學(xué)校班主任會議主持詞(熱門14篇)

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學(xué)校班主任會議主持詞(熱門14篇)
時間:2023-11-29 17:44:13     小編:GZ才子

社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動的方式。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的,找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。希望通過這些范文的分享和討論,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和思維方式。

學(xué)校班主任會議主持詞篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師早上好:

xx縣小學(xué)班主任培訓(xùn)班開班典禮現(xiàn)在開頭。

本次培訓(xùn)會,除了來自各校的名班主任之外,參與本次開班典禮的人員有:

班主任是班級工作的組織者,是班集體建立的指導(dǎo)者,是學(xué)生安康成長的引領(lǐng)者,是溝通家長和社會的橋梁。班主任工作對訓(xùn)練進(jìn)展和學(xué)生成長起著至關(guān)重要作用。

班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化,需要愛心、急躁和責(zé)任心;更需要才智、毅力和制造力,新形勢下的.德育工作對班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修養(yǎng)、較高的訓(xùn)練理論素養(yǎng)和精湛的專業(yè)學(xué)問、安康的身心、富有魅力的人格,擅長溝通溝通的力量。

以適應(yīng)時代和訓(xùn)練的變化,制造性地做好班主任工作,在教書育人工作中發(fā)揮更大的作用。因此,班主任必需具備可持續(xù)提高的意識和力量,所以培訓(xùn)工作更加重要。

所以你們身肩重任,既快速提高自己,還擔(dān)負(fù)培訓(xùn)他人的任務(wù)。信任你們,潛心學(xué)習(xí)、深入實踐,盼望你們,多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多溝通培訓(xùn)閱歷、多寫隨筆體會,以樂觀的態(tài)度、飽滿的熱忱、敏捷的方法,全身心投入到這次學(xué)習(xí)中去。

學(xué)校班主任會議主持詞篇二

同志們:

學(xué)校安全工作事關(guān)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定大局,能否做好這項工作,這將直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象。今天,區(qū)教委組織召開這個會議,在于總結(jié)xx年上半年學(xué)校安全穩(wěn)定工作取得的成績,分析存在的問題和面臨的形勢以及如何做好下半年的學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有:區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委副主任xxx同志,區(qū)綜治辦主任xx同志,區(qū)安監(jiān)局副局長x同志,區(qū)公安局經(jīng)xx同志,區(qū)信訪辦副主任xx同志,人保壽險xx分公司總經(jīng)理xx同志,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天的會議主要有三項議程:

一是區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委副主任xx同志作主題報告,

二是相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講話;。

三是xx壽險xx分公司總經(jīng)理xx同志通報xx年上半年學(xué)生意外傷害事故理賠情況。

下面,進(jìn)行第一項議程:請區(qū)委教育工委書記、區(qū)教委副主任xx同志作主題報告。

第二項議程:請相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)講話。

第三項議程:請xx壽險xx分公司總經(jīng)理zz同志講話。

同志們:今天的會議時間雖短,但會議主題很重要,請同志認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,在工作中抓落實。下面,我就貫徹此次會議精神,提出以下幾點(diǎn)要求。

一、抓好宣傳發(fā)動,確保思想認(rèn)識到位。

暑期即將來臨,各校要及時傳達(dá)本次會議精神,做好暑期安全穩(wěn)定工作,這些工作都要做扎實,通過板報、橫幅、墻標(biāo)、家長座談會等多種形式,使全社會形成廣泛共識,營建出良好的工作氛圍。

二、強(qiáng)化責(zé)任意識,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

安全穩(wěn)定工作由一把手負(fù)責(zé),今天參加會議的都是學(xué)校主要負(fù)責(zé)人,也是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,大家要明確職責(zé),牢固樹立穩(wěn)定也是政績,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

三、強(qiáng)化目標(biāo)管理,確保督查考核到位。

要繼續(xù)加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作的考核、督查督辦和獎懲力度,將其納入各類學(xué)校,特別是“一把手”的年度目標(biāo)考核,嚴(yán)格實行責(zé)任追究制度。要組織檢查組深入到學(xué)校進(jìn)行不定期檢查、督促,適時通報工作進(jìn)展,對重大安全隱患要實行掛牌督辦,確保定期“銷號”。

學(xué)校班主任會議主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任老師,大家下午好!

