感悟可以使我們深入思考和挖掘生活的內(nèi)涵,從而更加充實(shí)和有意義地生活。在寫感悟時(shí),可以試著用簡潔明了的語言表達(dá)自己的內(nèi)心世界。感悟范文旨在引起讀者對于生活和人生的深度思考,探索內(nèi)心的感悟與領(lǐng)悟之路。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇一
失敗,人人都會經(jīng)歷,失敗其實(shí)并不可怕,失敗,是向往成功的第一步。
9月29日,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動會終于召開了,這天氣雖然很冷,但是同學(xué)們心情卻是暖洋洋的。
運(yùn)動會一共有五項(xiàng)比賽項(xiàng)目:綁腿賽跑、迎面接力、劃旱船、拔河和蜈蚣賽跑。比賽之前同學(xué)們練得非常好,可是我們是太緊張了,大家臨近終點(diǎn)時(shí)有兩三項(xiàng)比賽項(xiàng)目都失敗了。但是比賽之前老師對我們說“輸不怕,只要盡力就行了。輸了也不要互相嘲諷”這句話,這句話我記憶猶深。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽后,全部提起精神,面對敵人,“努力拼搏,爭創(chuàng)第一”,結(jié)果我們贏了,獲得紅旗小學(xué)團(tuán)體項(xiàng)目第一名、學(xué)年組第一名、表演獎。這就是我們?nèi)嗦牶蟮玫降某晒?,為我們班爭得榮譽(yù),我自己也非常開心。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇二
踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,著著靚麗的班服,嘴角洋溢著青春的笑容,一年一度的秋季運(yùn)動會在鼓號聲中拉開了序幕。青春的張力使我們心潮澎湃,運(yùn)動會的激情使我們歡欣鼓舞,使我們暫時(shí)忘卻了別離田徑場的憂傷。綠茵場上的吶喊,綠茵場上的汗水,是我們曾經(jīng)來過、拼過、奮斗過的表現(xiàn),我們希望以我們特有的方式留下我們青春的背影。
身在編導(dǎo)大班的我們,喜歡以電視人、電影人的身份登場;喜歡打板牌發(fā)出的聲響;希望用編導(dǎo)人特用的方式表達(dá)我們獨(dú)特的自信與氣質(zhì),所以我們盛裝而發(fā),我們朝著運(yùn)動會主席臺緩緩的來了。高二九班的自信、奔放、拼搏、奮進(jìn)在此時(shí)此刻得到了很好地詮釋。我愛九班,我愛這一團(tuán)體活動。運(yùn)動會不僅給我?guī)砹α康拿栏?,而且給我?guī)砭裆系南炊Y。
賽場風(fēng)云,執(zhí)于運(yùn)動健兒之手。揮灑汗水,彰顯力量,展現(xiàn)激情,都是拼搏本色,引無數(shù)兒女竟折腰。身為拉拉隊(duì)的我,我用我的聲音、我用我的掌聲為我心中可愛得英雄們加油,喝彩。我們健兒努力拼搏,為我班爭得了諸多輝煌的榮譽(yù),使得我們能夠完美收官。
運(yùn)動會雖已結(jié)束,我想把運(yùn)動會的精神放在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)就像是賽跑,誰學(xué)得好,誰就是第一名。我的體育成績較差,學(xué)習(xí)在班級中也是中上水平。我要從現(xiàn)在開始,我要跟同學(xué)賽跑,力爭上游;也要跟老師賽跑,把老師教得都學(xué)會。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇三
集團(tuán)第五屆職工運(yùn)動會7月19日在實(shí)驗(yàn)學(xué)校如火如荼的展開。
運(yùn)動會的開幕儀式聲勢浩大,總經(jīng)理致詞宣布運(yùn)動會開始,一聲聲禮炮的轟鳴給我們歡快的場面助興,更鼓舞著各公司運(yùn)動員代表隊(duì)要在這次運(yùn)動會中努力表現(xiàn)。體育館里集團(tuán)公司精心準(zhǔn)備的三場歌舞表演將整個(gè)會場的氣氛推向了高潮,讓我們對運(yùn)動會充滿著信心和期望。
作為新公司的一名員工,雖然沒能成為運(yùn)動員或志愿者代表公司參加運(yùn)動會,我便積極的參與到啦啦隊(duì)中,為公司運(yùn)動員吶喊助威。通過幾天為天安代表隊(duì)的排球、籃球、羽毛球等比賽加油后。我感到在集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下,各代表隊(duì)運(yùn)動員不管成績?nèi)绾?,運(yùn)動員對這次運(yùn)動會都積極奮進(jìn),我看見每個(gè)人臉上都洋溢著歡快和興奮。賽場的每個(gè)角落都可以聽見觀眾啦啦隊(duì)一聲聲充滿著祝福的“加油啊”,匯成了一幅和諧而又熱鬧的畫面。
新公司成立后,公司各參賽項(xiàng)目代表隊(duì)來自各個(gè)部門車間,我看到很多部門的運(yùn)動員同事,或許以前并不是很熟悉,也可能根本不認(rèn)識,但通過在運(yùn)動會中相識、相知,我相信在以后的工作生活中肯定會更加友好的相處。運(yùn)動會是一個(gè)增進(jìn)同事和伙伴之間感情的活動,它能使我們公司氛圍更加的和諧。
這次運(yùn)動會的成功舉行離不開領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持、也離不開各位工作人員的辛苦付出。之前不僅做了很多宣傳工作,在人員組織上也是積極合理的運(yùn)作,為保證運(yùn)動會的順利進(jìn)行付出了巨大的努力和心血。通過這次運(yùn)動會也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)不僅重視我們在工作上的表現(xiàn),同時(shí)對我們的生活也非常關(guān)注。
個(gè)成功的企業(yè)離不開這樣有意義的活動來活躍內(nèi)部,多方面發(fā)展員工的綜合素質(zhì),激發(fā)員工的'最大潛能,最大限度的使員工發(fā)揮自己的特長和激情,提升企業(yè)活力。讓我們一起為云天化明天的發(fā)展共同努力!
