完成報(bào)告前，要進(jìn)行仔細(xì)的審校和修改，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。在完成報(bào)告后，我們可以進(jìn)行自我評(píng)估，反思自己的寫作過(guò)程和表達(dá)能力，以提升下次報(bào)告的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇一
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局的會(huì)議精神，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、。
幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
我園是家長(zhǎng)自己親自來(lái)園接送孩子，幼兒園和家長(zhǎng)簽訂了接送安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好幼兒安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，憑接送卡入園門接送幼兒，沒(méi)有卡門衛(wèi)拒絕其入門。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。安全無(wú)誤地將幼兒送到家長(zhǎng)手中。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒園加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
七、。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
中心市場(chǎng)幼兒園
20xx年5月5日
幼兒園后廚自查報(bào)告篇二
幼兒園不但是老師們?cè)⒔逃跇?lè)的重要場(chǎng)所,更是孩子們的樂(lè)土。因此幼兒園的安全和教學(xué)工作要做到位。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的2017年幼兒園自查報(bào)告范文,供大家閱讀!
時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了，在安華里幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲，學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí)的場(chǎng)所?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段，也是人才成長(zhǎng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè)，得到發(fā)展!
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，每天面對(duì)一群嘴里總有講不完的話的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著一股濃濃的人情味!
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(zhǎng)
工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗(yàn)”。雖然只是園里的老師參加，可對(duì)于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì)緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請(qǐng)幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉(zhuǎn)念一想，為什么這些孩子會(huì)想象不出來(lái)呢?我分析原因：可能是繩子長(zhǎng)，落下來(lái)的時(shí)候線疊落在一起，不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語(yǔ)不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒(méi)有做充分……經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時(shí)，我注意了課前的鋪墊工作，結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(zhǎng)起來(lái)!
四、現(xiàn)在的成績(jī)
經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我在理論方面也增加了許多知識(shí)。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師)，從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助，使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。
在這里向您們道一聲：謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，工作，向您們看齊!
本年度，我園嚴(yán)格遵守區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目符合規(guī)定，經(jīng)區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局審核通過(guò)。現(xiàn)將展宏幼兒園20xx年財(cái)務(wù)管理自查情況報(bào)告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有財(cái)務(wù)辦公室，配有專(兼職)財(cái)務(wù)人員1人。
2、園長(zhǎng)經(jīng)常詢問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)，及時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)支出。
3、財(cái)務(wù)人員能做到當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。
二、強(qiáng)化幼兒園收入收費(fèi)行為的管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度。公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受教師及家長(zhǎng)的監(jiān)督，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過(guò)我園自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象，我園有完善的經(jīng)費(fèi)管理制度，真正做到了?？顚Ｓ?。
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確，從事幼兒園財(cái)務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財(cái)務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強(qiáng)有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運(yùn)行
1、 根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項(xiàng)收入做到心中有數(shù)，堅(jiān)持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序。 所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊(cè)，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情況：
1、春季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共20人，學(xué)雜費(fèi)總收： 26000元?？傊В涸?。結(jié)余：元。
2、秋季學(xué)期：幼兒入園數(shù)共42人，學(xué)雜費(fèi)總收：54600元?？傊В涸?。結(jié)余： 元。
此次自檢自查工作中得到主管部門的高度重視，今年我園繼續(xù)遵照區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局規(guī)定的行政事業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，確保幼兒園正常運(yùn)行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意的幼兒園。
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展xx區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于20xx年11月20日對(duì)常規(guī)管理情況開(kāi)展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范辦園情況
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒415名，其中大班3個(gè)(5—6歲幼兒)，中班4個(gè)(4—5歲幼兒)，小班3個(gè)(3—4歲幼兒)，托班2個(gè)(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的全園大會(huì)，每周的例會(huì)上，都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)改正。而且，定期對(duì)全園場(chǎng)地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(zhǎng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣，餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個(gè)人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理，確保無(wú)一例食品安全問(wèn)題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭(zhēng)干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對(duì)幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會(huì)，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長(zhǎng)的監(jiān)督。力爭(zhēng)做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營(yíng)養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無(wú)一例病情。
四、教學(xué)常規(guī)工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有早操、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為15分鐘。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個(gè)部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。各個(gè)班級(jí)在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下，教研工作如火如荼得開(kāi)展，剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。 在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對(duì)穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)表》，落實(shí)“每日巡查”，通過(guò)巡查，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見(jiàn)并作反饋。年級(jí)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本年級(jí)組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評(píng)價(jià)。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇三
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神，我園于xx年11月20日對(duì)常規(guī)管理情況開(kāi)展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局，市、區(qū)物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按一級(jí)園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)辦十二個(gè)教學(xué)班，共有幼兒415名，其中大班3個(gè)（5—6歲幼兒），中班4個(gè)（4—5歲幼兒），小班3個(gè)（3—4歲幼兒），托班2個(gè)（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在每一次的全園大會(huì)，每周的例會(huì)上，都著重強(qiáng)調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理，及時(shí)改正。而且，定期對(duì)全園場(chǎng)地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(zhǎng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議，幼兒餐點(diǎn)24小時(shí)留樣，餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒，食堂管理分工到個(gè)人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理，確保無(wú)一例食品安全問(wèn)題發(fā)生。
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭(zhēng)干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對(duì)幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況表；并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，我園建立了伙委會(huì)，定期商討幼兒膳食，定期公布幼兒每日在園菜譜，接受廣大家長(zhǎng)的監(jiān)督。力爭(zhēng)做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營(yíng)養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無(wú)一例病情。
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇四
進(jìn)入幼教這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有14個(gè)年頭了，回顧這些年，感慨萬(wàn)千。怎樣管理好班級(jí)常規(guī)，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對(duì)小班的常規(guī)進(jìn)行了一次比較認(rèn)真的探索。我認(rèn)為，在小班的常規(guī)中，教師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛(ài)幼兒，建立良好的師生關(guān)系。
