總結(jié)是回顧過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
在品茶中成長篇一
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的品茶香，悟成長優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
品一杯西湖龍井；賞一抹田園風(fēng)光。讀一本傳世佳作，悟些許人生哲理。
在一個涼風(fēng)輕唱的夜晚，一切都睡著了的時候，我踩著月光，放飛了一盞孔明燈，也放飛了我的思緒，我的夢囈！回到家中，捧起一本，《紅樓夢》，品著一杯香茶，安坐在藤椅上，好不愜意！
你是眼淚的化身，是多愁的別名。
瀟湘館的竹影，用幽暗的顏色深染著你的眉尖，時代的大氣，把濃重的憂郁滲入你的靈魂。沒落的時代，沒落的階級，又造成你濃重的哀傷?！\囊收艷骨’，‘冷月葬詩魂’，從你那如花正開的年歲，竟是發(fā)出如此蒼涼的人生詠嘆。你的身上積累著太多的歷史巖層。壓的你喘不過氣來。幼年喪父，寄人籬下的命運，在你的內(nèi)心結(jié)成解不開的隱痛；大觀園里的繁華熱鬧，只是愈益襯托出你心底的孤寂。別人家中的笑語溫情，卻又加重了你心底的悲酸；而靠著別人的憐憫和施舍來過日子，更是嚴(yán)重挫傷了你的'自尊。你嘆：身世如風(fēng)落吹花；提素怨問誰解秋心。
啜一口茶，舌尖上滿是苦澀……。
黛玉，你撥動了我的心弦。
黛玉啊黛玉，你的身世讓你覺得這世界沒有親情。對父母的思念，對親情的渴望讓你變得日益柔弱。但是，這一切，都不能改變你的‘孤標(biāo)傲世’，‘風(fēng)露清愁！隨之，愛情來了，你想擋也擋不住，他成了你生活中的太陽，但是又有什么比愛情傷你更深的呢？當(dāng)你從傻大姐那獲知密謀的真相時，你就如一片落花，飄落在生活的風(fēng)暴里！你立刻決定：焚舊稿，斷癡情，求速死，抗?jié)崾溃?/p>
吹開漂浮在水面的茶葉，我看到了水已變得澄黃。
黛玉，你這又是何苦！人生總會有起有落，何必要鉆這個牛角尖呢！
黛玉，最后的你唱出了自己的悲與恨，也唱出了中國婦女應(yīng)當(dāng)有一個充滿陽光和詩的未來！黛玉啊！世間有何人能及你的素顏，又有何人能比你的智慧！
茶水已微涼，慢慢倒入口中，苦澀中似乎有一縷清香。
黛玉，你終究是放棄了，一朵綻放的奇葩凋零了，讓人扼腕，教人唏噓。而我，還這么年輕，還應(yīng)該有美好的人生！不要逃避了，直面人生吧！阿姨生了可愛的雙胞胎弟弟，天性喜愛孩子的我，對他們傾注了全部的愛，一有空就抱抱他們，逗他們笑。自此之后，阿姨對我笑的次數(shù)越來越多了，現(xiàn)在，有什么事都要和我商量，還經(jīng)常拉我陪她逛街呢！爸爸也因此多了幾分釋然，眉宇間似乎寬亮了許多，臉頰上的酒窩也似乎深了許多。
黛玉，你若也能如我這般，從容地面對生活，世間或許就會多幾分美好。
誦讀經(jīng)典，感悟成長！品茶，讓我快樂；讀書，讓我成長。
在品茶中成長篇二
剛上初中時，我極其不自然。在這個學(xué)校里，我覺的我是丑小鴨。我覺的誰都比我好。比我高的，比我健康的，比我白的，比我身材好的，比我學(xué)習(xí)好的，比我闊的……可以拉幾飛機。
在這個令我自卑的學(xué)校里，我過著很孤獨又寂寞的生活。有些女同學(xué)和我說話，我怕我會泄露我更多的缺陷，所以她們無論說什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺的跟我說話就像對牛彈琴一般，跟我說話的人越來越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個人徘徊在寂寞的邊緣。
一開始，我就對班主任崔老師和語文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細(xì)膩。對我們每個學(xué)生都盡職盡責(zé)。為了我們青少年的正確思維，他常常和每一個同學(xué)單獨談話，進(jìn)行心靈的溝通。他還很了解每一個同學(xué)的性格，他知道我自卑內(nèi)向的性格，便讓我當(dāng)了體育委員。這個工作對于膽小的我簡直比登天還難，要知道，當(dāng)體育委員可是要叫隊的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫。可沒想到，叫隊的鍛煉讓我大膽了許多，開朗了許多。
蔡老師是個有氣質(zhì)，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人?？吹剿牡谝谎郏揖拖矚g上了她。她在日記和摘抄中對我的評價很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對我說：“你很優(yōu)秀，語文功底很好，作文也很優(yōu)秀?？缮险n為什么不舉手？要是再積極點，你就更完美了?！彼次业难凵袢珀柟獍銧N爛，如春風(fēng)般溫暖。一瞬間，我的心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見到了充滿希望，溫暖的陽光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。
我的生活不再寂寞，不再自卑。我現(xiàn)在擁有一顆自信，快樂的心陪我走向未來。
在品茶中成長篇三
人生路上，一回首，你會發(fā)現(xiàn)，你在不斷的改變，一步步走向成熟。我也是如此。小時候，我總是頑皮，惹了不少事，我周圍的人都認(rèn)為我不懂事.