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇四
學(xué)校春季運(yùn)動會的召開,牽動著全校師生的心。運(yùn)動會使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
一天半的運(yùn)動會在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。
雖還是春天,但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動會開幕式上,各班運(yùn)動員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的通過主席臺,再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟:運(yùn)動本身就是一種文化啊,多元的文化。
人人,都在參與。
運(yùn)動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動會了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動會中,只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。
感悟:我們都在參與,我們一樣快樂。
運(yùn)動,并快樂著。
我們因運(yùn)動而健康,又因健康而快樂??偸且詾?,建筑金字塔的'人在建筑時(shí)定是痛苦不堪??墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂的,又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運(yùn)動了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動,隨之律動。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧――愛運(yùn)動,真快樂!
青春,繼續(xù)奔跑。
一天半的運(yùn)動會,不同的人,不同的感受;以不同的方式度過,有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂?!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩€(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn),則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生?!?/p>
太陽被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活,但不管怎樣,無論是誰,我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
【相關(guān)資料鏈接】。
“運(yùn)動會”廣播稿。
“運(yùn)動會”片段描寫。
好段:運(yùn)動會四百米加油稿。
好段:描寫“運(yùn)動會”比賽場。
好段:描寫“運(yùn)動會”場面片。
高中作文:運(yùn)動會的“人生”
高中作文:幸福的運(yùn)動會。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇五
運(yùn)動會總是能夠點(diǎn)燃我們的激情和勇氣。下面就由小編為您帶來小學(xué)生運(yùn)動會感悟作文,歡迎閱讀。
離運(yùn)動會越來越近,我的心情越來越激動,因?yàn)閷W(xué)校在那天舉行春季運(yùn)動會,我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是迎面接力。終于盼到了日子,我很早起床,來到學(xué)校和同學(xué)們一起坐車到達(dá)宣武體育場。
運(yùn)動會開始了,各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著。賽場上,運(yùn)動員們爭分奪秒;賽場外,各班啦啦隊(duì)吶喊助威,氣氛十分熱烈。
最令人激動的比賽就是迎面接力。比賽就要開始了,各班運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,迫不及待地要為班級體爭光。我懷著同樣的心情,站在隊(duì)伍中,焦急地等待比賽開始。隨著一聲槍響,各班運(yùn)動員同時(shí)沖出底線,飛快向前跑去。我們班的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)對面,但在交接棒時(shí),由于過度緊張,接力棒掉在地上,被其他班級超出;但這并沒有使大家灰心,而是更加努力,奮起直追。這時(shí),輪到我了,我站好位置,迅速接棒,盡全力向前沖去,心里只有一個(gè)念頭:追上去,追上去!一棒接一棒,我們班離第一名的距離越來越近了,終于追上了第一名,并超出。最終在全班運(yùn)動員的共同努力下,取得了全年級迎面接力的第一名。我和其他隊(duì)員都蹦了起來:“耶!我們勝利了!”我們班老師和同學(xué)們都非常高興:“我們班真是太棒了!”
通過這次運(yùn)動會,使我深深地感受到我們班的老師和同學(xué)們非常團(tuán)結(jié),大家在一起,好像是生活在一個(gè)快樂的大家庭中,互相關(guān)心,互相鼓勵(lì)。我真心的希望這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員都不斷進(jìn)步,快樂幸福!
擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有,失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動會上,我看到了英姿颯爽,躍躍欲試的'賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā),全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們;看到蓄勢待發(fā),一往無前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動場上的艱險(xiǎn)、緊張,爭先恐后、你爭我趕的竟?fàn)巿雒?看著看著,不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場一樣。就拿跑步比賽說吧:在跑道上有一群奔跑,放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著,總有人領(lǐng)先,總有人落后,可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動員說吧,在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列,可突然被人撞倒在地,連踩幾腳,原本沒有希望的他頑強(qiáng)的站起來,更加的奮力奔跑,勇往直前,最終他取得了很好的成績。反之,原來最領(lǐng)先的那一位,在后期雖有不少力氣,但驕傲自信懈殆下來,結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越,最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!
其實(shí),在人生和學(xué)習(xí)的賽場上都是如此,現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭取,現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀,如果你畏懼失敗放棄追求,你就輸了整場比賽。
這次運(yùn)動會之后,我汲取了運(yùn)動場上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我下定決心:一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先,像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動員一樣奪回來!一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取!
失敗,人人都會經(jīng)歷,失敗其實(shí)并不可怕,失敗,是向往成功的第一步。
9月29日,同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動會終于召開了,這天氣雖然很冷,但是同學(xué)們心情卻是暖洋洋的。
運(yùn)動會一共有五項(xiàng)比賽項(xiàng)目:綁腿賽跑、迎面接力、劃旱船、拔河和蜈蚣賽跑。比賽之前同學(xué)們練得非常好,可是我們是太緊張了,大家臨近終點(diǎn)時(shí)有兩三項(xiàng)比賽項(xiàng)目都失敗了。但是比賽之前老師對我們說“輸不怕,只要盡力就行了。輸了也不要互相嘲諷”這句話,這句話我記憶猶深。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽后,全部提起精神,面對敵人,“努力拼搏,爭創(chuàng)第一”,結(jié)果我們贏了,獲得紅旗小學(xué)團(tuán)體項(xiàng)目第一名、學(xué)年組第一名、表演獎。這就是我們?nèi)嗦牶蟮玫降某晒Γ瑸槲覀儼酄幍脴s譽(yù),我自己也非常開心。
我通過這次運(yùn)動會,我明白了要團(tuán)結(jié)熱心,不要嘲諷,不論輸贏,“努力拼搏,爭創(chuàng)第一”,失敗乃是成功之母,只要做好做到,就行。我決定以后要以張老師的道德為目標(biāo),要做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇六
學(xué)校的秋季運(yùn)動會正在如火如荼地運(yùn)行中,不管是開幕式,還是比賽,我覺得這次的運(yùn)動會都給我留下了深刻的印象,也給了我很多感悟。
運(yùn)動會開幕式上,各班運(yùn)動員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級特色的響亮的口號,有序的精神抖擻的通過主席臺,再加上解說員針對各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說,觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運(yùn)動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運(yùn)動場上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂,“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動會了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動會中,只有班級實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇七
從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)?;叵胗匈悎錾?,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達(dá)理想的高峰.
