大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:31:10
大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告(精選12篇)
時間:2023-11-29 17:31:10     小編:筆塵

通過報告的撰寫,我們可以更好地了解自己在工作和學習中的表現(xiàn),并進行及時的調整和改進。報告中的數據和圖表應具備較高的可讀性和信息呈現(xiàn)效果。通過閱讀這些范文,你可以了解不同類型報告的結構和語言特點,從而提升自己的報告寫作水平。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇一

這個寒假是我上大學后的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站××年的春運志愿服務。對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務并從中學習,是很有益的?,F(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。

火車北站春運志愿服務。

××年1月16日、17日、18日三天。

惠州市火車北站。

在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。

豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里,經常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……。

可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關系的,因為我們樂在其中!

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇二

武威商業(yè)資本。

xx年2月—xx年12月。

為響應安徽工程大學舉辦的第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽和寒假社會實踐的完成,我以“創(chuàng)新”為主題完成了為期一個月的社會實踐。通過創(chuàng)新產業(yè)的發(fā)展,我得到了各種管理原則,并運用各種科學的管理手段進行運作,從而獲得了大量的創(chuàng)新經濟。

這種社會實踐持續(xù)一個月,地點在老家武威縣,實踐地點位于無為的核心區(qū)域——無為商之都;在這次社會實踐中,我也請姐姐做我的助手,一起完成任務;練習形式通過臨時攤位完成,內容是賣當地不常見的木模拼圖。雖然練習時間是1月13日開始的,但是正式銷售時間是1月17日,期間我需要所有的準備。這種做法需要解決幾大問題:一是銷售內容;第二:銷售地;三:銷售時間;4、銷售策略。短短幾天,我和姐姐對這些問題做了深入的思考和充分的市場調研。以下是我對這四個問題的具體解決方案:

1、銷售內容;為了響應“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽和我設定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假的實踐內容一定要新穎,一定要市場上找不到的產品,以“奇點”取勝。為了解決這個問題,我和姐姐白天在武威市場進行調研,了解市場上的主流產品,然后回家通過網絡查資料。過了兩天,終于把目光放在了武威市場根本沒有的木制拼圖模型上。木材模型的選擇基于以下三個原因:

第一,這個商品夠新奇;二是適合人群廣,各個年齡段都會有一定的消費;第三,成本低,有效減少了這種做法的資金。

第二,銷售地;所謂“天時、地利、人和”,對一個項目的成功是不可或缺的,選址尤為重要。鑒于木制拼圖模型的特殊性,其主要群體是青年學生。對此,結合武威縣各大商業(yè)街的人流情況,我把銷售地點定在了縣城最中心的部分——武威商都入口,也是武威商都最集中的區(qū)域。這樣勢必更有利于這種社會實踐。

第三,銷售時間;關于銷售時間的問題,我和姐姐一開始分歧很大。姐姐覺得晚上賣比較好,我不同意。現(xiàn)實不會欺騙我們。我和妹妹在商業(yè)之都呆了一天,觀察交通流量的變化,最后我贏了,因為快到年底了,氣候寒冷,晚上街上幾乎沒有人,所以我們把時間定在一個溫暖的下午。

第四,銷售策略;對于木制拼圖模型,很多人都不知道是什么。所以我拍了現(xiàn)場表演,姐姐負責銷售,我負責講解和現(xiàn)場組裝,把組裝好的模型放在展臺上。如我所愿,這一營銷策略取得了巨大成功。

當然前期的準備工作包括購買手續(xù)。我在網上聯(lián)系了供應商,通過網上查詢和市場調研確定了采購類型,一切順利。

1月17日,當我真正進入市場銷售階段的時候,我心里很緊張,因為一旦沒有人理會我們的商品,就意味著我們的社會實踐失敗了,1000多塊錢的成本就要丟了;但我也很自信。我相信我的市場判斷和我產品的吸引力。果然,一大批顧客對我們的產品很好奇,在我和姐姐的講解下,爭相購買。同一天,我在兩個小時的銷售時間里賣出了800多塊,很開心。在接下來的日子里,我們繼續(xù)保持著良好的銷售業(yè)績。1月20日,庫存商品被買走,我及時聯(lián)系了供應商。然而,后勤部門已經放假了。僅通過快遞和二次購買,物流成本就遠高于200元。此外,由于20日、21日、22日、23日四天缺貨,銷量大幅下降。幸運的是,第二批商品終于在24日到貨,使得銷售出現(xiàn)反彈。但由于原決策時間滯后,四天幾乎沒有收入,造成了相當大的損失。

在這個社會實踐中,我始終注重“管理無缺陷”的原則??蛻舻谝?,一切為了客戶。本來我們的攤位是流動攤位,但是為了讓顧客容易找到,我和姐姐每天11點就來到展區(qū),每天都在固定的地方。這也帶來了預期的影響。有的客戶買回家后感覺很好,想繼續(xù)買,甚至介紹朋友同學來買,保持銷售地點不變,得到很多回頭客的光顧。2月12日練習時間結束,家里最后一批貨全部售出。

通過這個月的實踐,效果不錯。這個月我來回進口商品xx元,總銷售額達到6000多,創(chuàng)造了雙經濟業(yè)績。在整個實踐過程中,它無一例外地與管理學有著深刻的聯(lián)系。整個實踐過程以統(tǒng)籌理論為理論基礎,統(tǒng)籌全局,調查協(xié)調整個市場,從市場中尋找商機,做出正確的市場決策,然后利用創(chuàng)新產品進入市場,全面管理商品銷售的各個階段,合理銷售,從而取得良好的效果。

對于一個還在校園的大學生來說,這個寒假的社會實踐取得了豐碩的成果,通過創(chuàng)新產品推動了創(chuàng)新經濟的發(fā)展。經過練習,我有以下總結:

1、“天氣、地點和人。對于一個成功的企業(yè)來說,“時間、地點、人”是必不可少的,這也是對企業(yè)管理者的最低要求。企業(yè)要發(fā)展,就必須充分利用自身的一切優(yōu)勢,確定最佳的經濟區(qū)位,擁有一批最適合企業(yè)發(fā)展的消費者。在今年寒假的社會實踐中,我提前對市場進行了研究,從而獲得了大量的市場信息,為我確定銷售地點提供了很好的前提。

2、價格歧視政策。由于這種做法的內容是一種新穎的產品,在這個市場上沒有其他地方可以出售,所以我根據西方經濟學的原理制定了價格歧視政策。木質拼圖模型也很貴,如果價格太高或者太低,必然會影響銷量。因此,準確的市場定位尤為重要。商業(yè)資本區(qū)屬于不作為商業(yè)最集中的區(qū)域,所以有各種各樣的消費者,土豪也很多。所以我把產品每塊(小板)的價格定在8元,大部分消費者都能接受。對于一些愿意討價還價的客戶,他們都采取“多買多得”的政策,拒絕與對方討價還價。這個政策也獲得了很多好處,沒有客戶會回頭說買多了!另外中間還有個春節(jié)。假期過后,當一些回頭客前來購買時,價格不變,贏得了回頭客的一致好評,從而帶來了更多的客戶前來參觀。

3、“展銷一體化。在這次實踐中,我采用了展示和銷售相結合的銷售模式。對于一款創(chuàng)新產品的銷售,大多數消費者并不熟悉該產品的具體應用價值。展銷一體化的銷售模式,必然會有意想不到的效果。我在銷售處設置了展臺,展示一些組裝好的產品,同時也在展臺旁邊設置了工作臺,進行現(xiàn)場組裝表演。果然,這種銷售模式吸引了一大群人駐足觀看,我們的產品也贏得了一致好評。

當然,這個練習有很多值得注意的地方,值得在以后的練習中教授。第一,這種做法的做法雖然持續(xù)一個月,但真正的銷售時間只有12天,每天的銷售時間只有3個小時左右。除了這12天,剩下的時間幾乎就是市場調研和中途購買耽誤的時間,損失很大。第二,為了迎合消費者的口味,第一次有很多品種的拼圖。但是經過一段時間的銷售,我發(fā)現(xiàn)有些市場的暢銷品種我沒進幾個,但是市場上賣的不好的我進了很多,確實影響了銷售業(yè)績。

通過這次社會實踐,我充分認識到了管理的藝術,并運用管理的知識探索新的商業(yè)經濟。但也暴露出不少管理問題,未能及時對市場做出預測,導致銷售暫停甚至延遲。只能說,關于管理學,我們還有很多東西要學。運用管理知識,通過創(chuàng)新產業(yè)帶動創(chuàng)新經濟發(fā)展。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇三

