哲學(xué)是人類思考存在的意義和價值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。如何在競爭激烈的社會中保持自信心？最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實現(xiàn)自己的夢想。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次想競選班長，為班級服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過，經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競選演講，能讓我成為班長。
首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責(zé)任心和愛心。因為有責(zé)任心的人才會負責(zé)，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓(xùn)練我的膽量，成為一個大膽的男孩子，不做害羞的`“女孩子”。
當班長成績一定要好，我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今日，我走上講臺的目的是為了競選這個班的副班長。首先，我有為大家服務(wù)的決心，期望經(jīng)過班長這一主角，為同學(xué)們在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當然，我也會管好同學(xué)們的紀律問題，可是，我必須會先從我做起，嚴于律己；其次，我會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務(wù)，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于應(yīng)對自己的錯誤，并改正錯誤，都是好同學(xué)。
另外，關(guān)于后面的板報，我也會組織同學(xué)每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經(jīng)驗，我必須會帶領(lǐng)大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個性，團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
多謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
我叫xxx，我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，期望通過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長，我會努力的為班級服務(wù)，如：幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的`同學(xué)提高成績，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕老師提他名字，或害怕老師提問他的同學(xué)讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學(xué)們推薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，這天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有潛力有愛心的人來擔(dān)當，我相信我有這個潛力。我在一年級當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢？讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧！我熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。
假設(shè)我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，多謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x副班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅二（六）班，永爭第一?！?/p>
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉。
如果我當上班長，我必須盡心盡責(zé)的'為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親的的同學(xué)們：
上學(xué)期我擔(dān)任宣傳委員一職，這學(xué)期我要競選副班長。
因為我熱愛為大家服務(wù)，熱愛這個班集體。如果競選上了，我會配和好老師，同學(xué)繼續(xù)努力，如果我落選了，我會更加怒力，請大家給我一次機會吧！謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力，競選副班長的發(fā)言稿作文500字。同時，我活潑開朗,擁有愛心；我團結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務(wù)。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識。我會在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！逼浯?，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強的應(yīng)變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責(zé)能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當任副班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請投我一票吧！謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務(wù)。
我叫楊鑫，我是一個充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學(xué)有什么困難，我就會很快的幫助他，所以我的`朋友很多。如果這次沒有競選到班長，我也不會灰心，我要繼續(xù)努力，爭取下一次能夠當上班長。
大家一定要選我當班長，謝謝！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位就是——班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強，x格活潑開朗，成績也較好。此時我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長，我會團結(jié)好其他的.班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多x的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長，此時我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖、x的小群眾！
我如果有機會當選班長一職，那么我將會就是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。
總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻！
我的演講完畢，多謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是5年級3班xx，今天，我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我相信，我的能力足以勝任這個職務(wù)。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。競選副班長，我有如下優(yōu)勢：
首先，我的'學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。
第二，我具有較強的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢，我可以給同學(xué)們組織一些活動。
第三，我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話，我不會直接去告訴老師，我愿意主動去告訴他們該怎么做，這樣既讓老師省心，又不會讓同學(xué)因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功，我會努力為班級做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕老師的負擔(dān)。我會做老師和班長的好助手，協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績都有所提升。我會和同學(xué)們一起努力，讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然，我也不是萬能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝！
這是一篇競選副班長的演講稿，作者言辭懇切，感情真摯流露。在開篇處，作者引用名人名言，奠定全文感情基調(diào)，增加競選氣勢。在文章主體部分，作者善于運用樸實的語言將自己的優(yōu)勢以及承諾闡述出來，能夠增加自己的信任度，可謂語言精巧，行文巧妙。文章結(jié)構(gòu)緊湊，在結(jié)尾處，作者用四個“既然……就要……”的排比句式，增加語言氣勢，為自己贏得競選增加了籌碼。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期，我很榮幸的當上了班長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定再次競選班長。
我以前有當過班長，但缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學(xué)期就有新的開始，我會趁這個機會，好好努力。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一，我相信自已有能力，并且我保證我當上了班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力，為班級爭添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！希望大家支持我，投上你們寶貴的一票吧！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我想競選副班長的。我會好好學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們；同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學(xué)們?nèi)绻那椴缓?，我會安慰他們?/p>
