外國名著童年讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:31:13
外國名著童年讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-29 16:31:13     小編:溫柔雨

讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容、主題及個人感受進(jìn)行總結(jié)和評價的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書中的思想和情感,提升閱讀的價值和體驗。讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是表達(dá)自己對書中情節(jié)和人物的理解與思考,也是一種開闊視野、增長知識的方式。那么該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們可以從書籍的結(jié)構(gòu)、主題和人物等方面入手,通過分析和解讀來表達(dá)自己的觀點和感受。其次,我們可以圍繞自己與書中情節(jié)和人物的共鳴、沖突或啟發(fā)進(jìn)行闡述,展示自己的思考和感悟。同時,我們還可以適當(dāng)引用書中的片段或語句,通過具體的例子來支持和加強(qiáng)我們的觀點。最后,我們需要注意文筆和語言的運用,使讀后感整體流暢、連貫、具有感染力。寫一篇較為完美的讀后感需要我們有足夠的閱讀理解和表達(dá)能力,同時也需要耐心和用心。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家可以一起來看看吧。讀后感是一種個人的情感和思考的表達(dá),每個人的讀后感都是獨一無二的,因此范文僅作參考,希望能夠給大家一些寫作的啟示和思路。讀后感的價值不僅在于對作品的評價,更在于對自己思想和情感的總結(jié)和反省。通過寫讀后感,我們可以更深入地思考作品的內(nèi)涵和意義,也可以更加清晰地表達(dá)自己的感受和觀點。讀后感是一次思維的碰撞和交流的契機(jī),希望大家可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,寫出獨特而富有觀點的讀后感。

外國名著童年讀后感篇一

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著_和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇_制度的_、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它始終都是我們一生難以忘懷的。

是啊,我們經(jīng)常過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,而從不用自己獨自在“人間”闖蕩;這種日子過久了,心里自然不覺得不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,我有時也會有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會有這種事情發(fā)生嗎?然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,反而始終保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。

阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,同樣也屬于你。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。所以,我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。

我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬不要身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,如果我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起我們的父母了。而且現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望和奢求,應(yīng)該不再浪費任何東西,而是學(xué)會珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切。當(dāng)我們走進(jìn)了校園,成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討;我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤并且吸取更多而且更好的知識,我們在不斷地茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始慢慢走向成熟。

如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

外國名著童年讀后感篇二

這本書的原著是美國的海倫凱勒,她從小到大,只享有一點點的光明,她是19世紀(jì)美國盲聾女作家。雖然她是盲人、聾啞人,但她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。她還有許多著作,如《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。

海倫凱勒在19個月的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力,也成了啞巴。在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄這唯一的生命,而是自強(qiáng)不息,以一種樂觀向上的態(tài)度來面對她的整個人生。“苦難對于天才是一塊墊腳石……”她依靠觸覺,學(xué)會了5種語言、只是淵博的學(xué)者,并且學(xué)會了說話。

從一個正常人的角度來思考,大約只會兩三語言,而她是一個殘疾人,卻會5種語言,這簡直就是歷史上不可思議的.奇跡。海倫凱勒說過:“世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受?!笔前?,她雖然聽不見也看不到,但他對于自己的人生態(tài)度使得她的世界變得五彩繽紛,充滿了歌聲與笑聲。

現(xiàn)在,我們享有的一切都是好不容易得來的,我們應(yīng)該像海倫凱勒一樣,“我只看我擁有,不看我沒有的。”珍惜眼前,珍惜現(xiàn)在。不要在死亡的邊緣做選擇。

外國名著童年讀后感篇三

《平凡的世界》是最近我剛讀的一本書,愛它是絕對的純粹。我愛看書,尤其愛讀史書,其實之前就有很多朋友給我推薦過這本書,由于我對歷史類書籍的偏愛,并沒有將平凡的世界納入我的書庫,但現(xiàn)在,我也許更能去詮釋平凡的定義。

其實人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣不低頭,不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。

從小處著眼,路遙刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程,襯托日新月異的時代變遷,反映人們的思想,給人以親近,給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,我認(rèn)為孫少平這個人物是全篇文字的主線,通過他的成長和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。路遙賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),比如不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強(qiáng)讓我敬畏,因為那也是一種精神。戰(zhàn)勝困難,擺脫束縛,讓人們對美好生活的向往,如何的體會生活中間的親情、友情、愛情,學(xué)會生活,懂得珍惜,對于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識到了平凡,也選擇了平凡。

從這些平凡人的故事中,路遙給我們引發(fā)了一個深刻的道理,那就是我們怎么去生活,和我們對生活的態(tài)度和思考,書中多次提到對人生的贛臺,這可能是這本書的深邃所在,也是這本書的精華。

在這個物質(zhì)文明喧囂的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。每一個正在虛度生命的人們都該讀《平凡的世界》,它會讓你懂得珍惜。

其中穿插兩個字交錯復(fù)雜的愛情故事。孫少平是幸福的,因為有田曉霞的出現(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點,他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認(rèn)為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至覺得少安就是身邊的某一個人。他小時候因為無錢讀書而退學(xué),他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。少安,他所作的一切都是為了這個家。對于家他沒有一點點的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會忘記他接到潤葉給他告白信時他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責(zé)任心太強(qiáng),他在潛意識里認(rèn)為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實啊,付出才會收獲。有得當(dāng)然有失,事業(yè)上如日中天時他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。

