支教座談會(huì)發(fā)言稿范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 16:35:07
支教座談會(huì)發(fā)言稿范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:35:07     小編:紫薇兒

總結(jié)是在忙碌的生活中停下腳步,反思和審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要注重文字的準(zhǔn)確性和凝練性,避免言之無物的空洞陳述。如果你正要寫一篇總結(jié),以下是一些總結(jié)范文供你參考,希望對(duì)你有所幫助。

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上(下)午好!

今天,能和這么多位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界代表一起參加座談會(huì),分享深圳特區(qū)成立30周年的成果,我倍感榮幸,同時(shí)非常感謝區(qū)委、區(qū)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。

我從小在深圳長(zhǎng)大,與深圳特區(qū)一起成長(zhǎng),一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的十七個(gè)年頭。作為特區(qū)一員,我見證著大特區(qū)面貌日新月異的改變,作為鹽田居民,我見證著我身邊一點(diǎn)一滴的發(fā)展:看著一座座高樓平地而起,一條條高速公路凌空搭建,我的心里是說不盡的激動(dòng)。作為一名中學(xué)生,我見證著深圳教育事業(yè)的日新月異。

我是沙頭角中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生,即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。平日,我們喜歡圍著老師,聽他們講述沙頭角中學(xué)的歷史變遷。從老師們的描述中,我們看到了沙中日新月異的變化:沙中剛建立時(shí),名氣并不大,生源也不好,能考上第一批本科的學(xué)生鳳毛麟角。幾年過去了,能考上第一批本科的學(xué)生由原來的屈指可數(shù)到后來的十個(gè),二十個(gè),再到現(xiàn)在的一百來個(gè)!這樣的教學(xué)成績(jī)讓我們驚嘆!我很清楚,這樣的成績(jī)不是偶然,而是必然。沙中從籍籍無名的學(xué)校成長(zhǎng)為特區(qū)教育“低進(jìn)高出”的奇跡,它離不開區(qū)委區(qū)政府的大力支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì),離不開辛勤的老師的教育,離不開家長(zhǎng)的關(guān)心,更離不開我們學(xué)生自己的努力!

還記得,我上小學(xué)時(shí),老師就是用黑板和各種彩色的粉筆來講課,上體育課時(shí),陪伴我們的只有呼拉圈和跳繩。后來,多媒體進(jìn)入了我們的教室,起初,我們還十分新奇的圍著它看了好久。從此,我們的課堂有趣多了,老師講課的速度也快了,效率更是提高了不少。漸漸地,上電腦課每人都有一臺(tái)電腦,我們按著鼠標(biāo),學(xué)著老師一步一步地操作;上音樂課,我們有了自己可以選擇的樂器,在課堂上,我們?cè)僖膊皇欠ξ兜乜粗蠋熝葑嗔?,老師教我們用各種各樣的樂器彈奏我們心中的旋律,悠揚(yáng)的琴聲吸引路人駐足。室內(nèi)體育館進(jìn)入每一個(gè)校園,保證了我們下雨天也能盡情地做運(yùn)動(dòng),羽毛球,排球,籃球等各式各樣的比賽,豐富了我們的課余生活!更有階梯教室,圖書館,塑膠跑道都證明了我們的教學(xué)硬件在不斷更新,不斷進(jìn)步,這充分說明了市委、市政府十分重視教育的投入、建設(shè)和發(fā)展,重視民生,對(duì)我們學(xué)生來說顯然是一個(gè)天大的好消息,我們和我們的父母從內(nèi)心感激政府、學(xué)校為我們提供一個(gè)這么好的環(huán)境。

九年義務(wù)教育,新增的學(xué)位,書雜費(fèi)全免……一項(xiàng)項(xiàng)措施,都在有力的證明特區(qū)的教育事業(yè)的日新月異,都在告訴我們,教育的重要性,都在告訴我們,我們是深圳的未來,我們即將要接下你們的擔(dān)子,開創(chuàng)深圳新的一片天地!

炎熱的夏天,學(xué)校給我們裝上空調(diào);深?yuàn)W的題海,老師給我們指點(diǎn)技巧;困倦的深夜,父母不忘給我們送上一杯熱騰騰的牛奶……一點(diǎn)一滴,我們都記在心里,我們感謝著生活豐厚的賜予,當(dāng)然也忘不了幸福生活全靠這種拓荒牛的精神。我們要繼承這種精神,這種沖勁,這種屢創(chuàng)奇跡的毅力,我們更要憑借自己的努力,去創(chuàng)造更好的環(huán)境!

謝謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺(tái)。我呢,到單位已經(jīng)一年有余,今天就借助這個(gè)機(jī)會(huì)來談點(diǎn)自己在這一年中的認(rèn)識(shí)和感想:

我分兩部分來簡(jiǎn)單地談:

我從微觀角度來談點(diǎn)我們青年職工,特別是剛從學(xué)校出來,走入社會(huì)的年輕職工的一些工作態(tài)度或是在工作中必須具備的素質(zhì);第二部分我從宏觀角度即好的企業(yè)文化對(duì)我們青年職工的影響。

第一部分:說真的,從學(xué)校剛出來到單位以后,我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,但是,我不能滿足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成果而止步不前。那對(duì)于我們青年職工到底該怎么樣做,才能在職場(chǎng)生涯中走的更好,更穩(wěn)呢?我想,我們至少要做好以下幾個(gè)方面:

2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。蜘蛛不會(huì)飛翔,當(dāng)它能夠把網(wǎng)結(jié)在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)結(jié)的精巧而規(guī)矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績(jī),讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡就是執(zhí)著者造成的。

3、要有很強(qiáng)的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的公司,一定要有一支和諧的團(tuán)隊(duì),要想打造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),就必須擁有一個(gè)充滿凝聚力的員工隊(duì)伍。如果我們可以成為一名充滿團(tuán)隊(duì)合作精神的員工,那么,我們就會(huì)很輕松地融入到一個(gè)集體當(dāng)中,進(jìn)而也會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工。

4、要嚴(yán)格要求自己的執(zhí)行力,要有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備積極的行動(dòng)素質(zhì)。心動(dòng)不如行動(dòng),當(dāng)我們擁有目標(biāo)之后,應(yīng)當(dāng)馬上采取行動(dòng),只有這樣才會(huì)在第一時(shí)間取得勝利。

6、要做一個(gè)具有創(chuàng)造力的員工。

7、做一個(gè)具有超強(qiáng)思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創(chuàng)新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競(jìng)爭(zhēng)力,作為一名青年員工,我們要時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦,讓自己具備超強(qiáng)的思想力,只有這樣才能在工作中有所創(chuàng)新。

8、要做一個(gè)知道感恩的員工。我們要對(duì)工作有一個(gè)感恩之心,崗位為我們展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為我們提供了施展才華的平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的栽培之情、知遇之恩,對(duì)于這一切我們都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí),我們才能認(rèn)真履責(zé),盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色,真正達(dá)到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。

