通過學習語文，我們可以拓寬我們的知識面。如何培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀，成為一個有擔當?shù)纳鐣蓡T？在下面的范文中，我們可以看到一些總結(jié)的寫作技巧和思路，或者可以借鑒一些表達方式和結(jié)構(gòu)。
世界讀書日班會學習心得篇一
如今，我們的地球媽媽已經(jīng)被污染的狼狽不堪。隨處可見垃圾，這一個飲料罐，哪一個塑料袋;長江上的更是多，這一團紙屑，哪一團果皮。
溫度提升，使冰川融化，因此海面也上升，有可能地球?qū)缓Ｋo覆蓋。在印度，一次巨大的海洋地震，發(fā)生了強大的海嘯，導致20幾萬人死亡，10幾萬人無家可歸，這個數(shù)據(jù)讓人聽起來就毛骨悚然啊!
然而土地干旱，將會使麥子和谷子無法成長，還會干枯死掉。那我們將會沒有糧食而捕殺動物，當動物吃完后，我們?nèi)祟愑锌赡茏韵鄽垰?，那不久后，地球上就只會有茫茫沙漠和無邊無際的海洋。
甘哈曼說過：‘‘人常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品任意的糟蹋而不知加以珍惜?！旯舱f過：‘‘大自然是善良的母親，同時也是殘酷的屠夫?！诖?，我提出建議：不浪費水和電，不捕殺動物，不亂扔垃圾，多植樹。
我們只有一個地球媽媽。所以我們必須保護好她。但我也堅信，只要我們從小事做起，那不就的將來，地球?qū)用篮谩?/p>
世界讀書日班會學習心得篇二
相見時難別亦難。美麗的地球，你別走山青水秀的地球，你別走!
原來的你，綠水青山，煞是動人。春天，百花為你開放，裝扮你那婀那的身姿，剛抽出嫩芽的枝條與調(diào)皮的小草一齊為你増?zhí)硪环萆鷻C。夏天，都都蔥蔥的大樹為你投下一抹明涼，一袋袋和風輕輕撫摸你的臉頰，親吻你、期抱你秋天，果掉落的聲音是你最動人心弦的歡笑，豐收的喜悅是你最美麗的笑容。冬天，你又摸上潔白的大衣，在漫天的雪花中孕育新的生命。
現(xiàn)在的你，不論春姑娘還是夏哥哥，不論秋阿姨還是冬爺爺，都再也無法讓你回到那讓人留連忘返的昔日。取而代之的是繁華的城市，耀眼的燈光讓滿天星辰丟了光彩。一座座煙囪高聳入云，厚重的霧霾奪去太陽光芒。一望無際的大海已失去蔚藍，取而代之的是白色的垃圾和黑色原油。翠綠的山林不再苓翠欲滴，清澈的小河早已混濁不清。
地球，原來的你是一位芳華正茂的少女，而如今的你卻成了一位飽經(jīng)滄桑的老奶奶。黃沙漫天，滿目倉夷，你的生機正一絲絲的離我們遠去，一切都顯得那么蒼老。
不，我不想和你說再見。地球母親，請您相信，做為地球小主人，我們一定會幫你撫平滿身的傷痕，拾回逝去的容顏，讓你重新煥出往日的光彩。
世界讀書日班會學習心得篇三
純凈的天空，清澈的湖水，碧綠的草原，宏偉的山峰，美麗的森林，如同人間天堂，讓人向往。
這就是美麗的地球媽媽。她穿著一件半透明的紗裙，綠色的秀發(fā)，湛藍的眼睛，楚楚動人。她在幾億年中的無私地養(yǎng)育著她的孩子們。那時的地球，是美好的。
直到有一天，一群名叫“人”的孩子出世了，噩運卻接二連三地卻降臨了。
人開始掠奪資源，發(fā)生戰(zhàn)爭，濫殺動物，大量砍伐樹木。最后發(fā)展到使用核彈，槍炮打戰(zhàn)，把地球母親炸得遍體鱗傷;還發(fā)明了汽車、空調(diào)，把地球母親折磨得傷痕累累。
如今，隨處可見工廠排放滾滾黑煙，汽車尾氣刺鼻的味道，一根大管子引著發(fā)出陣陣惡臭的污水流向大海：要建房子把一片美麗的土地瞬間夷為平地……人啊，你們的怎么可以這么對待你們的地球媽媽呢?只要是城市，大多都籠罩黑煙。
現(xiàn)在，是誰造成的?就是人!因為肉很鮮美，皮毛珍貴，牙齒或角值錢，就不考慮后果地捕捉，才有現(xiàn)在的結(jié)果。
說實話，我出喜歡有輛車，天天開出去玩，多好!問題就在于汽油!如果汽油不漲價，不是很多人都能有優(yōu)質(zhì)汽油嗎?對環(huán)境的污染相對來說就少很多?？涩F(xiàn)在汽油太貴了，只能買便宜的，里面就很多重金屬，對環(huán)境造成了很大的影響。
可人類仍然不放在眼里，盡管現(xiàn)在環(huán)境非常差了，卻無動于衷地繼續(xù)破壞。
當哪天水源完全枯竭;。
