運用合適的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格可以使報告更具可讀性和說服力。在報告中,應(yīng)該突出重點,避免冗長和繁瑣的敘述,以保持讀者的注意力和興趣。報告的寫作需要注重細節(jié)和整體感,力求完美和準確。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇一
本學(xué)年,我能認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治素養(yǎng)、管理水平和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),廉潔自律,努力做一名好教師、好助手,認真完成黨和人民交給我的任務(wù)。
我能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨支部活動,從胡書記的科學(xué)發(fā)展觀、黨的執(zhí)政為民的理論和中共中央紀委文件中汲取營養(yǎng),從而提高自己的政治思想覺悟和政治理論水平;能認真學(xué)習(xí)《師德規(guī)范讀本》、《普法教育讀本》《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》《新基礎(chǔ)教育學(xué)校管理指導(dǎo)綱要》等書籍和雜志,認真執(zhí)行黨的路線方針政策,向?qū)<?、向同行、向書本學(xué)習(xí)了不少先進的學(xué)校管理的經(jīng)驗,以現(xiàn)代學(xué)校管理理論、現(xiàn)代企業(yè)管理理論,充實了自己,提高了自己的管理水平。工作和生活中,我能做到廉潔自律,公平公正。平時,能積極引導(dǎo)我校教師忠誠黨的教育事業(yè),嚴格執(zhí)行“八要十不”規(guī)定和五項“嚴規(guī)”、五條“禁令”。廣大教師比奉獻,比業(yè)績,專注于自己的本職工作,用自己的模范言行感染和教育學(xué)生。平時,能與老師、學(xué)生和諧相處,以身作則,教育學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,我能積極協(xié)作校長和學(xué)校行政團隊制訂《祝站鎮(zhèn)中學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》和《祝站鎮(zhèn)中獎勵性績效工資實施方案》,目前我校正依據(jù)這些規(guī)劃和方案,認真、有序地扎實實施。
作為分管教學(xué)工作的教導(dǎo)主任,我能合理安排學(xué)校的教學(xué)科研工作計劃,積極與教導(dǎo)處的同志商量我校教學(xué)科研的實施管理措施,科學(xué)安排各項教科研活動,不斷調(diào)動教研組長、各備課組長的作用,指導(dǎo)青年教師開展教育教學(xué)工作。上學(xué)期,根據(jù)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的需要,成功申報了孝南區(qū)語文數(shù)學(xué)課題,并在教導(dǎo)處的規(guī)劃下,教研組、課題組根據(jù)各課題實施方案開展了扎實有效的研究活動。3月中旬,我主持了我校以“話說有效導(dǎo)入”為主題的學(xué)術(shù)沙龍活動。5月上旬,開展“271高效課堂教學(xué)”研討活動,促進了我校在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建和諧高效的課堂教學(xué)的研究活動的開展和青年教師的專業(yè)成長。學(xué)校行政根據(jù)區(qū)局工作要求,結(jié)合本校實際,制訂了教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案。全體專任老師分成語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四大組,從上課、說課、專項技能、寫字四個方面進行了競賽考核,許多老師在課內(nèi)、課外苦練教學(xué)基本功,全校掀起了大練兵的高潮。
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的十分重要的工作,作為分管領(lǐng)導(dǎo),我能及時與畢業(yè)班老師進行溝通,聽取老師的意見,指導(dǎo)改進畢業(yè)班的教育、教學(xué)策略,改進對畢業(yè)班的管理措施。為了多渠道給學(xué)生提供成長的平臺,我校結(jié)合教學(xué)實際,組織學(xué)生進行寫字比賽、英語單詞、經(jīng)典誦讀積累和閱讀短文過關(guān)測試。師生在各項競賽中同成長、共發(fā)展。在執(zhí)行學(xué)校常規(guī)方面,我能為教師作表率,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,經(jīng)常深入課堂聽課(每學(xué)期校內(nèi)外不少于40節(jié)),了解教師課堂的教學(xué)現(xiàn)狀。平時,能關(guān)心青年教師的成長,經(jīng)常與青年教師談心。為了加強教育教學(xué)管理,每學(xué)期還組織學(xué)校行政人員或教研組長等進行每月常規(guī)調(diào)研與考核,期末進行學(xué)期考核。
作為一名語文教師,我能不斷學(xué)習(xí)教科研理論,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《新基礎(chǔ)教育語文指導(dǎo)綱要》和新課程改革的專業(yè)論著,力爭能走在課改的前沿。在工作較為繁重的情況下,為了比較全面了解本專業(yè)學(xué)科——中學(xué)語文的教學(xué)特點,我能積極參加校本教研活動和集體備課活動,不斷改進課堂教學(xué)方法,帶頭上好2節(jié)語文研究課,課堂中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),注重營造平等和諧的課堂教學(xué)氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,合作探究,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維能力和表達能力。
一年來,我清醒地認識到自己存在著許多不足,特別是對教育理論鉆研不夠,離“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、科研型領(lǐng)導(dǎo)”的目標還有不小的差距,在管理中缺乏精細化管理的策略;在校本教研特色的創(chuàng)建,綜合實踐活動的開展,對學(xué)生評價方式的改革等多方面還有許多工作要做;教學(xué)中仍存在不少不足。這些,我會在今后的工作中不斷努力,揚長補短,與廣大教師齊心協(xié)力,共同把我校創(chuàng)建為孝南區(qū)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)中學(xué)。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇二
一年來,本人在縣委縣政府指導(dǎo)下,帶領(lǐng)婦聯(lián)工作人員扎實地開展工作,做好全市婦女的“知心人”。配合公安部門處理多宗家庭暴力事件,切身地維護婦女權(quán)益。另外還配合計生局做好適齡婦女計劃生育工作,下面是我一年來的工作述職:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會和縣四次黨代會精神,加強理論修養(yǎng),做到思想上、政治上始終與縣委保持高度一致。二是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。積極參加各項學(xué)習(xí)活動,認真撰寫學(xué)習(xí)心得和調(diào)研報告,聽取各種專題輔導(dǎo)報告,對科學(xué)發(fā)展觀有了新的認識,強化了科學(xué)發(fā)展觀理念。三是加強法律法規(guī)知識和管理知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。進一步提高了自己的理論水平和分析問題、處理問題的能力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,黨性意識得到增強,同時,增強了做好婦女工作的責(zé)任感和使命感。
二、團結(jié)協(xié)作,自覺維護班子形象。
維護班子團結(jié),發(fā)揮好助手作用。時刻牢記黨的組織原則,個人服從組織,充分行使自己的民主權(quán)利,在重大事情的決策和領(lǐng)導(dǎo)征求意見時,充分發(fā)表自己的意見和建議,積極維護班子的團結(jié)和統(tǒng)一,班子成員團結(jié)協(xié)作,凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強。認真執(zhí)行黨組決定,遇事多檢討自己,理解他人;正派做人,公道處事,表里如一。
三、認真履行職責(zé),努力為婦女群眾服務(wù)。
情。在各項工作中始終把婦女群眾滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”、“五好文明家庭”創(chuàng)建三大主體活動和巾幗系列工程,認真做好所分管的組織、宣傳、婦女發(fā)展等工作。組織開展基層婦女干部培訓(xùn),提高她們的理論水平和業(yè)務(wù)能力;以黨群共課件下載[/fanwen/]建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,集中開展婦聯(lián)基層組織規(guī)范化建設(shè),實現(xiàn)了基層婦聯(lián)組織組建率達100%,村(社區(qū))婦委會主任100%進入“兩委”,村“婦女之家”100%掛牌。圍繞建黨90周年,在“三八”期間,充分利用各種媒體,加強對婦女兒童法律法規(guī)、維權(quán)知識以及各類先進典型的宣傳。以婦女發(fā)展為目標,扎實推進婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息工作和婦女居家靈活就業(yè)工作。截至目前,全縣已有59名創(chuàng)業(yè)婦女享受到了貼息貸款,共發(fā)放貸款294.9萬元;新一輪申請46戶,已送金融部門審核辦理。做好“玫琳凱婦女創(chuàng)業(yè)小額循環(huán)項目”和“香港回歸扶貧項目”資金的回收并按時上交省婦聯(lián)。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進家庭工作。認真完成上級主管部門和本部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
四、堅持理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風(fēng)。
嚴格遵守各項規(guī)章制度,按照“三個代表”的要求,勤政務(wù)實,踏實工作,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做到情為民系、利為民謀,為富民惠民、改善民生做出自己應(yīng)有的貢獻。
五、廉潔自律,率先垂范。
心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立公仆意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到權(quán)為民用,利為民謀,情為民系。積極開展好廉政文化進家庭各項活動。一年來,自己及家屬無違紀違規(guī)行為和不廉潔現(xiàn)象。
六、積極配合做好維穩(wěn)、綜治、防邪、信訪、安全等工作。
圍繞幸福家園建設(shè),認真開展“平安家庭”、“和諧家庭”、“廉潔家庭”、“五好文明家庭”等創(chuàng)建活動。以“三八”節(jié)、“六一”節(jié)等活動為契機,教育廣大婦女遠離“功”邪教組織,遠離黃賭毒,提高廣大婦女群眾對社會治安綜合治理重要性和必要性的認識,增強她們自覺遵守社會秩序、維護社會穩(wěn)定的意識。熱情接待婦女群眾來信來訪,耐心傾聽她們的訴求,幫助她們分析和解決遇到的困難和問題,全年接待婦女群眾來信來訪50余件,對影響社會、家庭穩(wěn)定的問題及時協(xié)調(diào)處理,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。配合有關(guān)部門做好群防群治和安置幫教失足婦女工作,認真履行人民陪審員的職責(zé),切實為婦女群眾提供法律幫助。
總之,一年來,在上級婦聯(lián)的指導(dǎo)和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在單位負責(zé)人的關(guān)心幫助下,自己在思想政治上和工作中取得了一定的成績,但離縣委、縣政府和組織的要求還有很大差距。主要表現(xiàn)在:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入;二是深入基層調(diào)查研究不夠。
今后的努力方向:
一是繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高政策理論水平;二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高工作能力;三是進一步解放思想,更新觀念,不斷創(chuàng)新工作思維;四是深入基層,調(diào)查了解婦女兒童工作的熱點和難點問題,更好地為婦女兒童服好務(wù)。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇三
寧xx,女,37歲,現(xiàn)任榮成市第二中學(xué)教導(dǎo)副主任?,F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下:
第一,習(xí)慣決定孩子的。在學(xué)生管理方面,我首先從行為習(xí)慣抓起,把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來抓,我把“敬靜凈競”四個字作為年級的,板書在各班級黑板的醒目位置,時時警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機,每一節(jié)課,每一位老師,都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過強化規(guī)章制度的遵守力度,通過學(xué)科教學(xué)的滲透,通過各級的監(jiān)督檢查,通過校的引領(lǐng),通過學(xué)校的培訓(xùn)與溝通,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
第四,教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。于是,我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,不斷充實學(xué)生干伍。迄今,每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出,成為班級和年級新的領(lǐng)頭羊,也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹立了極大的信心,良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
我深知一支團結(jié)有愛的、有向心力的、責(zé)任感強的、有擔(dān)當?shù)?、工作效率高的教師隊伍,必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我,更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴格自律,克已奉公,勤奮務(wù)實;行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范,容人容言,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關(guān)系;業(yè)務(wù)上我嚴肅謹慎,精益求精,備課、上課、批改、輔導(dǎo),每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為,我們干的是一份良心活,“對得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準則。
總結(jié)。
積累經(jīng)驗,不斷豐富知識體系,提高業(yè)務(wù)能力。
擔(dān)任我們年級教學(xué)工作的16名老師,年齡上橫跨老中青三代,部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個部門,是一個大家庭。在這個大家庭中,分工明確,職責(zé)清晰,日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,奮勇爭先,不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待,精誠合作,心往一處想,勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴謹、執(zhí)著、認真、拼搏。一年來,我們的歷次考試成績都在兄弟學(xué)校當中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評選中,我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課,5個榮成市級優(yōu)課。
年級文化課考試成績歷次名列兄弟前茅。分管的地理學(xué)科在學(xué)科教研會上進行交流。年終督導(dǎo)評估分管的心理健康評估位次較之以前有進步。英語學(xué)科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵,地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻人生的事業(yè)。在工作中我時時謹記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生,自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作,正確定位,重視合作意識,突出服務(wù)意識。做到“上情下達,下情上曉”,做好“調(diào)和劑”和“潤滑劑”,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。廉潔自律,不參與奢侈浪費和過度消費的場合,自覺抵制不良習(xí)氣,無體罰和變相體罰,不參與有償家教等。
作為一名中層干部,我深知自己做得還很不夠,如對教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善;對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高;日常工作做得不細致,不到位,完成不高;在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠;工作中有急躁情緒,缺乏創(chuàng)造性;對學(xué)生管理還不夠到位等等。
1、不斷加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
2、工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,開拓工作思路。
3、加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度,提高指導(dǎo)教學(xué)的能力。
4、在工作成效方面給自己確定較高的,激勵自己不斷努力前進。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我堅信,學(xué)習(xí)會讓我充滿能量,學(xué)習(xí)會讓我堅定步伐,面對新的挑戰(zhàn),我將“且行且學(xué)習(xí)”!我堅信只要選定了目標,找準了方向,只要我們抱成一團,聚成一體,朝著一個方向前進,我們一定會離目標越來越近,離我們心目中的“成功”越來越近。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇四
2011年即將過去,在上級黨委政府、主管部門和村支部、村委會的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,以實施鎮(zhèn)黨委提出的三大工程為目標,緊緊以經(jīng)濟發(fā)展為主線,以改善民生、構(gòu)建和諧的社會主義新農(nóng)村,為不斷轉(zhuǎn)變村干部的工作作風(fēng),強化廉潔亮度,加強民主監(jiān)督的管理水平,本人將一年來的工作情況以及德、能、勤、廉所為,特向各位領(lǐng)導(dǎo)同志們作簡要的匯報,不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提寶貴意見。
1、2、3生產(chǎn)小組的組長,負責(zé)處理各項事務(wù)和矛盾的化解。
一、工作情況。
2、統(tǒng)計采集人口信息,全村目前平臺總?cè)丝?230人,育齡婦女859人,已婚育齡婦女756人,已婚未育25人,其中一類人員389人,二類人員367人,未婚女青年106人。今年以來新婚夫婦共13對,全年安排生育一孩38人,符合條件已辦手續(xù)安排生育二孩人數(shù)14人。有計劃的新生兒共出生16人,其中男9人,女7人,死亡人口23人,全年累計符合享受獨生子女父母養(yǎng)老金人數(shù)共52人,其中今年已辦符合享受養(yǎng)老金的有14人,在落實享受政策的同時能做到上門服務(wù)逐人逐戶的核查,從不弄虛作假,始終堅持原則,嚴把政策關(guān)。
二、廉潔自律。
從沒有利用工作之便撈取不利之財,沒有亂揮霍爛用計劃生育統(tǒng)籌經(jīng)費。
以上是本人在工作中應(yīng)盡的所為,但是對照黨員全心全意為人民服務(wù)標準還有一定的差距,與同志們相比還存在好多不足之處。
三、工作中存在的問題。
1、對學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)知識不夠認真。
2、在執(zhí)行計劃生育工作中有時對村民政策法規(guī)宣傳不及時,對流出人員管理不力,時而有漏洞出現(xiàn)。
3、關(guān)心婦女健康不夠全面,隨訪服務(wù)沒有完全到位。
4、中心工作時有僥幸心理,只求過得去不求過得硬。
四、今后的工作打算。
光陰吹人老,成績只能代表過去,新的一年已將來臨,我決心在今后的工作中有一份熱發(fā)一份光,把全心全意為人民服務(wù)的標準作為自己的行動指南,構(gòu)筑以人為本的平臺,積極協(xié)調(diào)化解矛盾,做到不等待不依賴,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,多請示、多匯報、盡心盡力盡責(zé),努力做好本職工作。尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志,齊心協(xié)力構(gòu)筑和諧的小楊村,譜寫新的篇章,作出自己應(yīng)有的貢獻。
2011.12.21。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇五
20xx年在不知不覺中拉上了帷幕,回首一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。過去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,求真務(wù)實的一年;過去的一年,是我大膽推進課程改革,開拓創(chuàng)新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特對一年的工作總結(jié)匯報如下:
本人擔(dān)任初二、五班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,平時經(jīng)常與全體初二數(shù)學(xué)備課組的老師一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,集體研討。通過到對教師的聽課學(xué)習(xí),反思了自己的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),使自己在授課藝術(shù)不斷進步,堅持長效聽課,取他人之精華,本學(xué)年共聽課90節(jié),并對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議,特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí),共同提高。