企業(yè)文化,簡(jiǎn)單地講即企業(yè)精神,是一個(gè)企業(yè)不斷開拓創(chuàng)新、發(fā)展進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)企業(yè)全體成員的共同信仰、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。從外在表現(xiàn)上講,它包括企業(yè)的各種文化教育、技術(shù)培訓(xùn)、娛樂聯(lián)誼等活動(dòng)。在劉經(jīng)理到五公司以來,更加強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化建設(shè),在這不到半年的時(shí)間里,我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識(shí)競(jìng)賽、崗位職責(zé)考試,還有今天的青年職工座談會(huì)等等,于是,我們就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結(jié)合”的管理環(huán)境。這樣我們就會(huì)感覺到了企業(yè)的關(guān)懷和溫暖。

然而這種管理環(huán)境還具有兩大作用:對(duì)于個(gè)人價(jià)值觀跟企業(yè)價(jià)值觀相同的員工,有巨大的激勵(lì)作用;對(duì)個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)價(jià)值觀不同的員工,具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強(qiáng)了我們青年職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿怎么寫?支教教師因?yàn)橹Ы虝r(shí)間較短(一學(xué)期或者一年),所以他們很多不注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。上課比較隨意,再加上他們?cè)揪徒?jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生成績(jī)很容易被拉下來。下面是小編為大家收集有關(guān)于支教教師座談會(huì)交流發(fā)言稿,希望你喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來召開本學(xué)期的新教師座談會(huì),我覺得非常的合適,很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)都能來參加。本學(xué)期我校共有32位新教師,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使我們明德小學(xué)更具生機(jī)和活力,首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!今天的座談會(huì)安排在此時(shí)此刻舉行,是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園,盡快轉(zhuǎn)變角色,擁有自己的教學(xué)特色,同時(shí)也為了達(dá)到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì)議分為三個(gè)議程,第一,由我來向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及對(duì)老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言,談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì)和來校后的一些感受;最后請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

那首先就由我本人來向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,…。。這就是明德小學(xué)的過去;美好的未來期待各位的共同創(chuàng)造!所以對(duì)于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求:

一、希望新教師調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色、盡快融入到工作中;。

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、塑造自己的人格魅力;。

三、學(xué)會(huì)展示、用行為彰顯自己的才干;。

四、努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。

結(jié)交積極向上的朋友,受積極影響。

最后贈(zèng)給新教師十點(diǎn)建議:度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。

一直以來明德老師在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛!

接下請(qǐng)新教師代表發(fā)言,一位上臺(tái)的是陳麗娜老師,大家掌聲歡迎!

下面請(qǐng)鄧志清老師上臺(tái)發(fā)言。

下面請(qǐng)熊梅婷老師上臺(tái)發(fā)言。

雖然大家來明德的時(shí)間還不長(zhǎng),但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對(duì)明德的感情,對(duì)學(xué)生的感情卻不淺,感謝你們,從今以后,我們感謝馮校長(zhǎng),最后希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家下午好!我是語文組二年級(jí)的熊英。首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),非常榮幸來到長(zhǎng)郡雨外,認(rèn)識(shí)大家,我很開心與各位同仁們?cè)谶@里分享我這一個(gè)多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語來概括我今天的發(fā)言,第一個(gè)是感謝,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。

先說感謝。其實(shí)之前,我就來過我們學(xué)校,所以可以說是慕名而來,再次來到這里,通過面試,真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在這里時(shí),內(nèi)心的喜悅是無法言說的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有,我想感謝這段時(shí)間,同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,非常熱心幫助我們新教師,在這個(gè)隊(duì)伍中,我可以學(xué)習(xí)收獲到許多,成長(zhǎng)得更快。還有我們二年級(jí)組的老師們,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫助,讓我感到溫暖。二(6)班的家長(zhǎng)們,也非常給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對(duì)此,我都充滿感激!

再說感動(dòng)。剛來到這兒,面對(duì)著這一切新事物的變化,說實(shí)話,我的大腦一時(shí)之間沒轉(zhuǎn)換過來,還有些缺氧,特別是開學(xué)之時(shí)那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。那一段時(shí)間,真的壓力特別大,感覺都透不過氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候,二年級(jí)組這個(gè)可愛的集體給了我最大的信任與支持,她們都會(huì)及時(shí)地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間,我很忐忑,她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課,五位語文老師都會(huì)想辦法來聽課,下課后還會(huì)一起討論不足與進(jìn)步,她們見證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),還有每一次的集體備課,每天晚上的研課,讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是多么的幸運(yùn),她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫助與支持。記得亮相課那天,許多老師過來聽課,課結(jié)束后,一起評(píng)課,給我提了許多寶貴的建議,比如,課堂上教師的教學(xué)語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術(shù)性等,這些建議我都認(rèn)真接受,努力摸索,不斷進(jìn)步。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新老師都會(huì)有更多的進(jìn)步。對(duì)于大家,除了感謝,也有感動(dòng)。

最后說感想?,F(xiàn)在的學(xué)生我想用“無奇不有”來形容,當(dāng)老師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實(shí)。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當(dāng)過班主任,應(yīng)該說是有遺憾的?!睂?duì)此,我很有感觸。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,特別是來到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭,這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒有想到的,但對(duì)于一個(gè)喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對(duì)于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的進(jìn)步,還有各種懂事的瞬間,我都會(huì)感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會(huì)忘卻。同時(shí),我也時(shí)刻提醒自己:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,積極向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平。有人說,年輕教師經(jīng)常寫教學(xué)反思,就會(huì)很快成為一位好老師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。通過寫反思,就會(huì)知道班級(jí)管理中存在的一些問題,就會(huì)知道采取何種方法處理較好。

這一個(gè)多月來的很多感受是無法用言語表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學(xué)生。

各位老師,大家好:

今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)座談會(huì),新聘老師坐在一起交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)老師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下面,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,希望大家暢所欲言,有什么希望和想法,都可以表達(dá)的。

一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界。

在學(xué)校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,只有分工不同;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自己的角色完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自己人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做大量的案頭工作。這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也只有這樣,才表明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個(gè)人來說,到學(xué)校工作后,可以說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂為樂,我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問,你是怎樣達(dá)到這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,我盡我最大能力做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。

在這里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最后實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個(gè)人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是知道該怎么教的階段;二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步形成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自己的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路。

答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?!币虼?,我要告訴大家的是,英雄不問出處,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,一定不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是可以勝任的`,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專業(yè)能力,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。

四、能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效。

能力不講大小,責(zé)任決定績(jī)效,責(zé)任保證一切。責(zé)任心是一個(gè)人的品格問題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說,能力和責(zé)任的幾種情形是:有能力且盡責(zé)任,有能力但責(zé)任心差,責(zé)任心強(qiáng)但能力弱,能力弱且無責(zé)任心。對(duì)于一件事,你去做了,說明你有責(zé)任心,你做好了,說明你能力強(qiáng)。一個(gè)能力再?gòu)?qiáng)的人如果沒有責(zé)任心,是干不出好成績(jī)的。

一個(gè)有知識(shí)的人可以成為學(xué)者,但不一定能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的責(zé)任就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自己講,不管學(xué)生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份責(zé)任,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一起畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是責(zé)任感的強(qiáng)弱在起作用。能力不是萬能的,沒有責(zé)任是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就。

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了理想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待,開始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)該有事業(yè)心,總應(yīng)該不斷要求上進(jìn)。這里有一段話與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。只有當(dāng)你意識(shí)到是為自己工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么快樂和有意義?!弊屛覀冋湎ё约?、善待自己,經(jīng)營(yíng)自己,快樂地為自己工作,享受有意義的人生吧!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家午時(shí)好!