大家下午好,班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。為提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流,提升全校各班班級管理水平,經(jīng)學(xué)校研究,今天組織20xx年秋季第一輪班主任例會。

本次例會的主題是《總結(jié)——學(xué)習(xí)——發(fā)展》主要安排的內(nèi)容有:

(一)總結(jié)。

總結(jié)第一二周各班級的記載情況以及我校開學(xué)以來所發(fā)生的大事(陳先輝)。

(二)學(xué)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)芝溪小學(xué)班主任一日常規(guī)(曾承明)。

2、學(xué)習(xí)班主任績效考核細(xì)則中有所修訂的內(nèi)容(梁仕齊)以及三檢要求。

3、班團(tuán)隊活動課的安排及操作形式(葉頂川)。

4、監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班級常規(guī)管理的同時,重點(diǎn)開展好的活動【班級文化建設(shè)和班主任節(jié)】(梁仕齊)。

2、學(xué)校新開設(shè)課程【班隊、書法、讀書】的相關(guān)要求(陳先輝)。

3、楊德廣教授助學(xué)資助方案及操作模式(陳先輝)。

本次活動,有關(guān)人員都做了精心的準(zhǔn)備,大家也都犧牲了寶貴休息時間,請每個參會人員認(rèn)真聽記,認(rèn)真反思,望培訓(xùn)給每個人帶來新的收獲和提升。在會議之前提一個小小的要求:關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)到振動或者靜音,會后把各自坐的凳子移到桌子下面,并帶好隨身物品。

下面首先由我來總結(jié)一下開校兩周以來我所看到的情況。

六年級,八年級清潔衛(wèi)生有好轉(zhuǎn)。

班主任是班集體的組織者、管理者和指導(dǎo)者加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育得到落實結(jié)合學(xué)校實際情況制定芝溪小學(xué)班主任工作一日常規(guī)。下面由教導(dǎo)處曾承明組織大家學(xué)習(xí)。

我今年教師節(jié)才在中心校做了題為《德育為智育的發(fā)展提供思想保證和智力支持》的經(jīng)驗交流發(fā)言,已經(jīng)在教育局網(wǎng)站作為經(jīng)驗推廣。以前我也說過這樣的話:“教書育人”這四個字,深刻闡明了教與育的關(guān)系,既要教書又要育人,既要進(jìn)行智育又要進(jìn)行德育。如果不進(jìn)行德育而單純智育,可能一所學(xué)校、一個班級就會連起碼的教學(xué)秩序都維持不了,老師連課都上不成,又如何去進(jìn)行智育呢?其實,學(xué)校的德育是全方位的?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”可以說一草一木皆育人。下面就請大隊輔導(dǎo)員曾德良老師就監(jiān)督崗、廣播站工作的內(nèi)容與意義以及以此需與班主任互動的工作要求做個說明。

當(dāng)代學(xué)生思想活躍,充滿朝氣,自我表現(xiàn)強(qiáng),敢想敢做,但同時他們對是非觀念淡薄,辨別事物能力差。而在學(xué)校,一切教育和教學(xué)活動是通過學(xué)校最基本的活動單位——班級進(jìn)行的,班級文化的建設(shè)對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育、教學(xué)以及成長、成才起著不可估量的作用,所以班級文化的建設(shè)應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分。下面由我談?wù)劷衲臧嘀魅喂?jié)中涉及到的班級文化建設(shè)的要求。

班級文化的起點(diǎn)是做好小事情。重點(diǎn)和難點(diǎn)也是做好小事情。

從某種意義上說,校園就是染缸,學(xué)生就象一匹白布,染朱者赤,染墨者黑。僅僅染是不夠的,還必須滲透。

班主任的人生態(tài)度、文化涵養(yǎng)和性格特點(diǎn)等會在無形中變成班級文化的內(nèi)核。班級文化是班主任人格魅力和管理理念的集中體現(xiàn),是學(xué)生在班級中無形的行為準(zhǔn)則。

為確保國家課程的全面貫徹實施,使素質(zhì)教育真正落到實處,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展,學(xué)校必須開齊課程、開足課時。從今年起,我們學(xué)校新增設(shè)了班隊、書法、讀書課,而這些課,基本上都是班主任在上,下面有請陳校長就這些課程的用法談?wù)劸唧w的要求。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位班主任,1小時的班主任工作例會到這里就接近尾聲了。在此,讓我們再次以最熱烈的掌聲感謝*老師的精彩發(fā)言。(帶動鼓掌)同時,我也代表芝溪小學(xué)1536名學(xué)生感謝大家的積極配合與大力支持。再次感謝?。ň瞎┲x謝大家!最后祝大家教有所成、教有所樂,梁仕齊期待與您的再次相會!請與會人員6:00與新教師一道參加惜谷園辭舊迎新的晚餐!

