通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力？總結(jié)是一個(gè)提高思考和表達(dá)能力的過程，以下是一些不錯(cuò)的總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
新年的陽(yáng)光即將照耀在幅員遼闊的神州大地上，踏響20xx年的腳步，時(shí)間賦予的節(jié)奏，讓我們對(duì)未來(lái)充滿期許。在這個(gè)新舊交替的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生以及通過你們，向廣大家屬、家長(zhǎng)、校友致以新年的美好祝福，祝愿大家新的一年，百尺竿頭更進(jìn)一步!我也要向全校師生衷心的說(shuō)一聲，20xx，大家辛苦了!
時(shí)間帶走了勤勞的腳步聲，奮斗的汗水也已凝結(jié)為記憶里的珍珠，一年的風(fēng)塵仆仆在此刻才稍有停留的間隙。在立業(yè)與創(chuàng)業(yè)的第二個(gè)年頭，時(shí)間的恩賜，讓這片土地上的人們勞有所獲，想有所成。
當(dāng)夢(mèng)想劃過20xx的時(shí)候，我們重拾記憶里的典藏，每一個(gè)晝夜的交替都倍感不易。因?yàn)橥晟普n程體系、豐富學(xué)生活動(dòng)、營(yíng)建學(xué)校藍(lán)圖、提升辦學(xué)品位這些心中的念想，一天天逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，以致我們忘了時(shí)間，忘了疲勞，篳路藍(lán)縷，夙興夜寐。回望這365個(gè)日夜，365里路，我們彼此鼓勵(lì)，相互扶持，披荊斬棘，一往無(wú)前。我們每個(gè)禮雅心天人的風(fēng)景里都有了一份精神的歸屬。這，就是創(chuàng)造的力量，夢(mèng)想的力量，時(shí)間的力量!
時(shí)代的變革正在改變我們，而我們的創(chuàng)造也在改變這個(gè)時(shí)代。每一個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者，都在自己所屬的時(shí)代里扮演者創(chuàng)造者的角色。學(xué)生創(chuàng)造著各自的學(xué)業(yè)，師者創(chuàng)造著人生的事業(yè)，而學(xué)校則創(chuàng)造著國(guó)家的基業(yè)。在禮雅文化里，“擔(dān)當(dāng)”不僅意味著承擔(dān)，更蘊(yùn)藏著理想的實(shí)現(xiàn)，這種理想既是時(shí)代賦予的責(zé)任，亦是我們基于社會(huì)文明進(jìn)程的思量之后所做出的選擇。我們?cè)跉v史的機(jī)緣里成為了禮雅教育事業(yè)在這片土地上的播種者與開創(chuàng)者。不負(fù)歷史，就是不負(fù)時(shí)代;不負(fù)光陰，就是不負(fù)人生!
新元肇啟，萬(wàn)象更新。20xx的到來(lái)，會(huì)讓創(chuàng)造的天地更加的'寬廣。老師們，同學(xué)們，加把勁!20xx，我們會(huì)因?qū)W校的建設(shè)而更加身影忙碌，會(huì)因十三五的開局而更加步履堅(jiān)實(shí)，會(huì)因教育的變革而更加足音鏗鏘。20xx，我們也會(huì)因禮雅建校110周年而更加自信豪邁!在禮雅教育的百又十年后，在追求卓越的久久為功中，我們一起努力，向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)更加成熟自信的禮雅心天，一個(gè)傳承恪守“公勤誠(chéng)樸”的禮雅心天，一個(gè)對(duì)美好教育抱定堅(jiān)強(qiáng)信念的禮雅心天!
為什么我們的眼里常光芒閃動(dòng)，因?yàn)槲覀儗?duì)這片土地愛得深沉!謹(jǐn)此，祝愿我們的禮雅心天蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌!藉此機(jī)會(huì)，向一年來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意。祝大家新年愉快，萬(wàn)事順意!
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇二
親愛的老師們、同學(xué)們，社會(huì)各界的朋友們：
大家好！
飽含幸福美好的憧憬、滿懷再創(chuàng)輝煌的希望，2023年將在奮斗與希冀中到來(lái)。在這辭舊迎新、繼往開來(lái)的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向長(zhǎng)期關(guān)心、大力支持我校發(fā)展的社會(huì)各界人士，向心系學(xué)校、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的離退休老同志，向立德樹人、辛勤耕耘的全體教職員工，向勤奮努力、勇攀高峰的莘莘學(xué)子致以誠(chéng)摯的問候和新年的美好祝福！
歲月如梭，天道酬勤。2022年，在縣委縣政府和教體局的關(guān)懷下，在社會(huì)各界的支持下，我們縣直人凝心聚力、強(qiáng)化管理、注重過程、踏實(shí)苦干，喜事不斷、捷報(bào)頻傳；我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，昂揚(yáng)向上，學(xué)校時(shí)時(shí)處處煥發(fā)著欣欣向榮的勃勃生機(jī)和青春活力。
過去的一年，我校爭(zhēng)取上級(jí)資金支持，積極改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
學(xué)校投資70余萬(wàn)改造了學(xué)校杏壇廣場(chǎng)，新建杏壇廣場(chǎng)校園文化宣傳欄、改造文化長(zhǎng)廊；投資6萬(wàn)多元在學(xué)校門口處樹立卷軸式新教育標(biāo)識(shí)墻，使每一個(gè)走進(jìn)縣直中學(xué)大門的人都能直觀感受到我校的教育理念和追求；投資近30萬(wàn)元打通、美化騰飛樓、揚(yáng)帆樓、啟航樓三棟教學(xué)樓連廊，并在連廊安裝大型凈水開水爐，保障學(xué)生飲水安全和衛(wèi)生；投資20多萬(wàn)為啟航樓新建鋼構(gòu)樓梯，解決了2018級(jí)1300余名師生共用一個(gè)樓梯而存在的擁堵踩踏隱患；投資近13萬(wàn)元在校園栽種銀杏、紅梅綠梅、香樟、桂花等珍貴樹種，形成桂花苑、香樟苑、銀杏苑三個(gè)不同風(fēng)格的三個(gè)教學(xué)園藝區(qū)；改變教學(xué)區(qū)及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)道路道牙破舊現(xiàn)狀，全部更新為大氣美觀的大理石道牙，并對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)400米標(biāo)準(zhǔn)跑道進(jìn)行了塑膠化提升；在學(xué)校大門兩側(cè)，設(shè)置精美宣傳欄80個(gè)，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳，做到“模范上墻、功臣風(fēng)光”。
過去的一年，我校多策并舉激發(fā)全體教師教書育人工作熱情。
領(lǐng)導(dǎo)班子樹立“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉潔高效”的工作作風(fēng)，帶動(dòng)教職工真心投入教學(xué)教研，提升教育實(shí)效；制訂《學(xué)校管理手冊(cè)》，用制度規(guī)范教師教學(xué)行為，用工作流程細(xì)化工作落實(shí)和檢查；強(qiáng)化集體備課，用教研引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，以導(dǎo)學(xué)案引領(lǐng)課堂教學(xué)，以“周清”鞏固學(xué)習(xí)成效。通過學(xué)校微信群宣傳、《星耀杏壇》、新教育敘事、榜樣教師評(píng)選等多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)，培樹先進(jìn)典型。
過去的一年，我校德育、教學(xué)齊抓共管，“刻苦、睿智、勤思、向上”的學(xué)風(fēng)日趨濃厚。