《平凡的世界》對我的影響也許我現(xiàn)在還無法預(yù)測,有一點時肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時間自己好像很麻木,就像回到了那個時代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。

我們永遠(yuǎn)不知道下一刻等待我們的是幸福還是災(zāi)難,就像我們永遠(yuǎn)不知道看似外表完美的蘋果里面是好是壞,只有自己去品嘗、去接受,才知道那未知結(jié)果的味道。作為平凡的我們,注定會有一個平凡的世界。可我想,我們要向少平學(xué)習(xí),學(xué)會樂觀勇敢的去接受面對生活的一切不幸,認(rèn)真對待任何一份工作,熱情對待每一個人。如此的話,同樣會取得優(yōu)異的成績,受到別人的尊敬。

幸福的是,我們生活在這樣平穩(wěn)的時代,可以有著安穩(wěn)的生活,不會遭遇到與孫少平一樣的苦難,但是生活在不同的時代,就有不同的歷練,我們是平凡的一員,要跨過泥濘,我們要做不平凡的自己。

《變形記》是奧地利著名作家卡夫卡的具有代表性的一部短篇小說,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品。故事大概講述一個年輕的推銷員格里高爾作為家中的頂梁柱,是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。為著那微薄的工資,每天過著繁忙、壓抑的生活;正因為這樣,父母和妹妹都非常尊重他。然而某天早上,他突然從噩夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。公司秘書主任為他沒有上班找上門找他,父母和妹妹也急忙來詢問,見狀均驚慌失措,這也使他陷入痛苦和絕望絕望中。然而之后家人經(jīng)歷了震驚、恐懼到冷漠、厭煩等一系列的感情變化,他們甚至以“這只蟲根本就不是格里高爾”為由,不愿花精力養(yǎng)這個既不能掙錢又拖累家人的“怪物”。后來格里高爾終于在受盡了親人的冷漠后絕望地離開了人世間了。死后,家人沒有一絲痛失兒子的傷心之情,反之,他們好似解脫了一般,卸去了格里高爾所帶來的重?fù)?dān),策劃了一場旅游,他們認(rèn)為沒好日子即將開始了!

格里高爾突然發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲,他抱怨著為還清父債而受別人的使喚和差使,焦急地想起床,但怎么也起不來的,生怕父親的責(zé)備,希望能得到父親的體諒,他的惶恐從本質(zhì)上體現(xiàn)他的孝順、忠實、善良、富有責(zé)任感。結(jié)果事與愿違,父親的狠毒不但沒有體諒他,還很厭惡他的甲蟲外形。即使這樣,失業(yè)在家的格里高爾雖過著甲蟲生活,但依舊想著家里的經(jīng)濟(jì)狀況該如何解決,怎么讓妹妹實現(xiàn)音樂夢,他聽說家人出去做工掙錢就不禁自責(zé)和羞愧得渾身燥熱,這使他的善良一覽無余。父親的狠心,讓一只蘋果嵌在格里高爾的背上,疼痛難忍,妹妹的耐心有限,開始對他厭煩了,不再關(guān)心他了,認(rèn)為他是需要設(shè)法擺脫的包袱。對于這種狀況,格里高爾身心均受到深深地打擊,他一邊回憶家人的美好,一邊異常冷靜地考慮自己的去處。面對變形,面對親人厭棄,面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終選擇平靜地死去。從這一點看,他又是一個清醒、堅強(qiáng)的人。

除了主人公外,格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美,她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看,卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥唯一的知心人,她的愛卻建立在存活和金錢的基礎(chǔ)上,脫離這兩樣?xùn)|西,就會威脅到她的美滿生活,那么愛就不復(fù)存在,站在了父母的陣營中,剩下的就只有赤裸裸的冷酷和殘忍!這個人物形象的塑造可謂入木三分啊!

另外,母親前后的態(tài)度迥異,溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露;當(dāng)確定兒子成為他們家的累贅時,不耐煩的情緒畢露無遺!拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具,粗魯?shù)仳?qū)逐兒子,絲毫沒有親情可言,著實讓人為格里高爾心寒了一把!

作者將人異化為甲蟲,著實費了不少心思,不似莊公夢蝶那么詩情畫意,但卻讓甲蟲無需承擔(dān)輿論與法律的壓力,將格里高爾的境地極端化了,失去說話能力,無法與人溝通,不能表達(dá)心中的想法,家庭的經(jīng)濟(jì)問題的不到有效的解決,壓抑的情緒無從發(fā)泄,從此內(nèi)心世界處于陰暗階段,一切的一切都如此的令人不堪設(shè)想!甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人,故事情節(jié)沒有大波大浪,趨于平淡,唯獨心理描寫居多,但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕,表現(xiàn)了人被制度化,完全成為社會附庸的悲哀,是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射,使人不得不為作者的寫作風(fēng)格所折服!

對于《變形記》由初步學(xué)習(xí)到感性理解,卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進(jìn)行著一次又一次的心靈撞擊,心靈為之震撼!在老師進(jìn)行認(rèn)真剖析,我們不得不驚訝于人與人之間的關(guān)系的奇妙變化,讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關(guān)系,重新審視變化無窮的世界!

