贊頌中秋的演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 19:28:14
贊頌中秋的演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-29 19:28:14     小編:ZS文王

演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,它是在特定場(chǎng)合下向聽眾傳達(dá)特定思想、觀點(diǎn)或者信息的一種形式。通過演講稿,我們可以將自己的觀點(diǎn)清晰地呈現(xiàn)給聽眾,引起他們的興趣和共鳴。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、內(nèi)容有深度等方面的要求。如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,確定一個(gè)清晰明確的主題,使整個(gè)演講具有主線和重點(diǎn)。其次,準(zhǔn)備充足的資料和論據(jù),以支持自己的觀點(diǎn)和論述。第三,抓住觀眾的興趣點(diǎn),采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和例子,增強(qiáng)演講的吸引力和說服力。第四,注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保每個(gè)部分都有銜接和延伸,使整個(gè)演講具有連貫性和層次感。第五,注重身體語(yǔ)言和聲音的運(yùn)用,充分展示自己的自信和魅力。第六,加強(qiáng)演講的練習(xí)和排練,提高語(yǔ)言表達(dá)和口頭表現(xiàn)的能力??偠灾?,寫好一篇演講稿需要認(rèn)真思考、充分準(zhǔn)備和不斷練習(xí)。演講是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞特定主題或觀點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫是為了讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容,以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。希望大家在寫作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式,提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。

贊頌中秋的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

從清朝19世紀(jì)到現(xiàn)在21世紀(jì),我們的祖國(guó)母親歷經(jīng)磨難;從無數(shù)條不平等條約到全面發(fā)展的小康社會(huì),我們的祖國(guó)日新月異!看著現(xiàn)在美好富足的中國(guó),我只能說:“祖國(guó),我愛你!”

1860年:10月,英法聯(lián)軍闖入圓明園,將圓明園內(nèi)之內(nèi)能拿的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,并將不能拿的東西銷毀。為掩飾英法聯(lián)軍令人發(fā)指的罪行,10月18日,三千名英軍奉命在。園內(nèi)放火,大火連燒三天三夜,煙云籠罩北京城,久久不散。圓明園這園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片灰燼。

1901年:9月7日,我國(guó)清政府與八國(guó)聯(lián)軍簽下了“辛丑條約”損失白銀十億兩。并在1800年至1910年之間簽下不平等條約三十余項(xiàng),為我國(guó)造成重大損失。

1937年:1937年12月日13南京淪陷后,日軍于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的大規(guī)模屠殺(南京大屠殺)。三十四萬(wàn)同胞慘遭日軍屠殺,成為我國(guó)一段不容忘卻的史實(shí)。

1949年:10月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,在首都舉行典禮。參加開國(guó)大典的有中央人民政府的主席、副主席、各位委員、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議代表等,共達(dá)三十萬(wàn)人。下午三點(diǎn)整,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!”這雄偉的聲音溫暖著中華人民的心扉,這代表著中國(guó)又進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。

20xx年:現(xiàn)在,我們的新中國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì)。老百姓的日子也越來越好,從此,我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。

19世紀(jì),人們的愛國(guó)精神體現(xiàn)在誰(shuí)能在戰(zhàn)亂的國(guó)家中站出來,抵抗帝國(guó)主義的欺凌;20世紀(jì),人們的愛國(guó)精神體現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中;現(xiàn)在,我們這些90后學(xué)生的愛國(guó)體現(xiàn)在哪里呢?我們不可能做出一番轟轟烈烈的大事來表現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)的愛,只能從小事中體現(xiàn):我是學(xué)校的升旗手,在每個(gè)星期一的晨會(huì)上,都要升旗。每當(dāng)我在主席臺(tái)上,仰望著無限好奇冉冉升起時(shí),心里就有一種說不出的自豪感。這也許就是我對(duì)祖國(guó)的愛吧,鮮艷的五星紅旗,讓每一個(gè)中國(guó)人都為此自豪!