1、深入細致的備好每一節(jié)課。
在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。我把每個單元的教學(xué)目標都分成基礎(chǔ)目標(交待單元內(nèi)容的基礎(chǔ)知識)和提高性目標(熟練地掌握數(shù)學(xué)運算技巧,提高數(shù)學(xué)能力等),在把每個單元的基礎(chǔ)知識分解到每一個課時中去,對每一節(jié)課力求多備學(xué)生,多備“差生”:我每節(jié)課都根據(jù)教學(xué)內(nèi)容準備幾道基礎(chǔ)性的、簡單的小練習(xí)題,讓差生“跳一跳夠得著”,“吃”得上,學(xué)得到,循序漸進。
2、認真上好每一節(jié)課。
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。在課堂內(nèi),我常常是以上節(jié)課學(xué)生作業(yè)為依據(jù),逐個找出每一個學(xué)生的最低起點,以此結(jié)合這節(jié)課內(nèi)容安排教學(xué)。講課中努力做到深入淺出,讓差生跟上。有時根據(jù)問題的深淺,選擇適當?shù)膶W(xué)生提問、板演等。特別在課堂上設(shè)計一些極基礎(chǔ)、極簡單的問題,讓差生優(yōu)先回答,使差生有機會表現(xiàn)自己,有機會獲得成功的喜悅,激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情和信心。有時還要根據(jù)全班學(xué)生聽講時的表情、神態(tài),適時微調(diào)講課的頻率、聲音、提問、重復(fù)。比如,上課時有個別學(xué)生有時走神,我就馬上給其簡單提問或板演,或提高聲音,將他們的注意力吸引過來,發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生眉頭緊皺時,就把關(guān)鍵的地方重復(fù)講講等等。在課堂上合理分配講課和練習(xí)、思考時間,避免講得過多,包辦過多,學(xué)生練習(xí)時間少,思考機會少。
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)?!敖?,是為了不教。”這其實是說教育的至高境界是使受教育者成為教育者,教育的最終目標是使受教育者學(xué)會自己學(xué)習(xí),自學(xué)成才。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是實現(xiàn)這一目標的重要保證,可見好習(xí)慣養(yǎng)成性教育的重要性。我注重狠抓習(xí)慣教育,反復(fù)抓,抓反復(fù),讓學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)準備,課后復(fù)習(xí)鞏固,獨立完成作業(yè),按時上交作業(yè),當日事當日畢的好習(xí)慣。上課講得再好,還得有適量的練習(xí)。對于數(shù)學(xué)學(xué)科來說,適量的練習(xí)尤其重要,課堂作業(yè)、課后作業(yè)、階段復(fù)習(xí)作業(yè),都是鞏固知識的手段,必不可少。但是我堅決反對題海戰(zhàn)術(shù),作業(yè)應(yīng)適量,讓學(xué)生愿意做,不搞疲勞戰(zhàn)。對于差生,我應(yīng)因材施教,布置一些基礎(chǔ)性、簡單的課后小練習(xí)題或者給以分散難度的習(xí)題、作業(yè),并加強輔導(dǎo)。
4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。通過公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評。
5、注重對學(xué)生的思想教育。
在平時的教育教學(xué)中,我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在我的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進。我對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點,而學(xué)生也有了自己前進的動力。另外,我?guī)椭鷮W(xué)生樹立目標,有了目標學(xué)生前進就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的步伐。不但幫助學(xué)生樹立目標,更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標。讓學(xué)生學(xué)會激勵自己,隨時調(diào)整自己。對差生分層次分類別教育。對待特殊的學(xué)生提出特殊的要求,并通過開展各類有益活動,發(fā)揮特長,轉(zhuǎn)移興趣,變“無所事事”為“有所事事”。尊重后進生激勵后進生。尊重后進生的人格,以表揚為主,發(fā)現(xiàn)挖掘后進生的閃光點,給他們“用武之地”激發(fā)他們熱情,增強他們信心。
(一)推行基礎(chǔ)年級“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——自主高效課堂”教學(xué)模式理念是行動的靈魂,行為是理念的土壤,我校積極組織全體教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以“先學(xué)后導(dǎo),當堂訓(xùn)練”為課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),構(gòu)建“自主高效課堂”教學(xué)模式,即“三模塊六環(huán)節(jié)”。三個模塊是“自主學(xué)習(xí)、交流展示、堂清鞏固”,六個環(huán)節(jié)是“據(jù)案立標、個體研習(xí)、合作交流、探究展示、培優(yōu)補差、測評達標”。
我校推行的以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為“自主高效課堂”的載體,每一學(xué)科確定一名學(xué)科組長,以集體備課的形式同學(xué)科教師同備一堂課編制導(dǎo)學(xué)案。
1、在導(dǎo)學(xué)案設(shè)計上,提出以下要求:一是圍繞教學(xué)目標,緊扣教材,使知識條理化、系統(tǒng)化;二是滲透學(xué)法指導(dǎo),設(shè)計知識點撥與學(xué)法引導(dǎo);三是優(yōu)化問題設(shè)計,體現(xiàn)啟發(fā)性和層次性;四是尊重差異,滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求,體驗成功的快樂。
2、在導(dǎo)學(xué)案使用上,做以下要求:一是加強使用指導(dǎo)。教師要指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案明確學(xué)習(xí)目標,自學(xué)教材,思考討論,解決問題,發(fā)揮其導(dǎo)學(xué)功能。二是教師在學(xué)生據(jù)案自學(xué)時要及時巡視,準確掌握學(xué)情,對于生成的新問題適時調(diào)控、解決。三是要求學(xué)生課后注意學(xué)案的歸類整理,裝訂成復(fù)習(xí)資料。
3、加強學(xué)案管理。導(dǎo)學(xué)案的編寫由年級主任督導(dǎo)、把關(guān),要求每位教師對設(shè)計出來的導(dǎo)學(xué)案再根據(jù)自己班級的學(xué)生特點、自己的上課風(fēng)格,再進行二次備課,最終達到適合自己課堂的一篇成品學(xué)案。
“學(xué)案導(dǎo)學(xué)——自主高效課堂”的教學(xué)模式,使我們的課堂教學(xué)形式靈活自由,學(xué)生各自根據(jù)自己的特點,各取所需的學(xué)習(xí)方式和表現(xiàn)方式,課堂上說、演、練、質(zhì)疑、討論、交流、總結(jié),每個學(xué)生都真正的找到了學(xué)習(xí)主人的感覺,自學(xué)、互學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,師生之間形成了良好的互動式學(xué)習(xí)共同體,課堂充滿了民主、和諧、師生互動,洋溢著激情與歡樂。教師在教學(xué)中的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動機,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能、促進學(xué)生創(chuàng)造力的形成,引導(dǎo)學(xué)生走完知識的路途。
(二)、教師考核。
一學(xué)年共組織了八次教師月常規(guī)檢查,從教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測試、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課等方面對教師進行了檢查督導(dǎo),在其他班子成員的共同努力工作下,檢查做到了公平、公正、客觀,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給教師,使教師在一點一滴地教學(xué)工作中得到提高和發(fā)展。
教學(xué)是學(xué)校工作的核心,教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)的生命。為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校亮點,我們采取了多種方式。一是每月組織一次正規(guī)的測試。既是對本月學(xué)習(xí)情況的檢測,又是對學(xué)生進行能力迂移的訓(xùn)練。每次月考都要進行質(zhì)量分析,針對考試中暴露出的問題采取補救的措施,同時對學(xué)生進行培優(yōu)補差。這就有效避免了學(xué)生偏科的傾向。二是實施課堂教學(xué)改革以來,教師的專業(yè)素質(zhì)、教學(xué)能力顯著提高。學(xué)生積極主動獲取知識和自主學(xué)習(xí)能力方面有很大提升,學(xué)習(xí)成績明顯提高。在本年度7月份的初二全縣統(tǒng)考中,我校綜合教學(xué)成績名列全縣第三名,本年度中考學(xué)科綜合成績?nèi)h第四,700分以上學(xué)生145名。
俗話說“金無赤足,人無完人”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色:
1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。
2、因工作,會議較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,明年在抓好這兩個班教學(xué)工作要進一步努力。
回顧一學(xué)年的工作,有很多的感慨,本學(xué)年的工作中,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇六
小學(xué)是人們接受小學(xué)正規(guī)教育的學(xué)校。它是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我從教xx年,其間擔(dān)任過任課教師、班主任、教研組長、團支書及年級組長,自xx年始我開始擔(dān)任xxx中學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教學(xué)工作。教導(dǎo)處工作繁雜瑣碎,要組織開展好教導(dǎo)處工作,僅靠個人是挑不起來的,必須依靠全體教師,所以,一開始,我對自己的定位是:要有敏銳的目光,廣闊的視野,博采眾長為我所有的情懷,來組織學(xué)校的教學(xué)管理,為了這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:
學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀的教師。從20xx年至今我一直是初三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)中,我能準確地把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求深入淺出,通俗易懂,讓學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然,努力使自己成為一個同行認可,學(xué)生接納,家長信任,領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,首先必須加強自身的師德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此我始終要求自己做到如下幾點:
1完善師德。"德高為師、身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,我時常告誡自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒。從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學(xué)生,全身心地撲在教書育人上。
2虛心學(xué)習(xí)。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中,我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),與同行研討和學(xué)生交流,學(xué)他人之長補己之短,把學(xué)習(xí)當作自己的工作。
3錘煉業(yè)務(wù)。作為負責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),工作必須精益求精。我能主動帶領(lǐng)教師與時俱進,大膽地進行教學(xué)改革的自主探索,積極開展教學(xué)研究活動。
作為教導(dǎo)主任,是校長的助手,也是教師工作的組織者。同時還是學(xué)校工作重要的管理者,我樹立了三種意識:
1、合作就是力量。作為中層行政領(lǐng)導(dǎo),必須做到"上情下達","下情上曉",起到溝通橋梁作用,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,擇善而從,在管理中形成合力。
2、管理就是服務(wù)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處工作是瑣碎而繁雜的。四年來,我在工作中能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使各項決策、措施符合實際和大家的要求。
3、科研才能興校。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。的確,要想與時俱進,管理創(chuàng)新必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣。在管理中,我從各個層面切入捕捉研究專題,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題。
在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,我堅持深入教學(xué)一線。除教導(dǎo)處有我的辦公桌外,我特意在畢業(yè)班辦公室里另外安排了一套辦公桌,日常工作就在該辦公室進行。在工作中,我積極和同事探討,制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃;并以身作則,在我的帶動下,畢業(yè)班老師都積極工作,把主要精力放在教學(xué)上。我校今年中考取得了喜人的成績,升入縣xx中xx人(我兼任該班班主任),創(chuàng)xxx中學(xué)有史以來最佳記錄,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價!
20xx年x月因工作出色被評為xxx市文明教師,我所取得的點點滴滴,要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)的器重;要感謝xx校長和各位行政人員的大力支持;更要感謝學(xué)校的全體教師,正因為有了他們的努力工作,才使我很好地履行了教導(dǎo)主任的職責(zé)。
最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待著幸運20xx的開始,走進我校更完善的明天!
此致
敬禮!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
新的學(xué)年即將結(jié)束了,一年來,我個人的工作幸虧得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助還有關(guān)心,在這里我首先表示一下我的衷心的感謝!
對于總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反復(fù)思考,我們所從事的工作究竟有著怎樣的意義,而我又能在教育工作中做些什么。有了這些追問,有了這些反思,使我的工作和我的生命變得更加有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我這一生所學(xué)的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和最有斗志的時期,為自己留下了一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負一份職責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。
我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學(xué)習(xí)的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應(yīng)用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平??v觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
日光荏苒,不覺間,又站在了述職的講臺上。這一年,我協(xié)助李校長分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,我激昂地面對工作的壓力,忐忑地推行著各項工作的開展。有汗水,有淚水,也曾激動,也曾感動。在李校長的堅強領(lǐng)導(dǎo)下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績?,F(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。
教學(xué)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作,為了促進每堂課都實實在在的達標,我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。
本學(xué)年,我們用推門聽課的方法,加強了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,課后都進行了及時的交流評議,推門聽隨堂課活動的開展,掀起了我校落實課堂實效活動的高潮,同時也促進了老師們相互聽課學(xué)習(xí)。
我校是老牌的重慶市科研實驗基地學(xué)校。今年我們加強了科研力度,本學(xué)年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。
一年來,我們?nèi)w教師轉(zhuǎn)變觀念,改變作風(fēng)。以提高教師專業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃,各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃,扎實有效的開展教研活動。我們進行了六年級常態(tài)課研討的教研活動、新進教師展示活動、起步習(xí)作與讀寫結(jié)合的教學(xué)研討展示課活動、__區(qū)十二五規(guī)劃課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作策略研究》的課題開題工作、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進行隨堂課視導(dǎo)活動、開展了培養(yǎng)計算能力的數(shù)學(xué)教學(xué)研討課活動、開展了隨文習(xí)作主題研究系列活動,承擔(dān)了區(qū)級新課程、新教材全員培訓(xùn)活動、承擔(dān)了合川區(qū)加強教研組建設(shè)、打造卓越課堂研討活動,鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻課、開展了群文閱讀專家講座、教研課系列活動、今年4月我校群文閱讀課題開題、楊靜老師代表__市群文閱讀優(yōu)質(zhì)課送課到忠縣,本期三月底,在王海英和王梅兩位老師的精心指導(dǎo)下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學(xué)區(qū)教研活動中送課到十塘小學(xué)。各學(xué)科組對教師加強課標和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并組織了新課標考試。
這些活動全面推進了教育創(chuàng)新,大力發(fā)展了學(xué)校內(nèi)涵,樹立了__小新形象。
我校藝術(shù)教育一直走在合川區(qū)前列。本學(xué)年度更是碩果累累,形成了濃郁的藝術(shù)氛圍:我們成功申報重慶市教委命名的美術(shù)特色學(xué)校.線描畫美術(shù)特色學(xué)校校本教材的編寫工作也正在進行當中。學(xué)生繪畫作品現(xiàn)已掛在學(xué)校走廊。在學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)中展示出300多份作品。由__市美術(shù)家協(xié)會少兒藝委會、重師美院我校聯(lián)合舉行的大手牽小手共繪美麗合川書畫聯(lián)誼活動中,完成了合川最長的《文峰古街》長卷,在__主流媒體報道。參加各項美術(shù)比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。
本學(xué)年,我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓(xùn)練,而且還組織各班勤練第九套廣播體操,恢復(fù)了課間操活動并開展了體操比賽。并在各種區(qū)級比賽,喜獲佳績:合川區(qū)第四屆中小學(xué)生田徑錦標賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名,女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。
本學(xué)年我們音樂老師組建了小蘭花合唱團,合唱團演唱的《臉譜》,《可可西里》作品參加學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)表演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的高度贊譽。
這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻,默默耕耘的結(jié)果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,面對升學(xué)的壓力,在時間上有所牽扯,很多時候工作不夠細致,考慮不夠全面,也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵,我將在今后的工作中不斷總結(jié),不斷提升,進一步做到問心無愧.