外國名著童年讀后感篇四

最近經(jīng)常聽我同學(xué)說《傲慢與偏見》很好看,受她的影響,我找來了《傲慢與偏見》!

在《傲慢與偏見》里,西達(dá)是從一開始到最后都很讓我欣賞的男人。盡管剛出場的他很傲慢,卻是種讓我極其欣賞的傲慢,男人就該這樣,只接受自己喜歡的。隨著情節(jié)的發(fā)展,我產(chǎn)生種很強(qiáng)的感覺,不知道是痛苦還是別的什么,尤其是他一心愛著的伊麗莎白一直誤會著他,我都深感著委屈,終于明白《大話西游》里的一句話:世間最遠(yuǎn)的距離不是生離死別,也不是天涯海角,而是我站在你面前你卻不知道我愛你!尤其是當(dāng)他向伊麗莎白求婚的那段到后來伊麗莎白的舅媽加德納夫人就西達(dá)幫助伊麗莎白妹妹和維克漢姆結(jié)婚一事寫信給伊麗莎白時,看到這里,我竟也忍不住流下眼淚----原來我也這么感性!但故事發(fā)展至此,終于“守的云開見月明”了。

外國名著童年讀后感篇五

這個暑假,我在家看了一本書,書名是《童年》。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《海燕》等。讀完這本書,他給我感觸頗深?!锻辍返闹魅斯桨⒘锌巳V饕v述了小男孩阿勒克塞的童年記憶,從父親去世開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家,加入到一個嘈雜的大家庭中。而母親因為不滿外公家的貧窮和無休止的爭吵,在回到外婆家不久后,也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖??稍谒磉叺囊恍┤撕褪拢屗械綗o能為力。伙伴茨岡被兩個舅舅害死了。

舅媽難產(chǎn)死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當(dāng)母親因為婚姻失敗并返回外公家后,教阿列克塞讀書,寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟后也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊,促他離開了外婆家,走向社會。實際上這本著作里發(fā)生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發(fā)生在高爾基身上。他的童年如此艱苦,從小失去父親和母愛,在離開外公家后,出外謀生計的過程中,抓緊一切時間學(xué)習(xí),最終取得了很大的成就,成為蘇聯(lián)著名的文學(xué)家。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆的關(guān)愛。為我提供了好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

衣食無憂,早晨媽媽為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,放學(xué)后,接我回家,并安排周末送我去上舞蹈課,暑假期間帶我去旅行,相比阿列克塞得童年,我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學(xué)習(xí),長大后終于成為著名作家高爾基。我想,我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握知識,長大后不一定能成為像高爾基一樣的人,但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》,通過這次閱讀活動,我發(fā)現(xiàn)和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空余的時間里再讀一本名著。

外國名著童年讀后感篇六

童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會的黑暗······而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句。

看完這本書,令我感慨萬千。

本文講述的是:主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。

小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去“人間”混飯吃結(jié)束。

外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。

幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。

他還暗地里放貸款,甚至慫恿幫工去偷東西。

兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。

在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

讀完書,我被深深震撼了。

19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況竟如此糟糕,高爾基對苦難的認(rèn)識,對社會人生的獨特見解,小小年紀(jì)就已嘗盡。

那字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。

它內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,為我們描繪了一個精彩紛呈的精神世界。

現(xiàn)在,再想想現(xiàn)實生活中的我們,我羞愧萬分,在現(xiàn)代美好幸福的日子里,我們卻成天抱怨,從來都只是衣來伸手,飯來張口。

一遇到困難,就低下了頭,被輕易打敗了。

而阿廖沙在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。

他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。

正是他對知識的渴望,對美好未來的憧憬。

生活的困苦并不能使他退卻,他堅信黑暗終將過去,未來將會一片光明!

多么了不起的阿廖沙!我們要他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗!只要你一直擁有希望,哪怕只有一點點,那么,離光明的未來將越來越近!

父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才更明白這句話的含義。

《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。

書字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。

她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。

海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。

"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。

對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。

三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯。

而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件。

但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差,無心向?qū)W。

對于學(xué)習(xí),他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。

現(xiàn)在的社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。

如果我們可以好好學(xué)習(xí),讓學(xué)問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道路鋪上一層石頭了!

同學(xué)們就應(yīng)該從初中甚至小學(xué)開始多多提高自己的閱讀量,多讀書、讀好書,這樣不僅能夠增加自己的閱歷,而且這樣好的閱讀習(xí)慣對自己學(xué)習(xí),特別是語文作文能力能夠有很大的提高。

初中的時候看《格列佛游記》其實主要就是看那些光怪陸離的故事情節(jié),至于它的什么現(xiàn)實意義,前言說得很清楚,就是諷刺萬惡的資本主義,這個倒是不用我去花費時間與精力去體會,畢竟考試的時候,答案也是如此。

我這個考研結(jié)束假期的最后階段,想好好的提升一下自己的“文學(xué)素養(yǎng)”,因為作為一個理工生,我不得不承認(rèn)這方面我還是很差的。

為什么選擇《格列佛游記》的原因有二,第一就是相對于其他的書本,它只是較薄的一本,可以很快的讀完,而不會因為讀的是某部大部頭的書,讀到中途沒時間了,會產(chǎn)生一種負(fù)罪感。