自我介紹一下,我叫xx,來自客戶分中心,今日我很榮幸地參加巡視座談會(huì),并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動(dòng)。

近兩年來,個(gè)人感覺xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績(jī),尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊(duì),有活力,有實(shí)力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎(jiǎng)金明顯提高,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會(huì)各界的認(rèn)可,個(gè)人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過十個(gè)月的運(yùn)作,個(gè)人感覺對(duì)于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):

一是機(jī)構(gòu)合并后給xx及高壓報(bào)裝工作帶來了必須的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級(jí)單位一級(jí)管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報(bào)裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級(jí)單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,所以在履行指揮職能時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長(zhǎng)),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是十分辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時(shí)”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,提議增加“xx”人員力量。

下面,談?wù)剛€(gè)人對(duì)市公司的幾點(diǎn)提議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:

1、提議市公司“xx”不要用社會(huì)化招聘員工,提議用公司正式工,招聘員工職責(zé)心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對(duì)用戶提出的問題不能及時(shí)解答。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開支,對(duì)搶修時(shí)限有必須的影響。提議搶修工單一齊能否像工作票一樣,完成合格后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺(tái)的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時(shí)間上難以兼顧,與對(duì)外承諾的24小時(shí)優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強(qiáng)調(diào)的工單考核時(shí)限,不結(jié)合實(shí)際情景,有時(shí)是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時(shí)限到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。提議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時(shí)間,不應(yīng)當(dāng)是原則上的話。

4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到此刻。

5、全民工人員缺乏。各二級(jí)單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長(zhǎng),其他都是農(nóng)電工,按照上頭的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,可是現(xiàn)實(shí)工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,并且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。提議在招聘人員時(shí),應(yīng)當(dāng)依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)當(dāng)每年安排一名或二名大學(xué)生。

最終衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更完美!

以上為個(gè)人的一點(diǎn)淺薄意見,不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,多謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì),現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開展情景從以下幾個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)劊野l(fā)言的題目是:淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開展,為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè),雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展的原則。所以,我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開,把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作,確保其穩(wěn)健、順利開展。

二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生,偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析,大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間,當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒,心理上有癥結(jié),身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍,確保其具備良好的安全素質(zhì)。

三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè),增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景,直接關(guān)系營(yíng)造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè),加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。

四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵,基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn),做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要,我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,對(duì)文化水平較低職工,宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生,基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低,個(gè)別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術(shù)人員,隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能,對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題,異常是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患,以便提高職工的技術(shù)操作本事。

六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓(xùn),以啟發(fā),使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。

我的發(fā)言完畢,多謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇六

和老師:

大家好!

和兄弟姐妹們?nèi)陙韺?duì)我的關(guān)照、鼓勵(lì)和鞭策。

清楚地記得三年前,我來到xx,那時(shí)候我們趕上加固教學(xué)樓,我們?cè)谖鬟吪f樓里辦公上課,教室的黑板沒有完整的,地板踩上去都感覺顫顫巍巍,我的辦公桌是兩張課桌拼對(duì)起來的,一個(gè)級(jí)部十幾個(gè)人擠在一起。午睡的時(shí)候我們兩排軍用床整齊的排在一間教室里,簡(jiǎn)陋,但是開心。那時(shí)候感覺生活的節(jié)奏很慢,很舒適。后來,在一個(gè)晴朗的大好日子里我們搬到新家,有了氣派的辦公桌,有了專門的教師宿舍,有了錄播教室,有了塑膠操場(chǎng),有了和城里中學(xué)一樣的教學(xué)設(shè)施,淳樸的孩子們逐漸享受到和城里孩子一樣的成長(zhǎng)環(huán)境。中考成績(jī)連創(chuàng)新高,各項(xiàng)比賽捷報(bào)頻傳……三年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,我見證了xx中學(xué)的`變化,xx中學(xué)也見證了我的成長(zhǎng)。

的高度待見,非常信任的讓我擔(dān)任教研組長(zhǎng),擔(dān)任會(huì)考教學(xué),連續(xù)三年代表學(xué)校迎接教研中心的視導(dǎo)驗(yàn)收,承擔(dān)講課和課例研討的主持。學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的信任和放手,給了我極大的空間,讓我個(gè)人在專業(yè)發(fā)展方面得到了快速成長(zhǎng)。三年來,學(xué)校給了我很多很多參賽的機(jī)會(huì),在給學(xué)校帶來一些榮譽(yù)的同時(shí),更給自己帶來了巨大的回報(bào),那就是評(píng)上了文登名師,也進(jìn)入了威海教育名家工作室成為核心成員,能夠得到張濤主任真?zhèn)?,能夠跟隨工作室一年兩度的外出學(xué)習(xí),接收先進(jìn)理念,領(lǐng)略大家風(fēng)采,提高完善自己。這種獎(jiǎng)勵(lì)是無法用職稱和金錢來衡量的。

所以,我想說的是,感謝xx中學(xué)。

領(lǐng)導(dǎo)。

們對(duì)我的信任,感謝你們給我。

提供。

的平臺(tái)和機(jī)遇。

領(lǐng)導(dǎo)。

的信任是對(duì)老師最大的鼓勵(lì)。如果說我自身也有一定的努力的話,那也是得益于。

領(lǐng)導(dǎo)。

們的鼓勵(lì),是你們讓我慢慢習(xí)慣了變壓力為動(dòng)力,慢慢的將努力變成一種習(xí)慣,我很珍惜每一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲覉?jiān)信任何努力的付出都不會(huì)白費(fèi),都會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候給我驚喜。我也想告訴所有的兄弟姐妹們,有些事情看似代表學(xué)校,其實(shí)真正代表的是自己,成就的也是自己。學(xué)校是一個(gè)載體,離開學(xué)校我們什么也不是,我們的價(jià)值無從體現(xiàn)。所以光榮了學(xué)校,就是光榮了自己。一定要堅(jiān)信:越努力,越幸運(yùn)!