當哪天空氣被嚴重污染;。
當哪天死神展開翅膀降臨在地球上;。
當一切都馬上消失在茫茫宇宙中;。
鼠目寸光的人類只能等死，只能懊悔不已，只能懷念昔日美麗的地球……。
覺悟吧!人類!不要等一切都完了才來后悔!
世界讀書日班會學習心得篇四
以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
二、活動主題。
快樂閱讀快樂成長。
三、活動內(nèi)容。
世界讀書日班會學習心得篇五
為迎接“世界讀書日”，近日，市招商局舉辦機關(guān)黨支部、離退休黨支部迎“世界讀書日”讀書經(jīng)驗交流會，機關(guān)和離退休干部黨員共聚一堂，交流讀書經(jīng)驗，分享心得體會。交流會由局離退休黨支部書記、離休干部林宏慶主持，邀請了市委老干部局相關(guān)科室負責同志應邀參加活動。
會上，離退休黨員代表和機關(guān)黨員代表分別作了內(nèi)容豐富的交流發(fā)言。年近九十的耄耋老人茅玉章在談到自己讀書心得時，提出“讀書可以強健體魄、讀書是美好的生活”，而且在八十歲后學習電腦，八十五歲后上老年大學學習詩詞。孫淮淦老人酷愛讀書，善于總結(jié)，不僅研究中央政策，還注重從書本中攝取健康知識，他將中央的“十二五”規(guī)劃總結(jié)為“三、三、四、四、一加五”，將人身健康標準總結(jié)為“思維清晰、能吃能喝、兩便暢通、腿腳利索”。退休干部王紹義沒有讀過大學，受過別人的嘲笑，他發(fā)“憤”讀書，從自學漢語拼音開始，學習了系統(tǒng)理論、經(jīng)濟理論，八十歲高齡，能夠熟練操作電腦，在大禹文化研究、蚌埠市經(jīng)濟研究等領(lǐng)域發(fā)表論文二十余篇，撰寫過《蚌埠市“十五”期間宏觀經(jīng)濟運行和城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量統(tǒng)計分析》、《禹海淘金集》等書。機關(guān)在職黨員在傾聽離退休黨員發(fā)言后，感慨老同志們豐富的讀書經(jīng)驗和堅持不懈的讀書毅力，表示要像離退休老同志一樣，活到老、學到老。
市委老干部局相關(guān)科室負責同志對局離退休黨支部的“文化養(yǎng)老”工程給予充分肯定，鼓勵老同志們繼續(xù)多讀書、讀好書，以飽滿的熱情融入全市老干部系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
世界讀書日班會學習心得篇六
我很小很小的時候，最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當中。我還喜歡問為什么，媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。
慢慢地我長大了，上了，學了拼音，我還想要媽媽給我念書，這會兒媽媽可不干了。她說:“孩子，你學了拼音，就該用它，現(xiàn)在是檢驗你知識的時候了?！蔽矣X得拼音好難，聽媽媽講故事，一點都不費力氣。于是我死纏著媽媽，求她講故事。媽媽便和我有了個約定，她讓我先讀一篇，她再讀一篇。我勉強答應了，只好盯著那密密麻麻的拼音，硬著頭皮一個一個地拼，結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒想到媽媽拼命地夸我，她說第一次能讀成這樣，真不錯。我非常高興，忙催促媽媽:“媽媽，輪到你啦!”媽媽笑了笑，讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動，老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走，我現(xiàn)在怎么能被幾個拼音難倒呢?于是我就一個一個耐心地拼下去，一個一個字慢慢地去記。有趣的故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手，慢慢地，我不怕那些小字母了，好像和它們成了好朋友。
