媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 17:35:13
媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感(熱門12篇)
時間:2023-11-29 17:35:13     小編:念青松

閱讀是啟發(fā)智慧、拓展視野的重要途徑之一。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要仔細閱讀完整篇作品,對于作品的主題、情節(jié)和人物角色有一個清晰的理解。其次,要注意提煉出自己真正感興趣的觀點和思考,不要只是簡單地照搬作品內(nèi)容。另外,要注意在寫讀后感時,盡量避免過多的情感和主觀色彩,要用客觀的語言和事實來支撐自己的觀點。最后,要注意讀后感的組織結(jié)構(gòu)和語言表達,可以采用自己感受最深的片段或者情節(jié)作為引子,然后逐步展開,最后進行總結(jié)。以下是一些讀者分享的讀后感,希望能夠與大家共同交流和討論。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇一

我讀了這本書以后,我才知道原來我的好成績很多是靠媽媽出手幫助的。我讀書的時候盯著我不讓我開小差,預(yù)習(xí)完了還要幫我檢查,再簽字。睡覺前還要看看書包整理好沒,接著還要整理我的桌子,還要做家務(wù)。我連謝謝都沒說過,現(xiàn)在我覺得十分慚愧。我覺得里面的一句話說的很好,”我不知道你媽媽是不是你的傭人,但我媽媽不是?!白x到這兒我才恍然大悟,我從來不曾注意媽媽的辛勞。

以后我自己的事情自己做,不要什么事情都麻煩媽媽,讓媽媽有更多的休息時間。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇二

看到阿章,我仿佛看到了自己的影子。我也是個衣來伸手飯來張口的家伙,從不知道整理自己的房間,不但不做,還不知道珍惜媽媽的勞動成果,每次媽媽把家里整理好不久,就被我翻得亂七八糟,雖然媽媽說過我很多次,但我從來沒有改過。直到看了這本書,我才深受啟發(fā);媽媽不是我的傭人,媽媽每天要工作,還要做許多家務(wù)事,很辛苦的,我雖然不能幫媽媽分擔什么,但我可以把自己管理好,不讓媽媽操心,這樣不就減輕媽媽的負擔了嗎。再說我已是個六年級的學(xué)生了,好多事情都能夠自己完成了,要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣了,我總不能一輩子依賴媽媽吧!就像以前我們課本上說過;吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。

于是我開始給自己制定計劃:自己整理房間,整理書包,自己洗碗,自己安排作息時間和制定學(xué)習(xí)計劃。就先從整理我的床開始吧,早上起床后,我開始疊被子,可怎么疊也疊不整齊,我有點泄氣了,這時,我從媽媽的臉上看到了笑容,于是我又來勁了,我把被子鋪開來,重新疊,媽媽在一旁指導(dǎo)我,我按著媽媽的方法疊了一遍又一遍,終于被子被我疊的有模有樣,我和媽媽都開心的笑了,這時我忽然感到腰酸背痛,哎呀!疊被子原來也是如此的累人呀!那么媽媽每天該有多辛苦呀!真是不勞動不知勞動的艱辛。以后我要堅持下去,堅持做好每件事。

通過這本書我知道:良好的習(xí)慣就像一棟好房子,建造的過程雖然辛苦,但結(jié)果是令人羨慕的;良好的習(xí)慣就像小鳥的翅膀,不習(xí)慣便會被束縛,習(xí)慣了便會得自由;良好的習(xí)慣就像良師益友,開始不容易,成了朋友便會互相照顧對方。老師也曾說過:一個好習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要21天,所以我要堅持,堅持自己的事情自己干,堅持幫助需要幫助的人,堅持讀好書,堅持贊美和鼓勵別人,這些一旦堅持成習(xí)慣,就成為很自然的事情了。

這本書真是我的良師益友!

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇三

看了這本書,我回想起之前對媽媽的態(tài)度:有一天晚上10點,我還在寫復(fù)習(xí)題,媽媽拿個蘋果進來了,對我說休息一下吃個蘋果吧,我很生氣的大喊”你不要來煩我沒看到我正在寫題嗎?不要再給我添麻煩了,我剛想好的.一道數(shù)學(xué)題又被你打攪亂了“媽媽聽后悄悄地關(guān)上門走了。

日常老師教導(dǎo)我們要尊敬長輩,自己的事情自己做。而我呢認為媽媽把我生下來替我干家務(wù)是應(yīng)該的。我這是一種什么心態(tài)?我是”小皇帝“、”小公主“?不是的,我也有一雙手,為什么一切都要靠媽媽呢?媽媽不是我的”傭人“??!