小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時(shí)有的幼兒不會(huì)用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂(lè)，他膽子很小，剛?cè)雸@時(shí)老師組織的活動(dòng)他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開(kāi)始給他喂飯，后來(lái)慢慢引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動(dòng)時(shí)也特別注意他，漸漸地，他對(duì)我不再害怕，還把我當(dāng)成了朋友，性格也變得活潑、開(kāi)朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。
小班幼兒好模仿，自我意識(shí)剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動(dòng)中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會(huì)束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行洗手、喝水等活動(dòng)時(shí)，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
三、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著換了一種方法，對(duì)他們說(shuō)："咱們來(lái)學(xué)小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅(jiān)持耐心說(shuō)服和表?yè)P(yáng)為主的教育方法，正面引導(dǎo)幼兒。
小班幼兒在吃飯時(shí)，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的問(wèn)題，為此，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時(shí)，幼兒們都一口口慢慢地吃著，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因?yàn)槭滦《邌菽愕谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，幼兒會(huì)因?yàn)槟愕馁澰S而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時(shí)排好隊(duì)，這時(shí)老師口渴了也要排隊(duì)，不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時(shí)，家長(zhǎng)擔(dān)心幼兒的生活起居。
針對(duì)這樣的情況，我利用面談、打電話，家園聯(lián)系冊(cè)等方式讓家長(zhǎng)在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點(diǎn)，賞識(shí)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂(lè)趣，從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
幼兒園小班自查報(bào)告4
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束，我現(xiàn)接手是小班，面對(duì)一群幼嫩的寶寶，總感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大，但是通過(guò)半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每位寶寶都取得很大的進(jìn)步，當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將接近尾聲，我將回首所做過(guò)工作，現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下：
一、班級(jí)情況分析
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛(ài)哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說(shuō)話比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對(duì)待他們必須要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心，和藹可親，好好開(kāi)導(dǎo)，比如經(jīng)常性的開(kāi)展游戲活動(dòng)，讓幼兒融入一個(gè)大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們?cè)谖液完惱蠋熞黄饏f(xié)力教育之下，開(kāi)始逐漸慢慢地活躍、活潑、開(kāi)朗、陽(yáng)光，感到從未有的快樂(lè)和滿足。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事，每次講故事的時(shí)候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言，并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。平時(shí)注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識(shí)，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時(shí)間，養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時(shí)常注意幼兒的冷暖、安全，及時(shí)提醒他們多喝水預(yù)防感動(dòng)冒，因此根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食，不挑三揀四，進(jìn)餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時(shí)間不可以讓幼兒?jiǎn)为?dú)待在其他地方，要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個(gè)幼兒。
五、家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況，通過(guò)電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊(cè)向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化。積極主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期，我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇五
xx市市直第二幼兒園于1998年被鄭州市教育委員會(huì)認(rèn)定為一級(jí)幼兒園。為了打造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，十年來(lái)，我們以爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)示范性幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，不斷查找問(wèn)題，認(rèn)識(shí)存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái)，我們依照鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室文件精神和《鄭州市幼兒園評(píng)估細(xì)則》，對(duì)辦園條件、行政管理、教育工作、衛(wèi)生保健、辦園效益等項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
我園位于xx市東大街71號(hào)，創(chuàng)建于1994年8月。經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展、歷任三屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在園幼兒880名，教職工106人。幼兒園占地面積14914.07㎡，建筑面積6600.92㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平較高，在社會(huì)上有一定影響力，為xx市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。
我園于20xx年就曾確立過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)鄭州市示范性幼兒園的五年發(fā)展規(guī)劃，但由于種種原因沒(méi)有如期實(shí)現(xiàn)。20xx年，新任領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，又制定了該項(xiàng)目標(biāo)。為了確保目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)，我們首先是建立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)馬素梅同志任組長(zhǎng)，書記申流水同志任副組長(zhǎng)，其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員，研究制定了創(chuàng)建方案、實(shí)施步驟，嚴(yán)格按照辦園條件、領(lǐng)導(dǎo)與管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、幼兒發(fā)展評(píng)估、社會(huì)效益七項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)劃分了具體責(zé)任人，使分工更加細(xì)致，責(zé)任更加明確。其次是建立了自查自評(píng)工作制度，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，都要對(duì)照35項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和80條三級(jí)指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng)，找出差距和不足，馬上進(jìn)行整改和完善。第三是重視有關(guān)檔案資料的收集與整理工作，使我們的各項(xiàng)工作都有據(jù)可查，有章可尋。20xx年六月，我們對(duì)照評(píng)估細(xì)則逐項(xiàng)打分，自評(píng)得分為492.3分，自認(rèn)達(dá)到了示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，于是向xx市人民政府的教育督導(dǎo)室提出了評(píng)估申請(qǐng)并順利通過(guò)，今特向鄭州市人民政府的教育督導(dǎo)室申報(bào)示范性幼兒園評(píng)估。
示范性幼兒園創(chuàng)建和自評(píng)過(guò)程，是我們逐步完善提高的過(guò)程，其中不僅端正了我們的辦園方向，大大改善了幼兒園的辦園條件，規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理，而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
（一）辦園條件。
1.環(huán)境。我園位于xx市東大街東段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，具有良好的自然環(huán)境條件，周圍沒(méi)有污染，園內(nèi)日照充足，場(chǎng)地干燥，排水通暢。建筑布局合理，功能區(qū)分明確，疏密適當(dāng)。教學(xué)樓體、圍墻和防護(hù)欄色彩柔和，美觀。園區(qū)綠化面積2493.9㎡，占總面積的30%，無(wú)有毒植物，帶刺植物有防護(hù)設(shè)施，達(dá)到了凈化、美化、兒童化和教育化的標(biāo)準(zhǔn)。
2.場(chǎng)地。幼兒園占地14914.07㎡，生均16.95㎡；戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積8313.15，人均9.45㎡。園內(nèi)設(shè)有沙坑3處，戲水池和飼養(yǎng)園地各1處，各班均有種植角，有30米跑道。
3.用房。園內(nèi)建筑面積6600.92㎡，人均約7.5㎡。有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房，如音體室、保健室、隔離室、資料室、教師備課室、園長(zhǎng)辦公室、幼兒活動(dòng)室等。
4.設(shè)施與設(shè)備。幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅，有開(kāi)放式的玩具架和圖書架、自然角和各種生活設(shè)施。幼兒伙房配置齊全，包括和面機(jī)、切菜機(jī)、蒸箱、冰柜、、電餅鐺等現(xiàn)代化炊事工具和機(jī)械設(shè)備，每班配有小型消毒柜。每棟樓均有安全消防設(shè)施，并能經(jīng)常檢查、便于使用。電話、廣播、消防、降溫、保暖、消毒等設(shè)備齊全。園內(nèi)有電腦、vcd、照相機(jī)，每班配有鋼琴、電視機(jī)、錄音機(jī)、投影儀等。
5.玩教具。我園玩教具達(dá)到了原國(guó)家教委印發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)。大中型活動(dòng)器械能滿足幼兒活動(dòng)的需要，20xx余件自制玩教具豐富多樣。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用，體現(xiàn)了多功能性和可變性。
6.圖書資料。我園教學(xué)掛圖、音像光盤、教學(xué)卡片、幻燈片、動(dòng)植物標(biāo)本等種類齊全，幼兒園資料室有專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持為教育教育教學(xué)服務(wù)，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，各類教學(xué)資料豐富齊全，利用率高。現(xiàn)有教師業(yè)務(wù)用書1542冊(cè)，人均10冊(cè)以上，訂有《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專業(yè)雜志人均2種以上，幼兒讀物現(xiàn)有4176冊(cè)，生均4冊(cè)以上，為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。
（二）領(lǐng)導(dǎo)與管理。
7.辦園理念。科學(xué)的管理，先進(jìn)的教育理念是市直第二幼兒園騰飛的雙翼。管理就如同整個(gè)單位的電腦、潤(rùn)滑劑，它滲透一切、制約一切，管理水平表現(xiàn)在外，管理動(dòng)力深藏在內(nèi)，管理的根本在人，管理的真諦是塑造人。馬素梅園長(zhǎng)具有以幼兒發(fā)展為本的教育觀，教育理念先進(jìn)，視野開(kāi)闊，經(jīng)常派教師到幼教先進(jìn)城市學(xué)習(xí)前沿的教育和管理方法，辦園思路具有前瞻性、實(shí)用性和創(chuàng)新性。在她的帶領(lǐng)下，我園通過(guò)一系列科學(xué)的管理方法，將“讓孩子歡心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”這一辦園宗旨滲透到每個(gè)教職工的崗位職責(zé)中，落實(shí)到每個(gè)職工的具體行動(dòng)上的。