功夫不負有心人，我不再認為讀課外書是沉重的負擔了，不知不覺，我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學們都說我是讀書小博士。我的心隨著書的內(nèi)容飛翔起來了，并且越飛越高。我這才體會到，原來一個人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個依賴媽媽講故事的我，進入了自由讀書的新天地。
世界讀書日班會學習心得篇七
一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。
二、提高口頭表達能力，培養(yǎng)自信心。
三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮。
活動準備。
一、通過討論，發(fā)送校訊通短信等多種方式，讓學生、家長明確召開主題班會的意義。
二、學生整理閱讀書目，準備“我最喜歡的一本書”的發(fā)言稿。
三、讓學生田薇鈺示范介紹，學生練習介紹。
四、指導主持人蔣思藝寫好主持詞，練習主持。統(tǒng)計報名參與的同學，并讓他們抽簽，安排好發(fā)言順序。
五、指導圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目，準備好發(fā)言內(nèi)容。
六、選出家長代表蔣宗良的媽媽，并要求其準備代表家長作活動總結(jié)。
七、布置黑板，展示部分學生的閱讀書目。
活動過程。
一、活動導入。
活動前的話:親愛的同學，尊敬的家長，下午好。我們班的學生不僅認了很多字，而且讀了很多書。同學們都讀了多少書，讀了哪些書，各自最喜歡的書是什么呢?為了增進大家的了解，這節(jié)課我們召開“好讀書讀好書讀書好”的主題班會。預祝班會舉辦成功。首先請主持人--我們的組織委員蔣思藝上場，大家掌聲歡迎。
二、介紹書目。
1、主持人的話:。
尊敬的各位領(lǐng)導老師，尊敬的爸爸、媽媽，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我們的主題班會是:“好讀書讀好書讀書好”。首先，我為大家介紹一下書本的樂趣:。
書本，它有一張方方正正的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒;。
書本，它的肚子里有源源不斷的學問，各種各樣的故事講也講不完;。
通過讀書，能讓我們了解昨天，把握今天，展望明天;。
下面請圖書管理員周子超介紹同學們的閱讀書目。
2、周子超上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目，邊介紹:我很高興向大家介紹同學們的閱讀書目，這是林欣怡的，這是曾雅元的，這是黃妮芬的，這是楊雨凝的，這是……同學們讀的書真多呀，少的是幾十本，多的是幾百本，其中陳妙蓉同學讀了四百多本書。
三、活動總結(jié)。
1、主持人總結(jié):。
同學們:讀書是一件非常美妙的事情，
讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!
讓我們在好書的陪伴下，快快長大。
我們的心情是那么歡快，那么喜悅，
因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。
下面有請家長代表總結(jié)，大家掌聲歡迎。
2、家長代表總結(jié)。
3、班主任陳老師總結(jié):。
世界讀書日班會學習心得篇八
幾千年來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)炎黃子孫，。她是人類賴以生存的自然環(huán)境，她被小輩們裝飾得美麗動人。而如今，無知、貪婪的人類把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向，痛苦不堪，“救救地球!”已成為大家最強烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而，就是這些不經(jīng)意的舉動，才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累，奄奄一息。許多的人都不禁向社會呼吁：保護環(huán)境，保護我們賴以生存的地球，讓我們的地球變得更加的美麗!