20xx年1月9號,我們懷者激動的心情向薛埠出發(fā)。我們將會在薛埠進行我們的社會實踐活動。我們通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

在我們進行問卷調查的時候我發(fā)現(xiàn)了不少問題,表現(xiàn)除了我國的農名在文化教育和思想教育上還存在著許多的問題。

在我們發(fā)問卷調查的時候我們竟然發(fā)現(xiàn)有好多中年的農名朋友不認識字,他們拿著問卷調查報告說我們不認識字該怎么辦啊。對于這句話我們大學生是非常震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),但是如果連最基本的字都不認識的話,這些農民顯然是沒有辦法跟上時代的步伐的。

在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農村政策。、說明我們在平時就應該加強系統(tǒng)的思想教育,讓他們系統(tǒng)的了解國家的政策,這樣才可以讓他們懂得政策,這樣政策才能更好的為廣大農民服務。

同時我們也發(fā)現(xiàn)的農村的留守人都是老年人,而年輕人大部分都出去打工了,而這些年紀大的一些農民平時幾乎沒有什么經濟來源,平時只有靠自己種植的蔬菜來生活。我們覺得這寫農民的生活狀態(tài)值得我們的重視。

一天的實踐活動很快就過去了。在這一天的活動中,我們和農民面對面的接觸,更好的了解了他們,也明白了他們的不容易。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇四

以前,大學生們往往通過當家教、干推銷、當服務員等相對單調的打工,利用短暫的暑假體驗職場。今年,不少大學生開始依托自身優(yōu)勢,開拓思路,尋找廣闊的打工空間,為暑假打工尋找更多的機會。而不少勞動密集型用人單位,節(jié)日期間不停產,員工回家過年,致使崗位大量空缺,這些單位也在廣招大學生暑假打工。

*月13日、20日、27日,鄭州市天天人才市場召開了三場專門針對大學生暑假打工的招聘會,這是該市場繼去年“首屆暑假打工專場招聘會”后,又一屆公益性的招聘活動,*月3日還有一場。目的就是把暑假期間想打工的大學生們推銷出去,為他們提供一個尋找短暫就業(yè)機會的平臺。

據主辦方相關負責人張女士介紹,已召開的前兩次招聘會,大學生約有1500多人參加,而參加招聘會的企業(yè)近百家。與以往不同,今年招聘會上除了提供業(yè)務促銷、服務員等崗位外,還多了如游戲代練、保安、家政保姆、代招員工等多種崗位。

20日上午,記者在招聘會現(xiàn)場看到,一些大學生將“思念”的招聘柜臺團團圍住?!拔覀兊哪康暮芎唵?,家庭生活不寬裕,暑假不回家過年,留在鄭州靠打工掙些錢,為下學期的生活做準備。企業(yè)為我們準備的是包餃子工,工資水平雖然不算高,但管吃管住很實在?!贝髮W生小馬向記者介紹。

“每到春節(jié)前后是餃子等速凍食品的銷售旺季,又恰遇不少來自農村的員工趕著回家過年,是普工缺口最大的時候,充分利用這些暑假打工的大學生,是個不錯的辦法?!闭衅溉藛T介紹說。

“這在原來,大學生應聘普通工人是不可能的事情,僅面子上就過不去,現(xiàn)在這種形勢在悄悄改變?!比瞬攀袌龅墓ぷ魅藛T告訴記者。

家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不容易從千軍萬馬當中擠過了獨木橋,雖說是假期打工,但怎么也不能放下架子去當保姆。采訪現(xiàn)在的大學生,他們卻認為做家政保姆也一樣能掙到不少錢,同時,“我們也是高素質的保姆,而且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習不少知識,為什么不干?”短短幾年,從放不下架子到“干什么都能學到知識、都是參與社會實踐”,這也正是現(xiàn)在大學生轉變觀念的表現(xiàn)。

游戲代練。從職業(yè)角度來看,游戲代練并不是一門正式職業(yè),但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,而且不少大學生在暑假期間從事此職業(yè)。記者采訪了一些從事過這一職業(yè)的大學生,了解到他們的看法?!艾F(xiàn)在是電子時代,對于操作計算機,那可是大學生所必須會的,而且我們也喜歡玩游戲,借著假期從事此職業(yè),既能免費娛樂又能掙錢,這種一舉兩得的好事,到哪兒去找啊?”大學生小胡說。還有另一種想法是,“我從事這行只不過為了暫時貼補生活,只是一種過渡,對于將來就業(yè)那是一定不會從事這職業(yè)的,而且玩游戲需要大量的精力,隨著年齡的增長也不可能長久工作下去?!贝髮W生小杜告訴記者。專家提醒,游戲代練只可在假期期間,切不可長久下去,否則可能會迷戀于游戲而荒廢了正常學業(yè)。

保安。當保安對于短期的假期打工來說是比較合適的,能夠培養(yǎng)責任心和能吃苦的精神,還能借著閑暇之時,聽聽英語,以免長假期間,忘掉大量的詞匯。

食品廠普工。一些食品廠在年節(jié)前后相當長一段時間里,會有大量普通工人的缺口,此時招一些假期打工的學生,以解崗位缺人之急。大學生去食品廠當普通工人,雖然一時學不到多少技能,但也能參與社會實踐,同時也掙到了生活補貼。

代招員工。一些用人單位,特別是足療、美容、按摩等服務領域,需要大學生們通過暑假回家鄉(xiāng)代招一些落榜生或者想進城務工的學生,這些大學生一是好與這些人溝通,另外信息也靈通,也很讓用人方和求職方放心。所以幫助企業(yè)代招員工越來越成為大學生們放暑假打工掙錢的門路。

對于假期打工、兼職來說,大學生們都有著不同的想法。為掙錢、為參加社會實踐、為提高能力,當然,還有極少數隨大流。

目前,許多高校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力,另一方面可以積累工作經驗,對日后的就業(yè)大有裨益。

天天人才市場的主任認為,大學生們通過日常兼職、暑暑假打工或實習等形式,接觸社會,其主要目的應該是社會實踐,如果偏離了這個方向,就可能會誤入“歧途”。所以,大學生暑暑假打工,應該開拓思路,尋找更多的領域,更多的行業(yè),滿足社會需要。另外打工不應影響學習,積攢經驗和社會知識,為今后的就業(yè)夯實基礎。

中原工學院負責勤工助學的老師認為,對于廣大大學生來說,首先應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。其次大學只有短短幾年,要想將來制勝職場,大學生當然應該多多投身校園內外的各類實踐活動,提高能力。

不能否認有過打工經歷的同學,將來要比其他同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

大學生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,但這不應該是唯一目的。對大學生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。

大學生利用假期打工還應擦亮眼睛,提高自身素質。打工其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質,增加就業(yè)機會外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇五

2獲得社會經驗和工作經驗,使自己對社會有一定了解。

3學習處理人際關系,與同事和睦相處,為今后踏入社會做好準備。

4.適當了解在工作中的民事糾紛,尋求正確方式解決爭端,維護自身權益。

1.文件整理:勞動仲裁委員會審理各種各樣的案例,所以需要整理的案例自然很多,每天都幫忙整理編排所處理的案例,按類分好,然后再用頁數碼刻錄一下頁數。

2.隨庭收聽仲裁審判,每一次開庭都認真旁聽,學習及時記錄下每次開庭內容,這對我們專業(yè)以后的同聲傳譯很有幫助,同時對于今后我進入社會對自身利益的維護也有很大幫助,其中有個庭審令我至今記憶匪淺:鄭某系某化工公司,鄭某自20xx年1月1日起與某化工公司建立勞動關系,任銷售職務,適用不定時工作制,工作地點為新橋。20xx年3月29日,某化工公司口頭通知鄭某將其崗位調至外地山東,鄭某并未同意。4月21日,某化工公司則以鄭某未到新崗位報到工作,也未向直線經理請假為由通知鄭某解除勞動關系。鄭某經與某化工公司協(xié)商不成,向靖江市勞動爭議仲裁委員會提起仲裁申請。雖然結果是鄭某勝訴,可是他失去了自己的工作,我從中認識到到一個單位勞動合同一定要簽署并仔細閱讀,個人利益要及時維護。

3.認真學習《勞動仲裁法》,在學習的過程中積極向同事請教問題。

并從他們與上訪者交流中有所學習,有一次有個上訪者多次上訪未果,情緒比較激動,但是接待人員仍然細心解答,沒有表現(xiàn)出一絲不耐煩,這令我看了后深有感觸,工作過程中一定要有做夠的耐心和毅力。