在這次運(yùn)動會上,我感悟極多,尤其是在我跑步的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在我參加比賽的過程中,我總堅(jiān)信自己能行,不知對自己說過多少次,堅(jiān)持就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的.時(shí)候,我曾想過要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是我的毅力告訴自己,不級放棄,要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最后,雖然我只取得了第五名,但是我已經(jīng)對此感到滿意了,這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我感到驕傲.
今年我們的成績非常不理想,是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩,結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒有精神在那比!后來拿了個(gè)不理想的成績!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎,還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動會是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動員能拿個(gè)讓教師和校長滿意的成績,到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動會的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒有吧,我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動會舉行的800米比賽中,我就嘗過了這種滋味,開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓(xùn)誡。于是,開始時(shí),我因人太多,而被擠到了最后,后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了,而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離,但我知道如果是最后一名的話,一定會讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動會中,我體會到不管有多么困難只要努力就一定會成功。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇八
四月二十三日,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺,教育學(xué)部2022級教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動場舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動會。
本次趣味運(yùn)動會共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念,賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì),每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊(duì)長一名。兩隊(duì)一組,通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契,獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時(shí)候相互勉勵(lì),下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問答代表,隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題,被問的一方,若答對則交換“問-答”權(quán);若答錯(cuò),則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過程時(shí)而傳來開心的尖叫,時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學(xué)依然熱情不減,當(dāng)獎品被生活委員端上來的時(shí)候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂融融。整場趣味運(yùn)動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感,有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇九
雖然有點(diǎn)累,但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得,以便把我班學(xué)生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上,進(jìn)而形成一種合力,促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮,進(jìn)一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動均以班級為單位,內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動會(趣味運(yùn)動會又分三項(xiàng):臺風(fēng)中心,千足蟲、合作爭第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長,又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐,要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng),節(jié)奏感要強(qiáng),語速要把握到位,語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生,學(xué)生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師,別練這個(gè)了?!笨吹綄W(xué)生的畏難情緒,我靜下心來想了想失敗的原因:一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注,另一個(gè)是不看老師的手勢。問題的癥結(jié)找到了,我就對癥下藥,把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說:咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮,以后咱們?nèi)噙€參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是:只要你是一個(gè)人,只要你活著,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,面對生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折,我們既不能產(chǎn)生畏難情緒,更不能消級退縮,只有積極想辦法,以樂觀的`態(tài)度去應(yīng)對,以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會“柳暗花明”的!
鍛練孩子們合作雙贏的一個(gè)項(xiàng)目,沒有平時(shí)的不怕摔不怕疼的練習(xí),沒有高度的集體觀念,沒有“人心齊,泰山移”的思想意識,沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,別說比賽成功,恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個(gè)項(xiàng)目還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時(shí)還要兼顧其他隊(duì)員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個(gè)項(xiàng)目下來,同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅(jiān)持練習(xí),堅(jiān)持比賽到最后。面對這樣的學(xué)生,面對這樣的班級,作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動嗎?在此,我想告誡同學(xué)們的是:咱們班是一個(gè)整體,你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中,要有團(tuán)隊(duì)精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班級,你才不會干涸;如果把集體比作藍(lán)天,你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥,只有置身三班這個(gè)班集體,你的翅膀才能變得越來越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十
這個(gè)星期學(xué)校開運(yùn)動會,大家都十分期盼運(yùn)動會的到來。星期四那天,早上老師讓我們練隊(duì)列。老師說:“今天上午我們要比賽隊(duì)列,大家要加油哦!下午和明天上午還要開運(yùn)動會,運(yùn)動員兩天都要來,給同學(xué)喊加油充當(dāng)啦啦隊(duì),至于沒有項(xiàng)目的同學(xué)就可以不來學(xué)校了!”老師話音未落,同學(xué)們不約而同的跳起來了,“ye!可以放四天假了!”上午我們很認(rèn)真地參加了隊(duì)列比賽,開心地回家了。
下午運(yùn)動會開始了,大家都十分高興地和老師一起坐在觀眾臺上,正當(dāng)我還在教室用別針別號碼的時(shí)候。廣播上播道:“女子乙組60米決賽第三次報(bào)到,女子乙組60米決賽第三次報(bào)到?!蔽易屑?xì)一聽,這不是我的60米決賽嗎?馬上都要開始了。我不管三七二十一,立即向檢入處跑去,只見老師已經(jīng)在點(diǎn)號排隊(duì)了?!斑€好,算我跑得快?!蔽乙贿叴瓪庖贿呎f“到!”,可是我一口氣從五樓上跑下來已經(jīng)夠累了,還要跑60米,怎么能跑第一呢?槍聲一響,我立即撥腿跑去,可是我還是沒有超過前面那兩個(gè)“大個(gè)子”,我心里有一些沮喪,一會兒我又想我還有一次400米中跑呢,到時(shí)候我一定加油,為班級爭光。
第二天,天空像是知道我們興奮的心情一樣,灰蒙蒙的云退走了,太陽公公掛在藍(lán)藍(lán)的天上,俯看著我們這群在運(yùn)動場上競技的孩子們。我?guī)е欢ㄒ獮榘嗉墵幑獾臎Q心站到起跑線上,一聲槍響,我吸取了上一次的教訓(xùn)奮力向前跑去,努力地超過了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),到第二圈的.拐彎處我往后望了一下,原先和我平行的人已經(jīng)被我甩得沒影了。沖刺的時(shí)候我速度雖然慢了點(diǎn),但我不用緊張了,就這樣我得了第一名。
看著長長的跑道,我明白了,做任何事要奮力向前沖,就和這賽跑一樣!看來運(yùn)動會不僅給我們身體帶來了健康和愉快,也讓我們懂得了不少的道理。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十一
輝煌便不是空中樓閣。
只要你奮斗,
輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河。
只要你拼搏過,
輝煌便不會與你擦肩而過。
只要你進(jìn)取,
輝煌自然會與你明朝相約。
堅(jiān)持。
我要堅(jiān)持,證明我拚搏過;
我要堅(jiān)持,證明我努力過;
我要堅(jiān)持,證明我可以;
我要堅(jiān)持,證明我不曾輸。
上天賜予的,我沒有埋怨;
可以彌補(bǔ)的,不輕言放棄。
在這里,速度的快慢已無法言語,
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);
在這里,勝負(fù)已不足為談,
只要堅(jiān)持過,人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn),
歡迎我們的英雄凱旋歸來!