有一次，甚至與同學(xué)打架。叫來了家長，媽媽生氣地問我為什么。我默不作聲。實際上，爸爸媽媽經(jīng)常不在家，使我感到害怕，我這么做僅僅是想引起他們的注意罷了，但是他們永遠(yuǎn)也不會知道這個秘密。在我生病時，他們都不會在我身邊，只有我一個在醫(yī)院打針。在我十歲那年，爸爸媽媽去了外地，把我寄放在外婆家，外婆根本管不住我，盡管我的性格令別人捉摸不透，我的成績卻一直名列前茅。還經(jīng)常當(dāng)選學(xué)?；顒拥闹鞒秩?。那幾年時光，，對我而言度日如年，每一天，都是我的寂寞日。夢中，有他們的身影掠過。終會被驚醒，夜夜難眠，淚水浸潤了枕頭。
如今，我已經(jīng)十三歲了，爸爸媽媽將我也帶去了外地，可是，成績卻一落千丈。然而，讓我氣憤的是媽媽生了個弟弟，為什么會這樣。一連串的‘驚喜‘使我深受打擊，我究竟做錯了什么。我不得不接受這個殘酷的命運，學(xué)會隱藏，寂寞著，忍耐著。
在品茶中成長篇四
不管怎么說，初中的生活是豐富的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
“叮鈴鈴…”下課鈴已經(jīng)響了，可是沒多少人再像小學(xué)那樣，一竄蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段是否努力，可一進(jìn)了初中，仿佛一夜間里變了一個人，似乎誰也不離開自己的'座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每節(jié)活動課，在老師的逼迫下不得不離開教室，也早沒小學(xué)時的瘋狂，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地堆擠在一起。即使是聊天聲音也小的出奇，生怕別人聽到似的。因為，我們都有自己的小秘密。
盡管我們都說自己長大了，父母都說自己成熟了，可是不知怎的，我們不少人都少了小學(xué)的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。在成熟的背后，我們有說不出的憂傷和傍徨。
其實長大也是一瞬間的事，可以的話我寧愿不長大。
在品茶中成長篇五
安全型愛情。
擁有這類愛情模式的人占55%左右。蘇州榮格心理咨詢中心督導(dǎo)王國榮說，母子關(guān)系主要影響孩子的情緒和情感表達(dá)方式。而擁有安全型愛情的孩子大多有一個關(guān)心、愛護(hù)他們的母親。兒時的安全感讓孩子長大后，更懂得也更能夠接受伴侶的愛，同時知道如何愛對方。
逃避型愛情。一個對愛情和婚姻表現(xiàn)出恐慌的人，恐怕在年幼時飽嘗過被母親冷落的滋味。王國榮分析，孩子很小就懂得看父母的眼色了，尤其是母親的態(tài)度?！皨寢尩睦淠?，會讓他對異性產(chǎn)生排斥，成年后則出現(xiàn)‘不敢愛、不會愛’的現(xiàn)象?！?/p>
極端渴望型愛情。23歲的小曾告訴記者，她2年內(nèi)換了5個男朋友?！皫缀趺看味际俏业棺?。兩個人剛在一起時我會很依賴對方，可沒過多長時間，就會分手?！睂Υ?，王國榮指出，這類人的母親童年時往往對他們照顧不夠，于是他們就認(rèn)為，只有“緊纏”母親，才能獲得愛?！斑@又叫‘情感饑渴癥’，放到愛情和婚姻上，表現(xiàn)為不斷追求完美，并極度依賴對方。”
如果說母愛影響孩子情感的話，那么父愛則在一定程度決定著孩子扮演的社會角色。
“在猶太國家，父親常會對兒子說，‘我是怎樣把你馱在鷹背上的?！蓖鯂鴺s告訴記者，這句話代表著最健康的父子關(guān)系。因為，在猶太人信奉的宗教中，有這樣的教義：為了讓小鷹學(xué)會飛翔，老鷹就用枝條撥弄小鷹。小鷹就不得不在窩外盤旋，當(dāng)看到小鷹要掉落到巖石上時，老鷹就會用背接住它。通過這樣的故事，父親首先告訴兒子“你可以飛”；其次暗示他“我會無時無刻保護(hù)著你”。“這樣的孩子成人后大多有較強的倫理道德感，有廣闊的胸懷和責(zé)任心。”
反之，在父愛缺失的家庭長大的孩子，則可能產(chǎn)生反社會傾向。王國榮指出，一些犯罪的人，往往從小得不到父愛，或在父親的“高壓政策”下長大。
父母關(guān)系則會影響到日后孩子的人際關(guān)系。王國榮告訴記者，孩子最初接觸到的就是父母關(guān)系?！氨容^完美的家庭關(guān)系應(yīng)是一個等邊三角形。三個人的關(guān)系是等距離的，親一方或疏一方都可能讓孩子長大后難以對人產(chǎn)生信任。
最后，王國榮強調(diào)，這絕非決定性作用?！凹幢阌H子關(guān)系好的家庭，保不齊孩子日后可能胡作非為；而親子關(guān)系不好的家庭，也照樣能出一個優(yōu)秀的孩子?！?/p>
在品茶中成長篇六
在逆境中，我們不應(yīng)該逃避，而要勇敢地和它斗爭。
一一題記。
小西門子小時候在爸爸的鼓勵下，不畏艱險，踏出了與公鵝做斗爭的腳步，用手杖嚇跑了兇猛的大公鵝。從此，他就堅守“困難并不可怕，只要勇于克服，就會成功”來勉勵自己，在未來的日子里獲取了巨大的成就。
