一個好的方案應該充分考慮到各種因素，避免出現(xiàn)意外風險。在制定方案之前，我們需要進行充分的調(diào)研和分析。在實施方案之前，我們應該對方案進行全面的溝通和培訓，以便團隊成員能夠更好地理解和執(zhí)行。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇一
6月1日13:00開始。
學校操場。
1、兌獎臺：
2、小貓釣魚組：
3、投籃組：
4、快樂保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎。
5、套圈組：
6、掌上明珠：羅x（組長）陳x——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。（三張桌子豎排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。
7、彈球組：龔x（組長）李x——游戲規(guī)則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進小紙箱內(nèi)即獲獎。
8、瞎子貼象鼻：
9、夾玻璃彈組：
10、盲人敲鼓：
11、小小神射手：沈x（組長）——游戲規(guī)則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里即獲獎。
12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長）張x；
13、猜謎語組：
14、夾氣球跑：龍x（組長）高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。
15、趕小豬：楊x（組長）鮑x——游戲規(guī)則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經(jīng)過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇二
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術(shù)風采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
學校操場。
全體師生。
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術(shù)指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
(1)舞臺音響預定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交xxx老師。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇三
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
通過開展慶?！傲弧?/p>
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒！”
1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）。
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人員待定）。
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟。
1、園長及領導代表講話。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景（節(jié)目及指導老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
（一）、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導發(fā)言。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。
4、家長助興表演。
（1）目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇四
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
20xx年5月31日。
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。
3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：xxx。
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx。
本次活動共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)。
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)。
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇五
為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第xx屆陽光會開幕式”。
歡樂和諧迎華誕，激情飛揚慶六一。
1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。
20xx年6月1日。
向陽小學校內(nèi)、操場。
1、鏡湖區(qū)教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表（一年級部分）。
5、社區(qū)代表（天門山街道、廣福社區(qū)）。
6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊）。
7、校外輔導員代表（安徽師范大學化材系部分學生）。
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式。
4、第xx屆陽光體育運動節(jié)開幕式。
5、學生廣播比賽。
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽（時間：六月的每個星期三）。
7、小小運動會（時間待定）。
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結(jié)合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇六
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：
1、“慶六一”少代會(附方案)。
5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。
地點：報告廳。
參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。
2、整臺文娛演出：
為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
地點：人民廣場。
參與人：相關教師及演員。
3、“六一”班級慶祝活動：
6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
地點：各班教室。
參與人：各中隊全體隊員及老師。
4、六一預備隊入隊儀式：
一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
地點：天井內(nèi)參與人：一年級全體師生。
5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。
6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
文化小學大隊部。
活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
活動目的：對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
八、組織機構(gòu)：學校。
九、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
十、組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)。
十一、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇七
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
二、活動主題：快樂收獲分享愛心。
三、活動時間：20__年6月1日上午。
四、活動安排：
(一)少先隊員入隊儀式。
(二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
(三)愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
(一)少先隊入隊儀式(負責人：_)。
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序，提前做好各項準備工作)。
(二)特長小組成果展示：(總負責人：_)。
1、美術(shù)小組展示：(負責人：_)。
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出：(負責人：_)。
(1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
(2)節(jié)目單準備：_。
(3)主持詞：_。
(4)音響：_。
(5)搭架舞臺、舞臺背景：_。
(5)照相、攝像：辦公室。
(6)化妝：_總負責，安排調(diào)度其他老師。
(7)節(jié)目上下場：_。
(8)樂器上下場：_。
(9)主持：_。
(三)愛心跳蚤市場活動：(_負責)。
1、準備致家長一封信，家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進行評價、鼓勵。
(四)活動相關事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學生休息半天，班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐，11：30放學。)。
4、總務處負責通知廚房，六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負責人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇八
為進一步展現(xiàn)我校藝術(shù)教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
亮出藝術(shù)風采綻放生命活力。
三、活動時間。
20xx年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
四、活動地點。
學校操場。
五、參加人員。
全體師生。
六、活動籌備工作小組人員分工。
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術(shù)指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
(1)舞臺音響預定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
七、活動相關事宜。
