班管理心得體會參考(專業(yè)19篇)

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班管理心得體會參考(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-29 19:06:08     小編:靈魂曲

心得體會是對自己成長過程中的重要經(jīng)驗和領(lǐng)悟進行深入思考和總結(jié)的重要途徑。寫心得體會時,要注意語言的準確性和用詞的恰當性,不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。以下是我為大家準備的一些心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠激發(fā)大家對寫作心得體會的興趣,提升自己的思考和表達能力。同時,也希望大家在寫作心得體會的過程中能夠堅持思辨和反思,不斷總結(jié)和提高自己的認識水平和寫作技巧。大家一起來看看吧。

班管理心得體會參考篇一

內(nèi)動力是人的內(nèi)在潛能,他一旦被激發(fā),會表現(xiàn)為積極樂觀、主動思考、堅持不懈。就團隊而言,群體內(nèi)動力的激發(fā),可以讓其實現(xiàn)看似無法實現(xiàn)的企業(yè)目標。

為此,我需要主義主管和客觀因素的作用。優(yōu)秀的人不受順境或逆境的影響,在環(huán)境中能做到主動學(xué)習(xí)思考,解決困難,創(chuàng)造輝煌成;客觀因素其一定的促進作用,雖然客觀因素不是決定性因素,但是很多隊員的轉(zhuǎn)型和進步都得益于其促進作用。同時也只有員工把公司當成自己的第二個家,才會真正與其同呼吸共命運,榮辱與共,充分發(fā)揮各自聰明才智實現(xiàn)共贏。

作為管理者,在激發(fā)團隊潛能時要做到:尊重他人、做到己所不欲勿施于人;善于傾聽,從溝通中做到領(lǐng)導(dǎo)他人思想積極向上的目的;信任團隊成員,敢于授權(quán)于有能力且愿對事情結(jié)果負責的隊員;樹立帶頭者,讓團隊成員在標桿的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)其成功的經(jīng)驗。

班管理心得體會參考篇二

記得我剛到完小的學(xué)前班擔任班主任時,校長在會上對老師們說:“作為一位老師,除了教書育人,最重要的是管好幼兒的安全,一個老師如果安全沒管好,出了事情,那她的所有成績都免談。”從那時起我就牢牢繃緊安全這根弦,一年又一年,我積累了一些安全方面的自認為的經(jīng)驗,做班主任近二十年,像縫針之類的安全事故一次都沒有發(fā)生。今天在這里我主要和大家交流我在教學(xué)中如何避免安全事故的點滴做法。不當之處敬請大家批評指正。

一、關(guān)注發(fā)展動態(tài),及時排除安全隱患。

我在組織班級活動或教學(xué)活動時,時時留意每一位孩子的發(fā)展動態(tài),對安全事故有一定的預(yù)見性,從孩子的一舉一動中,預(yù)計這孩子接下來想做什么了,如果感覺接下來會發(fā)生危險,那么我就及時制止或者改變活動方案,把危險及時扼殺在萌芽狀態(tài),從而避免事故的發(fā)生。例如有一次,我?guī)е⒆觽兊讲賵錾贤妗袄销椬叫‰u”的游戲。我做雞媽媽,一個小朋友做老鷹,其他小朋友做小雞,老鷹伸出他的爪子,使勁來抓小雞,雞媽媽奮力保護好小雞們。正當我們玩得起勁的時候,小雞的隊伍斷開了,我趕緊讓小朋友原地休息一會兒,因為我知道如果繼續(xù)玩下去,小雞們會摔跤的。游戲是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于幼兒的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,則可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。

二、踏實工作,帶班時不一心二用。

作為幼兒教師,特別是班主任老師似乎每天都有做不完的事情,特別是很多的文案作業(yè),需要我們不停的抄啊,寫啊。有時確實很想在教學(xué)活動的間隙或者孩子們自由活動時抓緊做此類工作,但是,每每此時,我就提醒自己,這樣可不行。畢竟孩子們還小,往往無意之中會碰觸一些危險的事物。需要老師每時每刻的提醒他們,所以我總是在孩子們離園后,安心的做事。例如:我?guī)“鄷r,一天午睡,孩子們都安靜的入睡了,我因為感冒,全身無力,也很想趁著孩子們午睡時,自己也睡一會。但最后理智告訴我,不能睡,我得管好我的孩子。我一遍遍的在午睡間巡視,突然,看到一孩子在蒙頭睡覺,我趕緊過去想幫他蓋好被子,卻發(fā)現(xiàn)這孩子在被窩里玩打火機,多險啊!要是我剛才睡著,這孩子點著了打火機,后果真的不堪設(shè)想。我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,更加需要我們老師有較強的責任性。為幼兒提供安全教育環(huán)境,使孩子們能平安愉快地度過在園的每一天。

三、關(guān)注細節(jié),確保每位孩子健康快樂地成長。

面對天真活潑,任性好動的孩子,我們老師都希望每個孩子都整齊劃一,老師說一,孩子不能說二,甚至希望孩子們都怕自己。覺得這樣的話教室里安靜了,不會有亂糟糟的場面。這樣我們就能管里好班級,孩子們不會出現(xiàn)安全隱患了。但是我卻不這樣認為,孩子們雖然好動,但畢竟膽子很小,他們在老師面前活動,本來就縮手縮腳的,老師過于嚴厲的話,膽小的孩子連走路都顫顫驚驚,甚至于喝口水,上個廁所都會撞在墻角或桌子角上,出現(xiàn)老師和家長都不愿意發(fā)生的事情。我覺得重要的是常規(guī)的養(yǎng)成,孩子們在一定的常規(guī)下生活、學(xué)習(xí),做任何事都井井有條,不小心發(fā)生的事情肯定減少。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。平時看到孩子鞋帶沒系好,主動彎下腰幫孩子系好,不然走路踩住鞋帶,容易摔跤。遇到天冷或天熱的時候,提醒孩子們增減衣服,看到有孩子衣服不夠整齊,我會輕輕地幫他們拉一拉;午睡時我會一遍遍的巡視,認真督促孩子們午睡,看到那個孩子被子沒蓋好,耐心的給他蓋好。午睡起床,不管多忙,我都會在第一時間給孩子們?nèi)靡卵澋鹊?,盡自己所能讓我們班孩子在園能受到較好的照顧,盡量避免各種流行性疾病的蔓延。

班主任工作是一項復(fù)雜的工作,我們只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導(dǎo),做到潤物細無聲,給孩子更多的關(guān)懷。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!