新時(shí)代好少年在學(xué)校顯耀位置展示、“十星少年”評(píng)選激勵(lì)每一名學(xué)子。運(yùn)用《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》引領(lǐng)學(xué)生自我成長(zhǎng)、自我進(jìn)步。開展“校長(zhǎng)杯”足球賽、籃球賽、春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、隊(duì)列比賽、廣播操比賽等活動(dòng)，以豐富的校園文化活動(dòng)提升班級(jí)集體凝聚力，讓不同學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我的集體價(jià)值，讓學(xué)生更愛集體，更愛學(xué)校。對(duì)班級(jí)各類層次學(xué)生采取針對(duì)性的心里疏導(dǎo)、激勵(lì)培訓(xùn)，明確責(zé)任，分層管理，形成了班級(jí)工作“事事有人干，人人有事做”的良好氛圍。
過去的一年，我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升，得到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
縣直中學(xué)的形象日趨陽(yáng)光，全體師生面貌與日俱新。早上三個(gè)年級(jí)60個(gè)班全體學(xué)生手捧課本，激情早讀已成為我校靚麗的`風(fēng)景線；早上6：30，班主任大多數(shù)已經(jīng)走進(jìn)教室，不少教師主動(dòng)放棄午休提前進(jìn)班輔導(dǎo)；課堂變了，教師放手學(xué)生講，小組交流合作，師友互助學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂，做課堂的主人，學(xué)習(xí)氣氛高漲，學(xué)習(xí)效率明顯提升。2022年中考學(xué)校取得驕人成績(jī)，被省級(jí)示范性高中錄取699人，輸送學(xué)生數(shù)量連續(xù)九年穩(wěn)居全縣第一。在外就讀的我校教師子女紛紛轉(zhuǎn)至我校就讀，伊川籍在外就讀學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)入我校，多達(dá)30余人。
過去的一年，歲月流金，春華秋實(shí)，在全體師生的努力下，學(xué)校收獲的榮譽(yù)達(dá)60余項(xiàng)。
主要有：河南省義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、河南省數(shù)字校園標(biāo)桿學(xué)校、洛陽(yáng)市示范性足球特色學(xué)校、伊川縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體第一名、共青團(tuán)洛陽(yáng)市五四紅旗團(tuán)委、洛陽(yáng)市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球比賽初中男子組一等獎(jiǎng)、洛陽(yáng)市“市長(zhǎng)杯”青少年校園足球比賽初中女子組二等獎(jiǎng)、伊川縣第二屆“書香伊川”經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)。我校2016屆畢業(yè)生郭夢(mèng)陽(yáng)被北京大學(xué)錄取。以上種種讓我們感到無(wú)比的欣慰與自豪！
這斐然的成績(jī)，與全校教職員工的艱辛付出密不可分，與全體同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏密切相關(guān)。這斐然的成績(jī)，折射出縣直人拼搏過程中蘊(yùn)涵著的激情、智慧和力量。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再對(duì)全體師生說(shuō)一聲感謝，感謝你們的無(wú)私與奉獻(xiàn)，感謝你們的理解與支持！
回首過去，我們備受鼓舞；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。教育是國(guó)計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。新的明天即將到來(lái)，全體縣直人整裝待發(fā)，繼續(xù)在教育的路上昂首向前。2022年，我們正面臨新的起點(diǎn)，新的任務(wù)，新的目標(biāo)，新的征程！抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不忘初心，砥礪前行，這是全體縣直人堅(jiān)定的選擇；把縣直中學(xué)建設(shè)成洛陽(yáng)領(lǐng)先、河南知名的研究型、開放式、特色化、現(xiàn)代化的名校是我們共同的心愿！
2022年，學(xué)校將繼續(xù)高擎“揚(yáng)品牌，創(chuàng)特色”的大旗，立足中考，順應(yīng)新形勢(shì)，凝心聚力，打造魅力型校園。
2022年學(xué)校將進(jìn)一步改革管理制度，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，向教學(xué)一線傾斜，推進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展。
2022年學(xué)校將進(jìn)一步改善辦公條件和學(xué)習(xí)條件，為全體師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。
2022年學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革和課程改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)新時(shí)代需要的高素質(zhì)人才。
2022年學(xué)校將全力提升校園文化。以“守正·求真”為核心理念，以“書韻飄香、智慧之根成長(zhǎng)的沃土”為學(xué)校愿景，以“拓新守正、和融共進(jìn)”為學(xué)校精神，著力打造書香雅園、正氣校園，從而建成師生共同成長(zhǎng)的幸福家園。
老師們，同學(xué)們，2023年的航船已經(jīng)揚(yáng)帆，美好的彼岸即將呈現(xiàn)在我們面前，讓我們伴隨著悠揚(yáng)的新年鐘聲，祝愿我們學(xué)校在新的一年里，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！祝愿我們的教師工作愉快，身體安康！祝愿我們的學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們一起攜手，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，共同描繪縣直中學(xué)的美好藍(lán)圖，共同譜寫縣直中學(xué)的嶄新篇章！
最后，再一次將最誠(chéng)摯的祝福送給各位：祝大家闔家幸福，新年快樂！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇三
親愛的同學(xué)們：
今天是20xx年，12月30日。再過一天，就是新年了。我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的2014年。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此，讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2014年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！
一年過去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇四
泗陽(yáng)教育這塊沃土，培育了我們名師工作站團(tuán)隊(duì)。作為一名省特級(jí)教師，多年來(lái)，我從教活教材、走進(jìn)學(xué)生、融入課堂等方面，凝練思想、探索建模，努力做一個(gè)有教育思想的實(shí)踐者。