第二是因為我的動漫情節(jié),里面的空島篇即laputa,是我最喜歡的動畫電影《天空之城》的靈感來源,還有在動漫《心理測量者》中提到的“巫女系統(tǒng)”的架構(gòu)也與本書有極大的淵源。

現(xiàn)在讀這本書,其實利立浦特和布羅卜丁奈格的故事我是很熟悉的,我相信大多數(shù)人對小人國與大人國的傳說也并不陌生,所以我讀得就比較快,里面的黨派紛爭啊(當(dāng)然主要是集中在小人國),重大事件啊,諷刺什么啊,暗喻什么啊被我國的編者注釋得相當(dāng)詳盡,當(dāng)然以我目前的水平也就不打算多說什么了。

不過這次給我觸動比較深刻的卻是注釋很少的第三章(雖然主角去過了4個國家,不過可以叫它空島篇)和基本沒有注釋的慧骃國篇。

首先談?wù)効諐u篇,漂浮于空中的laputa是王族貴族才有資格居住的地方,科技發(fā)達(dá),物資充沛,可以說是人間樂土!可是我的重點不是討論它的繁榮是建立在對地下居民的壓迫之上的(這是我們的編者特意強(qiáng)調(diào)的),而是上面的人居然不滿足這樣的生活,總是有人會想各種辦法逃到地下,甚至包括首相的妻子!這似乎看著不大可能,寧可舍棄奢華的生活,而去追求腳踏實地的貧苦的生活。

而且體驗過地下生活的人居然不想再回到上面!包括那位首相夫人,被抓回去之后又再次出逃。

我突然想到了《天空之城》里的laputa出現(xiàn)的情景,除了被植物侵蝕的高大建筑物,無數(shù)的超過人類幾百年科技的機(jī)器人,以及一些奇特而孤獨的生物之外,一無所有!這是電影中最震撼人心的鏡頭之一!漂浮在空中的城市,無論怎樣的豪華,不可思議,可是永遠(yuǎn)不能給人以歸宿感!人是一種思戀故鄉(xiāng)的動物,而這又是區(qū)別于其他生物的遷移或返鄉(xiāng)的行為的更高級的心靈渴求。

人無論間隔多少代都會對自己的故鄉(xiāng),生養(yǎng)自己祖先的土地有著特別的感情!不是科技或者其他事物所能取代的。

就這個情感,《船長哈洛克》這部動漫電影是展現(xiàn)得淋漓盡致!不過該片的場景更為宏大,地球成為了心靈寄托,成萬成億的人死在了“返鄉(xiāng)之旅”中。

但那時的地球已經(jīng)是一個由四維圖像所覆蓋的死星了,影片的最后,未知的.花朵卻還在這個星球上默默的開放。

這可能就是人們的希望吧。

天空之城奪去的是人們的希望。

空島篇中還有一個值得人們深思的故事,有一個城市的長官擁有能喚來死去人靈魂的能力,死去的人是不能說謊或者刻意掩飾什么的,這是只有現(xiàn)實中的活人才會擁有的能力!格列佛和各種各樣的歷史偉大人物對話,結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多人的敘述與他所熟知的歷史大相徑庭!歷史總是被人們以自己的方式篡改,目的不一,有的是黨派紛爭,有的是為了弘揚道德,有的則是純純粹粹的為了詆毀某位人物或者事件……總之你所聽到的或者與看到的,不一定就是真實。

在慧骃國的所見所聞,讓格列佛徹底的對人類絕望,人類只是由理性偽裝起來的耶胡!耶胡是一種惡心的動物,擁有所有人類的缺點,惡習(xí)!我讀這一章花的時間最長,因為,耶胡的所作所為和我們在現(xiàn)實生活的看到的新聞上的某些人的所作所為可以說是一模一樣!甚至人的所作所為超過了耶胡,因為人的理性會讓人的破壞超過一群初級的沒有理性的耶胡!我是看看停停,結(jié)合自己所看的新聞,這章的描述實在是太恐怖了!一件事的恐怖與否,不是它本身所造成的破壞或者對人性的影響,而是它有可能發(fā)生在自己頭上的概率很高,打一個不恰當(dāng)?shù)谋确?,你某天在路上見到老人摔倒,你敢扶起來?這個概率比外星人入侵地球的概率高上幾萬倍!不過做一個看客還是一件最容易的事情。

我記得我曾經(jīng)看過的《格列佛游記》電影里的一個情節(jié),格列佛把收集起來的寶石(耶胡最喜歡了)一顆一顆的擲向大海,并且大聲吼道:“去吧!我的仆人!”“去吧!我的律師”……我當(dāng)時只是單純的認(rèn)為這個人瘋了,可是看了書中慧骃國里格列佛的經(jīng)歷,我竟然認(rèn)為情有可原了。