現(xiàn)在回想起這件事我感到很慚愧?!眿寢尣皇俏业膫蛉恕耙院箝L大我要報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,要學(xué)會感恩?。?!

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇四

在這個暑假里,我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。這本書主要講了:一個標準的都市小孩阿章,因為某些原因而暫時轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下讀書。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,沒有了媽媽的照顧后,自己不能獨立、自理。看到學(xué)習(xí)和生活上都不能自理的阿章,他的舅媽就幫他打理他的生活,自己卻無動于衷。之后,表妹的一句話使阿章進行了深刻的反思。最后,經(jīng)過了不斷的的磨煉,阿章終于成為了一個能獨立、自理的男子漢。

讀完了這本書,使我印象最深刻的片段是:當阿章看到自己的舅媽幫自己打掃房間后,一點想要感謝的意思也沒有,覺得這本來就是舅媽該做的工作。表妹氣得火冒三丈,她訓(xùn)斥阿章:“我不知道你媽媽是不是你的.傭人,但我的媽媽不是?!痹蚴且驗槲铱吹搅四蔷湓捴螅揖蜕钌畹伢w會到了媽媽的辛苦。所以,我下定決心要使自己變得獨立,幫助做一些自己力所能及的家務(wù)活。看到那句話后,我也想到了另外一個方面的情況。很多小學(xué)生在家里都過著小皇帝、小公主的生活,基本上就是“衣來伸手,飯來張口?!彼宰屛覀冞h離對家長的依賴,讓自己變得獨立。不再做溫室里的花朵,要做經(jīng)歷得起風(fēng)雨的花朵。做一個堅強、獨立、自理的好孩子。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇五

這個假期里,媽媽給我買了一本課外書《媽媽不是我的傭人》。我讀完了這本書,深有感觸。

書中講述了一個小男孩阿章,因為他媽媽懷孕,他爸爸在外地工作,暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的照顧,他上學(xué)時不但作業(yè)沒帶,連課本也沒帶,結(jié)果被同學(xué)們嘲笑。生活不會自理的阿章,被表妹批評:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是?!?/p>

這句話使阿章想到了在家里的時候,都是媽媽幫他準備學(xué)習(xí)用品,利用他去上學(xué)的空閑時間來幫他整理房間,阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成為一個獨立、勇敢、書儉、關(guān)愛他人的小男子漢。

讀了這本書后,我開始不斷地反醒自己。我想起在學(xué)校打開書包時,發(fā)現(xiàn)書本沒帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,媽媽總能及時送到。老師點名收作業(yè)時,我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到,因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心,那是我一直以來的習(xí)慣。

現(xiàn)在我要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,少讓媽媽為我操心。于是,我開始做一些力所能及的事情,如洗澡、拖地、整理房間等。學(xué)習(xí)上,我也在努力。平時多看一些課外書擴寬知識面;每個星期堅持寫一篇作文,提高作文水平。

現(xiàn)在,我才突然理解這句話:“世上所有的愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛,父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早成為一個獨立的孩子,這種分離越早,就越成功?!?/p>

通過讀了這本書后,我們應(yīng)該向阿章學(xué)習(xí),不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都要養(yǎng)成獨立上進的習(xí)慣?。ㄖ笇?dǎo)教師:李其賢)

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇六

假期里,我讀了一本書叫做《媽媽不是我的傭人》這本書讓我懂得了許多道理。這本書講的是一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,暫時讓他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的照顧,上學(xué)時不但作業(yè)沒帶,連顏料也忘帶了,結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)譏笑。生活上也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。