我們的祖國(guó)的發(fā)展是坎坷的、艱難的,從落后到先進(jìn);從貧窮到富足;從不成熟到成熟,都是非常不容易得。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的日子,熱愛祖國(guó)。有一首歌唱的好啊:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)……祖國(guó),我愛你,勝過千言和萬(wàn)語(yǔ)……”是啊!我們對(duì)祖國(guó)的愛已經(jīng)不發(fā)用言語(yǔ)來表達(dá),但我仍想說一句:“祖國(guó),我愛你!”

贊頌中秋的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時(shí)候,父母都很忙,沒有時(shí)間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí),膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師似乎發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯(cuò)事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個(gè)字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我,而是給予我鼓勵(lì)的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)頭。

從那以后,每當(dāng)我碰到困難和挫折的時(shí)候,那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我對(duì)自己布滿了自信,我相信我能行,那個(gè)眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣面對(duì)一切,讓我有勇氣站在這里。

您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

贊頌中秋的演講稿篇三

(親愛的)朋友們,今天我們?cè)谶@里歌頌老師。我們歌頌老師是辛勤的園丁,愛心的大使,歌頌老師是人類靈魂的工程師,歌頌老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我們?yōu)槭裁锤桧災(zāi)??因?yàn)閭ゴ笏圆鸥桧灐槭裁磦ゴ竽??我想一種職業(yè)和一些人之所以能稱得上偉大,無外乎他們對(duì)人類具有特殊的貢獻(xiàn),無外乎他們付出了無私的愛。

那么,老師的貢獻(xiàn)在哪里呢?老師做了什么樣的稱得上偉大的貢獻(xiàn)呢?我們說,老師最偉大的貢獻(xiàn)在于它傳承了人類的文明。大家都知道人類個(gè)體的生命是有限的,人類生命得以延續(xù)那是因?yàn)樽匀毁x予了我們繁衍的能力。而和延續(xù)生命同樣重要的是文明的傳承。那么,像中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續(xù)和繼承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老師!大家不要以為文明只要通過文字,通過筆和紙記錄下來了就能延續(xù)了,不是的!大家不相信可以看看已成為人類文明歷史的三大文明古國(guó),古埃及、古印度和古巴比倫,他們留下的有的是文字、有的是圖書,你去埃及金字塔看看,到處是古埃及的象形文字,但是為什么現(xiàn)在的考古學(xué)家和歷史學(xué)家會(huì)看著墻壁上布滿的文字發(fā)呆呢?為什么這三大文明古國(guó)都沒有能夠把自己的文明完整地延續(xù)下來呢?朋友們,道理很簡(jiǎn)單!因?yàn)闆]有懂得的人去教那幾個(gè)所謂的考古學(xué)家,因?yàn)檫@三個(gè)國(guó)家由于各種原因教育出了點(diǎn)問題。那么,為什么另一大文明古國(guó)中國(guó)卻能不間斷的延續(xù)自己的文明呢?親愛的朋友們,道理同樣很簡(jiǎn)單!因?yàn)橹袊?guó)的教育制度那可是全世界出了名的:古有八股文,今有3+1,雖然過分了點(diǎn),但是我們看到了這樣的一個(gè)事實(shí),文明確實(shí)是要靠教育和老師來延續(xù)的?;蛘吒鼫?zhǔn)確的說,文明靠的是這個(gè)社會(huì)中從事教育事業(yè)的教師群體來傳延的。大家說,老師承擔(dān)了人類文明的傳延,老師偉大不偉大?當(dāng)然偉大!古人云(說),文以載道,師以傳道,說的就是這個(gè)道理。

由文明的傳承我們看到了老師的偉大,我們說這是老師這一神圣職責(zé)本身所決定的,這是歷史賦予老師的使命,是外在的。但,我一直認(rèn)為真正的老師,他們所具有的無私的愛心,他們一輩子愛的付出更是對(duì)老師這一傳承人類文明之偉大事業(yè)的升華!親愛的朋友們,這絕對(duì)不是什么空談,那么,來聽聽這些感人的事跡吧。

贊頌中秋的演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。

下周,就要過中秋節(jié)啦,中秋節(jié)是我們中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。因?yàn)檫@一天是在秋季的正中,所以被稱為中秋節(jié)。在這一天里,我們可以吃月餅、賞月亮。

中秋節(jié)和新年一樣,是一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的夜晚,月亮最圓、最亮,我們小朋友們可以好好欣賞一下。還可以請(qǐng)爸爸媽媽給我們說一說關(guān)于中秋節(jié)的傳說故事。在這里:我們祝福所有的老師、小朋友們節(jié)日快樂,幸福健康!

