護(hù)理實習(xí)生的心得體會(熱門13篇)

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護(hù)理實習(xí)生的心得體會(熱門13篇)
時間:2023-11-29 16:51:23     小編:紙韻

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和實踐過程中所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,要注重積極向上的態(tài)度,傳遞正能量給讀者。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇一

7月21日,我們一行13人,踏進(jìn)了xx醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護(hù)理實踐。時至今天,實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的.是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇二

第一段:介紹實習(xí)的背景和目的(約200字)。

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是掌握實際操作技能、提高專業(yè)素養(yǎng)和了解實際工作環(huán)境的重要機(jī)會。我有幸在護(hù)理學(xué)院申請到了一份實習(xí)機(jī)會,在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。下面我將分享一些自己的實習(xí)心得體會,希望對同學(xué)們以及即將走上實習(xí)路的護(hù)理學(xué)生有所幫助。

第二段:實習(xí)前的準(zhǔn)備工作和規(guī)劃(約300字)。

在實習(xí)開始之前,我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先,我熟悉了實習(xí)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息,了解到了實習(xí)地點(diǎn)、實習(xí)時間和實習(xí)任務(wù)等。其次,我積極地查閱了相關(guān)的護(hù)理知識和操作技能,為實習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。我還與老師和已經(jīng)實習(xí)過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行了溝通,了解他們的實習(xí)經(jīng)驗和注意事項,從中借鑒了許多寶貴的經(jīng)驗。在制定實習(xí)計劃時,我合理地安排了學(xué)習(xí)任務(wù)和整體的進(jìn)度,為自己的實習(xí)制定了明確的目標(biāo)。

實習(xí)過程中,我積極參與各項任務(wù),并且努力地學(xué)習(xí)和實踐各種護(hù)理技術(shù)。在與患者接觸時,我注重與患者建立良好的溝通關(guān)系,認(rèn)真傾聽他們的需求和疾病情況,并給予他們必要的安慰和護(hù)理。我深刻意識到,作為一名護(hù)士,我們的責(zé)任不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是扮演著病人最堅實的后盾,給予他們溫暖和關(guān)懷。同時,在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了與其他護(hù)士協(xié)作,有效地分工與協(xié)作,提升了整個團(tuán)隊的工作效率。

在實習(xí)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有一次我在為一位病人更換換藥時出現(xiàn)了錯誤,幸運(yùn)的是老師及時發(fā)現(xiàn),及時糾正了我的錯誤,并給予了我寶貴的指導(dǎo)。在這次經(jīng)歷中,我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的細(xì)致、準(zhǔn)備和認(rèn)真的重要性,這讓我更加注重細(xì)節(jié)和關(guān)注各種可能的風(fēng)險因素。

第四段:實習(xí)收獲和感悟(約200字)。

通過這段時間的實習(xí),我不僅提高了專業(yè)技能,而且收獲了很多值得珍惜的經(jīng)驗。我學(xué)會了如何與患者建立信任和溝通,學(xué)會了如何在團(tuán)隊中與他人合作,學(xué)會了如何處理突發(fā)事件和壓力。實習(xí)讓我更加明確了自己對于護(hù)理事業(yè)的熱愛和追求,也增強(qiáng)了我堅持下去的信心和決心。

第五段:對未來的展望和期待(約200字)。

雖然現(xiàn)在的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我仍然懷著對護(hù)理事業(yè)的熱忱和對未來的期望繼續(xù)努力。我期待著在未來的實習(xí)中,能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平和實踐能力,成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。我也希望能夠積極參與護(hù)理研究和學(xué)術(shù)交流,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我相信我能夠成為一名令人尊敬的護(hù)理專業(yè)人員,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié):通過這次實習(xí),我不僅深入了解了護(hù)理工作的實際操作流程和技術(shù)要求,同時也意識到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任感。這次實習(xí)讓我受益匪淺,取得了很大的進(jìn)步,同時也讓我對于未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和希望。我相信,只要堅持不懈地努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇三

__年7月21日,我們一行13人,踏進(jìn)了__醫(yī)院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護(hù)理實踐。時至今天,實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在今后即將踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。實習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇四

實習(xí)結(jié)束了。畢業(yè)考試也過去了??梢哉f我們xx級口腔班也已經(jīng)退出了醫(yī)專的舞臺。

現(xiàn)在就實習(xí)的經(jīng)歷以及和在別的地方實習(xí)的同學(xué)之間交流后的感覺總結(jié)如下。

我是在湖南省人民醫(yī)院口腔科實習(xí)在別人的印象里這里算是個很好的實習(xí)單位了。而事實上在大醫(yī)院有利有弊。

有利的地方在于:見識到了很多疑難雜癥。病源也還算蠻多的。老師們對實習(xí)生也還比較重視。能學(xué)到不少東西。設(shè)備比較完善。操作也比較規(guī)范。

