張桂梅的事跡材料(優(yōu)質17篇)

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張桂梅的事跡材料(優(yōu)質17篇)
時間:2023-11-29 17:25:04     小編:雁落霞

為了提高工作效率,我們需要對過去一段時間的工作進行總結。在寫總結時,可以采用論證、對比、舉例等方法,增加總結的說服力和可讀性。7、讀范文可以開闊我們的思路和視野。

張桂梅的事跡材料篇一

教師馬海至今念念不忘一個場景:2009年秋,他陪張桂梅老師去家訪。走訪完大多數學生后,還剩一名家住大山深處的學生。當時天色已晚,要坐拖拉機進山里,考慮到張老師身體不好,馬海就讓張老師先回去,自己和其他人進峽谷去家訪。等馬海他們一路顛簸返回,已是后半夜。一出峽谷口,只見張老師提著電瓶燈,站在原處等著馬海他們,一問,她已站了五六個小時。馬海說,當時感覺那盞燈格外明亮,無論多久都會亮在他的心里。

作為一名山村教師,能贏得全社會的尊重,張桂梅靠的是全身心去“立德樹人”。在張桂梅身上,我們看到了為人師者的人格形象。在“立德樹人”的教育之路上,我們期待更多像張桂梅一樣的名師涌現。

張桂梅的事跡材料篇二

20xx范文致敬張桂梅先進事跡1作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對待學生成績時的“苛刻”,一如她一生的倔強和堅韌。

1974年10月,張桂梅響應黨的號召,隨姐姐從東北來到云南,支援邊疆建設,此后的時間里,她把全部身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。

1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,并承擔起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學任務。

1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學進度,她偷偷把檢驗結果藏起來,直到7月份把學生送進中考考場后,才住院接受手術。

得知張桂梅身患重病,縣婦聯主席和工委女工委主任同時看望了她。幾天后的縣婦代會上,全體代表為這個“外來的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費……縣領導說:“張老師,你放心,我們再窮也要把你的病治好?!笔峙踔@山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事。”這一堅持,就是20多年。從那時起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。

丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭,沒有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學當老師,一邊兼任“兒童之家”院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個義務院長更丟人。”20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬多元。對此她說,一切辛苦都值了。

張桂梅的事跡材料篇三

我認真學習了張桂梅同志的感人事跡,我對她產生來強烈的崇敬之情,她和我們一樣扎根于邊疆民族貧困地區(qū),可她堅強的'毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。

她是與命運之神抗爭的典范。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。

她是貧困地區(qū)孩子們的天使。張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風的高尚品質。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!

她是新時期教師的楷模。因為她淡泊名利的精神可以使我們保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

作為一名鄉(xiāng)村教師,我們要學習她淡泊名利無私奉獻不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活艱苦奮斗樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)教書育人為人師表的.高尚品德。要時時刻刻以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,努力工作,不辱使命,做一名人民放心的教師。

張桂梅的事跡材料篇四

學習了張桂梅老師的感人事跡,我和其他同行一樣心靈感到無比震撼。張老師始終把立德樹人,教書育人作為自己的人生理想和奮斗目標,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。她用實際行動書寫了堅守、責任、擔當,為大山深處的貧困女孩點亮了前行的火把。雖然病魔總是折磨著她,但是為了幫助山區(qū)里貧困的女孩早日完成學業(yè),讓大山深處飛出更多的“金鳳凰”,她憑借著頑強的毅力,忍著病痛沖鋒在教育教學第一線。這份初心讓人尊敬,更讓人感嘆。張桂梅為我們全體教師樹立了標桿。作為一名人民教師,我將從以下幾個方面對標剖析,見賢思齊。

用愛教育感化學生,做學生的良師益友。

“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點事?!边@樸實無華的言語,蘊含著張桂梅老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。為了解到每一個學生真實的情況,她把家訪常態(tài)化,她經常拖著病體對學生家訪。多年來,她翻山越嶺10余萬公里走訪了1500多戶家庭,與家長交流溝通幫助他們解決了實際困難。

作為基層教師,我們應該把一顆愛心融化在學生的心田,尤其是對留守兒童、單親兒童、學困生等弱勢群體,要蹲下身子跟他們促膝談心,通過家訪和他們真心交流,詳細了解掌握他們的真實想法,成為他們傾訴衷腸的知己,千方百計幫助他們解決思想上遇到的困惑和其它實際困難,讓學生在無憂無慮的心境和輕松愉快的環(huán)境中健康成長。

不忘教育初心,奉獻教育事業(yè)。

張桂梅老師把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業(yè)、獻給了貧困山區(qū)人民,用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心、牢記使命,永遠奮斗的堅定信仰和崇高境界。

面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。

時下面對“為中華民族謀復興,為中華民族謀幸?!钡臍v史使命,我要以張桂梅這樣的榜樣為標桿,對標對表,學習她身上無私奉獻的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計得失,一心一意做好教書育人的本職工作,努力為黨的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

牢記使命,拼搏進取。

華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,最后到達成功的殿堂,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。

在日常工作中,我有時得過且過,滿足于現狀,不思進取,知難而退,缺乏拼搏精神。工作上推下卸,敷衍塞責,缺少擔當意識,缺乏創(chuàng)新意識。較之張桂梅老師的拼搏與堅持,我是多么的慚愧和無地自容??!