班管理心得體會參考篇三

20xx年8月10日、11日我參加了公司舉辦的項目管理培訓(xùn)課程,授課老師通過講解項目的特點:特定的時間、預(yù)設(shè)的資源、明確的交付物和零時性組織,讓我認識到項目管理是一門技術(shù)工具科學(xué),能夠幫助我們盡快的理清思路,開展工作,運用基本工具,關(guān)注項目管理的基本要素和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

在課堂上老師通過讓我們使用沙盤模擬進行實戰(zhàn)演練,讓我深刻認識到項目管理是整個項目的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)項目管理可以提高工作效率提升員工的工作能力。項目管理中要減少因傳遞導(dǎo)致的溝通誤差,避免影響項目進度。項目管理的目標設(shè)計非常重要,我們要從項目目標所要求的時間、成本、質(zhì)量三方面出發(fā),對項目目標進行分析。運用好項目管理有九大知識領(lǐng)域和五大過程做出一個橫向“時間預(yù)算”和縱向貫穿“wbs工作分解”的項目示意圖,讓所有的項目成員都能明白我們在完成項目的過程中每一個人做什么,應(yīng)該怎樣做。通過學(xué)習(xí)項目管理,我深信項目管理是企業(yè)的行為過程,是企業(yè)發(fā)展的載體。經(jīng)過本次培訓(xùn),我認為我今后在工作中要注意以下幾方面。

首先,我的體會是我們在做任何項目的時候,一定要有一個完善的計劃和工作思路。在日常工作中,往往沒有一個具體的計劃和方法。一件很容易做的事情,最后反而搞得很復(fù)雜,影響了做事的效率。因此,今后無論做任何事情是,一定要給自己設(shè)定一個完整的計劃,才能高效率、高質(zhì)量的做好每件事。

其次,高效利用時間,節(jié)約成本。在日常工作中作為管理者,事情多,工作瑣碎。這樣就需要我做到每天工作結(jié)束后回顧一天的工作,并對第二天的工作進行安排。在安排工作上要遵循一個主次分明,輕重緩急合理的原則。這樣每天當我一到工作崗位上就能很快的進入工作狀態(tài)。這樣就很好的把握和做到--"工作時效"。課堂上,老師給我們講解了在項目實施的過程中,項目成本是重中之重。一是公司總體要進行成本核算,二是項目經(jīng)理要對本項目的支出進行控制,三是成本的高低也是衡量一位項目經(jīng)理重要指標。日常工作的成本主要是人力,合理的安排人員,提高人員的利用率是節(jié)約成本的關(guān)鍵。人員安排妥當,我們的成本自然就減少。

再次,要做好一個項目,必須要懂得團隊協(xié)作與溝通。特別是我們基礎(chǔ)管理人員,在現(xiàn)代社會里,單槍匹馬一個人單打獨斗的時代早已經(jīng)過去了。一個項目的實施沒有一群人的參與是不能做好的。如何更好的進行團隊協(xié)作呢?團隊中成員之間的分工務(wù)必要十分的明確和精細,成員之間經(jīng)常要有互動和交流,使每個成員要有強烈的責任。在我所作日常工作過程中,與職工之間的溝通是必不可少的,只有向職工充分的去宣傳企業(yè)的展形勢、工作任務(wù)目標、企業(yè)規(guī)章制度才能更好的讓員工為企業(yè)持續(xù)發(fā)展積極工作,所以說擁有一定的溝通能力是必須的。其實工作的運轉(zhuǎn),在內(nèi)部與各組的溝通也是十分關(guān)鍵必要的。我作為一名管理者,更加深知溝通的重要性,溝通無時不在。不同的職工有著不同的思想問題,從職工的工作、生活、個人行為到家庭矛盾等,并不是每一職工都能按照你的思路走,溝通是解決這些問題的基礎(chǔ),是建立和改善人際關(guān)系必不可少的條件。在溝通過程中,我們要善用詢問的語氣不要讓聽者感覺是在命令,學(xué)會傾聽;學(xué)會自信與誠懇,只有這樣才能使我們更好地完成工作。

最后,不管做任何項目,任何工作,在實施的過程中,都會遇到意想不到的意外事情發(fā)生,因此需要對進程度進行修正,即過程的調(diào)整。這是任何項目的完成不可缺少的一個重要組成部分。我覺得:我們在計劃某一個項目時,都將實施過程中可能遇到的問題考慮的非常周到和全面,以一種十分嚴謹謹慎的態(tài)度去做,這樣才能取得更好效果。

總之感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,使我得到提升,看到了自己差距和不足,明確了自己的目標好方向。在接下來的生活、工作和學(xué)習(xí)中能更好的運用領(lǐng)會培訓(xùn)所得。

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班管理心得體會參考篇四

汽車客運站安全管理是客運生產(chǎn)安全管理的源頭。直接關(guān)系著人民群眾生命和財產(chǎn)安全。加強客運站安全生產(chǎn)管理是道路運輸行業(yè)安全生產(chǎn)工作的重中之重。結(jié)合實際工作,我認為,應(yīng)該做好以下幾方面的工作:

首先是宣傳學(xué)習(xí)要到位?!翱瓦\安全責任重于泰山”要想讓安全工作潛移默化地在員工和駕駛員心中生根發(fā)芽。除了日常的安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)之外,還要讓安全文化深入人心??瓦\站可以利用黑板報、大屏幕電子顯示屏滾動字幕、張?zhí)麡苏Z、掛橫幅、廣播播放安全語、懸掛卡通警示圖、車站小報的安全欄等多種形式營造良好的安全氛圍。并利用每日的班前會時間,喊安全口號,學(xué)安全小常識,安排安全生產(chǎn)注意事項等,使每一位員工心中安全明燈常亮,腦中安全弦常繃。

其次是管理制度要規(guī)范。規(guī)范的管理制度是安全的保障和前提??瓦\站要依據(jù)自己的實際情況,結(jié)合安全專項整治工作和百日安全無事故活動。制定嚴格的安全管理制度,整治方案和應(yīng)急預(yù)案。并且要針對不斷出現(xiàn)的新形勢、新情況、新問題完善和充實制度。如:車站“五不出站”制度、安全生產(chǎn)責任制、酒精測試制度、安全檢查制度、內(nèi)部治安制度、消防安全制度和惡劣天氣叮囑提醒等制度以及客流高峰期安全應(yīng)急預(yù)案和消防安全應(yīng)急預(yù)案等方案都要根據(jù)實際情況適時調(diào)整和補充。力求目標明確,職責分明。

再次是制度執(zhí)行要到位。安全管理制度一旦制訂,具體實效如何,關(guān)鍵看制度能否落實到位。若是工作人員責任心、原則性不強,對待工作得過且過。那將會導(dǎo)致安全工作功虧一潰。我們將安全生產(chǎn)責任制同月考核、季考評結(jié)合起來,同工資掛起鉤來,力爭嚴把“三”關(guān)。一是旅客進站關(guān)。車站利用封閉式管理的優(yōu)勢,在旅客的出入通道,進站口和大門口配備專人嚴查“三品”,把“三品”堵截在站外車下,確?!叭贰辈簧宪嚒6擒囕v營運關(guān)。凡是每日營運車輛都無一例外地接受安全檢查。從車輛的轉(zhuǎn)向、制動、底盤、燈光的安檢到駕駛員行車的各類營運證件是否齊全有效,從車輛消防器材的配備到做從業(yè)人員的上崗資格都一一進行檢查。檢查不合格,不予以報班售票,不準車輛運營。三是出站復(fù)查關(guān)。車站源頭管理最重要的關(guān)口——復(fù)查。每輛即將出站運營的車輛一定要在出站口進行最后的安全檢查。站務(wù)員認真核對車輛安檢合格單,三品檢查記錄,核定載客人數(shù)和實際乘車人員,進行檢查記錄和登記,并經(jīng)當事人雙方簽字,明確責任后方可出站運營。這樣不僅堵絕了車輛帶病出站,超員出站。而且嚴格了“五不出站”制度,有力地保障了汽車客運站安全源頭管理的系數(shù)。