和同組老師的一次次聽課,所有校。

領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)自肺腑的指導(dǎo),一遍遍打磨,一遍遍重來,不厭其煩;忘不了兩次工作室來我校,給全校好多老師帶來的忙碌,從校長(zhǎng)到主任到老師,大家的忙前跑后,李校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),王主任、史書記、周主任、洪江主任,曉鋒哥,小歐姐,班主任榮芳和小偉,他們都像忙碌自己的事情一樣馬不停蹄,幫我布置教室、安排學(xué)生,檢查設(shè)施,甚至在我上課前遞來一杯水……忘不了那一晚我在辦公室忙到兩點(diǎn),索性在辦公室里迷糊了三個(gè)小時(shí),而天還沒完全亮,五點(diǎn)多點(diǎn)劉校便到校,為確保萬無一失又幫我逐字逐句的順了一遍課,關(guān)注了每個(gè)細(xì)節(jié),包括幻燈片的字體和顏色,精益求精。每一次工作室下來,我都感覺到。

對(duì)大家。

領(lǐng)導(dǎo)。

和我們一起在操場(chǎng)上栽樹、整形、挖坑、澆水;忘不了大家在一起緊張的備戰(zhàn)檢查,也忘不了大家閑暇時(shí)在校園花園里操場(chǎng)上的漫步,忘不了餐廳里可口的飯菜也忘不了孩子們淳樸的笑臉。一個(gè)小學(xué)校,一個(gè)大家庭,真真切切感受到來自這個(gè)大家庭的溫暖和滋潤(rùn)。謝謝你們,我的家人們,深深的感謝你們!

,努力工作,不斷超越自我!我將永遠(yuǎn)將自己的言行與xx中學(xué)連在一起!也歡。

迎大家。

到文登實(shí)驗(yàn)中學(xué)來找我!如果學(xué)?;蛘吣奈焕蠋熡行枰业牡胤剑叶〞?huì)全力以赴盡我所能。

最后,祝愿我們的xx中學(xué)年年桃李,歲歲芬芳!祝愿我們的老師生活幸福,工作順心!祝愿我們的學(xué)子學(xué)有所成,再創(chuàng)輝煌!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:

大家晚上好!

今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對(duì)面進(jìn)行交流,這是一次難得的機(jī)會(huì)。如此零距離與大家溝通,首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個(gè)活動(dòng),證明大家具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念。

剛才...主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。

在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:

3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說:“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自我的同時(shí),也要收拾好團(tuán)體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果,就是尊重自我的前途事業(yè);“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學(xué)生都不是那個(gè)往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對(duì)未來完美的夢(mèng)想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇八

大家好。20xx年支教工作即將在這個(gè)炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎,遮不住我們?nèi)缁鸬那啻海宦愤h(yuǎn)山遙,擋不住我們投身支教的熱情。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給予了我們工作上的信賴和支持!

城區(qū)學(xué)校,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會(huì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財(cái)富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會(huì),不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說,我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步,與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此,我們有責(zé)任,有義務(wù),為東陽教育的均衡發(fā)展,為我們社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。

山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的身軀,書寫并不平凡的教育故事,他們的堅(jiān)定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會(huì);他們對(duì)于工作的投入、對(duì)學(xué)生的熱愛,值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

教師的成長(zhǎng)道路是漫長(zhǎng)的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個(gè)老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財(cái)富,更將是我們成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。

在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱愛、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為東陽的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

謝謝!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇九

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車,到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

實(shí)習(xí)支教是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是同學(xué)們成長(zhǎng)、成才的需要。對(duì)同學(xué)們來說是一件好事,第一,有整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在一個(gè)崗位上實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐和鍛煉;第二,它是一次吃苦教育,和田地區(qū)與昌吉相比,在外部環(huán)境、生活條件、交通信息等方面都會(huì)有一定的差距,繭的蛻變是痛苦的,而蝶的飛舞是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,艱難困苦、玉汝于成。在艱苦的條件下的那種礪煉,是任何方式都無法代替的。越艱苦的地方越鍛煉人。由此希望大家以積極的心態(tài)投入到新的.崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對(duì)自己說聲“太好了!”

希望同學(xué)們要處理好三個(gè)關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會(huì)注入持久的動(dòng)力。

作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會(huì)竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問題和生活上的困難。為你們成長(zhǎng)、成才搭建實(shí)踐平臺(tái),創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

謝謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

大家下午好!

自我介紹一下,我叫xx,來自客戶分中心,今天我很榮幸地參加巡視座談會(huì),并有幸在此發(fā)言,內(nèi)心很激動(dòng)。

近兩年來,個(gè)人感覺xx公司在我們汪總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的佳績(jī),尤其是這屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一支朝氣蓬勃、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、干事干練、業(yè)績(jī)優(yōu)秀、積極向上的團(tuán)隊(duì),有活力,有實(shí)力,更有魅力!因而,近幾年,xx干部職工福利獎(jiǎng)金明顯提高,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)指標(biāo)顯著提升,外部供用電環(huán)境有序改善,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平得到xx社會(huì)各界的認(rèn)可,個(gè)人感覺在這樣的環(huán)境下工作很舒心。

去年12月份機(jī)構(gòu)改革后,經(jīng)過十個(gè)月的運(yùn)作,個(gè)人感覺對(duì)于客戶分中心來講,我們的工作目前面臨的主要困難有以下幾點(diǎn):

一是機(jī)構(gòu)合并后給xx及高壓報(bào)裝工作帶來了一定的負(fù)面影響。xx作為公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)的指揮中心,在合并前,客戶服務(wù)分中心獨(dú)立建制,機(jī)構(gòu)屬“二級(jí)單位一級(jí)管理”,不需要行使供電單位的相關(guān)職能,現(xiàn)將“xx”、“高壓報(bào)裝”工作合并到客戶分中心后,由于目前的客戶服務(wù)分中心屬二級(jí)單位,與供電單位職能一致,既是考核單位又是被考核單位,因此在履行指揮職能時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)政令不通等現(xiàn)象。

二是“xx”遠(yuǎn)程工作站缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。作為xx為全縣的服務(wù)窗口,承擔(dān)全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、235063戶用戶的任務(wù)。定崗四人(班長(zhǎng)),如果按照三班倒的話,根本上人員就轉(zhuǎn)不了,尤其是在迎峰度夏期間,更是非常辛苦、工作壓力很大,調(diào)度、變電都是“24小時(shí)”轉(zhuǎn)班,他們定崗都是在8人以上,建議增加“xx”人員力量。

下面,談?wù)剛€(gè)人對(duì)市公司的幾點(diǎn)建議,供領(lǐng)導(dǎo)、專家參考:

1、建議市公司“xx”不要用社會(huì)化招聘員工,建議用公司正式工,招聘員工責(zé)任心不夠強(qiáng),工資待遇低,工作量大,穩(wěn)定因素不高,導(dǎo)致頻繁換新人,對(duì)用戶提出的問題不能及時(shí)解答。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)無成本開支,導(dǎo)致故障搶修、既無交通工具又無車輛油費(fèi)、補(bǔ)助等開支,對(duì)搶修時(shí)限有一定的影響。建議搶修工單一起能否像工作票一樣,完成合格后給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)與安全相抵觸。主要反映在夜間故障搶修,與安全生產(chǎn)管理部門出臺(tái)的文件上規(guī)定有些地方有抵觸,安全與時(shí)間上難以兼顧,與對(duì)外承諾的24小時(shí)優(yōu)質(zhì)搶修服務(wù)相抵觸。尤其是市客戶服務(wù)中心“xx”強(qiáng)調(diào)的工單考核時(shí)限,不結(jié)合實(shí)際情況,有時(shí)是深夜搶修,連續(xù)雨天,且是邊遠(yuǎn)山區(qū),根本不能按照時(shí)限到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)、排除故障,這樣都進(jìn)行考核。建議:市公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),城區(qū)、農(nóng)村夜間搶修界定時(shí)間,不應(yīng)該是原則上的話。