知己不足而后進,望山遠歧而前行。我要以張桂梅教師為榜樣,要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立-切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治思想和業(yè)務都過硬。用一片赤誠之心培育人,以高尚的人格魅力影響人,以崇高的師德塑造人。樹立終身學習的決心,活到老學到老。我要讓我的每位學生幸??鞓返某砷L,讓他們愉快地學習,把學習當作樂趣,我相信我定會做的更好!

張桂梅的事跡材料篇五

扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想……“時代楷?!睆埞鹈返南冗M事跡經宣傳報道后,在全社會引發(fā)熱烈反響。

63歲的張桂梅現任云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長。為了改變貧困地區(qū)女孩失學輟學狀況,她推動創(chuàng)建全國第一所公辦免費女子高中,建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進大學,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時代楷?!狈Q號。

在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進事跡和一個個感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日,華坪縣委召開專題會議,號召全縣黨員干部進一步深入學習張桂梅精神。

“張桂梅同志是我們華坪的驕傲,也是廣大黨員干部學習的榜樣。”麗江市人大常委會副主任、華坪縣委書記余麗軍說,張桂梅堅韌不拔、無私奉獻、甘為人梯的精神在全縣引起強烈共鳴,成為推動華坪發(fā)展的強大動力。

如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學生不僅遍布全國各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學生也已成長為骨干。不少學生在她的影響下,主動扎根到條件艱苦的偏遠山區(qū)。

“讀書時,因為家庭困難,張老師經常偷偷塞生活費給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣。”華坪女高畢業(yè)生山啟燕說,“現在我已大學畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會謹記張老師的諄諄教誨,到艱苦的.地方去,到祖國需要我的地方去。”

在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學科主管護師陳明睿忍不住流下了感動的淚水?!皬埨蠋熌?、堅韌純粹的精神深深打動了我?!标惷黝Uf,“張老師用自己的堅定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來,而我也會用自己的堅持和信念去幫助我的每一位病人?!?/p>

“張桂梅老師用一生堅守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國育才的使命?!奔t河學院生命科學與技術學院黨委書記楊申宣說,“作為高校教師,我們要學習張桂梅老師的精神,不僅要視學生為親人,幫助學生成長成才,還要為學生系好人生第一??圩?,教育引導學生樹立遠大理想,立志報效祖國?!?/p>

“張桂梅精神實際上是不忘初心、牢記使命的體現,也是黨性和人性光輝的體現,還是時代精神的體現?!丙惤形瘯洿廾⒄f,麗江市將認真學習好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動麗江經濟社會實現高質量跨越式發(fā)展。

張桂梅的事跡材料篇六

榜樣是清風,吹動一顆又一棵樹。

榜樣是水流,推動一帆又一帆行舟。

12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。12月5日,在昆明至北京cz3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務員朱靜怡的信。

信中,朱靜怡對“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達不出我內心對您的敬佩,只能通過您的。

故事。

激勵著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們。”

“第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動,便去搜索了她的相關紀錄片,紀錄片看到一半我就感動得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象?!敝祆o怡說。

我第一次見到她是在飛機客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務員同事及時向她遞上了一杯溫開水,并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個很溫柔的人。”

朱靜怡告訴讀本君,自己發(fā)自內心地敬佩張桂梅,當在自己的航班上遇見張桂梅時,她內心十分激動,但是因為知道張桂梅身體不太好,怕過去說話會打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。

落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關于您的紀錄片,并且被您所深深感動?!?/p>

“張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強大。隨后我和主任乘務長一起,將張校長送至登機口。張校長和我們揮手告別并表達了這一路對我們客艙服務的認可和感謝。”

張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務員如此敬佩?

朱靜怡說:“張桂梅老師是一個很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造。

教育。

條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。

“正如國家領導人在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上所說,‘偉大出自平凡,平凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因為她平凡,她用一生的執(zhí)著,讓我們見識到平凡的身軀里,可以蘊藏著多么震撼人心的力量?!?/p>

朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會向張桂梅校長學習,把每一項平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細的服務理念,為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

機艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。

這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個人,讓我們對自己的生活充滿希望,對自己的工作充滿理想,同時對他人的困境充滿悲憫與同情。

古人常講見賢思齊,讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因為我們的積極向上而感受到更多的美好!