謝謝大家!
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行邀請聽課制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分。
別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。
這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,雄關(guān)漫道真如鐵,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;而今邁步從頭越,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
大家好!
伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。
在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
從我進入xx中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。
就職之后,我認真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。
3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。
最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
忙碌而充實的一學(xué)年轉(zhuǎn)眼成為回憶,認真篩選后,留下的皆是幸福和感動。在教育示范縣復(fù)評的迎檢準備中,領(lǐng)導(dǎo)和教師齊心協(xié)力、不分彼此、早出晚歸、犧牲假日,咬一口面包,塞一根咸菜,手里的筆依舊在“唰唰”飛舞著,老師們不上廁所不挪地方。他們的工作熱情深深地感動著我,那時我想,我要為這些可敬的老師做好服務(wù)。凡是我能做到的,我絕不麻煩老師們。因此,在一學(xué)年的時間里,我快樂地做著每一件事,并因此而感到幸福。
學(xué)生是我們的工作核心。學(xué)生是否能得以健康成長,學(xué)校教育是不可缺少的條件之一。我除了認真?zhèn)魇谡n本知識外,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣也不放松。我密切關(guān)注學(xué)生們在課間的言行,發(fā)現(xiàn)一絲安全隱患就及時消除。像學(xué)生沒有規(guī)則地追跑、時常出入冬青地、在教室中蕩悠悠等等,我發(fā)現(xiàn)一例糾正一例。尤其是徐校長請假期間,我頓時感覺肩上的擔(dān)子重了許多。每天我個到校,在校園中來回巡視,為低年級學(xué)生糾正掃地姿勢,教他們按一定的順序打掃衛(wèi)生,護送學(xué)生外出倒垃圾,引導(dǎo)學(xué)生按正確的交通規(guī)則走路,教育學(xué)生在班級中吟誦詩文,直到班主任或任課教師到場才撤離。我的行為感染了教師,他們也力爭早到校,早進班,對學(xué)生悉心觀察,諄諄教導(dǎo),將安全隱患扼殺在萌芽之中。在校長請假期間,我校未出現(xiàn)一例意外事故。徐校長做學(xué)期總結(jié)時,也高興地說,以往每個學(xué)期剛開學(xué)的時候都要出點事兒,本學(xué)期卻一件未發(fā)生,真不錯。安全保障了,學(xué)校的各種工作也開展得很順利:運動員的訓(xùn)練有條不紊,學(xué)生的各種特長也得以很好地發(fā)展。運動會成績我校首次取得街道第三的好成績,學(xué)生在xx市中小學(xué)運動會上也獲得理想的名次。在“熱愛祖國、唱響和諧”的征文比賽、講故事比賽中,我校獲街道一等獎。
我在朱旺小學(xué)工作14年了,跟隨了4任校長,不管是誰,我都把朱旺小學(xué)看成是自己的家。現(xiàn)在,我作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,更是把自己看做學(xué)校的主人。每學(xué)期的課程表安排最費腦子,為了不影響開學(xué)后的正常教學(xué),我都是在家中利用晚間的清凈完成這項任務(wù)。每次安排,我都是既考慮到教師,又考慮到學(xué)生。既考慮到每位教師每天的工作量要勻和,又考慮到學(xué)生每天的學(xué)習(xí)和娛樂協(xié)調(diào)些。除此之外,新生入學(xué)統(tǒng)計、新生入學(xué)課、新生建學(xué)籍照相和錄入數(shù)據(jù)等等,我都親自參與。因為我校的一年級班主任任課多,很辛苦,我多干點,她就輕快一點。我校共有10位教師,除了校長,我的任課節(jié)數(shù)最少,校長的事比較雜亂,我應(yīng)該多為老師分擔(dān)點兒。市里組織教研活動,不管是哪個班級缺教師,我都會自覺頂班,按照課程表,根據(jù)學(xué)科進度,我與學(xué)生一同學(xué)習(xí)。除了體育課,我不會按部就班外,其余的課程我都能講個一二三來。只要我空閑,我絕不麻煩其他老師。通過看班,我對各班的學(xué)生情況了如指掌。校長有時向我了解各班的情況,我會對答如流,從不同的方面匯報情況。校長親自入班查看,基本沒有出入。
本學(xué)年,我校教師取得一次xx市優(yōu)質(zhì)課,七次xx市優(yōu)質(zhì)課,一個綜合實踐活動獲山東省一等獎,一人取得安全工作先進個人,一人取得信息宣傳先進個人,一人取得優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員和教育科研先進個人,三篇文章收編入在小教會材料中,小課題申報有了嶄新的突破。這些成績的取得源于教師的努力,教師的努力就是來自我的直言不諱和出言不遜。在我承擔(dān)學(xué)校工會小組長和計生工作時,高職低聘的獎勵項目中有這兩點,我校的萬老師和楊老師歲數(shù)大,學(xué)歷低,擔(dān)心自己在競聘中不占優(yōu)勢,和我商量轉(zhuǎn)讓工作,當時,我就毫不客氣地說,轉(zhuǎn)讓行,干得不好可不行,得拿出實際行動來看看。事實證明,這兩位老教師真的干得很好。萬老師的各種信息發(fā)表了許多,楊老師微機方面有點欠缺,她能邊問邊學(xué),將材料整理得規(guī)規(guī)矩矩。周旭麗老師初來我校,有些事情不太好逞強,我就直言不諱地對她講:“你來支教是為了什么,就一點私心沒有?該表現(xiàn)的就要表現(xiàn),你不表現(xiàn),誰知道你的能力?”在我的游說下,她漸漸地放開了手腳,這一放不要緊,綜合實踐、教科研先進個人、優(yōu)秀輔導(dǎo)員各種獎項攬入囊中,僅市級優(yōu)質(zhì)課就獲得了四個證書。我意味深長地說:“小周,你在朱旺小學(xué)支教這一年,把前面十幾年想取得的榮譽都取得了,你得感謝咱街道的支教政策。”我還開玩笑說:“朱旺是風(fēng)水寶地吧,別回去了?!笨此仆嫘?,實則我校有廣闊的發(fā)展空間,只要是有志之士,在我??倳斋@喜悅。
身為教導(dǎo)主任,看著學(xué)校的教師、學(xué)生開心工作和學(xué)習(xí),我感覺很幸福。但與各位主任相比,我的缺陷還很多。三年了,未見個人的成績,倍感壓力巨大。今后,我要積極努力,爭取向各位同仁看齊。謝謝!
大家好!
伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。
在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
自從xx年9月開始擔(dān)任萬向小學(xué)教導(dǎo)主任一職,備感責(zé)任與壓力。如何提高教學(xué)教學(xué)成績是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報,請大家審議指正。
1、身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅持正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅決維護中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,弘揚主旋律,牢牢把握住意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論,并以身做責(zé),深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識來凈化自我,武裝自我。
教師是一個學(xué)校的核心,教師的態(tài)度、能力和責(zé)任心決定著學(xué)校的整體工作成績。所以,本學(xué)期,把加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度,時時督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時間內(nèi),把時間、精力放在教育教學(xué)上。經(jīng)過開學(xué)初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側(cè)擊和對表現(xiàn)好的教師進行表揚肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責(zé)任心值得學(xué)習(xí)。另一個重點是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進行一對一的指導(dǎo),另在加強教師的理論學(xué)習(xí)的同時,亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開課,甚至到其所教班級進行上示范課,為新崗教師提供了學(xué)習(xí)的平臺和機會。另結(jié)合師徒一對一幫扶的模式,常進入他們的課堂進行聽課,進行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學(xué)工作。
教學(xué)常規(guī)管理重點從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實實的開展日常教學(xué)工作。組織教師們學(xué)習(xí)《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學(xué)具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學(xué)“六個環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進行嚴格把關(guān),存在問題逐步改善。另將教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時不定期小檢查,督促每一位老師嚴格遵循教學(xué)常規(guī),形成一定的工作風(fēng)氣。另組織開展聽評課活動,采用推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,預(yù)約聽課,了解教師上課的優(yōu)缺點,掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點和不足,特別加強新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后,即要求上課教師出示教案進行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學(xué)期,教師聽課數(shù)量基本達到標準,聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。
本學(xué)期初,進行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計劃,重點考查教師對教材的把握,試題均由教師進行出題,建立了題庫。并對一段時間內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ???疾炝私處熢谄綍r課堂教學(xué)中對目標的把握、重難點的突破。引導(dǎo)及時調(diào)整教學(xué)策略、結(jié)構(gòu)和進度。以此,做為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。
在原有考評細則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評制度,本著以公平、公正、公開為原則,使考評結(jié)果具有效力,使大家信服。本學(xué)期每次月考評均由學(xué)校組織,全員參與,考評各項目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個帶頭作用,使教師們信服。針對考評中發(fā)現(xiàn)的問題,即時反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開會集體反饋,提出整改建議。另每次考評結(jié)束后,成績進行統(tǒng)計,并由每人簽字確認,做到了公開。本學(xué)期,基本做到考評細則更加的適用、有效,能確實引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評內(nèi)容看得見、摸得著,使考評結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。
1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學(xué)校圖書室,開展全員讀書活動。本學(xué)期組織了教師間的“聊書會”,這次聊書活動中,各位教師的`交流點評有如蒙蒙細雨,沁人心脾。另外,這次聊書會氣氛融洽、和諧,一改往日或會議或競賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見,暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。2、及時按規(guī)范整理好各種教學(xué)、教研等檔案,所有材料均及進行整理裝訂。3、在抓好學(xué)前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的工作中做了很大努力,并略有成效。
1、學(xué)校是主要是教師和學(xué)生兩類人群活動的場所,而學(xué)生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學(xué)生成長發(fā)展中起著重要的角色。同時,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個學(xué)期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責(zé),要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評,都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實行動來引領(lǐng)他人,樹立正派的作風(fēng)和威信。3、由于首次擔(dān)任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗還不足,個別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識到這一點時,我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。
總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭取在這個崗位上,在校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風(fēng),共同為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展做出最大貢獻。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇七
小學(xué)是人們接受小學(xué)正規(guī)教育的學(xué)校。它是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行邀請聽課制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分。
別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。
這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,雄關(guān)漫道真如鐵,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;而今邁步從頭越,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
自從xx年9月開始擔(dān)任萬向小學(xué)教導(dǎo)主任一職,備感責(zé)任與壓力。如何提高教學(xué)教學(xué)成績是擺在我面前的頭等大事,為此,我暗下決心,一定要努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將在各方面的工作中自己的所做所想向大家匯報,請大家審議指正。
1、身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,就一定堅持正確政治方向,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。做其他教師的榜樣。堅決維護中央權(quán)威,在思想上始終以積極向上的精神面貌來看待生活和工作。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺宣傳黨的理論和路線方針政策,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,弘揚主旋律,牢牢把握住意識形態(tài)領(lǐng)域陣地。身為小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注意自己的一言一行,在任何場合都不發(fā)表違背黨章、黨的基本路線、黨的決定決議和政策、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定四項基本原則等言論,特別是網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的時代,從不在網(wǎng)上發(fā)表不當言論,并以身做責(zé),深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識來凈化自我,武裝自我。
教師是一個學(xué)校的核心,教師的態(tài)度、能力和責(zé)任心決定著學(xué)校的整體工作成績。所以,本學(xué)期,把加強教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在工作首位。一個重點是改變教師的觀念和惰、散、拖、混的消極工作態(tài)度,努力激發(fā)教師工作的熱情和動力。并建立了巡課制度,時時督促提醒每位教師保持的工作狀態(tài),在工作時間內(nèi),把時間、精力放在教育教學(xué)上。經(jīng)過開學(xué)初的嚴格要求、平時的不定時的巡視、開會時不斷的旁敲側(cè)擊和對表現(xiàn)好的教師進行表揚肯定,特別是新崗教師杜再越、和石麗輝老師的敬業(yè)精神和責(zé)任心值得學(xué)習(xí)。另一個重點是提升新崗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使其能盡快的適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作。我校有4名新崗教師,采用結(jié)師徒的模式進行一對一的指導(dǎo),另在加強教師的理論學(xué)習(xí)的同時,亦領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,為新崗教師上一節(jié)公開課,甚至到其所教班級進行上示范課,為新崗教師提供了學(xué)習(xí)的平臺和機會。另結(jié)合師徒一對一幫扶的模式,常進入他們的課堂進行聽課,進行平等的交流指導(dǎo),受到了他們的歡迎,也起到了良好的效果,現(xiàn)每位教師已經(jīng)能勝任教學(xué)工作。
教學(xué)常規(guī)管理重點從“備、教、批、輔、導(dǎo)”入手,扎扎實實的開展日常教學(xué)工作。組織教師們學(xué)習(xí)《黑里河鎮(zhèn)總校常規(guī)教學(xué)具體要求》和《作業(yè)規(guī)范化要求》。把教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為教師日常工作。管理中突出教學(xué)“六個環(huán)節(jié)”,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試、反思及評價等方面進行嚴格管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,并追蹤改善。特別是對新崗教師在備課、上課、作業(yè)等方面進行嚴格把關(guān),存在問題逐步改善。另將教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容列入到月考評工作,每月統(tǒng)一大檢查,平時不定期小檢查,督促每一位老師嚴格遵循教學(xué)常規(guī),形成一定的工作風(fēng)氣。另組織開展聽評課活動,采用推門聽課與預(yù)約聽課相結(jié)合。通過檢查性隨機聽課、指導(dǎo)性隨機聽課,預(yù)約聽課,了解教師上課的優(yōu)缺點,掌握學(xué)校常態(tài)下教學(xué)的亮點和不足,特別加強新崗教師的交流與指導(dǎo),從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。在每次聽完課后,即要求上課教師出示教案進行查看,是否做到不備不教、按教案上課。本學(xué)期,教師聽課數(shù)量基本達到標準,聽課后能及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。
本學(xué)期初,進行了往年試卷的整理裝訂,并分發(fā)與相關(guān)教師。另建立了月考計劃,重點考查教師對教材的把握,試題均由教師進行出題,建立了題庫。并對一段時間內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量考察,反思分析,并做橫、并做縱向?qū)Ρ?。考察了教師在平時課堂教學(xué)中對目標的把握、重難點的突破。引導(dǎo)及時調(diào)整教學(xué)策略、結(jié)構(gòu)和進度。以此,做為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。
在原有考評細則的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善考評制度,本著以公平、公正、公開為原則,使考評結(jié)果具有效力,使大家信服。本學(xué)期每次月考評均由學(xué)校組織,全員參與,考評各項目檢查均有一名環(huán)節(jié)干部和任課教師參與,互相監(jiān)督,并先查環(huán)節(jié)干部的相關(guān)材料,做到了公平、公正,也使環(huán)節(jié)干部起到了一個帶頭作用,使教師們信服。針對考評中發(fā)現(xiàn)的問題,即時反饋與教師,并做好相關(guān)記錄、做好總結(jié)反饋,開會集體反饋,提出整改建議。另每次考評結(jié)束后,成績進行統(tǒng)計,并由每人簽字確認,做到了公開。本學(xué)期,基本做到考評細則更加的適用、有效,能確實引導(dǎo)教師的工作的方向和起到督促的作用,使考評內(nèi)容看得見、摸得著,使考評結(jié)果拿得出、站得穩(wěn)。
1、開展讀書活動。利用好班級圖書角和學(xué)校圖書室,開展全員讀書活動。本學(xué)期組織了教師間的“聊書會”,這次聊書活動中,各位教師的`交流點評有如蒙蒙細雨,沁人心脾。另外,這次聊書會氣氛融洽、和諧,一改往日或會議或競賽的緊張氣氛,大家都能各抒己見,暢所欲言,組織形式受到了大家的一至歡迎。2、及時按規(guī)范整理好各種教學(xué)、教研等檔案,所有材料均及進行整理裝訂。3、在抓好學(xué)前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,多次與幼兒教師交流探討、制定相關(guān)實施方案、重點從幼兒日常生活的細微處入手,在逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣的工作中做了很大努力,并略有成效。
1、學(xué)校是主要是教師和學(xué)生兩類人群活動的場所,而學(xué)生的發(fā)展取決于不可改變先天的因素外,教師在學(xué)生成長發(fā)展中起著重要的角色。同時,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量與教師的方法、態(tài)度有直接的關(guān)系。所以,教師隊伍的走向很關(guān)鍵,而最難管理的就是教師。在這個學(xué)期中,教師能夠大力支持配合,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。但也有個別教師以自我為中心、懶惰成性、無視他人感受。后續(xù)將研究適合這種教師在管理的方式方法,使其回歸正軌,發(fā)揮正能量。2、律人先律己,在各方面的工作中,我均能以身做責(zé),要求其他老師做到的,我先做到。要求上交的材料,我先完成,并上傳到qq群讓大家監(jiān)督審視;每次月考評,都先以把自己的材料一并展示給大家。等等的做法,以自己的切實行動來引領(lǐng)他人,樹立正派的作風(fēng)和威信。3、由于首次擔(dān)任教導(dǎo)工作,各方面的工作經(jīng)驗還不足,個別工作上帶領(lǐng)大家走了彎路。在我意識到這一點時,我常常把決定的事親自近行嘗試,多次請教老教師或其他領(lǐng)導(dǎo),以杜絕這類事發(fā)生。
總之,在教導(dǎo)工作上面臨的著前所未有巨大的壓力,但我非常喜歡這樣具有挑戰(zhàn)性的工作,我爭取在這個崗位上,在校長和其他領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的支持下,我將克服困難,團結(jié)同志,努力建設(shè)優(yōu)良作風(fēng),共同為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展做出最大貢獻。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平??v觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
今天我坐在這里為大家匯報工作,感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
從我進入xx中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因為自己是學(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。
就職之后,我認真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚鞭自奮蹄的工作精神;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進取的精神。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們一起用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。
其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。
3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。
最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!