1.學習到了專業(yè)知識以外的知識。

雖然勞動仲裁與我的專業(yè)英語毫不相干,但是單有一技之長并不能應對今后巨大的工作競爭,而且這對于我以后的工作卻有著很大的幫助,知道如何與單位或企業(yè)進行協(xié)商,如何正確處理所遇到的問題。

2.對于今后處理人際關系有幫助。

在這一個月的工作過程中,雖然與同事之間有時也有小的摩擦,但是退一步海闊天空,總的來說我們還是相處的挺融洽的,其他同事之間雖然有些共事很多年了卻仍然相處得非常好。一定要做到多做事少說話,遇到問題虛心提問,接到任務積極去做。

參加完社會實踐,我明白學校里要求我們參加社會實踐是為了引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。1個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇六

光陰似劍,轉眼間,兩周的實踐就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實踐是我們機電學校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產,但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實踐的日子??墒牵D眼間,最后一個周已經來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實踐產生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實踐,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實踐期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實踐的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。

兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實踐時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實踐要求,圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實踐報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實踐環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在,它們給我的大學生活添上了精彩的一筆,讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實踐結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實踐中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

很快實踐結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

這次鉗工實踐我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了工作經驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實踐機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實踐機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實踐我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學好技術知識。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇七

為了利用好這個暑假,于是我毅然踏上尋找實習單位的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子的社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學生必須踏進社會。

7月20日,我走進了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內,我有幸在xx公司五金車間擔任統(tǒng)計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負責編制生產日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產交接表,盤點模具房;統(tǒng)計生產工人工資等工作。雖然我的職務叫統(tǒng)計員,但是我覺得我擔任的是統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機修、員工等都離職,在新領導的帶領之下,我們在半個月內已基本整理好好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學習機會,我不要大家把我當實習生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上的認真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在很久以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學習。陳主管教會我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業(yè)投筆從‘融’,外文專業(yè)西游取‘金’,歷史專業(yè)談‘股’論‘金’,醫(yī)學專業(yè)精益求‘金’?!比耸虏拷浝砀嬖V我:“出到社會,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。”

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。

其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

最后,我用五句話把這次實習的經驗總結出來:

第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第二是溝通:想在短暫的實習時間內,盡可能多地學一些東西,這就需要跟領導和同事有很好的溝通。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在。

自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

第五是要有職業(yè)道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負責,對公司的商業(yè)秘密進行保密。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。

改革開放以來我國的經濟得到了快速發(fā)展,但也給人民的生活與健康帶來了許多問題。單從環(huán)境角度來看,我國人民為不斷惡化的環(huán)境付出的代價是非常巨大的。有資料表明,水污染和空氣污染對中國經濟造成的健康和非健康損失的.總和每年就有1000億美元,相當于我國經濟的5.8%,而越來越多的人也因為水質受到污染染上各種各樣的疾病。天臺縣的水質同樣與人們的健康息息相關,近年來因為水體受到污染,患環(huán)境疾病的人數逐年增加,包括支氣管炎、癌癥、糖尿病等。我們經過數據整合統(tǒng)計得出了一些合理性建議,治理水質污染需要靠群眾與政府共同的努力。

調查對象:始豐溪和處在始豐溪下游且靠近天臺縣南工業(yè)區(qū)的蟹渚村的井水。

工作方式:問卷調查、走訪居民。

關鍵字:經濟水污染始豐溪蟹渚村環(huán)境疾病群眾政府。

調查中發(fā)現(xiàn)的問題及其研究與建議。

始豐溪是流經天臺縣的唯一一條大河,隨著經濟的發(fā)展越來越多的工廠在始豐溪的沿岸建立起來,生活污水、工業(yè)廢水的排放使昔日清澈的溪水變得渾濁并且散發(fā)著難聞的氣味,藻類在水中肆意的生長著。當地流傳著這樣的話“60年代淘米洗菜,70年代洗衣灌溉,80年代水質變壞,90年代魚蝦絕代”。為了了解群眾對始豐溪水質污染的看法,我們進行了問卷調查,通過對收回的180份有效問卷進行統(tǒng)計顯示:90%的人認為現(xiàn)在始豐溪受到了嚴重的污染,56.7%的人認為工農業(yè)廢水是始豐溪水質污染的源頭。甚至有23.3%的居民想過因為始豐溪的水質污染而搬離。因為天臺處于始豐溪的上游,且始豐溪流經多個縣,因此天臺縣對其環(huán)境的治理和管理對始豐溪的水質有著決定性作用。從福溪街道城建工作人員的口中我們得知,南工業(yè)園區(qū)建在蟹渚村也就是天臺縣的邊緣(始豐溪流經天臺縣河段的下游)對整個天臺來說污染已經相應地減少,但是從長遠角度看,這樣的管理態(tài)度放松了對該地方環(huán)保措施的監(jiān)管與處理,可能出現(xiàn)不考慮環(huán)境而一味追求經濟的發(fā)展的現(xiàn)象。

水質污染問題出現(xiàn)的原因及建議:

原因:環(huán)境屬于公共物品,外部性強,無法內部化,因此人們考慮問題時不會較多的從環(huán)境來考慮。環(huán)境問題的”肇事者”往往不唯一,這也給政府管理環(huán)境帶來了一定的困難。

建議:1.應向居民和企業(yè)加大環(huán)保宣傳力度,同時依情況加大違規(guī)處罰力度。2.通過民主制度的建設,政府要發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,并增強法律的完善程度和執(zhí)行力。3.對于舉報不良環(huán)境問題的居民依情況給與適當的獎勵。4.完善農村的環(huán)境衛(wèi)生設施,強化居民的環(huán)保意識。

地理位置在天臺縣的邊緣且處在始豐溪下游的蟹渚村深受水污染的迫害。全村未安裝自來水,以井水為生。近年來村子里的耕地被政府征收用于南工業(yè)園區(qū)的廠房建設。工廠廢水的排放使井水受到了一定的污染,住在工廠旁邊的居民更因為難聞的氣味而不敢把窗戶打開。如今在蟹渚村的上游興辦了一個煤場,井水開始變得渾濁,許多村民都不敢再繼續(xù)飲用井水。在村子幾里外的一處泉水成了村民的飲水源,但是由于較少的泉水量與高取水成本,飲水成了該村村民的一大難題。據了(!)解,村民也到法院告過煤場的狀,但最終以失敗而告終,許多村民反映有隱情存在,群眾為此意見很大,對煤場很是不滿。

建議:對于蟹渚村,當地政府應盡快建立自來水供水體系,從根本上解決村民的飲水問題。當地政府因除了要加大環(huán)境對南工業(yè)區(qū)的環(huán)境治理外,應該介入對煤廠的調查,給群眾一個合理的說法。

位于蟹渚村上游的煤場到現(xiàn)在還能一直存在也是一個問題。從我們上次對環(huán)保局書記的采訪中我們了解到一個工廠批準生產前要經過環(huán)評與驗收,環(huán)評與驗收相隔的最長時間不能超過3個月。但是蟹渚村旁的那個煤廠從環(huán)評到現(xiàn)在已經有一年多了而還未驗收,具體的情況環(huán)保局的人也沒說清楚,只是說他們將對煤廠進行驗收,驗收不通過的話將責令其停辦。但從這件事情中我們可以看出一些問題,煤廠試生產期的延長足以說明這一點。

建議:環(huán)保部門要做好對煤場的驗收,不應該繼續(xù)往下拖。對于煤廠試生產期不明原因的提高政府應介入調查并制定相應的法律杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生,對違法行為要給與打擊。

煤廠對蟹渚村造成的飲水問題還有一個原因就是因為村子里未安裝自來水。從一位老村干部那我們了解到現(xiàn)在蟹渚村的干部分成兩派,由于雙方意見不統(tǒng)一而造成自來水體系遲遲未建立。黨員未發(fā)展的問題使得書記那邊處于壟斷地位,有些干部不把群眾的利益放在首位,這些都造成了蟹渚村建設的落后。

建議:農村黨員發(fā)展存在著一定的問題,由于農村黨員人數較少,如果黨員的動機不純勢必會給整個村帶來不好的一面,也會增加其他優(yōu)秀人才進入黨組織的難度。因此上級部門要加強在農村群眾入黨方面的領導與監(jiān)督作用,杜絕壟斷現(xiàn)象的發(fā)生。在村干部的選舉上要制定完善的政策,使選舉更加合法合理,選出的干部更能代表群眾的意向。

蟹渚村現(xiàn)在有五個年齡在50歲以下的人患了癌癥,有三個人得了支氣管炎,還有好幾個糖尿病患者。據了解,這些得病人數與幾年前相比有了很大的增加。

建議:

1、政府應該加大力度做好環(huán)境治理工作,給村民一個健康的生活環(huán)境。

2、村干部要深入了解群眾,對于患病家庭應給予一定的補助。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇八