張桂梅的事跡材料篇七

按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進事跡報告會,學習了張桂梅同志的先進事跡和用生活點滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。

一、深刻領悟張桂梅同志先進事跡所彰顯的精神內涵。

張桂梅同志的精神充分體現了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動了我。

一是堅定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養(yǎng)女大學生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。

三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質和促進教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻給了貧困山區(qū)的丁王民小建設教學樓,充分體現了她無私的愛國為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。

二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足。

對照張桂梅同志的先進事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強學習,加強世界觀改造,改進工作作風,提高工作效率,更多更好地為人民服務。

一是在理想信念方面。在推進工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調整經濟結構,轉變發(fā)展方式,有時往往產生畏難情緒,缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價值觀、權力觀需要進一步改造。有時認為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產黨的人生追求就是全心全意為人民服務的人生觀、價值觀的表現。

三是在為民務實的作風方面。有時調查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進工作不力。為人民服務的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進一步提高,工作思路有待進一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅持,鍥而不舍的精神還不強,還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點。

一是加強學習,堅定理想信念。要終堅持把政治理論學習、政策業(yè)務學習作為必修課,堅持用科學的理論武裝自己,不斷豐富學習內容,拓展學習領域,提高學習效率。堅持不懈地加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅守共產黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。正確對待權力、金錢、名利,在工作上不斷增強工作的預見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔當的勇氣,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。

三是改進工作作風,為民務實清廉。以全心全意為人民服務為出發(fā)點,經常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調查研究,體察民情,了解民意,切實解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。

四是認真負責,勇于擔當。在工作中始終保持昂揚向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點工作、重大項目建設、資金爭取等勇于擔當,特別是在當前煤炭產業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關閉的任務,困難很大,任務艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結合實際,出臺。

措施。

和辦法,一抓到底,抓出成效。

總之,通過學習張桂梅同志的先進事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領導干部?我必須認真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。

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張桂梅的事跡材料篇八

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

張桂梅的事跡材料篇九

63歲,20多種疾病,扎根滇西貧困山區(qū)教育一線40余年,12年把1804名貧困山區(qū)女孩帶出大山、送進大學……張桂梅創(chuàng)造了很多值得稱道的數字。每一個數字背后,都是她在燃燒自己、照亮別人,用愛心點亮貧寒學子人生之路,以教育斬斷貧困代際傳遞。

張桂梅認識到,斬斷貧困的代際傳遞,可以從提高婦女素質入手。所以她堅定地創(chuàng)辦了一所面向貧困家庭女生的免費高中,讓女孩接受教育,進而改變當地貧窮落后的面貌。張桂梅沒有兒女,卻有著深沉的母愛。不計回報、傾其所有,甚至不顧生死的付出,這些都是因為共產黨員的信仰。“如果說我有追求,那就是我的事業(yè)”。張桂梅用數十年如一日的行動與堅守,成為了人們學習的榜樣。

“紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外……”《紅梅贊》是張桂梅最喜歡唱的歌,也是華坪女高學生們耳熟能詳的曲目。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學理念,堅持用紅色文化引領教育、培養(yǎng)學生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導學生銘記黨恩、回報社會。當華坪女高的學生們走出大山、走進大學、走入社會,當她們遇到困難和挫折,這種紅色文化的熏陶,仍能激勵她們不畏艱難、繼續(xù)前行。張桂梅所做的不僅在于傳授知識,更在于立德樹人,引領她們自立自強改變命運,讓每一個人都能成為大寫的、站立的人,成為一朵朵傲然綻放的紅梅。

最讓張桂梅欣慰的是,那些從大山里走出的女孩們在大學畢業(yè)后,很多又選擇回到大山,選擇最艱苦的崗位、到了祖國最需要的地方。張桂梅堅守的最大意義正在于此,培養(yǎng)更多對家鄉(xiāng)、社會、國家、民族有用的人,讓愛心、奉獻之心匯聚成河,讓責任和使命代代相傳。這也正是我們全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的動力所在。

張桂梅的事跡材料篇十

“我心疼大山深處女孩求學的艱辛,也明白大山里女孩獲得受教育的機會不易。黨的關懷改變了這些山區(qū)女孩的命運,相信隨著黨的__大勝利召開,大山里的每一個孩子會更好成長?!奔磳⒏氨本﹨⒓狱h的__大,云南省麗江市華坪女子高級中學黨支部書記、校長張桂梅表達了她的心聲:“我是一名共產黨員,只要還有一口氣,就會竭盡全力為黨育人、為國育才,讓大山里的孩子走出大山。”