謝謝大家!
大家好!
伴隨著2021年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。
在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
xx小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。
2、學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
最后,衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,合家歡樂!謝謝大家!
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇八
曾經(jīng)記得一句話:“勤奮是你的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩?!比缃裣雭恚@句話用來作為對我所工作的蒲中,身邊悉心關(guān)懷、指導(dǎo)著我的師父以及整個的注解再貼切不過。分管高三這一年,我更深刻解了蒲中自上而下勤奮踏實、團結(jié)奮進的精神,更學(xué)到了許多。高這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好,也取得了一點成績,這是集眾人智慧和力量的結(jié)果。下面我的幾點:
年擔(dān)任高三年級主任,可謂亞歷山大,好在有一個自上而下的團隊在幫助我,指導(dǎo)我,支持我??娦?、柳校是方向標,在重要時間節(jié)點上事事為我謀劃在先,關(guān)鍵時刻為我決斷,大大地減輕了我的負擔(dān),加上我們高三年級各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,全體高三老師的團結(jié)協(xié)作,本屆學(xué)生在歷次中均能取得理想的成績。
17位班主任是年級管理的核心,他們責(zé)任心強,到位率高,用心做事,好些班主任從早到晚在校隨時掌控班級的動態(tài)、學(xué)生的心理;認真細致地研究學(xué)生、分析學(xué)情,充分把握學(xué)情,對癥下藥;做好初的銜接,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)、習(xí)慣;我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。11位備課組長是年級。
教學(xué)。
的靈魂,抓好,做好學(xué)法指導(dǎo),抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,研究新授課教學(xué),研究專題教學(xué),研究教法,研究落實,大家互相幫扶,互相協(xié)調(diào),全年級上下一盤棋。
所以,這一年取得了一些成績,20xx本一上線率高達86.65%,列南通市第六名,高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名。
有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和團隊我又怎敢松懈。年級主任,責(zé)任大,工作強度大、壓力大,繁重、瑣碎、身心緊繃是主旋律。要承受著常人無法理解的身、心的壓力,只能咬牙挺著,工作從不敢怠慢,超負荷已成為常態(tài),每一個晨昏日落,早來晚走,拼盡全力,沖在前頭;我堅持抓好每日常規(guī),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題;盡力做好年級老師們的后盾,為老師們著想;隨時關(guān)注好師生狀態(tài)及時督促、提醒,想辦法調(diào)整師生們的狀態(tài);總之,我盡力將每一項工作做細做好做到位,減少遺憾。
而在個人、利益與學(xué)校工作相沖突時,都是從大局考慮,忍痛取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學(xué)校工作。個興趣愛好成了奢侈,休息日就是補覺,老人、家里的事幾乎都不能管不能顧,只有滿心的虧欠和愧疚。
因為,自己知道,從挑起這個重擔(dān)起,自身就有了一種使命:勤奮示范,無私奉獻,奮力拼搏,是做好年級主任工作的重要保證。
教學(xué)管理是重中之重,盡管年級管理工作牽制了很多精力,但個人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松,教學(xué)相長,共同提升,班級成績穩(wěn)居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動腦筋多研究,微專題教學(xué)有了突破,形成我們自己的方式方法,高三數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在如皋。同時,多次對外開設(shè)南通市級公開課,參與的省級課題已經(jīng)做好結(jié)題準備。同時,利用余暇時間,書籍,多做。
作為年級主任,我始終能保持清醒的頭腦,積極配合校長室,團結(jié)廣大和教職,投身于學(xué)校教育教學(xué)各項工作。首先,能主動學(xué)習(xí)。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂,是保證自己能否始終與時俱進地緊跟時代步伐。平時工作中,我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí),關(guān)心國內(nèi)外大事,及時掌握時事動態(tài)。其次,能廉潔奉公。作為年級主任,能否做到廉潔自律,樂于奉獻,能否做到不計個人得失,是推動年級管理工作的關(guān)鍵。在平時的工作和生活中,我能以身作則,注重抓好廉潔自律,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,干凈做人,以自己的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工。另外,工作中我還堅持“管理就是”的原則,經(jīng)常主動找老師聊天談心,傾聽他們的心聲和建議。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng),鼓勵他們向黨組織靠攏。能牢固樹立群眾觀念,多次與校長,工會主席慰問退休教職工和生病教師,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、黨支部、工橋梁紐帶作用。
隨風(fēng)逝去的是時間,而歲月沉淀下來的品質(zhì)卻會讓人終身收益,不只是工作,還有生活?;仡欉^去,我深感還有欠缺,理論儲備不夠,工作經(jīng)驗不足,今后,依然會牢記蒲中人勤奮踏實、團結(jié)奮進的思想精髓,使之成為工作、成內(nèi)驅(qū),不斷提升自己。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇九
今日我坐在那里為大家匯報工作,感到很榮幸。
教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點點滴滴的瑣碎。
下頭,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作匯報。我的匯報共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情景,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。
從我進入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自我的舉止行為必須規(guī)范,因為自我是學(xué)生和教師們的先行者,自我的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負責(zé)。一年來,我和學(xué)生教師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我十分尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫忙,用自我的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。
一齊用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)自我的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。所以,我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中構(gòu)成合力。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機會讓教師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高教師們的業(yè)務(wù)水平。
其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計劃,并組織實施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)??荚u教師供給依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
第一:工作中的不足。
1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。
2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。
第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。
1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。
2、加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當?shù)厝嗣裾J可我校教育教學(xué)工作。
3、進一步做好控輟工作,做到一個也不能少。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很細心的在做那點事,我們的工作目標是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。
最終,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新篇章!
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十
一年來,本人在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在部門及基層婦聯(lián)組織的大力支持下,認真貫徹落實黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神,圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”方針,堅持以人為本,創(chuàng)新工作思路,強化服務(wù)大局,服務(wù)婦女、服務(wù)基層意識,全面履行職責(zé),為推動全區(qū)婦女工作新發(fā)展作出了積極的努力。
一、加強學(xué)習(xí),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。
一年來,本人致力于政治素質(zhì)提高,切實加強能力作風(fēng)建設(shè),樹立科學(xué)發(fā)展理念,按照區(qū)委統(tǒng)一部署,認真組織開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,集中學(xué)習(xí)了黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要論述以及市委、區(qū)委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要文件和會議精神。成立了學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,與班子成員一道研究制定了學(xué)習(xí)實踐實施方案。開展了解放思想、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的大討論活動,發(fā)放了征求意見表,虛心聽取基層意見,邊學(xué)邊改,進一步增強了科學(xué)發(fā)展的主動性、自覺性和堅定性,努力把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動與服務(wù)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展結(jié)合起來,與組織婦女參與“巾幗建功”和“五好文明家庭”活動結(jié)合起來,與提升自身能力、改進工作作風(fēng)結(jié)合起來,力求使自己及團隊在思想觀念、服務(wù)意識、精神狀態(tài)上符合并踐行科學(xué)發(fā)展觀的具體要求。十七屆四中全會后,本人又加強了對全會精神實質(zhì)的領(lǐng)會,重點領(lǐng)會胡總書記的“五個深刻理解和準確把握”,并聘請專家就十七屆四中全會精神中對全區(qū)婦聯(lián)干部進行了專題輔導(dǎo),努力使自己并帶動全區(qū)婦女干部的思想跟上時代發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的要求。
二、開拓創(chuàng)新,各項工作取得了新成績。
(一)采取扎實措施,推進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。以婦女培訓(xùn)“百千萬”工程為支撐,以巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)實訓(xùn)基地為載體,以巾幗牽手就業(yè)援助行動為策應(yīng),大力提升婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,舉辦了“女企業(yè)家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)班”,發(fā)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,組織了失業(yè)婦女技能培訓(xùn)班和農(nóng)村轉(zhuǎn)移女勞動力培訓(xùn)班,培訓(xùn)婦女多人。啟動了女企業(yè)家與女大學(xué)生結(jié)對的syb導(dǎo)師行動,開展了“創(chuàng)業(yè)能手致富援助行”暨女性專向招聘活動,讓十多名創(chuàng)業(yè)有成的女企業(yè)家、女能手與失業(yè)、失地婦女及女大學(xué)生面對面互動交流,傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,講解創(chuàng)業(yè)竅門,上了一堂生動的創(chuàng)業(yè)課。建立了江蘇產(chǎn)業(yè)基地及嘉禾電力公司兩個女大學(xué)生見習(xí)、實習(xí)基地,暑期組織了名女大學(xué)生到餐飲、服務(wù)、電子數(shù)碼、酒店等不同企業(yè)、不同崗位進行見習(xí)、實習(xí),幫助他們提高適應(yīng)社會能力,樹立新的就業(yè)觀念;成立了廣陵區(qū)女大學(xué)生村(社區(qū))干部互助促進會,以打造“雙強”、“雙帶型”干部為主旨,把各巾幗實訓(xùn)站、三八示范基地等有關(guān)項目進行分解,由各女大學(xué)生村(社區(qū))干部掛包聯(lián)系,聘請她們?yōu)閶D女發(fā)展的推進員,幫助她們在帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)中逐步成長。
(二)圍繞兩綱終期目標,優(yōu)化婦女兒童發(fā)展環(huán)境。年是十一五婦女兒童發(fā)展規(guī)劃終期目標實現(xiàn)的關(guān)鍵一年,為了促進各項目標任務(wù)的順利完成,我會協(xié)助區(qū)婦兒工委組織召開了廣陵區(qū)婦女兒童工作會議,對十一五指標八項實事項目進行了分解,與各成員單位簽定了責(zé)任書,加大力度,確保各項工作的落實,開展了“小康暖萬家,巾幗在行動”活動,對戶婦女兒童家庭進行了慰問。成立了全省首家流動兒童藝術(shù)培訓(xùn)中心,免費對外來打工困難家庭子女進行音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn),把對這部分弱勢兒童的關(guān)心逐步從物質(zhì)層面向物質(zhì)與精神并重轉(zhuǎn)變。該項目在年度評比中獲得了全市婦聯(lián)系統(tǒng)創(chuàng)新工作一等獎,省婦聯(lián)對此也給予了肯定,省婦女網(wǎng)、揚州日報頭版都作了專題報道。開展了以防治艾滋病為主題的“讓紅絲帶高高飄揚”活動,向全區(qū)娛樂、服務(wù)場所女性服務(wù)人員發(fā)出了一份題為《筑牢防線,遠離艾滋》倡議書,并聯(lián)合區(qū)疾控中心深入娛樂場所進行培訓(xùn),發(fā)出了0份艾滋病防治知識調(diào)查問卷,呼吁廣大婦女與全社會一道共同構(gòu)建防治艾滋病的牢固防線。成立了廣陵區(qū)及家庭暴力婦女兒童庇護所,建立了庇護所各項制度,確定了工作人員,為受害婦女兒童提供基本的生活和安全服務(wù),使婦聯(lián)真正成為他們的娘家。
(三)強化活動推動作用,大力倡揚文明新風(fēng)。今年來,婦聯(lián)積極發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭、聯(lián)系社會的工作優(yōu)勢,以婦女兒童為對象,以社區(qū)、學(xué)校、家庭為陣地,策劃健康向上,具有親和力的群眾文化活動,推動婦女兒童文明素質(zhì)提高。配合綠色家庭創(chuàng)建工作,我們開展了“綠色小天使進社區(qū)”活動,0多名小朋友手捧鮮花和花草種籽送到居民家中,現(xiàn)場觀賞、種植,得到了社區(qū)居民的交口稱贊。開展了科學(xué)家教社區(qū)行、鄉(xiāng)村行活動,我會利用暑期為全區(qū)的青少年家長開辦了場科學(xué)家教公益性講座,培訓(xùn)人數(shù)近千人,進一步提升了家長的家教能力和水平。舉辦了“新廣陵、新女性、新風(fēng)采”三八慶祝表彰大會,表彰了一批巾幗文明崗與巾幗建功先進個人,以榜樣的力量人、鼓舞人。結(jié)合建國六十周年,開展了“慶祖國六十華誕,看今日巾幗風(fēng)采”和“我的祖國,我的家”精彩短信征集活動,發(fā)動廣大婦女傳唱革命紅歌,誦讀經(jīng)典書籍,講解革命故事,增強愛黨愛國意識。并在活動中征集短信0多條,獲一等獎的短信還在月1日當天,在全區(qū)進行了轉(zhuǎn)發(fā),引起了較好的反響。開展了以五好文明家庭為統(tǒng)領(lǐng)的種類特色家庭創(chuàng)建活動,突出了平安家庭和優(yōu)秀維權(quán)崗的建立完善,加強了法制宣傳和信訪接待工作。一年來,本人親自接待婦女來訪起,調(diào)解成功率達0%。
三、廉潔自律,認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。
一年來,本人能認真貫徹執(zhí)行中央和省印發(fā)的有關(guān)干部廉潔自律的各項規(guī)定,自覺接受各方監(jiān)督,切實履行一崗雙職,大力開展黨風(fēng)廉政教育,組織單位干群認真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法律、黨紀政紀條例法規(guī)和《中共中央關(guān)于反腐倡廉制度建設(shè)-年工作規(guī)劃》,積極參與廉政文化建設(shè),切實發(fā)揮成員單位作用,同時,完善了單位有關(guān)規(guī)章制度,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,全年未發(fā)生一起違法違紀事件。
年即將過去,在上級黨委政府、主管部門和村支部、村委會的直接領(lǐng)導(dǎo)之下,以實施鎮(zhèn)黨委提出的三大工程為目標,緊緊以經(jīng)濟發(fā)展為主線,以改善民生、構(gòu)建和諧的社會主義新農(nóng)村,為不斷轉(zhuǎn)變村干部的工作作風(fēng),強化廉潔亮度,加強民主監(jiān)督的管理水平,本人將一年來的工作情況以及德、能、勤、廉所為,特向各位領(lǐng)導(dǎo)同志們作簡要的匯報,不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提寶貴意見。
本人服從領(lǐng)導(dǎo)分工擔(dān)任村婦代會主任,分管計劃生育工作,宣傳政策法律法規(guī)優(yōu)生優(yōu)育知識,專門為廣大育齡群眾提供新婚、懷孕、生育以及避孕措施,落實各項服務(wù)還有家禽生豬養(yǎng)殖和動物防疫等工作。兼任1、2、3生產(chǎn)小組的組長,負責(zé)處理各項事務(wù)和矛盾的化解。