大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國(guó)。其他三大都已消亡,只有中國(guó)不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。

中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來都有詩(shī)意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國(guó)家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國(guó)家。

最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

贊頌中秋的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

親愛的祖國(guó)媽媽!今天是最開心的日子,因?yàn)槭枪埠蛧?guó)成立61周年的生日。在這特別的日子里,我非常的興奮!我要為您捧上鮮艷的花朵,為您獻(xiàn)上開心的歌兒,為您跳起歡快的舞蹈,我要和56個(gè)民族的小朋友一起手拉手,為您唱生日歌!我要把最美好的祝福送給您:祝您生日快樂?。?/p>

親愛的祖國(guó)媽媽!您是那么的年輕,那么的`美麗動(dòng)人,那么的寬厚,那么的包容我們!

您給了我們?cè)S多的財(cái)富和許多感動(dòng):

天安門是那么的莊嚴(yán)肅穆,它猶如一位英勇的哨兵時(shí)時(shí)地保護(hù)著您!每天早晨,您的眾兒女就在這里為您升旗,為您唱歌,為您敬禮!

煥然一新的故宮,吸引著八方賓客,里面的物品樣樣讓人驚訝、贊嘆不已!

珠穆朗瑪峰白雪皚皚,是世界之最,是人們最想登上的地方,它神秘高貴,給人以無限的遐想!

張家界地貌奇特,是植物的寶庫(kù),動(dòng)物的樂園!

還有泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之變化、桂林之秀麗的旅游風(fēng)景區(qū)讓八方游客嘖嘖叫絕!

雄偉壯觀的長(zhǎng)城,崎嶇蜿蜒,大氣磅礴,也是我最想去的地方!

美麗壯觀的鳥巢和夢(mèng)幻水立方更使人們心潮澎湃,激起深深的感情!

還有嫦娥二號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功奔月,給了我們莫大的歡欣和鼓舞!

這一切的一切無不讓我們驚嘆,讓我們激動(dòng)萬(wàn)分!

親愛的祖國(guó)媽媽!我身為您的兒女而感到驕傲和自豪,我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛您!我一定要好好的讀書,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來把您打扮得更加年輕,更加美麗!

親愛的祖國(guó)媽媽!您永遠(yuǎn)在我的心中!!

贊頌中秋的演講稿篇六

尊敬的老師同學(xué)們大家好!

我愛燦爛的中華文明。

你們一定看見過祖國(guó)的錦繡河山吧。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀麗,祖國(guó)的胸懷無比。

我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國(guó),只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永遠(yuǎn)綻放。中國(guó)的歷史告訴我們,沒有祖國(guó),就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血,為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望;正是他們,在自己的“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮。

當(dāng)我誕生在血染的五星紅旗下,出生在歷史悠久的國(guó)度里,我心中無比自豪,我十分幸運(yùn)地誕生在和平年代,在陽(yáng)光下沐浴書香,健康成長(zhǎng)。這一切的一切又是誰(shuí)賜予的呢?是“祖**親”,就是她,譜寫了九州大地瑰麗的詩(shī)篇,展開了華夏大地嶄新的畫卷,讓中華民族熠熠生輝。

千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的.道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。

我愛祖國(guó),我愛祖國(guó)的壯麗山河;我愛祖國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國(guó)人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國(guó)那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國(guó),為自己是中華兒女而驕傲。

緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。翻開歷史厚厚的書頁(yè),我們卻發(fā)現(xiàn),昔日的祖國(guó)也曾不堪回首。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí),當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開了祖國(guó)的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮。中國(guó)人民終于明白了“落后就要挨打”的含義,一大批中華民族的優(yōu)秀兒女開始奮起反抗。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東,在貧瘠的土地上支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中走過!國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)與中國(guó)人民的共同努力,以天下安危為已任,前仆后繼,為長(zhǎng)夜難明的中國(guó)托起了照耀祖國(guó)走向社會(huì)主義道路的太陽(yáng)!今天,他們誰(shuí)敢不驚嘆中國(guó)科技的巨大進(jìn)步和飛速發(fā)展?誰(shuí)敢不佩服奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上中國(guó)健兒的奮勇!誰(shuí)敢說,臺(tái)灣不是中國(guó)的領(lǐng)土!無論是神州5號(hào)的成功還是奧運(yùn)金牌榜上熠熠發(fā)光的金牌,一次又一次讓世界向中國(guó)投來了驚羨的目光,一次又一次讓世人對(duì)中國(guó)刮目相看!