4、福利性補(bǔ)貼有待調(diào)整:像14元的差旅費(fèi)、10元的煤氣補(bǔ)貼、2元的生活補(bǔ)貼等津貼,執(zhí)行的都是90年的政策到現(xiàn)在。

5、全民工人員缺乏。各二級(jí)單位全民正式工人員太少,尤其是供電單位的正式工更是寥寥無幾,除了正副所長(zhǎng),其他都是農(nóng)電工,按照上面的要求,主要工作崗位不得使用農(nóng)電工,但是現(xiàn)實(shí)工作中供電單位使用的都是農(nóng)電工,導(dǎo)致了同工不統(tǒng)籌的現(xiàn)象,而且農(nóng)電工的待遇較低,缺員現(xiàn)象嚴(yán)重。建議在招聘人員時(shí),應(yīng)該依據(jù)各縣每年的減員人數(shù)彌補(bǔ),不應(yīng)該每年安排一名或二名大學(xué)生。

最后衷心祝愿市公司和我們xx公司穩(wěn)步發(fā)展,明天更美好!

以上為個(gè)人的一點(diǎn)淺薄意見,不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

很榮幸今天能夠在這里和大家互相交流,同時(shí)非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,現(xiàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事分享一下我在學(xué)習(xí)和工作中的感受和體會(huì)以及自身與企業(yè)發(fā)展的一些建議。

先說學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。

關(guān)于自身與企業(yè)共同成長(zhǎng)和發(fā)展我認(rèn)為企業(yè)成長(zhǎng)決定個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)企業(yè)的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是企業(yè)的根源,只有員工素質(zhì)提高了企業(yè)才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,然而青年員工又是企業(yè)的希望,因此我們青年員工應(yīng)該干一行,愛一行,專一行踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,同時(shí)要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),并有責(zé)任感。

在20xx年的工作中,我將一如既往的堅(jiān)持“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的長(zhǎng)傳精神,立足崗位,做好自己的本職工作,加強(qiáng)對(duì)外溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)提高業(yè)務(wù)技能水平。

謝謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情,大家能在百忙之中來參加我的作品座談會(huì),我倍感榮幸,尤其是何開文部長(zhǎng)率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來,張作梗老師能從揚(yáng)州趕來,讓我感動(dòng)不已。我真心地說一聲,謝謝了!

在大家交流之前,我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名,后來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩(shī)文。下面我就我的詩(shī)歌之路和我的詩(shī)歌心態(tài)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我的詩(shī)歌之路。

從小就喜歡;接觸詩(shī)歌是很早以前的事了。或許是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學(xué)作品,為了讀書,都偷過家里的雞蛋,到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候,我們能接觸到的書籍仍然十分有限,一次偶然的機(jī)會(huì),借到一本《唐詩(shī)三百首》的手抄本,一連花了幾個(gè)晚上,特意抄下了,然后背誦。因?yàn)槭殖木壒?,有一些字詞都弄錯(cuò)了,直到后來買了書,才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代,我就迷上了詩(shī)詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩(shī)詞寫作,為了學(xué)習(xí),我一連拜訪了幾個(gè)做過私塾先生的老人家,一個(gè)是張長(zhǎng)敖先生,一個(gè)是柏家錢老先生,從他們那里,我知道“平對(duì)仄,仄對(duì)平,平仄要分明,一三五不認(rèn),二四六分清”,再后來能買到的書多了,才知道,寫格律詩(shī)、填詞的規(guī)矩很多,要真正填詞寫詩(shī)還真的不是那么容易的事。80年代初,現(xiàn)代詩(shī)開始風(fēng)行,那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩(shī)歌報(bào)》,我就是它很忠誠(chéng)的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候,對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的喜好有了極大的提升,并養(yǎng)成了讀詩(shī)寫詩(shī)的習(xí)慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩(shī)歌的形式記錄下來。

一直沒斷過;高中畢業(yè)以后,我修過鐘表,做過老師,開過飯店,做過法律工作者,當(dāng)過市臺(tái)市報(bào)的特約記者,一直到現(xiàn)在,無論何時(shí)何地,讀詩(shī)寫詩(shī)都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來,我一直訂閱《星星》、《詩(shī)刊》、《揚(yáng)子江》,同時(shí)也不忘寫作,只是那時(shí)候沒有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫的東西都全都散失。

網(wǎng)絡(luò)引高潮;到了20xx年,我買了電腦,上了網(wǎng),受到了網(wǎng)絡(luò)詩(shī)潮的“裹攜”,才真正迎來了詩(shī)歌創(chuàng)作的高潮期,在近十年中,我寫了數(shù)百首詩(shī)歌,發(fā)表在gbq論壇上,可惜,由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉,有許多詩(shī)作未能保留,保留下來的部分詩(shī)作被我編輯成了一本冊(cè)子,叫做《失眠的詩(shī)歌》,打印了幾本,送給幾個(gè)好友,目前,我自己都沒有收存,要看那本冊(cè)子的話,只能到朋友那里去看。

兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù),和詩(shī)歌漸行漸遠(yuǎn),雖然也在讀,但是除了很少幾次采風(fēng)之作外,幾乎沒有新的創(chuàng)作,我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩(shī)詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩(shī)歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我將調(diào)高起點(diǎn),重新出發(fā),為詩(shī)詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里,我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

我的創(chuàng)作心態(tài)。

在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,我一直堅(jiān)守的信條是以詩(shī)養(yǎng)心;說真話,說人話。所謂以詩(shī)養(yǎng)心,是不以詩(shī)歌養(yǎng)身立命,不想以此博取名利。第一,詩(shī)歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命,很少看到以詩(shī)歌養(yǎng)活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩(shī)歌能力。所謂說真話,說人話,就是不說瞎話,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說,和別人一樣的話不說。基于這兩個(gè)信條,出于這樣的自我認(rèn)識(shí),我的詩(shī)歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外,很少向紙質(zhì)媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩(shī)在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過,且這些詩(shī)歌之所以發(fā)表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。

不投稿不代表不認(rèn)真,想反,我是一個(gè)很想提高詩(shī)歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩(shī)歌“票友”。在詩(shī)歌創(chuàng)作過程中,我不斷研習(xí)詩(shī)歌技藝,除了從別人的詩(shī)歌作品學(xué)習(xí)借鑒,還專門訂閱了《星星詩(shī)刊》理論版,認(rèn)真研讀了詩(shī)歌理論研究專著《中國(guó)現(xiàn)代漢詩(shī)學(xué)》。正是因?yàn)槿绱?,我在?shī)歌創(chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩(shī)歌修辭,并力求詩(shī)句有足夠的張力。同時(shí)在營(yíng)造詩(shī)歌意境的前提下,對(duì)詩(shī)歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu),因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩(shī)不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡,我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī),給讀者得以進(jìn)入的窗口,但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家,我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的,雖然我很少投稿,但是我還想進(jìn)一步提高!