“在遇到逆境，面對艱險時，不應(yīng)該逃避，而要勇敢地和它斗爭。”這是《陽光校園，我們是好伙伴》中《第一次勝利》里的一句話。這句話給我?guī)淼纳羁痰膯⒌稀?/p>
讀了它后，萬般滋味立刻涌上心頭。是啊，困難是避免不了的，正所畏“時間順流而下，生活逆水行舟?！比松⒉皇且环L(fēng)順的，想要有一個輝煌的未來，就必須歷經(jīng)千挫萬折。所以我們不能逃避，應(yīng)該坦然地面對，去斗爭，去拼搏，才會有收獲。
其實困難并不可怕。在我的生活里，也曾有過不少與其相似的事例。我打小身體就不好，在病魔的纏繞下，我卻絲毫沒有墮落之心，每時每刻都與病魔周旋著;海倫·凱勒在一歲半時失去了聽力和視覺，這對于一般的人來說，是一種不可想象并且難以忍受的痛苦!
困難雖然令人畏懼，但并不是不可戰(zhàn)勝的。如若你拼盡全力地去斗爭了，等待你的將是一個燦爛輝煌的未來。
我堅信：
只要勇于面對困難，定能成為生活的強者!
“逆境中成長”將成為我的座右銘。
作者：倪靜。
公眾號：小學(xué)生原創(chuàng)。
在品茶中成長篇七
“女兒，認(rèn)真一點！不要東張西望的?！卑职謬?yán)厲地沖我喊道。
我委屈地嘟囔著：“我也想認(rèn)真的??！但是外面的鳥太吵了呀！”
我無奈地坐在寫字臺前，一邊轉(zhuǎn)動著筆，一邊望著窗外。父親站在我旁邊，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著。突然，窗前出現(xiàn)了一個身影，是媽媽！她親切地對我說：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)??！長大以后找個好工作。我們的希望都寄托在你身上了！像你現(xiàn)在這個樣子，怎么行呢？”我的心一顫。一股突如其來的責(zé)任壓到了我肩上。是??！以后還要找份好工作，養(yǎng)活全家呢！更何況，父母已經(jīng)為我奮斗了十幾年，是時候報答他們了，不能讓他們再為我操心了。在這以后的幾年里，我都很努力地去學(xué)習(xí)，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
合起這枚貝殼，放回原處。又見到一枚貝殼，正閃閃發(fā)光。拾起了它，一陣光芒襲來……。
“媽媽！媽媽！你給我織的衣服織完了嗎？”“織完啦！快過來試試！”
媽媽把那件衣服拿給我的時候，我突然發(fā)現(xiàn)她的手已布滿皺紋，很粗糙?！般对谀莾焊蓡崮?？是不是不喜歡??？”“不、不！很喜歡！”我拿起衣服，進(jìn)了自己房間。換完以后才發(fā)現(xiàn)，衣服太大了。媽媽笑了，說我像穿著裙子一樣。我還埋怨她：“媽，看你織的，那么大，我怎么穿??？”“現(xiàn)在不能穿，等你長大了不就可以穿了？”后來，我從父親口中得知，媽媽為了織我那件衣服，每晚都熬到半夜。我的眼眶濕潤了。那是我第一次體會到了母愛，也是母愛讓我學(xué)會了感恩。
在品茶中成長篇八
但你遇到挫折時，你會怎么去面對呢！是去用什么方法去面對呢！你會沒有勇氣面對嗎？我知道你會用勇氣面對的，小小挫折算什么啊！不管以后遇到什么挫折，我都要勇敢的面，我相信你是最棒的，不會讓我失望的。
不管我以后干什么不要帶著挫折去工作，這樣不好，不管我以后怎么樣，我希望有人支持我，不管我以后是多么狼狽，我希望這個挫折是對的，別人常說：人生都會遇到挫折的，不管挫折在大你一定要好好的活著，不管別人在怎么討論的挫折，你也得受著，你也得忍著。
挫折是人常有的，生活中沒有不遇到挫折的人，每個人都會遇到過，在遇到挫折你要勇敢的面對一切，不要對自己失掉信心，我們都會支持你的，不要忘了我是你最好的同學(xué)或朋友，支持我的人我只能說謝謝你們了，我看過許多電視劇從沒看過愛情的電視劇。
濱湖中學(xué)初一:夏金宇。
在品茶中成長篇九
就像小草沐浴陽光成長，魚兒游動在溪水中獲得保護(hù)，我的成長沐浴在比陽光溫暖，比流水細(xì)致的愛中。父母的愛庇佑我茁壯；老師的愛給予我方向；朋友的愛賦予我溫暖……，使我幸福，使我快樂。
父母的愛無微不至，讓我在成長的過程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個夜晚，我突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院，已經(jīng)是滿頭大汗，又顧不上稍作休息，急匆匆的去排隊掛號。終于看完了醫(yī)生，燒也退了一大半，卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐，我體會到父母對我所注入的溫暖的愛。