教材是一種資源，是學(xué)習(xí)的素材，不是教學(xué)的金科玉律。我的觀點(diǎn)和實(shí)踐體會(huì)是，教學(xué)要忠于教材，又不拘泥于教材；教材是“用”的，它需要開發(fā)；教材是“動(dòng)”的，它需要建構(gòu)；教材是“活”的，它需要激活；用活教材，教出自己的個(gè)性風(fēng)格，在情境教學(xué)中實(shí)現(xiàn)立德樹人的目的，這才是教學(xué)的本真。我的這些經(jīng)驗(yàn)已入編由江蘇教育出版社出版的《著名特級(jí)教師思想錄》。
因家庭背景、潛質(zhì)個(gè)性、心理狀態(tài)的不同，每位學(xué)生都獨(dú)有一個(gè)世界，這要求我們理解并走進(jìn)學(xué)生，給不同學(xué)生“量身定做”具體方案，因材施教以促其健全成長(zhǎng)。我常在接手新班級(jí)后了解、研究學(xué)生的心理暗箱（如家庭、心理、人際關(guān)系等問題）以及學(xué)習(xí)狀態(tài)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，與學(xué)生坦誠(chéng)交流，為學(xué)生指引成長(zhǎng)的方向。柏拉圖說(shuō)“教育非他，乃心靈轉(zhuǎn)向，引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向愛、善和智慧?！苯逃赡芨淖儾涣藢W(xué)生內(nèi)心隱晦的世界，但要在其內(nèi)心世界播下誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、正直、進(jìn)取的種子并激活這些種子，讓他們?cè)谝院蟮娜松凶兊谜\(chéng)信、有責(zé)任和陽(yáng)光。
課堂教學(xué)的終極目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，為人的幸福生活奠基。融入課堂、為學(xué)而教，就要堅(jiān)持生本思想，以學(xué)為核心，抓好課標(biāo)中的種子知識(shí)、方法論知識(shí)、學(xué)科素養(yǎng)；就要以學(xué)定教，努力培育學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，包括社會(huì)參與、自主發(fā)展和文化修養(yǎng)三個(gè)維度，以及品德修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任等十項(xiàng)核心素養(yǎng)指標(biāo)；就要學(xué)以致用，學(xué)教做統(tǒng)一，培養(yǎng)全面發(fā)展的人。我根據(jù)校本實(shí)際，探索實(shí)施了“導(dǎo)學(xué)—討論—體悟—踐行”四環(huán)一體的對(duì)話教學(xué)，全面提升了學(xué)生素質(zhì)，幫助他們過好積極的生活。
地上本沒有路，走的人多了也便成了路。作為教師代表，我深感育人的重任在肩，我將與眾多教師一起，在實(shí)踐中努力前行，共同譜寫泗陽(yáng)教育的新篇章！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇五
各位老師們，同學(xué)們：
大家好！
我們反復(fù)說(shuō)的一個(gè)詞就是“夢(mèng)想”，其實(shí)夢(mèng)想的提出與實(shí)現(xiàn)不是一年的事情，人的一生就是與“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的，只不過在人生的不同階段，“夢(mèng)”的內(nèi)涵有所區(qū)別而已。也一定是個(gè)有“夢(mèng)”相伴的年份。
這一年，我們?nèi)w中國(guó)人都在為中華民族的偉大復(fù)興在追夢(mèng)，這一年我們也希望身體健健康康的，家庭和和美美的，做老師的，做學(xué)生的，自然也有自己的職業(yè)夢(mèng)，學(xué)業(yè)夢(mèng)。
夢(mèng)只是一種愿景，能否把愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要我們有圓夢(mèng)行動(dòng)。每一個(gè)夢(mèng)的`實(shí)現(xiàn)過程就是在畫圓，畫好一個(gè)圓，再畫下一個(gè)圓，一個(gè)圓又一個(gè)圓不斷地疊加，就會(huì)成為圓柱，圓柱的高度決定人生的高度。
夢(mèng)往往都是美好的，但圓夢(mèng)的過程是充滿艱辛的，在圓夢(mèng)的道路上需要我們每個(gè)人對(duì)自己“狠”一點(diǎn)，再“狠”一點(diǎn)，守得住心，耐得住寂寞，一年到頭，我們一定會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己、恨透今天懶惰自卑的自己，甚至是一輩子。
開始了，我們每個(gè)人先自我描繪一下夢(mèng)，再一步一步的走，一天一天的過，圓夢(mèng)路在腳下。
只要努力去做最好的自己，一定會(huì)夢(mèng)圓人生。夢(mèng)圓人生，一生足矣！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位老師：
大家好！
感謝組織對(duì)我的信任，給了我這次參加競(jìng)聘演說(shuō)的機(jī)會(huì)。我叫曾云華，現(xiàn)年37歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)職稱，1年參加工作，年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后在中學(xué)、中學(xué)、鎮(zhèn)中工作，期間擔(dān)任過班主任、團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處干事、會(huì)計(jì)、政教主任、分管政教副校長(zhǎng)，任現(xiàn)職已8年。
我之所以參與競(jìng)聘，是因?yàn)橛幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一是有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，過硬穩(wěn)定的政治思想。我參加工作以來(lái)，始終把學(xué)習(xí)放在首位，始終站在教學(xué)第一線，勤鉆研，善思考，多研究，不斷提高自己，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能進(jìn)行數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)，教學(xué)效果好。我輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得過省二等獎(jiǎng)、市、縣獎(jiǎng)若干名，撰寫論文得市級(jí)獎(jiǎng)、縣級(jí)獎(jiǎng)若干篇（局教研室可查）。我政治覺悟高，品德優(yōu)秀，個(gè)人被推薦評(píng)為縣師德標(biāo)兵、市先進(jìn)工作者、省體傳校省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師，每年被評(píng)為校優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者（民意投票每次在前三）。
二是有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。我先后在各部門任職過，從基層做起、從實(shí)事做起、積累了許些經(jīng)驗(yàn)，基本熟悉了學(xué)校管理，各部門工作基本過程和方法。