現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟向好,設(shè)備先進,人命值錢,按理說人們應(yīng)該更加珍惜生命,更加注重安全生產(chǎn),但是事實給我們帶來的卻是完全不同的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā),先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯,到后來國營大煤礦也接二連三地加入進來了,中央政府三令五申,可惡性事故就是剎不住車,看來,經(jīng)濟發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全責任重于泰山”的思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作,筆者認為,必須上下同心,講究科學(xué),與時俱進,以人為本,切實貫徹落實《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺行為和自我責任。下面筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實踐,談一些個人的膚淺體會。

一、抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴。

安全生產(chǎn)嚴是愛,松是害,這個道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說起來容易做起來難。近幾年來,發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴。曾不止一次地聽到有違章肇事職工對所受處罰不滿,也不止一次聽到安管干部抱怨對有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來一個問題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來的,規(guī)章制度是大家舉手通過后定下來的,為什么到執(zhí)行時會出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個很重要的原因,就是我們對安全生產(chǎn)重視程度和認識程度遠遠不夠,我們強調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴,而不單單是出了事故處罰從嚴。

我們單位是一個以港口裝卸、倉儲為主的物流企業(yè),員工從事的大都是苦、臟、累工作,在生產(chǎn)一線,完成進出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來完成,而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機會較少,許多人安全生產(chǎn)意識比較淡薄,作業(yè)過程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管嚴了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對員工、對企業(yè)、對社會不負責任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”這樣的教訓(xùn)實在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價太大。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴,必須包括教育從嚴、管理從嚴、檢查從嚴、整改隱患從嚴、最后才是處罰從嚴。一個企業(yè),如果對待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來要求自己、約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時能夠一以貫之地保持嚴格的管理和嚴肅認真的態(tài)度,這樣堅持數(shù)年,在全體員工中真正樹立起“安全第一”的思想,那么,對違章行為處罰時的“不滿”情緒自然就沒有市場,安管員在嚴格執(zhí)法時阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴,才會有組織結(jié)構(gòu)上的嚴密、規(guī)章制度上的嚴格、工作作風(fēng)上的嚴謹,而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

二、抓安全管理的方法不能簡單化。

企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見,有些重要規(guī)章還需經(jīng)過職工代表大會通過,應(yīng)該說這些規(guī)章制度有其實施的群眾基礎(chǔ),但在實際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份,我們公司的安全巡查員在作業(yè)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為,當即進行制止,但該操作人員對違章超吊行為不以為然,繼續(xù)作業(yè),在巡查員的強烈制止下,便采取“停止作業(yè)”的行為來對抗。公司領(lǐng)導(dǎo)及時趕到現(xiàn)場,將違章超吊的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對當事人員進行耐心的宣傳和教育,但這4名勞務(wù)派遣工仍一意孤行,繼續(xù)以“停工不做”來要挾,其理由是我們出門打工,講的是掙錢。當時作業(yè)現(xiàn)場生產(chǎn)正忙,客戶在等著裝貨,在這種情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)當即與拒不糾正違章行為的有關(guān)人員解除了勞務(wù)合作關(guān)系,由科室和后勤人員組成一支特別裝卸隊伍,確保當天排隊等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業(yè),維護企業(yè)的信譽。該事件的發(fā)生和處理結(jié)果,讓大家看到了公司領(lǐng)導(dǎo)處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來的反思,為什么違章現(xiàn)象屢禁不止?其中一個很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴格與工作方法的簡單化等同起來了。在這種簡單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個制度就行,有問題開個會發(fā)個通知便完事,出了事情搞個處理決定,扣點獎金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴格、認真了。而事實上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來,理順關(guān)系,使企業(yè)這個機器圍繞一個目標運轉(zhuǎn)。說“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡單地給一個處分,給一定經(jīng)濟處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費更多的功夫,應(yīng)該說這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個問題上,“嚴管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點,僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對象的人的思想情感紛繁多樣,還因為安全管理的內(nèi)容本身也復(fù)雜多變,這一點在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們在強調(diào)安全管理從嚴的時候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡單化。

三、要以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。

隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場經(jīng)濟的深化發(fā)展,公司的管理機制、用工渠道、分配辦法及其與社會的交往方式隨時隨地都在發(fā)生變化。就拿我們企業(yè)來說,原來是國有企業(yè),現(xiàn)在改制為民營企業(yè);原來全是固定用工,現(xiàn)在增加了勞合工和勞務(wù)派遣工;原來職工吃的是大鍋飯,現(xiàn)在實行固定工資加計件;原來我們港口經(jīng)營是以裝卸運輸為主,而現(xiàn)在港口已調(diào)整為倉儲、物流為主,成了貨物交易的市場,經(jīng)銷商在港口安營扎寨,現(xiàn)場交易、看貨、提貨的人員不斷增加,不同單位的運輸車輛、人員川流不息。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。企業(yè)重視了對職工的安全教育,忽視了對駐場客戶的宣傳教育;重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行,忽視了對場內(nèi)其它人員的安全教育;重視了作業(yè)現(xiàn)場的安全檢查,忽視了對潛在安全隱患的全面檢查和防控……一句話,在安全生產(chǎn)管理上不能與時俱進,安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實踐中,我們的體會是,管生產(chǎn)必須管安全毫無疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點預(yù)控目標,以及作業(yè)現(xiàn)場的環(huán)境變化對作業(yè)人員、機械設(shè)備會產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責。再具體點說,如我們在卸船作業(yè)中,尤其是高溫季節(jié)的中午時段,就是作業(yè)的危險時段,需要我們及時到現(xiàn)場采取防暑措施,只有做到了有針對性的防范,才能達到安全生產(chǎn)的可控性。

作業(yè)部始終以安全管理工作為重點,設(shè)備維護為保障,生產(chǎn)運行順暢為前提,以安全管理制度的落實和安全制度的創(chuàng)新為切入點的思路,組織開展了一系列的安全活動,制定了一系列的安全防范措施,從基礎(chǔ)做起,重視過程管理,制度約束,嚴管重罰,以確保生產(chǎn)安全,具體做法如下:

1、加強安全意識教育,夯實基礎(chǔ),樹立安全為天,生命無價的思想。

積極組織開展了“規(guī)范管理、強化執(zhí)行”、“糾違章、壓車速、強化執(zhí)行力”交通安全專項整治、“百日安全生產(chǎn)活動”、“安全生產(chǎn)月”等一系列活動,充分運用宣傳掛圖、標語,對員工進行安全意識培訓(xùn),廣泛宣傳《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》、集團公司反違章“六條禁令”、集團公司hse管理九條原則、安全生產(chǎn)目標和指標、相關(guān)法律、法規(guī)等,針對2個有車單位,堅持每周二對駕駛員及義務(wù)安全員進行安全學(xué)習(xí),增強了員工安全環(huán)保的責任感和使命感,營造了良好的安全文化氛圍。

2、完善制度的建設(shè)和修訂,認真貫徹上級精神,提高執(zhí)行力。

認真貫徹上級的有關(guān)hse文件精神,層層落實,跟蹤督促,在施工作業(yè)現(xiàn)場組織員工進行了《中央企業(yè)安全生產(chǎn)禁令》的宣貫活動,從禁令產(chǎn)生的背景、目的及重要意義等方面為員工作了詳細的解讀,讓員工深刻領(lǐng)會了禁令的精神,促使員工深刻理解并自覺遵守禁令,切實將禁令的執(zhí)行落實到各項生產(chǎn)工作中去,實現(xiàn)安全生產(chǎn),組織學(xué)習(xí)井下公司“1.23”“1.27”“8.9”三起安全隱患及事故事件,組織全員進行分析,舉一反三,充分吸取教訓(xùn),增強防范風(fēng)險的能力,使員工的安全意識從被動向主動轉(zhuǎn)變,一年來作業(yè)部未發(fā)生一起安全責任事故。