所以當(dāng)慧骃國要驅(qū)逐格列佛的時候,他會極度的痛苦以至于暈過去,格列佛是對人性感到絕望了,他回國之后好幾年無法和人類相處。

我寫這篇讀后感并不想批判什么“萬惡的資本主義”,當(dāng)然我也不認(rèn)為《格列佛游記》里寫的故事的諷刺力度僅僅局限于17,18世紀(jì)的英國。

正如塞萬提斯寫《唐吉可德》的時候,他自己都說他的目的是為了把騎士小說的那一套趕出文壇,但是就目前而言《唐吉可德》的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了作者本人的意圖。

我只是想說對一本書或者其他的事物的意義不要只是局限于一個權(quán)威。

只有敢于找到“古老事物”中“新鮮的東西”才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

《天空之城》就是其中的代表。

外國名著童年讀后感篇七

合上書的最后一頁,我閉上眼睛,眼淚落了下來,也不曉得這是第幾次流淚了。陽光下,這滴淚在哪本書上滾動,發(fā)出閃閃的亮光,仿佛在講述這個悲慘的故事——《高老頭》。

《高老頭》是十九世紀(jì)法國作家巴爾扎克的著作之一,講述了一個凄涼的故事,揭露了資本主義世界的丑惡面孔。

“高老頭這個好父親給了兩個女兒每人80萬的陪嫁。他以為女兒總是女兒,出嫁以后,他等于有了兩個家。哪知,不到兩年,這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門……”

讀到這兒,我曾落淚,這淚是對兩個女兒卑鄙的心理,虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚,她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩嗎?忘了父親一天只吃幾片面包的身影嗎?高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最好的家庭教師,為她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐……但高老頭不會想到,我不會想到,沒有人會想到:把父親趕出家門的竟是親生女兒!巴爾扎克用辛辣的筆把兩個女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致,也從側(cè)面反映出社會上的悲劇。

女兒不父親掃地出門,我茫然了:難道為了幸福一定要趕走父母嗎?趕走了俄父母就一定會幸福了嗎?我曾讀過一篇文章:三個不孝的女兒,要通過移植母親的記憶來摸清母親遺留下的遺產(chǎn)??墒窃谀赣H的記憶里,她們看見了母親的艱辛、母愛的偉大。天下的父母是同樣的啊,他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺小?/p>

“第二天下午2點左右,高老頭的病情又加重了……臨死之前,高老頭哭天喊地地想見自己的女兒一面,但這絲毫也感動不了女兒的冰冷心腸……”

讀到這兒,我也曾落淚,這淚是因為資本主義世界人與人的之間的金錢關(guān)系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^,因為他已經(jīng)沒有錢了。以往,只要她們叫一聲“好爸爸”,它就能滿足她們的愿望。高老頭以為她們孝敬的是他,其實不然,她們孝敬的是錢!“錢能買到一切,能買到女兒?!迸R死前,高老頭才明白過看來,明白了這社會的殘酷。

淚,痛斥的淚,悲傷的淚,痛恨的淚,凄涼的淚……愿高老頭的悲劇不再重演!

外國名著讀后感作文(3)《威尼斯商人》從表面看起來似乎是一個很簡單的故事,不像《哈姆雷特》那么富有深意,一個簡單的故事,一個“善有善報,惡有惡報”的結(jié)尾,一部略有諷刺意義的喜劇。但如果仔細(xì)挖掘,我們似乎能從這個易懂的劇本里找到幾條思路。

安東尼奧是一位威尼斯商人,他欠下許多債務(wù)的朋友巴薩尼奧由于渴望與鮑西亞結(jié)婚,想與他借錢,安東尼奧愿助朋友一臂之力,只可惜他投資在海上的錢財仍未收回,他只好與當(dāng)?shù)氐囊晃涣邌萸覍λ麘延谐鸷薜?富翁夏洛克簽訂契約,若不能及時還錢,則夏洛克可以割下安東尼奧的一磅肉作為補(bǔ)償。巴薩尼奧是一位體面文雅的紳士,他成功地博得了鮑西亞的喜愛,但安東尼奧卻通過消息得知自己的船遭受了襲擊,無法及時還錢,眼看夏洛克的計謀就要成功,鮑西亞便扮成法官,巧妙地利用契約,保住了安東尼奧的性命。在故事的結(jié)尾,確切的消息傳來,安東尼奧的船只成功到港,有情人也終成眷屬,只有貪婪的夏洛克一無所有。

巴薩尼奧和安東尼奧一樣重視其中的友情,他不止一次地去阻止安東尼奧用生命去幫助他,語氣是那么誠懇。同樣,巴薩尼奧與鮑西亞的愛情也是值得贊許的,求婚的人絡(luò)繹不絕,但他們無不例外地都只看到了表象,他們只關(guān)注人的外貌、錢財,只有巴薩尼奧關(guān)注到了一個人真正的內(nèi)心。金色的匣子里裝了骷髏,無論人們?nèi)绾巫非蠼疱X,短暫的生命過后,這些全都會變成烏有。銀色的匣子里裝了傻瓜的畫像,許多人一直在追求高不可及的夢想,尋求簡單的滿足,這樣的人,他們只配擁有這樣的結(jié)果。而鉛做的匣子,許多人認(rèn)為它庸俗,但注重內(nèi)涵的人是不會在意這些的,只有這樣的人才能拋棄虛空的外表,獲得內(nèi)心的實質(zhì)。