學(xué)校班主任會議主持詞篇四

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。所以為了進(jìn)一步提高班主任班務(wù)工作的實效性,提高班主任的管理藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,我們今天在這兒召開簡短的班主任工作經(jīng)驗匯報會,供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據(jù)會議安排,將有3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,首先有請二(1)班班主任劉晨曦老師發(fā)言。(感謝劉老師的精彩發(fā)言,下面有請班主任周萌霞老師發(fā)言,最后有請六(8)班班主任鐘萍老師發(fā)言)。

以上3位老師為我們實實在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗和方法,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動。這3位班主任用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位班主任都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

接下來結(jié)合學(xué)校的實際,再提出以下幾方面的班級管理要求:。。。。。。。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班級管理工作做深做細(xì),真正的把班級自主化班級管理落實到實處,把責(zé)任承包落實到實處,把爭先爭優(yōu)活動落實到實處。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,管理好班級,使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,在學(xué)校德育管理上再上一個新的臺階。

學(xué)校班主任會議主持詞篇五

大家中午好!

開學(xué)至今,逾時一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、急躁和責(zé)任心訓(xùn)練著我們的學(xué)生。在此,我代表個人,也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲:“感謝,你們辛苦了!”

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級治理,提高班主任的`治理藝術(shù)水平,相互學(xué)習(xí),共同提高,同時,也為各位班主任供應(yīng)一個溝通溝通的平臺,取長補(bǔ)短,共同做好我校的班級治理工作,今日,我們特地召開本期第一次班主任會議。

首先,請政教處唐玉揚(yáng)教師就前段政教工作作總結(jié)。

(唐教師講話)。

接下來,請賴校長就如何開展班級治理工作作指導(dǎo)。

(賴校長講話)。

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的進(jìn)展和訓(xùn)練教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校許多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今日這個時機(jī),我們也請幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。

首先,請三年級92班班主任石新榮教師介紹班級治理閱歷。

(石教師發(fā)言)。

下面,我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍教師是如何治理班級的。

(黃教師發(fā)言)。

兩位班主任的精彩發(fā)言,讓我們很受啟發(fā),班主任工作講科學(xué),講藝術(shù),但一切的前提還是我們的心中必需裝有學(xué)生,愛和責(zé)任是關(guān)鍵。

話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有許多,大家的方法雖不盡一樣,甚至千差萬別,但取得了實效,就是值得確定的。下面一個環(huán)節(jié),就是請各位班主任暢所欲言,談?wù)勛约旱闹卫硇牡?,介紹介紹閱歷,大膽拋出問題,并歡送大家對學(xué)校的治理工作提出意見和建議。

最終,有請李校長作總結(jié)。

(李校長講話)。

今日的會議,時間比擬長,但我信任,我們大家收獲也肯定許多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細(xì)、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今后開展班級治理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我信任有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊伍,學(xué)校的德育工作肯定會上一個新臺階。

今日的會議到此完畢,誠心祝福各位身體安康,工作順當(dāng)。感謝大家!

學(xué)校班主任會議主持詞篇六

敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

兩位教師,不僅是我們新鄉(xiāng)市的專家,也是河南,乃至全國的生物學(xué)教學(xué)專家。我們使用的《生物練習(xí)冊》以及北師大版本《生物教材》,都沁潤了他們的汗水,融入了他們的才智。

我們有幸請到倆位專家,來我們延津縣傳經(jīng)送寶,是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。由于,大家能夠親自目睹:他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采;傾聽專家的作課、說課以及精彩點(diǎn)評。這對于我們今后的生物教學(xué)都有著很大的啟發(fā)。

同時,還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰教師和張建景教師給大家作課。任世杰教師是一位青年教師,從事生物教學(xué)僅僅三年,由于他的好學(xué)上進(jìn),使得他的'課堂特殊關(guān)注學(xué)的“學(xué)”,所以,他的課備受學(xué)生的歡送;張建景教師,是我縣生物教師中的精英,由于她有著扎實的根本功,使得她的教法敏捷,能時時引領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)習(xí),所以,她的課深得同學(xué)們的寵愛。

盼望各位教師和同學(xué)們,要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習(xí)時機(jī)。請遵守課堂紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,或者把通訊工具放到震驚的位置上。

今日的會議日程是這樣安排的:第一節(jié),由尚得蘭教師作課;其次節(jié),由任世杰教師作課;第三節(jié),由張建景教師作課。之后,由尚教師給我們進(jìn)展生物教學(xué)的說課、評課以及“如何使學(xué)生更有興趣的學(xué)習(xí)生物”。最終由楊教師對三節(jié)進(jìn)展點(diǎn)評。下面,讓我們以熱鬧的掌聲歡送尚教師為我們作課!

(會議完畢時,即興對作課教師,評課教師以及聽課的教師進(jìn)展充分的確定與贊揚(yáng))。

盼望與會的各位教師,通過參加聽課、評課和專題報告?;厝ヒ院?,肯定要結(jié)合自己的教學(xué)實際,進(jìn)一步消化和汲取。扎扎實實地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生,懷揣幻想,布滿激情,養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,踏踏實實的前行在實現(xiàn)幻想的道路上!研討會主持詞最終,讓我們再次以熱鬧的掌聲對專家、教師冒著寒冷,為我們送來了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示真誠的感謝!