馬素梅園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)，要有科學(xué)的管理方法作保障，并建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。20xx年我園實(shí)行了定崗定編、雙向選擇、競(jìng)爭(zhēng)上崗的實(shí)施方案。按照《規(guī)程》要求以及工作需要設(shè)置崗位，并制定了聘任方案。我們采取民主推薦的辦法推薦中層領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)她們的竟崗演說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后，聘任了保教主任和辦公室主任。全體教職工按個(gè)人意愿填寫意向書，個(gè)人進(jìn)行竟崗演說(shuō)，園領(lǐng)導(dǎo)與各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班組人員，最后發(fā)放聘書。我們對(duì)有特殊情況的同志也有所照顧，如：婦女孕期和哺乳期不參加應(yīng)聘，由園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一分配工作；落聘人員另行分配，并扣除有關(guān)福利及自籌工資部分。這樣，按照各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員的崗位責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，做到層層有計(jì)劃，有總結(jié)。聘任制的實(shí)施，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說(shuō)、真摯的語(yǔ)言表達(dá)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)的決心。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇，形成了精干合理、協(xié)調(diào)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)高效的工作集體。
8.辦園規(guī)劃。我園有明確的辦園目標(biāo)和三年、五年發(fā)展規(guī)劃，各部門年度、學(xué)期計(jì)劃完備，措施具體，可行性強(qiáng)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。
9.職責(zé)與制度。在管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，注重目標(biāo)管理，圍繞著提高人的素質(zhì)而定出管理辦法，管理科學(xué)、高效。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí)，我們?cè)诙◢彾ň帯⒏?jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇實(shí)行聘任制的基礎(chǔ)上，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度30多項(xiàng)，推行百分制考核制度。要搞好量化考核，就必須有一支有能力、責(zé)任心強(qiáng)的中層干部來(lái)協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)搞好這一工作。我園班子成員分工合理，各部門人員崗位職責(zé)十分明確、具體，并形成書面文字上墻。要求領(lǐng)導(dǎo)定期檢查與經(jīng)常性抽查相結(jié)合，各班組自查與互查相結(jié)合，充分發(fā)揮各層次領(lǐng)導(dǎo)的管理作用，使目標(biāo)管理與檢查落實(shí)同步進(jìn)行，從而形成目標(biāo)——計(jì)劃——檢查——落實(shí)——評(píng)價(jià)——再制定完善目標(biāo)的良性循環(huán)，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度，為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ)，為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
10.財(cái)務(wù)管理。我園有專職會(huì)計(jì)一名，有任職資格證；財(cái)務(wù)各項(xiàng)手續(xù)齊全，賬目清楚，所收各項(xiàng)款項(xiàng)全部上繳財(cái)政，辦公經(jīng)費(fèi)及教師工資等開(kāi)支按要求先申請(qǐng)批復(fù)，再劃撥使用。幼兒園大門口設(shè)有收費(fèi)公示欄，定期公布財(cái)務(wù)賬目，每月在幼兒食堂門口公布伙食賬目，接受全體家長(zhǎng)和教職工監(jiān)督。在經(jīng)費(fèi)的使用上，我們注重對(duì)教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入，每學(xué)期都購(gòu)置教學(xué)用具、幼兒玩具等設(shè)施，經(jīng)常采用“老師走出去”或“專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式對(duì)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，更新了大家的教育觀念，提高了專業(yè)技術(shù)水平。幾年來(lái)，我們從沒(méi)有以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班和興趣班為由另外收費(fèi)和收取贊助費(fèi)、支教費(fèi)等行為，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇六
參照《xx省農(nóng)村一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
近年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在兒童家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持下，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質(zhì)，改善園區(qū)辦學(xué)條件，優(yōu)化教育環(huán)境，提高教育質(zhì)量。按照《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，逐一實(shí)施改進(jìn)，各項(xiàng)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。雖然在園林建筑建設(shè)、園林服務(wù)管理、師資隊(duì)伍、教育科研等方面取得了很大的進(jìn)步，但也存在很多不足。
1.基本情況:我們園區(qū)的孩子在兩個(gè)行政村報(bào)名。幼兒園有81名兒童，3至6周適齡人口為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)學(xué)生每月收取90元，每學(xué)期收取5個(gè)月護(hù)理費(fèi)，共計(jì)450元。我們公園有12名教職工，1名主任，10名教師和1名門衛(wèi)。其中編3人，教育體育局任命3人(不編)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)任命6人。在職教師有教師資格證。我們的教師有1個(gè)本科學(xué)位，7個(gè)大專學(xué)位和4個(gè)中專學(xué)位，其中9個(gè)是學(xué)前教育專業(yè)。
2.自評(píng):根據(jù)《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校進(jìn)行了自評(píng)，并給出了結(jié)果(見(jiàn)附表)。
3.存在的問(wèn)題及糾正措施:。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，我們園區(qū)取得了很大的進(jìn)步，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
首先，我們園區(qū)規(guī)章制度健全，但所需管理不到位。需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
二是師資力量齊整，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，但日常工作中專業(yè)水平無(wú)法充分發(fā)揮。我們努力提高業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
第三，雖然教育教學(xué)工作是按規(guī)定完成的`，但是家長(zhǎng)參與的機(jī)會(huì)很少，不能真正在家里共同生活。下學(xué)期，我們要在家庭教育上下功夫，實(shí)現(xiàn)真正的家庭教育。
第四。有些工作雖然安排到位，但還是很欠缺。我們會(huì)在下學(xué)期的工作中檢查缺失的空缺，實(shí)事求是地做好每一件事，而不是走形式。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇七
1、門衛(wèi)管理：我園設(shè)有專職門衛(wèi)，并有來(lái)客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無(wú)松動(dòng)。無(wú)鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報(bào)告予以計(jì)劃整改中，電線線路均無(wú)安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開(kāi)學(xué)前辦理了健康證。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇八
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標(biāo)和措施，保教結(jié)合，能為社會(huì)，家長(zhǎng)，幼兒服務(wù)，園風(fēng)正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全，作風(fēng)民主，各種制度健全，能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。
3.財(cái)務(wù)制度健全，開(kāi)支合理。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇九
在省市殘聯(lián)、教育局的關(guān)心支持下，我市聾兒康復(fù)幼兒園經(jīng)過(guò)緊張地籌備，于20xx年9月成立，09年9月開(kāi)始采用全日制形式辦班，20xx年4月，經(jīng)市殘聯(lián)批準(zhǔn)，正式更名為春雨聾兒康復(fù)幼兒園。聾兒康復(fù)幼兒園積極按照聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的有關(guān)規(guī)定，完善基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)施規(guī)范管理，努力提高康復(fù)質(zhì)量。三年來(lái)，共有22名聾兒在本康復(fù)幼兒園接受聽(tīng)力語(yǔ)言訓(xùn)練，有10名聾兒已通過(guò)康復(fù)回歸有聲世界，進(jìn)入普校進(jìn)行隨班就讀?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
聾兒早期語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)是一項(xiàng)搶救性的良心工作。聾兒語(yǔ)訓(xùn)的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到他們是回到有聲的世界還是墮入到無(wú)聲的世界，使命崇高，責(zé)任重大。
1、抓好語(yǔ)訓(xùn)教師師德、責(zé)任感方面的教育。語(yǔ)訓(xùn)教師是康復(fù)戰(zhàn)線的第一梯隊(duì)。我們經(jīng)常利用調(diào)研、觀課等機(jī)會(huì)，向語(yǔ)訓(xùn)教師傳達(dá)“教師就是天使”、“康復(fù)就是救人”的聾兒康復(fù)理念，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師為了聾兒未來(lái)努力奉獻(xiàn)的使命感和緊迫感。
2、重視做好聾兒康復(fù)方面相關(guān)制度的完善。幼兒園先后制定修訂了《語(yǔ)訓(xùn)教師的使命》、《語(yǔ)訓(xùn)教師工作職責(zé)》、《聾兒語(yǔ)訓(xùn)資料搜集、保管要求》等較為健全的規(guī)章制度，并在實(shí)踐中做到有章必依，嚴(yán)格要求。
3、努力做好聾兒家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。我們將聾兒家長(zhǎng)的培訓(xùn)納入“家長(zhǎng)學(xué)?！钡目傮w安排，積極開(kāi)展聾兒家長(zhǎng)的培訓(xùn)提高工作。近幾年來(lái)，先后安排了諸如“助聽(tīng)器的保養(yǎng)和使用”、“聾兒康復(fù)中的家庭康復(fù)”等多次講座。學(xué)校還組織了多次由校長(zhǎng)主持的聾兒家長(zhǎng)座談會(huì)，宣傳相關(guān)政策，溝通思想，幫助家長(zhǎng)解決一些實(shí)際問(wèn)題。
4、積極開(kāi)展聾兒康復(fù)的社會(huì)宣傳。我們經(jīng)常利用“愛(ài)耳日”、“助殘日”等機(jī)會(huì)，組織學(xué)校的志愿者走上街頭，開(kāi)展了“保護(hù)聽(tīng)力健康”等愛(ài)耳知識(shí)宣傳。
1、加強(qiáng)康復(fù)幼兒園組織領(lǐng)導(dǎo)。康復(fù)幼兒園目前共有主管、分管領(lǐng)導(dǎo)2人，有專職語(yǔ)訓(xùn)教師2人，保育員1人，聘請(qǐng)了揚(yáng)州聲美聽(tīng)力中心的1名專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任聽(tīng)力技術(shù)指導(dǎo)員。在業(yè)務(wù)上，接受上級(jí)聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)和學(xué)校業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)，由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)親自抓，課程處也有專人負(fù)責(zé)聾兒語(yǔ)訓(xùn)工作的安排與督查。幼兒園工作與學(xué)校工作同步計(jì)劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步考核。
2、配高配強(qiáng)聾兒語(yǔ)訓(xùn)師資。精心挑選了兩位責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的老師擔(dān)任康復(fù)幼兒園的教學(xué)工作，兩位教師都具備大學(xué)學(xué)歷，分別畢業(yè)于聾幼兒康復(fù)教育相關(guān)專業(yè)。在要求教師努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，康復(fù)幼兒園還經(jīng)常組織他們到上海英華特殊教育師資培訓(xùn)中心、省聾兒康復(fù)中心等機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，以提高他們聾兒康復(fù)的理論知識(shí)與實(shí)操技能。
3、完善專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。近年來(lái)，康復(fù)幼兒園按照上級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)要求，先后建設(shè)了集體語(yǔ)訓(xùn)教室、聾兒個(gè)訓(xùn)室（視聽(tīng)統(tǒng)合訓(xùn)練室）、生活訓(xùn)練室（家政室）、兒童活動(dòng)室（律動(dòng)教室）、體能康復(fù)訓(xùn)練室等一批功能訓(xùn)練教室，并按照配置標(biāo)準(zhǔn)，為康復(fù)幼兒園配備了較為完善的學(xué)教玩具、專業(yè)圖書器材以及聽(tīng)力計(jì)、助聽(tīng)設(shè)備保養(yǎng)儀、啟聰博士視聽(tīng)統(tǒng)合訓(xùn)練系統(tǒng)等專用聽(tīng)力康復(fù)設(shè)備，滿足了開(kāi)展語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)工作的需要。
4、加大對(duì)聾兒家庭的支持力度。不少聾兒家庭都存在著生活壓力大、家庭負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題，直接影響到他們送孩子參加康復(fù)訓(xùn)練的積極性。對(duì)所有篩查收訓(xùn)的聾兒家庭，我們都積極開(kāi)展了摸底調(diào)查。利用省聾兒康復(fù)項(xiàng)目的專項(xiàng)資金，幼兒園給予聾兒及其家長(zhǎng)提供力所能及的幫助，在康復(fù)培訓(xùn)期間不收取聾兒家長(zhǎng)任何費(fèi)用，還給予在外租房的聾兒家庭一定的生活補(bǔ)貼，對(duì)其中特別困難的聾兒家庭，還與他們簽訂長(zhǎng)期資助協(xié)議，以幫助他們解決參加語(yǔ)訓(xùn)的后顧之憂。
