最新詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)(六篇)

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最新詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)(六篇)
時(shí)間:2023-03-16 13:24:24     小編:zdfb

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詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇一

并非只有陰云密布;

也并非只有晴空萬(wàn)里;

也會(huì)有大雨傾盆;

偶爾也會(huì)有晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨;

或許有幾次漫天大雪;

或許有幾次狂風(fēng)呼嘯;

偶爾也會(huì)有狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪。

陰云密布是對(duì)人生之考驗(yàn);

晴空萬(wàn)里是對(duì)人們的表?yè)P(yáng);

陰云密布雖壞,但卻會(huì)讓人感到晴空萬(wàn)里之好。

晴空萬(wàn)里雖好,但時(shí)間久了卻顯無(wú)味。

大雨之后的彩虹,

讓人知道苦難之后,就是無(wú)盡的歡笑。

滿天飛雪之美,

讓人有置身仙境之中的感覺,

適于靜靜思考人生之大事。

狂風(fēng)呼嘯雖令人毛骨悚然,

但會(huì)讓人明白,

再好的友誼也會(huì)有分裂的一天。

晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨,

告訴我們,幸福不會(huì)永久,要珍惜。

狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪,

告訴人們,苦難中也會(huì)有溫馨。

只有陰云密布,晴空萬(wàn)里,大雨傾盆,

滿天飛雪,狂風(fēng)呼嘯,輪流交換,

人生才會(huì)多姿多彩,

人們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。

生活才會(huì)有趣,永不乏味。

詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇二

為了很好地學(xué)習(xí)本次《與詩(shī)同行》的主題活動(dòng),老師特地給我們上了一節(jié)《與詩(shī)同行》的課程。老師說(shuō):“詩(shī)歌對(duì)一個(gè)人的影響力,甚至對(duì)整個(gè)文學(xué)界的影響都是巨大的。所以,我們務(wù)必要多收集詩(shī)歌,以增長(zhǎng)我們的見識(shí)”。

首先,老師向我們介紹了詩(shī)歌的種類,接著教我們把詩(shī)歌進(jìn)行分類。因此,我們學(xué)到了各式各樣的分類法。

此外,我們還當(dāng)了一回小詩(shī)人呢!我寫了一首《風(fēng)的聲音》:

呼——呼——呼

是誰(shuí)驚醒了我的夢(mèng)

原來(lái)是風(fēng)來(lái)找我玩了

我與風(fēng)玩游戲

在那碧綠的草地上。

自我感覺還算良好。其中有個(gè)同學(xué)寫了一首“前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者”的詩(shī)——《可惡的`作業(yè)》,害得我們捧腹大笑,一直笑個(gè)不停。其實(shí)仔細(xì)一想,這首詩(shī)寫出了我們學(xué)生的心聲,為什么我們能寫出這等好詩(shī)呢?原來(lái),是老師給我們講解了如何寫詩(shī)的技巧,這是她的功勞!同學(xué)們的詩(shī),每一首都是那么的精彩,我們靜坐著,聽別人吟詩(shī),一起在詩(shī)海中遨游,感受詩(shī)歌給我們帶來(lái)的樂趣。

通過(guò)這次綜合性學(xué)習(xí),我們收獲了很多,例如:懂得詩(shī)歌的分類,收集了許多詩(shī)歌,最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何寫詩(shī)!

這是一次讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),我從詩(shī)歌中學(xué)到了很多知識(shí)。

詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇三

穿著薄霧輕煙,

告別秋的纏綿。

帶著一身凜冽,

迎來(lái)銀裝素裹。

光禿的樹木如此可憐;

清冷的冬夜,

寂寞的狂風(fēng)浮走呼喊,

留下了陣陣空蕩的回響。

冬游遍各地,

將世界染成白茫茫一片。

頑皮的孩子,

堆起座座雪人。

冬瞧見了,

不禁喜笑顏開,

想和孩子們一起嬉戲。

這下可糟了,

嚇跑了一個(gè)個(gè)金童玉女,

只留下刺眼的串串腳印。

冬失魂落魄的遙望著,

那片寂靜的蒼白之地;