生命循環(huán)往復,日出日落,緣來緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?;蛟S真的是經歷了哭泣,才會知道笑的滋味;經歷了失去才懂得珍惜;經歷了痛苦,才能體會真正的幸福。

水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語言都是顯得蒼白的。只因農田里唐禿站著的農民與他臉上被風干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿泥水的農田。

這次下鄉(xiāng),確實讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的`一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

還記得永無休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認的苦難的擴大與痛苦的宿影,但是可知道這痛苦的背后,也蘊藏著只有西西弗才能體會才能擁有的幸福!過多的言辭反顯空泛。至少中國成語“否極泰來”教會我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個小時,唯一留給我的紀念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對如此天氣,工作時間也無奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作,任務就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽之余,雨中采訪,調查,遠行,早已成了家常便飯。

一個月的雨水究竟給農民帶來了什么?這可以是一道連小學生都能解決的簡單數學題。也可以是一道連數學家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農民辛勤耕耘背景下的慘重損失!或許,這也可以說是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺和發(fā)自內心的感動,畢竟苦難是辛酸的,當苦難無情的奪走你的一切時,你才會發(fā)覺,原來一直認為距離自己很遙遠的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,最大收獲,也是我人生轉站的一個明確的路標。

20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分隊在趙迎華老師的帶領下,來到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學,進行了為期一周的社會實踐活動。在本次活動中,因為有學生的積極配合,該校領導的支持,老師們的指導和幫助,取得了圓滿成功,我小分隊在實踐中獻愛心,送關懷,表現(xiàn)突出,活動內容豐富多彩,實踐效果十分明顯。返校途中,隊員們紛紛表示,本次暑期社會實踐特別有意義,每個人都有不同的收獲。

本人作為實踐小分隊的隊長,現(xiàn)對本次暑期社會實踐活動總結如下:

一項活動的成功,需要受到很多因素的影響?!安淮驘o準備之仗”雖是老話,對我小分隊本次實踐而言卻十分受益。活動之初,我們每個隊員都做了充分的準備,無論是法律知識的宣傳,醫(yī)療知識的講解,還是精品課程的展演,都傾注著我們的一份心血,無論是資料的搜集與篩選,還是課程的反復講演,我們做到精益求精。作為隊長的我,責任更是重大,對每一個環(huán)節(jié)都進行了嚴格的把關與更深刻的思考。由于準備的充分,有計劃,有分寸,有目的,有步驟,活動進行的緊湊而順利。

當初,我們只想通過自己的行動給農村的孩子帶去我們的關懷與關懷,奉獻我們一份愛心,如果想要收獲的話,也只是經驗和實踐的鍛煉,但活動結束后,才知道我們想要的不過是一片楓葉,而孩子們帶給我們的震撼與感動,才是最寶貴的財富,是整整的一片楓林。

那是一所建在農村深處很偏僻的中學,條件及其簡陋,據那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,就連吃水還要到很遠的地方去打,老師的手都會凍了,而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫,可是沒有一個孩子會逃學。知道這些,我們對那些可愛的孩子充滿了同情與敬佩。

撼我們的心靈。生活總是讓強者更強,弱者更弱,那些偏遠農村中的孩子是困境中的強者。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇九

目的:通過實踐學生應該了解機械制造基礎方面的實際知識,培養(yǎng)操作設備和使用工具的能力,為學習機械制造基礎課程和其他后續(xù)專業(yè)課程奠定必要的基礎;也為從事機械制造和設計方面的工作建立必需的實踐基礎。

任務:

(1)建立機械制造過程概念(毛坯制造——零件加工——機器裝配和調試)。

(2)了解毛坯制造和零件機械加工的基本方法。

(3)了解機械加工主要設備、附件、刀具、工具的結構、性能、用途及其使用方法。

(4)培養(yǎng)學生實踐動手能力,掌握操作機器設備的基本能力,獲得基本的機械加工工藝知識與技能。

(5)樹立安全操作觀念,做到安全實踐。

(6)培養(yǎng)和鍛煉學生勞動觀念、組織紀律觀念、理論聯(lián)系實際的觀念,形成細致嚴謹的科學作風。

本實踐安排于一年級下學期及二年級上學期。

實踐學分:2。

實踐總計時間:4周(含休息日,實際實踐時間20天)。

(一)實踐安全教育。

講解安全生產的重要性和工廠實踐的安全制度。

(二)鑄工實踐(2.5天)。

1.基本要求。

(1)了解砂型鑄造生產過程及應用實例。

(2)了解砂型的性能要求及其制備。

(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并了解假箱造型、活塊造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各種手工造型方法的應用實例及鑄造工藝,包括分型面、澆注位置與澆注系統(tǒng)。

(4)了解常用的機器造型方法,實用實例及造型機。

(5)了解砂芯的作用和常見的造芯方法,芯頭的作用及其形狀尺寸要求。

(6)了解沖天爐的構造及其熔煉操作過程。

(7)了解常見的鑄造缺陷的名稱、特征及其應用實例。

(8)了解常見的特種鑄造方法的工藝過程及其應用實例。

(9)了解鑄造車間的安全生產規(guī)程。

2.獨立操作(2.5天)。

(1)整模造型、分模造型、活塊造型、挖砂造型及下芯、合型。

要求不漏工序,各工序的操作正確,舂砂松緊適度,初步掌握這幾種手工造型的操作方法。

*(2)熔模(消失模)鑄造。

3.現(xiàn)場參觀。

(1)參觀鑄造生產工藝過程。記下鑄造生產過程及實踐所見的鑄件實例。

(2)觀摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,了解:

1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作過程及其要領。

2)常用手工造型工具及其使用方法。

3)舂砂緊實度的要求及其對鑄件質量的影響。

4)澆注系統(tǒng)的組成,各部分的作用和要求。

5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯頭的作用及對芯頭形狀尺寸的要求。

6)什么叫分模面、分型面?分型面與分模面的作用。結合所用的模樣的結構特點,分析其分型面與分模面的選擇。記下所做的鑄件實例,說明鑄件名稱、數量,畫出鑄件圖,標出分型面、分模面,畫出砂芯輪廓線,并注明造型方法。

7)結合所造砂型,分析鑄型的組成及模樣、型腔與鑄件的關系。

8)下芯、合型及其操作要點。

9)手工造型的安全技術。

(3)參觀假箱造型、活塊造型、三箱造型等手工造型方法。

(4)參觀鑄鐵熔煉與沖天爐,了解:

1)沖天爐的構造及各部分的作用。

2)爐料的組成及鑄鐵熔煉過程。

3)沖天爐熔煉操作過程及注意事項。

觀察各種爐料的備料,配料。記下要熔煉的鑄鐵牌號與爐料配比實例。

(6)參觀開爐澆注,注意澆注安全技術。

(7)參觀落砂、清理和鑄件熱處理。

(8)觀看鑄件缺陷與廢品,了解常見鑄件缺陷的名稱、特征及產生原因(從鑄造工藝分析)。

*(9)參觀特種鑄造。

參觀金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等。了解其工藝過程,觀察鑄件質量。記下實例,包括鑄件名稱、材料、數量和鑄造方法等。

(三)鍛壓實踐(2天)。

1.基本要求。

(1)了解鍛造生產過程及應用實例。

(2)了解坯料加熱的作用,始鍛溫度與終鍛溫度,加熱爐的大致構造。

(3)了解自由鍛、模鍛和沖壓設備的大致構造。

(4)了解自由鍛的基本工序和典型模樣鍛件自由鍛工藝過程。

(5)了解沖壓的基本工序、沖模結構和典型沖壓件的沖壓工藝過程。

(6)了解鍛壓車間安全生產規(guī)程。

2.獨立操作(2天)。

(1)在空氣錘上進行自由鍛基礎工序操作,鍛造簡單鍛件。能鍛造一釘、螺母坯、螺栓坯、鏈條等零件。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇十

為了響應國家關于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導,學院xx年暑期特舉辦了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農村地區(qū)宣傳有關農產品網絡營銷的知識并做相關的培訓工作。隨著科學技術的不斷發(fā)展,在廣大的農村地區(qū),科學技術也被廣泛的運用于農產品的生產、銷售中。為了更好的了解信息化、網絡化在農村地區(qū)的普及;宣傳網絡信息對完成農產品市場運作的重要性;促進網絡知識在農村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農村農戶進行了走訪調查,并在走訪調查的每個村子進行了有關網絡知識的培訓工作。

xx年7月1日——7月8日,學校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。

xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,明確了調研的有關事項,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調研地的實際情況,此次調研的程序,調研任務作了進一步的明確。

xx年7月11日——7月20日,我們這個小分隊在劉春明老師的帶領下,赴秦州區(qū)多個村子進行了有關農村農產品互聯(lián)網銷售的知識宣傳和講座活動。調查十分順利,得到了當地村委會領導的大力支持。調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。