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交老師。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇九
為慶祝六一，豐富學生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
二、活動主題。
“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”
一、活動內(nèi)容。
以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
二、表演形式。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
三、參加演出對象。
四、活動地點及時間。
地點：圍屋小學校園內(nèi)舞臺。
時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、節(jié)目的分配及要求。
1、各班節(jié)目數(shù);要求各班至少兩個節(jié)目。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)于5月17日前交少先隊輔導員處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權(quán)處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。
六、人員安排與分工。
1、領導小組：(負責活動的組織工作)。
組長：黃立冬。
組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
3、音響組：(負責安裝音響、曲目編排)。
朱其壽、翁開洲、林家燦。
4、編排組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)。
杜宗真、曹鳳彬。
5、攝影：陳啟梅。
七、其它事宜。
1、各班班主任帶領本班學生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀律。
2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
3、班主任要教育學生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。
游園活動部分。
一、活動時間：2014年5月30日下午。
二、活動地點：圍屋小學校園內(nèi)及籃球場。
三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
四、活動前準備：
1、組長：黃立東(負責全面監(jiān)督指導工作)。
2、猜謎語、丟圈圈的材料準備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
3、釣魚、夾兵乓球的準備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
4、投籃、蒙眼插花的準備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
5、點鼻子、吹蠟燭的準備：張雪珍、張鳳珍、林家燦。
6、活動兌換券：朱其壽。
7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮。
五、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學校內(nèi)操場集中。
2、由學校校長黃立東宣布游園活動開始。
六、游園活動要求：
1、請各教師根據(jù)活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準備過程中，各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各班主任教師在活動前應對各班學生進行活動紀律的教育：
(1)每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結(jié)，在活動后各班的同學對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(3)在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。
圍屋小學大隊部2014年5月。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十
活動目的`：
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個文明小觀眾，能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動時間：5月25日——5月28日下午3：45——4：15(為期四天)。
負責人：馬金娜、何雅麗、姜雪(可以向顧瓊潔咨詢)。
活動準備：小舞臺宣傳海報。
活動流程：
各個班級上報兩個節(jié)目，制定出節(jié)目單，按秩序進行表演。
宣傳海報、舞臺、橫幅布置：丁志強負責。
教學反思。
六一之前我們是忙碌的，六一之后我們是收獲的、幸福的，這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動，看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福，這種幸福是“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動讓每一個孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十一
營造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁娺M校園活動”階段性成果，提高學生的`綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。
二、組織方法。
1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術(shù)類一個節(jié)目。
2、以年段為單位組織節(jié)目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。
3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。
4、為了保證節(jié)目質(zhì)量，各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。
三、節(jié)目內(nèi)容及形式。
1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，最好能體現(xiàn)古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。
2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。
四、評分及標準。
1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
五、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分，指導教師另外加分。
六、時間、地點、組委會人員安排。
1、彩排時間：14周星期五（5月23日）。
彩排地點：學校操場。
2、演出時間：暫定5月30日。
七、組委會具體工作安排以下：
總顧問：張蕉生顧問：陳銀珠。
總策劃：林邦贈策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香。
藝術(shù)總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。
（負責督察各單位節(jié)目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）。
舞臺總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠。
（負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等）。
節(jié)目主持：學生（負責晚會的報幕）。
節(jié)目串詞：每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。
司儀訓練：吳梅芳（負責主持人的臺詞、臺風的訓練）。
舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜。
（負責舞臺背景的設計和布置）。
燈光音響攝像：付淼濤湯金雄。
（負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換）。
化妝：由各節(jié)目組負責。（班主任及科任教師協(xié)助幫忙）。
評委：外請（由政教處安排）。
會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。
（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）。
后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。
（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十二
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。
快樂童年 我心飛翔
5月31日
校體藝廳
組長：單 烈
場地：蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場：曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒：劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序：肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具：李 楨 李婧娜
音響：邊艷珍 蔡林雄
化妝：屆時安排，由文琴負責調(diào)度
為了確?；顒禹樌M行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責；中年級段由董茶麗總負責；高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目，由班主任負責。
（一）籌備階段
1.時間：5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會，通報各班節(jié)目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。
（二）排練階段
1.時間：5月9日——5月22日
2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目，各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導，準備好演出服裝。
（三）年級段匯報演出階段
1.時間：高年級段 5月24日上午彩排，下午匯報演出；
中年級段 5月27日上午彩排，下午匯報演出；
低年級段 5月28日上午彩排，下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排：詳見當日通知。
（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段
1.彩排時間：5月30日上午
2.公演時間：5月31日
