慶元旦班會(huì)課教案(模板16篇)

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慶元旦班會(huì)課教案(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-29 16:43:09     小編:文鋒

教案是教師為實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種書面材料。教師可以通過添加教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源來豐富教案內(nèi)容,提供更多的學(xué)習(xí)支持。這些教案范文的設(shè)計(jì)思路獨(dú)特,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

慶元旦班會(huì)課教案篇一

感受過新年的快樂。

知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。

通過禮物來對(duì)顏色感興趣。

感受到節(jié)日的快樂。

讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

不同顏色的禮物盒。

各種顏色的球。

新年帽若干。

音樂《新年好》。

活動(dòng)過程。

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的.頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看??!

9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

慶元旦班會(huì)課教案篇二

作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的元旦主題班會(huì)教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

由班委組織活動(dòng)方案,分配主題活動(dòng)小組及任務(wù)。排練小品、歌曲與節(jié)目。

合:老師們同學(xué)們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進(jìn)入新的一年,讓我們通過本次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)新年的期盼吧!現(xiàn)在我們宣布:元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

1)擊鼓傳花

2)頂氣球

新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

新年祝福,我對(duì)你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關(guān)注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

新年祝福,我把新世紀(jì)的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!

新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點(diǎn)綴你甜蜜的夢(mèng),愿你擁有一個(gè)幸福快樂的新年!

祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

楊:雖然,我們的班會(huì)即將結(jié)束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家?guī)砀嗟臉啡ぁ?/p>

祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的.學(xué)習(xí)中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

甲:親愛的同學(xué)們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個(gè)同學(xué)又增長了一歲。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

一、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

三、乙:接下來我們進(jìn)行一個(gè)游戲:猜猜看。

四:鄒雨西同學(xué)為大家?guī)淼耐捁适隆锻愣股系墓鳌?/p>

六:蔡舟彤為大家?guī)淼耐捁适隆对铝梁π吡恕?/p>

八:游戲:踩氣球。

(一組出2——3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

下面是第二組同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《孔子拜師》。掌聲有請(qǐng)

九:

紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學(xué)為大家?guī)?,掌聲歡迎。

十:字謎。學(xué)生打?qū)W生猜,限三個(gè)。

十一:下面是第三組為大家?guī)淼恼n本劇《陶罐和鐵罐》

十二:腦筋急轉(zhuǎn)彎。學(xué)生打,學(xué)生猜,限制五個(gè)

十三:下面是姜春燕等同學(xué)為大家?guī)淼母枨段灮鹣x》

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2008送走,迎面走來的是嶄新的2009年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

十四:紙條送祝福。

最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

合:三年級(jí)慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

慶元旦班會(huì)課教案篇三

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》。

2、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

甲:(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

4、做游戲:放假幾天。

先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)示范,再每組派一個(gè)同學(xué)來玩。

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

6、游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,請(qǐng)一人上臺(tái)看后表演,其他同學(xué)竟猜。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。

請(qǐng)聽詩朗誦《新的一年帶來新的希望》。

7、成語接龍:

8、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非??鞓贰?/p>

乙:尊敬的`各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

9、紙條送祝福。

甲:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ベ?zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,等下請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

10、班主任總結(jié):

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

慶元旦班會(huì)課教案篇四

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的`各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

初三(8)班教室。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》。

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、游戲:沖破封鎖線。

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)。

7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8、游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。

9、游戲:踩氣球。

(一組出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語接龍。

12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非??鞓贰U?qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

13、貼鼻子游戲,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

14、紙條送祝福。

最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐非谢ベ?zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15、班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹?。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

慶元旦班會(huì)課教案篇五

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

慶元旦班會(huì)課教案篇六

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級(jí)特點(diǎn),推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì),進(jìn)步學(xué)生的自信心。

4.增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

展我風(fēng)采喜迎新春。

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

各班教室。

1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2.各班展開“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。

2.各班邀請(qǐng)5至10名家長參加當(dāng)天的慶祝活動(dòng)。

3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開活動(dòng)。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒?dòng)標(biāo)語,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、故意義的假期。

xx。

慶元旦班會(huì)課教案篇七

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

一、談話引入。

這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

二、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

三、交通安全。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不在路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。

五、防溺水。

1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

模板作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大......

