小學(xué)里我的成長演講稿大全(16篇)

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小學(xué)里我的成長演講稿大全(16篇)
時間:2023-11-29 16:49:08     小編:琉璃

演講稿的撰寫需要充分準(zhǔn)備,包括對話題的深入研究和素材的收集整理。在寫演講稿時,要結(jié)合自身特點(diǎn)和風(fēng)格,展現(xiàn)個人的魅力和個性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。這些范文包括各個領(lǐng)域的演講主題,涵蓋了教育、環(huán)保、科技、文化等多個方面,無論是初學(xué)者還是有經(jīng)驗(yàn)的演講者,都可以從中找到適合自己的素材和風(fēng)格。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會為我們的演講稿寫作提供有益的借鑒與參考。

小學(xué)里我的成長演講稿篇一

在座的各位:

大家好!

時間在不停地走,我們也在不斷地長大。每個的成長都是不一樣的,但一樣的是,每個人的成長都是幸福、歡樂的,也是坎坷的,充滿煩惱的。

記憶中,還沒上學(xué)前的時光是無憂無慮了,這段時光我是在鄉(xiāng)下我度過的,除了吃,就是玩,沒有任何煩惱。每一天,我和小伙伴玩捉迷藏,到田野里抓小蟲子,玩累了,就到家里吃飯。晚上時,奶奶會抱著我,坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景,一邊給我講故事,我總會伴著奶奶講故事的聲音進(jìn)入那甜甜的夢鄉(xiāng)。

記憶中,上幼兒園的時光是歡樂的,也是害怕的。上幼兒園后,我就要離開親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶們了,每一天我不能再和家人們在一齊了,我感到十分害怕,但想到每一天能夠和許多小朋友在一齊做游戲、畫畫、塔積木,我就會感到開心、歡樂。晚上,我總會和家人們講述在幼兒園發(fā)生的好笑的事,惹來他們的一陣大笑。

記憶中,小學(xué)的時光是歡樂而又煩惱的。剛踏入這個小學(xué)時,我不免有些好奇,漸漸地,我熟悉了那里,也結(jié)交了不少好朋友,教師每一天都會教給我們許多知識,還教我們寫字、讀拼音,我每一天都過得很歡樂。可是,隨著年級的增長,學(xué)習(xí)不再是一件簡便的事了,每一天如山的作業(yè)壓得我喘可是氣來,寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學(xué)習(xí)時,教師和家長們那期待的目光又給了我前行的動力。于是,我打起了精神,很多地閱讀,下課時也和同學(xué)們一齊討論不懂的題目,漸漸地,我的成績突飛猛進(jìn),從中下游一向升到了班級前三名,我高興極了!小學(xué)的時光讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。

成長是歡樂的,成長是完美的,同時,成長也是坎坷的,但每個人都會成長,讓我們不再抱怨,不再發(fā)牢騷,以樂觀的心態(tài)應(yīng)對成長!

小學(xué)里我的成長演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是來自冶金與化學(xué)工程學(xué)院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。

有人說,成長像一本日記,每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠,每一串都記有我們成長的一個故事。而我覺得成長就像老鷹學(xué)習(xí)飛翔,從斷崖俯沖,經(jīng)過無數(shù)次失敗后,翱翔在九霄云外。每個人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變!

1997年7月1日,香港回歸祖國的懷抱,1個多月后我降臨在這個奇妙的世界。我想,每個人的降生對這個世界都有獨(dú)特的意義,是的,我一直堅(jiān)信著,每個人都會成為點(diǎn)綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。

小時候的我,成績不出眾,才藝也沒有,身高屬于三級殘廢,顏值還拖低班級的平均水平。就是那種把你仍在大街上,就會馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是,雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖,但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男模乙恢闭J(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉動力。

記得小時候?qū)囂貏e感興趣,看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上,而自己騎著還是兒童自行車(那種后面帶有平衡輪的車子),(那時候我)就想著我也要學(xué)會,而且騎的比他好,是的,我確實(shí)學(xué)會了。高一那年,學(xué)校搬遷新校區(qū),因?yàn)閻圩杂?,不想被公交車拘束,所以買了輛山地車,還記得小時候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺,所以每天騎車上學(xué),對我來說并不完全是上學(xué),還是鍛煉騎行技術(shù)的時候,是的,那一年我學(xué)會如何只用雙腳去平衡車子并拐彎,學(xué)會了如何腳不點(diǎn)地的使車子停在路上一段時間,當(dāng)然還學(xué)會了修自行車。