老師的愛包含萬物，傳授知識的同時教予學(xué)生做人的道理。有一次考試，我的成績遙遙領(lǐng)先，便開始沾沾自喜，上課紀(jì)律變差了，老師講話也不認(rèn)真聽了。班主任發(fā)現(xiàn)了我的自滿，便將我叫到辦公室，語重心長地說：“你一直是老師心目中的好學(xué)生，這次考試也證明了你的能力。但是，成績只是暫時的，也終究會成為歷史。只有不斷地進(jìn)步才是真正的成功?！甭犃诉@番話，我心中由原先的驕傲自滿，變?yōu)榱诵呃?，但更多的還是決心：對！不能有點成績就驕傲！“今后我一定會繼續(xù)努力的，老師！”我堅定地對老師說?！昂茫@才是真正的自己，從現(xiàn)在開始，作為另一個更好的起點！"老師的臉上重又掛上笑容，目光里重又充滿著贊許。
朋友，同學(xué)間的友誼，使我在生活中充滿自信，充滿向上的活力。在周末，與朋友外出郊游，使心情更加放松，各自交流在學(xué)校的趣事與煩惱。
在成長中，總會有一些困難和苦惱，但只要有愛在左右，風(fēng)雨過后就會出現(xiàn)彩虹。
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在品茶中成長篇十
在我們學(xué)校少年宮里每個人都有一個學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程。我學(xué)過軟筆書法、硬筆書法、電腦動畫、雕刻。其中讓我堅持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是學(xué)校少年宮里的一項活動。一開始我以為雕刻很單調(diào)無趣，而且又是數(shù)學(xué)老師教，所以沒有參加?？墒呛髞砦以趯W(xué)校的圖書室里看見一些哥哥姐姐的作品，啊！好美呀！從此，我就開始報雕刻班了。
那是我四年級的一個星期六下午，我和同學(xué)們一起來到教室。不一會兒，只見老師拿了許多的東西走進(jìn)教室。
“你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的?！崩蠋熜Σ[瞇地說。大家馬上一擁而上。
老師先拿了一塊白板放在身前，然后把復(fù)印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫在板子上面。接著老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然后用平刀將不要的地方鏟掉，又用細(xì)刀把小角落給鏟掉，最后修平就可以了?？粗莻€作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我們回座位后，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因為我從沒雕過，所以不會雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結(jié)果一不小心將要保留的部分鏟掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補一下，幸好看不出來呀！從那時起我就很慢很小心地刻，終于，一幅作品完成了。
我在學(xué)雕刻的過程中，明白了做任何事都要細(xì)心，只有細(xì)心才能夠做好一件事。
六年級:胡聰慧。
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在品茶中成長篇十一
新座位排好了，因為我的身高，在座位調(diào)整時，退到了最后一排，有的人便在我耳邊嗟舌：“長高了沒好處！”
事實上，最后一排處于老師視線的最遠(yuǎn)處，不戴擴(kuò)音器老師發(fā)聲的最遠(yuǎn)收聽處，黑板上筆記的最遠(yuǎn)觀察處，但這后兩個都不是問題，我得感謝我的父母，給了我良好的視力和聽力。
我最大的敵人就是我自己。從我在新座位聽了三節(jié)課后，我感覺到了三個力的下降，注意力，專注力，積極力，甚至出現(xiàn)了懶散的狀態(tài)。同時，也給了我一個非常實惠的鍛煉機會提升獨立思考能力。
你是否能抓住這個機會，不再錯過了？一朵梔子花的芽在東風(fēng)中長出。
一個驚喜的發(fā)現(xiàn)，改變了三個力的下降，轉(zhuǎn)為四個力的上升。
左邊的同桌向我問題了，這是我第n次為別人講題，但這卻是我為數(shù)不多地幾次為中考線上徘徊的同學(xué)講題。
我用令人醒目的紅油筆在他的書上圈點勾畫，標(biāo)號，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為他“細(xì)說”，幾番“折騰”后，他終于嗷地一聲，我終于松了一口氣。當(dāng)我將這口氣松到一半時，一個不和諧的聲音打斷了我：“啊，你竟然給他講題，不給我講，你不是我的兄弟了！”說罷，我便將這道題幫我右邊的同桌又講了一遍，只是這次輕松多了。
開始了，一曲激昂的交響樂奏響了。從此，我每講一道題，至少需要講兩遍，為了幫助身旁的兩位同桌，我的“四力”開始回暖，上課還一刻不停地提醒左右。春日的暖陽升起來了，一朵梔子花含苞待放。
下午回家的路上，我追趕上了一位同桌，與他聊道：“中考，過后，你打算去哪兒？”他沉默了幾秒，步子慢了下來，一臉嚴(yán)肅又端莊的表情說：“考不上，我就去職中，考得上，那就是萬幸?！?/p>