在調查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調研還是十分順利的完成了,在各村的調研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農戶,此次調研采用了問卷調查的方式,但是考慮到農民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結合的方式,這樣的調查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調查得以順利進行。穿巷進戶,一問一答,調查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里,站在豇豆地邊,當地村民對土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當我們談到農產品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當地的產品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,而后又高價轉出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來,我們此次的`調研就顯得十分有必要了,整個調查過程有序完成了,每個村子的調研都是按步驟進行的。

由于此次調查方式我們采用的是走訪調查現(xiàn)場進行,因此,調查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關農產品網絡營銷知識的宣傳單。整個調查過程中有近八成的村民是把自家地里的農產品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農產品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農民是親自到當地鎮(zhèn)子的市場去了解有關農產品價格、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網進行農產品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數的農民對互聯(lián)網銷售聞所未聞。

此次調研順利的完成了,但是調研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,我們特將此次調研過程中當地村民反映出來的突出問題列款說明。

1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農村地區(qū),農民的農產品銷售依然主要靠當地的小農貿市場,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產品,卻找不到好市場。

3、正是由于大部分農民對互聯(lián)網的不了解,才使得好產品買了低價錢,也就賺不了更多的錢,農村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

4、在我們的調查過程中,有70%的農民表示,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,很多的農民迫切需要獲得關于農產品銷售的信息,以幫助自己將好的農產品買一個好的價錢。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇十一

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新進入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習 ,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。我們在學校中要學好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才 ,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

(標題:二號,宋體加粗)

xx(主筆人姓名) xx學院

摘要:中國礦業(yè)大學(北京)為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)《關于開展2015年全國大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通知》文件精神,對當前我國貫徹科學發(fā)展觀,構建和諧社會,推進社會主義新農村建設實際情況和取得的成就進行調查了解,并進一步加強和改進大學生思想政治教育,踐行社會主義榮辱觀,同時使大學生在實踐中體會社會主義新農村建設的實際成果,在實踐中受教育,長才干,做貢獻,真切的認識國情,奉獻社會,提高素質,結合我校專業(yè)構成情況和巴中市南江縣的實際情況,特與中國地質大學聯(lián)合組織了中國地質大學、中國礦業(yè)大學(北京)學生社會實踐考察團一行18人于7月29日至8月7日進行了礦山企業(yè)技術應用考察、社會主義新農村建設調研等社會實踐活動。實踐團本著“??h結合,雙向受益”的原則,在短短的一周時間里走訪調查了南江縣工礦企業(yè)、農村、畜牧養(yǎng)殖業(yè)基地等地,我校學生實踐團主要負責了赴南江黃羊養(yǎng)殖基地及鐵山鐵礦進行實地考察工作,取得了大量寶貴的第一手資料,并結合所學專業(yè)進行了分析研究,產生了對當地新農村建設工作的一些思考和建議。(摘要正文:五號,仿宋_gb2312)

一、背景(一級標題:三號,宋體加粗)(簡略寫)

(一)指導思想(二級標題:四號,宋體加粗)

實踐活動以“情系老區(qū)、校地聯(lián)合、共謀發(fā)展”為活動主題,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。引導新時期大學生在全面建設小康社會的實踐中深入感受建設中國特色社會主義的突出成就,樹立和落實科學發(fā)展觀,支援西部大開發(fā)學習實踐社會主義榮辱觀,服務社會主義新農村建設。為促進西部地區(qū)的經濟發(fā)展提供力所能及的智力支持。(正文:五號,宋體)

(二)南江縣概況

南江縣位于四川北緣,米倉山南麓,東鄰通江,南接巴州,西界旺蒼,北靠陜西省南鄭縣,轄10個工委(辦事處)、73個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、523個村、2461個組,38個居民委員會,總人口62萬人,其中農業(yè)人口54萬人,幅員3417平方公里。

南江歷史悠久。古屬巴國,后為集州,先秦西漢就有政區(qū)建置。南江有光榮的革命傳統(tǒng),第二次國內革命戰(zhàn)爭時期,徐向前、李先念領導的紅四方面軍曾在這里戰(zhàn)斗兩年多。南江風景秀麗。全縣森林覆蓋率60.3%,綠化覆蓋率95.5%,境內有米倉山國家森林公園、光霧山國家風景名勝區(qū)。大壩林區(qū)被中外專家稱為“四川盆地北緣山區(qū)重要的生物基因庫”,大小蘭溝自然保護區(qū)以“珍稀物種種質資源基因庫”享譽中外,特有的巴山水青杠被譽為“植物活化石”。南江資源富饒。享有大巴山“百寶箱”之美譽,煤、鐵、霞.石、花崗石、白云石等46種礦產資源儲量豐富。南江環(huán)境改善。省道s101干線橫貫其境。公路通車里程3850公里,等級公路829公里,34%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通水泥路或油路,90%的村通公路。引進國家電網,鄉(xiāng)村組供電率達100%, 100%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、59%的村和38%的組開通程控電話,75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)通移動電話,100%的村通廣播電視。

中國礦業(yè)大學(北京)社會實踐報告

緊緊抓住西部大開發(fā)和南江被列為全國扶貧開發(fā)重點縣的歷史機遇,以跨越式發(fā)展為主題,以構建綠色南江為主線,以富民??h為目標,依托資源優(yōu)勢,著力經營山頭、石頭、水頭“三大資源”,大力發(fā)展綠色、民營、旅游“三大經濟”,加快推進土地、資金、人才“三大轉變”,努力建設畜牧大縣、工業(yè)富縣、旅游名縣“三大目標”,經濟和社會事業(yè)取得長足進步。南江黃羊、金銀花、核桃、茶葉、翡翠米、生豬等綠色產業(yè)基地初具規(guī)模,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”茶葉和“米倉山牌核桃”、“米倉山牌核桃仁”獲得國家aa級綠色食品品牌認證,長赤牌翡翠米、亦奇牌食用油獲得國家a級綠色食品品牌認證,秦源雪礦泉水被審定為國家級優(yōu)質天然礦泉水,“云頂茗蘭”、“云頂綠芽”和南江金銀花被選定為特供品。南江黃羊新品系選育研究被列入國家“十五”重點攻關項目和“863”計劃,已推廣到全國26個省市區(qū)。南江先后被命名為“中國南江黃羊之鄉(xiāng)”、“中國核桃之鄉(xiāng)”,被省政府確定為“全省生態(tài)豬之鄉(xiāng)”,被評為全省首批無公害羊肉、金銀花、茶葉、翡翠米、豬肉、雙低油菜等六個無公害食品生產基地縣,全國科技工作先進縣、全國科技進步先進縣、全國經濟林建設先進縣、全省科技工作先進縣、全省農業(yè)科技扶貧先進縣、全省農田水利基本建設先進縣、全省天然林保護和退耕還林先進縣、全省廣播電視“村村通”工作先進縣。

二、 實踐實施情況(較詳細寫)

(一)時間主要內容

考察時間:7月28日至8月6日

活動安排:

7月28日下午—8月4日上午,考察團分4個組分赴南江礦業(yè)集團、鐵山冶金公司、南江黃羊養(yǎng)殖基地、新農村建設示范村考察。

8月4日17:30實踐團全體成員全部返回南江縣城集中

8月5日 上午9:00,在縣人民政府召開座談會,考察團成員進行考察成果匯報并洽談??h合作等各方面事宜,各相關單位負責人參加會議。

8月6日 考察團成員赴光霧山風景區(qū)參觀,隨后返程。

(二)調研情況實錄

1.赴南江縣黃羊養(yǎng)殖基地調研工作實錄(三級標題:小四號,宋體加粗)

7月29日上午,中國礦業(yè)大學(北京)赴南江社會實踐團南江黃羊養(yǎng)殖基地調研小組一行三人,在南江黃羊有限責任公司張董事長的陪同下從南江縣城園中苑賓館出發(fā),經過接近四個小時的山路顛簸,將近中午時到達大巴山腹地的四川南江黃羊原種場。

調研小組的到來受到了原種場陳瑜場長、鄭定國副場長及其它工作人員的熱情接待。陳瑜場長向調研小組詳細介紹了原種場的單位性質、運作模式、種羊飼養(yǎng)等基本情況。原種場作為南江縣畜牧食品局下屬的專門負責南江黃羊選育保種等方面的實驗基地,為南江黃羊的產業(yè)化發(fā)展作出了重要貢獻。介紹完原種場的基本情況,陳場長又對調研小組的食宿、后幾天的工作等具體事宜作了周密的安排。