“一件善事也正像這支蠟燭一樣,在這罪惡的世界上發(fā)出廣大的光輝?!?,是金子總會發(fā)光的,內(nèi)心善良的人不一定腰纏萬貫,卻能讓所有人對他發(fā)出由衷的敬佩?!吧啤笔沁@部劇本最大的主題,在這部劇本中,美麗與丑陋,偉大與渺小,高貴與卑賤,都那么強(qiáng)烈的展現(xiàn)了出來。

外國名著童年讀后感篇八

今日,我讀了《悲慘世界》這本書,感觸很深。這本書的主角冉阿讓出生在一個窮苦的農(nóng)家。因為偷了一塊面包,而服刑十九年。出獄后受到米里艾主教的教誨,決心重新做人。為救一個可憐的小女孩逃過警方的層層追緝,代她尋回了終身的幸福。而沙威探長,一個典型的“法律看門狗”。不相信一個罪犯會洗心改過,窮追冉阿讓一輩子。然而,在即將槍決的一剎那,冉阿讓使他死里逃生。整個故事主體思想是“自由,平等,博愛”,也是本書作者雨果的文學(xué)夢想。而我們的社會上,也是十分需要這種文學(xué)夢想的。朋友們,人生短暫,雨果的小說不僅僅是要你領(lǐng)略其藝術(shù)內(nèi)含,更要你明白其中的哲理,不要讓人生虛度,讓它在你的意愿下,燃燒出最美麗的火焰。

氣勢磅礴一百多萬言的《悲慘世界》是雨果對反動統(tǒng)治者的殘忍暴虐和資本主義社會被壓迫群眾遭受凌辱痛苦的狀況表示慷慨激昂的抗議,作品以冉阿讓的坐牢、苦役和顛沛流離的遭遇和命運為線索,《悲慘世界》的價值,不在于它對當(dāng)時法國的社會關(guān)系有怎樣深刻的剖析,而在于它對那個造成窮苦人無法生活的黑暗制度的憤怒控訴,異常是對資產(chǎn)階級社會法律和道德作了有力的控訴,揭示出了資本主義社會里工人的悲慘命運和處境,是一篇激烈的工人起訴書。芳汀母女的不幸命運遭遇是作者對當(dāng)時法國資本主義社會中苦難婦女兒童的逼真寫照,他們是被社會所拋棄所唾棄,甚至無立錐之地的小人物,是生活在社會底層的最大多數(shù)苦難者,這些受壓迫者的痛苦命運始終是作者關(guān)注的中心,雨果對他們傾注了自我的全部同情,對罪惡的資本主義制度進(jìn)行了有力的揭露和控訴,指出當(dāng)代資本主義社會所造成的貧富對立以及由此產(chǎn)生的各種社會問題,揭露當(dāng)時社會尖銳矛盾,憤怒地控訴了那個不合理的社會制度。之前我沒讀過這本書,只是聽說過。聽的過程中就被其情節(jié)深深吸引住了,它的主題是講正義最終會戰(zhàn)勝邪惡的,這其中強(qiáng)調(diào)了,___教意的感化作用。

眾多人物形象令人難以忘記。正如雨果在此書序言中所講:“只要這世界還有愚昧和貧困,那么和本書同一性質(zhì)的作品都不會是無用的。深刻揭示了資本主義社會中善良純樸的勞動人民注定要陷入受壓迫、受歧視、受凌辱境地的必然命運,憤怒地譴責(zé)和控訴了造成這一切不合理和不公平現(xiàn)象的原因。

我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,僅有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界!

外國名著童年讀后感篇九

讀了《小王子》這本世界名著后,我深深地被小王子的天真、善良所吸引。這本書通過敘述小王子離開他的星球來到地球所經(jīng)歷的種種傳奇故事,來向你傾述著一些隱藏在事實背后的東西,一些眼睛看不到的東西。

《小王子》讓我懂得了如何選擇,如何正確控制行為、情緒和情感….

這是一個平實的故事,一個感人的通話。特別是故事結(jié)尾,從認(rèn)識小王子到道別小王子,從滿心歡喜到念念不舍,作者以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。因為小王子的身軀沉重,而歸去的路途遙遠(yuǎn),軀體就得留在地球,所以小王子找來了毒蛇幫忙使自己離開了自己的軀體。

書的篇幅不長,不過區(qū)區(qū)數(shù)萬字,但他帶給我的思考和啟示卻是始料未及的,也是深遠(yuǎn)與廣垠的,小王子有那么純真的思想,那么美麗的想象力。他看的懂作者畫的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬物都擁有生命語言;他常把天上的繁星比作無數(shù)笑臉….