也記得高中三年,每個月都有一次考試,那時候總是對考試有種莫名的感覺,既愛又恨吧,每次考試時都糾結(jié)著答案,也每次都期待著成績,因?yàn)槊看味枷胫M(jìn)入全班前五,每次都會把月考成績多打印一份留存,那紙上的圈圈點(diǎn)點(diǎn)都記錄著我的一段段心路歷程,每次都想著下次要超過xx,這過程中也收獲著失望與驚喜。因?yàn)榭傆X得自己并不比別人差,有些事情別人可以做到,我想我應(yīng)該也可以,當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后,也收獲了寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。

高三那年,記得教室里堆著看不見人臉高的書,記得黑板上醒目的高考倒計(jì)時,記得習(xí)題永遠(yuǎn)做不完,記得上課永遠(yuǎn)都是昏昏欲睡的,記得后排的女生永遠(yuǎn)都是那么漂亮,記得老師一直在說到了大學(xué)你們就解放了。高三那年,記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻,因?yàn)槲矣幸蝗和砩鲜c(diǎn)多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟,我有一群高中天天互黑但大學(xué)依然有較多聯(lián)系的老同學(xué),我有一個特帥特優(yōu)秀的好同桌,我有一伙下了晚自習(xí)還一起打球半個多小時的朋友。那個壓抑的時期,感謝這路上有你們的陪伴,我想我的高中沒有遺憾,我的高三每天都很精彩,記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程,那年的春夏秋冬,一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨(dú)行的心!

成長,百度百科給出的解釋是:泛指事物走向成熟,擺脫稚嫩的過程。簡而言之,就是自身不斷變得更好、更強(qiáng)、更成熟的一個變化過程。我想,每個人,每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事,許久之后,就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點(diǎn)滴,當(dāng)時在你看來很畏懼的事情,現(xiàn)在看起來很平常,當(dāng)時看起來很平常的事情,現(xiàn)在看起來彌足珍貴,我想這就是一種成長,一段歷程!

最后,借用泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中的一段話來結(jié)束我的演講,盡管走下去,不必逗留著,去采鮮花來保存,因?yàn)檫@一路上,花自然會開放。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)里我的成長演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量,影響一個國家的前途和命運(yùn)。一個不讀書的人,不讀書的民族,是沒有希望的。

同樣,讀書關(guān)系著一個學(xué)校長久的生存與良性的發(fā)展,一個不讀書的學(xué)生,知識是匱乏的,一個不讀書的教師,精神是蒼白的,一個不讀書的學(xué)校,生命是孱弱的,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。

只有崇尚知識的民族,才是有希望的民族,只有崇尚知識的教師,才是堪當(dāng)時代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也,教師的職責(zé)是教書育人,這就決定了教師應(yīng)該是個讀書人,目前,我校一線教師正值風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的當(dāng)打之年,也是勇于求知,努力探索的黃金時期,壯而好學(xué),如長空烈日,讀書,能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài);讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧,能夠是自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,享受創(chuàng)造的快樂,讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”;讀書能夠促使教師歷史性的思考人生,從而實(shí)現(xiàn)自我價值的提升和生命的升華。

巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!?/p>

是的,讀書完善自我,智慧哺育英才,最是書香能致遠(yuǎn)!老師們,為了以后我們的人生更加豐富多彩,為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰,我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本,在詩歌的海洋里吟詠性情,在藝術(shù)的殿堂中徜徉精神,在民族文化的原野里放飛心靈,沿著書之途,走向人生發(fā)展的最高境界吧!

小學(xué)里我的成長演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好! 我演講的題目是《我的成長,我的幸?!?。

曾經(jīng)以為童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不會離去,那一年我8歲。曾經(jīng)以為青春就像是一枚沒有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦澀的,那一年我16歲。而今天,當(dāng)我作為兩年教齡的老師站在這個講演臺上時,我忽然覺得24歲的我早已少了那份童年的無知和青春的不羈,而是多了一份為人師的自信和成熟。

