掛職校長自我鑒定(優(yōu)質(zhì)19篇)

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掛職校長自我鑒定(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-29 17:42:25     小編:紫薇兒

總結(jié)不僅是對個人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié),為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。資深職場人士分享了一些實用的總結(jié)寫作技巧,快來看看吧。

掛職校長自我鑒定篇一

根據(jù)市組織部安排,從20xx年xx月到20xx年xx月,xx掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,具備較高的素養(yǎng)。積極參加各項學(xué)習(xí),尤其是自覺加強對《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個,引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個,逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設(shè)施維修項目5個和鄉(xiāng)級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟的.快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎,xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎。

做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨中心和重點工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨抓事、議事、謀事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地做好鎮(zhèn)黨領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,較出色地完成一些任務(wù)。

掛職校長自我鑒定篇二

按照教育局的統(tǒng)一部署,20xx年xx月xx日xx月xx日,本著學(xué)習(xí)、鍛煉、實踐、提高的態(tài)度,我來西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)掛職鍛煉。在10天的學(xué)習(xí)中,我參觀學(xué)校,了解學(xué)校校園文化建設(shè);進(jìn)課堂聽課,聆聽了各位骨干教師的精品課程;參加教師會、教研活動、交流關(guān)于課堂教學(xué)改革等方面的問題,關(guān)注東城一小“靈動課堂”,使我受益匪淺。

在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守東城一小作息時間,不遲到,不早退,積極參與學(xué)校的各項活動和各種會議,堅持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。上班時我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者,我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄,學(xué)習(xí)交流中始終不忘和自己過去的工作實際進(jìn)行對照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。把在東城一小的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結(jié),形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

掛職鍛煉期間,通過聽、看、學(xué)、干,進(jìn)一步開闊了視野,豐富了工作經(jīng)驗,對我今后的工作有很大啟發(fā),是一筆寶貴的人生財富。在掛職期間,我雖然做了一些工作、取得了一些進(jìn)步,但是和組織、領(lǐng)導(dǎo)對我們掛職鍛煉的要求相比,還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將認(rèn)真分析查找自身存在的問題,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在本職工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掛職校長自我鑒定篇三

在掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守東城一小作息時間,不遲到,不早退,積極參與學(xué)校的各項活動和各種會議,堅持多聽、多看、多學(xué)、多思,做到了邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,邊總結(jié)。上班時我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者,我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料,并在不干擾、不添亂的前提下,隨時注意與校長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流,以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到東城一小學(xué)校的各種活動中去,做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄,學(xué)習(xí)交流中始終不忘和自己過去的工作實際進(jìn)行對照比較,進(jìn)行深度思考,從中吸取精華,探尋教育管理的良計妙策。把在東城一小的所見所聞和我的收獲、思考、體會及時記錄,并歸納總結(jié),形成文字材料,從中感悟教育的真諦和管理的境界。

領(lǐng)導(dǎo)對我們掛職鍛煉的要求相比,還存在許多缺點和不足。在今后的工作中,我將認(rèn)真分析查找自身存在的問題,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在本職工作中作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

掛職校長自我鑒定篇四

一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實驗小學(xué)各項政治學(xué)習(xí)教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。

二、在工作態(tài)度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動學(xué)校各項工作順利開展。能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

四、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動的保障工作。

五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

二、工作方面,該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個,引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個,逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設(shè)施維修項目5個和鄉(xiāng)級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎,xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎。

掛職校長自我鑒定篇五

一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實驗小學(xué)各項政治學(xué)習(xí)教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極大的.熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。

二、在工作態(tài)度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動學(xué)校各項工作順利開展。能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

四、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動的保障工作。

五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

掛職校長自我鑒定篇六

**年5月8號至8月8號,有幸被組織派送到**省**市**縣進(jìn)行了為期三個月的掛職鍛煉,掛職單位及職位是**縣經(jīng)信局局長助理。期間,通過查閱資料,交流座談、下企業(yè)走訪等方式,對**縣的工業(yè)發(fā)展以及招商引資工作進(jìn)行了簡單的調(diào)研,從中學(xué)到了知識、理念和方法,更重要的是開拓了視野,解放了思想,為今后的工作積累了一筆寶貴的“財富”。下面就我的掛職鍛煉情況做如下匯報:

一、掛職期間主要事項。

1、查閱資料,了解。剛到**縣,首先要了解這個縣城,第一件事就是找了一本《**縣志》,了解了這里的人文資源、風(fēng)土人情、工業(yè)發(fā)展基本情況等;帶著課題,搜集了相關(guān)文件資料,“**縣政府工作報告”、“招商指南”、“**縣扶持政策資料匯編”、“**縣規(guī)劃”、“縣委書記會議講話”等資料,對**縣的工業(yè)發(fā)展和招商引資工作做了系統(tǒng)的了解。

2、座談交流,增加見聞。獲取信息的另外一個主要途徑就是跟經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo)同志座談交流,從他們豐富的工作和生活閱歷中汲取營養(yǎng)。從交流中得到了諸如“思想觀念對工業(yè)發(fā)展很重要,要走出來看看”、“招商要科學(xué)規(guī)劃”、“熱情是一種工作方法”、“熟地招商”、“要招對的商”、“創(chuàng)業(yè)要做鏈條”等重要信息,為自己的調(diào)研報告提供了重要素材,同時增加了不少見聞。

3、參與工作,開闊視野。因為掛職時間較短,局里沒有安排具體工作,自己經(jīng)常主動到綜合辦公室領(lǐng)活,當(dāng)然更重要的是去學(xué)習(xí)。辦公室一共兩名女同志,平時基本顧不上跟我做太多交流,她們踏實的工作作風(fēng),切實給我上了一課。掛職期間參加的工作主要包括:一是下企業(yè)。5月20日上午,與主管招商局長前往廈門見客商,學(xué)習(xí)了一些談判技巧;6月4日下午去“海麗天食品”,跟隨主管工業(yè)局長解決企業(yè)擴建用地問題,并深入立達(dá)信集團、吉邦電子有限公司、鴻冠工貿(mào)有限公司和廈鷺電化等企業(yè)一線,認(rèn)真開展調(diào)查研究,并積極向他們宣傳武功,比如向“海麗天食品”詳細(xì)介紹了我縣的優(yōu)質(zhì)獼猴桃基地,誠心邀請他們來我縣考察;6月17、18日兩天參與了經(jīng)信局“安全用電知識下企業(yè)”活動,向企業(yè)發(fā)放了相關(guān)用電知識圖冊并實地檢查了企業(yè)的電力設(shè)施,逐一排查生產(chǎn)安全隱患。二是參會議。除了參加局里的幾次諸如“送政策下企業(yè)”培訓(xùn)會以外,主要是參加了6月25日下午的“全縣招商引資工作會”,值得一提的是這次會議是時隔七年后再召開的關(guān)于招商的專題會議,受益匪淺。三是下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在6月15號跟隨主管副局長下巖溪鎮(zhèn)、坂里鄉(xiāng),就黨代表提出的議案進(jìn)行了回復(fù),一并察看了坂里鄉(xiāng)菜市場擴建現(xiàn)場(省級擬補助30萬元的一個項目)等。

4、推介武功,征求意見。主要是通過“武功招商指南”及宣傳片,讓大家了解武功,推介武功,同時運用他們豐富的招商經(jīng)驗,對我縣的工業(yè)發(fā)展和招商引資從發(fā)展定位和發(fā)展方向上提出寶貴意見。

二、掛職鍛煉的收獲。

1、強化了學(xué)習(xí)的意識。初到,一切都是陌生的,只有加強學(xué)習(xí),才能做到心中有數(shù),除了工作上學(xué)習(xí)外,主要的是通過相關(guān)資料和一些營養(yǎng)書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己永遠(yuǎn)充滿新鮮感,不至落后于時代。

2、錘煉了務(wù)實的作風(fēng)。在我看來,**縣的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng),**人的工作注重務(wù)實,講究實效,不講排場不搞形式主義,比如,5月15號是**縣經(jīng)信局的一個揭牌儀式,程序很簡單,前后不過三分鐘就結(jié)束了,當(dāng)時的感覺就是“怎么這么快”。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實態(tài)度,營造出和諧的工作氛圍,讓大家想工作,愛工作,有干勁,成就了出色的工作業(yè)績,這一點,讓我感觸頗深。