在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十三
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)，_年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進娶奮發(fā)向上。
二、活動安排。
1、總體規(guī)劃。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。
3、班級文化布置。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、攝影。
8、趣味運動會。
三、時間安排。
1、_月_日準備醞釀。
2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、_月_日年級舉行慶?；顒?。
四、主要活動設想。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
(1)開展班級歌唱比賽，_月_日至_日著手準備，_月_至_日班內(nèi)開展評比活動。_月_日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
3、趣味運動會：
(1)運球比賽：排球，每班_人，男子女子各_組。
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班_組。
(3)板凳運人：年級每班男女各_人。
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各_人。
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽。
4、看電影：《____》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。
五、注意事項。
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十四
“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日，為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學生的節(jié)日生活，促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展，使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學校實際，決定組織開展以“放飛夢想，快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學校的文化建設和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。
“七彩童年，放飛夢想”
組長：吳志剛
副組長：張友存
組員：丁成寬張友安劉海浪段性強
姜長青魏康及各班班主任
文藝節(jié)目主持：魏康董媛媛及兩名學生
攝像：張友安
音響設施：姜長青
來賓接待：吳志剛
評委：村小來賓
計分、統(tǒng)計：丁成寬
現(xiàn)場秩序：段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。
（一）大會慶?；顒娱_幕式
1、顏集鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立，奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4、領導致辭
5、校長致辭
（二）文藝節(jié)目展演
各班精心準備1―2個文藝節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求健康向上，主題突出，題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點，要能充分展示本班特色和學生精神風貌。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以a語言類（童話劇、課本劇、小品、詩朗誦），b歌曲器樂類（歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等），c舞蹈類（集體舞、群舞、健美操）為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、為提高舞臺效果，希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設計上多花心思。
說明：本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的評分工作，特制定本標準。
1、評分要求：
每個節(jié)目滿分100分。其中；節(jié)目內(nèi)容取材占10分；表演形式占30分；表演藝術(shù)水平占40分；服裝化妝占10分；總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分，再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。
2、評分標準：
（1）主題內(nèi)容（10分）主題鮮明，思想健康向上。
（2）表演形式（30分）編排新穎，富有創(chuàng)意。
（3）表演藝術(shù)（40分）語言類：吐字清晰（占20分），語言流暢（占20）。歌曲舞蹈類：表演嫻熟自如，節(jié)奏準確（占20分）；動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強（占20分）
3、名次計取與獎勵辦法：
（1）語言類節(jié)目：一等獎1名，二等獎2名。
（2）非語言類節(jié)目：一等獎3名，二等獎6名，三等獎若干名。
1、彩排時間：5月29日
2、演出時間：5月30日
3、地點：學校操場
1、各班主任要高度重視此項活動，認真組織班級排練，要正確處理活動排練與學習的關系，保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、各班應謹記安全第一，注意維持現(xiàn)場秩序。
3、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4、未盡事宜，另行通知。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十五
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
xx年6月1日。
學校食堂三樓。
小學部。
學生。
“擁抱快樂，放飛夢想”
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的'質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
(一)、領導小組組長：
組員：各綜合課老師。
(二)、活動工作人員安排。
1、音響：
2、照相：
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：
4、節(jié)目主持人訓練：
5、劇務與會場安排：
6、后勤安全保障：正副班主任。
(一)、經(jīng)典誦讀。
(二)、慶六一學生文藝演出。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十六
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。
xx年6月1日
學校食堂三樓
小學部
學生
“擁抱快樂，放飛夢想”
1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。
3、五月中旬組織國學經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
(一)、領導小組 組 長：
組 員：各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響：
2、照相：
3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：
4、節(jié)目主持人訓練：
5、劇務與會場安排：
6、后勤安全保障：正副班主任
(一)、經(jīng)典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十七
目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長。
1.舞臺設計：
2.場景布置：園大門及兩邊掛彩旗，大門掛粉色氣球裝飾，內(nèi)大樹掛小燈籠；
3.節(jié)目編排：考慮節(jié)目內(nèi)容及形式，合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行；
11.教師著裝：為展示本園教師的風采統(tǒng)一穿園服，特排練節(jié)日1—2個；
12.環(huán)境布置：幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅；
13.撰寫策劃書：撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
14.邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些領導參加活動。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十八
通過繪畫節(jié)活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣，不斷提升學生的綜合素質(zhì)。本次“六一”慶?；顒樱浴白詩首詷?、師生同樂、家校共樂”為方式，使學生人人自主積極地參與，在活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
20xx年5月16――6月1日
1――5年級全體學生
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式
時間：xx月xx日
【學校準備】：用色彩繽紛的、大大小小的、各式各樣的傘，布置銀杏大道、小操場、門口、司令臺。學生繪畫作品在走廊展示。
負責老師：顧xx
內(nèi)容：
1.氣球表演(興趣組老師)負責老師：周xx
2.升旗儀式
3.講解方案
4.展示一幅傘畫 負責老師：包xx
(二)藝術(shù)節(jié)繪畫活動
1.出一期黑板報，主題為“快樂繪畫節(jié)”。
時間：5月16―5月27日
負責老師：班主任
要求：圍繞本次藝術(shù)節(jié)主題，可以把繪畫的知識、中外畫家、學生平時優(yōu)秀的繪畫作品等，在黑板報中體現(xiàn)出來，營造班級的文化藝術(shù)氛圍。
2.畫一幅繽紛傘畫。
時間：5月16―5月27日
負責老師：班主任
要求：每人一把傘，美術(shù)課上老師指導，提出一些繪畫的建議，然后回家自己、或與爸爸媽媽一起完成。
(三)六一節(jié)慶?；顒?/p>
【學生準備】：
(1)5月30、31日兩天內(nèi)，班主任老師請同學們把畫好的傘拿來，在教室中保管好。
(2)今年六一節(jié)因為是美術(shù)藝術(shù)節(jié)，美術(shù)講究色彩，所以每個人身上那一天必須要有“紅色”的體現(xiàn)進校門，這就是六一的“入場券”，大隊部會將進行檢查。除了紅領巾之外，比如紅衣服、紅鞋子、紅蝴蝶結(jié)、紅襪子、紅頭繩、紅領結(jié)、紅色帽子、紅色手環(huán)，也可以在臉上、手上涂紅色顏料等等。這一天在班中要評選出“最佳創(chuàng)意獎”5名!