正在他絕望之際,

一個(gè)弱小的身影,

浮現(xiàn)在他眸前。

冬很害怕,

這位“白雪公主”會(huì)拒絕自己。

可是小女孩的行為,

出乎他的意料。

她微笑著、輕輕地,

挽起他的手臂。

邀他一起,

去高山上看美麗的風(fēng)景。

冬注視著白茫茫的一片,

竟發(fā)現(xiàn)嫩綠的一叢身影。

冬恍然大悟,

原來(lái)她是春。

冬熱淚盈眶,

他緊緊地?fù)肀е骸?/p>

他感受著她的溫情,

一起度過(guò)了最后一個(gè)綿綿冬夜。

待到黎明之際,

到處春暖花開,

冬之戀,

悄悄地,

劃上了句點(diǎn)。

詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇四

中國(guó)五千多年歷史中,許多風(fēng)流人物落入帷幕,留下了不朽的詩(shī)文,有《楚辭》,有《唐詩(shī)》,有《宋詞》,還有《元曲》。

如:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!边@是前秦時(shí)期的著作。

畫面轉(zhuǎn)移到唐代?!霸?shī)仙”李白?!霸?shī)魔”白居易,大李杜,小李杜等文學(xué)巨匠紛紛涌現(xiàn)在中國(guó)歷史上,把文學(xué)的根基扎得更深。你看那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,高高的瀑布懸掛在云霄之上。銀色的水流飛瀉而下,就像是天河之水傾注到了人間。再看,“危樓高百尺,手可摘星辰”。讓人感受到山上寺院的高樓那驚人的高度。除了豪放派的李白,白居易也酣暢淋漓的寫出了《長(zhǎng)恨歌》?!昂髮m佳麗三千人,三千寵愛在一身”,讓我看到唐玄宗李隆基與楊貴妃楊玉環(huán)之間深刻動(dòng)人的愛情故事。

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。不管蘇軾與自己的弟弟相隔多遠(yuǎn),但看到的卻是同一輪圓圓的月亮,就如親人就在身邊。

知識(shí)就像水一般,是源源不斷地流動(dòng)的,多讀書,多汲取,才能達(dá)到人生更高的境界,正如朱熹“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”所言。

還有女詩(shī)人李清照,也寫了許多著名詩(shī)句,都讓我回味無(wú)窮。

讀詩(shī)詞,能領(lǐng)略到壯闊的高山流水;讀詩(shī)詞,能體會(huì)到湖邊的無(wú)限風(fēng)光;讀詩(shī)詞,能聽到鳥語(yǔ)花香的幽香。詩(shī)詞能使我陶冶情操,使我得到啟示,達(dá)到知識(shí)的頂峰,開闊視野,讓我體會(huì)到無(wú)限快樂。

詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇五

踏過(guò)歲月如歌,行過(guò)似水流年,縱觀大唐盛世,橫望大宋繁榮。多少春花已成秋月,曉光晨曦又落日余暉,歷史如一張素紙,詩(shī)歌如一副筆墨,伴我成長(zhǎng)……

古詩(shī)詞已有五千年的歷史,從古至今涌現(xiàn)出屈原、李白、杜甫等許多偉大的詩(shī)人,是老祖先留下的文化瑰寶,文字優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,讀起來(lái)朗朗上口,品味起來(lái)回味悠長(zhǎng),影響著我們中華民族一代又一代人。

當(dāng)我步入小學(xué)的校園,媽媽便給我買了一本《唐詩(shī)三百首》。我迫不及待地打開,接觸到第一首詩(shī)——《詠鵝》,稚嫩天真的童聲讀著詩(shī)人駱賓王筆下的白鵝:白毛浮綠水,紅掌撥清波。

漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),古詩(shī)詞也背的越來(lái)越多,唐詩(shī)、宋詞、元曲……明白了“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,只有趁著“黑發(fā)”早早地勤學(xué),到“白首”時(shí)才不會(huì)悔遲和“老大徒傷悲”。面對(duì)每天許多的作業(yè),我絕不指望明日,因?yàn)椤叭粞怨么鞒?,明朝又有明朝事”?/p>

在追求真理的方面,前方的道路還很漫長(zhǎng),但我將百折不撓,不遺余力地去追求、去探索,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?/p>

詩(shī)歌,帶給我們快樂;詩(shī)歌,帶給我們豐富的知識(shí);詩(shī)歌,帶給我們永垂不朽的青山!我愛詩(shī)歌,感謝一路有你伴我成長(zhǎng)!

詩(shī)歌作文400字四年級(jí) 詩(shī)歌作文400字四年級(jí)下冊(cè)篇六

一直想讀你

是因?yàn)槲疑钤谝阅忝肿?cè)的城市

一直想讀你

是因?yàn)槟钦癯嵊w的圖騰總是讓我莫名的沉思

一直想讀你

是因?yàn)槟遣恢噪x多少年的雁峰煙雨如畫如歌又如詩(shī)

可是,我該怎樣去讀你呢

你總是以一種高傲的姿態(tài)在云天中飛翔

你的目光執(zhí)著地望向遠(yuǎn)方

你似乎忘記了棲息,忘記了停留

你只眷戀你城外的故鄉(xiāng) 卻

忽視了我仰望你那深情的目光

幸好,飛雁學(xué)校---我工作的地方

我在這里找到讀懂你的答案

這里有如你一樣執(zhí)著的飛雁人在書香墨海中徜徉

他們團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上

他們學(xué)高為師身正為范

他們一支粉筆兩袖清風(fēng)

他們?nèi)咧v臺(tái)白發(fā)秋霜

一如你眷戀你的故鄉(xiāng)

他們只是為了明天的桃李芬芳祖國(guó)棟梁

和你一樣不知疲倦地飛翔

借你飛翔的姿勢(shì)放飛飛雁人的夢(mèng)想

借你整齊劃一的隊(duì)形鍛造我們團(tuán)結(jié)的思想

借你漫步云天的瀟灑蔑視所有的困難

借你的云中信箋豪邁的抒寫飛雁人無(wú)限的榮光

讀你

眼中早已春光爛漫

讀你

心中早已滿是詩(shī)章

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