看完了《媽媽不是我的傭人》之后我才想起我的媽媽也是我的傭人,她天天為我蓋被子、洗衣服褲子、檢查我作業(yè)、還經(jīng)常嘮叨路上要小心……就是這樣,我的媽媽雖然很嘮叨,我還反駁她幾句,可是,我看到《媽媽不是我的傭人》書中的表妹批評阿章的那句話:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。就是書中阿章表妹的那句話,不止使阿章好好的反省,還是我好好的反省。我的媽媽天天為我蓋被子、為我洗衣服、洗褲子、洗襪子、為我煮飯菜、為我檢查作業(yè)……我現(xiàn)在等于是“衣來伸手,飯來張口?!辈唬赐赀@本書后我決定我要好好改變自己,我要好好讀書,報答媽媽,不會辜負媽媽對我的希望!我的媽媽根本不是為了自己,她是為了----我!所以我要好好讀書,長大要幫媽媽買很多東西、給媽媽住一座豪華的大別墅、給媽媽買很多金銀珠寶……所以,從現(xiàn)在做起,幫媽媽做多點家務(wù)、幫媽媽洗腳、幫媽媽捶捶背……讀完了這本書,我學(xué)了很多道理,覺得這本書真的很好看,真的,記?。簨寢尣⒉皇俏覀兊膫蛉?我一定會好好讀書!報答媽媽!我相信書中的阿章也會這么做的。媽媽不是確實我的傭人。

最近我們語文老師蔡老師向我們推薦了一本書:《媽媽不是我的傭人》,我便去晨風(fēng)書店購買了。經(jīng)過一個寒假漫長的閱讀我終于看完了這本書,這本書讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾男孩阿章,因為媽媽懷有身孕,爸爸又在首爾工作,暫時把他轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下的舅舅家。來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的關(guān)懷和照顧,上學(xué)時不但作業(yè)沒有帶,連美術(shù)課要帶的畫畫顏料也忘記帶了,結(jié)果被老師狠狠地懲罰了一頓,被同學(xué)嘲笑。生活上從來不會自理的阿章,表妹就批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折與失敗,使他從一個懶散、弱小、懶惰的男孩成長為一個獨立、勇敢、關(guān)愛他人的男子漢。

讀完了這本書之后,我便開始地不斷反省自己,我想起:在學(xué)校打開書包時,發(fā)現(xiàn)該帶的書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,希望媽媽能及時送到我的身邊。老師點明收作業(yè)的時侯,我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到作業(yè)本。在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目,不是上網(wǎng)抄答案就是空著不做,從來沒有思考過。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。

我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變自我,讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、掃地、打掃和整理自己房間等等。學(xué)習(xí)上,我也在努力。寒假,我每天都做一篇閱讀理解,來提高自己的理解能力。平時也看一些課外讀物,拓寬自己的知識面。盡管學(xué)不好數(shù)學(xué),不想學(xué)數(shù)學(xué),但在媽媽的鼓勵下,仍然每天地堅持做練習(xí)題。一開始,我笨手笨腳的,總是出錯,慢慢地我越做越好。遇到難題時,仔細讀兩三遍題目,做到正確理解題意,在畫圖分析,找到解題的突破口,所為難題就迎刃而解了。經(jīng)常得到媽媽的贊揚!

請你記住,媽媽不是你的傭人。也請你相信,不用媽媽的幫助,靠自己的力量,你也可以做得很好哦!

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇七

這本書通過一個個小故事,講了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,其中最讓我感動的就是第一個小故事:

一個從首爾轉(zhuǎn)到農(nóng)村姥姥家上學(xué)的學(xué)生阿章,在城里學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還是班上的班長;可是離開了媽媽,阿章把自然科學(xué)作業(yè)也丟到了家里,阿章心里很委屈,因為他的自然作業(yè)是經(jīng)過經(jīng)心準備的,可是很不幸,他忘了帶。當阿章回到家里,看到作業(yè)本擺放在桌上,房間干干凈凈時,很是高興。這時他的表妹曉金說話了:“你給我聽好!我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人,但我的媽媽不是!我媽媽不但要做家事,還要忙種田,你知道她有多忙嗎?你自己制造的垃圾自己清理才對,為什么老是要我媽媽幫你打掃呢?”說完,曉金離開了房間。阿章的自尊心受到了打擊,從此他決定以后自己清理房間,帶齊東西,做好自己應(yīng)該做的一切。