還記得初來學(xué)校時的那種陌生感:當(dāng)七個可愛純真的聾啞孩子用他們稚嫩的小手比劃著不成意思的手語時,我是那么尷尬和無助;當(dāng)深夜給那些住校的孩子算一筆筆生活費(fèi)的時候,我是那么茫然和失意;而當(dāng)給孩子清洗粘滿糞便的褲子的時候,我又是那么委屈和傷心??墒钱?dāng)中午,看到辦公桌上的牛奶和面包的那一刻時,我知道,我是被愛著的;當(dāng)教師節(jié)看到孩子特意為我畫卡片表達(dá)謝意的那一刻時,我知道,我是被愛著的;當(dāng)他們因?yàn)橄雼寢尪鴵涞轿覒牙锓怕暣罂薜哪且豢虝r,我知道我是被愛著的。從此,我的心里總是暖暖的,有三分美好,有三分感動,有三分憧憬,更有一分執(zhí)著。執(zhí)著于他們的每一個微笑;執(zhí)著于他們的每一個動作;更執(zhí)著于他們的每一步成長。就是這份執(zhí)著讓我懂得了“累”字的內(nèi)涵,“愛”字的深刻;讓我感受到了做“媽媽”老師的幸福;更讓我領(lǐng)悟到了教育所賦予我的職責(zé)。

是啊,也許每一個人的成長都會有那么一些或喜或悲的故事??墒俏覀儾荒芊裾J(rèn),就是這些故事才讓我們了解到什么是生活,才讓我們感悟到什么是成長。正因?yàn)槿绱?,回首往昔,我常常能體味到過去忽視的快樂,品味到當(dāng)年不曾體會的幸福。

原來周末犧牲休息時間陪著住校的學(xué)生去買生活用品也沒那么枯燥,反而讓我快樂;原來周一大掃除,和孩子一起掃地擦桌子也沒那么辛苦,反而讓我幸福。這種幸福就叫成長,一種摻雜著酸、甜、苦、辣的成長,一種叫人幸福的成長。

這就是我的成長,我的幸福。

小學(xué)里我的成長演講稿篇五

在遼闊的非洲大草原上,一只羊和一只獅子,為了生存而不懈努力地奔跑。羊?yàn)榱颂用摢{口而拼命,獅子為了捕食也在拼命奔跑直到捕捉到獵物才停下。因?yàn)樗鼈冇猩娴膲毫?。這迫使它們不斷進(jìn)步,落后者挨打說的就是這個道理。在現(xiàn)在社會的我們雖沒有生存的壓力,但生活上的壓力也在“追擊”者我們要在逆境中成長,在壓力中茁壯。

我的成長需要壓力。因?yàn)閴毫ζ仁刮覀兩线M(jìn),不上進(jìn)就會被淘汰。我們常常抱怨讓我們上這個那個的補(bǔ)習(xí)班,是在浪費(fèi)時間、浪費(fèi)童年、浪費(fèi)青春。不知我們成績一步步提高就是壓力干的。所以不要認(rèn)為壓力是在害我們。我們是在浪費(fèi)時間耗費(fèi)精力,就像一年級的我就開始上補(bǔ)習(xí)班,每周只有一天休息,但我不在乎,因?yàn)槲姨焯鞎胫玫谝弧=Y(jié)果,我成了班上的尖子,老師都很看好我。二年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到了力學(xué),這里的高手很多,也許他們也常像我這樣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力迫使我要這樣。

獅子和羊?yàn)榱松娣▌t日夜奔跑。在現(xiàn)在社會,做我學(xué)生的我們也要不懈努力地學(xué)習(xí),成長需要壓力。

小學(xué)里我的成長演講稿篇六

“書是人類進(jìn)步的階梯”,的確,從秦朝到現(xiàn)在,沒有哪個時期是缺少書籍的,雖然歷史上也曾出現(xiàn)過諸如“焚書坑儒”的事件,但每一次沉重的打擊,依然沒有講書完全給“滅絕”,取而代之的是更加開放的思想與文化??梢院敛豢鋸埖恼f,沒有書就不會有如今燦爛的中華文明乃至世界文明,沒有書我們的文明就無法傳承下去。

說到這里,我又想起了一本書——《悲慘世界》,法國作家雨果的著作,也主要講了冉阿讓,一個善良的勞動者,在社會的殘害下向社會報(bào)復(fù),后又被卞福汝主教感化,從而重新做人的故事,不過,主教冉阿讓依然是在社會的迫害下孤獨(dú)的死去。中間還有悲慘,生活,柯賽特的悲慘童年,他們代表了當(dāng)法國社會不同人類,反映了法國社會的黑暗。

記得在一個大雪紛飛的日子,那是今年寒假,我剛學(xué)書法回來,準(zhǔn)備回家。課時,這種雪天,想找部出租車哪有那么容易?就算有,也輪不到我。再加上附近有沒有公交車站,我一時,不知怎么辦才好。在教室等了許久,心想:這么等下去也不是辦法,雖然等久了爸媽不見我人,一定會來接我,可那得多晚了啊!邊想著,就邊往外走:“算了,大不了走回家,不就是感冒嗎?”