下午,調研小組實地參觀了原種場場部的住房、羊舍、飼養(yǎng)場地等的情況,對原種場進行了更加深入細致的了解。

7月30日上午,調研小組在原種場工作人員陪同下,經過兩個多小時的山路跋涉,到達原種場職工李永章家,實地考察南江黃羊母種羊的飼養(yǎng)情況。

中國礦業(yè)大學(北京)社會實踐報告

情況。接著一起放羊上山,詳細觀察和學習了南江黃羊的牧養(yǎng)情況。接近中午時調研小組返回駐地。

下午,調研小組對上午調查的情況進行了認真詳細地討論,并作了總結。

7月31日及8月1日兩天,由于天氣原因,原定對另外兩家原種場養(yǎng)羊農戶的參觀取消,調研小組在駐地展開學習文件和研討座談活動,進一步掌握了南江黃羊的各種情況,增強了下一步考察調研工作的針對性。此外,適逢原種場整理向農業(yè)部匯報關于南江黃羊資源調查的報告,調研小組在這兩天學習文件和研討之余,協(xié)助原種場完成了向農業(yè)部匯報的材料,同時客觀上也增加了對南江黃羊情況的了解。

8月2日上午,調研小組隨同陳瑜場長參觀了原種場養(yǎng)羊農戶趙青林家。趙青林飼養(yǎng)的羊隊是原種場4支公羊隊其中的一支,約有110只公羊。

趙青林對調研小組的到來表示歡迎,并向調研小組詳細介紹了公羊隊的基本情況。調研小組針對前兩天的準備,重點向趙青林了解了公羊的飼養(yǎng)、生活習性、配種時間及注意事項,以及帶來的經濟效益等情況,獲得了第一手的資料。接近中午時調研小組回到駐地。

下午,調研小組由陳場長陪同一起下山,經過三個多小時到達山下的大河鎮(zhèn),并在大河鎮(zhèn)住宿。準備第二天前往冉家壩南江黃羊擴繁場實地參觀,并赴縣城向南江縣畜牧食品局匯報情況。

8月3日上午,調研小組從大河鎮(zhèn)出發(fā),在原種場陳瑜場長、南江黃羊公司鄧總以及關田鄉(xiāng)人大王主席的陪同下實地參觀冉家壩南江黃羊擴繁場。

在擴繁場,先是工作人員向調研小組介紹了擴繁場的基本情況,接著調研小組與陳場長、鄧總、王主席就南江黃羊從產業(yè)化、科研、深加工等各個方面進行了深入地交流。隨后,調研小組和各位領導又實地參觀了養(yǎng)羊示范小區(qū)、養(yǎng)羊大戶。臨近中午時驅車前往關田鄉(xiāng)政府,與鄉(xiāng)黨委書記和養(yǎng)羊大戶代表進行了交流。中午關田鄉(xiāng)領導與調研小組共進午餐。

下午,調研小組與陳場長、鄧總一起從關田鄉(xiāng)出發(fā),驅車前往南江縣城,與南江縣畜牧食品局主管領導座談,全方位地了解了南江黃羊發(fā)展的情況。

晚上,調研小組將前幾天調研獲得的材料分類整理,在此基礎上形成了調研成果匯報方案。

2.赴鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦調研工作實錄

四川省南江鐵山冶金礦業(yè)有限公司是集鐵礦石采選、發(fā)供電、礦泉水業(yè)開發(fā)為一體的民營企業(yè),年產鐵精礦7.5萬噸,銷售產值6100萬元,利稅2150萬元,是巴中市十強民營企業(yè),為巴中市的經濟發(fā)展做出了巨大貢獻。

7月30日

上午,實踐團首先與公司領導進行了座談,聽取了公司情況的簡介,了解了鐵山鐵礦的各項基本情況和制度,并協(xié)調規(guī)劃了未來幾天的考察活動,確定了考察鐵山鐵礦采選礦車間、發(fā)供電設施、秦源雪水業(yè)公司、調查當地農戶生產生活及環(huán)保狀況調研5項考察內容,以及具體的考察目標。

隨后,在公司龔廷勇副董事長的陪同下,實踐團與公司安保部安全生產相關負責人員一道進入采礦巷道進行考察。實踐團成員深入海拔1192米的主巷道,并根據工作人員的講解,仔細考察了采礦巷道、作業(yè)面、運輸系統(tǒng)等方面的各種情況,并了詢問了關于產品銷售、礦工收入狀況、開采持續(xù)年限、持續(xù)發(fā)展等方面的問題,考察達到了預期目的。

7月31日

上午,由于天氣原因,考察組在駐地展開學習文件和研討座談活動,進一步掌握了南江縣和鐵山鐵礦的各種情況,增強了考察工作的針對性。

3

重詢問了該車間的技術革新歷程,產品產量等方面的問題。隨后,考察小組又走訪調查了鐵礦分析實驗室,了解了鐵精礦成品質量檢驗的各項標準,并采集了鐵精樣品礦兩包,以作進一步研究之用。

8月1日

今天實踐團主要考察鐵山鐵礦的各項配套設施,重點考察了其重要的子公司——西清電業(yè)有限公司。

西清電業(yè)有限公司成立于1990年,2004年改制為有限責任公司,成為獨立的法人企業(yè),目前公司下轄沙壩、咸豐、西清、灰灘4個水電站,職工43人,其中12人擁有中級技術職稱,總裝機容量1350千瓦,總資產760萬元,目前年發(fā)電量570萬千瓦,年收入350萬元,年創(chuàng)利稅120萬元。鐵山冶金有限公司占有其82.5%的股份,成為其控股公司。

在一天的時間里,鐵山公司龔廷勇副董事長親自駕車帶領實踐團成員考察了沙壩、咸豐、西清三個水電站。通過與電站員工的交流和領導干部進行的座談活動,實踐團主要考察了水電站的運轉機制、發(fā)電效率、社會效益、環(huán)境保護4個方面,并就電業(yè)公司的進一步發(fā)展及農村基礎設施建設新思路等問題與電站領導進行了探討。

通過走訪調研,實踐團從各個方面掌握了西清電站的生產運營情況,也通過對“西清模式”的評價討論對新農村建設中的重要問題——基礎設施建設問題有了新的認識。

8月2日

在完成了前三天對鐵山冶金有限公司鐵山鐵礦的鐵礦石,鐵精礦生產系統(tǒng)和發(fā)供電系統(tǒng)的走訪調研之后,實踐團將考察重點轉向了鐵山公司對礦區(qū)資源的綜合開發(fā)利用,主要考察了其子公司——四川省南江縣神泉礦泉水有限公司。

四川省南江縣神泉礦泉水有限公司成立于2001年3月,擁有國家中型礦泉一處,職工78人,資產550萬元。其主要產品“秦源雪”系列礦泉水產品通過國家鑒定,被定名為含鍶的偏硅酸飲用天然礦泉水,日允許開采127.44立方米,開采量級別為b級。

上午,實踐團來到神泉水業(yè)有限公司礦泉分公司進行實地考察,公司副總經理石明德帶領實踐團成員先后深入制水車間和灌裝車間進行考察調研。從他的介紹中,實踐團成員了解了礦泉水生產的工藝流程和各項技術指標,并品嘗了該廠生產的礦泉水產品。

隨后,實踐團成員與礦泉水公司領導進行了座談,實踐團就公司沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展制約因素等方面的問題與公司領導進行了討論。取得了良好的'效果。

8月3日

實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組全體成員在領隊李-鵬老師的帶領下就工業(yè)礦業(yè)的發(fā)展如何帶動農村經濟發(fā)展、工業(yè)如何具體反哺農業(yè)走訪了鐵山鐵礦附近農戶。

實踐團考察小組來到了當地老住戶農民黃錫聯(lián)老人家中,與老人及其家人圍坐在農舍門前親切交流。實踐團仔細詢問了老人一家的生產生活情況,并了解到了當地住戶對鐵山礦成立20多年來對當地的影響,涵蓋經濟發(fā)展、居民生活改善、生態(tài)環(huán)境保護等多方面問題,獲得了豐富詳實的第一手資料。當考察小組了解到黃老人的孫子黃琳瑯正在準備高考時,成員們鼓勵他努力學習,爭取在高考中取得好成績,并贈以中國礦業(yè)大學(北京)資料冊一本。