動力。
多雨的夏季已經(jīng)過去,
天空微露淡藍(lán)的晴,
我們在早春清新的陽光里,
彼此給彼此勇氣。
友情給了我們美麗心情,
像一面深遂的風(fēng)景,
漫長的路不再遙遙無期,
是友情給了我永無止境的動力。
強(qiáng)者。
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春充滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的強(qiáng)者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春。
青春,一個(gè)閃光的字眼;
青春,一道迷人的.風(fēng)景。
五彩的青春,蘊(yùn)藏著迷人的音樂;
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
用心聆聽,才能感受最真的音樂;
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎(chǔ)上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
青春的承諾。
凝望藍(lán)天,
給青春的一個(gè)許諾,
讓夢想高高飛翔。
讓青春結(jié)果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運(yùn),
依然背起執(zhí)著,
磨難經(jīng)受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個(gè)許諾。
生命的激情。
你曾對我說,生命之樹常青;
你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運(yùn)動。
聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。
我們熱愛你,運(yùn)動的青春,運(yùn)動的生命。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十二
xxxxxx市第六屆運(yùn)動會于9月21日勝利閉幕。我縣代表團(tuán)參加了15大項(xiàng)的比賽,在青少年組和社會組兩級別部分項(xiàng)目中取得10枚金牌、10塊銀牌、6枚銅牌的歷史最好成績,金牌總數(shù)居全市第六位。現(xiàn)有有關(guān)工作總結(jié)如下:
在市六運(yùn)會籌備階段,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視,并就組織參賽情況給予高度關(guān)注。我局在積極備戰(zhàn)市六運(yùn)會工作中,及時(shí)將備戰(zhàn)市六運(yùn)會情況向縣委、縣政府進(jìn)行匯報(bào),并同相關(guān)部門召開專題會議進(jìn)行研究討論,根據(jù)參賽項(xiàng)目、比賽規(guī)程等工作內(nèi)容制定了具體實(shí)施方案,明確各自工作任務(wù)。同時(shí),我局成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,下設(shè)宣傳報(bào)道組、競賽組、組織組等小組,通過建立完善的工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而保障了本屆運(yùn)動會參賽工作順利進(jìn)行。
本屆運(yùn)動會是我縣參加市級以上的一次大型體育盛會,更是充分展示各縣(市、區(qū))綜合體育實(shí)力的一次檢閱。我縣代表團(tuán)在此屆運(yùn)動會中以下三個(gè)明顯特點(diǎn):
(一)參賽項(xiàng)目多,參賽人數(shù)多
門球、健身氣功、體育舞蹈等確定為社會組參賽項(xiàng)目。為力爭在20xx年市六運(yùn)會取得突出成績,縣文廣新局主動協(xié)調(diào)相關(guān)單位并組織、指導(dǎo)體育專業(yè)人員深入到我縣各機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)、體育學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等進(jìn)行宣傳動員,選拔了324名競技水平高、身體素質(zhì)好的運(yùn)動員、教練員。這些運(yùn)動員、教練員中既有公務(wù)員、教師、離退休老干部,也有學(xué)生、企業(yè)職工等社會各界人士組成。參賽人數(shù)之多、運(yùn)動員來源層面之廣堪稱我縣參加歷屆市運(yùn)動會賽事之最。
(二)參賽成績顯著,創(chuàng)歷史最好成績
盡管面臨參賽人數(shù)多、參賽項(xiàng)目多、組織難度大等問題,由于我們的精心組織、周密安排,我縣代表團(tuán)在本屆運(yùn)動會部分項(xiàng)目中收獲了10枚金牌、10塊銅牌、6塊銀牌的突出成績,金牌總數(shù)位居全市第六位。工作中,我局綜合市六運(yùn)參賽項(xiàng)目、運(yùn)動員的大賽經(jīng)驗(yàn)、競技水平等因素,積極調(diào)整比賽項(xiàng)目,力爭在傳統(tǒng)項(xiàng)目上取得了優(yōu)異成績、在社會組部分參賽項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)金牌零的突破。同上屆市運(yùn)會相比,我縣不僅在金牌總數(shù)上取得了歷史最好成績,而且在全市金牌總數(shù)、團(tuán)體總分上達(dá)到了市級中等水平,在我縣體育發(fā)展史上具有里程碑的意義。成績的取得與縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)重視程度、社會各界熱心人士的積極參與密不可分。
(三)社會氛圍濃厚,參與熱情高
在市六運(yùn)會籌備階段,我們通過會議宣傳、信息簡報(bào)、報(bào)紙等有效途徑,在全縣行政事業(yè)單位、機(jī)關(guān)學(xué)校、企業(yè)積極宣傳,一方面有助于營造良好的社會氛圍,充分調(diào)動社會各界參與熱情;另一方面有助于備戰(zhàn)市六運(yùn)會準(zhǔn)備工作順利開展,取得相關(guān)部門的大力支持。參賽運(yùn)動員中年齡最大的70歲,最小的6歲。教育局、老干部局、一中和各體育協(xié)會也分別從運(yùn)動員組織、項(xiàng)目訓(xùn)練、場地等方面為我局備戰(zhàn)市六運(yùn)會備戰(zhàn)工作提供了大力支持。