您看，遠處的叔叔耐不住性子，打開煙包，抽出一支煙，安閑地抽了起來，煙霧陣陣，要知道，吸煙不僅危害人體的健康，而且還污染了周圍新鮮的空氣。
不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙，讓我們一起愛護環(huán)境，有一個好的干凈美好的地球。
世界讀書日班會學習心得篇九
書籍是人類進步的階梯。讀書是世界上最美好的事情!-小學十分注重學生日常讀書活動的開展，學校每天開設(shè)晨誦和午讀課，各班成立讀書團隊，班級有圖書漂流書櫥，并要求老師定時給學生上閱讀課。
20-年4月23日是第24個世界讀書日，-小學為進一步促進學生多讀書、讀好書，營造良好的讀書氛圍，讓同學之間分享讀書之樂，4月22日我校開展了世界讀書日主題活動。
學校結(jié)合主題:一是在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題演講活動，讓學生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習慣。二是各班舉辦了“世界讀書日”主題班會，班會對學校日常讀書活動進行了總結(jié)，對以后的讀書活動提出了更切合實際的要求，號召全校師生共建書香校園，讓讀書成為一種習慣。
世界讀書日的開展，讓每一個學生自覺養(yǎng)成多讀書，讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生獲得知識，在讀書中快樂成長。
世界讀書日班會學習心得篇十
讀書沒什么了不起，但是不讀書也不見得是多么驕傲的事。劉項原來不讀書，老子馬上得天下，可惜楚霸王的英氣你沒有，漢高祖的流氣你也學不到，那么剩下的狂妄，不過是街上的小流氓叉腰銜煙的腔勢。
喜歡，只是喜歡，多么簡單，它就可以為一切原因找到答案。
我很奇怪社會上那股宣揚讀書無用的論調(diào)，頂多是大學擴招生源低劣學歷貶值了，和讀書有什么關(guān)系?大學生和讀書之間又有什么關(guān)系?知識的確在這個國家得不到絲毫尊重，但讀書了獲取知識了，就不會是讀書無用。
來學校的火車上，小桌上擺一本沒看完的《天龍八部》，我旁邊的在西南財經(jīng)讀研的女生，和對面在西南科技讀本科的男生都覺得很詫異，直問我學中文是不是就讀小說啊。我問他們看過這部書嗎，他們搖搖頭說電視倒是看過。相反倒是火車上的乘警大叔和推著車賣水果的小姑娘，站在過道里和我討論電視劇怎么都不能表現(xiàn)出小說的那層意蘊，我忍不住點頭稱是，越是好的小說越是電視劇不能表現(xiàn)出來的。
陳平原說北大中文系的學生好多連《紅樓夢》都沒讀過，那有什么奇怪的，我見到很多古典文學的研究生，對《紅樓夢》的理解就是一個公子歌兒整天調(diào)戲一大群姑娘的。
把大學生和讀書牽扯在一起，委實荒唐得可以;把中文系和讀書連起來，更是可笑到幼稚。
說到底，讀書只是個人的興趣，就像有些人喜歡抽煙，有些人喜歡玩游戲，有些人喜歡逛街，未必要賦予多么重大的意義，更忌諱上面加什么鮮明的目的。
讀書因為自己而美好。我喜歡那些真心愛讀書的人。我想念那些只是讀書的日子。
世界讀書日班會學習心得篇十一
23日，在世界讀書日到來之際，-大學為幫助廣大學生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習慣，舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動?；顒油ㄟ^頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽證書，展示-大學圖書館年度圖書借閱數(shù)據(jù)，開展關(guān)于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式，希望喚起學生們的讀書習慣。
當日中午，-大學研究生學術(shù)文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將20-年度本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學生評選為“借閱之星”，并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。
根據(jù)學校圖書館的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，20-年度天大學生在校圖書館的平均借閱次數(shù)是10.67次，不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊，而且與前年13.3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中，文學類書籍占比最大，高達79%：其中，一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡(luò)小說占據(jù)了9成多的比例，而古典文學作品則只有3%。專業(yè)教輔類的書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。
