10.讀后感是對于所讀書籍的思考和分析，能夠幫助我們更深入地了解書中的內(nèi)容和主題。寫讀后感時，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和觀點，展開對書中情節(jié)和人物的評述和思考。讀后感的寫作并沒有固定的模式和格式，所以每個人都可以根據(jù)自己的喜好和感受來進行創(chuàng)作。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇一
《致加西亞的信》這本書內(nèi)容簡短平實，卻成為了風靡全球、暢銷不衰的勵志經(jīng)典，在于它倡導了一種偉大的精神：信用、勤奮、敬業(yè)，這也是現(xiàn)代社會從業(yè)人員應具備的基本素質(zhì)，細細品來，對我們今天取得成功有著很大借鑒意義。
故事中的羅文,是美國陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭期間,孤身一人,在沒有任何護衛(wèi)的情況下,冒著生命危險,歷經(jīng)艱難險阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍--一個掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務。毫無疑問,羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神,這就是忠誠和主動性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽的精神。正如中國有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎，另外的啟示就是做什么事都要堅持,不要總想做這件事會給自己什么好處,會得到多少花環(huán),榮譽。重視的是無條件地主動完成任務而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務后自己會成為英雄的話,可能就完不成任務了。
書中還提到了一種觀點:“每天多做一點”.現(xiàn)在很多人工作時往往是抱著應付的態(tài)度,即把老板或領導規(guī)定必須做的事情做完就行了.這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會.書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結(jié)果不僅為自己增加了1000美元的現(xiàn)金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要,收入更高的職務.艾倫并不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙.他能這么做,反映出他具有助人為樂的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務.每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為。
通過看羅文，不禁讓我想到了很多很多。是啊，責任心對于我們教師來說，更有它重要的意義，只有有責任心的教師，才能盡心盡力地去愛護自己的學生，才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作，同時，作為教師的我們，只有擁有了忠誠、自信、責任心和主動性等優(yōu)秀品格，才稱得上是一位好教師，才是一個讓家長放心，社會滿意的教師，讓我們共同努力，做一個像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人，無愧與人類工程師這個光榮的稱號。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇二
