的經濟管理工作，對企業(yè)會計工作的監(jiān)督，僅僅依靠會計人員、注冊會計師和政府有關部門的力量是遠遠不夠的，必須發(fā)揮人民群眾的力量，任何單位和個人都有權檢舉揭露違法會計行為，這應是法律賦予各單位、每個公民的權利和義務，對監(jiān)督會計工作的依法進行有重要的意義。因此，要發(fā)動全社會的力量，鼓勵任何單位和個人來揭露違法者，為查處違法者提供更多的情況、線索、證據，使違法者難逃法律懲治，既維護法律的尊嚴，也起到了法制宣傳教育的作用。
（三）健全內部監(jiān)督制度。
我國企業(yè)管理體制存在缺陷，不利于會計監(jiān)督的開展。首先是沒有建立健全有效的內部會計控制制度。內部會計控制制度不健全、不落實，會計監(jiān)督如同“空中樓閣”的現象普遍存在。例如出納一人保管現金、支票、財務專用章及法人名章，往來款項及資產長年不清查核對等，這些基本的內控制度都不存在，履行會計監(jiān)督職能更無從談起。其次是會計管理體制存在缺陷?，F行管理體制下，會計人員沒有真正意義上的獨立性，致使企業(yè)內部會計監(jiān)督弱化。國家財政部門是全國會計人員的業(yè)務領導部門，而會計人員在勞動、人事、工資、福利等方面卻隸屬于各個企業(yè)單位，會計人員的聘任、升遷、利益及獎懲完全決定于企業(yè)管理部門，致使企業(yè)會計人員在廠長、經理負責制下仍經常面臨“頂得住的站不住，站得住的頂不住”的尷尬局面，最后一些會計只能唯領導命令是從，完全按照管理部門的意志行事。
充分發(fā)揮內部審計機構的作用是執(zhí)行會計監(jiān)督制度的保證。內部審計機構是強化內部控制制度的一項基本措施，內部審計工作的職責不僅包括審核會計帳目，還包括稽查、評價內部控制制度是否完善和企業(yè)內各組織機構執(zhí)行指定職能的效率，并向企業(yè)最高管理部門提出報告，從而保證企業(yè)的內部控制制度更加完善嚴密。
四.加強會計職業(yè)道德和素質建設，保證會計信息質量。
加強會計工作質量，一個重要的基礎條件就是職業(yè)道德建設。會計人員必須增強職業(yè)道德的理性認識和自律意識，牢固樹立“誠信為本，操守為重，堅持準則，職業(yè)判斷應本著真實、公允的原則，其判斷結果所產生的會計資料應能客觀、公正地反映會計主體的財務狀況和經營成果，不受權勢和偏見的影響。對于確定的經濟事項，需要根據會計原始憑證加以確認，而不確定性經濟交易或事項需要以最近可獲得的信息為基礎作出判斷，并盡力確保信息來源的合法性。
(一)加大教育力度，提高會計主體行為的職業(yè)道德，規(guī)范會計人員的會計行為。
會計職業(yè)判斷的技術性要求會計人員必須具備豐富的專業(yè)知識和扎實的基本功。一方面會計人員必須轉變觀念，改變過去按圖索驥的舊習，積極主動強化新準則、新制度及相關法律法規(guī)的學習，不斷更新和充實業(yè)務知識，提高自身的綜合素質；另一方面，加強對會計人員后續(xù)教育，以提高其自身職業(yè)的判斷技能。
會計職業(yè)道德教育是加強會計職業(yè)道德建設的重要手段，不僅要加強在崗會計人。
（二）對會計職業(yè)道德進行監(jiān)督檢查和獎懲。
開展會計職業(yè)道德檢查與獎懲是道德規(guī)范付諸實施的必要方式，也是促使道德力量發(fā)揮作用的必要手段，有著很重要的現實意義。強化對會計人員職業(yè)道德規(guī)范遵循情況的檢查，并根據檢查的結果進行相應的表彰和懲罰，建立起會計職業(yè)道德的獎懲機制，保證會計信息質量，提高會計工作質量。
實踐中的大量事實表明，獎勵和懲罰相結合的方法優(yōu)于只獎不罰或只罰不獎。賞罰結合可以帶來雙重的激勵效果。因此，在對違反會計職業(yè)道德的行為進行懲戒的同時，還應對自覺遵守會計職業(yè)道德的先進入物進行表彰。
五、加強會計誠信建設，提高會計工作質量。
加強會計誠信建設，促進會計人員堅持"誠信為本，操守為重，堅持原則。恪守獨立、客觀、公正的執(zhí)業(yè)原則。
深入開展誠信建設和職業(yè)道德教育，進一步提高會計工作的誠信度。市場經濟常常是一種由利益驅動的經濟活動，也是由法律和誠信約束和規(guī)范的經濟活動。人作為市場經濟活動中最基礎的角色，恪守誠信、尊重法律是最基本的行為準則。深入開展誠信建設和職業(yè)道德教育，目的就是要在會計工作中率先確立起“誠信為本，操守為重”的文化理念，通過教育與法制相結合的方式，努力提高人的誠信素質。除了需要進一步加強會計誠信體系建設外，要把加快培養(yǎng)合格的專業(yè)會計人才和加強企業(yè)內部管理放在突出位置。
完善的企業(yè)內部管理和合格的會計人才保障，也是會計工作質量持續(xù)穩(wěn)定提高的一個重要因素。要在各行各業(yè)中大力提倡以誠立業(yè)、以信立業(yè)，重信譽、信守諾言，從而形成人人講誠信、事事講誠信的社會氛圍，不斷促進誠信群體的鞏固和擴大，唯此才能營造出切實提高會計工作誠信度的良好外部環(huán)境，為提高會計工作質量創(chuàng)造有利條件。
六、.建立健全會計法規(guī)體系，依法進行會計監(jiān)督。
首先，完善科學合理的會計管理準則體系是提高會計工作質量和服務水平的基礎保障，以硬性的制度要求來加強管理，加大會計人員的法律意識迫在眉睫。同時，加大對會計信息的單位負責人的法律約束，使其成為虛假會計信息的第一責任人，并讓其承擔會計舞弊的法律后果，從而使會計整體行業(yè)風氣好轉。
信息的準確性做出判斷，為各級政府獲取準確會計信息提供輔助性保障。通過建立健全科學合理的會計管理準則體系，規(guī)范會計行為，便于發(fā)現問題，糾正錯誤，彌補漏洞，保證會計工作質量和提高服務水平，具有深遠的歷史意義。
參考文獻：
[1]安玉軍《著力提高會計工作質量和服務水平》,20xx、6。
[2]張宏萍《加強會計職業(yè)判斷力，提高會計服務質量》20xx、3。
經典畢業(yè)調查報告篇七
隨著會計制度管理日益科學化、規(guī)范化，對會計工作提出更加嚴格要求，我作為未來的會計專業(yè)人員，為更好的提升個人會計學方面的社會實踐知識，培養(yǎng)會計工作的實際操作能力，通過對財務會計方面的社會實踐調查，將自己在學校所學的理論知識向財務會計實踐方面轉化，做到理論與實踐相結合，有利于提高對財務會計專業(yè)知識和專業(yè)技能的理解，對以后的財務會計業(yè)務操作奠定了扎實的實踐基礎。為此，我于20xx年x月x日至11月12日對蒙城縣公共交通有限公司財務會計工作進行了實踐調查。
(二)公司概況。
蒙城縣公共交通有限公司于12月28日在蒙城縣工商局批準注冊成立，國有獨資企業(yè)，投資主體為蒙城縣漆園城市投資有限公司，首批注冊資金3000萬元，元月16日開始試運營，2月16日正式運營。目前投入運營車輛100臺，城區(qū)運營線路共六條，總長69.7公里，站點109個，在未重復計算的情況下換乘點達到18個，交叉點達到19個，實現新老城區(qū)的有效銜接，大大方便了市民的出行?，F有職工159人，其中140名a1駕駛員從社會公開招聘，其余19名管理人員從交通系統內部抽調，工資從交通系統原單位渠道解決。該公司設總經理1名，下設4個辦公室，公司財務部崗位分工是依據業(yè)務需要、相互制約、相互監(jiān)督的原則設立，設財務部部長1名，主辦會計1名，出納會計1名，主要任務是核算財務收支情況，為公司管理提供完整可靠的財務信息。
二、實踐調查的內容與過程。
(一)調查內容。
我將單位的財務人員設置、票據和資金管理等作為主要調查內容，具體包括為：1.崗位設置情況，主要調查該公司財務部是否設有會計、出納，他們是否具有專業(yè)證書和任職資格，公司內部財務制度是否健全。2.票據管理情況，主要調查該公司的票據使用和管理是否規(guī)范、科學、合理。3.資金管理情況情況，主要調查在公司總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現金日記賬等賬冊設置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。
(二)調查過程。
在3周多的社會實踐調查時間內，我能熟悉和掌握該公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程，基本了解了該公司的整體情況和財務會計概況。
在第一周時間里，我對公司的基本業(yè)務進行了解。該公司的主要經營收入主要是營運收入、廣告費收入、銀行利息收入等，主要支出是購車支出、燃氣費支出、車輛保險費、車輛維修、人員工資及福利等支出。
在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對，對公司的票據管理認真學習，向主辦會計學習財務報表的編制和財務分析。通過財務報表發(fā)現，該公司開業(yè)的幾個月里，在縣委、縣政府、縣交通運輸局的大力支持和關心指導下，業(yè)務有了較快的發(fā)展，并取得了較好的經濟和社會效益。
在第三周的時間里，我學習和了解了公司的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。出納的主要職責包括做好公司現金、票據及銀行存款的保管、出納作記錄;建立現金日記帳、銀行存款日記帳、審核現金收付單據;積極配合公司開戶銀行做好對帳、報帳工作。主辦會計主要是做好各種帳務處理工作。財務部部長的主要職責包括定期核算全公司的經濟財務狀況;組織編制和審核會計、統計報告;及時組織編制財務各期預算和結算;及時向領導提供真實的會計核算資料;合理調整內部人員，形成一個科學的、有層次的人員結構;及時與有關部門進行必要的工作聯系，使工作協調一致;擬定并推行部門工作計劃和工作任務等。