讀了《小王子》這本書后,使我懂得了許多,看到小王子,讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西….我們一定要重新找回這些東西,讓它們成為我們寶貴的永恒。

在我的圖書柜里,有許許多多的圖書。但是,我尤其喜歡我的那套《四大名著》,他給我的生活帶來了無限的快樂。我尤其喜歡《水滸傳》里的人物。

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡。

外國名著童年讀后感篇十

馬克。吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。最近我讀了一本海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后,我的心被海倫的精神深深地震撼了。

海倫是不幸的,但又是幸運的,她19個月的時候病魔把她的`眼睛、耳朵和嘴巴封閉,那是她變的古怪、粗暴、無理,直到莎莉文老師來教她識字、說話,她才能與其他人交流,當(dāng)她知道”水“——她認(rèn)識的第一個字的時候他感到了一個生命在她手里流動,她就想平明的學(xué)會許多知識,這種強(qiáng)烈的指引下,她居然在枯燥、乏味的學(xué)習(xí)中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓,最終如愿以償?shù)目忌狭斯鸫髮W(xué)。

海倫用一本書寫出了她的一生,在這本書里我讀到了她的堅強(qiáng),世界是美好的,一切都有著自己的奇妙之處,即便是黑暗和死寂也是如此,我學(xué)會了無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會滿足,她的自傳使我汗顏,也使我警醒。

外國名著童年讀后感篇十一

今年暑假,自從,我看了《魯賓遜漂流記》,我深深地感受到:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,花不總是艷的,人生也不可能一帆風(fēng)順!花要凋謝,草要枯萎,但春天又給它們生機(jī)。無論有沒有青草和藍(lán)天,有沒有一帆風(fēng)順我們都應(yīng)該把生活中的每一次磨礪看成是激勵我們通向成功的階梯!”

看完這本書,我深深的感到了。無論有多大的困難,都不能被嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難。才能成功。

外國名著童年讀后感篇十二

歌德說“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!痹谏险n的時候教師叫我們買《假如給我三天光明》,我讀了《假如給我三天光明》。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫?凱勒,自幼患病,因故導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。在她6歲零9個月的時候,安妮?莎莉文教師進(jìn)入她的生活中,她就像又見到了一縷陽光,從此改變了她的一生。

在海倫一開始見到莎莉文教師的時候,并不喜歡她,有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子里,害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師??墒侵?,在莎莉文老實的啟蒙下,她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞,也逐漸喜歡上了莎莉文教師,在她學(xué)會了許多次以后,莎莉文教師便會把一些書,把單詞拼寫到海倫的手上,海倫很用功,提高也很快。可是有時候由于迫切想明白書中的資料,也不由自主地對莎莉文教師發(fā)起火來,莎莉文教師也毫不介意。在莎莉文教師的幫忙下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。最終,經(jīng)過不懈的努力,海倫最終最終學(xué)會了說話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁,才與海倫戀戀不舍的告別。

海倫一生有許多成就,在一般人看來,也是個奇跡。比如說在海倫20歲的時候,上了哈佛大學(xué),在她長大以后,以往獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點提高,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,在第一天的時候,她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,長久凝視著他們的面龐,把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里,看一下那些人所讀的書。在午時的時候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,陶醉在自然的無窮的美麗之中。

第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,每一個逗人的舉動,由于僅有看一場戲的時間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和歡樂。

外國名著童年讀后感篇十三

不怕別人閑言碎語!

簡愛長大后來到一座莊園做家庭教師,男主人羅切斯特雖然風(fēng)流倜儻,身邊美女如云,但生活并不像想象的那么美好,因為有太多的苦難圍繞著他,只有簡愛能理解他,給予他無私的幫助。他深深的愛上了簡愛。

一個出身低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護(hù)獨立人格、追求個性自由、主張人人平等、不向人生低頭、堅強(qiáng)的簡愛深深的打動了我。人可以貧窮,但不可以卑微;可以放棄,但不可以沒有追求;可以任別人說,但一定要問心無愧!

外國名著童年讀后感篇十四

今日,我最喜愛的書竟是《夏洛的網(wǎng)》,每次聽到這個名字,頓然激起了我心中無盡的愛與溫情!它們就像一陣風(fēng)似的留在記憶里永遠(yuǎn)不會忘記?!肮獠蕣Z目”、“王牌豬”……這些不起眼的`字眼,卻徹底逆轉(zhuǎn)了小豬“威爾伯”的命運,讓它在市場的比賽中贏得了特別獎,而死神卻慢慢地來到蜘蛛“夏洛”的身邊,這時候的“威爾伯”正在衣食無憂傷,享受快樂,絲毫沒有注意到這一點。

不過,真誠,讓他們的友誼重如泰山一般的鎖在一起。直到最后,“威爾伯”為“夏洛”保護(hù)住了它那五百四十個卵,也許這就是“威爾伯”對“夏洛”的報達(dá)吧!從此以后,“威爾伯”就永遠(yuǎn)保護(hù)著“夏洛”的后代吧?讀完了這本書我才發(fā)現(xiàn),友誼是最可貴的東西,而“威爾伯”和“夏洛”那兩顆金子般的心會永遠(yuǎn)閃耀在我的面前!