弊端就是:動手機(jī)會不多。來省人民醫(yī)院的病人大多精明得很。還沒等實習(xí)生動手就會開口說:“你是實習(xí)生吧。要你們老師來幫我看。”遇到這種情況是很郁悶的。

而在比較小的醫(yī)院。動手機(jī)會是比較多的。病人的意識沒有這么強(qiáng)。雖然看的病人可能比較單一。病例也比較常見。但是我們要想到。今后進(jìn)入到工作中。畢竟像我們這種??粕呛茈y進(jìn)大醫(yī)院的。所以看的病人肯定也很難碰到什么疑難雜癥。都是些很常見的病例。所以我覺得動手能力反而比較重要。閱歷反而起不到什么作用了。

因此我建議后面的學(xué)弟學(xué)妹們。不管實習(xí)是分配到哪。都沒有必要?dú)饫?。在大醫(yī)院固然不錯。分到小地方也有好處。實習(xí)畢竟還是個學(xué)習(xí)的過程。抓緊每一次動手的機(jī)會。即使這個操作你已經(jīng)會做了。熟能生巧。等以后工作了就會了解我所說的了。

現(xiàn)在我的很多同學(xué)都已經(jīng)開始工作。當(dāng)然。大部分都是在診所里打工。在診所里講究的就是速度和盈利。我有同學(xué)就因為速度太慢而被老板罵的。雖然所有步驟都已經(jīng)會做了。但是速度還是跟不上。在診所里不會有人管你是否是剛畢業(yè)出來的。全部都是作為醫(yī)生在用。對于診所而言。操作規(guī)不規(guī)范。閱歷多不多都不重要。重要的是你能在最短的時間內(nèi)看更多的病人。幫他賺更多的錢。

所以。實習(xí)對于大家是很重要的。在沒有壓力。沒有催促的情況下提高自己的能力。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇五

護(hù)理專業(yè)的學(xué)生通常需要在臨床實習(xí)中將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力。作為一名護(hù)理實習(xí)生,在實際實習(xí)中不僅能夠鍛煉自己的專業(yè)技能,增加護(hù)理經(jīng)驗,還能夠感受到護(hù)理工作的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我作為護(hù)理實習(xí)生時的實習(xí)心得體會,包括對患者的關(guān)懷、團(tuán)隊合作的重要性、技能的提升以及對未來護(hù)理工作的展望。

第一段:關(guān)懷患者是護(hù)理的核心。

在實習(xí)期間,我深深感受到作為一名護(hù)理實習(xí)生的使命和責(zé)任。一位好的護(hù)士不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要關(guān)懷和照顧患者的身心健康。我意識到患者是我們工作的核心,他們需要我們的關(guān)注和關(guān)愛。在與患者接觸的過程中,我學(xué)會了傾聽他們的需求,給予他們安慰和支持。我明白了患者的信任和滿意是護(hù)理工作的最終目標(biāo),而這需要我們用真心和責(zé)任心去對待每一位患者。

第二段:團(tuán)隊合作的重要性。

在醫(yī)院中,護(hù)理實習(xí)生往往與其他醫(yī)療人員一同工作,這讓我意識到團(tuán)隊合作的重要性。只有通過與團(tuán)隊密切合作,才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我學(xué)會了聽取他人的建議和意見,協(xié)調(diào)和合作。在團(tuán)隊的幫助下,我不斷提高自己的專業(yè)技能,提供更好的護(hù)理質(zhì)量。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠創(chuàng)造良好的工作氛圍,使得工作更加愉悅和有趣。

第三段:技能的提升是實習(xí)的重點(diǎn)。

在實習(xí)期間,我有機(jī)會學(xué)習(xí)和實踐各種護(hù)理技能。通過與導(dǎo)師和其他護(hù)士的交流和指導(dǎo),我逐漸學(xué)會了臨床操作中的各項技術(shù)。我掌握了正確的注射技巧、患者的基本生命體征觀察、輸液操作和傷口處理等。通過不斷的實習(xí)和學(xué)習(xí),我的技能得到了大幅度的提高。在實踐中,我學(xué)會了如何細(xì)心、耐心地對待每一個操作,做到精益求精。

第四段:實習(xí)的收獲和反思。

通過實習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了臨床實踐中的技能,也認(rèn)識到了自身的不足。實習(xí)使我對護(hù)理工作的需求有了更深入的了解,我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在實習(xí)過程中,我注意到自己的溝通技巧和解決問題的能力都還不夠成熟。因此,我決定在以后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身的能力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:對未來護(hù)理工作的展望。

在實習(xí)中,我深深體會到護(hù)理工作的重要性和樂趣。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實踐中,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我決心要成為一名合格的護(hù)士,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為患者帶來更好的醫(yī)療體驗。我相信只要我不懈努力,我的護(hù)理夢想定能實現(xiàn)。