回家時的夕陽格外的美，那顏色像咸鴨蛋的蛋黃，灑在了河面上，河面像動著的曲奇餅，泛著一絲金黃，波光粼粼，也映在了他經(jīng)過“折磨”的臉頰上，他繼續(xù)說道：“我不像你，你可以用成績?nèi)ジ嗟胤健?/p>
路上行人的談話聲，街道上的車鳴聲不響了，耳畔只是響著他那句話。看著夕陽，我的心中充滿著溫馨，又有一種不知名的痛，它在刺激著我，我明白，我們之間已經(jīng)種下了一條深深的隔閡。
或許，你可以，用你自己的全力，改變自己，改變兩個同桌，那么，繼續(xù)下去，與你的同桌一起，在這逆境中成長。
我做了一個夢：梔子花開了，開在六月里里，開在驕陽里，發(fā)出一陣陣的香。陽光下，三個學(xué)生為得知中考成績，歡呼雀躍。
在品茶中成長篇十二
人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。
當(dāng)我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內(nèi)都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場種了一株爬山虎，當(dāng)時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關(guān)心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那里安靜地生長著，甚至除了我，沒有人注意到它。
可是好景不長，進(jìn)入初中后的我，遇見了各個學(xué)校的籃球風(fēng)云人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。
那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩(wěn)定的在場上更好更棒地展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，于是，我退縮了，申請離隊一年。
此后，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經(jīng)過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔(dān)心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高溫天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看著它細(xì)嫩粉紅的細(xì)絲龍爪腳，我的心突然被什么捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什么竟然成了籃球場上的逃兵，于是從此以后，我更努力地開始練習(xí)籃球。
一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負(fù)眾望。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，我把我的球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當(dāng)我回到籃球場后發(fā)現(xiàn)，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發(fā)，在進(jìn)行中，拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達(dá)光輝頂點，到達(dá)理想的彼岸！
在品茶中成長篇十三
我雖然從小生活在順德，不會品茶、沖茶，可我卻有個人稱“茶神”的老爸。
因為爸爸是潮汕人，從小就會沖茶、品茶，每當(dāng)家里來了親朋好友，爸爸就會立馬請出“茶公公”，為大家助興、取樂。
以前我就想向爸爸請教沖茶、品茶，終于，他在今天上午答應(yīng)晚上教我，我開心得一下子蹦了三尺高，好期待晚上的茶會啊。我等啊等，終于熬過了漫長的下午。晚上，我早早地坐在飯桌旁等候著，不一會兒，爸爸端著一個閃閃發(fā)亮的東西走了出來，你們猜那是什么呢?沒錯，確認(rèn)過眼神，那是我們劉家的傳家寶“茶公公”——茶壺。
我們的茶會正式開始了，“茶神”老爸先手把手地教我：“你看，要先拿起些茶葉，慢慢放進(jìn)茶壺去。然后，水倒進(jìn)茶壺里，第一遍的茶是用來清洗茶壺、茶杯的。第二遍開始，先‘關(guān)公巡城’繞一圈，差不多倒?jié)M茶杯。最后‘韓信點兵’，每個茶杯都倒幾滴水，茶就沖好了?！薄按蜃?，給我試試吧，我都看了無數(shù)遍你們沖茶、品茶了，讓我試試吧?！蔽艺f。爸爸說：“你行不行啊?”我拍拍胸口，堅定又信心滿滿地說：“你得相信你女兒我嘛!”爸爸說：“好吧?！蔽夷弥鑹?，學(xué)著爸爸的樣子說：“關(guān)公巡城，韓信點兵，完美!”