3、開闊了工作視野。**人具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識,他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干,他們的工作業(yè)績讓人刮目,連續(xù)七年獲得“**省縣域經(jīng)濟發(fā)展十佳縣”榮譽稱號。在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到**縣的特色和經(jīng)驗,使自己的思維跳出了原有的小圈子,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的方法。

這次掛職鍛煉,是我人生中難得的學(xué)習(xí)機會,在見識了**縣工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的巨大成就的同時,開闊了眼界,豐富了經(jīng)驗,尤其是解放了思想,更新了觀念。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,比如知識面不夠?qū)?,涉獵業(yè)務(wù)外知識不足;思想需要進(jìn)一步解放;工作激情有所減退,對工作的熱情需要回溫;工作不夠大膽,需要進(jìn)一步提升工作理念等,但總的來說,受益匪淺?;貋砗螅覍言趻炻毱陂g的所見所聞與同事交流共享,也將把**人的好作風(fēng)、好方法帶回到自己的工作生活當(dāng)中去,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

掛職校長自我鑒定篇七

一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實驗小學(xué)各項政治學(xué)習(xí)教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。

二、在工作態(tài)度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動學(xué)校各項工作順利開展。能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

四、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動的保障工作。

五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

二、工作方面,該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個,引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個,逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設(shè)施維修項目5個和鄉(xiāng)級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎,xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎。

做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地做好鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,較出色地完成一些任務(wù)。他積極要求深入基層,深入一線,隨時了解群眾疾苦,幫助群眾排憂解難。xx年8月,他在xx-x村了解到鎮(zhèn)區(qū)中心開辦一非法石灰窯,嚴(yán)重影響到當(dāng)?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活,他主動聯(lián)系縣環(huán)保局,采取有力措施還當(dāng)?shù)匕傩找黄麧嵉乃{(lán)天;還制止了個別群眾對柏氏中蜂養(yǎng)殖基地的刁難,給企業(yè)者一個舒適的.

掛職校長自我鑒定篇八

根據(jù)市委組織部安排,從20xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學(xué)習(xí),尤其是自覺加強對《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進(jìn)企業(yè)3個,引進(jìn)資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個,逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設(shè)施維修項目5個和鄉(xiāng)級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進(jìn)了鎮(zhèn)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。xx年榮獲招商引資先進(jìn)單位,企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核二等獎,xx年獲企業(yè)發(fā)展目標(biāo)考核三等獎。

做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地做好鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,較出色地完成一些任務(wù)。

掛職校長自我鑒定篇九

一、在思想政治方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實驗小學(xué)各項政治學(xué)習(xí)教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。

二、在工作態(tài)度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動學(xué)校各項工作順利開展。能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

四、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及大型活動的保障工作。

五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

根據(jù)市委組織部安排,從xx年xx月到20xx年xx月,xx-x同志掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨委副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨委做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

一、思想政治方面,該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的政治素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,具備較高的政治素養(yǎng)。積極參加各項政治學(xué)習(xí),尤其是自覺加強對《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的政治理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極大的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

二、工作方面,該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負(fù)組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心和重點工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨委抓大事、議大事、謀大事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地做好鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,較出色地完成一些任務(wù)。

掛職校長自我鑒定篇十

一、在思想方面,在掛職期間我不斷追求進(jìn)步,積極參加實驗小學(xué)各項學(xué)習(xí)教育活動,還充分利用各種場合和時間,以極的熱情和老師們交流思想心得,和學(xué)校教師共同進(jìn)步、共同提高。

二、在工作態(tài)度方面,積極主動、踏實肯干、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

在掛職鍛煉期間,我工作積極主動,能夠緊緊圍繞學(xué)校中心和重點工作,跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動學(xué)校各項工作順利開展。能以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地得做好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項工作。

三、在待人接物方面,我努力做到嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力。在校掛職期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假。為人謙虛和善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、彬彬有禮,從不向掛職單位提條件,嚴(yán)格遵守掛職干部的行為規(guī)范。

四、全面參與市實驗小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實驗小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、后勤管理、特色活動等一系列管理流程。主動同總務(wù)處人員參與學(xué)校后勤管理及型活動的保障工作。

五、認(rèn)真記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗。

掛職校長自我鑒定篇十一

回顧這一年來的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真落實了學(xué)校的各項德育工作,并取得一定的成績,完成了我分管的工作。我任校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。