1、做好助聽(tīng)設(shè)施設(shè)備的檢查維護(hù)。助聽(tīng)器維護(hù)人員定期對(duì)康復(fù)所需的無(wú)線調(diào)頻系統(tǒng)、助聽(tīng)器等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)，確保助聽(tīng)設(shè)施設(shè)備處于良好運(yùn)行的狀態(tài)。語(yǔ)訓(xùn)教師也做到每日一檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)聾兒助聽(tīng)器佩戴使用中的問(wèn)題，做到不讓聾兒因助聽(tīng)器效果差而使其康復(fù)效果受到影響。
2、規(guī)范管理好康復(fù)檔案。康復(fù)幼兒園根據(jù)每個(gè)聾兒的聽(tīng)力損失程度、年齡、康復(fù)情況、佩戴助聽(tīng)器類型、是否有其它殘疾、語(yǔ)言水平、家庭狀況等情況建立了個(gè)別化康復(fù)教育檔案，及時(shí)記錄聾兒康復(fù)受訓(xùn)的成長(zhǎng)足跡。每學(xué)期，對(duì)聾兒的康復(fù)情況，進(jìn)行一次綜合評(píng)估，評(píng)估的情況作為調(diào)整策略，改善教學(xué)的依據(jù)。
3、科學(xué)設(shè)置康復(fù)課程。圍繞聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言康復(fù)這個(gè)中心，幼兒園開(kāi)設(shè)了以語(yǔ)訓(xùn)課為主導(dǎo)的各類適合聾兒發(fā)展的康復(fù)課程，如圖畫、游戲、體育、算術(shù)、故事等課程等等，每門課都有明確的教育目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃（年、月、周計(jì)劃）。在康復(fù)中，我們堅(jiān)持“聽(tīng)覺(jué)優(yōu)先、口語(yǔ)為主、多元溝通、全面康復(fù)”的教育思想，不斷探尋提高聾兒康復(fù)質(zhì)量的方式方法。在分科設(shè)置課程的同時(shí)，我們嘗試圍繞一定的生活主題安排內(nèi)容，制定計(jì)劃，開(kāi)展教育活動(dòng)。如“水果”的教學(xué)中，就安排了認(rèn)識(shí)水果，說(shuō)寫水果，購(gòu)買水果，制作水果等學(xué)科交叉的內(nèi)容。這樣的綜合性主題活動(dòng)，有利于提高聾兒的學(xué)習(xí)興趣，也有利于教師組織教學(xué)內(nèi)容。我們堅(jiān)持集體教學(xué)和個(gè)別化教學(xué)相結(jié)合，在集體教學(xué)的同時(shí)，也注意了針對(duì)聾兒的個(gè)別差異，因人施教，每天有30分鐘以上的單訓(xùn)時(shí)間，保證了每一個(gè)聾兒都能在通常訓(xùn)練的基礎(chǔ)上得到個(gè)性化的訓(xùn)練。
4、加強(qiáng)聾兒康復(fù)的教學(xué)研究。我們要求語(yǔ)訓(xùn)老師本著“問(wèn)題就是課題”的思想，把學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究相結(jié)合，及時(shí)交流工作中的問(wèn)題，共商解決的辦法。近年來(lái)，教師們撰寫了聾兒康復(fù)方面的教研論文、隨筆二十多篇，有的還在省市教研論文比賽中獲獎(jiǎng)。
5、與家長(zhǎng)形成教育合力。家長(zhǎng)是聾兒康復(fù)中的重要一環(huán)。我們要求家長(zhǎng)要做好聾兒康復(fù)的第一老師，在配合幼兒園康復(fù)的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展家庭康復(fù)。同時(shí)，我們通過(guò)多種途徑和渠道及時(shí)就聾兒的康復(fù)教育問(wèn)題，與家長(zhǎng)交流溝通。幼兒園定期舉辦了“聾兒親子游戲”，“教學(xué)半日開(kāi)放”等活動(dòng)，增進(jìn)了聾兒與父母之間的親子感情，提高了家長(zhǎng)的康復(fù)參與意識(shí)，也促進(jìn)了聾兒的健康發(fā)展。
近三年來(lái)，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在康復(fù)幼兒園老師的辛勤努力下，聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)工作取得了一定的成績(jī)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，但仍存在一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題，一方面是康復(fù)幼兒園的創(chuàng)辦時(shí)間比較短，缺少經(jīng)驗(yàn)的積累，康復(fù)的總體成果還有待提高。另一方面是部分聽(tīng)障聾兒家長(zhǎng)對(duì)聾兒康復(fù)的認(rèn)識(shí)不足，思想上還存在不重視、不理解，行動(dòng)上存在不配合的情況，影響了聾兒康復(fù)的全面、有效實(shí)施。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們將在今后的聾兒語(yǔ)訓(xùn)工作中，著重抓好以下兩個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)聾兒家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高。實(shí)施雙主體教育，一方面抓好聾幼兒的搶救性康復(fù)，一方面抓好聾兒家長(zhǎng)的支持性培訓(xùn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展聾兒家長(zhǎng)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作，以提高家長(zhǎng)對(duì)于聾兒康復(fù)工作的認(rèn)識(shí)，幫助家長(zhǎng)建立自信，配合康復(fù)幼兒園開(kāi)展好聾兒語(yǔ)訓(xùn)工作；二是不斷加大專業(yè)人員培訓(xùn)。教師的專業(yè)水平直接關(guān)系到聾兒康復(fù)的質(zhì)量。我們將在做好校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極選送教師赴上級(jí)聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開(kāi)展同兄弟聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)的交流活動(dòng)，以進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，切實(shí)提高聾兒康復(fù)質(zhì)量。
聾兒早期搶救性康復(fù)是一項(xiàng)任務(wù)重、難度大的系統(tǒng)工程，事關(guān)聾兒的`未來(lái)命運(yùn)。我們相信，有了上級(jí)部門、社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同參與，有了我們?nèi)w康復(fù)工作人員的不懈努力，我校的聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)工作一定會(huì)有質(zhì)的提升和飛躍，也將為更多的聾兒帶去新生的福音。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，根據(jù)《西安市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn)》要求，促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴(yán)格按照教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的提示，開(kāi)展自檢自查工作，現(xiàn)將自查匯報(bào)如下。
我園認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力加強(qiáng)幼兒素質(zhì)教育，加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，我園辦園思想端正，堅(jiān)持依法辦園，遵守各項(xiàng)法規(guī)政策。
本園建于20xx年9月，園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu)，前后院子獨(dú)立完整，占地面積860平方米，其中建筑面積360平方米，戶外活動(dòng)面積250平方米，其它250平方米，我園面向社會(huì)招收了3——6周歲學(xué)齡前幼兒，現(xiàn)設(shè)4個(gè)班，大班、中班、小班、舞蹈班，入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元，園內(nèi)有大型幼兒娛樂(lè)器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級(jí)配有電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)一臺(tái)，玩具柜、備品柜、圖書架、各數(shù)臺(tái)，紫外線消毒燈、紫外線消毒柜、消毒用品等，還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書角、手工角、作品展覽區(qū)等，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、干凈、合理、綠化草坪300平方米，有四季典型的樹(shù)和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動(dòng)室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)處處洋溢著童心童趣，富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學(xué)習(xí)的美好樂(lè)園，環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體，為幼兒創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé)，并細(xì)化到人人到崗，使每一位教職工都能清楚自己的職責(zé)，提出了對(duì)幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語(yǔ)、主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘，規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻(xiàn)在崗位的精神。強(qiáng)化安全、衛(wèi)生等管理，各項(xiàng)制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
1、教師隊(duì)伍：我園有教職工5人，其中園長(zhǎng)1人、保安1人、專職教師3人，均受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘用制、崗位職責(zé)制，為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)，我園積極支持教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修，讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂(lè)，通過(guò)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，我園的教師隊(duì)伍、結(jié)構(gòu)更加合理、知識(shí)化，專業(yè)程度也得到了進(jìn)一步提高。
2、衛(wèi)生保?。何覉@認(rèn)真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針，認(rèn)真開(kāi)展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅(jiān)持做到每日晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長(zhǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》，做到每人一人一杯、一人一巾制，堅(jiān)持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒。
3、安全工作
嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道，加強(qiáng)安全教育和安全防范：
（1）每天入園幼兒進(jìn)行健康檢查，我園做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn)，教師做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全，努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作，做好一看、二模、三問(wèn)、四查的晨檢工作，危險(xiǎn)物品不得帶入幼兒園，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)時(shí)，及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生。
（2）校園安全：來(lái)訪人員登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入院內(nèi)。
4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費(fèi)投入上主要保證幼兒園保教工作的需要，將現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)全部投入到校園改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證教師和工作人員業(yè)務(wù)進(jìn)修，確保教師隊(duì)伍專業(yè)化不斷提高，堅(jiān)持做到?？顚Ｓ茫杏?jì)劃、有開(kāi)支，將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)的活動(dòng)中去。
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以培養(yǎng)體、智、德、美全面發(fā)展健康成長(zhǎng)的新一代。
3、教育方法具有直觀性、操作性，和直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)相結(jié)合，教學(xué)活動(dòng)以興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)養(yǎng)成為主要目標(biāo)，堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)的方式，讓幼兒開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)在園。
自開(kāi)園以來(lái)，我們做了大量的工作和努力，真誠(chéng)合作，尤其在今年的增加資金投入中，贏得了家長(zhǎng)和社區(qū)同行對(duì)我園工作支持和贊許。幼教工作取得了一定的成績(jī)，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善，安全工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)與建立健全。各項(xiàng)制度還需要努力完善。幼兒安全意識(shí)我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形式和提高幼教水平，今后我園加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展園本培訓(xùn)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式提高教師的專業(yè)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修。
下學(xué)年我園將加強(qiáng)安全工作意識(shí)，建立健全各項(xiàng)制度。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)，讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個(gè)新的臺(tái)階。