我年開始在新店中學(xué)任副校長(zhǎng)，年調(diào)入鎮(zhèn)中學(xué)分管政教工作，我主張狠抓德育、師德師風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)、周邊環(huán)境治理、校園文化建設(shè)、班級(jí)管理、安全教育等各項(xiàng)工作。學(xué)校各項(xiàng)綜合治理工作明顯得到改觀：環(huán)境凈化了；校園文化氛圍濃厚了；學(xué)生品德、思想表現(xiàn)明顯進(jìn)步了；學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師矛盾明顯少了；學(xué)校內(nèi)、外學(xué)生矛盾得到了合理解決；學(xué)校更加和諧了；學(xué)校從未出現(xiàn)任何一件大小責(zé)任事故。政教工作、學(xué)生管理工作是無(wú)序、無(wú)規(guī)律的，一千多人的學(xué)校，實(shí)際工作談何容易，然而工作效果、成績(jī)卻得到了老師們、局領(lǐng)導(dǎo)多次稱贊。由于我積極的全身心的投入、無(wú)私的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)，全體教師支持和配合，政教工作有利的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行、創(chuàng)建了一個(gè)積極上進(jìn)、和諧、安全的校園。我堅(jiān)持一手抓教學(xué)，一手抓管理。管理實(shí)踐使我得到鍛煉，能力得到提升。我的付出取得了明顯成績(jī)，政教工作為教學(xué)工作搭建了一個(gè)和諧、愉悅、展現(xiàn)的平臺(tái)。學(xué)校綜治工作歷年為鎮(zhèn)先進(jìn)、學(xué)校被評(píng)為市級(jí)安全文明校園、德育工作示范學(xué)校。
三是有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì)。我本人性格開朗、平易近人、無(wú)論與誰(shuí)相處，一切堅(jiān)持“待人以誠(chéng)、處事以正、自律以嚴(yán)、謙虛謹(jǐn)慎、低調(diào)做人、高調(diào)做事”的原則。工作身先士卒、忠于職守、不怕困難、樂于奉獻(xiàn)，口碑好，人緣好，得到了廣大教職工的廣泛好評(píng)與厚愛。這是勤懇踏實(shí)工作換來(lái)的群眾的信任。這為我干好學(xué)校部門工作、教學(xué)工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。其實(shí)無(wú)論誰(shuí)干事業(yè)、做工作無(wú)論走到哪里都離不開群眾的支持、信任。
我今年37歲，正蓄勢(shì)待發(fā)，正處在發(fā)展進(jìn)步中，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，勤懇敬業(yè)。年輕是份資本，年輕人有活力，年輕人易接受新鮮事物，會(huì)改革創(chuàng)新，年輕的力量使我有信心，也能夠全身心投入到學(xué)校工作中。
四是我雖沒有過人的智商，但有較好的情商。我樂于交往，情緒樂觀，遇事不情緒化，不傷感，不恐懼，為人正直，誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，處事公平，先為別人、集體著想，先人后己，尊重他人。做事先學(xué)做人。樂于奉獻(xiàn)，心態(tài)積極，承受力強(qiáng)，自信而不自滿，謙虛學(xué)習(xí)，樂于接受意見，能和朋友、同事友好相處，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，責(zé)任感強(qiáng)。我飽受過工作和生活的酸甜苦辣，命運(yùn)給了我壓力，讓我自強(qiáng)不息，也催我走向成熟。生活、工作的磨練讓我認(rèn)為沒有解決不了的困難，同時(shí)也給了我足夠的信心和決心……心理學(xué)家認(rèn)為較高的情商可以彌補(bǔ)自己很多的不足，會(huì)使人工作更加順利，更易成功。
假如我做了校長(zhǎng)我會(huì)從以下工作做起：
1、堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家新制定的教育發(fā)展綱要精神，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)政府、教育主管部門文件精神，與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，以身作則，明確方向，會(huì)更加積極的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)管理思想、管理理念、管理方法。
2、理清思路，樹立好形象，以人為本，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，搞好人力、物力資源協(xié)調(diào)。
3、完善各項(xiàng)制度進(jìn)一步優(yōu)化管理，配合主管部門落實(shí)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立新的評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育公平，實(shí)事求是狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為鎮(zhèn)教育奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，加強(qiáng)校舍安全工程。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，構(gòu)建和諧文明、安全校園。
7、繼續(xù)努力完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，不斷優(yōu)化教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境。
8、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍。
9、建立師資培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
10、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育創(chuàng)新，創(chuàng)出特色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、各位老師：一個(gè)人的進(jìn)步要得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)，要得到同事和朋友的支持。如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、克服前進(jìn)道路上重重困難、迎難而上、勇往直前。我將會(huì)服從組織安排，永遠(yuǎn)支持我自己！支持當(dāng)選者！以上是我的競(jìng)聘演說(shuō)，有不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇七
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準(zhǔn)備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級(jí)為近幾年高中部廣播操比賽爭(zhēng)了臉面，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對(duì)比賽的成績(jī)特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高一年級(jí)的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識(shí)，了解了這是一個(gè)有斗志、有理想的年級(jí)。