一出教室,一陣大風(fēng)就刮得我喘不過起來,我又不敢了,不過,一想到在家烤火吹空調(diào)的日子,信心有堅(jiān)定了幾分,不過,話雖這么說,其實(shí)我心里還是有幾分怕的,走回家,說得不好聽點(diǎn),就是邊走邊等車。我打哆嗦走在大街上,無情的事實(shí)馬上打消了我的想法:這大雪天的,別說出租車了,就是私家車也沒幾輛。不過,走都走到這了,再退步入前進(jìn),我又開始往前走了。

雪愈下愈大,不少人在窗口看雪景,但我可沒那個心情,這雪在別人眼中是天使,在我眼中就是惡魔,一片片雪花就像是惡魔的手,無情地把我的臉凍的通紅。

雪水浸透了我的鞋子,冰冷刺得我腳已經(jīng)麻木了,呼吸時也時常有雪花飛入我鼻孔,刺得我一陣發(fā)抖,不時有雪花鉆進(jìn)我的脖子,在我的背上融化,化為雪水,把我的背也凍僵了。

雖然代價是一次重感冒,不過,我學(xué)到的東西卻更多??嚯y不是無法戰(zhàn)勝的,這是我從《悲慘世界》中的最重要收獲,它讓我受益匪淺,讓我在戰(zhàn)勝苦難和快意中快樂。

小學(xué)里我的成長演講稿篇七

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?(留點(diǎn)時間請同學(xué)們發(fā)表看法)

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說,命運(yùn)掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走專科,不如現(xiàn)在就走專科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會,我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實(shí),08年高考,我在開始進(jìn)考場的時候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流??奁⒉皇桥橙?,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)里我的成長演講稿篇八

記得前不久,我聽一位老師說過,安徽省有一位中考英語狀元.當(dāng)記者問他成功的秘訣是什么時,他回答道:"這是一位英語老師教我的,每天增加5個新詞匯,除生重病,否則從不間斷,天天進(jìn)步."。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始.所有的成功都不可能是一蹴而就的,所有的人都不可能一步登天,所有的目標(biāo)都必須通過一步步的努力和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn).持之以恒的努力與持續(xù)不斷的進(jìn)步,是通向成功的法寶.

中華人民共和國的締造者曾說過這樣一來的話:"一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,"講的也是持之以恒的深刻道理.一個人要追求成功,他取得一點(diǎn)成功并不重要,重要的是每天都要有進(jìn)步,哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn).美國總統(tǒng)富蘭克林年輕是就有每天自我評價'自我反省的習(xí)慣.他在筆記本里的沒一頁都有一張自我評價的表格,主要是品德`能力`努力程度`人際關(guān)系的狀況`學(xué)習(xí)`工作等十幾個方面,沒個項(xiàng)目后面有十個圓圈.他沒天都要對照表格就自己當(dāng)天的表現(xiàn)情況進(jìn)行評價,當(dāng)覺得某個項(xiàng)目不滿時,就在其后面涂上紅點(diǎn),并提示自己明天要加以改進(jìn).直到有一天,他的本子上居然一個紅點(diǎn)也沒有.

每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開始!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始!每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開始!這句話是多么的簡單而有極富哲理啊!

小學(xué)里我的成長演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

每一位同學(xué)都有他自己的成長故事,而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧!

我上幼兒園的時候,特別喜歡吃一些小零食,愛吃甜的食品,每次走過門口的`小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,媽媽有時候堅(jiān)定地拒絕了我,有時候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,并且我還喜歡在睡覺前吃,吃完不刷牙就睡覺。

直到有一天,正在吃飯的時候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個手電筒,讓我張開嘴看看我的牙齒怎樣了,一看,媽媽下了一大跳,原先我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個大洞,媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科,醫(yī)生批評了我,也批評了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補(bǔ)上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺了。我此刻呢,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,我的牙再也不疼了!