一、工作情況1、按上級主管部門的工作要求積極為廣大婦女提供勞務(wù)輸出信息和勞務(wù)輸出渠道,并積極發(fā)動廣大婦女積極參加植樹造林、綠化管理、清潔河道、環(huán)境整治、會船節(jié)等各項和夏秋兩季的秸稈禁燒綜合利用工作,配合農(nóng)開項目化解,墳?zāi)惯w移、土地協(xié)調(diào)等矛盾,動員農(nóng)戶積極投資長江水改造工程,完成了上級鎮(zhèn)婦聯(lián)和計生部門所分配的莫愁、人生等書刊雜志征訂活動。12、統(tǒng)計采集人口信息,全村目前平臺總?cè)丝谌耍g婦女9人,已婚育齡婦女6人,已婚未育人,其中一類人員9人,二類人員7人,未婚女青年6人。今年以來新婚夫婦共對,全年安排生育一孩人,符合條件已辦手續(xù)安排生育二孩人數(shù)人。有計劃的新生兒共出生人,其中男9人,女7人,死亡人口人,全年累計符合享受獨生子女父母養(yǎng)老金人數(shù)共人,其中今年已辦符合享受養(yǎng)老金的有人,在落實享受政策的同時能做到上門服務(wù)逐人逐戶的核查,從不弄虛作假,始終堅持原則,嚴把政策關(guān)。
二、廉潔自律。
從沒有利用工作之便撈取不利之財,沒有亂揮霍爛用計劃生育統(tǒng)籌經(jīng)費。
1、對學(xué)習(xí)政策業(yè)務(wù)知識不夠認真。
2、在執(zhí)行計劃生育工作中有時對村策法規(guī)宣傳不及時,對流出人員管理不力,時而有漏洞出現(xiàn)。
光陰吹人老,成績只能代表過去,新的一年已將來臨,我決心在今后的工作中有一份熱發(fā)一份光,把全心全意為人民服務(wù)的標準作為自己的行動指南,構(gòu)筑以人為本的平臺,積極協(xié)調(diào)化解矛盾,做到不等待不依賴,當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,多請示、多匯報、盡心盡力盡責(zé),努力做好本職工作。尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志,齊心協(xié)力構(gòu)筑和諧的小楊村,譜寫新的篇章,作出自己應(yīng)有的貢獻。
一年來,本人在縣委縣政府指導(dǎo)下,帶領(lǐng)婦聯(lián)工作人員扎實地開展工作,做好全市婦女的“知心人”。配合公安部門處理多宗家庭暴力事件,切身地維護婦女權(quán)益。另外還配合計生局做好適齡婦女計劃生育工作,下面是我一年來的工作述職:
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
一是加強政治理論學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會和縣四次黨代會精神,加強理論修養(yǎng),做到思想上、政治上始終與縣委保持高度一致。二是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。積極參加各項學(xué)習(xí)活動,認真撰寫學(xué)習(xí)心得和調(diào)研報告,聽取各種專題輔導(dǎo)報告,對科學(xué)發(fā)展觀有了新的認識,強化了科學(xué)發(fā)展觀理念。三是加強法律法規(guī)知識和管理知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。進一步提高了自己的理論水平和分析問題、處理問題的能力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,黨性意識得到增強,同時,增強了做好婦女工作的責(zé)任感和使命感。
二、團結(jié)協(xié)作,自覺維護班子形象。
嚴格遵守各項規(guī)章制度,按照“三個代表”的要求,勤政務(wù)實,踏實工作,進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做到情為民系、利為民謀,為富民惠民、改善民生做出自己應(yīng)有的貢獻。
五、廉潔自律,率先垂范。
心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立公仆意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到權(quán)為民用,利為民謀,情為民系。積極開展好廉政文化進家庭各項活動。一年來,自己及家屬無違紀違規(guī)行為和不廉潔現(xiàn)象。
六、積極配合做好維穩(wěn)、綜治、防邪、信訪、安全等工作圍繞幸福家園建設(shè),認真開展“平安家庭”、“和諧家庭”、“廉潔家庭”、“五好文明家庭”等創(chuàng)建活動。以“三八”節(jié)、“六一”節(jié)等活動為契機,教育廣大婦女遠離“功”邪教組織,遠離黃賭毒,提高廣大婦女群眾對社會治安綜合治理重要性和必要性的認識,增強她們自覺遵守社會秩序、維護社會穩(wěn)定的意識。熱情接待婦女群眾來信來訪,耐心傾聽她們的訴求,幫助她們分析和解決遇到的困難和問題,全年接待婦女群眾來信來訪余件,對影響社會、家庭穩(wěn)定的問題及時協(xié)調(diào)處理,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。配合有關(guān)部門做好群防群治和安置幫教失足婦女工作,認真履行人民陪審員的職責(zé),切實為婦女群眾提供法律幫助。
總之,一年來,在上級婦聯(lián)的指導(dǎo)和縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在單位負責(zé)人的關(guān)心幫助下,自己在思想政治上和工作中取得了一定的成績,但離縣委、縣政府和組織的要求還有很大差距。主要表現(xiàn)在:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入;二是深入基層調(diào)查研究不夠。
今后的努力方向:
一是繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí),進一步提高政策理論水平;二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高工作能力;三是進一步解放思想,更新觀念,不斷創(chuàng)新工作思維;四是深入基層,調(diào)查了解婦女兒童工作的熱點和難點問題,更好地為婦女兒童服好務(wù)。
年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的無私幫助下,我認真履行崗位職責(zé),開拓創(chuàng)新,銳意進取,創(chuàng)造性地開展了一系列工作,為我縣婦女兒童事業(yè)和經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了不懈努力?,F(xiàn)將一年來工作述職如下:
一、強化學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
今年來,結(jié)合創(chuàng)新爭優(yōu)活動,我能注重抓住有利時機進行學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)政治理論、時事知識,而且學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律法規(guī),不斷充實自己、武裝自己,提高自己。通過學(xué)習(xí),提高了自己分析問題、解決問題的能力,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二、強化服務(wù),大力關(guān)注弱勢群體。
1、籌建兒童快樂家園。我們在資金缺、人才缺、經(jīng)驗缺的情況下,廣泛宣傳、想方設(shè)法、多方求助,爭取到政協(xié)睢寧縣委企業(yè)家協(xié)會的企業(yè)家們的熱心支持,創(chuàng)建了一所標準較高、室內(nèi)場所面積超過0平方米的?政協(xié)睢寧縣企業(yè)家協(xié)會兒童快樂家園?。為全縣廣大留守兒童營造一個集學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、游戲娛樂為一體的綜合性服務(wù)場所。2、?社會媽媽助養(yǎng)孤兒活動?深入開展。春節(jié)前夕,給每1一名孤兒送去了0元壓歲錢,并發(fā)出了?給全縣‘社會媽媽’的倡議書?。活動開展以來,?社會媽媽?們爭相參與,利用各種節(jié)、假日以多種形式自發(fā)看望、慰問了各自結(jié)對的孤兒,給他們帶去了食用油、衣服、文具、水果、慰問金等,孤兒們在?社會媽媽?們的關(guān)懷下感受到了社會的溫暖和關(guān)愛。據(jù)初步統(tǒng)計,社會媽媽對孤兒們物質(zhì)上的幫助累計折合人民幣0多萬元。
3、大力實施?春蕾計劃?。深入開展?春蕾圓夢?、?助金鳳凰騰飛?、?春蕾班?開設(shè)活動,資助名學(xué)子圓了上學(xué)夢。多方努力,爭取在城北中學(xué)北校區(qū)增設(shè)一個春蕾班。
三、強化落實,注重婦聯(lián)工作實效。
女小額創(chuàng)業(yè)貸款致富工程?。和縣農(nóng)村合作銀行簽訂?女性創(chuàng)業(yè)貸款合作協(xié)議?,共協(xié)調(diào)發(fā)放女性創(chuàng)業(yè)貸款萬元。聯(lián)合縣財政局、縣勞動保障局、縣農(nóng)村合作銀行發(fā)放貸款額度為5萬元的?女性創(chuàng)業(yè)貼息貸款?,扶持了4名婦女創(chuàng)業(yè),新創(chuàng)建2個?婦?字號專業(yè)合作社,有效解決了女性創(chuàng)業(yè)資金的瓶頸問題。四是引領(lǐng)婦女做大做強來料加工業(yè)。充分發(fā)揮婦女在經(jīng)濟建設(shè)中的生力軍作用,依托義烏小商品市場資源優(yōu)勢和輻射功能,通過宣傳發(fā)動、加大扶持、標桿引領(lǐng)、強化服務(wù)等多措并舉,大力發(fā)展我縣的來料加工產(chǎn)業(yè)。目前,全縣的來料加工業(yè)已從李集鎮(zhèn)逐步擴展,遍及千家萬戶,已形成頗具規(guī)模的、具有睢寧特色的來料加工區(qū)域發(fā)展格局。5月日—日,?全省婦聯(lián)系統(tǒng)來料加工現(xiàn)場觀摩推進會?在我縣召開,為推動全省婦女的發(fā)展起到了積極作用。
【】號文件精神,構(gòu)建了部門聯(lián)動、齊抓共管,崗、站、點結(jié)合的維護婦女權(quán)益的新網(wǎng)絡(luò),推動婦女維權(quán)工作向社會化和專業(yè)化過渡。目前,已在全縣建立縣級婦女維權(quán)崗3個,鎮(zhèn)級婦女維權(quán)站個,村級婦女維權(quán)點0個,同時還組織了0多人的婦女維權(quán)志愿者隊伍。4月日,成功迎接省、市婦聯(lián)檢查驗收。三是全面做好婦女兒童發(fā)展《規(guī)劃》終期評估工作。今年是?十一五?婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的終評之年,縣婦聯(lián)充分發(fā)揮婦兒工委辦公室設(shè)在縣婦聯(lián)的作用,多次組織相關(guān)部門召開婦兒工委成員單位會議,圓滿完成?十一五?婦女兒童發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測評估工作。
動;引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)教子的知識和方法,并積極運用到小公民?五小?實踐中;努力提高我縣家庭教育的工作水平,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境和推進素質(zhì)教育的社會環(huán)境。四是開展?慶六一?系列活動。聯(lián)合?紅黃藍親子園?舉辦?我運動我健康我快樂慶‘六一’大型親子運動會?,聯(lián)合縣中醫(yī)院舉辦?慶‘六一’祝兒童快樂成長現(xiàn)場健康咨詢義診活動?,免費為0多名小朋友進行了健康檢查。
4、全面加強自身建設(shè)。一是舉辦慶?三〃八?紀念表彰大會。表彰婦女工作先進集體、兒童工作先進集體等個先進集體,同時授予?睢寧縣三八紅旗集體?稱號;表彰朱雪芹等名同志為十佳先進個人,同時分別授予?睢寧縣三八紅旗手?榮譽稱號。縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加。二是舉辦?新女性?禮儀知識講座暨科級女干部聯(lián)誼會。聘請高校老師為全縣科級以上女干部及鎮(zhèn)婦聯(lián)主席進行女性健康、禮儀、減壓、溝通交流方面的授課與指導(dǎo),提升了女干部們整體素質(zhì)能力,同時也加強了相互的溝通交流,促進工作與個人的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以?創(chuàng)先爭優(yōu)活動?為契機,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,積極推進優(yōu)秀女性進村?兩委?工作,努力提高婦聯(lián)組織的服務(wù)水平,提高創(chuàng)新發(fā)展能力。
四、強化自律,提升黨員干部形象。
平時我能以一個黨員干部標準嚴格要求自己,做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)、扎實工作、坦誠待人,堅持有損集體榮譽的事不做,不利于班子團結(jié)的話不說,當好廉潔從政的標兵。能夠嚴格遵守黨紀國法和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定,拒收禮品、禮金,遵章守法、潔身自愛,做到思想與行動保持高度一致。
一年來,在主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下取得了一些成績,同時,我也深深感到,自己還存在著一些不足:一是工作經(jīng)驗還不夠豐富,在處理一些問題時還有所欠缺;二是在工作中總是過于求快求好,有時會產(chǎn)生急躁情緒等等。這些缺點和不足,在今后的工作中,我一定認真加以克服,立足本職,揚長避短,盡心盡力,恪盡職守,做出更出色的工作業(yè)績,不辜負組織的信任和希望。
年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同志們的無私幫助下,我認真履行崗位職責(zé),開拓創(chuàng)新,銳意進取,婦聯(lián)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,為我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)和經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了不懈努力?,F(xiàn)將工作述職如下:
一、強化學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。
年,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我注重抓住有利時機進行學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)政治理論、時事知識,而且學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、法律法規(guī),不斷充實自己、武裝自己,提高自己。通過學(xué)習(xí),提高了自己分析問題、解決問題的能力,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
二、強化服務(wù),干好各項工作。
志愿者進行了典型宣傳,以先進的事跡感動人、教育人、鼓舞人,激發(fā)廣大婦女把握機遇,銳意進取,以昂揚的斗志投身城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、新農(nóng)村以及和諧社會建設(shè)的實踐活動中去。
(二)抓活動,增強婦女工作影響力和吸引力。
深入推進婦聯(lián)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,利用“三八”國際勞動婦女節(jié)慶祝契機,開展表彰評比活動,營造出一個學(xué)先進、趕先進、爭先進的社會氛圍,以先進典型的事跡激勵更多的婦女參與到和諧社會的建設(shè)中來,鼓勵她們再接再厲,為實現(xiàn)“十二五”良好開局貢獻全部力量。開展了“家庭美德星”、“十佳尊老愛幼模范”的評選活動,促進社會風(fēng)氣的良性發(fā)展。
(三)抓培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提升婦女干部和廣大婦女綜合素質(zhì)按照“強化組織、爭創(chuàng)先進、提升素質(zhì)、服務(wù)婦女”的基本要求,“家教流動學(xué)?!鄙钊氪澹ㄉ纾┰郝洌瑸閶D女群眾開展培訓(xùn)活動,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、公共社交禮儀以及如何經(jīng)營好家庭等內(nèi)容,運用參與互動的授課方式,對接受培訓(xùn)的婦女群眾進行耐心細致、形象生動、風(fēng)趣幽默的講解。通過培訓(xùn),進一步激發(fā)了廣大婦女自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的熱情。提升廣大參與婦女的文明素質(zhì),促進整個社會的文明進步。
(四)抓落實,切實為婦女兒童辦實事,辦好事。
開展巾幗結(jié)對幫扶活動。各級婦女組織充分發(fā)揮優(yōu)勢,爭取社會各界支持,利用春節(jié)、“三八”婦女節(jié)等機會,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了慰問、救助貧困母親和為貧困婦女獻愛心活動,共計3萬余元。“六一”期間,為名貧困學(xué)生、留守兒童送去慰問金和慰問品,共計人民幣1.2萬余元。
(五)抓維權(quán),為促進社會公平正義貢獻力量。
以“三八”節(jié)、“六一”節(jié)、等活動為契機,教育廣大婦女遠離“法輪功”邪教組織,遠離黃賭毒,提高廣大婦女群眾對社會治安綜合治理重要性和必要性的認識,增強她們自覺遵守社會秩序、維護社會穩(wěn)定的意識。積極探索創(chuàng)新社會管理,運用社會工作專業(yè)方法和技巧,認真做好群眾來信來訪工作,截至目前,鎮(zhèn)婦聯(lián)共接待和辦結(jié)來信來訪婦女9人次,對影響社會、家庭穩(wěn)定的問題及時處理解決,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
活動,以“五好文明家庭”創(chuàng)建活動為載體,弘揚“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德,努力在全社會形成文明治家、道德立家、知識興家的新風(fēng)尚,為未成年人的健康成長創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
(七)抓陣地建設(shè),著力夯實組織基礎(chǔ)。
堅持黨建帶婦建、婦建服務(wù)黨建,以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以促進婦聯(lián)基層組織建設(shè)規(guī)范化為目標,以進一步解決基層婦聯(lián)“有人干事、有陣地做事、有錢辦事”為重點,集中開展婦聯(lián)基層組織規(guī)范化建設(shè),按照組織覆蓋、工作覆蓋和服務(wù)覆蓋的要求,實現(xiàn)了“三個0%”,即基層婦聯(lián)組織組建率達0%,村(社區(qū))婦委會主任0%進入“兩委”,村“婦女之家”0%掛牌。
(八)做好項目服務(wù)工作,促進巾幗創(chuàng)業(yè)行動健康發(fā)展扎實推進婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息工作。認真學(xué)xxx市關(guān)于婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息相關(guān)政策,大力宣傳婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)小額擔(dān)保貸款財政貼息的意義、貸款對象條件、申報程序、貸款額度、操作流程等,嚴把貸前資格審核、材料報送,貸款風(fēng)險,貸后服務(wù)等“四個關(guān)口”。
三、強化自律,爭做好公仆。
身作則,嚴以律已,在正反兩方面的典型事例中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時時告誡自己要知恩不忘,知足常樂,常懷感恩之心,常葆進取之心,常存敬畏之念,多想一想黨的培育之恩、人民的哺育之情,嚴格“自律”,堅持警鐘長鳴,自覺防微杜漸;同時,注重把反腐倡廉貫穿于日常工作,把黨員先進性體現(xiàn)在黨所賦予的工作職能中去。在工作中,凡是涉及資金、項目、用人等事項都集體議定,公開支出,努力做到辦事公開、公正、公平,不循私情,不搞權(quán)錢交易。認真執(zhí)行各級紀委關(guān)于換屆期間的組織人事紀律,做到思想與行動保持高度一致。
五、找差距,做出新貢獻。