關(guān)于比賽成績(jī)，我不用再說(shuō)。但我想借197班說(shuō)說(shuō)事。結(jié)果出來(lái)之前，我和198的班主任私下預(yù)測(cè)198的成績(jī)會(huì)不錯(cuò)。估計(jì)現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說(shuō)什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測(cè)下一次比賽197會(huì)勝過198，不是因?yàn)轵湵財(cái)〉闹V語(yǔ)，也不是因?yàn)楣篡`臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個(gè)集體不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽?，他們更不?huì)讓他們的班長(zhǎng)一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級(jí)練習(xí)最多的班級(jí)，197是做操時(shí)有集體整齊跺腳的班級(jí)，197是道德風(fēng)尚獎(jiǎng)得分最高的班級(jí)。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績(jī)，有時(shí)很努力并不會(huì)得到你想要的結(jié)果，那是因?yàn)槲覀儾煌昝赖娜松幸粋€(gè)命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長(zhǎng)，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績(jī)四處?kù)乓娜?，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請(qǐng)你們要關(guān)心你們的班主任，對(duì)于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級(jí)組長(zhǎng)強(qiáng)哥，站了一下午，也沒撈到一個(gè)第一，他在用生命激勵(lì)他的班級(jí)學(xué)生。最后感謝196、197兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，面對(duì)事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級(jí)，因?yàn)槟銈?，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇八
全體教職員工及其家屬：
你們好！
天狗嘯月萬(wàn)明來(lái)，無(wú)盡天空祥瑞開。在新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，我向全體教職員工及其家屬致以誠(chéng)摯的謝意和真誠(chéng)的祝福！
20xx年，是里集教育快速、健康發(fā)展的一年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確指導(dǎo)下，通過全體教職員工的共同努力和全體家屬的大力支持，我們?cè)诟纳妻k學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，改革管理制度，實(shí)施新課程，提高教育質(zhì)量，優(yōu)化校園環(huán)境等工作中取得了一個(gè)又一個(gè)新勝利，譜寫了一曲又一曲教育和諧發(fā)展的新篇章。我們?cè)跒g陽(yáng)市藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)競(jìng)賽和中學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)、目標(biāo)管理評(píng)價(jià)中均取得全市第一的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得，是上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，更是全體教職員工同心同德，共同奮斗的結(jié)果，也是全體家屬默默無(wú)聞、全力支持的結(jié)果。在此，我代表中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工及其家屬致以崇高的敬意和衷心的感謝！
東風(fēng)浩蕩滿眼春，萬(wàn)里征程催人急。20xx年，是“十三五”規(guī)劃的開局之年，教育改革與發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。我衷心希望全體教職員工自加壓力，勤奮學(xué)習(xí)，科學(xué)工作，率先垂范。我們將堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，以人民滿意為目標(biāo)，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取20xx年各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，也希望全體家屬一如既往地關(guān)心、支持我們的工作。我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大家的齊心協(xié)力，里集教育一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
最后，祝全體教職員工及其家屬新春愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
值此迎新之際，首先感謝家鄉(xiāng)父老和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在過去的一年里對(duì)我校的關(guān)注與支持，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體老師和所有關(guān)心支持教育事業(yè)的同志們，致以親切的問候和誠(chéng)摯的祝福！向所有同學(xué)致以新歲祝賀，祝孩子們前程錦繡，學(xué)有建樹！向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線和正在高校學(xué)習(xí)的廣大校友致以新年的祝福！祝你們事業(yè)大成、歲歲進(jìn)步、健康平安！
歲月不居，天道酬勤。與我們揮手作別的xx年，雖是歷史長(zhǎng)河中短暫的一瞬，但對(duì)于來(lái)說(shuō)，卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)不尋常的年份。一年來(lái)，在上級(jí)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，和衷共濟(jì)，攜手創(chuàng)業(yè)。無(wú)論是第一線的教師，還是后勤管理人員，教輔人員，都把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，追求教育教學(xué)工作的落實(shí)與創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)和校容校貌的大變化。從晨光中英姿颯颯的早操，到早讀時(shí)間蕩漾在校園中的朗朗的書聲；從井然有序的閱覽室，到充滿生機(jī)和活力的課堂；從制度規(guī)范的教研活動(dòng)，到熱情洋溢的校園文化生活，整個(gè)校園時(shí)時(shí)處處充滿著積極、競(jìng)爭(zhēng)、熱情、創(chuàng)新、和諧、奮進(jìn)。
我們的學(xué)校是培養(yǎng)英才的搖籃，我們的是英才騰飛的起點(diǎn)。智者，吾校師生員工！能者，吾校師生員工！正是這樣的xx人，創(chuàng)造發(fā)展著歷史?；厥走^去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
老師們、同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。
我們要用xx人應(yīng)有的信念和氣魄，正視事業(yè)發(fā)展中的艱難與曲折。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風(fēng)朝陽(yáng)，起航破浪！
讓我們滿懷信心擁抱春天，讓我們辛勤耕耘，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天！
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇十
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，已迎來(lái)了充滿希望的20xx年。站在虎年的起跑線上，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工致以崇高的敬意和新年的祝福！向勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)的全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿！祝大家新年快樂，心想事成！
