元旦系列活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用15篇)

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元旦系列活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-29 22:56:17     小編:LZ文人

每個(gè)人都需要做總結(jié),無論是在個(gè)人生活中,還是在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)都是一種重要的能力和習(xí)慣。寫一篇精準(zhǔn)的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確歸納、簡明扼要和確實(shí)論述。這些總結(jié)范文都具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,內(nèi)容有條理,重點(diǎn)突出,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇一

20_年__月__日晚上六點(diǎn)半,我公司舉行了“狂歡圣誕、喜迎元旦”的元旦晚會(huì)活動(dòng)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給公司所有領(lǐng)導(dǎo)和職工帶來了新年的第一聲祝福,也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕松愉快。在此對本次晚會(huì)做出相關(guān)總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作做得更好。

晚會(huì)整體能夠彰顯出公司職工的青春活力,同時(shí)在工作過程中也增強(qiáng)了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細(xì)總結(jié):

一、晚會(huì)的宗旨和意義。

本次元旦晚會(huì),以溝通感情、增入交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,展望未來,激發(fā)員工的積極性,期望新的一年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

二、晚會(huì)的籌備過程。

1、活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。

為激發(fā)廣大職工的創(chuàng)造性與積極參與性,保證晚會(huì)的高質(zhì)量高水平,在題材、內(nèi)容上下功夫,確保活動(dòng)內(nèi)容多樣化。各部門職工也都積極參與,相互協(xié)調(diào),積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)順利完成。

2、晚會(huì)的前期工作。

為將晚會(huì)舉辦得熱鬧、喜慶,我們前期工作做得很到位:通過發(fā)放通知、公司板報(bào)進(jìn)行宣傳,精心布置會(huì)場,合理安排工作人員,邀請領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)媒體參加等。

本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場到結(jié)束整個(gè)會(huì)場其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《__》,把從門口路過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《__》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《__》、《__》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要考慮到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中進(jìn)步,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇二

為了發(fā)揮黨聯(lián)系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實(shí)解決困難戶的生活問題,進(jìn)一步推動(dòng)送溫暖工程的經(jīng)常化,按《關(guān)于在20__年元旦_期間繼續(xù)開展“送溫暖”活動(dòng)的通知》文件要求,積極響應(yīng)集團(tuán)公司“進(jìn)千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動(dòng),我公司認(rèn)真開展了20__年元旦_慰問送溫暖活動(dòng),現(xiàn)將該次活動(dòng)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視開展元旦_送溫曖慰問活動(dòng),公司召開黨、政聯(lián)席會(huì)議,專門對_期間送溫暖活動(dòng)進(jìn)行布置,決定開展形式多樣的_慰問活動(dòng):一是在元旦_前夕對困難居民,特困居民由工會(huì)進(jìn)行一次困難補(bǔ)助;二是撥出_慰問??睿凑找笃毡檫M(jìn)行一次走訪慰問,把溫暖送給每個(gè)居民;三是對孤寡老人派專人進(jìn)行看望、慰問;四是向上述人員發(fā)出慰問信;五是個(gè)別路途遙遠(yuǎn)不能走訪的,進(jìn)行電話、信函表示慰問。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動(dòng)了元旦_慰問活動(dòng)的開展。

二、突出重點(diǎn)、措施有力。

公司居委會(huì)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,把它擺上工會(huì)的重要議事日程,切實(shí)抓好困難居民的生活保障工作,維護(hù)居民的合法權(quán)益,為了切實(shí)做好元旦_慰問工作,公司工會(huì)首先對公司所有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,逐一進(jìn)行了事前專訪或?qū)iT聯(lián)系落實(shí)到人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時(shí)間做好特困居民人員家庭的核實(shí)摸底工作,及時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困居民檔案,摸清了底數(shù),為送溫暖活動(dòng)提供了可靠的依據(jù)。在實(shí)施送溫暖活動(dòng)中,我們注重突出重點(diǎn),將生活一般相對困難和特別有災(zāi)有難大病等的區(qū)別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進(jìn)行一一有重點(diǎn)的排列確認(rèn),采取有針對性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和辦法,切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)采取有力的措施,使真正有困難的居民得到了及時(shí)的幫助,收到了較好的效果。