三、實踐調查的結果。
通過這次對蒙城縣公共交通有限公司調查，發(fā)現該公司嚴格執(zhí)行財務制度，財務崗位設置合理，賬冊設置規(guī)范齊全，賬目記錄及時準確，賬務做到了日清月結，票據和資金管理規(guī)范，賬賬、賬證、賬實相符。該公司財務管理制度完善、健全，并細化了各項具體的規(guī)章制度。財務人員具有專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)現提供虛假財務會計報告、沒有做假賬行為。會計賬簿、財務會計報告規(guī)范、真實、準確。該公司還有一些方面值得我們學習和借鑒：
(一)公司財務崗位設置合理。
蒙城縣公共交通有限公司合理的設置了會計工作崗位，在財務管理具體崗位設置上做到科學合理，權責分明，相互制約、相互監(jiān)督，既保證財務業(yè)務的順利開展，又節(jié)約了財務管理的成本，人盡其責，人盡其用，使該公司內部財務控制制度嚴格落實執(zhí)行，為公司財務的規(guī)范管理奠定了良好的基礎。
(二)票據管理嚴謹規(guī)范。
蒙城縣公共交通有限公司建立了嚴格的票據管理制度，對票據實行專人管理,領用和作廢核銷票據一律進行登記，票據管理人員責任心強,工作認真負責,該公司專設票據領銷登記簿,收到票據時,由財務部部長組織驗收入庫,并由票據管理員登記收費票據的購入日期、名稱、起止號碼、數量等,票據管理員要妥善保管,嚴禁丟失、損壞事故的發(fā)生,收費員領取收費票據時,注明領用時間、起止號碼、數量、名稱等內容,當面點清數量,并在票據登記簿上簽字。退費票據應附件齊全并加蓋退票字樣章,并在計算機系統中進行退票處理,作廢票據應在計算機系統中進行登記并加蓋作廢字樣章,作廢票據要求一式幾聯均齊全,并且必須是當天結賬前發(fā)生的事項,作廢后應在票據上簡要說明作廢原因,票據管理員要對每一張進行審查、核對,確保收款的正確性。收費員領取發(fā)票使用后的票據存根應順號整理,并定期交財務部存檔保存,交財務部的票據存根號碼范圍應與領用時一致并辦理相應手續(xù),對于交回的收款收據存根聯,票據管理員必須及時辦理注銷登記,做好賬實相符，以備結存核查。
(三)資金管理嚴格準確。
蒙城縣公共交通有限公司按照“集中管理，統一核算，?？顚Ｓ茫O(jiān)管分離”的模式，建立了資金管理、使用、監(jiān)控和規(guī)范的管理機制，為公司的健康發(fā)展起到了積極作用。公司財務部負責資金的賬戶管理以及資金收付核算工作，并向公司領導及時反饋收支進度情況。公司健全了資金制度，確保了資金的安全有效運行。一是做到了“四個堅持”：即堅持資金開票、經辦、復核、審批、記賬等職責嚴格分離;堅持支出先報批、后經辦，經嚴格審核后，再審批付款，最后交會計人員制單、記賬;堅持資金憑用款計劃、項目進度及專戶存款情況，審核撥付資金;堅持把好票據簽章關，嚴格票據銷號，實行了“四方簽字”審核。
四、實踐調查的總結與體會。
這次在蒙城縣公共交通有限公司財務會計方面的社會實踐，雖然時間不長，但是收獲頗多。開始認為社會實踐只是走走過場形式一下而已，不會對自己有什么幫助，但事實上，通過這次實踐，我有了很深的體會，感覺到理論和實踐之間還是有一定差別的，在實踐過程中能主動的請教，虛心的學習，學會了日常財務工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實踐中去，使自己的理論知識更上一個臺階，而且實踐技能與水平得到提高。
(一)改進公司財務會計方面的建議。
1、建議財務部及時向公司領導提供會計信息。通過財務核算，及時編制財務報表，重點對公司的收入、支出、開支成本、盈利情況等財務信息向領導通報，以便公司領導及時全面了解公司的經營狀況，為公司領導科學決策提供依據。
2、財會人員突破會計的狹隘思維，廣泛學習和深入思考公司治理機制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法，通過財務信息，積極向公司領導報告具有戰(zhàn)略性、全局性、專題性、分析性、趨勢性合理化建議。
3、財務人員要加強學習，認真做好財務收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作，同時，財會電算化屬會計發(fā)展的趨勢，作為財務會計人員還應加強對會計電算化知識的學習。
4、結合公司實際情況，完善并細化公司的相關財務管理制度，做到靠制度來規(guī)范管理，靠管理來提升公司的經濟效益。
5、在增收節(jié)支上要要多想辦法，作為服務行業(yè)的公共交通公司，不但滿足市民出行需要，保證社會效益，更重要的是要通過節(jié)約成本開支，增加收入來實現其經濟效益，可以通過調整公交運營線路增加收入，在燃氣、維修方面進一步節(jié)約成本開支。
(二)對社會實踐調查的建議。
希望學?？梢越M織我們到企業(yè)進行實習，因為一般的企業(yè)若不是因為熟人則很難深入企業(yè)內部，無法進行準確的調查。希望學?？梢詭臀覀兟撓灯髽I(yè)公司讓我們多增加動手能力，而不是整日坐在教室做賬。因為理論和實踐還是有很大的差距，希望可以理論和實踐相互結合，讓我們對書本的知識有更加深刻的認識，也對我們以后實習或是找工作有很大的幫助。
經典畢業(yè)調查報告篇八
時間：
20xx年3月8號。
地點：
小區(qū)。
調查人：
毛俞文。
指導老師：
無
近幾年，各種自然災害頻頻發(fā)生，如：洪澇災害、酷暑、地震、暴雪等災情，環(huán)境污染也越來越嚴重。
在我們小區(qū)里，垃圾桶沒有設置可回收垃圾和不可回收垃圾。居民們每天都把這些垃圾混在一起直接扔進垃圾桶內。如果小區(qū)的物管能多增加幾只有識別標志的垃圾桶的話，對我們的生活環(huán)境可以大大的提高，還可以廢物利用，更利于環(huán)保。
環(huán)境與我們的生活密切相關，我們大家應從小事做起：不亂扔垃圾；盡量少用一次性物品；廢棄電池和塑料袋要處理好；不污染水源。保護環(huán)境，是我們大家的責任。
為了我們生存的地球，讓我們一起行動吧！建立更美好的家園，讓我們從小事做起，從點滴做起！
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經典畢業(yè)調查報告篇九
下面是整理的調查報告范文，希望能幫到大家。
很多的同學們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。我們深入到商家企業(yè)、社區(qū)、家庭等，進行了多方面的調查研究，查閱各種資料并進行分析。
總結。
如下：
一、我們的社會調查：
1、我們在一個垃圾箱口統計了一下，半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料，將是一個天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個?！?/p>
3、我們去了新華書店，學校的圖書室查閱資料，但關于“白色污染”這方面的資料非常少，看來，我們得找另外的辦法。
4、我們去了環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的叔叔告訴我們，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
5、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是“白色污染”?“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?經過查找資料，理解了：“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染?！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、
造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規(guī)。
四、“白色污染”的危害：(一)視覺危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。(二)調查后得出了它的潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時要及時提醒和制止。
6、要愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
年底的氣候大會中“低碳生活”是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。
目前的主流看法是，導致氣候變化的過量碳排放是在人類生產和消費過程中出現的，要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產活動。筆者以為，對占主流、有共識的“低碳生活”理念主旨可以概括為“適度吃、住、行、用，不浪費，多運動”。如以中國傳統文化來解釋這一理念的主要內涵，還可再簡化為“勤、儉”二字。
“低碳生活”這一理念著眼于人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標志的工業(yè)化過程讓發(fā)達國家在碳排放上遙遙領先于發(fā)展中國家。當然也正是這一工業(yè)化過程使發(fā)達國家在科技上領先于其他國家，也令它們的生產與生活方式長期以來習慣于“高碳”模式，并形成了全球的“樣板”，最終導致其自身和全世界被“高碳”所綁架。在首次石油危機、繼而在氣候變化成為問題以后，發(fā)達國家對高耗能的生產消費模式和“低碳生活”理念才幡然覺悟，有了新認識。盡管仍有學者對氣候變化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少順應了人類“未雨綢繆”的謹慎原則和追求完美的心理與理想，因此“寧可信其有，不愿信其無”，“低碳生活”理念也就漸漸被世界各國所接受。