站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更為博大深沉的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,使我們的明天更加輝煌。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺,我們會(huì)用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

贊頌中秋的演講稿篇七

各位朋友、各位嘉賓、同志們:

大家晚上好!

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,中秋過了、國(guó)慶來了。中秋是中國(guó)人民慶團(tuán)圓的傳統(tǒng)佳節(jié),今年的“十一”是我們偉大祖國(guó)的xx周年華誕。值此喜慶之際,公司在這里舉辦聯(lián)歡會(huì),大家濟(jì)濟(jì)一堂,品茗言歡。借此機(jī)會(huì),我代表xx公司向在座各位,并通過你們向你們的親人、朋友致以節(jié)日的問候和美好的祝福!

今晚,我們借屯蘭礦小禮堂這塊寶地舉辦聯(lián)歡會(huì),一同參加聯(lián)歡的還有山西電建二公司、電建一公司、金信公司、北京中達(dá)聯(lián)監(jiān)理公司、武漢凱迪公司和屯蘭礦的領(lǐng)導(dǎo)和員工們,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

“十五的月亮,十六圓”。在這個(gè)花好月圓的夜晚,大家能在這里相聚,共同聯(lián)歡,我甚感榮幸。這正是一種莫大的緣分,在這樣一個(gè)快樂而且溫馨的節(jié)日里,希望大家能共同度過一段美好的時(shí)光。

一朵鮮花的綻放需要無數(shù)汗水的澆注,一份偉大事業(yè)的成就需要無數(shù)人的共同努力。古交發(fā)電廠的建設(shè)與發(fā)展,離不開大家的共同努力,可以說,這朵煤電聯(lián)營(yíng)之花的盛開和耀眼,正是在座各位共同辛勤勞作的結(jié)果,歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你、我及各位開拓者的身影和汗水。

每逢佳節(jié)倍思親,在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里,在座的各位都遠(yuǎn)離親人,相聚在這座美麗而富饒的山城——古交,為古交發(fā)電廠的建設(shè)與發(fā)展,默默地奉獻(xiàn)著,辛勤地耕耘著。借此機(jī)會(huì),我代表股東雙方感謝你們,感謝你們能在節(jié)日里還堅(jiān)守崗位,辛勤工作!感謝你們?yōu)殡姀S建設(shè)付出的辛勤和汗水,才華和激情!感謝你們對(duì)xx傾注了無限的熱情與希望!

當(dāng)前,xx公司外出學(xué)習(xí)的員工已全部歸來,大家經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦的實(shí)踐,不但提高了自我的素養(yǎng),也為不久開始的新工作做好了充分的準(zhǔn)備?!皟晒?jié)”之后,公司將進(jìn)入緊張的調(diào)試驗(yàn)階段,目前第一臺(tái)機(jī)組鍋爐水壓試驗(yàn)已經(jīng)完成,今天汽輪機(jī)順利扣蓋,包括脫硫塔建設(shè),除塵器安裝在本月底基本完工??绽洳糠钟捎谠O(shè)備到貨晚,工程進(jìn)度滯后一些,但經(jīng)過我們大家的共同努力,有望在年底按照省委、省政府的要求,順利實(shí)現(xiàn)第一臺(tái)機(jī)組沖轉(zhuǎn)并網(wǎng)。希望大家樹立以企為家的歸屬感和獻(xiàn)身企業(yè)的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)一心,步調(diào)一致,鼓足干勁,振奮精神,全身心地投入到公司各項(xiàng)建設(shè)中,把各項(xiàng)具體工作認(rèn)真做好,為實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而不懈努力!