一年來,在主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下取得了一些成績,同時,我也深深感到,自己還存在著一些不足:一是工作經(jīng)驗還不夠豐富,在處理一些問題時還有所欠缺;二是在工作中總是過于求快求好,有時會產(chǎn)生急躁情緒等等。以上缺點和不足,在今后的工作中,我一定認真加以克服,立足本職,揚長避短,盡心盡力,恪盡職守,以更好的工作業(yè)績向組織和群眾匯報。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十一
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的業(yè),有愛崗敬業(yè)的,能自覺遵守公德和的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每、每一件事。嚴格遵守的制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴于律己,盡盡責(zé),以較高的要求來約束自己。
本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與同組的教師一起研究,討論教學(xué)、教學(xué)方法和教學(xué)思。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕負擔(dān),注重學(xué)生能力和素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助,與其多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在全國生數(shù)學(xué)希望杯競賽中我班的兩名學(xué)生獲國家級三等獎,一名學(xué)生或包頭市級二等獎。
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,認真負責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
(一)教務(wù)工作。
教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。
1、協(xié)助教學(xué)完成教導(dǎo)處課程安排、總課程表、課程表及教師任課表的安排、和發(fā)放工作。
2、繼續(xù)加強常規(guī)管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學(xué)生作業(yè)的檢查工作。
3、本各種和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學(xué)校教學(xué)任務(wù)的順利。
4、每周定期開展一次教學(xué),積極開展單元集體備課、教材分析活動,組織好教研聽評課,做到定時間、定地點、定,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
5.積極組織教師以校本為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。
6、全力幫助教師參加各級各類,積極組織青年教師參加交互式白板培訓(xùn)、微課制作培訓(xùn),保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動等。
7、完成了本區(qū)級五課題《小學(xué)中高年級課堂教學(xué)中少教多方法研究》的申報工作。
8、繼續(xù)加大力度嚴抓誦讀、寫字校本課程的上課情況,完成數(shù)學(xué)校本課程的編寫,對數(shù)學(xué)校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9、認真組織開展全國希望杯競賽、能力測評和知識競賽活動。
10、協(xié)助開展教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)之美”教師評選活動。
(二)工作。
對教導(dǎo)處舉辦的各項教育教學(xué)活動及時宣傳和報道,定期向宣傳科發(fā)送學(xué)校宣傳工作月報表,向初教科定期發(fā)送教育教學(xué)月報表,按時學(xué)校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。
(三)少年宮工作。
本安排了少年宮活動的活動時間、地點,對11個活動教室的參與人員進行分配,確保二到五年級的每一位學(xué)生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表,設(shè)計了少年宮活動的學(xué)期教學(xué)、月及,在學(xué)期前要求每一位輔導(dǎo)員認真填寫,有準備上課。對每一次的上課情況做認真的記錄,多次組織輔導(dǎo)員老師召開階段性工作會議,表揚優(yōu)點,整改不足。
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的.新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
作為教導(dǎo)處副主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項任務(wù),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育新的華章。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十二
尊敬的行:
2010年我在廣場分理處擔(dān)任副主任主持工作,這一年來,全國銀行業(yè)都毫不例外的經(jīng)歷了資本市場暴風(fēng)驟雨般的沖擊和洗禮,同時農(nóng)業(yè)銀行完成了股份制改造上市的前期工作,廣場分理處還經(jīng)受了因合并機構(gòu)帶來的存款擠兌,經(jīng)過這一年,廣場分理處也將勃發(fā)出新的生命力,升格成為二級支行。
全年工作,如下:
首先,打鐵先要自身硬。作為一名管理者,必須加強內(nèi)在修養(yǎng),精通外部業(yè)務(wù),自己利用工作和業(yè)余時間閱讀了大量書籍和上級行各項文件規(guī)章制度,學(xué)習(xí)了新知識,接受了新觀念,用心領(lǐng)會“細節(jié)決定成敗”,“企業(yè)執(zhí)行力的精髓”,思考“企業(yè)文化”建設(shè)的長期性、基礎(chǔ)性、艱巨性和一旦建成它所帶來的巨大效益。我積極參加了銀行業(yè)資格認證考試,并以優(yōu)異的成績通過了《銀行業(yè)基礎(chǔ)知識》、《個人理財》科目的考試,參加了市分行第四期網(wǎng)點負責(zé)人和支部書記培訓(xùn),并在125名學(xué)員中以優(yōu)秀學(xué)員的身份畢業(yè)。
二、團隊的精神面貌積極向上,戰(zhàn)斗力凝聚力有了提升,服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量取得長足進步。
我在追求自己提高和進步的同時,思索著怎樣把企業(yè)文化建設(shè)的理念運用到工作中,我嘗試把儒家的仁愛思想引入工作。正如孔子所言,“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笔箚T工從根本上樹立一種責(zé)任感和使命感,讓職工能自覺加強學(xué)習(xí),加強修養(yǎng)。我致力于把分理處建設(shè)成為一個員工之間相互協(xié)作、相互信任、相互尊重、團結(jié)和睦的職工之家,實現(xiàn)員工個體和分理處集體的共同發(fā)展,對員工既嚴格管理又關(guān)心愛護。分理處楊世平的公公去世,我處沒有當班的全體員工在李行長和熊行長的帶領(lǐng)下前去慰問;劉典鳳的母親和田德鑫的公公生病住院,我們分理處的員工大家一起下班后送上鮮花表示慰問。分理處員工的精神面貌、日常工作和學(xué)習(xí)都是健康的積極向上的,特別是服務(wù)態(tài)度得到了很多客戶的好評。
在2010年5月份支行組織的業(yè)務(wù)技能競賽中,我們分理處派出了3名職工攬括了所有參賽項目的80%的獎項,分理處的集體榮譽感得到大大的增強,字全體員工心中有著一個樸素的信念:“在巫山農(nóng)行不給廣場分理處抹黑,走出巫山不給巫山農(nóng)行抹黑,走向社會不給農(nóng)行抹黑,這是我們的責(zé)任?!?/p>
三、任他風(fēng)吹雨打,始終保持存款在一個億以上。
今年的資本市場是瘋狂的,連街上的棒棒和老太婆都知道買股票,買基金,來錢快。一到新基金的發(fā)售,排著長龍到銀行取存款買基金,股市上甚至傳唱著《死了都不賣》和改了歌詞的《國歌》“錢進,錢進……”資本市場對銀行負債業(yè)務(wù)的沖擊可見一斑。再加上平湖分理處與廣場分理處業(yè)務(wù)的合并,原先平湖分理處的客戶幾乎把到期的定期存款都取到了就近的信用社,對我們今年的存款沖擊真是雪上加霜。但是,我們還是改進服務(wù)爭存款,四處尋找關(guān)系挖存款,走訪低風(fēng)險客戶要存款。所以,盡管定期儲蓄存款有所下降,但是對公存款上漲了700多萬,銀行卡存款上漲了1000多萬,低成本資金在總存款中的比例上漲了11個百分點。
四、積極配合個貸部,做大做強資產(chǎn)業(yè)務(wù),主動防范信貸風(fēng)險。
六、重視安全生產(chǎn),合規(guī)經(jīng)營,切實防范各種違規(guī)違法案件的發(fā)生。
在施行“仁愛”思想管理的同時,另一只手不忘記法律法規(guī)和內(nèi)部各項規(guī)章制度正確執(zhí)行的教育和學(xué)習(xí),對職工進行正確的引導(dǎo),防止道德風(fēng)險,認真執(zhí)行排查制度,鼓勵職工加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),考取各類證書,在我任期內(nèi)無一例案件和重大差錯事故的發(fā)生,在市分行的內(nèi)控檢查過程中受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
七、當然,廣場分理處還有一些不盡人意之處,有待在今后進一步完善和克服。
綜上所述,我認為我在2010年的各項工作中表現(xiàn)是優(yōu)秀的。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十三
擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作將近三年時間了。三年來,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。三年來,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴于律己寬以待人”的為人之道。工作當中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的服務(wù)意識。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學(xué)工作:
1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)絕不能放松,更要起到帶頭作用,本年度,我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,教學(xué)中我能堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。
2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。與此同時,和語文組的其他他同事們積極進行集體備課,相互揚長避短,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、教導(dǎo)處工作:
1、做好常規(guī)教務(wù)工作。
學(xué)期初,及時擬定教學(xué)教研計劃,科學(xué)合理安排好課程,發(fā)放各類教學(xué)用具。重視教學(xué)效果,認真安排組織中末期考試和閱卷工作,能以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,科學(xué)合理地進行教學(xué)工作。重視教案的簽字檢查工作,期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。
3、做到“上情下達”,“下情上曉”,起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù),及時將學(xué)校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。
3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
4、缺乏工作方法,工作能力嚴重不足,缺乏耐心。如期初排課,初衷是想使每位教師都滿意,結(jié)果不能達到,使部分教師在此受了委屈,在此我真誠的說一聲“對不起”。
總之,在這三年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。
五、今后的努力方向:
1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我的工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年來,本人在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的支持幫助下,較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來履行崗位職責(zé)情況作如下回報。
一、政治思想方面。
本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè)。自參加工作以來,對自己的單位充滿感情,對事業(yè)充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),而且在工作中言行一致,作風(fēng)端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)。
二、教學(xué)及教學(xué)管理工作。
(一)教學(xué)工作。
本人擔(dān)任初四畢業(yè)班的體育教師,體育中考是中考的第一仗,打了勝仗必然會使增強學(xué)生的自信心,對后面的文化課考試有很大的促進意義。20____年體育中考與往年有所不同,增加了三大球的選項內(nèi)容,由于學(xué)生三大球?qū)W生基礎(chǔ)較差,對學(xué)生選項報項有很大的困惑。為此我們做了以下工作:
1、團結(jié)協(xié)作,目標一致。
我們先后同體育組教師進行討論、論證、實踐,并結(jié)合學(xué)生的實際情況,課堂進行測試,最后決定了每位學(xué)生的選項工作,最終籃球選項432人,排球91人,足球30人。通過課堂及課后的認真訓(xùn)練,最終測試結(jié)果,籃球成績優(yōu)秀率全市名列前茅。
2、備戰(zhàn)中考,齊心協(xié)力。
加強思想教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由于一部分學(xué)生對中考體育的認識不夠,造成平時訓(xùn)練不積極,因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。
3、注重與各班主任的配合。
班主任是最熟悉本班級學(xué)生的情況,在級部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,在課堂教學(xué)、輔導(dǎo)過程中,班主任全員到位,用實際的行動證明了,與各班主任的通力配合,也是體育成績提高的一項重要因素,也是日后必不可少的一部分。
4、模練結(jié)合,改進提高。
為了讓學(xué)生能夠進一步了解體育中考基本程序,取得更好的成績,我們先后安排兩次安排,中考前的模擬測試,通過測試,學(xué)生提前明確了考試的程序和適應(yīng)了緊張氣氛,加強了學(xué)生的應(yīng)試能力,為中考得以順利進行和中考成績的提高打下堅實基礎(chǔ)。優(yōu)異成績的取得,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持和其他科室的配合協(xié)調(diào),是和其他教師的通力合作共同努力是分不開的。
(二)教學(xué)管理工作。
本人在教導(dǎo)處工作期間,能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好正副校長的助手。做好日常的教務(wù)工作,包括中考及會考報名、電教管理、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。
今年根據(jù)學(xué)校的工作安排,為了調(diào)動教師工作的積極性,同微機組教師們共同修訂了《教師考核細則》,為教師創(chuàng)造了一個公平公正公開的工作環(huán)境。保證了學(xué)校的辦公網(wǎng)絡(luò)、錄播教室網(wǎng)絡(luò)、教室網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行,確保全校英語期中、期末聽力考試、及初四級部英語聽說考試的順利進行。
三、廉潔方面。
廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。工作之中,認真參加學(xué)校組織的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),習(xí)近平主席在北師大的講話、《山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定的通知》、《黑龍江省教師違規(guī)案件查處》文件精神,從理論上提高了教師的師德水平。認真學(xué)習(xí)《教育法》相關(guān)內(nèi)容我自覺遵守黨紀國法,自覺遵守____九中加強師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》《____九中教師禁酒令》《____九中防溺水安全責(zé)任書》《____九中車輛校內(nèi)安全行駛保證書》。嚴格按照要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風(fēng),堅決抵制各種不正之風(fēng),我沒有利用職務(wù)上的工作獲取一己私利的行為。
四、工作中存在的問題和不足。
以上述職,如有不妥,敬請批評指正。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十五
x年是新中國成立x周年,是地方人大常委會設(shè)立x周年。我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度重要思想,履職責(zé)任、強化擔(dān)當、積極作為,努力完成區(qū)委和區(qū)人大常委會確定的各項工作任務(wù),工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律方面都取得了新的收獲和提升。
一、履行崗位職責(zé),全力防控疫情。
在區(qū)委和區(qū)人大常委會黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,聞令而動、迎難而上、勇于擔(dān)當、積極作為,較好地完成組織交給的工作任務(wù),為全面打贏疫情防控戰(zhàn)疫做出了應(yīng)有的貢獻。
(一)認真履行督導(dǎo)巡察責(zé)任。疫情發(fā)生后,區(qū)委安排自己任x街道督導(dǎo)組副組長。x街道下轄x個社區(qū)、x個小區(qū)(樓院)、總?cè)丝趚人。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的指導(dǎo)思想,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,從x月x日起,我堅持天天到街道上班,了解和掌握轄區(qū)基本情況、參加街道疫情防控工作會議、深入社區(qū)暗訪、慰問值班人員、研究分析疫情、查找薄弱環(huán)節(jié)、幫助解決實際問題。先后參加街道防控工作會議x次,到過x多余個小區(qū)(樓院),做到對轄區(qū)情況心中有數(shù)、防控措施心中有數(shù)、發(fā)熱隔離人員動態(tài)情況心中有數(shù)。同街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和基層干部一道守住初心、匯聚民心、堅定信心,用嚴格的措施、嚴明的紀律、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)、嚴肅的氛圍保證了x街道疫情防控工作的扎實有序開展,有效維護了轄區(qū)的社會秩序和人民群眾的生命健康安全。