學(xué)校班主任會議主持詞篇七

各位老師:

你們好!

面對興華學(xué)校目前的大好形勢,我們每一位興華人都是學(xué)校發(fā)展壯大的功臣,尤其是在座的各位班主任老師,興華學(xué)校的功勛薄上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。

俗話說,火車快,車頭帶。我們今天取得的成績與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,下面有情王校長致“興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗交流會”開幕詞。

老師們,面對過去我們可以自豪的說,我們的做法已經(jīng)初見成效。而面對當(dāng)前乃至不久的將來,過去的成功做法也預(yù)示著新的輝煌。當(dāng)我們沉浸在成功喜悅之中時,我們必須清醒的看到,教育教學(xué)改革的步伐在逐步加快,教育的形勢正在發(fā)生著巨大的變化,我們興華學(xué)校今天生源爆滿已成事實,而問題的關(guān)鍵就在于我們通過怎樣的方式“讓每一個學(xué)生成功”的口號名副其實,招得來,必須留得住,這是我們應(yīng)該思考的問題。為此,我們每位興華人必須居安思危,認(rèn)清當(dāng)前形勢,以積極的心態(tài)去迎接隨之而來的各種挑戰(zhàn)。

老師們,前事不忘后事之師,我們每向前邁進(jìn)一步都要對過去的每一步進(jìn)行反思和分析,也許在過去的四個多月你有很多成功的經(jīng)驗,也許你會有些許遺憾。但,總有一點(diǎn)我們需要明白,善于總結(jié)自己和他們才能集眾人智慧而厚積薄發(fā)。為此,請我們所有的與會人員認(rèn)真聆聽別人的聲音,結(jié)合自己的工作實際,共同打造興華教育的品牌,為我們共同的事業(yè)奉獻(xiàn)青春、智慧。

經(jīng)驗傳遞,資源共享,總結(jié)過去,暢談未來。聆聽你我聲音,交流工作感受。興華學(xué)校第六屆班主任工作經(jīng)驗交流會,第二項議程,班主任發(fā)言:

尊敬的各位班主任老師,請允許我代表政教處向你們的到來表示熱烈的歡迎,對班主任老師的精彩發(fā)言表示衷心的感謝!借此機(jī)會,我想談一點(diǎn)自己的認(rèn)識。我說的第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。不能老想著得到點(diǎn)兒什么名譽(yù)。如果只為獲利去做事,常常就不愿意去做一些小事、瑣事,而很多事情是必須要認(rèn)認(rèn)真真的、踏踏實實的做好小事的。但,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)齲那就需要我們記住這樣三句話:

一、精誠所致,金石為開;。

二、質(zhì)變永遠(yuǎn)要有量變的積累;。

我要說的第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。我還是堅持我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的初中生,不太喜歡說教,不知什么原因。特別是初中的班主任,應(yīng)該做學(xué)生知識海洋的引領(lǐng)者,這樣才能做他們?nèi)松飞系囊啡?。至于身教,還是那句話,現(xiàn)在的初中學(xué)生比較反對說教,那么我們就應(yīng)該在潛移默化方面多下些工夫。我們很難想象在課堂上滿口崇高理想而在課下極度自私的老師能受到學(xué)生的認(rèn)可和尊重。不然的話,問什么會有“親其師信其道”之說法。

我要說的第三點(diǎn)是,“控流工作”任重而道遠(yuǎn)。面對這樣一個大家都在談?wù)摰脑掝},我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信想轉(zhuǎn)學(xué)還沒有流失的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對待。其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識到,控流工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度。或者認(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了??亓鞴ぷ魇且粋€長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們班主任必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。那就是“不為流失找理由,只為控流想辦法”。

學(xué)校班主任會議主持詞篇八

在充滿活力,日益開放的今天,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的班主任工作會議主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

大家下午好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,今天我們在這里舉行開學(xué)工作部署及班主任工作表彰會議。我們搭建這樣一個平臺,也供班主任互相交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

俗話說,火車快,車頭帶,在過去的一個學(xué)期,我們學(xué)校取得了驕人的成績,這與我們有一位思路清晰、做事果斷的校長是分不開的,有請陳校長致開幕詞,大家掌聲歡迎。

下面有請分管政教工作的邵副校長講話。

接下來,請各個部門領(lǐng)導(dǎo)做本學(xué)期的主要工作布置“萬丈高樓平地起”,地基打牢了,大樓才能堅固,我們學(xué)校的德育工作猶如打地基一樣,只有把德育工作做好了,才能保證我們學(xué)校教育這座“大樓”的牢固。