《致加西亞的信》敘述了英勇無畏的美國中尉安德魯?羅文在1898年進入古巴的經(jīng)過。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名信使，去完成一項極為重要的任務――將一封密信交給古巴的加西亞將軍。軍事情報局向總統(tǒng)推薦了這名中尉。在孤身一人沒有任何護衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛國者們?yōu)樗闪藥酌數(shù)氐南驅(qū)АＤ谴蚊半U經(jīng)歷，用他自己謙虛的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設法從中逃出來并把信送給了加西亞將軍――一個掌握著決定性力量的人。
就是這樣一本閑聊中誕生的小冊子，卻在西方的企業(yè)、軍事以及政治各界中產(chǎn)生了巨大的轟動。人們在贊美羅文中尉的同時也在思考在自己的組織當中有哪些“能把信送給加西亞”的人。在羅文接過信之后，并沒有問他的長官：“加西亞在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。
首先，需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運的信，就知道這份責任重千斤、前方的路漫漫，危機四伏、困難重重，而他要做的是必須保證完成任務，這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他?？偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責。作為國有企業(yè)中的一員，我們的首要職責是什么？就是對上級指示、各項文件、規(guī)章制度的堅決貫徹落實，有令必行，有禁必止。
其次把信送給加西亞需要高效的團隊協(xié)作。英雄的長成是需要條件的，不單單是任務本身，也不單單是羅文，更需要一個精干的團隊。團隊協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵所在?？偨y(tǒng)的干脆果決，情報局長的信任舉薦，當?shù)叵驅(qū)У呐R危不懼、沉著冷靜，古巴軍人聯(lián)絡處的保駕護航，正是這種每個人都能“做好自己”的團隊精神，從客觀上強化了羅文把信送給加西亞。這啟示我們在工作中要對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干，又要愛護、團結(jié)、幫助同事和下屬，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務。
羅文中尉給加西亞送信這次傳奇的經(jīng)歷看似是由一系列主觀行為和客觀偶然性事件構(gòu)成的，但在今天，我們的周圍時時刻刻都在發(fā)生著“給加西亞送信”的故事，這個主題永遠都不過時。不畏艱險，勇于攀登，遇到困難永不放棄，永遠忠于國家、忠于使命，這樣的時代主旋律將一直持續(xù)演奏下去。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇三
《致加西亞的信》講述的是美西戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國必須立即跟西班牙的反抗軍首領加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點，但是美國總統(tǒng)必須盡快地取得他的合作，于是他們把羅文找來，交給他一封寫給加西亞的信。而羅文接過信后并沒有問任何問題，只是靜靜地把信拿去，不顧一切地把信送到。
在這個故事里，我深刻地認識到羅文送的不僅僅是一封信,而是整個美利堅的命運,一個民族的希望,對于羅文的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性我深深地感動。
致加西亞的信讀后感：通過這個小故事，這本書進而闡述了三個工作理念：一是明確自己的工作性質(zhì)，以高度責任心完成工作；二是端正自己的工作態(tài)度，忠誠于上級；三是調(diào)整自己工作心態(tài)，讓勤奮貫穿于工作生涯。以下是我個人的一些心得體會。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇四
從中也讓我明白了兩個道理，1、人無信則不立。這里的信是指信心?！吨录游鱽喌男湃分械谝徽率羌ぐl(fā)讀者信心的.篇章，讀來很有意思?！熬芙^平庸，選擇卓越”，這是每一個人的愿望，蕓蕓眾生，平庸是一種常態(tài)。而成功責是一種心態(tài)，自信責是成功的第一秘訣，只有自己相信自己，別人才會相信你，隨著自信的不斷提升，個人能力也不斷提高。