定期召開作業(yè)部qhse委員會會議,共同總結(jié)過去的成績和不足的同時提出了下步的改進措施,針對不同季節(jié)特點,氣候及道路環(huán)境的變化,作出預(yù)見性的安全提示及要求,通過會議決策及時修訂完善作業(yè)部hse管理制度,增補了《遂寧作業(yè)部關(guān)于零星車輛的管理規(guī)定》,修訂了《遂寧作業(yè)部gps監(jiān)控平臺管理運行要求》和《遂寧作業(yè)部隊車安全行駛管理規(guī)定》,提高了執(zhí)行力。

班管理心得體會參考篇五

談及安全,與我們的生活息息相關(guān)。

20xx年的安全生產(chǎn)月主題為“強化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”這讓我想到了自己的工作,從我個人工作出發(fā),20xx年我從事天然氣戶內(nèi)改線工作,一次我和我的同事接到一份工單,內(nèi)容是某位用戶家中私改燃氣管線,需拆除恢復(fù)。我和同事跟用戶聯(lián)系好后開車前往用戶家進行施工前的現(xiàn)場勘察,到達用戶家后,當時用戶的情緒不太好,先是跟我們發(fā)了一堆牢騷,“你們?nèi)細夤井敵醢惭b是就不能安裝的好點,我學(xué)過水暖工就順手改了改,結(jié)果那天你們的人到家里檢查的時候說這個私自改動還要你們來改才行,結(jié)果又把我打發(fā)到你們?nèi)細夤救ド暾?,我去了以后才知道又要什么工作日又得收取費用,真麻煩!”

聽到用戶的這些話當時心里覺得這位用戶的情緒是因為對天然氣的了解不夠、用氣安全知識不清楚,我連忙回答道:“您好師傅,天然氣是危險化學(xué)品,改動燃氣管線必須由專業(yè)燃氣公司人員,個人不能自私改動,用氣安全關(guān)系到您和您的家人,還有您說的這個初次安裝的燃氣管道及設(shè)施,是這樣的,居民戶內(nèi)燃氣管道是由專業(yè)的燃氣設(shè)計公司按照《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》設(shè)計,我們是把您的用氣安全放在第一位,至于燃氣管道影響您的裝修風(fēng)格,我們專業(yè)的燃氣改裝人員可以為您改裝,但改裝范圍在《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》之內(nèi),想想安全比什么都重要您說對吧!”聽完我的話用戶想了想拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“小伙子你說的也有道理,我也一老在電視上報紙上看到燃氣爆炸,但我想你們的管子和我們的水管也差不多圖省事就自己改了改,沒想到你們檢查的小伙一眼就看出來了。”這時初見時用戶的那種情緒已慢慢平靜,說道自己被抓的時候還搖著頭笑了笑,我和同事也跟著笑了笑,同事忙接著他的話說:“師傅,您看,您也從各個方面了解到不正規(guī)使用燃氣引起的危害,天然氣比較特殊它的管道安裝位置有專業(yè)的規(guī)范要求,您按照水管改動方式肯定不在燃氣規(guī)范之內(nèi),我們的人來您家進行安全檢查,按照規(guī)范一眼就看出了您家的安全隱患,為了保障您用氣安全通知我們來排除您家中的隱患。您放心,我們改動都在安全范圍之內(nèi)也會考慮您提出的合理要求。聽完我說的話用戶思考了一會說:“行行,小伙子我這個自己改動時也沒有考慮那么多,你就按照你們的要求給我好好地改,誰家也不想出現(xiàn)那種安全的事故,麻煩你們了?!薄斑@個您放心”我和同事回答道,“我們今天來只是根據(jù)您家的結(jié)構(gòu)布局現(xiàn)場勘察設(shè)計您家的燃氣管位走向,圖紙經(jīng)設(shè)計公司審核后,您前往公司繳納改裝費用,我們會在規(guī)定的工作日內(nèi)再次上門為您家改裝燃氣管道。”

在和用戶聊完問題后,我們和用戶商定好他們家的管位走向,給用戶講述了下燃氣具操作安全知識后便離開了用戶家。

在開車去下一個用戶家的路上,回想剛才與那為用戶的對話,我在想這樣的事情在全市20多萬用戶中一天會發(fā)生多少,由于安全意識淡薄,對天然氣的常識了解不夠、用氣安全知識欠缺,將會造成多少用戶的不安全用氣行為。我也第一次感覺到了公司每年耗費大量人力物力進行用戶安檢的重要性。這時忽然想起心理學(xué)家威廉b詹姆士的一句話“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!比绻麖奈易銎?,大家多宣傳、多講解、多排查用戶的用氣安全,讓用戶認識到周圍安全狀況,對周圍生活環(huán)境進行安全預(yù)判,才能真正的使用戶提高安全意識,提升安全素質(zhì),將安全使用燃氣的每個行為形成習(xí)慣,預(yù)防燃氣安全事故的發(fā)生。

班管理心得體會參考篇六

20xx年8月17—18日,根據(jù)沙區(qū)政府、沙區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,我有幸參加了沙區(qū)幼兒園園長維穩(wěn)工作實訓(xùn)暨培訓(xùn)活動,這次培訓(xùn)除了參觀沙區(qū)轄區(qū)內(nèi)兩個“庭院式”管理的社區(qū),還到烏魯木齊市火車南站進行了為期半天的維穩(wěn)實訓(xùn),利用半天的時間就如何適應(yīng)形勢需要,加強和改進幼兒園維穩(wěn)工作進行分組討論。培訓(xùn)暨實訓(xùn)期間,我認真聆聽,做好筆記,仔細學(xué)習(xí),并同其他園長進行交流,雖然只是短短的一天半的時間,但是對于我來說,卻是受益匪淺。

班管理心得體會參考篇七

1月1日為期一天的安全培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,作為三峽燃氣的一員,我受到了很大的教育,感受很深??偨Y(jié)這次參加公司安全管理學(xué)習(xí)并結(jié)合我加入燃氣行業(yè)一年多的工作所得,淺談個人的一些體會、思索如下:

一、安全工作是根本,施工質(zhì)量是保證。安全是一個企業(yè)、一個行業(yè)乃至一個國家的命脈,安全管理更是關(guān)系燃氣企業(yè)賴以生存、不斷發(fā)展壯大的生命之源。誰忽視了安全工作誰就喪失了發(fā)展的基礎(chǔ),誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業(yè)事業(yè)反展的護身符,而事故是企業(yè)成長壯大的毒瘤。加強日常工程施工、運行安全管理,嚴格施工質(zhì)量管理,確保工程施工零事故率與100%質(zhì)量合格率,是每個燃氣企業(yè)應(yīng)該為之奮斗的目標。安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費,一個企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的優(yōu)異與安全管理密不可分,一次事故的發(fā)生往往會葬送企業(yè)一年、幾年、乃至幾十年的努力,這一點在好多事故單位已經(jīng)得到了驗證。殘酷的事故后果、巨大的經(jīng)濟損失及付出流血、傷殘乃至喪失生命的教訓(xùn),足以使每個從事安全生產(chǎn)的企業(yè)、使企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一名員工警鐘長鳴。