三、做實(shí)做細(xì),落到實(shí)處。

在送溫暖活動(dòng)中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,千方百計(jì)地為困難居民解決困難,當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人,拓展送溫暖領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一步落到實(shí)處,把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。做到送溫暖資金??顚S?,使送溫暖資金真正發(fā)放到了確實(shí)有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關(guān)懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問,并先后召開了座談會(huì),對離退休居民及老干部進(jìn)行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時(shí)候能夠想到他們,切實(shí)幫助他們解決了實(shí)際問題。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇三

(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思。

經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。

(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇四

一、活動(dòng)過程:

1、2月31日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周。

2、點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動(dòng)正式開始。

3、點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語的答案。

4、點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束。

1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序。

2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元旦佳節(jié)帶來的歡樂。

4、最后,值得注意的一點(diǎn)是:有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇五

本次晚會(huì)舉辦得基本很成功,從開場到結(jié)束整個(gè)會(huì)場其樂融融,整個(gè)一片歡樂的海洋。整場晚會(huì)的亮點(diǎn)很多,精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。首先是織布車間職工xx的一曲《xx》,把從門口走過的本不打算看晚會(huì)的人都吸引了過來;接下來的小品《xx》更是一絕,讓全場樂翻了天;游戲《xx》、《xx》更是讓觀眾耳目一新,將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情,激昂的文字,也為晚會(huì)增色不少,也許他們并不專業(yè),但他們同樣優(yōu)秀。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在晚會(huì)的籌備工作中,事無巨細(xì)都要研究到,工作人員安排要到位,各司其職,游戲環(huán)節(jié)的規(guī)則要清晰明了…在以后的工作中我們會(huì)盡量杜絕以上問題,并及時(shí)解決新問題,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中提高,這樣我們在以后的工作開展中才能做得更好。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇六

元旦將至,為了豐富我校教職工文體生活,營造與時(shí)俱進(jìn)、昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校黨支部、校長室的大力支持下,我校工會(huì)于20__年12月29日下午,組織學(xué)校全體教職工分別在學(xué)校體育館、科技樓四樓舞蹈房及辦公大樓七樓舉行了主題為“快樂、和諧、上進(jìn)”元旦慶?;顒?dòng)。

一、整體活動(dòng)開展情況。

(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開展,組委會(huì)分設(shè)四個(gè)工作小組,明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證了在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。

(2)教師們積極參與、認(rèn)真配合本次活動(dòng)得到了體育組、音樂組專業(yè)老師的大力支持,僅半天時(shí)間,他們就完成了活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名、分組、擬定游戲及各項(xiàng)比賽的規(guī)則。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神這次慶?;顒?dòng)中,我校全體教師上下一心,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神,活動(dòng)精彩紛呈。

(4)精心策劃、認(rèn)真籌備由音樂組、體育組專業(yè)教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究、周密策劃,反復(fù)醞釀,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校周校長、工會(huì)李主席召開相關(guān)人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

總之,這次活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了活動(dòng)組委會(huì)全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

二、收獲與反思。

(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。

(1)增強(qiáng)了全體教職員的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

(2)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

(3)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批老師有不為人知的特長,例如,李德志老師的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山紅》,全場掌聲雷動(dòng);乒乓球、羽毛球高手更是舉不勝舉,他們都是我校難得的人才。

(4)豐富了校園文化生活通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了老師們熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。

(二)反思活動(dòng)中存在的不足。

(1)卡拉ok音響效果不夠理想,有待于整改。

(2)活動(dòng)方案的出臺(tái)較遲,活動(dòng)時(shí)間倉促,好多老師活動(dòng)未盡興。

總之,本次慶祝活動(dòng),收獲很大,成績是可喜的,存在的不足老師們也是可以理解的,但我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長避短,以后就能把各種活動(dòng)開展的更加圓滿。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇七