同志們,朋友們,衷心感謝一年來大家心系公司,辛勤勞作,為古交電廠建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)!

最后,祝在座各位:節(jié)日愉快,身體健康。

謝謝大家!

贊頌中秋的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是xx,這天我演講的題目是《贊歌送給您》。

九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來了教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看……直到第二天早上,我來教室時(shí),您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“多謝您,老師!”當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要明白,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說,老師是燭光,燃燒自我釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

讓我們高唱贊歌,問各位老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。我的演講完畢,多謝大家。

贊頌中秋的演講稿篇九

尊敬的xx:

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的.棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

贊頌中秋的演講稿篇十

教師,是美的耕耘者,是美的播種者。教師用美的陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)靈魂之花。試想一下我們每個(gè)人,誰(shuí)沒有受過恩師的指點(diǎn)?在困難的時(shí)候,是老師問我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫困惑的時(shí)候,是老師一次又一次指出了前進(jìn)的方向。山村“扁擔(dān)教師”葉興旺為我們做了完美的詮釋。他,春夏秋冬,寒來暑往,無怨無悔,默默堅(jiān)守在大山深處,像一盞永不熄滅的明燈,照亮山村孩子的心田。

用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不是單單為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師。師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,教師應(yīng)把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

“以情育人,以言導(dǎo)行,誨人不倦,以才育人,以身示范”。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生。教師在學(xué)生的心目中是高大的、可信賴的。教師言行的好與壞都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,并起著潛移默化的作用。教師的一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì),一句看似無關(guān)緊要的話語(yǔ),都會(huì)給他們以前進(jìn)的動(dòng)力。教師只有規(guī)范自己的言行,做到為人師表,才會(huì)使學(xué)生如沐春風(fēng)般受到教育,使每個(gè)學(xué)生的心靈得到凈化。作為教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國(guó)的'未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。希望是人類進(jìn)步的根本動(dòng)力。教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。作為教師,我們?yīng)該讓每位學(xué)生燃起希望之火,去發(fā)揮自己的聰明才智,獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,用發(fā)展的眼光去看待他們,要多給學(xué)生愛和尊重。

教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是人梯,支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長(zhǎng),芬芳世界。雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的素質(zhì),以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈。

贊頌中秋的演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

朋友!你知道中國(guó)是怎樣崛起的嗎?你知道中國(guó)是怎樣騰飛的嗎?你知道中國(guó)是怎樣變成一個(gè)和諧、富裕、美麗的家園嗎?《祖國(guó)在我心中》會(huì)告訴你。

1949年,中華人民共和國(guó)成立。今年正好是祖國(guó)60歲生日。60年來,中國(guó)不僅在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起了國(guó)威;還在1971年重返聯(lián)合國(guó),讓中國(guó)的國(guó)際地位不斷提高。1978年建立了中美外交關(guān)系,為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)有利的國(guó)際環(huán)境;1997年亞洲金融危機(jī)爆發(fā),中國(guó)挺身而出,再顯英雄本色;1999年港澳回歸,實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)統(tǒng)一的共同心愿。2008年,古老的奧運(yùn)會(huì)來到中國(guó),“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”它將讓我們更加自信從容的邁向未來。這就是中國(guó)的崛起。

60年來,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了第一個(gè)“五年計(jì)劃”,實(shí)現(xiàn)了生活中的許多“第一”——第一條高速公路、第一架相機(jī)、第一臺(tái)電視機(jī)……還有青藏高速公路的通行,三峽工程的完成等等,讓我們的新中國(guó)從此神采飛揚(yáng),不斷騰飛,中國(guó)人民用他們的心血和汗水把我們的中國(guó)從一個(gè)一窮二白、千瘡萬(wàn)孔的'國(guó)家變成了一個(gè)和諧、富裕、美麗的國(guó)家。

《祖國(guó)在我心中》給人以深思和啟迪,使我了解了祖國(guó)的昨天,也更加珍惜這來之不易的今天。我們沒有理由虛度美好的時(shí)光,我們沒有理由畏懼學(xué)習(xí)、生活上的困難。我們只有刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能建設(shè)祖國(guó)、振興中華,做跨世紀(jì)的合格的接班人。