(二)堅決做好防控值守工作。隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的推進,x返x人員猛增,給x市、x區(qū)疫情防控工作帶來了巨大壓力。根據(jù)省、市政府關(guān)于高速站口不允許跨區(qū)下站,需副縣級領(lǐng)導(dǎo)帶隊協(xié)調(diào)、專班值守的要求,x月x日,我被區(qū)里臨時安排到高速x站負責(zé)此項工作。在此期間,我和公安、交通、衛(wèi)生防疫等部門工作人員能夠克服天氣寒冷、缺乏生活保障條件等實際困難,明確分工、各司其職、抗牢責(zé)任,同時與x區(qū)值守團隊搞好協(xié)作配合,及時處置突發(fā)問題,按時上報動態(tài)信息,較好地完成了防控值守工作任務(wù)。
(三)積極參加“四復(fù)”視察調(diào)研。常委會堅持把疫情防控和推動經(jīng)濟社會發(fā)展融入到監(jiān)督工作之中,多次組織人大代表到x項目現(xiàn)場圍繞企業(yè)如何爭取政策支持、穩(wěn)定產(chǎn)業(yè)鏈、打通供應(yīng)鏈,學(xué)校如何確保復(fù)學(xué)復(fù)課安全有序進行開展視察調(diào)研活動,我能夠主動參與、并結(jié)合工作實際建言獻策,展現(xiàn)了一名人大代表的應(yīng)盡責(zé)任和務(wù)實擔(dān)當。
認真落實中共中央組織部《關(guān)于組織黨員自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作的通知》要求,捐款x元,表達了愛心和善舉。
二、加強學(xué)習(xí),強化理論武裝。
一是參加區(qū)委中心組的集中學(xué)習(xí)。全年去參加區(qū)委中心組集中學(xué)習(xí)x次,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:……。二是聽取了x場專題報告(講座)。主要內(nèi)容有:……三是在工作之余堅持自學(xué)。在參加集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞《x》《x》《x》等主要內(nèi)容,自學(xué)篇目近x篇,同時完成了記學(xué)習(xí)筆記、撰寫。
心得體會。
和集中研討任務(wù)。四是參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)?!?。通過上述學(xué)習(xí),進一步提高了增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的自覺性,提升了政治站位和黨性修養(yǎng),同時開間了視野,更新了觀念、豐富了知識,增強了做好人大工作,助力建設(shè)副中心打造增長極的信心和能力。
三、
擔(dān)當作為,注重務(wù)實重干。
請x以《x》為題對代表進行了培訓(xùn)。督促區(qū)政府召開區(qū)x屆x次會議代表建議批評意見交辦會議,同時為了強化過程監(jiān)督,提升代表建議辦理質(zhì)效,由代表工會牽頭,對x件代表建議按照內(nèi)容和常委會各工委的職責(zé),分五個類別分別交城建工委、教科文工委、財經(jīng)工委、法工委和辦公室進行督辦,效果良好。
(二)完善基層硬件建設(shè)。根據(jù)上級人大的要求,結(jié)合x實際,指導(dǎo)督促x個街道進行代表聯(lián)絡(luò)站建設(shè),截至目前,x按照“九有六上墻”標準建成并發(fā)揮作用,全區(qū)x名各級人大代表全部開展進站活動,使代表聯(lián)絡(luò)站真正成為聯(lián)系群眾的窗口、履職學(xué)習(xí)的課堂、宣傳政策的平臺、服務(wù)發(fā)展的陣地。該項工作受到市人大的充分肯定,先后有x批次到x參觀學(xué)習(xí)。指導(dǎo)x個人大街道工委建立了網(wǎng)上代表聯(lián)絡(luò)站,實時發(fā)布人大街道工委工作信息和代表聯(lián)絡(luò)站開展活動信息,暢通了代表聯(lián)系群眾、群眾約見代表渠道,使線上線下代表聯(lián)絡(luò)站建設(shè)和運行相互補充、相互促進,充分發(fā)揮人大代表聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的職能。
(三)全力做好法制工作。分別組織對x區(qū)道路交通安全與管理工作、區(qū)檢察院民事行政檢察和公益訴訟工作、區(qū)法院刑事審判工作、x區(qū)“七五普法”工作進行了視察。以人大代表駐法院、區(qū)檢察院聯(lián)絡(luò)室為平臺,組織區(qū)人大代表分別到區(qū)法院、區(qū)檢察院代表聯(lián)絡(luò)開展集中活動x次、輪值活動x次、參加活動代表x人次、提出意見建議x條,為加強司法機關(guān)并同人大代表聯(lián)系,接受人大代表監(jiān)督、促進司法公正發(fā)揮了作用。舉行國家機關(guān)工作人員任職前法律知識考試活動x次,參加考試人員x人,檢驗了被任命的國家機關(guān)工作人員的法律知識水平及學(xué)法用法情況,增強了被任命人員的法律素養(yǎng)和依法辦事、公正司法的責(zé)任感、使命感。受理涉法涉訴信訪案件x起,轉(zhuǎn)交相關(guān)部門辦理x起,全部按期辦結(jié)。針對轄區(qū)道路交通擁堵問題和停車難問題開展工作視察,同時帶隊外出學(xué)習(xí)考察,形成了《關(guān)于解決x區(qū)道路交通擁堵和停車難問題的探討和思考》的調(diào)研報告,為區(qū)委區(qū)政府決策提供了參考。改造涉及拆遷建筑面積約x萬平方米,拆遷戶數(shù)x余戶,擬規(guī)劃建筑面積約x萬平方米,新建x余套住宅。
四、堅守底線,保持清正廉潔。
一是能夠不斷深化對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭重要性的認識。嚴格落實廉潔自律準則和中央八項規(guī)定及其實施細則精神,按照《中共x區(qū)人大常委會黨組主體責(zé)任落實清單》的要求履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任。
二是堅持民主集中制原則。自覺講求團結(jié)、維護大局。堅持重大事項報告制度,嚴格落實“三公經(jīng)費”、辦公用房、公務(wù)用車相關(guān)規(guī)定。堅決克服“形式主義”和“官僚主義”,力戒以權(quán)謀私、失職瀆職情況出現(xiàn)。
三是持續(xù)搞好家風(fēng)建設(shè)。積極開展“講家史、立家規(guī)、樹家風(fēng)”活動,用自己的實際行動感召人、影響人、打動人,用好家風(fēng)帶動好政風(fēng)、促進好作風(fēng),做到倡廉、樹廉、促廉有機結(jié)合,答好家風(fēng)教育必答題。
我決心在今后的工作中,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦,不斷提高政治、法律、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,強化“進取、拼搶、攻堅”三種精神,不斷提升工作落實力、執(zhí)行力、穿透力,為加快xx高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻!
太崇拜!
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
一、本年度工作概述。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任____小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
二、具體工作開展情況。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十七
尊敬的李局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
一年來,得益于局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和我局同仁的幫助,我辦按照“規(guī)范工作流程實現(xiàn)透明管理”的總體工作思路,積極開拓、迎難而上、穩(wěn)步推進,較好地完成了2013年各項工作任務(wù),并獲得省廳頒發(fā)的“誠信人力資源服務(wù)機構(gòu)”的榮譽稱號。下面,我就人才辦2013年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報如下:
一、提素質(zhì),尋工作作風(fēng)轉(zhuǎn)型之路。好的工作作風(fēng)如同春風(fēng),引得各項事業(yè)競相開放,反之則如同秋風(fēng),不行則掃地走人。面對新形勢,唯有切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),各項工作的開展才有根本保證,事業(yè)的發(fā)展才有可能。
勤結(jié)果對外公示,以此強化工作人員守紀意識。通過形式多樣的提素質(zhì)活動,全辦工作人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力得到明顯提高,作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)了可喜變化,工作熱情、工作效率得到極大的提高。
二、抓規(guī)范,覓服務(wù)效益倍增之法。制度完善樹形象,管理健全出效益,服務(wù)規(guī)范造品牌,這是我們在實踐中的深深體會。針對日常管理中常見的問題,我們對癥下藥,向規(guī)范管理要效益。
一是在檔案工作中我們嚴格遵守“嚴進嚴出”的要求,完善防控措施,嚴把檔案入庫、出庫這兩個口子,健全了機關(guān)事業(yè)單位檔案調(diào)出和企業(yè)職工檔案調(diào)入審批機制,明確規(guī)定,檔案入出庫需憑我局相關(guān)股室開具的九聯(lián)單才可辦理相關(guān)手續(xù)。同時我們狠抓檔案入庫資料鑒別工作。今年我辦收到改制企業(yè)職工檔案586份,這其中有一部分檔案年份已久,材料不完整,增加了檔案整理難度,為了確保歷史的真實完整,切實維護職工利益,我們將材料有欠缺的人員做了詳細的登記,在信息缺失、檔案損毀嚴重、人手緊張等困難下,我們通過電話調(diào)查、實地訪問,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,利用周末休息時間加班加點,較好的完成了信息的錄入,充分保障了檔案的真實性和可信性。同時我辦還修訂出臺了《xxx人才辦檔案管理問責(zé)辦法》,對易出紕漏的工作環(huán)節(jié)加大了問責(zé)的力度,檔案工作服務(wù)水平進一步提升。全年未發(fā)生任何安全事故和更改檔案事件;累計提供檔案查借閱服務(wù)2321人次;接收小集體企業(yè)檔案2322份;收集歸檔干部材料5456份;整理檔案2255份;人事代理新增人員562人,計生實時通錄入率100%。
二是制定出臺了《xxx人才辦三支一扶工作制度》。服務(wù)標準、工作流程、辦結(jié)時限等都做了詳細的要求。有了規(guī)范的管理,今年的三支一扶工作圓滿的結(jié)束,招錄服務(wù)生3名,各項安臵政策都得到了充分落實。同時2011屆三支一扶服務(wù)生服務(wù)期滿1人,經(jīng)聯(lián)合考評組考核評審?fù)ㄟ^,已轉(zhuǎn)錄安臵在xxx辦事處。
三、重創(chuàng)新,謀事業(yè)發(fā)展升級之道。創(chuàng)新是我們事業(yè)發(fā)展升級的源泉。我們始終把創(chuàng)新的思維貫穿于工作的各個發(fā)展時期和環(huán)節(jié),在檔案管理,人事培訓(xùn)等工作中,逐步探索形成了創(chuàng)新思路和方法,基礎(chǔ)工作煥發(fā)出新活力。
今年,李局長上任伊始,就早早來到我辦調(diào)研,指導(dǎo)我辦檔案工作,并提出“檔案借閱有調(diào)函,退休審核要集中,檔案證明即依據(jù)”的工作思路。我們迅速建立專門的工作隊伍,多次組織有關(guān)人員與相關(guān)部門銜接協(xié)調(diào),重點完善了社保站、工資股、退管股、人才辦等四部門退休人員檔案聯(lián)審制度,退休檔案審核流程由以前的多個股室精簡為檔案室集中審核,重復(fù)審核減至單次審核,切實提高了退休審批效率,大大方便了退休群眾。截止目前,我辦聯(lián)審?fù)诵輽n案256份。同時我們又提出了“加快檔案現(xiàn)代化建設(shè),爭創(chuàng)省二級檔案管理單位”的工作目標。為實現(xiàn)這一目標,我們在人手少、經(jīng)費緊張、工作量大、無經(jīng)驗可復(fù)制等有限條件下,按照“節(jié)約〃高效〃高質(zhì)”的原則,組織人員加班加點,邀請專家現(xiàn)場指導(dǎo),薄弱環(huán)節(jié)仔細整改,有的放矢地進行超前謀劃,借創(chuàng)建省二級單位這股東風(fēng),力爭檔案工作步上新的臺階。目前檔案室省二級達標工作已經(jīng)基本就緒,申報資料已呈報樓區(qū)史志檔案局。
在人事培訓(xùn)工作中,如何解決我區(qū)干部教育工作中存在的多頭管理、內(nèi)容單。
一、重復(fù)培訓(xùn)等問題,探索出一條高效型、集約型的工作路子,成為擺在我們面前急需解決的要務(wù)之一。為此,我們主動出擊,多次深入有關(guān)單位調(diào)查討論,轉(zhuǎn)換思維,逐步形成了“協(xié)調(diào)發(fā)展〃自主選學(xué)〃嚴管嚴出”的工作思路,人事培訓(xùn)工作步上了新臺階。在今年的新聘社區(qū)工作人員和公務(wù)員培訓(xùn)工作中,我們聯(lián)合有關(guān)部門統(tǒng)籌規(guī)劃,積極對全區(qū)培訓(xùn)資源進行系統(tǒng)整合,統(tǒng)一開辦骨干培訓(xùn)班,變“各自為政”為“步調(diào)一致”。在公務(wù)員培訓(xùn)選題上反復(fù)斟酌,多方聽取意見,多層面分析,最終確定了除規(guī)定選題外的4個選題,增設(shè)了公務(wù)員溝通表達以及行為禮儀等課程,變以前的“大鍋飯”為“自助餐”。同時我們實行嚴格的“桌簽制”,堅持考勤,并首次在全區(qū)實行公務(wù)員培訓(xùn)筆試考核工作,切實把好了“嚴出”這個口子。通過一系列的措施和創(chuàng)新,今年的人事培訓(xùn)工作參訓(xùn)率、滿意率和出勤率都得到有效提高,新聘社區(qū)累計培訓(xùn)30人;公務(wù)員骨干培訓(xùn)班參訓(xùn)176人,單位自培10期,共計培訓(xùn)1600人,效益實現(xiàn)倍增。同時,近年來醫(yī)療糾紛頻頻凸顯,如何提升我區(qū)醫(yī)療工作者溝通協(xié)調(diào),媒體應(yīng)對能力,從而維護我區(qū)醫(yī)患關(guān)系的和諧穩(wěn)定就顯得至關(guān)重要。為此,我辦聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生局舉辦了以“加強溝通和協(xié)調(diào)”為主題的培訓(xùn)班,130余名醫(yī)務(wù)骨干參加了培訓(xùn),在全區(qū)起到了良好的示范效應(yīng)。
四、堅定信心,凝心聚力,展來年藍圖。
專業(yè)技術(shù)人才信息庫的建庫工作已完成,為確保數(shù)據(jù)的持續(xù)性、可靠性,我辦將依托各單位年報,實時更新數(shù)據(jù),逐步實現(xiàn)資源共享,合理促進人才交流。二是擬制定出臺《xxx人才引進獎勵辦法》,以此加大我區(qū)引才引智力度,推進我區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快的發(fā)展。三是檔案提質(zhì)工作?,F(xiàn)有的檔案盒存在著檔案易漏、標示不清、粉塵較多等缺點,且與區(qū)委組織部和市局的標準不統(tǒng)一,因此我們打算來年將現(xiàn)在使用的側(cè)面開口檔案盒統(tǒng)一更換為文件夾式的檔案盒,先期從事業(yè)單位開始。
新的一年里,我們將立足于我區(qū)經(jīng)濟建設(shè)現(xiàn)狀,積極探索、科學(xué)謀劃、開拓創(chuàng)新、誠信服務(wù),不斷提高人事人才工作水平和服務(wù)保障能力。我們相信:有局黨組堅強的領(lǐng)導(dǎo)和全局同仁的幫助,我們的明天將會更美好。
二〇一三年十二月十二日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
述職人王xx,xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊xx校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的`智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責(zé)情況。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被德江縣教育局評為“xx”中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四、主要不足及整改措施。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!xx年9月26日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
伴隨著新年的到來,一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學(xué)期里,我主要負責(zé)學(xué)校的安全工作,學(xué)生紀律管理及學(xué)籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁復(fù)雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。
一、師德修養(yǎng)。
本人有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。
二、竭盡所能,細心、耐心、真心地對待工作。
1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障,凡是涉及到學(xué)校安全工作,我都會細心地計劃和安排。安全隱患定期排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,精心策劃,力求實效。安全宣傳教育長期進行,全校師生牢固樹立安全防范意識。安全材料,按時整理歸檔,隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中,新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報,包含著大量的數(shù)據(jù),并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,更要加倍細心來做好此項工作。
2、耐心。在學(xué)生紀律管理的工作中,我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀律之后,我會根據(jù)學(xué)生的心理特點及個人性格特點,和他們交談,最后這些學(xué)生不但違反紀律的情況明顯減少,而且都成為了我的好朋友和好幫手。
3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。在具體的學(xué)校工作中,我總能和同事們進行溝通和協(xié)商,充分聽取大家的意見,在取得共識之后,大家齊心協(xié)力,最后總能使每項工作都順利地完成。
三、出勤情況。
在過去的一年中,我很少請假,幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象,周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順利進行,犧牲一下個人時間并不算什么,這也算是體現(xiàn)奉獻精神的一種方式。
四、工作成績。
過去一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,在相關(guān)教師的努力下,我所負責(zé)的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,組織學(xué)生參加上級各項比賽取得了優(yōu)異的成績。
五、廉潔高效。
__小學(xué)外地學(xué)生眾多,每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,我總能熱情接待他們,耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下,及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),把一種高效的服務(wù)提供給社會。
雖然取得了一些成績,但我的工作還存在有許多需改進的地方:由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。學(xué)生參加體育項目比賽成績不理想。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題,也是自己努力的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。
此致
敬禮!