結(jié)語。

作為一名護(hù)理實習(xí)生,我深感榮幸,也深知護(hù)理工作的重要性。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,也體驗到了護(hù)理工作的樂趣和挑戰(zhàn)。通過關(guān)懷患者、加強(qiáng)團(tuán)隊合作、提升專業(yè)技能和反思實習(xí)收獲,我對未來的護(hù)理工作有了更明確的目標(biāo)和展望。我相信,只要我們持之以恒,付出努力,任何夢想都能實現(xiàn)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇六

作為一名婦科護(hù)理實習(xí)生,我有幸能夠接觸到婦科護(hù)理的各個方面,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在實習(xí)的過程中,我收獲頗多,不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還深刻體會到了作為一名婦科護(hù)理人員的責(zé)任和使命。以下是我實習(xí)期間的心得體會。

首先,了解女性身體的獨(dú)特之處。婦科護(hù)理是一個專注于女性疾病和健康的領(lǐng)域。通過實習(xí),我更加深入地了解了女性身體的獨(dú)特之處。不同于其他科室,婦科護(hù)理需要特別注重女性生殖系統(tǒng)的疾病預(yù)防和治療。同時,我也學(xué)會了如何進(jìn)行婦科常規(guī)檢查和采集婦科標(biāo)本,并了解了常見的婦科疾病的診斷和治療方法。這讓我感受到了婦科護(hù)理的專業(yè)性和重要性。

其次,掌握專業(yè)護(hù)理技巧。在婦科護(hù)理工作中,我們需要掌握一系列的專業(yè)護(hù)理技巧。例如,給予產(chǎn)褥期和月經(jīng)不調(diào)患者合適的護(hù)理,保證患者的身體舒適;在婦科手術(shù)中,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)準(zhǔn)備和術(shù)后護(hù)理;在婦科疾病的治療中,根據(jù)病情給予患者特定的藥物和療法。這些專業(yè)護(hù)理技巧的掌握不僅要求我們掌握相關(guān)的理論知識,更需要我們具備實際操作的經(jīng)驗。通過實習(xí),我逐步提高了自己的專業(yè)護(hù)理技能,更加熟練地進(jìn)行各種婦科護(hù)理操作。

再次,加強(qiáng)溝通能力和人際關(guān)系管理。婦科護(hù)理工作中,我們需要與患者、家屬以及其他醫(yī)務(wù)人員保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。在實習(xí)期間,我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的交流,尊重患者的隱私和情感需要,以及如何與患者家屬進(jìn)行有效的溝通。通過與其他醫(yī)務(wù)人員的合作和交流,我也更加深入地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。只有通過良好的溝通和協(xié)作,我們才能提供更好的婦科護(hù)理服務(wù),給患者帶來更多的關(guān)懷和溫暖。

此外,增強(qiáng)責(zé)任心和職業(yè)道德。作為一名婦科護(hù)理人員,我們肩負(fù)著患者的生命和生育健康的重任。在實習(xí)期間,我深刻體會到了這種責(zé)任感和職業(yè)道德的重要性。無論是在婦科手術(shù)中,還是在婦科疾病的護(hù)理過程中,我們都必須嚴(yán)格遵守護(hù)理紀(jì)律和規(guī)范,確?;颊叩陌踩徒】?。同時,我們也需要與患者建立起互信和理解的關(guān)系,給予患者足夠的關(guān)懷和支持。只有這樣,我們才能成為一名真正合格的婦科護(hù)理人員。

最后,不斷學(xué)習(xí)和提升自我。婦科護(hù)理是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域,新的技術(shù)和方法層出不窮。為了提供更好的護(hù)理服務(wù),我們必須不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的專業(yè)知識和技術(shù)。在實習(xí)期間,我意識到自己的不足之處,于是我積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自我,我相信我會成為一名更加優(yōu)秀的婦科護(hù)理人員。

作為一名婦科護(hù)理實習(xí)生,我深知婦科護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過實習(xí),我增加了對婦科護(hù)理的了解和認(rèn)識,提高了專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠與更多的婦科護(hù)理人員共同成長,為女性的健康事業(yè)不斷努力!