第一環(huán)節(jié)：鼓號聲聲 敬獻領巾
時間：7:20―8:00
地點：校門口
內(nèi)容：
1.鼓號隊迎接每位師生的到來。
2.大隊干部向每位老師獻紅領巾。
鼓號隊： 張xx負責
第二環(huán)節(jié)：六一集會 領巾飄揚
時間：8:15―:8:45
地點：大操場
內(nèi)容：熱場：鼓號隊隊列表演
1.傘畫t臺秀(藝術(shù)節(jié)傘畫作品展示)負責老師：陳xx
2.頒獎典禮(學期頒獎、三年級“最陽光男孩”“最可愛女孩”頒獎)
3.校長講話
4.興趣組表演(街舞) 負責老師：周xx
第三環(huán)節(jié)：快樂繪畫節(jié) 斑斕傘世界
時間：9:00―10:30
地點：大操場(如遇下雨就全部放到綜合樓走廊)
內(nèi)容：請體育組老師事先在操場上劃好各班展示傘畫的區(qū)域，然后在慶典結(jié)束后各班班主任帶領全部學生將傘畫在展示區(qū)域內(nèi)布置好。隨后各年級聽廣播通知，在班主任帶領下到操場上觀賞。
第四環(huán)節(jié)：快樂六一 興趣盎然
時間：9:00―10:30
(1)內(nèi)容：圍棋、書法、吉他等在大廳內(nèi)展示，各班級聽廣播通知觀看。
負責老師：周健
(2)內(nèi)容：領取勞動節(jié)的獎品。根據(jù)廣播通知，按照年級順序，同學們憑完成的勞動卡領取獎品，地點是“快樂超市”，體育辦公室旁邊。
負責老師：張xx
第五環(huán)節(jié)：快樂繪畫 快樂評選
時間：10:30―10:50
內(nèi)容：(1)先把展出的傘畫全部收回教室，然后班主任老師組織評選，每個班級評選創(chuàng)意獎5名、小畫家5名等，并進行頒獎。(2)班級評出六一“入場券”“最佳創(chuàng)意獎”5名。
第六環(huán)節(jié)：你我分享 快樂聚餐
(一)快樂聚餐
時間：10:40―11:20
地點：各班教室
內(nèi)容：學生可在前一天準備水果、零食，也可每人準備一道菜等，進行快樂聚餐。由各年級負責行政分發(fā)節(jié)日蛋糕。
(二)教室打掃
時間：11:20―12:00
地點：各班教室
內(nèi)容：請班主任老師組織學生將教室打掃干凈。
第七環(huán)節(jié)：歡度六一 親子活動
時間：12:00之后
溫馨提示：學校發(fā)放告家長書，請班主任老師做好學生的安全教育工作。
總負責：奚xx
一年級：王xx
二年級：曹xx
三年級：杜xx
四年級：孫xx
五年級：周xx
1.班級自主活動項目：班主任
2.告家長書：奚xx
3.購買蛋糕、學生用餐、學生獎品、車輛停放：吳偉忠
4.獎狀打?。哄X俊
5.標語、攝影：朱xx
1.6月1日下午親子活動，放學時間：一、二年級：11:40分;三年級11:50分，四、五年級12:00分。
2.班主任老師組織學生在5月31日放學前布置教室環(huán)境;用班委費購買獎品等;組織中午的自助餐;放學前的打掃工作。
3.此次慶“六一”活動，也為家長開放日，各中隊可邀請部分家長觀看六一集會，參加中隊自主活動。
小學兒童節(jié)文藝匯演方案篇十九
為豐富我校生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各班班主任。
音響、電器裝備：xxx。
橫幅、氣球懸掛：xxx。
化妝：五六年級女生。
隊形場地：xxx。
評委：xxx。
20xx年6月1日。
放飛童心快樂成長。
xx小學。
1、本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的.質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
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