時(shí)代在發(fā)展，幼兒的生活環(huán)境日新月異，他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化，“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向，來(lái)年我們有決心和信心不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會(huì)和幼兒家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的希望，為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十一
xx鎮(zhèn)第二中心幼兒園設(shè)在xx鎮(zhèn)政府駐地，是獨(dú)立的建筑群體，樓房建筑安全堅(jiān)固，設(shè)計(jì)科學(xué)合理，抗震、安全、衛(wèi)生、無(wú)污染、無(wú)噪音。我園擁有充足的活動(dòng)場(chǎng)地，生均建筑面積11.28平方米，綠化面積達(dá)800多平方米。園內(nèi)有必備的教玩具及活動(dòng)設(shè)施，能滿足幼兒游戲、活動(dòng)需要，并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專門為幼兒設(shè)計(jì)和使用的教育活動(dòng)室，均向南，自然采光好，室內(nèi)空氣對(duì)流，各班有配備的幼兒桌椅，有幼兒取放方便的開(kāi)放式玩具廚、圖書架，并按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備目錄》，配足、配齊教育教學(xué)材料。以班級(jí)為單位配備數(shù)量充足、種類齊全的玩教具材料，如積木、串珠、拼圖，并利用農(nóng)村資源特色，為幼兒手工制作玩教具，滿足了幼兒的發(fā)展需要。我園還建有器樂(lè)室、舞蹈室、會(huì)議室、寢室，為幼兒提供現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的教育環(huán)境。各班配有電視機(jī)、dvd、電子琴，讓現(xiàn)代幼兒得到現(xiàn)代化教育的培養(yǎng)。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材，對(duì)幼兒進(jìn)行必要的體檢，時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全，把幼兒的安全工作放在第一位。
我園本著“和諧、尊重、健康、發(fā)展"的理念，提出了“健康、快樂(lè)，讓每個(gè)孩子都擁有笑臉”的宗旨，向家長(zhǎng)作出了“您的孩子，我們的寶貝;您的期望，我們的方向”的承諾，并引進(jìn)“亞太體智能教育”，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全、明確，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制，教師聘任制，結(jié)構(gòu)工資制，最大限度的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，建立了教職工代表大會(huì)制度和家長(zhǎng)委員會(huì)，各類人員崗位責(zé)任制明確、齊全，并懸掛上墻。學(xué)期開(kāi)始，我們請(qǐng)教師寫出了個(gè)人工作計(jì)劃，明確個(gè)人工作職責(zé)，并規(guī)定每周四教師交流工作經(jīng)驗(yàn)，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，保證園內(nèi)各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成。
我園有6個(gè)班級(jí)，各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致，并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評(píng)估檔案和幼兒健康檔案，檔案專櫥專放，管理規(guī)范，查找方便。
我園實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制，嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度，保證幼兒的資金真正應(yīng)用到幼兒。并且高度重視安全工作，建立了各項(xiàng)安全檢查制度，加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。
1、建立了一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)良好的教職工隊(duì)伍。我園設(shè)有園長(zhǎng)2人，園長(zhǎng)為公辦教師，專職教師每班2人。
2、加強(qiáng)教職工的政治思想教育和職業(yè)道德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論的形式，堅(jiān)定教職工的理想信念，使他們愛(ài)崗敬業(yè)。
3、教職工在原學(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)參加大專及本科學(xué)歷的培訓(xùn)，提高教職工的水平，促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高。
我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》，從幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量，教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用，靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式，開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng)，保證幼兒充足的室內(nèi)、室外活動(dòng)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十二
幼兒安全重于泰山，為了確保師生的安全和幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，我園組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
我們成立了以劉園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展活動(dòng)。以園長(zhǎng)為首組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的各種文件，認(rèn)真的傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)要求，針對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性工作。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、組織全園教師對(duì)全校開(kāi)展全面的安全自查。
1、對(duì)師生的所有活動(dòng)場(chǎng)所如：教室、操場(chǎng)、會(huì)議室、伙房等場(chǎng)所安全防范措施及設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式全面自查，切實(shí)落實(shí)防火、防盜、防食物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區(qū)”，堵塞“漏洞”。
2、組織教師認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，真正把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次班級(jí)排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。并有專門安全督導(dǎo)小組每天離園后對(duì)幼兒園水、電進(jìn)行檢查，大型器械每周進(jìn)行消毒時(shí)進(jìn)行安全排查，防患于未然。3、每天對(duì)幼兒使用的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)抽查。每天查閱班級(jí)各種記錄的填寫，每天將孩子情況對(duì)家長(zhǎng)公開(kāi)，家長(zhǎng)可隨時(shí)關(guān)注檢查。4、每周周三進(jìn)行消防演練讓安全疏散常態(tài)化。每學(xué)期組織老師進(jìn)行一次消防知識(shí)培訓(xùn)，教授滅火器使用方法。今年我們又專門邀請(qǐng)省消防大隊(duì)程教官對(duì)全園教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使全體教職工又有了更高的安全防范意識(shí)。
三、安全管理 1、門衛(wèi)安全管理
我園有專門的警衛(wèi)室，由保安公司承接保安任務(wù)，聘請(qǐng)3名符合年齡的保安全天值班，并實(shí)施24小時(shí)巡查制度。門衛(wèi)配有鋼叉、警棍等警用器械以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度進(jìn)行詢問(wèn)，在辦公室允許并有人接應(yīng)的情況下方可登記入園。同時(shí)，我園除保安值班外，還制定了校門口教師值班制度，每天接園、離園都有兩名教師值班，以確保不出現(xiàn)幼兒?jiǎn)为?dú)跑出校門口的事件發(fā)生。接離園時(shí)，門衛(wèi)實(shí)行一人一卡刷卡入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持卡、刷卡方可入園。
2、監(jiān)控系統(tǒng)配備齊全
為了更好的保證幼兒園的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我園配備安裝了130部高清攝像頭，全方位無(wú)死角的進(jìn)行24小時(shí)的監(jiān)控記錄。3、晨午晚檢、帶藥記錄安全管理。
老師對(duì)幼兒做好晨間工作對(duì)幼兒做到一摸二看三問(wèn)四查，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到我們的晨檢環(huán)節(jié)，針對(duì)幼兒進(jìn)行自檢。做好幼兒入園、帶藥、安全隱患排查、登記工作，防止漏失。家長(zhǎng)一律持卡接送幼兒，對(duì)于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對(duì)待，一律和家長(zhǎng)核實(shí)后方能離開(kāi)。違反規(guī)定交接幼兒接送的嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師每天都會(huì)及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病蔓延或其他特殊情況發(fā)生。
幼兒午睡時(shí)教師根據(jù)驊西幼兒園晨午晚檢制度對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格午檢，做到一摸、二看、三聽(tīng)、四喚以保證幼兒安全入睡，值日教師盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好為幼兒蓋被子、照顧生病幼兒、指導(dǎo)孩子睡姿等相關(guān)保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
晚檢環(huán)節(jié)規(guī)定教師在離園前認(rèn)真檢查幼兒狀況，如有無(wú)發(fā)燒、尿褲子等情況，將幼兒安全的交到家長(zhǎng)手中。4、食品衛(wèi)生管理情況。
食堂食品安全一向是我園安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我們采取專人管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，定時(shí)組織廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定并落實(shí)到日常工作中。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格執(zhí)行生熟食分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，并及時(shí)填寫食堂廢棄物處理記錄，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。對(duì)食堂飯菜嚴(yán)格執(zhí)行留樣制度，留樣菜量達(dá)到規(guī)定量，并留樣48小時(shí)，每天都會(huì)對(duì)廚房進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，并及時(shí)填寫消毒記錄、留樣記錄。3月初我園配合食藥監(jiān)局舉行了校園食堂開(kāi)放日活動(dòng)，在黃驊市最先安裝了食藥監(jiān)局的“藥安食美”24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)食堂監(jiān)控設(shè)備，將我園的食堂工作向全社會(huì)開(kāi)放，獲得家長(zhǎng)們的一致贊譽(yù)。5、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械管理。
玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也每月整體進(jìn)行一次維修、消毒，徹底檢查班級(jí)的物品擺放，消除安全隱患。6、消防安全工作管理。
為了確保坐校車幼兒的乘車安全，保證幼兒出入平安，我園加強(qiáng)對(duì)校車安全工作的.管理。制定各項(xiàng)校車安全行車規(guī)章制度，重點(diǎn)針對(duì)校車車況、駕駛員資質(zhì)、跟車教師身心健康狀況、幼兒園周邊環(huán)境及各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況開(kāi)展自查工作。建立校車管理檔案，對(duì)乘坐校車幼兒的姓名、班級(jí)、人數(shù)、通訊方式、上下車地點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)登記建檔，隨車攜帶乘車幼兒統(tǒng)計(jì)表，對(duì)幼兒的乘坐情況逐一落實(shí)，堅(jiān)決杜絕收車后有遺漏幼兒的事件發(fā)生。
四、安全教育培訓(xùn)。
我們教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每周都有1-2節(jié)安全課，做到有計(jì)劃、有教案、有課程讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙等常識(shí)的了解，并利用接送幼兒的時(shí)候與微信平臺(tái)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好教育工作。
五、衛(wèi)生消毒工作
為確保幼兒的活動(dòng)空間安全舒適，我園制定了嚴(yán)格的消毒管理制度。每天都會(huì)對(duì)幼兒觸摸的所有物品及桌面、地面、衛(wèi)生區(qū)等用84進(jìn)行消毒；餐具每餐都用大型蒸車進(jìn)行高溫消毒；離園后對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫光消毒。有專門的督導(dǎo)小組進(jìn)行檢查評(píng)估。每天、每周、每月都有相應(yīng)的考核制度及標(biāo)準(zhǔn)，督促老師進(jìn)行工作。
六、制度建設(shè)
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我園開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園安全工作會(huì)議每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全巡查、檢查制度》；《門衛(wèi)管理》；《食品衛(wèi)生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活動(dòng)申報(bào)制度》;《安全教育培訓(xùn)制度》;《安全隱患整改制度》;《安全工作信息報(bào)告》等各種制度,節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