慶元旦班會(huì)課教案篇八

活動(dòng)目的:

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.感受到節(jié)日的快樂。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

活動(dòng)過程:

一.教學(xué)匯報(bào)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

二.親子手工活動(dòng)。

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國旗。

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座。

慶元旦班會(huì)課教案篇九

在慶祝元旦到來之際,向同學(xué)進(jìn)行思想道德教育,讓他們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。

1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目。

2、布置教室。

一、開場(chǎng)白。

甲:友愛的老師。

乙:友愛的同學(xué)們。

合:大家好。

甲:光陰似箭。

乙:日月如梭。

合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了20xx年的最終一天。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

乙:我們感到無比歡樂!

合:那就讓我們一起唱響歡快的歌曲吧。請(qǐng)聽歌曲《唱吧,唱吧,歡樂地唱吧》。

二、金色童年篇。

甲:我們是歡樂的天使。

乙:我們是幸福的一代。

甲:爸爸、媽媽用愛培育我們成長。

乙:老師用愛教育我們成長甲:下面請(qǐng)觀賞小品《我的家》。

乙:我們的生活多么幸福甲:我們的父母多么慈祥。

乙:我們應(yīng)用的成果來報(bào)答他們。

甲:四年來,在老師的辛勤培育下。

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……。

甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。

乙:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……。

合:讓我們用最最悅耳的聲音向老師道謝。

甲:下面請(qǐng)聽朗誦《老師,我們愛您》。

三、喜愛科學(xué)篇。

甲:開學(xué)以來,我們四(4)班的全體同學(xué)。

乙:團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心。

甲:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步。

合:下面請(qǐng)觀賞小品《我的作業(yè)本》。

甲:作業(yè)本是展現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口。

乙:讓這扇窗永久自信地放開著吧。

甲:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終仔細(xì)做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)四、喜愛勞動(dòng)篇。

甲:我們?cè)谝幻刻扉L大。

乙:我們?cè)谝幻刻爝M(jìn)步。

甲:今日,我們努力學(xué)習(xí)。

乙:明天,我們將是祖國的棟梁。

甲:建設(shè)祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力。

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,校內(nèi)變花園。

甲:是我們的使命!是我們的心愿。

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力氣。

合:下面請(qǐng)聽小組唱《勞動(dòng)最光榮》。

甲:正如歌中所唱:勞動(dòng)最光榮,我們應(yīng)當(dāng)從小培育勞動(dòng)習(xí)慣。

乙:下面我們進(jìn)行嬉戲:《誰洗的`手帕最潔凈》。

五、新年暢想篇。

甲:新年是播種的時(shí)刻。

乙:新年是盼望的開頭。

甲:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)。

六、結(jié)束篇。

甲:20xx年,新的一年即將來到。

乙:美妙的春天,就要眼前。

合:愿我們宏大的祖國在新的一年里更加富強(qiáng)昌盛,如春天般生氣盎然。

甲:請(qǐng)聽女聲合唱《國旗、國旗,我愛你!》。

乙:最終,讓我們齊唱《新年好》甲:祝老師新年歡樂,工作順當(dāng)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束。

慶元旦班會(huì)課教案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

活動(dòng)過程:

1、從時(shí)間入手,感受新年。

(1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。

2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。

3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

(2)在歌曲《新年快樂》的`伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

活動(dòng)反思:

我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì)用紅色來表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。

(精選8篇)作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的歡度元旦班......

慶元旦班會(huì)課教案篇十一

利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心.通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識(shí)及有獎(jiǎng)假期安全知識(shí)競(jìng)賽,達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生假期安全的意識(shí)的目的.