世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達成共識，共同行動。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長遠利益的協調，國家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經濟與整體經濟利益的博弈與調整，國家意志與社團利益的對立統一，發(fā)達國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將“低碳生活”理念真正轉化為現實，會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。
經典畢業(yè)調查報告篇十
學校環(huán)境是校園文化的內核，是學生成長和發(fā)展的微觀環(huán)境，也是學校教育教學活動能夠順利開展的重要條件。學校環(huán)境是由學校物理環(huán)境和學校心理環(huán)境兩大部分構成。前者包括校園建筑、校園布局、校園美化綠化等。后者包括校風，人際關系、集體輿論等精神氛圍，物理環(huán)境是心理環(huán)境發(fā)揮作用的物質基礎，心理環(huán)境是校園環(huán)境的本質內容，二種環(huán)境相互作用相互影響相互滲透構成一個完整的有機的校園環(huán)境整體。
我實習的學校在校園環(huán)境建設方面，既重視物理環(huán)境又重視心理環(huán)境的優(yōu)化，教育教學活動緊張而有序地開展，教育教學質量不斷地提高，取得顯著的辦學效益。學校是前幾年新建的，學校投入大量的資金建起了教學大樓、辦公樓、實驗樓，配套齊全的學科教學儀器，現代化的教學設備，豐富多彩的文化設施，學校正向綠化、美化、凈化、香化方向發(fā)展，這一切為師生的學習、工作提供了良好的物質基礎。
在心理環(huán)境建設方面，學校也進行了很多改革。首先，加強了校風建設。校風是由領導的作風、教師教風、學生學風組成的統一體，三者相互依存，相互作用，相互影響。其中學風是基礎，教風起決定作用，領導作風是建設良好校風的關鍵。在學校經?？匆娦ｉL在巡視各項工作，并且在自己的專業(yè)學科教育也取得了很多成果。把本來屬于自己的榮譽讓給了一位有突出成績的老年教師。在他的精神感召下，全校教師工作熱情高，心往一處想，勁往一處使，全身心地投入到課堂教學改革中去，人人愛崗敬業(yè)。學生被教師的工作態(tài)度和師德所感染，強烈地激發(fā)了他們的學習動機和欲望，更加勤奮學習，認真配合教師完成教學任務，創(chuàng)造出了一流的課堂教學質量，贏得了學生家長的信賴和社會的普遍贊譽。
其次，優(yōu)化了人際關系。學生間人際關系和教師間人際關系是學生和教師學習、工作、生活的直接環(huán)境。班主任和科任教師培養(yǎng)和引導學生之間形成了一個互幫互學，取長補短，平等待人，助人為樂的良好風氣。教師也經常運用家訪等形式與學生家長進行溝通交流，以便在與學生談話有更好的深入。
再次，形成強有力的輿論環(huán)境。校園輿論是學校師生共同的價值取向和信念，規(guī)定著他們的價值取向、行為準則和行為方式。學校集體輿論不是一朝一日形成的，在形成初期必須有一系列的學校規(guī)章制度，以及日常行為規(guī)范的約束作用。通過經常性的表揚、批評等強化手段，使學校的規(guī)章制度和行為規(guī)范被師生內化，認同。經過多次反復才能形成校園輿論。校園輿論一經形成，就會穩(wěn)定下來，對學校成員產生深遠影響。比如，在每周的升旗儀式上，經常對學生進行道德規(guī)范方面的教育。而且，還有對學生的日常行為規(guī)范進行評分制，使之深入人心。
【概況】秦皇島經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學創(chuàng)辦于2003年9月，是一所公辦九年一貫制學校，占地面積24000平方米，建筑面積19143平方米。建校六年，學校規(guī)模迅速擴大：建校初有學生1800人，教職工117人；現有學生3200多人，教職工187人。學校硬件設施趨于一流：有多功能教室43個，電子白板2塊，建有自己的網站和校園網。微機室、語音室各3個，理、化、生、科學實驗室和舞蹈、音樂教室及擁有塑膠跑道和各種體育設施的運動場一應俱全，省一級圖書館藏書10萬余冊。高標準的資源設施為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了堅實保障。
【學校管理】學校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念，實施素質教育，推進課程改革，注重細節(jié)管理，強化特色教育。開展“形象、基礎、園丁、文化”工程建設，創(chuàng)設了優(yōu)美和諧的人文校園；培育“德育、教學、科研、學生”精品，實現了教育教學創(chuàng)新，提高了教育質量；構建“校本培訓層次化，校本教研多樣化，校本課程特色化，校本教育信息化”的新體系，凸現了學校辦學特色。
【教育科研】學校堅持走教學研一體化之路，牢固樹立質量意識，注重科研實效。校領導親自主持教育部《創(chuàng)新教學策略的研究與實踐》基地校課題、省“優(yōu)化學生心理健康”項目實驗校課題，教科研工作在培養(yǎng)“學習型、服務型、研究型、創(chuàng)新型”教師隊伍上取得了實效。
【德育工作】學校提出了“以教育引導學生的發(fā)展，以管理規(guī)范學生的發(fā)展，以特色促進學生的發(fā)展，以自主實現學生的自我發(fā)展”的育人思路，狠抓未成年人的思想道德建設。在學生中大力弘揚和培育民族精神，強化青少年理想信念，增強青少年法制觀念，切實維護青少年的合法權益，促進學生思想文化素質的全面提高。
【特色建設】學校從2006年開始把國學教育定為校本課程，著力推進特色學校建設。自編國學教育校本教材中小學各三冊，對學生進行傳統文化教育，使學生繼承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚中華傳統美德，增強了德育的實效性，豐富了校園文化內涵。2009年4月，承辦開發(fā)區(qū)中小學中華經典誦讀活動啟動儀式；2009年11月，在秦皇島市首屆特色學校建設校長論壇上，學校秦皇島日報、晚報、電視臺等多家媒體對學校傳統文化教育先后進行過專題報道，中國文明網、河北文明網都登載學校的國學教育特色。
【辦學成績】在全校教職工的共同努力下，我校先后獲得河北省現代教育技術示范學校、網絡教育模式與績效實驗研究實驗學校，秦皇島市文明單位標兵、德育示范學校、城市語言文字工作先進集體、常規(guī)管理示范校、國學教育特色學校、平安建設示范學校、“改革開放三十年”讀書教育活動先進集體、關心下一代工作先進單位、全民閱讀活動先進單位等市級以上榮譽15項。
秦皇島經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學簡介。
學校始終堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念，以科學發(fā)展觀統領全局，以“推進學校內涵建設、創(chuàng)辦人民滿意教育”為主題，以“努力提高教育教學質量”為中心，以“創(chuàng)建秦皇島市常規(guī)管理示范?！睘橹骶€，落實全面育人質量觀，積極實施素質教育，推進課程改革，注重細節(jié)管理，強化特色教育，爭創(chuàng)秦皇島市品牌學校，促進學校健康和諧可持續(xù)發(fā)展。
學校始終堅持校務公開、民主管理，領導班子精誠團結、廉政勤政、務實高效、開拓創(chuàng)新，積極構建文明和諧校園?！靶蜗蠊こ?、基礎工程、園丁工程、文化工程”建設，創(chuàng)設了優(yōu)美和諧的人文校園，促進了學校美譽度的提高；培育“德育、教學、科研、學生”精品，實現了教育教學創(chuàng)新，提高了教育質量；建立“校本培訓層次化，校本教研多樣化，校本課程特色化，校本教育信息化”的校本建設新體系，深化了國學校本課程和有效教學評價的研究，凸現學校辦學特色。
我校一直把德育工作放在首位，提出了“以教育引導學生的發(fā)展，以管理規(guī)范學生的發(fā)展，以特色促進學生的發(fā)展，以自主實現學生的自我發(fā)展”的育人思路，狠抓未成年人的思想道德建設，建立了以學校為主、家長配合、社區(qū)協助的“三位一體”的德育網絡，促進青少年健康成長。我校以“狠抓教學常規(guī)”為重點，以“提高課堂實效性”為主題，以“一切工作服務于課堂教學”為出發(fā)點，有效促進了教科研各項工作。教師在參加各級各類教學評比中獲區(qū)級以上獎勵100余人次，學生獲各級獎勵60余人次。學校的教學質量年年提高，中考升學率年年攀升，學校的聲譽越來越好。
我校把國學教育作為校本課程，并自編校本教材——《國學與人生》，對學生進行傳統文化教育，使學生繼承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚中華民族精神。2009年4月，“秦皇島經濟技術開發(fā)區(qū)中小學中華經典誦讀活動啟動儀式”在我校舉行，我校展示了國學教育以來取得的成果，受到了與會領導的好評。秦皇島日報、秦皇島晚報、秦皇島電視臺等多家媒體對我校傳統文化教育先后進行過專題報道。2009年11月，秦皇島市首屆特色學校建設校長論壇在我校召開。以國學教育為主題的特色學校創(chuàng)建引導學生繼承和發(fā)揚中華傳統美德，有效促進學生全面發(fā)展和健康成長，增強了德育的實效性，也豐富了校園文化的內涵，全面提升了學校辦學的核心競爭力。