通過(guò)對(duì)幼兒園安全自查,把能夠解決和防范的安全隱患及時(shí)排除。對(duì)可能存在的安全隱患,我們都一一落實(shí)了安全責(zé)任。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們及時(shí)整改： 存在的問(wèn)題：
1、未安裝一鍵報(bào)警設(shè)備，并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)
2、孩子自我保護(hù)意識(shí)較差，容易出現(xiàn)各種摔傷、碰傷、跌傷等事故。
3、家長(zhǎng)安全意識(shí)較差，認(rèn)為孩子在幼兒園園內(nèi)就可以不用照管孩子。在接送環(huán)節(jié)中，孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)易找不到父母。
4、幼兒園門口還有小商販販賣零食等不健康食品。
5、新生幼兒的接種疫苗情況還沒(méi)有查驗(yàn)。
6、針對(duì)新生家長(zhǎng)不是很了解，尤其對(duì)幼兒家庭狀況不是很清楚，預(yù)防出現(xiàn)離異家庭孩子爭(zhēng)搶孩子事件。整改措施:
1.與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，安裝一鍵報(bào)警設(shè)備。
2.對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，教育幼兒提高自理能力及自我保護(hù)意識(shí)。
3.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，家園配合做好安全工作。
4.和城管部門協(xié)商取締門口商販兜售不健康食品。
5.及時(shí)開(kāi)展對(duì)新生幼兒疫苗查驗(yàn)工作。
6.校車安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)完善，定期檢查校車運(yùn)行狀況，及時(shí)排查校車安全隱患。
7.和家長(zhǎng)敲定接送孩子人員名單。嚴(yán)格落實(shí)持卡接送孩子制度及離園家長(zhǎng)簽字制度。
結(jié)合教育局組織的各種自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、舒適的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十三
20xx年幼兒園工作自查報(bào)告為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的分類指導(dǎo)和管理，促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化，全面提高幼兒園的教育質(zhì)量，保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展，對(duì)照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園教育綱要》，《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校幼兒園工作自查如下：
1.我校幼兒園設(shè)班兩個(gè)，按年齡進(jìn)行了編班，中班14人，大班17人。
2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi)，房屋堅(jiān)固安全，光線較好，環(huán)境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動(dòng)室，幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，有專門的幼教辦公室，幼兒人均使用面積達(dá)到4m2以上。
4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測(cè)量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具，大型體育活動(dòng)器械4件，小型體育活動(dòng)器械4種，玩具平均每人5件以上；圖書每人5冊(cè)以上，擺放合理，發(fā)揮了應(yīng)有的作用，園內(nèi)的電子琴一架，收錄機(jī)一臺(tái)，dvd播放機(jī)一臺(tái)。
7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備，缺少冷藏設(shè)備。
8.園容園貌兒童化，教育化，有幼兒專門的活動(dòng)場(chǎng)地。
1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員，有熱愛(ài)幼教工作，具有中師畢業(yè)學(xué)歷，工作25年以上的園長(zhǎng)一名。有熱愛(ài)幼教工作，具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。
1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》，學(xué)年初有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。
2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，配合衛(wèi)生部門對(duì)幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。
3.能夠堅(jiān)持每日晨檢及全日觀察，對(duì)幼兒能每年體檢一次，按要求做好了體重、身高、視力的測(cè)量， 按時(shí)完成預(yù)防接種工作，能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度，飲食衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)基本合理，保證了幼兒的飲水供應(yīng)，食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5.能開(kāi)展幼兒健康教育，從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊，參經(jīng)常進(jìn)行安全教育，全年無(wú)重大責(zé)任事故。
6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案，各種記錄完整，能對(duì)幼兒的健康做出評(píng)價(jià)。
1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，教師有正確的教育觀和兒童觀，做到了教育和保育相結(jié)合，能對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育，注意了面向全體幼兒。
2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計(jì)劃，各班有周安排，活動(dòng)落實(shí)到位，每月有教學(xué)活動(dòng)情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.能開(kāi)展內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng)，能調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性，保證了幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。
4.幼兒有一日生活常規(guī)要求，作息制度基本合理，注意動(dòng)靜結(jié)合和幼兒實(shí)踐活動(dòng)，能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能，在一日活動(dòng)中能注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)積極性、注意正面教育，無(wú)體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開(kāi)展一些教研活動(dòng)，教師有備課記錄，注意了幼小銜接，建立了教師檔案。
7.能定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，互相結(jié)合教育，注意改進(jìn)工作。
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，有辦園目標(biāo)和措施，保教結(jié)合，能為社會(huì)，家長(zhǎng)，幼兒服務(wù)，園風(fēng)正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全，作風(fēng)民主，各種制度健全，能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。
3.財(cái)務(wù)制度健全，開(kāi)支合理。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十四
我園參照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了逐項(xiàng)自查、自評(píng)，我園全體教職工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)要求，逐條實(shí)施完善改進(jìn)，一項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)上臺(tái)階，在辦學(xué)條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園與共育等方面有了很大幅度的進(jìn)展。自評(píng)得分為：825分，符合農(nóng)村一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、辦園條件：312分，
（二）教學(xué)設(shè)施（144分）園內(nèi)有大型戶外玩具（滑梯、蹦床、秋千等），有沙坑、種植園等。活動(dòng)室面積達(dá)到58平方米以上。照明、通風(fēng)、采光條件，有紫外線消毒燈和取暖降溫設(shè)施齊全。配有圖書、桌面玩具等。有微機(jī)和打印機(jī)能上網(wǎng)并打印，各個(gè)活動(dòng)室有電子琴，vcd，錄音機(jī)、電視。自制玩具有布制、布制系扣等。壁畫與時(shí)俱進(jìn)，集故事性、藝術(shù)性與一體。
（三）保育設(shè)施（78分）；每個(gè)活動(dòng)室都配備了各種生活設(shè)施，每人配備了固定的毛巾、水杯。并配備了消毒柜。每班有飲水保溫桶，有足量且溫度適宜的開(kāi)水，每日更換新開(kāi)水。
（四）教職工基本素質(zhì)（50分）每班配有兩名保教人員，我園全體教職工熱愛(ài)幼教事業(yè)，有責(zé)任感，愛(ài)護(hù)幼兒，學(xué)歷合格，基本功扎實(shí)。都認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例，努力提高辦園條件，提升保教質(zhì)量。
2、組織管理：149分，
（一）園長(zhǎng)素質(zhì)（26分）.園長(zhǎng)身體健康，熱愛(ài)幼教事業(yè)，熟悉幼教業(yè)務(wù)，有進(jìn)取心和管理能力。
（二）辦園指導(dǎo)思想(30分).園領(lǐng)導(dǎo)和教職工有正確的兒童觀、教育觀，有正確的辦園方向。全園工作認(rèn)真貫徹《規(guī)程》、《綱要》等上級(jí)文件。
（三）目標(biāo)管理（22分）幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、各階段的工作計(jì)劃科學(xué)、合理。定期進(jìn)行工作總結(jié)。各類檔案資料齊全，有人管理，并能充分發(fā)揮作用。
（四）制度管理（18分）各項(xiàng)制度能嚴(yán)格執(zhí)行，全園工作和諧、規(guī)范、工作效率高。
（五）財(cái)務(wù)管理（12分）遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行本縣(市、區(qū))規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收支兩條線管理。合理使用經(jīng)費(fèi)，沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。
（六）安全管理（30分）幼兒園環(huán)境、設(shè)施均有安全性，定期檢查、維修、消毒，有記錄，大門安全防護(hù)措施到位，專人負(fù)責(zé)，有來(lái)人登記制度。日常安全工作管理嚴(yán)格，無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
（七）管理成效（11分）社會(huì)公眾評(píng)價(jià)高，家長(zhǎng)滿意。
3、保育與教學(xué)（274分）；
（一）保育（118分）；認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》，堅(jiān)持入園和臨時(shí)離園體檢制度，預(yù)防接種卡建檔率100%，幼兒每半年測(cè)身高、視力、體重一次，活動(dòng)室、寢室、廁所等處及時(shí)打掃，消毒、通風(fēng)，保持空氣清新，幼兒玩具分類擺放，干凈、整齊，每周消毒一次。
（二）教育教學(xué)（156分）；幼兒園設(shè)有大中小班，班額按規(guī)程規(guī)定人數(shù)。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，游戲形式多樣，內(nèi)容豐富。幼兒一日生活安排科學(xué)、合理、有序，盡量減少幼兒無(wú)謂等待時(shí)間，每班有數(shù)量不少于3種以上的活動(dòng)區(qū)，便于幼兒觀察和動(dòng)手操作，教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽(tīng)，鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物中所隱含的教育價(jià)值，積極引導(dǎo)。能充分利用農(nóng)村的自然環(huán)境和教育資源，開(kāi)展生動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師每節(jié)集體教育活動(dòng)有教案，有課后評(píng)析，有幼小銜接工作計(jì)劃和具體活動(dòng)。教師之間能定期開(kāi)展互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。與小學(xué)建有聯(lián)系制度。
4、家園共育（90分）；
（一）家園聯(lián)系（60分）；堅(jiān)持幼兒入園前家長(zhǎng)教育會(huì)制度。每班都建有家園共育墻報(bào)。教師定期或隨機(jī)與家長(zhǎng)溝通，定期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)并能隨時(shí)跟家長(zhǎng)交流。
（二）服務(wù)家長(zhǎng)（30分）能運(yùn)用多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。能根據(jù)家長(zhǎng)需要延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間。
自評(píng)情況：按照《河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果是825分符合農(nóng)村一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)不懈努力，通過(guò)自評(píng)打分符合農(nóng)村一類園標(biāo)準(zhǔn)。我們還將繼續(xù)努力，加大對(duì)園內(nèi)的管理與規(guī)劃，爭(zhēng)取達(dá)到示范園的標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十五
根據(jù)市教體局文件精神，我園對(duì)常規(guī)管理情況開(kāi)展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市教育體育局，市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按省示范園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)辦三個(gè)教學(xué)班，共有幼兒82名。無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。在每一次的全園大會(huì)，每周的例會(huì)上，都著重強(qiáng)調(diào)。制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(zhǎng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理，力爭(zhēng)干凈、整潔，美觀。教室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，記載消毒情況。每天對(duì)幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無(wú)一例病情。