1課時(shí)。

二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競(jìng)賽,搶先答對(duì)者獲小禮品一份.

有獎(jiǎng)元旦假期安全知識(shí)競(jìng)賽題目:

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?

2、行人通過紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么?

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見的毒品有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?

6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?

三、總結(jié)元旦假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié).

課堂總結(jié)如下:

防交通事故:

1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物.禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車.

2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則.不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道.

防火災(zāi):

3.不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警.

4.當(dāng)處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng).

防騙防盜:

5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全.不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話.上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息.

防吸毒:

6.遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所,不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物,以防被騙或誤食毒品.

食品安全:

7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物.

防意外事故:

8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游.

9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留.

防觸電:

10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉.用干木棒打斷電源.

外出旅游注意事項(xiàng):

乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全.爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處.游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開.玩娛樂設(shè)施時(shí),注意聽從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng).

留校同學(xué)注意事項(xiàng):

11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧.離開宿舍時(shí),一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生.

引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:

12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù).家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭(zhēng)得父母的同意.

13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍.

學(xué)生本人元旦假期計(jì)劃及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)?

(精選5篇)作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以......

慶元旦班會(huì)課教案篇十二

通過主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

20xx年12月30日。

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽詩朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的.花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:五(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。

慶元旦班會(huì)課教案篇十三

指導(dǎo)老師:李華老師。

地點(diǎn):高一(6)班教室。

主持人:連貽劍、林莉。

參與人員:高一(6)班全體成員。

班會(huì)目的:為響應(yīng)年級(jí)“創(chuàng)和諧、展風(fēng)采、迎新年”的主題,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)積極奮進(jìn),努力求索,讓班級(jí)成員展示自己十年或二十年規(guī)劃,并以辭舊迎新慶?;顒?dòng),對(duì)過去一年作一回顧,對(duì)新的一年及未來進(jìn)行全面的展望;同時(shí)通過全班同學(xué)的活動(dòng)來增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

班會(huì)準(zhǔn)備:布置班級(jí)成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學(xué)上臺(tái)展示;

收集并挑選班級(jí)高一(6)班入學(xué)以來的照片;

制作ppt,準(zhǔn)備相關(guān)音像材料;

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

班會(huì)過程:

1、主持人開場(chǎng)白。

貽劍:在20xx年姍姍遠(yuǎn)去的背影里。

林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

慶元旦班會(huì)課教案篇十四

合:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,元旦快樂,萬事如意!

貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

林莉:回首20xx年,我們自豪。

貽劍:回首過去,我們熱情洋溢。

林莉:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。

貽劍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀。

林莉:向著更高的目標(biāo)飛翔。

貽劍:在即將過去的一個(gè)學(xué)期里。

林莉:我們從當(dāng)初剛進(jìn)高中時(shí)的互不相識(shí)。

貽劍:到現(xiàn)在的一個(gè)團(tuán)結(jié)又和諧的班級(jí)。

林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風(fēng)采呢?

2、回顧班主任工作。

貽劍:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹丢?dú)家記憶》,記憶我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們班級(jí)在即將過去一年里的風(fēng)采,。

ppt展示班級(jí)入學(xué)以來各階段的相片。

3、少年壯志當(dāng)凌云。

林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖?一段,

貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

林莉:新年給了我們?nèi)松亩U想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

貽劍:未來的我們將會(huì)是什么樣的呢?

林莉:現(xiàn)在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

(初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)。

4、全班學(xué)唱《超越夢(mèng)想》。

貽劍:少年壯志當(dāng)凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學(xué)到很多,我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想。

林莉:我們也都應(yīng)該為未來制定規(guī)劃,朝著夢(mèng)想更近一步,甚至超越夢(mèng)想。

貽劍:現(xiàn)在我們?cè)俅握?qǐng)出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)這首《超越夢(mèng)想》。

5、互動(dòng)小游戲―腦筋急轉(zhuǎn)彎/猜字謎。

林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想我們一起飛,我們一起共同努力。

貽劍:《超越夢(mèng)想》點(diǎn)燃大家的激情。迎新年嘛,現(xiàn)在我們一起來點(diǎn)小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時(shí)間情況而定)。

6、新年寄語。

林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

貽劍:現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

7、主持人結(jié)束語。

貽劍:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

林莉;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。

貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意,心想事成!