經過六年的建設與發(fā)展，學校實現了辦學規(guī)模，辦學質量、辦學效益、辦學檔次的四大突破，在開發(fā)區(qū)教育系統的引領作用得到強勢發(fā)揮，在秦皇島基礎教育陣營中脫穎而出，先后獲得區(qū)級以上綜合獎勵200余項：其中榮獲北京2008奧林匹克教育示范校，奧運會、殘奧會奧林匹克教育突出貢獻獎等國家級榮譽4項；河北省安全工作先進單位、依法治校示范學校、現代教育技術示范學校、精神文明建設先進單位等省級榮譽10項。
開發(fā)區(qū)一中辦學理念。
1、“以學生為主體，自主管理、自我教育、和諧發(fā)展”德育工作特色：
“以學生為主體”——其基本含義一是學校德育工作的對象是以學生為主體，二是學校德育工作的實施者是以學生為主體。
“自主管理”——學生自己做主，自己管理自己的一種管理形式。
“自我教育”——學生在參與德育管理活動中，進行自我設計、自我修養(yǎng)、自我評價，自己教育自己。
“和諧發(fā)展”——學校整體工作和學生個體在德育、智育、體育與美育等方面實現和諧發(fā)展。
“以學生為主體”是德育工作的基本思路，“自主管理、自我教育”是方法和過程，“和諧發(fā)展”是目標，充分體現“以人為本，拾階而上”的辦學理念。
2、“彰顯個性，多元發(fā)展”藝體教育特色：
“彰顯個性”——是指在堅持高中課程標準的同時，對具有藝術、體育潛能或興趣的學生進行科學的、專業(yè)的培養(yǎng)教育，育其優(yōu)勢，顯其特長。
“多元發(fā)展”——是指學校充分拓寬學生成才渠道，滿足社會對各種人才的需求，使不同興趣愛好的學生在其不同的選擇方向和層次上得到充分、自由地發(fā)展。
“彰顯個性，多元發(fā)展”藝體教育特色的形成，是都江堰中學貫徹落實“以人為本，拾階而上”辦學理念的結果，也是開發(fā)區(qū)一中教育創(chuàng)新的重要成果之一。
3、“以年級為主體，班級為核心，學科為支撐”立體網絡化教學管理特色：
“學科為支撐”——是指學科教學實行備課組負責制。各年級備課組必須在組長組織下，集體研究，新老結對，相互學習，發(fā)揮集體智慧和群體優(yōu)勢。學科教學質量的考核和評價也與該備課組每個教師“掛鉤”。
建立這樣的由三“掛鉤”以及教學處（教研組）、教育處等行政職能部門相結合的立體網絡化層次管理體系和責任機制，使各個層次都有具體的責任人，責、權、利結合，獎懲落實，有利于充分調動所有成員的積極性和創(chuàng)造性，有利于實現管理效益的最大化。實踐證明，這是一種促進合作，優(yōu)化隊伍，科學高效的教學管理模式。
經典畢業(yè)調查報告篇十一
今年武漢地區(qū)30萬大學畢業(yè)生進入職場，他們每月的起薪是多少呢？昨日，中國高校就業(yè)聯盟網和武漢洪山大學生就業(yè)市場發(fā)布調查結果顯示：金融、房地產、it三個行業(yè)起薪位列前三名，分別是5500元、4800元、4000元。而按照學歷層次劃分，博士以7325元起薪位列榜首，?？粕鹦綁|底。
對于學歷越高起薪越高，不少大學生表示認同。來自華中科技大學的本科畢業(yè)生陳濤告訴記者，高學歷意味著付出更多，理應得到更多的回報，所以越來越多的本科生試圖通過考研來提升自己的就業(yè)層次。
除了?？粕鹦街鹉暝黾油?，去年本科、碩士、博士的起薪較前年均有所回落。武漢紡織大學招就處負責人分析，這種回落與近年宏觀經濟形勢有一定關系。隨著大學教育的普及，大量高校人才涌入社會，加上近幾年來海歸人才涌入國內，大學畢業(yè)生人才市場呈現高學歷、低年齡、高成本的現狀。與之相反，普工、技工和藍領越來越少，物以稀為貴使得藍領階層薪水逐漸超過大學畢業(yè)生。
各學歷起薪差距縮小。
“學歷不再是企業(yè)定論起薪的唯一標準。”武漢洪山大學生就業(yè)市場負責人聞霄表示，雖然表面上各學歷層次的起薪有所差別，但這種差距變得越來越小，不少企業(yè)負責人表示能力才是獲得報酬的考核依據。
在行業(yè)起薪調查中，金融、房地產和互聯網/軟件行業(yè)占領前三甲，而物流、服裝紡織、零售百貨薪資水平相對較低。武漢一家企業(yè)負責人張先生表示，本科以上學歷仍十分有優(yōu)勢，只要適度調整就業(yè)期望和心態(tài)，關注崗位所需技能和實操性，應聘成功率將會更高。
聞霄表示，在調查的學生當中，有相當一部分表示，比起福利待遇、工作環(huán)境，他們更看重公司是否提供良好的個人發(fā)展空間，是否能提供展現自我價值的實踐平臺。不少用人單位也表示，對即將步入職場的大學畢業(yè)生來說，不要過多地看重職位的晉升和薪資的回報，薪資是個人能力和價值的綜合體現，不妨先提高自我認知的能力，找到自己的專業(yè)優(yōu)勢所在，不斷提高和完善自我，進入核心崗位后，對于薪資的漲幅企業(yè)不會吝嗇。
“休學創(chuàng)業(yè)還要考慮相關保障問題？”北京大學休學創(chuàng)業(yè)者王沖很吃驚。他是在政策出臺之前辦理休學創(chuàng)業(yè)的，學校的政策非常寬松，他辦理手續(xù)很順利。
距離教育部發(fā)布“允許在校生休學創(chuàng)業(yè)”的規(guī)定已經一個月了，他的這種心態(tài)代表了大部分受訪創(chuàng)業(yè)者的想法：生??？意外？發(fā)生了再說吧，要緊的是抓住時機全身心地實現創(chuàng)業(yè)夢想。因此，學生身份和創(chuàng)業(yè)狀態(tài)的矛盾可能造成的醫(yī)療保障、學籍存放、復學年限問題，并不受創(chuàng)業(yè)者重視。
學生想不到，老師呢？中國青年報記者在多所高校學生處、就業(yè)中心了解到，現在學校還未出臺細則，目前申請者只能按照休學的統一政策辦理，部分休學創(chuàng)業(yè)者建議學校能夠延長休學年限。
中國青年政治學院副院長、kab創(chuàng)業(yè)教育中國研究所所長李家華稱，“允許休學創(chuàng)業(yè)”不是一紙文件能解決的，從政策出臺到落實實施細則還需要很長時間，可學生、學校在實踐中會遇到很多實際問題，政府應當加強配套研究，出臺相應細則，讓政策具有連貫性并明晰化，才能讓休學創(chuàng)業(yè)者無后顧之憂。
身份尷尬靠哪邊。
曾在一所著名高校負責創(chuàng)業(yè)學生的張老師（化名）曾遇到一名休學創(chuàng)業(yè)學生找他幫忙，這名學生加入創(chuàng)業(yè)公司后，因學生身份而不能獲得正式的社會保障和勞動保障。當時，他建議先辦一份商業(yè)保險，過幾年再想別的辦法。
的確，學生身份和正式工作者在醫(yī)保、社保方面享有不同的權利和義務，休學創(chuàng)業(yè)者的雙重身份會帶來很多模糊的問題。
記者查閱相關法規(guī)發(fā)現：在校大學生不需要繳納社會保險，而當大學生取得畢業(yè)證以后，即具備了勞動者的主體資格，其與工作單位之間的關系變?yōu)閯趧雨P系，單位應當依法為其繳納社會保險。社會保險繳納年限與公民的各項權益息息相關，例如與北京創(chuàng)業(yè)者生活狀況息息相關的有是否具備資格買車、買房等。
“休學創(chuàng)業(yè)不同于退學創(chuàng)業(yè)?！睆埨蠋熣f，“退學后創(chuàng)業(yè)者可以以正式工作者的身份，獲得相關保障，簽署勞動合同。休學創(chuàng)業(yè)者卻很難定義自己的勞動，只能以實習、兼職的身份來簽署合同、獲得保障。”
中央財經大學社保系主任褚福靈稱：“大學生在校時享有的社會保障包括公費醫(yī)療，也可以選擇加入居民醫(yī)療保險，進入社會創(chuàng)辦公司還可以辦理職工醫(yī)療保險。休學創(chuàng)業(yè)大學生身份很特殊，具體怎么處理，靠哪邊，國家并沒有明確規(guī)定，只有指導性的意見，主要看高校所在地的具體規(guī)定?！?/p>
人力資源和社會保障部社保所所長金維剛表示：“靈活就業(yè)人員的社保問題還在探索階段，各地的情況不同，還不是很成熟，休學創(chuàng)業(yè)者的特殊情況還未研究?！?/p>
李家華則覺得，創(chuàng)業(yè)的學生年輕又生機勃勃，總覺得很多問題離自己太遠了，創(chuàng)業(yè)伊始也不會意識到給自己保障的重要。但正如交通法規(guī)一樣，不能等問題出現了再制定細則，應當提前明確很多細則。
記者了解到，多所高校目前的處理辦法是將休學創(chuàng)業(yè)者等同于其他休學者，學籍保留，享受公費醫(yī)療。按照《公費醫(yī)療管理辦法》規(guī)定，國家正式核準設置的普通高等學校（不含軍事院校）計劃內招收的普通本?？圃谛W生、研究生（不含委托培養(yǎng)、自費、干部專修科學生）和經批準因病休學一年保留學籍的學生享受公費醫(yī)療。
李家華認為，不應當把休學創(chuàng)業(yè)和休學等同于一類。“因病休學是被動行為，休學創(chuàng)業(yè)是主動行為，出臺允許休學創(chuàng)業(yè)的政策帶有國家導向，應當制定更符合創(chuàng)業(yè)者特性的內容?！?/p>
北京工商大學團委書記呂良稱，目前學校還未制定出相關細則。他介紹，一般教育部出臺的政策需要各地教委出臺細則，然后學校再根據本校情況制定細則，這有一個過程。