26年前,張桂梅從云南大理搬到華坪,是為了在一個陌生的環(huán)境里,平復丈夫病逝后的心碎。然而,自從把辦一所免費女子高中當成自己的責任后,她克制了自己的悲傷,忍受了腫瘤、心臟病等重疾的折磨,超越了自我,把自己的生涯與教育事業(yè)完全融為一體。

到華坪后,張桂梅在華坪縣民族中學任教,同時兼任華坪縣兒童福利院院長。她的學生中,有的女孩因家庭貧困輟學,回家放牛放羊;有的收了彩禮,小小年紀就要嫁人。在一次家訪中,一個穿著破舊衣服、背著草筐拿著鐮刀的女孩獨自坐在山坡上,憂傷地說“我想上學”。

這些女孩的經歷深深刺痛了張桂梅的心。她發(fā)誓,要建一所免費女子高中,“改變一個女孩的命運,相當于改變三代人的命運”。

為了籌款,張桂梅到昆明街頭、火車站等地,立起“籌資辦學”的紙牌,向過往行人講述她的辦學夢想;她到企業(yè)尋求幫助,或被婉言謝絕,或被保安趕走;后來中央電視臺邀請她到北京錄制節(jié)目,為她募集到50多萬元。

經過張桂梅的四處奔走呼吁,在云南省委、省政府和麗江市委、市政府的支持下,2008年9月,全國第一所公立免費女子高中在華坪縣落成。

14年來,按照高標準、高起點、高水平的規(guī)劃,分4期投資建設的華坪女子高中,從教學質量到校園文化建設,都令人矚目。

學校實行寄宿制全免費教育,為在校學生提供生活補助費,為每名新生提供行李、校服等。

14年來,2000多名山區(qū)女孩從這所高中畢業(yè),圓夢大學。

和其他高中不同,華坪女子高中一直沒有畢業(yè)典禮?!拔覀儦v來都沒有告別儀式,不想孩子們悲傷地離開學校?!睆埞鹈氛f,“我不要她們這些眼淚,我要的是她們滿懷信心走向另外一個目標?!?/p>

多年來,張桂梅毫不諱言對農村女孩“認命”的痛恨。她為華坪女子高中創(chuàng)立的校訓,是她對女孩們的希冀:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。

2021年高考前,學生陳琪給“舍友”張桂梅寫了一封信。信里寫道:“從小到大,我都渴望遇到神隊友,但上天總未滿足我。直到遇到您。我見識了神隊友的優(yōu)秀與強大,與優(yōu)秀的人在一起,就連呼吸都是極為有意義的事?!?/p>

盡管學生們都知道張桂梅的規(guī)矩,“走出學校后,就不要老回頭看,老惦記著這個學?!?,但其實,每次離別時,張桂梅都“半是憂傷半是不舍”。

自華坪女子高中建成以來,張桂梅就一直住在學生宿舍。房間里有4個上下鋪、8個床位,除了她的床鋪外,其他床鋪經常有學生來和她同住。陳琪就與張桂梅同住了一年。

每天清晨,張桂梅都第一個起來到過道上給學生們開燈,陪學生晨練;白天,幾乎每節(jié)課她都會親自查課;夜里12點后查完宿舍才入睡。

與張桂梅一樣,華坪女子高中的老師的作息也和學生接近,無論有課沒課,老師都全天在學校,學生有問題都可以及時找老師解答。10余年來,老師們一直延續(xù)著張桂梅到貧困學生家家訪的傳統(tǒng)。

張桂梅貼滿膠帶的手上每天都拿著一個擴音喇叭。在不少人眼里,張桂梅對學生的苦口婆心都在這個喇叭上:敦促學生起床、洗漱、用餐、上課、做操、播放音樂。

張桂梅喜歡種花,她和師生在校園里種下玫瑰、玉蘭、海棠、夜來香、三角梅、桂花、芭蕉等?!胺N花種草和教養(yǎng)孩子有共通之處。”張桂梅說,“省一點力氣、少一份心血、少付出一滴汗水都不行,都看不到她們的燦爛?!?/p>

張桂梅胸前總是佩戴著黨徽,“看著就有力量”。學校每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周組織一次政治理論學習、每周觀看一部具有教育意義的影片。

在學校的圍墻上,用紅油漆寫著“黨給了我翅膀,社會給了我天空”。張桂梅希望通過紅色教育讓學生對未來有清晰的目標,激發(fā)“知識改變命運”的渴望,讓她們產生內生動力。