今天,朋友們犧牲周末的自由時(shí)光,來卸甲參加我的詩(shī)歌作品座談會(huì),我感激之余,更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會(huì),向大家請(qǐng)教,請(qǐng)大家就目前手中的詩(shī)歌文本,說說最真實(shí)的意見。尤其是作梗老師等詩(shī)歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠(chéng)的'批評(píng)和最真誠(chéng)的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題,其中有一句話說的很好,他說:評(píng)論若不較真,則發(fā)聲無意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠(chéng)交流,我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請(qǐng)大家相信我,有直面批評(píng)的勇氣和定力,有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>

下面請(qǐng)大家就拙作坦誠(chéng)交流。

謝謝大家!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家好:

很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,給我們這次機(jī)會(huì),讓我們一起學(xué)習(xí)、交流。

我于20xx年7月份進(jìn)入公司工作,這里是我人生的另一個(gè)新開始。我感覺到壓力與動(dòng)力并存,希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪。兩年多的工作中,我清楚了辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)流程,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

另外我覺得責(zé)任心是我們每一個(gè)青年員工成才的基礎(chǔ),為人處事的前提,也是我公司振興的根本。 在工作中我們的能力有大小,術(shù)業(yè)有專攻,職位有高低,崗位各有不同,但不管從事什么崗位,必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛崗,這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。愛崗就是對(duì)自己所從事的工作充滿熱情,始終保持積極樂觀的態(tài)度,干一行愛一行,愛一行精一行,以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、保質(zhì)保量快速完成任務(wù)。 作為一名辦公室工作人員,除了有愛崗、惜崗意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地地做好工作,這樣才能真正做到敬業(yè)。

作為青年員工,相比一些老法師我們最缺乏的就是工作經(jīng)驗(yàn),因此,我們應(yīng)該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點(diǎn),把壓力化為動(dòng)力,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勤思考、勤學(xué)習(xí),積極向老法師虛心請(qǐng)教,為公司發(fā)展盡職盡責(zé)、添磚加瓦。 對(duì)于每位員工來說,學(xué)習(xí)是我們生活中必不可少的一部分。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)秀人才比比皆是,一旦我們停止學(xué)習(xí),將會(huì)一直落后于他人。補(bǔ)充知識(shí),為自己“充電”,是我們每個(gè)人必須要做的事情。 對(duì)于公司來講,一個(gè)公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展,員工的發(fā)展是公司的根源,只有員工素質(zhì)提高了公司才能有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,因此,我認(rèn)為公司繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)也是非常有必要的。

回首這兩年,我真的很感激港口公司,因?yàn)槭枪緸槲覄?chuàng)造了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),提供了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái),讓我在工作中不斷地獲得養(yǎng)分和成長(zhǎng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的教導(dǎo)與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨港口的腳步,越走越遠(yuǎn),為公司的目標(biāo)而奮斗。

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!

首先非常感謝xx市總、區(qū)總的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我公司的關(guān)懷與支持。我公司xx公司成立于xx年xx月,位于xx市xx區(qū)xx工業(yè)園,占地xx畝,擁有員工xx多人。主要從事xxxxx等。

在公司經(jīng)營(yíng)管理過程中,在工會(huì)實(shí)際開展中,我代表公司工會(huì)闡述幾點(diǎn)建議:

現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我認(rèn)為職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)在思想上應(yīng)改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動(dòng)者的觀念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和目的,建立起教育為企業(yè)提供實(shí)用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導(dǎo)、支持校企合作,為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持,促使加速實(shí)現(xiàn)校企合作,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,把學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學(xué)生未來就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。

與溝通;讓廣大員工工作之后,充分享受生活,讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。

我公司有少部分外地人員,他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采?,以郴州為家。政府為他們出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,使他們無異于本地人,給他們免費(fèi)辦理了《居住證》,但涉及到一些實(shí)實(shí)在在的事情時(shí),他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以,希望工會(huì)能加強(qiáng)流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的落實(shí),加強(qiáng)涉及流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。

謝謝各位!

xxxxxxxx公司

工會(huì)委員會(huì)

20xx年3月26日

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。

我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒有孩子愿意離開母親,因?yàn)槟赣H和藹、善良,對(duì)我們的關(guān)心無微不至。

我們更不愿意離開兄弟姐妹,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹?。回首在唐興小學(xué)度過的六年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年,是我們從年少無知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長(zhǎng)的六年,這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開的天馬行空的座談會(huì);一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝_@樣的六年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!此時(shí)此刻,語言顯得那么蒼白無力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無限的懷念與祝愿。

今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校“求真”的校訓(xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。

六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表***黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)來我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎。下面我就***黨委、政府近年來抓辦教育的舉措和成效,以及xx年支持教育工作打算,向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

***轄8村52社,1767戶7553人,全鄉(xiāng)現(xiàn)有各類學(xué)校9 所,其中初級(jí)中學(xué)1所,全日制小學(xué)7所(示范小學(xué)2所,非示范小學(xué)5所),民辦幼兒園1所。在校(園)學(xué)生1306名。

近年來,鄉(xiāng)黨委、政府大力實(shí)施“教育興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,強(qiáng)化教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面推行素質(zhì)教育,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了強(qiáng)基礎(chǔ)、重教育、抓實(shí)效的教育教學(xué)理念。廣大干部群眾在財(cái)力、人力方面對(duì)教育給予了極大的支持,對(duì)推動(dòng)全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。

為保障教育健康發(fā)展和教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),我鄉(xiāng)首先保障對(duì)教育的投入。特別是稅費(fèi)改革以來,鄉(xiāng)上在沒有財(cái)源的情況下,通過組織收入,每年都安排專項(xiàng)教育事業(yè)費(fèi),確保教育工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和各中小學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本著突出重點(diǎn),先急后緩,實(shí)事求是,統(tǒng)籌兼顧的原則,我鄉(xiāng)扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施了中小學(xué)危房改造工程。xx年至今,我鄉(xiāng)共籌集各類資金164萬元,先后新建黃花塬小學(xué)、馬寨子小學(xué)、油府莊小學(xué)、高莊子小學(xué),維修改造高年小學(xué)。xx年鄉(xiāng)黨委、政府立足實(shí)際,整合師資力量,優(yōu)化教育資源,投資40多萬元,實(shí)施黃花塬、楊家溝二校合一工程建設(shè)。積極聯(lián)系幫扶單位平?jīng)鍪械囟惥郑栀Y、捐物共計(jì)17萬元,為該校添置了籃球桿兩付、乒乓球案四付,配置了各種教學(xué)設(shè)備,建成全縣標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校之一。xx年鄉(xiāng)黨委、政府把教育質(zhì)量的提高、辦學(xué)條件的改善,作為為民措辦的一件實(shí)事來抓。鄉(xiāng)黨委、政府多次同縣教育局及相關(guān)部門銜接,多方爭(zhēng)取危改資金,集縣教育局、鄉(xiāng)政府、村委會(huì)三方之力,投資38萬元,建成油府莊小學(xué)兩層主體教學(xué)樓24間,并對(duì)樓體進(jìn)行了瓷磚貼面。目前,教學(xué)樓已全面啟用。同時(shí),我們采用項(xiàng)目帶動(dòng)的辦法,在高莊子村新農(nóng)村建設(shè)區(qū)域內(nèi),投資19萬元,建成磚混結(jié)構(gòu)教室12間。投資9萬元,配套修建了學(xué)校大門、圍墻、廁所、操場(chǎng),添置了籃球架、乒乓球案等設(shè)施。通過大力實(shí)施排危建校工作,目前,我鄉(xiāng)除涼水泉小學(xué)未改建外,其余各村小學(xué)均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化,徹底解決了群眾上學(xué)難和無地方上學(xué)的問題,教學(xué)環(huán)境得到了優(yōu)化,基礎(chǔ)設(shè)施得到了進(jìn)一步夯實(shí)。