二、安全工作人人講,人人有責抓安全。

俗話說“人心齊、泰山移”,安全工作亦是如此,只有群策群力加強科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕一切事故才是一個企業(yè)正常成長壯大的根本。對燃氣行業(yè)來講更是一人把關(guān)一處安,眾人把關(guān)穩(wěn)如山。對任何一個企業(yè),安全不是某個員工、某個部門、某個領(lǐng)導(dǎo)的責任,只有集合公司全體員工的力量才會真正做到杜絕一切隱患,確實防止事故發(fā)生。

三、安全制度不落實,蠻干違紀禍端起隨著國家對安全生產(chǎn)管理的立法實施,安全管理工作已經(jīng)得到廣大生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的極大重視。事故不難防,重在守規(guī)章;燃氣行業(yè)作為一種關(guān)系民生的高危行業(yè),在安全生產(chǎn)管理中嚴格貫徹國家安全技術(shù)規(guī)程以及三峽公司的各項安全技術(shù)規(guī)定尤為重要,每個員工都牢記公司安全運營制度,時刻用它指導(dǎo)自己的工作,那么將會大大減少安全事故發(fā)生的幾率。

四、警惕安全在,麻痹事故來;。

導(dǎo)火索,馬虎是安全航道的暗礁,只有把安全管理放在首位,企業(yè)才會有更快、更迅猛的發(fā)展。

五、以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展,以發(fā)展促和諧。安全猶如企業(yè)的支點,有了支點的支撐企業(yè)才會充滿生機與活力,也只有進一步加強安全管理,企業(yè)才會保持穩(wěn)定的、持續(xù)向上的、平安的發(fā)展趨勢,也只有平安發(fā)展才會有更加安定、更加和諧、更加壯大的企業(yè)。作為燃氣行業(yè)中的一員,將安全牢記心中是我的責任,時刻用安全管理的理念指導(dǎo)自己的工作更是我義不容辭的職責所在。緊繃安全弦奏響企業(yè)旋律,安渡日月安全永駐心中。愿集團的事業(yè)之船在安全管理保衛(wèi)的海洋中一帆風(fēng)順、宏圖大展!為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!

確立明確的工作目標是每個安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負責些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無事故,零傷害的工作目標是每個安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過程中每個分部分項工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機械傷害等。每個安全員的職責就是排查項目建設(shè)過程中的存在的安全隱患,督促施工方落實整改,認真學(xué)習(xí)和實施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動提高自身的安全管理專業(yè)知識水平,做到用知識去指導(dǎo)實踐的效果。當有了明確的目標和工作責任之后,安全員的具體工作就會按照一定的程序進行下去,我總結(jié)了以下幾個主要步驟:

一、責任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會斷送了個人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。

出事故,反過來,怕死,警惕性就高,事故就一定會少,甚至能夠避免事故。在工作中,怕死怕被傷害,會使工人提高警覺,也會提前識別危害,更會主動避險。怕死不僅是怕自己死,當領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對整體危險的恐懼,才會面對安全責任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn),面對人為因素占事故原因90%以上的事實,企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬千萬要選擇那些堅守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對企業(yè)的未來是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個重要出發(fā)點。

立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計劃,同時改進崗位設(shè)計。比如擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。

和責任,提高您的安全責任和提高您的工作技能和責任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。

員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。

安全管理部門的責任是對整個施工過程監(jiān)督、判斷整個流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒有考評、安全管理部門要對每個人、每個崗位進行考評,安全管理部門要做到制度完善、流程改進、獎罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位。總之人人都是安全員,人人都是安全責任人。

三、安全職業(yè)底線—知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。

科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。

在企業(yè)中,誰來負責?崗位只能承擔責任卻不能負責。那么,負責者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責任轉(zhuǎn)變?yōu)樨熑?。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無形資產(chǎn)。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)精神則是實現(xiàn)這個飛躍的必備前提。

安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,也是踐行十七大重要思想的具體體現(xiàn)。

保溫項目負責人安全生產(chǎn)責任。

1、對承包項目工程上產(chǎn)經(jīng)營過程中的安全生產(chǎn)負全面領(lǐng)導(dǎo)責任。

2、貫徹落實安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和各項規(guī)章制度,結(jié)合項目工程特點及施工全過程的情況,指定本項目工程各項安全生產(chǎn)管理辦法,或提出要求,并監(jiān)督其實施。

3、在組織項目工程業(yè)務(wù)承包,聘用業(yè)務(wù)人員時,必須本著強化安全工作的原則,根據(jù)工程特點確定安全工作的管理體制和人員,并明確各業(yè)務(wù)承包人的安全責任和考核指標,支持、領(lǐng)導(dǎo)安全管理人員的工作。

4、健全和完善用工管理手續(xù),錄用外包隊必須即使向有關(guān)部門申報,嚴格用工制度與管理,適時組織上崗安全教育,要對外包工隊的健康與安全負責,將強勞動保護工作。

5、組織落實施工組織設(shè)計中安全技術(shù)措施,組織并監(jiān)督項目工程施工中安全技術(shù)交底制度和設(shè)備、設(shè)施驗收制度的實施。

6、領(lǐng)導(dǎo)、組織施工現(xiàn)場定期的安全生產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場中的相關(guān)問題后,組織制定措施,即使解決。對上級提出的安全生產(chǎn)與管理方面的問題,要定時、定人、定措施予以解決。發(fā)生事故時,要做好現(xiàn)場保護與搶救工作,及時上報,組織、配合事故的調(diào)查,認真落實制定的防范措施,吸取事故教訓(xùn)。

在我們的企業(yè)中,生產(chǎn)設(shè)備只要投入了足夠的資金,通過設(shè)備的完善、技術(shù)的改進,危險和風(fēng)險是處于可控、能控狀態(tài)的,但是人的意識和行為的可變性、差異性太強,通過對多起安全事故原因的分析,發(fā)現(xiàn)職工的安全意識與領(lǐng)導(dǎo)的責任意識問題占了很大比例,一些事故的發(fā)生并非職工不知道安全法規(guī),也并非技術(shù)能力和水平不夠,而是在關(guān)鍵的時刻失去了事故發(fā)生的可能預(yù)見和后果意識,失去了對自己生命、他人生命的保護和責任意識,失去了自我控制,是一種對安全的僥幸心理。抓安全生產(chǎn),必須一手抓設(shè)備、技術(shù)的改進,一手抓人的安全文化素質(zhì)、安全思想行為的教育和提高。

我們力所能及的就是培養(yǎng)與提高自身安全文化素質(zhì)與思想行為。具體來講,可以通過以下“零一二三四五”來指導(dǎo)我們自身安全意識的提高:

零:心態(tài)歸零。要有空杯思想,在安全工作中做到全員為師,全員為徒,新老工人互教互學(xué),要向老工人學(xué)習(xí)豐富的工作經(jīng)驗,向新工人學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,取長補短,共同提高。

一:一心一意做好安全生產(chǎn)工作。要做到專心致志、有始有終,要做到事故隱患不整改、安全目的不達到不罷休。

二:兩條腿走路。依靠各級領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動職工,突出全員性、群眾性特點,充分發(fā)揮集體團結(jié)戰(zhàn)斗的力量,齊心協(xié)力共同搞好安全生產(chǎn)。