8月4日

是實踐考察團赴南江縣鐵山冶金有限公司考察小組在鐵山鐵礦考察的最后一天,實踐團考察小組就幾天以來在鐵山鐵礦進行調查研究獲得的實踐成果向公司領導做匯報并與公司領導舉行了座談。

見,受到了公司領導的好評。

8月5日

南江、縣政府在縣政府大會議室為本次中國地質大學、中國礦業(yè)大學社會實踐考察團舉行了歡送座談會,實踐團向南江縣領導就本次考察調研實踐活動的成果進行了匯報和座談交流。

座談會上,實踐團侯麗敏同學就鐵山冶金礦業(yè)有限公司鐵山鐵礦的考察調研情況作了匯報,并對在新農村建設中工礦業(yè)如何反哺農業(yè)、城市如何支持農村提出了可行性建議;梁立赫同學結合對南江黃羊實踐考察的成果,針對在新農村建設中如何發(fā)揮獨特優(yōu)勢產業(yè)提出了自己的看法。我校實踐團團長李-鵬老師和中國地質大學領隊佟擘老師也分別作了對實踐團的整體實踐考察情況和對南江、縣政府給予活動大力支持表示感謝的發(fā)言。

隨后,我校文法學院團委書記李-鵬與書記青理東舉行了中國礦業(yè)大學校外社會實踐基礎的掛牌儀式并向南江縣贈送了學校的紀念品,中國地質大學也向南江縣贈送了錦旗表示感謝。緊接著,兩校代表分別與南江縣人民政府涂光明副簽定了合作建設社會實踐基地的協(xié)議書。

書記青理東作最后總結講話,他對社會實踐團考察取得圓滿成功表示了祝賀,對南江縣的社會經濟發(fā)展及資源情況進行了介紹,對實踐團在短時間內取行的調研成果進行了總結和肯定,認為通過社會實踐活動,同學們深入基層、深受感動,深入調查、深受教育,深入研究、深受啟發(fā),希望同學們以此能更多的了解西部、了解南江縣,歡迎同學們畢業(yè)后來南江工作。他還表示,非常高興北京高校的學生來革命老區(qū)南江縣進行社會實踐活動并建立社會實踐基地,今后還可以通過更多的方式加強彼此之間的聯(lián)系和交流,進行??h合作。同時,他還希望兩校能派出教師和同學到南匯縣進行掛職鍛煉,并以南江的名義向兩所高校黨委發(fā)出了邀請函。

三、 問題及解決方案(較詳細寫)

(一)關于南江縣黃羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題及前景分析

1.南江黃羊的現(xiàn)狀

作為南江縣的四大支柱產業(yè)之一,南江黃羊發(fā)展到現(xiàn)在,依靠其自身的獨特優(yōu)勢,已經成為南江縣的一塊金字招牌。

(1)中央到地方各級領導的關心支持和重視是南江黃羊發(fā)展的內在動力。最近幾年溫連續(xù)兩次視察南江,對南江黃羊的發(fā)展做了重要指示,很多省部級領導也曾來南江黃羊養(yǎng)殖基地進行參觀考察,這都給予南江縣發(fā)展黃羊產業(yè)大力支持。南江、縣政府對此也高度重視。成立了南江黃羊發(fā)展領導小組,由縣里主要領導任組長和副組長,要求下面的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把黃羊養(yǎng)殖當作發(fā)展第一產業(yè)的重中之重來抓,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村建立健全了促進黃羊發(fā)展的相關機制,提出了具體的措施,而且都得以落實,對養(yǎng)羊農戶給予政策和資金等方面的支持等等??梢哉f從、縣政府到普通農戶,對南江黃羊的重視程度都是非常高的,這是我們幾天的調研感受最深的一點。

5

前,南江黃羊已經初步形成了科研、生產、加工、銷售一體化的產業(yè)發(fā)展格局,現(xiàn)狀良好,前景廣闊。

(3)在科研和選育方面,南江黃羊也已經取得了豐碩的成果,《南江黃羊新品種培育》榮獲國家科技進步二等獎、四川省科技進步一等獎。另外,南江黃羊承擔的全國唯一的縣級“863”計劃項目——高繁品系已經培育成功,幾個后續(xù)項目的研究工作也將馬上開始進行。

2.發(fā)展過程中存在的困難

(1)資金投入不足。具體表現(xiàn)在:公路、羊舍等基礎設施的條件還比較落后;科研人員的工作環(huán)境和工作條件還很艱苦;工作人員的待遇較低;有養(yǎng)羊意愿的農戶啟動資金難以解決等問題。

(2)選育保種方面。針對如何加強黃羊品系的培育這一問題,科研人員還面臨相當大的挑戰(zhàn),雖然高繁品系已經培育成功,但快長型等其他品系的培育難題在短時間內還難以解決。

(3)農戶觀念的轉變。大部分農戶對養(yǎng)羊的新技術接受能力較差,觀念不能較快轉變,使得疾病防治、科學配種等新技術推廣有較大的困難,也對南江黃羊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農戶中發(fā)展產生了客觀的消極影響。

(4)南江黃羊的深加工。目前南江黃羊的效益主要來自銷售種羊和肉羊,但在黃羊產品的深加工方面卻尚處在起步階段。

(5)科研人才。由于客觀條件、待遇等限制,使得效力于南江黃羊發(fā)展的人才,尤其是科研人才相當缺乏,導致科研工作后勁不足,這也對南江黃羊的發(fā)展產生了不利的影響。

3.幾點建議:

(1) 加強南江黃羊的品牌建設,以品牌效應促進南江黃羊產業(yè)化的發(fā)展。實施品牌戰(zhàn)略,對于南江黃羊的發(fā)展是相當有利,而且是必要的。南江黃羊品牌的基礎已經確立,在這個基礎上,通過各種宣傳渠道,進一步提高南江黃羊的知名度,這將極大的促進南江的招商引資工作。

(2)采取相關措施轉變農民觀念。通過政府大力宣傳黃羊養(yǎng)殖優(yōu)勢、舉辦培訓班、請養(yǎng)羊大戶傳授經驗等多種方式來引導農民轉變生產觀念,使沒養(yǎng)羊的想養(yǎng)羊,養(yǎng)了羊的想把羊養(yǎng)好。

(3)拓寬對外招商引資的渠道,同時也注重發(fā)展自身的個體和民營經濟。個體和民營經濟因其自身的獨特優(yōu)勢,對于南江黃羊的發(fā)展,尤其是黃羊產品深加工方面會起到很重要的作用。

(二)鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略分析及發(fā)展建議

1.鐵山鐵礦特色民營體制及發(fā)展策略

(1)公司實行完全的民營體制,理順了公司管理機制,激發(fā)了工人的積極性,規(guī)范了財務管理,落實了安全責任。公司通過95年、98年兩次股份制改革實行了嚴格的管理考核辦法:人事權力下放,層層領導都有自主用人權。細化崗位責任制,權責明確,優(yōu)勝劣汰,打破鐵交椅,公司所有員工能上能下,增強責任感和危機意識,良性競爭機制形成。管理中全面推行“紅線成本否決法”嚴格控制成本費用支出。各車間成本費用實行噸礦費用包干,超支自負,節(jié)約分成。管理費用分部門實行包干控制,全獎全賠,整個公司全年的管理費用僅30萬元。銷售費用實行定額比例辦法,按銷售量提成包干控制,超支自負。這樣一來,公司從上到下所有職工責任感極大增強,充分激發(fā)了工作積極性和主動性。另外,公司在安全管理上,將責任落實到各部門、車間、班組及個人,人人簽訂安全責任書,堅持每天進行嚴格的安全檢查,特別注重爆炸物品管理,杜絕不符合安全生產現(xiàn)象的出現(xiàn),基本沒有出現(xiàn)過安全事故。

(2)特別注重對企業(yè)自有人才的培養(yǎng)。公司有計劃有步驟地自行出資選派職工到相關高校進行培養(yǎng),同時外請專業(yè)人員到公司內部進行技術人員培訓,現(xiàn)已擁有自己的各類專業(yè)技術人員120余人,并且充分發(fā)掘職工潛能,使每位技術人員都成為了既能鑿巖,又會挖掘巷道、維修采選礦設備的多面手,極大地節(jié)約了技術引進成本。

6

(3)注重可持續(xù)發(fā)展。公司以“減少污染,資源不浪費”為原則,邊開采邊建設邊保護。公司職工在礦區(qū)植樹造林,在生產過程中力圖對選礦尾水進行綜合開發(fā)利用,不隨意排放尾礦,先后投資1000多萬元修建尾礦沉淀池、尾礦庫等,使鐵精礦廢水排放達到國家規(guī)定標準。今年又投資200多萬元建成中礦沉淀池、尾礦燒結場。