目前，比較明晰的規(guī)定是北京市教委20xx年12月31日發(fā)布的《關于支持北京高校大學生創(chuàng)業(yè)的實施細則》，高校在校學生可以休學創(chuàng)辦科技型企業(yè)，各高校根據本校實際，明確休學時間及具體辦法，并為學生創(chuàng)業(yè)提供必要的學業(yè)支持。例如，可將創(chuàng)業(yè)時間視為參加實踐教育的時間，并計入相關實踐學分；創(chuàng)業(yè)取得的成效或成果，可以與畢業(yè)設計或論文有機結合等。
對于更多更細節(jié)的問題，受訪的高校相關工作人員則無奈表示，“我們也不知道，還在等通知”。
好政策亟須好細則。
“產品用戶今年將超千萬，那時候我肯定比現在更忙碌，屆時已經休學兩年的我無法保證能準時復學，難道必須放棄學業(yè)嗎？”休學創(chuàng)業(yè)者、“戀愛筆記”ceo付小龍問。
這也是王沖的疑惑。過些年，在政策允許的范圍內，他還可以回到學校修完學業(yè)拿到畢業(yè)證。但教育部規(guī)定，大學本科在校期間不得超過6年，即“政策允許的范圍內”休學上限為兩年。
他們的疑惑在目前的政策框架下難以得到回應。這并不是好政策得不到好落實的孤例。
20xx年，《公司法》大修，允許大學生零資本注冊公司。李家華曾向一家工商局的工作人員詢問辦理情況，工作人員告訴他操作不了，因為還沒有出臺實施細則，“政策是一級管一級，他們也沒辦法”。
李家華覺得，休學創(chuàng)業(yè)好政策面臨的問題是：一方面，休學創(chuàng)業(yè)者處在身份交界的地方，不知道誰能證明自己；另一方面，這是教育部出臺的規(guī)定，但是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)中還會遇到需要工商、稅務等其他部門幫助解決的問題，這需要全社會的支持和理解。
“我們希望國家層面給出明確可操作的法律法規(guī)，讓整個系統一起為鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)努力?！睘閯?chuàng)業(yè)學生辦理各項業(yè)務數年的張老師誠懇地說。
該制定哪些細則？李家華認為應當有以下四個方面：程序清晰，學生向哪個部門申請，誰來判斷學生是否具備休學創(chuàng)業(yè)的資格；休學年限為多久，是否要保留學籍、戶口等；休學期間發(fā)生的人身安全問題應該怎么處理，例如醫(yī)療保險、社會保險等；休學創(chuàng)業(yè)后，創(chuàng)業(yè)者復學和放棄學業(yè)的情況分別應當怎么處理。
“這不是一個文件能夠解決的，國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)應當給予他們不一樣的政策?！贬槍δ壳靶輰W創(chuàng)業(yè)政策的落實狀況，這位創(chuàng)業(yè)領域的學術專家和廣受學生歡迎的院長建議應該兩條路應同時進行。一邊，政府層面應組織專家調研，更科學有效地幫助大學生；另一邊，休學創(chuàng)業(yè)的落實政策不具有普遍性，學校應當根據自己的情況及時出臺細則，“千萬不能等”。
目前政府和社會比較重視殘疾人群體的特殊性，重視經濟方面的幫扶。但是忽視了他們作為社會公民應該享受的平等公民權利，忽視了他們同健全人一樣享受受教育和就業(yè)的權利。為此建議：
一、國家應該從頂層設計角度，加強對殘疾人事業(yè)立法，保障殘疾人在教育、就業(yè)以及生活等各方面公平全面發(fā)展。
二、殘疾人優(yōu)秀運動員的上學、就業(yè)、退役安置等應該參照健全人優(yōu)秀運動員的政策執(zhí)行，保障他們享受健全人一樣的待遇。
三、促進教育公平，全面提升殘疾人的受教育水平。首先應下大力氣解決普及殘疾人義務教育的相關問題，包括入學率、義務教育階段教材和學習內容。保障殘疾人與健全人享受同等教育。同時，應重視殘疾人的升學和職業(yè)教育問題。建議政府有關部門從殘疾人教育的現狀和長遠發(fā)展，優(yōu)化特殊教育布局，構建特殊教育三級平臺，從根本上為殘疾人的接受各級教育提供制度保障。一是縣級特殊教育學校應以目前的聾障教育為主逐步過渡到智障、孤獨癥和多重殘疾等少年學前康復教育；二是地市級特殊教育學校主要負責聽力語言殘疾、視力殘疾和智力殘疾的適齡兒童、少年的義務教育；三是省級特殊教育學校主要負責高中及以上教育和職業(yè)教育。
經典畢業(yè)調查報告篇十二
摘要：
關鍵詞：
前言
1．人才培養(yǎng)模式改革情況
2．試點專業(yè)開設情況
3．試點招生規(guī)模情況
4．畢業(yè)生情況
5．其它
1．通過追蹤畢業(yè)生的質量，檢查是否達到培養(yǎng)目標
2．通過畢業(yè)生的單位調查，了解社會對電大的評價和培養(yǎng)人才的需求
3．通過調查，了解畢業(yè)生對學校教學等各方面的意見
4．深入教學改革，調整教學方案，逐步達到試點項目的目標
5．其它
1． 組織、人員、經費的落實
2． 實施方案
3． 實施過程
4． 調查表數據處理
5． 座談記錄的整理
6． 抽樣方案
7． 實施中的調整
8． 抽樣調查實施情況
（一） 中央電大要求調查專業(yè)的分析
1．調查統計數據表
2．每一級數據的分析
3．專業(yè)比較分析
4．地區(qū)比較分析
5．畢業(yè)年度比較分析
6．其它
（二） 自行組織調查專業(yè)的分析
1．調查統計數據表
2．每一級數據的分析
3．專業(yè)比較分析
4．地區(qū)比較分析
5．畢業(yè)年度比較分析
6．其它
（三）訪談等活動分析
（四）本省辦學特點、特色的分析
1．畢業(yè)生不同背景情況的分析
2．教學改革與畢業(yè)生評價的分析
3．培養(yǎng)人才與畢業(yè)生質量的分析
4．其它
（一）中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點項目是否成功
（二）遠程開放教育能否持續(xù)開展
1．培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否達到培養(yǎng)目標
2．培養(yǎng)出的畢業(yè)生是否適應社會需要
3．教學改革的效果和問題
1．用人單位意見
2．畢業(yè)生自評意見
3．畢業(yè)生對學校的意見
4．本省電大特點
5．信度、效度檢驗
經典畢業(yè)調查報告篇十三
xxx。
20xx級。
課題題目：濱州市未就業(yè)畢業(yè)生3、關于高校未就業(yè)畢業(yè)生基層團支部的成立，40%同學希望它能提供考研信息咨詢，35%的同學希望它能提供推薦考研學校的幫助，20%的人希望它能提供住宿等生活幫助和心理壓力疏導。此外，同學們建議基層團支部應分布在大中城市的人才交流中心附近，并加強對未就業(yè)畢業(yè)生的信息管理，隨時了解未就業(yè)畢業(yè)生存在的困難，能夠及時發(fā)布和提供良好的工作機會。
4、大部分未就業(yè)畢業(yè)生面對未來能夠保持良好的心態(tài)，通過找朋友傾訴和記日記、網絡日志的方式緩解未就業(yè)帶來的壓力，相信通過自己的努力可以找到自己傾心的工作。
5、經調查統計，自己的性格和興趣、薪酬與福利、個人發(fā)展機會是畢業(yè)生擇業(yè)時考慮的前三位因素。對于自主創(chuàng)業(yè)，被采訪者普遍認為最大的困難是財力不夠和缺乏經驗。關于造成畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，一方面是高校擴招造成的應屆畢業(yè)生供給過多的客觀因素，另一方面是畢業(yè)生自身的主觀因素，如50%的同學認為是自身專業(yè)專業(yè)知識不足，另外各有35%同學認為工作經驗欠缺和無社會背景造成自身就業(yè)困難。
6、大部分未就業(yè)畢業(yè)生的生活水平處于中等，月消費在500元左右，由家里供給，主要作為基本生活費。
（二）面對面采訪部分：
下面將逐個分析了解到的濱州醫(yī)學院、濱州職業(yè)學院、濱州學院和濱州技師學院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現狀。
通過與這些大五的學生進行交談，我們了解到，醫(yī)學類院校中普遍存在著應屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題（原因已經在前文中分析過了），大部分人選擇考研。如該校一個70人的臨床醫(yī)學專業(yè)的班級會有50-60人選擇考研，最終大約能考上20-30人，除此之外，還會有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè)，2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工（每月工資800-1000元），4-5人在個人診所等地臨時就業(yè)以及3-5人其它選擇，也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。這些未就業(yè)畢業(yè)生還會有一半選擇繼續(xù)考研，另外一半的同學通過降低對工作環(huán)境、薪水的要求（如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等）臨時就業(yè)。據了解，私立醫(yī)院對醫(yī)學類畢業(yè)的同學需求量還是比較大的，但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有“五險一費”的勞動保障，因此，幾乎沒有同學選擇去私立醫(yī)院工作。擇業(yè)時大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說，影像專業(yè)和護理專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率高，能達到50%-60%?？偟膩碚f，與其他幾所學校相比，濱州醫(yī)學院的同學承受的就業(yè)壓力最大。