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇七

護(hù)理實習(xí)是護(hù)理學(xué)生在校期間不可或缺的一部分,讓學(xué)生在實踐中掌握專業(yè)知識和技能。急診護(hù)理是護(hù)理實習(xí)的重要一環(huán),因為急診室是醫(yī)院最關(guān)鍵的科室之一,常常面臨緊急情況。急診室的護(hù)理實習(xí)是一項嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要護(hù)士實習(xí)生有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和體力。在此,我分享我的心得體會,介紹急診實習(xí)經(jīng)驗。

第二段:進(jìn)入急診室的感受。

進(jìn)入急診室的第一感受就是繁瑣繁忙。匆忙的醫(yī)生、嘈雜的呼叫器和不時響起的警報聲是常態(tài)。最初,我感到十分緊張和陌生,因為我并不了解哪些醫(yī)生和護(hù)士負(fù)責(zé)哪些患者。急診室內(nèi)人員的工作強(qiáng)度非常大,護(hù)理實習(xí)生需要積極努力學(xué)習(xí)。我意識到自己需要調(diào)整心態(tài),盡早適應(yīng)環(huán)境。

第三段:提高工作能力的方式。

一旦適應(yīng)急診室的環(huán)境,提高自己的工作能力就成為了一個重要課題。關(guān)鍵是快速學(xué)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識,技能和方法。護(hù)士實習(xí)生需要時刻保持警覺,準(zhǔn)備響應(yīng)就緒,為急診室的患者及時提供護(hù)理及執(zhí)業(yè)技能。合理分配時間,合理安排工作,以便專注于特定患者的需求和急診室的整體情況。在急診室工作中,沒有大越歷及實踐的機(jī)會,我們需要努力工作并接受訓(xùn)練,提高工作能力。

第四段:高效溝通是必要的。

急診護(hù)理實習(xí)需要積極與急診室內(nèi)的醫(yī)生,護(hù)士和其他工作人員緊密合作,以確保最佳護(hù)理質(zhì)量。溝通是必要的,這樣,護(hù)理實習(xí)生才能及時了解醫(yī)生和護(hù)士的工作進(jìn)展,導(dǎo)致不必要的誤解和打亂情況,使得急診室的質(zhì)量和安全得到更好的保障。

第五段:結(jié)論。

總之,護(hù)理實習(xí)是一種寶貴的學(xué)習(xí)和實踐方式。急診護(hù)理實習(xí)是一種具有挑戰(zhàn)性和充滿生命活力的實踐。我們需要努力工作,盡快適應(yīng)環(huán)境和工作壓力,獲得豐富的經(jīng)驗和技能。隨著實習(xí)的進(jìn)展,我們必須緊密合作,積極溝通,并根據(jù)指導(dǎo)和反饋繼續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化我們的技能和效率。最終,我們能會成為強(qiáng)大的護(hù)士,為患者和醫(yī)院做出重要的貢獻(xiàn)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇八

時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。

神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧??傊?,在內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

相信實習(xí)的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇九

隨著醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展,護(hù)理在現(xiàn)代醫(yī)療中的地位愈顯重要。作為醫(yī)患溝通的橋梁,病歷記錄是護(hù)理過程中必不可少的一環(huán)。作為實習(xí)生,我在護(hù)理病歷的記錄過程中深有感觸,并從中體會到了許多重要的教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我的實習(xí)生護(hù)理病歷心得體會,并談?wù)剬τ谔岣咦o(hù)理質(zhì)量的觀點(diǎn)和建議。

首先,在實習(xí)過程中,我深刻體會到護(hù)理病歷對于患者健康和安全的重要性。正確清晰的病歷記錄不僅可以幫助醫(yī)務(wù)人員更好地了解患者的病情和治療進(jìn)展,還能幫助醫(yī)生進(jìn)行診斷和制定治療方案。一次,我曾記錄了病房里一個患者的護(hù)理病歷。由于我記錄時匆忙和粗心大意,導(dǎo)致病歷中的某些重要信息沒有被準(zhǔn)確記錄。這個錯誤給醫(yī)生的診斷帶來了一定的困擾,雖然最終沒有對患者造成重大影響,但這個教訓(xùn)使我深感護(hù)理病歷記錄的重要性,從此以后我再也不敢馬虎處理病歷了。

其次,在實習(xí)期間,我認(rèn)識到護(hù)理病歷記錄的嚴(yán)謹(jǐn)性對于提高護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。在記錄病歷時,應(yīng)注意每一個環(huán)節(jié),不可馬虎處理。例如,當(dāng)記錄患者的基本信息時,應(yīng)該確?;颊叩男彰⑿詣e、年齡等信息的準(zhǔn)確性。有一次,我因為在患者年齡上犯了一個低級錯誤,導(dǎo)致醫(yī)生認(rèn)為患者已婚多年實際上只是結(jié)婚不久。這個錯誤對于制定治療方案產(chǎn)生了誤導(dǎo),幸好通過其他信息的核對及時發(fā)現(xiàn)并糾正了錯誤。通過這次經(jīng)歷,我認(rèn)識到護(hù)理病歷記錄的嚴(yán)謹(jǐn)性對于患者的診治具有至關(guān)重要的影響。