近幾年來,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及分管教育的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻把教育質(zhì)量作為教育工作的核心來抓,經(jīng)常深入學(xué)校,召開教師和學(xué)生座談會(huì),全面深入了解學(xué)校教學(xué)工作真實(shí)情況,并及時(shí)與教管會(huì)一道,商討改進(jìn)辦法,幫助改進(jìn)提高。幾年來,我鄉(xiāng)堅(jiān)持嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)或抽檢,及時(shí)對(duì)抽檢結(jié)果擬寫了分析報(bào)告,召開教師座談會(huì),分析原因,尋找突破口。特別是xx年度,針對(duì)教育質(zhì)量下滑的實(shí)際,認(rèn)真組織開展了教育質(zhì)量大討論,并在財(cái)力非常緊張的情況下,在教師節(jié)為廣大教師購(gòu)買了紀(jì)念品,獎(jiǎng)勵(lì)了教育工作各類先進(jìn),就全鄉(xiāng)教育工作質(zhì)量提出了要求,廣大教師倍受鼓舞,工作積極性和使命感明顯增強(qiáng)。

與縣政法委、交警大隊(duì)、司法局、環(huán)保局、派出所等部門配合,共同組織了以道路交通安全、未成年人保護(hù)法、消防、生態(tài)家園建設(shè)等為主題的法制報(bào)告會(huì)。在加強(qiáng)法制教育的同時(shí),不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德教育。修建了“三位小英雄”墓,建立了***愛國(guó)主義教育基地,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。

我鄉(xiāng)一直采取學(xué)校包教學(xué)、鄉(xiāng)村包入學(xué)率。確保了教育活動(dòng)正常進(jìn)行。 尤其在今年開學(xué)初,針對(duì)鄉(xiāng)中學(xué)初二級(jí)學(xué)生流失問題,鄉(xiāng)黨委、政府召開專題會(huì)議,研究討論并下發(fā)文件,采取包村包人,責(zé)任到人的方法,上門動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。由于措施得力,同時(shí)注重義務(wù)教育法律法規(guī)宣傳,在全鄉(xiāng)廣大人民群眾的心目中已經(jīng)形成了送子女上完初中是家長(zhǎng)的義務(wù)更是家長(zhǎng)的法律責(zé)任的共識(shí),全鄉(xiāng)小學(xué)輟學(xué)率為0,初中輟學(xué)率始終控制在3%以下。

鄉(xiāng)黨委、政府高度重視困難學(xué)生上學(xué)和學(xué)校周邊環(huán)境治理問題。先后捐資1500多元,救助小學(xué)、初中各年級(jí)特困學(xué)生50多人。配合縣衛(wèi)生局、環(huán)保局整頓學(xué)校周邊環(huán)境2場(chǎng)(次),使學(xué)校周邊環(huán)境徹底得到了治理。營(yíng)造了全社會(huì)擁護(hù)支持教育的和諧環(huán)境,極大地鼓舞了廣大群眾辦好人民滿意教育的熱情。

雖然我們?cè)诮逃芾砼c服務(wù)方面做了一些工作,取得了一些成績(jī),但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作離人民群眾滿意還有一定差距。在資金投入上還有所欠缺,管理教育的能力和水平還有待提高,今后我們將繼續(xù)加大投入力度,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力辦好人民滿意的教育。

今后工作中,我們始終堅(jiān)持以“教育興鄉(xiāng)”“教育優(yōu)先發(fā)展”的思路,全方位、多層次的開展尊師重教活動(dòng),支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

一是鄉(xiāng)黨委政府一班人要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,對(duì)事關(guān)教育全局的重要問題、重點(diǎn)工作,積極幫助學(xué)校搞好了協(xié)調(diào),促進(jìn)問題更快解決,工作更快開展。

二是在全社會(huì)營(yíng)造了尊師重教的濃厚氛圍。在全鄉(xiāng)上下形成了崇尚教育、關(guān)心教育、支持教育的良好風(fēng)尚。

三是要進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校正常秩序、侵害青少年權(quán)益的各類違法行為,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

四是逐年解決學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施方面問題。

當(dāng)前工作:

20xx年。我們將努力協(xié)調(diào)資金完成油府莊小學(xué)大門、圍墻、廁所等后續(xù)工程建設(shè),力爭(zhēng)使校舍及辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。研究討論設(shè)立“***教育單項(xiàng)基金獎(jiǎng)”,每年評(píng)選一次,產(chǎn)生優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀學(xué)生四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),在全鄉(xiāng)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教育教學(xué)氛圍,以推動(dòng)黃花教育的新發(fā)展,辦黃花人民滿意的教育。

支教座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干警的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

我是20xx年8月進(jìn)入市院工作的,迄今已有整整五年。五年來,我由學(xué)校走向社會(huì),是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)逐步積累的過程。回顧起來,主要有四點(diǎn)體會(huì)與感受:

熱情是做好工作的前提。托爾斯泰曾說,一個(gè)人如果沒有熱情,他講一事無成。年青人最大的特征,最主要的優(yōu)勢(shì)就是熱情。作為一個(gè)年青人,必須要有年青人的樣子,不能整天垂頭喪氣、沒有激情,讓別人說你不像年青人。

熱情意味著樂觀、平和。上班以來,我每天開開心心工作,和和氣氣待人,從不帶著怨氣和情緒做事。雖然有時(shí)候也會(huì)遇到壓力甚至挫折,但始終相信太陽每天都是新的。xx年,我辦理的xx一案,一度遭到熱炒。當(dāng)時(shí)壓力很大,很多晚上都睡不著覺,心想:別人一輩子可能碰不到的事情,我上班幾年就遇到真倒霉,但卻從來沒有放棄,堅(jiān)信自己,坦然面對(duì),認(rèn)真準(zhǔn)備各種預(yù)案,最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的支持下,案件還是得到了妥善處理。

熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任心,沒有責(zé)任感對(duì)工作、對(duì)他人不可能會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的熱情。在遇到問題時(shí),不說我不會(huì),而是勇當(dāng)排頭兵,多想想、多問問,努力把它拿下來,即使做不到完美也要把任務(wù)完成。06年上班時(shí),被分配做公訴內(nèi)勤,手頭沒有現(xiàn)成的資料,我一點(diǎn)點(diǎn)琢磨,硬是撐著頭皮把一件件任務(wù)給完成了。當(dāng)時(shí)曾有人對(duì)我說別做內(nèi)勤,內(nèi)勤出不了成績(jī)。,可憑著一顆責(zé)任心、一腔工作熱情,在內(nèi)勤這個(gè)崗位上也收獲頗豐。