2、一勤天下無難事”。對于喜歡做和必須做的事情都一樣努力的人，做任何事情都會成功，無論身在任何位置上，都要對自己的工作負責，因為責任意味著人存在的價值。而不論處置怎樣的位置，都要有一套正確的激勵與動力，而不是靠督促來實施。
羅文正是通過他不畏艱險的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務，也正像許多公司的那些孜孜不倦，埋頭苦干的領導人和員工一樣，他們的敬業(yè)精神有力地推動了公司事業(yè)的進步。企業(yè)需要能將信送給加西亞的人，那些積極主動、堅忍不拔、積極和堅決完成任務的人,，那些值得信賴，具有崇高使命感，可以被委以重任的人，并不一定要像羅文一樣具備軍事知識，但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì)。這些道德品質(zhì)正是企業(yè)和一個人事業(yè)成功的有力支柱，羅文般的敬業(yè)精神應該作為我們每個人自身的敬業(yè)標準，對于工作任務不計得失，不怕困難，忠于職守，愛崗敬業(yè)，積極采取行動，全心全意地工作,高效地完成任務.
說一下本說的不足吧。這本書的出發(fā)點是老板，站在老板的位置上寫的，所以說教的意味是顯而易見的。可現(xiàn)實是，如果員工做到了書中作者所說的，或者是接近做到，而沒有受重用怎么辦？這種狀況是存在的。這里的關鍵是，人是一方面的因素，企業(yè)是另一方面的重要因素。企業(yè)沒有一個良好的用人制度，能把信送給加西亞的人有被埋沒的可能。所以，要成就送信給加西亞的人，必須有良好的企業(yè)用人環(huán)境。
最后讓我引用書中的一句話：“耶魯不完美，但能否充分利用耶魯?shù)膬?yōu)勢則取決于自己”。同樣，我們的公司目前或許有著這樣那樣的不完美，但能否運用公司的優(yōu)勢從而使大家都得到好的發(fā)展，這就取決于我們每個人的信心。
???????????????????自營部：陳楠。
???????????????????4月10日。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇五
現(xiàn)在是午夜，我懷著無比快樂的心情回想著今晚剛剛結(jié)束的暑期工生活，一邊望著書桌上放著的兩本書――《致加西亞的信》及其《行動手冊》，心中不斷告訴自己：我要把信送給加西亞，我可以把信送給加西亞！而這一信念和決心對即將步入社會，開始工作的我又是何等強大的力量！
工資。剝削。出賣勞動力。這些想法占據(jù)了我的心，使我無法興致勃勃的去干我的工作，更別說心甘情愿了。我甚至與其他服務員一樣認為：老板實在太小氣了。
把利益關系劃分的清新明確之后，只剩下對這個社會的失望而已：為什么每個人都如此現(xiàn)實，為什么總是為了金錢利益而生活？我在qq空間發(fā)表了一條心情：原來服務員是這樣低賤，還好只是個暑期工而已。我還信誓旦旦地告誡朋友：千萬別當一輩子服務員！然而，我所有的這些想法都被一本書給否決了，我很慶幸能在這個時候看到它――《致加西亞的信》。書中的幾句話讓我眼前一亮：“如果你為一個人工作，一上帝的名義：為他干！如果他付給你薪水，解決你的溫飽，那就努力地為他工作――稱贊他，感激他，支持他的立場，站在他和他所代表的機構(gòu)一邊?！庇腥苏f這些話完全是站在老板的角度，為他們說話。我并不這樣想，相反地，我有一種感覺：這本書實在教我如何快樂地工作，它的宗旨與我內(nèi)心的追求竟是如此的一致！
于是，我決定踐行這本書告訴我的一切。
我開始試著不去計較工資到底有多少，當其他服務員又在私底下議論經(jīng)理有多小氣，店長有多刻薄時，我一笑而過，我相信我只要做好自己的事就行了?！安粸樾剿ぷ鳌．斈銚脑撊绾味噘嵰恍╁X之前，試著想想如何把工作做得更好，這樣一來，你就根本不需要為錢而擔憂了”。
漸漸地，我在反思中發(fā)現(xiàn)自己有許多不足。比如，當我發(fā)現(xiàn)只有我一個人在干活而其他人卻無所事事時，心里就會有點不平衡，這種狹隘的心里阻礙了我的進步，更讓我無法感到快樂?！懊刻於嘧鲆稽c，比別人更努力一點，就會多進步一點，就意味著離成功更近一點?！倍嘧鲆稽c，這是書中告訴我的。我應該主動勤奮，不去計較誰做的多或少，因為有時候我也會疏忽忘了自己該去干活了。