述職人:___。
_年_月_日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
20__年的鐘聲已經(jīng)敲響,在辭舊迎新的交叉口,每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進行反思、總結(jié),當然我也不例外。身為____小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭,每年都會有不同的收獲、不同的感受,特別是近兩年,在辛勤忙碌的同時,更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報告:
一、工作回顧。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標準,認真學(xué)習(xí),認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2、積極開展教研活動。
(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。
本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動:教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,研有所樂。
到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。
3、理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。
4、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,我們要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
給學(xué)生,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。我們針對情況,對每一位老師提出了不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。
(4)抓教后反思?!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學(xué)反思,達到提高自身教學(xué)水平的目的。
5、加強教研組建設(shè),實行組長負責(zé)制,各位組長訂好計劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
6、加強對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
7、加強對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。
二、取得成績。
(一)教學(xué)改革走進教師的心中,進入課堂教師們都在積極的參與嘗試,從迷糊到開始運用,到不知不覺間已經(jīng)走進人們的心中,從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),教師們都費了不少的經(jīng)歷和時間,取得了不少的成績。
(二)課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機,動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,教師每人一份總校印發(fā)的重點文件,努力學(xué)習(xí),大膽嘗試,休息時間爭得面紅耳赤,課上、課下都在努力著。
(三)以評價激勵、促進學(xué)生全面發(fā)展。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。
三、存在的問題。
1、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進一步加強。
3、在學(xué)校工作方面做得不夠細盡。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。
4、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認為自己能做好的事情不必勞駕他人。相反,自己關(guān)心、幫助他人也不夠,與他人談心、交流、溝通的機會比較少。因此,做了很多自以為是不錯的事情,卻得不到教職工的理解或認同。
三、今后打算。
1、抓常規(guī):檢查情況與教師工作量化考評掛鉤。
2、抓教師培養(yǎng),全面提高教師素質(zhì)。
3、組織開展興趣小組活動際評比,充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的興趣特長,做好培優(yōu)工作。
總之,下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,教導(dǎo)處要做的事情還很多。我們只有在實踐中探索,在研究中改進,在完善中發(fā)展,相信今后的教導(dǎo)處,工作目標會更加明確,工作作風(fēng)會更加硬朗,工作思路會更加清晰,為全面提高教學(xué)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量努力工作。
此致
敬禮!
述職人:______。
20____年__月__日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇二十一
我是7月到街道辦事處工作的,現(xiàn)擔(dān)任街道黨委委員、人武部部長、辦事處副主任職務(wù),分管人武、城建城管、房管舊城改造、衛(wèi)生、土地管理、防違治違、疾控、防汛、民政、社區(qū)建設(shè)、殘聯(lián)、雙擁等工作,現(xiàn)將本人近一年來履行職責(zé)、廉潔自律、依法行政及學(xué)習(xí)情況匯報如下:
一、真抓實干,著力抓好分管的各項工作。
(一)樹立大局意識,民主科學(xué)決策。能夠堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認真研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,力求把握改革發(fā)展的大趨勢,把本職工作放到全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的大局中去定位。注意把握基層工作方面的相關(guān)政策,注意收集了解工作對象的有關(guān)情況,在相關(guān)工作中,能夠把政策規(guī)定與我區(qū)實情結(jié)合起來,在個人職權(quán)范圍內(nèi)處理有關(guān)事項時,能夠充分發(fā)揚民主,把握政策界限,注意工作程序,抓好組織落實。
(二)發(fā)揚敬業(yè)精神,求真務(wù)實工作。能以事業(yè)為重,盡職盡責(zé)。區(qū)委、區(qū)政府交待的任務(wù)能全力以赴去做,其他部門需要協(xié)助的工作能盡心盡力承擔(dān)。遇到重要或者緊急的任務(wù),除負責(zé)組織協(xié)調(diào)外,還直接擔(dān)負起一些具體性工作,既當指揮員又當戰(zhàn)斗員。社會轉(zhuǎn)型時期,基層工作面臨很多矛盾和問題,作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員,本人能做到不回避矛盾,不推卸責(zé)任,以實事求是的精神,勇于面對,努力化解。
(三)積極開拓進取,力求取得實效。1年多來,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)的幫助及全體同志的共同努力下,重點做了以下幾項工作。
1、緊抓城市長效綜合管理工作。一是加強管理力度,努力做到全覆蓋。統(tǒng)籌安排時間,合理調(diào)配人力,強化了對重點地段、主次干道、重點商業(yè)場所周邊的保潔和管理力度,市容秩序明顯提升,2010年8月打造了淮海商業(yè)步行街“精品工程”,得到了市、區(qū)兩級部門領(lǐng)導(dǎo)的認可;2010年城市長效管理綜合成績名列各街道之首。二是加強城管隊伍建設(shè)。籌劃制定城管隊伍管理制度,加強建設(shè)考核制度、督查制度、獎勵制度、切實做到有制度來管理人、約束人、激勵人,增強了隊員的責(zé)任感、危機感、榮譽感。三是防違治違不松懈。主抓防違治違工作,加大巡查、舉報制度,積極健全防違網(wǎng)絡(luò),進一步落實各個層級的責(zé)任,2010年未被市、區(qū)考核部門扣分。真正做到了“守土有責(zé)”、“失土問責(zé)”。
2、盡心盡力抓好民政工作。一是切實把好低保進口關(guān)。會同民政部門,堅持“公開、公平”的原則,突出抓好申報、審核等環(huán)節(jié),全年核定低和新增低保1373戶36458人,金額449629元;二是全年門診醫(yī)療救助87人,住院醫(yī)療救助246人。三是全年協(xié)調(diào)市直單位幫扶380戶,協(xié)調(diào)區(qū)屬單位幫扶951戶。
3、力爭分管各項工作取得先進。2010年人武、衛(wèi)生、國土等各項工作均按照領(lǐng)導(dǎo)要求認真貫徹,積極組織實施、各項工作均取得了優(yōu)異成績,得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,多項得到“先進集體”稱號。
4、全面完成區(qū)委、區(qū)政府交辦工作。對區(qū)委書記辦公會、常委會議定事項,區(qū)政府常務(wù)會、區(qū)長辦公會議定事項,區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)指示、批示、交辦件,區(qū)委、區(qū)政府會議上明確要求完成的事項,均及時落實到位。
5、努力推進部門自身建設(shè)。通過開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐和機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動,加強了干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),增強了為民服務(wù)、依法執(zhí)政理念。堅持不懈地抓好軟環(huán)境建設(shè),通過減少多余環(huán)節(jié)程序,提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,進一步改善部門服務(wù)的形象。
二、廉潔自律,自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定。
1年多來,我認真學(xué)習(xí)并執(zhí)行了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》以及區(qū)委懲治和預(yù)防腐敗體系《實施意見》等各項規(guī)定。
1、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。我把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一件大事,經(jīng)常抓、帶頭抓,開展了多種形式的反腐倡廉教育,并建立了相關(guān)的責(zé)任制,做到了兩手抓兩手硬。
2、遵守和維護黨的政治紀律情況。能堅決執(zhí)行上級黨委的決議,遵守黨的紀律,在政治上與黨中央保持高度一致。
3、加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況。能按照上級黨委要求,自覺改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng),不斷提高思想政治素質(zhì)。
4、執(zhí)行不準收受禮品、禮金及支付憑證等規(guī)定情況。本人沒有這方面違規(guī)行為。
5、執(zhí)行不準收受干股等規(guī)定情況。本人沒有接受過干股。
6、執(zhí)行不準巧立名目大操大辦規(guī)定情況。本人沒有此類違規(guī)行為。
7執(zhí)行不準參與賭博等規(guī)定情況。本人沒有參與過賭博。
8、執(zhí)行配偶子女從業(yè)、入股、到國(境)外定居情況。本人配偶女兒無此類行為。
9、執(zhí)行禁止違規(guī)買賣商品。
房、集資房等情況。本人沒有此類違規(guī)行為。
10、執(zhí)行嚴禁利用招商引資、資產(chǎn)重組謀利等規(guī)定情況。本人沒有參與過此類活動。
11、執(zhí)行嚴禁相互托請、違規(guī)提供便利和謀利等規(guī)定情況。本人沒有這方面違規(guī)行為。
(境),也沒有違反此類規(guī)定行為。
13、執(zhí)行公務(wù)接待和嚴禁違規(guī)公款送禮及工作日中午飲酒等規(guī)定情況。本人能自覺執(zhí)行這些規(guī)定,沒有違規(guī)行為。
14、執(zhí)行嚴禁違規(guī)向企事業(yè)單位轉(zhuǎn)嫁、攤派和報銷費用等規(guī)定情況。本人沒有這方面違規(guī)行為。
15、嚴格執(zhí)行公車配備使用和管理規(guī)定。
三、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)我在抓好工作的同時,認真抓好自身的學(xué)習(xí)。在開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動中,我努力學(xué)習(xí)總書記的報告和中央有關(guān)文件,進一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)的理解,結(jié)合工作實際,排查出影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題并切實加以整改。期間,我還根據(jù)新形勢新要求,多次到基層調(diào)研,在調(diào)研中探索新思路,在服務(wù)中積累新經(jīng)驗,尋求新辦法。參加了市委黨校鄉(xiāng)鎮(zhèn)城建干部進修班、浙江紹興小城鎮(zhèn)建設(shè)研討班的學(xué)習(xí)。
四、以身作則,帶頭學(xué)法守法用法1年多來,本人能夠以身作則,帶頭學(xué)法守法用法。首先加強對新出臺法律法規(guī)、專業(yè)法的學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《物權(quán)法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《行政機關(guān)工作人員處分條例》、《政府信息公開條例》等法律法規(guī)。積極參加公務(wù)員“五五”普法活動,完成了“五五”普法習(xí)題集上下冊題目,強化了對有關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)與掌握。其次,在各項分管工作中,我堅持做好表率,依法行政,推行政務(wù)公開,落實責(zé)任制,規(guī)范辦事程序,嚴格遵循辦理時限,有效推進了依法行政工作的開展。1年多來,雖然個人盡心盡力做了一些工作,但與上級的要求、群眾的期盼和工作的需要相比,還有一定差距。今后,我將在區(qū)委、區(qū)政府及街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步解放思想、加強學(xué)習(xí)、嚴格要求,努力為清河經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展作出更大貢獻。
二〇一〇年十一月二十五日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
本年度的工作以我鎮(zhèn)教育黨總支關(guān)于全面提高全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的階段目標為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,堅持面向全體學(xué)生,以人為本求發(fā)展的辦學(xué)思想,采取夯實基礎(chǔ)抓質(zhì)量,豐富活動促個性的發(fā)展策略,全面實施教育現(xiàn)代化工程,大力推進素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)接班人。
在本學(xué)年中,我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任五年級三班的年級組長;負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長滿意,讓老師安心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
(一)教學(xué)工作。
本學(xué)年我任教五年級兩個班的語文、校本教學(xué)工作,在合理安排教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。期間,我的備課在每次的常規(guī)盤點中被評為一類a等備課;我所任教的班級在縣級抽考中取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的成績,在黨總支組織的考試評比中多次獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,并在歷次校級月考、抽考中蟬聯(lián)年級第一;多次代表我校參加縣語文優(yōu)質(zhì)課評比活動,并獲一等獎。
一分耕耘一分收獲,一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認可,不僅是自我價值的實現(xiàn),更重要的是在教學(xué)的第一線,努力使自己不愧對為人師表的本職。
(二)教學(xué)管理。
教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計劃、教研計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到市、鎮(zhèn)、校三級教研活動的開展,上級檢查的迎檢工作,以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備,都力求做要認真、負責(zé),高效。本學(xué)年,教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計劃和教研計劃,并依次開落、開展。
在教學(xué)管理工作中,以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評價明細為基礎(chǔ),狠抓常規(guī)檢查落實,向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績,從而提高教師認識并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度,是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績,在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生單項測試的次數(shù);定期對老師批改的作業(yè),以各學(xué)科組、年級組為單位,進行作業(yè)展覽,由原來單一的教導(dǎo)處評價,改為學(xué)科組或年級組群體評價,以提高常規(guī)檢查的效果和影響面,提高作業(yè)布置質(zhì)量,側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃,定出時間、地點、執(zhí)行人員和達到的目標,最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評分;在執(zhí)行和檢查中,要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽課30節(jié),并且聽課有記錄、有評價,要及時與被聽課者交換意見,提高老師們對自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。
以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持,并初見成效。本學(xué)年,我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。
(三)教研工作。
教研是提升教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)成績的發(fā)動機,不論教學(xué)改革還是實踐改良,都離不開教研這鋪路石,只有把根基夯實,才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。
本學(xué)年的教研工作,我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組,雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行,為了起到磨練教學(xué)技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量的目的,各學(xué)年組根據(jù)過去設(shè)立的教研專題,圍繞該內(nèi)容組織老師進行上課,做到相同主題,同時備課,同樣的內(nèi)容根據(jù)各自不同過的理解,不同的設(shè)計行程各自;舉辦中青年教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動,提高課堂教學(xué)水平。
縱觀本學(xué)年教研工作的開展,還存在一些不足和缺憾。比如,在下一學(xué)年教研工作的開展中,仍需細化開展形式,可以借鑒兄弟學(xué)校開展的教研活動,努力使我校的教研活動更扎實,更高效。這一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。但我明白,“雄關(guān)漫道真如鐵”,經(jīng)驗讓我豐富,教訓(xùn)使我警醒;“而今邁步從頭越”,在新學(xué)年的工作中,我會輕裝上陣,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,為學(xué)校工作奉獻我的力量。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉述學(xué)報告篇二十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
述職人王xx,20xx年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊xx校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況。
1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20xx年被德江縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“xx園丁”稱號,20xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上,從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點工作情況。
在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。
2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴謹督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責(zé),進一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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