現(xiàn)將一年來主抓的幾項工作匯報如下,請審議。

(一)、建全網(wǎng)絡(luò)組織,實施制度育人。

堅持在德育工作計劃中實施一把手工程,張校長負(fù)總責(zé),我做具體實施工作,建全了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃,有實施,分工明確,落實到人,充分發(fā)揮了其作用,做到了管理育人。

在充分發(fā)揮德育各個組織作用下,實施制度管理,制度育人,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。先后制定了近二十多種專項制度,建設(shè)了制度管理的長效機制,學(xué)生實踐了自我約束,自我管理,自我教育,做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。

(二)、創(chuàng)新有效途徑,打造活動育人。

三是開展快樂健康校園行活動,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全、人身安全、預(yù)防常見病多發(fā)病常識教育活動,讓學(xué)生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育,在文化墻中展示學(xué)生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風(fēng)采,讓學(xué)生在活動中展示自我,創(chuàng)優(yōu)爭先。五是開展主題班隊會活動。六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動。在活動中進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災(zāi)故事活動,在活動中關(guān)愛災(zāi)區(qū),關(guān)心災(zāi)民,受到大愛教育。

2、開展七項量化評估,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。七項量化評估的內(nèi)容是:學(xué)生組織紀(jì)律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊列量化、小科課堂紀(jì)律量化、少先隊活動量化、眼操量化。量化評估由校長負(fù)總責(zé),德育領(lǐng)導(dǎo)具體管理,值周師生、班主任、科任齊抓共管。堅持日記、周評、期累,每學(xué)期評選出25%德育量化評估先進(jìn)班級。在量化評估的作用下,學(xué)生自覺遵守守則、執(zhí)行規(guī)范,體現(xiàn)了學(xué)校無小事,處處皆育人,把學(xué)生置身于量化評比的氛圍之中。

3、立項四個課題,對學(xué)生進(jìn)行專項培養(yǎng)。一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題,對學(xué)生進(jìn)行傳美教育。二是國家級德育整體構(gòu)建實驗課題,努力提高了學(xué)生的道德素質(zhì);三是省教育學(xué)會的單個誠實守信教育實驗課題,對學(xué)生進(jìn)行了誠實守信,學(xué)會做人的教育。四是市進(jìn)修德育教研部各學(xué)段德育目標(biāo)的研究。每個課題堅持常年開展研究,參加課題研討會、課題競賽,積累素材,進(jìn)行階段性總結(jié)。如,省教育學(xué)會的單個誠實守信教育實驗課題正在準(zhǔn)備結(jié)題。其他課題當(dāng)前正在深化研究。

掛職校長自我鑒定篇十二

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):

按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實施意見》(章教體發(fā)[2010]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校

初中:二中、三中、六中、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、明水繡水中學(xué)。

小學(xué):實驗小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實驗小學(xué)。

二、掛職鍛煉的對象

參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實驗小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。

三、具體職責(zé):

承擔(dān)校長掛職鍛煉學(xué)校的職責(zé):

1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并對掛職鍛煉校長進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

2、給每位掛職校長明確一個校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。

3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項議事決策會和行政例會。

4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動的機會。

5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進(jìn)行全面的考核并寫好鑒定。

掛職鍛煉校長的職責(zé):

1、要按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個人意見。

2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負(fù)責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動。

3、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點。

4、寫好一篇掛職鍛煉述職報告或研究論文。

市教師進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé):

1、要確定專人負(fù)責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。

2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時,要分別組織一次交流研討活動。

3、掛職鍛煉結(jié)束時,結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識,精心組織實施。承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識,認(rèn)真履行職責(zé),為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的`學(xué)習(xí)需求,有針對性地提供實踐鍛煉的機會,更好地促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2、明確目標(biāo),增強學(xué)習(xí)的實效性。派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找準(zhǔn)這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標(biāo),帶著問題去學(xué)習(xí),去實踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項活動,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,保證掛職鍛煉的效果。

3、加強管理,保證掛職鍛煉活動順利開展。市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教師進(jìn)修學(xué)校要充分履行好職責(zé),保證掛職鍛煉各項任務(wù)的落實,并在工作中進(jìn)一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題,由承擔(dān)掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題,由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費等費用,按照相關(guān)規(guī)定辦理。