“將工作當成人生的樂趣。。人生最有意義的事情就是工作，與同事相處是一種緣分，與顧客、生意伙伴見面是一種樂趣?！蔽蚁矚g這句話。它讓我學會如何從工作中獲得樂趣。每天重復地擦桌子、端菜、擺餐具，這些機械般的動作最初讓我毫無激情，懷著僥幸的心理我對其敷衍了事。但這樣的我是收獲不了任何東西的，正如書中所說的那樣“即使你的處境再不如意，也不應該厭惡自己的工作，世界上再也找不出比這更糟糕的事情了。”而我怎么可以這樣消極地對待自己的工作呢？即使我是個卑微的服務員，即使我能做的很渺小，但我依然可以是個“偉大的藝術(shù)家”。
認真工作。我這樣告訴自己。
于是，情況有了變化――我相信這是最重要最有意義的――我工作的很快樂。與同事建立了真摯的感情，逐漸掌握了服務的技巧和方法，應變能力提高了，在實踐中我不斷積累著經(jīng)驗??????當我第一次點菜時，當我第一次收銀時，當我第一次收銀時，當我第一次成為領班時，那種小小的真實的成就感讓我自豪，自我價值感實現(xiàn)了最大化，讀后感《我要把信送給加西亞---《致加西亞的信》讀后感》。這不也正是我一直所追求的嗎？做一個有用有價值的人，告別零余者。
想起我曾發(fā)表的那條心情，這真是我最大的錯誤了。服務員這一職業(yè)并不低賤，它與所有的職業(yè)一樣崇高偉大。我是一名服務員，我用自己的雙手去賺錢，我靠勞動獲得回報，我努力為顧客服務，我懂這一行業(yè)的苦，我也懂這一行業(yè)的樂，雖然我還不是十分精通，但身在其位，那種感受絕對是真實而客觀的。所以，我有什么好難過的呢？工作不分貴賤，“每個人都應該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個平庸的工匠，應該永遠帶著熱情和信心去工作?！辈还芸腿说牡箅y，不管被誤解責怪，不管他人的眼神有多藐視，我永遠都要對自己的工作盡職盡責，并引以為豪。我是一名普通的服務員，也可以是一名杰出的藝術(shù)家。我滿腔熱血，我青春激情，我要把信送給加西亞！
能夠?qū)崿F(xiàn)打工的想法，在日本料理店里當服務員，我一直都很感激經(jīng)理，是她給了我這次機會。雖然我曾對她有過偏見，認為她是個笑面虎，只是在剝削我們的'勞動力，但“吹毛求疵和抱怨于事無補”，“欣賞和贊美自己的老板”會有意外的收獲。打工生活即將結(jié)束時，我回想自己在工作中所犯的錯誤：上錯菜一次，打碎碟子一次，漏收銀一次，上班遲到好幾次?？墒菍τ谖襥這些錯誤，經(jīng)理并沒有追究，只是心平氣和地提醒我下次要注意。這樣的經(jīng)理，真如我們當初所認為的那樣虛偽嗎？她平常對我們的友好都是裝出來的嗎？我想，是我們太過于狹隘了，以小人之心度君子之腹罷了。離開的前一天晚上，經(jīng)理將全部工資都發(fā)給了我，本來應該是490塊左右（上個月工資已領，本月只做了21天），但經(jīng)理扣除我請假的日子還多給了我60塊，共是550塊。如此不斤斤計較，足見經(jīng)理為人并不像我們所想的那般小氣、摳門。
事實上，我并不認同朋友們的想法。為什么一定要把金錢利益劃分得那么清楚呢？完全為了薪水而工作的態(tài)度對嗎？這樣真的對自己有益嗎？書中給的答案是否定的?！靶剿皇枪净蚱髽I(yè)對員工最基本、最膚淺的回報形式，最終目的是激發(fā)你掙錢的欲望，也就是成功的欲望。”靜下來想想，如果沒有工資，我還能收獲什么？很多。一次與人接觸的機會，一次社會實踐的積累，一次助人為樂的喜悅，一次自我價值的實現(xiàn)??????這些，遠比金錢重要。
總之，我相信，我一定會為此而感到快樂。
我遵守約定去店里幫忙了。我按著《行動手冊》告訴我的道理去做。而事實也證明：忠誠和勤奮可以收獲回報，最直接的當然就是加薪和升職。那天晚上，經(jīng)理塞給我50塊錢，這完全出乎我的意料之外！按我自己的計算，我最多也只能領到13塊錢而已。經(jīng)理不止一次的像我道謝，還安排送我回家。我的實驗成功了，我不僅獲得了短期回報，也擁有了長期的經(jīng)驗價值。我真是高興壞了，為自己的付出和回報?！吨录游鱽喌男拧?，這本書闡述的是真理，不信的話，就用行動去驗證吧。
這個暑假的經(jīng)歷，是我所有的假期中最充實，最有意義的一次，我有了當一個優(yōu)秀員工的決心，我有了邁向成功的信心，“我相信工作的雙手、思考的大腦和愛的心靈”。
我要把信送給加西亞!