此外,一個經(jīng)常被忽視的問題是護(hù)理病歷中信息的真實性和客觀性。護(hù)理記錄是為了使后續(xù)醫(yī)務(wù)人員更好地了解患者的病情和病程,因此,病歷要真實客觀地記錄患者的情況。一些實習(xí)生可能因為各種原因?qū)颊弋a(chǎn)生偏見,或是出于同情心而對患者病情進(jìn)行抬高,這種行為是不負(fù)責(zé)任的并且可能對患者的治療產(chǎn)生負(fù)面影響。在我的實習(xí)過程中,我曾目睹過這樣的情況。一個同事,在記錄病歷時不按照實際情況記錄患者的病情,反而抬高了患者的病情。這個錯誤被醫(yī)生及時發(fā)現(xiàn)并指出,避免了患者因此而接受錯誤的治療方案。這次教訓(xùn)告訴我,護(hù)理病歷必須真實客觀地記錄患者的狀況,以保證后續(xù)醫(yī)務(wù)人員能夠從中獲得準(zhǔn)確且有用的信息。

最后,我認(rèn)為護(hù)理病歷記錄應(yīng)該是一個團(tuán)隊協(xié)作的過程。在實際操作中,完成護(hù)理病歷記錄的工作需要護(hù)士和實習(xí)生之間的密切配合。護(hù)士應(yīng)該給予實習(xí)生足夠的指導(dǎo)和教育,以確保記錄的準(zhǔn)確性和清晰度。同時,實習(xí)生也應(yīng)該主動樂于學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,提升自己的護(hù)理病歷記錄能力。只有通過大家的共同努力,才能保證護(hù)理病歷的質(zhì)量和效果。

總的來說,實習(xí)生期間的護(hù)理病歷記錄經(jīng)歷對于我的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生了深刻影響。通過不斷的實踐和教訓(xùn),我認(rèn)識到護(hù)理病歷對于患者健康和安全的重要性,同時也深刻體會到護(hù)理病歷記錄中的嚴(yán)謹(jǐn)性、真實性和客觀性的重要性。我相信,只有通過親身實踐和不斷學(xué)習(xí),我們才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,為患者提供更好的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇十

第一段:引言(150字)。

最近,我作為一名護(hù)理本科實習(xí)生,參加了一次實習(xí),從中受益匪淺。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是非常重要的一部分,它讓我們更好地了解臨床實踐,增強(qiáng)了我們的專業(yè)技能和相關(guān)知識。在這一段時間的實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,也體會到了一些心得體會。

第二段:具體實習(xí)內(nèi)容(250字)。

我的實習(xí)是在一家三甲醫(yī)院內(nèi)科病房進(jìn)行的。在這個病房里,我負(fù)責(zé)和護(hù)工一起監(jiān)測患者的體溫、血壓、心率等生命體征,并協(xié)助護(hù)士進(jìn)行口服及靜脈輸液,照護(hù)臥床不起的患者等。除此之外,我還負(fù)責(zé)記錄病人的交班信息以及對患者的身體狀況進(jìn)行觀察和了解。在這個過程中,我體會到了護(hù)理工作的工作強(qiáng)度和重復(fù)性,也更加深刻地了解了患者和家屬的需要和心態(tài)。

第三段:對患者和家屬的服務(wù)(300字)。

在實習(xí)的過程中,我主要和老人及其家屬打交道。我了解到,許多老年患者并不是那么熱愛醫(yī)院和護(hù)理,他們甚至?xí)驗橐恍┚o張的事情而變得不安和心煩。這時,我覺得作為一名護(hù)理實習(xí)生,我們不僅需要觀察患者,還要關(guān)注他們的心理。在實習(xí)中,我認(rèn)真傾聽患者和家屬的需求,持續(xù)性的關(guān)注他們的情緒,給予他們心理上的支持和安慰。在某些時候,患者及其家屬慢慢開始了解護(hù)理實習(xí)生的工作和責(zé)任,并非常感激我們所做的一切。

第四段:對于病人照護(hù)的細(xì)節(jié)(250字)。

在實習(xí)過程中,我還深入了解了病人的照護(hù),包括生命體征的監(jiān)測、高危護(hù)理、營養(yǎng)飲食和協(xié)助進(jìn)行日常清潔等。每個細(xì)節(jié)都需要我們的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,我們需要在日常的護(hù)理過程中保持高度的警覺性和注意力,確保為病人提供最為細(xì)致、安全、舒適的護(hù)理。

第五段:結(jié)論(250字)。

通過這次實習(xí),我更加深入地了解了護(hù)理專業(yè),也更加感受到了實習(xí)的意義和重要性。作為一名護(hù)理本科實習(xí)生,我們需要做好心理建設(shè),將自己的感受轉(zhuǎn)化成動力,堅定自己的信仰和追求。除此之外,對于病人和家屬的服務(wù),我們需要做到細(xì)致入微,關(guān)心和體貼,為他們提供最嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的照護(hù)。相信在今后的工作中,我會進(jìn)一步提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇十一