那么,我們該如何做好我們學(xué)校本學(xué)期德育工作呢?下面有請劉春鵬說說本學(xué)期德育工作思路。

學(xué)校的安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的職責(zé),也是完成各種教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),我們學(xué)校如何把這項工作做好呢?有請梁副校長指示。

學(xué)校衛(wèi)生工作的.重要性,不用我多說,在座的各位都比我明白。衛(wèi)生的保潔工作是我們學(xué)校的老大難,我相信在座的每一個人都想了不少辦法,也采取了不少措施,狀況雖然有所好轉(zhuǎn),但是還未達(dá)到我們的目的,更未達(dá)到上級的要求,幸好我們學(xué)校分管衛(wèi)生工作的龐副校長,她不氣餒、不放棄,她很努力,在前不久制訂了一個讓校長很放心也很樂觀的方案。下面有請龐副校長與大家分享她的成果。

共青團(tuán)工作是我們班主任工作的重要部分,共青團(tuán)大隊部將在本學(xué)期開展什么活動呢?有請團(tuán)書記劉春鵬講話,掌聲有請。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),校風(fēng),我們在座的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱辛的勞動,你們用你們的愛心、耐心、真心教育引導(dǎo)了無數(shù)的學(xué)生;你們用你們的智慧和無私把班級管理得井井有序。三小的功勛簿上一定會記下你們光輝燦爛的一頁。我們在創(chuàng)造成績的同時,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班主任(優(yōu)秀班主任評定的依據(jù)是上個學(xué)期綜合先進(jìn)班的班主任),他們是:馬海濤、李寧、馬亮、劉建剛、岳禾成、劉鵬、、王磊。今天,學(xué)校將對他們進(jìn)行表彰獎勵。有請優(yōu)秀班主任上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎。

各位班主任,你們辛苦了,謝謝你們!今天的會議到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)校班主任會議主持詞篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在就是學(xué)生的將來。”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,班主任是班集體的核心和建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是溝通家長和社會的紐帶和橋梁,也是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。一個學(xué)校工作的好壞,主要取決于班主任的自身素質(zhì)和管理水平的好壞,泉溝中學(xué)之所以能走到今天,從過去的成績到今天的輝煌,無一不滲透著泉溝中學(xué)管理層的心血,更離不開班主任老師的支持、辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),在這里我代表學(xué)校說一聲:“謝謝你們啦!”在上學(xué)期的班主任工作中,我們的班主任老師對自己所從事的工作都付出了大量的精力和艱辛的努力,用班主任的愛心、耐心、真心感化了無數(shù)學(xué)生,用你們的協(xié)調(diào)能力、人格魅力,把任課老師凝聚在一起,共同把班級管理到位,取得了令上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界人士滿意的驕人成績,在這里我再一次代表學(xué)校用掌聲對你們表示感謝。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任表彰會及培訓(xùn)會,希望能激起班主任對自身工作的重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺,也供老師們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,以更好的做好本學(xué)期的德育工作及班主任工作,促進(jìn)我校的教育再上一個新臺階。

本次會議共有一下議程:

1、由王吉敏宣讀班主任獲獎。(表示祝賀)。

2、頒獎。

3、牛明來結(jié)合市教育局班主任工作實施方案對我校本學(xué)期的班主任工作做一下安排。

4、薛校長講話。

老師們,班主任工作是一門科學(xué),一門藝術(shù),更是一種文化,其管理水平和自身素質(zhì)對一個班集體起著決定性的作用,對學(xué)生的一生產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個優(yōu)秀的班主任是一面旗幟,是一盞明燈,引領(lǐng)著全體學(xué)生健康成長。教育先行者陶行知先生說過:“誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生?!比藗兂Uf:“愛與責(zé)任,師德之魂?!睈坌氖墙處熥哌M(jìn)學(xué)生的法寶,責(zé)任心是教師管理好學(xué)生的靈魂,改造學(xué)生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。下面我就班主任工作提醒大家四點(diǎn):

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和管理水平。

(2)要有一顆平常心。

所謂平常心,就是不管做平常事,還是大事,要埋頭做事,不是不思進(jìn)取,而是默默地進(jìn)取。

(3)要重視言傳和身教。

“言傳”是指通過傳授知識而到達(dá)教育學(xué)生的目的,不是一般意義上的說教?!吧斫獭本褪窃跐撘颇矫嫦鹿Ψ?,俗話說:“親其師信其道?!薄吧碚淞钅敲葱??!?/p>