這就是我成長中的一個故事,你們可要引以為戒。

小學(xué)里我的成長演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我來自五年級151班的小喆,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,快樂成長》。

可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死亡。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的.自由。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷丶o(jì)律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。

若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會找不著目標(biāo),很快會栽下來。這根線,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

小學(xué)里我的成長演講稿篇十一

大家下午好:

我是號選手。我演講的題目是《我的成長與書相伴》。

劉向說:"書猶藥也,善讀書可以治愚。"高爾基說:”我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“兩彈一星元勛”錢三強(qiáng)說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”而我要說:“書是我的良師益友,我的成長與書作伴?!?/p>

懵懂時,書是我的啟蒙老師。“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽也恢溃谖已姥缹W(xué)語時,媽媽教會的第一首古詩,就是漢語言的精華;我也不知道,獨(dú)自玩耍時,隨手拿起媽媽桌前的《詩經(jīng)》、《楚辭》,就是民族文化的瑰寶;我更不知道,好記易學(xué)的《百家姓》就是出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律,仄起平收;知道了論語的和諧自然,淡泊、清靜。

我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下經(jīng)典的種子;老師,為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。

時光流逝,書漸漸成了我的精神導(dǎo)師。從“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,我懂得了知恩圖報(bào);從“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,我樹立了遠(yuǎn)大志向;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我擁有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)我遇到挫折,灰心沮喪時,陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,讓我學(xué)會了豁達(dá)與樂觀;當(dāng)我在集體活動中,因小事,和同學(xué)爭執(zhí)、鬧別扭時,《孟子》的“天時不如地利,地利不如人和”,讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作;當(dāng)我對別人求全責(zé)備,甚至心生抱怨時,孔子的“己所不欲,勿施于人”,讓我學(xué)會了換位思考,懂得了理解和欣賞。

從清朝康熙年間大學(xué)士張英的“六尺巷”的故事,到蜀國宰相蔣琬的“宰相肚里能撐船”,我知道寬容大度在人際交往中的重要性;從漢朝管寧與華歆割席分坐的故事,到“管鮑之交,我知道了怎樣選擇真正的朋友,好朋友之間要相互信任;從匡衡的“鑿壁偷光”、劉康的“囊螢映雪”,到司馬光的“警枕”、董仲舒的“三年不窺園”,我知道了學(xué)習(xí)要珍惜時間,勤奮刻苦。

讀書不僅豐富了我的精神世界,更讓我擁有了自信與快樂。因?yàn)橄矚g讀書,精彩紛呈的語文課堂,總是我施展才華的好地方。當(dāng)老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結(jié)舌。當(dāng)老師問,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復(fù)述下來時,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?!案褂性姇鴼庾匀A”,每當(dāng)自己的作文作為范文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪。

也正因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典,我便和其他同齡的孩子有了幾分不同。當(dāng)同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香味的書靜靜的讀著;當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂幍妹婕t耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當(dāng)他們因?yàn)檎`解而埋怨指責(zé)我時,我會一笑置之;當(dāng)他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。當(dāng)村里的孩子們聚精會神地守在熒屏前時,我會神游于故事中的精彩世界而流連忘返。

小學(xué)里我的成長演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我演講的題目是:“百花”精神激勵我成長。

有人說教師是人類靈魂的工程師,

有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),

還有人說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人……。

我說:不。

作為老師的我,其實(shí)并不想要那么多的光環(huán),我只要我的學(xué)生健康、快樂、幸福地成長,助學(xué)生成長是我最大的責(zé)任。

思考怎樣更好地助學(xué)生成長,是我終身思考和實(shí)踐的命題。毫無疑問,教師自我的成長,是助學(xué)生成長的前提?!鞍倩í劇本褪沁@樣的一種途徑,一種能助我成長,讓我有能力助學(xué)生成長的途徑。

作為一名教師,都曾上過“百花獎”公開課。作為一名和興小學(xué)的青年教師,上公開課更是家常便飯。而公開課的錘煉,無疑是促使自己前進(jìn)的助跑器!