三:三會。會操作、會保養(yǎng)、會排除故障。

四:四懂。懂原理、懂構(gòu)造、懂性能、懂工藝流程。設(shè)備過硬,要熟悉各種設(shè)備、工具和安全裝置的用途;操作過硬,不耽誤工作進度;質(zhì)量過硬,要保規(guī)格,不留隱患;復(fù)雜的情況下過硬,具備判斷和預(yù)防能力,做到防患于未然。

五:五勤。腿要勤,多走動以搞好安全巡查;眼要勤,多觀察以杜絕事故的發(fā)生;手要勤,多整改以把事故隱患消滅于萌芽之中;口要勤,多宣傳各項法規(guī)以加強安全意識;腦要勤,多學(xué)習(xí)并掌握安全知識以搞好安全管理。

班管理心得體會參考篇八

透過相互間的溝通,師生得以意見交流、才能夠聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團結(jié)班級中的力量,進而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,到達的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,我認為教師就應(yīng)注意以下幾點:

1、溝通,但要與要與學(xué)生持續(xù)適當?shù)木嚯x。

如果和學(xué)生的關(guān)系過于要好,稱兄道弟或姐妹情深,那么自己威信和地位在學(xué)生中就會下降。因為總是有些學(xué)生會利用自己與老師的關(guān)系去謀點小利,或者有些學(xué)生會仗自己與老師較好的關(guān)系去鉆一些紀律的空子,等你批評他的時候,他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往,勢必導(dǎo)致自己的地位。所以,在課余時間要多去接觸學(xué)生,要在真正做到關(guān)心、關(guān)愛、尊重每一位學(xué)生的基礎(chǔ)上,與學(xué)生持續(xù)距離,引導(dǎo)他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我體驗中長大。

2、讓學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,自己認真閱讀、認真批改。

很多學(xué)生會把自己的心事,對校園、對班級和對同學(xué)的一些看法和推薦、甚至是對社會熱點的看法寫在周記本上,是老師了解學(xué)生思想、了解班級動態(tài)的方式。自己在批改周記的時候,也應(yīng)當真誠地與學(xué)生交流,個性是在學(xué)生有思想上的困惑、學(xué)習(xí)上的困難的時候,要及時幫忙學(xué)生,讓他們明白這些困難有老師來跟他們共同分擔,而且要多給予他們鼓勵,多抓住“閃光點”來表揚他們,幫忙他們樹立自尊自信。

班管理心得體會參考篇九

加油站是展示企業(yè)文化的窗口,是完成銷售任務(wù)、實現(xiàn)經(jīng)濟效益的承載者,是營造“家庭”氛圍的基本單元。作為加油站的站長,怎樣管理好加油站,是我始終追求的目標和努力工作的方向。

加油站是我們向社會提供服務(wù),展示精神風(fēng)貌的窗口。日常管理中我十分重視加油站形象管理,始終做到加油現(xiàn)場環(huán)境整潔、衛(wèi)生,不留死角,并隨時清掃加油車輛帶來的泥沙紙屑。我承包站上最難搞的衛(wèi)生區(qū)-廁所,只要是我在加油現(xiàn)場,基本上是掃把不離手。

身教重于言教,員工們每當看到我拿著掃把打掃她們的衛(wèi)生區(qū)時,不用我叫,他們自動就跑過來和我一起清掃了。在我和全站員工的共同努力下,展現(xiàn)在顧客眼前的,每時每刻都是整潔、清新的環(huán)境。

加油站是一個員工的集合體,作為加油站站長一項必不可少工作就是管理員工。在對員工的管理上我不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力。要想管好別人,首先自己要知道去怎么管。我不斷向許多有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí),我注重對《加油站管理規(guī)范》和公司各種制度的學(xué)習(xí),做到自己應(yīng)該怎樣管、對員工怎樣要求心中有數(shù)。做促進員工和睦相處的促進劑。員工們各有各的生活習(xí)慣和脾氣,加強了解員工,使大家相知并相互理解,減少矛盾發(fā)生,建立和諧的工作環(huán)境。

損耗管理工作是加油站的大事,損耗的大小直接關(guān)系到員工的薪酬,在損耗管理的工作中我從源頭抓起,仔細核對每車進油單據(jù),及時做好記錄。從兩方面入手:一是量油罐,看油罐空高的變化,二是每月和片區(qū)經(jīng)理對加油機進行自校,檢測加油機是否精確無誤,發(fā)現(xiàn)損耗及時查明原并做好相關(guān)記錄。接卸油品時,想方設(shè)法卸盡油罐車內(nèi)的余油,做到點滴歸倉。通過全體員工的共同努力,我站損耗管理工作取得長足進步。

帶著美好憧憬,步入xx年,我將不斷鞭策自己,為瓊中營根站做出應(yīng)有的貢獻!

班管理心得體會參考篇十

首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛煉自己的機會,經(jīng)過這兩周的學(xué)習(xí),本次課程設(shè)計即將結(jié)束,總的來說,,經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí)收獲還是相當大的?;仡欉@段時間的課程設(shè)計,至今我仍感慨萬分。的確,從選案例到開始制作,從理論到實踐,在兩周的課程設(shè)計日子里,可以說是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。

經(jīng)過兩個星期的實習(xí),過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。

做好本次課程設(shè)計,首先要有良好的認識素質(zhì),包括觀察的客觀性,觀察的全面性,觀察的敏銳性。再次,還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務(wù)知識。包括:市場調(diào)研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關(guān)策劃等。房地產(chǎn)營銷策劃是房地產(chǎn)開發(fā)公司以企業(yè)經(jīng)營方針目標為指導(dǎo),通過對企業(yè)內(nèi)、外部經(jīng)營環(huán)境資源的分析,找出機會點,選擇營銷渠道和促銷手段,經(jīng)過創(chuàng)意將物業(yè)與服務(wù)推向目標市場,以達到占有市場、促進和引導(dǎo)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不斷發(fā)展目的的經(jīng)濟行為。從某種意義上講,房地產(chǎn)營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎(chǔ)上的高智能的策劃。它蘊含在企業(yè)生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的全過程,由市場調(diào)查、方案制定和建筑總體設(shè)計、價格定位、廣告中介服務(wù)、售后服務(wù)以及信息反饋等組成。使開發(fā)的房地產(chǎn)商品適應(yīng)顧客的需要,從而促進商品房的銷售,增加利潤,加快資金周轉(zhuǎn)。因此,房地產(chǎn)開發(fā)一定是首先強調(diào)“以人為本”的營銷策劃。企業(yè)的一切經(jīng)營活動,都必須圍繞消費者的愿望、需求和價值觀念來展開,這是房地產(chǎn)營銷策劃的根本所在。

經(jīng)過老師的細心講解和對這門課程的15周的學(xué)習(xí),才真正發(fā)現(xiàn),營銷策劃不是一種把戲,不是一時的欺騙,不是暫時的高額利潤,不是一種單純的活動。房地產(chǎn)市場營銷策劃雖然只是短短的九個字,而里面的學(xué)問確實需要我們久久的去學(xué)習(xí)體會的。通過對房地產(chǎn)市場營銷的學(xué)習(xí),了解到了新的營銷管理知識,懂得了實踐中積累經(jīng)驗的寶貴。是的,營銷策劃是一個系統(tǒng)工程,是一個科學(xué)過程。市場營銷策劃擁有一種力量,這種力量可以穿透人的心智,同時還渾然不覺,卻產(chǎn)生了奇特的功效,很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產(chǎn)品開發(fā)建設(shè)的中間環(huán)節(jié),是開發(fā)商將潛在市場機會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實市場機會,從而實現(xiàn)企業(yè)自我發(fā)展的有效手段,從某種意義上說,房地產(chǎn)營銷策劃是關(guān)系房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營成敗的關(guān)鍵。

