教師年度總結思想政治方面(熱門12篇)

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教師年度總結思想政治方面(熱門12篇)
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總結可以幫助我們總結經驗,提煉出規(guī)律和方法,為今后的學習和工作提供指導和借鑒。要寫一篇完美的總結,要做到結論明確、層次分明、條理清晰,結構緊湊、語言得體。如果你正在為總結寫作而犯愁,不妨參考一下下面這些范文,或許能夠解決你的困惑。

教師年度總結思想政治方面篇一

本學期我擔任九年級3個班的思想品德教學工作。在教學中,從各方面嚴格要求自己,結合學校的實際條件和學生的實際情況,扎實工作,使教學工作有計劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個方面的工作。

一、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。

認真?zhèn)湔n,根據教材內容及學生的實際,設計課型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學期之初認真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學和考試的重點,熱點。增強了教學的針對性和實效性。

二、加強對中考的研究和中考信息的把握。

多年的教學經驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學和中考復習中,我不斷總結三年來的中考題,認真研究xx年的中考說明。從而把握中考的熱點和復習的重點。極大地改善了中考復習的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學生的中考模擬訓練,使學生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點是依據課程標準制定的,也就是說,不管你使用的是哪個版本的教材,都適用。通過仔細揣摩,我覺得中考考試標準才是中考復習的根本依據。因為我省使用的版本有人教版和廣東版,內容和課程設置都是不盡相同的。所以,在整個中考復習的過程中,我都把中考考試標準作為課本,融合了兩種版本的內容。我認為這是最為成功的一點。

三、學習“洋思”,改善課堂教學。抓好目標引導、周過關。

學習“洋思”教學模式,按照“先學后教,當堂訓練”的教學靈魂,結合學校實際,主要抓好以下幾方面:

每節(jié)課必須讓學生目標明確具體。因而在每節(jié)課前根據學生的情況和教學內容仔細確定目標,在課堂教學中讓學生帶著學習目標去學習。

以學生自學討論、交流為主。在課堂教學中主要讓學生獨立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學。教師主要只是給學生指導和給問題學生適當的引導。

當堂測評,及時進行教學反饋。

每周確定周目標,每周實行周過關測評。不能達標的同學實行二次過關。實質就是“周周清”。在對“周周清”中對學生實行分層要求,兼顧到學生的鞏固和學有所得。

使教學成為師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現,學中有樂趣,學中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。

九年級的教學質量是一個學校教學質量的主要體現,能為上級學校培養(yǎng)多少合格的新生是學校教學質量和辦學效益的關鍵。所以在各科的教學中都以目標調控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導。力爭把想學習,有一定基礎的學生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績?!?。

當然,在一年來的教學中,還存在許多的不足,特別是學習“洋思”教學模式中,也感覺到其對教學和學生的促進將是十分大的,但在操作和教學技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學過程中,進一步完善與提高。在以后教學中努力發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗,促進教學工作更上層樓。

教師年度總結思想政治方面篇二

思想政治教育是中國精神文明建設的首要內容,也是解決社會矛盾和問題的主要途徑之一。今天本站小編給大家為您整理了教師思想政治方面總結,希望對大家有所幫助。

一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好。

教案。

平時做到周前備課備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

作為一個一年級的老師,我有責任引領他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

本年來,我從事學??倓展芾砉ぷ鳌T诠ぷ髦?,我能積極主動、認真細致地完成任務,全力為學校教育教學工作服務?,F將一年的工作簡要總結如下:

一、堅持學習、提高認識、積極工作。

1、平時注意收看電視,閱讀報刊,及時了解國家方針政策。領會其精神實質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議。學習黨的基本知識,學習科學文化和業(yè)務知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務意識,扎實細致地完成本職工作。

2、堅持業(yè)務學習,充實自己的業(yè)務知識,提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統(tǒng)經費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業(yè)務熟、工作精練,保證后勤服務及時到位、正確。

二、在工作中做到嚴、細、勤三字策略。

1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規(guī)和學校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務管理中,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。并定期細查,隨時抽查,每天巡查。發(fā)現問題,現場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,嚴格執(zhí)行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴格執(zhí)行票據管理制度。做到帳務真實,票據規(guī)范,核算準確,支出合理,經費預算明確,執(zhí)行到位,使我校財務管理規(guī)范運做。

2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關閉,火源是否熄滅,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位。為保證校產安全不厭其煩,不怕惹人。