贊頌中秋的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是什么?奶奶說:青春是一種回憶;爸爸說:青春是一份感動(dòng)……面對(duì)著眼前這一群十五六歲的學(xué)生,我恍然大悟:“對(duì)啊,青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福!”各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好,今天我演講的題目是《無悔的青春》。

假如不是因?yàn)槲耶?dāng)初不夠努力,假如不是因?yàn)閳?bào)考師范可以免試英語(yǔ),假如沒有假如……我今天決不會(huì)成為一名人民教師。依稀記得當(dāng)年有位同學(xué)曾慨嘆道:上了師范就等于上了賊船。甚至有的同學(xué)譏諷道:我寧可上賊船,也不上師范!就這樣,十幾歲的我在懵懵懂懂之中就上了師范這條“賊船”。

直到那次檢查學(xué)生日記,我才真正體會(huì)到教師這一職業(yè)的真諦。

班內(nèi)一名很內(nèi)向的女同學(xué)在日記中寫下了這樣幾行小詩(shī):老師我們都坐著,只有您站著。您揮動(dòng)手臂,搖落滿樹的果子。雨飄來,雪飛來,老師您巋然不動(dòng);風(fēng)刮來,浪涌來,老師您穩(wěn)如泰山。其實(shí)偌大的教室里只有您站著,您的座位在那里?您的座位在我們心里。

讀了這幾句小詩(shī),一種感慨猛然涌上心頭,我頓時(shí)醒悟到:教師不僅是一項(xiàng)職業(yè),更是一種責(zé)任,一種使命!于是我暗下決心:既然選擇了這一行,就一定要干出個(gè)樣!

從此,我用左肩擔(dān)起愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)起我愛的課堂,堅(jiān)韌執(zhí)著的挑起教書育人這一重任。

漸漸地,三尺講臺(tái),讓我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)和雨露,讓我體驗(yàn)到了世間最珍貴的情誼和友愛。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,你會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我敬仰講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,你會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。育我者,講臺(tái)!成我者,講臺(tái)!講臺(tái),將永遠(yuǎn)是我心靈的歸宿與依托。三尺講臺(tái),融進(jìn)的是辛勞,是陶醉;融進(jìn)的是師德,是師魂!

教師的日子雖不富裕,但非常充實(shí);。

教師的天地盡管狹小,但非常輝煌。

朋友們,同行們,不論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都應(yīng)該無愧于“教師”這一稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。同船過渡,尚需修行五百年,這個(gè)我們賴以生存、又擁有巨大價(jià)值的職業(yè),與我們,或許是一種千古之約。

長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋,將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我無怨無悔。我信心百倍,我豪情滿懷。在這里我要告訴全天下人:教書育人,舍我其誰(shuí)!

贊頌中秋的演講稿篇十三

大家上午好!

我是xx班的xxx,五月就這么到來了,是不是過得很快,大家知道今天母親節(jié),今天呢,在這里很高興校方給我機(jī)會(huì)來演講,演講不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是今天我還是鼓起勇氣上來了,稍微的有那么一點(diǎn)緊張,哈哈,不要介意,我今天要演講的是“感恩母親”。

母親是這世界上最偉大的身份,我覺得吧沒有什么比母親對(duì)我們的愛更甚了,母親在我眼中一直是一個(gè)偉大的形象,大家是不是也這么覺得呢,我們是一名初中生了,在我們這個(gè)年紀(jì)經(jīng)常跟母親頂嘴,鬧矛盾,也就是所謂的叛逆,我覺著這是借口,作為一名初中生我們實(shí)在不應(yīng)該經(jīng)常跟母親斗嘴,可能有時(shí)候會(huì)在不經(jīng)意間傷到母親,含辛茹苦十幾年,我覺得更多的我們要去感恩母親,而不是在一味的給自己找理由,有時(shí)候我們真的應(yīng)該好好的想一想了。