盤點(diǎn)20xx，我們倍感欣慰。過去的一年，我校伴隨著祖國(guó)xx慶典的步伐，沐浴著教育改革的春風(fēng)，踐行“文化關(guān)懷、師生共進(jìn)”的辦學(xué)理念，圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，以深化改革為動(dòng)力，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力；以強(qiáng)化管理為抓手，不斷提高辦學(xué)效能；以優(yōu)化隊(duì)伍為保障，不斷增強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以優(yōu)異的成績(jī)通過了區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，榮獲了首批“江蘇省和諧校園”稱號(hào)，一些部門被命名為江蘇省高中英語(yǔ)課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體、xx市“三八”紅旗集體、xx市優(yōu)秀學(xué)科群體；xx年學(xué)校中考、高考成績(jī)喜人，朱亞叢、高志翔同學(xué)被空軍航空大學(xué)錄取，使我校連續(xù)四年喜圓“航天夢(mèng)”；過去一年有34名教師被評(píng)為xx市骨干教師，3名教師被評(píng)為高級(jí)教師，2名教師獲得省級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，3名教師獲得市級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，65名教師獲得各級(jí)表彰，教師在省市級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文96篇，其中省級(jí)以上70篇；有xx0多名學(xué)生獲省、市、區(qū)級(jí)表彰，163名學(xué)生在省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，過去一年學(xué)校還邀請(qǐng)了十多名專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，開展了以遵循規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)、減負(fù)增效、科學(xué)發(fā)展為主題的教育教學(xué)活動(dòng)，開展了“五園同創(chuàng)”現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)和市級(jí)對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)，成功接待了友好學(xué)?！?guó)安格魯歐洲學(xué)校師生一行，舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“讓每一個(gè)學(xué)生成人、成才，讓每一名教師成功、成名，讓每一位家長(zhǎng)放心、滿意”的辦學(xué)宗旨，促進(jìn)了學(xué)校、教師和學(xué)生共同發(fā)展。
展望20xx，我們豪情滿懷。老師們、同學(xué)們，期末的鐘聲踏著虎年的腳步很快就要敲響。再過25天，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。同學(xué)們要鼓足信心，積極迎考，科學(xué)備考，用足、用盡、用好自主活動(dòng)的時(shí)間和空間，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，追求自主學(xué)習(xí)效益的.最大化；老師們要加快教學(xué)進(jìn)程，歸納理順，統(tǒng)籌安排，狠抓教學(xué)六認(rèn)真的落實(shí)和學(xué)生作業(yè)質(zhì)量的提高，編好、用好、管好教學(xué)案，把注意力和著眼點(diǎn)放在課堂上，追求課堂教學(xué)效益的最大化。各部門要認(rèn)真總結(jié)，做好計(jì)劃，繼往開來(lái)。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。如今，港中已邁進(jìn)了xx華誕的年輪。xx年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月，積淀下深沉的步履，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩的篇章。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，彰顯奮進(jìn)歷程，凝煉港中文化，共創(chuàng)美好未來(lái)。屆時(shí)，我們將緊扣校史、校友、校貌三條主線，圍繞慶典、文化、教育、出版、校友、籌建六大系列，從做好十件大事入手，舉辦好xx周年校慶活動(dòng)。我們每一位港中人都要以實(shí)際行動(dòng)，將港中精神的血液注入到自己的血管中，不斷傳承延續(xù)、發(fā)揚(yáng)光大，以振奮的精神、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的工作、優(yōu)異的成績(jī)向母校xx慶典獻(xiàn)禮。
老師們，同學(xué)們，我們既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。新的一年代表新的希望，也預(yù)示著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，千秋大業(yè)，實(shí)干為基；宏偉藍(lán)圖，落實(shí)為要。我相信，在各級(jí)黨委政府和教育主管部門的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界人士的幫助下，通過全校師生的共同努力，我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)。讓我們攜起手來(lái)，克服困難，開拓前進(jìn)，為譜寫省港中絢麗的新樂章而努力拼搏！
最后，再次祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步，學(xué)有所成！祝愿老師們身體健康，全家幸福！祝愿港中在虎年如虎添翼，虎虎生威！
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！歲月如梭，秋去冬來(lái)。20xx年又悄悄逝去，20xx也悄然而至。對(duì)我們所有的高三同學(xué)而言，這將是具有特殊意義的一年，因?yàn)樵儆幸粋€(gè)學(xué)期，你們將告別母校，告別你的恩師，告別與你們朝夕相處的同學(xué)，去迎接新的生活，在大學(xué)的天地里展翅高飛。
回首20xx年的300多個(gè)日子，我倍感欣慰與自豪，那是因?yàn)槟銈儾粌H實(shí)現(xiàn)了自我超越，還實(shí)現(xiàn)了超越對(duì)手；你們不僅擺脫了落后，還躋身于前列；你們不僅學(xué)會(huì)了尊重別人，還贏得了別人的尊重；你們還明白了學(xué)業(yè)重要，更懂得了做人的道理。
你們不僅接受了我，而且我們還成為了朋友。我們共同在語(yǔ)文的海洋中遨游：為孔乙己流淚，為于勒不平，為夏洛克悲哀；我們觸摸杜甫的濟(jì)世情懷，感受魯迅的`赤子氣概；我們一同走進(jìn)小說(shuō)的世界，走進(jìn)詩(shī)詞的伊甸園----每上一課，就是我們一次情感的交流；每進(jìn)行一次課外活動(dòng)，就是我們的一次心靈對(duì)話。
回首20xx，我和所有的老師一道見證了你們的成長(zhǎng)與崛起！
展望20xx，我們相約在那一飛沖天的六月。
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!很高興有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我演講的題目是：澆樹澆根，育人育心。