準(zhǔn)備品茶了，爸爸不放心地提醒道：“先聞聞茶香不香?再喝!”我點了點頭。我拿了一杯淡淡黃色的茶聞了聞，啊!好香啊!我又用舌尖慢慢地嘗了一點點茶水，哇!好好喝!這種迎面撲來的清香和好喝的味道，讓我不得不一口氣連喝十杯!
這真是一次有趣的經(jīng)歷，希望下次我可以繼續(xù)沖茶給爸爸媽媽喝。
在品茶中成長篇十四
在童年中，我覺得幸福好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得我摸不著，看不到，孤單卻成了我生活中的專有名詞，孤單使我歡笑不了，孤單使我不能擁有快樂的童年，在孤單的影子下，我對著星空哭泣，因為我在孤單下成長。
記得，我從天堂墮落到人間，我覺得我是一個墮落的天使，相信會像童話般地幸福，然而現(xiàn)實打碎了我的夢，在不錯的環(huán)境下成長，塑造一個外表幸福的我，在幸福的背后卻藏著一個孤單的我。好想回到原點，因為那時我活潑。快樂，是一只幸福的小鳥，我依畏在媽媽的懷抱里聽媽媽講過去的事情，在星空下與爸爸玩游戲，一片片歡聲笑語，如今時光飛逝，我已是一個15歲的大女孩，每天只能與書。電視。電腦作伴，這個空蕩蕩的家沒有了歡聲笑語，只是一個外表美麗，里面卻是一個空蕩蕩的屋子，在孤單下，我哭泣過，因為父母從來不知道我要的是什么，不是金錢，而是世界上最最珍貴的親情，哪怕只有幾秒鐘，我都不在乎，然而父母連這幾秒鐘也不愿給我，他們每天辛苦工作，就放下我，你說我能不孤單嗎？每當(dāng)我看見別人的父母帶著他們的孩子出去游玩，我多么地羨慕，多么想擁有這樣的日子，那種渴望有誰能夠了解，我常對著天空說：“為什么？為什么？為什么我沒有幸福的家庭，為什么我要在孤單中成長？”一千個為什么，一萬個為什么，都也無法解決我心中的無奈，只能告訴自己，堅強，勇敢，等待。而現(xiàn)實就是我那么殘酷，深深地打碎我的夢，孤單的我夢連夢也不敢想，因為想到了最后還是回到了現(xiàn)實，做回孤單的我。
有誰能告訴我，我下輩子是否也要做一只孤單的'小鳥，或許在人生的旅途上，我可以走出孤單，走向歡樂。我希望我不再孤單，因為我在孤單下成長已恐懼孤單，害怕孤單再次降臨我身上，怕自己永遠(yuǎn)孤單。
揮揮手告別歡樂與無奈，但我更想告別孤單，做一個快樂的女孩。孤單的我像一只落對的雁，想早日歸對。我希望在未來的一天里，我能走向歡樂，因為在孤單下成長的我，已沒有了多大的需求，只有這個小小的愿望了。
在品茶中成長篇十五
人生需要磨礪，我們的毅志需要磨礪，只有驚得起磨礪的人生，才會顯得它的價值與的價值與意義。
人生好比攀登，有目的同時也伴隨著無法預(yù)知的風(fēng)險，誰也不知道前方會襲來什么？是狂風(fēng)也好，是暴雨也罷，它們其實都不可怕，它們在考驗我們，在向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，我們不要選著懦夫式的退縮、逃避，要善于用思維方法去應(yīng)對它。
人們都以為高大威猛的巨大才最強大，其實不是。真正強大的是我們的內(nèi)心，強大的內(nèi)心會讓面對挫折的我們不畏懼，它們時刻都會幫助我們，如果你的內(nèi)心很怯卻，那你就是懦夫，你根本不會成長，別以為自己是土豪、公子哥，在哪都受呵護(hù)，人生需要自己掌握，當(dāng)你碰到困難時，你的一次次逃避也就是促使你成為了一個懦夫，回頭發(fā)現(xiàn)，原來是自己選擇的。
中國有多少名人是在逆境中找到人生的亮點。貝多芬，音樂世家，他聽不到，說不了，但他不認(rèn)輸于命運的不公，憑借著頑強的毅志力，演奏出扣人心弦的音樂。達(dá)芬奇，宣響譽全球的回家，他的著作《蒙娜麗莎》深受眾人喜愛，他的一生也歷盡坎坷，可他不服輸自己的命運，他畫畫達(dá)到了普通人根本無法達(dá)到的境界，他把自己融入，甚至忘記了吃飯，可當(dāng)時的社會太黑暗，達(dá)芬奇未能得到世人的贊許就與世長辭了。