2015年3月10日前,請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦將參加掛職鍛煉人員名單報教育體育局政工科。具體人選由教育體育局黨委研究確定。

附:1、中小學(xué)校長掛職鍛煉安排表

2、中小學(xué)校長掛職鍛煉申報表

3、章丘市中小學(xué)校長掛職鍛煉考核評估量表

4、中小學(xué)校長掛職鍛煉考核具體辦法

二〇一一年二月二十一日

附件1:

承擔(dān)校長掛職

鍛煉學(xué)校參加初中校長掛職鍛煉的單位參加小學(xué)校長

掛職鍛煉的單位備注

二 中雙山、曹范

三 中黃河、水寨、

六 中刁鎮(zhèn)、繡惠

實驗中學(xué)棗園、圣井、文祖

第二實驗中學(xué)相公、明水、官莊

明水繡水中學(xué)寧家埠

實驗小學(xué) 繡惠、曹范、官莊

匯泉小學(xué) 龍山、棗園

清照小學(xué) 辛寨相公、

東山小學(xué) 文祖、雙山

福泰小學(xué) 明水、寧家埠

第二實驗小學(xué) 刁鎮(zhèn)、黃河

1、因年齡等原因未參加掛職的初中學(xué)校:辛寨、白云湖、普集、埠村、垛莊、龍山6個單位;小學(xué):垛莊、埠村、圣井、普集、白云湖、水寨、高-官寨7個單位。

2、調(diào)整同時參照《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校片區(qū)教研活動的意見》,力求保持一致,以便更好的開展工作。

掛職校長自我鑒定篇十三

一年來,本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:

這一年,我依然堅持自己做事的準(zhǔn)則,誠心對人,真心做事。誠心對人贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。真心做事讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計劃要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。

近一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是立足自身,搶抓機遇,內(nèi)涵發(fā)展,提升品位逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學(xué)校的教科研中來。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學(xué)活動。開展聽評課活動,教學(xué)技能比賽等,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的'育人環(huán)境。

在工作中,能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里,這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

掛職校長自我鑒定篇十四

本人自xx年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作鑒定如下:

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我進(jìn)取參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé)。

本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文言語表達(dá)本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能進(jìn)取主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自我勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任四年級的《品德與生活》的教學(xué);進(jìn)取開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校學(xué)校內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安學(xué)校已經(jīng)經(jīng)過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還經(jīng)過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經(jīng)過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學(xué)校征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型學(xué)校。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進(jìn)取好學(xué),發(fā)展提高很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重禮貌禮儀和學(xué)校文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀,并把它創(chuàng)立為我校的特色。如今,我校的學(xué)校文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和學(xué)校文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)立縣綠色學(xué)校成功了。申請禮貌禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。

(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的本事得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,經(jīng)過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高。xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進(jìn)行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

時時處處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

掛職校長自我鑒定篇十五

一、為人師表,廉潔自律。

一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)、進(jìn)取實踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進(jìn)取工作,并努力使自我的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

二、學(xué)以致用,提升自我。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,僅有堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能堅持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學(xué)期,我進(jìn)取參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,進(jìn)取參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”

上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進(jìn)膠州,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當(dāng)?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

三、凝心聚力,打造團隊。

今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是團體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻(xiàn)。

四、勤奮工作,積淀底蘊。

年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進(jìn)行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)??偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學(xué)校環(huán)境,較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。

3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學(xué)生經(jīng)過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、團體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進(jìn)行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。

面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標(biāo)。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀(jì)了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進(jìn)行a級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師供給了機會,搭建了舞臺,有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位教師的.小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。

一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。

掛職校長自我鑒定篇十六

緊張充實的四天暑期校長培訓(xùn),聽了21位跟崗校長的發(fā)言。使我對xx學(xué)校的精細(xì)化管理;教師敬業(yè)的工作態(tài)度;學(xué)生習(xí)慣方面的標(biāo)準(zhǔn)和具體的評價制度;多彩的社團活動,有了更充分的認(rèn)識。對我校的課改、學(xué)生和教師的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃,現(xiàn)把開學(xué)后的想法和做法總結(jié)如下:

1、要杜絕以往各年級的籠統(tǒng)讀書要求,教師要對學(xué)生讀的書做具體指導(dǎo);讀哪些書?讀什么?怎樣讀?朗讀、默讀、速讀、瀏覽的要求;從內(nèi)容、摘抄、日期、感悟、活動都要有詳實的標(biāo)準(zhǔn)和實施方案。

2、讀的姿勢,學(xué)校要統(tǒng)一要求,雙手拿書,與眼的距離等做具體的示范和要求,并根據(jù)小學(xué)生的特點,教師的提醒、跟進(jìn)要及時、要反復(fù)。

3、班級要采取周評價制度,并在教室公布結(jié)果,以榜樣引領(lǐng)。學(xué)校要抽查各班的學(xué)生情況及檢查記錄,并作為考核內(nèi)容,讓教師、學(xué)生時時牢記標(biāo)準(zhǔn),逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。

其他的傾聽、書寫、端坐、站立都要有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求。并建立具體的評價制度。使學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn),教師教的省心。

1、利用發(fā)給教師的讀書卡,倡導(dǎo)每天下午固定的讀書時間。每月檢查讀書筆記,鼓勵教師邊讀邊寫;搭建每月的交流平臺;學(xué)校并建立相應(yīng)的讀書評價標(biāo)準(zhǔn),讓教師真正從讀書中成長,從讀書中積累和沉淀,同時引領(lǐng)學(xué)生共建書香校園。

2、交流24字教學(xué)心得,根據(jù)學(xué)生情況教師要精心備課,少講、精講,積極參加上公開課,當(dāng)堂聽課、評課,人人上達(dá)標(biāo)課。外出學(xué)習(xí)回來必講課。同時加大外出培訓(xùn)費用,鼓勵教師外出學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

3、加強基本功訓(xùn)練,寫一手漂亮的粉筆字。每人一塊小黑板,上班前出示,每月在會議室統(tǒng)一展示評比,記錄匯總,期末考核。

4、繼續(xù)倡導(dǎo)“專業(yè)+特長”的教師發(fā)展理念,提升教師專業(yè)和專長的同時,發(fā)展學(xué)生社團,讓小學(xué)生人人有興趣愛好,有一個開心的童年。

5、根據(jù)教師年齡特點,分年青組和老年組教師使用班班通教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。上課教師要會使用班班通教學(xué),掌握現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)水平。鼓勵年青教師制作教學(xué)微視頻,教學(xué)和現(xiàn)實生活相輔相成,引導(dǎo)學(xué)生的課余生活。

。學(xué)習(xí)一中的拜師活動,明確責(zé)任,拉近教師距離,力爭使我校的新上崗教師盡快掌握教學(xué)經(jīng)驗,走上工作崗位,融入我校的教師團隊。

。建立完善的讀書制度,通過學(xué)生調(diào)查問卷,買學(xué)生喜愛的書籍,每天固定讀書時間,定期舉行讀書活動、讀書筆記展覽。培養(yǎng)學(xué)生、教師的讀書習(xí)慣,力爭3—5年創(chuàng)建書香校園。

,做好10月的讀書演講活動、元旦的書寫比賽和野外拉練活動、3月的愛校園活動、6月的兒童節(jié)活動,以及各月的感恩小教育行動,在活動中促進(jìn)學(xué)生的德育教育。

掛職校長自我鑒定篇十七

掛職干部鍛煉總結(jié)鑒定掛職鍛煉總結(jié)經(jīng)市委組織部選派,該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團的下派干部應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎,團結(jié)同事,作風(fēng)正派,對工作高度負(fù)責(zé),樂于吃苦,勇于挑重?fù)?dān),富有開拓創(chuàng)新精神,充分展示了一個高級知識分子下派掛職副縣長工作鑒定--同志于20xx年7月至20xx年6月下派到--縣該同志還與--市委組織部、-市經(jīng)協(xié)辦協(xié)商,選派--縣開發(fā)區(qū)一名干部到--辦掛職學(xué)習(xí)。今年上半年,又多次與--區(qū)溝通,確。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委分工,協(xié)助鎮(zhèn)長抓農(nóng)村工作和財政工作。三個月來,該同志認(rèn)真實踐"三個代表"重要思想,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展工作,始終保持了思想上的先進(jìn)性,工作上的主動性、創(chuàng)造性和實效性,較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作能力。該同志堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。積極參加鎮(zhèn)黨委理論中心組學(xué)習(xí)和"以講促學(xué)"活動,堅持利用業(yè)余時間自學(xué),并注重深入基層,向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧-小-平理論、"三個代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)論述,自己的政策理論水平和實際應(yīng)用水平不斷提高,工作預(yù)見性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性進(jìn)一步增強,使自身能夠更加適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)起新形勢、新任務(wù)的需要。