(4)嚴(yán)抓優(yōu)等生,激勵中等生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

要保住優(yōu)等生的陣地,把工作做到家,要讓優(yōu)等生經(jīng)得住考驗,不斷磨練他們,才能立于不敗之地。中等生本身缺乏動力,要多表揚(yáng)激勵,讓他們找到感覺、感受,自信心才能提高,才有克服困難的勇氣和動力,自制力才會增強(qiáng),才會向高層開展。后進(jìn)生的'轉(zhuǎn)變,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利、不能失敗的堅定信念。

總之,當(dāng)班主任很累,事很多,很費(fèi)心,有時會很心惱,這都是防止不了的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每個學(xué)生都是一個世界,要想成為每個學(xué)生的朋友,要想得到每個學(xué)生的信任,需要付出很多心血。

希望受到表彰的教師要再接再勵,更上一層樓,也期望其他老師向?qū)W習(xí),找差距,迎頭趕上。剛才薛校長的講話給我們本學(xué)期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,讓我們齊心協(xié)力,緊密團(tuán)結(jié)在薛校長的周圍,抓管理,研教學(xué),向管理要效率,要質(zhì)量,努力在實踐中探索、總結(jié),行之有效的方法、成功的經(jīng)驗就出現(xiàn)在我們的工作中。

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們本學(xué)期工作順利、家庭幸福安康。宣布大會結(jié)束。

學(xué)校班主任會議主持詞篇十

各位年級組長、班主任:

大家下午好!

開學(xué)的這第一個月,學(xué)校工作千頭萬緒,其中大部分工作都要靠靠班主任來落實,特別是我們高一的班主任,為市運(yùn)會忙前跑后,大多黑了瘦了,之所以讓我們班主任在百忙之中抽出一個下午來開這個會,是因為學(xué)校、政教處還有很多事拜請各位班主任落實、加強(qiáng)。今天下午的會議主要分三個階段:

第一項,由張?zhí)煊阎魅沃v講關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處罰的相關(guān)問題。第二項,由王丁香主任向各位班主任反饋九月文明班級評比情況和德育論文評比、網(wǎng)絡(luò)班級管理、優(yōu)秀班主任評比以及全國青少年“五好小公民”主題教育活動總結(jié)和后期工作安排。第三項,由賀校長做總結(jié)發(fā)言。

第二階段:由小魏給各位班主任做網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)和管理的培訓(xùn),各位班主任也可以將自己在實際操作中遇到的困難進(jìn)行提問。第三項,寄宿生會議,由我來強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)在寄宿生管理過程中,寄宿生和班主任要注意的問題。

會議紀(jì)律:請老師們將手機(jī)調(diào)至振動,并認(rèn)真做好筆記。

學(xué)校班主任會議主持詞篇十一

各位年級組長、班主任:

大家下午好!

開學(xué)的這第一個月,學(xué)校工作千頭萬緒,其中大部分工作都要靠靠班主任來落實,特別是我們高一的班主任,為市運(yùn)會忙前跑后,大多黑了瘦了,之所以讓我們班主任在百忙之中抽出一個下午來開這個會,是因為學(xué)校、政教處還有很多事拜請各位班主任落實、加強(qiáng)。 今天下午的會議主要分三個階段:

第一階段:班主任例會,會議由以下幾個議程。

第一項,由張?zhí)煊阎魅沃v講關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處罰的相關(guān)問題。 第二項,由王丁香主任向各位班主任反饋九月文明班級評比情況和德育論文評比、網(wǎng)絡(luò)班級管理、優(yōu)秀班主任評比以及全國青少年“五好小公民”主題教育活動總結(jié)和后期工作安排。 第三項,由賀校長做總結(jié)發(fā)言。

第二階段:由小魏給各位班主任做網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)和管理的培訓(xùn),各位班主任也可以將自己在實際操作中遇到的困難進(jìn)行提問。 第三項,寄宿生會議,由我來強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)在寄宿生管理過程中,寄宿生和班主任要注意的問題。

會議紀(jì)律:請老師們將手機(jī)調(diào)至振動,并認(rèn)真做好筆記。

學(xué)校班主任會議主持詞篇十二

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

伴隨著春天的腳步,我們滿懷收獲的喜悅送走了令人難以忘懷的20__——20__學(xué)年的第一學(xué)期,更以嶄新的面貌百倍的精神迎來了屬于我們的春學(xué)段工作。

過去的20__—20__學(xué)年第一學(xué)期全校師生緊密團(tuán)結(jié),同心同德,強(qiáng)管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項又一項成績,實現(xiàn)了一個又一個突破。為總結(jié)經(jīng)驗,激勵先進(jìn),趕超先進(jìn),繼續(xù)營造良好的育人氛圍,爭取更加輝煌的業(yè)績,推動各項工作再上新臺階。今天下午師生齊聚在這里隆重舉行第一學(xué)期總結(jié)表彰暨春學(xué)段開學(xué)典禮大會。