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇六
《致加西亞的信》敘述了英勇無畏的美國中尉安德魯?羅文在18進入古巴的經(jīng)過。在美西戰(zhàn)爭爆發(fā)時，美國總統(tǒng)麥金萊急需一名信使，去完成一項極為重要的任務――將一封密信交給古巴的加西亞將軍。軍事情報局向總統(tǒng)推薦了這名中尉。在孤身一人沒有任何護衛(wèi)的情況下，羅文中尉立刻出發(fā)了，一直到他秘密登陸古巴島，古巴的愛國者們?yōu)樗闪藥酌數(shù)氐南驅(qū)АＤ谴蚊半U經(jīng)歷，用他自己謙虛的話來說，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設法從中逃出來并把信送給了加西亞將軍――一個掌握著決定性力量的人。
就是這樣一本閑聊中誕生的小冊子，卻在西方的企業(yè)、軍事以及政治各界中產(chǎn)生了巨大的轟動。人們在贊美羅文中尉的同時也在思考在自己的組織當中有哪些“能把信送給加西亞”的人。在羅文接過信之后，并沒有問他的長官：“加西亞在什么地方？他長什么樣子？怎樣才能找到他？”，而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性，克服艱難險阻，把信送給了加西亞將軍，成為了美西戰(zhàn)爭中的英雄。
首先，需要忠誠和高度敬業(yè)精神。羅文中尉接過麥金萊總統(tǒng)送給加西亞將軍一封決定戰(zhàn)爭命運的信，就知道這份責任重千斤、前方的路漫漫，危機四伏、困難重重，而他要做的是必須保證完成任務，這是一種對國家絕對忠誠的信念支撐著他?？偨y(tǒng)麥金萊一聲令下“派他去！”羅文不講條件，“一種軍人的崇高榮譽感充滿了我的胸膛，已經(jīng)無法容納任何猶豫和疑問”，毫無條件地服從就是他的首要職責。作為國有企業(yè)中的一員，我們的首要職責是什么？就是對上級指示、各項文件、規(guī)章制度的堅決貫徹落實，有令必行，有禁必止。
其次把信送給加西亞需要高效的團隊協(xié)作。英雄的長成是需要條件的，不單單是任務本身，也不單單是羅文，更需要一個精干的團隊。團隊協(xié)作、各司其職也是讓羅文最終成就任務的關鍵所在?？偨y(tǒng)的干脆果決，情報局長的信任舉薦，當?shù)叵驅(qū)У呐R危不懼、沉著冷靜，古巴軍人聯(lián)絡處的保駕護航，正是這種每個人都能“做好自己”的團隊精神，從客觀上強化了羅文把信送給加西亞。這啟示我們在工作中要對上級交辦的事項聞令而行、真抓實干，又要愛護、團結(jié)、幫助同事和下屬，取得他們的充分信任，恪盡職守地完成好任務。
羅文中尉給加西亞送信這次傳奇的經(jīng)歷看似是由一系列主觀行為和客觀偶然性事件構(gòu)成的，但在今天，我們的周圍時時刻刻都在發(fā)生著“給加西亞送信”的故事，這個主題永遠都不過時。不畏艱險，勇于攀登，遇到困難永不放棄，永遠忠于國家、忠于使命，這樣的時代主旋律將一直持續(xù)演奏下去。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇七
沒有疑問，沒有遲疑，一項幾乎不可能完成的任務，羅文中尉毫不猶豫地接受使命，冒著生命危險把信送給了加西亞將軍。用行動闡釋了什么是忠誠、敬業(yè)和責任。而我認為這三點又可以統(tǒng)一歸為責任。
人在現(xiàn)實生活中扮演著不同的角色，不同的角色意味著不同的責任，忠誠和敬業(yè)歸根到底也是一種對責任的擔當。我們正在由青年向中年過渡的`路上，要對工作負責，對家庭負責，對社會負責。也正因為此，所以有時會想得很多，比如，對于工作，往往會關注它給我們帶來得物質(zhì)所得，比如薪水，比如休假，比如福利，而忽略了工作本身的價值，喪失了最本真的信念。
對于上級分配的工作，多少會掂量一下輕重利益，甚至會互相推諉，忘記了奮斗的初心和職責的所在。然而，該做的就不要問會得到什么，時刻銘記責任，保持積極上向的工作態(tài)度，做一個能將信帶給加西亞的人，做一個敬業(yè)、自信、具有責任感和榮譽感的人。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇八
讀了《致加西亞的信》這本書后，我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天，在工作中，生活里，形形色色的人充斥其間。有的固步自封，吊兒郎當；有的玩世不恭，對所在單位報以嘲諷；有的自我懈怠，自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個：一事無成。記得當年讀《把信送給加西亞》的時候，很為羅文這個年輕人惋惜，當然當時的惋惜有些嘲笑的滋味，認為這個人這樣做真是不值，認為為一封信竟然冒著生命危險，跋涉于槍林彈雨之中，這天想起來真為自我可悲，自我是多么的世俗和偏見。羅文送的不僅僅僅是一封信，而是美利堅的命運，整個民族的期望，對羅文的壯舉，忠誠，職責感和創(chuàng)造奇跡的主動性也嘆為觀止了。讀了《致加西亞的信》這本書后，使我更加堅定了信心，要努力以勤奮對待工作。