二、真抓實干,創(chuàng)造性開展工作。掛職期間,該同志在盡快熟悉工作情況的基礎(chǔ)上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。一是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。突出荒山造林這個重點,通過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。全鎮(zhèn)新造林3663畝。二是"平安"建設(shè)扎實推進(jìn)。按照"關(guān)口前移,重心下移,強化基層基礎(chǔ)工作"的要求,積極開展矛盾糾紛和信訪隱患的排查調(diào)處,建立了排查、反愧調(diào)處、回訪"四位一體"的工作機制,保證了矛盾糾紛和信訪隱患及時發(fā)現(xiàn)、超前化解,維護了社會穩(wěn)定。三是財源建設(shè)富有成效。圍繞構(gòu)筑大財源體系,鞏固壯大現(xiàn)有稅源,培植后續(xù)稅源,引進(jìn)外來稅源,健全社會綜合治稅網(wǎng)絡(luò),強化稅收征管,增加了地方財政收入。上半年,全鎮(zhèn)完成地方一般預(yù)算收入4143萬元,同比增長27.4%,占計劃的60%。此外,還參加了《征地安置補助費發(fā)放辦法》、《農(nóng)民養(yǎng)老補助費發(fā)放辦法》的起草工作,建立起保障農(nóng)民利益、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的長效機制。

三、嚴(yán)于律已,樹立良好形象。掛職期間,該同志能夠嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守各項規(guī)章制度,堅持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實干;堅持求真務(wù)實,狠抓落實,深入企業(yè)、村莊調(diào)研,在"一線"解決問題,以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風(fēng)樹立了黨員干部的良好形象。

存在的問題和不足:由于掛職時間較短,到基層深入細(xì)致地了解掌握全鎮(zhèn)情況不夠。

工作中理清工作思路,不斷解放思想,在掛職過程中不斷提高自身工作能力、思想水平。其次,掛職干部要帶頭做到開拓創(chuàng)新,做大膽開拓的模范。掛職干部集合掛職地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀,立足于掛職地現(xiàn)狀,與掛職地部門和干部共同探索發(fā)展途徑,把握發(fā)展方向,采取多種切實可行的方法措聞喜縣選派135名副科級和副科級后備干部赴規(guī)模企業(yè)和農(nóng)村掛職鍛煉,收到了"干部受鍛煉、工作有成效"的雙贏效果。根據(jù)安排,該縣有86名干部到企業(yè)掛職幫扶100萬元,為企業(yè)發(fā)展注入。

掛職校長自我鑒定篇十八

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):

按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實施意見》(章教體發(fā)[xx]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

初中:二中、三中、六中、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、明水繡水中學(xué)。

小學(xué):實驗小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實驗小學(xué)。

參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實驗小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。

承擔(dān)校長掛職鍛煉學(xué)校的職責(zé):

1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并對掛職鍛煉校長進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

2、給每位掛職校長明確一個校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。

3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項議事決策會和行政例會。

4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動的機會。

5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進(jìn)行全面的考核并寫好鑒定。

掛職鍛煉校長的`職責(zé):

1、要按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個人意見。

2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負(fù)責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動。

3、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點。

4、寫好一篇掛職鍛煉述職報告或研究論文。市教師進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé):

1、要確定專人負(fù)責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。

2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時,要分別組織一次交流研討活動。

3、掛職鍛煉結(jié)束時,結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。

1、提高認(rèn)識,精心組織實施。

承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識,認(rèn)真履行職責(zé),為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的學(xué)習(xí)需求,有針對性地提供實踐鍛煉的機會,更好地促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

2、明確目標(biāo),增強學(xué)習(xí)的實效性。

派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找準(zhǔn)這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標(biāo),帶著問題去學(xué)習(xí),去實踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項活動,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,保證掛職鍛煉的效果。