在各參賽項(xiàng)目中,社會組別的體育舞蹈、武術(shù)等參賽項(xiàng)目為我縣贏得了不少榮譽(yù),運(yùn)動員都是來自我縣社會力量辦學(xué)單位,從側(cè)面反應(yīng)出社會力量參與、支持、融入我縣體育事業(yè)發(fā)展的趨勢初步顯現(xiàn),全社會支持、參與體育工作熱情不斷增加,鼓舞了我縣體育工作者的信心、決心。
為全面掌握我縣體育實(shí)力與各縣(區(qū)、市)的差距,綜合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、賽事組織、競技水平等發(fā)展情況,我局對每項(xiàng)賽事都進(jìn)行了客觀分析,并同各縣(區(qū)、市)兄弟單位從全民健身、競技體育、群眾性活動等工作進(jìn)行有效溝通,認(rèn)為我縣較突出的問題有以下幾個(gè)方面:
(一)體育設(shè)施不能很好地滿足提高體育競技水平 我縣體育基礎(chǔ)設(shè)施不足、條件差,可供鍛煉、運(yùn)動的設(shè)施較少。我縣至今沒有縣級標(biāo)準(zhǔn)的體育場館,相比縣城而言,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育設(shè)施更是捉襟見肘,部分村街甚至沒有一件(套)像樣的全民健身路徑(器材),難以保障體育競技水平的提高,舉行大型體育賽事更是不可想象。同其它兄弟縣(市、區(qū))相比,一些常規(guī)性、群眾性的體育項(xiàng)目不能長期堅(jiān)持開展,部分比賽項(xiàng)目都是臨時(shí)拼湊,很難在短時(shí)間內(nèi)提高競技水平。體育設(shè)施不健全,無法承擔(dān)市六運(yùn)比賽項(xiàng)目對場地的需求,這就為對外宣傳xxxxxx少了一個(gè)重要的因素。
(二)基層體育隊(duì)伍力量薄弱
我局在參賽工作中,也學(xué)到了體育工作開展的新思路,從整體上來說,目前我局體育股負(fù)責(zé)全縣的體育活動組織,專業(yè)人員十分匱乏,不能更好地開展體育工作。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前沒有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)群眾體育活動的組織及活動的開展;二是真正懂體育、會管理的人才較少,辦事只是憑借經(jīng)驗(yàn)和熱情,沒有發(fā)揮出真正的作用;三是每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)或多或少都靠政府組織開展體育比賽,也僅僅是為了完成某種任務(wù),而沒有真正體現(xiàn)出體育比賽的意義和目的;四是從組織的情況看,隨意性大,組織不規(guī)范、體育項(xiàng)目較單一,沒有完全調(diào)動廣大群眾的積極性。
(三)體育事業(yè)發(fā)展投入不足
對體育事業(yè)建設(shè)資金投入不足,是制約我縣體育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。如建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育設(shè)施、經(jīng)常性地舉辦規(guī)?;⑷粘;?體育活動比賽都需要資金的支持,政府沒有設(shè)立專項(xiàng)引導(dǎo)資金和啟動資金,在一定程度上使體育事業(yè)發(fā)展處于被動狀態(tài)。幾年來,我縣舉行的體育比賽都是靠企業(yè)贊助和社會力量支持的形式,開展一些較為單一的比賽項(xiàng)目,其規(guī)模較小、范圍窄,也不利于在活動中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
(一)加快體育基礎(chǔ)設(shè)施和人才隊(duì)伍建設(shè)
規(guī)劃建設(shè)一些大眾化、簡便、實(shí)用性強(qiáng)的鍛煉場所,結(jié)合實(shí)際情況,添置一些必要的體育健身器材,吸引更多的群眾有機(jī)會參與進(jìn)來。通過招錄、聘用真正懂體育、會管理的人才,利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)、節(jié)假日等時(shí)間組織開展廣大群眾喜聞樂見、豐富多彩的與生產(chǎn)生活相結(jié)合的健身項(xiàng)目,形成“有人建、有人管、有人用”的工作機(jī)制,避免造成體育設(shè)施利用率不高,使用期不長的弊端。
(二)開展形式多樣的群眾性體育活動
一是活動形式多樣。在舉辦籃球賽、乒乓球賽等傳統(tǒng)比賽的同時(shí),還可以舉辦諸如拔河、鄉(xiāng)村文化節(jié)等活動。二是比賽活動重在參與。因地制宜、因人制宜的開展活動,突出群眾性、全民性。三是比賽要經(jīng)常性。不能因上級要求就舉辦一次,沒要求就停辦或不舉辦體育活動。體育活動組織要形成經(jīng)常化、制度化。四是將舉辦體育活動與推廣體育項(xiàng)目相結(jié)合。如:與上級體育部門聯(lián)系,推廣門球、健身氣功等體育項(xiàng)目。五是活動與不同的參與主體相結(jié)合。積極推廣老年人、青年人、婦女、兒童都適合的活動項(xiàng)目。
(三)多渠道籌措資金,加大對體育事業(yè)的投入
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十三
終于要爆發(fā)的一刻。
為了它,灑下了多少汗水,
為了它,付出了多少心血。
因此,把握住這一刻吧。
擁有輝煌。
只要你努力過,
輝煌便不是空中樓閣。
只要你奮斗,
輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河。
只要你拼搏過,
輝煌便不會與你擦肩而過。
只要你進(jìn)取,
輝煌自然會與你明朝相約。
堅(jiān)持。
我要堅(jiān)持,證實(shí)我拚搏過;
我要堅(jiān)持,證實(shí)我努力過;
我要堅(jiān)持,證實(shí)我可以;
我要堅(jiān)持,證實(shí)我不曾輸。
上天賜予的,我沒有埋怨;
可以彌補(bǔ)的,不輕言放棄。
在這里,速度的快慢已無法言語,
意志的堅(jiān)強(qiáng)才是新的挑戰(zhàn);
在這里,勝敗已不足為談,
只要堅(jiān)持過,人人都是英雄。
帶著勝利的微笑沖過終點(diǎn),
歡迎我們的英雄凱旋歸來!