是??！人生沒有不可能，天無絕人之路，處在逆境中我們有逆思維，不都就迎刃而解了嘛！
再難跨的坎兒，我們也要闖一闖；再難走的路，我們也要咬牙走完；在深的打擊，也絕不掉一滴眼淚。只因，我們內(nèi)心強大。
人一定要成長，經(jīng)歷的多了也就會懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸，也就會明白人生的百味其實也不苦。
我們要學(xué)會在逆境中成長，不論是學(xué)習(xí)方法，還是生活方面，要的是方法思維，磨礪使人生有價值。
在品茶中成長篇十六
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位經(jīng)驗非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。
人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的?！边@時，沈老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。??！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會，問我懂了沒有，直到我點頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。
親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
在品茶中成長篇十七
從嚶嚶哭喊中學(xué)會說話，從跌倒中學(xué)會走路，從左右不分中學(xué)會握筆，學(xué)會識字、讀書，學(xué)會穿衣，學(xué)會交往認(rèn)識，學(xué)會了如何去成長。
因為經(jīng)歷，他們，變得貪婪，變得狡猾，變得內(nèi)向，不愿與人交往，只相信自己，無法自拔。不一樣的經(jīng)歷使得其中變得善良，變得勇敢，變得助人為樂。
如何成長，經(jīng)歷后才明白，是被挫敗還是戰(zhàn)勝，自己主宰還是被屈服，該自己面對，如何對待，只有自己決定。
在品茶中成長篇十八
茶，有悠遠(yuǎn)的香，有醇厚的味。對于茶只有細(xì)細(xì)地、慢慢地品，才能發(fā)現(xiàn)其中無窮的滋味。今天，我便決定與大家一起，細(xì)細(xì)品茶。
我先拆開一包綠茶——西湖龍井。再燙杯，然后放入玻璃公道杯，加入100度高溫的熱水，靜置一會兒。接著，拿起漏斗，放在茶壺上，這樣可以過濾掉茶葉，蓋上茶壺的蓋子，靜置20秒左右，茶葉的清香便會散發(fā)出來，沁人心脾。頓時，我感到心曠神怡，身心舒適。最后，我把茶倒入我的青瓷杯，打算細(xì)品它。我端起小巧的茶杯，喝了一口，苦中帶甜、先苦后甘。那難以形容的感覺讓人豁然開朗，那誘人的香味在我舌尖上逗留許久。
這綠茶好似一位飄然出塵的隱士，貌似枯寒，卻有一顆寬厚柔和，且澹如秋水的心。當(dāng)耐心品嘗過茶最初的苦澀之后，通?？傆幸豢|清香與甘甜縈繞在你的舌尖，揮之不去。同樣，如果我們經(jīng)歷過紛繁的世事，還能像飲茶一樣保持一份超然寧靜的心態(tài)，那么在回味過往的風(fēng)雨滄桑時，便也不會感覺到愁苦萬分，相反倒別有一番深厚醇美的滋味在心頭。
茶，是需要細(xì)品的。只有你靜下心來，慢慢地、細(xì)細(xì)地品它，才能品出它的與眾不同?；蛟S，你也能像我一樣，品出人生真諦呢!