2021年4月,學校青年教師周云麗在她的入黨申請書中寫道:“我是90后,是在黨的陽光下成長的新世紀青年,我們趕上了好時代。我的成長無時無刻不感受到黨的溫暖,我的每一個進步無不蘊含著黨的教育和培養(yǎng)?!?/p>

周云麗和姐姐周云翠是2008年華坪女子高中初建時招收的第一批學生。兩姐妹的母親在她們幼年時患病去世,患有小兒麻痹癥的父親靠打零工和種田的微薄收入供兩個女兒讀書。當聽說縣里有一所免費的女子高中時,父親帶著兩個女兒來見張桂梅,小心翼翼地詢問是不是真的免費。

3年后,周云麗和周云翠都考上大學。2015年,從云南師范大學畢業(yè)的周云麗放棄了到另一所有編制的中學工作的機會,向張桂梅申請到當時急缺老師的華坪女子高中工作,第二年才考上了學校有編制的崗位。

如今,當上教師的兩姐妹,還清了助學貸款。周云麗所帶的班級,有兩屆學生的高考數學成績居全縣第一。

“青年教師是鄉(xiāng)村教育的中堅力量,承載著鄉(xiāng)村教育的未來?!睆埞鹈氛f,“我們需要也期盼有更多教書育人的青年,來到大山,扎根鄉(xiāng)村,帶著鄉(xiāng)村孩子‘起立’,為他們掘出一條通往山外的路?!?/p>

“起立”是每天張桂梅走進教室上課時,與學生互致問候的簡單話語。在她看來,“起立”代表著力量、希望和行動。

“中國鄉(xiāng)村教育的‘起立’,需要鄉(xiāng)村青年教師的‘起立’?!睆埞鹈氛f。

張桂梅的事跡材料篇十一

有人說,他持正義之劍,扛公正天平。

有人說,他履社會責任,行黨員擔當。

也有人說,他躬耕基層三十載,是法治道路上的“燃燈者”。

他,就是滕啟剛,生前任鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長。他活著的時候,一頭汗兩腿泥,隱沒在人民群眾中,不分你我。

他離開之后,“幽默風趣的您,嚴肅認真的您,積極向上的您,熱愛生活的您,為了公正‘斤斤計較’的您,您是我們心中永遠的‘滕叔’,永遠是追求公平正義的少年!”這樣滿懷不舍和眷戀的悼文,向我們揭示了這樣一個“燃燈者”:他信仰如天,對黨無限忠誠;他公正如水,對法治執(zhí)著追求;他愛民如土,對人民無比熱愛;他初心如虹,對事業(yè)無私奉獻……這些精神既點燃了他的一生,又在生他養(yǎng)他的土地上播灑出一片光輝。

傳承如炬,火盡薪傳。8月26日,省高級人民法院黨組作出《關于開展向滕啟剛同志學習活動的決定》,要求在全省法院系統(tǒng)深入開展向滕啟剛同志學習活動。

接過“燃燈者”火種,為“燃燈者”燃燈,砥礪有志者向未來前行,獻青春熱血而燃燈火,聚囊螢之光而照大亮。

同事說,滕啟剛平常只穿舊法官袍,一般從不舍得穿新法官袍。他開玩笑說等他“走”的那天再穿。誰也沒想到,那一天來得那么突然。20__年6月4日早上,滕啟剛突發(fā)腦出血,再也沒有醒來。此前半個月,滕啟剛還曾一路小跑地和記者打招呼,穿著那件舊法官袍,急著去開庭。滕啟剛的生命定格在57歲,而他30年法律人生的深度與寬度卻遠遠超過這個數字。

“不近人情”只為公正。

滕啟剛的妻子李淑華將那套縫了又縫磨得發(fā)白脫線的法官袍擺放在他的遺體旁時,淚水再次奪眶而出。“老滕對法官這份職業(yè)的熱愛真是一點也不摻假,院里發(fā)法服,他回家后站在鏡子前要試穿好久,然后精心疊好放好?!崩钍缛A說。

身邊人對滕啟剛的評價是“有情有義”,但他也有“不近人情”的時候?!凹依镆粋€遠房親戚因為搶劫被抓,親屬就找他幫忙說情,但是被他拒絕了?!崩钍缛A回憶說,還有個親戚的案子贏了,在法院申請執(zhí)行,他找滕啟剛幫忙,但滕啟剛沒同意,告訴他得按正常程序走。

滕啟剛還接到過威脅電話:“我知道你們家住址和車牌號,咱們走著瞧?!薄爱敃r我想搬家,但是老滕說不搬,說他是一名黨員,正義永遠都不懼怕邪惡?!崩钍缛A說,“他經常告誡我,絕不允許收取當事人送來的禮品和財物?!?/p>