慶元旦班會(huì)課教案篇十五

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

1、中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

2、隊(duì)長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。全班齊讀《新年好》。

3、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,研究進(jìn)步。

4、新年俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過年的`來歷嗎?

(2)過新年有哪些俗?

(3)了解別的國家是怎樣過新年的?

5、游戲:擊鼓傳花。

6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)同學(xué)說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。

教師總結(jié):

師:親愛的同學(xué)們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。最后,讓我們?cè)凇秶靽煺嫫G麗》的樂曲中互贈(zèng)新年禮物,把精妙的祝愿送給同學(xué)。本日我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹怼U雇磥?,憧憬未來,我們是何等的高興和興奮。教師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此竣事!

慶元旦班會(huì)課教案篇十六

一、教學(xué)要求:

1、學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語。

2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦課文。

3、掌握課文內(nèi)容,了解香港的美麗和繁華,激發(fā)學(xué)生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。

4、能仿照課文的第五段的寫法,圍繞中心句寫一段話。

二、教學(xué)重、難點(diǎn):

1、理解“浪平沙細(xì)”、“陽光和煦”、“精彩”、“鱗次櫛比”、“琳瑯滿目”、“人流如潮”、“璀璨”。

2、有感情地朗讀課文、背誦課文。

三、教具準(zhǔn)備:

多媒體課件。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課。

同學(xué)們,你們知道香港嗎?香港是我國的一個(gè)重要的城市,在他的身上有著一段不平常的歷史。早在1842年香港被英國占領(lǐng),直到香港才回到祖**親的懷抱。如今的香港已經(jīng)是一個(gè)國際化的.大城市。有誰知道香港又被人們稱為什么?(生答“東方之珠”)。

二、揭示課題,解題。

1、板書課題:19、“東方之珠”

2、解釋課題:人們把香港比做東方的一顆明珠,表示人們對(duì)香港的喜愛。

3、香港為什么值得人們的珍愛呢?學(xué)習(xí)了課文就知道了。

三、教師范讀課文(配樂)、學(xué)生了解課文大意。

1、學(xué)生一邊聽一邊思考:課文向我們介紹了香港的那幾個(gè)地方?

2、學(xué)生回答剛才老師提出的問題。

四、學(xué)生自讀課文。

1、出示自讀要求。

(1)畫出生字新詞,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

(2)標(biāo)出自然段的序號(hào)。

2、按要求自讀課文。

3、檢查自讀情況。

(1)抽讀詞語卡片,檢查字音掌握情況。

重點(diǎn)指導(dǎo)(舒服、觀賞、傾聽、店、焰火)。

指讀生詞,指點(diǎn)學(xué)生從邊音、翹舌音、后鼻音方面指導(dǎo)。

(2)開火車逐段讀課文(師生共同糾正讀錯(cuò)的地方)。

五、自讀課文第一段。

1、指讀第一段(板書:祖國的南大門)。

2、這段告訴我們香港有什么?(學(xué)生答:有沙灘、公園、街市)師板書沙灘、公園、街市。

沙灘是什么樣?公園是什么樣?街市是什么樣?(學(xué)生答:迷人著名繁華)。

3、指導(dǎo)讀第一段。(強(qiáng)調(diào)“迷人著名繁華”)。

六、教學(xué)生字字形。

1、開火車認(rèn)讀。

2、同座位討論自己用什么巧妙的方法記憶生字,學(xué)生回答。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)傾--耀--焰。

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