談到未就業(yè)畢業(yè)生，歷史與社會學系的一名輔導員老師這樣說：“就業(yè)目標偏高是造成畢業(yè)生不能及時就業(yè)的一個重要因素，如通過與濱州交運集團的積極溝通，起初社會學專業(yè)的九名同學與此單位簽訂了有養(yǎng)老保險等就業(yè)保障的正式的就業(yè)合同，后來一名同學專升本成功，還有一名同學覺得在大廳工作比較底層也比較累就放棄了。還有幾名在魯濱金店工作的同學也是因為覺得工作不能達到自己預期的目標而離開。另外，畢業(yè)生的動手和實踐能力有待于進一步提高，進入工作單位后不能盡快適應工作環(huán)境、進入工作角色慢也是制約畢業(yè)生就業(yè)的一大因素?！边€有一名英語系的輔導員老師說：“?？茖W生的就業(yè)要求低，反而比本科的同學更好就業(yè)?！痹撓抵蟹譃樯虅沼⒄Z（?？疲┖陀⒄Z師范類（本科）兩部分，據該老師說，商務英語專業(yè)畢業(yè)的學生大都在本地普通的外貿出口企業(yè)工作，就業(yè)率能達到95%，而英語師范類畢業(yè)生未就業(yè)率超過50%，這些同學大都因為本科學歷對自己定位偏高，對一些普通的外貿公司看不上眼，中小學教師編制又基本處于飽和，少數同學因此選擇在一些不知名的私立學校任教。
3、濱州職業(yè)學院和濱州技師學院：很遺憾沒能聯系到這兩所學校的輔導員老師和未就業(yè)畢業(yè)生，我們僅通過該校就業(yè)處的老師了解到一些畢業(yè)生就業(yè)情況。作為技術類和高職類院校，這兩所學校的就業(yè)率在這四所高校中位于前列，特別是濱州技師學院，未就業(yè)率最低，僅為4%-5%。主要原因，一方面是學校進行定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)，專門面向有招工需求的企業(yè)工廠培養(yǎng)所需數量的技術人才且專門培訓相關技術，基本做到畢業(yè)即就業(yè)；另一方面，畢業(yè)生實踐能力強，上崗后很快能適應環(huán)境完成相關工作，且這些畢業(yè)生就業(yè)目標要求較低，基本符合社會的實際需要。如濱職的家紡專業(yè)、濱州技師學院的電氣專業(yè)等。
二、反映出的問題及提出的建議。
2、未就業(yè)畢業(yè)生普遍反映自身工作經驗不足，動手實踐能力不強。因此建議學?；蛘呋鶎訄F支部與各地區(qū)人才服務中心或大型企業(yè)單位聯合成立就業(yè)見習基地。如濱州學院計算機科學系就與北京神州數碼科技有限公司等公司建立了就業(yè)實踐基地，讓畢業(yè)生就業(yè)前有機會根據需要提高自己的動手能力和工作素養(yǎng)，以達到“上手快”的目的。
3、若要減少未就業(yè)畢業(yè)生的數量特別是解決應屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題，學校的教育機制也有待于進一步改善。第一是學校開設的課程、專業(yè)與社會需求差別大，許多交叉學科師資不夠，如據濱州學院計算機系的一名輔導員介紹說，工科類專業(yè)大都只是按照傳統的培養(yǎng)模式畢業(yè)生數量夠質量不夠。去年中卡通公司來我校招聘同時具有卡通繪畫基礎和計算機軟件操作能力的畢業(yè)生，結果沒能招到。這也是需要學校思考和改進的地方。二是不同學校間重復設置相同的專業(yè)，比如說山大和濱州學院都設有計算機科學系，那相比較來說當然是山大的同學更容易就業(yè)。因此學校要根據自身特點面向社會需求多設置一些特色專業(yè)提高就業(yè)率，如濱州學院設置的航空專業(yè)，該專業(yè)的學生未畢業(yè)就被一搶而光，就業(yè)率高達100%。三是學校只是單純的講述理論知識，同學們缺少實踐機會，到工作單位后“上手慢”，因此學校應該爭取讓教學實踐相結合。
4、對于未就業(yè)畢業(yè)生來說，他們最關心的是各地的就業(yè)招聘信息，因此基層團支部不僅要對本區(qū)域內的未就業(yè)團員進行檔案化管理，跟蹤了解他們的就業(yè)情況，還要在網上及時提供各類有價值的招聘信息，還可以多舉辦幾場可操作性強的招聘會。
5、未就業(yè)畢業(yè)生中幾乎沒有人選擇自主創(chuàng)業(yè)，除沒有相關的工作經驗外，資金不夠也是一個很重要的原因。基層團支部可以加強對未就業(yè)團員的政策扶持，如提供小額貸款擔保等，鼓勵同學們通過自主創(chuàng)業(yè)的方式解決就業(yè)問題。
6、基層團支部要加大對“三支一扶”計劃、一村一名大學生、入伍預征、招考士官、支援西部等工作的號召力度，引導未就業(yè)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
7、對于未就業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中產生的心理壓力、悲觀情緒等，基層團支部可組織心理咨詢師定期給同學們提供咨詢和輔導幫助。
總之，通過這段時間的調研和調查報告的總結能夠基本反映出濱州市未就業(yè)畢業(yè)生的生活思想現狀及對基層團組織建設的需求，希望這份調查報告能對我院的此次調研活動有一定的幫助。同時也呼吁更多的人來關注未就業(yè)畢業(yè)生，幫助他們早日更好地解決就業(yè)問題，讓他們?yōu)樯鐣l(fā)展奉獻出自己的力量。
經典畢業(yè)調查報告篇十四
1、概念：大學生自主創(chuàng)業(yè)就是大學生通過個人及組織的努力，利用所學到的知識、才能、技術和所形成的各種能力，以自籌資金、技術入股、尋求合作等方式，在有限的環(huán)境中，努力立異、尋求機會，不斷成長創(chuàng)造價值的過程。
2、現狀：從xx年起，教育部、勞動和社會保障部、人事部等部委以及很多地方政府接踵出臺了有關政策，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，大學生創(chuàng)業(yè)成為一個社會熱門話題。跟著就業(yè)壓力的增大，大學生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。據相關調查顯示，目前各高校大學生自主創(chuàng)業(yè)的人數占到在校生的近5%，而打算創(chuàng)業(yè)的大學生數目所占的比重則更大。大學生創(chuàng)業(yè)意向與社會環(huán)境、學校氛圍息息相關，也與自身的創(chuàng)業(yè)意識密不可分。
此次在全校范圍內進行的大學生創(chuàng)業(yè)意向及需求的調研及訪談，旨在了解我校大學生的創(chuàng)業(yè)意向及需求狀況，根據得到的數據進行分析和統計進而響應我國科學技術部《關于大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地試點工作的實施方案》的相關文件要求，并由學校相關部分依此來制定支持我校大學生創(chuàng)業(yè)的政策及軌制，以積極引導山大科技園威海分區(qū)所屬的科技企業(yè)孵化器開展大學生創(chuàng)業(yè)見習基地工作。
一次調查成功與否，在很大程度上取決于研究方法的制定。為了確保資料的真實性與全面性，調查職員采取問卷調查的方法。問卷調查的對象為我校12個學院和馬克思主義教授教養(yǎng)部xx級—級在校本科生和級、級研究生。
調研采取系統抽樣與隨機抽樣相結合的方法，按照我校十二個學院的人數比例分配問卷。在每個學院隨機選取專業(yè)，在選定的專業(yè)中隨機選擇班級，并且使男女人數比例為1：1，保證了調研的科學性。
按照我校十二個學院的人數比例情況，共打印650份問卷，實際發(fā)放634份，實際收回614。其中，商學院發(fā)放189份問卷，實際收回187份問卷，缺失2份，廢掉6份;法學院發(fā)放49份問卷，實際收回44份問卷，缺失5份;新聞傳播學院發(fā)放51份問卷，實際收回48份問卷，缺失3份;翻譯學院發(fā)放33份問卷，實際收回30份問卷，缺失3份;韓國學院發(fā)放31份問卷，實際收回30份問卷，缺失1份;藝術學院發(fā)放26份問卷，實際收回26份問卷，缺失0份;數學與統計學院發(fā)放44份問卷，實際收回44份問卷，缺失0份，廢掉9份;空間科學與應用物理學院發(fā)放45份問卷，實際收回43份問卷，缺失2份;海洋學院發(fā)放52份問卷，實際收回50份問卷，缺失2份;信息工程學院發(fā)放41份問卷，實際收回41份問卷，缺失0份;機電工程學院發(fā)放51份問卷，實際收回51份問卷，缺失0份;高等職業(yè)技術學院發(fā)放19份問卷，實際收回19份問卷，缺失0份;馬克思主義教授教養(yǎng)部發(fā)放1份，實際收回1份，缺失0份;其中，因不明原因缺失兩份。
第二部門本次調研需要顯示的幾個核心題目。
1、我校學生對創(chuàng)業(yè)的了解，他們的創(chuàng)業(yè)意向，以及現在所處的狀態(tài)。即“是已經開始創(chuàng)業(yè)，仍是考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行創(chuàng)業(yè)”。
2、性別與創(chuàng)業(yè)意向之間的聯系。
3、不同學院、不同專業(yè)與創(chuàng)業(yè)之間的關系。
1、我校學生對創(chuàng)業(yè)的立場。
2、調研對象所認可和傾向的創(chuàng)業(yè)模式。
3、影響我校學生創(chuàng)業(yè)實踐的緣由。