跟大家說一個(gè)例子吧,我是從小跟外婆長(zhǎng)大的,可能在座的很多同學(xué)也是,在我映象中我很小的時(shí)候,也就三四歲吧,我就待在了外婆家,就這樣生活了很久,主要還是因?yàn)楦改敢ネ獾貟赍X,那個(gè)時(shí)候家鄉(xiāng)發(fā)展的很不好,也就是因?yàn)檫@種情況,大家都只能背井離鄉(xiāng),我們那大多數(shù)的家庭都這樣,離開家里去外地打工,現(xiàn)在聽長(zhǎng)輩說那時(shí)候是真的無可奈何。

就這樣我就在外婆家生活了,一年只能見到母親,父親一次,那就就是過年,因?yàn)樘h(yuǎn)了實(shí)在是沒辦法只能這樣子,我期待的就是過年那樣我就能見到父母親,這是最讓我開心的一件事情,每年我都會(huì)讓母親帶玩具回來,現(xiàn)在想起來真的好,可是每年只能待幾天母親就要離開了,這讓我很傷心,很無奈,我覺得母親是不是不喜歡我,每次離開的時(shí)候母親都很淡定,留下我一個(gè)人在哭,而母親都是笑著的,我就以為母親是不是感覺無所謂。直到有一年在離開的前一天晚上我看到母親也在哭泣,我才知道母親是不敢在我面前哭,是為了讓我也堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),從那以后我就在也沒有哭過。這是母親給我的榜樣。

贊頌中秋的演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!或許,每個(gè)人都知道我們有一位好母親,值得我們?nèi)ジ卸鳎档梦覀內(nèi)釔?因?yàn)楫?dāng)我們呱呱落地來到這個(gè)世界時(shí),我們便開始吮吸著媽媽的乳汁,在媽媽的教導(dǎo)下,我們開始蹦蹦跳跳,開始學(xué)唱歌……享受著媽媽對(duì)我們無微不至地呵護(hù)和疼愛。

然而,同學(xué)們,你們是否知道,我們還有一位更好的母親——我們偉大的祖國(guó)!她更值得我們永遠(yuǎn)熱愛她,永遠(yuǎn)報(bào)答她!因?yàn)樗杏藷o數(shù)的英雄子女。

最近,我正在看一本叫《少年巴杜亞》的書。它寫的是一位叫巴杜亞的意大利少年在客船上拒絕外國(guó)人施舍的故事。巴杜亞貧困不堪,幾名外國(guó)人要接濟(jì)他。然而,就在他接受施舍的同時(shí),那幾名外國(guó)人卻將他的祖國(guó)——意大利,說得一無是處,巴杜亞聽后無比憤怒:“拿回去,你們侮辱我的祖國(guó),我不要你們的臭錢!”說完,他斷然把錢扔給了那幾名外國(guó)人!

讀完這本書,巴杜亞那句“你們侮辱我的祖國(guó),我不要你們的臭錢!“這句話久久地回蕩在我的耳邊。我不禁被這位少年強(qiáng)烈的民族自尊心和對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛所深深地打動(dòng)了。也情不自禁地想起了我們先輩們的'愛國(guó)事跡。

早年,徐悲鴻留學(xué)國(guó)外,受到洋人的挑釁:“你們中國(guó)人生來就是當(dāng)亡國(guó)奴的料。即使把你們送進(jìn)天堂學(xué)習(xí),也成不了才?!碑?dāng)時(shí)徐悲鴻憤怒無比,也感慨萬(wàn)千。為了民族自尊,他廢寢忘食地學(xué)習(xí)著……終于,他的畫轟動(dòng)了巴黎,轟動(dòng)了全世界。原本趾高氣揚(yáng)的洋學(xué)生們也不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。徐悲鴻終于為祖國(guó)爭(zhēng)取了無上的榮譽(yù)!還有杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,虎門銷煙的林則徐……他們無一不是我們心中的愛國(guó)典范!

同學(xué)們,如今祖國(guó)母親的歷史和未來將由我們來焊接,時(shí)代的接力棒就要傳到我們的手中,為了表達(dá)我們對(duì)母親的愛,我們不但要珍惜來之不易的幸福生活,更要把我們祖國(guó)母親建設(shè)得更加美麗、繁榮、富強(qiáng)!