還記得第一次參加“百花獎”是20xx年,經(jīng)過學(xué)校的初試和評委老師當(dāng)場打分的.賽課,我很榮幸以學(xué)校第一名的身份參加數(shù)學(xué)“百花獎”。提前一周抽課,積極準(zhǔn)備,緊張備課,多次試講改課,可謂興奮與緊張并存。上課的那一天,我站上講臺的情形:青春年少的我站在三尺講臺上,面對二年級孩子那幾十雙清澈的眼睛,我的心有些忐忑不安;面對時不時舉起的一只只小手,我的眼睛有些應(yīng)接不暇;面對課堂上突發(fā)的各種狀況,我更是不知所措。頃刻間,我明白了,錘煉就一種駕御課堂的真功夫,是我作為教師的一項(xiàng)必備本領(lǐng)。

終于功夫不負(fù)有心人,我已經(jīng)多次參加“百花獎”,上課時我理論聯(lián)系實(shí)際的一遍又一遍的研究教材,一次又一次的修改教案,把學(xué)生可能出現(xiàn)的多種情況一一進(jìn)行了預(yù)設(shè),每一個環(huán)節(jié)都圍繞重難點(diǎn)展開,并針對學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了各種有趣的活動,由于預(yù)設(shè)周全,目標(biāo)明確,引導(dǎo)得當(dāng),教學(xué)效果自然也就優(yōu)化了很多。尤其是孩子們那出乎我意料的創(chuàng)新之舉更是令我倍受鼓舞,欣喜萬分。二年級《數(shù)學(xué)廣角》這節(jié)課我也獲得了一等獎。在教學(xué)過程中,不但要讓他們學(xué)懂,而且要會用;不但要能快速地用,而且要能在生活中主動去運(yùn)用。在一次一次的磨課中,我痛并快樂著,與孩子們一起游弋在知識的海洋。

事實(shí)上,每一次“百花獎”真的都對我?guī)椭艽蟆馁Y料的收集,教具的準(zhǔn)備,課件的應(yīng)用,課堂語言的規(guī)范,課堂氣氛的調(diào)節(jié),知識點(diǎn)的講解,實(shí)例的列舉等等方面,老師們都給了我很多好的意見和建議,使我受益匪淺。多年的教學(xué)實(shí)踐,讓我越來越感覺到“百花獎”對于一個教師的成長意義重大,是其他教研活動所不能代替的。

現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻焱砩隙紩谀X海中將第二天要講授的新課像放電影似的放映,在這樣的操練中,我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)流程越來越流暢,教學(xué)思路越來越清晰,連教學(xué)語言也在不知不覺中發(fā)生了變化,由“今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是……”變成了“今天我們一起來學(xué)習(xí)……”,由“你講得真好”變成了“生活中,你真是位細(xì)心觀察的同學(xué)。”課堂語言更加豐富而有藝術(shù)。

雖然,今天的我再也不會出現(xiàn)面對幾十雙眼睛而手足無措的情形,但我知道,前進(jìn)的路還有很長很長。也更相信,伴隨著“百花獎”一路前行,我一定會成長得更快!

“百花獎”的開展,使我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;

“百花獎”的開展,使我更好地把握節(jié)奏,掌控課堂;

“百花獎”的開展,使我更加尊重學(xué)生,尊重教學(xué)規(guī)律;

“百花獎”的開展,使我具備更先進(jìn)的教育教學(xué)理念;

最后,請?jiān)试S我用竇桂梅老師的一句話來結(jié)束今天的演講,“老師需要成長,需要在實(shí)踐的土壤中扎下根,長出苗,開出花?!?/p>

小學(xué)里我的成長演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時光荏苒,如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角,可記憶卻已不再飄渺。在這幾年里,從我跨進(jìn)親愛的長安小學(xué)校門起,我與學(xué)校共同成長著。

長安小學(xué),我親愛的母親,你教育我在各方面成長,從一個目不識丁的小孩子長到了一個愛博覽群書小學(xué)生。最重要的是,我的品質(zhì)得到了提升,從一個原本有幾分小肚雞腸的.小氣鬼,長到了一個已有幾分寬容的踏實(shí)的人。記得有一次,我的父親給我了一支鋼筆為禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮艷,寫起來又特別順手,令我喜愛不已。小心地放入了筆盒中,對它百般呵護(hù)。心里也美滋滋的。哈!爸爸給我的這支鋼筆真不錯,明天帶到學(xué)校里去炫耀的話,同學(xué)們不知會羨慕成什么樣子呢!