4、調研對象在創(chuàng)業(yè)中碰到的主要題目和難題。
1、為進步創(chuàng)業(yè)水平和質量，學校應做哪些工作。好比，宣傳推廣創(chuàng)業(yè)賽事等。
2、學校應該給有意向創(chuàng)業(yè)的同學提供哪些匡助，給與什么政策攙扶。
3、如何在傳統教育模式的基礎上凸起立異，進步立異水平。
第三部門調研數據分析。
本次調研對象選擇涉及全校商學院和法學院等12個學院以及馬克思主義教授教養(yǎng)部，包含了工商治理類、朝鮮語、新聞學等26個專業(yè)，年級跨越xx級—級在校本科生和級、級研究生。其中，男同學人數為327人，占總人數的54.6%;女同學的為271人，占總數的47.2%(有一人未選擇性別)，男女比例接近1：1，基本與前期調研計劃相符。
在不同年級的選擇上，xx級—級的選中人數比例基本為2：3：3：2，研究生一共選擇50人，約占總數的7%，符合調研前期的計劃鋪排。
1、調研對象的創(chuàng)業(yè)意向。
(1)有超過半數的調研對象“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行”
在調查中，總共599人回答了“您現在是否有創(chuàng)業(yè)的打算，狀況如何?”這一題目，其中，有191人表示“從來沒有過創(chuàng)業(yè)打算”，占總人數的31.9%;表示“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行創(chuàng)業(yè)”的人數為379，占總人數的63.3%;正在進行創(chuàng)業(yè)或者已經成功創(chuàng)業(yè)的人數只占總人數的4.6%，有超過半數的調研對象“考慮過創(chuàng)業(yè)但是有疑慮而未進行”。
(2)調研數據顯示男生比女生更傾向于創(chuàng)業(yè)。
在全體調研對象中，回答這一題目的男生總數為327人，女生總數為271人。其中，有創(chuàng)業(yè)意向或者已開始創(chuàng)業(yè)的男生有241人，女生有165人;已成功創(chuàng)業(yè)的男生有5人，女生為0人;而“從來沒有過創(chuàng)業(yè)打算”的女生有106人，男生只有85人，可見在調研對象中，男生比女生有更明確的創(chuàng)業(yè)意向和更強烈的創(chuàng)業(yè)激情。
(3)創(chuàng)業(yè)意向與專業(yè)及學科有一定的關系。
2、對創(chuàng)業(yè)教育的了解。
以下是調研的相關數據。
(1)對“教育部分試點創(chuàng)業(yè)教育”的了解程度。
(2)對“團中心和學聯組織承辦的kab項目”的了解程度。
(3)對“人力資源和社會保障部分承辦的syb項目”的了解程度。
(4)對“多個組織聯合舉辦的‘挑戰(zhàn)杯’創(chuàng)業(yè)計劃競賽”的了解程度。
(5)對“高等學校自主設計創(chuàng)業(yè)教育項目”的了解程度。
由以上數據資料可知，調研對象對諸如“教育部分試點創(chuàng)業(yè)教育”、“人力資源和社會保障部分承辦的syb項目”、“團中心和學聯組織承辦的kab項目”“高等學校自主設計創(chuàng)業(yè)教育項目”等項目了解較少，表示不了解這些項目的同學比例均在70%以上;然而，對于“多個組織聯合舉辦的“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽”，在被調研的599人中，有近437人是了解的，占到總數的73.0%。這是由于，“挑戰(zhàn)杯“賽事是我校長久以來鼎力宣傳的重大賽事，而對其他的項目宣傳推廣較少，甚至還未啟動。由此可見，學校對相關創(chuàng)業(yè)賽事的推廣和宣傳是進步學生認知和介入這類競賽的條件，也是普及創(chuàng)業(yè)教育、推進創(chuàng)業(yè)的保障。
1、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)項目、人脈資源和良好的心態(tài)是大學生以為創(chuàng)業(yè)成功最需要掌握的因素。
由數據顯示，被訪者以為創(chuàng)業(yè)成功最需要掌握的因素是創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)項目、人脈資源和良好的心態(tài)的比例分別為71.8%、62.8%、58.4%、60.8%、52.3%;而以為是貿易模式(即盈利模式)創(chuàng)業(yè)經驗、踏踏實實的實務能力的比例分別為45.4%、40.6%、50.1%。
2、調研對象以為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是個人強烈的價值觀志向、良好的思惟道德素質和各種場合的應變能力以及個人或團隊研究成果或專利。
從上述圖表可以看出，以為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是個人強烈的價值觀志向、良好的思惟道德素質和各種場合的應變能力以及個人或團隊研究成果或專利的人數比例分別為26.3%、24.2%和20.4%;以為是大學生科技創(chuàng)業(yè)基金支持、學校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務、的到社會化專業(yè)化的治理和服務的則分別為14.2%、4.8%、8.7%。其中，被訪者對于學校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務并不看重，這一方面說明大學生獨立創(chuàng)業(yè)意識增強，另一方面也說明了學校之前對于學生創(chuàng)業(yè)攙扶力度不夠，攙扶方式簡樸而老化，缺少立異，因而不被學生看重。鑒于此，學校在提供相關匡助時，就要做到相關措施切實有效、落到實處，真正的能對攙扶大學生創(chuàng)業(yè)起到匡助作用。
經典畢業(yè)調查報告篇十五
隨著經濟體制改革的深化，城鄉(xiāng)一體化的推進，就業(yè)崗位的相對不足，城市低收入家庭、農村剩余勞動力相對增多，制約了地區(qū)內經濟和社會的發(fā)展。從就業(yè)工作的總體形勢看，女性所面臨的困境尤為突出：城市中4050人員知識結構老化，就業(yè)技能單一，很難實現再就業(yè);農村婦女受身體狀況和家庭現有狀況限制，農閑時外出務工增收很難實現。如何引導城鎮(zhèn)下崗失業(yè)婦女實現再就業(yè)，為農村富余女勞動力實現增收致富創(chuàng)造條件，既是黨和政府關注的焦點，也是擺在婦聯組織面前的歷史性課題和現實問題。近年來，手工編織這一行業(yè)，以其適合女性特點，生產方式靈活，技術要求較低等特點，為廣大城鄉(xiāng)婦女開辟了新的就業(yè)渠道。日前，為進一步加大手工編織工作力度，市婦聯深入基層，通過實地調查、走訪座談等形式，在全市范圍內開展手工編織業(yè)情況調研，現將調研情況報告如下：
一是從業(yè)婦女文化素質偏低。目前，xxxx市從事編織業(yè)的婦女共有5000余人，主要集中在農村，占70%以上，城鎮(zhèn)婦女占近30%，40歲以上的婦女占到了72%，廣大從事編織業(yè)的婦女文化素質偏低，初中以下的婦女占94%，高中文化程度的婦女僅占6%。
二是從業(yè)婦女就業(yè)難度較大。從事編織業(yè)的婦女年紀偏大，文化程度偏低，基本沒有一技之長，與現在用人單位的需求相差甚遠，因此，很難就業(yè)。同時，由于這些人大多沒有經濟來源或是經濟來源少，因此，在創(chuàng)業(yè)時，往往受到缺乏資金。婦女還想做到賺錢照顧家兩不誤，編織業(yè)正適合她們的需求，廣大婦女對編織業(yè)的參與熱情極高。
三是編織行業(yè)發(fā)展速度較快。一直以來，xxxx市的一些心靈手巧的婦女就會做鉤編等來裝扮自己和家人，發(fā)展至今已擴大到草編、葦編、刺繡、十字繡等二十幾個種類。從事的婦女也遍布城鄉(xiāng)，主要分為兩大塊，來料編織主要集中在農村，葦編、鉤編、繡品等主要集中在城鎮(zhèn)。目前，手工編織工作已成為備受婦女青睞的致富項目。
1、婦女出于自身愛好，自發(fā)組織的編織團體。家住興隆臺區(qū)油田退休職工張瑩是滿族精品刺繡傳承人，8歲學習繡法繡技，多方位的各地向其他民族的繡種學習，吸取眾家之長，形成自己的風格，所繡作品曾多次代表省、市參加國內外各種高級別的展會和研討會。多幅精品獲國內國際大獎，并被國內外有關機構和個人收藏。xxxx5年，張瑩自創(chuàng)繡房一所，免費傳授民族刺繡技藝，至今自傳受培學員400多人，學員建培訓地三處。大洼鎮(zhèn)下崗女工李秋香帶著妹妹和下崗在家的兩個弟媳，千里迢迢到河北省白洋淀學習手工制作蘆葦工藝畫技術。她的蘆葦畫廠有員工30人，現已培訓xxxx余人，她生產的蘆葦畫遠銷全國各地，深受人們的喜愛。
2、縣、區(qū)婦聯牽頭，組織沒有就業(yè)的婦女進行來料加工。在雙臺子區(qū)這樣的手工編織占大多數，多數社區(qū)以服務居民為出發(fā)點，與信譽較好的公司進行訂單加工。區(qū)婦聯依托化工社區(qū)的姐妹編織公司，組織社區(qū)內的4050下崗婦女、低保家庭、殘疾人織帽子、手套、圍巾，這種訂單加工不受原料、技術、廠房等的限制，只要有勞動能力就可創(chuàng)收，非常適合年齡偏大、無技術特長的婦女。今年夏季就有300余人參加手工編織，加工產品達15000余件，人均月收入可達1000-1xxxx元。盤山縣的沙嶺鎮(zhèn)，是全縣從事來料加工人數最多的鎮(zhèn)，鎮(zhèn)婦聯主席呂桂華親自帶頭，作為來料加工的經紀人，她到沈陽、鞍山等周邊城市的進出口手工編制廠參觀考察，與其簽單，帶領全鎮(zhèn)婦女加工生產，產品可銷售美國、日本、韓國等地，每年的圣誕節(jié)是她們最忙碌的季節(jié)，圣誕老人、圣誕樹、洋娃娃等圣誕禮物訂單供不應求。