看到這里,我的'內(nèi)心非常震驚:為什么每次我把家里弄的亂七八糟,都是我的媽媽默默地在打掃房間。為什么每次我做完作業(yè),寫字桌上堆積如山,第二天醒來寫字桌卻收拾得干干凈凈?曉金的一句話,讓我想起了好多,我的媽媽每天都要上班,她也很累很累,為什么我要把媽媽當傭人呢?想著想著,我的眼淚流了出來。·媽媽,從現(xiàn)在開始,我會好好地待你,盡量做到自已的事情自己做,我會自己準備上課用品,盡量做到不用你幫我整理房間、書本。

我要高聲地對你說:你是我的媽媽,是我最親最愛的媽媽,你不是我的傭人。我已經(jīng)懂事了,我一定會好好學(xué)習(xí),來報答您的養(yǎng)育之恩。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇八

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是學(xué)習(xí)的榜樣,沒有書會讓我學(xué)習(xí)不好,沒有書不會讓我進步反而會讓我退步,所以說沒有書是萬萬不能的。

書本里面的主人公是小章,小章有媽媽、表妹、奶奶、妹妹,文章的主要內(nèi)容講述了:阿章原來是標準的都市小孩,現(xiàn)在短暫轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下的每個日子里他都很開心地在田野里玩樂;可是住在一起的表妹,不知道為何總是對阿章充滿了意見,表妹不斷的對阿章進行抗議,告訴他不可以把媽媽當成傭人一樣使喚;后來阿章終于恍然大悟,自己從來不曾尊重自己媽媽的辛勞,讓他感到十分慚愧。

這篇文章令我明白了不能把媽媽看成是自己傭人的道理,因為她是你的親人,我們要學(xué)會珍惜身邊最親近的家人!

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇九

《媽媽不是我的傭》人是韓昌旭寫的一本校園小說。這本書主要講了:阿章原來是個城市里的小孩,現(xiàn)在暫時轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。到鄉(xiāng)下后,他每天的生活都是亂糟糟的,不是忘了做作業(yè)就是上學(xué)遲到,就連和他住在一起的表妹也不知為什么與阿章有了仇似的。

一次,表妹和他再度發(fā)生了爭執(zhí),表妹大喊著:“請不要再把媽媽當成傭人!”阿章這才恍然大悟,原來阿章的房間保持干凈都是因為媽媽趁他上學(xué)時間打掃干凈的,阿章學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是因為媽媽經(jīng)常幫助他復(fù)習(xí)。而現(xiàn)在他生活的一團糟是因為他沒有獨立能力,他決定要改變自己。他從小事做起,一點一點開始。最終,功夫不負有心人,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,能夠獨立學(xué)習(xí)和生活,不再依賴媽媽。表妹也不和他抗議了,反而夸贊他。由此可見養(yǎng)成良好的習(xí)慣對我們每個學(xué)生有著重要的作用。

讀了這本書后,我不斷的審視自己,我想起有一次在學(xué)校打開書包時,發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒,急得像熱鍋上的螞蟻,原來自己整理書包后指望媽媽幫我檢查,交作業(yè)時,我卻手忙腳亂地再抽屜中找了好幾遍也找不到……唉,都是由于平時隨手亂丟東西惹的禍,這說明我有依賴、懶惰的壞習(xí)慣。我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變自己,讓媽媽少為我操心。

于是我開始獨立做些力所能及的事情:自己坐公交車回家、整理房間等等。一開始我害怕自己不行,慢慢地,我越做越好,學(xué)習(xí)成績也比以前更優(yōu)秀了,媽媽還高興地夸我長大了不少。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇十

最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》,看了這本書,讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,他暫時轉(zhuǎn)學(xué)住到鄉(xiāng)下舅舅家。

來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的照顧,上學(xué)時不但作業(yè)沒帶,連顏料也忘帶了,結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)譏笑。面對生活也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,阿章從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。

讀了這本書以后,我開始不斷地反醒。我想起:在學(xué)校打開書包時,發(fā)現(xiàn)書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,媽媽總能及時送到。老師點名收作業(yè)時,我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目,也是消極對待。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。

我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變自己,讓媽媽少操一點心。于是,我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上,我也在努力。暑期,我每天做一篇閱讀理解,來提高自己的理解能力。平時也看一些課外書,拓寬自己的知識面。盡管我對寫作文很頭疼,但在媽媽的鼓勵下,堅持著。一開始,很多事情我笨手笨腳的,總是出錯,但慢慢地我越做越好,經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。