3、勤:就是發(fā)現問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時和管理人員聯(lián)系,督促馬上解決。在衛(wèi)生管理中,勤檢查、勤指導,發(fā)現衛(wèi)生死角及時督促解決。通過長期工作,學校衛(wèi)生制度得到落實,學生衛(wèi)生習慣基本養(yǎng)成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中,實現節(jié)資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創(chuàng)縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創(chuàng)設了良好環(huán)境。

面對未來,我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的原則,勤奮學習,努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。

經過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展。回顧這一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現將本。

學期工作總結。

如下:

一、德。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項。

規(guī)章制度。

全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,務求能成為一名符合現代要求的新型老師教學思想端正,工作態(tài)度好從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能。

教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。

三、績。

本學期,我繼續(xù)擔任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育。

工作計劃。

認真開展各項活動加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活特別關注后進生給予他們更多的關懷鼓起他們學習的勁頭更好地融入在一(3)班這個班集體中。針對不同的后進生的具體情況我制定了相應的計劃和目標利用下午放學的時間對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題增強他們的自信心提高他們的學習積極性。

黑板報。

等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。

四、勤。

本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。

教師年度總結思想政治方面篇三

時間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來的思想工作總結如下:

積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關心學生、廉潔從教。

上半年,文理分科后,我擔任xx級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關;文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務,代表附中參加了濟南市歷史年會。

本年度,我擔任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現,組班以后歷次年級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,這一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務與面臨的壓力,塑造學生的進取精神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度,實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現良好,在學校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現出了團結、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。

作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。

教師年度總結思想政治方面篇四

作為一名教育工作者,我嚴格要求自己,以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當中,得到了家長的好評和社會的認可?,F將思想政治工作總結如下:

熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規(guī)章制度。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此,一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身思想的覺悟,形成正確的人生觀、價值觀。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

二、教育教學方面。

全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發(fā)展狀況,因人施教,使學生得到全面發(fā)展。

在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助學生發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣。

注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對學生的作用。為學生創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

三、家校聯(lián)系方面。

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關心,共同分擔教育責任。

孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發(fā)展很在意。

利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關心孩子的成長。

召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導的方向。

四、其他方面。

在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

小學校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓小學校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

20__年以來,我本著“盡職盡責、盡心盡力”的原則,工作認真負責,踏實勤奮,虛心學習。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,準時上下班,從無遲到、早退現象。注重辦公室業(yè)務知識學習,積極鉆研、邊學變干,按時按量完成各項本職工作。

一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業(yè)務學習。

作為一名不斷提高自身綜合素質剛踏入社會的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的十八大報告及十八大三中全會精神,深刻領會其科學內涵。尤其是保持共產黨員先進性教育活動和黨的群眾路線教育活動中,認真系統(tǒng)地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。一年來,在指導老師的帶領下,走村入戶,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建筑實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規(guī)的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由于我鄉(xiāng)工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監(jiān)督員、食品質量監(jiān)督員、“千百“辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作。

可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好政府窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地了解各方面工作的開展情況,及時總結、匯總,向領導匯報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70余篇,包括政府工作總結、上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。

主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統(tǒng)計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業(yè)務性強,準備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20余篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“六五“普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的。

教師年度總結思想政治方面篇五

堅持黨的群眾路線,認真學習黨的政策,領會上級精神實質,擁護黨的反腐倡廉、依法治國的決策,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學管理水平。

教育教學方面。

擔任學校副校長職務,協(xié)助校長做好學校各項工作,投入到一線,擔任主科課程的教學,同時抓好學校的安全工作。積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,認真學習現代教育教學技術,使用先進的教學設備和暢言教學助手做好備、教、批、輔、考工作,調動了學困生學習的積極性,培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成,我的教育教學能力也有了提高。

在出勤方面。

堅持出全勤,認真上好每一天班、值好每一次周,平時在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,積極完成教體局安排部署的工作,擠出時間組織本校各部門定期排查各處隱患和學生攜帶管制刀具等情況,并及時作好記錄,建立臺賬分類組檔,并經常進行安全教育。