一、活動(dòng)主題:“2017年班級慶元旦聯(lián)歡”

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年元旦放假前一天下午14:50——15:50。

各班級教室。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程:

(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進(jìn)行2016年工作總結(jié)及2017年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請各班級提前準(zhǔn)備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

一、活動(dòng)目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心。

4.增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

二、活動(dòng)主題:展我風(fēng)采喜迎新春。

三、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月31日(周三)下午2:20至4:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.舉行一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(詳見方案)。

2.各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。

3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開展活動(dòng)。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶?;顒?dòng)標(biāo)語,教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

5.學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng),活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過一個(gè)文明、安全、有意義的假期。

更多。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇八

為豐富學(xué)校師生的文化生活,未來豐富校園的文化生活,提高廣大師生的鑒賞能力,我校于12月xx日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。

(1)建立組織,明確分工為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

(4)精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動(dòng)策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。

(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

(一)收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。

(1)促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇九

12月28日(下周五)

橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

第三課:班級迎新聯(lián)歡會(huì)

要求:ppt布置感恩主題,各班安排好一定的節(jié)目,誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”的經(jīng)典詩文作為美德祝愿,邀請任課老師一起參加。

第四課:誠信義賣

各班攤位要求:

1.地點(diǎn):操場北面空地

2.商品種類:學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等,形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。

3.攤位要求:

(1)各班圍繞主題營造好氛圍,可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地?cái)?,可以?chuàng)意推銷,但要求健康、文明、積極向上。備注:每班準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,上面貼好“誠信收款箱”。(也可發(fā)動(dòng)家長志愿者參與)

4.售賣方式:各班在各商品上貼好價(jià)格,安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點(diǎn),但由購買者自行決定,把錢放入“誠信收款箱”。(各班務(wù)必多備零錢)

5.錢財(cái)去向及頒獎(jiǎng):4:30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛心基金箱(在鼎業(yè)樓下,同時(shí)邊上布置一個(gè)班級表格,各班寫捐助多少)。一元錢兌換10分愛心值,到時(shí)候在公示板上寫明公示,每個(gè)年級的前2名班級頒發(fā)“陽光標(biāo)兵愛心集體”,3-6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛心集體”,在下一周升旗儀式的時(shí)候進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

6. 師生要求:按照商品價(jià)格把錢財(cái)自覺放入各班誠信收款箱,文明購物、不推搡不打鬧。

7. 衛(wèi)生要求:各班教育好學(xué)生在購物時(shí)不要亂丟亂拋,在收攤的時(shí)候把班級區(qū)域清理干凈。

補(bǔ)充:唐xx小分隊(duì)抓到的不文明行為,1人次-20分愛心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級+100愛心值。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十

活動(dòng)目標(biāo):

幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),促進(jìn)兒童健康成長。

參加人員:三(2)、四(2)班全體家長、學(xué)生、班主任、副班主任、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校新教學(xué)樓。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日(星期二)下午13:00――16:40。

活動(dòng)組織:

總指揮:皮荷荷活動(dòng)協(xié)調(diào):

組織組長:組織人員:學(xué)生各班主任(場地布置、活動(dòng)組織)。

后勤保障:(飲用水、禮品領(lǐng)取)。

安全保障:學(xué)生(預(yù)防受傷)。

活動(dòng)過程:

一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)。

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前。

1、兩人三足。

游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

2、袋鼠跳。

玩法:每組5個(gè)家庭參與,共2組。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點(diǎn)。家長袋鼠跳到對面,抱起孩子跑回指定的地點(diǎn),哪組先到方為獲勝。

3、踩氣球。

游戲方法:孩子腳上綁一個(gè)氣球,父母作掩護(hù),在一定范圍內(nèi),選手展開踩氣球,最后看誰的氣球沒被踩破就為勝。

備注:兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進(jìn)行的,最后的踩氣球是班級跟班級之間的友誼賽。

另外每項(xiàng)活動(dòng)都取前八名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、準(zhǔn)備的器材。

氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十一

元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一契機(jī)。通過多彩的游藝活動(dòng),豐富學(xué)生的體驗(yàn),開闊學(xué)生的視野,陶冶學(xué)生的情操。經(jīng)研究決定,學(xué)校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報(bào)。

課余時(shí)間制做,每班挑5份,12月28日下午放學(xué)前少先隊(duì)處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎(jiǎng)勵(lì):各班評選出兩名“班級小能手”

各班于12月27日下午把需要入隊(duì)的隊(duì)員名單交與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委。

活動(dòng)形式:分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽。

一二年級組負(fù)責(zé)人:楊麗李永華劉天武楊仕春。

寫作小明星獎(jiǎng):三至六年級,各班2名(以前次作文活動(dòng)評選為依據(jù))。

優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng):一至五年級每班1名,六年級每班2名進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng):每班2名。

優(yōu)秀班干部:每班1名。

(各班評選出后于12月26日晚交少先隊(duì))。

負(fù)責(zé)人:楊林張曉燕。

黃海屯完小少先隊(duì)大隊(duì)部。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十二

為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報(bào)名,積極參與。

學(xué)校全體教職工

20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)

31日下午4:00

學(xué)校操場、體育館

1、乒乓球裁判:xxx

xxx

以年級組為單位,每個(gè)年級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的`教師只能參加一個(gè)年級。

2、摜蛋裁判:xxxxxx

以年級組為單位,每個(gè)級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)年級。

時(shí)間:

28日下午三、四兩節(jié),初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對陣初三。

地點(diǎn):體育館

3、拔河裁判:xxxxxx

以年級組為單位,每個(gè)級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)年級。

時(shí)間:31日下午4:00。地點(diǎn):操場

4、障礙接力裁判:xxx

以年級組為單位,每個(gè)組出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個(gè)級部。

時(shí)間:31日下午4:00。地點(diǎn):操場

1、各年級組要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂活動(dòng)的開展創(chuàng)造條件。

2、活動(dòng)要求人人參加,每位教職工只能參加一項(xiàng),年級組長注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢。

3、友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng),按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。

1、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月24日(星期四)

報(bào)名地點(diǎn):學(xué)校工會(huì)

2、行政人員(不在具體年級組的)參加初一年級組報(bào)名,后勤人員(不在具體年級組的)參加初二年級組報(bào)名。

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十三

1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新歷年”。為了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。**幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。

活動(dòng)前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對家人的新年祝福……。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。

過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十四

此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個(gè)班級都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。

而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識,能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂在其中,這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。

在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長們?nèi)雸@,并由xxx園長和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開展了這次的活動(dòng)。

在活動(dòng)會(huì)場,我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場的氣氛,也讓家長們也躍躍欲試,甚至有家長申請親自上臺(tái),為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。

此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂。

反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場秩序的維護(hù),我們都沒能做全面?;顒?dòng)現(xiàn)場較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。

吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現(xiàn)場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂、健康、安全!

總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長,快樂學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!

元旦系列活動(dòng)總結(jié)篇十五

旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接20xx年公歷新年,展示師幼良好精神風(fēng)貌,豐富幼兒活動(dòng),近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動(dòng)。

一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項(xiàng)目,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代精神,繼承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動(dòng)。年畫、京劇臉譜、圍棋、團(tuán)扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng),相得益彰,烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。

二是主題教育收獲滿滿。為了增強(qiáng)活動(dòng)的教育意義,xx幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點(diǎn),制定級部、班級元旦活動(dòng)方案,同時(shí)結(jié)合圖片、故事等形式,帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源,了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵(lì)幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。

三是慶祝活動(dòng)喜氣洋洋。為了更好地表達(dá)對新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶?;顒?dòng)?!案栉钁c新春”“元旦喜樂會(huì)”等活動(dòng),讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的.快樂氛圍和魅力。“串門送祝?!被顒?dòng),幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴(kuò)大了幼兒交往,又表達(dá)了自己對新年的期盼和祝愿。

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