現(xiàn)在我才真正理解這句話:“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去,這種分離越早,就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書,讓我們和阿章一樣在陣痛中自我歷練,成長為堅強的人。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇十一

“衣來伸手,飯來張口”這難道不是現(xiàn)代孩子的通病嗎?我們現(xiàn)在的孩子都是溫室里的花朵。近日,我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書,里面主人公阿章的故事,深深地觸動了我的心弦,讓我深有感觸……(老師點評:好的開頭是成功的一半,作文要寫好開頭,這樣的開頭會讓作文更加通順)。

《媽媽不是我的傭人》這個故事主要講主人翁阿章原來是個標準的都市小孩,現(xiàn)在暫時轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下。可是住在一起的表妹,不知為何總是對阿章充滿了敵意。直到有一天,兩人再度起了爭執(zhí),表妹對著阿章大聲地抗議:“請不要再把媽媽當做傭人!”阿章這才恍然大悟,自己從來不曾注意媽媽的辛勞……(老師點評:概括主要內(nèi)容時要注意提煉關(guān)鍵的人和事)。

讀了《媽媽不是我的傭人》這本書,我感到一絲慚愧,是??!自己不也和阿章一樣嗎?從來不注意媽媽的辛勞,以前經(jīng)常把媽媽當作傭人一樣使喚,叫去東就去東,叫去西就去西,遇到不順心的事情,還總是對媽媽大吼大叫;媽媽總是不求回報的為我付出,而我卻不懂得珍惜。

從小到大,不論發(fā)生什么事,媽媽一直都在鼓勵我;從上學(xué)開始,每天晚上總是幫我收拾書包,有什么不懂的題目,媽媽也總是在一旁輔導(dǎo)我。想到這里,我是那么幸福啊!從小到大,我都被爸爸媽媽疼愛,想要什么就有什么,想吃什么就吃什么,這是多么幸福??!我小的時候,不懂什么叫愛,現(xiàn)在長大了,知道愛是什么了,愛就是不自私,愛也是用金錢買不來的`,爸爸媽媽對我的愛,數(shù)也數(shù)不清,所以,我要對爸爸媽媽好一點。雖然我們現(xiàn)在還沒有照顧她的能力,但我們可以為她分擔,不要總是讓媽媽為我們擔心。自己的事情要自己做,不要總是讓媽媽為我們代勞,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(老師點評:這段的開頭和結(jié)尾這樣寫就可以很好地把段的內(nèi)容連接起來了)。

讀了《媽媽不是我的傭人》后,我感覺現(xiàn)在非常幸福,我們不能把媽媽當作傭人,自己的事情自己做,所以我們要珍惜幸福生活,成為一個勤奮的孩子。

媽媽不是我的傭人小學(xué)生讀后感篇十二

寒假中,我看了一本叫《媽媽不是我的傭人》的書,我思考了很久,發(fā)現(xiàn)它給我的啟發(fā)很大。

這本書的主要內(nèi)容是:一個都市男孩阿章,暫時轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下讀書,沒了媽媽的陪伴,他變得丟三落四,學(xué)習(xí)也一落千丈。阿章的`小表妹好像對阿章有偏見,有一天,他們?yōu)榱艘患掠珠_始了爭吵,小表妹兇兇的,向阿章怒叫到:“你怎么可以把你自己的媽媽當做傭人來看待呢!你以后不要再把你媽媽當做傭人了?!边@時的阿章恍然大悟,自己從來沒有想過媽媽的感受。

以前我也像阿章一樣,有時丟三落四,跟爸爸媽媽在一起的時候基本上是衣來伸手飯來張口,其實我再反過來想想,我自己還不是把媽媽當成了傭人。我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變我自己,讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間等等。一開始,我笨手笨腳的,總是出錯,慢慢地我越做越好,經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚。

讀了這個故事以后,我體會到了媽媽非常的辛苦,所以,我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,別再讓媽媽為我操心,我在以前做的很不好,在以后的生活中我要努力學(xué)習(xí),天天向上。就從現(xiàn)在開始,我要培養(yǎng)成像阿章一樣的良好習(xí)慣,試著讓自己改變。因為,我從書中體會到‘舒適的衣服’可以讓我耀眼一天,但是,‘優(yōu)良的習(xí)慣’卻可以讓我耀眼一輩子。

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