希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起競選班干部職務(wù)。
我這次競選副班長一職。這個職務(wù)的職能主要是協(xié)助班長做好班委會的各項日常工作。從開學(xué)到現(xiàn)在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的班委不像高中里的班委一樣，大學(xué)里更多的是民主，更多的是考慮同學(xué)們的感受，不像高中那樣實行強制管理。
我為什么要競選副班長這個職務(wù)呢？本人認為有以下二點：
第一點：為班級服務(wù)。班級是學(xué)校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關(guān)重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學(xué)都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
第二點：給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好副班長這一職務(wù)，大學(xué)里當任何一個班委都不是很輕松的，但是我相信我應(yīng)該嘗試去證明自己。
我覺得一個班委應(yīng)該平民化，不應(yīng)該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學(xué)服務(wù)的，平時應(yīng)多和同學(xué)們搞好關(guān)系、多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規(guī)里要嚴于律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學(xué)們才的期望！同學(xué)們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班里的內(nèi)務(wù)，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以說是前途無量。
我覺得一個班集體想要有一個良好的班風(fēng)，就需要同學(xué)們學(xué)會團結(jié)。班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個家，我們大家都應(yīng)該把努力投入到這個家里吧！
大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級就像一股繩，每個同學(xué)都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十五
尊敬的教師，親愛的'同學(xué)們：
大家好！
今日，和往年一樣，我依然參加班長的競選。20xx年來，我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手，我以奉獻為榮，我在奉獻中成長。感激教師和同學(xué)們一向以來的支持與幫忙，你們的需要是我不斷前進的動力，你們的微笑是我的目標與追求。
再次站在那里競選班長，我充滿信心，更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù)，與大家共同度過小學(xué)時光。下頭我說三條理由：
從一年級到此刻，20xx年的班長經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個同學(xué)的情景，你的性格、你的特點、你的長處、你的愛好，我都深深地記在心上，這樣會讓我在做班長工作時，能夠研究到同學(xué)們的個性特征，用最適宜的工作方法為大家做好各項服務(wù)。幾年來，我也熟悉了每一位教師的特點與要求，能夠及時有效地和教師溝通，當好教師的小幫手。20xx年來，我盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多，但我無怨無悔。
20xx年的工作經(jīng)驗，會讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅信，會在20xx年級做個更好的班長，請大家支持，也請大家放心。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并始終堅持每門功課到達優(yōu)秀水平。在這個基礎(chǔ)上，我嚴格要求自我，在德、智、體、美、勞等各個方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長首先應(yīng)當做到的，打鐵還需自身硬，我做到了優(yōu)秀，相信也能帶動我們班的同學(xué)們一起向著更高的目標邁進。
學(xué)習(xí)工作之余，我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動，并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學(xué)，讓我這個班長主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動力，推動著我們走好未來的路。
班長是一個職務(wù)，更是一種職責(zé)，意味著付出與奉獻。我做好了奉獻的準備，我愿意為了我們班級更提高、更完美，付出我的努力，奉獻我的智慧與汗水，相信我會做得更好。
在這里，請同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。
多謝大家。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十六
大家好！（敬禮）
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，在同一片藍天下，我們每個人都有做太陽的機會。此次，我的競選目標是：副班長。
我從入校到現(xiàn)在競選班干部一年也沒拉下，但我一身清凈，沒有“官相官態(tài)”，沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢當?shù)年J勁。我雖無班長駕馭全局的氣魂，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
想必大家都知道，一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人，為大家，為班級做事的人，才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。在同學(xué)們眼中，我不是最好的，但我有信心，我會去拼搏，只有先相信自己，才會被他人相信，給自己一個挑戰(zhàn)的機會，才會被他人肯定！
如果我當上了副班長，我會以身作則、認真對待我的工作，給同學(xué)們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友，無拘無束，我不希望以后會因為我沒有了權(quán)力，就只能看見那些形影不離的朋友托著長長的影子離我而去，同學(xué)之間的歡聲笑語變成泡影，所以大家對我不滿，或者我的所作所為有什么不妥之處，也希望大家能夠指出來，在這里謝謝大家。（45度鞠躬）。
如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。在老師和同學(xué)眼中還不算個成功的女孩，但我永遠擊不跨的信心告訴我，每一次的失敗象征著接下來的勝利！
一切的言語只是一種掩飾，只有用行動來為大家服務(wù)，這才能讓大家相信，這是一位名副其實的副班長！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學(xué)的共同努力和配合。
請大家信任我，支持我，投上你們這神圣而寶貴的一票吧！你的選擇是不會錯的！謝謝大家?。?0度鞠躬）。
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級（1）班的學(xué)生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學(xué)們比較向往的.職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多：比如我十分熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學(xué)習(xí)。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調(diào)解，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，我會積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
這幾年來我當?shù)氖切〗M長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應(yīng)變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學(xué)我會采取不同的方法幫助他們。而且我會在同學(xué)和老師們之間架起堅固的溝通的橋梁。平時做好老師的小助手。放學(xué)領(lǐng)隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員干一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衛(wèi)生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學(xué)們做好課前準備。這樣一來課前準備調(diào)查員就不會給我們班減分。我盡力帶領(lǐng)同學(xué)獲得流動紅旗并留住紅旗。
如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
二年級副班長的競選發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫×××，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學(xué)都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當，我相信我有這個能力。我已經(jīng)當了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！
假如我當上了副班長，我一定會協(xié)助班長的工作；假如我當上了副班長，我會完成好老師布置的各項任務(wù)，做老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣；假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！同學(xué)們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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