通過這次課程設(shè)計使我們更加懂得并親身體會到了理論與實際想結(jié)合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實際想結(jié)合起來,從實際中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設(shè)計的過程中遇到很多問題,可以說是困難重重,并且在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,發(fā)現(xiàn)自己對之前所學(xué)過的知識理解的不夠深刻,掌握的不夠牢固,有待加強。

老師為我們安排此次課程設(shè)計的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)成能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才。在這兩個星期的課程設(shè)計之后,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是,通過對房地產(chǎn)市場營銷策劃流程的了解,進一步激發(fā)了我們對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的興趣,并能夠結(jié)合實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。通過課程設(shè)計,復(fù)習(xí)和鞏固我們所學(xué)的專業(yè)知識,培養(yǎng)了我們綜合運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能的能力。學(xué)會分析解決一般成本經(jīng)濟的設(shè)計、賬面的編制中的實際問題,并熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設(shè)計,目的是培養(yǎng)我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導(dǎo)下,獨立完成所分擔的課程設(shè)計任務(wù)。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉,掌握設(shè)計的基本要求和方法,掌握工程成本會計的基本要點;熟悉賬目規(guī)范;確定工程成本核算項目,編制明細賬,填寫多欄式賬目,計算有關(guān)造價及技術(shù)經(jīng)濟指標、填寫編制說明等工作。

作為整個學(xué)習(xí)體系的有機組成部分,課程設(shè)計的一個重要功能,在于運用學(xué)習(xí)成果,檢驗學(xué)習(xí)成果。運用學(xué)習(xí)成果,把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性的應(yīng)用于實際工作中,并從理論的高度對設(shè)計工作的現(xiàn)實中提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗學(xué)習(xí)成果,看一看課堂學(xué)習(xí)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學(xué)習(xí)中存在不足之處,以便為完善學(xué)習(xí)計劃,改變學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

關(guān)于本次課程設(shè)計,我的設(shè)計雖然還不夠完善,許多功能因為時間和本身的知識水平有限無法實現(xiàn),不過,至少在平時的學(xué)生基礎(chǔ)之上已經(jīng)有了很大的提高,我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。

班管理心得體會參考篇十一

經(jīng)過一天半的實地觀摩兩個“庭院式”管理社區(qū)和親身體會火車南站維穩(wěn)安保的實訓(xùn),收獲滿滿。兩個社區(qū)都是全封閉式的管理模式,但這里的居民從精神面貌到生活習(xí)俗上充滿著愉悅和祥和之情,在這個社區(qū)各民族之間團結(jié)和諧、幸??鞓?,看到孩子們雖置身于這個全封閉的社區(qū),但滿臉洋溢著童趣和幸福,使我深深感受到這都取決于社區(qū)工作人員的平易近人、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)?;疖嚹险竟芪瘯茌犆娣e不如這兩個社區(qū)大,但是她們同樣擔負著異常繁重的安全維穩(wěn)工作,雖然來往人員繁多,但他們的管理工作依然是井然有序。結(jié)合我園實際,全面落實責任和措施,廣泛深入地開展維穩(wěn)宣傳教育工作,并組織園所維穩(wěn)工作情況總結(jié)分析整改。

強調(diào)幼兒園的安全、穩(wěn)定,并向教職員工及家長通過對普法工作文件材料、維穩(wěn)知識及有關(guān)的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳,使幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工增強“責任重于泰山”的意識,明確搞好幼兒園維穩(wěn)工作是實施素質(zhì)教育的重要保障,幼兒園的安全、穩(wěn)定對維護幼兒園正常教育教學(xué)秩序的重要性,切實增強抓好幼兒園維穩(wěn)安保工作的責任感和緊迫感。把幼兒園維穩(wěn)安保工作納入重要議事日程,并作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學(xué)秩序,保證了幼兒園的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關(guān)心、支持和積極參與維穩(wěn)安保工作的良好局面。抓好宣傳教育工作,提高師幼維穩(wěn)安保法律意識和自我防范能力。

實訓(xùn)暨培訓(xùn)是精彩的,學(xué)習(xí)是可貴的。維穩(wěn)安保對于提高我們園長整體素質(zhì),開拓維穩(wěn)工作新局面、推進幼兒園維穩(wěn)工作的深入開展意義重大,要認真學(xué)習(xí)吸收。我也切實認識到幼兒園維穩(wěn)安保工作任重道遠,幼兒園園長的責任重大,要明確職責,不斷加強學(xué)習(xí),積極參加類似培訓(xùn)班提高自身素質(zhì)和工作能力,為維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)造平安壞境做貢獻,從而真正做到“強穩(wěn)定,創(chuàng)平安,促發(fā)展”。

班管理心得體會參考篇十二

班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁,公平對待,不能歧視任何一個學(xué)生,對于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。要用換位思考替學(xué)生著想。在教育學(xué)生的過程中,要多考慮事情發(fā)生的來龍去脈,想一想自己在與學(xué)生同齡時的行為與想法;正確把握學(xué)生行為的性質(zhì),分清是故意的,還是無意的,是惡意的,還是善意的,要從有利于學(xué)生的健康發(fā)展出發(fā),選擇合理的解決問題的方法方式,不簡單粗暴,不去傷害學(xué)生。在課余時間,走到學(xué)生中,到學(xué)生休息的`課間中去,到宿舍中去,到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流,營造一種平等氣氛,讓師生關(guān)系更加融洽。

班管理心得體會參考篇十三

班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做超多深入細致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班群眾對每個學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的教育作用。十七年的班主任工作經(jīng)歷,讓我積累了不少經(jīng)驗,我覺得就應(yīng)從以下幾個方面進行班級管理。

班管理心得體會參考篇十四

一個良好的班級氛圍能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫忙。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班群眾中的一員,熱愛這個班群眾,就務(wù)必讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護。除了班主任對所有的同學(xué)平等對待外。我還取消建立班干部選任制度,用值日生管理班級。每人輪著來做班長。值日班長除了要做值日生的工作外,還兼顧管理班級紀律的工作。在第二天在全班里報告前一天班級的紀律和學(xué)習(xí)狀況。這樣每個學(xué)生都有得到鍛煉的機會。同時對紀律差一點的學(xué)生也起到很好的約束。一學(xué)期之后根據(jù)學(xué)生值日的表現(xiàn)由全班推選出優(yōu)秀班干、優(yōu)秀隊員。這可消除班干部因為害怕被學(xué)生孤立而不敢管的局面,還能夠鍛煉了每個學(xué)生的膽量,使學(xué)生感到只要我努力了,同樣也能夠做得好。

班管理心得體會參考篇十五

為了真正做到理論和實踐相結(jié)合,也為了能更詳細地了解工商管理這一專業(yè)的真正內(nèi)涵,通過對企業(yè)實際的調(diào)查、研究,熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作程序,增強感性認識,初步培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通,切實達到實習(xí)的目的。