搏
搏,它似海燕在狂風(fēng)中翱翔,
它似小舟在逆流中奮進(jìn),
它似輪船在暴雨中掙扎,
無論他似什么,
它總被人視為高尚。
運(yùn)動員們,拚搏吧!
只有拚搏,
才能在狂風(fēng)中獲勝,
才能逆流而上,
才能度過廣闊的海洋。
相信自己,
若你拚搏過,
你就已經(jīng)獲勝!
把握生命。
生命是什么?
生命是初起的無知,少年的純真,青春的朝氣,成年的穩(wěn)?。?/p>
生命是什么?
生命是母親的慈愛,父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷,及一切感情的`交織;
生命是什么?
生命是落山的太陽,峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星;
生命是什么?
其實(shí)生命就是一段用愛和拚搏鋪就的精神旅程。
看吧、聽吧,
生命之綠正在這綠茵場上源源奔放,
讓我們共同把握這汩汩的生命之泉,
讓他在這金秋的九月留下不朽的光輝。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十四
恒,最早見于商代甲骨文,本意為上弦月漸趨盈滿的樣子,月亮弦,望有常,故引申出長久,持久的意思。
我在運(yùn)動會中參加長跑項(xiàng)目,對“恒”有了更深的理解。
起跑前,孫老師就叮囑我:“一開始不要跑太快,速度均勻,貴在堅(jiān)持!”我半懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。跑完后,我才漸漸理解。
跑步時(shí),那些一開始沖得很快的人到后來許是沒有了氣力,漸漸地就被超越了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),然后就被拋棄在了末尾。可見,一開始沖得太快了,也是不好的。而我因?yàn)槁爮牧藢O老師得建議,一直保持著勻速,最后超越了許多人。其實(shí),在之前跑1500米時(shí)的最后關(guān)頭,我也曾放棄而減速至步行,就在最后幾十米被超越,這讓我很后悔。原來,長跑不僅要有“恒”的速度,步伐,也要有“恒”的毅力與熱情??!
曾經(jīng)讀過一篇名為《勻速奔跑》的文章,講述了一個(gè)紅衣姑娘一直勻速奔跑,作者曾發(fā)足追上,但最終總被她超越,因而由衷贊嘆:如果不努力,那些勻速奔跑的'人,你永遠(yuǎn)追不上。
同樣的道理也可以用在學(xué)習(xí)上,有些人幾年如一日地努力學(xué)習(xí),每天踏實(shí)認(rèn)真地做好每一份作業(yè),也遠(yuǎn)比那些平時(shí)不努力,考前瘋狂復(fù)習(xí)的人知識掌握得更扎實(shí)??赡苡袝r(shí)候那些臨時(shí)抱佛腳的人會超越你,但只要時(shí)間夠長,他們就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后。老師們常說:中考是為踏實(shí)的人準(zhǔn)備的。其實(shí),人生又何嘗不是呢?當(dāng)你勻速奔跑的時(shí)候,你是在認(rèn)真奔跑,踏實(shí)地走好每一步,不被環(huán)境所裹挾,不被誘惑所影響,幾十年如一日地認(rèn)真奔跑,終有一天會跑到令人心馳神往的終點(diǎn)。這,就是恒地魅力吧。
《呂氏春秋》有言:“不能教者,志氣不和,取舍數(shù)變,固無恒心,若晏陰喜怒無處?!笔聦?shí)上,無論做什么,倘若沒有水滴石穿的韌性,缺乏沉得住氣的脾氣,都難有經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的成績。對我們每個(gè)人來說,追求善始善終,就必須剔除急功近利之心,舍棄徘徊猶豫之意,敢于正視困難,用一生寫好一個(gè)“恒”字。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十五
本報(bào)訊 10月11日,2015年丹東市中小學(xué)生運(yùn)動會在丹東四中舉行。
在為期三天的時(shí)間里,來自市內(nèi)及各縣(市)的47所重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)中專、普通職高、市直中小學(xué)和區(qū)屬初中、小學(xué)的791名運(yùn)動員,將參加5個(gè)組別、189個(gè)項(xiàng)次的比賽。
中國江蘇網(wǎng)10月30日訊:(記者楊銳冰)昨天下午,由市教育局、市體育局主辦的2015年連云港市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在灌南中等專業(yè)學(xué)校舉行。來自全市的83所中小學(xué)的968名運(yùn)動員將展開為期三天的角逐。此次運(yùn)動會首次在職教類學(xué)校舉行,一展我市中小學(xué)生的風(fēng)采。
下午2時(shí)整,開幕式開始,來自市縣區(qū)的新浦區(qū)代表隊(duì)、市直屬學(xué)校代表隊(duì)以及徐圩新區(qū)代表隊(duì)等10個(gè)代表隊(duì)的運(yùn)動員邁著整齊的步伐從主席臺前走過。本屆運(yùn)動會以“陽光體育、健康成長”為主題,展示我市中小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的'精神風(fēng)貌和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。共有來28我市83所中小學(xué)的10個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽,參賽人數(shù)達(dá)到968名。
在開幕式上,大課間素質(zhì)教育展示成為一大亮點(diǎn)。灌南縣各中小學(xué)校學(xué)生表演的腰鼓、空竹、廣播體操、八錦緞贏得了觀眾的陣陣掌聲。各種民俗表演規(guī)模宏大、精彩紛呈,全面展示了我市中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽共分為男、女組,小學(xué)組、初中組、職教組、高中組四個(gè)組別。小學(xué)組共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、壘球10個(gè)競賽項(xiàng)目。初中組則增加了鉛球、100米欄、三項(xiàng)全能等項(xiàng)目。職教組和高中組包括3000米、5000米、鐵餅110米欄等項(xiàng)目。
昨天下午,進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球的預(yù)賽和半決賽。在比賽現(xiàn)場,運(yùn)動員們迸發(fā)著青春的活力和激情;各校啦啦隊(duì)熱情地為運(yùn)動員加油鼓勁。
據(jù)大賽組委會成員介紹,本屆運(yùn)動會對吸引我市廣大青少年走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)產(chǎn)生較好的促進(jìn)作用。同時(shí),也是對中小學(xué)生的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及體育運(yùn)動水平的一次檢驗(yàn)。