第一段:引言和背景介紹(200字)。

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是我們接觸和運(yùn)用專業(yè)知識的第一次機(jī)會。今年,我有幸成為一名護(hù)理實習(xí)生,進(jìn)入了一個知名醫(yī)院的實習(xí)項目。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了護(hù)理工作的實際操作,還讓我學(xué)到了很多理論知識無法教導(dǎo)的東西。通過這次實習(xí),我深刻體會到了作為一名護(hù)理人員的責(zé)任和使命,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。

第二段:實習(xí)過程和收獲(300字)。

在這次實習(xí)中,我每天早早來到醫(yī)院,穿上白色的護(hù)士服,準(zhǔn)備開始一天緊張而富有挑戰(zhàn)的工作。首先,我學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通,并了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。我也學(xué)到了如何進(jìn)行安全的藥物管理以及精準(zhǔn)的護(hù)理操作技巧。此外,我還學(xué)到了如何從患者身上收集相關(guān)數(shù)據(jù),以便護(hù)理團(tuán)隊進(jìn)行全面評估。通過觀察和參與,我對如何處理緊急情況和危險狀況也有了更深入的了解。

這段實習(xí)過程中,有過成功也有過失敗。早期,我曾因為缺乏經(jīng)驗和技巧而感到力不從心。然而,通過師傅的指導(dǎo)和同事的幫助,我不斷改進(jìn)自己的工作方式和技術(shù)水平。漸漸地,我開始逐漸在患者和家屬中樹立良好的形象,獲得了他們的信任和尊重。同時,我也體會到了護(hù)理人員的耐心和細(xì)心所帶來的意義:解答病人家屬的各種疑問,維護(hù)他們的情緒穩(wěn)定,是我們的責(zé)任和使命。

第三段:成長和反思(300字)。

實習(xí)過程中,我不斷反思自己所取得的進(jìn)步和不足之處。我意識到,只有通過與患者和同事的溝通,我才能更好地理解他們的需求和關(guān)注點(diǎn),提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識和技能,才能保持在護(hù)理領(lǐng)域的競爭力。因此,我努力利用每一個機(jī)會學(xué)習(xí)新知識,并與他人交流分享。同時,我也懂得了如何與團(tuán)隊合作,互相扶持和支持。只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段:體會和感悟(200字)。

通過這次實習(xí),我深刻體會到了護(hù)理工作的艱辛和重要性。在這個過程中,我親身經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚的值班和倒班,經(jīng)歷了病人的生死離別。每天在病房的忙忙碌碌中,我經(jīng)常想,護(hù)理人員是做出了多么了不起的事情!他們默默無聞地付出著自己的努力和關(guān)愛,為患者帶來希望和安慰。這種精神和責(zé)任感激勵著我,讓我認(rèn)識到,我將來也希望成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。

第五段:總結(jié)和展望(200字)。

通過這次實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。我學(xué)到了如何與患者和家屬溝通,如何進(jìn)行安全的護(hù)理操作,以及如何處理緊急情況。同時,我也認(rèn)識到了自己在護(hù)理領(lǐng)域的不足之處,希望在未來的學(xué)習(xí)和工作中能不斷補(bǔ)充和改進(jìn)。我期待著將來能夠成為一名合格的護(hù)士,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),并不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,為這個行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇十二

急診是一個高壓且具有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,需要具有高度敏銳的觀察力、冷靜的應(yīng)對能力和熟練的技能。在作為護(hù)理實習(xí)生我有幸在急診工作一段時間,我從中學(xué)到了很多知識,也收獲到了許多寶貴的體驗,從而更好地了解了如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

第二段:體驗總結(jié)。

作為一名護(hù)理實習(xí)生,在急診工作中的最大感受就是時間對于我們來說是格外寶貴的,每時每刻都需要認(rèn)真觀察患者的情況,以及及時采取行動。我需要很快地面對各種不同的患者,有些病人需要在短時間內(nèi)進(jìn)行治療,有一些需要輸血或進(jìn)行緊急手術(shù)。此外,作為護(hù)理實習(xí)生,我也要協(xié)助做各項對于患者治療很重要的工作,如向醫(yī)生報告患者的病情、記錄患者的各項數(shù)據(jù)。通過這些實習(xí)工作,我真切感受到了在急診這個領(lǐng)域所必須的專業(yè)知識和整合能力。

第三段:實踐所帶來的挑戰(zhàn)。

工作上的挑戰(zhàn)也是急診醫(yī)院實習(xí)所需要面對的。有些患者需要特別的照顧,如那些不能表達(dá)自己情況的病人,例如孩子或失語人士,甚至一些無家可歸的流浪者。通過實踐鍛煉自己,逐漸具備了這樣一種“敏感性”,對這些特別的病人和其它類型的患者進(jìn)行更加細(xì)致的觀察和照顧,并且始終保持高度的專業(yè)性。