在品茶中成長篇十九
如果說，努力很難，那么，堅持就更難。學(xué)習(xí)亦是如此，學(xué)習(xí)就像一道迷宮，擺在我們面前的是選擇更是誘惑與困難。不少人迷失了自我，好在，我還在堅持走下去！
低沉的抽泣中夾雜著聲聲的安慰：“不管是誰，總會有失誤的時候。振作起來，日后會更好的！”我猛然想起了《老人與?！分械囊痪涿?你可以殺死我，可你就是打不敗我。沒錯，我的數(shù)學(xué)不近人意，但我也一直沒有放棄，我從來不懼怕，從來不逃避！這點失敗不能將我打倒，哪怕是曾經(jīng)的第一到今天的十九，我也想重放光芒，我會擦干淚，重新站起來。時間還在繼續(xù)轉(zhuǎn)動，它不因一個人的悲傷停下，而我會變得更好。
或許時間過得太快，第二月考、第三月考、第四月考都已過去，可我感覺第一月考的慘敗還發(fā)生在昨天，它永遠(yuǎn)讓我記得摔倒的感覺，刻骨銘心。第二月考班級第三，第三月考班級第二，第四月考……班級第一。沒錯，他們只是幾個數(shù)字，其中的辛酸又有誰懂？只有自己明白了吧。
我還記得在第二月考后有一次演講比賽，我很榮幸的被推選。演講稿是根據(jù)我的親身經(jīng)歷稍加變動的，我第一次在班上演習(xí)時，大家都低著頭做自己的事，當(dāng)我說到第二月考我考了班上第一名時，齊刷刷的目光向我投來，我聽到有人說：“她怎么是第一名呢？”更有甚者向我翻白眼，對啊，我不是第一名，此刻我只能羞愧得無地自容，但其實那時我已經(jīng)暗下決心了。
就像演講里說的我曾經(jīng)是第一，曾經(jīng)輝煌過，我也曾經(jīng)令人刮目相看，可那是曾經(jīng)啊，就算它再好，那也已經(jīng)過去了，我時刻提醒自己，不能再沉溺于昨日的輝煌，昨日再好也走不回去，明天再難還要繼續(xù)。就算這樣，也忍不住去想，所以從初一第一月考后知道這一次之間再也沒有第一的名次。
頂著同學(xué)們的嘲笑，背后的冷語相對與諷刺的目光，我依然做好自己，努力著。逆境中能激發(fā)人的潛能，無論是誰，只要肯努力、會堅持，那么那個人一定是幸運的！我知道現(xiàn)在的我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，但我會比之前更加努力。下一學(xué)期誰能知道會怎樣，未來更不知道，但一定要學(xué)會進(jìn)步，才能不斷成長。愿不服輸?shù)哪阋材茉谀婢持谐砷L！
在品茶中成長篇二十
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長亦如此。
——題記。
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的逆境，必須承擔(dān)?；叵胪?，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現(xiàn)實。
可以預(yù)測往后的逆境會更多，當(dāng)然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終保持著頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。
成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會發(fā)生變化，比如逆境。
在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是逆境！
逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現(xiàn)一個是一個，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個征服一個！
濃霧漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。
在品茶中成長篇二十一
在幽暗的小屋子里，我父親躺在窗下底板上。他穿著白衣裳，身子伸的老長老長的，他的光腳板的腳趾頭，奇怪地張著，一雙可親的手安靜的放在胸脯上。手指也是彎曲的。他那一對快樂的眼睛緊緊的閉住，像倆枚圓圓的黑東線。他的和善的面孔發(fā)黑，難看也齜著牙嚇唬我|傷感有令人害怕的畫面在阿廖沙的面前放映。也許那是他不能不知道這些意味著什么。他只覺的好奇，有認(rèn)為很有趣，奇怪的事情。他并不知道這給他今后帶來怎樣的苦難。從此他的命運又該何去何從，也許是逆來順受，也許是奮起反抗?？傊疅o人知曉，只知他后面的路只由自己去闖。
他早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生。其童年和少年時代是舊社會的底層度過的。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，使他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)，自強不息。他對社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
如果說《童年》是高爾基的成名作，倒不如說這是他的生活寫照和此生經(jīng)歷。正因為這是他童年少年時代所經(jīng)歷的一切種種痛與磨難成就了這一部偉大的著作。
“外祖父的家里，彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份。后來從外祖母嘴里我才知道，母親來到的時候，她的兩個弟弟正在不斷地要求父親分家。母親突然而至，使他們分家的愿望更強烈，更尖銳了。他們害怕我母親要會那份本來給她準(zhǔn)備，但是因為她違抗外祖父的意志‘自主做主’結(jié)婚而被外祖父扣留了的嫁妝，舅舅們認(rèn)為嫁妝應(yīng)分給他們。此外還為了誰在城里開設(shè)染坊，誰到奧卡河對岸庫納誰諾村去，彼此早就無情地爭吵不休了?！泵鎸θ绱嘶靵y不堪的家庭，阿廖沙恐怕早已麻木了吧！
只要對光陰充滿希望，只要對那些對你曾經(jīng)付出的鼓勵和支持。你就不會到下去。即使是微弱、再小的光芒，有人會被無限放大。照亮整個心房、整個世界、整個地球，灑向那些正在飽受苦難的人們。
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