有許多年輕人剛從大學畢業(yè)分配到單位，但是他們的工作也許不是自我所需要的，所想象得到的，也許不太稱心和滿意，他們就會感覺象牙塔的夢想一下破滅了，于是在工作就喪失了信心，喪失了熱情，工作也是能躲就躲，能應付就應付。另外，總是把眼光放在薪水的多少上，沒有長遠的眼光和打算。工作是為了薪酬，這種觀念看起來好像目的明確，其實是十分弱視的，它會讓我們喪失發(fā)展的方向，斷送自我的期望和未來。我們就應把工作看作是一種經(jīng)驗的積累，看成一種學習的途徑，就應珍視工作給我們帶來的價值。也許社會給我們的薪酬是微薄的，但是，如果我們都以一種用心的心態(tài)去對待，在工作中不斷提升自我的技能，豐富自我的社會閱歷，塑造自我的人格魅力，那么，最終我們收獲的就不再僅僅是微薄的工資，因為我們更明白，社會和單位給予我們永遠是有數(shù)的金錢，而我們賦予自我的將是受益無窮的”黃金"。
另外，加強自我管理，自我激勵，同樣也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn)。我們不論是領導是在身邊，還是不在身邊，都能一如既往勤奮的工作，都能嚴格要求自我。我們明白，任何成功都不可能是憑空得來的，而是經(jīng)過長期奮斗才能得到的。成功者和平庸者的最大區(qū)別就在于成功者善于自我管理，自我激勵，而平庸者只會簡單的做領導交給的工作。透過加強自我管理，自我激勵，它能夠把我們變成一個用心主動，勇于負責的人，才能使我們到達光輝的頂點。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇九
寒假里，趁著媽媽休班的一天，與媽媽共同讀了她們單位上發(fā)的一本書，書的名字叫《致加西亞的信》，讀完這本書后，我從心里非常的敬佩主人公羅文的做事精神，他擁有一種堅貞不屈的執(zhí)著，為了把信送到，全身心的投入到自己的使命中去，最后完美的把任務完成。作為學生的我，在以后的學習中一定要養(yǎng)成勤奮學習的好習慣，只有做到勤奮的程度，學習才可能產(chǎn)生更好的成績。羅文能把信送到加西亞手中，靠的是一路上勤奮努力，靠的是克服無數(shù)的艱難險阻。還要養(yǎng)成自覺的好習慣，作為一名學生，學習中自覺的做到提前預習各門課程，自覺的服從學校規(guī)章制度的要求，服從老師的安排是最基本的道德要求。能自覺、主動地去學習，并把學習成績提高上去。羅文對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞，就是說的要有自覺性、主動性。他說：“主動就是沒有人要求你、強迫你，自覺而且出色地做好自己的事情?！薄安粌H要對自己份內(nèi)的事盡職盡責，而且要更上一層樓，做到更主動、更卓越?！彼?，在以后的學習中，不僅要服從、勤勉，更要自覺、主動的開展學習。還要養(yǎng)成團結(jié)互助的好習慣，在班級里要和同學們關系融洽，互相幫助，互相學習，向表現(xiàn)優(yōu)秀的同學多請教學習方法，從他們身上吸取好的經(jīng)驗，對學習有點差的同學要幫助他們，鼓勵他們，共同把學習提高上去，做任何事都要有合作的。都需要發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的集體精神。同學們一起讓我們班一直成為優(yōu)秀班級。羅文之所以能把信送到加西亞手中，得益于在整個送信過程中，他能夠與接應、護送、向?qū)娜嘶ハ嘈湃?、通力協(xié)作?？梢哉f，羅文是依靠大家的力量來完成送信任務的。相反，如果羅文一路上逞個人英雄主義，他不可能達到目的地。
通過這本書讓我更好體會到自己需要提高的地方還有很多。在以后的學習中，作為一名學生，我想只要是個有心的人，都應該知道，要想學習好，并不是一件容易的事，應該用心，沒有什么捷徑，必須擺正好學習的態(tài)度以羅文精神為榜樣，充分發(fā)揮自己的主觀自覺性，服從老師的學習安排，認真完成各課老師布置的各項作業(yè)，保質(zhì)保量的完成。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十
古人曰：“浩浩長江難望斷，山河依舊滄桑。豪杰立馬覓何方；中流擎巨浪，暮雨落平崗。鐵馬金刀猶入夢，征鼓羽扇琴聲。今朝把盞話庭堂；三國英雄事，縱酒倍酣暢?！奔倨诶铮易x了《三國英雄傳》這本書，深有感觸。