(4)配套設施建設和資源綜合開發(fā)利用。公司擁有四座自己的供電站(灰灘、顯豐、西清、沙壩)和兩個礦泉水子公司,成為了一個名副其實的多渠道發(fā)展的民營企業(yè)。

(5)注重團隊建設。在調研中我們能夠看到公司員工之間的友好和善、互相配合,每每談到公司,眼神和話語中流露出一種強烈的企業(yè)自豪感。而這種團隊精神和合作意識恰恰與提出的“和諧社會”建設、“以人為本”的科學發(fā)展觀高度契合。

(6)注重黨建工作。在鐵山這個民營企業(yè)有黨員30多名,公司的辦公室、走廊、礦區(qū)里“八榮八恥”的學習內容總是被擺放在最顯眼的位置,公司員工的入黨積極性極高,對黨和國家的大政、方針、政策也積極學習。出色的黨建工作大大促進了員工生產積極性的提高。

2.工業(yè)對農業(yè)反哺作用的體現(xiàn)

(1)公司的發(fā)展直接帶動當地農民增收。公司位于貴民區(qū)沙壩鄉(xiāng),去年銷售產值6100萬元,實現(xiàn)利稅2150萬元,每年吸收貴民區(qū)務工人員300多人,每年支付工資350多萬元,礦業(yè)的發(fā)展帶動了當地的經濟發(fā)展,直接增加了當地農民的收入。以公司員工黃顯斌為例,家中每月兩千多元的收入中有一千二百多元來自于鐵山的薪水,其余來自公司的股分分紅,解決了家庭生活、子女就學、老人贍養(yǎng)的費用問題。

(2)助資沙壩鄉(xiāng)辦小學,幫助解決附近居民子女就學難的問題。

(3)出資修建礦區(qū)附近的公路,如鹿貴公路、沙壩鄉(xiāng)礦區(qū)附近的鄉(xiāng)村公路,便利了當地的交通。

(4)出資為礦區(qū)所在地村委會購建辦公室。

(5)興修水利,一定程度上解決了當地的人畜飲水問題。

(6)義務連接有線電視,豐富當地居民的精神文化生活。

(7)注重環(huán)保,植樹造林,鞏固水土,為農田建設和保護做出很大貢獻。

3.鐵山礦業(yè)有限公司發(fā)展過程中遇到的困難

(1)基礎設施建設投入不足,交通不便,路況較差,很大程度上增加了產品的運輸成本。

(2)技術設備落后,技術、銷售人才缺乏。

(3)政企改革體制不完善,企業(yè)負擔較重;政府規(guī)劃脫離企業(yè)實際;政策信息溝通不暢。

(4)資源的銜接性具有很大的不確定性,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展面臨嚴峻考驗。

4.幾點建議

(1)政府適當加強對基礎設施建設的投入;

(3)幫助企業(yè)搭建信息平臺,為企業(yè)提供持續(xù)發(fā)展、向外拓展、多方合作的信息參考;

(4)政府給予企業(yè)一定的扶持政策,幫助企業(yè)做大做強,為政府提供更多的財稅收入,從而為政府在新農村建設中,在國家轉入工業(yè)反哺農業(yè)時期提供強有力的宏觀調控的資金支持。

四、總結(詳細寫)

7

署和具體措施,大力宣傳社會主義榮辱觀、倡導社會主義文明新風,并考察村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、縣級相關部門在社會主義新農村建設中發(fā)揮作用、支持社會主義新農村建設的具體措施和做法,以及縣域工礦業(yè)企業(yè)發(fā)展情況,探索工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村的具體思路。

經過一周考察,實踐團兵分兩路走訪了南江縣的牧場及礦業(yè)企業(yè),進行了大量卓有成效的實踐調查工作,形成了對當地新農村發(fā)展的數點建議,做到了“三個深入、三個深受”既深入基層,深受感動;深入調研,深受教育;深入分析,深受啟示。實踐團預期目的基本達成,實踐團全體成員工作認真負責,調查細致用心,交流真誠坦率,談吐大方得體,收到了當地領導的好評。但由于調研時間和自身知識水平的局限性,報告中不足之處請批評指正。

注:成員名單(注意!文章最后要附上實際參加實踐的成員名單)

8

大學生寒假發(fā)傳單社會實踐報告范文

大學生寒假發(fā)傳單社會實踐報告范文

(一)實踐經歷

假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊,早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合,和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因,白天街上行人無幾。偶爾會出現(xiàn)幾個戴口罩行走于大街的,也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受,感覺這種"拒絕"大傷人自尊,那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的,我也總是拒絕,這次做了這樣的工作,才明白發(fā)傳單并非易事,為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候,整個城市依然這樣寂靜,我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單,這樣的話,即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助,天時(明日當空),地利(市中心繁華地段),人和(接收傳單的對象增多),也是我們工作重心轉移后,我們的工作才走上正軌,傳單一張張在手中減少,難免會使初來乍到的我心花怒放,畢竟這是我工作的成果。

發(fā)傳單那幾天一直非常平靜,不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的,因此進入各單元必須按門鈴,雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了,其實我確實用力拉了一把它們的電控門,但我只有一點點的責任,因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論,因為畢竟是我打擾了他,我還是一個讓人看不起的發(fā)單員,我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因,因為我畢竟是一個東北林業(yè)大學的學生,學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉,我估計他是不會故意找借口的,因為他也是一個知理的人,他也知道其中的道理,不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。 時間過得真快,一轉眼就到了三點多,傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫,但是這遠比在學校時的時間長多了,這也許就是愛因斯坦的相對論吧!

(二)社會實踐的隨想

我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質,在你遇到不太好處理的事時應當冷靜下來并且為對方考慮,只有這樣你才能不斷地提高自己,使自己盡快地走向社會,將來為社會做出自己應當做的貢獻。其次,一個千錘百煉、百磨不爛的舌頭這一客觀條件,再次就是厚臉皮。舌頭助你適應各種頻率走過的目標,讓你用真誠的語句使對方接受你手中那一頁紙或者即使你遇到棘手的問題你也能游論而解。厚臉皮當然是你得禁的住冷眼了。如今,傳單宣傳上升為一種不可抵擋的潮流,眾多人(尤其是環(huán)衛(wèi)工人)已對它深惡痛絕,遭人拒絕再所難免了。不過,我們仍要堅持再堅持,因為它畢竟是宣傳的一種行之有效的方法。

大學生暑期農業(yè)基地社會實踐調查報告篇十二

20xx年xx月xx日到xx月xx日。

xx縣文物旅游局。

外國語學院商務英語二班。

通過實踐調查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),旅游文化及旅游景點進行調查,加深對家鄉(xiāng)的了解和認識。

大一生活的第一個學期結束了,學校放了暑假,同時也布置一個暑假實踐調查的任務,大學的學習生活要比高中輕松得多,但我們卻獲得了更多的生活經驗與實踐經驗,這個假期放了足足40多天,所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,鍛煉一下自己的能力,順便完成假期作業(yè),于是就以調查為名進入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調查活動。

由于是調查,自己又對這工作方面毫無經驗,所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時也客串了一下景點導游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產業(yè),也算是展示一下我的實踐成果吧。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?,F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),12個景點一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。喬家大院為國家4a級景點,國家二級博物館。先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國最具影響力旅游景區(qū)”、“中國最美旅游勝地排行榜”,同時被中國大學生推選為“中國大學生最喜歡的100個旅游景區(qū)”之一。

調查中我也學到了不少知識。山西省是文物大省,祁縣又是文物重點縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的??h級重點文物保護單位135處,一般不可移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護及管理帶來諸多不便。而從事文物保護及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復、古建設計和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護、管理及安全工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護機構并有專人管理,再加上每年有一定的保護資金投入,使這兩處國保單位得以保存完好,多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。

其中最讓我印象深刻的就是當導游的那幾天,為了當好導游,把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,花了好長時間把景點的手冊和內容牢記于心,甚至自己一個人在家自己聯(lián)系,每天早早的就要坐上班車趕到景點,下午再坐回家,在解說的過程中也遇到不少問題,我及時的請教前輩,糾正了自己的不足,在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長了知識,也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛。

1、在社會實踐的同時,一定要認真思考,認真總結經驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐,而是要拓展自己的認識,提高自己的認識水平,為以后自己的生活提供一個良好的基礎。

3對、于自己的理想必須去敢于堅持,在打工或者社會實踐的同時,我們一定會遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯誤,解決自身存在的矛盾。只有這樣,學習與社會實踐相結合,我們才能使自己的人生更加完善和充實。通過參加社會實踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。

4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關懷和幫助,學會感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個電話,問問平安。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16459434.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