第四段:實踐的好處。

在我個人看來,實習(xí)在急診醫(yī)院是一次難得的機(jī)會,有助于在很短時間內(nèi)掌握豐富的護(hù)理技能。特別是在相對穩(wěn)定的實習(xí)環(huán)境中有了強(qiáng)化訓(xùn)練,使我們能夠清楚地認(rèn)識到自己的弱點(diǎn),然后針對性地加強(qiáng)技能和彌補(bǔ)一些疏漏的地方。這種實踐中獲得的優(yōu)勢,不僅減輕了將來承擔(dān)更巨大責(zé)任的恐懼感,而且為今后更好地服務(wù)患者做好了充分的準(zhǔn)備。

第五段:結(jié)論。

總之,實習(xí)在急診醫(yī)院是護(hù)理學(xué)生所必須的一部分,這里所學(xué)到的技能和知識是在其他任何地方都體會不到的。因此,對于那些想將這項工作作為未來職業(yè)方向的人來說,這個實習(xí)階段是能夠讓他們成為更好的護(hù)士有力的證明。在我個人看來,“學(xué)習(xí)正確的急診護(hù)理,甚至是平時的課堂護(hù)理教育和實習(xí)任務(wù)也是十分重要的,這些實踐充實了我醫(yī)護(hù)知識體系的基礎(chǔ),幫助我更好的成長和發(fā)展?!?/p>

護(hù)理實習(xí)生的心得體會篇十三

從事護(hù)理工作將近二十年,我深深體會到護(hù)理工作的艱辛和偉大,也熱愛上自己的職業(yè)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,特別是管理者,首先要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,以身作則,盡心盡職。我從一名護(hù)士提升至現(xiàn)任的護(hù)士長已十多年,我從沒對自己職業(yè)的選擇而后悔過,每當(dāng)看到患者重新樹起戰(zhàn)勝疾病的信心時,我無比欣慰;每當(dāng)看到患者經(jīng)過我們精心護(hù)理康復(fù)出院時,我感到自己職業(yè)的神圣,我為此而自豪。因此,我衛(wèi)校畢業(yè)后參加工作至今,我從沒放棄學(xué)習(xí),平時不斷擴(kuò)充知識,先參加了揚(yáng)州大學(xué)大專考試,畢業(yè)后又參加了浙江大學(xué)本科學(xué)習(xí),并完滿完成學(xué)業(yè),通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)加上工作經(jīng)驗,深刻體會到護(hù)理工作的偉大。下面就談?wù)勛约旱囊恍w會:

一更新服務(wù)理念,展現(xiàn)溫馨服務(wù)。

首先,要樹立以人為本的服務(wù)理念。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,我們要將病人看作是個社會人,要求我們護(hù)理人員在護(hù)理過程中用真誠的關(guān)愛、細(xì)致的照料、和藹的態(tài)度,為病人營造一個整潔、安全、舒適的環(huán)境,這就是對病人的尊重。病人想到的,我們能做到,病人沒想到的,我們也要做到?;颊邅淼结t(yī)院,我們應(yīng)以親切溫暖的笑容接待,主動為其解決新環(huán)境帶來的生活、心理不適,讓其感受到回到家里的溫馨。在做檢查及手術(shù)之前,護(hù)理人員主動到床邊,與患者進(jìn)行充分的交流,鼓勵患者說出所擔(dān)心的問題,并耐心解答患者,減輕其緊張感,以便更好地進(jìn)行治療。并將心理護(hù)理更好的融入臨床工作中。出院時給予出院指導(dǎo)、電話隨訪,讓患者感受到我們時時刻刻在他們身邊關(guān)愛著他們。

其次,以促進(jìn)健康為目的,主動護(hù)理中重現(xiàn)個體護(hù)理?;颊呤莻€特殊的個體,在疾病的不同階段,病人有著不同的需求,因此我們要針對個體在疾病的不同階段進(jìn)行個體化護(hù)理。護(hù)理人員主動的服務(wù)意識,是“以患者為中心”理念的一個體現(xiàn),患者會對護(hù)理人員產(chǎn)生信任感和安全感,并有利于患者的康復(fù)。

二加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提高凝聚力。

不管是在工作、學(xué)習(xí)、還是生活上,都需要進(jìn)行人性化管理,要真誠地關(guān)心護(hù)理人員,經(jīng)常和她們談心,肯定她們在科室的作用,讓她們產(chǎn)生安全感。這樣她們就會安心、努力地工作,有利于人心穩(wěn)定和工作質(zhì)量的提高,同時發(fā)揮她們的長處,挖掘她們的潛質(zhì),讓她們認(rèn)知到自己的價值,明確自己在工作中的重要性,以主人的姿態(tài)去為患者服務(wù)。加強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作,使全體護(hù)士都為同一目標(biāo)而努力工作。對在工作中取得進(jìn)步,對工作有益的經(jīng)驗、方法要及時肯定,表揚(yáng),使其獲得成就感。