這本書講了漢朝末年，以張角三兄弟為首的黃巾軍起義爆發(fā)后，各路諸侯紛紛聽從朝廷命令開始剿滅起義軍。起義失敗后，各路諸侯互相攻打，后來形成了魏、蜀、吳三足鼎立之勢。劉、曹、孫三者之間的恩恩怨怨導致三國實力衰弱，最后以姜維長嘯沓中，結(jié)束了這段“金戈鐵馬硝煙起，是非成敗笑談中”的歷史。
這本書中有多達980個人物，有二十八位英雄，八位猛士和九位神箭手，但給我印象最深的是排名二十八位英雄第二，九位神箭手之三的趙云。
趙云，字子龍，忠心貫日，一身虎膽；神飛槍，蓋世無雙；長虹劍，所向披靡。長坂坡一戰(zhàn)殺兵近萬，斬將三十八名，令曹操等眾人驚恐不已；北蒼山一戰(zhàn)燒毀曹操精心聚集的糧草并解救了被張頜和徐晃圍困的將軍黃忠。劉備死后年近70的趙云做大軍的先鋒，連斬五名曹將，大敗魏軍?？上Ш髞碲w云病重，不久便離開了人世。劉禪含淚追封他為大將軍，謚號順平侯，厚葬于成都西郊靜惠山下。后人稱趙云為“常勝將軍”。
趙云一生忠心于劉備，英勇善戰(zhàn)，不怕任何艱難險阻，比起他來，我覺得自己十分慚愧。去年我在練鋼琴八級考級曲的時候，第二首一直彈不好。我彈了很久也沒進展，于是心煩意亂的`我干脆不彈了，在書柜中取出《三國英雄傳》看了起來。當讀到“長坂坡一戰(zhàn)”時，心想：趙云在千軍萬馬中救出幼主，面對重重困難都不怕，我這么一點點小困難怕什么？于是我合上了書，重新開始練習，一遍又一遍，經(jīng)過一個多小時的努力，我終于掌握了節(jié)奏，彈準了音符，后來考級獲得了良好等級。
《三國英雄傳》這本書告訴我自信是成功的秘訣，堅持是成功的鑰匙，它給了我知識和力量，《三國英雄傳》真是一本好書！
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十一
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》，號稱“中國四大名著”?！端疂G傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，以及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“****”。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打抱不平，因此造成和官府的矛盾，結(jié)果被逼上梁山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統(tǒng)治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星”吳用和“天孤星”花和尚魯智深。“智多星”吳用幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取“生辰綱”，用藥酒麻倒了“青面獸”楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了“九紋龍”史進、花和尚魯智深。他一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功，招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星”花和尚魯智深是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人，為的是救窮苦人于水火的真漢子、英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻的樣子?？伤搅藳_鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著禪杖上陣殺敵。
讀了這本書，我了解了中國古代的歷史、水滸英雄們的反抗精神和封建社會**的一面。這的確是一本非常耐人尋味的書。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十二
《童年》、《在人間》和《我的大學》是高爾基著名的三部自傳體小說,描寫了作家童年、少年和青年時代的生活經(jīng)歷。我們可以從中看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對書籍的熱愛,對自由的熱烈尋求,對優(yōu)美生活的強烈向往......名著閱讀讀后感 《西游記》向人們展現(xiàn)了一個絢麗多彩的神魔天下,人們無不在作者富厚而大膽的.藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是肯定社會生活的反應,作為神魔小說杰出代表的《西游記》名著閱讀讀后感 通過《西游記》中虛幻的神魔天下,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一起上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無量的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精力。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機警勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的雋譽;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,快意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩醒目的神話英雄讀后感。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十三
《夏洛的網(wǎng)》講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
讀了這本書，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事，那我們在今后的生活上，要做到人與人之間互相幫助，互相關心，凡事多為朋友著想。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十四
望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著，為他點亮了希望的光芒。男孩堅守著自己的諾言，他要保護這些小生命，即使那意味著要面對全村周圍人的不理解，即使這份守護的承諾要用盡他一生的心血。但無畏的人總會遇到同伴一路相隨，堅守信念的人終會得到生命的加冕。
《螢王》承續(xù)了曹文軒一貫的美學風格，以細膩的筆觸講述了一個詩意浪漫卻又充滿人格力量的故事：望不到邊的蘆葦蕩擋住了男孩回家的路，五只小小的螢火蟲閃爍著、飛舞著，為他點亮了希望的光芒。從此，男孩與螢火蟲的命運交織在一起，共同譜寫出一曲綺麗絢爛的生命組曲。作品以螢火蟲與男孩間不可思議的緣分開篇，闡釋了關于堅守信念與敬畏自然的主題。在《螢王》中，曹文軒將寫作的格局從江南水鄉(xiāng)拓展到更加廣闊意義上的“靈魂與生命”，通過“愛與美”詮釋出生命的尊貴與高潔。
從《草房子》中水鄉(xiāng)油麻地開始，曹文軒一直在講述水邊少年的故事。如今這靜謐的“水”流淌到了“新小說系列”，變化的是水邊之子的故事，不變的是作品中對人性、道義以及愛與美的探尋與闡釋。“我的家鄉(xiāng)是一片水網(wǎng)地區(qū)，河流交替縱橫。不僅僅是我的故事與水有關，水還培養(yǎng)了我的審美觀。如果說以往的作品中‘水’只是一個生存的環(huán)境的話，那么在《螢王》中，‘水’變成了這個作品的主題，是故事中的一個很重要的角色?！辈芪能幷f。
致加西亞的信經(jīng)典名著讀后感篇十五
《三國演義》這部斷代歷史小說可謂是家喻戶曉婦孺皆知。它主要講述了東漢末帝漢獻帝軟弱無能，一時間亂賊四起。遂分成魏、蜀、吳三國，三國國主曹操、劉備、孫權(quán)爭霸一事。最后于司馬炎統(tǒng)一三國，建立國家，國號為晉。證實了：“天下大勢，分久必合，合久必分”一話。
文中的蜀國是一個悲??！而造成者是誰？劉備？諸葛亮？劉禪？都有過！在赤壁大戰(zhàn)之后，劉備建立的蜀國蒸蒸日上，一連奪取了四郡！而關羽――那個知書達理的大將，一時被勝利沖昏了頭腦，失去了荊州，自己的性命也在吳國了結(jié)。劉備為了自己的私情，不顧大臣的勸阻，不顧吳蜀的情分執(zhí)意要攻打吳國。結(jié)果呢？可謂是弄巧成拙！不但70萬大軍灰飛煙滅，自己也在白帝城逝世。是的，為兄弟報仇沒有錯，但也應該聽取意見，找準時機呀！劉備去世后，諸葛亮六出祁山，攻打魏國，可每一次都是無功而返。不是被那個昏君劉禪給“召”回來，就是后勤跟不上，還六出！弄得是民不聊生，《出師表》中也說：“今天下三分，益州疲倦，國困民虛，決敵之字，唯仰錦耳”打仗把國家折騰的沒有一點生機。諸葛亮一死，宦官如雨后春筍般冒了出來，姜維雖好，但也獨立難撐，九進中原也無功而返，蜀國就被輕易的滅掉了！
打仗有什么好？折騰的國破民亡，國困民虛！反把自己的性命也搭了進去。單說現(xiàn)在，巴基斯坦、阿富汗、也門……到處烽火連年。不就是為了勢力嗎？不就是為了金錢嗎？難到世界和平起來就不好嗎？古代有多少君王多少國家都是因為打仗而喪生！人類呀！放下你們的武器，讓世界充滿和平吧！讓三國的悲劇不要再重演了。
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