贊頌中秋的演講稿篇十五

有一縷陽(yáng)光,它只溫暖山巒下的陰霾;有一種花朵,它只怒放在塵囂之外。是的,它的另一個(gè)名字就是教師。正是他們,活躍在漁峽口的深山曲水間,將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺(tái),將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔。他們播撒種子,妝扮田野;他們?nèi)紵约?,照耀山川。在他們呵護(hù)的這一片藍(lán)天下,深山的田野生機(jī)勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他們從不與偉大相提并論,但是他們的愛與執(zhí)著,卻存照在歷史畫卷中,為人們謳歌。

曾幾何時(shí),山高路遠(yuǎn),百?gòu)U待興,無處尋高歌。漁峽口的教育事業(yè)陷入困頓,漫山遍野無光彩,草木凋零堪冷落。好在,夷城古國(guó)春秋流轉(zhuǎn),滄桑變易,一群甘于寂寞、有著雄心壯志的才俊們,勇敢接過了漁峽口傳承不敝的教育大旗,喚醒了拂曉前的沉默,也奏響了漁峽口教育重生的序曲。從此,這里的教育事業(yè)也一年一個(gè)新臺(tái)階,燦爛的花兒,又一簇簇地開放在了漁峽口的荒野山坡——是的,自從新的教育改革發(fā)生以來,漁峽口的教育成績(jī)?nèi)h矚目:以前,學(xué)區(qū)的畢業(yè)成績(jī)只能甘附驥尾;再看如今,學(xué)區(qū)每一項(xiàng)教育成績(jī)?cè)谌h都是名列前茅。從畢業(yè)成績(jī)到服務(wù)管理,從師資配備到基礎(chǔ)建設(shè),每一項(xiàng)都是碩果累累,每一面都盡顯健康和諧。

然而,十年樹木,百年樹人,教育是千秋的功業(yè),需要一代代人不辭羸苦的舍身投入。這里如今的鮮花盛開,正是因?yàn)橛兄淮膱@丁們忘我的奉獻(xiàn)。飲水思源,回憶往事,我不由得不心潮澎湃,一幕幕感人的事跡也涌上心間:曾記得,漁峽口中心學(xué)校的八年級(jí)班主任黃長(zhǎng)湖老師,犧牲個(gè)人休息時(shí)間,他承諾要訪遍班上每一個(gè)學(xué)生的家庭,他真正把學(xué)生的事當(dāng)自己的事,數(shù)十年如一日。他雖然被授予省優(yōu)秀農(nóng)村教師等多項(xiàng)榮譽(yù),卻不改勤勉,俯首甘為孺子牛。在從教的20多年間,他踏平了坎坎坷坷的鄉(xiāng)間小路,他征服了高不可攀的峻嶺崇山。解決了一個(gè)個(gè)學(xué)生的難題后,留下了一篇篇家訪日記。他一步一步摸索著鄉(xiāng)村教育的道路。是的,他做到了。他用行動(dòng)證明了——沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

曾記得,在剛剛過去不久的十月末,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,頂著酷烈的寒風(fēng)冷雪,騎著摩托車去枝柘坪家訪。是時(shí),道路泥濘,顛簸不平,青竹坳,打磨場(chǎng),一個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)似一個(gè)。但卻阻擋不了老師們火熱的心。家訪路上,老師們落淚了,有的學(xué)生家境貧困,求學(xué)道路坎坷重重,讓老師們心酸,感嘆漁峽口的教育事業(yè)還任重道遠(yuǎn);學(xué)生們落淚了,老師們不遠(yuǎn)千里來家訪,促膝談心,出發(fā)前學(xué)?;I集的捐助款也及時(shí)發(fā)放到手中。在家訪歸來的交流會(huì)上,一片感動(dòng),一片融洽。漁峽口教育有你們的夙興夜寐,舍身投入,幸何如之!

一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜雨雪,一道道山重水復(fù),在這迢遙萬(wàn)里的征途上,有你們的付出。一樹樹桃李灼灼,一年年累累碩果,在這富饒肥沃的土地上,有你們的功績(jī)。一歲歲春去秋來,一幕幕花發(fā)花開,在這開滿鮮花的深山里,有你們的企盼。

今天,是花開的日子,讓我們一起來把你們感謝和贊頌;明天,在你們的呵護(hù)下,定有百花齊放,春色滿園好景多!

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