第二天我把鋼筆帶到了學(xué)校,故意夸張地告訴同學(xué):“這支鋼筆可好了,有了它,字會寫得更好?!蓖瑢W(xué)們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些嫉妒,我的心里更加得意了:嘿!設(shè)想到這小小一支鋼筆就把同學(xué)們搞成這樣,嘖嘖,威力挺大嘛!可老天不知道是要驗(yàn)證“暴風(fēng)雨前總是平靜的”還是樂極生悲這一詞,災(zāi)難接踵而至,憤怒了我。

中午時我最好的朋友向我借鋼筆,我為了盡顯大度,也隱藏那幾分小氣,二話不說就借給了她。沒想到還不過五分鐘,就傳來“啪”的一聲,一絲不祥的預(yù)感頓時爬上心頭,猛地一回頭,我的鋼筆正被摔在地上,四分五裂。而她正立在那發(fā)怔,我不由怒火中燒,剛想發(fā)作,想到學(xué)校老師經(jīng)常教育我的一句話:當(dāng)你生氣時,數(shù)到10再發(fā)作,我慢慢地?cái)?shù),默默地想:為了這鋼筆我就要生氣,那以后我不是也要像周瑜那樣,被活活氣死了嗎?10數(shù)到了,我的氣也消了。走過去拍她的肩,“沒事!”她望著我,淚,噙滿了眼眶。

長安小學(xué),你是花園,我是你懷抱里的一朵花,你的每一寸土地,每一個變化,我記憶猶新:學(xué)校的設(shè)施在漸漸好起來,破舊的講臺桌已經(jīng)煥然一新,學(xué)生的桌子再也不會磕到腳了,換上了木制桌椅,衛(wèi)生間改造成了有方便門的一間一間的。

學(xué)校的質(zhì)量,設(shè)施好了,每每在開學(xué)前經(jīng)過附近的小區(qū),總會聽到有幾位老人在談話:“嘿!你孫子去哪個小學(xué)讀書”。“長安,聽說那兒教學(xué)質(zhì)量和環(huán)境都不錯,是個好學(xué)校。”“嗯,我孫子也要去那兒讀哩!長安他們上次六年級考進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校公費(fèi)班的有好多呢!”真謂“家有梧桐樹,引得鳳凰來。”記得哈佛有句名言:學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。這話說得可真不賴??!

我在你懷抱里,“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花補(bǔ)鼻香”中長大。學(xué)校在我們一代又一代人的質(zhì)量中改變。我和學(xué)校共成長,我和學(xué)校共改變。

我漸漸地成長起來,知道的也多了;學(xué)校也成長起來了,與時俱進(jìn)。愿,我和學(xué)校共成長!

小學(xué)里我的成長演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同事們:

大家晚上好!

我叫小紅,作為一名的普通員工,此時此刻的我感到無比的高興與自豪,在辭去舊歲迎接新春的時刻祝愿公司生意興隆,事業(yè)亨通;并同時祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工身體健康,吉祥如意!

言歸正傳,我?guī)Ыo大家的演講是《我與公司同發(fā)展》。

不斷銳意創(chuàng)新,勇創(chuàng)佳績,這就是我們。在此,我不得不說一聲:我愛您!是您把來自五湖四海的我們團(tuán)結(jié)在了一起,也是您教會了我們在困難面前努力拼搏與奮斗,更是您——讓我重獲新生,在不斷地自我完善過程中找到了新方向,新發(fā)展,新目標(biāo)!我們深深懂得,的每一次發(fā)展與壯大是我們每一個普通員工最大的驕傲,的每一次成長與進(jìn)步更是我們每一個普通員工最終的夢想。我們永遠(yuǎn)相信,思想有多遠(yuǎn),我們就有信心讓走多遠(yuǎn)。

效率上去了,我們笑了;業(yè)績提升了,我們笑了;繁榮了,我們笑了!員工是的種子,是鮮活生命的傳承延續(xù);是員工的雨露,是員工茁壯成長的堅(jiān)實(shí)臂膀。所以,站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作,愛崗敬業(yè),為的美好未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為的加速騰飛添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的每一份力量。凡事“不要問給了我們什么,問問自己給做了些什么”。

眾所周知,21世紀(jì)充滿著無數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在感懷20xx收獲的`同時,我們不得不殫精竭力,一步一個腳印與我們最最熱愛的一同成長。

我真的很榮幸加入,雖然自己有著很多的缺點(diǎn)和不足,但我想,因?yàn)橛辛?,我才能挺直腰板,站在這里發(fā)下豪言壯語,也正是因?yàn)橛辛?,我才能自信滿滿,繼續(xù)沖鋒在最前線,為的發(fā)展保駕護(hù)航。

最后,愿我們大家共同攜手為的騰飛撐起一片藍(lán)天!讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧!我堅(jiān)信:的明天一定,一定更加美好。

小學(xué)里我的成長演講稿篇十五

大家好!我是來自聊城大學(xué)文學(xué)院的蘇紅。我的家鄉(xiāng)坐落在泰山腳下,歡迎你們?nèi)ビ^光。對不起,我的英語口語不是很好,但是,我非常高興登臺向你們介紹自己。正如有句話說的,“沒有人會看不起你,只要你尊重你自己”相信自己。謝謝!