活動負責老師劉超表示，“活動中的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，同學們的讀書習慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實用和實際，休閑性和功利性很強。其中，網(wǎng)絡(luò)小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例：小說滿足了同學們的‘快餐式’閱讀需求，但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典，因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力，成為一種知識背景，豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學們推薦閱讀書目，一方面是想帶動更多同學利用業(yè)余時間多讀書;另一方面，也想引導大家關(guān)注名著經(jīng)典，在大學期間能靜下心來多咀嚼、品味些經(jīng)典原著，在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格?！?/p>
世界讀書日班會學習心得篇十二
20xx年4月23日是世界讀書日，為在全校倡導多讀書，多好書的文明風尚，進一步促進各族教師和學生素質(zhì)的提高，我校深入開展以“書香天山”為主要內(nèi)容的全校閱讀活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)將我校開展世界讀書日活動總結(jié)如下：
學校利用每天升旗時間舉行了隆重的啟動儀式，隨后每班召開主題班會、出主題黑板報、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學生的認識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
為確保第23個讀書日活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責任。結(jié)合各班特色，制定了任務明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書，建立了班級“圖書角”。全班每個同學將自己最喜愛的一本書捐獻給了班級圖書角，讓更多的同學們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開讀書朗誦會活動，以“堿性社會主義核心價值觀”開展讀書朗誦會活動，不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中，大家談到了自己閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流，同學們互取所長，學到了更多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)精彩5分鐘：每天利用語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自己的閱讀收獲的時間，可以說一個故事、笑話、科學常識，或是談談自己喜歡的書。之后，教師要稍加點評，拓展些相關(guān)知識，注意提煉發(fā)言學生的讀書方法，或是提些建議，啟發(fā)學生的進一步閱讀。
(四)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評選出學校讀書之星和書香班級。
(五)以“好書伴我成長”“民族團結(jié)從我做起”為主題的黑板報和手抄報。
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。教室里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，課間學生有事可做了，同學們能靜心學習，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。
讀書日活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。
世界讀書日班會學習心得篇十三
地球母親在傷心的流淚，她正在為“死亡的孩子”而傷心。這一切也是她最親愛的孩子——人類造成的。尤其是人類亂伐森林，濫墾草原，以及環(huán)境污染，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化，再加上人類濫捕濫獵野生動物，使世界上許多種野生動物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。因此，各個國家才有了各個等級的保護動物。人類想盡辦法讓它們繁殖。國際保護自然聯(lián)盟1999年發(fā)表的《紅色警報名單》顯示：世界現(xiàn)存的4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占24%，而現(xiàn)有的約9500種鳥類中有12%即將滅絕。如果不是人類肆意破壞環(huán)境，那么這些動物就會在大自然中快樂的生活著。
地球母親又在傷心的流淚，她正在為身體的疾病而疼痛;這也是由于她最寵愛的孩子——人類的影響，人們?yōu)E用化學物質(zhì)，還有戰(zhàn)爭……造成地球母親的無數(shù)傷口，她既疼痛又傷心。在已知的1萬種木本植物中，瀕臨滅絕的約占6%，其中1千種左右的危在旦夕。每24小時就有150-200種生物永遠告別地球，據(jù)資料表明，目前地球上物種滅絕的速度比形成的速度快100萬倍，被子植物中，瀕危種有1000種，極危種有28種。裸子植物中，瀕危種有63種，極危種14種，已有一種滅絕。
人類正在摧殘自己的兄弟與母親，在人類社會中是不道德的行為。生活在地球上的人類，從現(xiàn)在開始止步吧!不要再傷害地球母親了，讓我們行動起來，從我做起，自覺保護環(huán)境，做一個有道德的人。
請保護我們的母親——地球!