現(xiàn)在大家都在講素質(zhì)教育，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的教育思想已成為每個(gè)教師對(duì)教育對(duì)象培養(yǎng)的自覺要求。但是，除對(duì)智育的認(rèn)識(shí)比較統(tǒng)一外，對(duì)其它幾育的認(rèn)識(shí)上，教師的個(gè)體差異是很大的，在這里我想要說(shuō)的是，其實(shí)，五育的教育固然重要，但是，除此之外，人們普遍忽略了對(duì)當(dāng)前的學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要的一項(xiàng)，就是對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)教育。
心理素質(zhì)是人在先天生理基礎(chǔ)上，在個(gè)體與客觀外界相互作用中產(chǎn)生、發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征、屬性和品質(zhì)，主要表現(xiàn)在人的智力是否正常，情緒是否穩(wěn)定，意志是否堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)是否適度，社交是否和諧，個(gè)性是否健全，以及能否適應(yīng)環(huán)境等方面。
為什么我要強(qiáng)調(diào)這一個(gè)方面呢，我們教育學(xué)生是要培養(yǎng)他們成材的，蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！蔽蚁氪蠹叶寄苈牫鲞@句話的意思，可以簡(jiǎn)單的這樣理解，成大事，有超世之才并不是必要條件，如果才能平庸，通過努力，堅(jiān)持不懈的去奮斗也是可以成功的?？梢?，才能大小放在其次，堅(jiān)忍不拔之志卻是通向成功所必不可少的。
再看我們身邊的例子，我的一個(gè)初中的同學(xué)，當(dāng)時(shí)比我的學(xué)習(xí)成績(jī)要好得多，我們同一年參加中考，他由于一科沒有考好，就灰心喪氣了，第二天就有一科沒有考，在我們幾個(gè)同學(xué)和他父母的勸說(shuō)下才繼續(xù)考試，結(jié)果因?yàn)橛幸豢迫笨?，沒有考上中專，但還是以不錯(cuò)的成績(jī)考上了重點(diǎn)高中，但是，入學(xué)以后，他總拋不開那次考試的陰影，總覺得自己不如別人，其實(shí)他的成績(jī)?cè)谀切┩瑢W(xué)們中是相當(dāng)棒的，但是他氣餒了，沒有經(jīng)受住挫折，失去了信心，在入學(xué)一周后就輟學(xué)了。我們可以設(shè)想一個(gè)基礎(chǔ)很好的.學(xué)生，按說(shuō)完全可以接受更好的更高一級(jí)的教育成為一個(gè)能更好的服務(wù)于社會(huì)的人?？墒?，就因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的關(guān)系，輟學(xué)了，走上了一條完全不同的人生路。
在座的都是老師，類似的例子大家都能舉出來(lái)一些。這些發(fā)人深省的例子，告訴我們一個(gè)道理：心理素質(zhì)的好壞，關(guān)系到一個(gè)人某階段乃至一生的命運(yùn)，關(guān)系到一個(gè)人能否成功，我們?cè)賮?lái)看一個(gè)數(shù)字資料：有資料證明，對(duì)3000名學(xué)生的調(diào)查中，有生理問題的僅占1.3%，而有心理問題的則占20%，從這一組數(shù)字中我們就能看出健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)現(xiàn)在的青少年有多么重要。具有健康的心理和良好的心理承受能力，我們的學(xué)生才能適應(yīng)以后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
一.當(dāng)前學(xué)生心理健康缺失的主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：
1.厭倦情緒。由于家長(zhǎng)期望值過高，教育方式方法不對(duì)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人際關(guān)系產(chǎn)生厭倦，學(xué)習(xí)不用心，家長(zhǎng)和教師的教導(dǎo)充耳不聞，屢錯(cuò)屢犯，屢教不改，成為問題學(xué)生。
3.承受能力差，無(wú)法承受挫折。一些中學(xué)生，當(dāng)個(gè)人的需要、愿望、理想、目標(biāo)、行動(dòng)與社會(huì)與生活環(huán)境的要求不相符合時(shí)，便不知所措。有一些學(xué)生，由于缺乏對(duì)生活環(huán)境改變的心理適應(yīng)能力，當(dāng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境一旦改變時(shí)，不能主動(dòng)適應(yīng)，學(xué)會(huì)承受，而是消極應(yīng)付，缺乏克服困難的信心與解決困難的能力。
4.自我約束能力差。說(shuō)話做事，好感情用事，不能理智地處理問題。學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，把學(xué)習(xí)看做負(fù)擔(dān)。遇事易沖動(dòng)、任性。這樣的學(xué)生經(jīng)常是屢錯(cuò)屢犯，缺少自我控制能力。
此外，當(dāng)前學(xué)生心理障礙的主要表現(xiàn)還有過于依賴別人，自理能力差;缺乏遠(yuǎn)大理想;情緒不穩(wěn)定;自我中心，缺乏責(zé)任感等等。
二.影響學(xué)生心理素質(zhì)的原因
1.學(xué)校教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)重視不夠。學(xué)生的心理素質(zhì)提高更有利于進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更有利于提高自身的道德水平，更有利于進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及自我教育。學(xué)校教育要處理好心理素質(zhì)教育與科學(xué)文化素質(zhì)的關(guān)系，應(yīng)該將學(xué)生的心理素質(zhì)的提高，作為轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)能力、減輕教師及學(xué)生雙重負(fù)擔(dān)的有效的途徑加以重視。
2.家庭的影響?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多，“421‘式的家庭也會(huì)越來(lái)越多。這些孩子在家里就是小皇帝，父母嬌慣，長(zhǎng)輩溺愛，使得他們有以自我為中心、不負(fù)責(zé)、心理脆弱承受能力差等方面的心理障礙。
三、如何進(jìn)行心理素質(zhì)教育
1.提高教師進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識(shí)
全面施行素質(zhì)教育教師是關(guān)鍵，因此，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育，首先要提高教師進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識(shí)。教師具有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育的意識(shí)，會(huì)自覺地提高自身的心理素質(zhì)。而教師具有良好的心理素質(zhì)，會(huì)通過自身的言行為學(xué)生塑造一個(gè)借以模仿的完美形象，使學(xué)生心理在其潛移默化的影響下向健康的方向發(fā)展。
加強(qiáng)情感教育，創(chuàng)設(shè)情境鍛煉學(xué)生。有意義的課外活動(dòng)，可以使學(xué)生釋放出多余的“能量”?？梢员M力避免學(xué)生的沖動(dòng)、煩惱或憂傷。