管理工作方面。

在日常的學校的日常管理工作中,我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,花了大量的時間對學校過去的制度進行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實際的安全制度、各種預案、應急演練等方法策略。以不同形勢進行安全教育,保證了有教材、有課時、有教案,注重對學生進行常規(guī)的國旗下安全教育,每天放學前一分鐘安全教育,每周放學前集中安全教育等形勢,定期開展主題班會,通過平時加強管理,使我校的制度更加完善、各項常規(guī)教育內容更加全面,日常管理更加科學,措施更加得力,校園物出現大的安全事故,使全校師生的安全得到了保證,學校的安全工作得到了上級的好評。

教師年度總結思想政治方面篇六

課堂教學方面,本年度共承當3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承當冶金工程專業(yè)課程設計、生產實習和畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學進程中重視學生分析解決實際題目能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質量獎三等獎。

教師年度總結思想政治方面篇七

一學年來,本人熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,認真學習黨的“十六大”精神,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,不斷提高思想認識和業(yè)務水平,解放思想,實事求是,自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

我熱愛學校,關心學生,服從學校工作安排,與同事團結協(xié)作,工作盡心盡責,態(tài)度端正,努力完成學校交給的各項工作任務。

這一學年,我擔任xx班的思品教學工作。

在教育教學中,能認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。

同時,做好教學常規(guī)工作,認真?zhèn)湔n,課后及時批改學生的作業(yè),注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位,關注關愛后進生,從情感上走近他們的內心,培養(yǎng)他們的自信,引導他們的興趣,使得他們的在學業(yè)成績和行為習慣方面都有所進步。

在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。

此外,充分利用課余時間,關心國家時事。

面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進取,刻苦鉆研業(yè)務,努力提高自身業(yè)務水平,為教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。

教師年度總結思想政治方面篇八

無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與黨員先進性教育活動,牢記“兩個務必”,學習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴格用其規(guī)范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,在汶川地震后積極參加捐款捐物活動,為學生做好帶頭作用。

教師年度總結思想政治方面篇九

時間過得真快,xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以果膠教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,安心山區(qū)工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國看準版權所有!際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重看準版權所有!標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度總結思想政治方面篇十

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育在我國教育事業(yè)中占據著重要地位,今天本站小編給大家找來了年度教師思想政治工作總結,希望能夠幫助到大家。

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學習“三個代表”重要思想、xx大報告精神,做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校。

工作計劃。

并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發(fā)表于《小學數學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《小學教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。

詩詞。

表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的。

作文。

《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

述職。

本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。

教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。

一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ?,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

一、主要工作和成績。

作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現實生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現自己價值的體現。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質,作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

二、經驗和體會。

1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。

2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

三、存在不足與今后打算。

1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。

本學期,由于在實踐中努力摸索領悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結;在總結中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。

“金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結經驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

教師年度總結思想政治方面篇十一

1、注重良好的形象。

良好的形象出現在學生及家長面前(包括衣著、談吐、言行等),尤其是良好的第一印象,會給家長和學生留下深刻印象,容易拉近與他們的心理和感情距離。

2、掌握學校開設專業(yè)的特點、師資配備、教學環(huán)境、教學質量等有關情況。學生家長不僅要聽介紹,還要到校園去看,不僅要看環(huán)境,還要考察教學設備、實習條件等硬件設施,了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況,尤其要對學校專業(yè)非常熟悉。在招生接待過程中,要耐心熱情地講解每一個專業(yè)情況,進而慢慢打消他們的顧慮,提高報讀我校的成功率。

3、做好每天的招生登記及分析。

理想的記錄便于隨時查詢每個生源的具體情況;作好回訪和反饋記錄,隨時掌握生源的動態(tài);不時進行電話跟蹤,做到隨時了解任何一個生源的動向。

4、熟悉自己所宣傳的學生及家長。

把這些學生進行分類,哪些是核心和非核心、哪些是重點和非重點、可以分成幾類、按照什么方式分類、對不同的學生類別應該分別采用什么不同的策略和方法,這些都應該認真思考、落實。對不同類型的學生所分配的時間和精力是不一樣的。

5、對學生及家長進行引導。

家長有的時候重視你的服務精神更甚于重視你的學校。學生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學,更想孩子能不能在學校學到東西,所以你的服務精神和服務態(tài)度很重要。

6、平時要多注意向電大的招生人員請教。

要成功畢竟不能單靠理論,在招生過程中,經驗和能力比理論更重要。招生過程從另一種意義上說也是人際交往的過程,所以從某種意義上說,學會招生其實就是學會為人處世。招生過程就是推銷學校,同時也是推銷自己,因為你代表的是學校,任何時候任何地點都要言行一致,給學生及家長信心的保證。