忠孝難全有悔無怨。

在滕啟剛1995年所寫的那份已經泛黃的入黨申請書中,雋秀剛勁的文字力透紙背,“無論何時,集體利益高于我的個人利益,一切服從組織需要,黨叫干啥就干啥?!?/p>

20__年8月,滕啟剛就任鞍山市千山區(qū)人民法院千山法庭庭長。千山法庭的條件特別簡陋,滕啟剛到任的第一件事就是修繕法庭。滕啟剛極盡所能節(jié)約經費,看他在周末雙休日買材料,下班后忙裝修,妻子不免有些抱怨:“公家的事情,雇人就完了?!笨伤麉s舍不得:“公家的錢也是錢,也得省著花。”雖然滿心不愿意,但妻子還是陪他一起給法庭大門刷油漆、安裝擋板玻璃。

其實,滕啟剛當時是一邊辦案一邊張羅法庭建設的,他80歲的老父親怪罪一向孝順的老兒子怎么總也見不著面。后來,老父親被滕啟剛用車拉到了法庭,看到了千山法庭被兒子收拾得整潔利落。那時老父親已是胃癌晚期,家人為了不讓滕啟剛工作分心,一直瞞著沒讓他知道。

忠孝難兩全,對于滕啟剛來說,有悔,但無怨?!霸豪镎{弟弟到千山法庭工作,面臨著艱巨任務,這都需要他付出很多的辛苦。如果做不好,肩負的重任就無法繼續(xù)和完成,就會愧對院領導的期望和信任?!苯憬汶绫蚧貞浀溃八臀艺f過,完成了黨的使命覺得很光榮?!?/p>

一心向黨初心永摯。

作為老黨員,滕啟剛經常給青年干警上黨課、傳心得,許多年輕人都清楚記得他激動地講述自己入黨那天的情形,“大冬天的,我往區(qū)委大院走,眼淚不知不覺就流下來了,零下20來攝氏度啊,卻一點兒都不覺得涼。晚上回家,特意讓媳婦包了一鍋餃子,真是打心眼兒里高興?。 ?/p>

這份高興伴隨了滕啟剛20多年,那么,究竟是什么原因讓他格外珍視入黨的機會?

也許,從他的原生家庭能找到答案。滕啟剛兄弟姐妹5人,他是老小,也是家里唯一的黨員。入黨當天,他特意給大他10歲的姐姐滕淑彬打了電話,告訴姐姐他圓了入黨的夙愿。

“我母親沒讀過書,但她一直教育我們幾個孩子‘做人要有良心,多為別人著想’,這也成了我們家的家訓,啟剛在這方面最優(yōu)秀?!彪绫蛘f,這可能就是滕啟剛堅持入黨的初心吧。

記者在滕啟剛生前寫下的《這就是我的“忠誠”》一文中看到:“記得剛剛考進法院的時候,那時我才從教育行業(yè)轉行過來,還不是一名共產黨員,那時的我一個心思想入黨。心里每天都在問自己,我能不能在法院入黨啊?這地方人才濟濟,我得什么時候能入上黨???……”

張桂梅的事跡材料篇十二

她是黨的十七大代表,全國十佳師德標兵、全國先進工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎章、興滇人才獎等40多個榮譽稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。

2022年9月1日,在張桂梅老師的倡導下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學了。女子高中是全國第一家全免費的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊。學生在校學習期間免除一切費用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學那天,一些家長放聲哭起來,沖動地喊出了:“感謝共產黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”

在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。

辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學生宿舍,與學生同吃、同住,陪伴學生學習。每天早上5點鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅持到晚上12點30分才睡,周而復始,常年如此。

辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅持家訪,親自走訪了1527名學生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的宏大的痛苦,用共產黨人的信念,支撐著走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的`前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲哀,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實現中。她堅信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學生。她曾經這樣說過:“假如說我有追求,那就是我的事業(yè);假如說我有期盼,那就是我的學生;假如說我有動力,那就是黨和人民?!?/p>

以信仰教育培養(yǎng)社會合格的接班人女子高中靠什么走到了今天,剛開場的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學校共用。困難可想而知,經常老師和學生哭成一片,老師辭職、學生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產黨人的堅決信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領校建,創(chuàng)始了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經典歌曲”、“黨員每周一次理論學習”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。

張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅決不移、無私奉獻,就是因為她具有崇高的理想和堅決的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。

她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻出來修建鄉(xiāng)村校舍,2022年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的所有榮譽證書,毫無保存的全部交給了組織,全部保存在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產黨人堅決的理想信念,為黨和人民奉獻自己的全部。”

目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2022年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實現夢想的大家庭包容了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學生沒有一個辜負家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負學校老師孜孜不倦的教導。全部進入大學的殿堂,實現了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風刮不倒,只有我們堅持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費為山里女孩提供教育,如今學校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯絡群眾的一做愛心之橋。