今天的大會有七項議程:(下面依次進(jìn)行)。

一、教務(wù)處__主任作上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)及本學(xué)期教學(xué)安排。

著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易?!币虼?,大家在平時的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、政教處__主任作上學(xué)期政教工作總結(jié)及本學(xué)期政教安排。

同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個同學(xué)應(yīng)具有的良好品質(zhì)和美德,一言一行,代表個人素質(zhì),細(xì)節(jié)方能彰顯魅力。一個成功者有這樣一句話借鑒給大家“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟?!?/p>

三、副校長__宣讀表彰決定。

老師們、同學(xué)們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在本學(xué)期,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。

四、為獲獎學(xué)生代表頒獎。

五、學(xué)生代表發(fā)言。

謝謝__同學(xué)的精彩的發(fā)言,在__學(xué)習(xí)的日子里,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過美好的初中學(xué)習(xí)生活。同時希望全體同學(xué)積極行動起來,制定好切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向好的習(xí)慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

有人曾給過一個形象的比喻:5+2=0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性:如果學(xué)生不能合理利用好雙休日,那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望,大家在雙休日里都有一個學(xué)習(xí)的計劃安排。

感謝x老師、x老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像x老師、x老師。

一樣扎實工作的老師,你們是學(xué)校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學(xué)們:在__這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為__人,我們有責(zé)任行動起來,為美好的明天而奮斗!

七、大會進(jìn)行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長講話!

老師們、同學(xué)們,剛才,__校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī),用心領(lǐng)會董校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風(fēng)、實現(xiàn)新的'跨越,創(chuàng)造__的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的二中精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,你們是民族的希望,國家的未來。老師們、家長們可以說在你們的身上寄予了太多的希望。第一學(xué)期只是對前段時間的學(xué)習(xí)總結(jié),有優(yōu)點(diǎn),也有不足。同學(xué)們,讓我們堅定信心,按照學(xué)校提出的要求,帶著家長、老師期望,鼓起勇氣,勇挑重?fù)?dān)!帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上,奔赴夢想的彼岸。

今天的會議到此結(jié)束,請按退場的順序依次有序退場。上樓不要擁擠。

學(xué)校班主任會議主持詞篇十三

一、開場:

大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里召開毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺,取長補(bǔ)短、資源共享,共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級的核心,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者,是班集體的建設(shè)者,是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用,對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

下面我們請9位班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。

二、下面有請鄭校長就新學(xué)年新學(xué)期對班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。

三、小結(jié):

班級管理是一項系統(tǒng)工程,以感情為基礎(chǔ),以培育人為目標(biāo),從小處著眼,從細(xì)處著手,是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天,如何當(dāng)好一名班主任,以上,我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任,前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時,鄭校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余的。

下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見:第一點(diǎn)是,作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心,并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),恰恰相反,做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取,是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是,作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的,而不是一般意義上的說教。至于身教,就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要,老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是,“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的'影響,后進(jìn)生有增多的趨勢。我們作為教育者,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個現(xiàn)實是,就我個人而言,教了十幾年了,沒轉(zhuǎn)化成功幾個后進(jìn)生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念,要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情,要與其他同學(xué)平等對待。

其次,要付出。應(yīng)該認(rèn)識到,轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度?;蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了,他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程,我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。

當(dāng)班主任很累,事情很多,很費(fèi)心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應(yīng)問題的對策,反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)校班主任會議主持詞篇十四

大家中午好!

開學(xué)至今,逾時一月有余。我們看到,我們的班主任對自己所從事的工作付出了大量的精力和艱辛的勞動,用自己的愛心、耐心和責(zé)任心教育著我們的學(xué)生。在此,我代表個人,也代表學(xué)校真誠地向你們說一聲:“謝謝,你們辛苦了!”

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,同時,也為各位班主任提供一個交流溝通的平臺,取長補(bǔ)短,共同做好我校的班級管理工作,今天,我們特地召開本期第一次班主任會議。

首先,請政教處唐玉揚(yáng)老師就前段政教工作作總結(jié)。(唐老師講話)。

接下來,請賴校長就如何開展班級管理工作作指導(dǎo)。(賴校長講話)。

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。我們學(xué)校很多班主任在工作上都有自己的一套方法,效果很好。借今天這個機(jī)會,我們也請幾位優(yōu)秀班主任給我們作指導(dǎo)。

首先,請三年級92班班主任石新榮老師介紹班級管理經(jīng)驗。(石老師發(fā)言)。

下面,我們來聽聽八年級103班班主任黃立軍老師是如何管理班級的。(黃老師發(fā)言)。

兩位班主任的精彩發(fā)言,讓我們很受啟發(fā),班主任工作講科學(xué),講藝術(shù),但一切的前提還是我們的心中必須裝有學(xué)生,愛和責(zé)任是關(guān)鍵。