我園在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個(gè)部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對(duì)穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)表》，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;園長(zhǎng)不定期進(jìn)行抽查。
我園要迅速貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室國(guó)教督辦函〔20xx〕91號(hào)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》精神，按照六規(guī)范的要求，立即組織開(kāi)展一次本區(qū)域范圍的幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)幼兒園傷害幼兒等惡性的事件，堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅(jiān)決防止幼兒園傷害幼兒事件的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒安全健康，把每一所幼兒園辦成幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓家長(zhǎng)安心，群眾滿意，社會(huì)放心。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十六
成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向教育局、中樞鎮(zhèn)中心學(xué)校部門報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。
對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十七
根據(jù)市教育局文件精神，我園對(duì)日常管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》精神，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，教育并重，尊重兒童身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足兒童各種發(fā)展需求，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣和興趣。收費(fèi)方面，我們嚴(yán)格遵守市教育局、市物價(jià)局的相關(guān)規(guī)定，按照省級(jí)示范園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)19個(gè)班，共841名兒童，其中大班8名(5-6歲兒童)，中班6名(4-5歲兒童)，小班5名(3-4歲兒童)。每班配備兩教一保。不存在亂收費(fèi)亂上課的情況。
安全管理是幼兒園所有工作的重中之重。我園各部門和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，每次全園會(huì)議和周會(huì)都強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。各部門也制定了相關(guān)的安全措施和職責(zé)，并實(shí)行行政值班制度，對(duì)情況進(jìn)行監(jiān)督管理和及時(shí)處理。而且定期對(duì)整個(gè)園區(qū)場(chǎng)地、玩具、水、電、防鼠防蟻進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保園區(qū)無(wú)安全隱患。并在兒童、家長(zhǎng)、教職工中積極宣傳防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在兒童食堂的管理中，食品安全受到嚴(yán)格控制。與食品供應(yīng)商簽訂安全協(xié)議，兒童餐樣品24小時(shí)保存，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，食堂管理分個(gè)人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作管理，確保不出現(xiàn)食品安全問(wèn)題。
在衛(wèi)生和保健方面，我們的公園一點(diǎn)也不放松。公園內(nèi)的環(huán)境應(yīng)由專人打掃，力求干凈、整潔、美觀。教室、兒童宿舍、洗手間、廁所每天都嚴(yán)格消毒。兒童餐具、杯子和毛巾等生活用品嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行消毒，衛(wèi)生人員檢查并記錄消毒情況。每天對(duì)孩子實(shí)行晨檢制度，并做好相關(guān)記錄。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫檢查制度、年齡檢查制度，詳細(xì)填寫兒童基本信息表；并每學(xué)年組織一次定期體檢，建立兒童健康檔案。定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn)，定期宣傳和預(yù)防季節(jié)性疾病和傳染病。
為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，我們園成立了伙伴委員會(huì)，定期討論孩子的膳食，定期在園內(nèi)公布孩子的日常食譜，并接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。努力做到兒童飲食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。并且在日常生活中，注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。手足口病高發(fā)期間，我們園區(qū)沒(méi)有發(fā)病。
我園兒童于正月16日正式入園，為兒童提供健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的綜合教育，為兒童安排一日活動(dòng)，每周安排5天教學(xué)。日常日?；顒?dòng)包括早操、小組教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午睡、游戲、自由活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。戶外活動(dòng)每天不得少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排兩次小組教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
每個(gè)班級(jí)都根據(jù)孩子的年齡和自習(xí)的特點(diǎn)精心制定了各種教學(xué)計(jì)劃，各部門也制定了相關(guān)計(jì)劃，并有條不紊地實(shí)施。在教研組的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)下，各班的教研工作如火如荼，正規(guī)的培訓(xùn)月剛剛結(jié)束。在日常教學(xué)管理中，幼兒園統(tǒng)一制定了《兒童一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》、《幼兒園教學(xué)常規(guī)和一日工作程序》，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了“定期、定期”的日常工作檢查和反饋制度，并將其作為日常管理的主要內(nèi)容、教學(xué)督導(dǎo)的重要手段和反饋工作意見(jiàn)和要求的主要方式。完善日常監(jiān)管檢查機(jī)制，建立相對(duì)穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估表》，實(shí)施“日常檢查”、“行政案例研究”，通過(guò)檢查和案例研究，規(guī)范一日活動(dòng)的組織管理和教師日常教學(xué)行為，達(dá)到相互溝通、共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與教育局長(zhǎng)溝通，達(dá)成共識(shí)，給予反饋。年級(jí)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)年級(jí)組集體備課，教室負(fù)責(zé)檢查備課情況、周計(jì)劃、月計(jì)劃，以便做好記錄、反饋和評(píng)價(jià)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十八
我園幼兒按年齡分班，現(xiàn)設(shè)大中小班三個(gè)，班額均達(dá)要求。我校獨(dú)立成園，無(wú)污染、無(wú)噪音。有獨(dú)立固定的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，生均面積達(dá)標(biāo)。園外無(wú)任何危險(xiǎn)建筑和污染因素?；A(chǔ)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有：幼兒坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜臺(tái)、兒童床。教學(xué)設(shè)施有：電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、風(fēng)琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有：多功能大型綜合玩具、秋千、蹺蹺板等。為配合教學(xué)工作開(kāi)展，購(gòu)置各類圖書余冊(cè)、教學(xué)用錄像帶余盤，有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開(kāi)展。
1、多年來(lái)，本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
2、本園堅(jiān)持學(xué)年、學(xué)期一計(jì)劃一總結(jié)。制定了遠(yuǎn)近期工作目標(biāo)，指導(dǎo)工作的開(kāi)展。建立健全了崗位責(zé)任制，有明確的教師、保育員、安全員等工作職責(zé)，建立了幼兒一日生活作息制度、飲食管理等制度，并認(rèn)真實(shí)施，定期檢查考核。
3、我園歷來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算，保障了幼兒園的正常發(fā)展。
幼兒園班車接送幼兒，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況馬上請(qǐng)示，以防各種大的傳染病的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
1、我園是一所面向社會(huì)，全日制的私立幼兒園，擁有一支素質(zhì)高、風(fēng)氣正、積極進(jìn)取，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，樂(lè)于奉獻(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定年輕教師隊(duì)伍，教師熱愛(ài)幼教事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，以園為家，自覺(jué)執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。教師專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)。
2、學(xué)校能貫徹黨的教育方針，熟悉幼兒保教事業(yè)有較強(qiáng)的能力。結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，分工明確，遵紀(jì)守法，全園教職員工團(tuán)結(jié)合作，工作積極負(fù)責(zé)。
3、園內(nèi)按規(guī)定配備了保育員、安全員等專職人員。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)優(yōu)美的、安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園后廚自查報(bào)告篇十九
幼兒園創(chuàng)辦于20xx年6月，座落于夏陽(yáng)街道新陽(yáng)村，環(huán)境清幽，交通方便安全，占地面積360筑面積450㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積100㎡，綠化面積30㎡，由青浦區(qū)建筑規(guī)范局設(shè)施所設(shè)計(jì)，按省三級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配置設(shè)施，設(shè)計(jì)新穎，造型優(yōu)美，富有童趣和時(shí)代氣息。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶錯(cuò)落有致，玩水池、玩沙池、大中小型玩具樣樣齊全。教學(xué)活動(dòng)室寬敞明亮、整潔衛(wèi)生，各班配有幼兒午睡室、幼兒專用衛(wèi)生間以及錄音機(jī)、電視機(jī)、消毒柜、空調(diào)等設(shè)備。園內(nèi)還設(shè)有多功能活動(dòng)室（幼兒圖書閱覽室）、音體室（舞蹈室）、衛(wèi)生保健室、會(huì)議室（教師圖書閱覽室）、園長(zhǎng)室（家長(zhǎng)接待室）、廚房等?，F(xiàn)有7個(gè)班，在園幼兒300人，教職工30人，其中專任教師16人，專任教師學(xué)歷合格率100%。
建園以來(lái)，在上級(jí)教育行政部門和夏陽(yáng)街道人民政府的重視和關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支持下，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷改善辦園條件，規(guī)范內(nèi)部管理，提高師資素質(zhì)，保教質(zhì)量不斷提高，社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。我們以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，以創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園為奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持保教并重原則，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面培養(yǎng)，安全措施到位，沒(méi)有發(fā)生重大事故，得到了上級(jí)政府和教育行政部門的肯定，贏得了廣大家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)各界的贊許，先后被評(píng)為縣幼教先進(jìn)集體、夏陽(yáng)街道學(xué)區(qū)先進(jìn)集體幼兒園。
幾年來(lái)，在區(qū)教育局、夏陽(yáng)街道學(xué)區(qū)和夏陽(yáng)街道黨委、政府的直接關(guān)懷、指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》精神，積極實(shí)施新《綱要》，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索，在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的社會(huì)環(huán)境中求生存，求發(fā)展，求創(chuàng)優(yōu)，走出了一條具有農(nóng)村幼兒園辦園特色的新路子。
（一）創(chuàng)設(shè)綠化、美化、兒童化、現(xiàn)代化、人文化的環(huán)境。