3、加強管理,保證掛職鍛煉活動順利開展。

市教育體育局中小學(xué)校長掛職鍛煉工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對掛職鍛煉情況進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。教師進(jìn)修學(xué)校要充分履行好職責(zé),保證掛職鍛煉各項任務(wù)的落實,并在工作中進(jìn)一步探索干訓(xùn)工作的有效途徑。參加初中掛職鍛煉校長的住宿問題,由承擔(dān)掛職鍛煉任務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)解決;參加小學(xué)掛職鍛煉校長的住宿問題,由教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)解決。掛職鍛煉校長掛職期間的交通費等費用,按照相關(guān)規(guī)定辦理。

掛職校長自我鑒定篇十九

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦,市屬初中、小學(xué):

按照市教育體育局黨委《關(guān)于中小學(xué)校長掛職鍛煉的實施意見》(章教體發(fā)[xx]17號)的安排部署,今年上半年將開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

初中:二中、三中、六中、實驗中學(xué)、第二實驗中學(xué)、明水繡水中學(xué)。

小學(xué):實驗小學(xué)、匯泉小學(xué)、清照小學(xué)、東山小學(xué)、福泰小學(xué)、第二實驗小學(xué)。

參加第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的對象為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心中學(xué)、中心小學(xué)分管總務(wù)后勤工作的副校長(明水街道教育辦可從繡水中學(xué)、第二實驗小學(xué)之外的學(xué)校推薦人選)。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教育辦各推薦1名中、小學(xué)校長掛職鍛煉人眩推薦對象年齡一般在40周歲左右。

1、學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)并對掛職鍛煉校長進(jìn)行具體的指導(dǎo)。

2、給每位掛職校長明確一個校級領(lǐng)導(dǎo)分管的工作崗位,參與學(xué)校管理。

3、吸納掛職鍛煉校長參加學(xué)校的重大事項議事決策會和行政例會。

4、為掛職校長提供一次在安全管理、后勤管理等方面組織一次大型活動的機會。

5、掛職鍛煉結(jié)束后,對每位掛職鍛煉校長進(jìn)行全面的考核并寫好鑒定。

掛職鍛煉校長的職責(zé):

1、要按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議,積極發(fā)表個人意見。

2、要參與學(xué)校的安全管理,掛職期間要具體負(fù)責(zé)一次安全管理、后勤管理等方面的大型活動。

3、記好掛職鍛煉日記,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,反思存在的問題和不足,明確下一步學(xué)習(xí)鍛煉的重點。

4、寫好一篇掛職鍛煉述職報告或研究論文。

市教師進(jìn)修學(xué)校的工作職責(zé):

1、要確定專人負(fù)責(zé)初中、小學(xué)校長掛職鍛煉的聯(lián)絡(luò)、管理工作。

2、初中、小學(xué)校長掛職鍛煉結(jié)束時,要分別組織一次交流研討活動。

3、掛職鍛煉結(jié)束時,結(jié)合掛職學(xué)校的考核鑒定意見,對每位掛職校長評定等級。評定分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,對考評合格及以上的,折合一定學(xué)時并記入《校長培訓(xùn)登記手冊》。

承擔(dān)校長掛職鍛煉的學(xué)校要切實提高思想認(rèn)識,認(rèn)真履行職責(zé),為參加掛職鍛煉的校長創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)鍛煉的良好環(huán)境。各學(xué)校校長要經(jīng)常與掛職鍛煉人員談心,了解他們的學(xué)習(xí)需求,有針對性地提供實踐鍛煉的機會,更好地促進(jìn)他們業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

派出掛職鍛煉校長的學(xué)校,要組織專人對本學(xué)校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真分析,找準(zhǔn)這次掛職鍛煉需要解決的問題,明確掛職鍛煉的目標(biāo),帶著問題去學(xué)習(xí),去實踐。要妥善安排好掛職校長本學(xué)期的工作,原則上掛職校長本學(xué)期不再參與本學(xué)校的管理,避免牽扯精力,影響掛職鍛煉效果。參加掛職鍛煉的校長要端正態(tài)度,認(rèn)真遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從掛職學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理,積極參加學(xué)校的各項活動,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,保證掛職鍛煉的效果。

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