張桂梅的事跡材料篇十三

當我還是個學生的時候,張桂梅這個老師的名字就已經在耳邊響起過好多次。上高中的時候,有一次在街上遇到張桂梅老師帶著一群她的“孩子”,聽我姐姐給我介紹,那些孩子都是孤兒,都是張桂梅老師收養(yǎng)的小孩,那時候我對張桂梅老師就很是崇拜,她可以這么無私的去愛這么多的孩子。

此次學習張桂梅同志先進事跡,內心很是感動,張老師頑強拼搏,無私奉獻,善良慈愛,全心全意為教育事業(yè)和慈善事業(yè)做貢獻的精神讓我欽佩。她的事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人名教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

作為一名黨員教師,我應該向張老師學習,學習她的淡泊名利、無私奉獻、不求回報、愛生如子的崇高境界,學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風,學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、誒人事表的高尚品德。

張桂梅的事跡材料篇十四

張老師調入華坪任教時,正值華坪教育滑坡后開始回升而備受關注之際,全縣人民都在探討同一個問題:華坪教育的出路在哪里?縣委書記、縣長多次在會議上大聲疾呼:“重振華坪教育雄風的時候到了!”現實的嚴峻,領導的焦慮,群眾的呼聲,對張老師觸動很大,她決心為華坪教育竭盡全力。她一方面在同事中介紹外地的先進經驗,一方面帶頭真抓實干,可慰的是,通過艱辛的努力,她取得了一連串驕人的成績。

1997年中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學校評為教學質量一等獎:12月,全縣初三語文競賽,她的一名學生獲一等獎。

1997年秋季學期,在各級各類競賽中,學生獲獎率居全區(qū)全縣第一。

1998年1月,全縣29個科次統(tǒng)測,民中有21個科次居全縣前5名。中考,在麗江地區(qū)108所中學中,綜合成績名列第6;在全縣13所中學中,名列第一。12月,全區(qū)初三英語競賽。獲優(yōu)勝集體3等獎,有8名學生獲獎。在1999年1月全國舉行的“天元杯”化學競賽中,全縣只有兩名學生獲獎,他們都出自民中。

1999年2月,華坪縣教育局黨委和中共華坪縣委分別發(fā)出通知;號召全縣教職工和全縣人民向她學習,縣委還授予她“愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀人民教師”的光榮稱號,并獎給她1000元。張老師把1000元獎金當場就捐給了縣慈善機構??h委、縣婦聯和縣中醫(yī)院還專門安排或邀請她去作事跡報告會,聽者無不為之動容,淚濕衣襟。5月又獲省勞模光榮稱號。事跡先后在省、地、縣報刊多次報道。2000年“三·八”婦女節(jié),在麗江地區(qū)四縣巡回作事跡報告會,到會者無不為之感動。

她送走15班后,手術未痊愈,又主動接手了起始班級19班,克服了生源素質低等諸多困難,通過一年多的努力,學生又以新的面孔出現在大家面前。在1999年7月全縣的期末統(tǒng)測中,所教學科語文、政治名列全縣第一。

1999年中考,民中全體教師在她精神的帶動和鼓舞下,經過頑強拼搏,又上一個新臺階。中考成績名列全縣第一,全區(qū)第二。特殊條件下招收的小學提高班,參加畢業(yè)班水平測試語文、數學雙雙榮獲全縣第一名。僅99學年,學校黨支部就被評為縣級“先進黨支部”,受到縣委的表彰獎勵;學校婦女組織被評為“三·八”紅旗集體。受到縣婦聯的表彰獎勵;黨校團委被評為“先進團委”,受到團縣委和團地委的表彰獎勵;學校還分別被評為“文明”學校、“社會治安綜合治理先進集體”、“衛(wèi)生工作先進集體”、受到縣委政府的表彰獎勵。

張桂梅的事跡材料篇十五

張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然回絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提早的入贅協議,招夫上門共同孝敬公婆,擔當養(yǎng)老撫幼責任,樹立了尊老敬老的典范。

擺脫喪夫之痛,以薄弱的雙肩決然挑起生活重擔張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農村家庭,雖然家里經濟并不富裕,但卻是一個忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。

20xx年,心地仁慈的張桂梅嫁到了河匯村,可就在20xx年春,一場意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。宏大的悲哀讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面,無依無靠,即使命運拋給我千斤重擔,我也要英勇地肩負起身為兒媳和母親的責任?!?/p>

于是,張桂梅掩蓋住心內的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經常看到她獨孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。