世界讀書日班會學習心得篇十四
世界艾滋病日是于每年的12月1日，為了提高關(guān)于艾滋病的認知和理解而設(shè)立的國際活動日。今年，在我們學校的班會上，我們特別組織了一場關(guān)于艾滋病的主題討論會，讓我們更好地了解這一全球性的健康問題。通過這次班會，我對艾滋病有了更深入的了解，并且對全球的防治工作有了更多的關(guān)注。
在班會上，我們首先學習了艾滋病的傳播途徑。艾滋病主要通過血液、母嬰傳播和性傳播等途徑傳播。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，艾滋病并不像我以前認為的那樣可怕，只要我們正確認識到它的傳播途徑并采取相應的預防措施，我們就能有效地避免感染艾滋病病毒。這也提醒我，在日常生活中，要注意個人衛(wèi)生，避免使用他人的針頭、牙刷等，以減少感染的風險。
第三段：了解艾滋病患者的生活困境。
在討論中，我們還了解到，雖然艾滋病不再是不可治愈的絕癥，但是患者仍然面臨著許多的困難和歧視。很多人對艾滋病患者的不了解和歧視，使得他們在工作和生活中遭受到不公正對待。這讓我感到沉重和心痛，我們不能因為一個疾病而對患者進行歧視和排斥。我們有責任改變這種現(xiàn)狀，關(guān)注艾滋病患者的權(quán)益，為他們提供支持和幫助。
第四段：積極參與艾滋病的防治工作。
通過這次班會，我也意識到自己要積極參與到艾滋病的防治工作中。我們作為學生，可以積極宣傳艾滋病的防治知識，幫助提高他人的認知和預防意識。我們也可以支持和參與一些艾滋病患者的支持活動，為他們提供溫暖和關(guān)懷。此外，我還決定在未來的學習和職業(yè)規(guī)劃中，選擇與醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)的方向，為更多的人提供醫(yī)療服務，為防治艾滋病貢獻自己的一份力量。
第五段：總結(jié)。
通過這次班會，我對艾滋病有了更深入的了解，也明白了存在于我們周圍的艾滋病患者所面臨的問題和困境。我將積極參與到艾滋病的防治工作中，傳播防治知識，為患者提供支持與關(guān)懷，并在未來的職業(yè)規(guī)劃中，為艾滋病的防治事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，只有全社會一起努力，我們才能夠共同抗擊艾滋病，創(chuàng)造一個更加公正和關(guān)愛的世界。
（注：本段文章僅為人工智能生成參考文本，僅供參考。實際寫作中應結(jié)合自身經(jīng)歷、對班會內(nèi)容的理解和思考進行寫作。）。
世界讀書日班會學習心得篇十五
今天（4月23日），是第xx個世界讀書日。為了進一步推進書香校園建設(shè)，學校希望每位老師，每位學生，每位家長，積極行動起來，開展“愛讀書，讀好書”的親子閱讀、班級讀書會等活動，紀念世界讀書日。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護。
“我們必須能夠讓每一個地方每一個人都獲得圖書。”
這是聯(lián)合國教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來，得到了全球社會各界的熱切響應，并發(fā)展為尤其重視針對青少年的活動，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習慣、人文精神，引導他們尊重知識。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實驗小學注重書香校園的建設(shè)，學校成功舉辦了校園語文節(jié)，校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學期，學校又把讀書俱樂部活動、親子閱讀作為學校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認為，一個人的閱讀史就是他（她）的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個連接著傳統(tǒng)和當代，關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國尤其是發(fā)達國家，從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放到了提高閱讀能力方面。我們提出，讓孩子讀經(jīng)典的書，做有根的人。
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