3、由女企業(yè)家引進項目，建立規(guī)范的培訓示范基地。近年來，由政府推介，婦聯搭臺，培養(yǎng)、樹立了一批具備一定生產經營能力的女行業(yè)帶頭人。倪鳳娟，是盤山縣古城子鎮(zhèn)拉拉村人。xxxx2年創(chuàng)辦華鑫工藝品有限公司，公司主要產品禮品包裝盒，主要銷往美國、德國、澳大利亞、新西蘭、香港等多個國家和地區(qū)。在xxxx4年本公司被定為下崗職工在就業(yè)培訓基地?，F在公司占地面積4000平方米建筑面積xxxx0平方米在冊工人xxxx人，技術人員15名，工人工資在1000—xxxx0元之間，現年產值達到300萬元，在xxxx1年8月完成了登記出口經營權的審批，在當年10月參加了廣交會簽訂了50余萬美元的訂單。張曉春是興隆臺區(qū)下崗女工，xxxx5年8月注冊成立了“xxxx曉春蘆葦工藝品廠”，現有員工30人，作為全市普惠制培訓基地，每年培訓下崗婦女近百名，她創(chuàng)作的蘆葦畫自然精細、栩栩如生，深受國內外人士的好評，xxxx5至xxxx8年連續(xù)4年，她帶著下崗姐妹一起制作的蘆葦工藝畫參加了省政府組織的“全省下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)成果展覽會”;xxxx6年9月份又參加了在長春舉辦的“東北三省下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)成果展覽會”深受主辦單位的好評;xxxx5年，曉春葦藝工藝品畫被xxxx市旅游局確定為十大旅游商品。這些公司在帶動本地手工編織業(yè)發(fā)展的同時，還帶動了周邊縣區(qū)的手工制品生產，形成一條相對完善的產業(yè)鏈條。
一是形成規(guī)模的企業(yè)很少。我市編織業(yè)雖然發(fā)展較快，但仍處于自由發(fā)展和婦聯初級組織階段。從事編織業(yè)的婦女僅1萬余人，由于缺乏有效的引導，很難形成自己的產業(yè)特點和規(guī)模，形不成行業(yè)整體優(yōu)勢，導致市場競爭力不強，產品與市場對接不上。拿不到第一手定單，只能到處尋找一些二手、三手加工定單，賺取低廉的加工費，制約了手工制品產業(yè)的發(fā)展。
二是專業(yè)隊伍欠缺。從目前看，我市編織業(yè)管理粗放、松散，在從事編織業(yè)的婦女中，流動性大，有活時就臨時組織人員隊伍，沒有活時各自分散，缺乏固定的從業(yè)人員和專門的銷售人員。
三是市場競爭能力不強。從事編織業(yè)的婦女大多文化素質偏低，從事編織業(yè)僅是為了增加收入，限制了編織業(yè)規(guī)模化發(fā)展。另外，培訓局限于小范圍，低檔次，輻射面小，而且只是通公路運輸方便的村屯，產業(yè)的網絡沒有真正構建，這給編織業(yè)帶來巨大的影響。
一是營造良好的輿論氛圍。通過多種途徑，切實加大對手工編織業(yè)的宣傳力度，舉辦各類展銷會、拍攝專題片、專家講座等多種形式提高手工編織產品的知名度，增強社會對產品價值的認同感，從而提高產品的經濟效益，增強從事手工編織業(yè)人員的信心，推動產業(yè)的發(fā)展。同時，吸納更多的婦女從事手工編織業(yè)中，使它真正成為廣大婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)的搖籃、發(fā)揮才智的舞臺、創(chuàng)造財富的陣地。
二是建立統一的合作組織。在全市范圍內發(fā)現并大力宣傳表彰手工編織業(yè)先進典型，鼓勵更多的婦女能人從事加工業(yè)、成為優(yōu)秀的手工編織經紀人，帶動當地手工編織業(yè)的發(fā)展壯大。積極成立協會，將零散的婦女編織點進行網絡化整合，創(chuàng)出品牌，推動手工業(yè)向市場化、規(guī)模化邁進。實現大企業(yè)、小企業(yè)、個體作坊聯動發(fā)展，形成當地特色品牌和規(guī)模效應。
四是強化良好的市場運作。加大婦女手工編織技術的培訓力度，重點培養(yǎng)一批技術骨干和示范企業(yè)，形成產業(yè)鏈條，把手工制品企業(yè)做大做強，開辟就業(yè)和增收致富的有效途徑。針對產品無銷路、活源短缺的實際情況，要以市場為導向，認真研究消費市場的需求，迅速提高手工制品的設計和生產水平，培育和開發(fā)新的手工制品品牌。要培育一批頭腦靈活、有一定業(yè)務渠道、高素質的女經紀人隊伍，為發(fā)展手工制品產業(yè)牽線搭橋，與市場對接。
經典畢業(yè)調查報告篇十六
我于xx年xx月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。
二、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學生的學習心理現狀
2、當前中學生的學習心理特點
3、當前中學生的學習心理成因及對策
(二)調查方法
學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發(fā)問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。
三、調查結果
對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。
(一)中學生的學習心理現狀分析
1、教育價值觀
調查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質，10%的學生認為學習的作用是為了考大學，16%的中學生沒有考慮。
調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多，8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學習態(tài)度
調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數占相當份額。而且，我們在調查中還發(fā)現，90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因：
一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯系緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3、學習習需求
當前，“特長”是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發(fā)現，大部分學生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學習目的
調查結果表明，對于高中畢業(yè)后的打算，99%的學生有讀大學愿望。
(二)當前中學生的學習心理特點
調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。
1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化
他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。
中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值，他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯系生活和生產實踐，滲透更多的實用技術。我們知道，由于年齡和學識的制約，中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上，相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。
其原因在于：一是越來越多的大學生難以就業(yè)，從而使他們對考大學失去信心;二是學術性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術的需求，難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學.
經典畢業(yè)調查報告篇十七
與其他學科專業(yè)相比，工商管理畢業(yè)生中出國和考研的比例并不高。一方面，管理類專業(yè)在發(fā)達國家也很熱門，留給外國留學生的空位相對較少，因而導致工商管理類專業(yè)的畢業(yè)生出國深造受阻。另一方面，由于專業(yè)限制，一般學校的mba要求申請人必須具備幾年以上的管理經驗才能報考，而一般院校開設的mba進修課程收費又比較高，這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。
此外，主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理師，幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯的就業(yè)選擇。
總體來說，工商管理專業(yè)學科分類多，適用面廣，對口行業(yè)比較多，在未來五年內，畢業(yè)生就業(yè)形勢依然會保持比較好的態(tài)勢。
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