1、思想上高度重視。

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一學期的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。

2、具體工作。

(1)要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。

(2)在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,他們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。

(3)重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們班開展了開展了燒烤活動、圣誕節(jié)活動、藝術傳媒學院頒獎活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。

(4)突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性,經常會有這樣那樣的突發(fā)事件,在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學校學工處和家長的一致好評。

(5)家長會的開展。俗話說問題孩子的背后肯定有一對問題家長,根據這一現象,召開了學生家長會,跟與會家長交流孩子的在校情況、素質拓展的意義、近期的工作安排等為后續(xù)的工作埋下了伏筆。

1、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2、教育教學方面:

(1)課前準備:備好課。

(2)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(3)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(4)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(5)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

1、配合學校招辦做好招生報名工作,開學初資料收繳,完善工作。

2、配合學校教務處,做好學生的學籍錄入工作。

3、配合學校學工處,做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。

4、做好外請老師的課時統(tǒng)計及課時費到賬后的通知工作。

5、做好退學學生的退費相關工作。

本學期參與多項收費工作,能做到100%完成收費任務。

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。

1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。

2、控制學生的流失率。由于學生的素質實在太差,后經教育無效后,勸退多名學生,日后將努力提高個人的工作能力,將流失率控制在最低。

3、大力開展學生的培訓工作,讓公司優(yōu)勢能在學校這塊有所展示。

教師年度總結思想政治方面篇十二

xx,男,xxx年4月23日出生,現年xxx歲,大學??茖W歷。20xx.8參加工作,20xx.9至20xx.8任教于xxxx鎮(zhèn)xxx村小五年級包辦教學,并擔任村主任教師;20xx年9月至20xx年7月,任教于20xx鎮(zhèn)回龍橋村小學,并擔任村主任教師;20xx年9月至20xx年8月?lián)螌W校教導處副主任,并兼任xxxx小學xxxx級1班數學、音樂等教學工作;20xx.9至今擔任學校教導處主任,并兼任一個班的數學、音樂等教學工作。20xx年12月被聘為小學一級教師。

二、政治思想。

本人堅決擁護共產主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以“三個代表”重要思想為準則,努力踐行科學發(fā)展觀,堅決擁護黨的方針政策。自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的知識教育。我還注意收聽新聞聯(lián)播、事實點評、焦點訪談等電視欄目,真正做到家事、國事、天下事,事事關心。在教育工作中,我堅持黨的教育方針,愛崗敬業(yè),扎根山區(qū)教育事業(yè),任勞任怨,辛勤耕耘于三尺講臺。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。

在生活中,我團結同志,互助互愛,密切配合,從不拉幫結派,虛心向同行請教,關心同志的疾苦,深受同事和領導的好評。在工作中,我熱愛人民的教育事業(yè),對教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣。熱愛學生,誨人不倦,尊重學生的人格,從不歧視學困生和弱智兒童,對學生一視同仁,相信每個學生的能力,力求使每個學生都成為對班集體、對學校、對社會有用的人才。誠摯關心每個學生的思想行為和身心健康,幫助他們抵制各種思想病毒的侵蝕,合理對待學生在思想、行為習慣中表現出來的獨特個性,嚴格要求學生,因材施教,注重學生的個性發(fā)展。

視生如子,嚴教寬待,為人師表,以身作則,率先垂范。凡是要求學生做到的,我首先做到,以自己的模范品行來教育和熏陶學生。尊重學生對教師的意見,不以“自我為中心”為轉移,在學生心目中樹立了很高的威性,得到了學生的愛戴,受到了家長的好評,博得了領導和同行們的認可。在教學中,我還注意挖掘教材中的思想教育內容,時刻讓學生受到愛祖國,愛人民,愛科學的教育。

真正做到既教書又育人。

三、工作表現。

為師之日起,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師。我深知:立志易,成事難,自身的素質和能力是關鍵在教育工作中,我反復研讀《教育學》、《心理學》和《新課標》理論,閱讀大量教學經驗論文,并訂閱了各種教育輔助資料,深鉆教材,認真研讀教學大綱,根據小學生生理和心理成長的年齡特點、思維發(fā)展規(guī)律,結合教育教學經驗實踐,為客觀處理教育教學實際問題提供了理論依據,將已有的教育理論水平和知識能力轉化為實際的教育教學能力。在專業(yè)技術能力方面,我清楚的知道,已有的專業(yè)知識只是一個起點。因此,我認真學習《新教材教法》、《創(chuàng)新素質教學》等新的教學理念,不斷提高和拓展自己的教學能力。我也經常聽取同行們的意見,吸取其精華,不斷總結自己教學中的得與失,揚長避短,形成自己獨具特色的教學方法。