話說“教無定法”,班主任工作也不例外,我們學(xué)校的優(yōu)秀班主任還有很多,大家的方法雖不盡相同,甚至千差萬別,但取得了實效,就是值得肯定的。下面一個環(huán)節(jié),就是請各位班主任暢所欲言,談?wù)勛约旱墓芾硇牡?,介紹介紹經(jīng)驗,大膽拋出問題,并歡迎大家對學(xué)校的管理工作提出意見和建議。(班主任暢所欲言)。

最后,有請李校長作總結(jié)。(李校長講話)。

今天的會議,時間比較長,但我相信,我們大家收獲也一定很多,尤其是李校長提出的五個要求,即勤快、細(xì)、深處、活、愛,給我們觸動很深,對我們今后開展班級管理工作具有很好的指導(dǎo)作用。我相信有我們這支水平高、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊伍,學(xué)校的德育工作一定會上一個新臺階。

今天的會議到此結(jié)束,衷心祝愿各位身體健康,工作順利。謝謝大家!

大家好!

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,相互學(xué)習(xí),共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,是為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前中學(xué)生思想出現(xiàn)的新情況,新問題,科學(xué)判斷學(xué)生思想觀念的新變化,拋棄那些頑固而陳舊的教育觀念,激發(fā)班主任工作的熱情,激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識。我們搭建這樣一個平臺,也供班主任們交流與學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著班風(fēng),校風(fēng),每一位同學(xué)、家長都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經(jīng)??吹?,有的班主任老師通過一個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個負(fù)責(zé)任的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的.精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)不是那么聽話的學(xué)生。我希望我們的班主任在經(jīng)驗交流會上,能多提出一些問題,一些我們在工作中遇到的沒有解決或解決不好的問題,開一個班主任經(jīng)驗交流會,問題提得多了,就有研究的可能,這是研究的前提。

根據(jù)會議安排,將有16名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與班級管理。

上面,各位老師為我們深情款款地介紹了自己的班級管理經(jīng)驗,聽了之后,在坐的各位老師是否有了一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)。敢問路在何方,路在腳下。只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,相信每位班主任都能管理好班級。

各位行政、班主任:

大家好!

為了落實“健康快樂文明進(jìn)取”的德育理念和“育人為本,德育為先”的精神,為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,今天我們在這里以“提高班級管理水平促進(jìn)良好校風(fēng)校紀(jì)”為主題,舉行**年下半年班主任工作研討會。今天研討會,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺,我們?nèi)¢L補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

此次會議議程有三部分內(nèi)容,一是班主任工作經(jīng)驗交流,二是班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開),三是談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

下面進(jìn)行會議第一項,班主任工作經(jīng)驗交流(交流順序:一(1)、一(2)……六(1)、六(2))。

(感謝朱老師的精彩發(fā)言,下面有請李老師發(fā)言……)。

以上老師的發(fā)言,我相信大家一定很有啟發(fā),也深受感動。12位班主任用他們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉”,讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名“輕松、快樂”的班主任。

下面進(jìn)行會議第二項:班主任工作研討(主要針對在班主任中遇到的困惑和難題展開)。

下面進(jìn)行會議第三項:談?wù)剬W(xué)習(xí)收獲或?qū)W習(xí)體會。

最后,請李校長為我們的班級管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。(李校長對這次班主任工作研討作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。德育工作更是一門藝術(shù),它不但需要聰明和智慧,也需要耐心和恒心。讓我們齊心協(xié)力,將我們蓮塘小學(xué)的德育工作推上一個新的臺階。)。

各位行政、班主任,今天的班主任工作研討會,讓我們深深的體會到,班主任工作的方法與藝術(shù)是一項在長期教育實踐過程中鍛煉造就的一種能力,是借鑒他人教育經(jīng)驗融會貫通,領(lǐng)悟開心的教育活動。班主任工作的藝術(shù)是教師在教育教學(xué)實踐中鉆研教育、教學(xué)規(guī)律,并仔細(xì)琢磨,了然于心的結(jié)晶。班主任想把班級管理好,照葫蘆畫瓢生搬硬套他人的經(jīng)驗,肯定行不通。別人的好方法,要經(jīng)過自己頭腦的思考,要經(jīng)過自己教育實踐的多次檢驗和自己多次的修正,最后成為符合自己個性特點(diǎn)的教育,教學(xué)技巧。同時要成為一名優(yōu)秀的班主任必須具有一顆愛心、應(yīng)有高尚的品格、要有精深的專業(yè)知識和廣博的相關(guān)知識、具有創(chuàng)新開拓的科研精神。只有做好教書育人,才真正稱得上人類靈魂的工程師。

最后祝大家身體健康,工作順利!

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