簽訂“入贅協議”,堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝女人能頂半天,可是整個頂下來,生活的重擔壓得她喘不氣,生活非常艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里非常著急,于是就勸她早日改嫁??蓮埞鹈匪啦煌?。仁慈的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意承受兩個不沾親不帶故的'老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個女兒又遠嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實在是不忍心改嫁。

“就算再苦再累,我也要把這個擔子扛起來,這是我應該替丈夫承當的責任?!睆埞鹈穲詻Q地說??善牌磐鮽髅揽粗蝗绦模辉賱袼骸懊纷痈募薨?,你這么年輕,不要因為我們拖累了你,我們不會抱怨你的?!逼牌诺囊幌捵審埞鹈窚I如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們?!弊詈?,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否那么她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動,他認為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責任心,于是拍著胸脯容許了。就這樣,又一個家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時,對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復了恬靜幸福。

不是親人勝似親人,盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。

在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好。”婆婆去世前,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨。

可前不久,又一場突來的災難再次考驗著這個歷經風雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責任和擔擋,不僅學會了料理家務,更學會了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個好人。

“她對婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她?!笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說,張桂梅逛街時看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。

在這個不是靠血緣關系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區(qū)務工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個兒子后,重組的一家人在經歷風雨之后,又恢復到往日的幸福和甜密?!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一確責任義務的協議,但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數千年中華孝道。

張桂梅的事跡材料篇十六

“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”,時代楷模張桂梅的先進事跡激發(fā)了筆者對這位“奇跡校長”、時代“燃燈者”的深深感懷,她堅毅而執(zhí)著的目光散發(fā)著偉大的人格魅力,她對黨忠誠、無私奉獻、幾十年如“一”的高尚精神正是每一名共產黨員致敬和學習的生動榜樣。

一心一意為民。“如果我是一條小溪,就要流向沙漠,去滋潤一片綠洲。”40多年來,張桂梅毅然投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場,用持之以恒的默默奉獻,幫助鄉(xiāng)村女孩去追逐自己的夢想,用教育阻斷貧困代際傳遞,一句“我們等得起,孩子們的成長等不起”直擊人的內心深處。為民者,胸中裝有大情懷,廣大黨員自當堅持“人民至上”價值理念,以“我等得起,但是人民等不起”的憂民情懷和“跑步”姿態(tài),激發(fā)為民擔當,始終做到信念如一,全心全意為人民服好務。

一絲不茍做事。“我要通過讀書改變她們的命運,改變她們家庭的命運。”長期以來,張桂梅堅持做好教書育人、立德樹人這一件事,培育和引導學生成長成才,用信仰之光照亮貧困孩子的追夢人生,用舍我的付出成為女高人的精神支柱,12年里單是家訪里程數就達到了11多萬公里。共產黨人最講認真,廣大黨員自當發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,在實際工作中追求精益求精,在為民服務的過程中做到“惟精惟一”,切切實實為民解難、解憂紓困,以一生為公、一心為民的擔當干好自己的本職工作。

一往無前奮斗?!叭艊篮嗡鶓?,一片丹心向陽開。”這是張桂梅最喜歡的歌,也是她最真實的寫照。雖然寸寸青絲變成了滿頭花白,但堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上,未曾改變的是對山區(qū)學子的付出和對教育事業(yè)的信仰,一往無前的“忘我”精神感染著每一個人。偉大事業(yè)成于不懈奮斗,廣大黨員自當保持奮斗之心,不畏艱難困苦,永葆丹心向黨,用生命踐行使命,用情懷抒寫擔當,在為民的各項斗爭中砥礪初心、提升本領,時刻保持革命樂觀主義精神,乘長風破萬里浪,直達勝利的彼岸。

一生一世無悔。“一直支撐著我的是我們的信仰,是共產黨員的信仰,是我對黨的承諾。”張桂梅至真至誠、甘為人梯、無怨無悔的精神展現了新時代人民教師的高尚師德和責任擔當,詮釋著她“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無悔抉擇。做正確的事方可無悔,廣大黨員自當堅定為民的初心和使命,堅定中國特色社會主義道路,堅定聽黨話、跟黨走,為偉大的事業(yè)、偉大的夢想終身奮斗,做到“無論付出什么我都值得”,風雨不動安如山,一生無悔做黨員。

張桂梅的事跡材料篇十七

張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩?!案┦赘蕿槿遄优!笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。

人們常不解的問她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內,而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實,她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生。幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。

我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔學校畢業(yè)班的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

我們學習她,學習她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午、晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。

我們要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐重要思想,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。

我們學習她的精神品質,有利于在社會主義經濟大潮中保持清醒的頭腦。物質固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質,而是精神品質。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現實意義。

作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構建和諧大理,全面建設小康社會貢獻力量。

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