另外，特定的情境可以鍛煉學(xué)生的承受能力。我校有一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，就是語(yǔ)文三會(huì)，初一的故事會(huì)，初二的朗誦會(huì)，初三的演講會(huì)。原來(lái)我們都是一個(gè)挨一個(gè)地講，最后評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和人員，過程簡(jiǎn)單，學(xué)生參與的熱情不高。自從上次我參加了第一屆校長(zhǎng)論壇后，我們就把比賽的形式改成了像我們今天這樣的形式，讓學(xué)生在過程中體驗(yàn)，體驗(yàn)?zāi)欠N激烈競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。學(xué)生的心會(huì)隨著比賽的進(jìn)行和各個(gè)選手的表現(xiàn)此起彼伏，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉心理素質(zhì)。最后，每一個(gè)參與的同學(xué)都要上臺(tái)總結(jié)自己的得失，正視比賽的結(jié)果。形式改變以后，學(xué)生們感到過程有趣味，同時(shí)也提高了學(xué)生的心理承受能力。
2.通過家長(zhǎng)學(xué)校的形式，家校聯(lián)合，可以說(shuō)，大部分青少年的心理障礙都與其父母有直接或間接的關(guān)系。事實(shí)上，家庭對(duì)孩子的學(xué)習(xí)輔助能力是有限的，但對(duì)孩子人格構(gòu)建的影響是無(wú)限的。所以作為家長(zhǎng)，一定要給孩子創(chuàng)建一個(gè)愉快的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他們的身心健康。
澆樹要澆根，育人要育心。心理健康教育的實(shí)質(zhì)是對(duì)學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造、重組、升華的過程。中國(guó)的未來(lái)正充滿希望地注視著新世紀(jì)的一代新人。培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛、善于交往、樂于奉獻(xiàn)、具有較強(qiáng)的反省能力;能正確對(duì)待挫折，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有一定的忍耐力;能勇于負(fù)責(zé)、獨(dú)立思考、不盲目沖動(dòng)。這是當(dāng)前素質(zhì)教育對(duì)我們教育工作者提出的基本要求。愿我們能走進(jìn)學(xué)生的心靈世界中去辛勤耕耘、播種、采摘，并長(zhǎng)期堅(jiān)持，系統(tǒng)規(guī)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成為心理教育領(lǐng)域的拓荒者。
中學(xué)校長(zhǎng)新年發(fā)言篇十三
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
日月開新元，天地又一春。值此xxxx年新年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、校黨委向愛崗敬業(yè)、辛勤工作的全校教職工表示深深的謝意！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁的離退休老同志表示親切的慰問！向積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子表示衷心的祝福！向一直以來(lái)不遺余力地關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各界朋友表示誠(chéng)摯的感謝！
歲首宏圖璀璨，回望成就輝煌。已經(jīng)過去的xxxx年，在我校發(fā)展歷程中只是短暫的一瞬，但卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中不尋常的一年。全校師生緊緊圍繞“作風(fēng)建設(shè)、精致管理、高效課堂”十二字方針，凝心聚力，負(fù)重拼搏，各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績(jī)：高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。xxxx年高考，我校取得歷史性突破：郎青、吳易浩同學(xué)勇奪遷宿市文、理科狀元，4名同學(xué)進(jìn)入全省前100名；二本上線率比xxxx年增長(zhǎng)22.43個(gè)百分點(diǎn)；郎青等5名同學(xué)被清華、北大錄取，破我校歷年錄取名校數(shù)記錄。小高考4a人數(shù)達(dá)162人，實(shí)現(xiàn)4a人數(shù)翻番的目標(biāo)。學(xué)科奧賽成績(jī)輝煌。xxxx年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽，我校有44名同學(xué)獲一等獲，103名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，33名同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)遙居全市之首。其中x同學(xué)獲得生物奧賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，并進(jìn)入全省前16名；xx同學(xué)獲得數(shù)學(xué)奧賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，并進(jìn)入全省前30名。校園建設(shè)日新月異。xxxx年，學(xué)校為學(xué)生宿舍、教室安裝了空調(diào)，建成了校園書吧、教職工健身中心、體育看臺(tái)、民族園等工程，學(xué)校硬件建設(shè)不斷完善。x老師獲江蘇省高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評(píng)比一等獎(jiǎng)，x老師獲江蘇省物理優(yōu)課比賽一等獎(jiǎng)，xx獲遷宿市“身邊最美黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校先后獲得省優(yōu)秀課程基地、省文明單位、x市普通高中教育質(zhì)量卓越獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”、x市教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。這些辦學(xué)成績(jī)的取得，凝結(jié)著社會(huì)各界的熱情幫助和大力支持，凝聚著全校師生的`智慧和汗水。在這充滿希望、寄托夢(mèng)想的xxxx年到來(lái)的時(shí)刻，我再次代表校長(zhǎng)室、校黨委向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的每一位同志、朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。xxxx年，必將是激情與夢(mèng)想同在的一年。在新的一年里，我們將以質(zhì)量提升為中心，繼續(xù)深化改革，加快學(xué)校發(fā)展，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平，以辦人民滿意的學(xué)校為己任，努力使學(xué)校走上可持續(xù)發(fā)展之路。
冬至陽(yáng)生春又來(lái)，天時(shí)人事日相催。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢(mèng)想。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，善謀實(shí)干，共同譜寫遷宿中學(xué)新的詩(shī)篇，共同開創(chuàng)遷宿中學(xué)更為輝煌燦爛的明天！
最后，祝全校師生在新的一年里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝各位朋友新年快樂，身體健康，闔家幸福！
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