另外,本屆運(yùn)動會對于選拔體育人才,深入開展陽光體育運(yùn)動,促進(jìn)全市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展具有重大意義,對促進(jìn)我市素質(zhì)教育的全面實(shí)施、提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平、豐富校園文化生活將起到促進(jìn)作用。
接下來的兩天時(shí)間里,參賽者將在56個(gè)單項(xiàng)中角逐。本屆運(yùn)動會,將使更多的中小學(xué)生走向陽光、走向操場,在運(yùn)動的快樂中成長。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十六
今天,一年一度的運(yùn)動會開始了,校長宣布今年運(yùn)動會的規(guī)則。校長說:“今年運(yùn)動會是啞巴運(yùn)動會,不許說話,出聲大喊大叫。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,會自己。我的口袋的,但是都沒有說話,好像都已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)游戲。
比賽開始了,大黑板上出現(xiàn)了第一個(gè)比賽項(xiàng)目200米短跑,同學(xué)們站在跑道旁邊,有的鼓掌,有的搖手。運(yùn)動員們也一個(gè)個(gè)胸有成竹,仿佛自己已經(jīng)是第一名了。比賽開始,我們班的“飛毛腿”崔凱琳,可是全校公認(rèn)的,她一個(gè)大長腿就超過了其他人。她一直領(lǐng)先,快到終點(diǎn)了,同學(xué)們拍手,瞪著大大的眼睛,十米,五米,三米,兩米……最終崔凱玲獲勝,我們班的女生一一擁抱她。
接下來到了拔河比賽,我們班的人都手舞足蹈,因?yàn)槊磕甑陌魏颖荣惗际俏覀儼鄤倮N业搅宋恢?,立馬拿起繩子,我們的對手是六年級一班,比賽開始,六一班,使勁兒往后一拉,我們被拉了過去,掉以輕心的我們趕緊調(diào)整往后拉。六一也不甘心,繩子這樣左右搖擺了七秒,六年級一班勝利了,看看他們走上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎杯,拿獎杯,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。
通過了這次比賽,我懂得了也明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。所以我們下次不會和今天同樣的結(jié)果,而是創(chuàng)造奇跡,奪回我們自己的那份獎狀,洗掉那份恥辱。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十七
你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運(yùn)動。
聲明因它而美麗,青春因它而充滿激情。
我們熱愛你,運(yùn)動的青春,運(yùn)動的生命。
多雨的夏季已經(jīng)過去,
天空微露淡藍(lán)的晴,
我們在早春清新的陽光里,
彼此給彼此勇氣。
友情給了我們美麗心情,
像一面深遂的風(fēng)景,
漫長的路不再遙遙無期,
是友情給了我永無止境的動力。
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春充滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的`強(qiáng)者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春,一個(gè)閃光的字眼;
青春,一道迷人的風(fēng)景。
五彩的青春,蘊(yùn)藏著迷人的音樂;
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
用心聆聽,才能感受最真的音樂;
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們用心品味的基礎(chǔ)上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
凝望藍(lán)天,
給青春的一個(gè)許諾,
讓夢想高高飛翔。
讓青春結(jié)果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運(yùn),
依然背起執(zhí)著,
磨難經(jīng)受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個(gè)許諾。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十八
我期待已久的運(yùn)動會終于到來了,心中那按捺不住的感情也涌遍全身,充滿了運(yùn)動會所帶來的熾熱狂放的激情。萬丈豪情就這樣在我的內(nèi)心奔騰、激蕩和涌動,給我希望和力量!
我照例沒有參加今年的運(yùn)動,但我卻并不在乎,我將我的感情深深地凝聚在了那些充滿活力的運(yùn)動員身上,不論成敗,只是注重他們那種奔馳的體育精神是否感染了我內(nèi)心的激情,帶動我為之吶喊、狂奔和鼓掌,這是一種多么美麗的感受啊!關(guān)于這種感受是我在高一運(yùn)動會開完之后,寫在內(nèi)心最為真誠的東西。
見著那殷紅的橫幅,我享受著以往的運(yùn)動會所帶給我的激情,真不知這一屆的運(yùn)動會又會給我?guī)硎裁础5茱@然的一點(diǎn),近來我的思考一直徘徊在那一個(gè)充滿云霧的低谷,夢想的路標(biāo)也漸漸地隱沒了方向。雄心斗志已經(jīng)成了駛過的車牌號,一去就再沒回過頭。
不知為什么,在運(yùn)動場上來回地奔走,心里頭感到一陣空虛和寂寞。這不是我的舞臺,這里的一切并不屬于我,我只是其中的一個(gè)看客罷了!之前對運(yùn)動會的自由,但我發(fā)現(xiàn)這自由絕不在運(yùn)動場上。可是,這里曾經(jīng)有我年輕的追逐奔走呀!我默默地走著,想要找回以前那種暢快淋漓的感覺。但當(dāng)我失落地走在蒼黃的天地下,看著那與我不和諧的競爭,只感到一種難言的悲哀和莫名的惆悵。我知道,我在這運(yùn)動場的青春已找不回,我將不會再度充滿激情地為之鼓掌。
我極為不安地踏過那枯瘦的草,把目光投向了遠(yuǎn)方。我看見那翠色的校服與綠色的校園凝聚在一起,簇成一團(tuán),爾后又深深地交溶到一起,在風(fēng)中輕快地飄揚(yáng)。它們越過了那層層的建筑,迎向了那廣闊的藍(lán)天,在它身后只留下幾抹光潔的云影托住了那銀鈴般清脆的笑聲。
鮮明的翠綠,慘淡的血紅,激昂的斗志,給我留下了極為深刻的印象。我抬起頭,看見金燦燦的太陽正靜佇在教學(xué)樓上邊的那片晴空,我懂了,我的運(yùn)動并不在這操場,而應(yīng)在太陽的光芒上。我的夢想,我的激情,我的拼搏,全都在那里!