三細(xì)化人文管理,推動醫(yī)院發(fā)展。

盡量滿足病人需要,主動為患者服務(wù)。新入院的病人,對于環(huán)境很陌生。在進(jìn)行入院宣教時要細(xì)化,每月進(jìn)行公休座談會,讓患者暢所欲言的機(jī)會,真正做到把時間交給病人,將意見反饋到醫(yī)院各部門,改進(jìn)工作,推動醫(yī)院發(fā)展。

加強(qiáng)督促病房的衛(wèi)生保潔人員工作。做到病房環(huán)境整潔、安靜舒適、生活上給予關(guān)心,經(jīng)常性予以精神鼓勵。注重他們的教育工作,并制定保潔人員每日工作項目,教會他們一些安全保健知識及處事方式,學(xué)會與病人進(jìn)行簡單的交流。避免與病人發(fā)生摩擦。

四加強(qiáng)護(hù)理人員的醫(yī)療法律教育。

在護(hù)理工作中,護(hù)士必須認(rèn)真對待每一個病人和每一項操作,稍有疏漏,就有可能在護(hù)理過程的某個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題,導(dǎo)致護(hù)理差錯或事故發(fā)生,因此對于每位護(hù)士,接受相關(guān)的醫(yī)療法律安全教育,具有重要的現(xiàn)實意義。增強(qiáng)護(hù)理人員的法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;加強(qiáng)職業(yè)道德教育,學(xué)習(xí)護(hù)理行為規(guī)范;通過全方位的教育,使護(hù)士認(rèn)識到自己從事工作的神圣職責(zé),從而穩(wěn)定其專業(yè)思想;在以后的工作中時刻以護(hù)理道德規(guī)范來約束自己,避免護(hù)理缺陷的發(fā)生;強(qiáng)化醫(yī)療安全教育,使護(hù)理人員在工作中自覺遵守法律法規(guī),防范護(hù)理糾紛,并用法律武器保護(hù)自己,以及如何處理糾紛等。護(hù)理操作的準(zhǔn)確規(guī)范以及護(hù)士的言行舉止都會影響到病人的身心。要求每位護(hù)士護(hù)理操作技術(shù)準(zhǔn)確、熟練,操作中注意三查七對,防止發(fā)生差錯。

五充分發(fā)揮護(hù)患溝通在護(hù)理工作中的重要性。

要建立良好的護(hù)患關(guān)系,與患者的心靈相通,讓患者感受到你的每一項工作的都是以病人為中心,縮短護(hù)士患者之間的距離,不斷提高文化和業(yè)務(wù)素質(zhì),通過繼續(xù)教育,查房與書寫護(hù)理心得體會不斷積累臨床經(jīng)驗,同時,隨時了解護(hù)理理論和技術(shù)的新進(jìn)展,發(fā)揮其應(yīng)有的作用,也是做好護(hù)理工作的一條途徑。

作為一個護(hù)士,溝通的技巧隨人、隨家庭情況、隨病人病情、隨時間、地點(diǎn)、條件的不同有所區(qū)別。護(hù)理人員必須掌握一些非語言溝通的知識,并在臨床中應(yīng)用,從而提高整體護(hù)理的水平。

六完善管理制度,提高服務(wù)質(zhì)量。

做到擇優(yōu)用人,調(diào)動護(hù)士積極性、挖掘潛力,并保持護(hù)理隊伍的穩(wěn)定性,最大程度地挖掘潛力,提高積極性;加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德教育,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、熱愛護(hù)理工作,增強(qiáng)責(zé)任心,樹立愛崗敬業(yè)、誠信的原則,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);加強(qiáng)專業(yè)理論和技術(shù)職能的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、相關(guān)護(hù)理理論,掌握常見護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)、專科技能、急救技術(shù)、整體護(hù)理有關(guān)知識和工作要求;加強(qiáng)法律、規(guī)章、制度、常規(guī)的培訓(xùn),消毒技術(shù)規(guī)范、護(hù)理書寫規(guī)范,消毒隔離制度,三查七對制度,各項技術(shù)操作常規(guī)等等。使他們能融入集體,發(fā)揮潛力,更好地工作。

當(dāng)今護(hù)理服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展,專業(yè)技術(shù)性不斷增強(qiáng),我們的護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平需要不斷提高。護(hù)理理念推動了臨床護(hù)理工作的發(fā)展,也促進(jìn)社區(qū)護(hù)理服務(wù)迅速發(fā)展,發(fā)展老年護(hù)理、臨終關(guān)懷,社區(qū)護(hù)理等多種形式的護(hù)理服務(wù),從而使我們更好地為患者服務(wù),使護(hù)理工作更上一個新的臺階。

護(hù)理工作是一項無至今止盡的工作,它需要我們在工作中不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)、充實自我,更好地為病人服務(wù)。

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