幼兒園應(yīng)該給幼兒提供安全健康、豐富多彩的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，使他們?cè)趦?yōu)美、舒適、愉悅的天地里活動(dòng)生活，有益于他們身心發(fā)展。為創(chuàng)設(shè)一個(gè)與現(xiàn)代幼兒教育相應(yīng)的育人環(huán)境，我們?cè)谕顿Y辦園之初，應(yīng)確立了“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、創(chuàng)特色”的辦園思路，建成布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、造型美觀、富有童趣的幼兒園。建園以來(lái)，又陸續(xù)配置了圖書閱覽室、電視機(jī)、dvd、風(fēng)琴、音響、空調(diào)、電腦等設(shè)備，購(gòu)置了現(xiàn)代化辦公設(shè)備和大量的大中小型幼兒玩教具以及教師幼兒園書。園內(nèi)教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化帶各成單元；草坪、花卉、盆栽四季常青；玩水池、玩沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角錯(cuò)落有致。老師們精心布置墻體裝飾，孩子們自辦開(kāi)心區(qū)角，創(chuàng)設(shè)成了環(huán)境綠化、布置美化、裝飾兒童化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育人文化的育人環(huán)境，使幼兒園真正成為孩子們的樂(lè)園。
（二）、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，規(guī)范管理，提高辦園效益。
一個(gè)能健康運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)構(gòu)，一套科學(xué)規(guī)范的管理制度是辦好一所幼兒園的基本保證。開(kāi)辦之初，我們就積極探索適合于本園的管理模式，借鑒其他幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，成立了董事會(huì)，并先后成立了園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食管理委員會(huì)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)，制定并完善了規(guī)章制度，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，對(duì)全園進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范、民主的管理，構(gòu)成了管理暢通、反饋及時(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)了以人為本的管理理念。全體教職員工，職責(zé)分明，配合默契，關(guān)系融洽，形成團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、精進(jìn)的優(yōu)良園風(fēng)。
建立健全了保教常規(guī)管理制度，抓好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)四個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)園務(wù)目標(biāo)，制定園務(wù)計(jì)劃，各部門、各年段班級(jí)根據(jù)園務(wù)目標(biāo)、園務(wù)計(jì)劃，制定各自的目標(biāo)計(jì)劃，然后按計(jì)劃有步驟有目的地實(shí)施，行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定期檢查和抽查，督促計(jì)劃落實(shí)到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。實(shí)施后各部門及時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思，寫出總結(jié)報(bào)告。制定教職員工崗位職責(zé)，并據(jù)此對(duì)全體教職員工的各項(xiàng)工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，較好地調(diào)動(dòng)了全園教職員工的工作積極性，激發(fā)了他們的潛力，為提高保教質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
（三）重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
高素質(zhì)的教師是提高保教提高質(zhì)量的保證，幾年來(lái)，我園切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，有效地提高了教師的素質(zhì)水平。
首先抓學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師知識(shí)水平的提高。鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修.30名專任教師學(xué)歷合格率100%，對(duì)參加進(jìn)修的教師在工作安排上、經(jīng)費(fèi)上給予照顧。
其次抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，使教師能力素質(zhì)得到提高。我園通過(guò)崗位練兵、園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)、園外結(jié)對(duì)互動(dòng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，多渠道培養(yǎng)教師的保教能力和教科研能力，多方位促使教師有更多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉機(jī)會(huì)。每一學(xué)期我園均派出部分教師到先進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)取經(jīng)，先后到華新、徐涇等地參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。并邀請(qǐng)區(qū)局來(lái)我園指導(dǎo)教學(xué)教研工作。我園還與本學(xué)區(qū)內(nèi)的夏陽(yáng)街道其他幼兒園進(jìn)行長(zhǎng)期幫扶結(jié)對(duì)，相互學(xué)習(xí)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，協(xié)同發(fā)展。再次，加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。定期組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)師德文章，學(xué)習(xí)上級(jí)教育部門的有關(guān)文件精神，聽(tīng)取師德標(biāo)兵的報(bào)告，教育教職工樹(shù)立正氣，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，愛(ài)園愛(ài)幼，激勵(lì)教師在前進(jìn)的道路上不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，始終保持朝氣蓬勃的工作熱情。
（四）構(gòu)筑幼教綜合平臺(tái)，積極創(chuàng)建農(nóng)村辦園特色，提高保教質(zhì)量。
我們注重抓保教工作的日常管理，在督促教師落實(shí)各種計(jì)劃的過(guò)程中，要求每位老師寫好保教筆記，做好有關(guān)記錄，還要求每位教師每一學(xué)期上好一節(jié)教研課，向家長(zhǎng)進(jìn)行一次幼兒半日活動(dòng)，寫好1-2篇教育教學(xué)論文，還要求教師除上好體育課外，要保證幼兒每日有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，使幼兒的一日活動(dòng)計(jì)劃真正落實(shí)到處，確保《綱要》的貫徹落實(shí)。
素質(zhì)教育從娃娃抓起。近年來(lái)，我園制訂了《幼兒素質(zhì)教育實(shí)施方案》，注重幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，注重幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，注重常規(guī)教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。為了美化環(huán)境，陶冶幼兒情操，幼兒園內(nèi)無(wú)論墻壁、走廊、樓梯口的每一個(gè)角落都經(jīng)過(guò)老師和孩子們的精心裝點(diǎn)，使幼兒一踏進(jìn)園里，走進(jìn)教室，就像走進(jìn)童話世界、美的樂(lè)園。各班都設(shè)置自然角、圖書角、音樂(lè)角、積木角、手工角等，師生共同動(dòng)手利用廢舊物品制度小巧玲瓏的玩教具，既鍛煉了幼兒動(dòng)手能力，又培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣。推行讓幼兒在課內(nèi)外講普通話，積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，經(jīng)常舉行美術(shù)比賽、講故事比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、跳繩比賽、卡拉“ok”比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，定期舉行郊游、游園、文娛匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題游行、敬老愛(ài)幼等形式，滲透熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨的啟蒙教育，并且利用游戲、電化教學(xué)等有趣的手段向幼兒介紹安全、健康常積，教會(huì)幼兒以正確的態(tài)度養(yǎng)成良好的的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，教育幼兒在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、保護(hù)自己。
嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，樹(shù)立正確的健康觀念，衛(wèi)生保健職責(zé)明確，制定了詳細(xì)的衛(wèi)生保健計(jì)劃，切實(shí)做好幼兒生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生保健工作，使幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。高度重視幼兒園安全工作，建立健全安全制度，層層落實(shí)安全責(zé)任制，以園以來(lái)無(wú)發(fā)生重大責(zé)任事故。
注重開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行教學(xué)改革。積極鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)，增強(qiáng)教研意識(shí)。規(guī)定每周三為本園教師教研活動(dòng)時(shí)間，集體聽(tīng)課、評(píng)課，共同探討教學(xué)規(guī)律。主動(dòng)參加學(xué)習(xí)教育教研活動(dòng)，全園教科研氣氛較為濃厚。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運(yùn)用電化教學(xué)、直觀教學(xué)、愉悅教學(xué)等教學(xué)手段，讓幼兒在直觀、愉快的活動(dòng)與情緒中發(fā)展智力，養(yǎng)成習(xí)慣，獲得知識(shí)。努力探討如何組織好一日活動(dòng)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，做到動(dòng)靜結(jié)合，把“四育”有機(jī)的滲透到幼兒一日活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把“教”更多的改為讓幼兒主動(dòng)去學(xué)，充分體現(xiàn)“以兒童為本，以兒童為重，以兒童為先”的人本教育思想。
（五）加強(qiáng)家園聯(lián)系，拓展農(nóng)村幼教廣闊天地。
從農(nóng)村幼兒園的實(shí)際出發(fā)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的教育理論和方法的指導(dǎo)顯得猶為迫切。創(chuàng)園伊始，我們就面臨本地落后的傳統(tǒng)幼教模式的沖擊，即家庭式幼兒班的以識(shí)字教學(xué)為主的小學(xué)化的幼教習(xí)俗，這種傳統(tǒng)的幼教方式在本地部分家長(zhǎng)的頭腦中留下根深蒂固的影響，因此家長(zhǎng)迫切需要科學(xué)的幼兒教育觀的指導(dǎo)。辦園之初，我們即成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，多次聘請(qǐng)了上海市資深幼兒教育專家和幼兒園園長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講座指導(dǎo)，廣大家長(zhǎng)受到了生動(dòng)的教育。在此基礎(chǔ)上，我們開(kāi)辟了“家園共育欄”，推行了《家園互動(dòng)手冊(cè)》，在手冊(cè)中開(kāi)辟專門欄目，使家長(zhǎng)們逐步變了觀念，了解并掌握了科學(xué)的幼兒教育方法，收到了良好的效果。同時(shí)我們真正樹(shù)立了為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，舉辦一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，定期家訪，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)共商育兒方法，班班開(kāi)辟家長(zhǎng)欄，向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)和幼教信息，邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行全園性的幼兒活動(dòng)，如小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲、慶“六一”等?，F(xiàn)在我園的家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)揮了很大的作用，他們定期召開(kāi)會(huì)議，商討幼兒園工作，群策群力，集思廣益，為幼兒園的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。我們則認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，努力探索最佳的家園共育工作方式，使我園的保教工作能在廣大家長(zhǎng)的配合下取得更喜人的成績(jī)。
回顧近幾年來(lái)的工作，我園取得的成績(jī)是顯著的，得到了上級(jí)主管部門和社會(huì)、家長(zhǎng)的肯定和贊許，但對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)為還存在以下不足：
1、辦園條件有待再完善，部分配套設(shè)施有等繼續(xù)添置；
2、師資素質(zhì)需要再提高；
3、教學(xué)改革、教育研究還須再加強(qiáng)；
4、與社區(qū)合作，尚須再密切；
5、園務(wù)管理還要再上臺(tái)階。
針對(duì)上述存在的問(wèn)題，結(jié)合我園的實(shí)際，現(xiàn)提出以下改進(jìn)思路：
5、進(jìn)一步規(guī)范園務(wù)管理，促使管理水平再上新臺(tái)階，提升幼園整體實(shí)力。
我們將借這次評(píng)估驗(yàn)收的良好契機(jī)，虛心聽(tīng)取評(píng)估意見(jiàn)，竭力改進(jìn)不足，進(jìn)一步發(fā)揮我園的優(yōu)勢(shì)，努力把我園建設(shè)成為一流的教育環(huán)境、一流的教育管理、一流的師資隊(duì)伍、一流的教育質(zhì)量的具有農(nóng)村特色的上海市三級(jí)幼兒園。
20xx年6月23日。
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