我的胸中涌起了火一般熾熱狂放的激情,我感受到我心靈的花朵正在開放,那一縷縷沁心的幽香讓我真正發(fā)現(xiàn)了自己的競技場。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!薄伴L風(fēng)破浪會有時(shí),直濟(jì)云帆到滄海。”“天生我材必有用”,“與爾同銷萬古愁?!蔽?guī)е鴿M腔的豪氣,踏著堅(jiān)毅的步子向前走去,走向我人生的競技場。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇十九
20xx年xx月xx日下午5點(diǎn),重慶工商大學(xué)第xx屆春季運(yùn)動會在經(jīng)歷了為期兩天的激烈賽程后圓滿落幕,田徑場上彌漫著勝利的喜悅,師生相繼合影留戀,仿佛依然沉浸在這緊湊但充實(shí)的48小時(shí),意猶未盡。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),本屆運(yùn)動會共有983人次參加了37個(gè)比賽項(xiàng)目,涌現(xiàn)出了一大批極具潛力的優(yōu)秀運(yùn)動員,其中在男子3000米、女子xx年一度的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們某某學(xué)院取得了整體成績第?名,男生、女生各第?名的驕人成績。好成績的取得主要是在于運(yùn)動會之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。誰睡給學(xué)生會各部門明確分工,運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作,各個(gè)部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動會中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
早在運(yùn)動會之前的十幾天,我們體育部就開始選拔運(yùn)動員并開始組織他們每天訓(xùn)練,我們每天的訓(xùn)練分兩個(gè)時(shí)間段,一是早上的體能訓(xùn)練時(shí)間,二是下午的個(gè)人和娛樂項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練期間我們專門請來了誰誰給我們的運(yùn)動員以精心的指導(dǎo)。在整個(gè)訓(xùn)練期間我們的運(yùn)動員非常的辛苦,特別是大一的新生,他們剛軍訓(xùn)結(jié)束。
在比賽當(dāng)天,首先,我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動會發(fā)揮了他們的特長,為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次,學(xué)生會每個(gè)部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。體育部的干事來回奔波于運(yùn)動場和大本營之間,確保了每個(gè)運(yùn)動員地準(zhǔn)時(shí)到檢錄處報(bào)到。
我們在賽前給予運(yùn)動員的各種指導(dǎo)和建議,促使健兒們百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們咳嗽幣黃鷂運(yùn)動員提供飲用,釘鞋等必需品,解決了運(yùn)動員的后顧之憂。我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動員吶喊助威,聲援鼓勵(lì)。期間,不免出現(xiàn)一些小問題,有個(gè)別的運(yùn)動員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷,但我們會在第一時(shí)間解決,確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行??傊瑢W(xué)生會各個(gè)部門的大力支持下,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),為運(yùn)動員取得成績,爭得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。總結(jié)此次運(yùn)動會,我們體育部的工作有得有失,但總得來說是成功的。最為重要的是,通過這次運(yùn)動會,我院的凝聚力更強(qiáng)了,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。
美中不足的是在此次運(yùn)動會的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題,那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況,也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
運(yùn)動會小學(xué)生感悟篇二十
是友情給了我永無止境的動力。
強(qiáng)者。
生活可以平凡,
但生命不可萎頓。
青春布滿憂郁,
但人生不可迷茫。
真正的強(qiáng)者,
并非常勝將軍。
而是能夠,
坦然面對成敗。
拼一年春夏秋冬,
博一生無怨無悔。
青春。
青春,一個(gè)閃光的字眼;
青春,一道迷人的風(fēng)景。
五彩的青春,蘊(yùn)藏著迷人的音樂;
多夢的青春,包含著亮麗的畫面。
專心聆聽,才能感受最真的音樂;
用情觀察,才能目睹那詩般的境界。
青春是只拼搏的歌,更是一首浪漫的詩,
那閃光的詩行只有從我們純潔的.心靈深處才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦澀的酒,更是一杯平淡的水,
那是真的感覺只有在我們專心品味的基礎(chǔ)上,才能感受青春的火熱。
青春的我們馳騁在腳下這片熟悉的綠茵地上尋夢,追夢。
青春的承諾。
凝望藍(lán)天,
給青春的一個(gè)許諾,
讓夢想高高翱翔。
讓青春結(jié)果出累累碩果。
詩一樣的年齡,
意志如大河般廣闊,
不期望得到幸運(yùn),
依然背起執(zhí)著,
磨難經(jīng)受過,
淚水曾流過,
只為了回答,
這個(gè)許諾。
生命的激情。
你曾對我說,生命之樹常青;
你曾對我說,青春之歌常盛。
我們贊美聲明,我們歌唱青春,
我們更熱愛它們的源泉——運(yùn)動。
聲明因它而漂亮,青春因它而布滿激情。
我們熱愛你,運(yùn)動的青春,運(yùn)動的生命。
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