教學工作中,我始終踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),堅持教學“六認真”,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。備教材,備學生,備教法。教學中注意分散難點,突出重點,堅持以“學生為主體,教師為主導”的指導思想,培養(yǎng)學生的綜合能力。課堂中綜合貫徹教學原則,努力實現教學目標,每一單元,每一堂課,都要有一個明確、具體、科學的教學目標,并能為有效的實現目標而堅持科學性、思想性、直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、理論聯(lián)系實際、因材施教等原則注意從教學的整體化去考慮,并且正確靈活地運用教學方法,不死搬教條,摒棄傳統(tǒng)的陳腐的教學方法,對不同的課型、內容,采用不同的教學方法,合理有效地控制教學進程,不浪費教學時間,隨時注意調動學生的積極性和求知欲。

注意師生雙編活動的開展,發(fā)揮師生的兩個積極性,即既發(fā)揮教師的主導作用,又發(fā)揮學生的主體作用。注意面向全體,因材施教,調動學生的積極性,使每個學生都能積極地動腦、動口、動手,勇于發(fā)表自己的見解,使課堂氣氛活躍,形成活躍民主的教學局面。教學效果良好,深受師生、家長和社會的好評。為了拓展學生的知識面,培養(yǎng)學生的'綜合能力,我還在課后精選一些具有創(chuàng)新意識的習題,師生共同探討。并及時檢查和批改作業(yè),了解學生對所學知識的理解、鞏固程度,和實際運用知識的能力。發(fā)現問題及時糾正,有時我還組織學生相互批改,師生共同批改的方法,以便培養(yǎng)學生發(fā)現問題、解決問題的能力。

在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采勸一幫一”、“眾幫一”等措施,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。并對他們經常進行不定時家訪,把學生在校的表現,特別是進步告訴家長,同時也向家長了解學生在家的表現,目的是取得家長的配合和支持。

定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教學方法,密切家校配合,同步教育學生,取得了顯著效果。

在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。在片區(qū)組織的競教活動中,我也踴躍參加,并獲得好評。另外,我還利用課余時間撰寫教學教改經驗文章和論文,多次在各級各類文章評比中獲獎、交流。真正做到身先士卒,引領示范。

在擔任教導主任崗位一職上,我努力為教師的發(fā)展著想。我深知學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣未來的教師要生存、要發(fā)展也必須具有過硬的本領。因此在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處組織的教學研究活動,認真落實課改的推進。每學期初要求各教研組制定自己的研討主題,針對主題選取講課內容,每期在全校開展一次以上校內講課評比活動,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與。通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學活動中來,增強了教研活動的實效性,努力提高教師的課堂教學水平。

教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。上級貫徹的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會。加強服務意識,對學校負責。同時作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,每期都認真做好了以下幾方面的工作:

1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃,并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。

2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好了教學工作的檢測工作。

3、組織、指導、審查各年級教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,領導和指導教研組工作。

4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。

6、抓好了年輕教師和新分教師的培訓工作。。

四、工勤情況。

教師是園丁,學生是花朵,只有精心培育,才能萬紫千紅。在工作時間里,我嚴格遵守勞動紀律,從不遲到早退,從不無故曠工缺席,私事盡可能安排在假期辦理,從不占用工作時間。即使生病,只要不倒下,都要堅持工作。多少個春秋,多少個寒署,我始終堅守在學校,真正做到以校為家。

五、教學、管理業(yè)績。

回顧這的教學生涯,我自問問心無愧。我可以自豪地說:我是一名合格的教育工作者!現將我這些年來取得的點滴成績羅列如下:。

總之本人在教育教學以及管理工作中取得的點滴成績,離不開黨和國家制定的方針政策的指導,離不開學校領導的有效管理,也離不開老師們的支持和幫助。今后,我將在教育教學乃至管理工作中一如既往,銳意進取,不被任何名利所動搖,甘為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血,無私奉獻.

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