上周,全國(guó)勞動(dòng)模范白國(guó)洲同志來市院做報(bào)告,他講一句話我印象很深。他說,美夢(mèng)成真的第一步是起床。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想或者是目標(biāo),但變成現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵還是要付諸行動(dòng)。

我有個(gè)四歲的女兒,每天晚上都纏著我給她講故事。講故事過程中,我發(fā)現(xiàn)有很多故事自己之前其實(shí)都沒怎么在意。比如,寒號(hào)鳥的故事,大家都比較熟悉,以前只覺得很有意思,留意的只是得過且過,現(xiàn)在想來其實(shí)還寓意著行動(dòng)。光說搭窩而沒有行動(dòng),寒號(hào)鳥最終凍死在寒風(fēng)中。

所以,再小的計(jì)劃都必須把它付諸行動(dòng),再小的事情都要把它當(dāng)成提升自己素質(zhì)的重要途徑。06年上班后,開始接觸《檢察日?qǐng)?bào)》,看到上面有很多理論文章都是基層院干警寫的,我就給自己定一個(gè)計(jì)劃:07年一定要在《檢察日?qǐng)?bào)》上見到自己的文字。我通過電子郵件,投了幾次稿都沒有反應(yīng)。別人說《檢察日?qǐng)?bào)》上面發(fā)文章的都是關(guān)系戶,我想《檢察日?qǐng)?bào)》每年發(fā)表那么多文章,都是關(guān)系戶嗎?肯定是稿件風(fēng)格不符合要求。后來,我開始收集《檢察日?qǐng)?bào)》,仔細(xì)研究觀點(diǎn)版刊發(fā)稿件的特點(diǎn),再投稿命中率就高多了。至今,我已在《檢察日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)檢察官》、《公訴人》等國(guó)家期刊上發(fā)表理論文章20余篇。前一段,xx報(bào)社編輯還給我發(fā)郵件,希望我多給他們供稿呢。

細(xì)節(jié)決定成敗。也有人說,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。這幾年,一些有重大影響的刑事案件,如xx案、xx案等,出現(xiàn)問題雖然都有一定的巧合性,但這些巧合往往都發(fā)生在細(xì)節(jié)上,主要是對(duì)一些細(xì)節(jié)考慮不周全。

經(jīng)歷xx案后,我對(duì)自己參與討論或辦理案件,提出兩點(diǎn)要求:一是要像律師一樣思考;二是要像記者一樣敏感。為什么要像律師一樣去思考呢?因?yàn)槁蓭煹穆毮芫褪钦驹诒桓嫒说慕嵌忍舭讣拿?,搞審查起訴也是挑案件毛病。不同的是律師挑的是我們的毛病,而我們挑的是偵查機(jī)關(guān)的毛病。如果我們能像律師一樣去思考,提前把毛病挑出來,在處理案件時(shí)就會(huì)有更大的余地,案件質(zhì)量才能得到保證。

同時(shí),辦理案件不僅要考慮法律效果,而且還要考慮社會(huì)效果和政治效果,這就要求增強(qiáng)敏感性,像記者那樣敏銳捕捉案件中的潛在的熱點(diǎn)?,F(xiàn)在,我國(guó)正出于社會(huì)矛盾凸顯期,貧富差距日趨增大,下列案件比較容易引起網(wǎng)絡(luò)關(guān)注的:(1)涉及國(guó)家機(jī)關(guān)可能存在不作為或亂作為的案件;(2)涉及公務(wù)員的案件;(3)涉及農(nóng)民工、下崗工人等社會(huì)弱勢(shì)群體的案件;(4)涉及富二代、官二代、星二代等特殊社會(huì)人群的案件;(5)涉及記者、打假斗士、維權(quán)斗士等所謂正義名人的案件。對(duì)這些案件,在辦理時(shí)必須謹(jǐn)慎,任何小的問題注意不到都有可能引起社會(huì)關(guān)注。

吃虧是福。沒有人愿意同愛占便宜的人交往,只有吃虧的人才能正確面對(duì)自己,贏得尊重。

我在武漢讀書期間,曾經(jīng)在東風(fēng)汽車本田公司干過一段時(shí)間臨時(shí)翻譯。當(dāng)時(shí),東風(fēng)本田公司才成立,文字資料都委托翻譯公司完成,尚沒有專業(yè)的書面汽車用語翻譯參考。而且,公司有個(gè)規(guī)矩:第一次做臨時(shí)翻譯的人,該期翻譯結(jié)束時(shí)由中、日雙方人員為其打分,平均分90分以上才可能在下一次繼續(xù)做翻譯。我當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè),雖說學(xué)的是商務(wù)日語,但對(duì)汽車術(shù)語一竅不通。第一天做翻譯就懵了,啥也聽不懂。但我態(tài)度好,主動(dòng)跑到現(xiàn)場(chǎng),幫中方工人師傅拿東西、干活兒,了解并用本子記下零部件的中文名稱;然后,陪同日方人員巡視時(shí),趁機(jī)問他們零部件的日文稱呼。晚上回去翻翻詞典,自己做一份專業(yè)用語匯集。第二天,當(dāng)我?guī)е约鹤龅膶I(yè)用語紙稿出現(xiàn)在中日方人員面前時(shí),他們向我伸出了大拇指。就這樣,我得以寒暑假待在東風(fēng)本田汽車公司做起臨時(shí)翻譯,并靠此賺夠了三年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

所以,上班后我同樣告訴自己:不要怕吃虧,平時(shí)多干點(diǎn)兒才可以多學(xué)點(diǎn)兒;不要害怕同志們看不見、領(lǐng)導(dǎo)想不起,所有的人都是從年青人走過來的。來市院以前,我對(duì)電腦還是很不熟悉,excell幾乎沒有用過,打字速度也很慢。但現(xiàn)在,由于工作的關(guān)系,我對(duì)word、excell操作熟練,在去年市院舉行的計(jì)算機(jī)比賽中還獲得了二等獎(jiǎng)。上班五年來,我默默無聞、兢兢業(yè)業(yè),從沒主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要過什么榮譽(yù)、提過什么要求,但領(lǐng)導(dǎo)、同志們卻從來沒有忘記過我。我連年被評(píng)為先進(jìn)工作者,去年還因院里推薦而被評(píng)為全市青年崗位能手。

前兩天,我去武漢辦點(diǎn)事情,順便回武大看了一下我的導(dǎo)師。他感慨地對(duì)我說,你這么年輕,真好。我問他,年輕有什么好的呢,一事無成?他說,年輕有朝氣,沒有暮氣;有銳氣,沒有惰氣;有才氣,沒有燥氣。這幾句話使我感觸頗深,今后我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐,保持年青人的精神風(fēng)貌,不浮躁、沉下去,腳踏實(shí)地把工作干好!

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