實習(xí)是一個很好的平臺,讓我對社會有了新的領(lǐng)悟和認識,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才會明白這個社會是如此的復(fù)雜,遠沒有我們想象的美好工商管理實習(xí)心得體會。在酒店實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢轉(zhuǎn)變了,想法變得成熟。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,只有通過實習(xí)才能體味社會和人生,在話務(wù)員這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個實習(xí)過程中最寶貴的一部分。整個實習(xí)歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關(guān)注到自己從不曾注意的東西。

實習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這四個星期的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結(jié)歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習(xí),我真的學(xué)到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。

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班管理心得體會參考篇十六

對于大多數(shù)教師來說,更多的是恨鐵不成鋼的高期望值心態(tài)。教師教育學(xué)生要了解學(xué)生的心理特點,尊重學(xué)生,了解學(xué)生。在人與人的關(guān)系上要堅持民主平等,對學(xué)生不抱偏見,堅持客觀、公正、發(fā)展地評價每一個學(xué)生。尊重師生之間的美好情誼。()從下面這些小事中,可以了解我班師生之間的關(guān)系:“在教師節(jié)時、班級學(xué)生以全體同學(xué)的名義給科任老師送去一束鮮花,當老師生病時,他們會自發(fā)去看望,等等”,這些雖然是小事,但是它蘊含著我班學(xué)生對老師的尊敬、信任、熱愛和感激之情!

我對每一位學(xué)生不僅關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更關(guān)心他們的德、智、體等方面的發(fā)展,設(shè)身處地為他們著想。高中生正處于身心發(fā)展的重要時期,可塑性很強,發(fā)展?jié)摿σ埠艽?,我滿懷熱情地關(guān)心愛護他們,善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,引導(dǎo)他們挖掘自己的長處和優(yōu)勢。比如,在校開展各項比賽中,我會以此為契機,鼓勵學(xué)生積極參加,培養(yǎng)和激發(fā)他們奮發(fā)向上和克服困難的勇氣與力量,他們在各項比賽中均取得優(yōu)異的成績,嘗到了成功的滋味,同時也增強了學(xué)習(xí)的自信心。

在學(xué)習(xí)方面,善于調(diào)動學(xué)生積極思維的技巧,使學(xué)生的主體作用得到創(chuàng)造性發(fā)揮。學(xué)生思維天生更具活力,具有提出問題的靈活性,鼓勵學(xué)生大膽思維,積極愉快學(xué)習(xí),不要一切都依賴老師,把老師的話當圣旨;師生之間應(yīng)該是相互尊重、互相學(xué)習(xí)、相互信任、相互理解的平等、民主、合作關(guān)系,從而營造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班管理心得體會參考篇十七

1.綠色酒店:。

崇尚自然,保護環(huán)境,已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注。而隨著我國對環(huán)保工作的?綠色飯店"就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動對飯店自身來說,在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上,能使管理水準有了一個新的提高,經(jīng)營理念有了質(zhì)的飛躍,同時提高酒店的公眾形象和知名度,標志著飯店的檔次和品位。

雖然有部分飯店是以接待商務(wù)、會議等客人為主,對旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來說,飯店業(yè)的發(fā)展是離不開旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開環(huán)境的保護,同時飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進環(huán)境質(zhì)量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對旅游業(yè)的支撐在第一個層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設(shè)和經(jīng)營造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風(fēng)景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對破壞飯店業(yè)自身的破壞!所以,我們呼喚保護環(huán)境,不僅是呼喚意識的覺醒,更是呼喚堅實的行動。

2.服務(wù)質(zhì)量。

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。在開元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對于我們短期實習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對我們說:”你的一舉一動都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”?!笨腿擞肋h不會錯,錯的只會是我們?!?。”只有真誠的服務(wù),才會換來客人的微笑?!?/p>

3.酒店文化。

飯店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當?shù)氐牡赜蛭幕?、風(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊,有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會沖著一個單獨的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當?shù)剡M行商務(wù)辦公的路徑指點。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。

4.網(wǎng)絡(luò)營銷。

互聯(lián)網(wǎng)給酒店營銷帶來了什么?它是一個很好的信息平臺。在信息量豐富、實時溝通、市場呈加速度變化的資訊時代,酒店再也不能以昨天的方式來思考或解決今天的問題,不能以過去傳統(tǒng)的手法來操作今天的事業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰先一步掌握信息,誰就領(lǐng)先于市場。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動,使無形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)地表現(xiàn)出來??腿丝梢愿?、更便捷地了解酒店,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細致、更周到地在第一時間反饋客人所需要的信息,雙方達成互動。但酒店在宣傳的同時,要做到“誠實”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價格要與在其它各個途徑的報價保持一致,讓客人對酒店產(chǎn)生信任感。

它為酒店增加了一種富有競爭力的營銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個比傳統(tǒng)的雜志、電視、報紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團不同地區(qū)各個酒店的情況,了解每個酒店的客房及價格信息,進行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團各酒店更是可以達到網(wǎng)上資源共享?;ヂ?lián)網(wǎng)營銷對單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢。此時,單體酒店缺乏競爭力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對市場變化時表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場的變化快速調(diào)整應(yīng)對策略。相對連鎖酒店雖然有整體的營銷模式和策略,能形成轟動效應(yīng),但它不可能適合所有的市場,往往容易患“水土不服綜合癥”。

它讓酒店看到很多新的`機會。互聯(lián)網(wǎng)的到來,給酒店帶來了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準確、溝通變得更互動?;ヂ?lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?,使全球營銷成為可能?;ヂ?lián)網(wǎng)打破了時間和空間的限制,覆蓋了整個世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購買?;ヂ?lián)網(wǎng)營銷擴大了酒店的市場范圍,大大提高了酒店的營銷能力。

小結(jié)。

通過這次為期一個月的短期駐地實習(xí)和走訪實習(xí),使我比較全面地直觀地了解了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程,認識到管理實踐的重要性。為今后的理論學(xué)習(xí)進一步打下堅實礎(chǔ)。同時,在實習(xí)的過程中,也結(jié)識了很多同事和朋友。

班管理心得體會參考篇十八

本學(xué)期,高級財務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式,學(xué)生一小組為單位,做一份上市公司的財務(wù)分析報告及寫一份項目分析可行性報告,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識的實記卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問題的動手能力,真正的把所學(xué)的知識融會貫通,運用的實際當中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來的緊張氣氛,同時對學(xué)生的要求進一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學(xué)生要有過硬的理論知識基礎(chǔ),同時還考察學(xué)生對其的實際運用能力,其考察目的和效果都勝于考試。

班管理心得體會參考篇十九

要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。小學(xué)生的思想一點也不成熟,分辨不清是非對錯,很容易憑著自己一時意氣做事,在那里老師就要起到一個引導(dǎo)作用。當覺察到班里出現(xiàn)一些不正之風(fēng)的時候,比如打架、偷東西、抄作業(yè)等等時,就要及時召開班會來教育學(xué)生,證明自己的立場,讓學(xué)生認識到哪些事情是小學(xué)生就應(yīng)做的,哪些是不就應(yīng)做的,還要讓全體學(xué)生共同來抵制這些不良行為。還有,就應(yīng)讓學(xué)生有競爭的意識,要有憂患意識,要適當?shù)亟o學(xué)生樹立對手,透過開展各方面的評比來提高學(xué)生的競爭意識,從而提高班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

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