外國名著童年讀后感篇十五

學(xué)完《魯濱孫漂流記》,老師告訴我們要向魯濱孫那樣學(xué)會生存。

魯濱孫喜歡航海和冒險,有一次,他和幾個朋友出海遠(yuǎn)航,但碰上風(fēng)暴,船翻了,朋友都遇難了,只有他自己被大浪推上了沙灘。這是一個無名的、沒人居住的小島。他從撞破的船上帶下一條狗、兩只貓,還搬下一些吃的,里面還有一些錢。很快,東西都被吃光了。但是。之前他灑了一些麥子在地里。第二年,麥子長出了,麥子成熟后,他收獲了麥子。每天他還出去捉山羊、捕魚。在島上,魯濱孫看到幾個野人在互相殘殺。其中有一個野人逃到魯濱孫的住處。魯濱孫救下了這個野人,并給他起名為“星期五”。他教化“星期五”?!靶瞧谖濉焙芸斐闪怂暮脦褪?。有一天,他把熟睡的魯濱孫叫醒,魯濱孫看見一艘英國船停在海邊,他們發(fā)現(xiàn)有人綁架了船長,魯濱孫和“星期五”機(jī)智的'救出了船長。船長愉快的答應(yīng)帶他們回英國。

讀完這篇課文后,魯濱孫的生存能力還有他不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干的品質(zhì)真是值得我學(xué)習(xí)。我希望今年能參加夏令營,我要學(xué)會沒有爸爸、媽媽的陪伴也能獨立生活,鍛煉自己。

外國名著童年讀后感篇十六

故事講述了因一次疾病使一個健康的小女孩生活在無光,無聲,無語的生活中,遺憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她對生活沒有去信心,沒有被困難打倒,而是通過自己的努力以及家庭老師沙利文的幫助下,最終考上了哈佛大莎莉文就像是沙漠中的一絲絲救命的清泉,給了海倫無限的希望。對于從小的這段經(jīng)歷這樣寫道:“那時候,我仿佛感覺到被一只無形的手緊緊抓住。于是,我拼命的想掙脫種束縛!”

海倫在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下學(xué)會了一個又一個新的單詞。其中莎莉文老師教海倫“水”這個單詞時的場景使我映像深刻,也突出了海倫對學(xué)習(xí)的渴望,對知識的渴望。當(dāng)“水”這個字就是正在我手上流動的這種清涼而奇妙的東西。她感受到了:“??!原來宇宙萬物都各有名稱,每個名稱都能啟發(fā)新的思想。她轉(zhuǎn)變了認(rèn)識事物的態(tài)度,用心的'眼光去審視每件事物的內(nèi)在?!?/p>

莎莉文是海倫成為大作家這條道路上的指明燈,她引領(lǐng)海倫在光明的道路,即使學(xué)習(xí)的過程充滿辛酸,但是現(xiàn)在的成就足以平復(fù)她那顆干涸的心。

外國名著童年讀后感篇十七

美國作家海倫。凱勒可以說是帶著一種恐懼開始寫自己的歷史的。在撩開如一層金色薄物般籠罩在她的童年生活上的幕幔時,她心中懷著因迷信而生的躊躇。

堅強(qiáng)成為了她的動力,努力成為了她的意志,開始了自己難以忘卻的生活……1880年,她出生在亞拉巴馬洲北部的一個叫做土斯比亞的小城市中。因一場疾病剝奪了她的聽力和視力,可,她在老師沙利文的幫助下,打破了無邊的黑按與死寂掌握了書面語言后學(xué)會了說話,并進(jìn)而學(xué)會了法語、德語和拉丁語,和語聰目明的女子一起從頂級的哈拂大學(xué)學(xué)院畢業(yè)。

奮斗和取得成功打動了年輕的她。一個既看不見又聽不見的人是一個封閉的世界,但是她以求不言的精神堅持按照正常人的表追要求自己,決不因殘疾而降低自己的要求,于是,她加倍努力一步一步走,一點一點做,不達(dá)到目的決不罷休。

這個女孩兒與眾不同,她追求完美,永不放棄,堅信失敗是成功之母,海倫。凱勒,一個盲人,能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用的人一個忠告:想明天將要失明一樣去珍惜你的雙眼,一定一定!

外國名著童年讀后感篇十八

她六歲那年,莎莉老師的出現(xiàn)給她帶來了希望,點燃了這位不幸女孩的燭火。她在學(xué)習(xí)說話時,只能用觸覺去領(lǐng)會老師的嘴型,這對一個盲人來說是何等的困難,但她卻憑著不屈不撓的精神以及堅持不懈的毅力學(xué)會了五種語言,以她的勤奮刻苦順利的從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)?!都偃缃o我三天光明》一書,展現(xiàn)了海倫堅強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。她的態(tài)度告訴我們:一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。

她為我們做出了榜樣。而我們呢?擁有健康的身體,有很好的學(xué)習(xí)壞境,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的時光,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)文化知識,做一個對國家,對社會有用的人。海倫·凱勒是一個身體有困難的人,但她以驚人的毅力,戰(zhàn)勝了困難,取得了輝煌的成就。海倫的經(jīng)歷告訴我們:對成功的強(qiáng)烈愿望和艱苦歷程,是戰(zhàn)勝困難的法寶。

孟子曾經(jīng)說過:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!比松鷽]有平坦的大道,每位成功者的背后都付出了無數(shù)的心血。無論你做什么事情,只要抱著堅定的信念,就一定會達(dá)到勝利的彼岸。我們要學(xué)會在磨煉中成長,在成長中磨煉。

只要有不屈不撓的精神,就能成為國家的棟梁。海倫·凱勒五彩繽紛的人生道路是用勝利的微笑與失敗的淚水鋪設(shè)的。作為健全的我們要相信自己,戰(zhàn)勝自己,珍惜現(xiàn)在所有,努力追尋夢想.

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16442157.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