大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學(xué)到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機(jī)絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?

相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運(yùn)的人跟著命運(yùn)走,不相信命運(yùn)的人被命運(yùn)拖著走。那讓我說,命運(yùn)掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當(dāng)我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉(zhuǎn)折了嗎?……就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復(fù)讀的經(jīng)驗(yàn)結(jié)果,否定我復(fù)讀。原因是怕我浪費(fèi)一年還要走??疲蝗绗F(xiàn)在就走??疲涣硪环矫?,我的恩師和同學(xué)都支持我復(fù)讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習(xí),并且相信給我機(jī)會,我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復(fù)讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細(xì)雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅(jiān)信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實(shí),08年高考,我在開始進(jìn)考場的時候流淚了,因?yàn)槲乙才伦约阂荒甑呐Ω吨T東流。哭泣,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅(jiān)定和淡然——努力過,就不后悔!還好,功夫不負(fù)有心人,來到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

小學(xué)里我的成長演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

每當(dāng)一個新年過去的時候,我們總會對自已說,又長大了一歲。

我們是否曾經(jīng)問自己,長大是什么?

在無數(shù)次“帶著雄心放假回家、帶著遺憾開學(xué)返校”之后,你是不是就算長大了?

每當(dāng)我看到本應(yīng)青春陽光的臉上,因?yàn)檫@些所謂的“長大”而增添了垂垂老氣,或者多了一份令人討厭的圓滑世故,或者多了一份屢戰(zhàn)屢敗的無奈的時候,我都覺得,真正的成長不是這樣。

我想對你說:青春還應(yīng)該另外一種長大的方式。這長大不僅僅與時間有關(guān),更與心胸有關(guān),與智慧有關(guān),與激情有關(guān)!真正的成長增加的不僅僅是年齡,更增加了成熟的理智和對責(zé)任的擔(dān)當(dāng);真正的成長不僅僅需要擁有追求更高名次的能力,更要有不為考試排名所累的信心與氣魄;真正的成長是不僅僅能夠有憤漆式的深刻批判,更要有包容的心胸和源自心靈深處的熱愛;真誠的成長不僅僅是閉門造車不顧一切的努力,更要有虛懷若谷、博采眾長的氣度與胸懷;的確,成長有的時候很殘酷,奇跡不會屬于每一個人,但是追求奇跡的青春卻可以屬于每一個人,伴隨那份追求的暢快與無悔是每個人都擁有。

所以,無論多么復(fù)雜的局面,請讓我們努力保留一份簡單的心情。有一份與分?jǐn)?shù)無關(guān)的單純,有一份與升學(xué)無關(guān)的暢快,就這樣簡單的拼搏,簡單地生活。青春的精彩,可我認(rèn)為,簡單單的心情最快無論多忙多累,請讓我們的心靈始終醒著;把一份關(guān)注給社會,把一片熱情給生活,送一份真誠給同學(xué),留一個微笑給自己。

無論多忙多累,請給自己一個鍛煉身體的機(jī)會;可以是全班步伐整齊的跑步,也可以是晚自習(xí)之后自由自在的慢跑,可以是平時再快一點(diǎn)的腳步,可以是體育課上無約無束的奔跑。青春的精彩數(shù)不盡,可我認(rèn)為奔跑的姿態(tài)最瀟灑。無論曾經(jīng)多么輝煌多么落魄,都心存一份感激;感激輝煌給予我們動力,感激困難給予我們磨礪,感激一路上陪伴我們的人。在最考驗(yàn)?zāi)土Φ母叨埠茫谧羁简?yàn)定力的高一也好,在最考驗(yàn)習(xí)慣的初中也好,都請自覺地設(shè)計(jì)自己,鍛造自己。青春的精彩說不完,可我認(rèn)為,自覺的成長最智慧;無論學(xué)習(xí)和生活多么艱難,都請記得,給生活一張漂亮的臉。

人間春色本無價,筆底耕耘總有情。青春是一場勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

謝謝大家!

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